第一篇：年的聲音作文

年的聲音作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的年的聲音作文7篇，希望能夠幫助到大家。

年的聲音作文 篇1

大自然是一個(gè)創(chuàng)造者，它創(chuàng)造出許多美妙的聲音，等待著我們?nèi)A聽(tīng)。

山澗里，傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的聲音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在彈琴。我懷著好奇的心情走過(guò)去一看，原來(lái)是一條清澈的小溪在流動(dòng)。

草叢里，響起了各種叫聲。有的是“蟈蟈蟈”，有的是“呲呲呲”，還有的是“嘟嘟嘟”。雖然是不同的聲音，但其實(shí)都是一種昆蟲(chóng)——蛐蛐。

花園里，傳來(lái)了“嗡嗡”的叫聲。我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是五只蜜蜂。它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，忙著采蜜。

天空中，出現(xiàn)了一道閃電，“呲啦”一聲劃過(guò)了天空。隨即，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”，震得方圓百里外的人都聽(tīng)得很清楚。

田野里，傳來(lái)了微弱的聲音，“呼呼”，這是風(fēng)伯伯路過(guò)。

小區(qū)里，傳來(lái)了小鳥(niǎo)的叫聲，“嘰嘰喳喳”，讓路邊的行人都聽(tīng)得舒服。

農(nóng)村里，母雞開(kāi)始了它的下蛋計(jì)劃，“咯咯噠”“咯咯噠”，似乎很痛苦。

家里，傳來(lái)了奶奶放鍋的聲音，“咚—咚”，不一會(huì)兒，一陣飯菜的香味就飄進(jìn)了我的鼻子。

這些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一種蜜蜂聲音的擴(kuò)大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是鋸木機(jī)在鋸木。

大自然的許多聲音都很奇妙，需要我們傾聽(tīng)。有時(shí)還要尋找聲音制造者。

年的聲音作文 篇2

有一個(gè)很美很美的地方，這地方呀，要多好有多好，你肯定沒(méi)去過(guò)，肯定你都不知道的！

這里，平靜湖面上，躺著美麗的睡蓮，胖乎乎的、紅艷艷的睡蓮花兒仰著頭看什么呢？哦！上面有黃黑相間的花蝴蝶飛得正歡呢！綠油油的荷葉撐著大傘，含苞待放的荷花尖尖上，停著一只金黃色的蜻蜓，哈哈，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

哇噻！還有那腿很細(xì)很長(zhǎng)的丹頂鶴正躡手躡腳地在湖邊水草地溜達(dá)呢，還有那錦色的鯉魚(yú)兒正在戲水呢，還有那美麗的鴛鴦?wù)疫@邊游過(guò)來(lái)了，一位老伯伯戴著斗蓬，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿撐著小船兒，向湖中央駛?cè)?，不知道是去網(wǎng)小魚(yú)兒呢，還是到湖的對(duì)面去干什么。

哇噻！湖的岸邊，一枝美麗的紅梅花開(kāi)得正歡兒，花枝條上站著幾只小鳥(niǎo)，在那兒向天唱著美妙的歌兒，好像在舉行前所未有的唱歌比賽。

太美麗了！太美麗了！“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。”明白了吧！這可只是老爸和我在我家飯廳的磁磚墻上貼的畫(huà)呀！哈哈！

年的聲音作文 篇3

在我看來(lái)，大自然是最偉大的音樂(lè)家，經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，只需你細(xì)細(xì)品味。

春天的早晨，當(dāng)你靜靜地躺在草地上時(shí)，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)聽(tīng)到一陣細(xì)微、斷續(xù)的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開(kāi)的聲音……當(dāng)你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“呯”的一聲，像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響，那是小草掙脫束縛，滿懷喜悅的一聲“怒吼”。

夏日的正午，當(dāng)你走過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一曲悅耳的'交響樂(lè)，時(shí)而清脆歡悅，時(shí)而悠遠(yuǎn)悲愴，那是林中的鳥(niǎo)兒在歡迎你的到來(lái)，樹(shù)中的知了在互相賣(mài)弄……當(dāng)你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì)聽(tīng)到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認(rèn)為那只是樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，那你就錯(cuò)了，那是輕風(fēng)在與好伙伴樹(shù)葉玩耍、嬉戲。

秋季的傍晚，當(dāng)你迎著晚霞徒步在田野時(shí)，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹(shù)叢里的蟬鳴，你聽(tīng)，你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會(huì)聽(tīng)到一曲輕柔的音樂(lè)，那是潺潺的溪水在低聲細(xì)語(yǔ)。

寒冬的夜晚，當(dāng)你悠悠地依在窗前時(shí)，聽(tīng)著窗外那呼呼的風(fēng)聲，你是否聽(tīng)到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽(tīng)清了那一聲聲無(wú)奈的嘆息？

總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但愿你能細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真諦聽(tīng)，相信你會(huì)陶醉在這大自然的天籟之音中。

年的聲音作文 篇4

在大自然中，雨可謂是隨處可見(jiàn)，但是，又有多少人真正靜下心來(lái)傾聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢？

春雨，是溫順的。它輕輕的撫摸著大地，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，用它優(yōu)美的聲音告訴大家春天來(lái)了。

夏雨是澎湃調(diào)皮搗蛋的。它總是喜歡與風(fēng)和雷一起惡作劇，青蛙被吵醒了，二話不說(shuō)就加入了這場(chǎng)惡作劇，風(fēng)呼呼地吹著，看到花草樹(shù)木痛苦的表情，風(fēng)吹得更大了，雷轟隆隆的打著，看到小動(dòng)物們驚慌失措的表情，雷打得更響了，雨下得更大了，聽(tīng)，它們?cè)谛Γ?/p>

秋雨是冷傲的，當(dāng)秋雨開(kāi)始悲傷的獨(dú)奏時(shí)，大樹(shù)漸漸換上了金色的衣服，大樹(shù)不禁為之落淚—葉子掉了。小草也換上了金色的衣服，它知道為了下一代它要走了，莊稼也換上了金色的衣服，它們知道自己要被收割了，紛紛唉哀聲嘆氣。

冬雨，是寒冷的，它總是喜歡與北風(fēng)和雪一起把大地變成一個(gè)白色世界，似乎它們非常敬佩歲寒三友—松，竹，梅，這種不畏嚴(yán)寒的精神，便呼呼呼滴滴答答地給歲寒三友送來(lái)了白色的棉襖。

這就是雨的聲音，它預(yù)示著，春天，夏天，秋天和冬天。

年的聲音作文 篇5

一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來(lái)，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來(lái)。

