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      海峽兩岸書畫作品交流展

      時間:2019-05-13 23:29:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《海峽兩岸書畫作品交流展》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《海峽兩岸書畫作品交流展》。

      第一篇:海峽兩岸書畫作品交流展

      海峽兩岸書畫作品交流展

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:上午好!

      經(jīng)過海峽兩岸藝術(shù)家們的精心籌備,由鹿城區(qū)政府、溫州市臺辦、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,臺灣世界藝術(shù)館、溫州市藝術(shù)品投資研究會、溫州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會協(xié)辦,溫州市書畫院、溫州市展覽館支持的溫州2013海峽兩岸書畫作品交流展暨浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)作品展今天在這里舉行,這是繼“2013浙江·臺灣合作周”后溫臺文化交流的又一次盛會。

      首先我介紹下參加今天海峽兩岸書畫作品交流展的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓: 溫州市委常委、鹿城區(qū)委書記王立彤先生 溫州市臺辦主任蘇愛萍女士 鹿城區(qū)委常委、副區(qū)長

      浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長賀星岳先生 溫州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會副會長林銘歆女士

      溫州與臺灣素來語言相通、人緣相親、文化相近、商緣相融,隨著海西經(jīng)濟(jì)區(qū)國家戰(zhàn)略的實(shí)施,溫州與臺灣交流合作前景更為廣闊,也為兩地在攜手發(fā)展、合作共贏方面創(chuàng)造了條件。溫州正在積極申報國家級海峽兩岸(溫州)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),形成對臺合作交流的“一區(qū)多園多業(yè)”的格局,成為兩岸經(jīng)貿(mào)合作交流的大平臺,把溫州打造成為海峽兩岸交流的中心城市和示范高地。經(jīng)貿(mào)合作交流,文化先行。此次海峽兩岸書畫作品展在溫州市鹿城區(qū)政府及溫州市臺辦等指導(dǎo)下,依托浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臺灣地區(qū)高校,充分發(fā)揮兩岸的優(yōu)勢社會資源,由溫州市藝術(shù)品投資研究會、臺灣世界藝術(shù)館等民間機(jī)構(gòu)參與組織的高水平書畫藝術(shù)作品展。臺灣方面有陳秀雄、汪家祺、陳亞權(quán)等32位藝術(shù)家(今天來現(xiàn)場的有13位)書法、國畫作品共100幅,有十余幅大型作品(1.5米×3.6米),本地書畫家包括溫州書畫院院長鄭方偉、國內(nèi)著名書畫界任剛夫、黃志民、汪小石等書畫作品70幅。

      臺灣藝術(shù)家陳秀雄教授現(xiàn)為浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院輕工系教授,教授國畫、裝飾畫課程,為促進(jìn)兩岸藝術(shù)交流,幫助培養(yǎng)更多的青年藝術(shù)人才,其教學(xué)成果在本展覽中一并展出。同時展出的還有溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生創(chuàng)作的甌塑作品和甌繡作品等。此次展出總計260余件作品,規(guī)模宏大,展品內(nèi)容豐富。

      期間我們還將在市展覽館多功能廳舉辦書畫作品鑒賞與投資研討會,探討交流書畫藝術(shù)品分類鑒賞、收藏與投資等話題。

      下面請浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長賀星岳先生致歡迎詞。

      現(xiàn)在請臺灣藝術(shù)家代表致辭。

      接下來請溫州市臺辦主任蘇愛萍女士講話。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和藝術(shù)家的講話。

      現(xiàn)在請主席臺的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為溫州2013海峽兩岸書畫作品交流展暨浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工藝作品展開幕剪彩!

      溫州2013海峽兩岸書畫作品交流展暨浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工藝作品展到此結(jié)束。下面請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到展廳欣賞書畫作品。

      第二篇:海峽兩岸交流工作素材

      海峽兩岸交流工作素材

      劉長喜在講話中說,青年一代是促進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展的生力軍,加強(qiáng)兩岸青少年交流對于鞏固和發(fā)展兩岸交流合作成果具有積極意義。近年來,津臺兩地在各領(lǐng)域的交流合作不斷擴(kuò)大,以“海峽兩岸京劇藝術(shù)論壇”、“海河情”夏令營等大型活動為平臺,兩地文化教育領(lǐng)域的交流合作已邁上范圍更廣、層次更高的新臺階。夏令營為兩岸學(xué)子交流交往架起了一座橋梁,兩岸學(xué)子相互關(guān)心,真誠交流,彼此愛護(hù),建立起深厚的情誼。他歡迎臺灣的同學(xué)們經(jīng)常到祖國大陸來,到天津來,多走走,多看看,感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,親身體驗(yàn)天津經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和改革開放成果,為進(jìn)一步深化津臺兩地交流交往做出自己的努力。

      梁保華說,當(dāng)前江蘇與臺灣合作全面推進(jìn),各領(lǐng)域包括醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的交流取得豐碩的成果。希望明基醫(yī)院不僅努力建成國內(nèi)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院,而且成為江蘇與臺灣開展醫(yī)療交流的重要平臺和管道,為推動兩地在醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育等方面進(jìn)一步加強(qiáng)合作貢獻(xiàn)力量。

      梁保華說,現(xiàn)在兩岸關(guān)系步入和平發(fā)展軌道,各個領(lǐng)域的交流蓬勃發(fā)展。兩岸同胞是一家人,我們歡迎臺灣的青年到江蘇來上學(xué),在政策上和本地學(xué)生一視同仁,省、市政府和學(xué)校一定積極為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快,畢業(yè)后事業(yè)有成。

      他說,今天看到這么多同學(xué)在南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí)感到很高興,這本身是兩岸教育領(lǐng)域交流的成果。中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,中醫(yī)文化博大精深,需要兩岸年輕一代共同傳承弘揚(yáng)。希望來江蘇學(xué)習(xí)的臺灣學(xué)生把江蘇當(dāng)?shù)诙枢l(xiāng),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用自己學(xué)到的知識造福兩岸人民,共同為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

