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      耳朵作文400字[五篇范例]

      時間:2022-07-06 04:25:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《耳朵作文400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《耳朵作文400字》。

      第一篇:耳朵作文400字

      精選耳朵作文400字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的耳朵作文400字4篇,歡迎大家分享。

      耳朵作文400字 篇1

      鄰居阿姨家有一只非常可愛的小黃狗,這只小狗有一雙又黑又亮的大眼睛,兩只耳朵比一般的小狗大很多,所以得名“大耳朵”。

      “大耳朵”的尿很多。但是,它是一個非常講衛(wèi)生的小家伙。別的小狗都是走到哪兒尿到哪兒,不管多美的景色,都忍心“玷污”,可“大耳朵”卻只在垃圾堆旁邊撒尿,如果附近沒有垃圾堆,它就會找一個偏僻的墻角方便,好像懂得愛護環(huán)境一樣。

      “大耳朵”很喜歡洗澡。別的狗一見到水就趕快跑開,恨不得一輩子一滴水也不沾。可是“大耳朵”卻不同,每次洗澡,只要你一叫,它就會乖乖地跑過來,以優(yōu)美的姿勢跳入水中,濺起的水花潑了你一身,讓你哭笑不得。

      有一次,“大耳朵”正在睡覺,兩只可惡的小偷潛入了阿姨家,一聽到聲音,就立刻“汪!汪!”地大叫起來,阿姨聽到“大耳朵”的叫聲,立刻起床,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)小偷時,馬上叫來我們,大家一起制服了小偷,“大耳朵”這才安心的去睡覺。

      你看,“大耳朵”是一只多么可愛的小狗啊!

      耳朵作文400字 篇2

      我看好《笑貓日記》這一系列中《藍色的兔耳朵草》這本書后有一種很大的感受,那就是感動。

      為什么讓我感動呢?因為,主人公笑貓所做的一切和堅持不懈的精神。

      虎皮貓的耳朵因為天天敲鐘,被鐘聲震聾了。笑貓知道兔耳朵草可以讓虎皮貓的耳朵聽見聲音后,就去藍山上給虎皮貓找兔耳朵草了。

      為了給虎皮貓找兔耳朵草,它冒著生命危險到藍山去了。

      一路上,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,都差一點要了笑貓的命。但是,笑貓為了虎皮貓,不惜一切代價的去找兔耳朵草,所以感動了它們。

      最后,笑貓來到了藍山,采到了兔耳朵草??墒牵倩厝サ牡缆飞?,笑貓因小睡了一會兒,艱辛采來的兔耳朵草在幾只兔子的饞嘴下毀于一旦。笑貓痛苦萬分的回到了家中,萬年龜大師告訴笑貓,只要堅持不懈,奇跡就會發(fā)生。

      在那以后,笑貓除了傍晚去敲鐘的時外,每時每刻,都在虎皮貓的身邊,一遍又一遍地給虎皮貓講在藍山上的事…

      后來,奇跡發(fā)生了,虎皮貓可以聽見聲音了!最后它們舉行了婚禮…

      我被笑貓的真心和他的堅持不懈的精神和它所做的一切感動了。在這個世界上能有多少人像笑貓一樣有這種精神?

      耳朵作文400字 篇3

      親愛的兩位耳朵先生:

      首先要謝謝兩位,在我腦袋的一左一右守護著我,要不是你們,我就永遠聽不到動聽的音樂,給耳朵的道歉信。

      在我身體中的所有器官中,最悲慘的就屬您二位了。夏天游泳的時候,我經(jīng)常不帶耳塞,讓臟水流進你們的身體,嚴重損害了你們的健康。使得兩位無法正常工作,聲音細如絲,幾乎每年都要去醫(yī)院就診,中學(xué)生作文《給耳朵的道歉信》。為此,我表示深切的內(nèi)疚,所以,我在這里要對你們說第一聲“對不起”。

      我在拉二胡的時候,旁邊的老媽總是嘮叨個不停,一會兒這兒一會兒那兒的,簡直是雞蛋里挑骨頭。這一切不僅影響了兩位的正常工作,也使得兩位心煩意亂,最終造成耳鳴和老媽聲音恐懼癥。為此,我要對你們說第二聲“對不起”,并保證,下次拉二胡的時候一定用棉花塞住耳朵,讓兩位能夠正常工作,不再受無休止噪音的嚴重干擾。

      因為社會的'混亂,我周圍有很多人都在說一些不文明的話語,我想不聽都不行。這些不文明的話語傳進了你們的身體了,使得你們的心理健康遭到嚴重的破壞。為此,我要對你們說第三聲對不起,并保證以后盡量少聽見不文明的話語(有時候上街也會聽到),以保證你們的心理健康。

      耳朵先生,這些年辛苦你了,我向您兩位表示誠摯的歉意。

      祝您兩位工作順利,心想事成,萬事如意!

      你們的主人:

      年月日

      耳朵作文400字 篇4

      我是耳朵,但什么也聽不見。聽不見美妙的旋律,聽不見人與人的對話,也聽不見大自然的話語......因為我聽不見,使主人生活在無聲的世界里,她只能依靠手語來表達自己的想法。

      她從來不與我說話,因為她的生活里沒有聲音這個概念。

      我知道,其它的耳朵經(jīng)常聽到主人對她們責(zé)備時......心里十分難過。但我不能怪我的主人,因為我使她的生活變的單調(diào)。

      終于有一天,我的主人在心里對我講話:“耳朵,我聽不見聲音,不怪你?!甭犃诉@句話,我心里舒服了許多,知道主人并不恨我。她接著說:“耳朵,你知道嗎?你聽不見,是我的不對?!笔裁?!我的主人竟說自己有過錯?!岸?,我告訴你,你的失聰是因為我不小心,出了車禍?!敝魅嗽谛睦镉謱ξ艺f:“耳朵,耳朵,不怪你,你會原諒我嗎?”我竟想不到,主人會請求我原諒她。我當(dāng)然會原諒你。可是她聽不見。

      我心里十分舒服,因為我聽見主人對我說話啦!她不恨我,不怪我,我心里的疙瘩結(jié)開了。

      “耳朵,你知道嗎?你使我感受到了寧靜的滋味,好舒服,讓我避開了城市的吵鬧!”主人又在心里對我說話。我想,我怎么不好好享受寧靜帶來的生活呢?“耳朵,我發(fā)現(xiàn)無聲的世界其實很美!”這下,我才發(fā)現(xiàn),主人比我樂觀。

      我慚慚愛上了寧靜,發(fā)現(xiàn),寧靜是世界上讓我最向往的。

      我好想對主人說:“主人,我好幸運,能遇到你,讓我享受人間的寧靜。

      第二篇:耳朵作文400字

      耳朵作文400字五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的耳朵作文400字5篇,歡迎大家分享。

      耳朵作文400字 篇1

      靜默,駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光,看片片云煙卷卷落落,聽點點余暉滴滴拂去,一抹抹,最是讓人心亂神傷的紫紅,排排地輕拂于空中,白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵,點點歸巢的灰鴿,更灑下無數(shù)溫情,就這樣飄啊飄啊,飄入了每個路人的心房。

      于是我便安靜地,聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚,云朵的呼喚。曾有過,對于碧空的遐想,也有過,對于夜色的深思。只是不曾留意,晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過,對于星光的艷羨,也有過,對于月影的慨嘆,只是忘記了,時而隱天蔽日的云影。忘記了啊,溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個醉人的黃昏,才發(fā)現(xiàn),云的美麗與曼妙,當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng),停下焦躁的腳步,為夏天而奔波的雨,止下了熱情的節(jié)奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色,輕輕將落日纏繞,昔日光芒萬丈的驕陽,也只留下溫柔的光輝,似動而又非動的霞光,瞬息間就點亮了塵拂的空氣,讓多少迷失的人,感到了暖的力量。可是,云朵。你又不只是美麗所可以形容的,你超出了美的.范疇,當(dāng)我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的淚水,滋潤著生機的成長時,我才明白,我不能僅僅用美麗來形容你,看著挽不回的流淌,我怎能不為你黯然神傷,不為你嘆息生之匆忙。

      耳朵作文400字 篇2

      《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》講的是笑貓找到虎皮貓后,發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了,于是聽從老老鼠的建議,上藍山尋找兔耳朵草。他歷盡千辛萬苦,終于找到了兔耳朵草,卻一時疏忽,不小心兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬念俱灰,但是綠毛龜給他說了一番話,笑貓心中又充滿了希望。于是奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!

