第一篇：有關(guān)回家安全作文匯總

有關(guān)回家安全作文匯總10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的回家安全作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年的春節(jié)比往年來得早?；丶遥瑢?duì)于柬埔寨電建工地的每一位員工而言，迫切的心情，像張開拉滿的弓，射向家的方向。然而筆者發(fā)現(xiàn)，在春節(jié)到來之際，部分員工思想意識(shí)開始麻痹，安全意識(shí)逐漸開始淡薄。一次巡檢當(dāng)中，一位剛來西港工地的青年員工，高空作業(yè)不戴安全帽還振振有詞，當(dāng)我們過去糾違時(shí)，他竟然冒出一句“這里戴安全帽起什么作用，天又不會(huì)塌下來”。

無獨(dú)有偶。一天中午，當(dāng)安全管理人員走近正在拆除架體的2號(hào)汽機(jī)平臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)三人未扎安全帶。安全管理人員隨即要求他們立即下去找安全帶，他們很不情愿的從架子上下來，有名員工邊走邊說：“在這里干了一年多了，你總是跟在后邊，像個(gè)婆婆一樣啰嗦，再有半個(gè)月我們就完工回國了，還把人管得這么嚴(yán)”。

沒錯(cuò)，很多員工要回國了，就算明天走，今天的工作我們還在繼續(xù)，威脅我們?nèi)松戆踩碾[患無時(shí)不在。所謂“寒霜偏打無根草，事故專找懶惰人”，事故出于麻痹，它就發(fā)生在瞬間之時(shí)。一時(shí)的麻痹大意，將釀成大禍，留下終生遺憾。安全，不是一朝一夕的工作，要從習(xí)慣做起，從細(xì)微出發(fā)。

工期再緊，工作再忙，安全工作不能松懈。為了杜絕安全隱患，項(xiàng)目部制定了相關(guān)《境外安全管理規(guī)定》，并組織了《節(jié)前安全隱患大排查》活動(dòng)，從施工現(xiàn)場(chǎng)至生活區(qū)消防衛(wèi)生。曾經(jīng)，有人說安全管理人員是找麻煩，是工程進(jìn)度的絆腳石。可正是因?yàn)檫@些“婆婆”般的安全管理者，恪盡職守，不斷糾違，使得工程順利進(jìn)行，尤其是土建隊(duì)伍中一些文化素質(zhì)較低、安全意識(shí)淡薄的員工為監(jiān)控的重點(diǎn)對(duì)象。隱患時(shí)刻圍繞著我們，我們只有嚴(yán)絲把縫，防微杜漸，嚴(yán)加管控，把防范的意識(shí)刻在心頭，讓安全的警鐘時(shí)刻敲響，才能吸取血的教訓(xùn)，做到防患于未然。

回想我們登上銀色機(jī)翼的那一刻，妻兒拽著衣角的小手，父母不舍的眼神，當(dāng)我們飛翔在藍(lán)天白云之時(shí)，親人們的聲聲叮嚀，依然回響在耳畔。為了化不開的濃濃親情，為了自己的生命健康，為了我們的家，為了公司的美好明天，讓我們牢記安全，把安全放在溫暖的心房，帶著安全回家。

今天我借這個(gè)機(jī)會(huì)和您說兩件事，以前您總是在拖地的時(shí)候把插頭弄濕，有時(shí)弄得把插座沒電了，您也仍就我行我素。有一天，我去洋哥哥家里玩，洋哥哥去插插頭，誰知插頭上有水，一觸電就發(fā)起“脾氣”來了，把整個(gè)房間弄得烏煙瘴氣，雖然我們家還沒有發(fā)生這樣的事，但是萬一哪一天這件事情發(fā)生了，那該怎么辦呢？

媽媽，今天我聽說了一件事，我的同班同學(xué)黃宗岳他家接連發(fā)生了幾件“不幸”，第一個(gè)受害者就是他家的房子，他描述說那天他和媽媽一起出門了，但是忘了關(guān)電開水壺，回來一看全家變了樣——黑色一片，空調(diào)都“爆”開了……。后來一查，原來是電開水壺沒關(guān)電，爆了，他說都是不小心所引起！媽媽，這不也說了您所要注意的嗎？還有媽媽，您還記得嗎，我們有一次早上去湖鐵小學(xué)操場(chǎng)玩，您去跑步了就我一個(gè)人在那兒玩雙杠，玩著玩著，我一沒留神就從兩米多高的雙杠上掉了下來，我的手被跌得兩處骨折。從此我吸取了教訓(xùn)，玩雙杠時(shí)再也不敢粗心了，但是我曾受過傷的右手也沒有以前那么有力氣了。媽媽，我希望您看了我同學(xué)家的故事，也能吸取他人的教訓(xùn)！

媽媽，今天我要提醒您，以后一定要特別注意的幾點(diǎn)：別再用濕手插電插頭；出門前想一下有沒有需要撥電插頭之事；每當(dāng)過十字路口時(shí)別總是想著趕快，如果綠燈那邊的人和您的想法一樣，趁著只有幾秒了就沖過去，那兩輛車不來一個(gè)“親密接觸”不才怪！

