第一篇：政教處均衡區(qū)迎國檢檔案資料整理工作小結(jié)

政教處均衡區(qū)迎國檢檔案資料整理工作小結(jié)

2014年9月中旬，我們政教處正式接手學(xué)校義務(wù)教育均衡區(qū)的任務(wù)，是“辦學(xué)特色和校園體育藝術(shù)活動”的資料，整理2013－2014學(xué)年、2014－2015學(xué)年兩年的資料。

以楊**副校長為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)人，具體負責(zé)人有：陳**主任，黃**助理，黃**團委書記，鄒**老師。

我們深感時間緊，任務(wù)重，責(zé)任大。開完分任務(wù)會后，本組就緊鑼密鼓地進入工作狀態(tài)。我們召開“辦學(xué)特色”材料搜集協(xié)調(diào)會，布置材料搜集任務(wù)，全面開始材料搜集工作。由陳秀娟主任，黃金培助理、黃華振團委書記負責(zé)辦學(xué)特色的資料，鄒麗華老師負責(zé)收集這兩學(xué)年的校運會，藝術(shù)節(jié)等活動的資料。幸好之前省檢時已經(jīng)歸檔的檔案資料里，有很多關(guān)于特色學(xué)校活動方案、總結(jié)、開展活動情況等資料，讓我們省了不少功夫。我們找到了之前的電子文檔，按這次的文本要求修改，認(rèn)真較對，確保沒出現(xiàn)文字錯誤或與學(xué)校實際不一致的情況，才打印出來，蓋章，交資料。

辦學(xué)特色里有一項是上級關(guān)于深化特色學(xué)校建設(shè)的相關(guān)文件，我們?nèi)フ伊岁愊闵徖蠋煄兔?，在檔案室里找到相關(guān)的文件，再拿到印刷室復(fù)印。

最煩鎖的是市、區(qū)特色學(xué)校批文、近三年特色學(xué)校獲獎情況統(tǒng)計表及獲獎證書復(fù)印件這一項。我們找了學(xué)校近三年所有學(xué)生獲得的獎，再用表格按時間排序，再把獎狀按時間排序。學(xué)校獲得的獎沒有圖片，我們找到獎，拿相機拍下來，再進行處理。

關(guān)于校園十大歌手、校運會、藝術(shù)節(jié)，原本是這樣分任務(wù)的：我們政教處負責(zé)校園十大歌手、藝術(shù)節(jié)這兩項，校運會由教導(dǎo)處負責(zé)，但看到他們的負責(zé)的資料比較多，所以我們幫忙整理了校運會的資料。2013－2014和2014－2015兩學(xué)年，原本只需整理1次校運會，1次藝術(shù)節(jié)，1次校園十大歌手資料即可，但后來由于校運會在10月23號舉行了，我們又多整理了這一次的校運會資料。資料如期上交了。

后來，學(xué)校要求我們把之前整理的資料中，不能含有高中的內(nèi)容。我們把所有的資料又重新認(rèn)真地整理了一次，看過沒問題才打印出來入檔案盒。整理資料的過程是辛苦的，但我們政教處，同心協(xié)力，把分配下來的任務(wù)按時按質(zhì)地完成了，內(nèi)心是欣喜的。

第二篇：迎國檢工作小結(jié)3

徽縣四中“兩基”迎“國檢”準(zhǔn)備工作

匯報材料

根據(jù)省、市“兩基”迎“國檢”有關(guān)文件精神和《徽縣“兩基”迎“國檢”工作實施方案》的安排意見，我校立即著手安排部署此項工作，制定工作計劃，啟動工作機制，狠抓工作落實，取得了階段性工作成績，現(xiàn)將具體工作匯報如下：

一、成立“迎檢”組織機構(gòu)，制定實施方案。

全縣“兩基”迎“國檢”動員大會之后，我校立即成立了“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長柯永利任組長，分管副校長任副組長，各處室負責(zé)人擔(dān)任小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校教導(dǎo)處掛牌設(shè)立了兩基迎國檢辦公室，教導(dǎo)主任擔(dān)任辦公室主任，并設(shè)專職辦公人員三名。

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“兩基”迎“國檢”的有關(guān)文件精神和參考資料，結(jié)合學(xué)校實際，通過深入分析論證，討論制定了《徽縣四中“兩基”迎“國檢”工作實施方案》?！斗桨浮穼ξ倚！皟苫庇皣鴻z”工作的指導(dǎo)思想、組織保障、工作重點、工作步驟等做出了全面詳細的闡述和說明，特別對“兩基”迎“國檢”各項工作任務(wù)進行了細化和分解，做到了任務(wù)具體，時間 1

