第一篇：第十八課 文明如廁備課

第十八課 文明如廁 備課

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)文明如廁的重要性，知道怎樣文明如廁。

2、增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)心的感受從而使學(xué)生知道一個(gè)小小的上廁所也應(yīng)講究秩序、遵循要求，遵守公德，既方便自己也要給他人帶來方便。

3、通過自身描述，親身體驗(yàn)實(shí)踐，提高對(duì)文明如廁的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好的如廁行為習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明如廁的重要性、包含的內(nèi)容，并落實(shí)到日常行為中。

難點(diǎn)：如廁文明所體現(xiàn)的個(gè)人、集體、國家的文明。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

現(xiàn)在有人說，一個(gè)國家的文明程度，最好看看那個(gè)國家的廁所；要想證明一個(gè)國家是否注重環(huán)境清潔，也去看看廁所。一個(gè)人的素質(zhì)如何也能通過上廁所體現(xiàn)出來。

二、指出不文明如廁的現(xiàn)象

1、在廁所里躲貓貓；人為破壞廁所門、水籠頭、拖把池；洗手后沒關(guān)緊水籠頭；

2、把廁所當(dāng)聊天室；便后手紙亂扔；便池周圍滿是污漬；

3、將果皮垃圾扔進(jìn)便池內(nèi)；拖把亂甩等。

三、指出如何文明如廁

1、愛護(hù)公物，節(jié)約用水。愛護(hù)所有衛(wèi)生設(shè)施，不將垃圾丟入洗手池、拖把池、便坑內(nèi)，以防管道堵塞。

2、大小便入坑，手紙入簍。男生正確使用小便池，不要把小便撒在地面上、紙簍里、墻上，不能把大便解在小便池里，不能用腳踩小便池。

3、保持廁所潔凈。臟水倒入便坑里，不要潑灑、滴落在地面上，以免地面打滑、骯臟。拖把一定放在拖把池里清洗，洗好后擰干，不能亂甩，以免濺污四周。洗手池洗抹布、毛筆等請(qǐng)把水關(guān)小，洗完后把池子四周的污漬擦一擦。

4、尊重自己，尊重他人。在廁所里不打鬧、不喧嘩，不亂涂亂畫，保持墻面潔凈。

四、制定文明如廁公約 采用學(xué)生間互相提醒，互相監(jiān)督文明如廁，每周評(píng)比一批文明如廁的好孩子。

五、文明從現(xiàn)在做起

如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個(gè)人的道德意識(shí)和生活習(xí)慣,干凈整潔的入廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人，方便自己!所以希望同學(xué)們從自身行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)舉止文明的當(dāng)代小學(xué)生!

1、管住自己的嘴;不說臟話，不隨地吐痰。

2、管住自己的手;不損壞公物，不亂扔雜物。

3、管住自己的腳;不踢門，上下樓梯靠右行。

六、小結(jié)

“來也匆匆，去也沖沖”文明提示想必大家都不陌生。在很多公廁的墻上都醒目地貼著類似這樣的標(biāo)語，提醒大家注意文明行為、愛護(hù)公共衛(wèi)生。然而，就是在這樣的善意提醒之下，仍有一些學(xué)生在公廁解決生理問題時(shí)表現(xiàn)出小便不入池、上完不沖水等不文明行為，給后來的使用者和清潔工帶來不便和尷尬。不知有如此行為的人們是否能換位思考一下，如果自己走進(jìn)公廁內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)里面一片狼藉、惡臭不堪，會(huì)做何感想？小便入池、便后沖水，這些事情只是舉手之勞，做與不做卻可反映一個(gè)人的日常行為習(xí)慣與文明素質(zhì)。廁所里面也能體現(xiàn)文明，展現(xiàn)公德，請(qǐng)每一位同學(xué)都來做行動(dòng)者和監(jiān)督者，方便他人、提升自我。雖說上完廁所沖水只是小事，可是以小卻能見大。上完廁所不沖水，時(shí)間久了就更難沖下去了，而且也給打掃衛(wèi)生的人帶來更多的工作量。希望所有同學(xué)上完廁所都能沖水，方便他人，更是方便自己。

