第一篇:遠(yuǎn)足拉練團(tuán)建項目介紹
尊敬的各位評委,各位同仁: 大家好!我是來自鴨江中學(xué)的吳仲學(xué),看到這一個個熱情洋溢的笑容時,我想你肯定也期待參與我們這樣的活動吧。這是我們學(xué)校已經(jīng)開展了三年的——“用腳步丈量生命精彩,用意志譜寫青春輝煌”的遠(yuǎn)足拉練團(tuán)建項目活動。
遠(yuǎn)足不是旅游,他沒有舒適的客車,沒有美味的菜肴,沒有熱心的導(dǎo)游;有的,只是我們堅強(qiáng)的意志。堅強(qiáng)的意志是一個人重要的心理品質(zhì),然而,當(dāng)今青少年意志力薄弱,缺乏鍛煉,于是我們學(xué)校針對這一現(xiàn)象組織了這樣的遠(yuǎn)足拉練活動。
遠(yuǎn)足拉練更不是一場說走就走的旅行,在活動開始之前,要選定好拉練路線,制定好相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案。我們學(xué)校的相關(guān)管理人員,要親身去體驗,在途徑的危險路段,設(shè)置警示標(biāo)志。確定拉練路程,尋找最適合中點站的休息場所。要求學(xué)生帶足水和食物,最令人頭疼的是要解決1000多人的上廁所難題。為了確保拉練活動的安全,真可謂是必須做到面面俱到。堅守的這三年來,我們活動都是順利開展,做到了安全事故的零發(fā)生。當(dāng)然這肯定得益于交警、衛(wèi)生院、班主任、各團(tuán)支部、學(xué)生會等不同部門的通力配合、整體聯(lián)動。
三年來,我們共計拉練了70多公里,分別設(shè)計選擇了不同的路線,平均每次拉練時間往返共8個小時。我們學(xué)校團(tuán)委主要承擔(dān)中點休息站活動項目的策劃,比如:班歌比拼、趣味體育活動、拍英雄照等活動。另外組織團(tuán)干部及學(xué)生會維護(hù)行進(jìn)途中的紀(jì)律,宣傳環(huán)保。我們隨時可以看到他們彎腰撿起路上個別同學(xué)丟棄的各種垃圾,以及一些自覺把垃圾丟到指定地方的同學(xué)們。
行進(jìn)途中,各班班主任和任課老師隨隊前行,呼前應(yīng)后,細(xì)心呵護(hù)。遠(yuǎn)足隊伍高舉班旗,個個臉上都洋溢著燦爛的笑容;整齊的遠(yuǎn)足隊伍,處處彰顯出我們鴨中學(xué)子健康陽光、積極向上的良好風(fēng)貌。自始至終,同學(xué)們隊形不亂、歌聲不斷、不毀一顆莊稼、不摘一個果實的整體表現(xiàn),給沿途百姓留下紀(jì)律嚴(yán)明、組織有序的深刻印象,為我校贏得了良好的社會聲譽(yù)。
因為遠(yuǎn)足,同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。一路上,少不了相互之間的幫助問候,身體的勞累時,一個關(guān)切的眼神,一句鼓勵的話語,便讓人感到了暖意,咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。
因為遠(yuǎn)足,同學(xué)們培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志。她叫代瑞琪,因為患有小兒麻痹癥,腿腳不方便,拉練之前,老師找她談話,希望她不參加。可她堅定的說:“沒事,我一定能行?!币宦飞?,同學(xué)們都陪伴著她,在返回的途中,腳上都磨出了血泡,走路更是一瘸一拐,老師、同學(xué)們都擔(dān)心她,勸她乘車,可她一直堅持,并未氣餒,和同學(xué)相互攙扶著堅持走回了學(xué)校。她在拉練總結(jié)這樣寫到:“以前無論在家或者在學(xué)校都沒有走過這么長的路,當(dāng)初身體真的有些吃不消,我也想過放棄,但是這次遠(yuǎn)足的目的就是磨礪我們戰(zhàn)勝困難的意志,所以無論如何我也要走回終點。不但如此,我還要把遠(yuǎn)足中收獲的經(jīng)驗帶到學(xué)習(xí)中去。”
用腳步丈量生命精彩,用意志譜寫青春輝煌。遠(yuǎn)足的道路,雖然艱辛,但又刺激,有快樂,有驚喜,有祝福,我們的同學(xué)收獲了堅強(qiáng),學(xué)會了團(tuán)結(jié),體驗了生活,我們每個人都走完了這段路,所以每個人都是生活勇士!
