第一篇：疾病防治教案.

預(yù)防疾病教案

預(yù)防疾病教案同學(xué)們:秋天有哪些疾病應(yīng)早預(yù)防呢?上呼吸道感染引起的氣管炎、支氣管炎、流感與秋季腹瀉等是秋季常見疾病,危害大家的健康,因此大家一定 要引起注意, 否則疾病會(huì)“占用”你好幾天健康的身體。

一、上呼吸道感染的預(yù) 防措施:

1、不接觸感染源,遠(yuǎn)

預(yù)防疾病教案 同學(xué)們: 秋天有哪些疾病應(yīng)早預(yù)防呢?上呼吸道感染引起的氣管炎、支氣管炎、流感與秋 季腹瀉等是秋季常見疾病,危害大家的健康,因此大家一定要引起注意,否則疾 病會(huì)“占用”你好幾天健康的身體。

一、上呼吸道感染的預(yù)防措施:

1、不接觸感染源,遠(yuǎn)離感染人群。

2、服用適量板藍(lán)根,它預(yù)防感冒效果很好。

3、在早、晚比較涼的時(shí)候注意保暖,多穿衣服。

4、提前打流感疫苗,降低被傳染的機(jī)率。

5、注意飲食。貧血和缺鈣的人要注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和適量維生素。呼吸道感染 患者應(yīng)大量喝水。宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等。不宜吃肥膩、煎炸及過涼的 食物。

二、皮膚感染防治措施: 秋季, 皮膚易被病原寄生蟲和蚊蟲叮咬, 出現(xiàn)紅腫且奇癢, 搔抓后可繼發(fā)細(xì)菌感 染,出現(xiàn)膿皰瘡(疹等。所以,被蚊蟲叮咬之后切不可抓搔,可涂抹風(fēng)油精、清涼油消腫止癢。

三、肺炎秋燥癥預(yù)防辦法: 入秋時(shí)節(jié), 因濕度降低而出現(xiàn)秋燥, 而秋燥對(duì)人體危害最大的部分是肺部, 因此, 應(yīng)積極鍛煉, 增強(qiáng)肺功能, 預(yù)防肺炎的發(fā)生。飲食方面調(diào)養(yǎng)也是一種積極的方法, 應(yīng)少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤(rùn)肺的食物,如梨、蘿卜等,以增強(qiáng)肺部的水分。

四、腹瀉的早期預(yù)防: 秋天患腹瀉的人數(shù)往往會(huì)多于夏季, 秋季天氣涼爽, 人的食欲增加, 易暴飲暴食, 致使胃腸負(fù)擔(dān)加重,功能紊亂,晝夜溫差較大,易引起腹部著涼,或誘發(fā)結(jié)腸過 敏,使腸蠕動(dòng)增強(qiáng)而導(dǎo)致腹瀉。因此應(yīng)注意飲食健康,并根據(jù)天氣變化及時(shí)增減 衣服。

五、問答題 “早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐?！睂?duì)嗎?為什么? 學(xué)生討論。

師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來(lái)肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上 午課時(shí)多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如 此會(huì)引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食 物,好象牛奶加面包或者雞蛋更好。“一日三餐那一餐最主要?為什么?” 學(xué)生討論。

師:上午體內(nèi)的熱量消耗大, 需要得到補(bǔ)充, 而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng) 做準(zhǔn)備, 所以午餐要吃飽。而晚餐吃的太多,會(huì)引響睡眠。所以不要吃的太飽。但如果晚 上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。

3“吃飯時(shí)看電視,對(duì)嗎?” 學(xué)生討論。

師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一, 一邊吃飯一邊看電視, 會(huì)引起情緒變化?？吹礁吲d 時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi) 生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

六、兒歌: 飲食衛(wèi)生要做到: 一日三餐,定時(shí)定量, 不偏食,不挑食。早餐吃得好, 午餐吃得飽, 晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養(yǎng)成好習(xí)慣, 身體健康又強(qiáng)壯。

第二篇：高中生常見疾病防治教案(修改版)

高中生常見疾病防治教案

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些常見疾病的防治知識(shí)和處理方法

教學(xué)目標(biāo)：

1通過對(duì)高中生中常常會(huì)出現(xiàn)的疾病進(jìn)行介紹，○學(xué)習(xí)常見疾病的預(yù)防和治療的知識(shí)，讓學(xué)生能夠充分了解常見疾病的自我護(hù)理的方法；