爸爸把車(chē)開(kāi)到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來(lái)，喀嚓一聲，門(mén)被我打開(kāi)了。我跳下了車(chē)，走進(jìn)了涼亭。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了，我聽(tīng)到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然我又聽(tīng)見(jiàn)一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去，原來(lái)是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來(lái)。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車(chē)上叫我。還怕我聽(tīng)不見(jiàn)，把車(chē)門(mén)敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車(chē)。

“嗚嗚”車(chē)子一下子就到奶奶家門(mén)口了。我覺(jué)得門(mén)鈴好玩極了，就把門(mén)鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來(lái)迎接我，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨?！?/p>年的聲音作文 篇6

你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過(guò)我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動(dòng)人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì)有些許涼意。你總愛(ài)唱著小曲哄我睡覺(jué)，愛(ài)動(dòng)的我翻來(lái)覆去，不會(huì)好好的睡覺(jué)，而你遍會(huì)輕輕哼唱那好聽(tīng)的歌----

花籃的花兒香

聽(tīng)我來(lái)唱一唱 唱一呀唱

來(lái)到了南泥灣

南泥灣好地方 好地呀方

好地方來(lái)好風(fēng)光

好地方來(lái)好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

深夜，即使有擾人的蟲(chóng)鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè)開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹(shù)下，看著那紅潤(rùn)潤(rùn)的石榴，又大又圓潤(rùn)，沒(méi)抵住誘惑。找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，用力的打著樹(shù)干，石榴一個(gè)個(gè)從樹(shù)上滾了下來(lái)，有些砸得已經(jīng)裂開(kāi)了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，樂(lè)滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來(lái)。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒(méi)收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹(shù)的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹(shù)主人賠了錢(qián)，喜笑顏開(kāi)地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來(lái)，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說(shuō)：“妹妹，你想吃石榴和外婆說(shuō)，不要去摘?jiǎng)e人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽(tīng)外婆的話?！蔽疫煅手c(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒(méi)再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會(huì)讓我謹(jǐn)記。

我心中最?lèi)?ài)的人莫過(guò)于是你。

我心中最好的聲音莫過(guò)于是你的聲音。

噢，是你，是你，我的外婆。

年的聲音作文 篇7

說(shuō)起我老媽的聲音啊，真是讓人佩服的五體投地。

一天中午，我正在睡覺(jué)，就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了，“起床啦，“媽媽再次發(fā)威。我一聽(tīng)媽媽的叫聲，就急忙用被子蒙著頭，以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵，那可不值得啊。叫聲過(guò)后，我急忙穿好衣服，向?qū)W校跑去。

上課時(shí)，我異常精神，別的同學(xué)都以為我吃了什么藥呢，事實(shí)上是俺老媽的聲音讓我細(xì)胞激活，所以我才變得格外精神。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽不只怎么的，突然想唱歌，于是，媽媽就打開(kāi)DVD，把歌碟放進(jìn)去，準(zhǔn)備跟著唱?！笆钦l(shuí)帶來(lái)，遠(yuǎn)古的呼喚，“原來(lái)媽媽在唱“青藏高原“啊，這首歌本來(lái)就高音，再加上媽媽的嗓音和話筒的音量，可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來(lái)投訴，說(shuō)媽媽不該唱那么大聲，媽媽只好陪不是，沒(méi)想到媽媽一開(kāi)口，就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣，連我們家差點(diǎn)都被老媽的聲音震壞了。

媽媽的聲音雖大，但是卻也讓我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。這個(gè)也算是媽媽聲音大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

一天天下來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的聲音，對(duì)付媽媽的聲音，我有一個(gè)法寶，至于這個(gè)法寶是什么，我就暫時(shí)不說(shuō)先。

第二篇：年的聲音作文

精選年的聲音作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的年的聲音作文10篇，希望能夠幫助到大家。

年的聲音作文 篇1

沉默的花開(kāi)，沉默的凝露，沉默的時(shí)光即使是須臾也是最美的永恒。聽(tīng)那沉默的聲音，往往聽(tīng)見(jiàn)那些無(wú)限放大的瞬間在告訴你什么。

無(wú)意間走入一條走廊，剛進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)小孩在吵架，A說(shuō)：“再也不和你玩了！”說(shuō)完將玩具向地上一扔，玩具七零八碎的聲音格外刺耳。B也不甘示弱，叉著腰昂起頭，也嘟起嘴巴說(shuō)：“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕！大黑皮?！闭f(shuō)完，她也跑著出去了，那公主鞋在地上發(fā)出的響聲顯得空曠極了。第二天，我又一次路過(guò)那里，看見(jiàn)B和A手上拿著新玩具遇上了，沉默了一陣，B小聲的、小心的對(duì)A說(shuō)：“我再也不叫你大黑皮了，我們還是朋友?！盇很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)小孩露出虎牙笑了，一蹦一跳的出了走廊，她們幼小的身影迎著陽(yáng)光組成最燦爛的圖畫(huà)。

最純真的時(shí)光已成為失去的季節(jié)，最甜美的記憶已經(jīng)被塵封的相冊(cè)定格，曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)像小孩A和B一樣單純，不禁想到了幾天發(fā)生的事情。與最好的朋友買(mǎi)筆，我們看中同一款筆，但那是最后一支，本想讓給她，她卻一下奪過(guò)來(lái)板下臉。我憤怒了，取下筆摔個(gè)粉碎，然后奪門(mén)而去。次日，與她“狹路相逢”，沉默一陣，竟擦肩而過(guò)。將這兩件事情放在一起，幼年，今天的不快明天就煙消云散；現(xiàn)在，親密的朋友轉(zhuǎn)眼間就形同陌路。幼年的沉默和今天的沉默的換來(lái)卻是截然不同的結(jié)果。聽(tīng)那沉默的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間如白駒過(guò)隙，快的那么任然決然。像是一支哈根達(dá)斯在舌尖的消融，我們是否還可以像從前一樣通過(guò)最最純真的拉手，消除誤會(huì)、煩惱，像是一只柔軟的手，若有若無(wú)的，拂過(guò)我們憂傷的傷口？我們是否還可以像從前一樣通過(guò)最最單純的微笑，消除隔閡、怨恨，像是一陣帶香的風(fēng)，隱隱約約的，掠過(guò)我們迷茫的心？也就是這樣快的時(shí)間消逝，使我們聽(tīng)見(jiàn)了不一樣的沉默的聲音，當(dāng)然，我想不管是什么時(shí)候的沉默的聲音，

