第一篇:軍訓(xùn)教案
軍訓(xùn)教案(第二部分)
訓(xùn)
練
軍訓(xùn)第一天訓(xùn)練科目:立正,稍息,齊步走。
學(xué)員理解體會(huì):首先讓學(xué)員講解一下自己對(duì)立正要領(lǐng)的理解。將要領(lǐng)敘述一遍及自己認(rèn)為哪幾個(gè)動(dòng)作是自己最容易犯錯(cuò)的應(yīng)當(dāng)如何克服等等。
自己講解:要領(lǐng)與動(dòng)作相結(jié)合講解一遍。
學(xué)員指正補(bǔ)充:首先要鼓勵(lì)學(xué)員勇于發(fā)言并且認(rèn)真聽(tīng)他人講解。將前面那位學(xué)員以及我所講解的有錯(cuò)誤的要補(bǔ)充的說(shuō)出來(lái)。我想這樣可以很好的加深學(xué)員對(duì)動(dòng)作的理解以及更好的注意避免做錯(cuò)誤的動(dòng)作。
自己指出易出錯(cuò)的動(dòng)作及自己的體會(huì):就立正而言,兩腳跟靠攏并齊很多人都能夠做到但是兩腳尖向外分開(kāi)
60°大多數(shù)人起初掌握的不是很好。60°有一種檢測(cè)的方法將右腳跟抬起以右腳尖為軸旋轉(zhuǎn)靠到左腳尖能拼成一個(gè)正三角形說(shuō)明兩腳分開(kāi)的是60°。兩腿挺直兩膝夾緊用勁往后挺很多人只能堅(jiān)持一會(huì),因?yàn)槟菢雍芾燮鋵?shí)站久了就不感覺(jué)累了。所以我以后站軍姿的時(shí)間要慢慢加長(zhǎng)。小腹微收一般都會(huì)忘記所以我會(huì)經(jīng)常去檢查。大多數(shù)同學(xué)能夠做到上體正直可忘記了身體要微向前傾,為什么要向前傾呢我會(huì)告訴學(xué)員原因這樣印象更加深刻。因?yàn)樯眢w前傾腳后跟就抬起來(lái)了從生理學(xué)的角度上看血液就能夠循環(huán)這樣能夠避免頭暈很多人會(huì)有聳肩或是向里和的現(xiàn)象我認(rèn)為這主要是因?yàn)槭直塾昧^(guò)大很多教官會(huì)用手去掰學(xué)員的手臂我認(rèn)為這樣可以但是不要用太大的勁,兩臂稍用勁就可以了,避免兩肩稍向里合。頭要正也是一個(gè)容易犯的錯(cuò)誤,一些同學(xué)喜歡歪著個(gè)頭這些都是應(yīng)該注意的地方。
訓(xùn)練方法:為了練號(hào)立正我采用面對(duì)面訓(xùn)練方法連個(gè)人面對(duì)面立軍姿一來(lái)可以練他們的眼神,兩眼向前平視,注視對(duì)方的眼睛。第二可以更好的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,如果兩個(gè)人對(duì)著笑我會(huì)毫不猶豫的懲罰他們。采用夾紙牌的方法讓每個(gè)人兩膝夾一張紙牌可以防止他們偷懶。
鼓勵(lì):立軍姿是辛苦的事,我必須在一旁時(shí)刻給他們鼓勵(lì)。我可以在網(wǎng)上下一些感人的勵(lì)志的語(yǔ)音放給他們聽(tīng),讓他們有更堅(jiān)定的信念。
稍息 學(xué)員理解體會(huì): 自己講解:
稍息動(dòng)作很簡(jiǎn)單最容易犯的錯(cuò)誤有兩點(diǎn)。第一、擦地。對(duì)于解決這個(gè)問(wèn)題我采用流水作業(yè)多次訓(xùn)練。稍息是提跨的過(guò)程。第二、稍息時(shí)左腳伸出約全腳掌的三分之二,如何控制這三分之二?這里有個(gè)測(cè)量的方法。稍息后以右腳跟為軸旋轉(zhuǎn)靠攏左腳,右腳約占左腳的三分之一即對(duì)了。這動(dòng)作需要學(xué)員多次訓(xùn)練找到那個(gè)合適的位置。
齊步
今天只稍講解一下,因?yàn)辇R步是最常用的三大步法之一,從寢室到訓(xùn)練場(chǎng)要用齊步。
齊步的要領(lǐng):教官喊1、2、1的口令,1落在左腳當(dāng)你與教官的口令不一致時(shí)你就需要換腳。換腳的方法是手臂與步伐靜止向前跳一步然后繼續(xù)前進(jìn),兩臂前后自然擺動(dòng)擺直臂,行進(jìn)過(guò)程中走平行步。
學(xué)員要練習(xí)多次今天的練習(xí)科目就完成了。
今日感想及建議:一天的訓(xùn)練也不知道自己教的如何學(xué)員能不能接受,所以讓學(xué)員回寢室后每人寫一份感想及建議給我以及我告訴學(xué)員第二天的訓(xùn)練科目。
第二天 訓(xùn)練科目:停止間轉(zhuǎn)法、齊步走。
軍姿練習(xí):讓昨天表現(xiàn)好的學(xué)院出來(lái)檢查其他學(xué)員是否偷懶。這是一種激勵(lì)激勵(lì)學(xué)員向動(dòng)作好的同學(xué)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取自己也能夠出來(lái)檢查別人。每天換一個(gè)人出來(lái)檢查。利用這段時(shí)間我就看看同學(xué)們的感想。
復(fù)習(xí):將昨天的動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍。
停止間轉(zhuǎn)法
停止間轉(zhuǎn)法看重的是靠腳聲,如何讓學(xué)員能靠出響聲我認(rèn)為第一是要訓(xùn)練,第二是要加大腿部力量。我認(rèn)為腳有力靠腳聲音就很大。跑步能夠很好的加大腿部力量,我會(huì)建議學(xué)員去跑步。以向左轉(zhuǎn)為例容易犯的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中身體晃動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)完成時(shí)站不穩(wěn)。
2、靠腳時(shí)擦地并又為了靠腳有聲音畫弧的現(xiàn)象。
3、轉(zhuǎn)過(guò)的角度不到位。
為了改正以上錯(cuò)誤動(dòng)作我認(rèn)為可以這樣做:
1、軍姿練習(xí)加強(qiáng),只有軍姿立得久立得好身體才回穩(wěn)。
2、靠腳擦地可采用流水動(dòng)作多次訓(xùn)練或是轉(zhuǎn)過(guò)角度不靠腳等。
3、對(duì)于畫弧以及角度不恰當(dāng)?shù)刃枰獙W(xué)員自己體會(huì)我指出錯(cuò)誤及時(shí)改正。
齊步
學(xué)員理解以及體會(huì)感想: 未學(xué)先試:雖然齊步
第二篇:軍訓(xùn)教案
基地軍訓(xùn)培訓(xùn)教案
一、軍訓(xùn)的意義和目的企業(yè)員工的軍事化訓(xùn)練、軍事化動(dòng)作是這支隊(duì)伍精神面貌的一種表現(xiàn),是加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)的一種必要形式。加強(qiáng)軍事化訓(xùn)練,對(duì)于培養(yǎng)良好的員工姿態(tài)、嚴(yán)整的儀容、儀表,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作、優(yōu)良的戰(zhàn)斗作風(fēng)以及提高員工的組織紀(jì)律性、戰(zhàn)斗力具有重要的意義。
二、軍訓(xùn)的內(nèi)容
1、每天早晨進(jìn)行跑步、隊(duì)列操練;
2、就餐、內(nèi)務(wù)完全軍事化管理;
3、其他軍事化活動(dòng)。
三、對(duì)員工在隊(duì)列和日常生活中的要求
1、堅(jiān)決執(zhí)行命令、嚴(yán)格遵守規(guī)定、做到令行禁止;
2、著裝整齊、姿態(tài)端正、精神振作、嚴(yán)肅認(rèn)真;
3、按照規(guī)定的位置列隊(duì)、注意聽(tīng)指揮員的口令,動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)一致,保持隊(duì)列的整齊、肅靜,自覺(jué)遵守隊(duì)列的紀(jì)律;
4、奉令出入列均用跑步或按指揮指定的步法執(zhí)行:因故出入列要報(bào)告(須經(jīng)允許);
5、將學(xué)到的隊(duì)列動(dòng)作自覺(jué)地用于訓(xùn)練、日常生活、工作和戰(zhàn)斗中去,做到學(xué)用一致。
四、單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作
(一)立正、稍息、跨立
首先我們對(duì)第一個(gè)內(nèi)容立正、稍息、跨立進(jìn)行訓(xùn)練:
1、“立正”其動(dòng)作要領(lǐng)為:兩腳跟并攏靠齊,兩腳尖外分60℃,兩腿伸直并攏,提臀收腹挺胸,兩肩要平,兩臂自然下垂,四指并攏,拇指帖于食指的第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫線,頭要正,頸要直,兩眼平視前方,口要閉,下額微收,身體重心微向前傾;
2、“稍息”當(dāng)聽(tīng)到“稍息”的口令后,左腳順左腳尖方向伸出全腳掌的三分之二,上體保持不動(dòng),身體重心落于兩腿之間;(稍息過(guò)久,可自行換腳)
3、“跨立” 當(dāng)聽(tīng)到“跨立”的口令后,左腳向左跨出一腳之長(zhǎng),約與肩同寬,同時(shí)左手抓握右手腕,右手四指卷握,拇指貼食指的第二關(guān)節(jié),身體重心微向前傾,重心落于兩腿之間。
