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      李開復--講話經(jīng)典語錄

      時間:2019-05-13 23:24:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《李開復--講話經(jīng)典語錄》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《李開復--講話經(jīng)典語錄》。

      第一篇:李開復--講話經(jīng)典語錄

      十句箴言

      自信不失謙虛,謙虛不失自信

      李開復1961年出生于臺灣,母親在43歲高齡時生下他前,被醫(yī)生數(shù)次勸阻。因為醫(yī)生透露,如此高齡的產(chǎn)婦很可能生下白癡。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長著,喜歡做很多惡作劇。把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時以便晚上床睡覺。把鄰居池塘里的水放干以證實鄰居池塘里有沒有100條魚。這一切母親都只是報以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。

      當5歲的李開復得意洋洋地對鄰居阿姨表示“上小學以后就沒有見過99分”后。母親不允許這樣的狂放存在于孩子身上,有史以來第一次打了開復。母親告訴他,“不只要好好學習,還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的。謙虛是中國人的美德?!蹦赣H總是不失時機地把做人的道理告訴開復。這一次強烈的記憶,使得開復懂得如何在謙虛和自信中保持平衡,而不會在自卑或自負中跌倒。

      天賦就是興趣,興趣就是天賦

      李開復11歲留學美國之后,一直在美國成長。1979年,他進入了美國哥倫比亞大學學習“政治科學”專業(yè)。然而兩年的學習讓他知道自己的興趣并非在政治方面。學習的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡,學習成績也不盡如人意。但是,他發(fā)現(xiàn)他在選修的計算機課上,有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時,他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。后來,他發(fā)現(xiàn)他像發(fā)瘋一樣愛上了這門學科。因此,在大學二年級時,他自己做出了一個驚人的決定,“轉(zhuǎn)系!”這意味著他將從一個全美排名第3的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個毫無名氣可言的專業(yè)。但是,他聽從了內(nèi)心的選擇,還是選擇了計算機專業(yè)。而這個決定,改寫了他一生的軌跡。

      思考比傳道重要,觀點比解惑重要

      李開復以哥倫比亞大學計算機專業(yè)第一名的成績畢業(yè)以后,順利進入匹茲堡的卡內(nèi)基·梅隆大學就讀計算機專業(yè)的博士。在讀博士之前,他的系主任Haberman就告訴他,讀博士的目的,就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領(lǐng)域是世界頂尖的。這句話讓李開復十分震撼。然而,下面一句話,讓他受益更深,Haberman說,“做出一流的博士論文,也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中,獲得一種思考的方法,而這種方法將使你在任何一個領(lǐng)域,都獲得頂尖的成功!”而李開復的努力證實了這種說法。李開復關(guān)于統(tǒng)計學方法做出的語音識別博士論文至今還是語音識別產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)。而李開復也在博士生涯中,學會了解決問題,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      我不同意你,但我支持你

      李開復在讀博士期間選擇的研究方向是“語音識別”。師從博士生導師羅迪。羅迪教授鼓勵李開復用專家統(tǒng)計的方法來研究語音識別,而李開復在這個領(lǐng)域經(jīng)過了一番研究后,發(fā)現(xiàn)語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復把整個研究過程寫了一篇論文。一經(jīng)發(fā)表,得到了很正面的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn),專家系統(tǒng)是有嚴重局限性的,無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認為有數(shù)據(jù)的支持的統(tǒng)計模式是唯一的希望。當他把想法告訴導師,羅迪告訴他,“我不同意你,但是我支持你!”這樣的說法讓李開復備受感動,成就了李開復博士論文的成功。他的論文當年被評為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。

      挫折不是懲罰,而是學習的機會

      李開復在博士生生涯里,成績依然優(yōu)秀。他用統(tǒng)計學做出的語音識別率大大地提高了,而博士論文發(fā)表在國際期刊上,讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學生可以說在卡內(nèi)基·梅隆里沒有什么憂愁可言。然而,一次暑期課程讓他經(jīng)歷了不小的挫折。

      1983年暑假,李開復得到了暑期工的工作。其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計算機課程。李開復自己對那段時光非常享受,每天忙碌地備課,還想出各種教學方法。但是,他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學生的評語,才知道學生認為,“李老師的教學就像催眠曲!”這樣的評價無疑使得李開復備受打擊。

      然而,李開復并沒有氣餒。他把失敗當成了學習的機會,因此獲得了成功。他在此后的生涯里,尤其是回到中國以后,做了上千場的演講。這無疑得益于學生時代的練習。

      創(chuàng)新不重要,有用的創(chuàng)新才重要

      在蘋果和SGI李開復度過了八年科學家到產(chǎn)品副總裁的路程。在這段路程上,他有許多成功,例如蘋果的QuickTime,但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團隊發(fā)明的三維瀏覽器,在市場上失敗,整個團隊和產(chǎn)品被公司廉價賣掉。這時,他又發(fā)揮了“從挫折中學習”的反省。他理解了,僅僅有科學家的“新”、“酷”的創(chuàng)新是不夠的。創(chuàng)新必須是針對用戶的,必須是有用的。做產(chǎn)品的管理,必須把用戶放在第一位。李開復1998年夏天回到中國,在中國開創(chuàng)微軟中國研究院。這時,他把這個教訓帶入中國團隊。

      完美的工作,成長,興趣,影響力

      2000年,李開復被調(diào)回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作后,他深深地體會了一個完美工作的標準,那就是自己有濃厚的興趣,能有成長的空間,并具備一定的影響力。他懷念著在中國研究院的興趣,還有在剛調(diào)回美國的學習,但是他期望著有更大的影響力。當他發(fā)現(xiàn)谷歌將開始在中國創(chuàng)建時,他主動找到了谷歌CEO施密特,并表示愿意加入谷歌。而施密特十分高興,在一個月之后就給了李開復OFFER。李開復說,當你遇到喜歡的工作機會,不需要任何的遲疑,而需要積極主動來爭取。因為這樣的機會往往炙手可熱,一秒鐘的猶豫你就可能與之失之交臂。

      用勇氣改變可以改變的事情

      2005年,是李開復的轉(zhuǎn)折年。他沒有想到,一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對他的虛假負面報道鋪天蓋地而來。但是,他想到了他一生的座右銘:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。

      于是,他全力以赴地投入了這場戰(zhàn)斗,不再理會那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬份郵件資料中找尋有利的證據(jù)以證明自己的清白。經(jīng)過兩個月的努力,法庭同意李開復到谷歌工作。最后,當李開復回到媒體面前開始工作時,他發(fā)現(xiàn),沒有一個記者還提問與訴訟有關(guān)的問題,因為作為官司的勝利者,媒體不再相信那些謠言。