      趙洪祝代表浙江省委、省政府,對來自海峽對岸的同學(xué)們表示歡迎。他說,近年來,浙江省積極與臺灣開展多領(lǐng)域的交流合作,兩地人員往來的規(guī)模不斷增長,友好交流的內(nèi)容不斷豐富,互利合作的層次不斷提高,浙臺交流合作實(shí)現(xiàn)了從“物流”到“人流”、從“三通”到“心通”的轉(zhuǎn)變,形成了大交流、大合作、大發(fā)展的新局面。以后,我們爭取每年邀請一批臺灣大學(xué)生來浙江實(shí)習(xí),還要選派浙江的大學(xué)生赴臺灣交流學(xué)習(xí)。希望通過開展類似的活動,加強(qiáng)兩地青少年間的交流交往,使臺灣青少年更加充分地了解浙江,更加深入地感受浙江的文化魅力,更加真切地體會浙江的經(jīng)濟(jì)活力,并由此不斷增進(jìn)浙江與臺灣民眾之間的親情、鄉(xiāng)情和友情。

      趙洪祝希望大學(xué)生們志存高遠(yuǎn),積極磨煉,增強(qiáng)才干,為走上

      社會、發(fā)展事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);既讀好課堂上的有字之書,也讀好社會這本無字之書,勇于探索,大膽實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用真知、發(fā)現(xiàn)新知,進(jìn)一步提高自己的學(xué)識和水平;實(shí)習(xí)之余多走走看看,領(lǐng)略浙江的自然風(fēng)光,體驗(yàn)浙江的風(fēng)土人情,多結(jié)交些浙江朋友。他還熱忱歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來浙江施展才華、開創(chuàng)事業(yè)。

      今天,兩岸同胞往來之頻繁,經(jīng)濟(jì)聯(lián)系之密切,文化交流之深入,各界交往之活躍,共同利益之廣泛,都是前所未有的。我們堅(jiān)信,只要兩岸同胞攜手同心,通過不斷加強(qiáng)各界交流,增進(jìn)互相理解,不斷增強(qiáng)對中華文化和對中華民族的認(rèn)同,中華民族的偉大復(fù)興終將成為現(xiàn)實(shí)。

      立仁高中的師生都表示,此次能有機(jī)會來吉安交流,是非常高興和有意義的。他們認(rèn)為,白鷺洲中學(xué)辦學(xué)歷史悠久,距今已有800年,學(xué)校位于四面環(huán)水的一個小島上,地理位置獨(dú)特,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)效益顯著,培養(yǎng)出了一批又一批中華民族的仁人志士,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式是值得學(xué)習(xí)的。同時在這里了解了像文天祥、解縉、歐陽修、楊萬里等很多了不起的人物,收獲很大,通過交流、參觀,有不少的心得,幾天的相處建立起深厚的友誼,增加了各自閱歷,豐富了知識,大開了眼界。

      王曉同志在第五屆“兩岸青年聯(lián)歡節(jié)”

      河南行大聯(lián)歡活動上的致辭

      (2010年8月8日,根據(jù)錄音整理)

      非常高興在有著3600年歷史的河南鄭州與大家歡聚一堂,共同參加本次活動。首先,我謹(jǐn)代表中華全國青年聯(lián)合會,向第五屆“兩岸青年聯(lián)歡節(jié)”的舉辦表示熱烈的祝賀,向長期以來關(guān)心重視青年工作并給予此次活動大力支持的河南省各級黨政領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向參加本次活動的兩岸青年朋友們表示誠摯的歡迎!

      大家知道,河南是中華文明的重要發(fā)祥地,中原文化是中華民族傳統(tǒng)文化中極為重要的組成部分。有觀點(diǎn)認(rèn)為,目前中國人的姓氏中,有1500多個都發(fā)源于河南。我想,在參加本次活動的臺灣青年朋友里,也會有很多姓氏可以在河南找到祖根。同時,河南在新時期也取得了巨大的發(fā)展成就,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居大陸各省區(qū)的第五名,去年的經(jīng)濟(jì)總量基本與臺灣持平,成為祖國大陸持續(xù)快速健康發(fā)展的一個縮影。我認(rèn)為,本屆“兩岸青年聯(lián)歡節(jié)”將河南作為線路之一是很有意義的,因?yàn)椋瑥墓糯浆F(xiàn)代、從人文到經(jīng)濟(jì)、從區(qū)域到全局,青年朋友們可以選擇自己感興趣的角度去感知和體驗(yàn)中華民族的悠久歷史、燦爛文化和前進(jìn)步伐。

      “兩岸青年聯(lián)歡節(jié)”是全國青聯(lián)與臺灣青年社團(tuán)共同打造的兩岸青年交流精品項(xiàng)目。活動舉辦五年來,先后有一萬多名臺灣青年來到大陸參加活動,足跡遍布祖國大陸的十一個省市,與大陸青年?duì)渴值巧先f里長城,協(xié)力創(chuàng)造“多米諾”骨牌吉尼斯紀(jì)錄,一起拜謁黃帝故里,共同抒發(fā)了“兩岸青年歡聚神州、攜手共創(chuàng)美好明天”的心聲。今年是兩岸青年社團(tuán)開展交流二十周年。在兩岸關(guān)系持續(xù)

      發(fā)生重大積極變化的背景下,兩岸青年和青年社團(tuán)交流進(jìn)入了一個嶄新的發(fā)展階段。借此機(jī)會,我談三點(diǎn)希望,與青年朋友交流。