同學(xué)們，如廁文明有你、我、他一起做起，讓我們一起努力，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

齊背弟子規(guī)“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

第二篇：文明如廁

關(guān)于文明如廁的通告

各位員工朋友：

關(guān)于廁所，誰會(huì)拿它說事兒？若把廁所上升到文明的高度，也許有人不以為然。廁所之事提起來似乎不雅，在很多人的眼里，廁所也是一個(gè)不宜在茶余飯后談?wù)摰脑掝}。但我認(rèn)為，關(guān)于廁所的話題，可以很文明，也可以狠狠地文明。

世界廁所組織（英文名World Toilet Organization，簡(jiǎn)稱WTO）發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話，一句是“廁所是人類文明的尺度”，另一句是“我們忽略廁所太久了”。往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方、一個(gè)民族甚至一個(gè)國家的文明發(fā)展?fàn)顩r。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你；越是在沒有人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的工廠來講，廁所雖只是一個(gè)微不足道的小角落，卻可以處處顯其文明，甚至當(dāng)為工廠及我們自己文明的一張名片。如此一來，廁所文明呼之欲出：別拿廁所不當(dāng)事兒！可我們，卻不把廁所當(dāng)回事兒——很久了！人要吃飯喝水，誰也離不開“五谷輪回之處”。根據(jù)世界廁所組織提供的數(shù)字，一個(gè)人每天大約上廁所6至8次，一年就是約2500次，算下來人一輩子竟有二年時(shí)間耗費(fèi)在廁所里。如此說來，廁所實(shí)在是每個(gè)人生命中的一件大事，成立一個(gè)國際組織來研討60億人的廁所問題，怎么也不能認(rèn)為是小題大作。

而我國自古以來就重視“進(jìn)口”，不重視“出口”，鄉(xiāng)間老百姓在院里挖個(gè)坑，放一口缸，叫“茅缸”，搭一個(gè)棚，叫“茅房”，這就解決了方便問題。那么，九五之尊的皇帝的廁所總該很講究了吧？說來可能無人相信，號(hào)稱擁有9999間房屋的北京紫禁城，竟沒有一間廁所，堪稱故宮一怪。現(xiàn)在故宮里的廁所，都是清朝滅亡后，故宮對(duì)民眾開放，為方便游客而蓋的。那么，當(dāng)年皇宮里住著的上至天子，下到太監(jiān)和宮女，數(shù)千人的大小便是如何處理的呢？我孤陋寡聞，就不得而知了?？磥?，正如杰克西姆所感慨的那樣：“我們忽略廁所太久了”。

歐洲于19世紀(jì)已開始了聲勢(shì)浩大的廁所革命。在 19 世紀(jì) 40 年代，漢堡出現(xiàn)了用河水沖刷管道的下水系統(tǒng)。世界上第一個(gè)抽水馬桶公廁建于 1852 年的倫敦。抽水馬桶的誕生以及下水道排水系統(tǒng)的建設(shè)，是人類衛(wèi)生如廁的里程碑。新加坡自1965年建國之初就開始了曠日持久的廁所革命，從而給全世界人們留下了美好的印象；日本自上個(gè)世紀(jì)80年代初開始了全民動(dòng)員的廁所革命，并對(duì)廁所用具進(jìn)行了高科技產(chǎn)品的研發(fā)，從而讓國內(nèi)外游客感受到現(xiàn)代化的如廁享受。很多國家和地區(qū)早已開展了類似的廁所革命，以改善和提高生活品質(zhì)。近三十年，隨著改革開放帶來的全方位的社會(huì)進(jìn)步，我國的廁所文化也向前大邁了一步。廁所的設(shè)施配備、環(huán)境布置都經(jīng)歷了一次完美變身和豪華升級(jí)。出現(xiàn)了空間寬敞、裝潢精美，甚至兼具化妝、更衣、育兒哺乳功能的夢(mèng)幻廁所；出現(xiàn)了主題式的星級(jí)廁所等等。從此，我們也踏上了廁所文明的征程。但是，那些產(chǎn)生于

廁所的陳規(guī)陋習(xí)卻并未因?yàn)閹伴T臉兒”的美容而美化，甚至出現(xiàn)了更多的新問題。廁所建設(shè)是一種文明，廁所的使用更是一種文明。這就和每一個(gè)使用廁所的個(gè)人文明素養(yǎng)有著直接關(guān)系了。