(二)停止間轉(zhuǎn)法
接下來(lái)我們對(duì)第二個(gè)內(nèi)容停止間轉(zhuǎn)法進(jìn)行訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法分為向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)。
1、“向左轉(zhuǎn)”其口令為“向左―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“向左轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,右腳掌的蹬力使身體向左轉(zhuǎn)90℃,上體保持正直,而后右腳跟取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢(shì);
2、“向右轉(zhuǎn)”其口令為“向右―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)90℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);
3、“向后轉(zhuǎn)”其口令為“向后―轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“向后轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向后轉(zhuǎn)180℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì);
4、“半面向左轉(zhuǎn)”其口令為“半面向左--轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到向“半面向左轉(zhuǎn)”的口令后,以左腳跟為軸,右腳掌的蹬力使身體向左轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后右腳跟取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢(shì);
5、“半面向右轉(zhuǎn)”其口令為“半面向右--轉(zhuǎn)”,當(dāng)聽(tīng)到“半面向右轉(zhuǎn)”的口令后,以右腳跟為軸,左腳掌的蹬力使身體向右轉(zhuǎn)45℃,上體保持正直,而后左腳跟取捷徑靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。
(三)敬禮、禮畢
接下來(lái)我們對(duì)第三個(gè)內(nèi)容敬禮、禮畢進(jìn)行訓(xùn)練:(注:人多時(shí)可調(diào)整隊(duì)形進(jìn)行訓(xùn)練,如半面向左轉(zhuǎn)、人員間隔、距離拉大)
1、“敬禮”其口令為“敬禮”,當(dāng)聽(tīng)到“敬禮”的口令后,右手大臂帶動(dòng)小臂,四指伸直,拇指緊貼于食指,手心外張45℃,戴貝蕾帽(和不戴帽)時(shí),中指貼于太陽(yáng)穴,大臂抬平,略與肩同高,身體保持正直;
2、“禮畢” 其口令為“禮畢”,當(dāng)聽(tīng)到“禮畢”的口令后,右手取捷徑放下成立正姿勢(shì)。
(四)行進(jìn)與立定
接下來(lái)我們對(duì)第四個(gè)內(nèi)容行進(jìn)與立定進(jìn)行訓(xùn)練:行進(jìn)與立定分為齊步行進(jìn)與立定、跑步行進(jìn)與立定、正步行進(jìn)與立定。
1、齊步行進(jìn)與立定
(1)“齊步走” 每分鐘116―122步,其口令為“齊步―走”,當(dāng)聽(tīng)到“齊步”的預(yù)令后,身體重心微向前傾;當(dāng)聽(tīng)到“走”的動(dòng)令后,左腳向前邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),四指卷握,拇指貼于食指的第二關(guān)節(jié),拇指跟部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,略于最下方第三個(gè)衣扣同高,手腕跟部距褲縫線約35厘米;向后擺臂時(shí),拇指跟部距褲縫線約45厘米;
(2)“立定”其口令為“立―定”,當(dāng)聽(tīng)到“立定”的口令后,左腳繼續(xù)向前邁出大半部,右腳取捷徑靠攏左腳的同時(shí),兩臂放下,成立正姿勢(shì)。(注:下達(dá)所有“立定”的口令時(shí),“立”在左腳,“定”在右腳)。
2、跑步行進(jìn)與立定
(1)“跑步走” 每分鐘160―170步,其口令為“跑步―走”,當(dāng)聽(tīng)到“跑步”的預(yù)令后,兩手迅速抱拳,提于腰系,四指卷握,拇指貼于食指和中指的第二關(guān)節(jié),拳心向內(nèi),拳眼向上,肘部稍向里合,身體重心微向前傾;當(dāng)聽(tīng)到“走”的動(dòng)令后,左腳向前躍出約85厘米,按照先前腳掌后腳跟的順序著地,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前不露出肘部,手臂稍向里合,(如兩臂同時(shí)擺出,兩拳間隔10厘米),向后擺動(dòng)不露手,肘部稍向里合,要做到前不露肘、后不露手;
(2)“立定”其口令為“立―定”,當(dāng)聽(tīng)到“立定”的口令后,繼續(xù)向前跑三步,右腳取捷徑靠攏左腳的同時(shí),兩臂放下,成立正姿勢(shì)。
3、正步行進(jìn)與立定
(1)“正步走”每分鐘110―116步,其口令為“正步―走”,當(dāng)聽(tīng)到“正步”的預(yù)令后,身體重心微向前傾;當(dāng)聽(tīng)到“走”的動(dòng)令后,左腳向前踢出約75厘米,腿伸直,腳尖下壓,腳面離地約20厘米,全腳掌著地,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂帶動(dòng)小臂,小臂端平,四指卷握,拇指貼于食指的第二關(guān)節(jié),拇指跟部距衣扣線約10厘米,手心向內(nèi),向后擺臂時(shí),拇指跟部距褲縫線約45厘米;
(2)“立定”其口令為“立―定”,當(dāng)聽(tīng)到“立定”的口令后,左腳繼續(xù)向前踢出大半部,右腳取捷徑靠攏左腳的同時(shí),兩臂放下,成立正姿勢(shì)。
五、疊軍被的步驟
為了全面實(shí)現(xiàn)軍事化管理,對(duì)學(xué)員的內(nèi)務(wù)也按照軍事化進(jìn)行要求,因此,需要每名學(xué)員學(xué)會(huì)疊軍被,在疊軍被的過(guò)程中,要使得每名學(xué)員理解和接受這樣一個(gè)道理,疊軍被其實(shí)疊的不是被,疊的是心,只要用心,就一定能夠疊好軍被,同樣,只要用心,就能做好工作中的任何事情。
疊軍被共分九個(gè)步驟:
(一)拉直
(二)測(cè)量折起距離
(三)一邊折起
(四)扣折痕
(五)測(cè)量?jī)蛇吘嚯x
(六)準(zhǔn)備折起
(七)基本成型
(八)做棱角
(九)最后修正
第三篇:軍訓(xùn)教案
訓(xùn)練教案
Ⅰ、單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作
科目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作 目的:通過(guò)訓(xùn),使同志們熟練掌握單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)及組織聯(lián)系方法,培養(yǎng)良好的軍姿,嚴(yán)整的軍容以及令行禁止的作風(fēng)。
內(nèi)容:看齊與報(bào)數(shù);稍息、立正、跨立;脫帽與帶帽、敬禮與禮畢;停止間轉(zhuǎn)法;三大步伐的行進(jìn)與停止;步伐轉(zhuǎn)換
方法:講解示范、組織聯(lián)系、小結(jié)講評(píng)
要求:
1、嚴(yán)守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律,動(dòng)作力求迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致,做到令行禁止。
2、認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)體會(huì),嚴(yán)格訓(xùn)練。
3、克服外界不良環(huán)境帶來(lái)的影響,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。
1、看齊與報(bào)數(shù)
看齊與報(bào)數(shù)是在開(kāi)始訓(xùn)練前整隊(duì)的內(nèi)容,通過(guò)整隊(duì)部分就能看出一個(gè)隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。所以整隊(duì)部分非常重要,整隊(duì)時(shí)要做到靜、齊、快。