      第一,希望大家能在同根同祖的血脈親情中產(chǎn)生共鳴。文化認(rèn)同與血緣紐帶是兩岸青年交流的重要基石,也是“兩岸青年聯(lián)歡節(jié)”活動設(shè)計的重要前提??v觀歷屆聯(lián)歡節(jié),尋根問祖、感知傳統(tǒng)都是活動的重點(diǎn)內(nèi)容。本屆聯(lián)歡節(jié)為臺灣青年朋友所提供的四條參訪線路,都是圍繞著感受中華民族悠久歷史和燦爛文化的主題來策劃的。比如,在河南線路中,大家將要參觀的嵩山少林等名勝,上周剛剛以“天地之中”的名義被評為“世界文化遺產(chǎn)”,是中華文明的杰出代表。我們真心希望,共同的文脈傳承和文化背景能夠迅速超越不同的分布區(qū)域和社會環(huán)境,幫助大家消除陌生感,在增進(jìn)情感的過程中不斷產(chǎn)生更多的共鳴。

      第二,希望大家能在同齡同代的思維邏輯中形成共識。參加這次聯(lián)歡節(jié)的兩岸青年有著相仿的年齡階段、相近的興趣愛好和相通的思維方式,這一切都使大家有了更多的共同語言。我們真誠希望大家在擁有共同的語言風(fēng)格、相通的思維邏輯的基礎(chǔ)上,在青年成長、國家發(fā)展、社會進(jìn)步等方面深入探討交流,形成和擴(kuò)大跨越海峽的理性共識,回去以后影響更多的同學(xué)、同事和朋友,不斷堅(jiān)實(shí)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的青年基礎(chǔ)。

      第三,希望大家能在同行同伴的活動過程中實(shí)現(xiàn)共贏。伴隨著全球化的深入發(fā)展,我們兩岸青年只有相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,才能實(shí)現(xiàn)共贏進(jìn)步,才能不斷提升整個中華民族的競爭力?!皟砂肚嗄?/p>

      聯(lián)歡節(jié)”不僅是一個增進(jìn)了解、加深友誼的渠道,也是一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。希望大家能充分利用這次同行同伴的機(jī)會,相互學(xué)習(xí)借鑒,使本次活動不僅成為一次“友誼之旅”、“歡樂之旅”,也成為一次“共贏之旅”。

      朋友們,最近有一本臺灣青年寫的書在大陸高居暢銷書排行榜前列,書名叫《我們臺灣這些年》。通過這本書,大陸青年認(rèn)識了一個鮮活的臺灣社會,從“棒球世界杯”到“9.21”大地震,從高中補(bǔ)習(xí)班的趣聞到臺北捷運(yùn)的故事,我們感覺和臺灣很近很近。同時,我們也希望臺灣青年多到大陸走走,讀讀大陸這本“大書”,看看“大陸這些年”,在豐富多彩的交流活動中建立友誼、攜手并進(jìn)。

      最后,預(yù)祝本屆聯(lián)歡節(jié)活動圓滿成功!祝各位青年朋友在中州河南度過愉快時光!

      謝謝大家!

      校領(lǐng)導(dǎo)分別會見了谷校長、武校長一行。校黨委書記馬國防代表校黨委、校行政向遠(yuǎn)道而來的臺灣貴賓們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。馬書記說,臺灣中國科技大學(xué)和大葉大學(xué)是最早與三明學(xué)院簽訂閩臺合作項(xiàng)目的兩所臺灣高校,三明學(xué)院第一批派出前往這兩所高校學(xué)習(xí)的赴臺學(xué)子也已經(jīng)順利歸來,閩臺合作項(xiàng)目在第一階段已經(jīng)取得了互利雙贏的良好成效。馬書記建議,為進(jìn)一步深化閩臺合作辦學(xué)項(xiàng)目,雙方應(yīng)繼續(xù)保持高層互訪的積極態(tài)勢,進(jìn)一步深

      化師生交流,共同建立科研合作平臺,并取長補(bǔ)短共同改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,提升內(nèi)涵建設(shè)。

      鄭校長詳細(xì)介紹了三明學(xué)院升本建校以來教學(xué)、科研及精神文明建設(shè)等重點(diǎn)工作的情況。他指出,三明學(xué)院的辦學(xué)理念與辦學(xué)定位和臺灣的兩所高校不謀而合,而是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為最主要的辦學(xué)目標(biāo),這為彼此進(jìn)行深入長遠(yuǎn)的教育合作交流奠定了基礎(chǔ)。鄭校長希望,雙方互相進(jìn)一步深入了解,大膽先試先行,在未來的合作中在學(xué)科建設(shè)、課堂教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等多方面都展開全方位多維度的交流,共同推動閩臺教育事業(yè)的發(fā)展。

      谷校長、武校長對三明學(xué)院師生的熱烈歡迎表示了感謝。谷校長希望兩校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系、增進(jìn)互信,繼續(xù)保持兩校高層互訪的傳統(tǒng);深化師生的交流活動,積極拓展合作領(lǐng)域;加強(qiáng)人才培養(yǎng),積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提升為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力;積極探索合作新模式,實(shí)現(xiàn)兩校的共同發(fā)展。武校長則希望兩校今后在學(xué)術(shù)研討、共享資源、產(chǎn)業(yè)研究等方面開展更加深入全面的合作,并祝愿兩校的友誼長存。

      表示要珍惜寶貴時間,多學(xué)習(xí)一些知識和技能,期望把更多的收獲帶回去。蘇院長希望他們繼續(xù)努力,多參加龍華科大學(xué)生的活動,加強(qiáng)實(shí)際能力和技能的訓(xùn)練,多與臺灣學(xué)生交朋友,做好兩岸交流的使者。

      希望臺灣學(xué)生主動融入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)業(yè)上精益求精,在生活上妥善安排,多與學(xué)校師生溝通交流,相互學(xué)習(xí),增進(jìn)師生情誼,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和專業(yè)水平。

      第三篇:海峽兩岸交流營活動總結(jié)

      首屆海峽兩岸中醫(yī)藥學(xué)生交流營暨第十二屆京臺青少年交流周活動總結(jié)

