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      你做我猜游戲作文[推薦五篇]

      時間:2022-05-27 05:19:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《你做我猜游戲作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《你做我猜游戲作文》。

      第一篇:你做我猜游戲作文

      你做我猜游戲作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的你做我猜游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      你做我猜游戲作文1

      今天的課堂上,同學(xué)們時不時發(fā)出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學(xué)們玩了一個游戲,叫“你做我猜”的游戲。

      游戲開始了,葉老師把同學(xué)們分成了快樂隊和成長隊。規(guī)則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

      游戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學(xué)都自信滿滿地來到講臺上。

      首先是快樂隊的同學(xué),他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”??鞓逢牭昧艘话俜?,但是我們不甘示弱。

      這下輪到我們隊的同學(xué)了,他一看,就垂下頭來嘆了一口氣。同學(xué)一看,就說:“垂頭喪氣。”這次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地說出了呢!

      給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏,猜企鵝的時候,那個同學(xué)說:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南極?!蓖瑢W(xué)們冥思苦想也想不出來,老師說:“是企鵝”。猜放風(fēng)箏的時候,那位同學(xué)一只手高,一只手低,同學(xué)們齊聲說:“放風(fēng)箏”。

      這個游戲提高了我們的表演力和觀察力。

      你做我猜游戲作文2

      “哈哈,你太滑稽啦!”陣陣笑聲回蕩在教室里,原來,金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。

      別看這個“你做我猜”只是猜成語,其實它與普通的猜成語還有不同:做動作的人先看答案,然后用夸張的`動作和神態(tài)來表達這個成語意思,但不能用語言來代替動作,其他人來猜。只見金老師叫伊翰來到教室外,不一會兒,伊翰信心滿滿地走進來,只見她張開血盆大口,揮舞著“爪子”,我心里想:這會是什么呢?我絞盡腦汁,沒想到,陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道:“張牙舞爪”金老師連忙說:“答對了。”

      伊翰表演完,接著就輪到我出馬。

      我看著“鼠頭鼠腦”這個成語,心想:這個該怎么表演呢?我只有無奈地點點頭,走進了教室。我先抬起雙手,搞成一個尖尖的東西,放在嘴邊,然后碰了下腦袋,最后還是把手放在嘴邊,又碰了下腦袋。李芷妍見我做完動作,搶著回答:“抱頭鼠竄。”金老師說:“錯了。”“鼠頭鼠腦。”陳信策響亮地回答。金老師說:“對了。”

      季子洋也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手,做出了一張嘴,放在嘴邊。接著他兩手揮動,好像一雙翅膀,然后把兩手放到頭地兩側(cè),跳了起來。搞笑的伊翰說:“雞雞飛飛。”她的這個成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了,可快樂還在延續(xù)。

      你做我猜游戲作文3

      周六的早晨,下起了小雪,我?guī)е吲d地心情來到作文班。上課了,老師說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!”老師在黑板上寫詞語,我心中想到,是成語接龍游戲嗎?后來老師說我才知道,原來叫肢體語言猜詞語,我好期待這個游戲并希望能快點開始。

      第一輪游戲開始了,我、華子凡、梁長睿、張宇軒都舉手了。張宇軒選擇和華子凡一組,梁長睿和我一組,我和梁長睿先開始進行游戲,第一個詞跑步,我做出了跑步的樣子,梁長睿猜對了;下一個詞是喝酒,我有點緊張,不小心說出了答案;最后一個詞是哭泣,我一邊哭一邊做出生氣的樣子,希望他可以猜到,可是沒有,最后只得到了兩分,但是我倆依然很開心。

      第二輪游戲開始了,張宇軒做動作,華子凡猜詞語,第一個詞是睡覺,張宇軒趴在桌子上做出睡覺的動作,華子凡一下就猜出來了,他們輕松的得到了兩分,這就與我們持平了,如果再猜對一次我們就輸了;第二個詞是讀書,張宇軒非常聰明的拿著作文本做出讀書的樣子,果然華子凡猜對了;第三個詞可是很有難度的,就是醉酒,張宇軒無論做什么動作,華子凡都猜不出答案,最后獲得了四分。他們倆人獲得比賽的勝利,非常的激動和開心。