媽媽，我多么希望您能有所警覺！

在我們的現(xiàn)代家庭生活中，安全，尤其是食品安全是每個(gè)家庭必須重視的問題。

我們現(xiàn)在生活在節(jié)奏緊張的大都市里，很少在家里做東西吃，都是去超市買。超市里的食品各式各樣，什么都有。貨架上擺滿了琳瑯滿目的副食品，總讓人眼花繚亂、目不暇接，而且還增加了許多新品種；菜市場(chǎng)里的蔬菜水果顏色也不再單調(diào)了赤橙黃綠青藍(lán)紫，五花八門。就連解渴的也不再光是白開水了，有小瓶裝的礦泉水，還有桶裝的飲用水和各式飲料。然而，危險(xiǎn)也隨之而來。

有些食品會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題，一些食品添加了甜味劑和防腐劑等食品添加劑，目的就是想賣出自己的商品。人們短期吃了也許對(duì)身體造成的傷害還不明顯，但是長期吃了以后輕則影響健康會(huì)患有一些疾病，重則有生命危險(xiǎn)。

就拿我們平時(shí)來說，放學(xué)后有些同學(xué)去小賣部買吃的：香菇絲、雞柳……同學(xué)們的口袋里并不缺少零花錢，所以買零食吃的人很多。那些食品是不安全的，有的沒有QS（質(zhì)量安全）標(biāo)、有的是三無產(chǎn)品……可是貪吃的.同學(xué)們一但饞蟲作怪，那管得了那么多呢，只圖一時(shí)的痛快了。

再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會(huì)有：凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲(chǔ)藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號(hào)和條碼，價(jià)格當(dāng)然也會(huì)貴一點(diǎn)。最便宜的也會(huì)好幾塊錢。而上面說的“雞柳”、“香菇絲”這些就沒有QS標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號(hào)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，而且還有食品添加劑，才5毛錢，味道還不錯(cuò)，所有就有一些人買。

所以說，我們只有了解食品安全的小常識(shí)，為了自己和家人的身體健康，在購買食品的時(shí)候我們要認(rèn)真仔細(xì)不圖便宜，才能更好地保護(hù)我們自己，真正做到把安全帶回家。

我們滿12周歲了，在老師的同意下，我們終于可以騎自行車了。

這是我們第一個(gè)可以騎自行車回家的下午，心情的激動(dòng)幾乎不能用語言來形容。蔚藍(lán)天空中縷縷白云在隨風(fēng)前行，他們似乎在歡快的賽跑。大家并排而行在寬敞的馬路上，有說有笑，笑聲蓋過了汽車的鳴笛聲，有的同學(xué)嘴里還哼著小曲，“我要飛，飛的更高……”。此時(shí)，所有的人早已經(jīng)把老師說的騎車注意事項(xiàng)忘的一干二凈了。

“我們來比比誰騎的快怎么樣？”小強(qiáng)大聲的說著。

“好啊……”幾乎沒人不這樣回答。

大家排成一隊(duì)，隨著一聲令下，大家都使出吃奶的勁，一蹬腿，上路了。一開始相互之間就拉開了距離，但誰會(huì)愿意認(rèn)輸呢！每個(gè)人的表情都那么嚴(yán)肅，緊咬牙關(guān)，眉頭緊鎖，似乎是要展開殊死搏斗。有的同學(xué)嫌坐著騎太慢，索性站了起來，自行車左右搖擺，人也隨著自行車搖晃起來。

我被甩在了第三集團(tuán)，小強(qiáng)一人遙遙領(lǐng)先，其余的都還在爭(zhēng)搶有利位置。遙遙領(lǐng)先的小強(qiáng)不停的回頭看我們和他的距離，腳下還是拼命的踩著踏板，就在這時(shí)，前面的路口突然竄出一輛摩托車，而小強(qiáng)還在回頭看我們。

“當(dāng)心……”我大聲的呼叫，小強(qiáng)沒聽清楚，把頭轉(zhuǎn)的更過來了?！斑郛?dāng)”一陣響聲，摩托車車主和小強(qiáng)都摔在了地上，后面的同學(xué)見情況不妙，連忙剎車，緊隨其后還沒回過神來的同學(xué)又撞在了前面急剎車的同學(xué)上，地上倒了好多人。我被嚇住了，臉上直冒冷汗，頭頂手腳象是在被針扎一樣痛，心一下子沉了下來。

大人來了，老師來了，雖然沒有造成重大的事故，但小強(qiáng)受了傷，好幾個(gè)月都不能騎自行車了，從此，我不在敢騎快車了，但身邊的同學(xué)卻似乎沒有任何改變，每次看到他們飛快的從我身邊掠過，我都會(huì)為他們擔(dān)心。

不過，還好現(xiàn)在老師管的更加嚴(yán)格了，連騎車都要進(jìn)行考核了，誰要是不按照規(guī)定行駛就有被吊

銷“駕照”的危險(xiǎn)。但愿這個(gè)辦法可以讓我們時(shí)刻記住安全的重要性，讓我們大家每天都帶著安全回家吧！

社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也發(fā)生了很多令人提心吊膽的事，在社會(huì)某些陰暗角的落里盡有一些被欺凌的人，不管是老弱婦或是強(qiáng)壯的青年人，都有可能成為受害的人，每一個(gè)人都要有防備之心，才能避免悲劇再上演一次。

