第一篇:思考作文600字匯總[本站推薦]
【精選】思考作文600字匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的思考作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文600字 篇1我安靜的坐在這里,然后打開電腦準(zhǔn)備看一段視頻或者是打些字。
也許那些小說對他們來說始終都是精神的慰藉就是自己內(nèi)心精神的食糧??墒俏乙恢倍枷矚g的那些似乎都沒有什么新的更新了。
我知道在這樣的情景之下,也是每個(gè)人都在選擇不一樣的光景。在這樣的前景之下,我們是否會想著去操場上運(yùn)動一下,也許我們根本就沒有什么男朋友,但是我們并不需要。
也許這是一個(gè)不容錯(cuò)失的好機(jī)會,所以在這樣的情境之下,我們所做出的每一個(gè)決定似乎都在我們的前進(jìn)之下開始變得有些搖搖欲墜。
我記得上一次去超市的時(shí)候,我買了兩塊兒香皂,只是因?yàn)椴恢涝趺醋龀鲞x擇,所以兩個(gè)都買來了。
我記得在此之前每個(gè)人都有過自己想要的那種良辰美景的狀態(tài),也許他們生活在詩詞的那種虛擬的世界里,看起來非常的虛幻,但實(shí)際上也得到了極大的滿足。
所以我們可能根本就不在意表面上到底是一種怎樣的表現(xiàn)狀態(tài),只是因?yàn)槲覀冊?jīng)喜歡或者是一直都在喜歡的過程當(dāng)中,所以也會覺得這是一種不可言說的完美。
古人說這種感覺只可意會不可言傳。
我也記得在很久以前的時(shí)候聽老師講課,他們說各種各樣的精彩故事,也許對于他們來說都只是一個(gè)非常渺小的片段,但是對于他的學(xué)生來說,卻成了一輩子最難忘的記憶。也許這就是他們的職業(yè)的神圣之處吧。
也許這是別人怎么都無法去看得懂的,如同你在那個(gè)虛幻的世界當(dāng)中。
在你想象的那個(gè)背景之下。
也許那些都只是一個(gè)虛幻的故事,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí),但是你卻在自己的睡夢當(dāng)中自顧自娛樂著。
但是我們也一直都享受著這樣的生活,因?yàn)樗恢倍继幵谝粋€(gè)安靜的狀態(tài)當(dāng)中。
思考作文600字 篇2抬起頭,入目的是灰蒙蒙的天空。太陽呢?哪里去了呢?它為什么會放棄藍(lán)天?天是灰的,心也是灰的。不知什么時(shí)候開始,生命變得心灰意冷了。一次次的成長換來的是無法彌補(bǔ)的痛楚。
低下頭,將一切情緒埋在眼里,做回那個(gè)笑容燦爛的自己。人啊,都是兩面的,一個(gè)面具下藏著時(shí)間帶來的開心;另一個(gè)面具下,藏著的,卻是深不見底的悲傷,無法彌補(bǔ)的痛。時(shí)光讓我們成長,讓我們開懷大笑,卻也讓我們痛哭。
時(shí)光倒流回那個(gè)有歡笑的畫面。不知父母從哪里得到的一只小狗,金黃色的毛發(fā)光亮而柔順;尖尖的下巴,一雙黑溜溜的眼睛不停的打量周圍。它剛進(jìn)家門就直奔廚房,看到我后,立馬歡快地?fù)u著尾巴,當(dāng)看清手中的零食后,兩只爪子放在半空中,后退在地上支撐著,樣子萌極了。在它強(qiáng)大的賣萌攻勢下,我無奈地將手中的零食給它吃。當(dāng)它吃得心滿意足時(shí),便在地上打了個(gè)滾,趴在我腳邊休息了。久而久之,我們之間建立了一種無形的友誼。
一天,去馬路時(shí),它突然沖到了路中央,我急忙把它喚回來,但它只是沖我歡快地叫叫,用嘴巴含住一顆珠子,在路中央玩耍。我整顆心都掉起來了。一輛車就在這個(gè)時(shí)間毫無征兆地出現(xiàn),我卻無能為力,生命與時(shí)間,呵呵,生命被奪去,小狗毫無生機(jī)的躺在地上,我不禁感到鼻酸,時(shí)間為何如此冷酷,發(fā)生了這樣的意外……我木然的走著,到家后,便是趴在沙發(fā)上大哭一場。痛哭后,我早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見的,是那已被奪去的生命。
一滴眼淚滴落,我不知自己在憶的是那段不堪的回憶,還是那段時(shí)間。生命被時(shí)間奪去我們卻只能無能為力的做個(gè)旁觀者。我們能做的,也只有珍惜時(shí)間而已。
思考作文600字 篇3人類擁有大腦和耳朵,大腦用來思考,耳朵用來傾聽。獨(dú)自思考而不吸納意見,我們?nèi)菀灼珗?zhí);一味聽取而不加以思考,我們?nèi)菀酌允В赫嬲闹钦呤巧朴谒伎贾鴥A聽的,為了讓自己的智慧之河永不干涸,我們應(yīng)該在思考中聆聽來自別處的聲音。
群山威武卻依然聆聽小溪的丁冬之響;垂柳輕柔卻依然傾聽風(fēng)的細(xì)語,起舞風(fēng)中,更增風(fēng)致;人是自然的主宰,學(xué)會傾聽將會帶給我們無窮的力量。齊王聽取了鄒忌的意見,才會出現(xiàn)“門庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議,才使趙國免去了一場戰(zhàn)爭的威脅。傾聽是人類無聲的語言,學(xué)會傾聽,干戈化為玉帛,勁敵化為至友,我們傾聽的是良言善語,我們吸取的是真誠給予。
思考著傾聽,這是多少仁人志士的心聲。
俞伯牙與鐘子期以樂會友,鑄就了高山流水的知音情。傾聽于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚懷王若能思考著傾聽,屈原不會懷著無可奈何的憤恨自投汨羅;失敗者若能學(xué)會傾聽,不會承受再次失敗的苦痛;悲哀者若能在靜靜的思考中傾聽別人的勸導(dǎo),快樂的陽光終會灑滿他的發(fā)際眉梢;迷失于思維的巷道,他人的善勸如同路標(biāo),學(xué)會傾聽,我們很快就能找到出口;留戀與徘徊中,我們駐足于目標(biāo)周圍的野花香草,傾聽別人的話語,思考著自己的目標(biāo),我們才能放下次要的`東西,直奔成功。思考給了我們傾聽的基石,傾聽賦予思考靈動的色彩,思考著傾聽是我們造就自我的良言。
任何不假思索的傾聽同任何不理傾聽的思考一樣有害,趨利避害,方是我們升華自我的方法。亞里士多德傾聽了,縝密地思考之后,發(fā)出了“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼钡闹晾砻?;但丁思考了,傾聽了,反復(fù)地求索之后高喊:“走你自己的路,讓別人去說吧!”思考讓傾聽顯得如此與眾不同,前人尚懂思考與傾聽的結(jié)合,我們更該讓思考的光芒照亮傾聽走來的道路,讓傾聽的余音澆醒思考的迷茫。
思考著傾聽——這是我們前進(jìn)的路燈,奮進(jìn)的動力,成功的良伴。
思考作文600字 篇4記憶,我是活在江南的孩子?,F(xiàn)世漫游秦淮流域,我始終認(rèn)為傷感是人們余生的懷念。
母親,和多數(shù)孩子的母親一樣善良,勞苦辛作。是上個(gè)世紀(jì)遺留下的老馬。四十多歲,頭發(fā)已漸漸斑白。從遠(yuǎn)方回家在老遠(yuǎn)的地方望我,不怎么說話,眸子穿透心扉。曾幾何時(shí),我放出過狠話,高中三年不回家。結(jié)果可想而知。如今遠(yuǎn)在長沙,總是想吃母親寡淡的面條。
奶奶去年走了。高三回家參加葬禮。她脾氣倔強(qiáng),不得媳婦的好感。晚年生了糖尿病和白內(nèi)障,又因幾次摔斷了腿??嗫啾?,了了一生。晚輩她喜歡我,是因?yàn)槲铱偸菐退?,隨傳隨到。瞎了雙眼,總是喜歡偷偷在背地里觀望她。她孤苦的無一是處,如核桃的面龐慘白沒血色。蓬亂的頭發(fā),風(fēng)一吹,似秋風(fēng)乍起的蝴蝶。有事沒事,拄著拐杖,在大門口一坐就是一天。她仰著臉睜著敷了白翳的瞳孔,可是面前黑暗無風(fēng)景可餐,一個(gè)人在想什么?是懷想年輕貌美時(shí)候穿著斜的襟褂子的菁菁?xì)q月?是想去世十多年的丈夫的容顏?我知道一個(gè)人的悲哀,孤獨(dú)的人是可恥的。我是幫她,除親情以外。更是懂的內(nèi)心一片荒蕪的慘淡。我記得很久的一天,她為了能看見光明,再醫(yī)生不建議的情況下做手術(shù)。可得短暫一兩天光明,家族人都勸其放棄,我知道對光明的渴望是誰都無法阻止的。短暫光明重復(fù)那天,姑姑指著我說這是東東。我們眼神交錯(cuò),我害羞,那刻我覺得我們像是陌生人。去世那天,她躺在床上,神志不清。周圍的人紅腫著眼睛。母親說問問她還認(rèn)不認(rèn)識你。我詢問幾遍。最后反應(yīng)過來“哦,原來是東東啊”這是我聽到她的最后一句話。
生老病死,常事。人生如一條滾騰的河流,左岸是樂事歡喜,右岸是白事哀慟,而中間流淌的是我們年年歲歲淡淡的感傷。
人唏噓一聲驚嘆,潦草作世。記得自我生存狀態(tài)、警醒、行拂亂其所為,殘留骨骼末節(jié)的記憶便就承擔(dān)反饋生命的物質(zhì),依立門窗觀望紅塵爾等愚笨。
思考作文600字 篇5人的一生中總會有第一次,而這第一次可能有成敗,也可能只是一次思考,一個(gè)目標(biāo)。
那一次,我看到一棵木棉樹,看到它的堅(jiān)強(qiáng),他讓我第一次思考生命。
今天傍晚,我在西湖邊看到一棵樹,它的下面看上去十分粗壯,但是,上面茂盛的葉子當(dāng)中有一些沒有葉子的樹枝,光禿禿的樹枝,看上去十分悲涼。上面新生的嫩芽也像是沒有落的殘枝敗葉,沒有一點(diǎn)生命的活力。
走進(jìn)這棵樹,我發(fā)現(xiàn)在光禿禿的樹干那里的樹枝,比其他的細(xì)的多。那里與主干的接頭處還有一道道傷痕。它身上有許許多多支離破碎的樹皮,看上去像一位百歲老人,蒼老的,樹皮使它顯得分外憔悴,我仿佛可以聽到他吭吭的咳嗽聲。
它本來可以長成一棵參天大樹,可是在五一前,一個(gè)園林工人毫無理由的毀了它,把它攔腰斬?cái)?,可是這棵樹憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來,剛開始的它光禿禿的像一截樹樁,像一個(gè)電線桿,沒有人去注視它。只有春風(fēng)安慰她,重新給予它生機(jī),給它清新的空氣。彰顯它生命的意義。
現(xiàn)在這棵樹,重新活了過來,長出了美麗的綠色,翠色欲流。每個(gè)從樹下走過的人,見這奇形怪狀的樹,不禁驚嘆:這就是生命的奇跡。它長得并不像木棉樹那樣筆直,反而像一把歪斜的樹桑可是,那滿樹蔥綠的葉子仍默默向我們傳達(dá)他的堅(jiān)強(qiáng),讓我折服。這一刻,我第一次思考生命的意義:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,面對生命的挫折時(shí)就用堅(jiān)強(qiáng)去書寫生命的含義,創(chuàng)造生命的奇跡。
正是我第一次看到一棵樹欽佩,我第一次思考生命的意義,我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。
思考作文600字 篇6每天穿梭游離于各種各樣的信息面前,不知自己要從中索取些什么,打開手機(jī)各種五花八門的信息第一時(shí)間總會撲面而來,等你緩過神來,信息早已把你從現(xiàn)實(shí)苦悶躊躇思考的一邊帶到了歡快搞笑賣萌的另一邊,這個(gè)時(shí)代你在迷惘、猶豫中不知不覺的就被信息了。
你的視覺總會情不自禁被一些新鮮奇特、外表偽裝華麗的標(biāo)題所吸引,把別人的思想的殘言碎片毫無選擇的當(dāng)做自己的真理去標(biāo)榜、去膜拜,思想越來越被信息速度化左右。你的個(gè)性哪去了,你的時(shí)間不知不覺的被信息盜取了,你還在一味地抱怨沒別人走得快,沒別人好運(yùn)氣,試想下你的時(shí)間你自己主動了多少,你的思想里裝滿了別人的半成不熟的觀點(diǎn),你憑什么去超越別人,拿什么走得更遠(yuǎn)!