      中醫(yī)藥是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是炎黃子孫的寶貴財富,經(jīng)過幾千年的傳承與發(fā)展,中醫(yī)藥受到越來越多公眾的歡迎。近年來,隨著海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作、文化交流的日益頻繁,醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)院管理等方面的交流與合作也不斷擴(kuò)大和深化。為了加深臺灣中醫(yī)藥學(xué)生對大陸醫(yī)療體制及中醫(yī)藥發(fā)展形勢的了解,建立起我校與臺灣中醫(yī)藥學(xué)生之間相互交流、增進(jìn)友誼的平臺,使兩地學(xué)生一同感受中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵,繼承中醫(yī)藥文化的精髓,繼今年3月,首屆管理學(xué)院7名學(xué)生赴臺灣義守大學(xué)進(jìn)行了為期4個月的交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動之后,我校于2011年7月6日至7月16日舉辦了“首屆海峽兩岸中醫(yī)藥學(xué)生交流營暨第十二屆京臺青少年交流周”活動。本次活動由我校港澳臺事務(wù)辦公室、學(xué)生處共同主辦,臺灣長庚大學(xué)、義守大學(xué)及中國醫(yī)藥大學(xué)的33名中醫(yī)藥專業(yè)的臺灣學(xué)生共同參與。主要涵蓋了學(xué)術(shù)講座、素質(zhì)拓展、臨床見習(xí)、參觀訪問、游覽名勝等諸多內(nèi)容。通過主題鮮明、形勢多樣、內(nèi)容豐富的各式活動,本屆交流營在各方面均取得了顯著成果。

      一、首屆海峽兩岸中醫(yī)藥學(xué)生交流營(2011.7.6-7.10)

      此次交流營活動,教育部、國家中醫(yī)藥管理局等部門均給予了高度重視和關(guān)懷,臺灣長庚大學(xué)、義守大學(xué)及中國醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們踴躍參與,同時北京中醫(yī)藥大學(xué)的師生們給予了大力支持,共同推進(jìn)了交流營活動的全面展開,保證了這次活動的成功舉行。港澳臺事務(wù)辦公室、學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)通過多次協(xié)調(diào)會確定了活動的各項(xiàng)方案及議程,從具體措施到資金落實(shí),確保了整個交流營活動在總結(jié)與提高中,有條不紊的逐漸開展。

      2011年7月7日上午,首屆海峽兩岸中醫(yī)藥學(xué)生交流營在我校開營。教育部港澳臺事務(wù)辦公室趙靈山主任,國家中醫(yī)藥管理局港澳臺事務(wù)辦公室李亞嬋處長,北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記谷曉紅教授、港澳臺事務(wù)辦公室張立平主任、學(xué)生處郭輝處長、港澳臺事務(wù)辦公室張丹英副主任、學(xué)生處佟曉輝副處長出席了開營儀式。趙靈山主任、李亞嬋處長、谷曉紅教授分別致辭。趙主任說,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,大陸與臺灣之間大交流、大合作、大發(fā)展的局面已經(jīng)形成,海峽兩岸之間談文化心連著心,談經(jīng)濟(jì)手拉著手,談情意根連著根,談中醫(yī)脈連著脈。希望能夠?qū)⒋舜谓涣骰顒右蛏钊?,同學(xué)們最終學(xué)有所獲,不

      1虛此行。李亞嬋處長在講話中指出海峽兩岸的中醫(yī)藥文化與發(fā)展各具特色,各有所長。而中醫(yī)藥發(fā)展的未來和希望全部寄托在在座的年輕人的身上。希望在本次交流應(yīng)活動中,同學(xué)們多結(jié)交朋友,多交流心得,使中醫(yī)藥資源優(yōu)勢互補(bǔ),為中醫(yī)藥的國際化、現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。谷曉紅教授指出中醫(yī)藥是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是炎黃子孫的寶貴財富。經(jīng)過幾千年的傳承與發(fā)展,中醫(yī)藥受到越來越多公眾的歡迎。特別是在在目前人類健康面臨著多重挑戰(zhàn)的時候,中醫(yī)藥愈發(fā)凸顯出他的生機(jī)與活力。所以,讓中醫(yī)藥傳人共同成長、成才是我們不可推卸的使命。這次交流應(yīng)活動是為海峽兩岸的中醫(yī)藥學(xué)子搭建了一個促進(jìn)了解、增進(jìn)友誼的平臺。希望在交流活動中大家增進(jìn)對中醫(yī)藥文化的了解,增強(qiáng)繼承和發(fā)展中醫(yī)藥的使命感與責(zé)任感,為中醫(yī)藥發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為人類健康做出更大的貢獻(xiàn)。并期望以本次交流營活動為契機(jī),形成一個良好開端,在今后以更加豐富的形式和內(nèi)容與臺灣同胞一道,達(dá)成更加深入的交流、交鋒與交融。

      在后續(xù)5天的交流活動中,海峽兩岸的同學(xué)們通過參加講座,臨床實(shí)習(xí)等豐富多彩的形式,展開學(xué)術(shù)互動,突顯中醫(yī)藥文化交流主題,建立起了具有我校特色的中醫(yī)藥學(xué)生交流模式。

      通過認(rèn)真聆聽谷曉紅教授的《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》、張其成教授的《周易與中醫(yī)》、傅延齡教授的《學(xué)習(xí)和應(yīng)用傷寒論體會》、李瑞教授的《通腑法的針灸臨床方面》、張冰教授的《中藥毒性與合理用藥》專家專題講座,海峽兩岸師生們一次又一次的領(lǐng)略到了祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的精徽玄妙,對臨床辯證用藥和中醫(yī)藥文化有了更加深刻的認(rèn)識。大家在學(xué)術(shù)的氛圍中進(jìn)行了思想與文化的交流,對中醫(yī)有了更深層次的了解,并對海峽兩岸的醫(yī)學(xué)特色和文化內(nèi)涵有了更深刻的體會。