      讀完這本書,我的眼淚嘩嘩的流。我被笑貓的真愛和堅持的精神感動。笑貓為了虎皮貓的耳朵,也為了他們的幸福,不管路途有多么危險,也不管路途有多么遙遠,他總是那么堅強。結(jié)果,他的故事感染了路上的每一個障礙,是他順利地采到了兔耳朵草。我覺得有沒有兔耳朵草不重要,虎皮貓吃不吃兔耳朵草也不重要,重要的是綠毛龜對笑貓說的那番話:“只要心中有愛,就一定會有奇跡!”就因為笑貓的心中有對虎皮貓的愛,所以枯樹發(fā)芽,鐵樹開花,奇跡發(fā)生了!

      “只要心中有愛,就一定會有奇跡!”這也是我最后想說的。希望每個人心里都要有愛,這樣世界才會變得更美好!

      耳朵作文400字 篇3

      我的奶奶耳朵特別不好使,這成了我最大的困惑。

      我的奶奶有有一雙大大 的眼睛,嘴巴也大,所以說話的聲音也特別大,跟“獅吼功”差不多,雖然年近70歲了,但身體很好。

      記得有一次,我去奶奶家玩,只見奶奶大聲歡迎我們,整幢樓里都充滿了奶奶的聲音。只見爸爸說:“媽,你的身子可真硬朗?。 蹦棠陶f:“什么?存銀行?哎呀,早存了,有一萬呢!”只見奶奶瞬間拿出一個錢包來說:“給,這里有三千元?!?/p>

      媽媽向我瞟了一個眼神,我趕緊把三千元塞到了奶奶的口袋里。媽媽對奶奶說:“媽,他說你骨子真硬朗!”只見奶奶說:“什么,蓋新房?不是剛幫你們買嗎?一百多平米呢!說著,又把三千元塞給了我。

      這回爸爸可真的受不了了,在奶奶的耳邊大聲地說:“硬朗,硬朗!”奶奶這次終于聽清楚了。此時,媽媽又拿出一信封來,對奶奶說:“這個是給 你的信,里面有一些費用?!蹦棠痰睦厦∮址噶耍f:“什么?種稻子?哎呀!都說了你們不會干這個!再說現(xiàn)在這種高科技的時代,為什么還要種呢?直接去買好了。”我捧腹大笑,笑得肚子疼。哎,奶奶的耳朵也真是的。這樣子,我們說這個,而奶奶卻說那個,讓我們笑得合不攏嘴。

      這就是我的奶奶,耳朵不怎么好使的奶奶。

      耳朵作文400字 篇4

      卡里是一只有夢想的貓,它喜歡看《大耳朵圖圖》,“ 看我動耳神功”!卡里每次看大耳朵圖圖的時候都這樣想。

      第二天,卡里的好朋友弗蘭克和郝完美來家里做客,卡里和好朋友在小花園的石桌上一邊聊天,一邊吃媽媽烤的餅干。郝完美說:“我長大了要長一頭長長的頭發(fā),有十個房子那么長”!“我長大了要長的很高很高,有一層到十層那么高呢”!弗蘭克也毫不示弱?!拔业亩湎駡D圖那么大,和半個書包一樣大”卡里幻想到?!蹦菢游揖湍苈牭胶芏嗪芏嗦曇??!澳敲床缓玫穆曇裟亍??郝完美問?!拔业亩淇梢越邮盏胶玫穆暡?,過濾掉不好的聲波”??ɡ镎f?!跋掠炅硕錄]地方放怎么辦呢?”弗蘭克又問道。“我可以用耳朵來擋雨??!”卡里說。郝完美問:“你睡覺的時候耳朵放哪里呢”?卡里回答道,“我的耳朵可以像被子一樣蓋在身上”。弗蘭克說:“你走路的時候,耳朵又放到哪里呢”?“冬天我的耳朵可以戴在頭上擋雪,夏天的時候耳朵可以當(dāng)扇子來扇風(fēng)。”郝完美和弗蘭克異口同聲地說到:“哇!好棒啊!”

      如果耳朵像卡里說的一樣那會是一個什么樣場景呢?

      耳朵作文400字 篇5

      今天,我來給你們講一講,一個又離奇又好奇的一篇文章吧。(是五官的爭論)

      今天晚上,我要睡覺的時候,突然,聽見了我臉上的眼睛、耳朵、鼻子和嘴不知為何在爭論誰的功勞大:

      眼睛自以為是的說:“我的功勞最大,如果主人沒有了我就看不見一些美麗的景色了,比如說啦:桂林山水、黃石美景和秀麗景色等等等等的。所以我的功勞才大呢,沒有人可以比我更好了!”

      耳朵不甘示弱的說:“你說你的功勞大,我呢,我的功勞才大呢!因為,如果主人沒有了我的話就也聽不到別人對別主說的話了也聽不見美妙的音樂旋律了,比如說:貝多芬的曲、達芬奇,一些的曲。所以我得功勞才大呢!”

      鼻子聽了這些話,好似怒火燒身的說:“我的功勞才大呢!因為,主人要是沒有了我就問不到一些很香的美食了,所以我得功勞才大呢!”

      嘴巴聽了又驕傲又傲慢的說:“你們算個屁,我的功勞才大呢,因為呀主人沒有了我就吃不到山珍海味了,或肯德基、麥當(dāng)勞了,所以,我的功勞才最大呢!”

      后來,眉毛說話了:“你們啊,太自大了!你們各有各的功勞,你們不要在爭論了,你們已經(jīng)把主人搞得精疲力盡了,所以,你們快好好的睡一覺吧,免得主人明天起不來,又要被老師罵了,所以,你們快點安靜下來吧!

      后來,它們漸漸的安靜了下來,開始變的鴉雀無聲,在下來,我就漸漸的睡著了。后來的事我就不知道了。

      第三篇:耳朵小學(xué)作文

      耳朵小學(xué)作文

      耳朵小學(xué)作文1

      一位小朋友的眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說:“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來到我們的行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了。”

      “難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說:“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了。”

      “要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧,就這樣?!北亲勇冻隽艘唤z獰笑。

      第二天,這位小朋友上學(xué)時,鼻子打了一個噴嚏,把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。

      最后,鼻子和耳朵感慨的說:“原來我們不能離開眼鏡啊?!?/p>

      耳朵小學(xué)作文2

      今天,老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽力的課。這時的我才知到耳朵對我們是多么的重要。現(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧!

      一開始,老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后,老師分別請了幾個同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞,平時文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢?只見她一使勁,“啊”地叫了一聲,哎,這簡直是嘆氣嘛!接著,矮小結(jié)實的袁元威上來了,只聽他大吼了一聲,聲音如地震般,連我的耳膜都隱隱作痛。這時鮑杉強大搖大擺地上來了。他也吼了一聲,他的吼聲出乎我們的意料,和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個哈欠而已。這時,葉老師自告奮勇地說:想不想聽聽我的吼聲?“想”同學(xué)們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身,而同學(xué)們呢,早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲,原來葉老師只是虛張聲勢,讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。

      接著,老師讓我們閉上眼睛,猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我:老師先開門,之后又關(guān)門,接著好像是在開文具盒,又從文具盒中拿了筆,又發(fā)出了“吱吱”的聲音,這好像是在開窗……

      這次聽力游戲,使我對耳朵的作用有了新的認識。

      耳朵小學(xué)作文3

      我的耳朵跟別人長得一模一樣,可外婆總說我的耳朵特別靈,因為我不管在廚房、臥室或陽臺,哪怕是下雨天,我都能第一個聽見樓下媽媽回來的聲音。

      每天傍晚6:40左右,就能聽見“嘀”的聲音,那是媽媽關(guān)電動車電源的聲音;“咔嚓咔嚓”的聲音是媽媽在開車庫門的聲音;“呯呯啪啪”是電動車與車庫門撞擊的聲音;“咣”一聲,媽媽關(guān)上了車庫門,接著傳來“咚咚咚”走樓梯的聲音,我總是提前打開門,給媽媽一個驚喜。這時候,外婆會驚奇地問:“咦?我們都沒聽見,你怎么會聽見的呢?你的耳朵真靈!”