2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)常見疾病的自我預(yù)防、自我診斷和自我治療應(yīng)對(duì)的意○識(shí)，促使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，有更好的身體和精力應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立有效防治常見疾病的自我預(yù)防、自我治療的觀念和意識(shí)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體體質(zhì)。教學(xué)時(shí)數(shù)： 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：

互動(dòng)問答：

“同學(xué)們知不道現(xiàn)在是什么季節(jié)？”對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋天季節(jié)，天氣變化多端，氣溫忽涼忽熱，很容易就會(huì)造成感冒啊、發(fā)燒啊等身體不舒服的問題。

“請(qǐng)問最近有沒有哪位同學(xué)感冒了？有的話請(qǐng)舉手示意一下。”如果沒有人舉手，那么我來(lái)舉例說(shuō)一下。我有一個(gè)朋友最近感冒了，而且相當(dāng)嚴(yán)重，流鼻涕、咳嗽、頭痛等，導(dǎo)致無(wú)法正常工作，嚴(yán)重影響了他的生活。因此，我們都要對(duì)自己的身體多加保護(hù)，要愛惜我們的身體，這樣才能夠有更多的精力、更好的身體來(lái)應(yīng)付學(xué)習(xí)、工作和生活。

下面這堂課我將會(huì)針對(duì)高中生常常會(huì)出現(xiàn)的一些疾病進(jìn)行講解，教大家一些常見病的預(yù)防和治療小知識(shí)，希望能夠給大家提供有益的幫助。

接下來(lái)，我們來(lái)看第一個(gè)內(nèi)容，就是剛剛提到的感冒。

“什么叫做感冒呢？”感冒分為：風(fēng)寒性感冒、風(fēng)熱型感冒以及暑濕感冒。所謂風(fēng)寒感冒，就是身體感受了風(fēng)寒之邪，通常無(wú)汗、流清鼻涕、閉塞等；而風(fēng)熱感冒，就是風(fēng)熱之邪侵犯了人體，大量出汗，身體發(fā)熱，頭痛、咳嗽有濃痰，流濃鼻涕等；至于暑濕感冒，它是夏季特有的感冒，也就是老百姓俗稱的熱傷風(fēng)。暑濕感冒是因?yàn)橄募緪灍?，濕度比較大，加上大家比較喜歡吹空調(diào)、喝冰水等，這樣容易會(huì)受到風(fēng)寒之邪。

那么，對(duì)感冒有了大致的了解后，我們應(yīng)該怎樣才能預(yù)防和治療呢？我總結(jié)了下，我們應(yīng)該從以下三方面入手：

1、勞逸結(jié)合，作息規(guī)律；

2、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；

3、心情常保持開朗、放松的狀態(tài)。

第二個(gè)內(nèi)容就是流行性感冒。所謂流行性感冒，和感冒相類似的，也就是我們通常所說(shuō)的流感。相信同學(xué)們對(duì)流感并不陌生，那么，什么叫做流感呢？同學(xué)們一聽到流行，心里都會(huì)想到一些關(guān)于流行的歌曲或者舞蹈吧，但是在這里的“流行”可不是什么好事哦，流感其實(shí)就是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。

“同學(xué)們知道流感分為哪幾種類型嗎？” 流感分為三種類型：（1）甲（2）乙（3）丙

流行病學(xué)不等同流感，流行病學(xué)包括（1）傳染源（2）傳播途徑（3）易感人群

那么，我們應(yīng)該怎么做好相關(guān)預(yù)防呢？預(yù)防的方法如下：

1、加強(qiáng)體育鍛煉；

2、病人應(yīng)隔離和治療；

3、消毒；

4、疫苗預(yù)防；

5、藥物預(yù)防。

如果不幸得了流感，我們?cè)撊绾沃委熌?？我們可以通過以下兩種方法進(jìn)行治療：

1、中草藥；

2、對(duì)癥治療

接下來(lái)，我們來(lái)看下第三個(gè)內(nèi)容，第三個(gè)內(nèi)容是關(guān)于扁桃體炎及咽炎的。

“扁桃體炎和咽炎是如何定義的呢？”扁桃體炎和咽炎是根據(jù)不同病理改變和解剖部位而分類的兩種病，但實(shí)際上兩者常同時(shí)存在并且互相影響。一般來(lái)講，如果是以咽壁粘膜各層炎癥為主，稱作咽炎;如果以扁桃體的粘膜、隱窩、實(shí)質(zhì)或?yàn)V泡炎癥為主，稱作扁桃體炎。