曾經(jīng)聽說過這樣的一個(gè)故事，一名到日本游玩的游客看到了很令他不解的一幕，一名廁所的清潔工在清洗廁所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆，不解地問清潔工為什么不喝外面的水，清潔工面不改色地回答說：我相信我已經(jīng)把這里打掃干凈了，這里的水也和外面的一樣干凈。我敢打賭，此時(shí)正看著或者聽著這篇文章的讀者們肯定沒誰敢到廁所去喝一口那樣的水?；蛟S我們腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出“黃金”堆積如山，空氣中彌漫著消化后的五谷芬芳，綠頭蒼蠅像美國B-52轟炸機(jī)在兩萬米高空忽遠(yuǎn)忽近的呻吟的恐怖景象。更有甚者，一些無聊者如廁時(shí)，喜作書于壁上，或令人啼笑皆非的“對(duì)聯(lián)”和“詩歌”，或抒情浪漫的愛情宣言，或不堪入目的臟話……干凈的墻壁上便留下了一些難登大雅之堂的墨跡，廁所中的這種現(xiàn)象，我們不妨稱之為“廁所文化”。多少年來，這個(gè)文學(xué)種類作為通俗文學(xué)的一個(gè)分支，對(duì)少男少女們的成長(zhǎng)所做出的貢獻(xiàn)，比瓊瑤的小說深刻多了。種種“欺凌”廁所的不文明行為，不一而足。因此，同學(xué)們，我們?cè)谶@里呼吁：別讓不文明行為擋了“方便”之路！原中國外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、WTO首席談判代表龍永圖曾提起自己的一次親身經(jīng)歷——他在瑞士一家公園上廁所時(shí)，看見一個(gè)七八歲的小男孩正在那里折騰得滿頭大汗。他問小男孩在干

什么？小男孩著急地說，抽水馬桶壞了，我不知道怎么把水沖下來。龍永圖當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，感慨萬千。那個(gè)瑞士小孩的社會(huì)責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)、文明素養(yǎng)，該讓我們多少人臉紅?。?/p>

員工朋友們，往往我們最不屑的地方其實(shí)最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正的美的地方。如廁事小，這確是一件小事，這也是一件你在為自己而做的事，是一件哪怕你不為形象、氛圍、大局等考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的事。難道我們連一個(gè)七八歲的孩子都不如？但是，事實(shí)卻是這樣，有些人真不如一個(gè)幾歲的孩子，據(jù)清潔阿姨及員工反映:工廠辦公室一樓廁所在近期以來，就出現(xiàn)了上廁所不沖廁所、大便拉在便池外面、失手犯錯(cuò)卻逃避責(zé)任等等問題，而且不是一兩次，這絕不是意外和偶然。

結(jié)合近期工廠辦公室一樓廁所出現(xiàn)的問題，現(xiàn)規(guī)定如廁時(shí)不得違反以下規(guī)定：

一、不在墻壁上涂畫；

二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于垃圾蔞；

三、大便小便拉便池，于人于已都方便；

三、萬一失手犯錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)不逃避；

四、便后更要洗凈手。

五、自即日起，關(guān)于文明如廁行為請(qǐng)大家積極舉報(bào)不文明的行為、互相監(jiān)督文明如廁行為，凡是抓到不文明如廁者將進(jìn)行嚴(yán)重罰款及沖洗廁所一個(gè)星期，并開員工大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)！

文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起。特此通告！

奧龍維高 2014-12-24

第三篇：文明如廁

文明如廁

小小的廁所，最能反映一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)單位的文明程度。

廁所是一個(gè)小小的窗口，但它卻能最真實(shí)地檢驗(yàn)人民的文明素養(yǎng)。

如廁陋習(xí)

大小便不入池

小部分同學(xué)把小便撒在地面上、紙簍里、墻上。把大便解在小便池。手紙不入紙簍

廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的，而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時(shí)地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶，還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池，堵塞下水道。

亂扔清潔工具

個(gè)別同學(xué)，喜歡惡作劇，把廁所的紙簍踢進(jìn)便池，還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。