      可是有一次,都超過7:00了,還沒聽見媽媽回來的聲音,我在小房間里坐立不安,根本沒心思看課外書。樓梯上傳來了腳步聲,可那不是媽媽的聲音,樓下傳來電動車的聲音,那也不是媽媽的聲音,我左等右盼,一直到8:00,那熟悉的聲音終于響起來了,我迫不及待地打開窗戶探出頭去大喊:“媽媽,你怎么才回來呀?”“今天我臨時加班!”媽媽說。我竟然有點想笑了。

      我終于明白了,我的耳朵并沒有特異功能,而是我對媽媽濃濃的思念,能讓我聽見別人不在意的聲音。我多么希望媽媽能每天早點回家來陪我。

      耳朵小學(xué)作文4

      晚上,小剛睡著了,耳朵也睡了,但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了,它仔細一聽,原來是眼睛的聲音,于是就對眼睛說:“你哭什么呀?”眼睛一邊流著淚一邊說“自從到了寒假,小主人就天天看看動畫片,也不讓我休息,只有晚上我才能休息一會兒,可是一到白天我就又要累死了!”

      耳朵一聽也流下了眼淚,說:“是呀,小主人看動畫片時,總愛把音量調(diào)到最大聲,害得我都快聾了?!?/p>

      眼睛左右一轉(zhuǎn),突然想出了一個好主意,就對耳朵說:“我想到了個好辦法來處罰小主人,我們輪流值班好嗎?”“好。”

      第二天,是星期一,由眼睛值班,耳朵休息。小剛一早起來后打開了電視機,可是他卻什么也聽不到。小剛知道是眼睛和耳朵對自己的懲罰,羞得臉都紅了,馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友,他們一直相處得很好。

      耳朵小學(xué)作文5

      上課鈴響了,李老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“今天,我們來做一個游戲,好不好?”一聽做游戲,同學(xué)們可都坐不住了,都異口同聲地說:“好!”

      李老師說:“今天,我們要玩的游戲叫咬耳朵?!巴瑢W(xué)們一聽,便好奇了,咬耳朵可怎么玩???李老師說:“這個“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵,而是一個傳話游戲?!闭f完,就把我們分成了四組,讓每組第一個同學(xué)把紙條上的句子背下來,這幾個同學(xué)都很緊張,唯恐把話傳錯。傳話開始了,第一組的最后一個同學(xué)說:“我聽到的是小李吃棗?!笨傻谝粋€同學(xué)站起來說:“我說的是請你吃棗?!钡搅说诙M,最后一個同學(xué)說:“我聽到的是請你吃汗?!钡谝粋€同學(xué)說的卻是:“請你吃好。”我們哈哈大笑。第三組同學(xué)信心滿滿地大聲說:請你吃手!”可有人大聲喊:“應(yīng)該是請你吃少。”終于到我們組了,我緊張地豎起耳朵來聽,生怕傳錯了。趙世紀站起來說:“我聽到的是請你洗澡?!钡谝粋€同學(xué)站起來說:“我說的也是請你洗澡?!蔽覀兘M的同學(xué)也歡呼起來。只有我們組傳對了,原來傳話也很難啊。

      通過“咬耳朵”這個游戲,我悟出一個道理,不能聽信傳言,應(yīng)該眼見為實。只有親眼見到才是最真實的,不能道聽途說。

      耳朵小學(xué)作文6

      小白兔啦啦有一雙潔白無瑕的大耳朵,啦啦非常喜歡它。

      可是,有一天,啦啦和朋友小狗花花一起去森林公園玩。那里的樹枝繁葉茂,啦啦高高豎著耳朵,別提有多神氣了!一不小心,長耳朵被劃傷了一道口子,啦啦疼得嚎啕大哭起來。從此,啦啦不再喜歡自己的長耳朵了。

      一天早上,風(fēng)和日麗,啦啦哼著歌兒出門采蘑菇了。它采得正歡,忽然,啦啦聽見遠處有呼救聲,急忙奔過去,原來,小松鼠阿松落進了河里,上不來了。啦啦急忙抓起大樹下的一根竹竿,伸進河里,可是竹竿太滑了,阿松抓不住,啦啦無可奈何。突然,它眼睛一亮,“有辦法了!”啦啦把長耳朵伸向阿松,阿松抓住了耳朵,啦啦使勁了九牛二虎之力把阿松拉了上來。它看見濕淋淋的阿松,有忙用胸脯暖和它。阿松感激地說:“謝謝你,小白兔,你的長耳朵真好!”啦啦沒想到自己的長耳朵也有用。

      從此,啦啦又喜歡上它的耳朵了!

      耳朵小學(xué)作文7

      “哦,我找到啦!我找到‘耳朵’啦!”咦,是誰在大聲歡呼?原來,我和媽媽正在找“耳朵”呢! 清明節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢,媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走,看一看,領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過人媽家的犀角,迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長勢旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過,濃郁的花香沁人心脾,我的每一個細胞也隨之活躍了起米。這時,媽媽轉(zhuǎn)過身,神秘地說:“甜甜,我們?nèi)フ摇洹?!”我聽了,奇怪地說:“耳朵不是好好地長在我們的頭上嗎?干嗎還要去找呀?”媽媽笑著不做聲,徑直走進了蠶豆叢中,弓著背,彎著腰,撥開密密麻麻的葉子仔細搜索起來。

      忽然,媽媽高興地叫起來:“甜甜,你快來!我找到一只‘耳朵’了!”我連忙跑過去,嗬,乍·看還真像蠶豆的“耳朵”!只見面對面的兩片綠葉中抽出一根又細又長的葉柄,上面頂著一個小小的綠色漏斗,在春風(fēng)中悠悠地晃動著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里,舒服地做著美夢呢!媽媽說這蠶豆“耳朵”其實是畸形的葉子,我卻認那是蠶豆為了囤積水滴面生長的。 這時,爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”,依依不舍地向爺爺家走去。

      耳朵小學(xué)作文8

      有一天夜晚,眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四個要好的伙伴為了爭功勞而吵了起來?!叭藗儧]有我,世界上的地一切都看不到,寫不到字。

      就算是著名的作家也出寫不出一篇好文章來。所以論功勞我是第一?!毖劬Π谅卣f?!澳憔痛的惆?,你算得了什么,人們沒有我就聞不到世界上的芳香,沒有我就聞飯菜的香味,所以說嘛,談功勞我是第一?!北亲硬环獾卣f?!叭藗儧]有了這個大鼻子還好呢,每一次睡覺都要打呼嚕,吵死人了。你可以呼吸新鮮空氣,我也一樣可以呼吸新鮮空氣,也可以吃出飯菜的香味,人們沒有了我就無法談話,所以不用說,功勞我是第一?!弊彀蛺琅卣f?!澳銈冊趺茨芎臀蚁嗵岵⒄撃??”耳朵也不甘視弱地說?!叭藗儧]有了我就聽不到大自然美妙地歌聲,記不住重要的東西。所以說論功勞我是第一。”“我是第一,我是第一......”他們吵個不停?!澳銈儎e吵了,有什么可吵的呢?這只是大腦吩咐我們工作,所以你們各有各的用處,我看你們還是和往常一樣和睦相處吧。”眉毛終于忍不住的說。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵聽了眉毛說的話都慚愧地低下了頭。

      從此,眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵又成為了四個要好的朋友。

      耳朵小學(xué)作文9

      愛思考的我總是提許多問題。但現(xiàn)在有一個問題在我腦子里一直停留著——雞有耳朵嗎?當(dāng)我問爸爸時,爸爸卻回答:“你為什么自己不去做一下實驗?zāi)??”于是,我決定去實驗一番。

      我先拿來一個收聽機。我把收音機放在了雞棚里,打開了音樂。美妙的音樂聲在雞棚里回蕩著。只見雞群亂了套似乎受到了驚嚇。我想:雞肯定有耳朵,要不然它們怎么會受到驚嚇而亂了套呢?