第二篇:遠(yuǎn)足拉練方案
2014年駐馬店市實驗中學(xué)遠(yuǎn)足拉練方案(草)
一、活動目的
通過遠(yuǎn)足拉練這一社會實踐活動,磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神,樹立良好形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:孫群杰
副組長:李琳 劉恩卿、薛彥安、楊繼國
組 員:徐榮慶、胡凱彬、郭淑英、徐曉、張杰、張寶華 王春民、王秀梅
陳國旗、王翠萍、張玉芝
三、活動時間:2014年11月5日
四、參加對象:七、八、九年級師生(有病不能參加的提前寫書面申請)。
五、活動路線:學(xué)校—洪河大道向東--文明路向北—緯七路向東—富強(qiáng)路向南--創(chuàng)業(yè)大道工業(yè)園向西—樂山路向南—開源大道向西—文明路向北—洪河大道向西--學(xué)校(全程15公里)
六、活動分工
總負(fù)責(zé):孫群杰(出發(fā)前在運動場進(jìn)行動員講話)
總協(xié)調(diào):李琳 具體安排本次活動事項,召開各小組籌備會議,明確各小組職責(zé),全程督查組織實施情況,召開全體教師會。各年級長負(fù)責(zé)安排本年級各班老師(1-2人)隨班,學(xué)校安排過的人員年級不再安排,布置有關(guān)活動,安排各班召開班會,做好遠(yuǎn)足活動的動員工作(包括看相關(guān)遠(yuǎn)足拉練視頻)。
1.道路巡查、安全保衛(wèi)組: 組長:楊繼國
成員:胡凱彬、張宏升 丁繼紅 胡向飛、馮勇 宋華軍 鄭順林 劉紅敏 交警 職責(zé):負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足拉練方案、安全應(yīng)急預(yù)案的制定,突發(fā)事件的處理,各個路口的執(zhí)勤。并負(fù)責(zé)行進(jìn)途中巡查。聯(lián)系交警部門維護(hù)重要路段交通秩序,帶小紅旗及對講機(jī)。2.宣傳報道組: 組長: 劉恩卿
成員:王春民、彭藝、孟東峰、張薇薇、王華平、于洋翊、繩頻薇
職責(zé):負(fù)責(zé)照相、錄像,收集遠(yuǎn)足活動中表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段,活動結(jié)束后評選優(yōu)秀攝影作品,并制作宣傳版面。宣傳車2輛,對外聯(lián)系新聞報道部門(天中晚報、駐馬店電視臺、駐馬店日報、駐馬店視報)進(jìn)行宣傳報道 3.后勤保障組: 組長:薛彥安
成員:郭淑英、楊麗、張玉芝、李桂芳、陶澍、陳麗萍
職責(zé):乘車跟隨在隊伍最后或中間,與班主任保持密切聯(lián)系,救援掉隊同學(xué),并準(zhǔn)備常用藥品等,協(xié)調(diào)人員組成醫(yī)護(hù)組,隨隊處理意外事故,準(zhǔn)備救護(hù)車1輛和公交車1輛
七、宣傳發(fā)動:各班主任
動員會內(nèi)容包括:
1、各班學(xué)生要統(tǒng)一校服,穿合適的運動鞋。學(xué)生只帶一瓶飲用水(整個過程只一瓶水,不能一次喝完,回班后把空瓶交給班主任,學(xué)校免費提供水,中途最好不要 上廁所)。禁帶零食,早上在家要吃飽飯。有重大疾病或不宜遠(yuǎn)足拉練的學(xué)生要向班主任申請留校休息。班主任自帶相機(jī)。
2、注意交通安全,兩路縱隊前進(jìn)(隊伍一直在前行,中途不休息),各班旗手在前輪流扛旗。
3、各班自創(chuàng)口號,要求積極昂揚,短促響亮,行進(jìn)中隊伍整齊,口號響亮(也可“拉歌”鼓勁),要精神飽滿,展現(xiàn)班級、學(xué)校風(fēng)采。
4、活動中一切行動聽指揮,有令必行,有禁必止。
5、行進(jìn)途中,不追逐打鬧,不抄近路,不擅自離隊,謹(jǐn)防掉隊。
6、由于遠(yuǎn)足拉練活動后進(jìn)行征文比賽,務(wù)請同學(xué)們在活動時多留意,多思考,寫出自己的好作品。
八、安全應(yīng)急預(yù)案:
為了切實加強(qiáng)本次學(xué)生拉練外出活動的安全管理,避免安全事故的發(fā)生,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次遠(yuǎn)足拉練外出活動,學(xué)校建立安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由孫群杰擔(dān)任,成員由李琳、劉恩卿、薛彥安、楊繼國、徐榮慶、胡凱彬、公安交警等組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實施。如果學(xué)生意外發(fā)生事故,成員應(yīng)在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