      今天的肢體語言猜詞語,實在是太好玩了!同時也讓我明白了,要多積累詞語,理解詞義的含義,這樣才能更好地用肢體語言表達詞語,也能快速準確的猜出詞語。等我回去多學(xué)習(xí)積累詞語,我相信下一次比賽我一定會勝出。

      你做我猜游戲作文4

      今天,這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布:“我們今天要做一個游戲——你做我猜!”大家立刻歡笑起來,期待著美好時光的到來!

      比賽拉開了序幕,只見兩個同學(xué)自信滿滿地走上了講臺,看了看手上的紙條,第一個同學(xué)立刻擺了一個尖尖的嘴巴,用力地點頭,一個喊了一聲:“啄”另一個同學(xué)脫口而出:“啄木鳥!”對了,答案就是啄木鳥,我們快樂隊的人開心地笑著,成長隊卻垂頭喪氣的。

      成長隊的同學(xué)看看紙條說:“扁扁的嘴巴,雪白的身體。”有的說是鴨子,有的說是白鵝。后來,他又補充了一句:“走路搖搖擺擺的?!边@時,大家恍然大悟,原來是企鵝呀!也有幾個對大家來講是小菜一碟的詞語,比如:孫悟空,同學(xué)一比出孫悟空的經(jīng)典動作——抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來:“孫悟空!”老師沒辦法,只好兩隊都加100分!讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學(xué)抬起手就開始吃東西,我想:這肯定和吃有關(guān)!我想來想去,突然,一陣聲音:“狼吞虎咽!”對啦!我特別高興,太好啦!

      游戲結(jié)束了,快樂隊比成長隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當中!

      你做我猜游戲作文5

      今天上午我們做了一個非常有趣的游戲,名字叫你做我猜。

      游戲規(guī)則:首先從每組選出四個人來表演,剩下三名同學(xué)來猜,一共有三次機會。表演的同學(xué)不能說話,寫字,畫畫,只要做了這些,就樣算犯規(guī)。

      男生選了具有表演天賦的王智煒,我們女生選的是機靈,活潑,幽默的周燕來表演,其他同學(xué)坐在下面猜。開始表演了,王智煒邊表演邊說“兔子”。結(jié)果王智煒犯規(guī)了。周燕表演“拍皮球’’,她表演得非常形象,逼真,我們很快就猜中了。第一局我們女生贏了。

      最有趣的又是最難的表演是孔雀跳舞。先由周燕表演,只見她的雙臂上下飛舞著,我們猜成了“小鳥飛”,周燕急得直跺腳。她又跪在地上,頭貼近地面,蹺起臀部,兩手在臀部上方擺動,我們猜成“鴨子游泳”。周燕更急,她爬起來又展開雙臂,像一只自由飛翔的小鳥,我們猜成“燕子飛翔”。我們連猜三次都沒猜著。該王智煒表演了,我們都替他擔憂。孔雀跳舞對于他來說是高難動作,連周燕都表演不好,他能行嗎?只見他走上臺,一會兒拇指和十指并攏,其余三指張開蹺起,一會兒張開雙臂做展翅飛翔;一會兒跪在地上,彎下腰,雙臂在臀部上方擺動。真沒想到他表演得是那么惟妙惟肖,男生一下就猜中了。