我們都會(huì)去聆聽(tīng)，這沉默的聲音即使是喃喃囈語(yǔ)，也令人著迷，我們漸漸的長(zhǎng)大了，眼前的模糊越來(lái)越多，像淡淡的薄霧，盡是不真切，這時(shí)候，我們更應(yīng)當(dāng)靜下來(lái)獨(dú)坐窗下，守一片藍(lán)天，泡一杯綠茶，放一首古樂(lè)，靜靜的拔出自己內(nèi)心的雜草，聽(tīng)聽(tīng)那沉默的聲音———心的聲音。這個(gè)聲音永遠(yuǎn)是那么的溫暖，只要靜下來(lái)去聽(tīng)，每一次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的聲音，都會(huì)有不一樣感悟。世界太大，聲音太多、太亂，但聽(tīng)聽(tīng)那沉默的聲音，心緒便若水般波瀾不驚，便能夠不迷茫的朝方向前行。

年的聲音作文 篇2

我曾養(yǎng)過(guò)一種動(dòng)物，它走路沒(méi)有聲音，有的時(shí)候我被它嚇了一跳。它很可愛(ài)，好萌，我喜歡抱著它。

那個(gè)時(shí)候我很想我才五六歲，他剛到我家的時(shí)候我就很喜歡我拿紙箱子給他做了一個(gè)窩，它看見(jiàn)它的，我想我腳三創(chuàng)上來(lái)，差點(diǎn)讓我摔倒，我給他不好喔，就抱著她去洗澡，在給她洗澡的時(shí)候她很配合，給他洗完澡后把他的身體擦干凈，把它抱進(jìn)我窩里，他從我叫兩聲，我心里很開(kāi)心，我用手摸著他的頭，他發(fā)出呼嚕嚕的聲音，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

我安頓好他以后就看著她瞇著眼可愛(ài)的樣子，在寧?kù)o的夜里睡著了就這樣，它就成了我家的新成員，它很愛(ài)干凈，我經(jīng)常見(jiàn)他舔自己的毛，有的時(shí)候他像個(gè)小孩子一樣撒嬌在我身上，我看著他。那時(shí)候經(jīng)常抱著她，我喜歡摸它毛茸茸的身體，有的時(shí)候他就像叛逆的少年，也會(huì)不聽(tīng)話，有時(shí)他會(huì)給我發(fā)脾氣。

我就不理他，過(guò)一會(huì)兒就悄悄在我旁邊撒嬌，我就抱起他開(kāi)始教育他，教育完我都覺(jué)得很好笑，他聽(tīng)不懂，我居然教育一只動(dòng)物就這樣，她便是我的朋友，有時(shí)我遇到不開(kāi)心的事情，我看見(jiàn)他就開(kāi)心不少，有的時(shí)候我會(huì)讓她出去散步，他喜歡在草叢里嘻嘻，她喜歡給我說(shuō)迷藏，有的時(shí)候讓我找不到他，有的時(shí)候他像個(gè)大人看我不高興了，他就會(huì)跑來(lái)哄我。她陪我度過(guò)了兩個(gè)春秋，因?yàn)槟菚r(shí)我要上學(xué)。

我從小就喜歡可愛(ài)的動(dòng)物，但現(xiàn)在也是我喜歡他們的可愛(ài)，喜歡她們?nèi)鰦傻臉幼?，他們有的時(shí)候會(huì)有很多缺點(diǎn)，但是他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)可愛(ài)，我見(jiàn)到他們就欣喜就高興，但有時(shí)可以治愈我心中的痛，我的小可愛(ài)我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你走路沒(méi)聲音，我也很喜歡。

年的聲音作文 篇3

今年的國(guó)慶假期，與往年比較，大抵是相同的，唯一不同的，是今年要舉行莊嚴(yán)的閱兵儀式，要向世界釋放出中國(guó)的聲音！

十月一日的早晨，天氣似乎有些陰沉。抬頭看天，天灰蒙蒙的，好像有人在哭泣。這令我不禁想起中國(guó)那段煙熏的歲月……

忽然一聲聲禮炮鳴響，將我的思緒拉回些許。禮炮的聲音沉悶有力，仿佛沉睡中的雄獅醒來(lái)的一聲聲怒吼，仿佛是中國(guó)警醒的聲音，提醒人們不容許在忽視它的強(qiáng)大，他已雄屹東方！隨著禮炮的轟鳴，天空似乎也綻放出了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)也大大方方地露出了光明的臉。

“啪啪啪”，這一聲聲沉穩(wěn)有力的腳步聲，是中國(guó)堅(jiān)定的聲音。軍士們正護(hù)著國(guó)旗，一步步鏗鏘有力地走向升旗臺(tái)。隨著手臂雄健有力地一揮，五星紅旗便迎風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩升到最高處，與藍(lán)天白云融為一體。這呼呼的風(fēng)聲，是中國(guó)迎風(fēng)搏擊的聲音。

看著這自由揚(yáng)翻的五星紅旗，我覺(jué)得，此刻，中國(guó)人應(yīng)該驕傲，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)旗上那抹鮮艷的紅，已不再只代表先輩們的熱血了，而是一種意氣風(fēng)發(fā)、生生不息、蓬勃向上的生氣之紅！

升完旗，一個(gè)個(gè)兵種方隊(duì)便出場(chǎng)了。他們踏著整齊劃一的步子，堅(jiān)定的目光，昂首闊步向前邁進(jìn)！那樣整齊的步伐，凝聚了多少人的汗水啊！我要向這堅(jiān)定的軍人致敬！場(chǎng)館內(nèi)還有樂(lè)隊(duì)在演奏，那樂(lè)聲伴著整齊的腳步聲，高低起伏，抑揚(yáng)回蕩，仿佛有無(wú)窮的動(dòng)力，振奮人心！我想，這也是中國(guó)的聲音，是中國(guó)發(fā)展的聲音。

看完整個(gè)閱兵式，我這顆中國(guó)心被震撼了！

當(dāng)壯觀莊嚴(yán)的閱兵式結(jié)束后，便是群眾游行了。

群眾游行雖不比閱兵式莊嚴(yán)，卻也壯觀，一共由十幾萬(wàn)人組成。一個(gè)個(gè)方隊(duì)身著喜慶的服裝，邁著輕快的步子，洋溢著笑容，走進(jìn)了場(chǎng)館，是如此的整齊，無(wú)論從哪個(gè)角度觀賞都覺(jué)得是視覺(jué)上的震撼和享受。

當(dāng)群眾抬著中國(guó)四代領(lǐng)袖的畫(huà)像走過(guò)時(shí)，播放出領(lǐng)袖們的講話，群眾便是一陣陣歡呼。這讓我更覺(jué)得我們的領(lǐng)袖是多么偉大，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新時(shí)代！我想，這也是中國(guó)的聲音，是中國(guó)勝利的聲音！

