第一篇：小學(xué)語文一年級寫字課指導(dǎo)教案2
小學(xué)語文一年級寫字課指導(dǎo)教案
第一課 鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法
教學(xué)目的：
1．掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
2．能用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到書寫時精神集中。
4．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，在習(xí)字過程中滲透審美教育。
教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖
課時安排：一課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課 1．請學(xué)生欣賞幾幅硬筆書法作品，激發(fā)學(xué)習(xí)書法的興趣。
2．說說自己的感受。
3．師：一筆好字看了以后，令人賞心悅目。但是要寫好字必須掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。今天我們學(xué)習(xí)第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法
4．板書課題，第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法
二、寫字姿勢
1．出示正確的寫字姿勢圖。請學(xué)生說說圖中的學(xué)生是怎樣坐的？
總結(jié)：正確的寫字姿勢要求：頭正、身直、臂開、足平。
2．全班學(xué)生練習(xí)正確的坐姿，師巡視糾正不良坐姿。
三、執(zhí)筆方法 1．老師講解執(zhí)筆方法 2．老師示范，學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)筆，同桌互相檢查是否正確。
四、用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。學(xué)生練習(xí)寫“
三、九、中、元”
老師巡視，重點指導(dǎo)寫字姿勢和執(zhí)筆方法
五、課間活動
手指操，活動手腕，促進(jìn)手指和諧操作。
六、學(xué)生用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。
七、小結(jié)
同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書寫時只有寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確，才能做到正確、整潔，有速度，希望同學(xué)們多寫多練，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
第二課 橫和豎的寫法 教學(xué)目的： 1．使學(xué)生掌握橫和豎這兩種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、收筆。
2．寫好帶有這兩種基本筆畫的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中橫、豎的寫法。
3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。
4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 課時安排：一課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？
2．師范寫：—、3．學(xué)生評議，起筆、收筆的輕重。4．思考：橫、豎的書寫有什么特點。5．揭題，板書課題
二、指導(dǎo)書寫“—”。
（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，橫的行筆方向稍向上行。
3．全班練習(xí)寫三個“—”
（二）指導(dǎo)書寫長橫、短橫。注意：長橫起筆、收筆較重。短橫起筆較輕。1．指名板演：評議
2．全班練習(xí)長橫、短橫各寫三個。
三、指導(dǎo)書寫帶有橫的字。1．指名讀：一、二、三。2．引導(dǎo)觀察占格。3．生仿例寫字，同桌評議。
四、指導(dǎo)書寫“一”。
1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，豎的行筆方向稍向下。
3．全班練習(xí)寫三個“一”
（二）指導(dǎo)書寫垂露豎、懸針豎。
注意：垂露豎起筆、收筆較重。懸針豎起筆較重、收筆較輕。
1．指名板演：評議
2．全班練習(xí)垂露豎、懸針豎各寫三個。
五、指導(dǎo)書寫帶有豎的字。
1．指名讀：
十、土、士、干、上、王、工、止、正。
2．引導(dǎo)觀察占格。3．生仿例寫字，同桌評議。
六、行款練習(xí).學(xué)生抄寫第十八頁的一段話。
七、小結(jié)
第三課 撇的寫法 教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握撇這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆、收筆。
2．寫好帶有這種基本筆畫的字“千”、“開”、“左”等，注意生字中撇的寫法。
3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。
4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備： 有田字格的小黑板 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．上節(jié)課我們認(rèn)識了兩個筆畫朋友，今天我們再來認(rèn)識一個。
2．出示“”，同學(xué)認(rèn)讀。3．師范寫“”，請同學(xué)評議。4．揭示課題，板書課題
二、指導(dǎo)書寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇。1．老師指導(dǎo)學(xué)生觀察斜撇、平撇、豎撇、弧撇的不同。
注意：行筆方法不同。
2．指名在田字格中寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點進(jìn)行評議。
3．全班練寫，老師巡視輔導(dǎo)。
三、指導(dǎo)書寫帶有撇的字
1．指導(dǎo)名讀“千、午、牛、開、升、生、左、天、”。2．引導(dǎo)觀察“千、開、左、天”四個字中撇的寫法。3．指導(dǎo)在田字格中書寫一個，與例字比較，同桌評議。
4．總結(jié)：行筆方法不同，形成各種撇。5．全體學(xué)生練習(xí)寫這些字
四、練習(xí)行款 抄寫一段話。
五、小結(jié)
六、布置作業(yè)
從生字表中找出五個帶有撇的字。
第四課 捺的寫法 教學(xué)目的：
1．掌握捺這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆、收筆。
2．寫好帶有這種基本筆畫的字“八”、等，注意生字中捺的寫法。
“全”、“之”3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，分析字形結(jié)構(gòu)的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣。
5．滲透審美教育。教學(xué)準(zhǔn)備： 有田字格的小黑板 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．檢查坐姿，“足平、身直、肩開、頭正”。2．請同學(xué)說說二、三課學(xué)習(xí)的是什么筆畫。3．師：今天我們學(xué)習(xí)寫捺。
二、指導(dǎo)書寫斜捺、平捺 1．觀察斜捺、平捺的不同。
注意：斜捺，起、收筆要輕，行筆由輕到重，出捺腳由重到輕。平捺，起筆稍按，右下行筆由輕到重。2．請同學(xué)在田字格中寫，結(jié)合習(xí)字要點，學(xué)生展開評議。
3．學(xué)生在寫字本上臨帖、教師巡視，糾正不正確的坐姿、握筆姿勢。
三、指導(dǎo)書寫帶有捺的字
1．認(rèn)讀以下生字“
八、入、人、木、禾、本、全、2．書空，思考這些字中的捺的寫法有何異同。3．仔細(xì)讀帖，自己分析字形結(jié)構(gòu)。
4．請學(xué)生上臺書寫“
八、全、之”，學(xué)生評議。5．學(xué)生練習(xí)，老師繼續(xù)巡視。
四、行款練習(xí)抄寫一段話。
五、小結(jié) 1．展示學(xué)生作品
2．請書寫佳的同學(xué)演板。
3．請學(xué)生代表發(fā)言“怎樣培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣”。
六、作業(yè)
1．準(zhǔn)備一幅習(xí)字作品。
2．從生字表中找出五個帶有捺的字。
第五課 點和提的寫法 教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握點和提這兩種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆。
2．寫好帶有這兩種基本筆畫的字“點”、“注”、“蟲”等，注意生字中點和提的寫法。
3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。
4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？
2．師范寫：、、3．學(xué)生評議，起筆、行筆、收筆的輕重。4．思考：點和提的書寫有什么特點。5．揭題，板書課題：點和提的寫法
二、指導(dǎo)書寫“、”。
（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，點的起筆要輕，行筆邊行邊按。
3．全班練習(xí)寫三個“、”