口令:向右看齊---向前看
動(dòng)作要領(lǐng):身體在立正的基礎(chǔ)上,頭向右擺動(dòng)60°,腳用小碎步前后左右移動(dòng)向右者看齊,要求能夠看到隔一個(gè)人的腮部,且看不到其后人,不能低頭或仰頭。左右間隔一拳距離。
注意點(diǎn):向右看齊若沒(méi)有看齊,之后的隊(duì)列行進(jìn)必然是不整齊的,向右看齊時(shí)要注意每個(gè)人都要保持立正的狀態(tài),不然在看齊后再調(diào)整軍姿就會(huì)顯得突出。小碎步一定要跺響跺快,跺腳過(guò)程中是一個(gè)提胯的過(guò)程,而不是屈腿。向前看時(shí)擺頭要迅速一致,做到又把頭甩過(guò)來(lái)的感覺(jué)。
組織訓(xùn)練:操練幾遍看齊,看齊的過(guò)程中調(diào)整,讓他們找找看齊的感覺(jué)??诹睿簣?bào)數(shù) 動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“報(bào)數(shù)”口令后,第一列從右至左以洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭,隊(duì)伍最后一名同志報(bào)缺幾名。
注意點(diǎn):報(bào)數(shù)最重要的是每個(gè)人都得提高注意力,每個(gè)人之間的銜接時(shí)間要斷,做到干凈利索。
組織練習(xí):
2、稍息、立正、跨立
立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ),也是使用最多的隊(duì)列動(dòng)作。軍人在宣誓、接受命令、進(jìn)見(jiàn)首長(zhǎng)和向首長(zhǎng)報(bào)告、回答首長(zhǎng)問(wèn)話、升降國(guó)旗和軍旗、奏國(guó)歌和軍歌等嚴(yán)肅莊重的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,均應(yīng)當(dāng)自行立正。
稍息主要用于短暫的休息。
跨立是一個(gè)比較帥的姿勢(shì),一般用于執(zhí)勤??诹睿毫⒄?/p>
動(dòng)作要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。
注意點(diǎn):立正時(shí),要著裝整齊,姿態(tài)端正,表情自然,要求做到一睜:眼睛要自然睜大,精力集中,向前注視一個(gè)目標(biāo),做到目不轉(zhuǎn)睛,少眨眼;一正:兩腳分開(kāi)的角度和身體的方向要正;一用勁:腰部頸部用勁,是身體有一種稍向上挺的感覺(jué);兩收:收小腹,收下頜;三挺:挺腿,挺頸,挺頸。挺腿:兩膝里合向后挺,并向上收臀。挺胸:腰桿挺直,向后上收腹提氣,同時(shí)兩肩向后張。挺頸:頭正直向上定,下頜微收,使頸部與衣領(lǐng)輕貼,保持經(jīng)部挺直。立正時(shí),身體的大部分重心落于前腳掌,保持身體的穩(wěn)固和持久戰(zhàn)立。還要注意兩臂夾緊,同時(shí)注意手型。
組織練習(xí):先做示范動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),然后進(jìn)行立正練習(xí),練習(xí)過(guò)程中復(fù)述立正要領(lǐng),要求說(shuō)到哪兒糾正到哪兒。指出糾正立正過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。下面列出一些常犯毛病:兩腳跟未靠攏并齊,兩腳分開(kāi)不是60°;立正的方向不正;腰挺不直,兩臂夾不緊;小腹不能自然微收,造成上體后傾;蹶臀部;下頜不能微收;頭歪了;眼睛斜視;兩肘外張;手型不正確。
口令:稍息
動(dòng)作要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。
注意點(diǎn):稍息中的重點(diǎn)就是出腳的速度和長(zhǎng)度,要求出腳迅速一致且出腳長(zhǎng)度在每一列基本一致。上體要保持立正姿勢(shì)。
組織練習(xí):先做講解示范動(dòng)作,然后進(jìn)行集體練習(xí),逐個(gè)練習(xí)。對(duì)于出腳慢,方向、距離把握不住的問(wèn)題,可以在出腳時(shí),腳腕稍用力,腳跟稍抬起,腳向正前方出腳,可在地上畫線定位,結(jié)合地上畫線反復(fù)練習(xí)。
口令:跨立
動(dòng)作要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。
注意點(diǎn):左腳跨出與兩手后背協(xié)調(diào)一致。兩手的動(dòng)作和位置要精準(zhǔn)。跨立狀態(tài)中要保持挺胸狀態(tài)。兩腳的距離要適中。
組織練習(xí):動(dòng)作講解示范,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),重復(fù)進(jìn)行集體操作,糾正動(dòng)作。
3、脫帽與帶帽、敬禮與禮畢
敬禮一般用于見(jiàn)首長(zhǎng)和對(duì)隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng)的時(shí)候,脫戴帽,敬禮與禮畢都是比較常見(jiàn)的動(dòng)作。
口令:脫帽
動(dòng)作要領(lǐng):立姿脫帽時(shí),雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽朝前,掌心向上,四指扶帽檐或者帽墻前端中央處,小臂略成水平,右手迅速放下。
口令:戴帽
動(dòng)作要領(lǐng):雙手捏帽檐或者帽前端兩側(cè),取捷徑將帽迅速戴正。
注意點(diǎn):在脫戴帽的時(shí)候,重點(diǎn)和難點(diǎn)是要做到整個(gè)隊(duì)伍的整齊,這需要將脫戴帽動(dòng)作分成幾個(gè)小動(dòng)作完成。將帽放在小臂時(shí),常出現(xiàn)小臂不平,帽子擺放不端正的問(wèn)題。戴帽的過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)戴帽戴得不端正的問(wèn)題。
組織練習(xí):講解示范,分解動(dòng)作練習(xí),連貫動(dòng)作練習(xí),強(qiáng)調(diào)練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn) 的問(wèn)題。
口令:敬禮
動(dòng)作要領(lǐng):上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴卷檐帽、無(wú)檐帽或者不戴軍帽時(shí)微接太陽(yáng)穴,約與眉同高),手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時(shí)注視受禮者。
口令:禮畢
要領(lǐng):右手取捷徑迅速放下。
注意點(diǎn):敬禮要做到動(dòng)作利索有力度,要注意手型和把握手的位置,接帽檐或者不戴帽時(shí)微接太陽(yáng)穴。大臂要水平,與肩成一線。
組織練習(xí):
在完成此階段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行驗(yàn)收。
4、停止間轉(zhuǎn)法
停止間轉(zhuǎn)法主要分為三類類,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)一樣,半面向右轉(zhuǎn)半面向左轉(zhuǎn)和半面向右轉(zhuǎn)一樣和向后轉(zhuǎn)。停止間轉(zhuǎn)法一般用與整隊(duì)過(guò)程中。
口令:向右--轉(zhuǎn)
動(dòng)作要領(lǐng):以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右轉(zhuǎn)90度,體重落在右腳,左腳取捷徑迅速靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。
向左轉(zhuǎn)同向右轉(zhuǎn)理
口令:半面向右轉(zhuǎn)
動(dòng)作要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的原理轉(zhuǎn)45度。
半面向左轉(zhuǎn)同半面向右轉(zhuǎn)理
口令:向后轉(zhuǎn)
動(dòng)作要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的原理轉(zhuǎn)180度。
注意點(diǎn):停止間轉(zhuǎn)法要求轉(zhuǎn)體快,轉(zhuǎn)體過(guò)程中兩臂要夾緊,不要外掃,身體不要晃動(dòng),靠腳時(shí)稍有停頓,靠腳要用力,用腳跟、腳腕發(fā)力,使腳內(nèi)側(cè)加速加力靠前,要避免跺腳。對(duì)于轉(zhuǎn)體時(shí)晃動(dòng)的問(wèn)題,在轉(zhuǎn)體時(shí)注意把握好重心的移動(dòng),向后轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),身體大部分重心落在右腳跟上,在轉(zhuǎn)正身體后腳掌迅速著地,后腿蹬直,襠部夾緊。
組織練習(xí):講解示范,分解動(dòng)作練習(xí),連貫動(dòng)作練習(xí)。往往時(shí)向左轉(zhuǎn)做得最好,向右轉(zhuǎn)其次,向后轉(zhuǎn)做得最差。在訓(xùn)練過(guò)程中重點(diǎn)練習(xí)向后轉(zhuǎn)。
5、三大步伐的行進(jìn)與停止
齊步是軍人常用的步伐,一般用于隊(duì)列的整齊行進(jìn)。正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場(chǎng)合。跑步主要用于快速行進(jìn)。
口令:齊步--走
動(dòng)作要領(lǐng):左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并高于春秋常服最下方衣扣約5厘米,離身體約30厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30
厘米。行進(jìn)速度每分鐘116-122步。
注意點(diǎn):齊步走要求姿態(tài)端正,臂腿協(xié)調(diào),擺臂自然大方,定型定位,步數(shù)、步幅準(zhǔn)確。后擺要打開(kāi),不要外擺,走的時(shí)候要標(biāo)齊排面,擺臂要有力,擦褲縫。第一步出腳后稍有停頓感,但也不要明顯停頓,出腳要比后面走得小一點(diǎn)。
組織訓(xùn)練:講解示范,分解動(dòng)作練習(xí),練習(xí)擺臂,手臂定型,齊步第一步,立定。班齊步練習(xí),要求做到排面整齊,臂線一致。
口令:正步--走
動(dòng)作要領(lǐng):左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于春秋常服最下方衣扣約15厘米處,離身體約10厘米;向后擺臂時(shí)(左手心向右,右手心向左),手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘110-116步。
注意點(diǎn):腿要繃直,出腿是一個(gè)提臀的過(guò)程,不要屈腿。腳要抬高。要注意手型,正步的手型要比齊步更用力,擺臂時(shí)在胸前小臂要水平,擺臂用力??刂菩羞M(jìn)過(guò)程中的步速和頻率。
組織練習(xí):講解示范,分解動(dòng)作練習(xí),手臂的定型,腳的定型,組織一令一動(dòng)練習(xí)。班正步練習(xí),要求做到排面整齊,臂線一致。
口令:跑步--走
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到預(yù)令,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。
注意點(diǎn):第一步要躍出去,前腳掌著地,在整個(gè)跑步過(guò)程中,都不能全腳掌著地。擺臂時(shí)錢退后拉,拳頭不要抬起來(lái),肘部不要超過(guò)腰部。立定時(shí)要注意靠腳和放臂的一致性。
組織練習(xí):講解示范,分解動(dòng)作練習(xí),擺臂練習(xí),第一步練習(xí),四步立定練習(xí),四步立定是個(gè)難點(diǎn),要以重點(diǎn)練習(xí)。
口令:立定
動(dòng)作要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽(tīng)到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。跑步時(shí),聽(tīng)到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳取捷徑靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。
組織練習(xí):在練習(xí)三部步伐時(shí)練習(xí)。
6、步伐轉(zhuǎn)變和行進(jìn)間轉(zhuǎn)發(fā) 步法變換,均從左腳開(kāi)始。
齊步、正步互換,聽(tīng)到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。齊步換跑步,聽(tīng)到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動(dòng);聽(tīng)到動(dòng)令,即換跑步行進(jìn)。
齊步換踏步,聽(tīng)到口令,即換踏步。
跑步換齊步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑2步,然后換齊步行進(jìn)。
跑步換踏步,聽(tīng)到口令,繼續(xù)跑2步,然后換踏步。
踏步換齊步或者跑步,聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。
行進(jìn)間轉(zhuǎn)法
齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向右(左)轉(zhuǎn)——走。要領(lǐng):左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度時(shí),左(右)腳不轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。
半面向右(左)轉(zhuǎn)走,按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。齊步、跑步向后轉(zhuǎn) 口令:向后轉(zhuǎn)——走。
要領(lǐng):左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動(dòng),不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。
組織練習(xí):講解示范,組織練習(xí)。在完成此階段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行驗(yàn)收。
第四篇:軍訓(xùn)教案
軍
訓(xùn)
教
案
目錄
一、大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義
二、軍訓(xùn)教官工作職責(zé)
三、單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練
(1)隊(duì)列訓(xùn)練的目的,內(nèi)容及要求(2)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表及單兵動(dòng)作講解
四、軍訓(xùn)防暑常識(shí)
五、軍訓(xùn)過(guò)程中意外事件處理應(yīng)急預(yù)案
六、通過(guò)軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒 大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義
對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練是全面貫徹黨的教育方針,改革教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的建設(shè)型人才的重要措施。通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
學(xué)生軍訓(xùn)是全民國(guó)防教育的重要組成部分,也是學(xué)校展開(kāi)國(guó)防教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。其重要意義在于:
1、促進(jìn)學(xué)生德,智,體全面發(fā)展,樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人。
2、有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),對(duì)做好未來(lái)及侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義。
3、有利于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)衛(wèi)國(guó)意識(shí),對(duì)加速綜合國(guó)力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
4、有利于增強(qiáng)“國(guó)無(wú)防不立,無(wú)兵不安”的觀念,提高全民族的國(guó)防意識(shí)。
軍訓(xùn)教官工作職責(zé)
1、做好迎新及新生入學(xué)教育工作
2、組織好軍訓(xùn)前軍訓(xùn)思想動(dòng)員及開(kāi)始的各項(xiàng)活動(dòng)
3、完成單兵動(dòng)作訓(xùn)練工作