群眾游行結(jié)束后，我的心里是一次震撼！

這次閱兵儀式，那宏偉的場(chǎng)面，更讓我覺(jué)得世界中的我是如此渺小，因此。更加的，我要努力奮斗，讓以后的國(guó)慶閱兵中有我！中國(guó)過(guò)去的聲音中雖然沒(méi)有我，但我相信在中國(guó)未來(lái)的更輝煌的聲音中一定有我！

年的聲音作文 篇4

在柔和的月光下，在昏暗的老屋里。

“噠噠噠、噠噠噠”盤(pán)旋在耳邊，彌漫在空中，隱隱約約，喚起我走向從前。舊式縫紉機(jī)的聲音從這棟鄉(xiāng)間的小平房里傳出，腳踏板疲憊卻喜悅的顫動(dòng)，輪兒輕巧而賣(mài)力的扭動(dòng)，還有線兒無(wú)力沙啞的聲音，一下一下，一踏一踏。模糊了歲月，清晰了思念。

姥姥身材瘦小，干癟的手皺皺巴巴的，可她總能把笨重的縫紉機(jī)馴得服服帖帖，針頭總對(duì)上姥姥的節(jié)奏，在我看來(lái)，它們更像一對(duì)舞伴。最?lèi)?ài)的是沉寂的晚上，這時(shí)縫紉機(jī)的聲音就會(huì)縈繞整間小屋，簡(jiǎn)約而清脆的聲音有令人中毒的魔性，纏綿在室中，傾注在心田。年幼的我每到這時(shí)會(huì)特別興奮，我會(huì)和著它在房里亂竄，會(huì)乖巧地繞著姥姥蹦蹦跳跳，會(huì)躺在床上擺動(dòng)胖乎乎的腿兒，調(diào)皮享受與音調(diào)的合作?！皣}噠噠”它是我心中永恒的旋律。兒時(shí)，每當(dāng)我望向窗外，好像能撥開(kāi)云層，能觸到月亮，一絲絲銀白的光輝灑進(jìn)來(lái)，安穩(wěn)地立在床頭?？p紉機(jī)聲侵泡在月光中，多了份令人沉醉的柔情。偶爾會(huì)把頭好奇地伸出，看針頭一剎一剎，卷起寧?kù)o，滑走浮躁，與布匹交織起來(lái)，與彩線融合起來(lái)，一道道美麗的印記，在布匹上馳騁，每一個(gè)小孔，把幼時(shí)這份恬靜的美好，細(xì)致地埋下。再看呻嚀的橡皮帶，跳躍的線團(tuán)，簡(jiǎn)單的音符像跳著華爾茲的戀人，讓空氣流通都漫了下來(lái)，像是呼吸著甜蜜與幸福。

姥姥是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的故事囊，她會(huì)邊做活兒邊講著故事，我就會(huì)趴在桌子上，撐著胖乎乎的臉蛋，饒有趣味的聽(tīng)著。姥姥粗糙的手指繞著白線，腳兒有條不紊地踏著，手掌時(shí)不時(shí)把滾輪往前推推，把布匹往前挪挪?？粗粗?，時(shí)間一長(zhǎng)，眼皮開(kāi)始伴隨著節(jié)奏分明的縫紉機(jī)聲打架，姥姥微笑著，偶爾抬頭看看昏昏欲睡的我，想起，這些事是多么有趣。

后來(lái)，姥姥離我而去，我也要回城里了，悲傷的父母把縫紉機(jī)遺留在了鄉(xiāng)下。我心中五味雜陳，只有說(shuō)不盡的感傷。夜是那么安寧，每當(dāng)我望向窗外，只能看見(jiàn)高樓大廈，燈海車(chē)流，黑夜喚起了我的回憶，像是又呼吸到了甜蜜與幸福，可時(shí)光不能倒流啊，失去了姥姥的時(shí)光令人惆悵，令人心酸！“噠噠噠”縫紉機(jī)聲好像又在心中響起?？衫牙训哪右讯嗑脹](méi)有探望。

愛(ài)，那么深，它烙在我心底，不是華麗文字所能表達(dá)，就如安寧美好的縫紉機(jī)聲，永遠(yuǎn)留在心上。

在溫暖的夢(mèng)里、心里、聲音在這兒，愛(ài)在這兒！

年的聲音作文 篇5

喜歡你的聲音很久了，每每聽(tīng)到你的聲音，敬畏、激動(dòng)、喜愛(ài)之情便涌上心頭。似乎是命中注定，我對(duì)你是一見(jiàn)鐘情。

你的聲音震撼心扉，總是在世界即將凍僵之際，你的一聲吶喊，飽含剛烈的情感和柔美的音韻，給這個(gè)世界溫度，變得更加生機(jī)勃勃。你總是在時(shí)間變化中的起點(diǎn)拼盡你一年輪回中所積蓄的力量，一聲怒吼沖破云霄，撞擊著地面，震撼了生靈，給了世界萬(wàn)物重生的力量。然后，你卻因消耗負(fù)荷，重新陷入了時(shí)間的輪盤(pán)。

你的聲音喚醒沉睡大地。無(wú)數(shù)偉大而又完美的生命，在你猛烈而又柔和的聲音之下，從黑暗中被喚醒，在虛弱中復(fù)蘇，在寒冷中被溫暖。他們舞動(dòng)著，跳躍著，一起稱(chēng)贊你的偉大，共同歡呼你的到來(lái)。天空為你低頭，大地因你昂首。只有無(wú)情無(wú)義而又強(qiáng)大的時(shí)間把你的美貌剝奪，將你的神奇封印，并將你所在他的密閉囚籠?？墒悄銢](méi)有放棄，依舊不停的沖擊屏障，掙斷鐵鎖，把大家從時(shí)間老鬼的泥沼里救起，給大家以抵抗時(shí)間惡魔的勇氣和力量。

你的聲音令人陶醉。你的每一次呼喚是迷人的，激情的，飽含生命氣息的，連老天爺都忍不住流淚。觸摸到哪清涼的淚滴，莊稼人按耐不住發(fā)自?xún)?nèi)心的興奮，為自己的勞動(dòng)得到幫助的同時(shí)，不忘稱(chēng)贊你的美德；那些身坐桌前手握筆的文化人，聽(tīng)到你的聲音，臉上都流露出沉醉與享受，筆尖不約而同地都指向了你，沒(méi)有誣陷，不說(shuō)詆毀，而是用他們那美妙的文筆和豐富的閱歷，用那至尚至美的詞句，奇特的手法，為你的美麗添上一朵小巧精妙的花蕾。

