第一篇：五橋中心校教務(wù)處開學(xué)工作小結(jié)

五橋中心校教務(wù)處開學(xué)工作小結(jié)

教務(wù)處從9月份接到學(xué)校的任務(wù)布置后，立即進行部門總動員，對教務(wù)處所有人員進行分工，教務(wù)處每個人都有明確任務(wù)，教務(wù)處獨立完成或與其他部門共同完成，面對如此繁重的任務(wù)，只有責(zé)任定到人，才能保證任務(wù)的完成，教務(wù)處主任負總責(zé)。其中，俞家寶同志負責(zé)各部門課堂教學(xué)研討的安排和學(xué)校教研組、各部門專業(yè)教研組教研活動的組織；魯長嶺負責(zé)學(xué)校廣播操的訓(xùn)練和體育課的檢查、視導(dǎo)；束飛負責(zé)心理咨詢及女生工作。

根據(jù)縣局開學(xué)要求，我校于九月一日5—9年級學(xué)生全員到校報名，注冊，領(lǐng)書?，F(xiàn)就開學(xué)有關(guān)情況總結(jié)如下：

（1）8月25日全體教職工到校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備開學(xué)。各科計劃，班級計劃，部門計劃均已交來；教務(wù)處已安排專人對各類計劃進行校內(nèi)審查，不合格打回重寫，一些情況及時與相關(guān)人員溝通，并批注。統(tǒng)一要求各科老師提前備課，及時批改課堂作業(yè)，保質(zhì)保量。按縣局要求我校嚴格管理，控制班額，小班教學(xué)，不設(shè)虛擬班級，不設(shè)大班，服從縣局領(lǐng)導(dǎo)。

（2）我校按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各類課程，使學(xué)生德，智，體，美，勞全面發(fā)展；每天堅持做課間操，寄宿生堅持早鍛煉。

（3）今年我校因?qū)⑿W(xué)五年級安排在中心校，教室緊缺，學(xué)校非常困難，因而將原來多媒體教室作為班級，學(xué)校也考慮到馬上將實行班班通，因而占用多媒體教室。

（4）中小學(xué)電子學(xué)籍我校安排了韓延軍老師負責(zé)，一切按縣局要求辦理，做到教務(wù)主任審批，學(xué)籍管理員辦理，實現(xiàn)專職，專人，專機。

在校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極進取，近期工作良好,主要表現(xiàn)在： 1．教師教學(xué)態(tài)度認真，準(zhǔn)備充分。無論是教案的準(zhǔn)備，還是課件的準(zhǔn)備都非常充分。

2．教師教學(xué)能勇于創(chuàng)新，在課堂上呈現(xiàn)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計，語文課、數(shù)學(xué)課都有明顯的體現(xiàn)。

3．在教學(xué)策略和教學(xué)定位上，能夠在強調(diào)文化課基礎(chǔ)性的同時注重應(yīng)用性和服務(wù)性。體育組教學(xué)關(guān)注學(xué)生終身體能訓(xùn)練。

4．教師有較好的專業(yè)功底，對教材內(nèi)容的把握和處理都很到位。5．熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，在注重教學(xué)信息量的同時，還能結(jié)合本堂課教學(xué)重點做適當(dāng)板書加以強調(diào)。

6．課堂教學(xué)能體現(xiàn)課改的理念。

7．多數(shù)課堂師生精神面貌好，呈現(xiàn)奮發(fā)有為、積極向上的意志品質(zhì)。

同時，也存在一些不足之處：

1．課堂學(xué)生的教學(xué)主體地位未能有效體現(xiàn)，以生為本的思想不能有效突出。

2．部分教師僅關(guān)注知識傳授情況，未能關(guān)注學(xué)生的智能發(fā)展。3．部分教師的教學(xué)能力有待提升，教學(xué)實踐有待豐富。4．部分學(xué)科教學(xué)實效性不夠，缺乏對教材的鉆研和對學(xué)生的了解。

5．少數(shù)教師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計與學(xué)生實際不夠吻合，少數(shù)科目存在這樣的問題。

6．學(xué)校的實驗設(shè)備數(shù)量不足，不能滿足教學(xué)的實際需要。有的設(shè)備性能上已老化或損壞，不能滿足需要。

對今后工作的建議：

1．進一步確定以學(xué)定教的思想，確立學(xué)生的主體地位。2．進一步強化校本教研，教研活動開展經(jīng)驗交流、資源共享。3．進一步加大實訓(xùn)基地建設(shè)力度，提升工位數(shù)量及器材性能。4．進一步加大教師培訓(xùn)力度，加大團隊建設(shè)，關(guān)注青年教師成長，特別是青年教師。