      解決了一個問題,又一個新奇的問題在我的腦海里誕生了:雞的耳朵在哪里?我打算再做一次實驗。于是,我就抓來一只公雞,用麻繩把它的腳與翅膀捆得緊緊的,生怕它會逃脫似的。

      我開始了一次冒險,如果稍不留神,我就有可能被它那尖尖的嘴巴給啄傷。

      我首先把雞側(cè)放在地面上,接著把毛翻開,只見嘴巴旁有一個米粒大小的孔。我大膽的猜測:這可能是雞的耳孔吧!我上網(wǎng)一查,?。」徊怀鑫宜?,跟我想的完全一樣,終于真相大白了。

      原來,大自然中有許多問題需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn),才會有所收獲。俗語說得可真好:留心生活,處處皆學(xué)問。

      耳朵小學(xué)作文10

      在快易作文班上,每次課都有好玩的游戲,讓我們在游戲中增長不少知識。這不,今天吳老師又讓我們做了一個游戲----咬耳朵。

      吳老師先從事先準備好的本子里拿出了兩張紙條,走到周曉涵面前小心翼翼地給他看,在讓他看好把這句話傳給下一位同學(xué),在傳的過程中不能讓人聽見,就這樣一個接一個地傳下去,千萬不能讓別人聽見,當(dāng)傳到我的時候,我前面的同學(xué)陳俞安神秘兮兮地對我說:“天上一顆星,地上一塊冰?!蔽衣犃酥缶臀孀∽彀蛯ο乱粋€人一字不差地說完。我本以為按我這樣傳下去能全傳對的,可當(dāng)傳到最后一個同學(xué)毛汝靖的時候,她在黑板上公布出來結(jié)果卻是:“天上一顆星,地上一塊餅?!蔽铱匆娏硕疾铧c從椅子上摔下來。

      通過這次游戲,我明白了一個道理:只有團結(jié)合作,才能干成功一件事。

      耳朵小學(xué)作文11

      每個人都有一雙耳朵,我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來有點不一樣,那就是警覺度高。如果在安靜的情況下,更高。昨天六點鐘,我已經(jīng)特別饑腸轆轆了,恨不得媽媽早點回來。她手上可有救命稻草——快餐。

      一直到六點三十分,我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的聲音,我正準備去開門,但又想想萬一錯了呢?但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多,于是我開門了?!俺缘?!”“你看來是真的餓了?!弊蛱熘形?,一位同學(xué)高喊:“曹老師來了!”原本哄鬧的教室突然安靜了下來,大家的目光都聚集到后門。“沒來,騙人的!”大家又繼續(xù)做自己的事了!幾分鐘后,可能是以為被騙過一次,同學(xué)再說時,大家都不信,我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時,我瞬時反應(yīng)過來。“完了,又要大發(fā)雷霆了……”再比如說今天中午吧!我還是留下來打字,今天不知怎么的。特別鬧,起床前20分鐘左右才消停。

      不一會兒,我聽到一個聲音,這個聲音是滑著走的,老師不可能這么無聊。但聲音很小,大概從樓梯口過幾米的位置,我覺得是個小朋友。果不其然,一個小朋友立即映入我的眼簾??赡苣阌X得這么做沒多大用,但我覺得至少耳朵“保質(zhì)期”長點也不是件壞事。

      耳朵小學(xué)作文12

      “劉文茹玉!”此時,班里又傳來一個人的喊聲?!班?!老天!我要辭職!”我忍不住叫道。唉,你一定不知道到底發(fā)生了什么事吧。請你慢慢聽我訴說。

      我從一年級起就是班長,那時候,我還蠻高興,誰知道,痛苦由此而來。

      第二天,我屁顛屁顛的跑進教室,還未等我坐下,喊聲就傳來了:“劉文茹玉!給我講一下作業(yè)!”什么?不會吧?班長還有這種任務(wù)?還未等我回過神來,喊聲又來了:“劉文茹玉!快幫我撿一下水瓶!”天!這是我的任務(wù)嗎?

      光這些還不算,真正的煩是老師的喊聲,你聽:“劉文茹玉!快幫我把本子送到辦公室去!”話音未落,各科老師都開始起哄:“劉文茹玉!幫我拿一下提袋!”“劉文茹玉!記得把我的鋼筆拿過來!”“劉文茹玉!……”唉,這些老師,是不是把我當(dāng)神???

      當(dāng)然,有時候同學(xué)和老師也會說些其他的話,但句句不離我的名子,真是不知道,為什么他們的口頭禪都是劉文茹玉呢?我看呀,他們就差沒說“劉文茹玉!快幫我拿個氧氣罐來,我吸不上空氣了!”你知道為什么嗎?就因為我把他們慣的呀!唉!?。?/p>

      看看現(xiàn)在的我,面黃肌瘦,猶如干柴,這是為什么呀?

      “劉文茹玉!”天啦!我得趕緊辭職!不然,我非聾了不可!

      耳朵小學(xué)作文13

      眼睛,耳朵,鼻子和嘴原先相處的很好,還讓小主人爭了許多光彩。

      一個夜深人靜的晚上,一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說:“我的功勞最大,如果小主人沒有我,就吃不了飯,會被餓死,如果沒有我就不能說話,就會變成啞巴,到那時就是啞巴吃黃連,有苦說不出了。如果有了我,小主人就可以吃盡天下的美食了。”

      “不對,”鼻子大聲說,“應(yīng)該是我的功勞最大,要不是我聞出味道的香與臭,你能吃到美食嗎?”帶著更輕蔑的神氣。

       說得都不對,小主人如果沒了我,就看不見美食了,到那時候你們倆還吃什么,聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的,所以應(yīng)該是我的功勞最大?!睅е甙磷源蟮恼Z氣。

      “不對,不對,應(yīng)該是我的'功勞最大?!?/p>

      “不對,我的功勞最大?!北亲雍妥彀蜖庌q著說。就這樣,它們每天都在吵架。

      一次,小主人生病了,得了感冒,眼睛布滿了血絲,鼻子呼吸困難,嘴巴長了泡泡,不能吃飯,這時謙虛的耳朵終于開了口,對他們語重心長地說:“你們不能只看自己的長處,只看別人的短處,其實,我們都有自己的長處和短處,不能驕傲,要看到別人的長處,正視自己的短處。”

      耳朵小學(xué)作文14

      《藍色的兔耳朵草》是著名的女作家楊紅櫻寫的一篇感人的童話。這篇童話與其它童話不同,非常新穎,因為它不僅展開了豐富有趣的想像,讓我們感到奇妙,還告訴了我們一個深刻的道理,令人回味無窮。

      《藍色的兔耳朵草》講得是一只會笑的貓,為了給因天天敲鐘所以聾了的虎皮貓治耳朵,不遠千里來到藍山,摘一種藍色的、像兔耳朵的、毛茸茸的草。在路途中,笑貓的一片深情感動了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪等動物,可笑貓好不容易找到了兔耳朵草,卻在睡覺時被幾只兔子吃光了。笑貓并不放棄,它天天對虎皮貓講自己的經(jīng)歷,甚至枯木發(fā)芽,鐵樹開花,最后感動了上蒼,虎皮貓的耳朵也好了。

      這篇童話吸引我的地方就是笑貓的堅持不懈,它為了找到兔耳朵草,堅持不懈,歷經(jīng)千辛萬苦找到了,卻又沒了,可它不氣餒,仍然堅持不懈地為虎皮貓講述,這種品質(zhì),令我們敬佩。

      現(xiàn)在,已經(jīng)沒有多少人擁有堅持的品質(zhì)了,一遇到困難就退縮,經(jīng)受了挫折,就整天垂頭喪氣,不能振作。生活中遇到難題,我們更應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),明知道危險,卻知難而上,樂觀面對,困難才會迎刃而解。

      我相信,笑貓的堅持不懈,值得我們大家學(xué)習(xí)。

      耳朵小學(xué)作文15

      晚上,小亞睡著了,眼睛,鼻子,耳朵和嘴就開始吵了起來。

      眼睛說:“我是老大,我能看見所有的事物,還能辨別顏色,及時發(fā)現(xiàn)眼前的危險,要是沒有我的話,可能你們早就犧牲了."