那么，面對(duì)扁桃體炎和咽炎，我們?cè)撛鯓宇A(yù)防和治療呢？治療的方法和之前跟大家介紹的感冒和流行性感冒是基本相同的，應(yīng)注意休息、多飲水，保持大便通暢。如果癥狀嚴(yán)重的話，可服阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥;局部用復(fù)方硼砂液或溫鹽水漱口，含碘含片、六神丸等。如果有細(xì)菌感染，血液檢查中性白細(xì)胞升高，或咽部、扁桃體化膿者，可服用一些抗生素，比如說(shuō)螺旋霉素、頭孢氨芐等，或注射青霉素。如對(duì)青霉素過敏，可用慶大霉素等。

最后，第四個(gè)內(nèi)容，就是關(guān)于我們的胃部問題了。

“胃部問題一般有哪些呢？”主要有急慢性胃炎以及消化性潰瘍兩個(gè)內(nèi)容，常言道“民以食為天，食以胃為先?！苯】档奈甘歉哔|(zhì)量的生活前提。如果沒有了健康的胃，那么我們大家在面對(duì)美食的時(shí)候，就算流再多的口水，也是無(wú)事于補(bǔ)的，只能干瞪眼啦。所以我們大家都要愛護(hù)好我們自己的胃。

“為什么會(huì)得急慢性胃炎呢”急慢性胃炎的主要病因有細(xì)菌和毒素的感染，理化因素的刺激，肌體應(yīng)激反應(yīng)及全身疾病的影響等。根據(jù)病因的不同可以分為急性外周性胃炎和急性內(nèi)周性胃炎(急性感染性胃炎、急性化膿性胃炎)。臨床一般以急慢性單純性胃炎為多見。我們最常見的就是一般在暴飲暴食或食用了污染食物、服對(duì)胃有刺激的藥后很有可能會(huì)導(dǎo)致胃炎的發(fā)生。

“胃潰瘍的癥狀是什么和什么引起的呢？”胃潰瘍也是極為常見的疾病。它的局部表現(xiàn)是位于胃腸壁的局限性圓形或橢圓形的缺損?；颊哂兄芷谛陨细共刻弁础⒎邓?、噯氣等癥狀。很多胃潰瘍的患者都是由慢性胃炎而引發(fā)的。

那么，面對(duì)胃部的這兩大問題，我們應(yīng)該注意什么呢？ 第一，要注意飲食衛(wèi)生，在夏秋兩季尤其重要，不要吃不干凈的食品。第二，平日要避免吃對(duì)胃刺激性過大的食物，尤其是我們男生不要喝太多冰冷的飲料等，多吃容易消化的食物，并要充分咀嚼。第三，禁煙、酒，尤其是已有胃病的人，要力戒煙酒。第四，勞逸結(jié)合，準(zhǔn)時(shí)吃飯，不能過于勞累，也不能不準(zhǔn)時(shí)吃飯。課堂總結(jié)：通過這堂課的我們大家應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性，身體是革命的本錢。有了好身體，才能更好的投入到高中繁重的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但是我們都是人，而不是鋼鐵，人總會(huì)有一些小毛病，比如稍不注意就可能感冒了，或者某次飲食不衛(wèi)生就可能得了腸胃炎，這節(jié)課就是教會(huì)我們?nèi)绾晤A(yù)防和治療一些常見的疾?。肯Ｍ@節(jié)課能給同學(xué)們帶來(lái)一些健康小知識(shí)，強(qiáng)力抵抗疾病的侵?jǐn)_，有一個(gè)更棒的身體為我們自己的前程而努力！

第三篇：動(dòng)物疾病防治

動(dòng)物疾病防治

概述

21世紀(jì)，我國(guó)養(yǎng)殖業(yè)將會(huì)朝著更加集約化、規(guī)?；同F(xiàn)代化的方向發(fā)展，這就需要更多的能夠運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)對(duì)畜禽個(gè)體和群體進(jìn)行醫(yī)療保健的基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員。