每次假日要跟出去時(shí)，父母總是耳提面命地提醒我：說好幾點(diǎn)前要回到家，不要亂買東西等注意事項(xiàng)，而他們說了那么多無非是要我小心，遇到事情要冷靜對(duì)待，在這個(gè)治安不是頗好的社會(huì)里，一定要存有警戒心和自制力。例如，有一個(gè)見過幾次面的朋友想請(qǐng)小瑋喝杯飲料，這時(shí)候小瑋就要拒絕，不能接受來路不明的 飲料，一定要自己親自看到才行。如果當(dāng)時(shí)小瑋接受了那杯飲料，即有可能后續(xù)會(huì)出狀況，要保有警戒心和意志力，才能確保自身的安全。

回家的路上看似安全，其實(shí)都埋藏了危機(jī)，在許多昏暗的小巷子里經(jīng)常發(fā)生駭人的事，舉凡竊盜、、綁架等令人恐懼的案件，這些事情其實(shí)都可以避免的。只是，有時(shí)候很多人會(huì)不小心踏入陷阱里，“一失足成千古恨”，這句話就說明了要小心謹(jǐn)慎，做好自保的工作，有了這樣的觀念，保護(hù)自己也保護(hù)了身旁的人。

不過，光是有這些觀念是不夠的，但是要怎么做呢？要出門時(shí)記得跟父母說地點(diǎn)，以免發(fā)生事情時(shí)不能及時(shí)趕到；去的地方是公共場(chǎng)所，那么人多的時(shí)候就可以把受害率降到最低；不走人煙稀少的地方，因?yàn)榭赡茈S時(shí)都有危險(xiǎn)埋伏在里面；與父母約定好幾時(shí)要回家，才不用讓父母到處尋找，焦急如焚。以上都是可以做好自 保的好方法，別以為看似簡單而不去注意，最終受害的是自己。

回家的路上處處都是坑洞，一不小心就摔得遍體鱗傷，保護(hù)好自己往回家的路上，也同時(shí)保護(hù)好別人為自己牽掛的心，“自?！睂⑹腔丶衣飞献詈玫姆烙淦?，“快快樂樂出門，平平安安回家?！边@句話要牢記在心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而鑄下了不可挽救的事情。

也許很多人并不是很重視交通安全問題，但是，交通安全卻是我們生活中一個(gè)不容忽視的重要問題，也許有同學(xué)會(huì)說“交通安全，不就是小心來往車輛，注意紅綠燈嗎？”但是，我們不能總是存有僥幸心理，要是有一天，你因?yàn)檫`反交通規(guī)則而出了車禍，你將會(huì)感到非常后悔，沒有遵守交通規(guī)則，帶來終身的遺憾。

你知道每年有多少個(gè)中小學(xué)生喪命在車禍中嗎？中國每年交通事故五十萬起，因交通事故死亡人數(shù)平均超過十萬人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每五分鐘就會(huì)有一人喪生車輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而中小學(xué)生在其中就占了30%左右，每天大概會(huì)有五十至六十個(gè)中小學(xué)生在車禍中喪命，就等于我國每天要意外失去一個(gè)班的學(xué)生，這是一個(gè)多么令人震驚的消息??！

其實(shí)，這樣的事情也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活里，電視上也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于交通事故的報(bào)道，在我們的學(xué)校也發(fā)生過這樣的事故，例如：有一次，我們班的于悅再來學(xué)校的路上被一輛剛剛發(fā)動(dòng)的汽車給撞到了，雖然傷勢(shì)并不是很嚴(yán)重，但是卻給了我們一個(gè)警告，再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂時(shí)，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長，放學(xué)時(shí)應(yīng)遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命安全。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會(huì)安定。

生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說，只有一次，正是因此，我們一定要更好地珍惜它、愛護(hù)它！

開心上學(xué)，安全回家，是每一個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對(duì)學(xué)生共同的一個(gè)心愿，在我們生活里，會(huì)經(jīng)常聽到或看到許多的交通事故，這警示人們要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開心上學(xué)，安全回家！

在所有人的心中，家總是一個(gè)溫馨的港灣。但即使是家中，也總會(huì)有一些“雙刃劍”時(shí)刻威脅著我們的安全。

在家中，火災(zāi)可謂是第一大“殺手”。因?yàn)槁╇?、玩火、用火做飯時(shí)無人看管等發(fā)生火災(zāi)的情況層出不窮。為了避免火災(zāi)產(chǎn)生的悲劇，我們要做到不玩火、不躺在床上吸煙、人走火熄、人走電斷；家里還要配備煙霧報(bào)警器、滅火毯、滅火器等防火、滅火裝置。

還記得不久前曝出的“姐弟旅游，竟一死一傷”的新聞嗎？那正是因一氧化碳中毒而引發(fā)的悲劇。在家里，我們要時(shí)刻注意因天然氣不完全燃燒，產(chǎn)生一氧化碳使人中毒而引發(fā)的惡劣事件。因此我們要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做完飯后及時(shí)關(guān)閉燃?xì)忾y門。

電的出現(xiàn)為我們的生活增添了極大的便利，現(xiàn)代人離了電幾乎無法正常生活。但“電老虎”在方便大家的同時(shí)，也成為潛伏在我們身邊的“隱形殺手”。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年觸電身亡人數(shù)達(dá)8000余人，多少個(gè)幸福的家庭毀于一旦！我們?cè)诩依?，不光要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)，更要養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。為了我們有一個(gè)安全的家，請(qǐng)務(wù)必做到不亂**摸電器、不用濕手插拔電源插頭、不用易燃物品覆蓋插線板、不讓插線板超負(fù)荷工作、定期檢查線路等。

安全無小事。在家里，還會(huì)有很多不安全因素，如滑倒、高處掉物、食物中毒等，不勝枚舉。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事開始，重視安全，實(shí)踐安全，使我們的家真正成為一個(gè)溫馨的港灣！

家是每個(gè)人溫暖的避風(fēng)港。它帶給我們溫暖與保護(hù)讓我們感到放心與安全。然而在我們的生活周遭卻潛藏了許許多多危機(jī)與陷井，一不小心，就可能落入虎口。因此，如何居安思危，保護(hù)自已安全的回到為自已敞開的家，便成為一項(xiàng)重要的課題。

出門在外，防人之心不可無。許多犯罪件都是由于對(duì)身旁的人毫無防備所造成的。你是否曾和同學(xué)或朋友一同出游呢？我們有時(shí)難以避免一起出游的一群人之有不認(rèn)識(shí)、不了解的新面孔，也許是朋友的朋友，朋友的家人等等。雖然他們是朋友生活周遭的親朋好友，但由于自已對(duì)他們還沒有深入的了解，因此絕不能掉以輕 心。畢竟，光看一個(gè)人的外表，是無法百分之百來斷定其善與惡的。

至于該如何保護(hù)自已呢？第一點(diǎn)，絕對(duì)不隨意透露自已的資料和家庭背景。為什么？因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，金錢容易引起別人犯罪的心理。簡單來說，不要讓人知道你家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，還有，財(cái)不露白也是很重要的。另一方面，告訴陌生人太多自已的資料，會(huì)讓他對(duì)你的了若指掌，這時(shí)，隨時(shí)對(duì)你下手都是輕而易舉。

第二，隨意接受他人的邀約或飲食。為了保護(hù)自身安全，我們得時(shí)時(shí)提高警覺，三思而后行。不論是對(duì)方請(qǐng)你喝飲料，或者邀你去哪兒玩？都不可輕易接受，因?yàn)槲覀儫o法確定飲料中加了什么，更無法確定對(duì)方要對(duì)你去的地方是否安全。此外也有可能因?yàn)橐粫r(shí)不小心，就跟著朋友誤蹈法網(wǎng)。

社會(huì)中固然有許多溫情和光明面，但也難以避勉有黑暗中有幾雙險(xiǎn)惡的眼睛，虎視眈眈，正準(zhǔn)備對(duì)你伸出魔爪。身為父母心頭肉的我們必須小心謹(jǐn)慎，不讓自已成為下一位受害者。時(shí)時(shí)觀察社會(huì)時(shí)事，并建立自已對(duì)法律的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了讓回家的路更安全，這是每一個(gè)應(yīng)有的責(zé)任。

人們常說：“干什么事情，安全永遠(yuǎn)是排在第一位的！”

在家，每當(dāng)早晨起來要上學(xué)時(shí)，媽媽常常對(duì)我說：“孩子！今天上學(xué)要注意安全！別到住亂跑！”周末和同學(xué)們一起出去玩兒時(shí)，媽媽對(duì)我說：“路上看著車，千萬別跟陌生人說話！早點(diǎn)回家！”在學(xué)校，老師也叮囑我們要注意安全！每天排隊(duì)放學(xué)回家時(shí)，老師也告訴我們，路上注意安全，出了學(xué)校直接先回家！……這些話，每每在我們耳邊響起，我都會(huì)牢牢地記在心里！可別的同學(xué)呢？

記得一次，我們的老師又要組織放學(xué)了。老師說：“回家注意安全，看好紅綠燈！”我記住了老師的話，排著路隊(duì)，離開了學(xué)校。

從學(xué)校到我家也是需要過馬路的。我和一個(gè)與我同路的同學(xué)一起走，我們一直有說有笑的，又要過馬路了！我想起了要放學(xué)時(shí)老師說的話！看好紅綠燈！我一看，雖然是綠燈，不過，也只有10秒鐘了，根據(jù)馬路的長度，是肯定過不去的！再說了，汽車的車流量是很大的，所以根本過不去！我正想著，身邊的同學(xué)，拔腿就跑！想沖過去！我看見那邊的車還有很多，她可能會(huì)有危險(xiǎn)！我不能不管！我一把抓住她，把她拽了回來。指著那邊的汽車“長龍”，又指了指剛剛變成紅燈的牌子，說：“下次小心一些！安全最重要！”她向我笑了笑，“哦！你警惕性還是很高的嘛！”她說。我們，互相看著，大笑起來！

回到了家里，我把這件事情告訴了爸爸媽媽?！坝袝r(shí)候還真就是這么回事！有時(shí)候就想著趕緊過去，可是安全事故往往就是這樣發(fā)生的！閨女說的對(duì)，以后我和你媽媽都要注意才是！”我說；“這是我們的老師教導(dǎo)我們的！過馬路要看紅綠燈！我們的老師經(jīng)常這樣提醒我們！看來，我還把安全帶到家里來了！哈哈！”

是??！干什么事情，安全是永遠(yuǎn)排在首位的！在學(xué)校老師教我的話，我記住了，放在心上，就能安安全全的回到家里！好多的同學(xué)，也這樣記住啦！

我們每個(gè)人的生命只有一次！是有限的！我們要珍惜才是啊！我們要把各種安全隱患及時(shí)的扼殺在搖籃里！老師的話，不能不聽！我們的生命，如同鮮花一樣?jì)善G，也如同鮮花一樣脆弱！我們定要共同守護(hù)這生命之花，好讓它永遠(yuǎn)絢麗多彩！