（二）指導(dǎo)書寫左點、右點、長點。1．指名板演，評議
2．全班練習(xí)左點、右點、長點各寫三個。
三、指導(dǎo)書寫帶有點的字。1．指名讀：點、火、不、六、尖、興。2．引導(dǎo)觀察點的寫法。3．生仿例寫字，同桌評議。
四、指導(dǎo)書寫提。
1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，提的起筆要按，行筆邊行邊提。
3．全班練習(xí)寫三個提
（二）指導(dǎo)書寫斜提、平提。1．指名板演，評議
2．全班練習(xí)斜提、平提各寫三個。
五、指導(dǎo)書寫帶有的斜提、平提的字。1．指名讀：注、、牧、蟲 2．引導(dǎo)觀察提的寫法。3．生仿例寫字，同桌評議。
六、行款練習(xí)學(xué)生抄寫一段話。
七、小結(jié)
第六課 橫撇、橫鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握橫撇、橫鉤的寫法。教學(xué)時間：
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)寫字姿勢
二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法
1、師邊講解邊示范： 橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：友 條 你 定
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。
條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。
你：字形較方，左窄右寬。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對正。
定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 歲 亮
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第七課 豎折、豎提的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折、豎提的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握豎折、豎提的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：忙 忘 跟 以
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。
忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。
跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。
以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 牙 根
5、比一比，改一改
很 出
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第八課 斜鉤、臥鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。
思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。
戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。
我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。
5、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
6、描一描，寫一寫 成 總
7、比一比，改一改
想 城
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第九課 撇折、撇點的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握撇折、撇點的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握撇折、撇點的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法
1、師邊講解邊示范：
撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：去 云 女 媽
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。
云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。
媽：女字旁的橫變?yōu)樘幔榜R”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。
7、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
8、描一描，寫一寫 法 姐
5、比一比，改一改
她 公
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第十課 豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。
橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：虧 寫 馬 乃 楊 秀
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。
寫：突寶蓋不可太寬，“與”上窄下寬。
馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。
乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。
秀：上下對正，“乃”略小。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 鳥 張
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第十一課 橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。
橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：遠(yuǎn) 建 級 陽 隊 都
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
遠(yuǎn)：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。建：建字底略低，長捺稍斜。
級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正。“日”形短居中。
隊：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。都：“者”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 及 部
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮
下學(xué)期
1、讀寫姿勢 教學(xué)要求：
1、仔細(xì)觀察圖，反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書寫字姿勢，培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習(xí)慣。
2、通過反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生了解讀書寫字時必須要達(dá)到的要求，并能在實際操作過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習(xí)慣。教學(xué)時間：2課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
第一課時
一、導(dǎo)入新課
小朋友，我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識，這些知識需要通過讀書寫字來獲得。因此，我們從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢十分重要。
二、看圖說話，了解正確的讀書和寫字姿勢。
1、看第一頁最上面的兩幅圖，說說這兩位同學(xué)在干什么。引導(dǎo)學(xué)生按“左邊的同學(xué)在……”“右邊的同學(xué)在……”的句式說。
2、老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢。
3、出示人直立的脊柱圖。
（1）引導(dǎo)學(xué)生看人的脊柱，讓小朋友在自己的背上摸一摸，感覺一下健康的脊柱應(yīng)該像柱子一樣直。
（2）出示彎曲的鐵絲，告戒小朋友，如果讀書寫字姿勢不正確，脊柱就容易彎曲，就可能長成駝背，像鐵絲一樣，多難看??！
4、看圖，先說說圖中有幾位小朋友，穿白大褂的是誰，正在干什么。
（1）啟發(fā)小朋友主動說，有條理說。
（2）小結(jié)：保護(hù)視力，要定期檢查視力。
三、鞏固練習(xí)
有條理地說說幾幅圖上的小朋友在干什么，為什么要這么做。
四、總結(jié)
我們要注意正確的讀寫姿勢，認(rèn)真做眼保健操，還有定期檢查視力。做到這些，才能更好地學(xué)習(xí)和生活，長大后才能為國家作貢獻(xiàn)。
第二課時
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、請小朋友說說為什么要注意正確的讀寫姿勢，再說說不注意正確的讀寫姿勢的后果。
2、說說保護(hù)視力要做到哪些。
3、小結(jié)。
二、看圖說話，明確正確的讀書姿勢的要求。
1、看圖說說圖上的小朋友在干什么。