你還有三個(gè)同根生的姐妹，但她們的脾氣不是火爆，就是冷漠，或是孤傲。只有你的明媚，能喚起我心底那沉寂已久的感情。多少次與你相逢，我認(rèn)識(shí)你，你卻不識(shí)我，我們擦肩而過(guò)。這次，我一定要主動(dòng)牽住你的手，向你表達(dá)我的愛(ài)慕之情，留住你的聲音。

春姑娘，你會(huì)為我留下嗎？

年的聲音作文 篇6

城市里的喧囂，遮蓋了心靈的呼喚，吞噬了許多人的良知?？稍雎?tīng)一株小草成長(zhǎng)的聲音？可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音？可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音？

小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落，在鄉(xiāng)下的外婆家，有一個(gè)大大的院子，雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频模湓谛⌒〉牟藞@里，落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨，落在田里悄無(wú)聲息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著，無(wú)規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊，癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，碧的青蔥的菜苗，傾聽(tīng)窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落，或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

我三年不曾回過(guò)外婆家了，老院子拆了，蓋了新樓，兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路，化作了沉默的水泥。道闊了，樓高了，心灰了

住在城里的我，已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落，窗子外邊是大橋，大橋上是川流不息的車(chē)，雙層的隔音玻璃，隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗，次日便要收拾一地的灰塵，雨水里也仿佛帶上了腥氣，這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨，發(fā)出的聲音是決斷的、利落的，再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉，只讓人覺(jué)得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落，溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅；醒時(shí)，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴，用力關(guān)上玻璃窗，怔忡地望著沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。

離開(kāi)小時(shí)候太久了，我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹，聽(tīng)不見(jiàn)心靈，正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷，只聽(tīng)見(jiàn)斥罵，只聽(tīng)見(jiàn)分?jǐn)?shù)，只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報(bào)，只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。

那些牽動(dòng)心靈的聲音，我最?lèi)?ài)的雨落的聲音，都被塵封在了哪里？

年的聲音作文 篇7

你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過(guò)我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動(dòng)人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì)有些許涼意。你總愛(ài)唱著小曲哄我睡覺(jué)，愛(ài)動(dòng)的我翻來(lái)覆去，不會(huì)好好的睡覺(jué)，而你遍會(huì)輕輕哼唱那好聽(tīng)的歌----

花籃的花兒香

聽(tīng)我來(lái)唱一唱 唱一呀唱

來(lái)到了南泥灣

南泥灣好地方 好地呀方

好地方來(lái)好風(fēng)光

好地方來(lái)好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

深夜，即使有擾人的蟲(chóng)鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè)開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹(shù)下，看著那紅潤(rùn)潤(rùn)的石榴，又大又圓潤(rùn)，沒(méi)抵住誘惑。找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，用力的打著樹(shù)干，石榴一個(gè)個(gè)從樹(shù)上滾了下來(lái)，有些砸得已經(jīng)裂開(kāi)了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，樂(lè)滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來(lái)。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒(méi)收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹(shù)的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹(shù)主人賠了錢(qián)，喜笑顏開(kāi)地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來(lái)，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說(shuō)：“妹妹，你想吃石榴和外婆說(shuō)，不要去摘?jiǎng)e人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽(tīng)外婆的話。”我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒(méi)再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會(huì)讓我謹(jǐn)記。

我心中最?lèi)?ài)的人莫過(guò)于是你。

我心中最好的聲音莫過(guò)于是你的聲音。

噢，是你，是你，我的外婆。

年的聲音作文 篇8

聲音是一種看不到又摸不著的東西，它只能用耳朵去傾聽(tīng)。那么聲音是怎么傳播的呢？我回到家里，連忙打開(kāi)電腦，去查找資料。電腦上是這樣說(shuō)的：聲音是靠物體傳播的。假設(shè)你大喊一聲，聲音就會(huì)讓物體振動(dòng)，然后傳到另一個(gè)人的耳朵里。

如果你用耳朵貼在墻上，那么你聽(tīng)到的聲音會(huì)變得很大很大，就像醫(yī)生用的聽(tīng)診器，把那個(gè)圓圈貼在人的胸上，聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)的聲音就很明顯。根據(jù)聲音的這種特質(zhì)，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究，為人類(lèi)做出了許多杰出的貢獻(xiàn)。那么我們還能做些什么呢？我想到了那些生活在無(wú)聲世界的聾啞人，他們聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話，也就沒(méi)法學(xué)會(huì)說(shuō)話，是多么可憐啊。要是能幫助他們，讓他們也能聽(tīng)見(jiàn)聲音，那多好啊！我得想一個(gè)辦法，讓他們的聽(tīng)覺(jué)要跟正常人一樣。

我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器有三根線，一根線是話筒，另外兩根線是“聲音傳播線?！边@個(gè)機(jī)器的'名字是“聲音傳播器?！贝蠹铱隙ǘ己苊曰螅核鼮槭裁唇小奥曇魝鞑テ鳎俊?，那么就由我來(lái)告訴大家：一個(gè)正常人先拿起話筒，然后聾啞人手握“聲音傳播器”的頂部，緊握不松。然后正常人就對(duì)著話筒說(shuō)話，聲音就會(huì)傳到機(jī)器里，機(jī)器里的聲音再傳到“聲音傳播器”的頂部，然后讓聾啞人手里的細(xì)胞振動(dòng)，最后聲音再傳到聾啞人的腦袋里。所以它叫“聲音傳播器?！惫?，這個(gè)發(fā)明高級(jí)吧。久而久之，這些聾啞人學(xué)會(huì)說(shuō)話后，他的耳朵也會(huì)被激活，就可以聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話了，從此就再也沒(méi)有聾啞人了。

?。】茖W(xué)是偉大的，科學(xué)是奇妙的，科學(xué)是不可思議的……我相信，隨著我們以后科學(xué)的發(fā)展，我們的生活會(huì)越來(lái)越好。

年的聲音作文 篇9

你聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音嗎？當(dāng)你看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”地?fù)u晃，一陣陣動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲從樹(shù)頂傳來(lái)，打破了寧?kù)o的城市，叫醒了美夢(mèng)中的人們。那是鳥(niǎo)兒玩耍的聲音嗎？

你聽(tīng)過(guò)蚱蜢在草叢里跳躍的聲音嗎？“砰砰”的聲音，變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了，上面布滿了蚱蜢，“咕吱咕吱”的聲響傳出，那是蚱蜢吃東西發(fā)出的聲音嗎？

你見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？那你是否留意過(guò)她梳頭的聲音呢？蒲公英有著雪白的頭發(fā)，風(fēng)兒“呼呼”地吹過(guò)，頭發(fā)被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪兒又會(huì)冒出一株蒲公英呢！