      鼻子這時不服氣了,他說:“我是老大,要是沒有我呼吸新鮮空氣的話,人類早就滅絕了."

      嘴巴也不示弱,他說:"我才是老大,我不但能呼吸空氣,還能吃飯,說話,沒有我,就不會有人與人之間的交流,人類的新發(fā)明也不會得到傳播."

      耳朵生氣了:"我的功勞最大,很大一部分外界信息是靠我獲得的,我才是老大."

      這時,腦袋爺爺說話了:"你們誰能同時具備鼻子,嘴,眼睛和耳朵的所有功能呢?"鼻子,嘴,眼睛和耳朵不再說話,他們都不好意思了.

      從此,他們再也沒有吵架了.努力做著自己該做的工作。

      第四篇:耳朵小學(xué)作文

      耳朵小學(xué)作文

      耳朵小學(xué)作文1

      每個人都有一雙耳朵,我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來有點不一樣,那就是警覺度高。如果在安靜的情況下,更高。昨天六點鐘,我已經(jīng)特別饑腸轆轆了,恨不得媽媽早點回來。她手上可有救命稻草——快餐。

      一直到六點三十分,我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的聲音,我正準備去開門,但又想想萬一錯了呢?但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多,于是我開門了。“吃的!”“你看來是真的餓了?!弊蛱熘形?,一位同學(xué)高喊:“曹老師來了!”原本哄鬧的教室突然安靜了下來,大家的目光都聚集到后門?!皼]來,騙人的!”大家又繼續(xù)做自己的事了!幾分鐘后,可能是以為被騙過一次,同學(xué)再說時,大家都不信,我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時,我瞬時反應(yīng)過來?!巴炅?,又要大發(fā)雷霆了……”再比如說今天中午吧!我還是留下來打字,今天不知怎么的。特別鬧,起床前20分鐘左右才消停。

      不一會兒,我聽到一個聲音,這個聲音是滑著走的,老師不可能這么無聊。但聲音很小,大概從樓梯口過幾米的位置,我覺得是個小朋友。果不其然,一個小朋友立即映入我的眼簾??赡苣阌X得這么做沒多大用,但我覺得至少耳朵“保質(zhì)期”長點也不是件壞事。

      耳朵小學(xué)作文2

      在快易作文班上,每次課都有好玩的游戲,讓我們在游戲中增長不少知識。這不,今天吳老師又讓我們做了一個游戲----咬耳朵。

      吳老師先從事先準備好的本子里拿出了兩張紙條,走到周曉涵面前小心翼翼地給他看,在讓他看好把這句話傳給下一位同學(xué),在傳的過程中不能讓人聽見,就這樣一個接一個地傳下去,千萬不能讓別人聽見,當(dāng)傳到我的時候,我前面的同學(xué)陳俞安神秘兮兮地對我說:“天上一顆星,地上一塊冰?!蔽衣犃酥缶臀孀∽彀蛯ο乱粋€人一字不差地說完。我本以為按我這樣傳下去能全傳對的,可當(dāng)傳到最后一個同學(xué)毛汝靖的時候,她在黑板上公布出來結(jié)果卻是:“天上一顆星,地上一塊餅?!蔽铱匆娏硕疾铧c從椅子上摔下來。

      通過這次游戲,我明白了一個道理:只有團結(jié)合作,才能干成功一件事。

      耳朵小學(xué)作文3

      有一天,甲乙兩人在路上不期而遇。兩人臉上都顯露出很不愉快的神情。

      乙:“請問老兄,你為什么悶悶不樂?”

      甲:”剛才,我在靜坐練功的時候,聽見西天天竺國有一個和尚在哪兒念經(jīng),我嫌他聒噪,叫他不出聲,可是他仍然高聲朗誦,喋喋不休。我一時生氣,就拿起須彌山仍了過去。誰知道那個和尚在山快要飛到眼前時,只眨了眨眼睛,用手揮動了一下,自言自語地說:“拿來的灰塵,幾乎飛進我的眼睛里?!闭f完,還是繼續(xù)念他的經(jīng),豈不可惱?“

      甲說完,問乙:“你為什么也面有慍色?”

      乙:“昨天有一個客人到我家,我找不出東西招待他,就捉了一只蚊子剖開胸膛,取出肝,切成120片,下鍋炒成醋溜蚊肝尖。誰知客人才吃了一片,就噎在喉嚨里,上不來,下不去,現(xiàn)在還在我家里。我正打算去找大夫,你說氣不氣人?”

      甲:“那有這樣小的喉嚨?”

      乙:“世界上無奇不有。既然有耳朵能聽見西天的念經(jīng)聲,有手能把須彌山仍到天竺國,難道就沒有被蚊子肝噎住的小喉嚨?”

      耳朵小學(xué)作文4

      你們猜今天中午我家吃什么?是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢?昨天爸爸說今天中午要吃“貓耳朵”,我也不知道“貓耳朵”是什么東西,爸爸跟我說了之后我才明白了。

      之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢!直到爸爸開始做的時候,我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。

      “貓耳朵”的做法很簡單,先把面和好,再把面搓成一個長條,切成一個一個小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一個一個“貓耳朵”,還真的很像一個個貓咪的耳朵呢!我們?nèi)乙黄饎邮?,很快就搓了一大堆。媽媽再燒開一鍋水,把“貓耳朵”放進鍋里,然后把各種配料放進去,就跟煮面條一樣,煮熟了就可以吃了。

      這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來的,吃起來很有嚼勁,我吃了一大碗還想吃,媽媽說不能再吃了,再吃肚子會撐著的。

      我好想爸爸有機會再做一次??!

      耳朵小學(xué)作文5

      小白兔啦啦有一雙潔白無瑕的大耳朵,啦啦非常喜歡它。

      可是,有一天,啦啦和朋友小狗花花一起去森林公園玩。那里的樹枝繁葉茂,啦啦高高豎著耳朵,別提有多神氣了!一不小心,長耳朵被劃傷了一道口子,啦啦疼得嚎啕大哭起來。從此,啦啦不再喜歡自己的長耳朵了。

      一天早上,風(fēng)和日麗,啦啦哼著歌兒出門采蘑菇了。它采得正歡,忽然,啦啦聽見遠處有呼救聲,急忙奔過去,原來,小松鼠阿松落進了河里,上不來了。啦啦急忙抓起大樹下的一根竹竿,伸進河里,可是竹竿太滑了,阿松抓不住,啦啦無可奈何。突然,它眼睛一亮,“有辦法了!”啦啦把長耳朵伸向阿松,阿松抓住了耳朵,啦啦使勁了九牛二虎之力把阿松拉了上來。它看見濕淋淋的阿松,有忙用胸脯暖和它。阿松感激地說:“謝謝你,小白兔,你的長耳朵真好!”啦啦沒想到自己的長耳朵也有用。

      從此,啦啦又喜歡上它的耳朵了!

      耳朵小學(xué)作文6

      上課鈴響了,李老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“今天,我們來做一個游戲,好不好?”一聽做游戲,同學(xué)們可都坐不住了,都異口同聲地說:“好!”

