第一篇：獻(xiàn)愛心捐書活動方案

獻(xiàn)愛心捐書活動方案

一、活動背景：

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本，那就是安慶市太湖縣北中鎮(zhèn)張河小學(xué)的30多名學(xué)生。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：

書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：

通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：

全校師生

六、捐書主要范圍：

適合小學(xué)生的、內(nèi)容積極健康向上、知識性強(qiáng)的、八成新以上。

七、活動前期宣傳：

周一升旗儀式上宣傳，班級內(nèi)班主任宣傳動員。

八、活動流程：

以班級為單位上交大隊部。大隊部進(jìn)行統(tǒng)計歸類整理。安徽省團(tuán)委負(fù)責(zé)人進(jìn)行運送。

第二篇：獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案（推薦）

獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

五、活動對象：學(xué)院全體師生

六、活動地點：

1、第一食堂正門

2、第二食堂側(cè)門

3、教師公寓樓旁

七、活動時間：2012年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強(qiáng)

十一、捐書種類：

1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合小學(xué)生的書籍即可

十一、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十二、活動準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；

4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放

于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備；

十三、活動流程：

1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息

登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

2、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；

3、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；

十四、活動后期：

1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支

助小學(xué)；

十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排；

2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

3、注意個人行為舉止；

4、工作認(rèn)真仔細(xì)；

十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

紅紙：1x1=1元

合計：4元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊

組織部 制

2012年2月19日

第三篇：2012年獻(xiàn)愛心捐書活動策劃方案

獻(xiàn)愛心捐贈活動策劃方案

一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本，雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋，他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

三、活動意義：通過本次捐贈活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動主題：愛心捐贈，傳遞希望

五、活動對象：學(xué)院全體師生

六、活動地點：

1、第一食堂正門

2、第二食堂側(cè)門

3、教師公寓樓旁

七、活動時間：2012年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

八、主辦單位：院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

十、捐贈主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)類、小學(xué)練習(xí)試題、故事類、科普類、文藝類、工具書、漫畫類、作業(yè)本、文具等

捐款方面：自愿（如有不放心，可通過自己購買文具等進(jìn)行捐贈）

十一、捐書種類：

1、小學(xué)工具書（漢語詞典、字典、、、）

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合小學(xué)生的書籍即可

十二、活動前期宣傳：

1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放

于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別粘

貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

十三、活動準(zhǔn)備：

1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)部長會議，交待各部門

任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間

兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

2、4月17日秘書部申請打印好30份捐書登記表，宣傳單100

份，以及兩條活動期間的宣傳橫幅（愛心捐贈，傳遞希望）；

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；

4、4月18日，文藝部準(zhǔn)備好三個捐款箱，并做好包裝；

十四、活動流程：

1、4月19日中午前，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別

放于三個捐贈站點，為這兩天做準(zhǔn)備；以及橫幅的懸掛；

2、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐贈的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信

息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；；

3、每時間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放、保存已經(jīng)接

收到贈品、錢款；

4、記者部于活動的每個時間段負(fù)責(zé)拍照；

十五、活動后期：

1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐贈的基本情況；

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支

助小學(xué)；

十六、注意事項：

1、服從組織的活動安排；

2、對待前來捐贈的同學(xué)要有禮貌；

3、注意個人行為舉止；

4、工作認(rèn)真仔細(xì)；

十七、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

十八、經(jīng)費預(yù)算：橫幅：2x90=180元登記表：30x0.1=3元

紅紙：2x1=2元宣傳單：150x0.1=15元

合計：200元

廣西民族師范學(xué)院

志愿者服務(wù)隊

2012年2月20日

第四篇：關(guān)于獻(xiàn)愛心捐書活動的策劃

獻(xiàn)愛心捐書活動的策劃

一、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。向祖國六十華誕獻(xiàn)禮！

二、活動目的（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

三、、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5準(zhǔn)備工作

（1）海報宣傳本部以及南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

（2）倡議書宣傳倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳共制作2條幅，一張供本部以及南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時間為2009年9月15日----2009年9月30日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：共計70元

（2）其他活動材料費用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：共計20元活動費用總計：90元

四.正式活動

1、時間： 時間定于2009年10月1日---8日上午9點30分至下午5點30分

2地點：本部.南校區(qū)食堂門口

3、活動責(zé)任分配

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由體育學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

五、后期工作

1、書籍整理： 將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到愛心超市，再統(tǒng)一送

學(xué)院：體育學(xué)院

專業(yè)：體育教育

策劃者：210寢室

成員：08121228陳家卓08121218夏宇驊08121210蔣杏文08121135陳志彬08121114鐘江林08121237李運

第五篇：畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動策劃書

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享捐贈愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會

五、承辦單位：蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會

七、活動時間：xx年4月中旬（待定）

八、活動地點：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

十、捐書種類：（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等（3）工具類書、詞典、字典等（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物（5）名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳：（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。（7）活動時間安排北校區(qū) 周二 南校區(qū) 周四

（二）活動中期（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到餐門口進(jìn)行處理。（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。（4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣（6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

（三）活動后期：（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

（2）整理會場（3）各部做工作總結(jié)（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝十三﹑活動安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜（3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運圖書到圖書館。（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項：（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。（2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。十五：活動經(jīng)費預(yù)算：條幅 * 2 條 80膠水 * 2 瓶 4雙面膠 * 2 卷 2礦泉水 * 1 扎 7登記表 * 10 張 2紀(jì)念卡片 * 100 張 50紙張顏料 * 20總 計 165十六：附錄 附錄 一：倡議書親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。附錄二：短新聞為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動，我校大三學(xué)生為母校捐書。附錄三：海報蘭州工專“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母校活動在南、北校區(qū)餐廳門口舉行。蘭州工專學(xué)生會xx年x月x日附錄四： 宣傳板內(nèi)容

（一）春去秋來，寒窗苦讀。在這個學(xué)年即將結(jié)束時，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設(shè)的生力軍。離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報答母校的共同愿望。