2、說說他們的讀書姿勢是怎樣的。
3、請全班學(xué)生照著練習(xí)。做到胸離桌沿一拳，眼離書本一尺，還有做到肩平、背直，手臂放平，腳也要平放，稍稍分開。書要稍微往外傾斜。、4、老師巡查，點撥，糾正。
5、鞏固練習(xí)。
讀《讀書姿勢歌》。
6、過渡：同學(xué)們學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢還不夠，我們還要學(xué)習(xí)正確的寫字姿勢。
三、看圖說話，明確正確的寫字姿勢的要求。
1、看圖，討論要點。教師引導(dǎo)學(xué)生討論的過程中講解要點：
寫字姿勢要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為30-35厘米。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸。比桿往斜后方傾斜。
2、練習(xí)要點：
請一個小朋友到前面來示范，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。然后全班同學(xué)學(xué)習(xí)，擺放好正確的寫字姿勢，教師巡查，逐一點撥糾正。
3、鞏固練習(xí)。
說說寫字姿勢的要點。同座位互相幫助，互相糾正。給姿勢正確的同學(xué)獎勵小紅花。
四、總結(jié)。
1、強調(diào)讀寫姿勢要點，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，表演學(xué)得好的學(xué)生。
2、強調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這些。
3、要求學(xué)生回去后請家長檢查讀寫姿勢。
2、橫撇、橫鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握橫撇、橫鉤的寫法。教學(xué)時間：
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)寫字姿勢
二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：友 條 你 定
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。
條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。
你：字形較方，左窄右寬。“爾”豎鉤的豎部與撇頭對正。
定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 歲 亮
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
3、豎折、豎提的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折、豎提的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握豎折、豎提的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：忙 忘 跟 以
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。
忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。
跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。
以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 牙 根
5、比一比，改一改
很 出
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
4、斜鉤、臥鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。
思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。
戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。
我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。
5、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
6、描一描，寫一寫 成 總
7、比一比，改一改
想 城
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
5、撇折、撇點的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握撇折、撇點的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點： 掌握撇折、撇點的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法
1、師邊講解邊示范：
撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：去 云 女 媽
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。
云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。
媽：女字旁的橫變?yōu)樘?，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。
7、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
8、描一描，寫一寫 法 姐
5、比一比，改一改
她 公
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
6、獨體字與上下結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。
教學(xué)重點、難點：
掌握獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)獨體字的書寫規(guī)則
1、介紹獨體字的書寫規(guī)則
獨體字，筆畫一般較少，書寫時應(yīng)注意筆畫均勻，長橫要平，長豎要正，字形要端正。
2、出示漢字：自 午 長
3、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。午：橫要平，豎長、居中、直而正。長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均勻緊湊，不能寫得太長。
2、出示漢字：春 星 草
3、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
春：上部橫較短，撇捺長而伸展，“日”形窄，向上靠攏。
星：“日”較小，兩豎內(nèi)斜，“生”的中豎直而正，底橫長而平。
草：草字頭要扁，“日”形小，較長，兩豎內(nèi)斜，“十”橫要長，豎梢短居中。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
7、左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。教學(xué)重點、難點：
掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)獨體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
1、介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意左右各部的大小位置，并互相靠攏，不能寫得太寬。
2、出示漢字：聽 得 街
3、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
聽：“口”小靠上，“斤”的短撇較平。
得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫直而正。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
三、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
1、介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意，在筆畫均勻的基礎(chǔ)上互相靠攏，要寫得緊湊。
2、出示漢字：看 句 連 向 區(qū) 畫 園
3、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。
句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。
連：“車”較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起“車”。
向：形較方，“口”略向上靠。區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。
畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。
園：形方，略長?！霸钡墓P畫均勻，“兒”不可太長。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
8、橫平豎直 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。
2、在書寫漢字時做到橫平豎直。教學(xué)重點、難點：
掌握漢字書寫中橫平豎直的方法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法
1、出示漢字：十
請小朋友觀察：寫“十”字時橫、豎要做到什么？
2、老師講解、示范：