2、活動要求
①全體參加成員均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)(學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的《安全知識教育讀本》中的預(yù)案)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保拉練活動萬無一失。
②2014年11月7日上午8:00,參加拉練活動的學(xué)生和全體教職工以年級組班級為單位在運動場集合完畢,由各年級清點人數(shù)并上報總指揮。
③出發(fā)前要做好安全教育及活動動員,行進(jìn)途中任何人不能私自行動。④老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
3、應(yīng)急處理事故
接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。
九、活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后,班主任對本次活動進(jìn)行全面總結(jié),并組織學(xué)生開班會進(jìn)行討論,形成書面材料交政教處。
2.學(xué)生寫出心得體會,班內(nèi)進(jìn)行交流。各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足拉練”感想撰寫作文,并將優(yōu)秀作文在宣傳專欄展示。
駐馬店市實驗中學(xué) 2014年10月30日
第三篇:遠(yuǎn)足拉練總結(jié)
2017樺樹中學(xué)慶“六一兒童節(jié)”
遠(yuǎn)足野外拉練活動總結(jié)
春暖花開、陽光明媚之春,萬物復(fù)蘇之際。學(xué)校為豐富同學(xué)們的生活,陶冶情操,磨練意志,感受生命的美好,特別組織全校師生樺樹至松江路段遠(yuǎn)足拉練活動。通過全體師生的共同努力,這次遠(yuǎn)足活動取得了圓滿成功。在這里,我就這次活動做如下總結(jié):
一、本次活動檢驗了學(xué)校的部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
本次活動由校領(lǐng)導(dǎo)、車隊、后勤、體育組、醫(yī)務(wù)、攝像攝影、班主任、各任課教師等各部門的協(xié)調(diào),在整個活動中,真正做到了通力配合、整體聯(lián)動、無縫對接,確保了本次活動的圓滿、平安!
二、愉悅心情,培養(yǎng)情趣,體驗大自然的風(fēng)情。本次活動分成了六個小組(一二年級一個組、三四年級一個組、五六年級一個組;初中組,七—九年級各一個組)任課教師分別分到各年級組,由校車將師生送到進(jìn)入松江路段道口,開始遠(yuǎn)足。路上同學(xué)們唱著歡快的歌曲,背著膾炙人口的詩篇,欣賞著綠色浸染的風(fēng)景,在老師的講解下,辨認(rèn)著各種山珍——山芹菜,牛毛光,猴子腿,燕子尾等,收獲著書本上學(xué)不到的知識,體驗著教室里無法體驗的情趣,受益匪淺,其樂融融。到達(dá)目的地后,以六個組為單位舉行野外文體活動。同學(xué)們把自己創(chuàng)編的節(jié)目一一展示給同學(xué)和老師,松濤涌動與一陣陣熱烈的掌聲共鳴,百鳥鳴唱呼應(yīng)著孩子們天真無邪的笑聲。精彩的演出之后,又進(jìn)行了挖寶、撕名牌等活動。中午11點半開始午餐,午餐進(jìn)行的愉悅,文明,愛心互換,體現(xiàn)了師愛生,生尊師的美好氛圍,融洽了師生,師師關(guān)系,達(dá)到了預(yù)期的目的。下午一點師生們在戀戀不舍中返程了。整個活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的文明、守紀(jì),獲得了周圍群眾老師、領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。
遠(yuǎn)足拉練,我們收獲了成功、收獲了自信、磨礪了心志,激發(fā)了學(xué)習(xí)斗志,強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們明白了“千里之行,始于足下”的深切內(nèi)涵;我們懂得了“什么是堅持、團(tuán)結(jié)、友情、信念、痛苦并快樂著”的真正含義;我們更加堅信:手捧著自己最初的夢想,堅持下去,就一定可以到達(dá)理想的遠(yuǎn)方!