無聊迷惘無所是從的時(shí)候,或者你想尋找一方心靈的凈土,讀讀書,修修心,養(yǎng)養(yǎng)性,陶冶陶冶情操。
在這個(gè)信息化極速發(fā)展、快速更新的時(shí)代。你想去讀書,你想去充電,你越來越覺得自己知識的欠缺,能力的不足,然而你又不甘落后,你想用最短的時(shí)間,獲取最大的能量。你風(fēng)風(fēng)火火的去書店買各種各樣的書籍資料,氣喘吁吁的在家近乎瘋狂的翻閱,最終長舒一口氣,合著書,你心中無限虛榮心膨脹大的滿足感,如釋重負(fù)。讀書不是去工作目的在于完成任務(wù),而是在于讀書中思想靈感的碰撞、交流,是一種精神的旅游,心靈的的放松,情感的升華。而你一味只顧著結(jié)果,而不重過程的努力付出,只會讓你倍增孤獨(dú),靜下心來思索,你學(xué)到了什么,你又從中讀到了什么,除了有人問及你讀過哪部作品時(shí),不至于尷尬外,你還有值得炫耀的見地嗎。
信息的速度化,也帶來了閱讀時(shí)代的快速化。
你除了一面緊鑼密鼓地附和這個(gè)時(shí)代腳步的同時(shí),你真正懂得你要什么,你追求的是什么,你心靈的選擇又是什么嗎;當(dāng)你無所適從、內(nèi)心孤獨(dú)的時(shí)候,那就靜靜地聽自己內(nèi)心的聲音吧,總有一種聲音,能觸及你生命的靈魂,翻起你思想大海的漣漪。
思考作文600字 篇7入冬以來,多個(gè)城市受到了霧霾的影響,大氣嚴(yán)重污染。我們杭州也受到了影響,PM2.5指數(shù)直奔400以上。
清晨,我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學(xué)。因?yàn)橛婿驳拇嬖冢飞先种坏娜藗兇髌鹆丝谡?,馬路上還不斷有汽車追尾現(xiàn)象。太陽不見了蹤影,整個(gè)世界陷入一個(gè)灰蒙蒙的世界。
到了學(xué)校,原本讓同學(xué)們十分期待的晨跑也因?yàn)閲?yán)重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們在教室里做做室內(nèi)操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是,朝夕相處的同學(xué)也一個(gè)個(gè)病倒了。先是感冒,再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學(xué)就有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《荒軄砩蠈W(xué)。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非?!盎野怠?。就連平時(shí)身體還不錯(cuò)的我,也有一些輕微的感冒。
我曾經(jīng)做過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我在上學(xué)的路上,看到道路上交通堵塞。我的目光鎖定在一輛黑色的寶馬車上,記著車牌的末三位,看看誰先到十字路口。我在道路上一邊疾步地走著,一邊回頭看看被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的車。終于,我比車先到達(dá)了十字路口。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,汽車不一定是最快的代步工具。路途不長時(shí),騎自行車和走路都有可能比開車要快。而且還鍛煉身體,何樂而不為呢?
綠色植物能凈化我們的空氣,美化我們的生活環(huán)境。如果我們能在生活中多植樹,少用一次性用品;多走路或騎自行車,少開私家車,霧霾也不會來到我們杭州。經(jīng)過了霧霾的折騰,也使我們清清楚楚地看到我們的身體素質(zhì)還很差,在生存環(huán)境日益惡化的今天,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵抗疾病的能力顯得尤為重要,馬上臨近期末了,養(yǎng)好身體很重要,我們不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!
霧霾帶給我們的思考很多很多,讓我們用實(shí)際行動來凈化空氣中的“污點(diǎn)”吧,讓霧霾早一天離我們遠(yuǎn)去吧!
第二篇:思考作文錦集
【精選】思考作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的思考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文 篇1雖清猶濃,雖雜猶純,總是盡力想要與水面親吻的茶葉;總是默默沉淪在杯底的茶沫;總是苦甜交雜、晶瑩透亮的茶水,未集天地之精華,未融日月之唯美,卻總在人心中為靈魂指引正途,在寒冷清冽的冬日為人提供溫暖,也同樣為我的心中增添了一份熱意。
不知什么時(shí)候,在家人的熏陶下,我開始變得愛喝茶了。愛在看書時(shí),手中捧著一盞香茗,翻開泛黃的書頁,靜靜的躺在古藤椅上,與書籍進(jìn)行意境悠遠(yuǎn)的約會;愛在凝望窗外時(shí),聞著清香撲鼻的一杯濃茶,遙看著藍(lán)天白云,聆聽著蟲鳴鳥語,讓思緒與空氣一同翱翔于藍(lán)天之上,自由自在,無慮無憂。茶成了我與書,與大自然溝通的橋梁。
記得那個(gè)午后,媽媽正在網(wǎng)上找資料,手旁放著一杯清茶,我看見后很納悶:放杯茶在這里做什么?不拍手碰著杯子,杯子打了嗎?于是便好奇地向媽媽請教。媽媽聽后,笑了笑說:“因?yàn)殪o呀!放杯茶在旁邊,看著它,便會有一種平靜的感覺?!蔽翌D時(shí)對茶產(chǎn)生了興趣,快步來到廚房,拿了一個(gè)杯子,迫不及待地把一把茶葉撒了進(jìn)去,只見杯中的茶如下雪般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散入杯底,又忽的膨脹起來,原先的點(diǎn)點(diǎn)茶末瞬間變成了一根根細(xì)長的茶葉,尖尖的“頭”直沖水面,杯底頓時(shí)只剩下茶星,而水面則熱鬧起來,茶葉全爭著往上。我一時(shí)忘了喝茶,呆呆的看著此景,只覺“此景只應(yīng)人間有,天上能得幾回觀”??!突然我的味覺敏銳起來,嗯,什么味兒?我不禁拿起杯子,貪婪地聞了一下,一陣清香撲鼻而來,啊,原來這就是茶的味道!我再次拿起杯子,聞了聞手中的茶,這次的茶香味更濃了,更加沁人心脾,我抿了一口茶,只覺得身心放松,更有精神了。我與茶從此成了親密無間的好朋友,它也陪我度過了無數(shù)時(shí)光。
其實(shí)問問自己到底是茶的什么吸引了我?微微頷首,大概是平凡與樸實(shí)吧!不是嗎?正是茶的平凡,才使我擁有與它傾訴的想法;正是它的樸實(shí),才讓我覺得有它在身邊很踏實(shí),茶的清香不僅能定神,還能清心啊!茶的那份普通,那份沉穩(wěn),那份寬厚,不也正需要我學(xué)習(xí)嗎?
像茶一樣,給自己的心靈涂滿清澈的顏色;像茶一樣,做一個(gè)樸實(shí)無華,踏踏實(shí)實(shí)的人;像茶一樣,不強(qiáng)求自己得不到的東西;更要像茶一樣,普普通通卻能將溫暖帶給他人,平平凡凡卻能把淡雅展現(xiàn)給世界,踏踏實(shí)實(shí)也能活出自己的精彩。
幾片茶葉,幾壺?zé)崴?,幾縷香氣,幾份芳香……讓我為您敬盞茶。
思考作文 篇2今天天氣晴朗,我便像往常一樣把桌子凳子擺好,準(zhǔn)備開始做功課。
剛過一會兒,我的侄子侄女們就在我耳邊吵得不可開交。這可不行,這么吵怎么讓我做功課呀!于是,我便拿出一個(gè)棒棒糖對他們說:“叔叔有一個(gè)棒棒糖,你們不吵就給你們吃,好嗎?”我以為這樣可以讓我安靜一會兒,可誰知他們又為著一個(gè)棒棒糖,一會兒哭一會鬧,反而吵得更厲害了。于是我見風(fēng)使舵,立刻前去安慰弱小:“看!叔叔有一本專門寫字的本子,給你們練字好不好?”他們便拿著好玩,就在上面畫畫。趁著機(jī)會,我就去上廁所。剛回來,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)淘氣鬼一會兒拿著我的橡皮當(dāng)沙包一樣亂丟,一會兒拿著我的筆在我的本子上亂畫,一會兒拉著我的修正帶在我的本子上亂擦,我見了,氣得火冒三丈,剛想把他們轟走,可又一想他們還會回來的。這時(shí),我靈機(jī)一動,便把他們帶到客廳里,讓他們欣賞精彩的動畫片。我便在房間里,把門鎖著,頓時(shí),屋里鴉雀無聲,不到半小時(shí),所有功課就被我一掃而光了。而那兩個(gè)淘氣鬼,別被精彩的動畫片給制服了。
同學(xué)們,遇到事情要冷靜思考解決方法,千萬不要急躁,不然就會變得越來越復(fù)雜喲!
思考作文 篇3今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應(yīng)用題難住了,苦思冥想,可到后來還是百思不得其解。正當(dāng)手足無措,急得抓腮撓耳時(shí),突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊,不是有這一題嗎?怎么一點(diǎn)也想不起來,噢,原來當(dāng)時(shí)不會做,就放在那沒做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?
下午,我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研??蛇@一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn),決定去問媽媽??晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想?!蔽衣牭綃寢尩木芙^,我的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。
回到書房,開始聚精會神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個(gè)聰明的好孩子,以后做題目要自己動腦筋喲,要好問,好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂?!蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。
自從上個(gè)月媽媽教會了我獨(dú)立思考后,我學(xué)會了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!
思考作文 篇4有一天中午,媽媽一如既往騎電動車接我回家時(shí),卻一直堵車,到底是怎么回事呢?下面,就讓我來為你講一講事情的經(jīng)過吧!
那天中午,我和媽媽一起有說有笑地騎電動車回家,到七一商場門口時(shí)道路卻堵得水泄不通,其中一處圍著許多人,我也下了車,湊上去看了看,原來是兩位家長正在爭執(zhí),我聽見旁邊的人說,一位家長騎車速度過快,前面的一位家長沒有聽見那位家長按喇叭,車就被撞倒了。
只見她們倆人爭的面紅耳赤,一位家長開口就罵,另一位家長也不甘示弱,就互相對罵了起來,言語越來越刺耳,兩位家長竟氣得動手打了起來,圍觀的人越來越多,卻沒有一個(gè)人上前解勸的,只有交警在拉扯開兩位家長,我當(dāng)時(shí)很想沖上去,勸勸她們,可是因?yàn)槿颂?,我擠不進(jìn)去,最后,還是一輛警車來疏通了道路,我們終于回到了家。
我回家想起這件事心情很沉重:其實(shí),這是一件很小的事情,車只是碰倒了,人并沒有受傷,要是她們兩位家長能心平氣和地對待這件小事兒,和對方講道理,說聲對不起,兩方都不使用不文明語言,那么這件事就會大事化小、小事化了。特別讓我氣憤的是他們孩子,年齡和我一般大小,一個(gè)在那大聲的哭叫,一個(gè)坐在電動車上表情漠然地看著自己的媽媽廝打,身為一名少先隊(duì)員,口口聲聲稱自己是一個(gè)文明的小學(xué)生他們,為什么不能夠用一種文明的方法去幫忙化解這件小事兒呢?再說了,大人是孩子的表率,他的一言一行都會影響著孩子,改變著孩子的性格,改變著孩子的一生??!
文明,什么叫做文明呢?文明不是靠我們說說就可以做到的,這需要我們每一個(gè)人都付出努力,一次次爭吵、一次次不文明的舉動還在威脅著嬌嫩的文明之花,只要我們每個(gè)人都有一顆充滿文明、友好相處的心,那么文明之花就會越開越旺盛!我們的社會也會更加和諧!
