第一篇：2014高考政治總復(fù)習(xí)【配套練習(xí)】-必修2第四單元第八課(含解析)(精)

一、選擇題

1．2012年10月9日，外交部新聞發(fā)言人洪磊就土耳其、敘利亞邊境炮擊交火事件表示，中方呼吁有關(guān)各方從地區(qū)和平穩(wěn)定大局出發(fā)，相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，保持克制。中方呼吁有關(guān)各方要相互尊重主權(quán)，是因?yàn)椋ǎ僦鳈?quán)是國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力 ②主權(quán)決定了國(guó)家的性質(zhì) ③主權(quán)是構(gòu)成國(guó)家的唯一要素 ④主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂

A．①②

B．③④

C．②③ D．①④

解析：選D。①④強(qiáng)調(diào)了國(guó)家主權(quán)對(duì)主權(quán)國(guó)家的重要性，符合題意，故答案選D。統(tǒng)治②錯(cuò)誤。階級(jí)的性質(zhì)決定國(guó)家的性質(zhì)，人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素，③錯(cuò)誤。2．在國(guó)際社會(huì)中，一國(guó)可以自由修改憲法、變更經(jīng)濟(jì)體制等。這表明主權(quán)國(guó)家享有（）A．獨(dú)立權(quán)

B.自衛(wèi)權(quán) C．平等權(quán)

D．管轄權(quán)

解析：選A。自由修改憲法、變更經(jīng)濟(jì)體制，說(shuō)明主權(quán)國(guó)家擁有按照自己的意志處理內(nèi)政的權(quán)力，即表明主權(quán)國(guó)家享有獨(dú)立權(quán)，故答案選A。

3．日本在釣魚島問(wèn)題上不斷挑起事端，是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯。中國(guó)海監(jiān)船、漁政船在釣魚島海域依法開展例行維權(quán)巡航。這體現(xiàn)了中國(guó)政府行使（）①獨(dú)立權(quán) ②自衛(wèi)權(quán) ③平等權(quán) ④管轄權(quán) A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

解析：選C。在釣魚島主權(quán)遭到侵犯之際，中國(guó)海監(jiān)船、漁政船在釣魚島海域依法開展例行維權(quán)巡航，一方面體現(xiàn)了主權(quán)國(guó)家對(duì)主權(quán)的保衛(wèi)，另一方面也體現(xiàn)主權(quán)國(guó)家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的人與物進(jìn)行管轄，②④正確。①③材料體現(xiàn)不出。

4．2012年10月10日，“美國(guó)國(guó)會(huì)與行政部門中國(guó)委員會(huì)”發(fā)表年度報(bào)告，妄評(píng)中國(guó)人權(quán)狀況和維權(quán)活動(dòng)，質(zhì)疑中國(guó)政府滿足民眾要求的能力。美國(guó)這一行徑（）①?zèng)]有履行主權(quán)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù) ②嚴(yán)重侵犯了我國(guó)的國(guó)家主權(quán) ③違背聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定的原則 ④說(shuō)明霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

解析：選D。人權(quán)是一國(guó)內(nèi)政，“美國(guó)國(guó)會(huì)與行政部門中國(guó)委員會(huì)”妄評(píng)中國(guó)人權(quán)狀況和維權(quán)活動(dòng)，侵犯了主權(quán)國(guó)家的獨(dú)立權(quán)，沒有履行主權(quán)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，違背了聯(lián)合國(guó)規(guī)定的不干涉任何國(guó)家內(nèi)政的原則，也說(shuō)明霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，①②③④正確，故答案選D。

5．2012年9月8日至9日，亞太經(jīng)合組織第二十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在俄羅斯符拉迪沃斯托克舉行。亞太經(jīng)合組織屬于（）A．區(qū)域性、政府間國(guó)際組織

B．區(qū)域性、非政府間國(guó)際組織

C．世界性、政府間國(guó)際組織 D．世界性、非政府間國(guó)際組織

解析：選A。亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)合作論壇，也是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，故答案選A。

6．2012年5月11日，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文和聯(lián)大主席納賽爾發(fā)表聯(lián)合聲明，決定聯(lián)合國(guó)于5月17日至18日在紐約召開“世界經(jīng)濟(jì)和金融狀況高級(jí)別討論會(huì)”，探索改善全球經(jīng)濟(jì)和金融總體形勢(shì)的辦法，并重點(diǎn)討論可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。這表明聯(lián)合國(guó)()

①是最具代表性的世界性、政府間的國(guó)際組織 ②在維護(hù)世界和平與安全方面發(fā)揮著重要作用 ③在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用 ④以維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展為宗旨

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

解析：選D。聯(lián)合國(guó)召開會(huì)議專門探索改善全球經(jīng)濟(jì)和金融總體形勢(shì)的辦法，并重點(diǎn)討論可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，表明聯(lián)合國(guó)以維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展為宗旨，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，③④正確。①②材料體現(xiàn)不出，應(yīng)排除。

7．2012年6月20日至22日，聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展大會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。經(jīng)各方共同努力，大會(huì)取得了積極成果。敦促發(fā)達(dá)國(guó)家履行官方發(fā)展援助承諾，要求發(fā)達(dá)國(guó)家以優(yōu)惠條件向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓環(huán)境友好型技術(shù)，幫助發(fā)展中國(guó)家加強(qiáng)能力建設(shè)。這表明聯(lián)合國(guó)（）①是協(xié)調(diào)各國(guó)活動(dòng)的中心 ②在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面具有積極作用 ③已演變?yōu)橛懻撊蛐試?guó)際經(jīng)濟(jì)及社會(huì)問(wèn)題的國(guó)家組織 ④成為主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的超國(guó)家組織

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

解析：選A。聯(lián)合國(guó)主持大會(huì)探討世界可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，敦促發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合①②作，說(shuō)明聯(lián)合國(guó)是協(xié)調(diào)各國(guó)活動(dòng)的中心，也說(shuō)明在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面具有積極作用，正確。聯(lián)合國(guó)是世界性、政府間、一般性的國(guó)際組織，③④錯(cuò)誤。

8．2012年10月8日，韓國(guó)總統(tǒng)府宣布，已與美國(guó)達(dá)成一致，將韓國(guó)彈道導(dǎo)彈射程由現(xiàn)在的300公里延長(zhǎng)至800公里。兩國(guó)官方均強(qiáng)調(diào)，此舉旨在應(yīng)對(duì)“朝鮮的挑釁”，但在國(guó)際媒體看來(lái)，它不僅可能激怒朝鮮，還可能加劇中國(guó)、日本和俄羅斯的擔(dān)憂。這表明（）①競(jìng)爭(zhēng)、合作和沖突是國(guó)際關(guān)系的基本形式 ②國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素 ③國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) ④半島形勢(shì)的發(fā)展改變了當(dāng)今時(shí)代的主題

A．①④

B．②③

C．①②③

D．①②④

解析：選C。韓國(guó)與美國(guó)達(dá)成一致體現(xiàn)了國(guó)家間的合作關(guān)系，此舉可能加劇中國(guó)、日本和俄羅斯的擔(dān)憂體現(xiàn)了國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)乃至沖突關(guān)系，從中也說(shuō)明國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，①②③正確。④錯(cuò)誤明顯，易排除。

9．在二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)上，各方圍繞匯率問(wèn)題引發(fā)激烈沖突，美國(guó)的利己政策遭遇中國(guó)、德國(guó)、日本等出口大國(guó)堅(jiān)決反對(duì)。經(jīng)過(guò)艱難談判，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人最終采納了折中方案。這說(shuō)明（）A．全球發(fā)展最突出的問(wèn)題依然是南北發(fā)展不平衡問(wèn)題

B．共同利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ)，利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源 C．和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際社會(huì)難以得到貫徹實(shí)施 D．發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作和結(jié)盟，共同對(duì)抗發(fā)達(dá)國(guó)家

解析：選B。“美國(guó)的利己政策遭遇中國(guó)、德國(guó)、日本等出口大國(guó)堅(jiān)決反對(duì)”，說(shuō)明利“經(jīng)過(guò)艱難談判，益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源；二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人最終采納了折中方案”，說(shuō)明共同利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ)。故答案選B。

10．漫畫《口水仗》反映的政治生活道理是()

①國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素 ②利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源 ③國(guó)家對(duì)外活動(dòng)旨在維護(hù)其國(guó)家利益 ④世界和平面臨著諸多難題和挑戰(zhàn)

A．①②

B．③④ C．①②③

D．①②③④

解析：選D。以色列、美國(guó)就伊核問(wèn)題與伊朗發(fā)生口水仗，反映利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源，也說(shuō)明世界和平面臨著諸多難題和挑戰(zhàn)，國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，①②③④均正確。

11．近年來(lái)，越南、菲律賓蓄意挑起與我國(guó)南海的領(lǐng)海主權(quán)爭(zhēng)端，并拉攏美、印、日及東盟各國(guó)，試圖形成對(duì)抗中國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。南海主權(quán)之爭(zhēng)反映了（）A．國(guó)際關(guān)系的基本形式是競(jìng)爭(zhēng)和沖突 B.領(lǐng)土是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂

C．利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源

D．國(guó)家利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ)

解析：選C。越南、菲律賓因南海主權(quán)與中國(guó)對(duì)抗，反映利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源，C項(xiàng)正確。

12．中國(guó)人民是愛好和平的，我們不愿意與任何國(guó)家為敵。但是，誰(shuí)無(wú)視我們的嚴(yán)正立場(chǎng)，無(wú)視我國(guó)的核心利益，依然我行我素，我們也絕不懼怕。面對(duì)一些國(guó)家對(duì)我國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的挑釁性行為，我們應(yīng)（）①讓世界知道中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家利益的決心和能力

②增強(qiáng)我國(guó)以經(jīng)濟(jì)、軍事為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力 ③進(jìn)行有理、有利、有節(jié)的積極應(yīng)對(duì)，堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益 ④堅(jiān)持反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

解析：選C。②說(shuō)法本身錯(cuò)誤，綜合國(guó)力是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的，直接排除。13．當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)正在發(fā)生新的深刻復(fù)雜變化。經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、社會(huì)信息化進(jìn)程不可逆轉(zhuǎn)，和平、發(fā)展、合作的時(shí)代潮流不可阻擋，但國(guó)際戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)和矛盾也在發(fā)展，全球性挑戰(zhàn)更加突出，安全威脅的綜合性、復(fù)雜性、多變性日益明顯。各國(guó)處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)，最主要的是（）A．根據(jù)國(guó)家利益決定自己的態(tài)度和對(duì)策

B．按照國(guó)際條約決定自己的態(tài)度和對(duì)策

C．按照聯(lián)合國(guó)的決議決定自己的態(tài)度和對(duì)策

D．根據(jù)大國(guó)一致原則決定自己的態(tài)度和對(duì)策

解析：選A。國(guó)家利益是國(guó)家生存與發(fā)展的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。既然“安全威脅的綜合性、復(fù)雜性、多變性日益明顯”，因此，各國(guó)處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)應(yīng)根據(jù)國(guó)家利益決定自己的態(tài)度和對(duì)策，故答案選A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

14．2012年5月8日，商務(wù)部發(fā)布公告稱，將對(duì)原產(chǎn)于歐盟和日本的進(jìn)口相關(guān)高性能不銹鋼無(wú)縫鋼管實(shí)施臨時(shí)反傾銷措施，要求對(duì)相關(guān)企業(yè)征收9.7%～39.2%不等的保證金。商務(wù)部調(diào)查認(rèn)為，中國(guó)相關(guān)高性能不銹鋼無(wú)縫鋼管產(chǎn)業(yè)受到了實(shí)質(zhì)損害，自5月9日起，上述裁定結(jié)果將開始實(shí)施。這表明（）A．我國(guó)政府堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益