      我們還表演了“蛇行走”,“雨傘”,“蛋糕”,“放風(fēng)箏”,“大猩猩”,“喝酒”等有趣的動作。逗得我們捧腹大笑。

      最后男生以16:14的成績贏了女生。

      今天的游戲不僅有趣,并且能鍛煉我們的表演能力。

      你做我猜游戲作文6

      “哈哈哈”,教室里傳出了一陣陣笑聲。是怎么回事,哦,原來是在玩“你做我猜”“的游戲。

      老師把我們分成“快樂隊”和“成長隊”。游戲規(guī)則是:每隊各派一名同學(xué),他們擺一個動作,我們就得猜出來,看哪個隊猜詞語猜得多,那方就獲勝。游戲拉開了序幕。兩個同學(xué)走上前,他們好像有點兒緊張,小心翼翼地看了一眼卡片,就開始表演起來了。

      一個同學(xué)兩手擺出一個雞嘴,在那里使勁兒地啄。我們異口同聲,說出了“啄——木——鳥”。這簡直小菜一碟。

      接下來可沒那么容易了,一個同學(xué)拿著一個什么吃的,用舌頭在那里舔。有人說到冰棍。那個同學(xué)用手出了三,意思是三個字。有人又說冰淇淋,那個同學(xué)又搖搖頭。那個同學(xué)急了,他好像在說:“是我們最喜歡棒棒糖??!”終于有人說到了棒棒糖,如果是我,我一定說是甜的。

      讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望。只見兩個同學(xué)在比劃著什么,同學(xué)們就哄堂大笑,真是太有趣了!

      還有一個同學(xué)比劃得不夠清楚,他說:“一身白,走起路來搖搖擺擺”。同學(xué)們有的說是鵝,有的說是鴨子??啥疾皇??!斑@些都不是嗎?”同學(xué)都在苦思冥想著。這時,一個聲音傳了出來。原來是企鵝,同學(xué)們都恍然大悟。如果是我,我還要補充一句,是生活在南極。

      快樂的時間總過得那么快,我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

      第二篇:游戲——你做我猜教案

      游戲——你做我猜

      教學(xué)目的:

      1、能真實地記錄游戲過程中所見到的聽到的和想到的。

      2、重點觀察描寫做動作的人的表演。教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      1、今天這節(jié)課要玩一個游戲——你做我猜。

      2、簡單介紹游戲規(guī)則:兩個人合作,一個人面對黑板,另一個人背對黑板,面對黑板的人根據(jù)黑板上的詞語做出相應(yīng)動作給背對黑板的人猜。

      二、游戲互動

      1、請一組同學(xué)上來參加游戲。告訴他們這次猜的是動物類的。老師依次寫詞語:兔子

      袋鼠。

      要求仔細觀察:同學(xué)是怎么表演這些詞的?

      指名圍觀的同學(xué)說說你見到同學(xué)是怎么表演的?。(重點練說)

      指名猜的同學(xué)說說看到的和想到的。

      指名表演的同學(xué)說說看到老師寫的詞語時是怎么想怎么做的?以及合作伙伴猜對時的心理。

      3、多指名幾組同學(xué)上來玩。(只有充分體驗才有寫作的快樂。)動物類:鴨子

      公雞

      烏龜

      猴子

      蝴蝶

      人物類:豬八戒??牛魔王

      雷鋒

      李四光

      賀知章

      劉翔 生活用品:炒鍋

      洗衣機

      電冰箱

      電視機

      微波爐 體育項目:踢足球

      打籃球

      跳遠

      舉重

      標槍

      跨欄

      三、嘗試寫作

      學(xué)生選擇自己印象最深刻的片段寫一寫??梢允亲约和娴?,也可以是看別人玩的。

      四、講評修改

      提供詞語參考:

      不假思索

      脫口而出

      不慌不忙

      面帶微笑

      信心十足

      毫不猶豫

      遲疑

      焦急 屏息凝視

      吞吞吐吐

      目不轉(zhuǎn)睛

      情不自禁

      直勾勾

      捏了一把汗

      恍然大悟 冥思苦想

      附習(xí)作:

      今天的作文課上,黃老師讓我們玩一個快樂的游戲——你來比劃我來猜。

      游戲規(guī)則是:一個人面對黑板看詞做動作,讓背對黑板的人猜。游戲開始了。老師先請了高瑞杰和葉星彤。老師笑瞇瞇地說:“你們猜的是動物類的?!闭f完,老師轉(zhuǎn)身寫了個“兔”,高瑞杰一邊用手做成剪刀形狀,立在頭的兩邊,一邊使勁向前跳。葉星彤脫口而出:“兔子?!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懥恕吧摺!备呷鸾芟肓讼耄懔⒓磁肯?,在地上扭來扭去,還不停地吐著舌頭。同學(xué)見了,哈哈大笑。葉星彤看了,不慌不忙地說:“蛇?!崩蠋熆慈~星彤這么厲害,就在黑板上寫了一個很難的詞“袋鼠?!备呷鸾苴に伎嘞?,終于想到了辦法。他挺起肚子,在胸前比劃了個半圓形,星彤猜不出來。高瑞杰急得抓了抓頭,星彤還以為他在做動作,就說:“猴子?!蓖瑢W(xué)都被逗樂了,搖著頭大聲說:“不對!”后來,高瑞杰做了跳遠的姿勢,但星彤還是猜不出來。就在這時,張輝禁不住提醒說:“它是跳遠冠軍?!毙峭@才恍然大悟,大聲說:“是袋鼠?!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲。這節(jié)課真有意思。我希望每節(jié)作文課都玩游戲。

      第三篇:你做我猜游戲作文

      你做我猜游戲作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的你做我猜游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      你做我猜游戲作文1

      周六的早晨,下起了小雪,我?guī)е吲d地心情來到作文班。上課了,老師說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!”老師在黑板上寫詞語,我心中想到,是成語接龍游戲嗎?后來老師說我才知道,原來叫肢體語言猜詞語,我好期待這個游戲并希望能快點開始。

      第一輪游戲開始了,我、華子凡、梁長睿、張宇軒都舉手了。張宇軒選擇和華子凡一組,梁長睿和我一組,我和梁長睿先開始進行游戲,第一個詞跑步,我做出了跑步的樣子,梁長睿猜對了;下一個詞是喝酒,我有點緊張,不小心說出了答案;最后一個詞是哭泣,我一邊哭一邊做出生氣的樣子,希望他可以猜到,可是沒有,最后只得到了兩分,但是我倆依然很開心。

      第二輪游戲開始了,張宇軒做動作,華子凡猜詞語,第一個詞是睡覺,張宇軒趴在桌子上做出睡覺的動作,華子凡一下就猜出來了,他們輕松的得到了兩分,這就與我們持平了,如果再猜對一次我們就輸了;第二個詞是讀書,張宇軒非常聰明的拿著作文本做出讀書的樣子,果然華子凡猜對了;第三個詞可是很有難度的,就是醉酒,張宇軒無論做什么動作,華子凡都猜不出答案,最后獲得了四分。他們倆人獲得比賽的勝利,非常的激動和開心。

      今天的肢體語言猜詞語,實在是太好玩了!同時也讓我明白了,要多積累詞語,理解詞義的含義,這樣才能更好地用肢體語言表達詞語,也能快速準確的猜出詞語。等我回去多學(xué)習(xí)積累詞語,我相信下一次比賽我一定會勝出。

      你做我猜游戲作文2

      今天的課堂上,同學(xué)們時不時發(fā)出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學(xué)們玩了一個游戲,叫“你做我猜”的游戲。

      游戲開始了,葉老師把同學(xué)們分成了快樂隊和成長隊。規(guī)則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

      游戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學(xué)自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學(xué)都自信滿滿地來到講臺上。

      首先是快樂隊的同學(xué),他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲“啄木鳥”??鞓逢牭昧艘话俜?,但是我們不甘示弱。

      這下輪到我們隊的同學(xué)了,他一看,就垂下頭來嘆了一口氣。同學(xué)一看,就說:“垂頭喪氣?!边@次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地說出了呢!