思考作文 篇5世上萬物,皆屬身外,唯有一樣?xùn)|西,卻能夠點(diǎn)點(diǎn)浸透肌膚,融入血骨,讓你耳聰目明,心高志遠(yuǎn),這就是讀書。最近,我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一本名叫《二十世紀(jì)圖書館與文化名人》,使我受益匪淺。
這本書講了許多在歷史長河里熠熠生輝的名人故事,有醫(yī)林圣手——李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇,有文學(xué)大師——徐文長巧端湯面碗,有丹青妙手——齊白石學(xué)做木匠,他們都給予我精神的財(cái)富。但其中令我最難以忘懷的還是《冰心牛刀小試》這個(gè)故事。故事主要講了冰心童年時(shí)代很愛看書,當(dāng)小冰心在書海里遨游時(shí),她就開始編織自己的幻想,用稚嫩的小手拿起筆來,寫起了小說??捎捎谀昙o(jì)小詞匯量不多,詞總是重復(fù)使用,冰心傷心極了,但還是繼續(xù)到別人的小說里磨煉去了,終于經(jīng)過不懈的點(diǎn)滴積累,才使日后冰心文思泉涌。
??!人身就是一個(gè)不斷成長的過程,由無知到深沉,由幼稚到成熟,當(dāng)我們開始“第一次”的嘗試時(shí),就免不了會品嘗失敗的苦味,然而若沒有“第一次”的積累,我們又怎么會嘗到成功的甘甜呢?在學(xué)習(xí)上我總是不能持之以恒,一旦第一次失敗就氣餒不做了。就拿我寫字來說吧,一開始我的字不怎么樣,每當(dāng)看見我們班其他同學(xué)在黑板上寫的字剛勁有力,又有筆鋒,我只有羨慕的份,幻想著哪一天自己也能寫出那么漂亮的字。于是我便準(zhǔn)備練字,我先打算每天練字十五分鐘,一開始還能興趣濃厚不停地練,可練著練著就開始厭煩了,便把筆一丟不練了。結(jié)果字一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,現(xiàn)在想起來真是慚愧極了,和冰心真是天壤之別。
聽了我從故事中領(lǐng)悟的道理,你一定恍然大悟,原來讀書有這么多的好處!天下風(fēng)光在于讀書,讓我們多渠道去讀書吧!讓我們?nèi)ジ惺軙械木褙?cái)富吧!
思考作文 篇6在如今社會,隨著科技的不斷發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了“機(jī)器人”這樣的新型生物。在流水線生產(chǎn)中,它們不出差錯(cuò),保質(zhì)保量速度又快的特點(diǎn),無疑幫助了人類進(jìn)行生產(chǎn)工作。它的所有行為都按照所編制的程序,機(jī)械性地根據(jù)指令行動,從不摻雜個(gè)人的任何感情。它們只要求結(jié)果的完成,從不思考過程所帶給自己的獨(dú)特經(jīng)歷。
對于這樣毫無預(yù)警橫空出世的人物,蘋果公司總裁庫克曾經(jīng)這樣把它與人類相對比:“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果?!碑?dāng)今的社會熱點(diǎn),總會有聚焦在“計(jì)算機(jī)是否會取代人類”的話題,但這些問題的答案始終只有一個(gè),那便是否定。導(dǎo)致人類可以勝出計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵一點(diǎn)則是——人性。
什么是人性?相信很少人能因?yàn)檫@個(gè)問題泛泛而談,這么模糊的字眼,卻是深深嵌在我們每個(gè)人的內(nèi)心之中。人性可以分為很多個(gè)方面,例如價(jià)值觀和同情心。價(jià)值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇,也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現(xiàn)出人、事、物一定的價(jià)值或作用,它主宰著這個(gè)人今后為事的底線與觀念。我想有些人的價(jià)值觀可是能是“過程高于結(jié)果”,但有些人便是“結(jié)果高于過程”。正因不同的觀點(diǎn),導(dǎo)致了他們做事的側(cè)重點(diǎn),享受過程中所帶來的酸甜苦辣而細(xì)細(xì)品咂,又或是不管沿途風(fēng)景的美麗而只顧向前橫沖直撞。除了價(jià)值觀,同情心作為人性中較溫柔的一面,代表了對某事的覺察與同情感。舉個(gè)例子你就能明白,當(dāng)你看到街旁輕聲嗚咽又滿身是傷的小貓。你會停下忙碌的.腳步蹲下身子用滿腔的溫柔去包裹它,用不太冰的手順了順?biāo)成夏浅錆M著痛苦情感的貓毛。我想,這應(yīng)該就是美好的同情心,是一種對需要幫助的人或物給予足夠寒冷的溫暖。
人性與思考有何關(guān)聯(lián)?打個(gè)比方,如果你思考一件事時(shí)只考慮結(jié)構(gòu),不考慮任何個(gè)人的情感因素,只憑借著完成任務(wù)的態(tài)度一意孤行,那么最后襲上心頭久無法揮去的冰冷便占滿整個(gè)身軀,讓人無法喘息。正因?yàn)槲覀兪浅錆M感情的生物,我們走的每一步都是帶著自己的價(jià)值觀與情感,我們在思考結(jié)果好壞的同時(shí)也會思考別的方面?;蛘邠Q種說法,正因有人性左右的擺動,使得我們的那把天平不會輕易向一端重重傾斜,也不會讓另一端懸掛在半空中久久無法下落。在我們的人生中,可能沒有絕對的失敗,也不談絕對的成功,只不過是過程中的小小摩擦,使得沿途的路不是那么的冷,微小的熱量伴著空氣漸漸上升,把前方的冷氣融化。
我們再次回到前面庫克總裁所說的話,假設(shè)人類都像計(jì)算機(jī)一樣思考,那是何等的恐怖。他們在窄窄的小巷中互相推擠,互相踐踏,只在乎結(jié)果所帶來的感受,拋棄了原本屬于他們的人性,對于同行的人的目光是多么的空洞,看不到一點(diǎn)人情與色彩,忽視了自己做事的底線。源于那樣的優(yōu)秀與成功,會一點(diǎn)一點(diǎn)麻木人的心臟,最后吞噬了它,宛如兩座高山之間唯一的獨(dú)木橋轟然倒塌,送人跌入無底的深淵。如果,那樣的情景真的發(fā)生,計(jì)算機(jī)能真正取代人類。
若人生是一趟說走就走不返程的旅行,正因我們所攜帶的人性,用情感充斥著我們前進(jìn)的過程,那多元化而個(gè)性化的旅途。也一定會成為人生中最寶貴的財(cái)富。他們?nèi)缤鄣男切?,閃爍在漆黑一片的夜空,等著你隨時(shí)摘取一顆品嘗。
思考作文 篇7學(xué)習(xí)常識要擅長思考,思考,再思考;做人做學(xué)問比須動腦去做,去做,再去做。
——題記
生活中,煩惱中有許多的事是要當(dāng)腦筋去思考、思索后再去做的,而不是不加思索地去做,這不僅會做不好,而且會惹來麻煩。認(rèn)識寶典快兩三個(gè)月了,在這里作文不僅提高了,還交到了許多朋友??墒怯幸活惾?,另我非常非常地討厭,而這類人就是不負(fù)責(zé)任的一些大編。他們評作文、看作文時(shí)真的真的很不負(fù)責(zé)任。作者辛辛苦苦寫好的作文,他們隨便看一下就打星,甚至有些直接點(diǎn)不通過,這是不是有一點(diǎn)不好吧!有些大編寫評語還惡意灌水,說人家作文寫得不好,抄百度的,抄素材的,還寫一些跟作文無關(guān)的話語。
換個(gè)角度思考,作者好不容易想好了,又寫出來的作文,而你們看的不認(rèn)真看一下。對得起大編這個(gè)職位嗎?本來有些作者挺喜歡寫作文的,被你們這樣一整,很多作者厭惡寫作文了。作者認(rèn)認(rèn)真真地去寫作文,我們做大編的應(yīng)該對這些作文負(fù)責(zé),要以一顆平常的心去看待。如果覺得自己評人家作文時(shí),拿不準(zhǔn)可以跳過呀!如果覺得自己寫的評語是與作文無任何關(guān)系的,可以不寫呀,但要認(rèn)真地去看作文,然后再想一想這篇作文到底打多少顆星,同時(shí)評作文時(shí)也要從作者的角度去看待,既然我們做了大編就要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一篇作文,多想想他人的感受。每個(gè)人都會有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是及時(shí)改正,還是日積月累地保存下來,那就看你是怎樣選擇的。寶典里的有些作者,大編指出了他們作文的缺點(diǎn),他們不加以改正,而是以各種理由,各種借口去攻擊大編,說大編的這樣不對,那樣不對。
換個(gè)角度思考,大編說作文有缺點(diǎn)、寫得不好,那是關(guān)心我們,而不是惡意地跟我們作對。大編說出作文的缺點(diǎn),我們要認(rèn)真地看大編評語寫了那些。如果大編說的是對的,我們要虛心改正,而不是一直堅(jiān)持自己的是對的;如果大編說的不對,我們要說明自己這樣寫的原因,而不是惡意地去罵大編。我們自己有了缺點(diǎn),別人說出來了,不管對不對我們都要聽人家說完,因?yàn)檫@是做人的道理和尊重人的品德。換個(gè)角度思考問題,這是我們應(yīng)具備的。而角度就像兩扇窗戶,打開這一扇是陰雨綿綿的天氣,我們心情會沮喪、難過;但只要打開另一扇就是風(fēng)和日麗的彩虹,我們的心情會開心、愉悅。遇人,遇事,遇問題,多從一個(gè)角度思考,會得到不同的答案,那么,再想想世界,是那么地美好。
思考作文 篇8最近我看了一則故事讓我感受深刻,故事是這樣的:有一對戀人乘坐一輛巴士進(jìn)山區(qū)。他們打算在某一處下車。他們下車后巴士繼續(xù)前進(jìn)。巴士行駛的途中一快大石頭從高處墜下并將巴士壓的粉碎,所以乘客沒有一人是活的。那對戀人看到著件事情后說:“如果我們都在那輛巴士上就好了!”
可是一般人都會說:“還好我們剛下車了!”但是他們?yōu)槭裁催@樣說?我想了很久都不明白他們著樣說。原來他們?nèi)绻剂粼谀禽v巴士上面,而那輛巴士將會因?yàn)樗麄儧]有下車而趕在大石頭墜落之前開過出事地點(diǎn)。
而在我們生活中總是有太多的人用一個(gè)角度來想,卻沒有用多嘗試以不同的角度來思考,來多找機(jī)會來幫助其他人,而不是一味自私的為自己活著了。
在平常的時(shí)候我也遇到過這樣的事情,就像家里多了一個(gè)妹妹,事情也多了很多,而妹妹不太懂事總是不諒解父母,總是怪他們,這又讓我想起了自己的小時(shí)候,媽媽哄我上床睡覺時(shí)我總是不肯,因?yàn)槊妹貌唤o我講故事而媽媽會講的故事我都已經(jīng)聽過了,于是自己不睡還讓爸爸媽媽也沒有睡好,要是那個(gè)時(shí)后我會自己會反省一下,從另一個(gè)角度來想想,爸爸媽媽也就不會這,所以在你在做事時(shí),先從另一個(gè)角度想想。
其實(shí)生活中的很多事情你不要專門以一個(gè)角度來思考,可以換一個(gè)角度想想,也許事情會變的更加美好!