明確，責(zé)任到人，為“兩基”迎“國檢”工作的順利開展指明了方向，提供了有力的保障。

二、積極開展宣傳動員工作。

一是及時召開了全體教職工大會，傳達學(xué)習(xí)了縣“迎檢辦”等相關(guān)會議、文件精神和《徽縣四中“兩基”迎“國檢”工作實施方案》，使全體教職工明確了“兩基”迎“國檢”工作的重要意義、主要內(nèi)容和工作步驟，達到了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確任務(wù)的目標(biāo)。

二是按上級要求，布臵宣傳廚窗4塊，制作宣傳展板5快，并在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)了專題網(wǎng)頁，就“兩基”迎“國檢”的有關(guān)文件精神、工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)，進一步在學(xué)校營造了“兩基”迎“國檢”的濃厚氛圍。

三是在學(xué)校醒目位臵懸掛了永久性宣傳標(biāo)語二幅，面向社會宣傳“兩基”普及工作的重要意義。

三、加強工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)縣迎檢辦“兩基”迎“國檢”專題培訓(xùn)會議的要求，我校及時舉辦了迎國檢各項準(zhǔn)備工作負責(zé)人、責(zé)任人培訓(xùn)會議，對“兩基”迎“國檢”工作的基本知識、工作內(nèi)容、操作程序等進行了學(xué)習(xí)、說明和講解，增強了相關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)知識和操作水平。

四、主要工作落實情況

1、學(xué)校管理工作檔案已全部健全

學(xué)校情況簡介、近四年教育統(tǒng)計年報、教職工花名冊、老師學(xué)歷檔案、教師繼續(xù)教育、校長崗位培訓(xùn)等資料已整理歸檔，準(zhǔn)備齊全。

2、“兩基”檔案整理規(guī)范齊整

①13—17周歲適齡少年花名冊、在校學(xué)生花名冊（含內(nèi)在外、外在內(nèi)）、初中畢業(yè)生花名冊、7—15周歲殘疾人口花名冊等19項表冊，經(jīng)摸底調(diào)查已登記造冊，并建成電子檔案，初步實現(xiàn)服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生花名冊與城關(guān)學(xué)區(qū)對接。

②“控綴保學(xué)”工作措施到位，成效顯著，異動學(xué)生手續(xù)齊全，并且按均整理存檔。

③近三年教研會議記錄、各類計劃總結(jié)、教師論文、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等資料已整理歸檔。

④學(xué)生報名冊、點名冊、成績表等資料已按要求分類整理，歸檔保存。

3、安全、衛(wèi)生及師生面貌狀況

一是制定了各項突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，并按期進行了各種安全應(yīng)急演練活動。學(xué)校建立了系統(tǒng)的治安管理和安全工作制度，要求每周以班為單位進行一次安全教育活動，每學(xué)期各 3

班要對校外住宿學(xué)生訪視兩次。同時，學(xué)校與學(xué)生、家長及租住房屋戶主簽訂了《校外住宿學(xué)生安全管理協(xié)議書》；同時，每學(xué)期，學(xué)校與全體學(xué)生均按時簽訂《學(xué)校、家長和學(xué)生安全工作雙向協(xié)議書》。由于各項安全制度健全、安全措施嚴(yán)格，安全管理到位，近三年，學(xué)校未發(fā)生如何重大安全事故。

二是通過集中教育，督促檢查，開展主題教育，師生儀容儀貌基本合乎規(guī)范，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。

三是學(xué)生成長記錄袋、寄宿學(xué)生花名冊、《教室日志》、“兩免一補”等檔案材料已健全歸檔。

4、校園文化建設(shè)工作

經(jīng)過開學(xué)以來三個月時間的努力，學(xué)校以“感恩文化”為主題，對辦公樓、新建教學(xué)大樓的樓道、樓梯、教室、辦公室進行了精心布臵，基本做到了主題鮮明、美觀大方、內(nèi)容齊全，現(xiàn)已基本結(jié)束。

另外，針對校內(nèi)各建筑的使用功能、布臵特色、設(shè)施配臵等情況，均撰寫了詳細的解說詞，培訓(xùn)了3名解說員。

5、各類圖片資料整理規(guī)范

一是關(guān)于教育教學(xué)、“兩基攻堅”、上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、災(zāi)后重建、大型活動、捐資助學(xué)等方面的圖片已經(jīng)學(xué)校網(wǎng)管中心精心整理、分類歸檔，沖洗裝冊，達到檢查要求。

二是關(guān)于全面介紹學(xué)校發(fā)展歷程、教育教學(xué)、災(zāi)后重建等工作的專題片經(jīng)過精心策劃、幾經(jīng)修改，目前已攝制完畢。