字中的橫畫，尤其是長橫，要寫得平穩(wěn)，不能太斜。字中的長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩(wěn)定。
三、書寫漢字：
1、出示漢字：立 再 千 剛 百 量可 井 真
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
立：上點居中，中間點、撇對稱，下橫長而平穩(wěn)。再：三豎畫直而正，下橫長而平穩(wěn)。千：短撇略斜，橫長偏上，豎長、居中。剛：豎向筆畫排列均勻，豎鉤的豎畫要長而有力。百：字形略小，要注意橫平豎直。量、真：字形較長，橫畫緊湊均勻。井：橫、豎皆向中靠攏，要寫得橫平豎直?？桑贺Q鉤的豎畫正、直，“口”略小。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
5、描一描，寫一寫
注意橫平豎直
苗 問 共 什 才 蟲
6、評一評，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
9、綜合練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字，做到橫平豎直。
教學(xué)重點、難點：
復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法，正確、規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法
1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點八種筆畫的寫法。
2、練習(xí)書寫筆畫。
二、按橫平豎直的要求寫下面的字。
1、出示漢字：早丁 到 主 伴
請小朋友觀察，說說寫這些字要注意什么。
2、正確、規(guī)范地書寫漢字。
三、書寫漢字，注意字的結(jié)構(gòu)。
1、出示漢字：樂 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕習(xí)同 座 因
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，書寫時要注意什么？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、寫下面的詞語。
和風(fēng)細(xì)雨 花草 友好共處
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
10、豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。
橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：虧 寫 馬 乃 楊 秀
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。
寫：突寶蓋不可太寬，“與”上窄下寬。
第二篇：小學(xué)語文一年級寫字課指導(dǎo)教案
第一課 鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法
教學(xué)目的：
1．掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。2．能用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到書寫時精神集中。4．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，在習(xí)字過程中滲透審美教育。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖 課時安排：一課時 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．請學(xué)生欣賞幾幅硬筆書法作品，激發(fā)學(xué)習(xí)書法的興趣。2．說說自己的感受。
3．師：一筆好字看了以后，令人賞心悅目。但是要寫好字必須掌握正確的寫字姿勢和 執(zhí)筆方法。今天我們學(xué)習(xí)第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法 4．板書課題，第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法
二、寫字姿勢
1．出示正確的寫字姿勢圖。請學(xué)生說說圖中的學(xué)生是怎樣坐的？
總結(jié)：正確的寫字姿勢要求：頭正、身直、臂開、足平。2．全班學(xué)生練習(xí)正確的坐姿，師巡視糾正不良坐姿。
三、執(zhí)筆方法 1．老師講解執(zhí)筆方法
2．老師示范，學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)筆，同桌互相檢查是否正確。
四、用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。學(xué)生練習(xí)寫“
三、九、中、元”
老師巡視，重點指導(dǎo)寫字姿勢和執(zhí)筆方法
五、課間活動
手指操，活動手腕，促進(jìn)手指和諧操作。
六、學(xué)生用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。
七、小結(jié)
同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書寫時只有寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確，才能做到正確、整潔，有速度，希望同學(xué)們多寫多練，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
第二課 橫和豎的寫法
教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握橫和豎這兩種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、收筆。
2．寫好帶有這兩種基本筆畫的字“十”、“三”、“工”等，注意生字中橫、豎的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 課時安排：一課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？ 2．師范寫：—、3．學(xué)生評議，起筆、收筆的輕重。4．思考：橫、豎的書寫有什么特點。5．揭題，板書課題
二、指導(dǎo)書寫“—”。
（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，橫的行筆方向稍向上行。3．全班練習(xí)寫三個“—”
（二）指導(dǎo)書寫長橫、短橫。注意：長橫起筆、收筆較重。短橫起筆較輕。1．指名板演：評議
2．全班練習(xí)長橫、短橫各寫三個。
三、指導(dǎo)書寫帶有橫的字。1．指名讀：一、二、三。2．引導(dǎo)觀察占格。3．生仿例寫字，同桌評議。
四、指導(dǎo)書寫“一”。
1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。
2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，豎的行筆方向稍向下。3．全班練習(xí)寫三個“一”
（二）指導(dǎo)書寫垂露豎、懸針豎。
注意：垂露豎起筆、收筆較重。懸針豎起筆較重、收筆較輕。
1．指名板演：評議
2．全班練習(xí)垂露豎、懸針豎各寫三個。
五、指導(dǎo)書寫帶有豎的字。
1．指名讀：
十、土、士、干、上、王、工、止、正。2．引導(dǎo)觀察占格。3．生仿例寫字，同桌評議。
六、行款練習(xí).學(xué)生抄寫第十八頁的一段話。
七、小結(jié)
第三課 撇的寫法
教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握撇這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆、收筆。2．寫好帶有這種基本筆畫的字“千”、“開”、“左”等，注意生字中撇的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備： 有田字格的小黑板 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．上節(jié)課我們認(rèn)識了兩個筆畫朋友，今天我們再來認(rèn)識一個。2．出示“”，同學(xué)認(rèn)讀。3．師范寫“”，請同學(xué)評議。4．揭示課題，板書課題
二、指導(dǎo)書寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇。
1．老師指導(dǎo)學(xué)生觀察斜撇、平撇、豎撇、弧撇的不同。注意：行筆方法不同。
2．指名在田字格中寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點進(jìn)行評議。3．全班練寫，老師巡視輔導(dǎo)。
三、指導(dǎo)書寫帶有撇的字
1．指導(dǎo)名讀“千、午、牛、開、升、生、左、天、”。2．引導(dǎo)觀察“千、開、左、天”四個字中撇的寫法。3．指導(dǎo)在田字格中書寫一個，與例字比較，同桌評議。4．總結(jié)：行筆方法不同，形成各種撇。5．全體學(xué)生練習(xí)寫這些字
四、練習(xí)行款 抄寫一段話。
五、小結(jié)
六、布置作業(yè)
從生字表中找出五個帶有撇的字。
第四課 捺的寫法
教學(xué)目的：
1．掌握捺這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆、收筆。
2．寫好帶有這種基本筆畫的字“八”、“全”、“之”等，注意生字中捺的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，分析字形結(jié)構(gòu)的能力。4．培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣。5．滲透審美教育。