5．開展教師間的相互聽課，互為旁觀，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升教師水平。

對于縣局開學(xué)要求，陳于品校長在教職工例會作了表態(tài)發(fā)言，一是認真消化吸收，二是認真落實整改，三是認真謀劃發(fā)展。教務(wù)處也召開部門總結(jié)會，反思教學(xué)管理工作中的得失，決心在今后的工作中發(fā)揮出指導(dǎo)、服務(wù)、督促、檢查的作用，使學(xué)校的教學(xué)管理工作再上新臺階。

教 務(wù) 處

2012.9.10

第二篇：教務(wù)處開學(xué)工作小結(jié)

教務(wù)處開學(xué)工作小結(jié)

本學(xué)期，小學(xué)部新增插班生142人，學(xué)生總?cè)藬?shù)凈增94人，新增教師7人。開學(xué)初期，小學(xué)部教務(wù)處主要進行了以下工作：

一、招生工作

1.積極與招生部配合進行插班生招生、辦理插班生學(xué)生學(xué)籍工作工作。

二、教學(xué)工作

1.進行插班生分班工作。

2.分發(fā)教材1895套，歷經(jīng)教材歸類、教材分發(fā)、教材補發(fā)、教材歸總，最終順利完成教材派發(fā)工作。

3.分發(fā)作業(yè)本、教師用品。

4.配合高水平運動隊訓(xùn)練，重新制定作息時間表。

5.編排常規(guī)課課表，三點半課程課表微調(diào)。

6.插班生三點半選課，老生三點半課程微調(diào)。

7.對教案、教學(xué)計劃的要求（提前備課）

8.分析抽考成績及抽考質(zhì)量分析報告撰寫。

9.實時更新學(xué)生人數(shù)，保障其他部分工作順利開展。

第三篇：2008教務(wù)處工作小結(jié)

年終小結(jié)

光陰荏苒，歲月更替。在這辭舊迎新之際，靜下心來回顧2008年9月至今，我從一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生成長為一名青年教師，在這里最想和大家說得一句話是：謝謝！我要衷心感謝部門領(lǐng)導(dǎo)與同事，這個學(xué)期以來對于我的幫助與支持。

中職教務(wù)處作為本校的一個職能部門，主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理常規(guī)工作，在保障學(xué)校教學(xué)工作正常運行的同時，又要組織協(xié)調(diào)實施教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理等層面的重要事項，因而，教務(wù)處的工作是一個相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程?，F(xiàn)將本學(xué)期工作進行總結(jié)：

一、本學(xué)期工作進展

1.參加新進教師培訓(xùn)，初步了解工作環(huán)境，學(xué)校機構(gòu)，部門職能。2.完成每周的學(xué)生考勤、教室日志、教學(xué)巡視記錄表的匯總工作。3.積極參加學(xué)校硬筆書法，與無紙化辦公比賽。

4.在期中期末考試期間，做好命題說明，樣卷，試卷，答案的打印分發(fā)與整理工作。

5.參加知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，了解知識產(chǎn)權(quán)的特質(zhì)與重要性。6.制作完成本學(xué)期理論實踐一體化課程表。

7.前去天馬、西南分校進行教學(xué)檢查工作，彼此交流工作經(jīng)驗，取長補短。

8.旁聽某某，某某某等優(yōu)秀教師的公開展示課，學(xué)習(xí)他們先進課堂教學(xué)方法，有助于自我的提升。9.參加校企合作相關(guān)培訓(xùn)，認識了企業(yè)與學(xué)校合作中的要點與難點，有助于學(xué)生管理工作的有效展開。

10.參與08-09學(xué)年優(yōu)秀教案的匯編、及出版工作。

二、本學(xué)期工作中存在的問題 1.工作須更細、更精

教務(wù)處作為一個職能部門其本身所具有的嚴謹性，決定了教務(wù)處的工作應(yīng)該力求做到?jīng)]有一絲紕漏。在這個學(xué)期的日常工作中，我覺得有些方面自己做的不夠到位、不夠仔細，或多或少的犯下了一些錯誤，偶爾照成不必要的重復(fù)勞動。究其原因，一方面可能是由于經(jīng)驗上的缺乏，另一方面則是自身的不夠細心。這一點在今后的工作中需要糾正，力求做到更細、更精。

