第一篇:培英小學(xué)2012--2013學(xué)年廣播體操工作計(jì)劃
培英小學(xué)2012--2013學(xué)年廣播體操工作計(jì)劃
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):祝麗娟(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):孫昌舉 主任
夏景波 主任
二、指導(dǎo)思想
在深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的總體目標(biāo)下,本學(xué)期我校將全面貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神, 以學(xué)校教育“健康第一”為中心;以提高學(xué)生身心健康水平為重點(diǎn);緊緊圍繞全校重點(diǎn)工作,豐富學(xué)生校園文化生活, 深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,強(qiáng)化我校的體育大課間廣播體操工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,進(jìn)一步規(guī)范廣播操動(dòng)作質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使我校廣播操水平在整體上有更快的提升。
三、訓(xùn)練目標(biāo)
在基本掌握廣播操動(dòng)作的基礎(chǔ)上,通過(guò)采取有效的方法,有計(jì)劃有組織地進(jìn)行訓(xùn)練,使教育部頒布的四套廣播操能動(dòng)作規(guī)范,為參加廣播操評(píng)比做好準(zhǔn)備
四、工作任務(wù)
1、認(rèn)真抓好廣播操和隊(duì)列的日常訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài);
2、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在?;顒?dòng)時(shí)間;
3、有針對(duì)性地開(kāi)展常見(jiàn)疾病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好衛(wèi)生保健和健康 教育課。采取多種方法,減少常見(jiàn)病和流動(dòng)性疾病的發(fā)病率;
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育和思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);
五、工作措施
1、堅(jiān)持以體育衛(wèi)生工作法規(guī)為依據(jù)、全面加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作管理制度。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。切實(shí)貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)方案,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育實(shí)踐能力。積極推廣“學(xué)生活動(dòng)”,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)心理健康講座,加強(qiáng)心理健康教育。
3、進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化健康教育成果,加快學(xué)校公共衛(wèi)生體制的建設(shè),全面提升學(xué)校衛(wèi)生保健能力。重視晨檢和體檢,不斷提高學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防水平,對(duì)學(xué)生注重強(qiáng)化食品飲食安全意識(shí),保證學(xué)生在校期間無(wú)重大事故發(fā)生。
4、以體育教研組為主陣地,充分發(fā)揮體育教師的作用,利用各種教研活動(dòng),提升體育教學(xué)質(zhì)量。積極推行陽(yáng)光體育工程,利用櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、聯(lián)合晨會(huì)等廣泛進(jìn)行宣傳,把鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的觀念落實(shí)到學(xué)生頭腦中去。同時(shí),導(dǎo)之以行,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育運(yùn)動(dòng)和比賽。本學(xué)期將舉辦春季、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并讓每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的廣播操動(dòng)作,人人都要會(huì)跳繩、踢毽。
5、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生定期檢查,由保健教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的晨檢和個(gè)人衛(wèi)生抽查工作,做到有督促有檢查。做好健康教育宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網(wǎng)等的作用,做好健康知識(shí)的宣傳和普及工作。改善照明條件、增加照明度;減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);減少學(xué)生的用眼時(shí)間,宣傳科學(xué)用眼衛(wèi)生知識(shí)。
做好小學(xué)新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,嚴(yán)格管理、加強(qiáng)培訓(xùn),做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防治工作。
六、訓(xùn)練時(shí)間
每天早操、課間操、下午間操全校學(xué)生參與訓(xùn)練,體育課上課期間廣播操練習(xí)
七、活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃:
九 月:
1、制定廣播體操工作計(jì)劃;
2、學(xué)習(xí)廣播體操七彩陽(yáng)光 十月:
1、復(fù)習(xí)廣播操七彩陽(yáng)光,2、學(xué)習(xí)武術(shù)健身操 旭日東升;