亂涂亂撕亂貼

個(gè)別同學(xué)喜歡在廁所的墻壁上寫罵人的污言穢語，撕墻上文明用語的及時(shí)貼。這些同學(xué)的行為很不道德。

在廁所暴露自己的陰暗面

個(gè)別同學(xué)在廁所里吸煙、打架、欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)…...廁所公約

1、愛護(hù)公物，珍惜設(shè)施，節(jié)約用水，方便自己，方便大家。

2、大便入池，手紙入簍，嚴(yán)于律己，養(yǎng)好習(xí)慣。

3、及時(shí)沖洗，及時(shí)清掃，保持廁所潔凈。

4、尊重自己，尊重他人，不亂涂亂畫，保持墻面潔凈。

第四篇：文明如廁倡議書

文明如廁倡議書1

世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視 廁所太久了！

往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè) 地方文明發(fā)展的狀況。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地

方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦浴?duì)于偌大的學(xué)校來講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可

處處顯其文明。

最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學(xué)，均在反映幾個(gè)問題： 一、很多同學(xué)在上完廁所后，都直接用腳踩 沖水的按鈕，更有甚者不沖水； 二、如廁后的紙巾隨手丟于便池； 三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得 到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔(dān)當(dāng)！ 四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目； 五、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識(shí)。 別拿廁所不當(dāng)回事！可我們，不把廁所當(dāng)回 事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了！我們這樣來算一筆 帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1-2次，學(xué)院每 天上課師生人數(shù)按10000人計(jì)，所有人員平均每 天就約上10000—0次，在行課期間，按15個(gè)小時(shí)算，每小時(shí)就有666-1333次，每分鐘就有11.1-22.2次，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的！ 我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往 往我們最不屑的地方，最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。

在此，提出四項(xiàng)文明如廁倡議： 一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧；

二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)；

三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便；

四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。 夏季來臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。

文明廁所 需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！

文明如廁倡議書2

文明，從這里開始關(guān)于廁所，誰會(huì)拿它說事兒？若把廁所上升到文明的高度，也許有人不以為然。廁所之事提起來似乎不雅，在很多人的眼里，廁所也是一個(gè)不宜在茶余飯后談?wù)摰脑掝}。但我認(rèn)為，關(guān)于廁所的話題，可以很文明，也可以狠狠地文明。世界廁所組織（英文名World Toilet Organization，簡(jiǎn)稱WTO）發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話，一句是“廁所是人類文明的尺度”，另一句是“我們忽略廁所太久了”。往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方、一個(gè)民族甚至一個(gè)國家的文明發(fā)展?fàn)顩r。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你；越是在沒有人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦小?duì)于偌大的校園來講，廁所雖只是一個(gè)微不足道的小角落，卻可以處處顯其文明，甚至當(dāng)為學(xué)校文明的一張名片。

如此一來，廁所文明呼之欲出：別拿廁所不當(dāng)事兒！可我們，卻不把廁所當(dāng)回事兒——很久了！人要吃飯喝水，誰也離不開“五谷輪回之處”。根據(jù)世界廁所組織提供的數(shù)字，一個(gè)人每天大約上廁所6至8次，一年就是約2500次，算下來人一輩子竟有二年時(shí)間耗費(fèi)在廁所里。如此說來，廁所實(shí)在是每個(gè)人生命中的一件大事，成立一個(gè)國際組織來研討60億人的廁所問題，怎么也不能認(rèn)為是小題大作。而我國自古以來就重視“進(jìn)口”，不重視“出口”，鄉(xiāng)間老百姓在院里挖個(gè)坑，放一口缸，叫“茅缸”，搭一個(gè)棚，叫“茅房”，這就解決了方便問題。那么，九五之尊的皇帝的廁所總該很講究了吧？說來可能無人相信，號(hào)稱擁有9999間房屋的北京紫禁城，竟沒有一間廁所，堪稱故宮一怪?，F(xiàn)在故宮里的廁所，都是清朝滅亡后，故宮對(duì)民眾開放，為方便游客而蓋的。那么，當(dāng)年皇宮里住著的上至天子，下到太監(jiān)和宮女，數(shù)千人的大小便是如何處理的呢？我孤陋寡聞，就不得而知了?？磥?，正如杰克西姆所感慨的那樣：“我們忽略廁所太久了”。歐洲于19世紀(jì)已開始了聲勢(shì)浩大的廁所革命。在 19 世紀(jì) 40 年代，漢堡出現(xiàn)了用河水沖刷管道的下水系統(tǒng)。世界上第一個(gè)抽水馬桶公廁建于 1852 年的倫敦。抽水馬桶的誕生以及下水道排水系統(tǒng)的建設(shè)，是人類衛(wèi)生如廁的里程碑。新加坡自1965年建國之初就開始了曠日持久的廁所革命，從而給全世界人們留下了美好的印象；日本自上個(gè)世紀(jì)80年代初開始了全民動(dòng)員的廁所革命，并對(duì)廁所用具進(jìn)行了高科技產(chǎn)品的研發(fā)，從而讓國內(nèi)外游客感受到現(xiàn)代化的如廁享受。很多國家和地區(qū)早已開展了類似的廁所革命，以改善和提高生活品質(zhì)。近三十年，隨著改革開放帶來的全方位的社會(huì)進(jìn)步，我國的廁所文化也向前大邁了一步。廁所的設(shè)施配備、環(huán)境布置都經(jīng)歷了一次完美變身和豪華升級(jí)。出現(xiàn)了空間寬敞、裝潢精美，甚至兼具化妝、更衣、育兒哺乳功能的夢(mèng)幻廁所；出現(xiàn)了主題式的星級(jí)廁所等等。

從此，我們也踏上了廁所文明的征程。但是，那些產(chǎn)生于廁所的陳規(guī)陋習(xí)卻并未因?yàn)閹伴T臉兒”的美容而美化，甚至出現(xiàn)了更多的新問題。廁所建設(shè)是一種文明，廁所的使用更是一種文明。這就和每一個(gè)使用廁所的個(gè)人文明素養(yǎng)有著直接關(guān)系了。曾經(jīng)聽說過這樣的一個(gè)故事，一名到日本游玩的游客看到了很令他不解的一幕，一名廁所的清潔工在清洗廁所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆，不解地問清潔工為什么不喝外面的水，清潔工面不改色地回答說：我相信我已經(jīng)把這里打掃干凈了，這里的水也和外面的一樣干凈。我敢打賭，此時(shí)正看著或者聽著這篇文章的讀者們肯定沒誰敢到廁所去喝一口那樣的水。或許我們腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出“黃金”堆積如山，空氣中彌漫著消化后的五谷芬芳，綠頭蒼蠅像美國B-52轟炸機(jī)在兩萬米高空忽遠(yuǎn)忽近的呻吟的恐怖景象。更有甚者，一些無聊者如廁時(shí)，喜作書于壁上，或令人啼笑皆非的“對(duì)聯(lián)”和“詩歌”，或抒情浪漫的愛情宣言，或不堪入目的臟話??干凈的墻壁上便留下了一些難登大雅之堂的墨跡，廁所中的這種現(xiàn)象，我們不妨稱之為“廁所文化”。

多少年來，這個(gè)文學(xué)種類作為通俗文學(xué)的一個(gè)分支，對(duì)少男少女們的成長(zhǎng)所做出的貢獻(xiàn)，比瓊瑤的小說深刻多了。種種“欺凌”廁所的不文明行為，不一而足。因此，同學(xué)們，我們?cè)谶@里呼吁：別讓不文明行為擋了“方便”之路！原中國外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、WTO首席談判代表龍永圖曾提起自己的一次親身經(jīng)歷——他在瑞士一家公園上廁所時(shí)，看見一個(gè)七八歲的小男孩正在那里折騰得滿頭大汗。他問小男孩在干什么？小男孩著急地說，抽水馬桶壞了，我不知道怎么把水沖下來。龍永圖當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，感慨萬千。那個(gè)瑞士小孩的社會(huì)責(zé)任感、規(guī)則意識(shí)、文明素養(yǎng)，該讓我們多少人臉紅??？同學(xué)們，往往我們最不屑的地方其實(shí)最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正的美的地方。如廁事小，這確是一件小事，這也是一件你在為自己而做的事，是一件哪怕你不為形象、氛圍、大局等考慮也應(yīng)該做好的天經(jīng)地義的事。今年寒假開學(xué)回來，我校最大的變化，就是舊廁所得到了改建，添加了新的沖水設(shè)施，新的洗手設(shè)備，增加了隔斷，可以說完全是舊貌換新顏，用同學(xué)們的話說廁所由以前的普通間變成了現(xiàn)在的“豪華包間”。