2.工作效率有待提高

教務(wù)這份工作對于我來說還是比較新鮮的，所以在很多方面，都 是邊學(xué)邊做，因此在有些問題的處理上還不夠熟練，在工作的效率上還有待提高。通過這一學(xué)期的磨練，感覺自己已漸漸步入正軌，相信在今后的工作中可以做的更快更好。其次在工作中的一些習(xí)慣還須改進，比如資料的分類與整理上應(yīng)該更具條理性，這樣將會很大程度上方便了今后資料的查找。

3.專業(yè)性知識還需補充

對于教學(xué)管理方面相關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)還不夠熟悉，還無法很有效的 把這些規(guī)章制度有效地結(jié)合到實際工作之中。同時，在辦公軟件的運 用能力上，還須進一步增強。

三、下學(xué)期工作展望 1.ISO教學(xué)質(zhì)量檢查

明年4月份部門將要迎接09年ISO教學(xué)質(zhì)量檢查外審工作，我應(yīng)該根據(jù)考核指標(biāo)提前做好資料的整理與校對工作。ISO教學(xué)檢查對于資料的完整性與嚴密性的要求比較高，因此在整理工作中應(yīng)該更加的仔細，力求做到?jīng)]有一絲紕漏。

2.加入黨組織

利用寒假時間，完成入黨申請書，積極向黨組織靠攏，提高自身 思想覺悟，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

3.專業(yè)知識

為以后入班教學(xué)做好準(zhǔn)備，要求自己有針對性的參加一些課程的 培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，補充專業(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)，為走上講臺打下基礎(chǔ)。

總結(jié)：08年對于我來說，應(yīng)該算是一個適應(yīng)期，這個學(xué)期中我更多的是適應(yīng)與嘗試，學(xué)習(xí)與反思。展望2009年，經(jīng)過適應(yīng)期的磨練，尚顯稚嫩的我多了一份老練，多了一份成熟。在工作之中我將一如既往地學(xué)習(xí)與努力，新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接人生嶄新的一章。

第四篇：教務(wù)處工作小結(jié)

規(guī)范管理 穩(wěn)步推進

----教務(wù)處月工作小結(jié)

一、嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，向管理要效益

1、認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，遵循教育教學(xué)規(guī)律，期初組織編班、分班工作；

2、按省頒課程設(shè)置，科學(xué)安排各科任課教師，開齊開足課程，制定課程表和作息時間表；

3、組織教師分發(fā)2008年秋課本、簿籍、教輔資料、教學(xué)用書，預(yù)定2009年春課本和其他教輔用書；

4、根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，制定了2008年春教務(wù)工作計劃和教研工作計劃；

5、按教學(xué)常規(guī)管理意見的要求，在10月7日組織七年級進行第一次質(zhì)量監(jiān)控，做好命題、打印、監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)的工作；

6、深入課堂了解教育教學(xué)動態(tài)，掌握第一手資料，利用課間時間對學(xué)生加強教育，逐步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；

7、召開七年級學(xué)生代表座談會；

8、組織學(xué)校處室負責(zé)人檢查教師期初學(xué)科工作計劃、教學(xué)進度表并形成反饋意見；

9、組織各班主任編寫了各班學(xué)生花名冊，組織教務(wù)處工作人員做好學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作；

10、按上級要求，在規(guī)定時間內(nèi)上報中、小學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報表和一年級快速報表。

11、穩(wěn)步推進研討活動,到本周為止,舉行了七年級語文、數(shù)學(xué)、英語、政治和一年級語文校級研討觀摩課；目前正在籌備我校舉行的市歷史學(xué)科教研觀摩活動。

二、建立制度，走向規(guī)范管理

1、著手制定教學(xué)常規(guī)管理意見（試行稿），已經(jīng)制定《質(zhì)量監(jiān)控管理辦法》，制定教務(wù)處、文印室、網(wǎng)管中心工作人員的職責(zé)，明確職責(zé)，合理分工，努力營造一個高效的辦事環(huán)境。