3、迎金秋廣播操比賽 十一月:
1、復(fù)習(xí)七彩陽(yáng)光、旭日東升兩套廣播體操;
2、學(xué)習(xí)韻律操(加油版)廣播操 十二月:
1、復(fù)習(xí)三套操,重、難點(diǎn)動(dòng)作糾正。一月:
1、學(xué)習(xí)廣播體操希望風(fēng)帆
二月:
1、復(fù)習(xí)四套廣播操
2、學(xué)習(xí)韻律操(地球歡迎您)三月:
1、復(fù)習(xí)武術(shù)操旭日東升、廣播操七彩陽(yáng)光、希望風(fēng)帆、韻律操 加油、地球歡迎您
2、學(xué)習(xí)武術(shù)健身操 雛鷹展翅 四月:
1、課間操重點(diǎn)糾正廣播操動(dòng)作,增大動(dòng)作幅度,提高做操質(zhì)量。五月:
1、春季廣播操比賽
2、利用課間操進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)變換,廣播操錯(cuò)誤動(dòng)作糾正。六月:
1、兩套廣播體操,兩套武術(shù)健身操,兩套韻律操,六套操穿插練習(xí)。
2、提高武術(shù)健身操的動(dòng)作質(zhì)量 七月:
1、體育大課間練習(xí)。
北京市海淀區(qū)培英學(xué)校
2012年10月31日
第二篇:2013培英學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃
2013培英學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。圖書(shū)館是一個(gè)人終身教育的陣地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),學(xué)校是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從學(xué)校會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,圖書(shū)館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,圖書(shū)館工作人員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和初中學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各室上報(bào)搜集整理記載表。C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。D、購(gòu)書(shū)情況登記表。E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。F、圖書(shū)注銷,剔除登記表。G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。
2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。
(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求中高年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。
四、實(shí)施措施:
1,做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。2,圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
南昌市培英學(xué)校
2013年9月
第三篇:廣播體操工作計(jì)劃
廣播體操工作計(jì)劃
為了鍛煉學(xué)生身體,加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì),提高廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,團(tuán)結(jié)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,經(jīng)系部決定,舉辦廣播體操比賽。
特制定這次廣播體操的工作計(jì)劃如下:
一. 比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間定在10月25日前后,地點(diǎn)設(shè)在美術(shù)樓籃球場(chǎng)
二. 比賽方法
為了推廣和普及新的廣播體操。讓每一個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng),每個(gè)班都邀請(qǐng)一位體育系學(xué)姐當(dāng)教練,規(guī)范統(tǒng)一動(dòng)作。利用早自習(xí)以及課余時(shí)間,由各班班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé),每天組織同學(xué)們參加訓(xùn)練,每班選出兩位領(lǐng)操員,領(lǐng)操者須自身動(dòng)作全部到位,每次訓(xùn)練負(fù)責(zé)糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤動(dòng)作。抽簽決定比賽的順序,最后以校為單位組成的整齊方陣參加比賽。
三. 評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)
1. 學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí),由體育委員組織隊(duì)列,并向裁判長(zhǎng)報(bào)告參賽人
數(shù)。
2. 指揮員口令清晰,聲音洪亮,學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地精神飽滿,行進(jìn)
間步調(diào)一致,隊(duì)形散開(kāi)迅速,縱橫一條線,間隔距離適當(dāng),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)
3. 學(xué)生在競(jìng)賽中服從指揮,聽(tīng)從口號(hào),整體動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊協(xié)
調(diào)。
4. 學(xué)生競(jìng)賽完畢,隊(duì)伍集合迅速,退場(chǎng)有序,服從指揮員調(diào)動(dòng)。
四. 獲獎(jiǎng)名次
分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)
五. 其它事宜
1.各班按比賽內(nèi)容要求準(zhǔn)備
2抽簽決定比賽順序后不得更改