B．我國(guó)尊重其他國(guó)家的正當(dāng)利益

C．當(dāng)前國(guó)際關(guān)系中的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈

D．維護(hù)國(guó)家利益是我國(guó)外交政策的宗旨 解析：選A。對(duì)原產(chǎn)于歐盟和日本的進(jìn)口相關(guān)高性能不銹鋼無(wú)縫鋼管實(shí)施臨時(shí)反傾銷措施，有利于保護(hù)我國(guó)民族產(chǎn)業(yè)，這表明中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益，故答

案選A。B、C兩項(xiàng)不符合題意。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15．2012年7月16日，厄瓜多爾駐華大使阿里薩加表示，厄瓜多爾樂(lè)見中國(guó)與拉美加強(qiáng)合作，這將使所有拉美國(guó)家從中獲益。同為發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)和拉美國(guó)家深化和擴(kuò)大交流將為南南合作注入新的活力。這表明（）①中國(guó)與拉美國(guó)家之間只有共識(shí)沒有分歧 ②國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) ③加強(qiáng)國(guó)際合作是消除霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的根本途徑 ④求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的時(shí)代潮流

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

解析：選B。中國(guó)與拉美加強(qiáng)合作將使所有拉美國(guó)家從中獲益，說(shuō)明國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，②正確。中國(guó)和拉美國(guó)家深化和擴(kuò)大交流將為南南合作注入新的活力，說(shuō)明求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的時(shí)代潮流，④正確。①③觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

二、非選擇題

16．近年來(lái)，中國(guó)與越南、菲律賓等國(guó)在南海領(lǐng)土上的紛爭(zhēng)日趨激烈，美日印相繼插手南海問(wèn)題圖謀使?fàn)幎藝?guó)際化、復(fù)雜化。中國(guó)政府明確表態(tài)，南沙群島自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土，南海是中國(guó)的核心利益，中國(guó)對(duì)南沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。中國(guó)堅(jiān)持南海爭(zhēng)議應(yīng)由直接有關(guān)的主權(quán)國(guó)家通過(guò)友好協(xié)商和談判、以和平方式解決。

請(qǐng)結(jié)合“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)上述材料的理解。

解析：本題考查主權(quán)國(guó)家、處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素等知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)理解和說(shuō)明問(wèn)題的能力。解答本題，首先要理清材料中“中國(guó)與越南、菲律賓等國(guó)在南海領(lǐng)土上的紛爭(zhēng)日趨激烈”、“美日印相繼插手南海問(wèn)題使?fàn)幎藝?guó)際化、復(fù)雜化”、“中國(guó)對(duì)南“中國(guó)堅(jiān)持南海爭(zhēng)議應(yīng)由直接有關(guān)的主權(quán)國(guó)家沙群島及其附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)”、通過(guò)友好協(xié)商和談判、以和平方式解決”等題眼信息，再回扣題目限定知識(shí)，不難得出問(wèn)題答案。

答案：(1)主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂。南海自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)主權(quán)不容侵犯。

(2)國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，南海爭(zhēng)端涉及國(guó)家主權(quán)，是中國(guó)的核心利益。中國(guó)必須堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益。

(3)我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。在解決南海問(wèn)題上，我國(guó)在遵循和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上，維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)。

(4)和平與發(fā)展是時(shí)代主題，為了和平與發(fā)展，在南海爭(zhēng)議問(wèn)題上必須反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

(5)在南海問(wèn)題上，主權(quán)國(guó)家應(yīng)遵循聯(lián)合國(guó)的原則，履行不侵犯別國(guó)和以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù)。

17．2012年6月7日，胡錦濤在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第十二次會(huì)議致辭中指出，本次會(huì)議召開恰逢上海合作組織發(fā)展進(jìn)入第二個(gè)十年之際。上海合作組織已經(jīng)走過(guò)不平凡歷程。盡管國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，但本組織保持了穩(wěn)定健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，順利完成機(jī)制建設(shè)，在反恐領(lǐng)域取得舉世矚目的成就，經(jīng)濟(jì)、人文等各領(lǐng)域合作邁出堅(jiān)實(shí)步伐，顯示出巨大發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景。實(shí)踐證明，上海合作組織的建立和發(fā)展符合各成員國(guó)共同利益，為維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定、促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮了重要作用。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際地區(qū)形勢(shì)下，(未來(lái)十年)成員國(guó)應(yīng)該鞏固團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃、明確未來(lái)方向、深化務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)

本組織進(jìn)一步發(fā)展，造福本地區(qū)人民。

(1)結(jié)合上述材料，說(shuō)明上海合作組織在國(guó)際社會(huì)中的作用。

(2)運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明各成員國(guó)應(yīng)深化務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)上合組織進(jìn)一步發(fā)展的必要性。

解析：本題考查國(guó)際組織的作用、國(guó)際關(guān)系的決定性因素、世界多極化的發(fā)展等知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)分析說(shuō)明問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)，結(jié)合材料中有關(guān)上海合作組織在國(guó)際社會(huì)中的作用，并調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)適當(dāng)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換即可。第(2)問(wèn)，要抓住設(shè)問(wèn)中的“應(yīng)深化務(wù)實(shí)合作”、“推動(dòng)上合組織進(jìn)一步發(fā)展”的關(guān)鍵信息，回扣教材，不難對(duì)接“國(guó)際關(guān)系的決定性因素”、“當(dāng)今時(shí)代主題”、“世界多極化發(fā)展的意義”等知識(shí)。

答案：(1)促進(jìn)了成員國(guó)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、人文等各領(lǐng)域的交流與合作，協(xié)調(diào)了成員國(guó)之間政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，在反恐領(lǐng)域取得舉世矚目的成就，為維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定、促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

(2)①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各成員國(guó)深化務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)上合組織進(jìn)一步發(fā)展，是各國(guó)維護(hù)自身國(guó)家利益的需要。②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。成員國(guó)深化務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)上合組織進(jìn)一步發(fā)展，符合當(dāng)今時(shí)代主題，符合求和平、謀發(fā)展、促合作的時(shí)代潮流。③成員國(guó)深化務(wù)實(shí)合作，推動(dòng)上合組織進(jìn)一步發(fā)展，有利于推動(dòng)世界多極化的發(fā)展，有利于世界和平與發(fā)展。

第二篇：2013年高考總復(fù)習(xí)政治必修三配套練習(xí)第七課

2013年高考總復(fù)習(xí)政治必修三配套練習(xí)第七課

一、單項(xiàng)選擇題

1．在我國(guó)的古代經(jīng)典著作《論語(yǔ)》、《孟子》、《韓非子》以及四大名著中，在魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中都凝聚著民族精神，只要認(rèn)真讀它們，都能受到它們的熏陶。這說(shuō)明()A．中華民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中 B．只有大力創(chuàng)造優(yōu)秀的文化作品，才能弘揚(yáng)民族精神 C．我國(guó)的優(yōu)秀文化作品中凝聚著中華民族精神 D．民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量

2．中華民族偉大復(fù)興，需要我們培育和弘揚(yáng)中華民族精神。可見，中華民族精神是()A．推動(dòng)中華民族繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力B．推動(dòng)文化發(fā)展的決定因素 C．發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求D．支撐中華民族生存發(fā)展的物質(zhì)力量

3．民族精神是一個(gè)民族賴以生存發(fā)展的精神支柱。以下體現(xiàn)中華民族精神的有()①“天下興亡，匹夫有責(zé)” ②“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”

③“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈” ④“人不為己，天誅地滅”

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

4．2011年3月2日，我國(guó)已從利比亞撤出3.5萬(wàn)多名中國(guó)公民。一聲聲“歡迎回家”，讓多少同胞眼泛淚花?！盎丶业母杏X真好！”——真誠(chéng)感謝祖國(guó)，是許多歸來(lái)兒女的心聲，這體現(xiàn)了中華民族精神的核心是()A．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B．愛國(guó)主義 C．愛好和平D．勤勞勇敢 5．“定于

一、尚同一、一天下”，這體現(xiàn)了中華民族()A．不畏強(qiáng)暴，英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) B．以禮儀之邦享譽(yù)中外

C．開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息 D．注重團(tuán)結(jié)、呼喚統(tǒng)一的民族意識(shí)和精神

6．“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國(guó)有殤?！庇谟胰卧凇锻枢l(xiāng)》這首詩(shī)中對(duì)祖國(guó)大陸的魂?duì)繅?mèng)繞體現(xiàn)了()A．我國(guó)各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征B．中華文化是世界上唯一沒有中斷的文化 C．中華民族精神始終是維系各族人民共同生活的精神紐帶 D．各民族文化共同形成并促進(jìn)了中華文化的發(fā)展

7．“當(dāng)我死時(shí)/葬我/在長(zhǎng)江與黃河之間/枕我的頭顱/白發(fā)蓋著黑土/在中國(guó)/最美最母親的國(guó)度/我便坦然睡去/睡整張大陸/聽兩側(cè)/安魂曲起自長(zhǎng)江/黃河/兩管永生的音樂(lè)/滔滔/朝東??”詩(shī)人余光中的這首詩(shī)，引起了兩岸同胞的共鳴。這種共鳴()①是實(shí)現(xiàn)中華文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ②反映了中華文化是維系兩岸同胞共同生活的精神紐帶 ③表明了愛國(guó)主義深深植根于兩岸同胞的心中 ④體現(xiàn)了兩岸同胞具有共同的文化認(rèn)同感和歸屬感

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．電影《唐山大地震》震撼人心，主人公方達(dá)在災(zāi)難中失去了父親、姐姐和一條手臂，但倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的他最終帶領(lǐng)母親走出心靈的廢墟，走出痛失親人的陰霾，完成艱難痛苦的心理重建，讓母親重新過(guò)上幸福的生活。以下最能體現(xiàn)方達(dá)身上的中華民族精神的內(nèi)涵的是()①常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急 ②天行健，君子以自強(qiáng)不息 ③克勤于邦，克儉于家 ④老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

9．2012年3月15日，我國(guó)海軍開始了第十一批護(hù)航編隊(duì)與第十批編隊(duì)的首次聯(lián)合護(hù)航行動(dòng)，也是在亞丁灣、索馬里海域進(jìn)行的第431批護(hù)航行動(dòng)。護(hù)航行動(dòng)是維護(hù)國(guó)家利益、保護(hù)遠(yuǎn)海運(yùn)輸線安全，維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的重大軍事任務(wù)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。這表明中國(guó)人民具有()A．偉大的民族凝聚力 B．愛好和平的民族精神 C．反對(duì)霸權(quán)的斗爭(zhēng)精神 D．勤勞自強(qiáng)的高尚品格

10．“為仁由己”，“君子求諸己，小人求諸人”，“自恃者，得天下，得天下者，先自得也”。這兩句話共同體現(xiàn)了()A．自強(qiáng)不息的民族精神B．愛好和平的民族精神 C．勤勞勇敢的民族精神D．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神