俗話說，“病從口入”，因此我們一定要注意食物安全，把住小嘴巴這道關(guān)口，將不健康的食物拒之門外。下面我就和大家分享一次我的購物經(jīng)歷，說說我是如何把安全食物帶回家的吧。

那天，我和媽媽一起到一家超市去購物。一走進(jìn)超市，小饞蟲的我就迫不及待地奔向了賣零食的貨架，挑起零食來。椰子片、話梅、嘉應(yīng)子……看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包冰雪楊梅就往購物籃里放。這時(shí)候，媽媽走了過來，和藹地對(duì)我說：“珊珊，這東西不衛(wèi)生，還是新鮮水果好，別買了吧?！蔽?guī)е唤z不舍將楊梅放回了貨架。“走，我們買別的東西去！”媽媽牽著我的手向賣牛奶的地方走去。來到了賣牛奶的地方，我興高采烈地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽媽拿過來前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對(duì)我說：“珊珊，你看，這里保質(zhì)期是14天，它已經(jīng)過期了，吃了對(duì)人身體不好，換一袋吧！”我一看，可不是嗎，已經(jīng)過期兩天了。媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：“拿這袋吧，這袋沒過期，你瞧！”我一看，在保質(zhì)期內(nèi)，就將它放進(jìn)了購物籃內(nèi)。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀，各式各樣的，我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：“珊珊，這種牌子不好，電視上對(duì)這種牌子曝光了……”我毫不猶豫的將它放回貨架，又拿了一袋有“綠色食品”標(biāo)志的牛肉干放進(jìn)了購物籃。媽媽看了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下面，我們又去了賣火腿腸的地方，這回，我不再犯以前的錯(cuò)誤，將包裝上的品名和生產(chǎn)日期認(rèn)真看了一遍，這才把火腿腸放進(jìn)了籃子。

這次購物，我懂得了許多道理。我們買東西要看好生產(chǎn)日期和品牌，還要看它是不是綠色食品，不要買三無食品，要注意食品安全，要預(yù)防“病從口入”，不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦！

第二篇：安全回家

安全回家

“人人事事講安全，事事人人保平安”、“ 安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯”，這些都是我們常聽到的口號(hào)。我們熱愛生命，祈禱平安、健康，因?yàn)樯?、平安、健康讓我們領(lǐng)略到生活的種種美好，只有安全了，每一個(gè)家庭才會(huì)幸福美滿，企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展，才能創(chuàng)造出更多的社會(huì)財(cái)富。

然而，近些年來安全事故頻發(fā)，交通事故大幅上升，和產(chǎn)線上一些大大小小的工傷，種種事故都表明交通安全、作業(yè)安全無時(shí)無刻不在威脅著大家的生命健康，這些年輕的員工大多數(shù)是家里的頂梁柱，也肩負(fù)著家庭的希望，他們的身亡與受傷，對(duì)他們家庭所造成的是災(zāi)難性的打擊。心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂?？涩F(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，能夠健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。

危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦?！鞍踩笔侨藗儠r(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該深深銘記在心的兩個(gè)字，它也是我們每個(gè)家庭幸福的保障。只要我們平時(shí)能夠給予足夠的重視，那么“把安全帶回家”也不成問題。

新員工入職的第一堂課是安全培訓(xùn)，每年的安全月也會(huì)用知識(shí)競(jìng)賽、消防演習(xí)、播放安全事故視頻等方式向員工宣傳安全方面的知識(shí)。對(duì)于企業(yè)來說，員工就是最大的財(cái)富，沒有任何事情比員工的安全與健康重要。

生命的輪回，是每一次日出與日落共同的決定，珍愛生命，安全第一！別讓一次疏忽，就讓自己做最后的謝幕。請(qǐng)牢記，安全是回家最近的路，是國家和企業(yè)的希望，是家人的熱切期盼，更是擁有幸福生活的先決條件！

第三篇：安全回家

《平安回家》（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的意義。

2.懂得不遵守交通法規(guī)會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。3.樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。教學(xué)重點(diǎn)：

1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

2.自覺遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)正確過馬路。教學(xué)難點(diǎn)：

自覺遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)正確過馬路，注意安全，平安回家。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.關(guān)于交通標(biāo)志的微視頻。2.學(xué)生制作的相關(guān)交通標(biāo)志。3.課件。

一、看圖片，導(dǎo)入話題

1、出示交通事故的圖片，師：大家看到的都是車禍發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的慘不忍睹圖片，老師真為他們而感到惋惜，也為在車禍中失去親人的人而感到痛心。同學(xué)們,你們可知道，每年，每月，甚至每一天都有很多人由于自己或是他人不遵守交通規(guī)則，而遭遇了可怕的車禍。大家請(qǐng)看：

課件出示：

2.看了這么多，同學(xué)們想一想，有沒有辦法減少這些交通事故，減少經(jīng)濟(jì)損失呢？

學(xué)生交流。（遵守交通規(guī)則）

3.教師小結(jié)：對(duì)呀，人們常說“高高興興出門，平平安安回家”。只有每個(gè)人遵守交通規(guī)則，我們的生活才能平安幸福。（出示板書：平安回家）