3要注意比賽程序,精心準(zhǔn)備,確保本次廣播體操順序進(jìn)行 4由各部門負(fù)責(zé)巡查并鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,爭(zhēng)取在比賽中獲得名次
化學(xué)化工系文體生活部
2011年10月9日
第四篇:培英雙語(yǔ)小學(xué)工作總結(jié)
培英雙語(yǔ)小學(xué)工作總結(jié)
一、學(xué)?;厩闆r
培英小學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在校生618人,教職工30余人,專任教師25人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。
一年來(lái)我們主要做了如下工作:
二、繼續(xù)穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高教師待遇
學(xué)校從2010年秋季開(kāi)學(xué)伊始,我們解決了教師的吃飯問(wèn)題(即學(xué)校出錢解決教師的一日三餐),高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀教師任教,同時(shí),進(jìn)行了工資改革本學(xué)期科任教師設(shè)崗位工資1200元,設(shè)工齡工資和全勤獎(jiǎng),班主任在原來(lái)基礎(chǔ)上每生上調(diào)1元班主任費(fèi),達(dá)到每生5元。改變了原來(lái)教師工資待遇過(guò)低,留不住好老師,頻繁更換的局面,為搞好教學(xué),提高教學(xué)成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校堅(jiān)持“情制結(jié)合”,和諧發(fā)展觀。學(xué)校堅(jiān)持以人為本人,“情制”結(jié)合,始終把尊重人、信任人、關(guān)心人作為學(xué)校管理的提前條件,把學(xué)生和教師素質(zhì)的提高、能力的開(kāi)發(fā)作為學(xué)校管理的根本目標(biāo),力求使管理更加合理化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí),學(xué)校狠抓了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育思想、理論建設(shè)工作、堅(jiān)持每周一次班子例會(huì)制度。班子成員實(shí)行統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)責(zé)任的管理模式,不斷提高管理水平。領(lǐng)導(dǎo)班子做到“一正、二勤、三有方”:“一正”即身正;“二勤”即勤于學(xué)習(xí)、勤于工作;“三有方”即講究工作方位、將就工作方式,講究工作方法。達(dá)到認(rèn)識(shí)同心、目標(biāo)同向、行動(dòng)同步的目的。
三、抓實(shí)德育工作
1.以“文化育人、活動(dòng)育人、制度育人”為主線,形成學(xué)生良好的品質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)德育教育,找到育人切入點(diǎn)
新學(xué)期我校以學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”活動(dòng)為主線,每天堅(jiān)持早朗誦,晚反思,日例行的原則,進(jìn)一步完善了育人制度,把育人制度落實(shí)到了實(shí)處。
(2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范管理。
我校堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始都認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)班主任守則》,提高德育工作者的政策理論水平。注重抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)德育工作例會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等,提高班主任工作的水平。學(xué)校建立和形成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署實(shí)施,全體教職工人人參與德育工作的良好格局。為提高德育工作實(shí)效性,升旗儀式、晨檢、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間不移作他用。學(xué)校通過(guò)建立和完善考核機(jī)制有效地提高了班主任工作的積極性,對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地進(jìn)行檢查評(píng)比,并把檢查結(jié)果與優(yōu)秀班集體、常規(guī)示范班評(píng)比與班主任考核掛鉤。
2.重視學(xué)生養(yǎng)成教育,提高學(xué)生行為素養(yǎng)。(1)、開(kāi)展德育活動(dòng)主題月。開(kāi)展了以“凈化、美化校園環(huán)境”為主題的活動(dòng),成立學(xué)生會(huì)做好督促檢查工作,沒(méi)兩周發(fā)一次流動(dòng)紅旗,以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、注重學(xué)生自理能力培養(yǎng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始低年級(jí)的生活老師都教給學(xué)生:如何洗臉、洗腳、刷牙,衣服如何疊放,內(nèi)務(wù)如何整理等;高年級(jí)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行軍訓(xùn),同時(shí)還教給學(xué)生如何洗衣服,如何整理內(nèi)務(wù)等,規(guī)范學(xué)生的行為。
(3)、切實(shí)加強(qiáng)法制教育。學(xué)校與公安、交警等部門密切配合,開(kāi)展好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)、自求防范意識(shí)。每學(xué)期定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生上生動(dòng)的法制教育課。為了提高學(xué)生的自救能力,我們進(jìn)行了停電應(yīng)急演練、地震應(yīng)急演練。
(4)、通過(guò)養(yǎng)成教育,我校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有健康的個(gè)性心理品質(zhì);自我管理和自我約束能力顯著增強(qiáng);具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。