11．歌為心聲。從“一條大河波浪寬”，到“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”，從“今天是你的生日，我的中國(guó)”，到“我愛你，中國(guó)”，這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，重要原因在于它們()①以現(xiàn)代的藝術(shù)形式表達(dá)了積淀于傳統(tǒng)文化中的愛國(guó)主義情懷 ②以生動(dòng)的藝術(shù)形象抒發(fā)了人們對(duì)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛 ③以內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一表現(xiàn)了深沉飽滿的愛國(guó)主義情懷 ④以特殊的音樂(lè)形式展現(xiàn)了為世人普遍認(rèn)同的愛國(guó)主義內(nèi)涵

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

12．“雜交水稻之父”袁隆平用自己的科研之路告訴我們，一個(gè)科研工作者，只有為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的智慧，只有把自己的命運(yùn)和國(guó)家民族的命運(yùn)連在一起，才能使自己的人生價(jià)值最大化。這體現(xiàn)了()①愛國(guó)主義這一中華民族精神的核心 ②愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體的 ③在當(dāng)代中國(guó)，愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的 ④知識(shí)分子身上才能體現(xiàn)民族精神

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

13．2012年5月9日，廣東省委書記汪洋在省第十一次黨代會(huì)報(bào)告中鄭重提出，要大力宣傳和實(shí)踐“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期“廣東精神”。下列對(duì)“廣東精神”認(rèn)識(shí)正確的是()①是中華民族精神的核心 ②是中華民族精神的升華 ③是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造 ④是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

14．深圳精神植根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，孕育在深圳這個(gè)改革開放的前沿陣地，體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色，是深圳人民新時(shí)期開創(chuàng)新事業(yè)的重要精神動(dòng)力。這表明()A．文化作為一種精神力量，能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 B．文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同步的

C．中華民族精神在社會(huì)實(shí)踐中得到豐富與發(fā)展

D．深圳精神作為一種硬實(shí)力，成為深圳人民創(chuàng)造力的重要源泉 15．弘揚(yáng)和培育中華民族精神與文化建設(shè)之間的關(guān)系是()A．弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù) B．社會(huì)主義文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù) C．文化建設(shè)就是中華民族精神建設(shè)

D．只有弘揚(yáng)和培育中華民族精神，才能使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)

16．中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議審議通過(guò)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》?！稕Q定》指出“要廣泛開展民族精神教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感”。我們之所以“要廣泛開展民族精神教育”，是因?yàn)槊褡寰?)①能不斷增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ②與時(shí)代精神相輔相成、相互支撐 ③可以提高中華民族的綜合素質(zhì) ④以愛國(guó)主義為核心

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17．當(dāng)前，我們必須弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神，使各族人民保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，增強(qiáng)民族凝聚力。弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神()①是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 ②就是為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 ③是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 ④是鑄造中華民族的精神支柱

A．① B．①② C．①②④ D．①②③④

18．2011年10月12日晚，2011體操世錦賽進(jìn)行了男子團(tuán)體項(xiàng)目的決賽，中國(guó)男隊(duì)在預(yù)賽落后5分多的情況下，實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)，從東道主日本隊(duì)手里搶走金牌，實(shí)現(xiàn)了男團(tuán)五連冠，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。我國(guó)體育健兒在比賽中表現(xiàn)出來(lái)的體育精神()①是中華民族精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn) ②為我國(guó)提供了投身建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力 ③是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ④是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命精神的具體體現(xiàn)

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

19．《我要去延安》是有感于延安人民為民族解放和獨(dú)立作出巨大貢獻(xiàn)而創(chuàng)作的一首歌，采用了當(dāng)代年輕人的視角和現(xiàn)代音樂(lè)語(yǔ)言，平實(shí)清新，希望喚起今天的人們特別是年輕一代對(duì)延安精神的回望和感受。當(dāng)今時(shí)代需要弘揚(yáng)中華民族精神，因?yàn)樗?)①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的重要原因 ②維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 ③發(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求 ④中華民族共同的精神特征和價(jià)值追求

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

20．海納百川，有容乃大，民族文化和民族精神只有在與其他文明的相互激蕩中，才能不斷豐富和發(fā)展，才能保持長(zhǎng)久不衰的活力。這說(shuō)明，弘揚(yáng)和培育中華民族精神必須()A．珍惜和愛護(hù)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) B．發(fā)揮黨的指導(dǎo)思想的“主心骨”作用 C．保持傳統(tǒng)文化不失去民族精神的本色

D．借鑒世界其他民族創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果，博采眾長(zhǎng)

21．新中國(guó)成立六十多年來(lái)，成千上萬(wàn)的勞動(dòng)模范在平凡崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)?！皠趧?dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”是勞模精神不變的精髓，也是時(shí)代精神永恒的內(nèi)涵。表彰勞模有利于()①抵制外來(lái)文化 ②弘揚(yáng)和培育民族精神

③提高國(guó)家文化軟實(shí)力 ④杜絕好逸惡勞的思想意識(shí) A．①② B．②③ C．③④ D．①④

22．(2012年廣東汕頭模擬)時(shí)代精神是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。黑格爾說(shuō)：“體現(xiàn)著時(shí)代精神的英雄們主宰著生活在那個(gè)時(shí)代的人們的視野?！碑?dāng)下主宰中國(guó)人視野的時(shí)代精神是()A．中華民族精神 B．社會(huì)主義文化 C．改革創(chuàng)新 D．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

23．以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿者精神，是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生動(dòng)創(chuàng)造。廣大青年志愿者在雷鋒精神的感召下，積極投身于志愿服務(wù)這場(chǎng)生動(dòng)的道德實(shí)踐活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批青年英模。這表明()①中華民族精神貫穿于民族歷史發(fā)展的全過(guò)程 ②中華民族精神得到豐富和發(fā)展 ③青年志愿者是傳播和弘揚(yáng)中華民族精神的踐行者 ④中華民族精神具有凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象的功能

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

24．民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，時(shí)代精神是一個(gè)民族精神風(fēng)貌的鮮明展現(xiàn)。民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系包括()①時(shí)代精神能夠豐富民族精神的內(nèi)容 ②民族精神能夠使時(shí)代精神不移根基 ③時(shí)代精神能夠?yàn)槊褡寰裉峁┪镔|(zhì)基礎(chǔ) ④民族精神和時(shí)代精神相輔相成、相互支撐

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題

25．“抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、‘神舟’七號(hào)發(fā)射這三大歷史事件，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自信心、自豪感和凝聚力，改革開放再一次汲取巨大精神動(dòng)力，邁向新的境界?！北本煼洞髮W(xué)教授劉勇說(shuō)，“這是災(zāi)難和盛典留給中國(guó)最寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

請(qǐng)你用《文化生活》中有關(guān)“中華民族精神”的知識(shí)談?wù)剬?duì)上述材料的理解。

26．2012年4月25日下午，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，廣東省慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞動(dòng)模范表彰大會(huì)在省委隆重舉行，向今年獲得全國(guó)和省勞動(dòng)模范的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)?wù)?。今年廣東省共表彰勞動(dòng)模范266名，先進(jìn)集體100個(gè)。另有32名同志被授予“廣東省先進(jìn)工作者”。大會(huì)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。省勞模和先進(jìn)工作者以赤誠(chéng)之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功，為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)。一代又一代先進(jìn)模范人物，以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。

運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明：

(1)材料體現(xiàn)了中華民族精神的哪些基本內(nèi)涵？

(2)結(jié)合材料，請(qǐng)簡(jiǎn)述全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神的重要性。

27．2012年5月，廣東省第十一次黨代會(huì)報(bào)告中首次公布了新時(shí)期廣東精神，即“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”?！昂裼诘隆笔切聲r(shí)期廣東精神的首要內(nèi)容，是廣東精神的靈魂?！昂竦隆背鲎浴吨芤住罚骸疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”?！昂裼诘隆?，即具有像大地一樣寬厚的美德，容載萬(wàn)物，仁愛奉獻(xiàn)?！昂裼诘隆笔俏覀儌鹘y(tǒng)文化之本，是我們民族精神的基礎(chǔ)，是中華民族美德的一種概括，也代表了廣東人的道德情懷和價(jià)值追求。

請(qǐng)結(jié)合上述材料和民族精神的有關(guān)知識(shí)，談?wù)劄槭裁匆罅霌P(yáng)“廣東精神”。

28．材料一：當(dāng)今，世界各國(guó)都非常重視培育民族精神，美國(guó)以強(qiáng)化“美國(guó)精神”為公民教育的重點(diǎn)。俄羅斯近年先后制定了對(duì)全民特別是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國(guó)的愛國(guó)主義教育以政府為主導(dǎo)，推崇“身土不二”，培育“韓國(guó)精神”。

材料二：面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育的全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)的全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

結(jié)合材料回答：

(1)材料

一、材料二共同說(shuō)明了什么現(xiàn)象？(2)當(dāng)前我國(guó)為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？(3)你認(rèn)為如何弘揚(yáng)和培育民族精神？

2013年高考總復(fù)習(xí)政治必修三配套練習(xí)第六課

1．D 中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，①錯(cuò)誤。②說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。④錯(cuò)誤，中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。

2．A 尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)中的“決定因素”和D項(xiàng)中的“物質(zhì)力量”說(shuō)法均錯(cuò)誤。故選A。

3．B “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是描寫物的詩(shī)句，與民族精神無(wú)關(guān)，故排除②?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)愛國(guó)主義，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”體現(xiàn)自強(qiáng)不息，①③符合題意?！叭瞬粸榧海煺D地滅”是錯(cuò)誤人生價(jià)值觀的表現(xiàn)，故也排除③。故選B。

4．B 本題考查對(duì)中華民族精神基本內(nèi)涵的理解。愛國(guó)主義是核心，貫穿于民族精神的各個(gè)方面。故選B。

5．D 材料反映了注重團(tuán)結(jié)、呼喚統(tǒng)一的民族精神。A、B、C三項(xiàng)均與材料無(wú)關(guān)。

6．C 材料體現(xiàn)了中華民族精神中的愛國(guó)主義精神，而中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，選C。材料沒有體現(xiàn)我國(guó)民族文化的區(qū)域性特征，A項(xiàng)不選。B、D兩項(xiàng)說(shuō)法明顯與題意不符。故選C。

7．D 實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力，不選①。兩岸同胞對(duì)余光中的詩(shī)產(chǎn)生共鳴，體現(xiàn)了愛國(guó)主義情懷，對(duì)共同擁有的中華文化有認(rèn)同感和歸屬感。故②③④符合題意。

8．D 主人公方達(dá)帶領(lǐng)母親走出心靈的廢墟，走出痛失親人的陰霾，完成艱難痛苦的心理重建，體現(xiàn)了中華民族生生不息的精神活力和不斷進(jìn)取的精神力量。②④體現(xiàn)的是一種自強(qiáng)不息的民族精神，故選D。①體現(xiàn)的是愛國(guó)主義，③體現(xiàn)的是勤勞勇敢，均與材料無(wú)關(guān)。

9．B 維護(hù)世界和平體現(xiàn)的是愛好和平的民族精神，故選B。A、C、D三項(xiàng)雖然說(shuō)法正確，但都與材料不相符，故排除。

10．A 本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵。從引述中可知，自強(qiáng)是支持中國(guó)人屹立于世界民族之林的一種精神、一種信念、一種境界。故A項(xiàng)符合題意。

11．B 歌曲作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，古已有之，故①的說(shuō)法錯(cuò)誤。④中的“世人普遍認(rèn)同”說(shuō)法太絕對(duì)，應(yīng)排除④。故選B。