可以說，我們也開始了一場(chǎng)魚中的“廁所革命”。我們以“溫馨廁所、文明使用、健康生活”為理念，將“潔凈、溫馨、文明”等元素融入廁所文化中，力圖把廁所建設(shè)得充滿芳香、充滿詩情畫意、充滿詼諧愜意，讓同學(xué)們蹲在其中，樂在其中；讓同學(xué)們廁所行為愉悅化，廁所發(fā)揮自由化；讓同學(xué)們有尊嚴(yán)地上廁所，充分感受被尊重的幸福。在這樣的廁所里，我們向同學(xué)們提出文明如廁十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的倡議：如廁及時(shí)不拖拉；路上不奔跑喊叫；按順序不爭(zhēng)先恐后；等候時(shí)不嬉鬧；遇別人有特殊情況，主動(dòng)謙讓；如廁時(shí)不講話；不在墻壁上涂畫；用完及時(shí)沖水；保持衛(wèi)生，便后洗手；照照鏡子再走出廁所。同學(xué)們，文明廁所需文明如廁。讓我們的文明之旅，從這里開始！

文明如廁倡議書3

廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，是衡量國家公共文明的重要尺度，是決定各地旅游發(fā)展水平的關(guān)鍵要素。為進(jìn)一步優(yōu)化旅游發(fā)展環(huán)境，提高全民文明旅游素質(zhì)，養(yǎng)成文明如廁習(xí)慣，抵制粗鄙如廁行為。在此，我們以“文明如廁 從我做起”為主題，向廣大游客和市民發(fā)出文明如廁倡議：

一、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的示范者。加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，自覺做到有序如廁，禮讓為先，便后沖洗、節(jié)約用水，不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護(hù)廁所公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，從個(gè)人點(diǎn)滴行為做起，加快文明如廁進(jìn)程。

二、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的監(jiān)督者。廣大游客和市民朋友要積極響應(yīng)文明如廁的.號(hào)召，營(yíng)造文明如廁的良好氛圍，并積極參與其中，爭(zhēng)做倡導(dǎo)文明如廁的傳播者、實(shí)踐者和示范者，積極監(jiān)督和制止不文明如廁行為。

三、爭(zhēng)當(dāng)文明如廁的推動(dòng)者。要推動(dòng)各類企事業(yè)單位、社會(huì)服務(wù)單位和商業(yè)體廁所免費(fèi)對(duì)游客開放，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)；推動(dòng)景區(qū)景點(diǎn)、車站、碼頭、加油站、集散中心等窗口服務(wù)單位，進(jìn)一步優(yōu)化如廁環(huán)境，提供更加周到的如廁服務(wù)，為游客和市民如廁提供方便。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。讓我們從每一次文明如廁行為做起，自覺養(yǎng)成文明如廁良好習(xí)慣，促進(jìn)旅游環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，全面推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步！

文明如廁倡議書4

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。

在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。

為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢？最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢？我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。

既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校：

1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。

2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。

3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。

4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)這些不良現(xiàn)象重視起來了。

文明如廁倡議書5

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。

在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。

為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢？最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢？我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。

既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校：

1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。

2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。

3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。

4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)這些不良現(xiàn)象重視起來了。

x年xx月xx日

倡議人：xxx

時(shí)間：x年xx月xx日

文明如廁倡議書6

世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了！往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè)地方文明發(fā)展的狀況。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的學(xué)校來講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明。