教學(xué)準(zhǔn)備： 有田字格的小黑板 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．檢查坐姿，“足平、身直、肩開、頭正”。2．請同學(xué)說說二、三課學(xué)習(xí)的是什么筆畫。3．師：今天我們學(xué)習(xí)寫捺。
二、指導(dǎo)書寫斜捺、平捺 1．觀察斜捺、平捺的不同。
注意：斜捺，起、收筆要輕，行筆由輕到重，出捺腳由重到輕。平捺，起筆稍按，右 下行筆由輕到重。
2．請同學(xué)在田字格中寫，結(jié)合習(xí)字要點，學(xué)生展開評議。
3．學(xué)生在寫字本上臨帖、教師巡視，糾正不正確的坐姿、握筆姿勢。
三、指導(dǎo)書寫帶有捺的字
1．認(rèn)讀以下生字“
八、入、人、木、禾、本、全、2．書空，思考這些字中的捺的寫法有何異同。3．仔細(xì)讀帖，自己分析字形結(jié)構(gòu)。
4．請學(xué)生上臺書寫“
八、全、之”，學(xué)生評議。5．學(xué)生練習(xí)，老師繼續(xù)巡視。
四、行款練習(xí)抄寫一段話。
五、小結(jié) 1．展示學(xué)生作品 2．請書寫佳的同學(xué)演板。
3．請學(xué)生代表發(fā)言“怎樣培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣”。
六、作業(yè)
1．準(zhǔn)備一幅習(xí)字作品。
2．從生字表中找出五個帶有捺的字。
第五課 點和提的寫法
教學(xué)目的：
1．使學(xué)生掌握點和提這兩種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆。
2．寫好帶有這兩種基本筆畫的字“點”、“注”、“蟲”等，注意生字中點和提的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1．今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？ 2．師范寫：、、3．學(xué)生評議，起筆、行筆、收筆的輕重。4．思考：點和提的書寫有什么特點。5．揭題，板書課題：點和提的寫法
二、指導(dǎo)書寫“、”。
（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。
2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，點的起筆要輕，行筆邊行邊按。3．全班練習(xí)寫三個“、”
（二）指導(dǎo)書寫左點、右點、長點。1．指名板演，評議
2．全班練習(xí)左點、右點、長點各寫三個。
三、指導(dǎo)書寫帶有點的字。
1．指名讀：點、火、不、六、尖、興。2．引導(dǎo)觀察點的寫法。3．生仿例寫字，同桌評議。
四、指導(dǎo)書寫提。
1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。
2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，提的起筆要按，行筆邊行邊提。3．全班練習(xí)寫三個提
（二）指導(dǎo)書寫斜提、平提。1．指名板演，評議
2．全班練習(xí)斜提、平提各寫三個。
五、指導(dǎo)書寫帶有的斜提、平提的字。1．指名讀：注、、牧、蟲 2．引導(dǎo)觀察提的寫法。3．生仿例寫字，同桌評議。
六、行款練習(xí)學(xué)生抄寫一段話。
七、小結(jié)
第六課 橫撇、橫鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握橫撇、橫鉤的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)寫字姿勢
二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：友 條 你 定
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。你：字形較方，左窄右寬?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。
定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫
歲 亮
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第七課 豎折、豎提的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折、豎提的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握豎折、豎提的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：忙 忘 跟 以
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。
跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。
以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 牙 根
5、比一比，改一改
很 出
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第八課 斜鉤、臥鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握斜鉤、臥鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？
心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。
思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。
戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。
我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。
5、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
6、描一描，寫一寫 成 總
7、比一比，改一改
想 城
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第九課 撇折、撇點的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握撇折、撇點的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點： 掌握撇折、撇點的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法
1、師邊講解邊示范：
撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：去 云 女 媽
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。
女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。
媽：女字旁的橫變?yōu)樘?，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。
7、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
8、描一描，寫一寫 法 姐
5、比一比，改一改
她 公
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第十課 豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：虧 寫 馬 乃 楊 秀
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。
寫：突寶蓋不可太寬，“與”上窄下寬。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。
楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。秀：上下對正，“乃”略小。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 鳥 張
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。
第十一課 橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：遠(yuǎn) 建 級 陽 隊 都
2、請小朋友仔細(xì)觀察，書寫這些漢字時要注意什么？遠(yuǎn)：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。
建：建字底略低，長捺稍斜。
級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正。“日”形短居中。隊：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。都：“者”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。
4、描一描，寫一寫 及 部
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮
第三篇：寫字指導(dǎo)課教案
寫字指導(dǎo)課教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.正確書寫“威武”兩個半包圍的字
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的“雙姿”（坐姿 執(zhí)姿）。
3.點燃學(xué)生的寫字興趣。
4.通過教師的示范、指導(dǎo)，增強學(xué)生的觀察、分析、比較的能力，并且學(xué)會審美。
教學(xué)重點：通過本課教學(xué)，鞏固正確“雙姿”，喚起學(xué)生寫字的熱情。
教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)掌握這兩個字的一般書寫規(guī)則。教學(xué)過程：
一．
課前交流，激趣導(dǎo)入。
1.師：在語文這門學(xué)科里，寫字是一項重要的基本功。一手漂亮工整的字，讓人看了賞心悅目。同時，規(guī)范美觀的字也是一個人的第二形象，也就是常說的“字如其人”。另外，長期認(rèn)真的寫字，可以陶冶情操，形成審美情趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高文化素養(yǎng)。好處多多，那同學(xué)們想寫好字嗎？
2.送給大家一句話：“端端正正寫字，堂堂正正做人?！保▽W(xué)生齊讀）3.講課之前問同學(xué)們一個問題:“我們天天在練字，那么你認(rèn)為怎樣能寫一手漂亮的字呢？”（學(xué)生暢所欲言）
4.師小結(jié)：同學(xué)們很有想法，但老師相信上完這節(jié)課后，沒想法的同學(xué)會產(chǎn)生想法，有想法的同學(xué)還會誕生新想法，不信，這節(jié)課你就認(rèn)真聽，想法正期待你去發(fā)現(xiàn)。
二.指導(dǎo)寫字，發(fā)現(xiàn)規(guī)則。1.大屏幕出示兩個字：威 武
2.看，觀察你有什么發(fā)現(xiàn)。根據(jù)字的結(jié)構(gòu)歸類：半包圍
3.大屏幕出示歸類后的六個字，學(xué)生繼續(xù)觀察，說說從關(guān)鍵筆畫和運筆上需要注意什么？（師引導(dǎo)板書：勻稱，避讓、穿插，上緊下送）4.大屏幕出示小博士信箱：楷書寫字的常見規(guī)則 三．展示評比 四．總結(jié)
第四篇：寫字指導(dǎo)課教案
寫字指導(dǎo)課教案
壽光市實驗小學(xué)
趙云燕
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆劃的運筆方法，使他們能感受到硬筆書法的美妙，激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。
2、通過教師的示范、指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會審美，寫好漢字。教學(xué)時間：一課時
教具準(zhǔn)備：多媒體、實物投影 教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)：
1、背誦《三字經(jīng)》。
2、復(fù)習(xí)成語。
二、導(dǎo)入：
同學(xué)們認(rèn)識這么多字了，如果大家能把這些字寫漂亮，就更好了。下面我們就來一起學(xué)習(xí)一些生字，看哪個同學(xué)寫得最漂亮。
三、新授：
1、要想把字寫美觀，寫好基本筆畫是十分重要的。今天，我們一起來學(xué)習(xí)一個偏旁“單人旁”，同學(xué)們請看大屏幕（屏顯“單人旁”）。請同學(xué)們仔細(xì)觀察，我請一個同學(xué)來說一下它的占格位置（指生說）。
2、教師范寫“單人旁”，學(xué)生書空。
3、學(xué)生練習(xí)，寫前復(fù)習(xí)寫字姿勢。
4、比較展示。
5、通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)把這個“單人旁”寫漂亮了，那你們知道那些帶這個偏旁的字呢？（生說）同學(xué)們認(rèn)識的字還真不少，下面我們來一塊學(xué)習(xí)一下這寫字。屏顯：你、們、什、伙、伴、他。請同學(xué)們借助拼音讀一下這些字（生齊讀）。
6、你們讀得很準(zhǔn)確，下面我們來一個個的學(xué)一下這些字。（1）首先看“你”（屏顯），請同學(xué)們仔細(xì)觀察它的結(jié)構(gòu)和占格位置，待會咱讓同學(xué)來說說，看誰觀察得最仔細(xì)。（指生說）（2）師生總結(jié)：左右結(jié)構(gòu)；左窄右寬；右邊的“爾”：一撇，頓筆——左下斜輕出尖；二橫鉤，頓筆——橫——頓筆——出鉤；三豎鉤，頓筆——直下——頓筆——出鉤；左點，輕起筆右回筆；右點，輕起筆左回筆。（3）教師范寫，學(xué)生書空。（4）學(xué)生練習(xí)。（5）比較展示。
7、同樣的方法教學(xué)“們、什、伙、伴、他”。
“們”右邊的“門”：點——垂露豎，點的落筆處起筆直下右回筆——點的落筆處起筆出橫，頓筆直下，頓筆出鉤；
“什”右邊的“十”：橫，勁起筆斜上下回筆——豎，勁起筆直下輕出尖。
四、總結(jié)： 這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“單人旁”及相應(yīng)的幾個字的寫法，通過學(xué)習(xí)，我們知道這類字大部分都是：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，等等。今后同學(xué)們再遇到這類字就按照咱們這節(jié)課學(xué)習(xí)的方法來寫，相信經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，同學(xué)們的字會越來越漂亮的。
五、拓展：
請同學(xué)們課下搜集帶“單人旁”的字練習(xí)，以小組為單位，我們開展一個寫字競賽。
第五篇：一年級寫字課教案
一年級寫字課教案
Word文檔可編輯
一年級寫字課教案
一年級寫字課教案
橫撇、橫鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭橫撇、橫鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭橫撇、橫鉤的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)寫字姿態(tài)
二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。
橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：友
條
你
定
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。
條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。
你：字形較方，左窄右寬?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。
定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
歲
亮
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
駕馭豎折、豎提的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭豎折、豎提的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭豎折、豎提的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。
豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：忙
忘
跟
以
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。
忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。
跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。
以：字形略扁。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
牙
根
5、比一比，改一改
很
出
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
斜鉤、臥鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭斜鉤、臥鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭斜鉤、臥鉤的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。
臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：心
思
戰(zhàn)
我2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。
思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。
戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不行太斜。
我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。
5、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
6、描一描，寫一寫
成總
5、比一比，改一改
想
城
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
撇折、撇點的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭撇折、撇點的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭撇折、撇點的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法
1、師邊講解邊示范：
撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。
撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：去
云
女
媽
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準(zhǔn)上豎。
云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。
女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。
媽：女字旁的橫變?yōu)樘?，“馬”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。
7、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
8、描一描，寫一寫
法
姐
5、比一比，改一改
她
公
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
獨體字與上下結(jié)構(gòu)
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點等筆畫的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)獨體字的書寫規(guī)則
1、介紹獨體字的書寫規(guī)則
獨體字，筆畫一般較少，書寫時應(yīng)留意筆畫勻稱，長橫要平，長豎要正，字形要端正。
2、出示漢字：自
午
長
3、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
自：字形稍窄、略小，橫畫勻稱。
午：橫要平，豎長、居中、直而正。
長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)留意上下對正，相互靠攏，橫畫排列勻稱緊湊，不能寫得太長。
2、出示漢字：春
星
草
3、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
春：上部橫較短，撇捺長而伸展，“日”形窄，向上靠攏。
星：“日”較小，兩豎內(nèi)斜，“生”的中豎直而正，底橫長而平。
草：草字頭要扁，“日”形小，較長，兩豎內(nèi)斜，“十”橫要長，豎梢短居中。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)獨體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
1、介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則
左右結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)留意左右各部的大小位置，并相互靠攏，不能寫得太寬。
2、出示漢字：聽
得
街
3、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
聽：“口”小靠上，“斤”的短撇較平。
得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。
街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫直而正。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
四、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
1、介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則
包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)留意，在筆畫勻稱的基礎(chǔ)上相互靠攏，要寫得緊湊。
2、出示漢字：看
句
連
向
區(qū)
畫
園
3、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。
句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。
連：“車”較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起“車”。
向：形較方，“口”略向上靠。
區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。
畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。
園：形方，略長?！霸钡墓P畫勻稱，“兒”不行太長。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
橫平豎直
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法。
2、在書寫漢字時做到橫平豎直。
教學(xué)重點、難點：
駕馭漢字書寫中橫平豎直的方法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法
1、出示漢字：十
請小摯友視察：寫“十”字時橫、豎要做到什么？
2、老師講解、示范：
字中的橫畫，尤其是長橫，要寫得平穩(wěn)，不能太斜。字中的長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩(wěn)定。
三、書寫漢字：
1、出示漢字：立
再
千
剛
百
量可
井
真
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
立：上點居中，中間點、撇對稱，下橫長而平穩(wěn)。
再：三豎畫直而正，下橫長而平穩(wěn)。
千：短撇略斜，橫長偏上，豎長、居中。
剛：豎向筆畫排列勻稱，豎鉤的豎畫要長而有力。
百：字形略小，要留意橫平豎直。
量、真：字形較長，橫畫緊湊勻稱。
井：橫、豎皆向中靠攏，要寫得橫平豎直。
可：豎鉤的豎畫正、直，“口”略小。
4、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
5、描一描，寫一寫
留意橫平豎直
苗
問
共
什
才
蟲
6、評一評，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
綜合練習(xí)一
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字，做到橫平豎直。
教學(xué)重點、難點：
復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法，正確、規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法
1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點八種筆畫的寫法。
2、練習(xí)書寫筆畫。
二、按橫平豎直的要求寫下面的字。
1、出示漢字：早丁
到
主
伴
請小摯友視察，說說寫這些字要留意什么。
2、正確、規(guī)范地書寫漢字。
三、書寫漢字，留意字的結(jié)構(gòu)。
1、出示漢字：樂
親
貝
空
帶
明
師
做
處
趕習(xí)
同
座
因
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，書寫時要留意什么？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、寫下面的詞語。
和風(fēng)細(xì)雨
花草
友好共處
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折略微圓轉(zhuǎn)。
橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：虧
寫
馬
乃
楊
秀
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。
寫：突寶蓋不行太寬，“與”上窄下寬。
馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。
乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。
楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。
秀：上下對正，“乃”略小。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
鳥
張
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。
教學(xué)重點、難點：駕馭橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法
1、師邊講解邊示范：
橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。
橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。
2、學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。
三、書寫漢字
1、出示漢字：遠(yuǎn)
建
級
陽
隊
都
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
遠(yuǎn)：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。
建：建字底略低，長捺稍斜。
級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。
陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正?！叭铡毙味叹又小?/p>
隊：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。