      李老師說:“今天,我們要玩的游戲叫咬耳朵?!巴瑢W(xué)們一聽,便好奇了,咬耳朵可怎么玩?。坷罾蠋熣f:“這個“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵,而是一個傳話游戲?!闭f完,就把我們分成了四組,讓每組第一個同學(xué)把紙條上的句子背下來,這幾個同學(xué)都很緊張,唯恐把話傳錯。傳話開始了,第一組的最后一個同學(xué)說:“我聽到的是小李吃棗。”可第一個同學(xué)站起來說:“我說的是請你吃棗?!钡搅说诙M,最后一個同學(xué)說:“我聽到的是請你吃汗?!钡谝粋€同學(xué)說的卻是:“請你吃好?!蔽覀児笮?。第三組同學(xué)信心滿滿地大聲說:請你吃手!”可有人大聲喊:“應(yīng)該是請你吃少。”終于到我們組了,我緊張地豎起耳朵來聽,生怕傳錯了。趙世紀站起來說:“我聽到的是請你洗澡?!钡谝粋€同學(xué)站起來說:“我說的也是請你洗澡?!蔽覀兘M的同學(xué)也歡呼起來。只有我們組傳對了,原來傳話也很難啊。

      通過“咬耳朵”這個游戲,我悟出一個道理,不能聽信傳言,應(yīng)該眼見為實。只有親眼見到才是最真實的,不能道聽途說。

      耳朵小學(xué)作文7

      有一天夜晚,眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵四個要好的伙伴為了爭功勞而吵了起來?!叭藗儧]有我,世界上的地一切都看不到,寫不到字。就算是著名的作家也出寫不出一篇好文章來。所以論功勞我是第一。”眼睛傲慢地說?!澳憔痛的惆桑闼愕昧耸裁?,人們沒有我就聞不到世界上的芳香,沒有我就聞飯菜的香味,所以說嘛,談功勞我是第一?!北亲硬环獾卣f?!叭藗儧]有了這個大鼻子還好呢,每一次睡覺都要打呼嚕,吵死人了。

      你可以呼吸新鮮空氣,我也一樣可以呼吸新鮮空氣,也可以吃出飯菜的香味,人們沒有了我就無法談話,所以不用說,功勞我是第一。”嘴巴惱怒地說。“你們怎么能和我相提并論呢?”耳朵也不甘視弱地說?!叭藗儧]有了我就聽不到大自然美妙地歌聲,記不住重要的東西。所以說論功勞我是第一?!薄拔沂堑谝?,我是第一?!彼麄兂硞€不停。“你們別吵了,有什么可吵的呢?這只是大腦吩咐我們工作,所以你們各有各的用處,我看你們還是和往常一樣和睦相處吧?!泵济K于忍不住的說。眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵聽了眉毛說的話都慚愧地低下了頭。從此,眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵又成為了四個要好的朋友。

      耳朵小學(xué)作文8

      一位小朋友的眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說:“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來到我們的行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了?!?/p>

      “難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說:“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了?!?/p>

      “要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧。”“好吧,就這樣?!北亲勇冻隽艘唤z獰笑。

      第二天,這位小朋友上學(xué)時,鼻子打了一個噴嚏,把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。

      最后,鼻子和耳朵感慨的說:“原來我們不能離開眼鏡啊?!?/p>

      耳朵小學(xué)作文9

      冬冬一點兒也不愛護自己的眼睛走在路上看書躺在床上也看書慢慢的變成了近視眼。

      變成近視眼看東西就不清楚了沒辦法只好去配一副眼鏡了。

      戴上眼鏡看東西清楚多了。

      可是今天冬冬的鼻子、耳朵吵起來啦!

      鼻子說:“為什么把眼鏡壓在我身上?”耳朵說:“為什么把眼鏡掛在我身上?”

      眼睛委屈的說:“你們也不能怪我啊!

      我本來好好的都是小主人不愛護我把我變成了近視眼了!

      ”鼻子和耳朵發(fā)火了:“都是你不好!

      你戴眼鏡別連累我們??!

      于是鼻子和耳朵商量了一個主意要擺脫眼鏡。

      一天冬冬彎腰去拾東西耳朵連忙閃動了一下眼鏡掉到地上摔碎了這一下子鼻子和耳朵可高興啦!

      沒有了眼鏡眼睛看東西就不清楚了。

      一天冬冬在街上不小心撞到電視桿把鼻子和耳朵全碰傷了。

      冬冬只好去再配一副眼鏡。

      鼻子和耳朵知道自己錯了再不敢搗亂。

      可是冬冬不愛護眼睛以后也只能戴著眼鏡了他后悔極了。

      耳朵小學(xué)作文10

      我的耳朵跟別人長得一模一樣,可外婆總說我的耳朵特別靈,因為我不管在廚房、臥室或陽臺,哪怕是下雨天,我都能第一個聽見樓下媽媽回來的聲音。

      每天傍晚6:40左右,就能聽見“嘀”的聲音,那是媽媽關(guān)電動車電源的聲音;“咔嚓咔嚓”的聲音是媽媽在開車庫門的聲音;“呯呯啪啪”是電動車與車庫門撞擊的聲音;“咣”一聲,媽媽關(guān)上了車庫門,接著傳來“咚咚咚”走樓梯的聲音,我總是提前打開門,給媽媽一個驚喜。這時候,外婆會驚奇地問:“咦?我們都沒聽見,你怎么會聽見的呢?你的'耳朵真靈!”

      可是有一次,都超過7:00了,還沒聽見媽媽回來的聲音,我在小房間里坐立不安,根本沒心思看課外書。樓梯上傳來了腳步聲,可那不是媽媽的聲音,樓下傳來電動車的聲音,那也不是媽媽的聲音,我左等右盼,一直到8:00,那熟悉的聲音終于響起來了,我迫不及待地打開窗戶探出頭去大喊:“媽媽,你怎么才回來呀?”“今天我臨時加班!”媽媽說。我竟然有點想笑了。

      我終于明白了,我的耳朵并沒有特異功能,而是我對媽媽濃濃的思念,能讓我聽見別人不在意的聲音。我多么希望媽媽能每天早點回家來陪我。

      耳朵小學(xué)作文11

      一天晚上,眼睛睡不著覺,就把鼻子,耳朵,嘴吵起來,說:“我是人們心靈的窗口,如果沒有我,人們就會看不到那美麗的世界,周圍將會是一片黑暗?!?/p>

      鼻子聽了不服氣說:“我能聞到各種好聞的氣味,如果沒有我,人就會因為不能呼吸而死亡?!?/p>

      耳朵說:“如果沒有我,人們就聽不到貝多芬交響樂,和各種好聽的聲音,所以我的本領(lǐng)最大”。

      嘴說:“你們的本領(lǐng)都不大,我的本領(lǐng)才是最大的,我會說話,唱歌,吃飯,如果沒有我生活就會失色?!?/p>

      它們吵著吵著就吵到了天亮小主人也被吵醒了。

      小主人大公園去散步,他們由于昨天晚上的吵架,耳朵眼睛和嘴,由于看不見,聽不著,小主人被一塊小石頭絆倒了,他們都受了傷。

      它們很后悔,它們認識到只有團結(jié)才能做好每一件事。

      耳朵小學(xué)作文12

      有一天夜晚,眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵四個要好的伙伴為了爭功勞而吵了起來?!叭藗儧]有我,世界上的地一切都看不到,寫不到字。