3.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)校以活動(dòng)為依托,在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想道德水平。本學(xué)期我們開(kāi)展了“慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)”、舉辦了“迎國(guó)慶中華經(jīng)典朗誦比賽”、組織了“跳八字繩比賽”等;本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我們又開(kāi)展了迎新聯(lián)歡會(huì),作業(yè)展覽,入春以來(lái)又相繼組織第一屆風(fēng)箏節(jié) 主題“放飛夢(mèng)想,放飛理想”,把雷鋒精神換湯不換藥變成紅螞蟻志愿者服務(wù)精神。1.緬懷先烈紅歌比賽
2.踏青環(huán)保之旅,低碳生活3.乒乓球比賽。4.孝親月(5月)亦稱“勤勞紅螞蟻愛(ài)家月”等活動(dòng)。
四、狠抓教學(xué)工作,全面提升教學(xué)成績(jī)
學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量已課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理,誰(shuí)違背了這一規(guī)律就會(huì)受到懲罰。因此你,我們努力做到:
努力構(gòu)建以子結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以便更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師組織,促進(jìn)教師的自主學(xué)習(xí)、自我完善;鼓勵(lì)教師反思學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。以骨干教師為載體,促進(jìn)全體教師的健康成長(zhǎng)。我效益高凌云和李巖為骨干教師,先上示范課,交給其他老師先進(jìn)的教學(xué)方法,起到示范作用。
請(qǐng)研修中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)工作,深入到一線,聽(tīng)課、查找不足,為后續(xù)教學(xué)工作指明方向。
1、在教學(xué)方面:要求每一位教師都要精心準(zhǔn)備好沒(méi)一節(jié)課,教室上課之前必須有教案,認(rèn)真上好課,提高課堂效率,面向全體,因材施教,教法靈活,教學(xué)力求體現(xiàn)新的教學(xué)理念,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
2、作業(yè)方面,要求老師做到全批全改,增加面批面改的幾率。學(xué)校每?jī)芍芏〞r(shí)對(duì)教師判作業(yè)情況進(jìn)行檢查量化打分。
3、在福島方面,沒(méi)辦成立了補(bǔ)弱小組,針對(duì)學(xué)生的薄弱學(xué)科,利用課外活動(dòng),自習(xí)課,晚自習(xí)時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)成績(jī)上有較大的提高。
4、為了搞好教學(xué),學(xué)校還組織了:英語(yǔ)口語(yǔ)演講大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能大賽,分年級(jí)召開(kāi)“期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”,期末模擬考試;營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
五、后勤管理講求服務(wù)
1.為了讓學(xué)生在校吃好,學(xué)校食堂不對(duì)外承包,不以盈利為目的,力爭(zhēng)做到花樣多,價(jià)格便宜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
2.為了讓學(xué)生在校溫暖過(guò)冬,我們對(duì)鍋爐進(jìn)行了全面檢修,拉了近60噸煤,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了封閉或掛上窗簾,定做棉門簾,照轉(zhuǎn)人燒鍋爐保證全天供應(yīng)開(kāi)水,讓學(xué)生在這里溫暖過(guò)冬。
3.學(xué)校生活老師認(rèn)真負(fù)責(zé),為一二三年級(jí)學(xué)生打飯、洗衣服,為一二年級(jí)學(xué)生打洗臉?biāo)?、洗腳水、洗澡、整理內(nèi)務(wù)等。
4.學(xué)校后勤人員樹(shù)立了“后勤為教育教學(xué)服務(wù)”的思想。責(zé)任落實(shí)職責(zé)分明。以使財(cái)務(wù)制度健全,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)。而是經(jīng)費(fèi)使用合理有效,確保重點(diǎn),注意開(kāi)源節(jié)流。三是防病防疫工作到位,新學(xué)期我小創(chuàng)建了醫(yī)務(wù)室,解決了全校師生看病難的問(wèn)題,醫(yī)務(wù)室的創(chuàng)建為保障學(xué)校師生健康做出了貢獻(xiàn)。四是抓好校園安全綜合治理工作。五是校舍設(shè)備維修及時(shí),各類器材處于安全有效的使用狀態(tài)。六是演個(gè)小產(chǎn)管理,建立了校產(chǎn)登記使用制度,責(zé)任落實(shí),杜絕了人為損壞和流失。
六、存在的問(wèn)題
1.教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。課堂教學(xué)改革,雖有明確思路,但是仍然處在探索階段,教學(xué)水平有待提高。
2.學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制尚不健全,有待完善,學(xué)生綜合實(shí)踐能力較低,特長(zhǎng)不明顯。3.學(xué)校辦學(xué)特色還應(yīng)該進(jìn)一步突出。4.學(xué)校硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步投資。
今后工作思路:進(jìn)一步深化讓學(xué)生在校吃好、玩好、學(xué)好的辦學(xué)理念,落實(shí)言而有度的管理模式,和文體教育局工作安排相結(jié)合,力爭(zhēng)讓學(xué)生在校得到全面發(fā)展,學(xué)校工作再上一層樓!