      做最好的領(lǐng)導,讓員工做有興趣的事

      谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在李開復面前的另一個課題。李開復非常推崇“放權(quán)”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時間做自己喜歡的項目。他甚至可以讓員工對公司提出建議。如果合理就采納。谷歌里自由的環(huán)境非常有名。作為管理者,他主要是在公司戰(zhàn)略、每年的目標、合作伙伴、總部溝通上努力,其他的時間,他更是一個企業(yè)文化的維護者、公司的發(fā)言人、員工的教練。

      價值不是你擁有多少,而是你留下多少

      什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對此,李開復回答,你的價值不是你擁有多少,而是你留下多少。當他的一個同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標時,才意識到,人生的價值在于貢獻,和對他人的影響。

      李開復曾經(jīng)有過一個獨特的夢想,就是在中國創(chuàng)建一所一流的,有世界影響力的私立大學。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因為種種原因沒有成功。但是他并沒有氣餒,而是用另外的方式實踐夢想。他說:“我不能改變教育,但是我可以幫助學生?!彼o中國的大學生寫信,寫書,辦了“我學網(wǎng)”,每年面對十萬學生做演講。在幫助學生的過程中,李開復看到中國大學生的成長。他說,他曾經(jīng)想過自己的墓志銘應(yīng)該有科學家或者企業(yè)家的注腳。但是,他說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種想法,如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣,他會感覺到內(nèi)心的溫暖。編輯本段經(jīng)典語錄

      1. 一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。

      2. 你不可以只生活在一個人的世界中,而應(yīng)當盡量學會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見。

      3. 一個一流的人與一個一般的人在一般問題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問題上的表現(xiàn)則會有天壤之別。

      4. 只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中獲得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。

      5. 只有那些有勇氣正視現(xiàn)實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標,達到卓越的境界。

      6. 中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學??闯煽儯M入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。

      7. 每個人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。

      8. 無論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂,我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵。

      9. 有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

      10. 大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

      11. 有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實,學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。

      12. 無論學習何種專業(yè)、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時,不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難),有時候,即便待遇不滿意,但有許多培訓和實踐的機會,我們也值得一試。

      13. 不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它并用自己的頭腦做出判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)。

      14.本人以為誠信和正直、主動意識、交流和溝通、努力一生學習是中國學生最需具備的幾個個人素質(zhì)。

      15.如果你想成為一名成功的領(lǐng)導,最重要的不是你的智商(IQ),而是你的情商(EQ)。最重要的不是要成為一個有號召力令人信服的領(lǐng)導,而是要成為一個有“謙虛”、“執(zhí)著”和“勇氣” 的領(lǐng)導。

      16.最好能不斷和自己競爭—不要總想著勝過別人,而要努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步。

      17.自覺、同理心、自律和人際關(guān)系是四種對現(xiàn)代人的事業(yè)成敗起決定性作用的關(guān)鍵因素。

      18.只有那些不懈努力、善于把握自己、勇于迎接挑戰(zhàn)的人才能取得真正的成功。

      19.成功就是成為最好的你自己。

      20.那些敢于去嘗試的人一定是聰明人,只有那些不敢嘗試的人才是絕對的失敗者。

      21.自信是自覺而非自傲。用毅力、勇氣,從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺。

      22.加強自己的優(yōu)點,并管理自己的缺點。從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺。

      23.為自己而生活就是要為了自己的快樂、興趣和人生目標而努力,不要活在別人的價值觀里。

      24.樂觀、正面思考的力量是無窮的。你沒有試過,你怎么知道你不能。

      25.有勇氣來改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

      26.學生應(yīng)該學的七件事:學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。

      27.只要有了積極主動的態(tài)度,沒有什么目標是不能達到的。

      28.一個人被擊敗,不是因為外界環(huán)境的阻礙,而是取決于他對環(huán)境如何反應(yīng)。

      29.被動就是棄權(quán),不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定,消極的解決和決定將使你面前的機會喪失殆盡。

      30.每一扇機遇之門,都有一個守門人,石沉大海卻不代表徒勞無功。

      31.不要被信條所惑,盲從信條是活在別人的生活里。不要讓任何人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。

      32. 積極主動的步驟:擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生→遠離被動的習慣,從小事做起(不要盲目聽信人言,應(yīng)冷靜辨析,積極求證;不要讓事情找上你,應(yīng)主動對事情施加影響;不要習慣性地同意或追隨別人,應(yīng)當學會“有主見”;不要說“我辦不到”,應(yīng)當積極去嘗試)→對自己負責,把握自己的命運→積極嘗試,充分準備、積極爭取,創(chuàng)造機遇積極地推銷自己。[

      第二篇:李開復語錄

      李開復語錄

      1、不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它并用自己的頭腦做出判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)。

      2、你失敗過很多次,雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路,你摔倒了。你第一次張嘴說話,你說錯了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投籃,你沒有投進。不要擔心失?。恍枰獡牡氖侨绻阄窇质?,你將喪失機會。

      3、最好能不斷和自己競爭—不要總想著勝過別人,而要努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步。

      4、對天使投資的錯誤認知:1)有些認為做天使的都是做善事。其實最好的天使失敗率很低,進價又低,長期回報非常好。2)有些認為天使就是給錢,其實最大的幫助一定不是錢,而是不容易取代的價值,例如知識、人脈、方向、戰(zhàn)略、招聘。做天使最大的快樂就是看到創(chuàng)業(yè)者因為有了天使幫助,大大增高成功概率。

      5、學生應(yīng)該學的七件事:學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。

      6、樂觀、正面思考的力量是無窮的。你沒有試過,你怎么知道你不能。

      7、只有那些有勇氣正視現(xiàn)實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標,達到卓越的境界。

      8、每一扇機遇之門,都有一個守門人,石沉大海卻不代表徒勞無功。

      9、加強自己的優(yōu)點,并管理自己的缺點。從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺。

      10、有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

      11、每個人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。

      12、被動就是棄權(quán),不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定,消極的解決和決定將使你面前的機會喪失殆盡。

      13、自覺、同理心、自律和人際關(guān)系是四種對現(xiàn)代人的事業(yè)成敗起決定性作用的關(guān)鍵因素。

      14、領(lǐng)導者如何得到團隊的信任:1)堅定可靠:無論挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)多大,在關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導者扛住壓力,隨時都在,為團隊付出,2)誠信一致:領(lǐng)導者兌現(xiàn)他們的諾言和約定;言行一致,從不一套做一套,3)信任團隊:信任并放權(quán)給團隊,才能獲得團隊的信任。

      15、有勇氣來改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

      16、為自己而生活就是要為了自己的快樂、興趣和人生目標而努力,不要活在別人的價值觀里。

      17、一個一流的人與一個一般的人在一般問題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問題上的表現(xiàn)則會有天壤之別。

      18、無論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂,我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵。

      19、只有那些不懈努力、善于把握自己、勇于迎接挑戰(zhàn)的人才能取得真正的成功。

      20、領(lǐng)導者真正的角色,是能夠?qū)⒉煌娜撕筒煌囊亟Y(jié)合在一起。杰出的領(lǐng)導者都有意識地建構(gòu)自己的生活。他們不只是演員,還是編劇,每一位都用自己的方式改造了周圍的環(huán)境。