6、災(zāi)后重建工作已進入收尾階段

為迎接“國檢”，學(xué)校災(zāi)后重建工作自本學(xué)期以來加快了工期，工程進展順利。目前，校園建設(shè)工程和學(xué)生公寓樓項目已基本竣工，即將交付使用。學(xué)校操場已經(jīng)開工建設(shè)，預(yù)計九月份投入使用。

五、“兩基”普及工作成效顯著：

1、經(jīng)過深入摸底調(diào)查、分析整理2008—201013—15周歲學(xué)生基本信息，學(xué)生初中入學(xué)率分別為98.38%、98.70%、98.82%，完成率分別為99.37%、99.43%、99.49%；輟學(xué)率分別為1.44%、1.38%、1.34%，均符合國家標(biāo)準(zhǔn)。進城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童、女童均全員入學(xué)，并能如期完成學(xué)業(yè)。

2、教師隊伍建設(shè)情況：

我校現(xiàn)有教職工157人，其中專職教師143人，教師配備充足，各主要學(xué)科教師配臵合理，實現(xiàn)專業(yè)對口，有60%以上教師取得本科以上學(xué)歷，教師合格率達到100%。

3、辦學(xué)條件得到極大改善：

隨著災(zāi)后重建工程的全面竣工和各項配套設(shè)施的陸續(xù)到位，學(xué)校辦學(xué)條件得到逐步完善。目前，學(xué)校建有教學(xué)樓1棟，5

面積10796平方米；綜合辦公樓（含實驗室、圖書室）一棟，面積5080平方米；學(xué)生宿舍樓一棟（含乒乓球館一個、學(xué)生餐廳一個），面積5934平方米，學(xué)?？偨ㄖ娣e21805平方米，生均面積達到9平方米以上，達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建有化學(xué)實驗室1個、準(zhǔn)備室1個；物理實驗室2個、準(zhǔn)備室1個；生物實驗室1個、標(biāo)本室1個。各實驗室均按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了各類儀器和設(shè)施，能滿足教師演示實驗、學(xué)生分組實驗需求，各類實驗開出率達到100%。

學(xué)校圖書閱覽室面積502.61平方米，配有圖書34000冊，報紙11種；期刊120種；生均圖書15.07冊，圖書室設(shè)有學(xué)生座位288個，均符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

近三年，隨著學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善，學(xué)校體育與健康教學(xué)工作得到充分重視，各項體育設(shè)施配臵齊全，有專業(yè)體育教師6名，體育課、活動課均能正常開出。同時，學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，積極推行“陽光體育”工程，成效顯著。

受災(zāi)后重建工作影響，學(xué)生“兩操”和“兩會”（春季田徑運動會和秋季達標(biāo)運動會）自2008年起，暫未進行。

4、教育經(jīng)費發(fā)放及時，使用規(guī)范。①公用經(jīng)費支付情況

自2007年春季至2011年春季，上級共撥付我校公用經(jīng)費 6

4623361元<肆佰陸拾貳萬叁仟叁佰陸拾壹元>，實際支出4623361元<肆佰陸拾貳萬叁仟叁佰陸拾壹元>，撥付寄宿學(xué)生補助資金55.19萬元，實際支出55.19萬元。

②資金管理及使用情況

公用經(jīng)費管理及使用。為了確保教育資金全額用于教育，我校財務(wù)部門加強了經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格按程序編制學(xué)校各項資金預(yù)算。在預(yù)算編制時合理地測算各項收支數(shù)據(jù)，并且盡可能兼顧工作的實際需要和財力可能，細化支出內(nèi)容，規(guī)范公用經(jīng)費開支范圍，在實際執(zhí)行過程中嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出，嚴(yán)格遵守《隴南市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費管理制度（試行）》規(guī)定，優(yōu)先保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用。對購臵儀器設(shè)備、教學(xué)辦公用品及圖書資料等，符合政府采購條件的，按照《政府采購法》的規(guī)定，由政府采購辦組織采購。遵循?？顚Ｓ迷瓌t，規(guī)范支出行為和票據(jù)審查程序。從自查的情況看，我校公用經(jīng)費均能按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)及時撥付，資金使用過程中不存在挪用、擠占、截留現(xiàn)象，不存在虛報學(xué)生人數(shù)套取國家資金的問題。

寄宿生補助資金管理及使用。家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作是社會和廣大群眾關(guān)注的熱點。我校嚴(yán)格執(zhí)行《隴南市義務(wù)教育學(xué)校寄宿生生活補助費發(fā)放管理辦法（試行）》，規(guī) 7