4、對(duì)軍訓(xùn)學(xué)員的早操和訓(xùn)練進(jìn)行考勤
5、做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作
6、抓好隊(duì)列訓(xùn)練的紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)員的紀(jì)律觀念
7、注意確保軍訓(xùn)時(shí)學(xué)員的安全,要及時(shí)處理軍訓(xùn)中的傷病員。
8、及時(shí)向輔導(dǎo)員或?qū)W院其他領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況
9、注重與學(xué)員的交流,多為學(xué)員做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)工作。
10、組織好軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)
單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練
一、(1)隊(duì)列訓(xùn)練的目的
普通高校大學(xué)生通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練,既可以親身感受和體驗(yàn)現(xiàn)代軍人整齊劃一和嚴(yán)格正規(guī)的隊(duì)列生活,更能展現(xiàn)良好的身姿,糾正和克服諳如挺腹,含胸,歪頭,斜肩等不良習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)整的儀容,穿戴整潔的良好的習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律觀念,團(tuán)結(jié)的集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。
(2)隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容
隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容主要有:隊(duì)列動(dòng)作,隊(duì)列隊(duì)形,及隊(duì)列指揮。
隊(duì)列動(dòng)作主要包括:?jiǎn)蝹€(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作和班排的隊(duì)列動(dòng)作。
隊(duì)列指揮主要包括:指揮位置,指揮方法,指揮要求等。
(3)隊(duì)列訓(xùn)練的要求
A、對(duì)指揮員的要求
1、指揮位置正確
2、停止間把握好等邊三角形站位和斜線示范動(dòng)作方法。
3、行進(jìn)間縱隊(duì)時(shí)位于左側(cè)三分之一處。
4、態(tài)度端正,精神振作,動(dòng)作準(zhǔn)確
5、會(huì)講解,會(huì)示范,會(huì)糾錯(cuò),會(huì)做思想工作
6、聲音清楚洪亮,口令下達(dá)準(zhǔn)確
7、訓(xùn)練前后清點(diǎn)人數(shù),整理著裝
8、嚴(yán)格要求自我,以身作則,維持隊(duì)列紀(jì)律
9、關(guān)愛(ài)學(xué)員,注意照顧傷病員,要學(xué)會(huì)觀察學(xué)員,有情況要及時(shí)處理
10、將集體觀念,榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)之風(fēng)帶入班級(jí)中
B、對(duì)學(xué)員的要求
1、堅(jiān)決服從命令,做到令行禁止
2、姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,精神振作,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止在隊(duì)列中說(shuō)笑,打鬧,做小動(dòng)作
3、按照規(guī)定的隊(duì)列位置,集中精神聽(tīng)指揮,動(dòng)作迅速,準(zhǔn)確協(xié)調(diào)一致。
4、保持隊(duì)列整齊,出入列應(yīng)當(dāng)報(bào)告并經(jīng)允許,并確保方式正確,做錯(cuò)動(dòng)作要打報(bào)告并經(jīng)允許迅速糾正,有情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告
5、認(rèn)真練習(xí)體會(huì)要領(lǐng),勤于思考,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)
6、嚴(yán)格聽(tīng)從規(guī)定的獎(jiǎng)懲政策
7、與其他同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)互助
8、要有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為班級(jí)奉獻(xiàn)
9、要有積極性,能在休息時(shí)出來(lái)活躍氣氛
二、動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表1、10月1號(hào)
早晨:(1)做好軍訓(xùn)動(dòng)員工作
(2)整齊(向右看齊、向前對(duì)正、標(biāo)齊)與報(bào)數(shù)
(3)注意事項(xiàng):整理隊(duì)伍時(shí)要做到快、整齊,向
上午:
右看齊時(shí)要及時(shí)把隊(duì)伍調(diào)整過(guò)來(lái)。報(bào)數(shù)要做到聲音大,甩頭迅速,準(zhǔn)確無(wú)誤,最后一名同學(xué)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
1)軍姿定型 2)立正稍息:
1、動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“立正”的口令后,兩
腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體保持正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正、頸要直、口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。當(dāng)聽(tīng)到“稍息”的口令后,左腳順腳尖方向伸出約全腳長(zhǎng)的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正的姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)久,可以自行換腳。((2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:立正時(shí)要做到“三挺(挺
腿、挺胸、挺頸)”,“一睜(兩眼睜大向前平視)”,“兩收(收下頜、收小腹)”,“一正(身體正)”,稍息時(shí)要做到整齊迅速,一步到位,不得擦地。
3、關(guān)鍵點(diǎn):兩腿挺直夾緊,兩膝并攏;兩腳
尖向外分開(kāi)約60度,可用右腳做等邊三角形測(cè)量;身體稍向前傾。稍提左跨將腳送出,不要發(fā)出擦地聲;腳伸的長(zhǎng)度要準(zhǔn)確;上體保持立正姿勢(shì),兩腿挺直。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、兩腳跟未并齊。糾正方法:反復(fù)練習(xí)體
會(huì)
B、兩腿未夾緊。糾正方法:兩腿靠攏,襠
部夾緊。
C、腰未挺直。糾正方法:向前上方挺胸,以胸帶腰。
D、挺腹蹶臀。糾正方法:襠部夾緊向上收
腹收臀。
E、面部不自然。糾正方法:面部肌肉放松。F、出腳方向不對(duì),出腳距離不對(duì)。糾正方
法:反復(fù)體會(huì)練習(xí)。
G、出腳速度慢,出腳時(shí)身體不正。糾正方
法:注意力集中,兩腿挺直,反復(fù)練習(xí)。
5、訓(xùn)練方法:
A、軍姿保持法
B、對(duì)照練習(xí)法
C、原地提跨練習(xí)
D、流水作業(yè),逐個(gè)糾錯(cuò)
6、注意事項(xiàng):兩臂不要僵硬,緊貼身體避免
導(dǎo)致兩肩前收,手型要對(duì),眼神堅(jiān)定,目光不得游離。
(3)跨立與立正:
1、動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到“跨立”的口令后,左腳
向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:跨立要做到“兩快(跨腳快、兩手后背快)”,“三準(zhǔn)(跨腳距離準(zhǔn)、兩手握法及位置準(zhǔn))”,“一保持(上體保持立正姿勢(shì))”。
3、關(guān)鍵點(diǎn):向左平行跨出的一腳之長(zhǎng);兩腿