      給我印象最深刻的是企鵝和放風(fēng)箏,猜企鵝的時候,那個同學(xué)說:“扁扁的嘴巴,雪白的'羽毛,生活在南極?!蓖瑢W(xué)們冥思苦想也想不出來,老師說:“是企鵝”。猜放風(fēng)箏的時候,那位同學(xué)一只手高,一只手低,同學(xué)們齊聲說:“放風(fēng)箏”。

      這個游戲提高了我們的表演力和觀察力。

      你做我猜游戲作文3

      “哈哈哈”,教室里傳出了一陣陣笑聲。是怎么回事,哦,原來是在玩“你做我猜”“的游戲。

      老師把我們分成“快樂隊”和“成長隊”。游戲規(guī)則是:每隊各派一名同學(xué),他們擺一個動作,我們就得猜出來,看哪個隊猜詞語猜得多,那方就獲勝。游戲拉開了序幕。兩個同學(xué)走上前,他們好像有點兒緊張,小心翼翼地看了一眼卡片,就開始表演起來了。

      一個同學(xué)兩手擺出一個雞嘴,在那里使勁兒地啄。我們異口同聲,說出了“啄——木——鳥”。這簡直小菜一碟。

      接下來可沒那么容易了,一個同學(xué)拿著一個什么吃的,用舌頭在那里舔。有人說到冰棍。那個同學(xué)用手出了三,意思是三個字。有人又說冰淇淋,那個同學(xué)又搖搖頭。那個同學(xué)急了,他好像在說:“是我們最喜歡棒棒糖?。 苯K于有人說到了棒棒糖,如果是我,我一定說是甜的。

      讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望。只見兩個同學(xué)在比劃著什么,同學(xué)們就哄堂大笑,真是太有趣了!

      還有一個同學(xué)比劃得不夠清楚,他說:“一身白,走起路來搖搖擺擺”。同學(xué)們有的說是鵝,有的說是鴨子??啥疾皇?。“這些都不是嗎?”同學(xué)都在苦思冥想著。這時,一個聲音傳了出來。原來是企鵝,同學(xué)們都恍然大悟。如果是我,我還要補充一句,是生活在南極。

      快樂的時間總過得那么快,我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

      你做我猜游戲作文4

      今天,這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布:“我們今天要做一個游戲——你做我猜!”大家立刻歡笑起來,期待著美好時光的到來!

      比賽拉開了序幕,只見兩個同學(xué)自信滿滿地走上了講臺,看了看手上的紙條,第一個同學(xué)立刻擺了一個尖尖的嘴巴,用力地點頭,一個喊了一聲:“啄”另一個同學(xué)脫口而出:“啄木鳥!”對了,答案就是啄木鳥,我們快樂隊的人開心地笑著,成長隊卻垂頭喪氣的。

      成長隊的同學(xué)看看紙條說:“扁扁的嘴巴,雪白的身體。”有的說是鴨子,有的說是白鵝。后來,他又補充了一句:“走路搖搖擺擺的。”這時,大家恍然大悟,原來是企鵝呀!也有幾個對大家來講是小菜一碟的詞語,比如:孫悟空,同學(xué)一比出孫悟空的經(jīng)典動作——抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來:“孫悟空!”老師沒辦法,只好兩隊都加100分!讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學(xué)抬起手就開始吃東西,我想:這肯定和吃有關(guān)!我想來想去,突然,一陣聲音:“狼吞虎咽!”對啦!我特別高興,太好啦!

      游戲結(jié)束了,快樂隊比成長隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當中!