培英雙語(yǔ)小學(xué)年檢自查報(bào)告
一、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念:以服務(wù)為宗旨,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。讓學(xué)生在校:“吃好、玩好、學(xué)好”,實(shí)施“嚴(yán)而有度”的管理模式。
1、讓學(xué)生吃的合理、科學(xué),使其健康成長(zhǎng);
2、堅(jiān)持兩周搞一次活動(dòng)。活動(dòng)要求:有計(jì)劃、有組織,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的合作、探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)等。讓學(xué)生玩有所獲
3、。讓學(xué)生“吃好、玩好”的同時(shí),讓學(xué)生“學(xué)好”,這是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的歸宿和落腳點(diǎn)。讓學(xué)生學(xué)有所得。
二、各項(xiàng)工作自查情況
1、教學(xué)方面:根據(jù)望都縣教育局教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)高效課堂在教學(xué)中的具體要求,我校組織教師到三中、城內(nèi)小學(xué)、楊家村小學(xué)、雙廟小學(xué)去學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)思想,學(xué)習(xí)高效課堂的理論和實(shí)踐知識(shí),提高教師業(yè)務(wù)水平,教學(xué)成績(jī)逐步提高,去年期末考試我校五六年級(jí)的成績(jī),在全縣質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅。
2、德育管理方面:抓好學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作;以承辦“新八德推進(jìn)會(huì)”為契機(jī),重視和加強(qiáng)學(xué)生的思道德教育,開(kāi)展了“尊師重教”,“愛(ài)國(guó)守法”的德育主題月活動(dòng),進(jìn)行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”“清明節(jié)緬懷革命先烈紅歌比賽”活動(dòng),將新八德教育與學(xué)?;顒?dòng)相結(jié)合,形成良好的育人環(huán)境。
3、后勤工作:后勤工作人員樹(shù)立服務(wù)一線的思想,轉(zhuǎn)變工作觀念,提高服務(wù)質(zhì)量。去年我校創(chuàng)建了醫(yī)務(wù)室,解決了學(xué)校師生看病難的問(wèn)題。去年我校投資15萬(wàn)元:新購(gòu)桌凳200套;給一、二年級(jí)學(xué)生宿舍購(gòu)置空調(diào);建標(biāo)準(zhǔn)食堂操作間一棟;裝修大廳,把其改造成為標(biāo)準(zhǔn)的多功能餐廳;改造教學(xué)區(qū)電路。為了改善學(xué)校硬件建設(shè),今年春季我校董事會(huì)決定投資150萬(wàn)元建一棟教學(xué)樓。
4、進(jìn)一步穩(wěn)定教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)。為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,我校在逐年提高教師工資待遇,本學(xué)期科任教師設(shè)崗位工資1200元,設(shè)工齡工資和全勤獎(jiǎng),班主任在原來(lái)基礎(chǔ)上每生上調(diào)1元班主任費(fèi),達(dá)到每生5元。
請(qǐng)研修中心的領(lǐng)導(dǎo)給我校教師指導(dǎo)教學(xué),積極參加縣教育局組織的研訓(xùn)活動(dòng),定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn);學(xué)校推行教師公開(kāi)課制度,每周有一名教師推出一節(jié)公開(kāi)課,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)生管理
建章立制使學(xué)校管理制度化、嚴(yán)細(xì)化,讓學(xué)生在校形成良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為學(xué)生講課,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)。
三、不足之處:
1、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。課堂教學(xué)改革,雖有明確思路,但仍處在探索階段,教學(xué)水平亟待提高。
2、學(xué)校高效課堂建設(shè)還停留在初級(jí)階段,學(xué)習(xí)小組建設(shè)剛剛起步,學(xué)生綜合實(shí)踐能力較低。
3、學(xué)校辦學(xué)特色還有待于進(jìn)一步突出。
4、學(xué)校硬件建設(shè)還需要進(jìn)一步投資。
四、今后工作思路:讓學(xué)生在?!俺院?、玩好、學(xué)好”的辦學(xué)理念得到深化,落實(shí)“嚴(yán)而有度”的管理模式,和文體教育局安排相結(jié)合,力爭(zhēng)讓學(xué)生在校得到全面發(fā)展,學(xué)校工作再上一層樓!