      21、給創(chuàng)業(yè)者建議:1)移動互聯(lián)網(wǎng)時代來臨,產(chǎn)品能力最重要,2)看準未來趨勢比點子更重要;3)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會就要抓緊,每個創(chuàng)業(yè)機會都有時間窗口,不會等你的;4)核心團隊特別重要,招人要互補,期權(quán)要大方;5)充分用平臺推廣,避免與平臺競爭;6)用最短的時間做出可用產(chǎn)品,再基于用戶數(shù)據(jù)迭代改進。

      22、一個人被擊敗,不是因為外界環(huán)境的阻礙,而是取決于他對環(huán)境如何反應(yīng)。

      23、三步得到自信:(1)不要小看自己,多給自己打氣;(2)用毅力,勇氣,從成功中獲得自信;(3)用自覺確定自己的目標,用虛心傾聽他人的評估。

      24、大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

      25、無論學習何種專業(yè)、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識,外出打工或做項目時,不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難),有時候,即便待遇不滿意,但有許多培訓和實踐的機會,我們也值得一試。

      26、積極主動的步驟:擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生→遠離被動的習慣,從小事做起,不要盲目聽信人言,應(yīng)冷靜辨析,積極求證;不要讓事情找上你,應(yīng)主動對事情施加。

      27、那些敢于去嘗試的人一定是聰明人,只有那些不敢嘗試的人才是絕對的失敗者。

      28、成功就是成為最好的你自己。

      29、中國青年需要 “偶像”或“人生導師”嗎?在成長的過程中,參考那些值得信任的成功者是有價值的,例如閱讀名人傳記或聽演講。但是,每個人應(yīng)該走自己的路,千萬避免盲目偶像崇拜模仿,或不經(jīng)思考全盤接受任何人的話。所以:參考他人的路,但是保持客觀自覺,聽信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。

      30、中國人總是把“乖”、“聽話”當作一個孩子的優(yōu)點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從,而不見得懂道理,而且以后這樣 盲從的人如何進入社會。講理的孩子因為覺得你有理而“聽話”,而不是畏懼你而“聽話”。那不就是更好嗎?

      31、不要讓任何人告訴你:你的夢想不實際。夢想的目的不是為了實際,而是為了給你的人生帶來意義和快樂。

      32、如果你想成為一名成功的領(lǐng)導,最重要的不是你的智商(IQ),而是你的情商(EQ)。最重要的不是要成為一個有號召力令人信服的領(lǐng)導,而是要成為一個有“謙虛”、“執(zhí)著”和“勇氣”的領(lǐng)導。

      33、如何管理時間:1)做你真正感興趣的事情會讓你珍惜時間,2)分析每天時間怎么花的,3)激活時間碎片和死時間,4)要事為先,不要成為緊急的努力,5)有紀律,不要找借口,6)高效時間用來做需要專注的事情,7)平衡家庭需求:言出必行、忙中偷閑、注重有質(zhì)量的時間。

      34、幸福的理解有千萬種,每人的詮釋都不同,但是人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不要盲從信條,不要盲目攀比,你就會是最幸福的。

      35、有人問我希望女兒成為什么樣的人? 我的回答:1)一個快樂、讓人信任喜歡的人。2)一個有著誠信價值觀的好人。3)一個不被世俗信條所惑,擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣的人。4)一個找到自己心中的聲音,做自己愛做的事情的人。5)一個有獨立思考能力,挑戰(zhàn)自己的潛能的人。

      36、自信是自覺而非自傲。用毅力、勇氣,從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺。

      37、看哪個公司更真心培養(yǎng)員工,不能只看它的培訓經(jīng)費(training budget)。更重要的是:哪些公司會提供機會給員工,讓他們在容許錯誤、重視成長的環(huán)境中,著實地磨練與學習。

      38、只要有了積極主動的態(tài)度,沒有什么目標是不能達到的。

      39、學習的四種境界:1)熟能生巧:經(jīng)過練習掌握課本上的內(nèi)容,知道問題的答案。2)舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠知其然,也知其所以 然。3)無師自通:掌握了自學、自修的方法,無師亦可以主動學習。4)融會貫通:可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂做事與做人的道理。

      40、一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。

      41、你不可以只生活在一個人的世界中,而應(yīng)當盡量學會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見。

      42、只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中獲得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。

      43、認識自己,就是弄清楚你是誰,你想要成為什么樣的人?尤其重要的是要分清楚:這跟別人認為你是誰,他們要你成為什么樣的人,絲毫沒有關(guān)系。

      44、不要被信條所惑,盲從信條是活在別人的生活里。不要讓任何人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。

      45、我的座右銘:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”

      46、有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實,學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。

      47、本人以為誠信和正直、主動意識、交流和溝通、努力一生學習是中國學生最需具備的幾個個人素質(zhì)。

      48、中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學??闯煽儯M入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。

      第三篇:李開復語錄與箴言

      李開復經(jīng)典語錄

      人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的東西,或者是固執(zhí)地堅持不改堅持的。

      有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來辨別二者的不同。

      穩(wěn)定是好的,但是如果穩(wěn)定是一種枯燥,是一種不能夠讓自己再推進自己,沒有在學習,沒有在進步,變成在原地踏步,那還不如冒一些風險。當然冒風險也必須要算好風險的概率,能不能承擔最壞的可能。

      人生的每一個經(jīng)驗都是學習的過程,人生的旅途并不止是最終點,是最重要的,而是你怎么走,這個旅途是你的收獲,你的旅途的過程每一個收獲是你學到的東西,而每一個你失去,每一個走錯的路也都應(yīng)該是你能夠?qū)W習的教訓,所以不要把任何的挫折當做懲罰,而應(yīng)該把它當做一堂課,一個學習的過程。我覺得這是人之常情。在最困難的時候我這樣想過,如果不是我家人的支持,肯定會有更多這樣的想法。

      李開復:我沒有懷疑過,有人問過我,就像你現(xiàn)在問的一樣,我覺得這個決定是對的,因為它是追隨我心的抉擇,而且它于情、于理、于法都沒有任何錯誤。

      其實我是一個很普通的人,我對我的事業(yè)很滿意,主要的因素是因為我積極選擇,這可能是最重要的因素。我過去曾經(jīng)面臨很多選擇,大學的時候換專業(yè),讀博士的時候反對老師給我的題目。我覺得一個人很容易會有一種惰性,覺得已經(jīng)進了好大學了,把專業(yè)讀完,老師告訴我做這個,我就乖乖地聽話,或者進入了一個很好的公司就安安穩(wěn)穩(wěn)工作,但是我覺得人生在世是有限的時間,是學習的時間,追隨自己的心是最重要的。