思考作文 篇9當(dāng)你心里有這個(gè)問題的時(shí)候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。
生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個(gè)人處理方式不同,就會有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。
比如就如何學(xué)會思考這個(gè)問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。
由此看來,學(xué)會思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅(jiān)持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。
愛因斯坦有句名言:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!睂W(xué)會思考,在于我們的行動。
首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個(gè)問題進(jìn)行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個(gè)問題進(jìn)行思考練習(xí)。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習(xí)多了,自然會有感覺。到時(shí)候,你再去看有關(guān)思考類的書也比較容易理解。
思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會越來越熟練,越來越有效。
第二,要選擇有價(jià)值的問題進(jìn)行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的問題,能處理好你人際關(guān)系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實(shí)際的價(jià)值。并對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。
每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個(gè)問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助
第三,要把自己的思考付于實(shí)踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動,同時(shí),行動的效果也檢驗(yàn)著我們思考的效果。及時(shí)從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實(shí)之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。
思考作文 篇10無意間看到了一道蘊(yùn)涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當(dāng)成100分,90%就是90分。這道源于現(xiàn)代化機(jī)械生產(chǎn)管理過程控制效應(yīng)的經(jīng)典算式告訴我們:一項(xiàng)工作做到90%或許已經(jīng)很不錯(cuò)了,但經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程之后,很不錯(cuò)的90分,帶來的結(jié)果往往可能是不及格。就拿學(xué)習(xí)成績來說,60分是及格線,考100分比較難,90分則是優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。但是,學(xué)習(xí)過程由多個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)而成,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。如果一個(gè)人處處滿足于90分,最終可能只會得到一個(gè)不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止,成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%,那么剩余的10%經(jīng)過長時(shí)間的累積發(fā)酵,就會成為阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。古人云:“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難,越要認(rèn)真對待。時(shí)常會聽到一句話:“不要過得去,只要過得硬。”將這個(gè)道理引申至工作中,就是必須時(shí)刻保持始終如一的工作標(biāo)準(zhǔn)和持之以恒的工作態(tài)度。當(dāng)一項(xiàng)工作接近尾聲,往往也是最關(guān)鍵的,這個(gè)時(shí)候就越不能松懈。只有把每個(gè)細(xì)枝末節(jié)干好、抓牢、做實(shí),才能夠高標(biāo)準(zhǔn)、不打折扣地完成工作。反之,如果抱著只求過得去的心態(tài)干工作,敷衍了事,不盡全力,即使其他方面做得再好,也可能會因?yàn)橐恢簧?,?dǎo)致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”,講的就是這個(gè)道理。1485年,英國國王理查三世率兵打仗。戰(zhàn)斗前夕,理查派馬夫備戰(zhàn)馬。由于馬掌釘不夠,只給戰(zhàn)馬釘了三個(gè)馬掌釘。兩軍交鋒后,戰(zhàn)馬因馬掌丟失而摔倒,理查也因此被俘,進(jìn)而失去了整個(gè)國家。理查的失敗竟緣于一個(gè)馬掌釘,假如當(dāng)時(shí)馬夫能夠?qū)⒎謨?nèi)工作認(rèn)真細(xì)致做好,歷史可能會被改寫。
人生亦是如此,人的成長之路就像鏈條一樣,一環(huán)扣一環(huán)、一段接一段,不能因?yàn)樾¤Υ貌挥绊懘缶志筒蝗ネ晟疲膊荒芤驗(yàn)樾∶〔挥绊懻w就不去改正,這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中,我們惟有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn),勤勤懇懇耕耘,在每個(gè)環(huán)節(jié)、每段路途上都按照100%的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終付出100%的努力頑強(qiáng)拼搏,才能最終實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
第三篇:思考人生作文錦集
精選思考人生作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的思考人生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考人生作文 篇1無意間看到了一道蘊(yùn)涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當(dāng)成100分,90%就是90分。這道源于現(xiàn)代化機(jī)械生產(chǎn)管理過程控制效應(yīng)的經(jīng)典算式告訴我們:一項(xiàng)工作做到90%或許已經(jīng)很不錯(cuò)了,但經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程之后,很不錯(cuò)的90分,帶來的結(jié)果往往可能是不及格。就拿學(xué)習(xí)成績來說,60分是及格線,考100分比較難,90分則是優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。但是,學(xué)習(xí)過程由多個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)而成,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。如果一個(gè)人處處滿足于90分,最終可能只會得到一個(gè)不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止,成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%,那么剩余的10%經(jīng)過長時(shí)間的累積發(fā)酵,就會成為阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。古人云:“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難,越要認(rèn)真對待。時(shí)常會聽到一句話:“不要過得去,只要過得硬?!睂⑦@個(gè)道理引申至工作中,就是必須時(shí)刻保持始終如一的工作標(biāo)準(zhǔn)和持之以恒的工作態(tài)度。當(dāng)一項(xiàng)工作接近尾聲,往往也是最關(guān)鍵的,這個(gè)時(shí)候就越不能松懈。只有把每個(gè)細(xì)枝末節(jié)干好、抓牢、做實(shí),才能夠高標(biāo)準(zhǔn)、不打折扣地完成工作。反之,如果抱著只求過得去的心態(tài)干工作,敷衍了事,不盡全力,即使其他方面做得再好,也可能會因?yàn)橐恢簧?,?dǎo)致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”,講的就是這個(gè)道理。1485年,英國國王理查三世率兵打仗。戰(zhàn)斗前夕,理查派馬夫備戰(zhàn)馬。由于馬掌釘不夠,只給戰(zhàn)馬釘了三個(gè)馬掌釘。兩軍交鋒后,戰(zhàn)馬因馬掌丟失而摔倒,理查也因此被俘,進(jìn)而失去了整個(gè)國家。理查的失敗竟緣于一個(gè)馬掌釘,假如當(dāng)時(shí)馬夫能夠?qū)⒎謨?nèi)工作認(rèn)真細(xì)致做好,歷史可能會被改寫。
人生亦是如此,人的成長之路就像鏈條一樣,一環(huán)扣一環(huán)、一段接一段,不能因?yàn)樾¤Υ貌挥绊懘缶志筒蝗ネ晟?,也不能因?yàn)樾∶〔挥绊懻w就不去改正,這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中,我們惟有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn),勤勤懇懇耕耘,在每個(gè)環(huán)節(jié)、每段路途上都按照100%的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終付出100%的努力頑強(qiáng)拼搏,才能最終實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
思考人生作文 篇2曾經(jīng)的枯藤,如今晃眼已成了豐腴的柳樹,暗黑的鴉叫,不知何時(shí)已成了陣陣蟬鳴。一個(gè)春天的洗禮,如今竟綠了白雪,紅了蒼松。
哦。是初夏了。一切都正以前所未有的生命力成長著,太陽不似盛夏般毒辣,卻遠(yuǎn)比春天更生機(jī)勃勃。
窗外的公園里人聲鼎沸,老少男女,東邊廣場上老人練著太極,一板一眼,生命的氣勢遠(yuǎn)看竟不輸給一旁溜冰的孩童。
我看著有趣,也下了樓去沾染些夏天的生氣。
“啪”,一個(gè)幼兒摔在石階上,一旁年輕的父親站在旁邊,輕聲鼓勵著孩子自己爬起,油綠的葉子被風(fēng)從樹尖拂下,落在了棕木長椅上。
我欣賞著這一切,卻猛然間,一朵小野花映入我的眼簾。
它的花葉已不似盛開時(shí)般嬌艷,葉片微微聳下來,不知名的花瓣只剩下屈指可數(shù)的幾片,雖然生在墻角而又渺小,但就像是美景中的一粒砂子,讓正沉浸于景中的我有些許惱怒。
真晦氣,我輕罵著站起身來,快步上前欲要踩碎。
忽地,我收住了腳步------在墻根的另一邊,一朵盛開的野花正搖曳著。
我忽然記起,這樣殘敗的花,曾經(jīng)也那樣耀眼地向眾人展示著它的美好啊。
那一刻,人生的思考油然而生。
我們不能忘了它曾經(jīng)努力地綻放,不能忘記任何事物的優(yōu)點(diǎn)。
我為自己先前邪惡的想法汗顏,不禁向它依舊傲立的肩膀行了注目禮。
抬起頭,風(fēng)景依舊。
低下頭,風(fēng)景依舊。
思考人生作文 篇3高爾基說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。但是,我們除了看書之外,在看書之余還要學(xué)會思考,只有懂得思考的人,才叫做真正讀完這本書,而在讀書的時(shí)候沒有思考的讀書,即使看完了,還應(yīng)該再讀一遍,去深入認(rèn)真思考。
這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。
做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。
思考,是一個(gè)很重要的過程,懂得思考了,才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了,才能夠懂得在漫漫的人生道路上面,應(yīng)該如何選擇;懂得思考了,才能夠懂得什么是錯(cuò)誤的決定,什么是正確的決定。我要懂得思考,把所有看過的書再看一遍,深入去思考書中的故事與內(nèi)容。
思考人生作文 篇4夏夜的知了竭力的唱著最后的挽歌,這特有的燥熱燃燒著屬于這個(gè)季節(jié)的時(shí)光。而我又在這熟悉的季節(jié)里又一次的路過,從未想過停留,亦不敢停留,也從來留不住什么。我們啊,總是在年輕的時(shí)間里自以為是,有時(shí)候狂妄得忘乎所以,有時(shí)候又悲天憫人到自憐自艾,總認(rèn)為自己是所有的核心,但卻忽略了歲月的魔力,他總是能悄無聲息的偷走我們生命最珍貴的寶藏。不禁的會去想:到底是歲月的無限魔力,還是我們自己的棄之如敝履?如此種種,又有多少的過來人在生命最后的夕陽里靜靜的思慮,又能思慮出什么呢?
時(shí)光的腳步從來不曾為誰停留,所以我們只能在時(shí)光里不斷的奔跑,以不至于被歲月的車輪碾壓成泥,在奔跑里,我逐漸的明白了什么叫做珍惜。
生命就是一場說走就走的旅行,人生從來沒有給過我們時(shí)間演習(xí)。從我們呱呱墜地,那清脆的第一聲哭啼宣告著我們獨(dú)特的生命之旅,人生的背包就在這時(shí)候悄然無息的跨上了我們的肩,我們在成長的過程中也會挑挑揀揀的在這人生的背包里裝上我們喜愛的東西,有兒時(shí)貪戀的玩具,有愛不釋手的書籍,有親情,也有難得的愛情,有痛苦,也有珍貴的回憶。亦步亦趨間,挑挑揀揀里,我們在一次次的季節(jié)輪回里親手埋葬著一個(gè)名叫青春的東西。
青春,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是我們最富有的時(shí)節(jié),我們在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里肆意的生長,盡情的揮霍著這個(gè)階段特有的激情,我們在這歲月的罅隙里搜尋著一切能使我們成長的東西:明智的人邂逅和珍藏著愛情、親情、知識和一切的美麗;愚笨的人貪戀和助長著慵懶、安逸、暴力和自認(rèn)為的正義。在這一場獨(dú)特的盛宴里,有的人播種希望,期待著收獲一場繁花似錦;有的人隨遇而安,盼望著下一場的不期而遇。這是一場博弈,也許并不存在實(shí)質(zhì)上的輸或者贏,因?yàn)闆]有誰能夠真正的為這場博弈做最后的判定。我們只能隨著時(shí)光的腳步,憑借自己的內(nèi)心,寫出自己的人生劇。而我也被時(shí)光的腳步追趕著身心俱疲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總喜歡瞭望遙遠(yuǎn)的天空,那湛藍(lán)的天際給我以無限的勇氣,既然注定是奔跑,那就拿出敢追的勇氣,至于追什么,那就仔細(xì)的去聆聽,那顆律動的心他會悄悄的告訴你。
很多人總是會時(shí)不時(shí)的提起,生活太累,工作太苦,人太難相處,感覺一切的一切總是不能順意。生活呀,本來就是一場修行,成長呢,也是由苦痛來進(jìn)行蛻皮。隨著年齡的增長,時(shí)光的累積,生命的軌跡在歲月里越拉越長,我們?nèi)松嘲锏臇|西也越裝越多,有時(shí)候的我們像極了另一個(gè)葛朗臺,想要抓住所有的東西,不想放棄,所以我們總是會焦慮,患得患失間就逐漸的迷失了最初的自己。
放手吧,讓一些無謂的執(zhí)念隨風(fēng)而去,有時(shí)候停下腳步靜靜的思忖,整理下我們的人生背包。想要走得輕松一些,那就總得讓某些沉積的過往煙逝,我們可以緬懷,但不能讓它成為我們的'負(fù)累。挑挑揀揀里,可千萬別丟下了自己的初心,因?yàn)橹挥挟?dāng)初的自己才是最澄澈如鏡,只有那個(gè)你才是最了解的自己。
聒噪的蟬鳴還在繼續(xù),明白的人應(yīng)該知道這是無數(shù)個(gè)生命最后的狂想曲,曲調(diào)里無處不流溢著熱烈和悲情,這是潛藏?cái)?shù)年后瞬間破殼爆發(fā)的宣泄,他們用他們的獨(dú)有的聲線喧鬧了整個(gè)夏季。而我們在這個(gè)季節(jié)里,又該怎樣的前行?這是屬于我們自己的問題!
思考人生作文 篇5那是一個(gè)年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨(dú)的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風(fēng),這個(gè)背景中渺小又似乎偉大的一個(gè)身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺?。咳藗ゴ?,又因何偉大?
他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū),于是他向往地望著那個(gè)背影,希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。
年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個(gè)已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人,他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個(gè)美好的話題。
“您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問。
“你看到了什么呢?”
思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個(gè)人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。
這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃,“你知道的?!?/p>
“那我也是呀?!?/p>
“當(dāng)然,我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達(dá)到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點(diǎn),我能理解的東西?!蹦贻p人坦誠地說。
“好吧,這確實(shí)更有趣?!彼伎颊咝χ卮?。
“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西?!?/p>
“那么我先來問你,我為什么要站在這個(gè)地方呢?”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達(dá)的是這樣一個(gè)意思。
“哦,好吧,看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現(xiàn)實(shí)與虛幻,物質(zhì)與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實(shí)際的感受。”
“是的,你說的沒錯(cuò)。它們確實(shí)可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達(dá)的另有他物?!?/p>
“那是什么?”年輕人茫然了。
“是一個(gè)態(tài)度。”
思考者緩慢又確定地說。
“態(tài)度?”
“不管你從這個(gè)地方看到了什么,或者想從這個(gè)地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點(diǎn)是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無關(guān),因而往往會被忽略?!?/p>
“關(guān)于立足點(diǎn)的選擇或許是個(gè)更深奧的話題,但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上?!?/p>
“而且,如你所見,這條線并不那么如人意,它不會按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖,盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠(yuǎn)不會按照最理想的狀態(tài)存在?!?/p>
“事物永遠(yuǎn)不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)?”
“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度?!?/p>思考人生作文 篇6
在人生的道路上,總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)跨越,有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞,有的人則重重的摔了跟頭,再也沒有爬起來……
那么,人與人的一生為什么會有這么許多不同呢?