      本次交流營活動展示了中華歷史悠久的炎黃醫(yī)術(shù),加深了臺灣學(xué)生對祖國的了解和對同根同源的認(rèn)同,了解了內(nèi)地醫(yī)療體制及中醫(yī)藥在全民衛(wèi)生保健中的作用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中醫(yī)藥知識的精髓,從而加深了臺灣學(xué)生對祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的熱愛及信心。并以中華中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化為紐帶,加強(qiáng)了海峽兩岸中醫(yī)學(xué)的交流、傳承與發(fā)展。

      二、第十二屆京臺青少年交流周(2011.7.11-7.16)

      今夏,一場名為“兩岸同心 我們同行”的大型兩岸青年交流活動在北京拉開帷幕——6000多名臺灣青年受邀來到大陸,與3000多名大陸青年一起,在北京及相關(guān)省市的組織下,參訪了故宮、長城等名勝古跡,我校也參與到了這項(xiàng)大型交流活動中。在“兩岸同心、我們同行”的主題下,兩岸年輕一代相聚在一起,手牽手,心連心,交流思想,融通情感。無論老師、同學(xué),大家紛紛表示樂于參加這樣的交流活動,收獲頗多。臺灣同學(xué)說:“以前像天安門、長城、故宮等,都是只在書本上看到的,可是這一次能夠直接到大陸來,行萬里路,勝讀萬卷書。

      在交流營活動期間,海峽兩岸師生相繼游覽了奧林匹克公園、北京大學(xué)、頤和園、盧溝橋、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、人民大會堂、故宮、天安門廣場、國家博物館、前門大街、王府井大街、國家中醫(yī)藥管理局、同仁堂博物館、同仁堂藥房、臺灣文化商務(wù)區(qū)及居庸關(guān)長城等名勝。臺灣同學(xué)們?yōu)楸本┑墓爬洗髿舛騽?,為豐富的傳統(tǒng)文化所吸引。他們用眼睛、用心靈親自體驗(yàn)著北京的底蘊(yùn),感受著內(nèi)地的繁榮與發(fā)展,體會著大陸同胞的血脈親情,更感受了中華民族的悠久歷史和源遠(yuǎn)流長的燦爛文化。最終化作一份沉甸甸的回憶,永遠(yuǎn)烙印在心中。

      青年代表希望,青年決定未來?;仡檭砂蛾P(guān)系出現(xiàn)和平發(fā)展良好勢頭的幾年來,兩岸青年交流日趨頻繁而熱絡(luò),內(nèi)容與形式更加豐富而多樣,成為兩岸交流交往中的一大亮點(diǎn)??梢云诖?,兩岸青年交流愈頻繁,彼此了解、理解愈深入,兩岸和平發(fā)展的前景也必然愈廣闊,正如中共中央總書記胡錦濤在會見參加本次交流活動的兩岸青年代表時所講,兩岸關(guān)系發(fā)展的未來最終要靠兩岸青年:“近幾年來,兩岸關(guān)系呈現(xiàn)出和平發(fā)展的良好勢頭,這來之不易,也正因?yàn)閮砂蛾P(guān)系的改善與發(fā)展,兩岸青年人才有機(jī)會象今天這樣自由往來,青年就意味著未來,兩岸關(guān)系發(fā)展的未來最終要靠兩岸青年,我們衷心希望兩岸青年人接過兩岸關(guān)系發(fā)展的接力棒,更好地參與兩岸的交流與合作,共創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的美好未來?!?/p>

      兩岸青年,你來我往,絡(luò)繹于途。兩岸同根同源,兩岸之間的關(guān)系最終會長成一棵參天綠樹。不斷增長的年輪見證了兩岸關(guān)系發(fā)展的滄桑,即將長出的新枝嫩芽則預(yù)示了兩岸關(guān)系的美好前景和兩岸血脈互通的青少年的茁壯成長。

      第四篇:2013年海峽兩岸教育交流研究

      2013年海峽兩岸教育交流研究

      (一)兩岸交流日益密切漸入佳境 1、2013海峽兩岸教育論壇順利開展

      在為期4天的以“追求卓越發(fā)展共贏”為主題的2013海峽兩岸教育論壇中,兩岸知名高校如臺北科技大學(xué)、高雄第一科技大學(xué)、東海大學(xué)等15所臺灣高校和北京科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)等9所北京高校的約150名師生就高等教育問題進(jìn)行交流,這標(biāo)志著海峽兩岸教育論壇的交流范圍從最初的基礎(chǔ)教育擴(kuò)展到了高等教育領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了全面的教育交流。本次論壇中兩岸學(xué)者圍繞“新形勢下海峽兩岸教育的合作與發(fā)展”、“全球化創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)”和“大學(xué)在推動社會可持續(xù)發(fā)展中的角色與作用”等主題展開了討論。通過此次論壇交流,兩岸將建立更多的科研合作,學(xué)校聯(lián)盟。自2007年以來,海峽兩岸教育論壇已舉辦了六屆,成功搭建起京臺兩地教育交流的平臺,成為具有重要影響的兩岸交流品牌活動。

      2、第12屆海峽兩岸大學(xué)生辯論賽順利開展

      2013年第12屆海峽兩岸大學(xué)生辯論賽在臺中教育大學(xué)順利開展,今年臺灣及大陸各有8隊(duì)精英逐鹿,臺灣8隊(duì)來自臺中教育大學(xué)、文化大學(xué)、臺灣中山大學(xué)、臺灣大學(xué)、世新大學(xué)、臺灣政治大學(xué)、臺北大學(xué)、淡江大學(xué);大陸8隊(duì)來自河海大學(xué)、中國海洋大學(xué)、華東政法大學(xué)、鄭州大學(xué)、蘭州大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)。辯論主題針對大學(xué)學(xué)費(fèi)應(yīng)不應(yīng)由市場機(jī)制決定、安樂死應(yīng)不應(yīng)合法化、基因改造作物利大于弊或弊大于利等3個議題進(jìn)行了為期3天的辯論。兩岸大學(xué)生辯論賽已成功舉辦了12年,此次辯論賽又為兩岸大學(xué)生教育合作與交流貢獻(xiàn)了力量,加深了兩岸青年的交流與溝通。

      3、第3屆山海論壇順利開展

      由高雄中山大學(xué)、廣州中山大學(xué)、廈門大學(xué)聯(lián)合舉辦的第3屆“山海論壇”在廣州中山大學(xué)順利開展。本屆“山海論壇”除延續(xù)3??珙I(lǐng)域?qū)W術(shù)交流合作外,也將協(xié)商未來舉辦模式。高雄中山大學(xué)積極推動與兩所姐妹學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,為開拓合作機(jī)會,提升3校的研究能量,論壇與會者為3校推派的頂尖學(xué)者,他們在海洋環(huán)境、材料化學(xué)、物理能源、生物醫(yī)藥、經(jīng)濟(jì)管理、臺灣研究、高等教育研究等領(lǐng)域,一同發(fā)表學(xué)術(shù)論文、交流研討,也進(jìn)行系所及實(shí)驗(yàn)室參訪,激發(fā)跨領(lǐng)域合作的構(gòu)想及機(jī)會。2011年12月在高雄舉辦首屆山海論壇,3校協(xié)議每年輪流辦理,延續(xù)至今,“山海論壇”已成為3校結(jié)盟十幾年以來最盛大的學(xué)術(shù)交流活動。此外,研究生交流互訪及各領(lǐng)域研討會經(jīng)常舉辦,顯見論壇成效日益成長。

      4、兩岸傳統(tǒng)文化交流成就佳話

      為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)兩岸文化交流,進(jìn)一步宣傳與展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn),由北京市文物局、北京市臺灣同胞聯(lián)誼會主辦,北京文博交流館承辦的第四屆智化寺音樂文化節(jié)于近日舉行。本次活動中,北京市臺聯(lián)首次邀請到臺南孔廟雅樂十三音樂團(tuán)來京演出,開創(chuàng)了京臺兩地古樂文化交流的先河。2013年9月16日在智化寺舉辦的“花好月圓”音樂晚會是此次音樂文化節(jié)的重要環(huán)節(jié)。全國臺聯(lián)副會長、北京市臺聯(lián)副會長楊毅周表示,同屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的智化寺京音與雅樂十三音的合璧演奏,必將成為京臺傳統(tǒng)文化交流中的一段佳話。北京市臺聯(lián)愿意為推動兩地傳統(tǒng)文化的傳承與交流進(jìn)一步做出努力。音樂晚會上,臺南孔廟雅樂十三音樂團(tuán)演奏的祭孔儀式樂曲《殿前吹》與《上四套》,再現(xiàn)了臺灣當(dāng)?shù)厥R祭典時莊嚴(yán)隆重,氣勢宏大的祭孔盛典。智化寺京音樂隊(duì)和雅樂十三音樂團(tuán)交互演奏兩個樂隊(duì)的經(jīng)典曲目《喜秋風(fēng)》、《將軍令》,讓觀眾們切身感受到了兩岸古樂文化的獨(dú)有特色和相互交融,將晚會推向了高潮。

      兩岸古樂首次同臺演出,在音樂節(jié)上大放異彩,讓觀眾們在同一地點(diǎn)欣賞了不同地域的中國古典音樂,切實(shí)地擴(kuò)大了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的影響力,為推動文化大發(fā)展大繁榮做出了積極貢獻(xiàn)。

      5、兩岸互為對方提供良好教育平臺

      2013年臺灣大學(xué)生赴大陸臺商實(shí)習(xí)。臺北經(jīng)營管理研究院與各臺商協(xié)會表示,2013年臺灣大學(xué)生赴大陸臺商實(shí)習(xí)活動于2013年4月8日啟動;4月8日起接受有意參加實(shí)習(xí)的學(xué)生報名,前往大陸各地區(qū)臺商企業(yè)作為期1.5個月的實(shí)地實(shí)習(xí)。臺北經(jīng)營管理研究院院長陳明璋指出,該院自2007年開始與深圳、東莞、廈門、福州、惠州、北京、天津、昆山、上海、蘇州、武漢、青島等30余家臺商協(xié)會及會員企業(yè)合作,舉辦大學(xué)生與碩、博士生赴大陸實(shí)習(xí)活動,旨在經(jīng)由實(shí)習(xí)過程,達(dá)到理論與實(shí)務(wù)結(jié)合之教育理念。陳明璋透露,6年來此活動己一共培育了793位大學(xué)及碩博士生,其中有些學(xué)生己在大陸各臺商企業(yè)就業(yè),擔(dān)任基層及中級干部,表現(xiàn)良好,對臺商企業(yè)及兩岸文教交流都有非常正面的貢獻(xiàn)。而臺灣各大學(xué)如臺灣大學(xué)、政治大學(xué)、交通大學(xué)、“清華大學(xué)”、成功大學(xué)、元智大學(xué)、文化大學(xué)、靜宜大學(xué)、輔仁大學(xué)等均非常支持此實(shí)習(xí)活動,每年都鼓勵學(xué)生參加。

      臺生到大陸考研總報考人數(shù)微幅增長。據(jù)臺灣《旺報》報道,臺灣考生報考大陸研究生臺灣報考點(diǎn)約398人報考,若再加上其他報考點(diǎn),預(yù)料總報考人數(shù)比過去幾年微幅成長。目前想要就讀大陸研究生,唯一管道是參加每年4月大陸舉辦的“大陸大學(xué)港澳臺研究生入學(xué)考”,臺灣唯一獲官方授權(quán)的報名單位夏潮基金會統(tǒng)計,2014年入學(xué)考報考人數(shù)約398人,其中371人持臺灣學(xué)歷、27人持海外學(xué)歷。由于臺灣考生還可以在北京、上海、廣東、香港等考點(diǎn)報名,因此最后總?cè)藬?shù)會多于此數(shù)。據(jù)香港考點(diǎn)統(tǒng)計,近幾年臺灣學(xué)生報考大陸研究生人數(shù)年年成長,錄取率約50%、60%。

      大陸111所甚至更多院校受臺灣認(rèn)可。臺當(dāng)局“教育部”2013年3月13日公告擴(kuò)大采認(rèn)大陸地區(qū)大學(xué)學(xué)歷,從原先的41所增至111所,主要涵蓋“211工程”重點(diǎn)學(xué)校。臺“教育部次長”黃碧端表示,擴(kuò)大采認(rèn)大陸地區(qū)學(xué)歷利多于弊,過去幾年兩岸學(xué)生有來有往,沒有明顯一窩蜂的“磁吸效應(yīng)”。根據(jù)臺“教育部高等教育司”統(tǒng)計,2010年(采認(rèn)大陸學(xué)歷前)來大陸求學(xué)的臺灣學(xué)生共有1058人,所屬學(xué)校在臺灣學(xué)歷認(rèn)可名單之內(nèi)的有487人;2012年(采認(rèn)大陸學(xué)歷后)來大陸的則有1754人,在認(rèn)可名單之內(nèi)的有646人。臺“教育部次長”黃碧端分析,采認(rèn)大陸學(xué)歷后,臺生赴陸增加在合理范圍內(nèi),且在學(xué)歷認(rèn)可名單就讀的比例,都維持在4成左右。可見學(xué)歷有沒有被承認(rèn),不見得是學(xué)生選校的主要考量,更多人是為了興趣,或者跟著臺商父母就近就讀。外界仍擔(dān)心“磁吸效應(yīng)”進(jìn)一步擴(kuò)大,黃碧端說,過去是“無來有往”,采認(rèn)學(xué)歷、開放陸生來臺后是“有來有往”,臺“教育部”的態(tài)度是樂觀的。根據(jù)“高教司”統(tǒng)計,開放陸生赴臺后,2011年共有951人赴臺,2012年則有928人。臺“教育部”核定名額上限為每年2141人(本島2000人,離島141人)。另外,目前赴臺陸生限定戶籍為北京、上海、江蘇、浙江、福建、廣東等6省市。黃碧端透露,2013年可望再多開放2省市,適用于學(xué)士班招生,相關(guān)政策目前還在研擬中。

      臺灣今年碩博士招陸生數(shù)量激增。臺灣“陸生聯(lián)招會”2013年4月13日公布碩博士班招陸生簡章,2013年島內(nèi)各大學(xué)共招1118位陸生,比2012年575位成長約一倍,臺大、政大等名校招生數(shù)也增加。陸聯(lián)會總干事張鴻德說,今年(2013年)招生狀況一定會比過去兩年好。

      臺“文化光點(diǎn)計劃”向陸招手。臺灣文化部門負(fù)責(zé)人龍應(yīng)臺上任后積極進(jìn)行文化方面的活動,2013年1月28日龍應(yīng)臺對外宣布開展“臺灣文化光點(diǎn)計劃”。在臺灣企業(yè)家尹衍梁4年400萬美金(1.16億臺幣)的支持下,預(yù)計與全球40所重點(diǎn)大學(xué)或相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,舉辦臺灣講座和文化活動等。龍應(yīng)臺強(qiáng)調(diào),如果對岸大學(xué)有意愿加入,很歡迎。龍應(yīng)臺指出,與海外接軌對現(xiàn)階段的臺灣很重要,臺灣長期將自己排除在社群之外,造成自我內(nèi)縮,導(dǎo)致將臺灣的小問題不斷放大,打開電視新聞,盡是內(nèi)部的爭吵,這是很不好的惡性循環(huán)。相對于“文化部”之前設(shè)立的“臺灣書院”計劃,龍應(yīng)臺說“光點(diǎn)計劃”目標(biāo)在開啟非官方的第2管道,希望透過結(jié)盟的方式,與全球重要大學(xué)建立文化伙伴關(guān)系,譬如雙方各編列預(yù)算,以一比一的投資共同舉辦臺灣講座、電影周、藝術(shù)節(jié)等。目前表達(dá)參與“光點(diǎn)計劃”意愿的大學(xué),龍應(yīng)臺細(xì)數(shù)英國劍橋大學(xué)、美國UCLA和波士頓大學(xué)、加拿大卑詩大學(xué)等。

      大陸將臺生納入醫(yī)保。針對中國大陸加強(qiáng)對在大陸就讀臺生的醫(yī)療照顧,臺當(dāng)局“陸委會”于2013年10月30日表示肯定;同時,對于在臺就讀學(xué)位的陸生比照外籍學(xué)生納入全民健保一事,當(dāng)局也在持續(xù)推動。國臺辦發(fā)言人范麗青指出,教育部官員日前在兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇宣布,9月起,就讀大陸各類全日制普通高等學(xué)校(大學(xué))和科研院所的臺灣學(xué)生已納入醫(yī)保,可自愿繳費(fèi)參加。臺“行政院大陸委員會”對此表示肯定,并樂見大陸加強(qiáng)對在陸就讀臺生的醫(yī)療照顧?!瓣懳瘯蓖瑫r說,當(dāng)局也持續(xù)推動在臺陸生比照外籍學(xué)生納入全民健保?!瓣懳瘯敝赋?,兩岸條例第22條修法草案已于2012年10月17日送請“立法院”審議,“行政院”列為優(yōu)先審議法案。“陸委會”將持續(xù)與“立法院”溝通爭取支持,以提供陸生在臺學(xué)習(xí)與生活的友善環(huán)境。