      就算是著名的作家也出寫不出一篇好文章來。所以論功勞我是第一。”眼睛傲慢地說?!澳憔痛的惆桑闼愕昧耸裁?,人們沒有我就聞不到世界上的芳香,沒有我就聞飯菜的香味,所以說嘛,談功勞我是第一?!北亲硬环獾卣f。“人們沒有了這個大鼻子還好呢,每一次睡覺都要打呼嚕,吵死人了。你可以呼吸新鮮空氣,我也一樣可以呼吸新鮮空氣,也可以吃出飯菜的香味,人們沒有了我就無法談話,所以不用說,功勞我是第一。”嘴巴惱怒地說?!澳銈冊趺茨芎臀蚁嗵岵⒄撃兀俊倍湟膊桓室暼醯卣f。“人們沒有了我就聽不到大自然美妙地歌聲,記不住重要的東西。所以說論功勞我是第一?!薄拔沂堑谝唬沂堑谝?.....”他們吵個不停。“你們別吵了,有什么可吵的呢?這只是大腦吩咐我們工作,所以你們各有各的用處,我看你們還是和往常一樣和睦相處吧?!泵济K于忍不住的說。眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵聽了眉毛說的話都慚愧地低下了頭。

      從此,眼睛.鼻子.嘴巴和耳朵又成為了四個要好的朋友。

      耳朵小學(xué)作文13

      眼睛、鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上,和睦相處,過得還算順當(dāng)。

      一次,它們吵了起來。因為眼睛過度勞累,變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙,配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰知道這一來,可苦勞了鼻子和耳朵。

      幾天以來,鼻子忍不住了,跳出來,抗議地喊到:“整天讓我背著那個鐵架子,累得我的肩都酸酸的,差一點弄得我都駝背了?!?/p>

      耳朵呢,自從掛上了眼鏡架,也早就忍著一肚氣,現(xiàn)在聽了鼻子這么一說,也跟著埋怨眼睛起來。就這樣,鼻子和耳朵都不愿意繼續(xù)背眼鏡架了,它們暗暗商量著,準備時機一到就一齊動手將眼睛拋掉。

      時機終于來了。一天,當(dāng)它們共同路過一座小橋時,鼻子和耳朵突然一動手,將眼鏡狠狠地向橋下摔去,心想,讓眼睛摔地粉身碎骨,再也不用受那一種辛苦。

      它們?nèi)f萬沒有想到,就在拋棄眼鏡那一剎那間,眼睛、鼻子和耳朵摔到了橋下,一個個被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴,要不是碰遇一根木頭,就早已沒命了呢!

      從此,鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間,伙伴之間要互相謙讓、互相體諒,互相協(xié)作這個簡單的道理。

      耳朵小學(xué)作文14

      “哦,我找到啦!我找到‘耳朵’啦!”咦,是誰在大聲歡呼?原來,我和媽媽正在找“耳朵”呢! 清明節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢,媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走,看一看,領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過人媽家的犀角,迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長勢旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過,濃郁的花香沁人心脾,我的每一個細胞也隨之活躍了起米。這時,媽媽轉(zhuǎn)過身,神秘地說:“甜甜,我們?nèi)フ摇洹?!”我聽了,奇怪地說:“耳朵不是好好地長在我們的頭上嗎?干嗎還要去找呀?”媽媽笑著不做聲,徑直走進了蠶豆叢中,弓著背,彎著腰,撥開密密麻麻的葉子仔細搜索起來。

      忽然,媽媽高興地叫起來:“甜甜,你快來!我找到一只‘耳朵’了!”我連忙跑過去,嗬,乍·看還真像蠶豆的“耳朵”!只見面對面的兩片綠葉中抽出一根又細又長的葉柄,上面頂著一個小小的綠色漏斗,在春風(fēng)中悠悠地晃動著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里,舒服地做著美夢呢!媽媽說這蠶豆“耳朵”其實是畸形的葉子,我卻認那是蠶豆為了囤積水滴面生長的。 這時,爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”,依依不舍地向爺爺家走去。

      耳朵小學(xué)作文15

      愛思考的我總是提許多問題。但現(xiàn)在有一個問題在我腦子里一直停留著——雞有耳朵嗎?當(dāng)我問爸爸時,爸爸卻回答:“你為什么自己不去做一下實驗?zāi)??”于是,我決定去實驗一番。

      我先拿來一個收聽機。我把收音機放在了雞棚里,打開了音樂。美妙的音樂聲在雞棚里回蕩著。只見雞群亂了套似乎受到了驚嚇。我想:雞肯定有耳朵,要不然它們怎么會受到驚嚇而亂了套呢?

      解決了一個問題,又一個新奇的問題在我的腦海里誕生了:雞的耳朵在哪里?我打算再做一次實驗。于是,我就抓來一只公雞,用麻繩把它的腳與翅膀捆得緊緊的,生怕它會逃脫似的。

      我開始了一次冒險,如果稍不留神,我就有可能被它那尖尖的嘴巴給啄傷。

      我首先把雞側(cè)放在地面上,接著把毛翻開,只見嘴巴旁有一個米粒大小的孔。我大膽的猜測:這可能是雞的耳孔吧!我上網(wǎng)一查,?。」徊怀鑫宜?,跟我想的完全一樣,終于真相大白了。

      原來,大自然中有許多問題需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn),才會有所收獲。俗語說得可真好:留心生活,處處皆學(xué)問。

      第五篇:藍色的兔耳朵草讀后感作文400字

      藍色的兔耳朵草讀后感作文400字

      篇一:藍色的兔耳朵草讀后感

      今天終于把《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》讀完了。這本書可真感人呀!讓我看過后久久無法平靜,因為笑貓對虎皮貓的那份情,那個不怕死的精神和勇氣深深的感染了我。

      故事的大意是這樣的:在一個很遙遠的地方,有一痤藍色的山,名叫藍山。藍山上有著可以醫(yī)治好虎皮貓耳聾的草叫“兔耳朵草”.笑貓堅定要去采回那草,替虎皮貓治好耳朵。在前往藍山的路上危機四伏,重重危險,可笑貓為了虎皮貓,它一點也不害怕。在路上遇見了巨大的蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,笑貓都用了它和虎皮貓的愛情故事,感動了它們??墒菤v盡了千辛萬苦采來的“兔耳朵草”卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了,它沒臉去風(fēng)虎皮貓,就去了馬小跳家,在家的綠毛龜告訴它,只要心中有愛,奇跡一定會出現(xiàn)的,你要去給它講你去找耳朵草的故事,會感動上蒼的,果然,它們在桔樹上講,枯樹發(fā)芽了,它們在鐵樹上講,鐵樹開花了,虎皮貓也聽見了。

      看來愛的力量是無限的,人要有一顆愛心,只要心中有愛,像笑貓一樣,懷揣著一顆滾燙的愛心,去愛自己的家人、朋友、一定會愛影響別人,也一定會實現(xiàn)自己的夢想,有心者事盡成嗎!我們要相信愛是永恒的,讓我們都做個心中有愛的人吧,那樣我們的世界將更美好。

      篇二:藍色的兔耳朵草讀后感

      上次我讀了《虎皮貓,你在哪里》這本書,今天我又讀了《藍色的兔耳朵草》。心里又是一番波動。

      在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。老老鼠告訴我,生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路,危機四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置我于死地,但是為了我心愛的虎皮貓,這一路,我走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。我萬念俱灰地回到了馬小跳的家,綠毛龜卻告訴我,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn) ……

      綠毛龜說的對,只要心中有愛,就會出現(xiàn)奇跡。在現(xiàn)實生活中也有許多類似的例子,如有些絕癥患者,社會上的好心人就會給他們幫助,我曾經(jīng)在一本雜志上看到一篇文章,說的是有一個大概五六歲的小女孩,患了重?。ㄊ鞘裁床∥乙灿洸磺辶耍?,她家為了給她治病已經(jīng)傾家蕩產(chǎn),當(dāng)他們所住的社區(qū)的人,全部都盡自家的力量幫助她,但是這個小女孩還是離開了這個繁華的世界了,有一名外出打工的小青年回來后,得知了這件事,也拿出了自己剛發(fā)的工資,當(dāng)他得知小女孩已經(jīng)離開后,說:“我為什么沒有早點回來。”

      生活中處處有愛,讓我們一起傳遞愛吧!

      篇三:藍色的兔耳朵草讀后感

      近幾天,我讀了一本書名字叫《藍色的兔耳朵草》,讀后深有感觸。

      《藍色的兔耳朵草》講的是一只名叫笑貓的貓,為了讓它深愛著的虎皮貓的耳朵能夠重新聽見聲音,不惜冒著生命危險去藍山找藍色的兔耳朵草為虎皮貓治好耳朵,可等它歷經(jīng)千辛萬苦采回藍色的兔耳朵草后,在回去的路上卻被一群兔子給吃了。當(dāng)笑貓萬念俱灰地回到馬小跳家里后,經(jīng)綠貓龜指點一遍一遍給虎皮貓講自己找藍色的兔耳朵的經(jīng)歷,終于有一天,虎皮貓的耳朵終于能聽見了。

      其實這個故事告訴我們,有愛就有奇跡,要保持心里的那份愛,付以行動,有一天奇跡就一定會出現(xiàn)的,愛有很多種,有關(guān)愛、慈愛、喜愛、相愛等等,愛的種類分很多種,可那一種都很深刻,很難忘,在四川汶川大地震的時候,曾經(jīng)有一位母親,用自己的背一直死死地護著自己剛出生幾個月的孩子,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時侯,她已經(jīng)死了,于是救援人員便抱出了在她懷下正在熟睡的嬰兒……這是偉大的母愛。一個女孩和一個男孩在約會時,男孩親了一下女孩,女孩也擁抱了一下男孩,這是甜蜜的相愛。當(dāng)你受傷的時候,朋友遞給你一杯茶,并關(guān)切的詢問你有沒有事時,這是溫暖的關(guān)愛。笑貓可以愛得深刻,我們也可以愛得深刻,讓我們平常就多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,來回報偉大的父愛、偉大的母愛吧!

      篇四:藍色的兔耳朵草讀后感

      今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記—藍色的兔耳朵草》我感覺好像來到了一個美麗又充滿歡樂的世界。

      在一直向西方的深處有一座神秘的藍山。笑貓好不容易找到了它的妻子——虎皮貓,每當(dāng)太陽下山時,虎皮貓都向人們敲響了晚鐘。但它的耳朵卻被震聾了,為了治好虎皮貓的耳朵。笑貓看在眼里急在心里,怎么辦呢?它的地下朋友老老鼠告訴他在一直向西走有一座藍山。藍山上的兔耳朵草才能治好虎皮貓的耳朵。為了心愛的虎皮貓,它決定到藍山去。在通往藍山的路上它遇到了可怕的山蜘蛛,母老虎,公花豹,和巨大的湖怪。每一分,每一秒都有生命危險,但它用它的愛心,真心感動了它們,它千辛萬苦來到了藍山,采到了兔耳朵草,再回鐘樓的路上,它采到的兔耳朵草被兔子毀于一旦。它傷心地回到虎皮貓身邊。綠毛龜說“:你把發(fā)生的一切都將給它聽,總有一天奇跡會出現(xiàn);”笑貓在枯樹和銀樹旁天天給虎皮貓講發(fā)生在它身上的事。講的讓枯樹發(fā)了嫩芽,鐵樹開了花。終于有一天奇跡發(fā)生了。

      讀完后,我的淚都快出來了,太感人了!我仿佛看到了笑貓艱苦的歷險經(jīng)歷。它多像我們的父母,哪怕在艱苦,他們也會給我們創(chuàng)造良好的條件。我輕輕的閉上眼睛,傾聽著雨聲,沉浸在了無限的遐想中……

      篇五:《藍色的兔耳朵草》讀后感

      寒假里,我讀了《藍色的兔耳朵草》這本書,作者是楊紅櫻。楊紅櫻是一位非常著名的作家,她是四川省作家協(xié)會副主席,曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。我最喜歡讀楊紅櫻寫的書啦!

      《藍色的兔耳朵草》這本書的內(nèi)容是:虎皮貓的耳朵因為敲鐘而被震聾了。老老鼠告訴笑貓,在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山,生長在藍山上的藍色兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。笑貓決定前往藍山采兔耳朵草,為虎皮貓治耳朵。通往藍山的路,危機四伏,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,還有力大無比的湖怪,都能輕易地將它置于死地。但笑貓為了虎皮貓,明知山有虎,偏向虎山行,這一路走得義無反顧??墒牵瑲v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草竟被幾只饞嘴的兔子給偷吃了!笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳家,綠毛龜卻告訴它,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。笑貓聽了,不分日夜地給虎皮貓講自己的經(jīng)歷。沒想到,奇跡真的發(fā)生了:枯樹發(fā)芽了,鐵樹開花了,虎皮貓也能聽見聲音了!虎皮貓和笑貓舉辦了婚禮,又回到翠湖公園了。

      讀了這本書,我知道了:愛可以創(chuàng)造奇跡,愛能使枯樹發(fā)芽,鐵樹開花,只要堅持,奇跡一定會出現(xiàn)。

      篇六:《藍色的兔耳朵草》讀后感

      我特別喜歡看楊紅櫻阿姨的童話,但其中笑貓日記系列的《藍色的兔耳朵草》讓我難以忘懷。

      我敬佩笑貓的毅力。他聽老老鼠說,在遙遠的群山中藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好他自己所愛的虎皮貓的耳朵。于是,他堅決地踏上了通往藍山的道路。

      我敬佩笑貓的勇敢。雖然他知道通往藍山的路危機四伏,有那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,但他依然毫不畏懼。

      我還敬佩笑貓的冷靜。面對比他自己大好幾倍的“怪獸”, 它們都能輕易把自己置于死地,但他并沒有倉皇而逃,而冷靜、飽含深情的給它們講述了自己為尋找虎皮貓而經(jīng)歷的種種困難,感動了它們,放過了自己。

      最后,笑貓對湖怪說的話,讓一直想去藍山欣賞風(fēng)景,但每次都被湖怪攔住的貓頭鷹聽見了。并答應(yīng)帶著他飛過湖怪所生存的湖。

      終于到藍山了!

      笑貓輕而易舉地采到了老老鼠所說的藍色的兔耳朵草,可是經(jīng)歷千辛萬苦采到的兔耳朵草,卻在不經(jīng)意間竟被幾只貪吃的兔子吃了。

      笑貓的行動終于感動了上天,虎皮貓的耳朵終于能聽見聲音了!

      讀了《藍色的兔耳朵草》,在敬佩笑貓的毅力、勇敢和冷靜的同時,我還明白了一個道理:只要心中充滿愛,奇跡就一定會出現(xiàn)!

      篇七:藍色的兔耳朵草讀后感

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路?!苯裉煳易x了《藍色的兔耳朵草》,被笑貓堅持不懈,百折不撓的精神感動了。

      故事主要是告訴我們:主人公笑貓和他喜歡的虎皮貓在一起快樂地生活著,可是不久,虎皮貓的耳朵聾了,笑貓的好朋友老老鼠做了一個夢,告訴笑貓,藍山上著蘭色的兔耳朵草,笑貓高興得一蹦三尺高,立刻出發(fā)往藍山,第一天笑貓借宿在一只貓的家里,一條狗問那只貓:“這是誰???趕快給我出去”.那只貓說出了笑貓的目的,那條狗深受感動,連忙說:“原來是這樣,對不起!”笑貓睡醒了,走出門又開始了長途旅程,中途遇見了強大的山蜘蛛,母老虎,公花豹和湖怪,笑貓告訴它們自己的目的,它們個個都被笑貓感動了,放笑貓走了,最終笑貓成功地采到了兔耳朵草,治好了虎皮貓的耳朵。

      讀完這本書后,我照了照鏡子,不知道何時淚珠已經(jīng)掛滿了我的臉頰。我十分喜歡笑貓那不怕困難,堅持不懈的精神,這不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?笑貓為了自己心愛的人可以連命都不要了,這種勇氣全世界幾乎沒有,我覺得兔耳朵草如果不長在山高路險的藍山上就好了,這樣笑貓就不用冒著生命危險去采了。

      同學(xué)們也應(yīng)該讀讀這本書,學(xué)習(xí)“笑貓”精神!

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