其實(shí),人生的經(jīng)歷跟我們對人生的思考有著密不可分的關(guān)系。思考,可能使我們對不同的事物產(chǎn)生相同的看法;思考,也可能使我們對相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見仁,智者見智”,正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀、價(jià)值觀,從而間接地支配著我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考,它對人生的影響,不管你察覺了,還是沒有察覺,或正在察覺,它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生,它在或?qū)⒃趯δ愕墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生著積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的,它都是人對物質(zhì)世界的能動的反映,它是人類與其他動物產(chǎn)生區(qū)別的一個(gè)重要原因。人與其他動物產(chǎn)生區(qū)別的顯著標(biāo)志是勞動,而勞動的技能正是人類在一步步思考中摸索出來的。因此,人類不能沒有思考,每一個(gè)正常的人也不能沒有思考,否則人與其他動物的區(qū)別也會變行很模糊。
在人的各類思考中,關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因?yàn)樵谌松牡缆飞?,不僅僅有著一個(gè)個(gè)溝溝坎坎,而且還常常有著許許多多個(gè)岔道口,如果我們思考不慎,一步走錯(cuò),一失足那將可能成為千古恨。
人的一生,如果沒有思考,那是不可思議的;人的一生,如果沒有正確的人生思考,那更是不可思議的。
在人生的道路上,如果我們不作思考,那么我們干什么事都必將變得懵懵然,在人生的道路上必將走得歪歪斜斜,跌跌撞撞;如果我們進(jìn)行了不正確的或錯(cuò)誤的思考,那我們必將重重裁下跟頭,有的人甚至一輩子也不能爬起來。
那么,在人生道路上,我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢?
要想擁有正確的人生思考,我們必須把自己自覺地溶匯到廣闊的社會生活中去,克服狹隘和偏見,克服鼠目寸光,在為別人、為集體、為國家以至為全人類的崇高事業(yè)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,舉目遠(yuǎn)眺,高瞻遠(yuǎn)矚人類最美好的事業(yè)。如果我們按照這一思維去思考,那么我們必將得到健康而有益的內(nèi)容,必將使我們的生活變得充實(shí),必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們,人生的思考是人類智慧的體現(xiàn),學(xué)會正確的人生思考常?;菁拔覀兊囊簧堊屛覀兣θW(xué)會正確的人生思考吧!
思考人生作文 篇7世界以痛吻我要我回報(bào)以歌。
——伏爾泰
春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎,黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內(nèi),精神卻在為之抵抗,欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。
于凌晨六點(diǎn)蘇醒過來。睜開眼,意識還回蕩在昏昏的睡夢中,只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后,蜷起身體,將臂膀枕在頭下,整個(gè)人成貝殼狀,安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。
于晨曦中醒來,卻不急著完全清醒后穿衣刷牙,可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會覺得這是一種享受,某段過程——讓我從幻夢過渡到殘忍的現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢,卻還要我們?nèi)讨簧嵊眯砻鎸?。生活中順意的事太少,少到我們不得不用夢想或者希望或者那一對能夠飛翔的翅膀來博得世界的一顰一笑,卻往往換來對我們的痛斥和恥笑。然而,我們能做什么,敢做什么?唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來向世界說“是我們錯(cuò)了?!蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化,無論我們怎樣美化甚至是丑化自己都是無用的,事實(shí)上我們什么都不是。
世界的回贈是那么的令人難堪與無望,我們該要怎樣認(rèn)清他,然后愛他?我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望,才能夠認(rèn)清世界,可是那時(shí)我們還會有希望賴以生存在這個(gè)世界嗎,還敢用我們的畢生來愛嗎?受過的傷一次就夠了,第二次就足以令天空坍塌。
生活,這似乎是與生俱來的本能。這本能有時(shí)是面對有時(shí)又是逃避,而我面對了多少那樣痛不欲生的生活后無能為力解脫而開始選擇逃避?或許這一切都只是我的杞人憂天,那些在他人眼里都只不過是處于值得同情的那一個(gè)平面,也可能他人會認(rèn)為是我夸大了那些事對我造成的影響和傷害,但是咎由于我飽滿而無力的敏感,我總是將小細(xì)節(jié)臆想成整個(gè)世界來壓迫自己卻無能為力去支撐,于是漸漸的,我不再去支撐與反抗,開始在現(xiàn)實(shí)生活中用夢的方式泅渡自己。
生活的波濤洶涌,沖垮了賴以支撐生命的骨架,血肉橫飛。潘多拉娉婷著婀娜的身姿,手心捧著流光溢彩的匣子來到后覺者厄庇墨透斯面前,請求其接受諸多天神贈予人類的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開啟,天災(zāi)涌向了可憐又可悲的人類。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子,將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來,大地之上,生靈涂炭,絕望大過了希望。
思考人生作文 篇8人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對一些司空見慣的事情展開了深思。
記得有一次我在回家的路上,突然看見一個(gè)小男孩帶著自行車高高興興地跑下樓,開始在院子里練習(xí),由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽“砰”的一下,那個(gè)小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來,我以為他會放棄,剛準(zhǔn)備走,他又騎起了自行車,而且這次騎的如行云流水毫無阻擋,我正為他的車技有進(jìn)步了感到高興時(shí),又聽到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒想到他仍然堅(jiān)持下去,爬了起來繼續(xù)練習(xí),我正為他這種不畏困難、堅(jiān)持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí),又聽到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來,這次我倒是感覺挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來看看,我剛踏上踏板便聽到“咯吱”的聲音,原來是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。
人生會經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會選擇堅(jiān)持到底,永不言敗,學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神,學(xué)習(xí)臘梅那不畏嚴(yán)寒的品格。其實(shí)這并不是上策,想想自己為什么會陷入這等情況,想想為什么會有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應(yīng)對,去攻破這重重難關(guān)。
這也告訴我們在生活中要堅(jiān)持不懈,多多提問才能攻破難關(guān)
第四篇:有關(guān)思考作文錦集
有關(guān)思考作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的思考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文 篇1“美”在我的心里面,從來就沒有形成一種標(biāo)準(zhǔn),一根標(biāo)尺。一切“美”的,一會是美,一會兒就會成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興,美何必有標(biāo)準(zhǔn)呢?有了標(biāo)準(zhǔn)就是給它帶上了一副金鐐銬。走著路像燈盹的驢子那它就是死的?
“美”無標(biāo)準(zhǔn),那么我就不會有永遠(yuǎn)嫉妒的人,和永遠(yuǎn)討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡,反倒活得自然、自在。倒給未來無趣的生活挽上一個(gè)轉(zhuǎn)換的按紐。
只要我認(rèn)定的美,它就是美的,即使有人說它不美,我的心里卻在維護(hù)著它,直到有一天,我一按轉(zhuǎn)換按鈕它才會改變。我覺得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的發(fā)霉的垃圾也是美的,它讓我們寫作有了素材,也讓我們浮躁的心得以靜下來,去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候,臭的垃圾就是一堆臭的垃圾,它根本談不讓美。
因此,我說“美無標(biāo)準(zhǔn)才是美”,無標(biāo)準(zhǔn)才美的自然,美的真實(shí)。
后記:
以“美”為話題的作文,似乎見的很多,卻又不見得很少。我初下筆時(shí),也不知道寫些什么,心里一邊想一邊寫,就寫下來了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒有注意,我想自然就是美。
思考作文 篇2雖然打字很慢,但還是堅(jiān)持著把一個(gè)個(gè)枯燥的文字用自己的思想美妙地連接起來,串成一串串項(xiàng)鏈,雖算不上價(jià)值連城,至少是我喜歡的??砂l(fā)表以后,一篇篇“普通文章”接踵而來,我有些失望了,真的不知道自己與“精華文章”的距離還有多遠(yuǎn)。
接下來我試著轉(zhuǎn)載一些當(dāng)代名家名篇,但還是打來“普通文章”的字樣。我開始迷茫了――什么到底是所謂的精華文章呢?帶著這個(gè)疑問,我欣賞了一些精華文章,我感覺這些文章的特點(diǎn)是:不做作、自然、幽默、張顯個(gè)性。對比自己,自己仿佛只局限于作文的條條框框,只會用優(yōu)美的辭藻裝飾文章,卻忽視了表現(xiàn)“真我”的重要性。
我的心豁然開朗了許多,相信我會向著這一點(diǎn)努力寫作,努力實(shí)現(xiàn)“真我”。
思考作文 篇3夜影闌珊,燈火搖曳。已經(jīng)深夜,我坎坎爬上床,躺在哪里不知道該做些什么。睡也睡不著 百無聊賴,我拿起手機(jī)。以所有人都做過的側(cè)躺,鬼使神差點(diǎn)開了QQ。我那絕對零度的冷群,竟然有人冒泡?
我:“要聊聊嗎?除了我這個(gè)群主和我小研砸最活躍的小姐姐?!?/p>
她:“好呀!”
夜深人靜,我總算找到和我一樣無聊的她了。
她:“這群好冷,人好少。我記得剛開始的時(shí)候一群好熱鬧!”
我:“因?yàn)槿褐鞑辉凇也辉??!?大哭。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,我已經(jīng)很久沒有上Q和我的小可愛聊天了。朋友這種生物,尤其是網(wǎng)絡(luò)上的朋友。你如果長時(shí)間不聊天、上線,他真的很容易你就被遺忘了。我記得我看過外國的這樣一樣調(diào)查,男孩子的友誼是靠酒精激情,女孩子們的友誼是靠每天她們是否有足夠的時(shí)間煲電話粥。今時(shí)今日,我才知道這多們貼切。
我:“你是哪里人???!我是安徽滴!”
她:“四川??!”
我:“川妹子都很漂亮的呢!”
她:“沒有?!?笑哭。
我開始有意無意打聽他的情況,一個(gè)個(gè)都說自己防備心強(qiáng),這不是乖乖的把自己信息說出來了?小姑娘啊!幸好我沒有惡意。要不然,唉……看似昏天暗地的瞎侃,我卻在引導(dǎo)著話題。有一搭沒一搭的聊天。我想到了很久之前,那個(gè)時(shí)候是不是有人和我一樣在控制話題哪?心中愕然惆悵,回不去了,我也不想回去,如果從來一次結(jié)果依然會是這樣。有人說這是成長的代價(jià),我不以為然。這些人把成長看成洪水猛獸唯恐避之不及,更有些人連意思都沒能明白就那來放進(jìn)文章里裝滄桑深沉。
既然成長是必經(jīng)之路那不如看開點(diǎn),勇敢去面對。做不到笑顏如花,也別垂頭喪氣。該扔掉的東西就扔掉吧!該解開的心結(jié)就解開吧!該放下的感情就放下吧!不管是左右徘徊、猶豫不決還是故步自封、一仍舊慣迎來的都不會是好結(jié)局。
不放下舊之前,哪有新的開始?你以后會有新的朋友,當(dāng)然我以前的那個(gè)他是獨(dú)一無二的。
后來,因?yàn)榱闹闹依Я?,我們就各自睡去。?dāng)然,我的好友列表里面多了一個(gè)人。
思考作文 篇4每個(gè)周末,我都會熬到晚上十一、二點(diǎn)才睡。當(dāng)然,昨天晚上也不例外。
昨天晚上,我和爸爸在床上玩喜羊羊與灰太狼的游戲。我把床蹦得“吱吱”響,樓下的人不耐煩了,拿著一個(gè)東西敲了敲暖氣管。我心里想:不就在床上蹦了幾下而已,至于嗎?你不讓我蹦,我偏要蹦。于是,我蹦得更厲害了。估計(jì)樓下的人實(shí)在是忍無可忍了,猛敲暖氣管。我生氣地想:你住樓下我住樓上,咱們井水不犯河水,我才不理你呢!可是轉(zhuǎn)念又想,是不是我們錯(cuò)了?我家樓上的人跺一下腳、挪一下椅子的聲音,我們就聽得一清二楚,何況我的動靜那么大呢?我頓時(shí)覺得很慚愧,趕緊鉆進(jìn)被窩兒睡覺了。
通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:我們凡事要多替別人著想,學(xué)會換位思考。只有在不打擾別人的情況下進(jìn)行娛樂活動,才會玩得愉快。
思考作文 篇5雨停了,月起了。
太陽落了,黑天來了,星星起來了。
白天來了,云兒多了。
我在床上靜靜的念著。
我不知道過了多長時(shí)間,只知道,我在思考。
思考著白天過了,為什么是黑天,雨天過了為什么是晴天。
我不知道。
我在床上靜靜的思考。
思考著大雨過后為什么會出彩虹,我不解的思考,起身想去差資料,可是又想,每天還要上學(xué)呢!
我在床上靜靜的思考著,為什么會有四季更替
我回想起這一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬
給我?guī)砹丝鞓?,伴隨著我成長。
??!安靜的黑夜,你讓我思考。
你讓我思考,讓我靜靜的想。
讓我知道了,人就要思考,不思考就不知道結(jié)果。
?。『谝?,讓我懂得了思考,思考著一個(gè)個(gè)不解的問題…………..