      (二)積極姿態(tài)走向世界取得成效

      1、臺日學(xué)術(shù)交流達(dá)最大規(guī)模

      由日本教育知名學(xué)者松田吉郎教授率領(lǐng)11位來自東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)等日本著名大學(xué)的博碩士生菁英,第三年受教育部之邀請,于2013年12月9日抵達(dá)臺灣進(jìn)行為期六天之「2013日本東亞研究博碩士生臺灣研習(xí)團(tuán)」交流參訪,與臺灣知名大學(xué)如臺灣師范大學(xué)、政治大學(xué)、中山大學(xué)、嘉義大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行東亞研究,與國際關(guān)系系所的師生舉行四場論文發(fā)表,并與近百位本國東亞研究系所之碩博士師生交流座談會,是教育部近年來推動兩國博碩士生研究交流計畫最大規(guī)模之活動。臺灣的學(xué)校方面除了邀請相關(guān)系所的專家學(xué)者給予講評之外,也安排進(jìn)行相關(guān)研究的學(xué)生出席并參與討論。雙方師生將熱烈針對各項(xiàng)臺日之間的熱門議題交換意見;彼此都能更加擴(kuò)展自身視野及促進(jìn)對兩國立場的認(rèn)知了解,也使雙方以更實(shí)際的方式了解雙方的國情和民情,更進(jìn)一步的落實(shí)并促進(jìn)臺灣與日本之間的友好關(guān)系及未來合作發(fā)展空間。鑒因日本亦相當(dāng)重視臺日雙方研究所學(xué)生之青年交流,亦每年邀請我國學(xué)生10名赴日本交流參訪,希望今后能擴(kuò)展到不同的研究領(lǐng)域,讓臺日雙方的青年學(xué)子有更多機(jī)會可以交流并精進(jìn)所學(xué)。

      2、臺瑞首次進(jìn)行國際教育交流

      瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(ETH Zuerich,簡稱ETHZ)校長Prof.Dr.Ralph Eichler一行應(yīng)教育部邀請?jiān)L臺,除參訪我國大學(xué)外,并會晤中研院、工研院、國科會、瑞士商務(wù)辦事處等相關(guān)單位,推展未來雙邊科研、學(xué)術(shù)之國際交流與合作。Eichler校長本次率領(lǐng)生物物理學(xué)及半導(dǎo)體領(lǐng)域優(yōu)秀學(xué)者Prof.Janos Voros及該校華文地區(qū)科技合作計劃負(fù)責(zé)人Dr.Maio Su Chen等學(xué)者來臺,目的在于與我相關(guān)單位對話及進(jìn)行合作評估。E校長表示ETHZ高科技創(chuàng)新研發(fā)能力強(qiáng),具頂尖人才,為瑞士核心科研機(jī)構(gòu),近期瑞士政府政策更著重擴(kuò)大亞洲國家之交流與合作,并期盼在蘇黎世建立完整的產(chǎn)、學(xué)、研中心,積極推動國際科技大廠前往蘇黎世設(shè)立研發(fā)中心,我國亦為高科技產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn),特別來臺尋求未來合作機(jī)會。2013年9月ETHZ與交通大學(xué)已簽署師生交換合作計劃,順利開啟國際交流平臺,本次E校長等人來臺短期停留3天,拜訪我國臺灣大學(xué)及清華大學(xué)兩所知名院校,表達(dá)積極的合作意愿,國際交換學(xué)生計化可望于2014年開始進(jìn)行。此外,本次會晤國科會時,E校長表示相當(dāng)支持國科會“龍門計劃(Dragon Gate Program)”,鼓勵臺灣年輕研究人員赴蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院進(jìn)行研究交流,促進(jìn)雙方共同培育科技研發(fā)人才,目前該計劃正在籌劃中,最快將于2014年起開放申請。

      除日本與瑞士之外,臺灣在2013年還與比利時魯汶大學(xué)、越南、印尼、美國、法國、奧地利、馬來西亞等國進(jìn)行了教育領(lǐng)域的交流與溝通,對優(yōu)質(zhì)的高等教育及優(yōu)美的自然人文景象都留下深刻的印象,對于推動該校與臺灣高等教育的合作,及促進(jìn)臺比、臺越、臺美、臺印尼、臺法、臺奧、臺馬雙方學(xué)術(shù)交流與合作有相當(dāng)?shù)闹妗2⑶?,臺灣教育部為培養(yǎng)具國際視野與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)之人才,鼓勵國內(nèi)大專校院成績優(yōu)秀在校學(xué)生赴國外大專校院修讀學(xué)分或赴國外專業(yè)實(shí)習(xí),并對此開展座談,教育部自96(即2007)年起實(shí)施“學(xué)海飛揚(yáng)”(選送優(yōu)秀在學(xué)生出國研修)、“學(xué)海惜珠”(選送清寒優(yōu)秀在學(xué)生出國研修)及“學(xué)海筑夢”(選送優(yōu)秀在學(xué)生赴國外專業(yè)實(shí)習(xí))三項(xiàng)補(bǔ)助計劃。

      第五篇:2014書畫作品方案

      思政部 “廉潔文化書畫作品征集”活動圓滿落幕

      為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,大力弘揚(yáng)以廉為美、以廉為樂、以廉為榮的廉潔文化,營造“廉潔從學(xué)、誠實(shí)守信”的校園氛圍,由思政部主辦、院監(jiān)察室協(xié)辦的“廉潔文化書畫作品征集活動”在5月底圓滿結(jié)束。

      本次活動以“廉潔文化在我心”為主題,分為漫畫、繪畫、書法(包括硬筆和軟筆)、手抄報四種作品類型。全院共52個班級的學(xué)生參加了此次活動。

      本次書畫征集活動共收到各類作品 80余件,這些作品從不同的角度,針砭時弊,發(fā)人深省,寓意深刻,雅俗共賞,具有一定的思想性和藝術(shù)性,并以書畫作品特有的遒勁有力、幽默詼諧、清新流暢的方式展現(xiàn)了“廉潔”的重要性。

      經(jīng)過初評和復(fù)評,本次活動共評出一等獎8名,二等獎10名,三等獎11名,優(yōu)秀獎10名。這些獲獎的優(yōu)秀作品擬在6月初全院公開展覽,進(jìn)一步倡導(dǎo)校園學(xué)子們學(xué)廉、敬廉、愛廉的良好風(fēng)氣。

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