12．A 本題考查愛國(guó)主義這一核心。袁隆平把自己的命運(yùn)和國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合在一起，體現(xiàn)了愛國(guó)主義情懷，①②③符合題意。④說(shuō)法絕對(duì)化，排除。

13．B 中華民族精神的核心是愛國(guó)主義，①錯(cuò)誤。②③④都正確且符合題意。

14．C 文化作為一種精神力量，要經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中的“同步”說(shuō)法也錯(cuò)誤。深圳精神是一種軟實(shí)力，D項(xiàng)也錯(cuò)誤。

15．A B、D兩項(xiàng)不是對(duì)二者關(guān)系的表述，C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確且符合題意。

16．B 本題要求回答的是廣泛開展民族精神教育的原因，強(qiáng)調(diào)民族精神的意義，故選①③。②④并非原因，故排除。

17．D ①②③④均正確反映題中的要求，故選D。18．A 在體操世錦賽上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，彰顯了以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神，為中華民族偉大復(fù)興提供了精神動(dòng)力，①②符合題意。③④與題意無(wú)關(guān)。

19．D ①錯(cuò)誤，包容性是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的重要原因。③錯(cuò)誤，尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求。②④正確。

20．D 題干強(qiáng)調(diào)的是與其他文明的交流，可見只有D項(xiàng)符合題意。

21．B 勞模精神是民族精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，表彰勞模實(shí)際上更注重表彰勞動(dòng)模范的精神價(jià)值，弘揚(yáng)和培育民族精神，故②③說(shuō)法正確且符合題意。弘揚(yáng)民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)文化，故①的說(shuō)法錯(cuò)誤；表彰勞模有利于引導(dǎo)人們熱愛勞動(dòng)，但不可能杜絕好逸惡勞的思想意識(shí)，故④的說(shuō)法錯(cuò)誤。

22．C 本題考查時(shí)代精神的核心。當(dāng)前我國(guó)的時(shí)代精神是以改革創(chuàng)新為核心的，故選C。23．D 志愿者精神和雷鋒精神，是新中國(guó)成立后及新時(shí)期中華民族精神的突出表現(xiàn)，是中華民族精神的不斷豐富和發(fā)展，有利于凝聚中華民族的力量。②③④符合題意。材料并不涉及“民族歷史發(fā)展的全過(guò)程”，應(yīng)排除①。故選D。

24．B 民族精神和時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。只有不斷注入時(shí)代精神，才能使民族精神博采眾長(zhǎng)、日益豐富；只有堅(jiān)持民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基，不失本色，①②④正確，故選B。③中的“物質(zhì)基礎(chǔ)”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

25．[解析]本題的角度是有關(guān)“中華民族精神”的知識(shí)，結(jié)合材料不難看出題目是強(qiáng)調(diào)民族精神的意義。結(jié)合材料進(jìn)行綜合分析，言之有理即可。

[答案]①以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們偉大的中華民族精神。②中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。③我們必須永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國(guó)主義的旗幟，永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬，大力弘揚(yáng)中華民族精神。

26．[解析]本題主要考查中華民族精神的基本內(nèi)涵和重要性。勞模精神是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的具體表現(xiàn)，審第(1)問(wèn)時(shí)注意“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這些關(guān)鍵詞。第(2)問(wèn)實(shí)際上是要求回答民族精神的重要性，結(jié)合勞模精神，運(yùn)用書本理論闡述民族精神的重要性即可。

[答案](1)一代又一代先進(jìn)模范人物愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。

(2)①中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。②中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。廣東省弘揚(yáng)勞模精神，體現(xiàn)了廣東人民的共同的精神追求。③勞模精神是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的具體表現(xiàn)。勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基，自強(qiáng)不息精神是中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，廣東省弘揚(yáng)勞模精神，將有利于引導(dǎo)廣東人民艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，積極投身到建設(shè)“幸福廣東”的偉大實(shí)踐中去。

27．[解析]設(shè)問(wèn)限制了答題角度“民族精神”，故可以從民族精神的作用、弘揚(yáng)和培育民族精神的意義角度來(lái)談。注意不能照搬教材理論，要點(diǎn)明“廣東精神”與民族精神的內(nèi)在聯(lián)系。

[答案]①中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力?！皬V東精神”對(duì)廣東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善具有巨大的靈魂支柱作用與不竭的動(dòng)力源泉作用。②愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，無(wú)論什么時(shí)候，愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。“廣東精神”是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在廣東的地域體現(xiàn)，這種精神猶如一面旗幟，推動(dòng)著廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。③大力弘揚(yáng)“廣東精神”，有利于提高廣東人民的綜合素質(zhì)；有利于凝聚群眾力量，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；有利于抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。“廣東精神”將不斷激勵(lì)廣東人民戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難、不斷奪取新勝利，從而增強(qiáng)廣東地區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

28．[解析]本題考查的是民族精神的有關(guān)知識(shí)。解答第(1)問(wèn)，材料

一、材料二都是圍繞重視民族精神展開的活動(dòng)，可從重視弘揚(yáng)和培育民族精神的角度作答。第(2)和第(3)問(wèn)分別是考查弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性和途徑，難度不大。

[答案](1)材料

一、材料二共同說(shuō)明了當(dāng)今世界各國(guó)都非常重視弘揚(yáng)和培育民族精神。(2)①民族精神是一個(gè)國(guó)家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。②弘揚(yáng)和培育民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。

(3)①弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用，即發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的作用。②弘揚(yáng)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要珍惜和愛護(hù)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚(yáng)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。③弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響。既要借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果，汲取世界各民族的長(zhǎng)處，又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的圖謀，確保國(guó)家的文化安全。④弘揚(yáng)和培育民族精神，必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐。民族精神注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神才能博采眾長(zhǎng)、日益豐富，具有生機(jī)和活力。只有堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色。

第三篇：【2014教師用書】2014高考政治總復(fù)習(xí)【配套練習(xí)】必修4第四單元第十二課針對(duì)訓(xùn)練

一、選擇題

1．2012年11月2日，在浙江衛(wèi)視2013年的廣告招標(biāo)會(huì)上，第二季《中國(guó)好聲音》的廣告招標(biāo)成為各方“你爭(zhēng)我奪”的焦點(diǎn)，其節(jié)目獨(dú)家冠名權(quán)最終被加多寶以2億元的高價(jià)拍得。從哲學(xué)上看，“好聲音”獨(dú)家冠名權(quán)被拍出2億元天價(jià)，是因?yàn)椋ǎ偎鼘?duì)商家推銷產(chǎn)品具有積極意義 ②它具有滿足主體需要的屬性和功能 ③它的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變

④它的價(jià)值取決于其自身屬性和人的需要 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

解析：選A?！昂寐曇簟豹?dú)家冠名權(quán)被拍出2億元天價(jià)，是因?yàn)椤吨袊?guó)好聲音》收視率高，對(duì)企業(yè)廣告宣傳具有較大價(jià)值，①②說(shuō)法正確，故答案選A。③④否定了物質(zhì)的客觀性，應(yīng)排除。

2．“作為一名工人，我只是完成了本職工作；作為一個(gè)公民，我只是踐行了道德規(guī)范；作為一名共產(chǎn)黨員，我只是履行了在黨旗下的誓言。是雷鋒這一光榮而偉大的名字，賦予我?guī)椭鷦e人、快樂(lè)自己的人生價(jià)值?！钡谌龑萌珖?guó)道德模范郭明義因奉獻(xiàn)而快樂(lè)的“幸福觀”表明（）①人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者

②人們社會(huì)實(shí)踐水平的廣度和深度是人們價(jià)值選擇的基礎(chǔ) ③人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇因時(shí)因人而異沒有客觀標(biāo)準(zhǔn) ④辛勤勞動(dòng)、努力奉獻(xiàn)是擁有幸福人生的根本途徑 A．①②

B．②③ C．③④

D．①④

解析：選D。郭明義因奉獻(xiàn)而快樂(lè)，體現(xiàn)人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者，也說(shuō)明辛勤勞動(dòng)、努力奉獻(xiàn)是擁有幸福人生的根本途徑，①④正確，故答案選D項(xiàng)。②③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

3．10月31日，由中央文明辦主辦、中國(guó)文明網(wǎng)承辦的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)揭曉2012年10月“中國(guó)好人榜”名單，106名身邊好人入選“中國(guó)好人榜”。他們中有義務(wù)助學(xué)20載的“愛心奶奶”胡年祥；有13年義務(wù)獻(xiàn)血60 000多毫升的普通教師馮振首；有舍己救人的“美麗女生”郭肖岐等。這表明（）①人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者 ②人的全部?jī)r(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) ③對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn) ④樹立正確的價(jià)值觀就能實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

解析：選B。因?qū)ι鐣?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)而入選“中國(guó)好人榜”被社會(huì)廣為贊譽(yù)，說(shuō)明人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者，也說(shuō)明對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)，①③正確。人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，②錯(cuò)誤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值受主客觀條件制約，④錯(cuò)誤。

4．感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是：為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)；在各行各業(yè)具有杰出貢獻(xiàn)或重大表現(xiàn)；在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡；為社會(huì)公平、人類生活環(huán)境做出突出貢獻(xiàn)；個(gè)人經(jīng)歷或行為，代表了社會(huì)發(fā)展方向。這一評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)出（）A．人民群眾是社會(huì)變革的決定力量 B．人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自我奮斗的結(jié)果

C．人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) D．個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是物質(zhì)貢獻(xiàn)

解析：選C。由材料看出，感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是參評(píng)人員對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，C項(xiàng)符合題意。

5．“對(duì)于一個(gè)手中只有榔頭的人，他所看到的問(wèn)題都是釘子”，這是美國(guó)大作家馬克·吐

溫說(shuō)過(guò)的一句名言。這告訴我們（）①要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是 ②要堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ③價(jià)值觀是對(duì)社會(huì)存在的反映 ④價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)世界具有導(dǎo)向作用

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

解析：選B。我們知道榔頭的作用就是釘釘子，因此題中觀點(diǎn)告訴我們辦事情要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，①正確。榔頭與釘子是矛盾對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，因此題中觀點(diǎn)體現(xiàn)要堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，②正確?！皩?duì)于一個(gè)手中只有榔頭的人，他所看到的問(wèn)題都是釘子”，也可以看出他認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法受其價(jià)值觀影響，④正確。③不符合題意。

6．漫畫《搶錢解壓》表明的哲學(xué)道理是（）A．社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在不具有同步性

B．社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展

C．價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用 D．價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用 解析：選D?！稉屽X解壓》反映了某些人價(jià)值觀扭曲，做出荒唐的舉動(dòng)，故答案選D。A、B、C三項(xiàng)干肢不符，應(yīng)舍去。

7．孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史時(shí)期，孝親意識(shí)衍生出忠誠(chéng)精神，把對(duì)家庭的愛上升為對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的愛?！靶ⅰ钡淖冞w說(shuō)明（）①價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上做出的 ②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有歷史性特征 ③同一事物在不同的發(fā)展階段有不同特點(diǎn) ④有價(jià)值的人生不應(yīng)考慮個(gè)人利益 A．①②

B．①③ C．②③

D．③④ 解析：選C。新舊時(shí)期“孝”的不同內(nèi)涵，說(shuō)明同一事物在不同的發(fā)展階段有不同特點(diǎn)，也說(shuō)明價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有歷史性特征，②③正確，故答案選C項(xiàng)。①顛倒了價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系，④把人生價(jià)值與個(gè)人正當(dāng)利益對(duì)立起來(lái)，觀點(diǎn)均錯(cuò)誤。