挺直,收腹挺胸;左手握右手腕。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、跨腳距離不對(duì)。糾正方法:反復(fù)練習(xí)體
會(huì)。
B、跨腳速度慢,跨腳時(shí)身體不正。糾正方
法:注意力集中,上體正直,兩腿挺直,反復(fù)練習(xí)。
5、訓(xùn)練方法: A、跨姿保持法
B、對(duì)照訓(xùn)練糾錯(cuò)法
C、原地提跨練習(xí)
6、注意事項(xiàng):跨立時(shí)上體保持立正姿勢(shì),眼神要堅(jiān)定,目光不得游離,恢復(fù)立正后手型要迅速變成立正手型。
(4)蹲下與起立:
1、動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“蹲下”的口令后,右
腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開(kāi)約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。當(dāng)聽(tīng)到“起立”的口令后,全身協(xié)力迅速起立,成立正姿勢(shì)。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:蹲下時(shí),動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),上體保持立正姿勢(shì)。
3、關(guān)鍵點(diǎn):平行后撤,做到與肩同寬,同時(shí)
重心后移;下蹲過(guò)程中身體不能前傾,不能左右晃動(dòng)或出現(xiàn)彈簧現(xiàn)象;左大臂夾緊左肋,右臂伸直,兩手不能超過(guò)膝蓋,膝蓋不能著地;整個(gè)過(guò)程上體保持正直,手指并攏,兩眼向前平視。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、蹲下時(shí)上體不挺拔,彎腰、低頭。糾正
方法:動(dòng)作實(shí)施時(shí),應(yīng)盡力挺直腰桿,收腹挺胸、挺頸。
B、兩腿分開(kāi)角度不對(duì)。糾正方法:反復(fù)練
習(xí)體會(huì)。
5、訓(xùn)練方法:
A、分解練習(xí)法
蹲下分為兩步:一是后撤二是蹲下
起立分為兩步:一是起立二是靠腳
B、保持姿勢(shì)法
C、流水作業(yè)法
D、互相對(duì)照練習(xí),糾錯(cuò)法
6、注意事項(xiàng):把握好節(jié)奏,起立迅速,有節(jié)
奏,兩腿挺直,靠腳要有力,不能聳肩或
身體晃動(dòng)
下午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)已學(xué)動(dòng)作
(3)停止間轉(zhuǎn)法:
1、動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到口令后,以右(左)腳
跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。向后轉(zhuǎn)按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180 度,半面向右(左)轉(zhuǎn)按照向右(左)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:“三快”即轉(zhuǎn)體快、前
腳掌抓地快、靠腳快;“一挺”即胸向前上方邊挺邊轉(zhuǎn)體到位;“兩準(zhǔn)”即轉(zhuǎn)體方向準(zhǔn)、靠腳角度準(zhǔn);“一頓”即轉(zhuǎn)體后稍頓靠腳,加強(qiáng)動(dòng)作節(jié)奏感。
3、關(guān)鍵點(diǎn):轉(zhuǎn)體和靠腳時(shí)兩腿挺直,保持身
體不晃動(dòng);上體保持正直,手臂貼緊身體,不能擺動(dòng);身體協(xié)調(diào)一致轉(zhuǎn)體,頭,頸,軀干同時(shí)轉(zhuǎn),注意節(jié)奏,轉(zhuǎn)體快,稍作停頓,靠腳快;靠腳要有力,不能發(fā)出擦地的聲音,提跨靠腳。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)彎腿。糾正方法:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)兩腿
挺直。
B、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)兩臂外張。糾正方法:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)
兩臂自然下垂,中指貼于褲縫。
C、靠腳時(shí),彎腿、外掃、跺腳。糾正方
法:靠腳時(shí)兩腿挺直,取捷徑迅速靠攏。
D、轉(zhuǎn)體角度不對(duì),兩腳跟未靠攏并齊。
糾正方法:反復(fù)練習(xí)體會(huì)。
5、訓(xùn)練方法:
A、分解動(dòng)作練習(xí)法
B、分組練習(xí)法
C、流水作業(yè)檢查法
6、注意事項(xiàng):節(jié)奏要一致,左腳膝蓋應(yīng)頂
緊右腳膝蓋窩,靠腳聲要齊且不能有擦地的聲音。
(4)敬禮與禮畢:
1、動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“敬禮”的口令后,上
體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏
自然伸直,中指微接于帽檐右角前約2厘米處(戴無(wú)檐帽或者不戴軍帽時(shí)微貼太陽(yáng)穴,與眉同高),手心向下,稍向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時(shí)注視受禮者。當(dāng)聽(tīng)到禮畢的口令后,將手放下,成立正姿勢(shì)。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:“三平”即手平、腕平、小臂大臂與上體組成的平面略平;“一正”即上體要保持正直;“兩快”即抬手快、放手快;“一準(zhǔn)”即中指微接部位要準(zhǔn)。
3、關(guān)鍵點(diǎn):手不能有拍打褲縫的現(xiàn)象;取捷
徑放下,注意敬禮前后手型的變化。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、右手抬起時(shí)畫弧。糾正方法:取捷徑,大臂帶小臂迅速抬起。
B、右大臂不平與兩肩不成一線。糾正方法:
右大臂抬起時(shí)臂肘略與肩同高,稍向后張。
C、敬禮時(shí)頭找手,使頭歪、頸不直。糾正
方法:有意識(shí)保持頭、頸直,胸挺直,用手找頭。
D、動(dòng)作緩慢,力度不夠。糾正方法:右關(guān)
節(jié)放松,體會(huì)手領(lǐng)先,帶動(dòng)小臂、大臂以適度的爆發(fā)力完成動(dòng)作。
E、手心外張角度不對(duì)。糾正方法:手扶正
外張的角度。
5、訓(xùn)練方法: A、分步練習(xí)法
B、影子練習(xí)法
C、對(duì)照練習(xí)法
D、流水作業(yè),逐個(gè)訓(xùn)練
6、注意事項(xiàng):成立正姿勢(shì),右大臂不得上揚(yáng),抬手迅速,一步到位,手指伸直,手腕不得彎曲。
晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。2、10月2號(hào) 早晨:(1)出入列
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)注意事項(xiàng):出入列時(shí)一定要根據(jù)自己所在位置而選擇不同的方式出入列;出列時(shí)一律到指揮員的右手邊。
上午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)齊步行進(jìn)及其立定:
1、動(dòng)作要領(lǐng):左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并高于春秋常服最下方衣扣約5厘米(著夏常服、水兵服時(shí),高于內(nèi)腰帶扣中央約5厘米;著作訓(xùn)服時(shí),與外腰帶扣中央同高),離身體約30厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116—122步。當(dāng)聽(tīng)到“立定”的口令后,左腳向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:“神”即精神振作,氣
質(zhì)瀟灑,美觀大方;“形”即臂形要自然大方,腿形落地筆直有力,身形威武挺拔;“穩(wěn)”即腳跟先著地,腳腕稍用力,膝蓋向后壓,身體穩(wěn)向前移。