[設(shè)計(jì)意圖：以圖片導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)一定的情景，讓學(xué)生體驗(yàn)他人的經(jīng)歷，刺激學(xué)生的聽覺、視覺。再以觸目驚心的數(shù)字撥動(dòng)學(xué)生的心弦，使學(xué)生深深地體會(huì)到遵守交通法規(guī)、注意交通安全的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛生命的情感，具有針對(duì)性、說服力、震撼力。]

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)志，用心識(shí)記

師：隨著生活水平的提高，馬路上的車子川流不息。為了交通安全，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，遵守一定的交通規(guī)則。課本34頁就有一些交通標(biāo)志，我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧，看看它們告訴我們什么。

1、學(xué)習(xí)P34的8種標(biāo)志。（1）課件出示書上標(biāo)志。師：同學(xué)們這個(gè)標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎？它告訴我們什么？（2）同桌兩人為小組，交流哪些認(rèn)識(shí)的標(biāo)志和不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志。（3）指導(dǎo)學(xué)生交流。

第一種如果認(rèn)識(shí)就說出標(biāo)志的名字和標(biāo)志告訴我們什么。

第二種如果有學(xué)生不認(rèn)識(shí)的或者不確定，就播放該標(biāo)志的自我介紹。（4）游戲鞏固：

老師出示課件上的交通標(biāo)志，各組搶答，說說這些交通標(biāo)志的名稱和作用。游戲做完后給各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。

2、認(rèn)識(shí)生活中的其他標(biāo)志。

師：當(dāng)然，僅僅認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志是不夠的。（板書：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志）前幾天，我們還收集了其他的交通標(biāo)志，拿出來給大家介紹一下。誰愿意來？

（1）各組搶答，說說這些交通標(biāo)志的名稱和作用。（2）給各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。

3、小結(jié)：同學(xué)們，只要我們做生活的有心人，就發(fā)現(xiàn)這些不會(huì)說話的標(biāo)志都給我們溫馨的提示。當(dāng)然，除了這些標(biāo)志，為了我們的交通安全，有這樣一些人，他們用自己的汗水換來他人的平安！他們是誰呀？

三、看懂手勢(shì)，自覺遵守

師：咱們先來看一段錄像。想想交警叔叔所做的手勢(shì)是什么意思？

1、播放交警的錄像。

2、逐漸出示交警手勢(shì)三幅圖。（分別是停止、左小轉(zhuǎn)彎、快速直行通過。）師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道交警叔叔這些手勢(shì)的意思嗎？

3、指名交流，隨機(jī)出示手勢(shì)所表示的意思。師：現(xiàn)在老師就是交警，說說我所做的手勢(shì)的意思。

4、師做動(dòng)作，生說所表示的意思。（交警叔叔手勢(shì)

5、小結(jié)：

同學(xué)們真了不起！學(xué)會(huì)看交警叔叔的手勢(shì)還能提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則呢。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲取信息。

1．過渡：同學(xué)們，我們過馬路時(shí)，既要看交通標(biāo)志，也要明白交警叔叔的手勢(shì)，遵守交通規(guī)則，這樣我們就能順利平安地回家。2．可是我們班同學(xué)的家大多數(shù)在新區(qū)這邊，許多地方?jīng)]有交通標(biāo)志的指引，那出行時(shí)我們?cè)撟⒁庑┦裁茨兀?/p>

大家請(qǐng)看這幅圖（出示37頁的圖）問：如果你回家時(shí)走在這條路上，該怎么走？如果你要過馬路，該怎么走？

學(xué)生討論。（出示兒歌：“岔道口，左看看，右瞧瞧。沒來車，能通過?！保?．課件出示圖片，讓學(xué)生看看他們這樣做對(duì)不對(duì)，為什么？ 小結(jié)：

師：同學(xué)們，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，請(qǐng)記?。阂煌６慈ㄟ^，先左后右安全行。

五、總結(jié)提升，指導(dǎo)實(shí)踐

1．教師總結(jié)本課內(nèi)容：今天，我們既認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，又看懂了交警的指揮手勢(shì)，還了解了一些簡單的交通規(guī)則。（大家學(xué)得開心嗎？）

最后，為獎(jiǎng)勵(lì)大家的良好表現(xiàn)，老師想把這首通俗易懂的馬路歌送給大家，好嗎？

2．齊唱“馬路歌”

3．錄像播放《違反交通規(guī)則的后果》，讓學(xué)生進(jìn)一步感受交通事故中的慘烈。

六、知識(shí)搶答，增強(qiáng)安全意識(shí)（彈性練習(xí)環(huán)節(jié)）判斷題：

1、行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。（對(duì)）

2、在沒有劃分機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上，非機(jī)動(dòng)車靠近道路右邊通行，機(jī)動(dòng)車在道路中間或者靠近道路中心線右邊通行。（對(duì)）

3、乘坐二輪摩托車不能側(cè)坐或者反坐。（對(duì)）

4、行人橫過馬路時(shí)，應(yīng)當(dāng)從人行橫道、天橋或地下通道通過。（對(duì)）

5、在道路上發(fā)生交通事故時(shí)，乘車人、過往車輛駕駛?cè)?、行人?yīng)當(dāng)予以協(xié)助。（對(duì)）

6、紅燈停，綠燈黃燈放心行。（錯(cuò)）

7、誦讀安全宣傳標(biāo)語：

“

實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線”、“

馬走日，象走田，人行橫道最安全”、“禮讓三分平安在，搶行一秒后悔遲” “ 一看二慢三通過，麻痹大意闖大禍”。[設(shè)計(jì)意圖：按照新課程理念編制的教材本身就是開放的，期待著使用者去完成的教材。教學(xué)是對(duì)教材的再創(chuàng)造。平時(shí)，我常常和學(xué)生一起乘坐公交車上下班，親眼目睹放學(xué)時(shí)學(xué)生急切地想回家，有的一窩蜂地迎著開來的公交車奔跑著，追逐著，紛紛擠上車的情景，非常危險(xiǎn)！這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是我根據(jù)學(xué)生生活真實(shí)的矛盾設(shè)計(jì)的，以真實(shí)的生活事件來促使真實(shí)的學(xué)習(xí)過程，教學(xué)才有針對(duì)性。］