思考作文 篇6思考太多的人是孤單的。所以我開始變得不那么想事了。上班做些該做的事,下班后我就盡量做回自己。我不喜歡我自己的生活被工作無止盡地捆綁與牽引。所以,有時(shí)候,我也會打電話給遠(yuǎn)方的朋友們,聊些沒有營養(yǎng)的天。我會在網(wǎng)上看些新聞和冷冷的笑話??纯茨膫€(gè)地方死人了,哪個(gè)官員下馬了,哪個(gè)紅了,哪個(gè)紫了,哪個(gè)嫁人了,哪個(gè)走光了,哪個(gè)性丑聞了。喜怒哀樂的浮世繪,天下基本太平。
而我深深地明白,反正這個(gè)世界上少了誰地球照樣會轉(zhuǎn),沒有感情也一樣可以活得很好。無所謂愛與恨,無所謂天長與地久,亦無所謂悲與喜。我喜歡的永遠(yuǎn)是那些默默無聞的扎根于靈魂深處的東西,比如那些特別美好的人事,那些雖然凋零卻依然芬芳的情感,那朵隨風(fēng)遠(yuǎn)逝的燦爛歡顏。
我可以猜透很多人的心,卻唯獨(dú)猜不透你的心;我可以走遍天涯海角浪跡天涯,卻唯獨(dú)走不出對你的思念;我可以擁抱全世界,卻唯獨(dú)無法真實(shí)地?fù)肀?;我可以寫下長長的詩篇,卻唯獨(dú)寫不出關(guān)于你的只言片語;我可以吟唱一首首深情的歌曲,卻再也唱不出曾與你合唱過的那首歌。我穿越千山萬水,只愿與你重逢。
最近工作忙了點(diǎn),而且我能預(yù)感到年底將會越來越忙。我只能就著記憶里那些或能愉悅心靈或能慰藉思緒的斷章枯燥的涂改著自己的人生。沒有太多的空閑去想其他的事,甚至自己的計(jì)劃都被無限期的延后了,包括一個(gè)人在周末的時(shí)候安靜的去電影院看一場電影,如此簡單的事情。我想我是真有點(diǎn)茫然了。我已經(jīng)很久很久沒看過電影了,幾乎把電影戒了。
下班后,我一般先看半小時(shí)娛樂節(jié)目。偶爾會在洗漱后躺床上繼續(xù)看會兒書。看到憤怒的時(shí)候會咬牙,想擊節(jié)而歌的時(shí)候,會傻傻的笑??粗粗妥匀凰恕H缓?,第二天會在鬧鈴聲中醒來,開始各種瑣碎的上班生活。這樣也好,我就不會想太多事了。我是一個(gè)愛干凈的人。從不留長指甲。我開始隱姓埋名的生活,只和喜歡的朋友聯(lián)系。
我不知道怎么能用這么暮氣沉沉的文字來記載這些瑣碎的東西?;蛟S真的是心情太平淡了。或許只是明白人生還沒到我可以撒野的時(shí)候??晌蚁胱屪约杭悠饋?,于是我不斷給自己編織各種美麗的夢想。其實(shí)我從來不愿把這些生活的瑣屑示人,而慣來是仰首飲盡這些歲月的痕跡。我需要有自己的堅(jiān)持。我還想給更多人編一個(gè)更大的故事,讓這天下的人能因我編的故事隨我起舞。
不記得在哪個(gè)電影里看的一句臺詞,我要的只是滿足。這是一種多么奢侈的理想。去愛吧,像不曾受過一次傷一樣;跳舞吧,像沒有人欣賞一樣;唱歌吧,像沒有任何人聆聽一樣;生活吧,像今天是末日一樣。其實(shí),我要的只是撒野。終究,思考太多的人是孤單的。
思考作文 篇7“轟轟”的炮聲從前線響亮地傳來,軍醫(yī)帳篷里,一群戰(zhàn)地醫(yī)生正在討論如何拯救更多的傷員,“我們的消炎藥一點(diǎn)兒也不剩了,繃帶也沒了。”“傷員太多,沒床位了!”
在前線黑漆漆、骯臟的戰(zhàn)壕里,無數(shù)的傷員忍受著無盡的疼痛,默不作聲地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中彈了,腿也受傷了。傷口還正在汩汩地涌著鮮血。
可是條件簡陋,好不容易等到救治,但醫(yī)生只給他簡單包扎了一下就轉(zhuǎn)身離開,向著其他人走去,丟下他一人繼續(xù)受著折磨。肖恩的傷口里混合著骯臟的泥土和彈片,現(xiàn)在正在慢慢地流出膿液,顯然,傷口發(fā)炎了,并且有腐爛的趨勢。
這時(shí),幾只綠頭蒼蠅飛了過來,在他的傷口上爬行。這種蒼蠅背上是綠色,肚子是令人作嘔的黑色,像一滴污水上飄著綠色的油花。肖恩并不想趕走它們,在這萬籟俱寂,生靈涂炭的戰(zhàn)場上,這些小昆蟲或許也能帶給人溫暖。
看著傷口逐漸腐爛,肖恩面如死灰地坐在戰(zhàn)壕里靜靜地等死??蓻]想到過了幾天,他的傷口不再流膿,甚至慢慢地愈合起來,這真是人間奇跡,肖恩也更有精神氣了。
當(dāng)他拖著那條傷腿,狼狽不堪地回到兵營的時(shí)候,整個(gè)兵團(tuán)甚至整個(gè)軍隊(duì)都震動了。研究發(fā)現(xiàn),正是綠頭蒼蠅這種長相丑陋,令人厭惡的東西,才有這樣的神奇功效。
為了拯救更多的戰(zhàn)士,人們到處捕捉這種蒼蠅,發(fā)明了一種蒼蠅療法,救了上千條的人命。戰(zhàn)爭結(jié)束后,科學(xué)家在綠頭蒼蠅的.研究中,研制出了高效的消炎藥。
人們對這種丑陋的小生物的看法轉(zhuǎn)變了,它倒變成了救死扶傷的“醫(yī)生”了。生活中的一些事,何曾不是這樣,塞翁失馬,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“壞”的事中,感受到“美麗”,這便是生活幸福的關(guān)鍵。
思考作文 篇8蘋果公司總裁庫克認(rèn)為,可怕的不是人工智能使計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,而是人類像計(jì)算機(jī)一樣,麻木不仁而毫無價(jià)值觀。
現(xiàn)代社會光怪陸離,奇聞異事層出不窮。鱗次櫛比的大樓仿佛將人與人的距離生生隔斷,人們的思想也仿佛被禁錮在了古板的鋼筋水泥之中——人們愈發(fā)無法思考。在條條框框的約束中,人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,罔顧后果。我認(rèn)為,人類在生活中必須“要思考”,更要“會思考”。
古人云:我思故我在。何為思考?簡單的說,就是運(yùn)用大腦,表達(dá)情感。思考作為人類的本能,古代人的深層思考表現(xiàn)在許多方面:當(dāng)他們表達(dá)愛意時(shí),會吟誦如“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古佳句;當(dāng)他們表達(dá)愁緒時(shí),又會輕嘆如“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的妙語絕句。古代人的情感及價(jià)值觀可見一斑。
相比古代人的深層思考,現(xiàn)代人的思考就顯得膚淺許多。我們不僅在表情達(dá)意上語言貧乏,只能說出“愛你好似老鼠愛大米”的淺薄之語,對于生活的思考,更是麻木不仁?!暗販嫌汀?,“毒奶粉”,人們?yōu)榱藸I利,不顧一切手段,只為達(dá)到目標(biāo)。人們對于計(jì)算機(jī)的指令大約就是,發(fā)布指令。計(jì)算機(jī)就開始為達(dá)到目標(biāo)而工作。整個(gè)過程并沒有任何情感,只是機(jī)械的完成指令。而今人們也如此麻木了嗎?販賣衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的食品,機(jī)械地收取他人的錢財(cái)。人們的思考能力呢?人之所以是高等動物,是因?yàn)槲覀冇懈畹乃伎?,我們有情感。但是上述的種種又怎么談得上有思考,有正確價(jià)值觀呢?
要想使現(xiàn)代人擁有深層的思考,我們需先擺正自己的三觀,辨別黑白,能夠去思考事物的價(jià)值觀,方能擁有更真摯的情感,真正掌控自己的大腦。
誠然,我們無法讓自己將每一件事思考透徹,但我們至少可以告訴自己“要思考”,才能使自己的內(nèi)心有感情,有正確的價(jià)值觀判斷,從而在認(rèn)識每一件事時(shí)進(jìn)行自主思考。不機(jī)械地生活,不罔顧后果地做事,不讓外界因素?cái)_亂思考,更達(dá)到“會思考”的境界。
從“要思考”再到“會思考”,人類的思考才能愈發(fā)成熟,變得靈活變通。
思考作文 篇920xx年,災(zāi)難女神似乎戀上了中國這片蒼茫大地,先是重大雪災(zāi)來襲,再是“5.12”大地震。一次又一次的天災(zāi)帶給中華人民一次又一次心靈的考驗(yàn),帶來更多的是對人性的思考。
在“5.12”汶川大地震過后的第10天,四川都江堰光亞中學(xué)一名名叫范美忠的老師在博客上發(fā)表的一篇災(zāi)后隨筆在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波。文章敘述了范美忠老師所就職的光亞中學(xué)位于“汶川”地震的中心震區(qū),當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊硪u,正在上課的范美忠老師不顧他人選擇了拋棄他的學(xué)生率先逃跑……雖然在這次大地震中,光亞中學(xué)二百多名教職員工并無一傷亡,但范美忠老師的行為卻受到了無數(shù)網(wǎng)民的抨擊。
在網(wǎng)絡(luò)上,范美忠老師在面臨災(zāi)難時(shí)舍棄學(xué)生,獨(dú)自逃跑的行為被戲稱為“范跑跑”行為。范美忠老師亦被稱為“世界上最無恥之人”。絕大部分網(wǎng)民認(rèn)為”范跑跑”行為已超越過了道德的最低底線。身為一名教師,范美忠既沒有具備身為一名教師所應(yīng)具備的“師德”,更沒有履行《中華人民共和國教師法》的義務(wù),他的行為嚴(yán)重褻瀆教師—“人類靈魂工程師”這一神圣的職業(yè)。
或許,范美忠老師的行為在世人眼中是無法容忍的過失,但是又有誰能百分之一百的保證自己身處其位在面對突如其來的重大災(zāi)難時(shí),能毅然決然地選擇去保護(hù)學(xué)生?畢竟并不是所有人都有潭千秋老師那樣偉大的情懷。潭千秋老師之所以偉大,是因?yàn)樗诿鎸ν蝗缙鋪淼臑?zāi)難時(shí)他表現(xiàn)出的異于常人的舉動,他選擇了張開雙臂,以生命為代價(jià)保護(hù)了四個(gè)幼小的生命,所以他是偉大的。但有哪條法律明確規(guī)定了所有的教師在面臨災(zāi)難時(shí)一定要以舍棄自己的生命為代價(jià)來保護(hù)學(xué)生,答案顯然是否定的。范美忠雖然是一名人民教師,但他也是一個(gè)平常的人,在面臨災(zāi)難時(shí),他也會膽怯,他也會恐懼,試問,在地震突然萊西的那一刻,有哪個(gè)人不想躲過這場災(zāi)難,又有誰不想活著看見明天的太陽?在面對地震時(shí),范美忠老師做出的只是一個(gè)人最本能的反應(yīng)—在絕望恐懼中極力爭取生還的機(jī)會,然而,正是他這種對生的追求的行為,卻引來了無數(shù)人的譴責(zé),無數(shù)人的抨擊。盡管他的做法得不到社會的認(rèn)同,但對一個(gè)在災(zāi)難生還中的人進(jìn)行如此猛烈的輿論抨擊,就是一種正義的行為嗎?
身為一名教師,范美忠老師的行為也許真的有欠妥當(dāng),但對一個(gè)經(jīng)歷了8.0級大地震的人而言,他有權(quán)獲得人類社會最基本的關(guān)懷,而不是網(wǎng)絡(luò)上,現(xiàn)實(shí)社會里無數(shù)人的無理漫罵,漫天的指責(zé)。如果你并未經(jīng)歷過汶川地震,那么你又有什么權(quán)力來評論范美忠老師的行為呢?無數(shù)網(wǎng)絡(luò)人士抨擊范美忠老師的行為早已越過了道德的最基本的底線,那么,到底什么是人類最基本的道德底線呢?是對是對異端的包容,是對異端的寬恕。如果我們連最起碼的包容之心都沒有,便肆意地指責(zé)他人,那么我們與那些在別人傷后上灑鹽的人又有什么區(qū)別呢?