樺樹中學(xué) 體育組
2017年6月6日
有序乘車
遠(yuǎn)足拉練
文藝表演 尋寶游戲
第四篇:遠(yuǎn)足拉練心得體會
遠(yuǎn)足拉練心得體會
李爽
今天!今天就是振奮人心的遠(yuǎn)足訓(xùn)練了!當(dāng)我邁出校園時就感到無比的興奮與熱血沸騰。旅途中,不免有許多艱苦與勞累。但旅途中,一路的景色更是引人注目,金黃的油菜花、展覽的湖泊、蒼翠的竹林與無際的草地……
除了賞心悅目的景色,讓我感觸最深的就是我們旅程中那種活潑向上、積極進(jìn)取的精神,旅程再遠(yuǎn)沒有怕過、雙腳再痛沒有聽過。
喊著嘹亮的口號、邁著堅定的步伐,以最飽滿的精神迎著困難向前上。
最令我動容的時候就是在旅途最后一段時,人們早已筋疲力盡,既能強(qiáng)顏歡笑,邊走邊唱著鼓舞人心的《一二三四歌》。其樂觀進(jìn)取的精神顯而易見。
在這次遠(yuǎn)足拉練時我收益良多:不但讓我們放松心身,而且還磨練我們的意志。由此我感覺到英華學(xué)子團(tuán)結(jié)互助的自覺性及朝氣蓬勃的生命力。
第五篇:遠(yuǎn)足拉練計劃
遠(yuǎn)足拉練計劃
活動目標(biāo):
一、指導(dǎo)思想:遠(yuǎn)足拉練是最艱苦而又最考驗人的活動,至今已連續(xù)舉辦了數(shù)屆。通過遠(yuǎn)足拉練活動,磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的吃苦精神,增強(qiáng)了學(xué)生組織紀(jì)律觀念,挑戰(zhàn)了自我極限,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神。通過實踐、體驗,升華了學(xué)生的愛國主義、集體主義情感,也加深了師生、生生之間的友情,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、具體目標(biāo):學(xué)校組織六年級的畢業(yè)生進(jìn)行為期一天拉練,進(jìn)行徒步行進(jìn),目的地是距離學(xué)校約30里(往返)的的“飛龍湖”參觀。
組織實施:
1、我校對這次遠(yuǎn)足拉練非常重視,為了保證我校學(xué)生遠(yuǎn)足拉練活動順利完成,確保所有參與活動的師生的人身安全,使整個活動組織嚴(yán)密,整個活動有組織有領(lǐng)導(dǎo),事先制定周詳?shù)挠媱?,各有分工,保障有力,特制定了安全預(yù)案。
2、本次活動六年級各科老師都是代隊老師,一路上對學(xué)生的活動隨時進(jìn)行有效管理。
3、為保障安全,全程老師跟從,做好各種預(yù)防措施,如有什么異常情況采取及時有效的辦法,確保師生的安全。
4、活動準(zhǔn)備:本班學(xué)生,如因病不宜參加活動的,提前寫出請假條,活動由班主任做動員,向?qū)W生宣傳本次活動的目的意義和應(yīng)注意的事項。
學(xué)生的主要活動:
9:00在籃球場集合,9:30準(zhǔn)時出發(fā)。在籃球場集合后,學(xué)生分兩路縱隊,全班舉旗出發(fā)。全班從壩上——小平壩——大窩凼經(jīng)朝陽洞直達(dá)“飛龍寨”。到達(dá)后從“飛龍長廊”到荷花池,最后3:00由班長和小組長召集在停車場集合,準(zhǔn)備返校。在一路上,老師為全班同學(xué)“護(hù)駕”,紀(jì)律嚴(yán)明,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,一路歌聲,一路口號,互相幫助??,充分體現(xiàn)了我校師生積極向上的精神面貌,引得路人紛紛駐足觀望。上午約11∶00達(dá)到目的地,師生進(jìn)行休整。下午3:00全團(tuán)隊員返回學(xué)校,來回路程約15公里,希望能順利安全的完成任務(wù),這次遠(yuǎn)足拉練能給同學(xué)們帶來勝利的喜悅和終身難忘的記憶。
活動結(jié)束后,進(jìn)行交流反思,內(nèi)容涉及:本次活動的收獲和感受、遺憾及行進(jìn)中的苦與樂。
老師的任務(wù)要求:
1、班主任、老師們分散在班級隊伍的前、后兩部分,看護(hù)好學(xué)生隊伍,隨時提醒學(xué)生注意往來車輛,注意交通安全。要求學(xué)生做到文明、有序,服從安排、不準(zhǔn)私自離隊,如有特殊情況需向班主任請假,得到班主任的同意。活動結(jié)束后,在校園內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行人數(shù)清點、解散。
2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暑、摔傷、扭傷、撞傷等事件,隨隊的老師應(yīng)及時了解傷情,并根據(jù)傷情決定立即救治,情況嚴(yán)重的及時送醫(yī)院,學(xué)生自己準(zhǔn)備好食物和引用水。
4、路口秩序維持:途中有三個較大的交叉路口,這三個路口同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,確保自己和他人的安全,老師要在路口看好學(xué)生,確保學(xué)生安全通過。途中簡易臨時廁所由老師負(fù)責(zé)。