      積極的選擇就是不要守株待兔等著機會掉到你懷里,而是自己給自己創(chuàng)造機會。

      如果您看過我對大學生的信,就是追求自己的東西,不是做一個填胃飽肚的工作、自己能接受的工作,或者為了一些薪水、職位跳槽的工作。做自己想做的工作,一直是我的想法。

      我覺得每個人都要找讓自己有激情的環(huán)境,在有激情的環(huán)境可以做出對公司有貢獻的事情,如果在一個蒼老的機構(gòu)、官僚的機構(gòu)、沒有激情的機構(gòu),您對不起自己,也對不起公司,因為您做不出有激情的事情,還不如到一個比較適合自己的地方。

      我的為人可以從長期看出來,我希望大家對我個人的信任和理解是靠長期的理解,而不是靠一件事情的誤解。

      時間可以證明一切,我做事情一定要守誠信、光明磊落,我要摸著自己的良心去追求自己的理想,我就算被別人誤會了,但是我認為,只要是對的事情就會去做。

      在信息時代,一個很優(yōu)秀的人的生產(chǎn)量會超過一個普通的人,所以我們要愛惜每一個人,給每個人很好的環(huán)境以發(fā)揮他的潛力,這些方面是一些很普遍的對人才的認可。

      我手上有五張王牌是Google給的,另外八張不是我的命運,而是我的選擇,如果我下面八張拿好的話,這牌就很好打了。

      Google給的五張牌是:第一是好的品牌、用戶認可度比較好,第二是非常好的文化和價值觀,是自己非常認可而且對員工非常有吸引力。第三,是非常好的人才制度,Google對人才有非常高的要求,并且放權(quán)讓員工做自己的事情。第四,是公司有一個創(chuàng)新的制度,并按照互聯(lián)網(wǎng)的方式來創(chuàng)新。第五則是公司對自己的信任,李開復稱公司上層對自己非常信任,就像他們對工程師很放心發(fā)明自己的技術(shù)一樣。

      微軟是一個成功的公司,我不會否定他的成功,而且和比爾.蓋茨共事是非常好的機會,同時世界也在跨入一個新的時代。一個公司大了之后,就會比較官僚,一個公司小了就會創(chuàng)新,不是說微軟今天和未來不是一個了不起的公司。

      Google公司不是一個從上到下的公司,不是一個工廠、部隊,廠長、將軍說了話,大家就計劃一步一步執(zhí)行。在互聯(lián)網(wǎng)時代,每個人都有說話的機會。

      我們最喜歡的人才是全才,不過研究語音、搜索技術(shù)很深很深的,我們也會重視,但是我們希望80、90%的事情他都可以做,可以把這個Project做得更好。

      每個人都要有工作和私生活的平衡,太多努力的工作,把自己累壞了,把家庭關(guān)系弄壞了這是非常不值得的,但是如果公司需要的話,我都會很好的工作。

      我想,我會一直保持激情直到我死的那天,人生追逐的就是自己的理想,自己的興趣,自己的快樂,過自己想過的,所以我來到Google。

      回到中國,對我來說感覺到特別快樂,特別有感觸的地方就是又找到一個港灣,在這個地方可以滿足我的好奇心,我的理想,我的學習的愿望和中國青年交流的機會,能夠幫助中國青年找到自己聲音的機會,這也是我感覺比較欣慰的。

      人生在世時間非常短,如果你不敢做想要做的事情,一生過去了,你留下來的只有悔恨,只有奧惱,只有后悔,當然追隨我心必須是要在負責、守信、守法的前提之下,在這個前提之下,如果我冒了一些風險依然是值得的。如果我冒了風險,我可能會度過一段比較困難的時間,但是如果我不去做這件事情,我十年、二十年以后可能會后悔終生。

      一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。

      你不可以只生活在一個人的世界中,而應(yīng)當盡量學會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見。

      一個一流的人與一個一般的人在一般問題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問題上的表現(xiàn)則會有天壤之別。

      只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中獲得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。

      只有那些有勇氣正視現(xiàn)實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標,達到卓越的境界。

      中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。

      每個人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力,并在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。

      無論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂,我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵。

      有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

      大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

      有些同學在大學里只為了考過四級、六級而學習英語,有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能來學習,甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外。其實,學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。

      無論學習何種專業(yè)、何種課程,如果能在學習中努力實踐,做到融會貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學過的知識。外出打工或做項目時,不要只看重薪酬待遇(除非生活上確實有困難),有時候,即便待遇不滿意,但有許多培訓和實踐的機會,我們也值得一試。

      不要把社會、家人或朋友認可和看重的事當作自己的愛好;不要以為有趣的事就是自己的興趣所在,而是要親身體驗它并用自己的頭腦做出判斷;不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)。

      從大學的第一天開始,你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,你必須成為自己未來的主人,你必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),理由很簡單:因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活。

      經(jīng)過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

      李開復十句箴言

      自信不失謙虛,謙虛不失自信

      李開復1961年出生于臺灣,母親在43歲高齡時生下他前,被醫(yī)生數(shù)次勸阻。因為醫(yī)生透露,如此高齡的產(chǎn)婦很可能生下白癡。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長著,喜歡做很多惡作劇。把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時以便晚上床睡覺。把鄰居池塘里的水放干以證實鄰居池塘里有沒有100條魚。這一切母親都只是報以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。當5歲的李開復得意洋洋地對鄰居阿姨表示“上小學以后就沒有見過99分”后。母親不允許這樣的狂放存在于孩子身上,有史以來第一次打了開復。母親告訴他,“不只要好好學習,還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的。謙虛是中國人的美德?!蹦赣H總是不失時機地把做人的道理告訴開復。這一次強烈的記憶,使得開復懂得如何在謙虛和自信中保持平衡,而不會在自卑或自負中跌倒。

      天賦就是興趣,興趣就是天賦

      李開復11歲留學美國之后,一直在美國成長。1979年,他進入了美國哥倫比亞大學學習“政治科學”專業(yè)。然而兩年的學習讓他知道自己的興趣并非在政治方面。學習的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡,學習成績也不盡如人意。但是,他發(fā)現(xiàn)他在選修的計算機課上,有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時,他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。后來,他發(fā)現(xiàn)他像發(fā)瘋一樣愛上了這門學科。因此,在大學二年級時,他自己做出了一個驚人的決定,“轉(zhuǎn)系!”這意味著他將從一個全美排名第3的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個毫無名氣可言的專業(yè)。但是,他

      聽從了內(nèi)心的選擇,還是選擇了計算機專業(yè)。而這個決定,改寫了他一生的軌跡。

      思考比傳道重要,觀點比解惑重要

      李開復以哥倫比亞大學計算機專業(yè)第一名的成績畢業(yè)以后,順利進入匹茲堡的卡內(nèi)基·梅隆大學就讀計算機專業(yè)的博士。在讀博士之前,他的系主任Haberman就告訴他,讀博士的目的,就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領(lǐng)域是世界頂尖的。這句話讓李開復十分震撼。然而,下面一句話,讓他受益更深,Haberman說,“做出一流的博士論文,也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中,獲得一種思考的方法,而這種方法將使你在任何一個領(lǐng)域,都獲得頂尖的成功!”而李開復的努力證實了這種說法。李開復關(guān)于統(tǒng)計學方法做出的語

      音識別博士論文至今還是語音識別產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)。而李開復也在博士生涯中,學會了解決問題,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      我不同意你,但我支持你

      李開復在讀博士期間選擇的研究方向是“語音識別”。師從博士生導師羅迪。羅迪教授鼓勵李開復用專家統(tǒng)計的方法來研究語音識別,而李開復在這個領(lǐng)域經(jīng)過了一番研究后,發(fā)現(xiàn)語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復把整個研究過程寫了一篇論文。一經(jīng)發(fā)表,得到了很正面的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn),專家系統(tǒng)是有嚴重局限性的,無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認為有數(shù)據(jù)的支持的統(tǒng)計模式是唯一的希望。當他把想法告訴導師,羅迪告訴他,“我不同意你,但是我支持你!”這樣的說法讓李開復備受感動,成就了李開復博士論文的成功。他的論文當年被評為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。

      挫折不是懲罰,而是學習的機會

      李開復在博士生生涯里,成績依然優(yōu)秀。他用統(tǒng)計學做出的語音識別率大大地提高了,而博士論文發(fā)表在國際期刊上,讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學生可以說在卡內(nèi)基·梅隆里沒有什么憂愁可言。然而,一次暑期課程讓他經(jīng)歷了不小的挫折。1983年暑假,李開復得到了暑期工的工作。其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計算機課程。李開復自己對那段時光非常享受,每天忙碌地備課,還想出各種教學方法。但是,他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學生的評語,才知道學生認為,“李老師的教學就像催眠曲!”這樣的評價無疑使得李開復備受打擊。然而,李開復并沒有氣餒。他把失敗當成了學習的機會,因此獲得了成功。他在此后的生涯里,尤其是回到中國以后,做了上千場的演講。這無疑得益于學生時代的練習。

      創(chuàng)新不重要,有用的創(chuàng)新才重要

      在蘋果和SGI李開復度過了八年科學家到產(chǎn)品副總裁的路程。在這段路程上,他有許多成功,例如蘋果的QuickTime,但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團隊發(fā)明的三維瀏覽器,在市場上失敗,整個團隊和產(chǎn)品被公司廉價賣掉。這時,他又發(fā)揮了“從挫折中學習”的反省。他理解了,僅僅有科學家的“新”、“酷”的創(chuàng)新是不夠的。創(chuàng)新必須是針對用戶的,必須是有用的。做產(chǎn)品的管理,必須把用戶放在第一位。李開復1998年夏天回到中國,在中國開創(chuàng)微軟中國研究院。這時,他把這個教訓帶入中國團隊。

      完美的工作,成長,興趣,影響力

      2000年,李開復被調(diào)回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作后,他深深地體會了一個完美工作的標準,那就是自己有濃厚的興趣,能有成長的空間,并具備一定的影響力。他懷念著在中國研究院的興趣,還有在剛調(diào)回美國的學習,但是他期望著有更大的影響力。當他發(fā)現(xiàn)谷歌將開始在中國創(chuàng)建時,他主動找到了谷歌CEO施密特,并表示愿意加入谷歌。而施密特十分高興,在一個月之后就給了李開復OFFER。李開復說,當你遇到喜歡的工作機會,不需要任何的遲疑,而需要積極主動來爭取。因為這樣的機會往往炙手可熱,一秒鐘的猶豫你就可能與之失之交臂。

      用勇氣改變可以改變的事情

      2005年,是李開復的轉(zhuǎn)折年。他沒有想到,一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對他的虛假負面報道鋪天蓋地而來。但是,他想到了他一生的座右銘:用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。于是,他全力以赴地投入了這場戰(zhàn)斗,不再理會那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬份郵件資料中找尋有利的證據(jù)以證明自己的清白。經(jīng)過兩個月的努力,法庭同意李開復到谷歌工作。最后,當李開復回到媒體面前開始工作時,他發(fā)現(xiàn),沒有一個記者還提問與訴訟有關(guān)的問題,因為作為官司的勝利者,媒體不再相信那些謠言。

      做最好的領(lǐng)導,讓員工做有興趣的事

      谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在李開復面前的另一個課題。李開復非常推崇“放權(quán)”式的管理,他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里,不能嚴格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時間做自己喜歡的項目。他甚至可以讓員工對公司提出建議。如果合理就采納。谷歌里自由的環(huán)境非常有名。作為管理者,他主要是在公司戰(zhàn)略、每年的目標、合作伙伴、總部溝通上努力,其他的時間,他更是一個企業(yè)文化的維護者、公司的發(fā)言人、員工的教練。

      價值不是你擁有多少,而是你留下多少

      什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對此,李開復回答,你的價值不是你擁有多少,而是你留下多少。當他的一個同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標時,才意識到,人生的價值在于貢獻,和對他人的影響。李開復曾經(jīng)有過一個獨特的夢想,就是在中國創(chuàng)建一所一流的,有世界影響力的私立大學。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因為種種原因沒有成功。但是他并沒有氣餒,而是用另外的方式實踐夢想。他說:“我不能改變教育,但是我可以幫助學生?!彼o中國的大學生寫信,寫書,辦了“我學網(wǎng)”,每年面對十萬學生做演講。在幫助學生的過程中,李開復看到中國大學生的成長。他說,他曾經(jīng)想過自己的墓志銘應(yīng)該有科學家或者企業(yè)家的注腳。但是,他說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種想法,如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣,他會感覺到內(nèi)心的溫暖。

      “做最好的自己,與未來同行,世界因你而不同”希望大家在大學里奮發(fā)向上,在步入社會后可以有一個錦繡前程!

      潘康東

      2011年10月

      第四篇:李開復2012最新創(chuàng)業(yè)微語錄

      李開復2012最新創(chuàng)業(yè)微語錄

      【個人品牌比公司品牌更加強勢】

      1、企業(yè)官方微博是官方發(fā)言,由公關(guān)部門維護;而個人微博更具有個人特點而且真實;

      2、企業(yè)微博發(fā)言謹慎單一而且被包裝;而個人微博言論相對隨性;

      3、企業(yè)微博抱著太強的功利性;而個人微博則為了表現(xiàn)自己思想,增加個人影響力?!尽?0歲創(chuàng)業(yè)”不太行】

      國內(nèi)現(xiàn)在有一種“二十歲創(chuàng)業(yè)”現(xiàn)象,很多人看到的是Facebook、蘋果這些公司,都是由20歲左右的創(chuàng)業(yè)者建立的,可是在中國,二十多歲的創(chuàng)業(yè)者路會走得很辛苦,這樣的原因有三:

      第一,中國教育比較單一,培育專才、比較難培育出全才,學生時代很難在財務(wù)、產(chǎn)品、交流上均有建樹。

      第二,美國是鼓勵做事是追隨自己的心,而中國還是注重先把書讀好以后再說。

      第三點,就是中國的互聯(lián)網(wǎng)江湖化嚴重,“3Q”、“小3”大戰(zhàn)層出不窮,一個剛畢業(yè)不久的人很難去交戰(zhàn)。

      【早期投資須有助人之心,侵略性強的人不適合做天使】

      真正做早期投資的人,都是抱著助人的心態(tài),如果你抱著想把對手打死的心態(tài),那你其實更適合去做公司。侵略性強的人不太適合做天使,所以大部分天使都是比較平易近人、事業(yè)已經(jīng)達到了一定的程度,甚至不是為了錢去做這些事情?!镜搅薆輪,創(chuàng)新工場的競爭力就不明顯了】

      種子輪是我們的優(yōu)勢,A輪還是有一定的競爭力,但到了B輪我們的競爭力就不明顯了,如果有可能,我們會投一點點,B輪需要像紅杉之類的基金?!盎剡^頭去看,最偉大的企業(yè)成功的最大秘訣就是生逢其時?!?/p>

      ――《海歸創(chuàng)業(yè)的啟示》(中網(wǎng)資訊 2012年8月2日)

      現(xiàn)今時代是移動性、云計算和內(nèi)存技術(shù)三大技術(shù)集成的千載難逢的機會,面對移動企業(yè)應(yīng)用爆發(fā)的即將到來,企業(yè)應(yīng)該盡快走出這一步。

      ――《李開復:移動企業(yè)級應(yīng)用一年半后將爆發(fā)》(新浪科技 2012年8月1日)

      如果你們在做移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),你們選對了領(lǐng)域,真的是一個特別特別好的實際時機。

      ――《李開復:移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成本將會達到歷史新低》(比特網(wǎng) 2012年7月7日)

      “我已經(jīng)到了這個人生階段,再不去做,我真的很怕來不及了。盡管前方充滿了懸念,但我依然相信內(nèi)心的聲音。我發(fā)現(xiàn)幫助他人實現(xiàn)他們的夢想,是唯一比實現(xiàn)自己的夢想更有意義的事情”

      ――《李開復:讓我?guī)湍銊?chuàng)業(yè)》(和訊新聞 2012年6月19日)

      “最重要的成本是機會成本?!?/p>

      ――《李開復給創(chuàng)業(yè)者的五句話》(中網(wǎng)資訊 2012年6月17日)

      1、中國青年需要“偶像”或“人生導師”嗎?在成長的過程中,參考那些值得信任的成功者是有價值的,例如閱讀名人傳記或聽演講。但是,每個人應(yīng)該走自己的路,千萬避免盲目偶像崇拜模仿,或不經(jīng)思考全盤接受任何人的話。所以:參考他人的路,但是保持客觀自覺,聽信自己的心,走出自己的路,做最好的自己。

      2、給創(chuàng)業(yè)者建議:1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代來臨,產(chǎn)品能力最重要,2.看準未來趨勢比點子更重要;3.發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會就要抓緊,每個創(chuàng)業(yè)機會都有時間窗口,不會等你的;4.核心團隊特別重要,招人要互補,期權(quán)要大方;5.充分用平臺推廣,避免與平臺競爭;6.用最短的時間做出可用產(chǎn)品,再基于用戶數(shù)據(jù)迭代改進。

      3、對天使投資的錯誤認知:1.有些認為做天使的都是做善事。其實最好的天使失敗率很低,進價又低,長期回報非常好。2.有些認為天使就是給錢,其實最大的幫助一定不是錢,而是不容易取代的價值,例如知識、人脈、方向、戰(zhàn)略、招聘。做天使最大的快樂就是看到創(chuàng)業(yè)者因為有了天使幫助,大大增高成功概率。

      4、看哪個公司更真心培養(yǎng)員工,不能只看它的培訓經(jīng)費(trainingbudget)。更重要的是:哪些公司會提供機會給員工,讓他們在容許錯誤、重視成長的環(huán)境中,著實地磨練與學習。

      5、領(lǐng)導者真正的角色,是能夠?qū)⒉煌娜撕筒煌囊亟Y(jié)合在一起。杰出的領(lǐng)導者都有意識地建構(gòu)自己的生活。他們不只是演員,還是編劇,每一位都用自己的方式改造了周圍的環(huán)境。

      6、認識自己,就是弄清楚你是誰,你想要成為什么樣的人?尤其重要的是要分清楚:這跟別人認為你是誰,他們要你成為什么樣的人,絲毫沒有關(guān)系。

      7、領(lǐng)導者如何得到團隊的信任:1)堅定可靠:無論挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)多大,在關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導者扛住壓力,隨時都在,為團隊付出,2)誠信一致:領(lǐng)導者兌現(xiàn)他們的諾言和約定;言行一致,從不一套做一套,3)信任團隊:信任并放權(quán)給團隊,才能獲得團隊的信任。

      8、如何管理時間:1)做你真正感興趣的事情會讓你珍惜時間,2)分析每天時間怎么花的,3)激活時間碎片和死時間,4)要事為先,不要成為緊急的努力,5)有紀律,不要找借口,6)高效時間用來做需要專注的事情,7)平衡家庭需求:言出必行、忙中偷閑、注重有質(zhì)量的時間。

      9、幸福的理解有千萬種,每人的詮釋都不同,但是人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟隨自己的心靈和直覺,不要盲從信條,不要盲目攀比,你就會是最幸福的。

      10、中國人總是把“乖”、“聽話”當作一個孩子的優(yōu)點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子,我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從,而不見得懂道理,而且以后這樣盲從的人如何進入社會。講理的孩子因為覺得你有理而“聽話”,而不是畏懼你而“聽話”。那不就是更好嗎?

      11、有人問我希望女兒成為什么樣的人?我的回答:1)一個快樂、讓人信任喜歡的人。2)一個有著誠信價值觀的好人。3)一個不被世俗信條所惑,擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣的人。4)一個找到自己心中的聲音,做自己愛做的事情的人。5)一個有獨立思考能力,挑戰(zhàn)自己的潛能的人。

      12、不要讓任何人告訴你:你的夢想不實際。夢想的目的不是為了實際,而是為了給你的人生帶來意義和快樂。

      13、你失敗過很多次,雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路,你摔倒了。你第一次張嘴說話,你說錯了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投籃,你沒有投進。不要擔心失敗;需要擔心的是如果你畏懼失敗,你將喪失機會。

      14、學習的四種境界:1)熟能生巧:經(jīng)過練習掌握課本上的內(nèi)容,知道問題的答案。2)舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠知其然,也知其所以然。3)無師自通:掌握了自學、自修的方法,無師亦可以主動學習。4)融會貫通:可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂做事與做人的道理。