世界上的聲音無(wú)處不在，小溪“叮叮咚咚”，雨點(diǎn)“滴答滴答”，青蛙跳水“撲通撲通”等等。動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人不再寂寞，響亮的噪音讓人感到厭煩，優(yōu)雅的聲音讓人覺(jué)得幸福。

你聽(tīng)到聲音了嗎？

年的聲音作文 篇10

天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。題記

抬頭，仰望，還是那串熟悉的風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過(guò)，那清脆悅耳的撞擊聲令人心不由地沉靜

時(shí)下，已入冬。秋季那令人愉悅的涼爽不在，剩下的只有那透人心骨的寒意。街上的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有說(shuō)有笑地漫步著。而我，一人。我在街上漫無(wú)目的，拖著沉重的腳步向前挪動(dòng)。手里攥著一張?jiān)嚲?，一張發(fā)皺的試卷。試卷上那腥紅的，那慘不忍睹的數(shù)字，仿佛是一個(gè)巨大的怪獸齜牙咧嘴地嘲笑著我，要將我吞噬。

冬。那刺骨的寒風(fēng)。

終于，到家了。母親正在做晚飯。面條從鍋里撈進(jìn)碗中，一縷縷的白煙就順著碗邊兒慢慢地升騰起來(lái)，碗沿邊彌漫著氤氳的熱氣，空氣中食物那特有的香味立刻遍布了整個(gè)房間。碗沿邊那朵栩栩如生的紅牡丹此刻卻是那樣刺眼。那抹紅，似乎刺中了我心中那抹最脆弱的地方?，F(xiàn)在的我，不堪一擊。母親看到我這般神情，沒(méi)有言語(yǔ)，而有仿佛什么都知道似的。依舊用平日那溫柔似水的目光注視著我，用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：孩子，我們先吃飯吧！說(shuō)完便把碗輕輕地向我這邊推了推，把筷子遞到我的手里面。

母親的善解人意，使我倍感沮喪。我回到自己的房中，眼中忍了好久的淚水終于再也忍不住，淚水像是開(kāi)了閘的堤壩，一涌而出。滴答滴答試卷上多了幾朵水花。抬頭望向鏡中的我，無(wú)助的眼里布滿了殷紅的血絲

忽的，一陣風(fēng)吹過(guò)，寂靜的房間突然多了一份富有生機(jī)的聲音。那是？

我的風(fēng)鈴。

是的，我的風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的響聲，像樹(shù)葉風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，像海浪拍打著海岸，像鳥(niǎo)在吟唱。伴著那悅耳的風(fēng)鈴聲，思緒仿佛又回到了過(guò)去。

那是初一的我。夏夜，望著桌子上的習(xí)題。我不由得淺淺地嘆了口氣，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴清脆的聲音。叮鈴叮鈴。我淡淡地笑了笑。即便是深夜，即便是只有星星與月亮作伴。我堅(jiān)信，我一定能成為月亮旁邊那顆最閃耀的明星。多少個(gè)日日夜夜，當(dāng)別人早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，暖光燈下還是我那堅(jiān)持的背影，書(shū)上留下的是密密麻麻的筆記，練習(xí)簿上留下的是全面的解題思路我堅(jiān)信，未來(lái)可期。我堅(jiān)信我耕耘的是理想，收獲的是喜悅，創(chuàng)造的是信念，點(diǎn)亮的是希望，渲染的是堅(jiān)持，欣賞的是幸福。那時(shí)的我，眼里有光，懷揣夢(mèng)想。

叮鈴鈴窗欞上的小風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著，這是晶瑩剔透的鈴兒互相撞擊發(fā)出的清脆聲音，這清脆的響聲是如此的安詳，如此寧?kù)o，像一曲鋼琴音的伴奏，在靜靜地夜空中輕輕地拍打著我的沮喪，像一只蝴蝶圍繞著心空悄悄地飛翔。我的思緒終于回來(lái)。我抽出一張紙巾，擦去淚水，又淡淡地笑了。不變的，還是那熟悉風(fēng)鈴清脆的叮鈴---叮鈴聲。

天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。無(wú)論將來(lái)的路上有多少艱難，無(wú)論有多少麻煩等我去面對(duì)，無(wú)論我要碰多少次壁，心中不變的，還是那抹唯一的信念！

清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻鹆烁?，那歌聲里，是不變的歡喜，是不變的信念。

抬頭，仰望，還是那熟悉的風(fēng)鈴。多好??！

天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。那風(fēng)鈴清脆的聲音和泰戈?duì)栐?shī)句，會(huì)陪我，走到永遠(yuǎn)。

第三篇：年的聲音作文

【精選】年的聲音作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢?xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的年的聲音作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

年的聲音作文 篇1

“你必須要努力！你必須要做得更好！”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。

有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上，我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽(tīng)教，不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了，我提醒自己要把握住時(shí)間來(lái)做有益的事情。放學(xué)了，我提醒自己要做能夠使其開(kāi)心的事情。我要努力的做到更好，當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了，哪里沒(méi)做到位時(shí)，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。

在班上，我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自己要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好，應(yīng)該再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!

在家里，除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說(shuō)：“女孩兒是媽媽的小棉襖?！彼晕乙优Φ膸椭鷭寢?zhuān)嬲蔀閶寢尩拿抟\。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾郏幌胱寢寢寕?，所以我得做得更好?/p>

在外面，我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭，代表著我的學(xué)校，只要我走了出去，就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好！從而不為我待過(guò)的每一個(gè)地方丟臉。

我要更努力，要做得更好！

年的聲音作文 篇2

假期在家，總是睡得很晚，窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月，耳邊傳來(lái)幾聲清脆的蛻鳴，便覺(jué)得烏黑靜謐的夜間，竟也十分完美。

那種聲音，就在我那狹小的臥室游走，不緊不慢，走得是那樣的沉穩(wěn)，一下，一下，又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動(dòng)著，好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。

第一次注意到它，是在靜謐的午夜。寢室門(mén)外涌來(lái)夏季的熱風(fēng)，像一汪淺水，水滑如油，浮在嘔吐前翻攪的胃里，封住了，反而更想吐。我不斷地在床上翻來(lái)覆去，難以入眠?；叵胫兹绽锱c同學(xué)的各種糾紛，沒(méi)來(lái)由得一陣心酸，原來(lái)大道理聽(tīng)了這么多年，卻依然過(guò)不好這一生。心里倒是更中煩燥了。

那種聲音，就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里，清脆的，突兀的，讓我一瞬間清醒了。

“嘀嗒?！?/p>

我睜開(kāi)眼睛看著它。

“嘀嗒?！?/p>

它仍在不緊不慢地走著。

天地之間似乎只剩下這一種聲音，我拿起鬧鐘盯著它看，黑暗之中卻什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得到一聲導(dǎo)報(bào)的清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。

鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲，不急不緩，讓人想到柱拐慢行的老者，又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間，我忽然想到，之前的那些路，也許是我走得太急。

因?yàn)樘?，所以雜亂無(wú)章，也就沒(méi)能好好走過(guò)。或許，我應(yīng)該像這鐘聲一樣，一步一步地慢慢走下去吧。

耳邊的聲音一直未間斷，我躺在床上聽(tīng)著一停一頓的嘀嗒聲，內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜，窗外的月已升上了天穹，幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥，可我的心卻從未像那晚般清明，竟第一次覺(jué)得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。

自此之后，我常喜歡在案前放一只鐘，聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的`節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過(guò)程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。

那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒，便是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

年的聲音作文 篇3

大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂(lè)家為你歌唱。

聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂(lè)家想要加入?？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋?，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè)會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

轟隆隆!雷雨來(lái)了，可音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)香……

第四篇：年的聲音作文

年的聲音作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的年的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

年的聲音作文 篇1

在一個(gè)星期六，我在草地上玩耍，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“大哥哥，請(qǐng)你可憐可憐我吧，不要在我身上踩來(lái)踩去了，好嗎？” 我東看看西望望，連一個(gè)人影也沒(méi)有，接著，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的腳下！我連忙抬起腳，真讓人感到奇怪：“怎么會(huì)是一棵小草呢？” 只見(jiàn)它喘了一口粗氣，對(duì)我嘆道：“昨天，一群小朋友在草地上踢足球，在我的頭上踩來(lái)踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來(lái)跳去我再也承受不住了。我們植物本來(lái)是人類(lèi)的好朋友，我們?cè)?jīng)生活的多么和諧，多么的愉快呀?？墒乾F(xiàn)在啊，樹(shù)木被大量砍伐，花兒被小孩子們隨意摘去，我們已經(jīng)淪落到了這種地步了，唉！”小草深深地嘆了一口氣。

我同情地望著它，說(shuō)：“你還有什么苦就盡管說(shuō)出來(lái)吧！”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“我的一些好朋友因?yàn)樯w樓房太擠，都無(wú)家可歸了！”“那它們現(xiàn)在在哪？”“唉，早已死在路邊了?！彼卮??！艾F(xiàn)在，我每天不僅吸進(jìn)二氧化碳，還吸進(jìn)很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們的危害實(shí)在太大了！”小草說(shuō)著說(shuō)著便流下了眼淚。我安尉它：“你放心，我會(huì)在校園里向同學(xué)宣傳一些要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然?！毙〔菁?dòng)地一邊鞠躬一邊說(shuō)：“太謝謝你了！”

我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，給附近的小草都澆了一遍?！斑@樣你們應(yīng)該舒服一些了吧，我下次絕對(duì)不來(lái)糟蹋你們了，對(duì)不起，對(duì)不起！” 從此小草又過(guò)上了幸福的生活，每天裝點(diǎn)附近的社區(qū)，它們用自己的綠，給社區(qū)帶來(lái)一道靚麗的風(fēng)景

年的聲音作文 篇2

還記得小時(shí)候，和奶奶在山間游走，是多么令人舒暢的一件事??！在大山中傾聽(tīng)它獨(dú)一無(wú)二的聲音，與它互訴心聲，一起玩耍。我尤愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的聲音，美的畫(huà)面。今天，我們又約在了一起，約在了故鄉(xiāng)的大山中。

昨晚下了一夜的雨，一大早，地上濕漉漉的，我走在鄉(xiāng)間的小路上，迎面送來(lái)的是一陣清爽的.風(fēng)，風(fēng)中夾雜著淡淡的花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新的一天開(kāi)始了。

漫步青山綠草之中，經(jīng)過(guò)雨滋潤(rùn)的山顯得更加引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的綠。雨后的小草一群群的簇在一起，綠的鮮艷，綠的耀眼，不知是山映綠了草，還是草映綠了山。忽然，一陣大風(fēng)卷地而來(lái)，林中的竹子像醉酒的人左搖右晃，它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來(lái)，奏起了一首獨(dú)特的曲子?？矗∵h(yuǎn)處那棵松樹(shù)獨(dú)自一人守在那兒，伴著五彩的鮮花，我走到它身邊，它剛洗完澡，身上還殘留著幾滴水寶寶，濕潤(rùn)的它，帶著清新、憂傷，又帶著絲絲清涼?？粗?，我忘記了人世間一切的喧囂，煩惱。

走出這片林子，獨(dú)自徜徉在溪邊，那動(dòng)聽(tīng)的“叮咚——”聲，勾起了我對(duì)大山的回憶，溪水輕輕唱著歌，水中的小魚(yú)游來(lái)游去，不知哪處，有一只小鳥(niǎo)也被這獨(dú)特的美景吸引而來(lái)，唱起了小曲兒，一時(shí)間，人、溪、鳥(niǎo)相映成趣！

離開(kāi)大山，心中多了一份自由，少了一份雜念，讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受，美的享受。敞開(kāi)胸懷，感受大自然的一切吧！

年的聲音作文 篇3

“喔喔喔，喔喔喔”早晨，大公雞叫了起來(lái)，好像在跟小朋友說(shuō)“小朋友，快起床吧！要不然上學(xué)會(huì)遲到的！”

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”路邊的樹(shù)枝上，小麻雀嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！”

“呱呱呱，呱呱呱”小青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“我們的食物吃完了，要去找食物了，還要幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲(chóng)呢！”

“叮叮咚咚，叮叮咚咚”原來(lái)是小溪妹妹在和小金魚(yú)玩游戲呢，小金魚(yú)“咕嘟，咕嘟”在水面上吐著泡泡，好像要邀請(qǐng)我一起加入這場(chǎng)游戲中。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”公園里，小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著，好像在說(shuō)：“這些花真香呀！我一定多釀一些蜂蜜，送給農(nóng)村的小朋友們！”

“吱吱吱，吱吱吱”夜深了，偷油的小老鼠鉆出了洞，吱吱地叫出了自己的同伴，好像在說(shuō)：“老二你去這家偷吃的，老三，你也去，老四，老五，還有我去那家偷油……”

大自然的聲音是無(wú)窮的，只要你認(rèn)真地去傾聽(tīng)，你就會(huì)知道……

第五篇：年的聲音作文

精選年的聲音作文六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的年的聲音作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年的聲音作文 篇1