培英雙語(yǔ)學(xué)校
培英雙語(yǔ)學(xué)校
2012年4月
第五篇:培英小學(xué)交通安全工作
交通安全工作總結(jié)
學(xué)校交通安全工作是創(chuàng)建和諧社會(huì)和和諧校園的一個(gè)重要方面,它關(guān)系到學(xué)校發(fā)展、師生和財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到首都的形象,社會(huì)的穩(wěn)定,是一項(xiàng)非常重要的工作。培英小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1417人,在崗教職工99人離退休人員110人。校長(zhǎng)對(duì)校園安全非常重視,特別是交通安全。定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)精神,并針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況制定措施逐條進(jìn)行整改落實(shí)。學(xué)校安全工作有明確的分工,責(zé)任到人。同時(shí)發(fā)揮“三級(jí)安全小組”的作用。學(xué)校與教職工、司機(jī)都簽訂了安全責(zé)任書(shū),德育和少先隊(duì)組織學(xué)生及家長(zhǎng)錢了安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。學(xué)校要求每個(gè)教職工要不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),正確處理和掌握突發(fā)事件及時(shí)疏散學(xué)生的能力,保證學(xué)生和自身安全。為迎接“十八大”的召開(kāi)和節(jié)假日,學(xué)校都要和教師與司機(jī)簽訂安全保證協(xié)議書(shū)。同時(shí)校長(zhǎng)和德育主任分別對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。學(xué)校定期組織教師觀看下發(fā)的交通安全光盤,進(jìn)一步提高交通安全工作的重要性和緊迫性,對(duì)做好校園安全工作保持清醒頭腦。
學(xué)校把安全工作放在每天工作的第一位,由校長(zhǎng)、德育、安全領(lǐng)導(dǎo)到班主任,層層重視,抓宣傳教育,抓落實(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)“安全教育日”,領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,我校開(kāi)展了豐富多彩的教育和宣傳活動(dòng),校長(zhǎng)都要在開(kāi)學(xué)典禮上首先講的是安全。德育、少先隊(duì)每周升國(guó)旗還要講安全。班主任、任課教師時(shí)刻把安全滲透到一線課堂。此外我校還充分利用廣播,講安全、講規(guī)范、講自救。學(xué)校還利用多媒體播放《鐵蹄下的警示》《珍愛(ài)生命安全第一》和《流淚的花季》教育警示片,血的教訓(xùn)不斷提高全校師生的自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)和自我保護(hù)意識(shí)。
今年初,我校深入開(kāi)展了“首都文明交通行動(dòng)”“交通安全進(jìn)校園”“交通安全進(jìn)課堂”的活動(dòng)以安全教育日為契機(jī),在全校師生中開(kāi)展“交通安全從我做起”學(xué)校內(nèi)班級(jí)開(kāi)展以交通安全記心中的主題班隊(duì)會(huì),把安全教育“五進(jìn)”活動(dòng)推向心得高潮。
為落實(shí)十八大和節(jié)假日期間的交通安全,我們組織全體教職工學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。隨著私人車的逐年增加,在“兩會(huì)”召開(kāi)前,本中心領(lǐng)導(dǎo)親自組織全體職工進(jìn)行了一次交通安全學(xué)習(xí),測(cè)試交通法規(guī),制定“兩會(huì)”期間的安全行車措施,按要求削減交通流量,對(duì)單位機(jī)、非機(jī)動(dòng)車一個(gè)不漏地進(jìn)行了一次檢查。并按要求與本單位全體司機(jī)逐一簽訂確?!皟蓵?huì)期間交通安全責(zé)任書(shū)”,并將“與會(huì)司機(jī)須知”發(fā)到司機(jī)手中,組織學(xué)習(xí)。學(xué)校加大了對(duì)機(jī)動(dòng)車司機(jī)的管理,同時(shí)分別對(duì)非機(jī)動(dòng)車、行人提出新的要求,不要違章,自覺(jué)遵紀(jì)守法做模范,認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度 在主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,不斷組織交通安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識(shí),使員工的交通安全意識(shí)不斷的提升。通過(guò)學(xué)習(xí)員工認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性,認(rèn)識(shí)到只有遵守交通法律、法規(guī),按規(guī)定行駛車輛,做到“文明出行、平安歸來(lái)”才能保證他人和自身的人身安全,才能做到無(wú)重特大交通事故發(fā)生;通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到在行駛過(guò)程中不僅要做到遵規(guī)、守法、安全行駛,更應(yīng)該時(shí)刻把“生命曾寶貴,安全是首位。”記在心上、印在腦海,同時(shí)也要改正以往的一些不良行為。做到:不違規(guī)、違法開(kāi)車,不醉酒駕車行駛,不超員、超載,不疲勞駕駛,不超速行駛、不向車外亂吐、亂扔雜物;杜絕變道不打燈、開(kāi)車打電話、過(guò)坑不慢行、遇水還加速等現(xiàn)象發(fā)生。讓文明交通、安全行駛與人們時(shí)刻相伴,做文明行車人。