為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要，本教材以發(fā)展的的眼光，充分認(rèn)識(shí)到畜牧業(yè)發(fā)展的前景，對(duì)現(xiàn)行教材進(jìn)行了大膽的改革，側(cè)重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠適應(yīng)職業(yè)崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的需要。

牛病防治是一門重要的專業(yè)主干課程，其基本內(nèi)容是應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)和新方法，研究牛疾病發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，以及對(duì)牛疾病進(jìn)行正確診斷和合理防治。它的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握牛疾病的個(gè)體防治和群體防治的基本知識(shí)和技能，從而有效地控制牛疾病的發(fā)生和對(duì)養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)生造成的經(jīng)濟(jì)損失，保證養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展。

牛發(fā)生疾病，不但能影響其生長(zhǎng)發(fā)育，降低其產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量，而且會(huì)造成養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營(yíng)者的重大經(jīng)濟(jì)損失。某些疾病還會(huì)污染環(huán)境，損害人的健康。當(dāng)前流行歐洲的瘋牛病，給世界養(yǎng)牛業(yè)帶來(lái)了巨大的威脅，我們必須高度重視。因此，作為養(yǎng)殖業(yè)的從業(yè)人員，不但要有豐富的飼養(yǎng)管理技術(shù)，還必須有一定的疾病防治知識(shí)和技術(shù)，要充分認(rèn)識(shí)到不合理的飼養(yǎng)管理引發(fā)疾病的嚴(yán)重性和加強(qiáng)飼養(yǎng)管理對(duì)預(yù)防疾病的重要意義，才能在養(yǎng)殖生產(chǎn)中做到積極預(yù)防疾病的發(fā)生和有效控制疾病對(duì)養(yǎng)殖生產(chǎn)造成的損失。

本課程的學(xué)習(xí)，要結(jié)合臨床病例，理論聯(lián)系實(shí)際，用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法去觀察和分析不同疾病。要正確認(rèn)識(shí)外界環(huán)境因素、飼養(yǎng)管理因素、病因、藥物與機(jī)體的關(guān)系，以及局部與整體、形態(tài)結(jié)構(gòu)與機(jī)能的關(guān)系。同時(shí)，要以畜禽解剖生理、動(dòng)物微生物及其檢驗(yàn)、動(dòng)物防疫及檢疫技術(shù)、畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料等課程為基礎(chǔ)，還要與畜禽生產(chǎn)和畜禽產(chǎn)品加工的有關(guān)知識(shí)與技術(shù)相聯(lián)系。要加強(qiáng)實(shí)踐技能訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力，以便更好地為養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

第四篇：疾病防治知識(shí)教案

疾病防治知識(shí)教案

教學(xué)目標(biāo)：

季節(jié)交替是各種傳染病流行的季節(jié)，讓學(xué)生有一些患傳染病的知識(shí)，如流感、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎等，讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防疾病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解疾病的一些防治知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣防治疾病的傳染。教學(xué)準(zhǔn)備：紙、筆。教學(xué)方法：討論，講解 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程

一、討論進(jìn)入

1、季節(jié)交替，忽冷忽熱，哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)？學(xué)生交流（如流感、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。）

2、請(qǐng)學(xué)生講述自己患傳染病的經(jīng)歷和感受、治療過程等。（如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）

二、學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防疾病。

1、討論：疾病預(yù)防的方法。（如預(yù)防接種，多喝開水，多吃蔬菜水果，留一天起轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服，要有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息，保持個(gè)人的衛(wèi)生清潔及進(jìn)食不同營(yíng)養(yǎng)的食物，以增強(qiáng)個(gè)人的抵抗能力；少到公共場(chǎng)所，如茶樓、電影院等。）

2、將所述的預(yù)防方法用圖畫畫出，并用簡(jiǎn)單文字寫畫出圖畫內(nèi)容，制作成宣傳品。

3、向?qū)W生介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法

①飯前便后洗手；②生吃瓜果要洗燙（凈）；③勤剪指甲，不吮手指，不咬指甲；④堅(jiān)持每天早上用冷水洗臉可增強(qiáng)人體耐寒能力，起到預(yù)防疾病之目的。⑤充足睡眠：人在睡眠時(shí)，機(jī)體其他臟器處于休眠狀態(tài)，而免疫系統(tǒng)處于活躍狀態(tài)，白血球增多、肝臟功能增強(qiáng)，從而將侵入體內(nèi)的細(xì)菌、病毒消滅；⑥要保證居室和辦公環(huán)境的通風(fēng)，少去或不去人多群聚的地方，多喝水，多休息。⑦一是飯后和睡前要刷牙，這樣做可以減少口腔中存在的細(xì)菌量，以防細(xì)菌以此為基地興風(fēng)作浪。