      你做我猜游戲作文5

      “哈哈,你太滑稽啦!”陣陣笑聲回蕩在教室里,原來,金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。

      別看這個“你做我猜”只是猜成語,其實它與普通的猜成語還有不同:做動作的人先看答案,然后用夸張的動作和神態(tài)來表達這個成語意思,但不能用語言來代替動作,其他人來猜。只見金老師叫伊翰來到教室外,不一會兒,伊翰信心滿滿地走進來,只見她張開血盆大口,揮舞著“爪子”,我心里想:這會是什么呢?我絞盡腦汁,沒想到,陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道:“張牙舞爪”金老師連忙說:“答對了?!?/p>

      伊翰表演完,接著就輪到我出馬。

      我看著“鼠頭鼠腦”這個成語,心想:這個該怎么表演呢?我只有無奈地點點頭,走進了教室。我先抬起雙手,搞成一個尖尖的東西,放在嘴邊,然后碰了下腦袋,最后還是把手放在嘴邊,又碰了下腦袋。李芷妍見我做完動作,搶著回答:“抱頭鼠竄?!苯鹄蠋熣f:“錯了?!薄笆箢^鼠腦。”陳信策響亮地回答。金老師說:“對了?!?/p>

      季子洋也接受了金老師的命令前來表演。他伸出雙手,做出了一張嘴,放在嘴邊。接著他兩手揮動,好像一雙翅膀,然后把兩手放到頭地兩側(cè),跳了起來。搞笑的伊翰說:“雞雞飛飛?!彼倪@個成語笑得我們上氣不接下氣。不知是誰說的“雞飛狗跳”竟然答對了。的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了,可快樂還在延續(xù)。

      第四篇:你畫我猜游戲

      你畫我猜游戲

      游戲規(guī)則:游戲分男女生兩組進行,每組5名成員(首先自愿原則,然后按座號點人進行),由小組選出一人比劃給定的單詞,其他四人猜。(以女士優(yōu)先的原則確定哪個小組先進行游戲)每個單詞由主持游戲的同學(xué)給予一定的提醒。每個詞語有30秒的答題時間,也可以選擇跳過進入下一題。每個小組有5分鐘的答題時間。時間到答對多的一組勝出。

      獎勵設(shè)置:每人筆記本一個,由勝出小隊先選。輸?shù)囊恍£牊o條件接受勝出小隊每個成員提出的小要求。

      游戲題目設(shè)置:嫦娥奔月,芙蓉姐姐,孔雀,豬八戒,孫悟空,滅火,切西瓜,鳥叔,東施效顰,舉重,謝娜,太極,回眸一笑,曾小賢,筆記本電腦,充氣筒,游泳,**濟公,打麻將,芭蕾,奧特曼,遛狗,大猩猩。狼吐虎咽,金雞獨立,掩耳盜鈴,企鵝。龔琳娜,消防車。武警?;嬶灣漯?,打籃球。螃蟹,聞雞起舞,搖頭擺尾,盲人摸象,青蛙,火車,噴氣機。扇子,雨傘,摩托車,開車。小白兔,恐龍。打羽毛球。依依不舍。醋,三長兩短,拋媚眼。吃辣椒,回眸一笑。

      第五篇:你畫我猜游戲

      你畫我猜游戲

      我覺得可以分為三類:第一組詞:生活中的一些東西;第二組可以日常運動(注:這里的運動比較廣泛);第三類可以是動物類的,現(xiàn)在我舉例給你,你再分類吧:

      空 調(diào)、口 紅、足 球、書包、自行車、大 米、香 水、籃 球、電視機、雨 傘、排 球、羽毛球、洗衣機、面 條、網(wǎng) 球、武 術(shù)、電風(fēng)扇、蛋 糕、電 話、飲水機、圍 裙、風(fēng) 箏、太陽、電 腦、兔子、手 機、豬、老鼠、狗、牙膏、梳子、牙刷、耳環(huán)、猩猩、孔雀、麥當勞、老虎、棒球、乒乓球、眼 鏡、跳繩、貓,企鵝,吹笛子,彈琴、牛、青

      蛙、螃

      蟹看

      書、魚、白鴿、蝴蝶、升旗、守門員、手套、皮帶、醫(yī)生、針筒、毽子、垃圾桶、杯子、跑步、摔跤、燕子、火車、吃飯、衣服、打的、唱歌等。

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