范運作程序。一是嚴(yán)把條件審查關(guān)。要求班主任堅持不定期到校外貧困寄宿生住宿地點進行詳細訪視，了解學(xué)生的住宿條件及生活情況，并按學(xué)期填寫《校外寄宿生學(xué)生聯(lián)系卡》和《校外寄宿生登記表》。上報各班校外寄宿生人數(shù)時，由學(xué)生本人書面申請，相關(guān)部門在受助學(xué)生申請表上簽署意見和蓋章，班主任簽字確認(rèn)，政教處逐人審查并統(tǒng)一上報主管部門批準(zhǔn)后，學(xué)校張榜公示，確定受助學(xué)生名單。二是嚴(yán)把資金發(fā)放關(guān)。資金按規(guī)定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)及時撥付到位后，先將受助學(xué)生名單送校長審核簽字，再交財務(wù)室。要求學(xué)生家長和學(xué)生一起帶上經(jīng)班主任簽字認(rèn)可的相關(guān)證件復(fù)印件到財務(wù)室在受助學(xué)生名單上簽字領(lǐng)取。確保了資金足額發(fā)放到位，未發(fā)現(xiàn)克扣、挪用、擠占、截留資助經(jīng)費和虛報、冒領(lǐng)現(xiàn)象。

5、教育質(zhì)量健康穩(wěn)步上升。

一是課程開設(shè)方面，我校嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)開足開齊了義務(wù)教育階段各門課程，其中七年級11門，八年級12門，九年級8門，另外，在各年級增設(shè)了選修類地方課程和學(xué)校課程，課程開設(shè)齊全，內(nèi)容豐富，極大的滿足了學(xué)生需求。

嚴(yán)格控制教輔讀物，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。除國家免費提供的教輔讀物外，學(xué)校嚴(yán)禁集體和個人亂定亂購任何教輔讀物，目前，無購買和使用教輔讀物的現(xiàn)象。另外，學(xué)校自2000年起 8

逐步取消了學(xué)生晚自習(xí)和畢業(yè)班學(xué)生節(jié)假日補課制度，大大減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

二是學(xué)校沒有設(shè)立重點班和非重點班，各年級均實行平行分班制度。

三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。2008—2010學(xué)，我校學(xué)生初中畢業(yè)會考六合率分別為53.2%、56.4%、56.55%；均處在全縣和全市同級同類學(xué)校前列。特別是2011屆畢業(yè)生，在西北師大附中蘭外招生考試中，有6名學(xué)生被錄取，在蘭大附中招生考試中，有14名學(xué)生被錄??；在全市統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)會考中，有26名學(xué)生榮登百人榜，有107名學(xué)生六科總分（不含生地成績）達到600分以上，各項指標(biāo)比率均處在全市前列，得到社會各界廣泛好評。

六、存在問題

1、個別部門和人員認(rèn)識不到位，工作積極性不夠，導(dǎo)致有關(guān)工作相對滯后，參差不齊。

2、部分工作任務(wù)大、時間緊，有待進一步采取有力措施，加快進度。如各類檔案的細化和補充完善工作、學(xué)校網(wǎng)站模塊的建設(shè)優(yōu)化等工作。

3、學(xué)校硬件建設(shè)仍面臨困難

一是隨著災(zāi)后重建工作的結(jié)束，校園內(nèi)仍有1戶居民未搬 9

遷，影響了校園整體規(guī)劃設(shè)計方案的全面實施，也給學(xué)校硬件設(shè)施的全面建設(shè)到位帶來障礙。

二是隨著學(xué)生公寓樓，天文、天象館等設(shè)施的相繼投入使用，急需配備專職工作人員。

三是學(xué)校操場目前只完成地基平整，工程進度相對遲緩，督促和監(jiān)理工作有待加強。

七、整改措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。后一階段，領(lǐng)導(dǎo)小組要按期或隨機召開專題會議，加強督導(dǎo)檢查，對個別工作滯后的部門責(zé)任人、負責(zé)人要實行問責(zé)制，并限期整改，完成工作任務(wù)。

2、加強自查自糾，做好整改工作。

按照《義務(wù)教育法》的相關(guān)精神，對照“兩基”迎國檢內(nèi)容及學(xué)校迎國檢備查資料目錄、提示等要求逐項進行自查，對找出的問題及時糾正改錯。對不完善之處進行修改完備，查缺補漏，盡一切努力把問題解決在此階段，目前，這項工作正全面展開。

3、積極爭取上級部門支持，協(xié)調(diào)解決學(xué)校硬件建設(shè)方面面臨的困難。

一是向上級部門報告校園建設(shè)方面面臨的困難，申請協(xié)調(diào) 10

解決校內(nèi)拆遷戶問題，力爭能夠完成拆遷任務(wù)，為全面完成校園建設(shè)任務(wù)提供保障。

二是積極向上級爭取，給學(xué)生公寓樓配備專職工作人員，保證公寓樓，天文、天象館等項目交付使用后，能正常開展工作，達到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)。

二〇一一年七月二十五日

第三篇：“兩基”迎“國檢”檔案資料建設(shè)目錄

“兩基”迎“國檢”檔案資料建設(shè)目錄

“兩基”檔案資料是國家審查我省“兩基”工作是否達標(biāo)的重要基礎(chǔ)。根據(jù)國家教育督導(dǎo)團的要求，迎接國家評估驗收，省、市、縣、鄉(xiāng)、學(xué)校都應(yīng)準(zhǔn)備相應(yīng)的檔案資料。

一、省一級應(yīng)準(zhǔn)備的材料（重點）

1、省政府關(guān)于“兩基”工作的報告；

2、“兩基”主要文件匯編（包括省級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)“兩基”攻堅講話、省級近年出臺的“兩基”攻堅、鞏固提高政策，包括分類政策，如控輟保學(xué)、教育投入、教師隊伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提高質(zhì)量、掃除文盲措施等，省級評估驗收辦法以及對辦法的解釋和說明，省地圖、省情簡介、省有關(guān)經(jīng)濟指標(biāo)、省有關(guān)教育其他信息等）

3、省財政、發(fā)改委、編制、物價、工商、稅務(wù)、審計、統(tǒng)計、監(jiān)察、勞動保障等有關(guān)職能部門的“兩基”工作匯報材料；

4、一部“兩基”報告文學(xué)集；

5、一個“兩基”電視專題片；

6、一本“兩基”宣傳畫冊。

二、市（州）一級應(yīng)準(zhǔn)備的材料

1、市（州）政府關(guān)于“兩基”工作的報告及相關(guān)部門的工作匯報；

2、市（州）政府對各縣“兩基”檢查、復(fù)查報告；

3、市（州）出臺的“兩基”重要文件。

三、縣（市）區(qū)一級應(yīng)準(zhǔn)備的材料（重點）

1、縣（市）區(qū)政府“兩基”工作自查報告；

2、縣（市）區(qū)有關(guān)職能部門的“兩基”工作匯報；

3、“兩基”文件匯編（包括本地實施義務(wù)教育的規(guī)劃、黨委、政府和教育部門下發(fā)的有關(guān)“兩基”的通知、會議紀(jì)要、決定、意見等重要文件）；

4、上報國家教育督導(dǎo)團的“兩基”評估驗收情況登記表（表樣及填報要求以教督辦［2004］10號文件為準(zhǔn)）和“兩基”自查表；

5、縣（市）區(qū)與市（州）政府簽訂的“兩基”目標(biāo)責(zé)任書；

6、近三年縣（市）區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計報表、教育經(jīng)費統(tǒng)計報表；

7、初中（完中、一貫制）分校分年級在校生數(shù)；

8、縣（市）區(qū)2000年人口普查及近三年年鑒。2005年1%抽樣人口數(shù)據(jù)和文盲檔案；

9、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報（年鑒）；

10、縣志和縣（市）區(qū)地圖。

四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級應(yīng)準(zhǔn)備的材料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報告；

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有關(guān)控輟保學(xué)的責(zé)任書等；

3、義務(wù)教育階段學(xué)校分布及服務(wù)范圍劃分圖；

4、有關(guān)“兩基”的?？浵?、照片以及榮獲的各種獎狀、獎牌等資料。

五、學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備的原始檔案資料（重點）

（一）校情簡介

（二）普及程度類

1、學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0—20周歲兒童少年文化戶口冊；

2、在校學(xué)生花名冊及冊前統(tǒng)計表（按分年級、班級）；

3、服務(wù)區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊；

4、服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學(xué)校證明；

5、適齡兒童就讀初中花名冊；

6、學(xué)齡前兒童、適齡少年在小學(xué)就讀花名冊；

7、在校學(xué)生變動情況表及佐證材料（佐證材料主要包括轉(zhuǎn)學(xué)證明、休學(xué)證明、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生名冊等）；

8、輟學(xué)學(xué)生名冊及輟學(xué)原因分析；

9、殘疾兒童少年入學(xué)花名冊；

（三）師資水平類

1、教師花名冊（包括教師姓名、性別、出生年月、參加工作時間、資格證書、職稱、學(xué)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)、培訓(xùn)情況等）

2、教師個人檔案（包括教學(xué)業(yè)務(wù)檔案和師德建設(shè)檔案以及資格證書、學(xué)歷證書、職稱證書、繼續(xù)教育證書、計算機等級證書、普通話測試等級證書、校長崗位培訓(xùn)證書等原件或復(fù)印件）

3、教師隊伍管理：規(guī)章制度、師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、校本教研的計劃、總結(jié)等

4、教育教學(xué)：經(jīng)驗總結(jié)、典型教案、教學(xué)科研論文、獲獎證書等

（四）辦學(xué)條件類

1、理、化、生等各類實驗儀器登記表、實驗記錄和學(xué)生實驗報告

2、圖書登記表、圖書借閱情況記錄本

3、計算機設(shè)備登記表、計算機使用、維護情況記錄本

4、文、體、衛(wèi)、勞技等器材登記表

（五）教育經(jīng)費類

1、學(xué)校財務(wù)收支情況報表（包括預(yù)算、決算、月、季報表、原始會計憑證和記帳憑證等）

2、教師工資發(fā)放表冊

（六）教育質(zhì)量類

1、畢業(yè)生名冊及畢業(yè)證存根

2、各學(xué)期、各學(xué)科考試成績冊及質(zhì)量分析報告

3、學(xué)校德育、科技文化活動、體音美及勞技教學(xué)活動等情況記載

（七）掃盲情況（由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負責(zé)）

1、青壯年（15－50周歲人口）文盲人員名冊

2、青壯年喪能人員名冊

3、近三年脫盲人員名冊。

第四篇：學(xué)校兩基迎國檢檔案資料目錄

學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z檔案資料目錄

一、普及程度及掃盲

Ⅰ類：0—17周歲兒童少年統(tǒng)計表、名冊

①0—17周歲兒童少年統(tǒng)計表

②0—17周歲兒童少年名冊

Ⅱ類：適齡兒童、少年入學(xué)率

①小學(xué)正常適齡兒童（初中階段正常少年）入學(xué)情況統(tǒng)計表

②就讀學(xué)生名冊

③學(xué)生在外地就讀名冊、證明

④適齡兒童、少年在校外畢業(yè)已升學(xué)人口名冊

⑤五歲及已下兒童在小學(xué)、10歲以上在初中、12—14歲尚在小學(xué)就讀人口名冊 Ⅲ類：7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率

①殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計表

②殘疾兒童、少年花名冊

③殘疾兒童、少年認(rèn)定證明

Ⅳ類：在校學(xué)生輟學(xué)率

①在校學(xué)生年輟學(xué)率統(tǒng)計表

②復(fù)學(xué)插班學(xué)生名冊及休學(xué)證明

③轉(zhuǎn)入學(xué)生名冊、轉(zhuǎn)學(xué)證明

④休學(xué)學(xué)生名冊、休學(xué)證明

⑤轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊、轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單

⑥死亡學(xué)生名冊及證明

⑦輟學(xué)學(xué)生名冊及輟學(xué)學(xué)生登記表

⑧學(xué)生學(xué)籍名冊（上學(xué)年、本學(xué)年分班報名冊、點名冊、成績冊等）⑨事業(yè)報表

Ⅴ類：畢業(yè)率

①小學(xué)、初中畢業(yè)率統(tǒng)計表

②小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生名冊

③小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)證存根

④小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生成績冊（含補考）

⑤小學(xué)、初中畢業(yè)班年初在校學(xué)生花名冊

Ⅵ類15、17周歲人口中初等（中等）教育完成率

①15、17周歲人口中初等（中等）教育完成情況統(tǒng)計表

②15、17周歲人口中初等（中等）教育完成義務(wù)教育人口名冊

③15、17周歲人口中尚未完成初等（中等）義務(wù)教育名冊

④15、17周歲人口中尚未完成初等（中等）義務(wù)教育補考成績冊 ⑤17周歲人口非正規(guī)教育學(xué)員名冊

⑥15、17周歲人口中初等（中等）教育完成義務(wù)教育成績冊或畢業(yè)證存根 Ⅶ類：青壯年非文盲率、進三年脫盲人員鞏固率、15周歲文盲率 ①掃盲基本情況統(tǒng)計表

②15—50周歲人口名冊

③15周歲人口名冊

④近三年脫盲人口花名冊

⑤成人學(xué)校、掃盲機構(gòu)、工作計劃安排、掃盲教師、掃盲教師備課、脫盲試卷、鞏固提高試卷、脫盲人員成績冊、鞏固提高人員花名冊

二、教師隊伍

Ⅰ類：教師學(xué)歷合格率、生師比、教師職稱比

①小學(xué)、初中就教師花名冊

②小學(xué)、初中就教師學(xué)歷檔案（畢業(yè)證復(fù)印）

③小學(xué)、初中就教師學(xué)歷情況統(tǒng)計表

④年初學(xué)校事業(yè)報表

⑤小學(xué)、初中就教師職稱情況統(tǒng)計表及相關(guān)證件

⑥小學(xué)、初中就教師編制情況

⑦小學(xué)、初中就教師繼續(xù)教育、骨干教師培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件、計劃、培訓(xùn)的過程資料、總結(jié)等

⑧教師獲獎情況：學(xué)區(qū)、教育局及以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者等；教師論文獲獎、教師公開課獲獎；教師隊伍建設(shè)、專業(yè)成長圖片等。Ⅱ類：新補充教師學(xué)歷合格率

①新補充教師名冊

②新補充教師學(xué)歷證書復(fù)印件

Ⅲ類：校長崗位培訓(xùn)合格率

①校長崗位培訓(xùn)名冊

②校長崗位培訓(xùn)合格證

三、辦學(xué)條件

Ⅰ類：生均校舍建筑面積

①學(xué)校校舍報表

②房產(chǎn)證

Ⅱ類：設(shè)備設(shè)施

①小學(xué)、初中設(shè)備設(shè)施配備目錄（實驗【理化生儀器賬本】、電教設(shè)備登記冊、音、體、美、衛(wèi)、勞、圖書登記冊【名稱、單價、數(shù)量、金額、備注】。小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器登記冊）②小學(xué)、初中設(shè)備設(shè)施使用情況記載（計劃、使用記錄【理化生分組實驗記錄、演示實驗記錄、儀器借還記錄、儀器損壞記錄、電教器材借還記錄、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、播放室使用記錄、總結(jié)等）

③小學(xué)、初中設(shè)備添置登記表

④小學(xué)、初中儀器保管室、實驗室各種制度以及布置等情況

Ⅲ類：班額及教學(xué)附屬設(shè)施

①學(xué)校班額情況統(tǒng)計表

②小學(xué)、初中宿舍、食堂、廁所等附屬設(shè)施達到國家的分類標(biāo)準(zhǔn)要求的佐證資料

四、教育經(jīng)費

①學(xué)校經(jīng)費預(yù)算編制、決算報表、財務(wù)分析

②學(xué)校公用經(jīng)費、教師工資和社會保障制度的落實情況

③“兩免一補”落實情況

④普九債務(wù)化解情況

⑤收費管理情況

五、教育質(zhì)量

Ⅰ類：規(guī)范辦學(xué)行為

①上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為文件

②學(xué)校執(zhí)行上級文件精神的相關(guān)計劃、方案、責(zé)任制度、組織機構(gòu)

③學(xué)校、班級作息時間表、課程表、小組活動安排表、教師分工情況、活動過程記載、學(xué)校考核、評獎、總結(jié)等資料

④課本及教輔資料情況

⑤反映教育質(zhì)量的圖片資料

Ⅱ類：學(xué)生德育工作

①學(xué)生德育工作組織機構(gòu)、工作職責(zé)

②學(xué)生德育活動方案、計劃、活動過程資料、活動考核、評獎、總結(jié)等資料

③德育工作手冊、班主任工作手冊、學(xué)生綜合素質(zhì)評價

④反映學(xué)校、學(xué)生德育工作的圖片資料

Ⅲ類：學(xué)生體育、衛(wèi)生工作

①上級有關(guān)體育衛(wèi)生工作的文件通知

②學(xué)校體育衛(wèi)生工作組織機構(gòu)、工作制度、工作計劃、工作總結(jié)

③學(xué)生體質(zhì)健康登記表

④學(xué)校開展體育、衛(wèi)生、健康教育的相關(guān)過程資料、影像資料等

⑤每天1小時的體育鍛煉、體育大課間活動安排

Ⅳ類：畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率（在普及程度類中復(fù)?。?/p>

六、學(xué)校管理

Ⅰ類：常規(guī)管理

①上級有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理的文件、通知、方案（“三六”常規(guī)）

②學(xué)校關(guān)于常規(guī)管理的計劃、方案、制度、職責(zé)、學(xué)校簡介

③學(xué)校常規(guī)管理的過程資料、考核情況、獎懲情況、工作總結(jié)等

④反映學(xué)校管理的圖片資料

Ⅱ類：校園文化建設(shè)

①學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化情況

②貫徹教育方針、推進素質(zhì)教育、學(xué)校的管理、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)特色、校本研修、辦學(xué)方向等情況的佐證資料