最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學(xué)，均在反映幾個(gè)問題：

一、很多同學(xué)在上完廁所后，都直接用腳踩沖水的按鈕，更有甚者不沖水；

二、如廁后的紙巾隨手丟于便池；

三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔(dān)當(dāng)！

四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目；

五、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識(shí)。別拿廁所不當(dāng)回事！可我們，不把廁所當(dāng)回事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了！我們這樣來算一筆帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1—2次，學(xué)院每天上課師生人數(shù)按10000人計(jì)，所有人員平均每天就約上10000—20xx0次，在行課期間，按15個(gè)小時(shí)算，每小時(shí)就有666—1333次，每分鐘就有11、1—22、2次，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的！

我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往往我們最不屑的地方，最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。

在此，提出四項(xiàng)文明如廁倡議：

一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧；

二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)；

三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便；

四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。

夏季來臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！

倡議人：xxx

時(shí)間：x年xx月xx日

文明如廁倡議書7

世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視 廁所太久了！

往大了說，廁所是社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個(gè) 地方文明發(fā)展的狀況。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實(shí)的你。越是沒人的地方越能考驗(yàn)?zāi)愕恼嬲滦?。?duì)于偌大的學(xué)校來講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明。

最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學(xué)，均在反映幾個(gè)問題： 一、很多同學(xué)在上完廁所后，都直接用腳踩 沖水的按鈕，更有甚者不沖水； 二、如廁后的紙巾隨手丟于便池； 三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得 到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔(dān)當(dāng)！ 四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目； 五、很多同學(xué)沒有便后洗手的意識(shí)。 別拿廁所不當(dāng)回事！可我們，不把廁所當(dāng)回 事已經(jīng)很久了，都成習(xí)慣了！我們這樣來算一筆 帳，每人每天在教學(xué)區(qū)平均上廁所1-2次，學(xué)院每 天上課師生人數(shù)按10000人計(jì)，所有人員平均每 天就約上10000—0次，在行課期間，按15個(gè)小時(shí)算，每小時(shí)就有666-1333次，每分鐘就有11.1-22.2次，如此看來，廁所使用頻率還真是相當(dāng)高的！ 我們每個(gè)人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往 往我們最不屑的地方，最能檢測(cè)我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。

在此，提出四項(xiàng)文明如廁倡議：

一、如廁及時(shí)不拖拉，廁所不是暢聊吧；

二、便后及時(shí)沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)；

三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便；

四、便后謹(jǐn)記洗凈手，健康意識(shí)隨時(shí)有。 夏季來臨，為了同學(xué)們有一個(gè)清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。

文明廁所 需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！

文明如廁倡議書8

同學(xué)們：

現(xiàn)在學(xué)校的某些廁所被變得臭氣熏天，有人還會(huì)在廁所里嬉戲打鬧，將水灑在地上。這些行為影響到了同學(xué)，上廁所時(shí)聞到異味會(huì)不舒服，有時(shí)還會(huì)因?yàn)榈厣蠟⒌乃?，所以，我們?yīng)該文明上廁所，這是每個(gè)人的義務(wù)。文明不僅僅是空口白話，還要我們時(shí)時(shí)刻刻遵循守則。為此，我向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：

1、小便時(shí)要站在臺(tái)階上，不能隨便站，如遇有人不遵守，要及時(shí)制止。

2、不要在廁所里嬉戲、打鬧、攀爬，以防止有人受傷，嚴(yán)重的甚至損壞公共設(shè)施的要及時(shí)報(bào)告老師。

3、上完廁所要及時(shí)沖，如果沖不掉要多沖幾次。

4、廁所里不能把紙張垃圾扔在洗手池或便池里，如果出現(xiàn)這種情況，要讓扔的人撿起來，并警告不可以這么做。

5、洗完手不能隨地灑，防止水在地上把別人滑倒，要在洗手池灑完。

6、可以做一些標(biāo)識(shí)來提醒大家。

文明是每個(gè)人的義務(wù)，一起努力讓環(huán)境更好吧！

XXX

20xx年XX月XX日

文明如廁倡議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好!