七、作業(yè)設(shè)計(jì)：課后小調(diào)查。

1．我們還要遵守哪些交通規(guī)則呢？請(qǐng)同學(xué)們課后通過各種途徑去了解。2．請(qǐng)大家收集平時(shí)在馬路邊看到的交通安全用語?！景鍟O(shè)計(jì)】

6、平安回家 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 安全過馬路 交通法規(guī)要遵守

第四篇：安全教案,《安全回家》

安全教案：《安全回家》

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力?；顒?dòng)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。

2、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。

3、家長工作：請(qǐng)家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流，觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志?；顒?dòng)過程:

（一）談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

1、提問：小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題）

2、師：我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情？（引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。）

教師提問：剛才你們看到了什么？這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？（展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。）

兒歌：小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

（二）再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

1、教師提問：馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢？引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

“今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧?！保ń處煾鶕?jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用），引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

（三）競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)？應(yīng)該怎么做？答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。第一幅圖：幾個(gè)小朋友在馬路上玩球。

教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。第二幅圖：一個(gè)小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

教師小結(jié)：小朋友過馬路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。

第三幅圖：幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車。

教師小結(jié)：乘車時(shí)要排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠爭(zhēng)搶。

第四幅圖：一個(gè)小朋友乘車時(shí)把頭伸出車窗外。

教師小結(jié)：乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對(duì)面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。

第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。

教師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危險(xiǎn)，汽車剎車時(shí)容易刺傷咽喉，危及生命安全。

第六幅圖：馬路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦？

教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時(shí)，不要靠近發(fā)生地，并且迅速撥打110報(bào)警或120急救電話。報(bào)警時(shí)要注意講清事故發(fā)生具體位置。

安全教案：《安全回家》 活動(dòng)目標(biāo):

1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力。安全教案：《不上你的當(dāng)》 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過情景活動(dòng)，教育小朋友不要隨便跟陌生人走，和陌生人說話，吃陌生人給的東西。

2.交給小朋友擺脫陌生人的方法。

3.初步培養(yǎng)小朋友的自我保護(hù)意識(shí)。

安全教案：《不推不擠不掉隊(duì)》 活動(dòng)目標(biāo)

1、知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì)，耐心等待。

2、有初步自我約束的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

安全教案：《吃藥的安全》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性，懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

安全教案：《活動(dòng)中的安全》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。安全教案：《緊急撤離》 教學(xué)目標(biāo)：

1、遇見意外事故時(shí)，孩子能夠及時(shí)快速便捷地撤離到安全地帶。

2、孩子熟識(shí)安全撤離路徑，提升自我保衛(wèi)能力，提高安全觀念。教學(xué)預(yù)備：

1、孩子、爸爸媽媽們與幼兒教師一致搜集報(bào)紙期刊、報(bào)道、電視機(jī)報(bào)導(dǎo)中相關(guān)

安全教案：《文具安全》

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

n2、會(huì)安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

3、通過討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。安全教案：《安全標(biāo)志》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道并能說出生活中存在的危險(xiǎn)因素。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志，知道它們代表的意義，能積極做出反應(yīng)。

3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全教案：《和家人走散時(shí)》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握一些自我保護(hù)的常識(shí)，能正確應(yīng)對(duì)與家人走散的問題。

2、引導(dǎo)幼兒樂于交流與分享，體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)與家人走散后獲得的成功感。安全教案：《腸胃小鬧鐘》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的一種需要，常吃零食會(huì)影響身體不利。

2、初步的了解人體生物鐘，能夠說出什么時(shí)間該做什么事情。

3、愿意按時(shí)的進(jìn)餐，控制零食和正常的作息。安全教案：《我們要注意安全》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。安全教案：《保護(hù)自己》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事。

3、了解一些簡單的安全常識(shí)和自救方法。安全教案：《遠(yuǎn)離火源》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識(shí)和技能，初步形成消防意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)簡單地自我保護(hù)方法，懂得生命的珍貴。

安全教案：《注意安全用電》 活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。2.通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。安全教案：《屋里的尖尖角》 活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)教室中物品的棱邊和尖角，知道其中的危險(xiǎn)。

2、在教室玩耍時(shí)，要學(xué)會(huì)躲避家具、墻壁的尖角。安全教案：《進(jìn)出門時(shí)不擠不搶》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2.教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。安全教案：《受傷了怎么辦》 活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

2.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。安全教案：《緊急電話的用途》 活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。

2.了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。3.具備初步的自救意識(shí)。

安全教案：《候車小常識(shí)》

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解不同的交通工具行駛的不同地方.2、知道候車時(shí)的注意事項(xiàng)

3、學(xué)習(xí)按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容 安全教案：《在家中玩?！?活動(dòng)目標(biāo)：