天災(zāi)雖然無情,但災(zāi)后帶給我們功能多的是人性的思考。盡管在地震中舍棄學(xué)生,獨(dú)自太跑的老師有很多,但又有幾個(gè)將這一行為公諸于世以引起世人對如此的思考呢?從這一點(diǎn)上而言,范美忠老師是勇敢的。他明知道這種行為并不為這個(gè)社會所容納,但他依然敢于將其置于“陽光”底下,接受世人的指責(zé)和抨擊。當(dāng)鋪天蓋地的輿論抨擊**席卷而來,范美忠老師選擇的是坦然面對一切,甚至他勇敢的站在人前接受輿論抨擊,這足以見其勇敢。在地震來臨時(shí),他承受的是常人無法想像的心理壓力;在地震過后,我們無權(quán)對一個(gè)經(jīng)歷了8.0級大地震的人進(jìn)行任何的抨擊與指責(zé)。
在當(dāng)今中國社會大肆宣傳人裙、的社會環(huán)境下,范美忠老師有權(quán)獲得其最基本的生存權(quán)與發(fā)展權(quán)。而我們只能說,在災(zāi)難面前,人類是那么的脆弱。我們能做的是理解與包容。
思考作文 篇10當(dāng)今社會的蓬勃發(fā)展,使得更多的“新興事物”涌進(jìn)了我們的生活,而與之并肩而行的則是層出不窮的問題。
隨著“共享”這個(gè)話題的推進(jìn),我們的生活得到了很大的便利,可是,它的弊端也不少。從“共享汽車”被停放在昂貴的地下停車場,而下一個(gè)使用者則需付清它產(chǎn)生的所有費(fèi)用,不管他停在這兒是一天還是一年,在無數(shù)個(gè)這樣的問題中,“共享”這個(gè)話題被推上了風(fēng)口浪尖,幾乎在一天的時(shí)間里,任何新聞媒體都在討論關(guān)于它的未來,因?yàn)樗拇嬖诩葞砹吮憷矌砹嗽S多“麻煩”。
一年以前,“共享單車”首次“登陸”上海,人們都對它的前景充滿憧憬,因?yàn)橛辛怂拇嬖?,生活便利了很多,既解決了走路嫌太長,而乘公交車又嫌太短的“最后一公里”的尷尬路程,又減少了尾氣排放,實(shí)現(xiàn)了綠色出行。而現(xiàn)在,“共享單車”在經(jīng)歷了激烈的市場競爭以后,已無往日的強(qiáng)勢,路上隨處可見倒下的“共享單車”,那是因?yàn)?,由于某些人的使用不恰?dāng),甚至為了省那一塊兩塊,而把車鎖砸開,為此,警察還設(shè)置了一塊空地,用來停放收繳來的各色“共享單車”,這些“共享單車”匯聚成了一片海洋,“色彩斑瀾”,類似的事情還有好多。
我的老師曾經(jīng)說過,“在社會的競爭下,‘共享單車’越來越不被人看好,因?yàn)樗拇嬖冢茐牧耸腥莪h(huán)境,所以看一個(gè)地方市容好不好,變成了看這個(gè)地方的‘共享單車’多不多。”
這也從單單一個(gè)“共享”的話題就可以看出一個(gè)人的道德底線。道德是什么?在我們的周圍有許多人一邊講著道德,一邊則往地上吐了一口痰。我覺得,道德,不僅僅是你做出了怎樣重大的舉措,它存在在我們的周圍,如果你用心去對待,那么,它帶給我們的回報(bào)也將是豐厚的。
不管這樣還是那樣,總之,在我們的身邊,“共享單車”是越來越少了,便民的實(shí)質(zhì)也漸漸隱去,不少身邊的朋友都吐槽道,“以前隨處可見的‘共享單車’現(xiàn)在走一公里都找不到,往往在找的過程中,去往的地點(diǎn)就已經(jīng)到了”“而且好不容易找到一輛,一看,要不是踏板被人取掉了,就是坐墊被人劃了”……
當(dāng)然,“人之初,性本善”人的品德大多數(shù)都是好的,“共享”這個(gè)話題也是有益處的。記得暑假時(shí),上海書展期間,上海推廣了“共享書攤”,它由一輛面包車,一輛滿載著“書香味”的面包車組成,奔馳在上海的各個(gè)角落,而所得的收益則將為山區(qū)孩子帶來巨大的快樂。這樣既便利了居民,又為山區(qū)孩子帶來他們所需要的東西。市民們紛紛為這“共享書攤”點(diǎn)贊,他們覺得,這個(gè)“共享書攤”讓他們以及他們的孩子學(xué)到了很多,幫助他們的孩子樹立了良好的價(jià)值觀。
在這兒,我們也可以看出人的道德意識還是有的,而那些所謂嘴上說“道德”,而卻做著不文明行為的人那就像是白布上的一點(diǎn)污漬,破壞了整個(gè)環(huán)境。
道德是什么?它是我們生活品質(zhì)的保障,是生活中不可或缺的一部分,是人類和動物最本質(zhì)的區(qū)別,珍惜它吧!
第五篇:思考人生作文錦集
思考人生作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的思考人生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考人生作文 篇1今天我躺在床上,想我的作業(yè)有沒有少寫?我的明天過得好不好呢?我以后的未來又怎樣呢?我會過什么樣的生活,過得好不好呢?這一系列的問題,使我陷入了深思。
我在心里默默地回答道,我雖然不能預(yù)測未來,但我可以經(jīng)過自己的努力而改變未來呀!可以讓自己過得更好呀!我何必現(xiàn)在在這里猜想未來呢?當(dāng)我們在羨慕別人過得好的時(shí)候,在羨慕那些名人和明星的時(shí)候,又何曾思考過那些成功人士在背后默默的付出呢?他們在背后又付出了多少艱辛和汗水呢?有些人可能會說,有些成功人士或者大明星學(xué)習(xí)也不好呀!比如馬云學(xué)習(xí)就不好,愛迪生學(xué)習(xí)更差。那我們學(xué)習(xí)不好是不是也可能成功呢?我只會告訴你三個(gè)字——不可能。
愛迪生為了延長燈絲的壽命,試驗(yàn)了上千次,失敗了上千次,最終找到了合適的鎢絲。像愛迪生這樣不怕失敗,堅(jiān)持不懈,樂于鉆研,勤于思考的精神,你有嗎?有些大明星為了拍好一部戲,一個(gè)鏡頭就要重復(fù)無數(shù)次,這種不怕吃苦,不怕困難的精神,你又有嗎?
而你呢,從來看不到他們在背后的付出,從來不去思考他們?yōu)槭裁茨軌虺晒?。所以就不要癡心妄想不努力就可以成功了。如果我們想要未來過得更好,那么每天必須付出百分百的努力與汗水,只有這樣,將來才可能活得更輕松,更愜意。
我在心里解答了這些問題后,頓感輕松。但我又一想,我該怎樣努力呢?
經(jīng)過思考,我決定以后每天上課認(rèn)真聽講,不走神,不說一句廢話,更不能發(fā)呆;走路時(shí)可以想想將要干什么,并總結(jié)一下目前哪門學(xué)科沒有學(xué)好,在別人玩耍的時(shí)候,多做一些練習(xí)題;要把時(shí)間放在該用的地方,不隨意浪費(fèi)時(shí)間,珍惜每一天。
我相信如果我按照計(jì)劃去做,那么我一定會變得更加優(yōu)秀,生活會變得更加美好。
這學(xué)期過后,我們就要小升初了,必須付出更多的努力,才可以考上自己理想的學(xué)?!R村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
嗯,就這么做,我相信自己一定會更優(yōu)秀的,加油、加油、加油!
思考人生作文 篇2如今網(wǎng)絡(luò)的觸手遍及世界各地,每天無數(shù)的信息被共享,其中不乏謠言與錯(cuò)誤的信息。而我們要做的,就是不讓自己迷失在信息海洋中!
疫情期間,睡到日上三竿才起的我打開手機(jī),一條又一條的信息彈出,“昨日武漢新增病例78例”“新冠肺炎有擴(kuò)散至境外的趨勢”“鐘南山院士對武漢居家隔離的市民提出居家隔離的注意事項(xiàng)”“‘火神山’、‘雷神山’兩座醫(yī)院正在緊密籌備建設(shè)工作”……信息大爆炸啊,如果再晚起一點(diǎn),手機(jī)豈不爆了?匆匆掃描著這些信息,我覺得目不暇接,空蕩蕩的頭腦瞬時(shí)就要滿了!
誒,等等!“雙黃連口服液可抑制或有效預(yù)防新冠肺炎!”當(dāng)我的視線聚焦在這條消息上時(shí),我不由瞪大雙眼。這是真的嗎?這么快就有特效藥了嗎?我急忙點(diǎn)開網(wǎng)站瀏覽相關(guān)信息,文章中滿是斬釘截鐵的對雙黃連口服液抑制新冠肺炎的肯定,甚至還附上人們在藥店瘋搶雙黃連口服液的圖片和視頻。看著報(bào)道中天花亂墜的吹捧和“洗劫一空”的貨架,我承認(rèn)我有那么一絲絲的心動,萬一是真的呢?買點(diǎn)也不會吃虧!可是轉(zhuǎn)念細(xì)細(xì)想來,這樣一種普通的感冒藥真的可以與兇殘如惡魔般的新冠病毒抗衡嗎?這消息可靠嗎?我接著點(diǎn)開抗疫專欄,仔細(xì)查找相關(guān)信息,在經(jīng)過一段時(shí)間不懈找查對比后,我發(fā)現(xiàn)并沒有官方報(bào)道此事,也沒有任何官方研究報(bào)告佐證此點(diǎn),一切似乎都是人們天馬行空的想象。
在經(jīng)過理性思辨后,我基本確認(rèn)這消息十有八九是謠言。聽到樓下大爺大媽還在一直為沒搶到雙黃連口服液而長吁短嘆著,我心中不由對他們感到惋惜,誰說人生閱歷就一定會形成人生經(jīng)驗(yàn)的累積呢?盲目相信外界的消息,缺乏質(zhì)疑批判精神,沒有獨(dú)立思考的意識和能力,這些大爺大媽們的見識還比不上我這十多歲的少年呢?我暗暗慶幸自己在海量信息面前的理性思辨,我這才沒有迷失在信息海洋中!
其實(shí),每天都有不少人像這樣迷失在信息海洋里。網(wǎng)絡(luò)的大潮中曝出某藝人相關(guān)黑料,便有人盲目相信,輕易詆毀他人,做上了網(wǎng)絡(luò)噴子,最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那黑料照片的主人公并不是該藝人,一切都是無良媒體為博眼球的惡意報(bào)道;有人在找工作之時(shí),面對網(wǎng)上大量錢滾錢,利帶利,所謂“投一萬返三萬的高利潤”“工作”心動,被輕易誘惑,不假思索便投資,最后落得人財(cái)兩空……
這樣的事件數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們面對數(shù)量眾多、內(nèi)容繁多的海量信息之時(shí),要理性思辨,要有獨(dú)立的思考意識與能力,有質(zhì)疑批判精神,隨時(shí)問自己“這是真的嗎?有什么有力證據(jù)可以證明”,不盲目相信外界信息,把謠言以及錯(cuò)誤消息從腦中過濾出去,不被其左右以至自身利益受損!一句話,信息海洋無邊無際,我們要做個(gè)智慧的汲取者,不讓自己迷失在信息海洋中!
思考人生作文 篇3生命的旅程是漫長而寂寞的,每個(gè)人都是雙手空空來到這個(gè)世界,最后雙手空空的離開,你來的時(shí)候,身邊的人對著你笑,你離開的時(shí)候,身邊的人都在為你哭。真如那首凄涼而唯美的詩:輕輕的我來了,正如我輕輕的走了,不帶走一片云彩。
人生之路是漫長的',因?yàn)榧拍?,煩惱,痛苦,快樂,成功,喜悅與你為伴;人生之路也是短暫的,匆匆的來,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在這個(gè)物欲橫流,繽紛繁雜的世界,每一個(gè)人都在為金錢忙碌,為名利忙碌,為事業(yè)忙碌,為子女忙碌,為欲望忙碌,為夢想中的幸福忙碌。我們糊里糊涂的來的這個(gè)世界,最終糊里糊涂的走向另一個(gè)世界,不知道生命的意義何在,不知道人生的方向何在,我們活著僅僅為了這個(gè)最終會死亡的身體,生活在虛幻的世界里,追求著虛幻的理想。每個(gè)人都希望擁有很多財(cái)富,但是這個(gè)世界貌似并不公平,因?yàn)橛行┤松戮鸵呀?jīng)有人為他鋪平通往財(cái)富的大道,而有些人生下來就注定貧窮,不管他多么努力去改變,這是為什么?財(cái)富的源泉到底在哪!每個(gè)人都希望快樂幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多樂少,就算擁有再多的財(cái)富和名利也無法換來真正的快樂,為什么?什么才是真正的快樂!每個(gè)人都希望一生平安,無病無憂的安然度過一生,可是,這不過是心中美好卻不現(xiàn)實(shí)的愿望而已,這個(gè)世界每天都在發(fā)生戰(zhàn)爭,每時(shí)都有災(zāi)難,每刻都會發(fā)生意外,每秒都有生老病死,我們根本無法預(yù)測自己的未來,哪怕下一秒的生命都無法預(yù)知,我們深知生命是無常的,卻無法面對,時(shí)刻逃避!