8．當(dāng)被問(wèn)及中國(guó)是否援助歐洲，溫家寶總理表態(tài)中國(guó)愿意擴(kuò)大對(duì)歐洲的投資，但希望歐洲承認(rèn)中國(guó)完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位。對(duì)此，西方媒體有的認(rèn)為中國(guó)是在“友善勒索”，也有認(rèn)為“尋求回報(bào)天經(jīng)地義”，還有認(rèn)為中國(guó)只是一個(gè)“投資者”。這體現(xiàn)了（）A．先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用 B．價(jià)值選擇遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律 C．價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有主體差異性 D．社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化

解析：選C。價(jià)值觀影響著人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。價(jià)值觀不同，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)就不同，故答案選C。

9．在日常生活中，人們非常關(guān)注食品添加劑的問(wèn)題。其實(shí)，只要能以恰當(dāng)?shù)姆绞胶蛣┝渴褂盟?，是不?huì)引發(fā)安全問(wèn)題的。這表明（）①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須遵循客觀規(guī)律 ②量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變 ③價(jià)值判斷應(yīng)以滿足人的需要為客觀依據(jù) ④矛盾雙方的轉(zhuǎn)化需要一定的條件

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

解析：選B?！爸灰芤郧‘?dāng)?shù)姆绞胶蛣┝渴褂盟?，是不?huì)引發(fā)安全問(wèn)題的”，說(shuō)明價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須遵循客觀規(guī)律，也說(shuō)明矛盾雙方的轉(zhuǎn)化需要一定的條件，量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變，①②④符合題意，故答案選B。價(jià)值判斷應(yīng)以遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律和最

廣大人民根本利益為客觀依據(jù)，③錯(cuò)誤。

10．不同的人對(duì)幸福感的詮釋不同。某市民說(shuō)，幸福就是工資再高一點(diǎn)，晚上少加班；某職業(yè)經(jīng)理認(rèn)為，最幸福的事情就是把公司做成一個(gè)世界品牌；某學(xué)者認(rèn)為，幸福感可以理解為滿意感、快樂(lè)感和價(jià)值感的有機(jī)統(tǒng)一。這說(shuō)明（）A．價(jià)值判斷與價(jià)值選擇沒有一個(gè)根本的衡量尺度 B．價(jià)值判斷因時(shí)而異，具有社會(huì)歷史性

C．價(jià)值判斷受人們的需要和利益的影響而不同 D．幸福感是一種主觀體驗(yàn)，不具有客觀依據(jù)

解析：選C。市民、職業(yè)經(jīng)理、學(xué)者的需要和利益不同，對(duì)幸福感的詮釋不同，這說(shuō)明價(jià)值判斷受人們的需要和利益的影響而不同，故答案選C。

11．時(shí)下，不少惠民工程屢成“毀民工程”甚至“傷民工程”，究其原因，都存在決策機(jī)制不完善，監(jiān)督管理不到位的現(xiàn)象，是制度與程序出了問(wèn)題。為此，媒體呼吁：惠民工程也要“守規(guī)矩”。這啟示我們（）A．要把維護(hù)人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn) B．價(jià)值判斷和價(jià)值選擇受人們立場(chǎng)的影響

C．要堅(jiān)持維護(hù)人民群眾的利益與遵循客觀規(guī)律的統(tǒng)一 D．不同的人對(duì)同一事物的看法可能不同

解析：選C?；菝窆こ桃惨笆匾?guī)矩”，這里的“規(guī)矩”就是人民群眾的利益與客觀規(guī)律，故答案選C。

12．今年要繼續(xù)把控制食品價(jià)格過(guò)快上漲作為穩(wěn)定物價(jià)的重點(diǎn)，落實(shí)好“米袋子”省長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“菜籃子”市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?！安嘶@子”里裝著農(nóng)民的收入，也盛著市民的支出；物價(jià)調(diào)控，既要顧市民，也要顧農(nóng)民。從歷史唯物主義角度看，這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）①在觀察和分析問(wèn)題時(shí)，不能只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物

②在發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線 ③在認(rèn)識(shí)世界和改造世界時(shí)，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 ④在進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇時(shí)，要妥善處理各種利益關(guān)系

A．①④

B．②③ C．②④

D．①③

解析：選C。農(nóng)民的收入、市民的支出都是民生問(wèn)題，“物價(jià)調(diào)控，既要顧市民，也要顧農(nóng)民”，體現(xiàn)了政府解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，妥善處理各種利益關(guān)系，②④正確。①③不符合歷史唯物主義知識(shí)限定，應(yīng)舍去。

13．當(dāng)前社會(huì)上一些道德滑坡現(xiàn)象令人擔(dān)憂，但真情、真愛卻無(wú)時(shí)不在我們身邊，有用生命提攜孤兒成長(zhǎng)的教師夫婦，有扎根邊疆的最美女醫(yī)生，有為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的科學(xué)家，有對(duì)貧窮人施以援手的熱心人??這表明（）①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要?jiǎng)趧?dòng)和奉獻(xiàn) ②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)客觀條件 ③不同的價(jià)值觀具有不同的導(dǎo)向作用 ④人生價(jià)值通過(guò)人的智力、品德表現(xiàn)出來(lái) A．①②

B．②③ C．①④

D．①③

解析：選D?！坝蒙釘y孤兒的成長(zhǎng)”、“扎根邊疆”、“為國(guó)家人民奉獻(xiàn)”、“對(duì)貧窮人施以援手”，都體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要?jiǎng)趧?dòng)和奉獻(xiàn)，①正確?！爱?dāng)前社會(huì)上一些道德滑坡現(xiàn)象令人擔(dān)憂，但真情、真愛卻無(wú)時(shí)不在我們身邊”，說(shuō)明不同的價(jià)值觀具有不同的導(dǎo)向作用，③正確。②④材料體現(xiàn)不出，應(yīng)舍去。

14．2012年4月央視《朝聞天下》走基層欄目報(bào)道了，唐山灤南縣洼里村農(nóng)家婦高淑珍14年來(lái)，在自家“愛心小院”和9名志愿者先后照顧100多名殘疾兒童免費(fèi)吃住、上學(xué)的感人事跡。他們的“善舉”得到了中宣部、中央文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大百姓的普遍贊譽(yù)。這說(shuō)明（）①辛勤勞動(dòng)、努力奉獻(xiàn)是擁有幸福人生的根本途徑 ②人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與個(gè)人文化素質(zhì)無(wú)關(guān)

③只有在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

④擁有高尚思想就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

解析：選B。高淑珍在自家“愛心小院”和志愿者照顧殘疾兒童免費(fèi)吃住、上學(xué)，體現(xiàn)了他們正確處理了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了自己的真正價(jià)值，①③符合題意，故答案選B。②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，④說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，均應(yīng)舍去。

15．2012年9月7日，胡錦濤在全國(guó)教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會(huì)賀信中，希望廣大教師和教育工作者切實(shí)做好教書育人各項(xiàng)工作，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)再立新功。為此，廣大教師和教育工作者必須（）①堅(jiān)定理想信念，樹立正確價(jià)值觀 ②在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ③在砥礪自我中走向成功

④放棄個(gè)人利益，鑄就永恒的人生 A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

解析：選A。個(gè)人利益有正當(dāng)與非正當(dāng)之分，個(gè)人正當(dāng)利益是個(gè)人生存和發(fā)展的必要條件，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除含④的選項(xiàng)，故答案選A。

二、非選擇題

16．2012年10月12日、13日和15日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在北京中南海先后召開行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、部分地方部門和企業(yè)負(fù)責(zé)人以及專家學(xué)者三場(chǎng)座談會(huì)，聽取大家對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的意見和建議。溫家寶表示，做好下一階段經(jīng)濟(jì)工作，第一，要堅(jiān)定信心。我們有信心經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)全年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。第二，每一個(gè)地方、部門、領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家都要發(fā)揮積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。第三，狠抓落實(shí)。2012年出臺(tái)了一系列穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的政策措施，有的已經(jīng)落實(shí)了，有的還沒有落實(shí)，有的落實(shí)得不夠好。應(yīng)該認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)的情況。第四，要推進(jìn)改革。把穩(wěn)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施與改革結(jié)合起來(lái)。第五，要重視改善民生的各項(xiàng)工作。

(1)運(yùn)用歷史唯物主義知識(shí)，說(shuō)明溫家寶召開經(jīng)濟(jì)形勢(shì)座談會(huì)所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。(2)結(jié)合上述材料，分析中央對(duì)下一階段經(jīng)濟(jì)工作部署的哲學(xué)依據(jù)。

解析：本題考查群眾觀點(diǎn)和群眾路線、意識(shí)的能動(dòng)作用等知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、描述和闡釋事物的能力。第(1)問(wèn)，依據(jù)材料中“聽取大家對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的意見和建議”，回扣題目限定知識(shí)，可以對(duì)接黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線等知識(shí)。第(2)問(wèn)，首先要仔細(xì)審讀材料，弄清五條措施各自體現(xiàn)的方法論要求，然后不難得出其對(duì)應(yīng)的方法論依據(jù)。

答案：(1)①體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾觀點(diǎn)是相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。②體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。

(2)①意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。堅(jiān)定信心，可以催人向上，使人奮進(jìn)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。②實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性。發(fā)揮積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有利于實(shí)現(xiàn)全年的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。③一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要求充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)中央穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的政策措施。④生產(chǎn)關(guān)系一定適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，是人類社會(huì)的普遍規(guī)律。推進(jìn)改革有利于促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。⑤人民群眾是歷史 的創(chuàng)造者，要求我們樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線，重視改善民生的各項(xiàng)工作。

17．針對(duì)“你將以什么標(biāo)準(zhǔn)填報(bào)自己的高考志愿”這個(gè)問(wèn)題，某校在高考填報(bào)志愿前，對(duì)高中畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在填報(bào)高考志愿時(shí)主要有這樣幾種類型的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：

“重院?！钡膬r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：持這一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生更看重學(xué)校的聲望和實(shí)力。“重專業(yè)”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：持這一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生喜歡當(dāng)前的熱門專業(yè)。

“重特長(zhǎng)重興趣”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：持這一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生是根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)校和專業(yè)。以“穩(wěn)”為主的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)：持這一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生不喜歡冒風(fēng)險(xiǎn)，以免落榜。

(1)結(jié)合所學(xué)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)及學(xué)校對(duì)高考填報(bào)志愿的情況調(diào)查，就高考填報(bào)志愿應(yīng)堅(jiān)

持什么樣的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，提出你的合理化建議。

(2)當(dāng)前，人們對(duì)學(xué)歷越來(lái)越重視。高中生努力考大學(xué)，在校大學(xué)生積極報(bào)考研究生，而一些社會(huì)青年則通過(guò)函授、繼續(xù)教育等方式來(lái)提高自己的學(xué)歷層次，以求最高層次的深造。

辨析：一個(gè)人學(xué)歷越高，越有利于實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

解析：本題考查價(jià)值判斷與價(jià)值選擇、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)分析理解問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)，建議要注意兩點(diǎn)，一是符合價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的正確標(biāo)準(zhǔn)，二是要注意立足個(gè)人實(shí)際和社會(huì)需要。第(2)問(wèn)，本題是一個(gè)條件不全式辨析題，解答本題首先要思考人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑和條件是什么，然后據(jù)此審讀辨題，先指出辨題的合理之處，然后再指出辨題的缺陷，并補(bǔ)全實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的因素即可。

答案：(1)①樹立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，必須遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。在這一前提下，每個(gè)人可根據(jù)自己的實(shí)際情況作出具體的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。②不同的志愿選擇各有利弊，只要符合自己的情況，有利于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都是可取的。應(yīng)注意不能離開社會(huì)需要，不顧自身?xiàng)l件，盲目追求學(xué)校聲望和實(shí)力以及所謂“熱門”，不利于自身的發(fā)展。

(2)①人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，既需要社會(huì)提供一定的客觀條件，也需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造必要的主觀條件。②從主觀條件來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須全面提高個(gè)人素質(zhì)，其中思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新能力是最重要的素質(zhì)。一個(gè)人學(xué)歷高并不等于他的素質(zhì)得到全面的發(fā)展。思想政治素質(zhì)不高，沒有正確的理想信念和缺乏創(chuàng)新能力的人，很難為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)。③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值除全面提高個(gè)人素質(zhì)外，還應(yīng)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，需要有頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，需要有堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指導(dǎo)。

第四篇：【2014教師用書】2014高考政治總復(fù)習(xí)【配套練習(xí)】必修3第四單元第九課針對(duì)訓(xùn)練

一、選擇題

在全面建成小康社會(huì)的決定性階段，黨的十八大為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮吹響號(hào)角——“一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)?！睋?jù)此回答1～2題。

1．發(fā)展先進(jìn)文化，要求牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。其關(guān)鍵是（）A．不斷提高人民群眾的生活水平和質(zhì)量

B．堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 C．緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

D．充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

解析：選B。只有堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，才能保證社會(huì)主義文化建設(shè)的前進(jìn)方向，才能弘揚(yáng)主旋律，使文化真正為人民大眾服務(wù)，所以B項(xiàng)正確。

2．在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是要（）①以馬克思主義為指導(dǎo) ②以培育“四有”公民為目標(biāo) ③發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 ④在指導(dǎo)思想上多元化

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

解析：選A。發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，不能在指導(dǎo)思想上多元化，因此④表述錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均是發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)容。

3．社會(huì)文化多樣性不排斥正確的思想導(dǎo)向，而且更加要求正確的思想導(dǎo)向。馬克思主義是引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向永不褪色的旗幟。在新世紀(jì)新階段，要堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的是（）A．用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè) B．培育社會(huì)主義“四有”公民

C．以指導(dǎo)思想的一元化代替文化多樣性 D．堅(jiān)持“百花開放、百家爭(zhēng)鳴”的方針

解析：選A。B項(xiàng)培育“四有公民”是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)是發(fā)展先進(jìn)文化堅(jiān)持的方針，只有A項(xiàng)符合題意。

4．改革開放三十多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但文化發(fā)展相對(duì)滯后，與人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求和我國(guó)的國(guó)際地位不相適應(yīng)。要實(shí)現(xiàn)我國(guó)文化的大發(fā)展大繁榮，必須（）①堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ②推進(jìn)文化創(chuàng)斷，增強(qiáng)文化發(fā)展活力 ③建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚

④弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園 A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．①②③④

解析：選D。①②③④都是實(shí)現(xiàn)我國(guó)文化的大發(fā)展大繁榮具體要求，全選。

5．大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《復(fù)興之路》以深刻的思想內(nèi)涵和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，再現(xiàn)了中華民族在危難中奮進(jìn)、在拼搏中崛起的偉大歷程，深深打動(dòng)了廣大觀眾，成為思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，體現(xiàn)民族特色、富有中國(guó)氣派、深受人民群眾歡迎的精品力作。這說(shuō)明（）A．我國(guó)擁有強(qiáng)大的文化軟實(shí)力 B．文化創(chuàng)新需要博采眾長(zhǎng) C．文化發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的前提 D．必須堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

解析：選D。題干說(shuō)明發(fā)展先進(jìn)文化的必要性，D符合題意。

6．“一個(gè)國(guó)家的硬實(shí)力搞不好，可能一打就??；一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力搞不好，可能不打自敗?！睂?duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，要避免不打自敗，首先要（）A．壯大傳媒實(shí)力，推進(jìn)有效傳播 B．推動(dòng)文化創(chuàng)新，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) C．弘揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)文明對(duì)話

D．加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

解析：選D。本題主要考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容。對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)，要避免不打自敗就必須培育和弘揚(yáng)民族精神，而民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，故選D。其他選項(xiàng)不符合題意。

7．建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值體系是（）①社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) ②全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)

③抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響的有力武器 ④中華民族精神的具體體現(xiàn) A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

解析：選A。本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性。④與題干規(guī)定不符，應(yīng)排除。①②③符合題意，選A。

8．中共中央政治局常委李長(zhǎng)春在全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)上講話指出：要緊緊抓住建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)根本，進(jìn)一步鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）①馬克思主義指導(dǎo)思想 ②中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

③以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ④社會(huì)主義榮辱觀 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

解析：選D。本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，①②③④均符合題意。9．“愛國(guó)歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在群眾中掀起了“愛國(guó)歌曲大家唱”的熱潮。開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)（）①是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要形式 ②有利于人民群眾投身精神文明建設(shè)的實(shí)踐 ③有利于建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚 ④有利于提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)

A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②③④

解析：選A。唱愛國(guó)歌曲屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，其意義應(yīng)為②③。①是對(duì)該活動(dòng)的性質(zhì)定位，是正確的。公民科學(xué)文化素質(zhì)的提高需要專門的活動(dòng)來(lái)完成，故④與題意無(wú)關(guān)。

10．《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須努力激發(fā)人民群眾的主動(dòng)性與首創(chuàng)精神。這是因?yàn)椋ǎ賰?yōu)秀文化可以促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②精神文明建設(shè)是億萬(wàn)人民的創(chuàng)建活動(dòng) ③人民群眾是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主體 ④先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶 A．①②

B．②③ C．①③

D．③④

解析：選B。本題強(qiáng)調(diào)的是人民群眾對(duì)文化發(fā)展的巨大作用，而不是先進(jìn)文化的作用和特點(diǎn)，故②③符合題意，①④與題干無(wú)關(guān)。

11．臨沂市以“提升群眾幸福指數(shù)”為宗旨，扎實(shí)有效、持續(xù)不斷地開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，得到千萬(wàn)臨沂人民的衷心擁護(hù)和積極參與，極大提升了城市的文明程度和文化品位，提升了臨沂的城市形象。這表明，建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須（）①積極開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

②充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與精神文明建設(shè)的積極性 ③堅(jiān)持以人為本，人民群眾共建共享 ④把城市作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn) A．①②③

B．①②④ C．②③④

D．①③④

解析：選A。社會(huì)主義精神文明建設(shè)要在全國(guó)人民中開展，社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)，④排除，①②③從不同角度闡述了加強(qiáng)精神文明建設(shè)的途徑。

12．漫畫《又賭輸了》中的“賭”者行為（）①損害社會(huì)主義精神文明建設(shè) ②毒化社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕人們的思想 ③破壞家庭幸福，引發(fā)其他違法犯罪 ④妨害社會(huì)管理秩序 A．①②③

B．①②④ C．②③④

D．①②③④

解析：選D。本題以漫畫的形式考查學(xué)生對(duì)“賭”的理解和認(rèn)識(shí)。“賭”具有很強(qiáng)的社會(huì)危害性，我們必須從不同的方面把握，比如：從國(guó)家、社會(huì)、家庭等不同的角度認(rèn)識(shí)即可，因此①②③④都符合題意。

13．2012年《政府工作報(bào)告》指出，要支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國(guó)家支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展（）①是加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必然要求 ②有利于為人民大眾提供喜聞樂(lè)見的文化 ③有利于繁榮文化市場(chǎng)，保障人民的文化權(quán)益 ④是把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，兼顧社會(huì)效益

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

解析：選A。本題考查國(guó)家支持文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要性和意義，①②③符合題意。④錯(cuò)誤，應(yīng)把社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

14．(2013·西安五校模擬)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》明確提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針。該方針旨在推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。國(guó)家之所以重視教育主要是因?yàn)椋ǎ俳逃且环N更為直接的文化傳播方式 ②教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能 ③教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ④發(fā)展教育是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)

A．①②

B．②③ C．③④

D．①④

解析：選B。國(guó)家重視教育主要是基于教育在文化傳承等方面的重要作用，②③符合題意。教育是文化傳播的重要途徑，各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者等，則是更為直接的文化傳播方式，①表述不科學(xué)。④說(shuō)法錯(cuò)誤。

15．南京市博物館免費(fèi)開放8年，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效應(yīng)。請(qǐng)你為南京市博物館的免費(fèi)開放活動(dòng)確定一個(gè)合適的宣傳標(biāo)題（）A．大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向 B．豐富精神文化生活，保障公民基本文化權(quán)益 C．變革文化傳播方式，促進(jìn)南京精神文明建設(shè) D．大力發(fā)展大眾傳媒，極大提高市民文化素養(yǎng)

解析：選B。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是側(cè)重經(jīng)濟(jì)效益，與材料無(wú)關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；免費(fèi)開放的目的不是為了變革文化傳播的方式，也與大力發(fā)展大眾傳媒無(wú)關(guān)，排除C、D兩項(xiàng)。

二、非選擇題

16．建國(guó)60多年來(lái)，新中國(guó)文化建設(shè)極大地增強(qiáng)了中華民族的凝聚力，培養(yǎng)和弘揚(yáng)了民族精神，提高了全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，形成了全社會(huì)普遍認(rèn)同的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新部署新要求，強(qiáng)調(diào)“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)”，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡

導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

結(jié)合材料，從文化生活的角度說(shuō)明青年學(xué)生應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求。解析：本題屬于措施類試題，回答時(shí)需要聯(lián)系材料以及學(xué)生實(shí)際并依據(jù)教材理論知識(shí)歸納總結(jié)?？蓮膱?jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)、投身精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神及加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)等方面分析。

答案：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

(2)牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的公民。

(3)積極弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，并不斷為民族精神注入新的時(shí)代精神，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，續(xù)寫民族精神的新篇章。

(4)不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

17．現(xiàn)在走向富裕的廣大農(nóng)民對(duì)文化生活有了更高的追求。但目前農(nóng)村的精神產(chǎn)品的生產(chǎn)、文化設(shè)施建設(shè)、文化人才培養(yǎng)等和城市有較大差距，廣大農(nóng)民對(duì)更快更好地實(shí)施“文化富民工程”有了更強(qiáng)烈的渴望。

請(qǐng)從《文化生活》角度，就如何推進(jìn)“文化富民工程”提出合理化建議。解析：本題設(shè)問(wèn)知識(shí)范圍限定為《文化生活》，需從整體上多角度思考；問(wèn)題指向是“合理化建議”，即“怎么辦”。要注意把握材料信息對(duì)答題的暗示作用，如材料中提到“文化設(shè)施建設(shè)”、“文化人才培養(yǎng)”等和城市有較大反差，這就提示我們要加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

答案：(1)加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，依托廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，推進(jìn)文化的傳播、共享。大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，著力提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。

(2)充分發(fā)揮廣大農(nóng)民在農(nóng)村文化建設(shè)中的主體作用，調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，解放和發(fā)展農(nóng)村文化生產(chǎn)力。

(3)積極發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見的大眾文化。

(4)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極開展各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

第五篇：2013年高考總復(fù)習(xí)政治必修三配套練習(xí)第二課

2013屆高考政治總復(fù)習(xí)檢測(cè)試題同步測(cè)試（必修三）

2.1感受文化影響

一、單項(xiàng)選擇題

1．2011年7月上旬至12月上旬，廣東技術(shù)師范學(xué)院舉辦2011年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，并在活動(dòng)中提高了自己的文化素養(yǎng)。這說(shuō)明()A．文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 B．文化是一種社會(huì)精神力量

C．文化與教育相互交融 D．文化對(duì)人的影響來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)

2．中國(guó)人在人際交往中比較注重“實(shí)在”、“直來(lái)直去”、“實(shí)事求是”、“大恩不言謝”、“刀子嘴豆腐心”的價(jià)值。在西方，即使是朋友間也信奉“不批評(píng)、不抱怨”的價(jià)值。對(duì)西方人的贊美之辭，不必沾沾自喜，那很可能是他對(duì)你禮節(jié)性尊重的表示。這說(shuō)明()A．文化的差異影響人的交往方式 B．不同的民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣 C．文化的差異影響人們的思維方式 D．文化的差異影響人們實(shí)踐活動(dòng)

3．2012年3月5日，溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求是今年工作的重點(diǎn)。但受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響，我國(guó)居民大多保持著勤勞節(jié)儉的好傳統(tǒng)，習(xí)慣于不借錢、不欠債，這給我國(guó)擴(kuò)大內(nèi)需造成較大的壓力。這表明()A．文化影響人的思維方式和行為方式 B．文化根源于經(jīng)濟(jì)，又高于經(jīng)濟(jì) C．文化對(duì)人的影響是有形的、強(qiáng)制的 D．文化決定人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 4．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！睆奈幕瘜?duì)人的影響角度看，下列典故和成語(yǔ)體現(xiàn)的道理與之一致的是()①孟母三遷 ②耳濡目染 ③東施效顰 ④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．(2012年河北唐山質(zhì)檢)創(chuàng)作了《牽手》、《中國(guó)式離婚》、《新結(jié)婚時(shí)代》等作品的作家王海鷗被譽(yù)為“婚姻第一寫手”。她認(rèn)為婚姻會(huì)反映出中西文化的差異：我國(guó)的情況是，結(jié)了婚，對(duì)方就不能有隱私了，只要有隱私，就是不忠誠(chéng)了。在美國(guó)，夫妻雙方都有人格上的尊重，給對(duì)方心靈保留很大的空間，夫妻雙方如查看對(duì)方的手機(jī)，他們會(huì)引以為恥。這說(shuō)明()A．文化決定家庭婚姻幸福 B．西方的交往方式更透明、更獨(dú)立 C．文化影響人們的交往行為和交往方式 D．文化影響人的思維方式

6．中國(guó)人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙，可能被外國(guó)人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時(shí)各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語(yǔ)習(xí)慣的不同，常常產(chǎn)生誤解，鬧出笑話。這說(shuō)明()A．文化的差異影響人們之間的交往 B．文化的差異體現(xiàn)了民族文化的優(yōu)劣 C．文化的差異是不同意識(shí)形態(tài)的反映 D．文化的差異是交往中不可逾越的障礙 7．漫畫“效仿”說(shuō)明()

A．文化現(xiàn)象為人所創(chuàng)造、為人所特有 B．文化對(duì)人的影響是潛移默化的 C．文化素質(zhì)在于模仿

D．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的

8．農(nóng)歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞一些國(guó)家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然在各地人們過(guò)中秋的形式不一樣，但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋習(xí)俗。這說(shuō)明文化對(duì)人的影響具有()A．潛移默化的特點(diǎn) B．深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) C．自身傳承的特點(diǎn) D．有形強(qiáng)制的特點(diǎn)

9．“徜徉于山林泉石之間，而塵心漸息；夷猶于詩(shī)書圖畫之內(nèi)，而俗氣潛消?！边@告訴我們()A．要積極參加各種文化活動(dòng) B．文化對(duì)人的影響是潛移默化的 C．文化活動(dòng)使人高雅 D．文化能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展

10．2012年，廣東中山市開展了全民修身活動(dòng)，“學(xué)國(guó)學(xué)，唱紅歌”，市委書記說(shuō)，“我們就是想通過(guò)一點(diǎn)一滴的建設(shè)，起到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的效果”。這表明()A．文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)B．文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) C．文化氛圍是摸得著、看得見的 D．人們對(duì)文化的感受既有差異，又有共同之處

11．(2012年安徽皖南聯(lián)考)為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，全國(guó)各地紛紛舉辦紅歌會(huì)，通過(guò)唱紅歌揚(yáng)正氣，凝人心，激發(fā)人們對(duì)黨的熱愛。這說(shuō)明()①文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn) ②文化是一種社會(huì)精神力量

③文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 ④文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

12．感動(dòng)中國(guó)2011人物之一——郭明義的頒獎(jiǎng)詞是：他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。郭明義入黨30年來(lái)，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，這表明()A．世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生持久的影響

B．世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就具有確定的方向性，決定著人的終身發(fā)展 C．世界觀、人生觀和價(jià)值觀一旦形成，就會(huì)對(duì)人的終身發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用 D．人們?cè)趯?shí)踐中一定會(huì)形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

13．多年來(lái)，“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。先進(jìn)人物的感人事跡總能使人們的心靈受到震撼，思想得到凈化。這說(shuō)明()A．文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 B．文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 C．文化能夠豐富人的精神世界 D．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

14．2011年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利75周年。在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中培育的偉大長(zhǎng)征精神，一直是激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力和精神財(cái)富。這是因?yàn)?)A．文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用 B．不同民族的文化會(huì)影響不同民族和國(guó)家的發(fā)展道路

C．文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng) D．優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量

15．目前，許多城市在管理中堅(jiān)持貫徹以人為本的理念，對(duì)于馬路攤點(diǎn)的管理不再“一律封殺”，而是“有序開放”。“一律封殺”馬路攤點(diǎn)會(huì)使城市失去鮮活多彩的地方特色和生活元素，“有序開放”則會(huì)使城市如同打開的一本書，從中可以讀出市民的文化氣質(zhì)和抱負(fù)。這表明()①文化無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在 ②文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境

③文化可以塑造健全的人格④文化對(duì)人的發(fā)展起促進(jìn)作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

16．(2012年廣東廣州一模)讀書能使人更好地認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí)，拿出冰心的一本散文集，你會(huì)覺得原來(lái)自己可以如此平靜；當(dāng)內(nèi)心彷徨時(shí)，拿出魯迅的一本雜文選，你會(huì)覺得整個(gè)人都屬于正義，內(nèi)心充滿堅(jiān)定。這表明()①人創(chuàng)造了文化，也在享受文化 ②文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 ③優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)人的精神力量 ④文化對(duì)人的影響是積極的、有形的

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

17．(2012年北京模擬)2000年，以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。大家說(shuō)：“楊紅櫻的作品引領(lǐng)兒童心靈的健康成長(zhǎng)，教會(huì)了孩子感動(dòng)?！边@表明()①文化影響人們的交往行為 ②優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界 ③文化決定人的成長(zhǎng)與發(fā)展 ④文化能潛移默化、深遠(yuǎn)持久地影響人

A.①② B．①③ C．②④ D．③④

18．“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。”這是黨的十七屆六中全會(huì)決定中對(duì)文化的獨(dú)特功能作出的形象概括。對(duì)此，我們可以這樣理解()①文化具有塑造人的作用 ②文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要堅(jiān)守社會(huì)主義道德

③文化是民族凝聚力的源泉 ④發(fā)展文化是我國(guó)各項(xiàng)工作的中心 A．①③ B．①②③

C．②③④ D．①②③④

19．電影《山楂樹之戀》將現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)之間的巨大鴻溝填平，讓觀眾在笑過(guò)之后有思考，在哭過(guò)之后有砥礪，在疏遠(yuǎn)之中尋溫暖，在迷茫之中找方向。這說(shuō)明()①該影片能充實(shí)人們的精神生活 ②該影片通過(guò)靈活的表現(xiàn)方式，傳播科學(xué)知識(shí) ③該影片采取了群眾喜聞樂(lè)見的形式，使人們潛移默化地接受正確價(jià)值觀的影響，提高思想道德素質(zhì) ④優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人們深受震撼、力量倍增

A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④

20．某校開展了以“迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”為主題的讀書活動(dòng)。開展這項(xiàng)活動(dòng)，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)其歷史使命感和責(zé)任感，有利于引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實(shí)踐人生追求。這是因?yàn)?)①文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 ②文化對(duì)人具有潛移默化的影響

③有文化修養(yǎng)才會(huì)有崇高的道德④優(yōu)秀文化能夠塑造人生 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

21．著有《道德箴言集》的法國(guó)一代圣哲拉羅什富科重視智慧與健康的統(tǒng)一，他認(rèn)為，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。我國(guó)古人也崇尚治身與治心和諧統(tǒng)一的理念。這啟示我們()A．人的全面發(fā)展是一個(gè)歷史過(guò)程

B．優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展具有不可替代的作用

C．必須從思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面促進(jìn)人的全面發(fā)展 D．古代就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人的全面發(fā)展

22．2011年9月下旬，“天宮一號(hào)”發(fā)射成功，開啟我國(guó)載人空間站建設(shè)序幕。某校為慶?！疤鞂m一號(hào)”的成功發(fā)射，開展了“弘揚(yáng)航天精神、提高創(chuàng)新能力”為主題的征文大賽，下列觀點(diǎn)在征文中可能用到的是()①文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

③優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 ④優(yōu)秀文化能夠提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

23．2011年，廣東省接連發(fā)生的小悅悅事件、南海育嬰事件，嚴(yán)重沖擊了社會(huì)道德底線，挑戰(zhàn)了人類道德良知。汪洋對(duì)這些事件表示，廣東要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公民道德和社會(huì)心態(tài)建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)嶺南文化的優(yōu)秀特質(zhì)，提煉打造新時(shí)期的廣東精神。之所以要充分發(fā)揚(yáng)嶺南文化的優(yōu)秀特質(zhì)，是因?yàn)閮?yōu)秀文化()①為社會(huì)進(jìn)步提供不竭的精神動(dòng)力 ②能夠豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展 ③作為一種物質(zhì)力量，可以轉(zhuǎn)化為一種精神力量 ④能自覺成為每一個(gè)人的精神食糧

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

24．清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息，厚德載物”、南京大學(xué)的“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”、北京師范大學(xué)的“學(xué)為人師，行為世范”等校訓(xùn)影響著一代代莘莘學(xué)子。這說(shuō)明優(yōu)秀文化能夠()①促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步 ②豐富人的精神世界 ③增強(qiáng)人的精神力量 ④促進(jìn)人的全面發(fā)展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題

25．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市建設(shè)的日新月異，廣場(chǎng)文化作為一種獨(dú)特的城市文化形態(tài)在中國(guó)應(yīng)運(yùn)而生。廣場(chǎng)建筑、雕塑、民族藝術(shù)活動(dòng)??文化內(nèi)容多樣，形式靈活，群眾喜聞樂(lè)見，具有靈活性、普及性、容納人數(shù)多的特點(diǎn)，而且寓教于樂(lè)。市民在參與活動(dòng)中能潛移默化、啟迪感悟，因而情操得到陶冶，心靈得到凈化。

(1)結(jié)合材料，說(shuō)明廣場(chǎng)文化是如何影響人的成長(zhǎng)和發(fā)展的。(2)結(jié)合材料，說(shuō)明廣場(chǎng)文化對(duì)人的影響有哪些特點(diǎn)。

26．材料一：2012年2月6日晚，東莞東城文化廣場(chǎng)燈光璀璨，鼓樂(lè)喧天。東城區(qū)第七屆文化體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元宵晚會(huì)在這里隆重舉行。藝術(shù)節(jié)自2011年11月26日開幕以來(lái)，進(jìn)行了文學(xué)、戲劇、美術(shù)、書法、音樂(lè)、舞蹈、民間文藝和體育競(jìng)賽等20多項(xiàng)活動(dòng)，包括15場(chǎng)文藝演出，6個(gè)藝術(shù)展覽，5場(chǎng)文學(xué)及科學(xué)知識(shí)講座，1 169場(chǎng)次各類體育競(jìng)賽，為群眾書寫春聯(lián)3 000幅，頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)596個(gè)，參與群眾超過(guò)30萬(wàn)人次，成為元旦、春節(jié)期間東城區(qū)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、參與人數(shù)最多的文化體育盛會(huì)。

材料二：文化體育藝術(shù)節(jié)的另一現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂：活動(dòng)過(guò)程中，臺(tái)下觀眾吃零食、起哄、往前臺(tái)丟熒光棒的現(xiàn)象仍然存在，隨著比賽的激烈，整齊的觀眾席也隨之熱鬧起來(lái)，離位走動(dòng)的人明顯增加，每一場(chǎng)的比賽結(jié)束，整潔干凈的地面總是留下一些“色彩斑斕”的垃圾。

(1)從文化對(duì)人的影響的角度，分析群眾積極參與文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的重要意義。

(2)結(jié)合材料二，有人認(rèn)為，如果群眾忽視人文素質(zhì)的提高將會(huì)制約東莞經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的《文化生活》知識(shí)進(jìn)行分析。

27．就業(yè)是民生之本。某校高二(1)班學(xué)生圍繞就業(yè)問(wèn)題開展研究性學(xué)習(xí)。他們利用課余時(shí)間，通過(guò)上網(wǎng)、走訪、問(wèn)卷等方法，對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

同學(xué)們了解到，農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)難使原本以擁有大學(xué)生為榮的農(nóng)民家庭遭遇尷尬，心理失落比所欠下的巨額債務(wù)更沉重。為此，同學(xué)們走訪了附近的幾戶農(nóng)民家庭。部分農(nóng)民說(shuō)：“讀了大學(xué)也難找工作，這書怕是讀了也沒什么用”。

請(qǐng)運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，評(píng)析部分農(nóng)民的這種認(rèn)識(shí)。

28．文化產(chǎn)業(yè)是能夠帶給人們希望和光明的產(chǎn)業(yè)，特別是在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，人們需要通過(guò)文化消費(fèi)來(lái)緩解壓力，撫慰心靈、激勵(lì)斗志，戰(zhàn)勝困境。因此，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“反經(jīng)濟(jì)周期”運(yùn)行。1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)造就了好萊塢和迪斯尼，美國(guó)一躍成為文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)。1997年亞洲金融危機(jī)使韓劇、韓國(guó)音樂(lè)等“韓流”風(fēng)行亞洲。

運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的“反經(jīng)濟(jì)周期”現(xiàn)象進(jìn)行闡釋。

第二課 文化對(duì)人的影響

1．D 本題考查文化對(duì)人的影響的來(lái)源，通過(guò)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們提高了自己的文化素養(yǎng)。這說(shuō)明文化對(duì)人的影響來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。故選D。

2．A 題干主要說(shuō)明中國(guó)與西方的不同文化影響人們的交往方式，故A項(xiàng)符合題意。B、C、D三項(xiàng)均不符合題意。

3．A習(xí)慣于不借錢、不欠債屬于一種行為習(xí)慣，故選A。B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。文化對(duì)人的影響是無(wú)形的、非強(qiáng)制的，C項(xiàng)錯(cuò)誤。文化不能決定人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4．B ①②④強(qiáng)調(diào)文化環(huán)境、氛圍對(duì)人的影響，應(yīng)選。③與材料的要求無(wú)關(guān)。5．C A、B兩項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。D項(xiàng)不符合題意。故選C。6．A B、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。C項(xiàng)不符合題意。故選A。

7．B 從漫畫可以看出言傳身教對(duì)小孩教育的重要性，說(shuō)明教育環(huán)境、文化氛圍對(duì)人的影響，故選B。A、D兩項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

8．B “許多海外華人世代相傳的中秋習(xí)俗”體現(xiàn)的是深遠(yuǎn)持久，選B。

9．B A項(xiàng)錯(cuò)誤，要積極參加各種先進(jìn)的、健康的文化活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是所有的文化都使人高雅。由材料中的“漸息”、“潛消”可知B項(xiàng)正確。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)是先進(jìn)的文化才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

10．A 潛移默化強(qiáng)調(diào)過(guò)程，深遠(yuǎn)持久強(qiáng)調(diào)結(jié)果，所以本題強(qiáng)調(diào)文化影響人的過(guò)程，選A。B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。

11．A ①②符合題意。③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，并非所有的文化都能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，④不符合題意。12．A 郭明義入黨30年來(lái)，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，故選A。B項(xiàng)中“決定”、C項(xiàng)中的“積極”說(shuō)法均錯(cuò)誤。D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。

13．D “受到震撼、思想得到凈化”體現(xiàn)了增強(qiáng)人的精神力量，而感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)屬于健康有益的文化活動(dòng)，可見D項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)表述片面，只有優(yōu)秀文化才能促進(jìn)人的全面發(fā)展、豐富人的精神世界。B項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。

14．D 長(zhǎng)征精神一直是激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力和精神財(cái)富，體現(xiàn)了D項(xiàng)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。

15．B ①中的“無(wú)時(shí)不在”在材料中沒體現(xiàn)。只有優(yōu)秀的文化才可以塑造人生，塑造健全的人格，③說(shuō)法錯(cuò)誤。②④觀點(diǎn)正確且符合題意。故選B。

16．C 讀書能使人更好地認(rèn)識(shí)自己，還能讓自己平靜或堅(jiān)定，強(qiáng)調(diào)文化塑造人，①③正確。②與題意無(wú)關(guān)。④說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。

17．C 文化影響人的發(fā)展，但不能決定人的發(fā)展。③說(shuō)法錯(cuò)誤。①與材料不符，應(yīng)排除。18．A ④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。②強(qiáng)調(diào)怎么辦，不符合題意。

19．A 電影《山楂樹之戀》不具備傳播科學(xué)知識(shí)的功能，②說(shuō)法不準(zhǔn)確，排除。故選A。20．B 只有優(yōu)秀文化才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，①舍去。③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，文化修養(yǎng)有助于提高人的道德修養(yǎng)，但不能說(shuō)“才會(huì)”。②④正確且符合題意。

21．C A、B兩項(xiàng)不符合題意。啟示是要求我們?cè)趺崔k，“智慧與健康的統(tǒng)一”要求怎樣全面發(fā)展，故選C。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

22．A ①②③正確。④錯(cuò)誤，文化可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，但不是物質(zhì)基礎(chǔ)。23．A ③④錯(cuò)誤。①②均為優(yōu)秀文化的作用，故選A。

24．D 題干強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響，可見①不符合題意，②③④均符合題意。故選D。25．[解析]本題以城市文化形態(tài)中的廣場(chǎng)文化為背景，考查文化對(duì)人影響的來(lái)源，文化對(duì)人影響的表現(xiàn)及文化對(duì)人影響的特點(diǎn)等知識(shí)。第(1)問(wèn)側(cè)重于文化對(duì)人影響的來(lái)源及表現(xiàn)。第(2)問(wèn)側(cè)重于文化對(duì)人的影響特點(diǎn)，組織答案時(shí)一定要結(jié)合廣場(chǎng)設(shè)施、文藝活動(dòng)，將觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

[答案](1)①文化對(duì)人的影響，來(lái)自特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。廣場(chǎng)文化以其特有的文化環(huán)境和內(nèi)容多樣、形式靈活的文化影響著人的成長(zhǎng)和發(fā)展。②文化影響人們的交往行為和交往方式。廣場(chǎng)文化中的建筑、雕塑、民族藝術(shù)等都在某種程度上影響著人們的交往行為和交往方式。③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。各地不同的文化廣場(chǎng)會(huì)形成獨(dú)特的文化環(huán)境，自然會(huì)影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。

(2)①文化對(duì)人具有潛移默化的特點(diǎn)。廣場(chǎng)文化以其特有的文化氛圍，潛移默化地影響著市民，使情操得到陶冶，心靈得到凈化。②文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。廣場(chǎng)文化中的特色建筑、雕塑，以及群眾喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。

26．[解析]材料一開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩，對(duì)群眾有潛移默化的影響，說(shuō)明文化環(huán)境對(duì)人的影響很重要；材料二反映了當(dāng)前不文明現(xiàn)象的一面，強(qiáng)調(diào)了觀眾的文化素養(yǎng)有待提高，否則將影響東莞市經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

[答案](1)①文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的文化氛圍，有利于提高人的文化素養(yǎng)。②文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。這些影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。群眾參加健康向上的文化活動(dòng)不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)技能，而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、思想道德修養(yǎng)。

(2)①一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定，又反作用于一定的經(jīng)濟(jì)，給予經(jīng)濟(jì)以重大的影響。東莞經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為文化發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，而文化的發(fā)展又反過(guò)來(lái)給予經(jīng)濟(jì)以重大的影響。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。忽視人文素質(zhì)的提高，會(huì)阻礙東莞經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，這種說(shuō)法是有道理的。②重視人文素養(yǎng)的提高，有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。東莞經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，除了人文素養(yǎng)這一因素外，還要加強(qiáng)科技創(chuàng)新、文化產(chǎn)業(yè)等方面的發(fā)展。

27．[解析]本題主要考查文化對(duì)人的影響，農(nóng)民子弟“讀書難”，主要受經(jīng)濟(jì)條件的制約，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)決定文化；讀了書還是難找工作，這是暫時(shí)的，不能否定通過(guò)讀書可以進(jìn)一步豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。組織答案時(shí)要運(yùn)用辯證思維，全面作答。

[答案]①經(jīng)濟(jì)決定文化。農(nóng)民的投入得不到相應(yīng)的回報(bào)是產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要原因。高校的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式不適應(yīng)市場(chǎng)用人需求是另一重要原因。②部分農(nóng)民的這種認(rèn)識(shí)具有不合理性，是消極的。因?yàn)殡S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，只有不斷讀書，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。讀書可以豐富人的精神世界，能夠增強(qiáng)人的精神力量；讀書能促進(jìn)人的全面發(fā)展，只有通過(guò)讀書，才能不斷提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，使人的潛能得到充分發(fā)揮，才智得到充分展示。

28．[解析]本題考查發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的文化原因。通過(guò)材料分析，文化產(chǎn)業(yè)“反經(jīng)濟(jì)周期”現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)原因跟人們希望通過(guò)文化消費(fèi)來(lái)緩解壓力等有關(guān)，抓住“文化消費(fèi)”這一關(guān)鍵詞，可以調(diào)動(dòng)、運(yùn)用文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化對(duì)人的影響等相關(guān)知識(shí)，深入分析。

[答案]①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響，經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，但文化具有相對(duì)獨(dú)立性，文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非完全同步。②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。③文化是一種精神力量，對(duì)社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有重大影響。優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，人們需要文化的撫慰，對(duì)文化產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的消費(fèi)愿望，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品，能夠滿足經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期人們的精神文化需求。