3、關(guān)鍵點(diǎn):向前擺臂時(shí),手腕高度要一致,手型不變;向后擺臂時(shí),手腕盡量后擺,有意識(shí)的稍向下壓,防止勾腕;行進(jìn)過(guò)程中走平行步。防止內(nèi)八或外八步法。腳跟壓腳掌明顯,兩眼平視前方,上體保持正直,余光標(biāo)齊排面;行進(jìn)時(shí),手腳協(xié)調(diào)一致,注意第一步和最后一步的定型;擺臂時(shí)有擦褲縫的聲音;最后一步,步子不宜過(guò)大,左腳腳尖向外張開(kāi)30度;稍作停頓后兩腿挺直,靠腳有力。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、八字腳。糾正方法:向前邁出時(shí),腳要
正直向前方邁出,兩腳內(nèi)側(cè)在一條直線上行進(jìn)。
B、全腳掌著地。糾正方法:按腳跟、腳掌的順序著地,要挺直上體,腳著地后向前邁出,腿要伸直,膝蓋向后壓。
C、步幅不準(zhǔn)確。糾正方法:劃75厘米步
幅線反復(fù)練習(xí)。
D、上體晃動(dòng)。糾正方法:挺腰、挺胸、兩
膝適當(dāng)向后用力。
E、腿臂不結(jié)合。糾正方法:由慢到快體會(huì)
練習(xí)兩臂自然擺動(dòng),邁步時(shí)擺臂,腳著地臂擺到位。
F、立定時(shí)身體后仰。糾正方法:向前大步
著地,體重前移,左腳全部著地,右腳跟提起,右腿挺直。
G、靠腳時(shí)彎腿。糾正方法:腳腕用力,壓
膝蓋。
H、靠腳時(shí)放手不一致。糾正方法:前腳掌
著地時(shí),兩臂停止擺動(dòng),靠腳的同時(shí)將手放下。
5、訓(xùn)練方法:
A、分解動(dòng)作訓(xùn)練(主要練第一步和最后一
步的定型動(dòng)作)
B、原地?cái)[臂練習(xí)
C、一令N動(dòng)的練習(xí)
D、折臂步伐練習(xí)(折臂——左手在上,右
手在下,訓(xùn)練步伐和步速)E、三步立定法
6、注意事項(xiàng):第一步不能邁的太大,微向前
傾;手臂稍向里合;行進(jìn)中步率要齊,且排面要整齊;最后一步稍作停頓,靠腳要快要整齊;兩腿挺直靠腳。下午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)跑步行進(jìn)及其立定:
1、動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到預(yù)令,兩手迅速握拳(握
四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽(tīng)到動(dòng)令,上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170—180步。聽(tīng)到“立定”的口令后,再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:擺臂自然,肘部不得外
張,小臂內(nèi)側(cè)要輕擦身體,立定時(shí)不墊步,不外掃,靠腳放手一致。
3、關(guān)鍵點(diǎn):提拳時(shí),肘部要里合;行進(jìn)中,走平行步,前不露肘后不露手;整個(gè)過(guò)程中,上體保持正直,兩眼平視前方,余光看齊排面;防止打鼓現(xiàn)象,行進(jìn)中兩拳有意識(shí)下壓。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、全腳掌著地。糾正方法:跑步時(shí)身體稍
向前傾,強(qiáng)調(diào)前腳掌先著地,用腳掌的蹬力向前運(yùn)動(dòng)。
B、八字腳。糾正方法:腳尖向正前方,反
復(fù)糾正練習(xí)。
C、擺臂上下打鼓或繞腹。糾正方法:兩肘
稍向里合,小臂前后水平運(yùn)動(dòng),向前擺臂時(shí)不露肘,向后擺臂時(shí)不露手。
5、訓(xùn)練方法: A、原地?cái)[臂練習(xí)
B、分解動(dòng)作練習(xí)
C、分組練習(xí)
D、提拳練習(xí)
E、四步立定法
6、注意事項(xiàng):提拳迅速,肘部里合;上體保
持正直,排面標(biāo)齊;聽(tīng)到立定后速度減慢;靠腳時(shí)稍作停頓,要有聲音,靠腳要齊。晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。3、10月3號(hào)
早晨:(1)鞏固加強(qiáng)整齊、報(bào)數(shù)及出入列
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作 上午:
下午:
1)軍姿定型
2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作 3)鞏固加強(qiáng)齊步與跑步 1)軍姿定型
2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作 3)正步行進(jìn)及其立定:
1、動(dòng)作要領(lǐng):左腳向正前方踢出約75厘米
(腿要繃緊,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于春秋常服最下方衣扣約15厘米處(著夏常服、水兵服時(shí),高于內(nèi)腰帶扣中央約15厘米處;著作訓(xùn)服時(shí),高于外腰帶扣中央約10厘米處),離((((((身體約10厘米;向后擺臂時(shí)(左手心向右,右手心向左),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘110—116步?!傲ⅰ痹谧竽_,當(dāng)聽(tīng)到“立定”的口令后,左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。
2、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與要求:“移”即保持空中腿腿
形,支撐腿蹬地,身體向前移;“落”即完成前移過(guò)程中,全腳掌適當(dāng)用力回落抓地;“踢”即按照“壓腳尖,蹦腳面”的要領(lǐng),腳向正前方踢到規(guī)定位置;“擺”即踢腿同時(shí),兩臂前后擺到位;“五定”即擺臂定位、踢腿定高、步幅定準(zhǔn)、步速定穩(wěn)、軍姿定開(kāi)型;“三快”即踢腿快、擺臂快、腳落地跟腿快;“兩穩(wěn)”即踢腿到位穩(wěn)、腳著地穩(wěn);“一正”即行進(jìn)方向正;“一協(xié)調(diào)”即臂腿協(xié)調(diào)。
3、關(guān)鍵點(diǎn):行進(jìn)中身體重心稍向前,挺胸收
腹,才能保持身體平衡;腳尖下壓,保持抬腳高度,注意節(jié)奏;手臂垂直向后擺,有擦褲縫聲,手臂稍向里合;擺臂有力,向前時(shí)注意高度,向后擺臂時(shí)注意不要勾腕;最后一步不宜過(guò)大,適合靠腳即可,左腳向外張開(kāi)30度;稍作停頓后,兩腿挺直,靠腳有力有聲。
4、常犯錯(cuò)誤及糾正方法:
A、彈腿。糾正方法:踢腿時(shí),腳尖下壓,以小腿帶動(dòng)大腿踢出。
B、腳掌離地面高度不準(zhǔn)。糾正方法:用簡(jiǎn)
易器材反復(fù)檢查練習(xí)。
C、步幅不準(zhǔn)。糾正方法:劃75厘米步幅線,反復(fù)練習(xí)。
D、上體后仰。糾正方法:收小腹、收胯,上體要正直,稍向前傾,腰部用力前推。E、手腳不正。糾正方法:手腕要自然伸直,不能過(guò)度用力。
F、臂腿不結(jié)合。糾正方法:踢腿時(shí)擺臂,踢
腿到位,臂擺到位,腳著地臂不動(dòng)。
5、訓(xùn)練方法: A、原地?cái)[臂練習(xí)
B、抱腹踢腿定型練習(xí)
C、原地折臂踢腿練習(xí)
D、一令N動(dòng)練習(xí)
E、正步走三步立定法
6、注意事項(xiàng):踢腿要迅速有力,不能出現(xiàn)彈
腿現(xiàn)象;腳尖下壓;拇指根部對(duì)正人體中心線;步幅不可過(guò)大,靠腳不可過(guò)快;最后一步要稍做定型靠腳。
晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。4、10月4號(hào)
早晨:(1)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(2)鞏固加強(qiáng)齊步行進(jìn)及其立定 上午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)鞏固加強(qiáng)正步行進(jìn)及其立定 下午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)鞏固加強(qiáng)正步行進(jìn)及其立定
晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。5、10月5號(hào)
早晨:(1)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(2)鞏固加強(qiáng)跑步行進(jìn)及其立定 上午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)分列式
(4)注意事項(xiàng):分列式中的齊步換正步、正步換齊步一定要把握好節(jié)奏與規(guī)則。
下午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)鞏固加強(qiáng)分列式
晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。6、10月6號(hào)
早晨:(1)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(2)鞏固加強(qiáng)正步行進(jìn)及其立定 上午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)鞏固加強(qiáng)三大步伐 下午:(1)軍姿定型
(2)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(3)鞏固加強(qiáng)三大步伐
晚上:大隊(duì)有安排就聽(tīng)從大隊(duì)安排,如果大隊(duì)沒(méi)安排就跟別班聯(lián)誼。7、10月7號(hào)
早晨:(1)鞏固加強(qiáng)停止間動(dòng)作
(2)鞏固加強(qiáng)分列式 上午:(1)考核
(2)布置軍訓(xùn)后任務(wù) 下午:(1)拍照
(2)與學(xué)員交流、學(xué)員之間互相交流 晚上:自由活動(dòng)
軍訓(xùn)防暑學(xué)識(shí)
一、大學(xué)新生軍訓(xùn)中如何愛(ài)護(hù)自己
1、出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)制服
2、襪子最好要棉質(zhì)的,鞋里要墊上鞋墊,這樣可以防止水泡的出現(xiàn)
3、及時(shí)補(bǔ)充水分,以運(yùn)動(dòng)飲料,茶水,鹽水為佳。不要拼命喝白開(kāi)水或礦泉水,同時(shí)也可補(bǔ)充板藍(lán)根水
4、隨身準(zhǔn)備小毛巾或者濕巾擦汗
5、軍訓(xùn)期間多吃些肉類,蛋類補(bǔ)充體力,注意補(bǔ)充各種維生素
6、大雨或大汗淋漓之后不要急于喝水,稍微休息片刻再補(bǔ)充水分,以免突然刺激腸胃增加腸胃負(fù)擔(dān)甚至造成傷害
7、軍訓(xùn)中身體最重要,如果身體實(shí)在堅(jiān)持不住就不要過(guò)分勉強(qiáng),要及時(shí)的打報(bào)告休息,防止意外出現(xiàn)
8、軍訓(xùn)期間要按時(shí)休息,保存體力,為軍訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)
9、軍訓(xùn)期間要學(xué)會(huì)與人溝通,有困難要虛心向同學(xué)請(qǐng)教
10、為防止皮膚灼傷,可適當(dāng)選用防曬霜,多吃清淡的食物
二、大學(xué)生如何預(yù)防中暑
中暑是由于人們?cè)诟邷?,日曬的環(huán)境下,集體產(chǎn)生熱量積蓄,大量出汗調(diào)節(jié)體溫發(fā)生障礙,體內(nèi)的水和鹽的新陳代謝失去平衡造成的
中暑的癥狀是:面色蒼白,大量出汗,頭暈耳鳴眼睛發(fā)花,注意力不能集中,口渴,心慌,胸悶,脈搏加快,全身無(wú)力,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)惡心,嘔吐,四肢抽搐,呼吸困難,突然昏倒甚至昏迷不醒
在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有以上某些癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)向教官或者老師反映情況并打報(bào)告要求休息。自己或者在別人的幫助下馬上到陰涼通風(fēng)處坐下或仰臥休息,并解開(kāi)衣扣,褲帶,及時(shí)服用防暑物品或者涼開(kāi)水,飲料或鹽水 預(yù)防中暑方法:
1、在日曬下堅(jiān)持戴帽
2、穿淺色寬大衣褲
3、防暑藥品提前服用或者隨身攜帶
4、及時(shí)喝涼開(kāi)水或含鹽飲料
5、軍訓(xùn)時(shí)減少追逐,跑跳以防產(chǎn)生過(guò)多的熱量
6、有狀況及時(shí)打報(bào)告休息處理
軍訓(xùn)過(guò)程中意外事件處理應(yīng)急預(yù)案
1、從班費(fèi)中拿出一小部分用于購(gòu)買防暑藥品
2、教官要注意觀察學(xué)員并教會(huì)學(xué)員一些基本的防暑知識(shí),要提前調(diào)查是否有傷病的學(xué)員,給予適當(dāng)?shù)恼疹?/p>
3、要和老師保持聯(lián)系,有事要及時(shí)匯報(bào)
4、晚上休息要及時(shí)查寢要求學(xué)員及時(shí)休息,保持體力
通過(guò)軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒
教官可以向班主任或者同學(xué)們推薦在軍訓(xùn)中表現(xiàn)好的學(xué)員擔(dān)任班干部,并且要考慮那些很有潛力的學(xué)員。但主要還是以班級(jí)選舉(民主投票等公平公正的方式)的結(jié)果為準(zhǔn),這樣更有利于班級(jí)以后的發(fā)展。
第五篇:軍訓(xùn)教案
濮陽(yáng)迎賓館軍訓(xùn)教案
2012年2月
科 目:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作
目 的:通過(guò)訓(xùn)練員工熟練掌握隊(duì)列動(dòng)作基本要領(lǐng),提高自身素質(zhì)水平,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我們良好的服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
內(nèi) 容:
一、稍息、立正
二、跨立
三、停止間轉(zhuǎn)法
四、行進(jìn)與立定(齊步、跑步、正步)
五、蹲下起立、踏步與立定。方 法:
1、講解動(dòng)作要領(lǐng)并進(jìn)行示范;
2、學(xué)員進(jìn)行個(gè)人體會(huì)練習(xí),及時(shí)指出并解決學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、分組練習(xí),系統(tǒng)的對(duì)學(xué)員教授動(dòng)作要領(lǐng)。進(jìn)一步加強(qiáng)練指出個(gè)別學(xué)員的孤僻動(dòng)作。
4、集體練習(xí),看集體效果并指出常見(jiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,提出解決方法。
5、小節(jié)講評(píng),表?yè)P(yáng)好的同志,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)
要 求:嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律,做到令行禁止;訓(xùn)練中精神振奮,姿態(tài)端正;認(rèn)真聽(tīng)講,積極訓(xùn)練。
第一課:立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法
(一)立正
口 令:立正
要 領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂,自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫線;頭要正,頸要直,口要閉,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
(二)稍息
口 令:稍息
要 領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久,可自行換腳。
(三)跨立
口 令:跨立。
要 領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。而手后背,左手握右手腕,右手手指并擾自然彎屈,手心向后。
(四)停止間轉(zhuǎn)法
以向右轉(zhuǎn)為例。
口 令:“向右(左)——轉(zhuǎn)”!
擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170—180步。
第四課:踏步與立定
口 令:踏步——走 立——定
要 領(lǐng):兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直。聽(tīng)到“立----正”的口令左腳再踏一步,右腳落下的同時(shí)兩臂放下,成立正姿勢(shì)。
第五課:蹲下、起立
口 令:蹲下 起立
要 領(lǐng):聽(tīng)到“蹲下”口令后,右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開(kāi)約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。聽(tīng)到“起立”的口令以后,全身協(xié)力迅速起立,起立的同時(shí),右腳取捷徑靠攏左腳成立正姿勢(shì)。
上午時(shí)間安排: 第一課40分鐘(共90分鐘)中間休息10分鐘
第二課40分鐘
下午時(shí)間安排: 第一課50分鐘(共120分鐘)中間休息15分鐘
第二課55分鐘