建立建全交通安全管理檔案 確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全車輛信息真實(shí)可靠,有據(jù)可查。保證車輛安全行駛,為正常工作提供了保障,內(nèi)無(wú)交通事故發(fā)生。為了確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全,大隊(duì)為各機(jī)動(dòng)車輛辦理了交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn);為單位的穩(wěn)定、發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了良好的條件。
首先,我校制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,改組了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的三級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并分層組織管理,責(zé)任到人,德育主抓學(xué)生的安全教育,保衛(wèi)干部抓學(xué)校教職工、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組以年級(jí)組長(zhǎng)和班主任組成的二級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組布置安全工作和活動(dòng),三級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組是由班主任和班組干部組成完成各項(xiàng)安全活動(dòng),定期召開(kāi)例會(huì);學(xué)校德育處每月定期召開(kāi)三會(huì)即班主任會(huì)、值周教師會(huì)、值周生會(huì)。在會(huì)上講解上階段發(fā)生的問(wèn)題、表?yè)P(yáng)做得好的教師學(xué)生,為下階段安全工作提出要求,以及公布計(jì)劃。通過(guò)這一形式的教育使教師和學(xué)生提高安全意識(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心?!鞍踩铡碑?dāng)天,校長(zhǎng)在升旗儀式上對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)校利用午間組織學(xué)生觀看安全自救視頻,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的安全教育,如放學(xué)排隊(duì)的必要性,上學(xué)放學(xué)的路上安全等,并和學(xué)生一起制定“班級(jí)安全管理措施”并依照實(shí)施,在活動(dòng)中,各班還召開(kāi)了喜迎十八大首都交通文明主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)比深感遵守交通法規(guī)的重要,自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上。
我校德育主任充分利用少先隊(duì)組織并調(diào)動(dòng)個(gè)中隊(duì)的積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),常抓不懈。首先充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的作用,用各種節(jié)目的形式普及交通安全知識(shí),這種由學(xué)生主持的節(jié)目更容易讓孩子接受。少先隊(duì)還充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行教育,如:為進(jìn)一步落實(shí)“小黃帽路隊(duì)制”活動(dòng),學(xué)校每天有值周老師檢查路隊(duì)情況,并做好詳細(xì)記錄,每周五上交學(xué)校德育辦。每周一的班會(huì)時(shí)間,德育主任會(huì)上周一各班放學(xué)情況做詳細(xì)總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)錦旗。在3-6年級(jí)中開(kāi)展了“我與小黃帽”征文展評(píng)、在全校開(kāi)展了“交通安全知識(shí)我來(lái)畫(huà)”畫(huà)報(bào)展評(píng)。
學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理制度,制度上墻,分工明確,責(zé)任到崗(24小時(shí)崗位有人)實(shí)行崗位責(zé)任。實(shí)施“門前三包”隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把安全放在心上,把安全留給每個(gè)人。
每周我們都要組織全體教職工學(xué)習(xí)交通法規(guī),特別是司機(jī),我校目前有車20余輛,有駕駛證50人,學(xué)校把他們組織起來(lái),有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)使我們干什么都不忘安全。學(xué)校除定期機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車司機(jī)交通知識(shí)答卷,還簽訂交通安全協(xié)議書(shū)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,認(rèn)真抓各項(xiàng)工作的落實(shí),抓全體職工的交通安全意識(shí)教育,增強(qiáng)了職工的交通安全意識(shí),通過(guò)全體職工的努力,使我中心的交通安全工作取得了很大的收獲,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。下半年我們要繼續(xù)努力,抓好交通安全工作,為創(chuàng)造良好的交通環(huán)境、為人民的生命安全、配合各級(jí)主管部門把交通安全工作做得更好今后我們會(huì)一如既往,再接再厲把交通安全工作做好、抓實(shí)、做牢靠。
北京市海淀區(qū)培英小學(xué) 2012年12月11日