      15、我的座右銘:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!?/p>

      16、三步得到自信:(1)不要小看自己,多給自己打氣;(2)用毅力,勇氣,從成功中獲得自信;(3)用自覺確定自己的目標,用虛心傾聽他人的評估。

      好的創(chuàng)始投資人能夠大大降低創(chuàng)業(yè)失敗概率,提供創(chuàng)業(yè)者:1)趨勢的判斷,讓創(chuàng)業(yè)者順勢而為,2)產(chǎn)品的細節(jié)打磨,這需要領(lǐng)域?qū)iL,3)招聘的幫助,從尋找高管到工程師,4)人脈:介紹客戶、上下游合作伙伴、下輪投資者。這些都比錢更重要

      【創(chuàng)新工場三年觀察】1)創(chuàng)業(yè)四大失敗理由:不專注、執(zhí)行力不足、不足夠關(guān)注用戶、團隊問題,2)有經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè):讀書時實踐和全面發(fā)展不夠,互聯(lián)網(wǎng)江湖險惡,不如累計點經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè),3)創(chuàng)業(yè)者必須做企業(yè)的主人,控制董事會占大股,做自己選擇的方向,認為公司是自己的baby。

      學習的四種境界:1)熟能生巧:經(jīng)過練習掌握課本上的內(nèi)容,知道問題的答案。2)舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠知其然,也知其所以然。3)無師自通:掌握了自學、自修的方法,無師亦可以主動學習。4)融會貫通:可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂做事與做人的道理。

      【騰訊科技采訪創(chuàng)新工場】1)創(chuàng)新工場是一個創(chuàng)始投資機構(gòu),平均占股17.6%,2)創(chuàng)新工場投資的創(chuàng)業(yè)者絕大多數(shù)都已有豐富的創(chuàng)業(yè)或管理經(jīng)驗,他們是企業(yè)的主人翁,3)這些頂尖創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)新工場是因為我們資深的團隊,全方位的服務(wù),對趨勢產(chǎn)品的判斷,和對后期融資的幫助。

      【李開復談丁磊】(1)他真誠地說網(wǎng)易養(yǎng)豬都是希望讓世界更美好,我信;(2)一旦產(chǎn)出健康豬肉,將公開秘方,值得尊敬;(3)農(nóng)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)一樣,要在正確的時間做正確的事情,如果三年前養(yǎng)牛或者放羊,都是不對的;(4)丁磊在互聯(lián)網(wǎng)有遠見(SP、游戲),又值得尊敬,中國互聯(lián)網(wǎng)需要他。

      【李開復談企業(yè)級應(yīng)用】企業(yè)級的應(yīng)用將在未來呈現(xiàn)爆發(fā)式的商業(yè)機會?,F(xiàn)在兩者不平衡的狀態(tài),未來的5-10年將會有一個很大的顛覆。因為現(xiàn)在消費級用戶在了解到移動互聯(lián)網(wǎng)的便捷與好處后,會推動企業(yè)級應(yīng)用的發(fā)展與普及。但中國的老板可能不會很快就看到,我們也需要慢慢的成長。

      【移動+社交+地理位置】

      在談到下半年移動互聯(lián)網(wǎng)的趨勢時,李開復認為,從用戶層面來說,移動+社交+地理位置的定位,會給企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者帶來很多短期的機會。

      【電子支付帶來大商機】

      “未來一年,各種各樣的支付,尤其游戲所需要的支付能力,會更快地讓手機做電子支付?!?【大數(shù)據(jù)】

      大數(shù)據(jù)改變了很多產(chǎn)品的運營模式,比如創(chuàng)新工場的很多創(chuàng)業(yè)應(yīng)用就借助大量的客戶數(shù)據(jù)來挖掘客戶的潛在行為模式,幫助應(yīng)用很好地改進和推廣?!咀詈玫膭?chuàng)業(yè)者對并購嗤之以鼻】

      最近有些孵化器稱不把上市當作目標,只專注把創(chuàng)業(yè)公司賣掉。我的看法:為了對股東負責,創(chuàng)業(yè)者必須隨時考慮并購的選項。但是,1)從創(chuàng)業(yè)就把并購當唯一或主要目標太功利浮躁。2)最好的創(chuàng)業(yè)者會對這樣的"賣身"目標嗤之以鼻。3)這樣的"巨鱷軍火商"也不會幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

      1.給創(chuàng)業(yè)者的建議:1)重視用戶體驗,不要過于復雜,2)跟蹤調(diào)查用戶行為,不斷優(yōu)化體驗。3)大部分人常用的的服務(wù)只有5-7種,讓你的服務(wù)成為這5-7種。4)和你信任喜歡并能互補的人一塊兒工作,并放權(quán)讓他們做他們擅長的事。5)選擇投資者,不能只看估值,6)與投資者利益結(jié)合?!?012年7月16日10:00

      2.各個行業(yè)都有聰明人,我認識很多聰明創(chuàng)業(yè)者。聰明在幾乎任何行業(yè)都可以加分,但不是最關(guān)鍵問題。是否該創(chuàng)業(yè)要看:能否接受風險、壓力、不確定性?是否愿意專注拼命?是否有勇氣和決心?是否快速學習+應(yīng)變+執(zhí)行?——2012年7月12日11:36

      3.領(lǐng)導者如何得到團隊的信任:1)堅定可靠:無論挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)多大,在關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導者扛住壓力,隨時都在,為團隊付出,2)誠信一致:領(lǐng)導者兌現(xiàn)他們的諾言和約定;言行一致,從不一套做一套,3)信任團隊:信任并放權(quán)給團隊,才能獲得團隊的信任?!?012年7月2日11:46 給年輕人的微博建議:1.不要只用微博來看八卦,微博是一個很好的學習工具,而且讓你只要點擊“關(guān)注”就可以得到一個老師。2.不要沉默,不要潛水。這是沉默的大眾發(fā)出聲音的大好機會。3.學會好好寫,正面影響他人是神圣的事情。

      有網(wǎng)友問我為什么否定成功學?我的回答:1.有些作者自己除了寫書沒做過實業(yè),他們寫的成功學紙上談兵,無可借鑒;2.做過實業(yè)的人的書,他們?nèi)绻棠銖椭扑麄兊某晒Γ且膊豢扇?,因為每個人應(yīng)該走自己的路;3.建議讀名人自傳,但是別抱著復制心態(tài),學習值得學習并學得會的。

      第五篇:李開復、、讀后感

      讀《李開復給中國大學生的七封信》有感

      懷著崇敬的心情讀完《李開復給中國大學生的七封信》以后,我感觸很大。作為一名即將跨入社會的在校大學生,這七封信中所賦予的意義是非比尋常的,在這七封信中,李開復博士在其中分別為我們講述了:堅守誠信對于社會立足的重要性、從優(yōu)越到卓越的價值觀前進方向,成功、自信、快樂間必然的聯(lián)系,大學生活我們應(yīng)當如何充實的度過,我們應(yīng)當積極主動的與家長、老師一起規(guī)劃自己的人生,有智慧的選擇成功的路線和二十一世紀需要的七種人才。