思考人生作文 篇4獨(dú)立思考鑄造人生
在日常生活中,很多孩子在學(xué)習(xí)中遇到疑難問題,總是“知難而退”,有的根本不去仔細(xì)讀題,不去思考,養(yǎng)成了很不好的習(xí)慣。有些學(xué)生數(shù)學(xué)成績差,就是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的獨(dú)立思考習(xí)慣。
習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,孩子之所以會這樣,和老師、家長是脫不了關(guān)系的。我們擔(dān)心孩子會因?yàn)槔щy而對學(xué)習(xí)望而卻步,所以總會給孩子提供正確的答案,更有甚者,還有一些老師和家長在孩子自己思考的時(shí)候,就迫不及待地把答案說了出來。直接給孩子答案,雖然當(dāng)時(shí)解決了問題,但從長遠(yuǎn)來說,這對孩子的智力發(fā)展沒有好處。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣做,孩子必然依賴我們的答案,而不會自己去尋找答案,不可能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。
要想孩子具有良好的思考能力,我們就不能急于給孩子答案,而應(yīng)該啟發(fā)孩子遇到問題應(yīng)該怎樣去想、去分析,怎樣運(yùn)用自己學(xué)過的知識和經(jīng)驗(yàn)等等。當(dāng)孩子自己得出答案時(shí),他會充滿成就感,思維能力也會得到很大提高,而且會產(chǎn)生新的動力。
我們班有幾個(gè)孩子,一看到稍微有點(diǎn)難度的題,就傻眼了,不知道從何想起。相反,有些孩子就很會思考。當(dāng)然這和孩子本身的智力有關(guān)系,但究其根本,還是沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。我曾在課堂上,無數(shù)次地教給同學(xué)們,看到一個(gè)題首先要“閱讀理解”,多讀幾遍,找出數(shù)學(xué)信息;然后“分析解答”,找出數(shù)量關(guān)系;最后“回顧反思”代入題中檢驗(yàn)。善于獨(dú)立思考的孩子,馬上掌握了方法,學(xué)會了運(yùn)用,久而久之形成了習(xí)慣。
昨天,我在看數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的一道題(如下圖):
我的第一想法是算出大長方形的面積和2條路的面積,讓后再減,最后加上多減的兩條路重合的面積。列式:200×100=20000(平方米),200×20=4000(平方米),100×20=20xx(平方米),20×20=400(平方米),20000-4000-20xx+400=14400(平方米)。
再一想,這太麻煩了,于是有了第二種想法:不是剩下4塊草地嗎,先算出一塊草地的面積再乘4不就行了。列式:(200-20)÷2=90(米),(100-20)÷2=40(米),90×40×4=14400(平方米)。和第一種方法比更簡單好理解,嗯,就這樣講吧。
到了課堂上,我讓孩子們自己讀題,給他們5分鐘思考時(shí)間,找到解題思路的學(xué)生一會兒舉手回答。5分鐘后,開始交流,首先舉手的是魏一,他說:“200-20=180(米)求出剩下的長,100-20=80(米)求出剩下的寬,180×80=14400(平方米)長乘寬求出剩下的面積。”接著,李響舉手說,他的想法也和魏一不謀而合。
真是“聽君一席話,勝讀十年書”,孩子們的話令我恍然大悟,我不禁為他們鼓起掌來。在大人們看來復(fù)雜的問題,到了孩子那里竟變得這樣簡單。所以我們一定要相信孩子們,給他們獨(dú)立思考的時(shí)間,他們會帶給我們極大的驚喜!
不會思考的人將一無所獲,而善于思考的人才會享受到豐收的喜悅。孩子只有學(xué)會不斷地給自己提出問題,認(rèn)真地思考問題,獨(dú)立地解決問題,才能使自己走向成功的殿堂!
思考人生作文 篇5人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?
那么學(xué)會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧!說實(shí)話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語??砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考人生作文 篇6無意間看到了一道蘊(yùn)涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%當(dāng)成100分,90%就是90分。這道源于現(xiàn)代化機(jī)械生產(chǎn)管理過程控制效應(yīng)的經(jīng)典算式告訴我們:一項(xiàng)工作做到90%或許已經(jīng)很不錯(cuò)了,但經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程之后,很不錯(cuò)的90分,帶來的結(jié)果往往可能是不及格。就拿學(xué)習(xí)成績來說,60分是及格線,考100分比較難,90分則是優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。但是,學(xué)習(xí)過程由多個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)而成,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。如果一個(gè)人處處滿足于90分,最終可能只會得到一個(gè)不及格的59分。
“平庸者淺嘗輒止,成功者精益求精”。我們不能滿足于只做到90%,那么剩余的10%經(jīng)過長時(shí)間的累積發(fā)酵,就會成為阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。古人云:“行百里者半九十。
”說明做事越接近成功就越困難,越要認(rèn)真對待。時(shí)常會聽到一句話:“不要過得去,只要過得硬?!睂⑦@個(gè)道理引申至工作中,就是必須時(shí)刻保持始終如一的工作標(biāo)準(zhǔn)和持之以恒的工作態(tài)度。當(dāng)一項(xiàng)工作接近尾聲,往往也是最關(guān)鍵的,這個(gè)時(shí)候就越不能松懈。只有把每個(gè)細(xì)枝末節(jié)干好、抓牢、做實(shí),才能夠高標(biāo)準(zhǔn)、不打折扣地完成工作。反之,如果抱著只求過得去的心態(tài)干工作,敷衍了事,不盡全力,即使其他方面做得再好,也可能會因?yàn)橐恢簧?,?dǎo)致滿盤皆輸。
歷史故事“一馬失社稷”,講的就是這個(gè)道理。1485年,英國國王理查三世率兵打仗。戰(zhàn)斗前夕,理查派馬夫備戰(zhàn)馬。由于馬掌釘不夠,只給戰(zhàn)馬釘了三個(gè)馬掌釘。兩軍交鋒后,戰(zhàn)馬因馬掌丟失而摔倒,理查也因此被俘,進(jìn)而失去了整個(gè)國家。理查的失敗竟緣于一個(gè)馬掌釘,假如當(dāng)時(shí)馬夫能夠?qū)⒎謨?nèi)工作認(rèn)真細(xì)致做好,歷史可能會被改寫。
人生亦是如此,人的成長之路就像鏈條一樣,一環(huán)扣一環(huán)、一段接一段,不能因?yàn)樾¤Υ貌挥绊懘缶志筒蝗ネ晟?,也不能因?yàn)樾∶〔挥绊懻w就不去改正,這樣只會因小失大、得不償失。在人生的路程中,我們惟有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn),勤勤懇懇耕耘,在每個(gè)環(huán)節(jié)、每段路途上都按照100%的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終付出100%的努力頑強(qiáng)拼搏,才能最終實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
思考人生作文 篇7一撇一捺便就形成了人字。人字雖好寫但沒有誰能撐起這一撇一捺的人生。——題記神奇的地球上有生物也有動物,生物則就是植物它包括花草樹木……而動物即包括倆類,一類是動物豬牛羊……另一類就是人類。人類是最高級動物,有著比普通動物聰明的智慧……
動物和人一樣有情感、有語言、有肢體……人天生就帶有許多品質(zhì),而人類與生俱來的東西,會隨著后天的努力變化,還會受到環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。環(huán)境對每個(gè)人真的太重要了它能讓人改變一切,會給人受到好的影響和壞的影響。每個(gè)人都是自私的,沒有誰不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太過于自私。有些人認(rèn)為自己的事事都是最重要的,總把自我放中心心中沒有別人。自己想得到的東西,想方設(shè)法的讓自己獲得。人的自私可以說成是一種病態(tài),并非沒個(gè)人都是太過于自私的。造成人自私的原因很簡單,不外乎就是來自于金錢和利息罷了。其實(shí)每個(gè)人天性都是善良的。但這根本就不能代表這個(gè)人一生、處處、事事、時(shí)時(shí)都是善良的。人天性中的善良丟掉了可怕,但最可怕的是人丟到了善良,卻不把善良找回來。
都說善良的人有好報(bào),好人一生平安的話,把善良丟失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是沒有而是真的太少。的確善良的人不一定有好的回報(bào)。在現(xiàn)實(shí)生活中就有許許多多的事例,擺在我們面前。例有多少人看見有人暈倒在地,心想救卻因?yàn)榕率蔷戎?,對方會訛上自己。所以人的善良丟掉時(shí),往往也不能怪于自己。是那些所謂碰瓷的人,使世間變得更加寒涼。使人心變得不再善良。中國哲學(xué)家馮友蘭說過,人生有四種境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。這是四種層次和階級。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界還是很遠(yuǎn)的。我覺得馮友蘭先生把人的一生分為這種境界,真的挺對的。我覺得人不應(yīng)該只為自己,不要因?yàn)橐恍└蓴_,就放棄幫助別人,有時(shí)別人真的很需要幫助。幫助別人如同幫助自己,能幫則幫。
人來到這個(gè)喧鬧的世界,實(shí)屬真的是挺不容易的。短短的幾十年很快的就會逝去,活在這個(gè)世上的每個(gè)人都應(yīng)該是幸福的。每個(gè)人都享受過太陽帶來的溫暖,都欣賞著這世間萬物的風(fēng)景,都感受著時(shí)光慢慢的流失……人的一生如來不及實(shí)現(xiàn)的夢,人的一生像揮不去潔白的云。人生活一天就要得到一天的美好,讓每一天的生活都變得格外的有意義。人要有目標(biāo)的對待生活,所給予的各種考驗(yàn)和等待。人要敢去追逐自己的夢想,不要讓自己的夢變?yōu)樗械膲?,要把自己的夢圓來。人要對生活充滿信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那個(gè)人生。——后記
思考人生作文 篇8高爾基說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。但是,我們除了看書之外,在看書之余還要學(xué)會思考,只有懂得思考的人,才叫做真正讀完這本書,而在讀書的時(shí)候沒有思考的讀書,即使看完了,還應(yīng)該再讀一遍,去深入認(rèn)真思考。
這次語文考試,我就因?yàn)闆]有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書,但是很多書都沒有深入去思考,而是囫圇吞棗的去讀,并且讀一遍就覺得非常無聊,就會去看其他書,所以家里除了凡爾納三部曲之外,其他都沒有細(xì)讀。
做閱讀題的時(shí)候,我在心里面想到:閱讀題肯定分?jǐn)?shù)很大,我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的,但是事不遂人愿,閱讀題上面的很多題目,老師平常都講過應(yīng)該用什么方法來做某種題目。但是,由于我沒有深入去聽,并且做每課一練的時(shí)候,就抄抄答案,一點(diǎn)兒也不去想,為什么這道題這么做,這樣做有什么好處。就是因?yàn)闆]有這樣做,導(dǎo)致我的思考能力越來越差,閱讀題上面叫我們寫答案的題目,一看見我就頭疼,有的時(shí)候胡亂寫了一點(diǎn),分?jǐn)?shù)被扣的很大;而那些上課積極舉手發(fā)言、認(rèn)真思考的同學(xué),就是寫地滔滔不絕,寫完以后,還有一點(diǎn)點(diǎn)意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么,為什么要讓我們寫這個(gè)。我而是稍稍讀了一遍之后,就立刻在那邊“下筆如有神了”,但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當(dāng)我全部寫完,考卷發(fā)下來的時(shí)候,我這才看清題目,萬分的后悔為什么在考試的時(shí)候,沒有認(rèn)真審題、深入去研究題目,不過考卷發(fā)下來,后悔也來不及了,要知道,這個(gè)世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試,在數(shù)學(xué)考試上面,我也因?yàn)闆]有深入研究題目,而被扣了整整兩分,本來我是可以考九十八分的,可發(fā)下來以后,只拿到了九十六分。
思考,是一個(gè)很重要的過程,懂得思考了,才能夠懂得怎樣把這件事情做的更好;懂得思考了,才能夠懂得在漫漫的人生道路上面,應(yīng)該如何選擇;懂得思考了,才能夠懂得什么是錯(cuò)誤的決定,什么是正確的決定。我要懂得思考,把所有看過的書再看一遍,深入去思考書中的故事與內(nèi)容。