三、總結(jié)延伸提示

1、在日常生活中提醒幼兒多喝開水，多吃蔬菜水果，留意天氣轉(zhuǎn)變?cè)鰷p衣服等。

2、結(jié)合打預(yù)防針，教育幼兒要勇敢。

3、繪畫：《我打預(yù)防針》。板書設(shè)計(jì)

講究個(gè)人衛(wèi)生衛(wèi)生 疾病防治知識(shí)

打預(yù)防針 飲食衛(wèi)生

第五篇：常見疾病防治教案

常見疾病防治

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.了解小學(xué)生常見病的種類。2.掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。3.家校配合共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)：常見疾病的預(yù)防措施。

三、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入：

小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，也難免會(huì)有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來(lái)共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?，F(xiàn)在我們可以簡(jiǎn)單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。

（二）小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢？

近視眼、齲齒、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。防治方法。1.近視

近視是青少年的一種常見病，是指看遠(yuǎn)看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會(huì)形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。防治方法：養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“五要”、“五不要”。光線要充足，姿式要端正（一拳一尺一寸），勞逸要結(jié)合，字跡要清楚，要認(rèn)真做眼保健操。五不要是不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光照射下看書、寫字；不要在走路或乘車時(shí)看書、寫字；不要躺著或歪著看書；不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書、寫字；不要近距離看書、寫字。藥物治療和配戴眼鏡。

2.齲齒

齲齒是口腔中的食物殘?jiān)街谘例X上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑。可將齲齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說(shuō)“牙疼不是病，痛起來(lái)要人命”。那么如何預(yù)防齲齒呢？注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。掌握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來(lái)回刷。推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。少吃甜食，加強(qiáng)鍛煉合理營(yíng)養(yǎng)。定期檢查。

3.貧血

貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育，而且對(duì)學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是學(xué)生常見病中重點(diǎn)防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬營(yíng)養(yǎng)性貧血，因此防治工作的重點(diǎn)是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營(yíng)養(yǎng)。防治方法：改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)觀點(diǎn)。積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達(dá)到全天的30%，質(zhì)量也達(dá)到全天的1/3。家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子多食用動(dòng)物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等；增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的吸收，同時(shí)增加維生素C和A，促進(jìn)鐵的吸收和利用。對(duì)于小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)來(lái)月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。

4.蛔蟲感染

蛔蟲感染是兒童時(shí)期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對(duì)兒童少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育有長(zhǎng)期的不良影響。防治方法： 教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。注意環(huán)境衛(wèi)生。及時(shí)治療。

5.脊柱彎曲異常

脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢(shì)缺陷，主要原因是因年齡小正在長(zhǎng)身體的時(shí)候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。防治方法：鼓勵(lì)孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。教育孩子一定不要逞能背負(fù)過重的物品。堅(jiān)持體育鍛煉，堅(jiān)持正確的讀寫站立姿勢(shì)。

（三）小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。

沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。

1.沙眼

沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對(duì)沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識(shí)防治方法：改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染。教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。對(duì)已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長(zhǎng)對(duì)這類傳染性疾病認(rèn)識(shí)不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級(jí)大面積傳染。現(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識(shí)。

2.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi)，當(dāng)大聲說(shuō)話、咳嗽或打噴嚏時(shí)，隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?；純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無(wú)力、食欲不振等前驅(qū)癥狀，發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

3.流行性感冒

流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。

（四）如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢？

在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手或擦凈。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng)，注意保暖。多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。適當(dāng)接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。

（五）總結(jié)

孩子是家庭的希望，每個(gè)父母都希望孩子能健康成長(zhǎng)，通過今天的學(xué)習(xí)，大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識(shí)以及防治措施，希望大家樹立“健康第一”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，讓自己有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度，成為祖國(guó)的棟梁之才。