1、積極參與公廁衛(wèi)生集中整治工作，營(yíng)造“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的良好氛圍，并積極參與其中，爭(zhēng)做“創(chuàng)建文明公廁、倡導(dǎo)市民文明如廁”的傳播者、實(shí)踐者、示范者，推動(dòng)貴陽市文明生活的不斷提高。

2、建立、健全公廁內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)公廁日常保潔，規(guī)范增設(shè)公廁人性化、無障礙設(shè)施標(biāo)識(shí);

公廁管理者必須增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，接受社會(huì)和市民的監(jiān)督，為打造文明公廁創(chuàng)造基礎(chǔ)。

3、市民應(yīng)自覺按照公廁規(guī)章加強(qiáng)自我約束，自覺做到便后沖洗、不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護(hù)廁內(nèi)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，從個(gè)人點(diǎn)滴行為做起，加快文明如廁進(jìn)程。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，文明如廁，從我做起!

倡議人：XXX

時(shí)間：XX年XX月XX日

第五篇：《文明如廁》教案

“如廁文明，從我做起”

——養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

503班

現(xiàn)在有人說，一個(gè)國家的文明程度，最好看看那個(gè)國家的廁所；要想證明一個(gè)國家是否注重環(huán)境清潔，也去看看廁所。一個(gè)人的素質(zhì)如何也能通過上廁所體現(xiàn)出來。

一、班會(huì)內(nèi)容：

1、讓學(xué)生通過自身的觀察體驗(yàn)，揭示出不文明如廁所帶來的問題。例如在廁所里玩耍；人為破壞廁所門、水籠頭、拖把池；洗手后沒關(guān)緊水籠頭；把廁所當(dāng)聊天室；便后手紙亂扔；便池周圍滿是污漬；將果皮垃圾扔進(jìn)便池內(nèi)；拖把亂甩等。

2、通過同桌、全班之間熱烈地討論，從思想上充分認(rèn)知文明如廁的重要性。

3、制定班級(jí)文明如廁公約，采用學(xué)生間互相提醒，互相監(jiān)督文明如廁，各班級(jí)每周評(píng)比一批文明如廁的好孩子。

二、文明如廁要求：

1、愛護(hù)公物，節(jié)約用水。愛護(hù)所有衛(wèi)生設(shè)施，不將垃圾丟入洗手池、拖把池、便坑內(nèi)，以防管道堵塞。

2、大小便入坑，手紙入簍。男生正確使用小便池，不要把小便撒在地面上、紙簍里、墻上，不能把大便解在小便池里，不能用腳踩小便池。

3、保持廁所潔凈。臟水倒入便坑里，不要潑灑、滴落在地面上，以免地面打滑、骯臟。拖把一定放在拖把池里清洗，洗好后擰干，不能亂甩，以免濺污四周。洗手池洗抹布、毛筆等請(qǐng)把水關(guān)小，洗完后把池子四周的污漬擦一擦。

4、尊重自己，尊重他人。在廁所里不打鬧、不喧嘩，不亂涂亂畫，保持墻面潔凈。

三、活動(dòng)小結(jié)

“來也匆匆，去也沖沖”，“往前一小步，文明一大步”，這些文明提示想必大家都不陌生。在很多公廁的墻上都醒目地貼著類似這樣的標(biāo)語，提醒大家注意文明行為、愛護(hù)公共衛(wèi)生。然而，就是在這樣的善意提醒之下，仍有一些學(xué)生在公廁解決生理問題時(shí)表現(xiàn)出小便不入池、上完不沖水等不文明行為，給后來的使用者和清潔工帶來不便和尷尬。不知有如此行為的人們是否能換位思考一下，如果自己走進(jìn)公廁內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)里面一片狼藉、惡臭不堪，會(huì)做何感想？小便入池、便后沖水，這些事情只是舉手之勞，做與不做卻可反映一個(gè)人的日常行為習(xí)慣與文明素質(zhì)。廁所里面也能體現(xiàn)文明，展現(xiàn)公德，請(qǐng)每一位同學(xué)都來做行動(dòng)者和監(jiān)督者，方便他人、提升自我。雖說上完廁所沖水只是小事，可是以小卻能見大。上完廁所不沖水，時(shí)間久了就更難沖下去了，而且也給打掃衛(wèi)生的人帶來更多的工作量。希望所有同學(xué)上完廁所都能沖水，方便他人，更是方便自己。

同學(xué)們，廁所衛(wèi)生有你、我、他一起做起，讓我們一起努力，做一個(gè)文明的虎小人。