1、在參加活動(dòng)中通過觀察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動(dòng)的危險(xiǎn)，并積極為他們提出安全建議。

第五篇：安全——才能回家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！

我——來自夷陵水電公司，今天我衷心的希望能用我身邊最真實(shí)的經(jīng)歷，用我內(nèi)心最樸素的語言，對(duì)大家表達(dá)我最誠摯的祝愿：平安——才是幸福，安全——才能回家！

記得在三年前，我的一位同事因?yàn)檫`章操作而觸電受傷。工會(huì)主席組織大家去探望。去之前，主席對(duì)大家說：今天去，一不捐款，二不談感受，三不寫體會(huì)，只要你們看一看，想一想。去了以后，看到同事那雙烏黑綣曲不能動(dòng)彈的手，看到孩子那無助的眼神，聽到老媽媽那長長的哀嘆，聽到妻子那失聲的抽泣，大家真真切切地感受到了那種失去安全保障后的壓抑和痛楚。不要大家捐款，可臨走時(shí)，人人都留下了一份愛心；不要大家談感受，可人人都覺得心中萬千情感糾結(jié)，久久不能舒散；不要大家寫體會(huì)，可人人都徹夜難眠。那些平時(shí)男子氣十足的漢子們，第一次掂量到了安全的沉重，第一次感受到了安全對(duì)于自己、對(duì)于家庭的份量。

還是在三年前，也是在夏天，我公司承接了一項(xiàng)工程，是在山谷中架設(shè)一條35千伏線路。在施工點(diǎn)下方80米處，還有一條10千伏線路。正要施工時(shí)，安全稽查人員來到了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)鄰近的10千伏線路沒有停電，認(rèn)定施工隊(duì)違章作業(yè)并要求立即辦理停電手續(xù)。施工隊(duì)認(rèn)為小題大作，但還是照辦了。突然，放線的張力機(jī)剎車銷斷裂，導(dǎo)線像脫韁的野馬騰空而去，恰在此時(shí)，峽谷中突然刮起了狂風(fēng)，把導(dǎo)線吹落在那條10千伏線路上！所有人都驚呆了，大腦一片空白，全身虛汗淋淋。如果不是安全稽查到位，在線路上作業(yè)的40多條寶貴的生命，必將在霎時(shí)終結(jié)，一場(chǎng)慘不忍睹的特大安全事故，就此被安全稽查人員制止！醒過神后，大伙不約而同地把稽查人員拋向空中，感謝他們挽救了自己的生命。兩天后，違章作業(yè)處罰通知書下達(dá)，工作負(fù)責(zé)人不僅交了罰款，還把那張罰單輕輕折好，慢慢放進(jìn)口袋，他說，要當(dāng)一輩子的教訓(xùn)，要記一輩子的恩。是的，這個(gè)世界上，還有什么比生命更珍貴，更值得尊重呢？

“生命不能彩排，人生只有一次精彩”，每次我走進(jìn)公司大樓，就會(huì)看到這條醒目的安全提示語。每次，我的內(nèi)心都會(huì)微微一顫。在以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，各行各業(yè)，安全管理制度不可謂不多，不可謂不全，不可謂不嚴(yán)，但礦難、潰壩、失事，各種事故仍像惡魔一樣盤旋在我們頭頂，讓無數(shù)鮮活的生命失去了顏色。

在反思中，公司安全管理的理念發(fā)生了深刻的變化。公司黨委把安全生產(chǎn)作為良心工程，變事后處理為事前防范，變“怕你稽查”為“請(qǐng)你稽查”，變“要我安全”為“我要安全，我會(huì)安全，我管安全”，從而使安全管理成為了職工的自覺行為。

于是，在各個(gè)班組，一面面“安全文化墻”聳然而立，那墻上，有職工的“全家福”，有愛人，有孩子的安全寄語。每次作業(yè)前，大家都會(huì)在“安全文化墻”下佇立。作業(yè)中，大伙自覺地做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，自覺地做好安全措施，自覺地按《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書》作業(yè)。因?yàn)樗麄兦宄?，家人在等著自己回家，安全，才能回家?/p>

于是，各級(jí)人員安全履責(zé)納入了月度考核；于是，“安全與家”知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)無違章班組、反事故預(yù)想等安全活動(dòng)有聲有色；于是，“黨員糾違章，互保促平安”成為了黨內(nèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的主線；于是，公司所有的農(nóng)電工、外線工都有了意外傷害保險(xiǎn)；于是，“風(fēng)險(xiǎn)可以控制，違章可以杜絕，事故能夠避免”的理念深入到每一個(gè)人的心中。

是啊，安全，才能回家。當(dāng)你漫步在濱江公園，看江水滾滾東流，你是否感到豪邁？當(dāng)你看到雙親含飴弄孫、盡享天倫，你是否感到驕傲？當(dāng)你和愛人相擁在三峽大壩，享受著如畫的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，你是否會(huì)感到溫馨？當(dāng)你的孩子張開雙臂，撲向你的懷抱時(shí)，你是否體會(huì)到為人父、為人母的快樂？當(dāng)我們享受這一幕幕美景時(shí)，我們可曾想過，沒有安全，哪有我們的伊甸園？我們之所以擁有幸福美好的家園，其實(shí)都來自于安全！

六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人共敘天倫，那么我要再次對(duì)大家說：“安全——才是幸福，安全——才能回家！”

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]