也許你從未聆聽(tīng)過(guò)雨聲，可是，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

春雨“淅瀝瀝”的，好似一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心情舒暢。她的到來(lái)，使世間萬(wàn)物都仿佛蘇醒過(guò)來(lái)，她一拂袖，揮過(guò)之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了人們的心田，綠色和希望，正在各處悄悄萌發(fā)。

夏天的雨，“嘩啦啦”的，猶如一記記鼓聲，讓人膽顫。她好像大自然的清潔工，讓大地萬(wàn)物都洗了一次“淋浴”，抹凈了所有的污垢，讓世界煥然一新。她來(lái)得突然，去得也匆忙，帶走了夏日的炎熱，將涼爽送給了人們。綠，此時(shí)變得異常鮮艷、濃烈。

秋天的雨，“嘩啦啦”的，好似一首無(wú)字的歌謠。她的到來(lái)，田園大豐收了。她好像一個(gè)女孩，一會(huì)兒在這里蹦兩下，一會(huì)兒在那蹦兩下——雨一會(huì)兒下得大，一會(huì)兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走，把無(wú)盡的涼爽帶給了人們。黃色，正在雨中悄悄浮現(xiàn)，它帶來(lái)的是五谷豐登，是希望無(wú)限。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里，她很少出現(xiàn)，使她更為神秘。她的到來(lái)，伴隨著陣陣白雪，“蓋”住了大地。白色，就在眼前。

大自然多么奇妙，創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽(tīng)！雨聲陣陣……

年的聲音作文 篇2

四季的聲音是豐富多彩的，如果你自己仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶飛舞、蜜蜂唱歌、花朵盛開(kāi)、植物生長(zhǎng)的聲音……

春天來(lái)了，害羞的小花張開(kāi)了一個(gè)個(gè)粉嫩的小臉蛋兒。蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，蜜蜂在花叢中唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。春來(lái)了，我仿佛聽(tīng)到了春姐姐在說(shuō)：“春天終于來(lái)到了！”

夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上叫著：“夏天來(lái)了，熱死了，熱死了！”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍，他們激蕩起一片片浪花，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。農(nóng)民伯伯看著豐收了的果實(shí)，高興地笑著說(shuō)：“今年又可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)了！”

冬天來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)呼呼的聲音。雪花飄落下來(lái)發(fā)出了沙沙的聲音，人們踩在雪地上發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。

只要你用心聽(tīng)，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音，是多么豐富，多么美妙！

年的聲音作文 篇3

你那溫柔似水的聲音，輕輕拂過(guò)我的耳畔，婉轉(zhuǎn)·動(dòng)人。仿佛喚醒了花朵，吹散了陰霾，讓人久久不能忘懷。

夏夜，天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里，你哼著那小曲，用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動(dòng)，微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì)有些許涼意。你總愛(ài)唱著小曲哄我睡覺(jué)，愛(ài)動(dòng)的我翻來(lái)覆去，不會(huì)好好的睡覺(jué)，而你遍會(huì)輕輕哼唱那好聽(tīng)的歌----

花籃的花兒香

聽(tīng)我來(lái)唱一唱 唱一呀唱

來(lái)到了南泥灣

南泥灣好地方 好地呀方

好地方來(lái)好風(fēng)光

好地方來(lái)好風(fēng)光

到處是莊稼遍地是牛羊

深夜，即使有擾人的蟲(chóng)鳴，即使有不和諧的風(fēng)聲，你那溫柔似水的聲音像我的定心咒，將我那煩躁不安的心唱化，沉沉入睡……

夏天總是具有誘惑，果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè)開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹(shù)下，看著那紅潤(rùn)潤(rùn)的石榴，又大又圓潤(rùn)，沒(méi)抵住誘惑。找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，用力的打著樹(shù)干，石榴一個(gè)個(gè)從樹(shù)上滾了下來(lái)，有些砸得已經(jīng)裂開(kāi)了縫，有的已經(jīng)落的稀巴爛了，我挑了好的，隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，樂(lè)滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來(lái)。吃完了回到家，嘴角的殘汁沒(méi)收拾個(gè)干凈。不料，石榴樹(shù)的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我，我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。爸爸媽媽向石榴樹(shù)主人賠了錢(qián)，喜笑顏開(kāi)地送走了他。爸爸急著打我，我嚇得眼淚汪汪得流了下來(lái)，急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸，我小聲地嘀咕著，不就是幾個(gè)破石榴嘛。爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)拿起棍子打我，你把我拉進(jìn)屋子，溫柔地說(shuō)：“妹妹，你想吃石榴和外婆說(shuō)，不要去摘?jiǎng)e人家的'好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的，你這樣把石榴打爛，他就白種了。好嗎?聽(tīng)外婆的話?！蔽疫煅手c(diǎn)點(diǎn)頭。你的聲音讓我久久不能忘懷，以至于今天我也沒(méi)再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我，每每都會(huì)讓我謹(jǐn)記。

我心中最?lèi)?ài)的人莫過(guò)于是你。

我心中最好的聲音莫過(guò)于是你的聲音。

噢，是你，是你，我的外婆。

年的聲音作文 篇4

一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì)下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開(kāi)始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè)家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。

雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著無(wú)數(shù)琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì)中，她們用她們那美妙的歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè)中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲都要?jiǎng)勇?tīng)、悅耳。

雨停了，熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。

這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽(tīng)不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè)家也很難模仿出來(lái)呀!

年的聲音作文 篇5

星期天，我坐在家里的椅子上，正認(rèn)真地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，忽然聽(tīng)到外面刺耳的一聲“咇~~”，這聲音到底是從哪里來(lái)的呢？

我走出去一看，原來(lái)是外面一輛汽車(chē)正按著喇叭，突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車(chē)正按著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)?，F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染，樹(shù)木被砍伐，水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問(wèn)題，那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢？

做為一個(gè)小學(xué)生，我們可以做的就是：

1、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。

2、我們要節(jié)約用水，定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

3、不要大聲叫喊，減少噪音。

4、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！相信只要我們努力，我們生活的地方會(huì)更美好。

年的聲音作文 篇6

聽(tīng)聽(tīng)，

秋的聲音，

燕子扇動(dòng)翅膀，

“呼呼”，

像是跟北方道別。

聽(tīng)聽(tīng)，

秋的聲音，

秋風(fēng)吹過(guò)草地，

“嘩嘩”，

告訴大家秋天來(lái)臨。

聽(tīng)聽(tīng)，

秋的聲音，

走過(guò)落滿楓葉的小路，

“沙沙”，

向我們傳遞秋天的信息。

大千世界中，

秋的聲音，

在每一蘿果實(shí)里，

在每一條小路里，

在每一片落葉上。

聽(tīng)聽(tīng)，

秋的聲音，

從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái)，

又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音……