都：“者”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
及
部
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
部首寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭部首單立旁、木字旁的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字。
教學(xué)重點、難點：
駕馭部首單立旁、木字旁的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)左右、上下、包圍結(jié)構(gòu)漢字的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法
1、師邊講解邊示范：
單立旁：撇斜而微彎，豎正、直略短，豎起筆在撇畫中間。
木字旁：橫短，豎長，撇在橫豎相交起筆，捺變點，起筆在撇頭下。
2、學(xué)生練習(xí)書寫部首單立旁、木字旁。
三、書寫漢字
1、出示漢字：他
們
借
林
橋
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
他：單人旁的字，大都左窄右寬。“也”橫畫較斜，豎彎鉤的后段平而外伸。
們：豎畫直而正，中豎左靠，橫折鉤長而正。
借：“昔”其次橫長而平，“日”形窄小。
林：左右同形，左略小，右較大。右“木”豎略長，撇伸向點下。
橋：左旁端正。“喬”短撇較平，橫與長撇分別伸入左右上、下，下撇較正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
留意字中左旁的大小與位置：伙
像
枝
樹
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
部首寫法
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭部首三點水、草字頭的寫法。
2、正確、規(guī)范地書寫含有部首三點水、草字頭的漢字。
教學(xué)重點、難點：駕馭部首三點水、草字頭的寫法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)部首三點水、草字頭的寫法
1、師邊講解邊示范：
三點水：上兩點稍靠近，中點偏左，三點豎向排列，略成弧形。
草字頭：橫稍長要平，兩豎短，斜向中間，整個字頭成扁形。
2、學(xué)生練習(xí)書寫部首三點水、草字頭。
三、書寫漢字
1、出示漢字：江
沙
節(jié)
蘇
2、請小摯友細(xì)致視察，書寫這些漢字時要留意什么？
江：三點水的字，左窄右寬?！敖弊郑箝L右短，“工”的上橫低于左上點。
沙：豎直而正，長撇微彎，向左下斜伸。
節(jié)：草字頭的字，上短下長?！肮?jié)”字，上橫長而平，下半部分較窄，長豎直而正。
蘇：上下寬度基本相等，“辦”先寫“力”，后加點，鉤與撇頭對正。
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、描一描，寫一寫
留意字中各部分的大小位置：活
汽
芽
花
5、比一比，改一改
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
筆順規(guī)則一
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。
2、按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)重點、難點：
按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁、三點水、草字頭的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
1、出示漢字：干
王
土
請小摯友書空這三個字，你發(fā)覺了什么？
總結(jié)出筆順規(guī)則：先橫后豎
2、出示漢字：大
父
個
請小摯友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先撇后捺
三、書寫漢字
1、出示漢字：豐
井
2、請小摯友細(xì)致視察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、出示漢字：全
從
這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？
5、學(xué)生練習(xí)書寫。
6、描一描，寫一寫
留意筆順。
平
木
入
井
斗
關(guān)
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
筆順規(guī)則二
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭從上到下、從左到右的筆順規(guī)則。
2、按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)重點、難點：按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
1、出示漢字：古
光
請小摯友書空這兩個字，你發(fā)覺了什么？
總結(jié)出筆順規(guī)則：從上到下
2、出示漢字：兒
以
請小摯友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：從左到右
3、出示漢字：小
辦
請小摯友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先中間后兩邊
三、書寫漢字
1、出示漢字：去
真
2、請小摯友細(xì)致視察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、出示漢字：的村
這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？
5、學(xué)生練習(xí)書寫。
6、出示漢字：永
業(yè)
這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？
7、描一描，寫一寫
留意筆順：蘭
行
北
家
8、評一評，改一改：
主
山
送
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
15、筆順規(guī)則三
教學(xué)目標(biāo)：
1、駕馭從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則。
2、按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)重點、難點：按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)從上到下、從左到右的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好
二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則
1、出示漢字：用
向
請小摯友書空這兩個字，你發(fā)覺了什么？
總結(jié)出筆順規(guī)則：從外到內(nèi)
2、出示漢字：田
面
請小摯友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先里頭后封口
3、出示漢字：我書
請小摯友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先主體后加點
三、書寫漢字
1、出示漢字：網(wǎng)
聞
2、請小摯友細(xì)致視察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、出示漢字：且
回
這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？
5、學(xué)生練習(xí)書寫。
6、出示漢字：代
成這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？
7、描一描，寫一寫
留意筆順：匹
國
找
南
8、評一評，改一改：
蓋
式
間
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
16、綜合練習(xí)二
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四個部首的寫法。
2、按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。
教學(xué)重點、難點：
復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四種部首的寫法，按筆順書寫漢字。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法
1、復(fù)習(xí)豎折折鉤、撇折折折鉤、橫折折撇、橫撇彎鉤八種筆畫的寫法。
2、復(fù)習(xí)單立人、木字旁、三點水、草字頭的寫法。
3、練習(xí)書寫筆畫。
二、按橫平豎直的要求寫下面的字。
1、出示漢字：有
可
坐
苦
位
請小摯友視察，說說寫這些字要留意什么。
2、正確、規(guī)范地書寫漢字。
三、書寫漢字，留意字的筆順。
1、出示漢字：不
六
黃
灑
湖
變
發(fā)
滴
2、請小摯友細(xì)致視察，這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，要按什么筆順規(guī)則書寫？
3、學(xué)生練習(xí)書寫，老師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿態(tài)。
4、寫下面的詞語。
江河
高山大海
桃林李樹
四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得美麗。
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