      對于誠信,我覺得在社會工作當中,只有當你真誠的對待別人,才能得到別人真誠的對待,和上司的賞識。虛以委蛇,最終只會讓自己失去別人的信任,若要人不知除非己莫為的道理流傳亙古,至今仍是不變的真理。真誠,首先我覺得應(yīng)該是自己要對得起自己,只有當你能夠過去自己心理的關(guān)卡,才能夠真正的以真誠的態(tài)度來對待別人。

      價值觀的選取對于我們這樣的大學生而言,是困擾了許多年的話題。作為新生活照耀下的青少年,我們所受過的苦太少,不懂事,價值觀取向僅僅局限于一個很小的空間???;了李開復博士的這封信,我感覺豁然開朗,原來從優(yōu)越到卓越的價值觀離我們并不遙遠。細節(jié)決定成敗,認真的對待每一份工作,每一件事。我們便已經(jīng)進入了這份境界,然而,要真想做到卻并不容易,欺騙別人容易,欺騙自己卻很難,真正的認真對待給一件事,首先要克服的就是自己的惰性,因為不論什么事情,長久的做下去都會讓人感到煩躁,厭倦,如果你能夠長久的堅持下去,你就比別人離成功更近了一步。

      李開復博士在第三封信中提到了:成功,自信,快樂三者間的關(guān)系,我覺得非常贊同,只有自己喜歡的工作,才會有興趣把他進行和堅持下去,只有擁有充足的自信,才不會半途而廢。平時的一些小事最能看清一個人,做事的時候,不能松懈,相信自己能夠做到最好,這樣起碼自己有了面對的勇氣和成功的動力。成功,自信,快樂我的理解是,自信是成功的基礎(chǔ),快樂是成功的必要要條件。我們要挑戰(zhàn)自我,開發(fā)自身潛力,要相信自己努力去面對,去拼搏。敢想不敢做,最終一事無成,敢想敢做,才是真正的勇士。行動永遠都要比語言有效,我們不能夠做語言上的巨人,要做就做行動上的巨人。

      看到李開復博士第四封信中,關(guān)于大學生在校生活的論述,我才真正反思自己的大學生活,信中講到:“每一個剛進入大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習:學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。”然而現(xiàn)在的大學生活,真的是如此嗎,很少有人這樣積極主動的控制大學生活。中國學生潛在的思想是,苦中學,玩大學,實際上大學才應(yīng)該是我們最需要努力的時候,在這我們學習的是以后面對生活的技術(shù),能力等。

      對于“我們應(yīng)當積極主動的與家長、老師一起規(guī)劃自己的人生”我覺得有道理,每個人自己的前途都掌握在自己手上,但是,家長,老師作為過來人,他們的經(jīng)驗是我們所無法比擬的,多聽一聽他們的意見和建議,能讓我們以后少走彎路,對我們的更快的尋覓到成功的捷徑有莫大的幫助。

      有智慧的選擇成功的路線。老話說的好,行行出狀元,然而為何仍有那么多失敗者呢?我覺得就是因為他們在成功的道路上走了彎路,岔路。有智慧的選擇成功的路線,所謂智慧,就對自己有一個真實可靠的定位,認清自己的階級檔次,為自己量身定下一個合適階位。然后才能有智慧的選擇成功的路線。李開復博士為我們提出來八種選擇成功的智慧:用中庸拒絕極端;用理智分析情景;用務(wù)實發(fā)揮影響;“用冷靜掌控抉擇;用自覺端正態(tài)度;用學習積累經(jīng)驗;用勇氣放棄包袱;用真心追隨智慧?!边@將是我們一身的教科書。

      在李開復寫給中國大學生的第七封信中提到了二十一世紀最需要的其中

      人。才。1.融會貫通者。作為一個畢業(yè)大學生,如果是一個只會背書和考試,而不善于靈活應(yīng)變、融會貫通的人,將完全無法在社會上立足,這是考驗一個人的邏輯,思想以及應(yīng)變能力。如果你只能照搬書上的知識,那么這些知識永遠無法為你所用,一個杰出的人應(yīng)該擅于將別人的知識化作自己的知識。

      2、創(chuàng)新實踐者,一個敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新的人,是所有公司都需要的。21世紀是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新是這個時代背景下,最杰出的能力之一,一個敢于創(chuàng)新實踐者,必將在這個屬于他們的舞臺上綻放光彩。

      3.跨領(lǐng)域融合者。所謂跨領(lǐng)域融合,我的理解是在不同的領(lǐng)域都有一定的涉獵,能夠?qū)εc工作相關(guān)的一些領(lǐng)域,有自己的見解,這樣在工作中能夠更好的發(fā)揮出自己的能力,為公司節(jié)省資源,能夠大大提高辦事效率。

      4.三商(IQ + EQ + SQ)兼高者。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,三商高的人,能夠成為一個出色的管理者。高智商(IQ, Intelligence Quotient):高智商不但代表著聰明才智,也代表著有創(chuàng)意,善于獨立思考和解決問題。前面談到的融會貫通、創(chuàng)新時間、跨領(lǐng)域思考都是“21世紀”高智商的代表。高情商(EQ, Emotional Quotient):情商是認識自我、控制情緒、激勵自己以及處理人際關(guān)系、參與團隊合作等相關(guān)的個人能力的總稱。在高級管理者中,情商的重要性是智商重要性的9倍。高靈商(SQ, Spiritual Quotient):高靈商代表有正確的價值觀,能否分辨是非,甄別真?zhèn)巍D切]有正確價值觀指引,無法分辨是非黑白的人,其他方面的能力越強,對他人的危害也就越大。有了這幾方面的能力,成功之門已經(jīng)向你打開。

      5、擅于溝通合作者,社會工作中,溝通是必不可少的,不管是日常生活,還是公司工作,溝通給我們帶來的影響都非常大,一個好的者能夠影響一個項目的所有,這也是21世紀不可缺少的人才,也是我最希望擁有的能力之一。

      6、熱愛工作者,大多數(shù)學生都會選擇收入最豐厚的工作,而不管自己是否真正喜歡這項工作。希望有錢不是壞事,但是一個僅僅為錢工作的人所能發(fā)揮的潛力是非常有限的,因為他凡事都會想“怎樣才能賺更多的錢”。那些真正自覺、自信的學生,他們會根據(jù)自己的興趣、愛好來選擇工作——因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

      7、積極樂觀者。有了樂觀的態(tài)度,主動把握機會甚至創(chuàng)造機會的勇氣和能力,是社會工作中非??少F的精神和能力。這樣的人往往可以將工作帶離困境,走向成功。

      看完了李開復博士的這七封信,我收獲很大,作為一個21世紀的大學生,這讓我有了前進的動力和方向,我希望自己可以成為一個成功的人,所以我要為

      此而努力。

      機電系公共關(guān)系部羅創(chuàng)2010年5月16日

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