③反映校園文化建設(shè)的圖片資料

Ⅲ類：學(xué)校安全管理

①學(xué)校安全工作組織機構(gòu)、工作職責(zé)、人員分工等資料

②學(xué)校安全管理、隱患排查等情況記載

③校園周邊環(huán)境治理情況

④反映學(xué)校安全管理工作的圖片資料

七、領(lǐng)導(dǎo)管理及其他

①鎮(zhèn)鄉(xiāng)有關(guān)“控輟保學(xué)”的工作措施

②學(xué)習(xí)貫徹“兩基”文件精神的有關(guān)記錄

③貫徹落實縣教育局、學(xué)區(qū)“兩基”會議精神的情況記載

④學(xué)?！皟苫苯M織機構(gòu)、工作方案、人員分工、工作安排等情況

⑤各項規(guī)章制度入鏡上墻

以上目錄僅供各校在“兩基”迎國檢資料組擋中參考，還望各校認(rèn)真研讀上級文件，一切按上級文件要求和指示辦。

第五篇：均衡發(fā)展迎國檢解說詞

燈草村中心完小義務(wù)教育均衡發(fā)展

迎檢解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎大家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！燈草小學(xué)1958年創(chuàng)辦，至今已有59年的辦學(xué)歷史，曾經(jīng)附設(shè)初中班。創(chuàng)辦之初屬于一所民辦學(xué)校，當(dāng)時只有學(xué)生15人，教師1人，一間不足30平方米的茅草房就是學(xué)校唯一的教室。隨著學(xué)校的發(fā)展，目前在校學(xué)生280人，專任教師14人。學(xué)校占地4768平方米，生均占地15.63平方米，綠化面積610平方米，生均2.2平方米，校舍面積1746平方米，生均6.2平方米，體育場地2162平方米，生均7.7平方米。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)器材I類配置，圖書6500冊，生均23冊，根據(jù)目前在校學(xué)生數(shù)，所需計算機33臺，上級部門正在配備中。在校學(xué)生280人中，住校生118人，留守兒童69人；學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，教師敬業(yè)，學(xué)生淳樸，隨著基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展，學(xué)校在推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教育均衡發(fā)展的浪潮中奮勇搏擊，謀求學(xué)校長遠發(fā)展，把“以人為本，德才兼?zhèn)洹弊鳛檗k學(xué)思想，定位學(xué)校辦學(xué)方向，形成了較完善的辦學(xué)思想體系。我們的辦學(xué)宗旨是“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，辦學(xué)思想是“以人為本，德才兼?zhèn)洹?，育人理念：“著眼明天的需求，著手今天的?zhǔn)備”因此我們的校訓(xùn)是“感恩、寬容、合作、進取”，校風(fēng)是“精彩課堂、活力課間、魅力人格”，教風(fēng)是“身正 業(yè)精 親和 善誘”，學(xué)風(fēng)是“自主、合作、善思、求異”

近幾年來，我們以辦學(xué)思想體系為指導(dǎo)，用行動做載體，著力打造“活力、魅力、實力”的特色校園，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們具體做了以下工作：一是積極爭取上級投入，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件；二是開齊開足課程，抓好課堂教學(xué)改革，使“自主探究，合作探討”為主要特點的課堂模式成為全校教師的主要課堂模式；三是開展好大課間活動，確保學(xué)生體育鍛煉的質(zhì)量；四是開設(shè)好第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生

多方面的興趣愛好；五是抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 ；六是傳承美德，對學(xué)生進行感恩教育，打造感恩校園

各位領(lǐng)導(dǎo)請往前行，這就是我們的學(xué)校。校園不大，小巧玲瓏，但是布局合理，干凈衛(wèi)生。學(xué)校房子不多，靠東邊的至善樓是學(xué)生食堂和宿舍；靠南邊的是學(xué)校綜合樓；靠西邊的知行樓是是學(xué)校的教學(xué)樓。學(xué)生食堂為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有單獨的操作間、儲藏室，餐廳擺放餐桌60張，能同時容納300余人共同就餐；食堂二樓三樓有學(xué)生宿舍28間，可住宿學(xué)生112人。綜合樓有教室9間，全為科學(xué)、美術(shù)等功能教室，教學(xué)樓有教室9間，其中6間安裝有電子白板，教師們能夠靈活運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學(xué)模式。

各位領(lǐng)導(dǎo)，一路走來，我校房子不多，面積狹小，但在這樣小巧別致的校園里，我們致力于學(xué)生的健康成長，致力于學(xué)生全面發(fā)展！在縣委政府和業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力，不斷探索，鞏固好均衡發(fā)展的成果。由于我們的條件有限，在某些地方有不盡如人意的地方，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。謝謝大家，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作，歡迎您留下寶貴的意見！