2、制定《學(xué)生請假管理制度》，周鞏生報告、遲到學(xué)生登記等，嚴肅考勤紀(jì)律。

三、加強師資隊伍建設(shè)，提高師資水平

1、制定了實驗學(xué)校師徒結(jié)對方案，組織16位新老教師簽定協(xié)議，開展師徒結(jié)對活動；

2、選派語文、體育、音樂三個學(xué)科的教師參加市課改培訓(xùn)；

3、兩次組織全體教師在本校舉行現(xiàn)代教育技術(shù)使用技能培訓(xùn)。

四、開展第二課堂，豐富學(xué)生業(yè)余生活

9月25日，組織七年級全體學(xué)生參加英語硬筆書寫比賽并舉辦了獲獎作品展覽；10月8日，七年級全體學(xué)生參加“頌改革、迎農(nóng)運、愛名城、講文明”為主題的演講活動，9名選手參加角逐，其中七年（1）班傅紅月同學(xué)以優(yōu)異成績摘得桂冠，贏取參加市“頌改革、迎農(nóng)運、愛名城、講文明”為主題的演講比賽決賽資格；選派七年（1）班傅紅月、七年（3）劉倩同學(xué)參加市“抗震救災(zāi)小英雄”講故事比賽；10月8日組織一年級40位小朋友參加以“美麗校園”為主題的繪畫比賽并舉辦了獲獎作品展覽；本周正在緊張籌備一年級兒歌獨唱比賽；配合有關(guān)部門成功召開了教師節(jié)慶?；顒雍褪讓眉议L委員會成立大會。下階段急待解決的問題：

1、加強過程性管理

2、提高專業(yè)處室的工作效率，更好地服務(wù)教學(xué)

3、工作要早計劃、早布置

4、落實學(xué)號的編排

第五篇：教務(wù)處工作小結(jié)

2011——2012學(xué)下新市中心學(xué)校梅山小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作。教務(wù)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，繼續(xù)深化課堂教育改革，加強校本培訓(xùn)力度，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。

教務(wù)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、加強師資隊伍建設(shè)

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強教師理論學(xué)習(xí)和個人基本功訓(xùn)練等多方面入手。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。開學(xué)初，組織全校語文老師進行新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。

2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1-2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。

3、走出去。本學(xué)年共組織聽課 70余人次，基本上做到人人都有機會，深入課堂實踐，使年輕教師快速成長起來。

4、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力；定期開展一次教研活動，數(shù)學(xué)、語文分別上兩節(jié)課，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學(xué)。

5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教師的校級公開課；組內(nèi)教師的研討課；涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。徐修富、李金萍兩位老師分別開出了優(yōu)秀公開課，展現(xiàn)教學(xué)個性，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。

二、狠抓常規(guī)管理力度，使教學(xué)管理有序化

本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教務(wù)處加大了檢查管理力度。

1、本學(xué)期四次對教師的備課、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從抽查效果看，許多教師能根據(jù)實際情況進行備課，內(nèi)容詳實，并每課做到有教學(xué)后記，達到規(guī)定課時數(shù)。在檢查過程中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)很多教師的備課質(zhì)量有了較大的提高。陶家呈等教師備課課時量充足，夏大春等教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面。期中考試后；教務(wù)處組織教師對各科試卷進行認真的分析，要求教師針對試卷中暴露出的問題提出改進措施，調(diào)整教學(xué)計劃?？偟膩碚f本學(xué)期教學(xué)“四認真”檢查情況較理想。

2、加強早自習(xí)、中午教師入班輔導(dǎo)的管理。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等，中午也有值班教師進行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。

3、加強巡課，每天都有專人負責(zé)巡課登記，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。

4、加強聽隨堂課制度。要求校領(lǐng)導(dǎo)班子人員每學(xué)期至少聽10節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質(zhì)輕負。在聽課，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當(dāng)場指出，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好。

5、教務(wù)處做了大量的工作，如聽課、課務(wù)安排、測試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質(zhì)也得到了提高。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實、穩(wěn)進。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設(shè)計教案，上課認真扎實，課后能較好地研討反思。

6、組織開展校級的興趣小組活動，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。對一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，學(xué)校也組織教師安排一定的時間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距，增強學(xué)困生對學(xué)習(xí)的信心?；顒舆^程都有計劃，有記錄，有成果展示和匯報。

三、教科研引領(lǐng)，提升學(xué)校品位

1、在教科研成績方面：本學(xué)期認真組織教師參加各項評比活動，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：

（1）在市、縣論文、案例評比中我校的李克虎、張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎；高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號，總的來說成績喜人。

（2）加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。

2、組織、開展各項競賽活動，張揚學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展

（1）組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽，大合唱獲縣二等獎。

（2）組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎。

四、今后工作的設(shè)想與反思

教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。新的學(xué)期，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進意見。

1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步合理配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學(xué)科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。

2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動，加強青年教師培養(yǎng)工程。

3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評價細則，對學(xué)生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學(xué)生發(fā)展，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2012——2013的梅山小學(xué)教育，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌！