第一篇：中小學(xué)平安校園解決方案

中小學(xué)平安校園解決方案

平安校園解決方案

目錄

第1章.系統(tǒng)概述............................................1 1.1 項(xiàng)目背景...............................................1 1.2 建設(shè)目標(biāo)...............................................1 1.3 設(shè)計(jì)原則...............................................2 1.4 設(shè)計(jì)依據(jù)...............................................3 第2章.需求分析............................................4 2.1 監(jiān)控覆蓋需求...........................................4 2.2 系統(tǒng)整合需求...........................................5 2.3 智能分析需求...........................................5 2.4 預(yù)警報(bào)警需求...........................................6 2.5 應(yīng)急指揮需求...........................................6 2.6 自動維護(hù)需求...........................................6 第3章.總體設(shè)計(jì)............................................7 3.1 系統(tǒng)拓?fù)?..............................................7 3.2 子系統(tǒng)組成.............................................8 第4章.詳細(xì)設(shè)計(jì)............................................9 4.1 視頻監(jiān)控系統(tǒng)...........................................9

4.1.1 前端子系統(tǒng)........................................9 4.1.2 監(jiān)控中心子系統(tǒng)...................................13 4.2 系統(tǒng)融合方案..........................................15

4.2.1 原有設(shè)備與新建管理平臺融合.......................15 4.2.2 原有平臺與新建平臺融合...........................17 4.2.3 其他系統(tǒng)與綜合管理平臺融合.......................17 4.3 智能技術(shù)應(yīng)用..........................................18

4.3.1 可視化周界防范...................................18 4.3.2 踩點(diǎn)逗留預(yù)警.....................................19 4.3.3 自行車棚24小時看守..............................19 4.3.4 景觀湖防學(xué)生落水.................................20 4.3.5 宿舍防盜窗防攀爬.................................21 4.3.6 校園車輛違停.....................................21 4.3.7 人員聚集預(yù)警.....................................22 4.4 聯(lián)動報(bào)警系統(tǒng)..........................................22

4.4.1 周界防范報(bào)警.....................................23 4.4.2 室內(nèi)入侵報(bào)警.....................................23 4.4.3 消防報(bào)警.........................................23 4.4.4 校園緊急報(bào)警點(diǎn)...................................23 4.4.5 視頻智能分析報(bào)警.................................24 4.5 應(yīng)急指揮系統(tǒng)..........................................24

4.5.1 預(yù)警報(bào)警機(jī)制.....................................25 4.5.2 預(yù)案處理機(jī)制.....................................25 / 54

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4.5.3 應(yīng)急信息發(fā)布.....................................25 4.5.4 報(bào)警信息統(tǒng)計(jì)挖掘.................................25 4.5.5 移動巡更機(jī)制.....................................26 4.6 智能運(yùn)維系統(tǒng)..........................................26 第5章.智慧校園綜合管理平臺...............................27 5.1 總體設(shè)計(jì)..............................................27

5.1.1 開放性...........................................27 5.1.2 融合性...........................................27 5.1.3 智能化...........................................28 5.2平臺架構(gòu)設(shè)計(jì)..........................................28

5.2.1平臺結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).....................................28 5.2.2 業(yè)務(wù)展現(xiàn)層.......................................29 5.2.3 業(yè)務(wù)接入層.......................................30 5.2.4平臺服務(wù)組成.....................................31 5.3平臺特點(diǎn)..............................................33

5.3.1 全面的網(wǎng)絡(luò)傳輸策略...............................33 5.3.2 合理的服務(wù)架設(shè)...................................33 5.3.3 靈活的用戶管理...................................34 5.3.4 完善的設(shè)備支持...................................35 5.3.5 豐富的技術(shù)設(shè)計(jì)...................................35 5.4平臺軟件功能..........................................36

5.4.1 視頻監(jiān)控業(yè)務(wù).....................................36 5.4.2 報(bào)警與門禁.......................................37 5.4.3 系統(tǒng)管理.........................................38 5.4.4 監(jiān)控指揮.........................................40 5.4.5 車輛管理.........................................41 5.4.6 教育行業(yè)應(yīng)用.....................................41 第6章.智能運(yùn)維平臺.......................................42 6.1 功能簡介..............................................42 6.2 設(shè)備管理模塊..........................................43 6.3 報(bào)警管理模塊..........................................44 6.4 智能視頻質(zhì)量診斷......................................44

6.4.1 應(yīng)用目標(biāo).........................................44 6.4.2 系統(tǒng)架構(gòu).........................................45 6.4.3 系統(tǒng)功能.........................................46 6.5 統(tǒng)計(jì)分析模塊..........................................47

6.5.1 硬盤狀態(tài).........................................47 6.5.2 健康體檢.........................................47 6.6 報(bào)修模塊..............................................49

6.6.1 報(bào)修流程.........................................49 6.6.2 報(bào)修交互圖.......................................50 6.7 業(yè)務(wù)管理模塊..........................................51 / 54

第1章.系統(tǒng)概述

1.1 項(xiàng)目背景

學(xué)生階段是人生價值觀形成的重要時期，如何保護(hù)好學(xué)生的安全，營造良好的教學(xué)環(huán)境對學(xué)生的德智體全面發(fā)展都至關(guān)主要，這個階段的學(xué)生的有了自己獨(dú)立的思想，如何加強(qiáng)對學(xué)生的管理也是學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)注的問題。

學(xué)生是社會的弱勢群體，自身的安全意識和保護(hù)意識比較薄弱，更是社會不法分子實(shí)施犯罪的對象，如何保障孩子的安全是學(xué)校、孩子家長乃至全社會最為關(guān)注的焦點(diǎn)，建立一套基于監(jiān)控系統(tǒng)的智能保護(hù)網(wǎng)，可以讓學(xué)校、家長、政府的相關(guān)部門實(shí)時掌握孩子的情況，對突發(fā)情況的發(fā)生，做出及時響應(yīng)提供了比較有效的手段。

學(xué)生正處于身體發(fā)展的時期，容易沖動，極有可能受到一些影視作品或者社會不良風(fēng)氣的影響，爭強(qiáng)好勝導(dǎo)致校園聚眾斗毆等惡性事件發(fā)生，加強(qiáng)校園的遠(yuǎn)程監(jiān)控將有助于突發(fā)事件的預(yù)防和及時處理。

隨著我國GDP的快速增長，國家對學(xué)校的建設(shè)越來越重視，投入巨資加大對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，設(shè)備動輒上萬，這也容易成為一些不法分子的偷竊對象，因此加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的保護(hù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)。

1.2 建設(shè)目標(biāo)

1、建設(shè)完善的校園安防系統(tǒng)，無縫兼容學(xué)校現(xiàn)有安防系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全校全方位無死角的安全監(jiān)控。

2、實(shí)現(xiàn)園區(qū)出入口安全監(jiān)控，對門口各種情況進(jìn)行實(shí)施錄像，緊急情況下，提供智能分析和預(yù)警，并提供錄像功能，方便日后取證。

3、實(shí)現(xiàn)園區(qū)周界安全，對非法入侵園區(qū)行為，實(shí)現(xiàn)預(yù)警并進(jìn)行智能跟蹤錄像，方便日后取證。

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4、實(shí)現(xiàn)多種傳輸方式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、3G，Wifi等傳輸技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息的互聯(lián)互通。

5、對校區(qū)公共區(qū)域?qū)嵤?shí)時高清監(jiān)控，避免群體事件發(fā)生。

6、促進(jìn)學(xué)校管理水平明顯提高。加強(qiáng)監(jiān)控管理體系建設(shè)，促進(jìn)資源的優(yōu)化整合與共享，提高安全防范和管理能力。實(shí)現(xiàn)安全防范立體化、監(jiān)測預(yù)警智能化、調(diào)度管理合理化、服務(wù)透明公開化、應(yīng)對決策多元化、應(yīng)急處理規(guī)范化。

1.3 設(shè)計(jì)原則

平安校園安防系統(tǒng)的建設(shè)以“先進(jìn)、可靠、開放、安全、可擴(kuò)展、易操作、易維護(hù)、經(jīng)濟(jì)”為指導(dǎo)思想。在設(shè)計(jì)中遵循下列原則：

先進(jìn)性

該系統(tǒng)充分考慮信息化社會迅猛發(fā)展的趨勢，采用IP監(jiān)控技術(shù)作為整體校園監(jiān)控的設(shè)計(jì)方法和技術(shù)路線體現(xiàn)當(dāng)代電子技術(shù)發(fā)展水平，設(shè)備方面：選用先進(jìn)、實(shí)用的技術(shù)和功能完善的安防產(chǎn)品，確保系統(tǒng)各種功能齊全，在近幾年中繼續(xù)處于領(lǐng)先地位，并隨著科技的發(fā)展不斷改進(jìn)完善。

成熟可靠性

由于該系統(tǒng)主要用于校園監(jiān)控，所以須確保系統(tǒng)本身具有很高的工作安全可靠性。系統(tǒng)所用設(shè)備應(yīng)選用技術(shù)成熟、可靠性高的知名品牌安防產(chǎn)品，通過有效地聯(lián)接，確保耐久使用，使系統(tǒng)具有較高的性能價格比，且系統(tǒng)自身應(yīng)具有應(yīng)急備份功能。

兼容擴(kuò)展性

本系統(tǒng)具有開放性的標(biāo)準(zhǔn)體系，基于開放式的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行設(shè)計(jì)，支持多種當(dāng)今流行的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。為了保證各系統(tǒng)設(shè)備之間能夠互聯(lián)、互通、互控，設(shè)計(jì)建設(shè)時充分考慮系統(tǒng)的核心設(shè)備的統(tǒng)一性，便于以后的系統(tǒng)擴(kuò)容。對于各級聯(lián)網(wǎng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)所用的設(shè)備，采用統(tǒng)一接口標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，包括圖像編解碼、網(wǎng)絡(luò)傳輸、存儲和各種信令格式都遵循國際上現(xiàn)有的成熟標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建統(tǒng)一架構(gòu)而不是異構(gòu)的系統(tǒng)，保證系統(tǒng)之間能夠?qū)崿F(xiàn)互連互通和便于未來的集成應(yīng)用。系統(tǒng)可以根據(jù)用戶發(fā)展的需要，在一定程度上滿足安防監(jiān)控系統(tǒng)的擴(kuò)展需要。設(shè)備應(yīng) / 54

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采用模塊化配置，便于集中管理與分散控制，總體結(jié)構(gòu)保證系統(tǒng)的兼容性和可擴(kuò)展性。

經(jīng)濟(jì)實(shí)用性

在首先確保系統(tǒng)先進(jìn)性、可靠性的基礎(chǔ)上，最大限度地滿足中小學(xué)未來發(fā)展的需求，在需求方案確定的監(jiān)控范圍基礎(chǔ)上，盡可能多的達(dá)到對校園全方位、全天候監(jiān)控的效果，既可以保證日常教學(xué)的監(jiān)控需求、也可以保證教室重要設(shè)備的監(jiān)管需求，也可以實(shí)現(xiàn)電子巡考監(jiān)控的需求。

可操作性

應(yīng)考慮為操作人員設(shè)計(jì)一個方便的操作環(huán)境，這主要是指畫面之間的切換可設(shè)置為手動和自動。系統(tǒng)應(yīng)設(shè)計(jì)必要的自動統(tǒng)計(jì)、記錄和查詢、提示功能，以幫助操作人員了解系統(tǒng)運(yùn)行和操作的情況。當(dāng)突發(fā)性事件產(chǎn)生時系統(tǒng)應(yīng)能及時做出響應(yīng)的連鎖反映，系統(tǒng)根據(jù)防范預(yù)案設(shè)計(jì)的多種的指令，使系統(tǒng)對緊急時間的應(yīng)變和處理能力大大加強(qiáng)。

可維護(hù)性

系統(tǒng)硬件、軟件和服務(wù)上應(yīng)具有系統(tǒng)正常運(yùn)行的技術(shù)保障和系統(tǒng)突發(fā)故障的應(yīng)急保障措施、緊急處理措施，從硬件、軟件、人力上保證系統(tǒng)的全天候運(yùn)行。同時，系統(tǒng)所需設(shè)備應(yīng)盡量選擇技術(shù)定性、業(yè)界通用的型號和品牌，保障系統(tǒng)更新維護(hù)的低成本和可行性。

1.4 設(shè)計(jì)依據(jù)

JGJ/T16-92 《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB-50057-94，2000年版 《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB50174-93 《電子計(jì)算機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》

GB50254-50259-96 《電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》

GB8898-97 《電網(wǎng)電源供電的家用和類似一般用途的電子及有關(guān)設(shè)備的安全要求》

GB4943-95 《信息技術(shù)設(shè)備包括電氣設(shè)備的安全》 GB50303-2002 《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》 / 54

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GBT-T-50311-2000 《建筑與建筑群綜合布線工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GBT-T-50312-2000 《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》 ISO/IEC11801-95 《信息技術(shù)互聯(lián)國際標(biāo)準(zhǔn)》 ISO/IEC11801；1995 《客戶建筑物電纜通用敷設(shè)要求》

ISO/IEC11801 《客戶建筑通用布線系統(tǒng)信息技術(shù)國際標(biāo)準(zhǔn)》 EN50173 《通用布線系統(tǒng)信息技術(shù)歐洲標(biāo)準(zhǔn)》 EIA/TIA568A 《商務(wù)樓通信建筑布線標(biāo)準(zhǔn)》 EN55022/ClassB 《（電磁兼容）標(biāo)準(zhǔn)》

ELA/TIATSB67 《無屏蔽雙絞布線系統(tǒng)現(xiàn)場測試傳輸性能規(guī)定》 TIA/EIATSB67 《非屏蔽雙絞線布線測試標(biāo)準(zhǔn)》 ISO/IEC11801 《國際綜合布線六類信道標(biāo)準(zhǔn)》 IEEE802.3 《CSMA/CD接口方法》 GB 2887 GB 2894 GB 50348 GB 50394 GB 50395 GB 50396

《電子計(jì)算機(jī)場地通用規(guī)范》 《安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則》

《安全防范工程技術(shù)規(guī)范》(附條文說明)《入侵報(bào)警系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》(附條文說明)《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》(附條文說明)《出入口控制系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范(附條文說明)》

GA/T 75 《安全防范工程程序與要求》 GA 308 《安全防范系統(tǒng)驗(yàn)收規(guī)則》

第2章.需求分析

2.1 監(jiān)控覆蓋需求

園區(qū)內(nèi)的監(jiān)控主要包括：校門出入口、周界圍墻、教學(xué)樓內(nèi)、食堂、辦公區(qū)域、戶外體育場等，確保對校區(qū)內(nèi)各區(qū)域全面監(jiān)控，正常教學(xué)期間，能夠有效的記錄園區(qū)周邊的環(huán)境、園區(qū)內(nèi)的教學(xué)活動、園區(qū)食堂的活動、辦公場所的環(huán)境。/ 54

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出現(xiàn)意外情況時能夠在中心看到現(xiàn)場情況，利于現(xiàn)場緊急救援。并能詳實(shí)清晰地記錄所有的事件經(jīng)過，以便于日后查對和取證。

系統(tǒng)支持遠(yuǎn)程圖像點(diǎn)播：按照指定區(qū)域、指定通道、指定校車進(jìn)行圖像的實(shí)時點(diǎn)播、巡視；支持點(diǎn)播圖像的顯示、縮放、抓拍和錄像轉(zhuǎn)存；可按照指定區(qū)域、通道、車輛、時間、報(bào)警信息等要素檢索歷史圖像資料并能完成回放和下載；回放支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐幀進(jìn)退、畫面暫停等。

系統(tǒng)支持手機(jī)客戶端訪問，采用無線網(wǎng)絡(luò)方式訪問校園監(jiān)控資源，能隨時對學(xué)校情況進(jìn)行監(jiān)控和管理。

2.2 系統(tǒng)整合需求

學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)往往不是一次性完成建設(shè)的，隨著設(shè)備的老舊和技術(shù)的更新，大多數(shù)學(xué)校會在一段時間后更換一部分設(shè)備，因此，需要一部分既存的設(shè)備和一部分新增的設(shè)備能夠無縫銜接，形成一個統(tǒng)一的監(jiān)控系統(tǒng)。有時出于成本的考慮，如何最大程度的利用既有資源，也是一個重要的問題。另一方面，由于學(xué)校的擴(kuò)張，新建校區(qū)或分校的監(jiān)控系統(tǒng)需要與老校區(qū)進(jìn)行有效的整合，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、分級授權(quán)，以便于日常安保工作的有序進(jìn)行以及應(yīng)急事件的高效處理。

同時，學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)包括了視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安防報(bào)警系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等多個子系統(tǒng)，將這些子系統(tǒng)結(jié)合起來在一個統(tǒng)一的平臺上管理，可以大大提高監(jiān)管效率和應(yīng)急處理能力。

2.3 智能分析需求

為了減少監(jiān)控人員的工作量，避免長時間注視監(jiān)視屏幕，造成視距疲勞，降低危機(jī)處理反應(yīng)能力，也為了減少監(jiān)控人員的重復(fù)勞動，降低勞動強(qiáng)度，系統(tǒng)應(yīng)提供智能分析功能。

對于校園特殊區(qū)域，比如周界、變電箱、水域等，需要24小時重點(diǎn)防護(hù)，采用人工方式難以實(shí)現(xiàn)，可以通過視頻智能分析的手段進(jìn)行不間斷的監(jiān)控，如果出現(xiàn)了緊急情況及時報(bào)警。/ 54

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另一方面，校園重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控前端設(shè)備往往缺乏必要的日常維護(hù)，導(dǎo)致?lián)p毀嚴(yán)重，遇到緊急事態(tài)無法進(jìn)行視頻錄像的查看，導(dǎo)致事后處理突發(fā)事件缺乏依據(jù)。另外設(shè)備維護(hù)過程中也往往缺少相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校監(jiān)控設(shè)備維護(hù)責(zé)任不明確。如何發(fā)現(xiàn)前端設(shè)備的問題，并隨時報(bào)修，并對維修過程進(jìn)行有效的監(jiān)督，也是高校視頻監(jiān)控建設(shè)過程中亟待解決的重要問題。

2.4 預(yù)警報(bào)警需求

對危險(xiǎn)提前預(yù)警：建設(shè)的系統(tǒng)不僅要滿足視頻錄像事后取證的功能，最為重要的是應(yīng)有一定的預(yù)警功能，根據(jù)預(yù)警信息采用適當(dāng)措施把事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)，保障校園安全。

預(yù)警報(bào)警主要包括周界入侵報(bào)警、視頻智能分析預(yù)警、各種報(bào)警輸入設(shè)備報(bào)警、門禁報(bào)警等，中心平臺需要支持接入各種報(bào)警信息，并聯(lián)動預(yù)案，便于對應(yīng)急事件進(jìn)行緊急處理。

2.5 應(yīng)急指揮需求

過去，視頻監(jiān)控系統(tǒng)在校園安防中的主要作用是事件回溯，對于校園突發(fā)事件無法做到及時預(yù)警報(bào)警，以及無法幫助校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)安保人員對事件進(jìn)行及時的處理。

因此，建設(shè)完善的平安校園安保體系，應(yīng)該充分利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)和其他安防子系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提供有效的信息溝通能力，幫助校領(lǐng)導(dǎo)及時了解情況，及時下達(dá)事件處理要求，最大程度的減少突發(fā)事件造成的危害。

2.6 自動維護(hù)需求

校園重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控前端設(shè)備往往缺乏必要的日常維護(hù)，導(dǎo)致?lián)p毀嚴(yán)重，遇到緊急事態(tài)無法進(jìn)行視頻錄像的查看，導(dǎo)致事后處理突發(fā)事件缺乏依據(jù)。另外設(shè)備維護(hù)過程中也往往缺少相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致高校監(jiān)控設(shè)備維護(hù)責(zé)任不明確。如 / 54

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何發(fā)現(xiàn)前端設(shè)備的問題，并隨時報(bào)修，并對維修過程進(jìn)行有效的監(jiān)督，也是校園視頻監(jiān)控建設(shè)過程中亟待解決的重要問題。

第3章.總體設(shè)計(jì)

3.1 系統(tǒng)拓?fù)?/p>

方案設(shè)計(jì)貫徹落實(shí)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)視頻標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范》以及《校車安全條例（草案征求意見稿）》，規(guī)范校園安全技術(shù)防范建設(shè)工作，切實(shí)提高校園內(nèi)外安全防范能力及信息化管理水平，有效保護(hù)在校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)生的在校生活和學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境。本方案根據(jù)平安校園需求建立多級構(gòu)架的數(shù)字化平安校園綜合安防監(jiān)控系統(tǒng)，針對學(xué)校重點(diǎn)部位設(shè)立安全防范監(jiān)控，采用報(bào)警、視頻監(jiān)控、3G/4G通訊、智能識別等技術(shù)手段為主，結(jié)合人員巡邏、值守、查驗(yàn)和物理防護(hù)，提供全方位、科學(xué)的綜合安防監(jiān)控系統(tǒng)解決方案，實(shí)現(xiàn)各種視頻安防監(jiān)控、入侵報(bào)警、應(yīng)急報(bào)警點(diǎn)報(bào)警、智能分析報(bào)警的視頻聯(lián)動，形成“人防、技防、物防”相結(jié)合的安全防范措施，實(shí)現(xiàn)對校園的綜合安全保障。

校園周界光纖收發(fā)器市教委監(jiān)控中心市公安局監(jiān)控中心緊急報(bào)警點(diǎn)光纖收發(fā)器圖例：揚(yáng)聲器光纖網(wǎng)絡(luò)音頻HDMIRVV2*1.0mm2高清紅外前端核心交換機(jī)網(wǎng)關(guān) 核心交換機(jī)教育城域網(wǎng)/廣域網(wǎng) 防火墻報(bào)警按鈕高清紅外拾音器校園主干道、校園公共區(qū)學(xué)校監(jiān)控中心光纖收發(fā)器音箱學(xué)校門衛(wèi)室校園巡更工作站高清DSS-U700平臺解碼器3G/4G高清紅外前端無線AP網(wǎng)絡(luò)存儲PVR電視墻核心交換機(jī) 網(wǎng)絡(luò)鍵盤麥克風(fēng)工作人員接入交換機(jī)辦公樓接入交換機(jī)校車監(jiān)控DSJ-DH3G/4G…….校車校園局域網(wǎng)校園制高點(diǎn)A校區(qū)建筑群智能前端高空云臺公寓樓/食堂接入交換機(jī)辦公樓接入交換機(jī)教學(xué)樓/圖書館接入交換機(jī)B門禁校公寓樓/區(qū)食堂建筑群教學(xué)樓/圖書館高清前端接入交換機(jī)…….高清前端校園卡口接入交換機(jī)接入交換機(jī)…….…….…….門禁高清前端…….抓拍相機(jī)高清前端高清前端煙霧探測器高清前端煙霧探測器

系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D / 54

平安校園解決方案

如上圖所示，整個平安校園綜合安防系統(tǒng)，主要包括以下部分：學(xué)校安防監(jiān)控中心、分控中心（門衛(wèi)室、宿舍樓）、前端視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、通信傳輸系統(tǒng)。通過綜合管理平臺，能夠?qū)⒏餍@綜合安防子系統(tǒng)無縫整合在一起，實(shí)現(xiàn)全校安防系統(tǒng)的統(tǒng)一管理調(diào)度，能夠極大的提高視頻的利用效率，提升監(jiān)控系統(tǒng)的整體性能。

3.2 子系統(tǒng)組成

平安校園解決方案由視頻監(jiān)控系統(tǒng)、系統(tǒng)融合方案、智能技術(shù)應(yīng)用方案、聯(lián)動報(bào)警系統(tǒng)、應(yīng)急指揮系統(tǒng)、智能運(yùn)維系統(tǒng)六個部分組成。

? 視頻監(jiān)控系統(tǒng)為校園安防提供了基礎(chǔ)的圖像信息資源，有利于安保人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)校各個區(qū)域的情況，同時，三層防護(hù)體系的設(shè)計(jì)，建立了完善的技防機(jī)制，全方位保障校園安全；

? 系統(tǒng)融合方案，提供了將原有安防系統(tǒng)、其他安防、消防、廣播子系統(tǒng)與新建安防系統(tǒng)有效結(jié)合的解決方法，通過綜合管理平臺進(jìn)行統(tǒng)一管理，使得各個系統(tǒng)有效協(xié)作，更好的應(yīng)對突發(fā)事件，同時也為系統(tǒng)的維護(hù)和管理帶來很大便利；

? 智能技術(shù)應(yīng)用方案對校園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行有效監(jiān)控，解決了部分區(qū)域無法通過人力進(jìn)行監(jiān)控的難題，對一些存在安全隱患的區(qū)域及時預(yù)警，避免危險(xiǎn)發(fā)生。? 聯(lián)動報(bào)警系統(tǒng)為校園安保提供了對突發(fā)事件的預(yù)知能力，便于保安人員及時了解到即將發(fā)生或已發(fā)生的安全事件，并做出有效處理；

? 應(yīng)急指揮系統(tǒng)用于突發(fā)事件發(fā)生之后的緊急處理，系統(tǒng)提供了有效的預(yù)警報(bào)警機(jī)制、豐富的信息發(fā)布手段、高效的調(diào)度方式，幫助學(xué)校最大可能的降低突發(fā)事件帶來的危害；

? 智能運(yùn)維系統(tǒng)幫助學(xué)校管理整個安防系統(tǒng)，提供了完善的管理流程，減輕了設(shè)備維護(hù)的工作壓力，并且可以及時發(fā)現(xiàn)異常設(shè)備，保障系統(tǒng)有效運(yùn)行。/ 54

平安校園解決方案

第4章.詳細(xì)設(shè)計(jì)

4.1 視頻監(jiān)控系統(tǒng)

通過校園監(jiān)控中心連接攝像頭采集校門口圖像信息、園區(qū)周界圖像信息、進(jìn)出校門人員信息、園內(nèi)道路信息、室內(nèi)過道信息、室內(nèi)教學(xué)圖像信息、食堂監(jiān)控圖像信息、戶外體育場所圖像信息等，實(shí)現(xiàn)各種信息數(shù)據(jù)本地硬盤存儲、解碼顯示、數(shù)據(jù)智能分析。

視頻監(jiān)控系統(tǒng)為校園安防提供了完善的圖像信息資源，有利于校領(lǐng)導(dǎo)及安保人員第一時間掌握校園任意位置的現(xiàn)場狀況，更好的處理突發(fā)事件，同時也為安全事件發(fā)生之后，提供有力的視頻證據(jù)，便于進(jìn)行事件回顧。

4.1.1 前端子系統(tǒng)

視頻監(jiān)控前端子系統(tǒng)，采用網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)、球機(jī)、同軸高清攝像機(jī)等視頻采集設(shè)備，覆蓋校園重要安全防控區(qū)域，為監(jiān)控中心提供圖像數(shù)據(jù)。根據(jù)校園場景的特殊特點(diǎn)，合理分布點(diǎn)位，覆蓋所有重點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)位，不同點(diǎn)位采用不同類型或功能的設(shè)備，滿足特殊的監(jiān)控需要。

4.1.1.1 監(jiān)控點(diǎn)位分析

攝像機(jī)的選型、選址與安裝除應(yīng)符合《GB 50348-2004安全防范工程技術(shù)規(guī)范》、《GB 50395-2007 視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》的相關(guān)要求，同時還應(yīng)符合以下要求：

1)公共區(qū)域（含正門外、體育場館、制高點(diǎn)）不應(yīng)出現(xiàn)監(jiān)控盲區(qū)，在面積較大的公共區(qū)域宜安裝具有轉(zhuǎn)動和變焦放大功能的攝像機(jī)或多臺攝像機(jī)，通過監(jiān)視屏應(yīng)能辨別監(jiān)視范圍內(nèi)的人員活動情況；

2)財(cái)務(wù)室、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、試卷室、危險(xiǎn)品儲藏室等室內(nèi)重要部位安裝的攝像機(jī)，應(yīng)能清晰辨別顯示區(qū)域內(nèi)人員的體貌特征和活動情況，其中安裝在危險(xiǎn)品/ 54

平安校園解決方案

儲藏室的攝像機(jī)還應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定要求。涉及機(jī)密場所的監(jiān)控圖像按相應(yīng)保密等級管理；

3)食堂膳食廳、計(jì)算機(jī)教室等場所安裝的攝像機(jī)，應(yīng)能清晰顯示區(qū)域內(nèi)人員的活動情況；

4)安裝于主要通道（含前廳大堂、樓梯口）的攝像機(jī)，其監(jiān)控范圍應(yīng)覆蓋主要通道的道口，監(jiān)控圖像應(yīng)能清晰顯示進(jìn)出道口人員的體貌特征；

5)機(jī)動車出入口、停車場（庫）出入口及其他與外界相通的出入口應(yīng)選用低照度帶強(qiáng)光抑制功能的彩色固定攝像機(jī)和自動光圈鏡頭，應(yīng)能清楚的辨別出入人員的面部特征及機(jī)動車牌號；

6)電梯廳安裝的攝像機(jī)，其監(jiān)控范圍應(yīng)能覆蓋整個電梯廳，不應(yīng)有盲區(qū)，監(jiān)控圖像應(yīng)能清晰顯示電梯廳內(nèi)人員的活動情況和體貌特征；當(dāng)樓梯口與電梯廳處在同一區(qū)域且通過同一個進(jìn)出口時，可通過電梯廳安裝的攝像機(jī)實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)控；電梯轎廂內(nèi)的攝像機(jī)，應(yīng)安裝在電梯廂門的左上方或右上方，其監(jiān)控圖像應(yīng)疊加樓層顯示，視頻信號應(yīng)該采取防干擾措施；

7)在滿足監(jiān)視目標(biāo)現(xiàn)場范圍的情況下，攝像機(jī)安裝高度要求：室內(nèi)離地不宜低于2.5 m，室外離地不低于3.5 m；攝像機(jī)安裝角度宜減小監(jiān)控圖像俯視程度；室外攝像機(jī)如采用立桿安裝，立桿的強(qiáng)度和穩(wěn)定度應(yīng)滿足攝像機(jī)的使用及安裝場所設(shè)備所需的防護(hù)等級的要求；

8)攝像機(jī)的安裝宜避免或減少逆光對監(jiān)控圖像的影響；攝像機(jī)的最低照度應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào)，彩色攝像機(jī)的最低照度指標(biāo)宜大于監(jiān)控目標(biāo)區(qū)域的最低照度的 10 倍，黑白攝像機(jī)的最低照度指標(biāo)宜大于監(jiān)控目標(biāo)區(qū)域的最低照度的 100 倍。在環(huán)境照度較低區(qū)域宜采用低照度攝像機(jī)或采用補(bǔ)光措施，增設(shè)輔助照明后，監(jiān)控目標(biāo)區(qū)域的最低照度宜高于5lx，但最低不低于3lx；如環(huán)境不宜采用補(bǔ)光措施時，可選用紅外攝像機(jī)；環(huán)境照度變化大的區(qū)域宜采用寬動態(tài)攝像機(jī)。

4.1.1.2 設(shè)備選型要求

根據(jù)監(jiān)控區(qū)域的不同，選擇高清紅外半球攝像機(jī)和高清紅外槍型攝像機(jī)對固定區(qū)域進(jìn)行監(jiān)視，采用高清紅外球型攝像機(jī)對大范圍區(qū)域進(jìn)行巡視和重點(diǎn)監(jiān)控。/ 54

平安校園解決方案

1)學(xué)校大門口人流復(fù)雜，而且校大門周邊也常有部分社會不良青年聚集學(xué)校門口滋事。在大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，學(xué)校門口安裝紅外高清球形攝像機(jī)，對出入口附近的人員、車輛活動情況進(jìn)行監(jiān)控。當(dāng)出現(xiàn)糾紛以及事故，可遠(yuǎn)程控制球機(jī)對局部區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，事后通過視頻錄像進(jìn)行取證；校區(qū)出入口空曠區(qū)域采用高清紅外球型攝像機(jī)和高清紅外槍型攝像機(jī)配合使用。

2)在學(xué)校校園圍墻周界設(shè)立監(jiān)控點(diǎn)，安裝高清紅外槍型攝像機(jī)。3)行政樓、教學(xué)樓、宿舍出入口安裝高清紅外半球攝像機(jī),主要通道走廊安裝高清紅外槍型攝像機(jī)。

4)校園道路、十字路口、丁字路口人員、車流量大，也是平安校園監(jiān)控的重點(diǎn)區(qū)域、安裝高清紅外球型攝像機(jī)。

前端設(shè)備其主要完成的功能是將所監(jiān)控區(qū)域的圖像信號的采集工作，將采集到的數(shù)字信號通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)奖O(jiān)控中心。前端設(shè)備包含攝像機(jī)、鏡頭、云臺及其他配套的接線箱、電源轉(zhuǎn)換器等周邊設(shè)備。

4.1.1.3 三層防護(hù)體系

根據(jù)校園環(huán)境的特殊性，從空間維度劃分三層防線，采用不同的監(jiān)控技術(shù)，滿足各防線的安全防范需求。? 第一層防線

第一層防線立足學(xué)校的最外圍，對周界隔離、出入口大門進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控管理，并采用智能化監(jiān)控技術(shù)布防。

周界隔離區(qū)管理采用傳統(tǒng)防護(hù)加視頻智能化分析的方式。建設(shè)紅外對射報(bào)警系統(tǒng)結(jié)合采用智能分析手段，對穿越圍欄事前預(yù)警監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)短信、聲光報(bào)警、圖像彈窗等發(fā)布形式。

學(xué)校大門口安裝智能球機(jī)或者魚眼攝像機(jī)，采用魚球聯(lián)動技術(shù)、智能跟蹤技術(shù)，快速定位管控學(xué)校入口區(qū)域，對嫌疑人及時跟蹤監(jiān)控。/ 54

平安校園解決方案

翻越周界報(bào)警和徘徊行為報(bào)警

? 第二層防線

針對園區(qū)道路、活動區(qū)域進(jìn)行行為管理，對特殊區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)防范?？諘绲牟賵隹刹捎们蛐蛿z像機(jī)，實(shí)時全方位監(jiān)控；道路等其他區(qū)域可采用紅外槍式攝像機(jī)。

對人員聚集、快速奔跑、聲音分貝異常等行為進(jìn)行實(shí)時偵測、報(bào)警。對重點(diǎn)區(qū)域圈定智能分析圍欄，實(shí)現(xiàn)區(qū)域入侵、絆線入侵等非法入侵行為進(jìn)行報(bào)警。

異常奔跑報(bào)警和區(qū)域入侵報(bào)警

? 第三層防線

樓宇內(nèi)部監(jiān)控區(qū)域主要涉及樓宇通道、樓宇出入口、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部、食堂操作間、食堂就餐區(qū)等。

1)針對樓宇出入口，可充分利用人臉檢測技術(shù)、寬動態(tài)技術(shù)、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、強(qiáng)聲突變等前沿技術(shù)，滿足高清監(jiān)控的同時，對出入人員體貌特征全方位把控。

2)針對樓宇通道，可采用寬動態(tài)、強(qiáng)聲突變、人員徘徊、人員聚集等技術(shù)布控，滿足24h高清監(jiān)控的同時，有效防止打架斗毆、物品丟失等事件發(fā)生。

3)針對實(shí)驗(yàn)室，利用物品搬移、物品保全、物品丟失、區(qū)域入侵等前沿技術(shù)，有效保證實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備的安全。/ 54

平安校園解決方案

4)針對食堂區(qū)域，重點(diǎn)關(guān)注食品清洗區(qū)、加工區(qū)、存儲區(qū)，有效保證食品的加工安全，預(yù)防不衛(wèi)生操作及投毒等事件發(fā)生。

5)針對食堂就餐區(qū)，安裝高清槍型攝像機(jī)，監(jiān)控人們就餐以及餐后打掃衛(wèi)生情況，及時掌握狀況；并設(shè)計(jì)透明食堂展示顯示屏，實(shí)時顯示食堂操作情況，讓每個人成為食品安全的監(jiān)督者。

物品遺留報(bào)警和物品丟失報(bào)警

4.1.2 監(jiān)控中心子系統(tǒng)

校園監(jiān)控中心包括數(shù)據(jù)存儲中心和監(jiān)控指揮中心，實(shí)現(xiàn)對轄區(qū)各中小學(xué)的前端設(shè)備的集中管理，音視頻流媒體的存儲、分發(fā)，業(yè)務(wù)運(yùn)營管理等。調(diào)度管理平臺功能包括系統(tǒng)配置、實(shí)時監(jiān)視、視頻查詢、視頻回放、實(shí)時控制、報(bào)警管理、抓圖、抓錄、電子地圖、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)等功能。

通過監(jiān)視器、大屏、存儲設(shè)備等對校園進(jìn)行綜合監(jiān)控；與上級管理部門提供視頻數(shù)據(jù)，方便上級部門對中小學(xué)日常工作的檢查；與轄區(qū)派出所對接，方便緊急情況下的預(yù)防處理。

4.1.2.1 存儲系統(tǒng)

安防監(jiān)控存儲部分根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模大小，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和使用情況，可設(shè)置分控中心和總控中心，前端采集的圖像均在中心存儲。宿舍樓、辦公樓、食堂、體育館、圖書館可以設(shè)立分控中心，各功能樓將前端才的視頻接入到分控中心存儲、顯示和回放。分控中心一般規(guī)模較小采用DVR/NVR來本地存儲。

另外可以設(shè)立一個總控中心，將園區(qū)的各監(jiān)控點(diǎn)的存儲集中放置在學(xué)校門衛(wèi)室、機(jī)房或者是消防控制中心。通過光纖網(wǎng)絡(luò)將各分控中心的視頻接入到總控中 / 54

平安校園解決方案

心集中存儲、顯示和回放。集中存儲建議采用大盤位NVR或者IPSAN，若分控中心有存儲，總控可以不考慮而僅做顯示、控制和遠(yuǎn)程回放。通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校保安人員、教師、領(lǐng)導(dǎo)、教育集團(tuán)、教育局提供實(shí)時監(jiān)控視頻信息。

各監(jiān)控點(diǎn)的攝像機(jī)可能采用不同類型和分辨率的攝像機(jī)，存儲設(shè)備也可以選擇不同的分辨率來存儲，目前行業(yè)前端一般采用720P或者1080P高清錄像，其碼流分別設(shè)置為2Mbps/4Mbps，每路每小時的錄像文件約0.9G/1.8G；如果前端設(shè)置為D1分辨率錄像時，碼流設(shè)置為1.5Mbps，每路每小時的錄像文件約675M；一般按照所有監(jiān)控點(diǎn)錄像文件保存不少于30天配置存儲硬盤，根據(jù)存儲設(shè)備接入攝像機(jī)的數(shù)量配置存儲硬盤，可選擇1TB、2TB、3T、4T等規(guī)格的硬盤。錄像系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)手動、自動、動態(tài)錄像的功能，具有自動溢出循環(huán)存儲的功能。

4.1.2.2 顯示和控制系統(tǒng)

? 分控中心

分控中心規(guī)模較小，在學(xué)校的各功能樓單獨(dú)設(shè)置，硬盤錄像機(jī)做本地解碼顯示，即硬盤錄像機(jī)的VGA或者HDMI接口直接連顯示器或者監(jiān)視器實(shí)時顯示，顯示方式可做單畫面或多畫面切換，也可做單畫面或多畫面循環(huán)顯示，同時通過鼠標(biāo)還可控制球機(jī)旋轉(zhuǎn)、變倍、聚焦等。硬盤錄像機(jī)還可以與其他子系統(tǒng)聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)報(bào)警聯(lián)動錄像機(jī)圖像切換等功能。? 總控中心

總控中心作為整個安防系統(tǒng)的大腦，將前端所有視頻點(diǎn)集中在中心顯示和控制，不管是網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)都配置在各個分控中心，還是總控中心集中存儲，均在總控制中心配置網(wǎng)絡(luò)數(shù)字解碼器或者數(shù)字矩陣，通過網(wǎng)絡(luò)接收各個分控中心網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)編碼傳輸?shù)谋O(jiān)控圖像或者總控中心的存儲設(shè)備的監(jiān)控圖像，也可以直接接收前端網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的圖像。在總控制中心配置液晶顯示器或液晶電視機(jī)，有條件的學(xué)?？梢耘渲靡壕唇悠?，連接到網(wǎng)絡(luò)數(shù)字矩陣，顯示前端監(jiān)控?cái)z像機(jī)的監(jiān)控圖像，加上鍵盤輔助，可以多畫面分割顯示也可以循環(huán)切換顯示。視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以與其他子系統(tǒng)聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)報(bào)警聯(lián)動錄像機(jī)圖像切換等功能。/ 54

平安校園解決方案

4.1.2.3 綜合管理平臺

管理平臺是整個安防系統(tǒng)的核心，是校園安防的監(jiān)控和指揮平臺。監(jiān)控中心配置教育行業(yè)專用DSS一體化綜合管理平臺，可以實(shí)現(xiàn)對前端和存儲設(shè)備的統(tǒng)一管理。同時集成其他安防子系統(tǒng)，如報(bào)警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等，做到各個子系統(tǒng)的有效配合聯(lián)動，可以更好的對緊急情況進(jìn)行處理。

出現(xiàn)校園應(yīng)急事件時，通過綜合管理平臺觸發(fā)應(yīng)急預(yù)案，發(fā)布應(yīng)急信息，以及通過平臺分發(fā)圖像資源、實(shí)現(xiàn)指揮調(diào)度，減少突發(fā)事件帶來的危害。

4.2 系統(tǒng)融合方案

學(xué)校原有系統(tǒng)部分設(shè)備還具備使用價值，但若分開使用，會給管理和調(diào)度帶來很大不便。通過將原有系統(tǒng)以及其他校園弱電系統(tǒng)接入到綜合管理平臺，實(shí)現(xiàn)設(shè)備的統(tǒng)一維護(hù)和使用，協(xié)作聯(lián)動，增強(qiáng)技防能力。

4.2.1 原有設(shè)備與新建管理平臺融合

校園監(jiān)控中心拼接控制器網(wǎng)絡(luò)鍵盤PC客戶端教育監(jiān)控平臺一體機(jī)ESS磁盤陣列解碼器拼接大屏網(wǎng)絡(luò)信號交換機(jī)模擬信號監(jiān)控專網(wǎng)/Internet宿舍道路大樓PC客戶端交換機(jī)交換機(jī)交換機(jī)PC客戶端PC客戶端NVRHCVR顯示屏HDCVI攝像機(jī)網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī) 原有設(shè)備與新建管理平臺融合拓?fù)鋱D / 54

平安校園解決方案

4.2.1.1 模擬設(shè)備的融合及改造

學(xué)校原有模擬監(jiān)控設(shè)備，由于數(shù)量龐大，無法一次性完成改造升級，可以分批改造，先將重要區(qū)域的監(jiān)控點(diǎn)位高清化。

由于模擬設(shè)備采用同軸線纜傳輸，因此可以先接入DVR（數(shù)字硬盤錄像機(jī)），DVR通過網(wǎng)絡(luò)接入到新建綜合管理平臺，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)融合，管理平臺可以通過DVR訪問任意點(diǎn)位，查看實(shí)時圖像或歷史錄像，也可獲取前端碼流進(jìn)行集中存儲，在校園安保實(shí)戰(zhàn)中起到重要作用。

若新建管理平臺與原有DVR為同一品牌，可以通過廠家私有協(xié)議直接接入，若新建管理平臺與原有DVR為不同品牌，可以采用設(shè)備網(wǎng)關(guān)，通過安防業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)GB/T28181-2011 《安全防范視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)信息傳輸、交換、控制技術(shù)要求》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議或者國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議Onvif進(jìn)行接入。另外，也可替換部分DVR為混合式DVR，即可以支持同軸模擬，也可以支持同軸高清以及網(wǎng)絡(luò)高清設(shè)備的接入，后續(xù)無論升級為同軸高清系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)高清系統(tǒng)，混合式DVR都可以繼續(xù)使用。

4.2.1.2 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的融合

學(xué)校原有網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)可以直接通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，接入到新建管理平臺，可以通過管理平臺查看攝像機(jī)的實(shí)時圖像或歷史圖像，同時還可以對攝像機(jī)進(jìn)行參數(shù)配置，達(dá)到最優(yōu)顯示效果。若原有設(shè)備與新建平臺為不同品牌產(chǎn)品，可以通過設(shè)備網(wǎng)關(guān)，采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議GB28181或Onvif進(jìn)行前端攝像機(jī)的直接接入。若采用NVR或混合式DVR進(jìn)行存儲，可以先將網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)接入到NVR（網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)）或混合式DVR，然后將NVR或DVR接入到管理平臺。

4.2.1.3 原有點(diǎn)位支持智能分析

對于原有監(jiān)控點(diǎn)位，若不具備智能分析功能，可以通過帶智能功能DVR/NVR或智能分析服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)原有監(jiān)控點(diǎn)位的智能分析。/ 54

平安校園解決方案

網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)接入到智能NVR或智能分析服務(wù)器，通過智能NVR或智能分析服務(wù)器實(shí)現(xiàn)視頻的實(shí)時分析，出現(xiàn)絆線、區(qū)域入侵、物品丟失等事件時，發(fā)生實(shí)時報(bào)警。

模擬攝像機(jī)先接入到DVR，智能DVR設(shè)備可直接對視頻進(jìn)行智能分析，普通DVR設(shè)備也可以通過網(wǎng)絡(luò)接入到智能分析服務(wù)器，依靠服務(wù)器實(shí)現(xiàn)視頻的實(shí)時分析。

4.2.2 原有平臺與新建平臺融合

若原有管理平臺與新建平臺為同一品牌，可以通過廠家私有協(xié)議，直接在平臺管理員操作界面，添加上下級設(shè)備，實(shí)現(xiàn)平臺級聯(lián)，將整個校園安防系統(tǒng)通過一個中心平臺來管理。

若原有管理平臺與新建平臺不同品牌，需要依靠平臺網(wǎng)關(guān)，屏蔽不同廠家之間的協(xié)議差異，采用GB28181標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議來進(jìn)行平臺級聯(lián)。

新校區(qū)監(jiān)控中心校區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)融合老校區(qū)監(jiān)控中心工作站電視墻高清解碼器圖例：網(wǎng)絡(luò)音頻RVV2*1.0mm2工作人員工作站工作站電視墻高清解碼器工作人員工作站DSS-EDU平臺DSS-EDU平臺網(wǎng)絡(luò)存儲網(wǎng)絡(luò)鍵盤核心交換機(jī)平臺網(wǎng)關(guān)網(wǎng)絡(luò)存儲網(wǎng)絡(luò)鍵盤核心交換機(jī)平臺網(wǎng)關(guān)核心交換機(jī)核心交換機(jī)新校區(qū)建筑群公寓樓/食堂接入交換機(jī)老校區(qū)建筑群辦公樓接入交換機(jī)教學(xué)樓/圖書館接入交換機(jī)公寓樓/食堂接入交換機(jī)辦公樓接入交換機(jī)教學(xué)樓/圖書館接入交換機(jī)…高清前端門禁…高清前端…高清前端煙感…高清前端門禁…高清前端…高清前端煙感

原有平臺與新建平臺融合拓?fù)鋱D

4.2.3 其他系統(tǒng)與綜合管理平臺融合

除了視頻監(jiān)控系統(tǒng)外，還有門禁系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等。綜合管理平臺應(yīng)能夠支持各個系統(tǒng)的接入，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一調(diào)度。由于門禁、報(bào)警、消防、廣播等系統(tǒng)目前各大廠家沒有統(tǒng)一的接入標(biāo)準(zhǔn)，因此，需要配置接入網(wǎng)關(guān)，將門禁控制器、報(bào)警主機(jī)、消防主機(jī)、廣播系統(tǒng)主機(jī)等通過網(wǎng)關(guān)接入到綜合管理平臺，并且需要依靠廠家提供的SDK（軟件開發(fā)包），/ 54

平安校園解決方案

通過二次開發(fā)，將各廠家的私有協(xié)議轉(zhuǎn)換為管理平臺接入?yún)f(xié)議，實(shí)現(xiàn)各個系統(tǒng)的互聯(lián)互通。另外，若管理平臺與門禁、報(bào)警等設(shè)備為統(tǒng)一品牌，一般無需經(jīng)過二次開發(fā)，就能直接實(shí)現(xiàn)各個系統(tǒng)的接入。

4.3 智能技術(shù)應(yīng)用

目前，大多數(shù)smartIPC，智能DVR、NVR，智能分析服務(wù)器等都帶有視頻智能分析功能，通過將視頻智能分析技術(shù)與校園安防應(yīng)用的有效結(jié)合，可以幫助學(xué)校減少安保人力的投入，并對部分無法通過人為方式進(jìn)行24小時防范的區(qū)域進(jìn)行有效的監(jiān)視和防護(hù)。

4.3.1 可視化周界防范

傳統(tǒng)周界防范系統(tǒng)主要是采用紅外對射等技術(shù)來檢測非法人員入侵，但是此類防范措施有其自身的局限性：

1)紅外對射設(shè)備安裝都是顯性，入侵人員可有意識的避開。

2)紅外對射設(shè)備無法判別闖入人員行為方向，從校內(nèi)翻出或是從校外翻入。3)紅外對射設(shè)備是依據(jù)周界形狀安裝，一旦校園周界發(fā)生改變，又需重新安裝。

在傳統(tǒng)防范系統(tǒng)基礎(chǔ)上，采用智能視頻分析技術(shù)可以有效的避免上述的局限性。周界入侵可采用多種智能分析相結(jié)合，以提高預(yù)警的準(zhǔn)確性，如區(qū)域徘徊+絆線檢測。

絆線入侵用于周界防范 / 54

平安校園解決方案

另外，通過絆線檢測可以對翻越圍墻行為進(jìn)行預(yù)警，同時分析出翻越人員是從校內(nèi)翻出還是從校外翻入；一般從校內(nèi)翻出可能是學(xué)生居多，如果是從校外翻入，需采取相應(yīng)措施，預(yù)防惡性事件發(fā)生。

4.3.2 踩點(diǎn)逗留預(yù)警

嫌疑人可能為了踩點(diǎn)，長時間在某一區(qū)域逗留徘徊，通過區(qū)域徘徊檢測可以在指定布防區(qū)域?qū)崿F(xiàn)預(yù)警，一旦檢測到可疑人員長時間在布防區(qū)域逗留，會產(chǎn)生報(bào)警信息并聯(lián)動，起到提前預(yù)防。

徘徊檢測用于踩點(diǎn)預(yù)警

4.3.3 自行車棚24小時看守

學(xué)校失竊事件時常發(fā)生，而學(xué)生自行車丟失事件占很大比例，如何預(yù)防此類事件的發(fā)生，傳統(tǒng)很多做法是在自行車棚安裝視頻監(jiān)控，但是此類做法往往只是事后取證，不能啟動事先預(yù)防。智能視頻分析技術(shù)應(yīng)用到自行車防盜上，可以有效降低自行車被盜的機(jī)率。

采用智能相機(jī)對主要的學(xué)生自行車棚進(jìn)行智能看守，在上課、夜晚等人員稀少的時間段布置區(qū)域入侵防范，一旦有人闖入立即報(bào)警，同時可以聯(lián)動前端喊話，聲光報(bào)警，起到威懾作用，避免偷盜事件發(fā)生。/ 54

平安校園解決方案

區(qū)域入侵用于只需車棚看守

4.3.4 景觀湖防學(xué)生落水

部分學(xué)校校內(nèi)建設(shè)有景觀湖，有可能會發(fā)生學(xué)生跳湖或者意外落水等安全事故。通過視頻監(jiān)控的智能分析功能，可以對以上狀況及時報(bào)警，對于危險(xiǎn)區(qū)域，還可以設(shè)計(jì)多級防區(qū)，提前告警，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

系統(tǒng)還可以設(shè)置布防撤防時間，如白天有人靠近湖岸可以不產(chǎn)生報(bào)警，僅有人落入湖里才發(fā)生報(bào)警，晚上可以設(shè)計(jì)多級防區(qū)，有人靠近湖岸就發(fā)生報(bào)警，提前做好安全防范。

區(qū)域入侵用于防學(xué)生落水 / 54

平安校園解決方案

4.3.5 宿舍防盜窗防攀爬

學(xué)生宿舍一樓一般裝有防盜窗，有時可以通過一樓防盜窗爬到二樓；或者有些教室等沒有安裝防盜窗，學(xué)生可以爬窗進(jìn)入。通過視頻監(jiān)控的智能分析功能，可以有效的監(jiān)視這些區(qū)域，出現(xiàn)攀爬事件時可以發(fā)生報(bào)警，或者自動聯(lián)動語音喊話，及時制止這類危險(xiǎn)行為。

區(qū)域入侵用于宿舍防盜窗防攀爬

4.3.6 校園車輛違停

校園重要道路、緊急疏散通道、休閑區(qū)等區(qū)域，禁止車輛停車。通過車輛違停檢測智能功能，可以及時發(fā)現(xiàn)車輛違章停車現(xiàn)象，并且聯(lián)動語音喊話，及時制止違規(guī)情況。采用視頻智能分析功能，可以大大減少人力投入，不需要保安定時巡邏，并且能夠第一時間制止違規(guī)停車行為。/ 54

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違停檢測用于防止車輛違停

4.3.7 人員聚集預(yù)警

發(fā)生學(xué)生打架斗毆事件、人員滋事等事件時，會有人群聚集現(xiàn)象，通過相機(jī)智能分析，識別人員聚集，及時發(fā)生預(yù)警，防止發(fā)生更嚴(yán)重的校園安全事件。

人員聚集報(bào)警用于預(yù)防學(xué)生打架斗毆

4.4 聯(lián)動報(bào)警系統(tǒng)

報(bào)警系統(tǒng)用于防護(hù)區(qū)域警情的檢測與防范，視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時監(jiān)視整個校園的情況，各個系統(tǒng)互相補(bǔ)充，共同形成校園的安全屏障。因此，視頻監(jiān)控系統(tǒng)只有與入侵報(bào)警系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等實(shí)現(xiàn)聯(lián)動，才能使安全防范能力更有效。

校園報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)中涵蓋如下內(nèi)容： 1）周界防范報(bào)警 2）室內(nèi)入侵報(bào)警 3）消防報(bào)警 / 54

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4）緊急報(bào)警點(diǎn) 5）視頻智能分析報(bào)警

4.4.1 周界防范報(bào)警

通過對校區(qū)大門口和周界圍墻的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)對校區(qū)整體安全的監(jiān)視，保障校區(qū)正常的生活和教學(xué)活動。

校園周界圍墻和宿舍外墻通過紅外對射與攝像機(jī)監(jiān)控雙保險(xiǎn)。

通過圍墻上的紅外對射對校園周界進(jìn)行報(bào)警觸發(fā)，一旦發(fā)生報(bào)警，即與中心進(jìn)行聯(lián)動，啟動報(bào)警區(qū)域的攝像機(jī)進(jìn)行錄像，同時監(jiān)控中心監(jiān)視畫面彈出報(bào)警信息。

4.4.2 室內(nèi)入侵報(bào)警

學(xué)校重要區(qū)域和場所，如財(cái)務(wù)室、保密室、器材室除了安裝視頻監(jiān)控以外，應(yīng)安裝紅外雙鑒或者三鑒探頭，分時間段布/撤防，布防時間段有非法或者強(qiáng)行入侵，報(bào)警主機(jī)將輸出報(bào)警信號到監(jiān)控中心，即與中心進(jìn)行聯(lián)動，啟動報(bào)警區(qū)域的攝像機(jī)進(jìn)行錄像，同時監(jiān)控中心監(jiān)視畫面彈出報(bào)警信息。

4.4.3 消防報(bào)警

消防報(bào)警由消防主機(jī)統(tǒng)一管理，傳統(tǒng)情況下，出現(xiàn)消防應(yīng)急事件時，只能人為的調(diào)出現(xiàn)場視頻或趕往現(xiàn)場處理，效率較低。

通過將消防報(bào)警主機(jī)接入到平安校園綜合管理平臺，可以做到消防與視頻監(jiān)控相結(jié)合，出現(xiàn)應(yīng)急事件時，自動聯(lián)動攝像頭視頻，并結(jié)合平安校園的應(yīng)急調(diào)度機(jī)制，及時發(fā)布消防警情，并通過廣播進(jìn)行前端喊話指揮等，降低火災(zāi)帶來的危害。

4.4.4 校園緊急報(bào)警點(diǎn)

? 為了有效的解決校園安全問題，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生進(jìn)出口及重要部位（如：微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、檔案室、電教室、車庫等）的安全，我們專門為學(xué)校設(shè)/ 54

平安校園解決方案

計(jì)了一套適用于學(xué)校安全的聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，該系統(tǒng)有效的解決了學(xué)校重要部位的報(bào)警需求，有效的避免巡邏盲區(qū)，提高學(xué)校安全保衛(wèi)及綜合管理能力。

緊急報(bào)警點(diǎn)主要設(shè)置在總控制中心、值班室（分控中心）、校長辦公室、財(cái)務(wù)室、教學(xué)樓等重要區(qū)域。也可以根據(jù)實(shí)際情況為每個重點(diǎn)區(qū)域配置一個緊急按鈕，一旦有人闖入學(xué)校實(shí)施暴力犯罪活動或非法入侵要害部位時，學(xué)生或者老師可以觸發(fā)安裝附近的緊急報(bào)警按鈕,或者啟動語音對講。觸發(fā)報(bào)警后，學(xué)校保衛(wèi)室的警號立即響起，綜合管理平臺聯(lián)動應(yīng)急預(yù)案，監(jiān)控大屏立即彈出現(xiàn)場視頻，并且將警情信息通過郵件、短信、微信等發(fā)送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和安保責(zé)任人。

4.4.5 視頻智能分析報(bào)警

采用具備智能分析功能的前端攝像機(jī)或者通過NVR、智能分析服務(wù)器、人臉識別服務(wù)器等，可以實(shí)現(xiàn)視頻智能分析，對于即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的安全事件進(jìn)行報(bào)警預(yù)警，及時通知警情，幫助學(xué)校安保人員第一時間進(jìn)行處理，減少突發(fā)事件對校園安全造成影響。

4.5 應(yīng)急指揮系統(tǒng)

在校園安全保障工作中，存在著一些問題，如： 1）產(chǎn)生報(bào)警過多，一些關(guān)鍵的報(bào)警信息會被遺漏；

2）出現(xiàn)緊急事件時信息發(fā)布不及時，無法及時告知相關(guān)人員應(yīng)急； 3）舉辦校慶、運(yùn)動會等校園重要活動，或者領(lǐng)導(dǎo)人來訪等重大事件時，安保人員的調(diào)度和指揮不便。

通過應(yīng)用本方案的應(yīng)急指揮調(diào)度功能，可以有效的解決以上校園安保工作中的難題，實(shí)現(xiàn)人防和技防的有效結(jié)合，保障學(xué)校的安全。應(yīng)急指揮調(diào)度系統(tǒng)主要包含了五大機(jī)制，即：預(yù)警報(bào)警機(jī)制、預(yù)案處理機(jī)制、應(yīng)急信息發(fā)布、報(bào)警信息挖掘、移動巡更機(jī)制。/ 54

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4.5.1 預(yù)警報(bào)警機(jī)制

通過豐富的報(bào)警接入，可以實(shí)現(xiàn)豐富的預(yù)警報(bào)警，及時偵查校園安全事件的發(fā)生，防止事件惡化。應(yīng)急指揮調(diào)度系統(tǒng)提供了豐富的報(bào)警接入，包括：周界報(bào)警、違停報(bào)警、物品丟失報(bào)警、絆線入侵報(bào)警、煙霧報(bào)警、門禁報(bào)警、警亭報(bào)警等。

4.5.2 預(yù)案處理機(jī)制

產(chǎn)生報(bào)警后，通過預(yù)案機(jī)制可以實(shí)現(xiàn)報(bào)警后自動聯(lián)動預(yù)案，及時通知安保人員進(jìn)行處理。對于不同優(yōu)先級的報(bào)警信息，可以設(shè)置不同的預(yù)案，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)事件重點(diǎn)關(guān)注。

可以設(shè)置豐富的預(yù)案處理機(jī)制，包括報(bào)警聯(lián)系人管理機(jī)制、報(bào)警源報(bào)警等級預(yù)設(shè)機(jī)制、報(bào)警啟動視頻監(jiān)控錄像、報(bào)警聯(lián)動信息到LED顯示屏、報(bào)警聯(lián)動監(jiān)控視頻到大屏、報(bào)警聯(lián)動中心報(bào)警聲音、報(bào)警聯(lián)動短信和電子郵件等。

4.5.3 應(yīng)急信息發(fā)布

出現(xiàn)重大事件時，監(jiān)控中心需要及時將信息發(fā)布，通知安保人員進(jìn)行處理或者組織學(xué)生疏散。

校園部分區(qū)域，如教學(xué)樓、圖書館門口等往往會配置LED點(diǎn)陣屏或者液晶大屏，將屏幕控制器接入到安防監(jiān)控系統(tǒng)中，出現(xiàn)緊急事件時可以在該屏幕上顯示監(jiān)控中心發(fā)布的信息，以便學(xué)生能夠及時了解相關(guān)信息。

同時，也可以將學(xué)校廣播系統(tǒng)接入到校園安防系統(tǒng)中，出現(xiàn)緊急事件時通過廣播系統(tǒng)，可以及時將重要信息及時通知到整個校園，有利于師生及時應(yīng)對。

4.5.4 報(bào)警信息統(tǒng)計(jì)挖掘

在安防系統(tǒng)的使用過程中，會產(chǎn)生大量的報(bào)警信息。當(dāng)監(jiān)控系統(tǒng)剛開始使用時，不同等級的報(bào)警所聯(lián)動的預(yù)案是憑經(jīng)驗(yàn)設(shè)置的，可能會有一些不是非常重要的報(bào)警聯(lián)動了一些緊急的預(yù)案，而一些重要的報(bào)警被忽視了。/ 54

平安校園解決方案

在使用的過程中，可以通過對報(bào)警信息的記錄和挖掘，對報(bào)警預(yù)案進(jìn)行一定的調(diào)整，根據(jù)長時間的系統(tǒng)使用經(jīng)驗(yàn)，可以做到對重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)類型的報(bào)警進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。

4.5.5 移動巡更機(jī)制

校園舉辦重大事件和活動時，可以啟用移動巡更系統(tǒng)。保安人員佩戴移動巡更設(shè)備MPT300，可以實(shí)現(xiàn)與監(jiān)控中心的音視頻的互動。

通過移動巡更設(shè)備上的GPS功能，監(jiān)控中心可以在地圖上看到巡更人員的具體位置，在發(fā)生緊急事件的時候，可以通知最近的安保人員前往現(xiàn)場處理。同時，移動巡更設(shè)備可以通過無線網(wǎng)絡(luò)將現(xiàn)場的音視頻數(shù)據(jù)傳到監(jiān)控中心，便于監(jiān)控中心及時了解現(xiàn)場情況，并進(jìn)行統(tǒng)一指揮。

4.6 智能運(yùn)維系統(tǒng)

校園安防系統(tǒng)設(shè)備繁多，通過人為的方式進(jìn)行設(shè)備維護(hù)，存在諸多問題： 1)人工運(yùn)維弊端多，浪費(fèi)人力效率低；

2)圖像異常、錄像丟失、硬盤故障等故障無感知； 3)報(bào)修流程不合理，故障處理不及時； 4)設(shè)備故障糾紛多，考核計(jì)費(fèi)存分歧； 5)安保任務(wù)保障難； 6)點(diǎn)位統(tǒng)一運(yùn)維難； 7)已建點(diǎn)位管理難。

智能運(yùn)維系統(tǒng)可以有效檢測系統(tǒng)運(yùn)行的五大指標(biāo)：視頻在線率、設(shè)備完好率、設(shè)備達(dá)標(biāo)率、錄像完整性以及硬盤狀態(tài)。同時，系統(tǒng)提供了標(biāo)準(zhǔn)的工作流程和職責(zé)劃分，使工作人員職責(zé)明確，做到有效監(jiān)督。

運(yùn)維系統(tǒng)自帶的視頻質(zhì)量診斷功能，采用國際領(lǐng)先的圖形處理算法和模式識別技術(shù)，可以對視頻丟失、模糊、偏色、干擾等11項(xiàng)視頻異常進(jìn)行診斷。通過智能運(yùn)維系統(tǒng)，還能對所有點(diǎn)位做到戶籍化管理，在系統(tǒng)中記錄點(diǎn)位的建設(shè)時間、品牌、維護(hù)單位等，并可以在地圖上輕松查看。/ 54

平安校園解決方案

第5章.智慧校園綜合管理平臺

5.1 總體設(shè)計(jì)

5.1.1 開放性

作為平臺軟件產(chǎn)品，體現(xiàn)的是對其他品牌、類型的設(shè)備和第三方平臺系統(tǒng)的有效兼容性。綜合監(jiān)控管理平臺軟件針開放性，設(shè)計(jì)了協(xié)議、接口、控件等多種兼容方式。

對于第三方平臺的對接，系統(tǒng)通過應(yīng)用程序開發(fā)包（ADK）的形式，提供系統(tǒng)開發(fā)組件和接口，直接支持合作伙伴二次開發(fā)工作。對流媒體轉(zhuǎn)發(fā)、設(shè)備管理、報(bào)警管理等監(jiān)控常用功能進(jìn)行服務(wù)封裝，有效降低其他有平臺開發(fā)意向的合作廠家的開發(fā)復(fù)雜程度和提高開發(fā)有效性。系統(tǒng)通過平臺互聯(lián)協(xié)議，可以與第三方平臺互聯(lián)、互通、互操作。

對于設(shè)備類的對接，有提供網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，非產(chǎn)品也能跟產(chǎn)品一樣順利、無障礙地接入到整個系統(tǒng)平臺中；也接受SDK封裝接入，系統(tǒng)提供設(shè)備接入服務(wù)器，將其他品牌設(shè)備的SDK按照一定標(biāo)準(zhǔn)再次封裝，消除產(chǎn)品質(zhì)量差異性，穩(wěn)定、高效地接入到的系統(tǒng)平臺中。

5.1.2 融合性

系統(tǒng)中因涉及不同品牌、不同版本、不同種類的產(chǎn)品接入管理，這個規(guī)模后續(xù)還在不斷地?cái)U(kuò)大。因此上位平臺軟件的融合性非常重要。

融合，不同于綜合，強(qiáng)調(diào)不同類型或體系的產(chǎn)品中合作的無隙性，內(nèi)部信息共同性，主要針對當(dāng)前各“孤島系統(tǒng)”二次集成建設(shè)，或者對多種不同品牌、類型的設(shè)備的綜合性、一體化的管理。根據(jù)具體項(xiàng)目需求，系統(tǒng)可以與智能分析業(yè)務(wù)、GIS業(yè)務(wù)、動環(huán)監(jiān)控業(yè)務(wù)、門禁報(bào)警業(yè)務(wù)無縫融合，所有功能面向服務(wù)設(shè)計(jì)，符合實(shí)際業(yè)務(wù)處理流程，提升了系統(tǒng)平臺的實(shí)戰(zhàn)水平，提高了用戶的生產(chǎn)力。/ 54

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5.1.3 智能化

目前的智能技術(shù)分成兩大類，實(shí)時智能化和事后智能化。其中，實(shí)時智能化就是在事件發(fā)生過程中，在視頻實(shí)時編碼的同時做智能分析工作，獲取有效信息，實(shí)時報(bào)警，強(qiáng)調(diào)時效性。目前實(shí)時智能化技術(shù)主要有行為識別（絆線、越界、遺留、徘徊、軌跡等）、狀態(tài)監(jiān)控（煙火、易位、易色、紅外熱成像等）、行為跟蹤（鎖定跟蹤、接力跟蹤等）、視頻處理（防抖動、除煙霧）；事后智能，則是在事件發(fā)生之后，從歷史視頻或者是歷史數(shù)據(jù)之中分析視頻或者數(shù)據(jù)中有效信息，或者按照一定的目標(biāo)分類檢索信息，或者檢測數(shù)據(jù)正常性，包括事件檢索、智能統(tǒng)計(jì)分析、系統(tǒng)免維護(hù)、網(wǎng)管等。智能化可以有效提高工作效率和工作成果，提高結(jié)果準(zhǔn)確率，將更多地人力帶出每天簡單地重復(fù)性勞動，使工作更有價值和意義。綜合監(jiān)控管理平臺軟件智能分析組件，接入帶智能分析功能的前端設(shè)備和存儲設(shè)備，實(shí)現(xiàn)絆線、人數(shù)統(tǒng)計(jì)、區(qū)域監(jiān)測、物品逗留、非法貼條等功能。對于不帶智能分析功能的設(shè)備，平臺端可以實(shí)現(xiàn)后端智能分析。

5.2平臺架構(gòu)設(shè)計(jì)

5.2.1平臺結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

綜合監(jiān)控管理平臺軟件從上至下共分四個層次，分別是業(yè)務(wù)展現(xiàn)層、業(yè)務(wù)接入層、操作和管理業(yè)務(wù)層、設(shè)備接入/數(shù)據(jù)持久層，最底層是前端設(shè)備與存儲設(shè)備及數(shù)據(jù)庫。具體結(jié)構(gòu)參考下圖： / 54

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平臺軟件構(gòu)架圖

5.2.2 業(yè)務(wù)展現(xiàn)層

業(yè)務(wù)展現(xiàn)層是提供給用戶直接使用的，是系統(tǒng)功能的對外展現(xiàn)。業(yè)務(wù)層不僅僅要求軟件能夠滿足客戶的應(yīng)用需要，而且還要美觀易用，讓用戶體驗(yàn)到快捷和方便。結(jié)合客戶的個性化需求，還可以快速定制出個性化的業(yè)務(wù)展現(xiàn)程序。此外，客戶端程序在安裝部署、維護(hù)升級方面的便捷性，也是系統(tǒng)設(shè)計(jì)時需要考慮的課題。

根據(jù)功能和最終用戶的不同，可以把系統(tǒng)的業(yè)務(wù)展現(xiàn)層分為管理員客戶端和操作員客戶端，管理員客戶端采用B/S模式，主要提供系統(tǒng)管理與配置功能，面向系統(tǒng)管理員使用。操作員客戶端采用B/S和C/S兩種模式，用戶可以結(jié)合自身情況靈活選擇。B/S模式無需安裝客戶端，體現(xiàn)了異地瀏覽的方便性，任何時間、任何地點(diǎn)、任何系統(tǒng)中，只要網(wǎng)絡(luò)連通，就可以直接使用瀏覽器連接服務(wù)器，任何電腦都可以作為客戶端使用。C/S模式信息采集靈活、負(fù)載均衡、服務(wù)穩(wěn)定等的優(yōu)勢，保證了客戶端有更多的事務(wù)處理能力，分流服務(wù)器的工作負(fù)擔(dān)，使整個系統(tǒng)運(yùn)行更加穩(wěn)定。/ 54

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5.2.3 業(yè)務(wù)接入層

業(yè)務(wù)接入層是系統(tǒng)業(yè)務(wù)層和業(yè)務(wù)展現(xiàn)層之間的中間層，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)接入和業(yè)務(wù)控制功能，為業(yè)務(wù)展現(xiàn)層提供連接管理，WEB請求處理，認(rèn)證權(quán)鑒、業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)等接入服務(wù)，為系統(tǒng)提供管理命令處理、命令調(diào)動與處理等系統(tǒng)處理服務(wù)、及對外提供平臺互聯(lián)等服務(wù)。

獨(dú)立的業(yè)務(wù)接入層設(shè)計(jì)，可以保證系統(tǒng)內(nèi)部的低耦合，提高系統(tǒng)的靈活性和穩(wěn)定性。

5.2.3.1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)層

系統(tǒng)業(yè)務(wù)層是綜合數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)的核心層，提供系統(tǒng)業(yè)務(wù)的邏輯實(shí)現(xiàn)，各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)通過組件的方式，相互獨(dú)立，功能齊備。根據(jù)功能的不同類別，可以分為操作業(yè)務(wù)層和管理業(yè)務(wù)層兩大部分：操作業(yè)務(wù)層包括語音對講模塊、實(shí)時監(jiān)視模塊、錄像回放模塊、報(bào)警處理模塊、解碼上墻模塊、電子地圖模塊、云臺控制模塊等；管理業(yè)務(wù)層包括用戶權(quán)限、組織結(jié)構(gòu)、設(shè)備管理、錄像任務(wù)、系統(tǒng)配置、日志管理、網(wǎng)管功能、資產(chǎn)管理等。

系統(tǒng)業(yè)務(wù)層與系統(tǒng)展現(xiàn)層相分離，將應(yīng)用邏輯單獨(dú)進(jìn)行處理，大大降低了客戶端負(fù)擔(dān)，從而使得用戶界面與應(yīng)用邏輯位于不同的平臺上，兩者之間的通信由業(yè)務(wù)接入層完成。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使得應(yīng)用邏輯被所有用戶共享，客戶端和應(yīng)用服務(wù)層、應(yīng)用服務(wù)層和數(shù)據(jù)庫服務(wù)層之間的通訊、異構(gòu)平臺之間的數(shù)據(jù)交換等都可以通過中間件或者相關(guān)程序來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)數(shù)據(jù)庫或者應(yīng)用服務(wù)層的業(yè)務(wù)邏輯改變時，客戶端并不需要改變，反之亦然，大大提高了系統(tǒng)模塊的復(fù)用性，縮短開發(fā)周期，降低維護(hù)費(fèi)用。

5.2.3.2 硬件接入層

硬件接入層包括設(shè)備接入層和數(shù)據(jù)持久層，設(shè)備接入層統(tǒng)一完成對系統(tǒng)硬件設(shè)備的接入，包括音視頻監(jiān)控設(shè)備，其他廠家監(jiān)控設(shè)備，第三方門禁、報(bào)警設(shè)備，/ 54

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主動注冊設(shè)備等。數(shù)據(jù)持久層完成非結(jié)構(gòu)化的音視頻數(shù)據(jù)的存儲、結(jié)構(gòu)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和系統(tǒng)數(shù)據(jù)的存儲。

設(shè)備接入層還屏蔽了不同廠家設(shè)備之間的差異性，完成協(xié)議轉(zhuǎn)換，不同SDK之間的封裝，為上層業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供統(tǒng)一的設(shè)備虛擬層。數(shù)據(jù)庫適配模塊可以屏蔽不同數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)之間的差異，完成異構(gòu)數(shù)據(jù)庫的同步和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。

目前系統(tǒng)可支持視頻設(shè)備（包括DVR、NVS、IPC等）、解碼設(shè)備（包括解碼器和軟解碼服務(wù)器等）、報(bào)警主機(jī)、門禁、巡更、大屏控制等。系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)庫包括MySQL和Oracle等。

5.2.4平臺服務(wù)組成

5.2.4.1 核心業(yè)務(wù)管理服務(wù)器（CMS）

系統(tǒng)的核心業(yè)務(wù)服務(wù)器。負(fù)責(zé)處理監(jiān)控的業(yè)務(wù)邏輯，進(jìn)行權(quán)限等控制。根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯需要，會發(fā)送命令給DMS設(shè)備管理服務(wù)器、MTS轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器、SS存儲服務(wù)器等進(jìn)行處理。系統(tǒng)的容錯、負(fù)載均衡、動態(tài)集群等都在CMS上實(shí)現(xiàn)。

5.2.4.2 媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器（MTS）

MTS實(shí)現(xiàn)對音視頻流和其他數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)發(fā)，分發(fā)和流控制，該服務(wù)器模塊是整個系統(tǒng)的核心。視頻流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)軟件能夠?qū)Χ嗫蛻舳藦?fù)用相同現(xiàn)場圖像的流媒體轉(zhuǎn)發(fā)管理和現(xiàn)場流媒體帶寬限制管理，保證有限帶寬下的多路同時訪問和降低現(xiàn)場存儲設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷。

視頻流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器支持視音頻流的轉(zhuǎn)發(fā)，支持網(wǎng)內(nèi)多用戶對一個音視頻流的訪問，實(shí)現(xiàn)有多個網(wǎng)絡(luò)客戶端同時訪問同一遠(yuǎn)程畫面時，可以通過視頻流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，從而在網(wǎng)絡(luò)上只占用一個通道的資源。多個MTS模塊可按照網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行級聯(lián)和支持。

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5.2.4.3 存儲服務(wù)器(SS)流媒體集中存儲服務(wù)軟件能夠?qū)崿F(xiàn)在監(jiān)控中心集中錄像功能，通過MTS轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器向前端設(shè)備獲取音視頻數(shù)據(jù)，存儲在獨(dú)立的存儲介質(zhì)上，支持標(biāo)準(zhǔn)的NFS、SAMBA、ISCSI等文件協(xié)議，支持ASF流媒體文件格式的存儲和RTSP實(shí)時流媒體國際協(xié)議的回放。支持流行的DAS、NAS、IP-SAN、FC-SAN存儲方案，能夠適用不同廠商的產(chǎn)品。支持中心存儲、回放，也支持設(shè)備端錄像的查詢、回放、下載等操作，執(zhí)行存儲計(jì)劃。

5.2.4.4 設(shè)備管理服務(wù)器(DMS)負(fù)責(zé)進(jìn)行設(shè)備管理，向設(shè)備執(zhí)行查詢配置命令，向設(shè)備發(fā)送操作命令，收集設(shè)備網(wǎng)管信息，收集報(bào)警信息并執(zhí)行報(bào)警聯(lián)動策略。

5.2.4.5 WEB服務(wù)器

向客戶提供web訪問功能。管理員和客戶端以WEB形式提供，方便靈活修改管理邏輯，方便與其他系統(tǒng)接口。

5.2.4.6 解碼上墻服務(wù)器(VMS)實(shí)現(xiàn)嵌入式解碼器、軟解碼服務(wù)器的視頻輸出，可連接DLP、電視墻等。

5.2.4.7 主動注冊代理服務(wù)器（ARS）

實(shí)現(xiàn)3G監(jiān)控設(shè)備的主動注冊代理服務(wù)。

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5.3平臺特點(diǎn)

5.3.1 全面的網(wǎng)絡(luò)傳輸策略 5.3.1.1 網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)算法

自有的網(wǎng)絡(luò)傳輸自適應(yīng)算法以提高網(wǎng)傳效率與性能，有效兼顧日益凸顯的網(wǎng)絡(luò)帶寬和數(shù)據(jù)傳輸量的矛盾。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)狀況良好時全速傳輸；在網(wǎng)絡(luò)狀況變差時，首先保證重要數(shù)據(jù)優(yōu)先傳送，同類數(shù)據(jù)（如視頻圖像一類的）則支持不同傳輸策略的選擇，同步調(diào)整碼流和顯示，改善用戶的觀感，以最好的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。

5.3.1.2 網(wǎng)絡(luò)抖動算法

網(wǎng)絡(luò)上雖然總體帶寬恒定，但是由于用戶量的不同，或者用戶操作的不同，以及各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帶寬使用率等等不同，造成實(shí)際網(wǎng)絡(luò)帶寬每時每刻都可能存在不一樣。這就是所謂的網(wǎng)絡(luò)帶寬抖動。當(dāng)需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量恒大時，網(wǎng)絡(luò)帶寬的抖動就造成傳輸數(shù)據(jù)質(zhì)量的下降。先進(jìn)的抖動算法則可平滑網(wǎng)絡(luò)的抖動，合理使用有限的帶寬，傳輸盡可能多的數(shù)據(jù)，圖像顯示更流暢，長時間監(jiān)看不會產(chǎn)生不適感。同時提供流暢和實(shí)時的抖動控制模式供用戶選擇，方便在不同工作模式下使用。

5.3.2 合理的服務(wù)架設(shè) 5.3.2.1 動態(tài)集群

系統(tǒng)關(guān)鍵服務(wù)器均支持動態(tài)集群技術(shù)。當(dāng)用戶需要擴(kuò)容時，只需要將新的服務(wù)加入配置，無需重啟系統(tǒng)即可動態(tài)生效，擴(kuò)展系統(tǒng)能力。系統(tǒng)支持動態(tài)增加相同的服務(wù)，先天具備容錯能力。某臺服務(wù)器因?yàn)橛布收纤罊C(jī)，有其它服務(wù)器可以接替工作，保證系統(tǒng)不間斷運(yùn)行。

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5.3.2.2 負(fù)載均衡

集群中的服務(wù)器可以在負(fù)載均衡算法下動態(tài)生效，保證每臺服務(wù)器壓力大致相同，可保證系統(tǒng)連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

5.3.2.3 雙機(jī)熱備、N+M冗余模式

系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)管理服務(wù)器為單服務(wù)器，使雙機(jī)熱備技術(shù)保證不間斷運(yùn)行。可選擇會話復(fù)制或不復(fù)制。另外系統(tǒng)中的WEB服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫可以使用數(shù)據(jù)庫本身的備份技術(shù)或第三方軟件進(jìn)行熱備，保證系統(tǒng)運(yùn)行。支持N+M(M≥1)備份，當(dāng)分布式設(shè)備宕掉時，所屬的備用設(shè)備可即時接管業(yè)務(wù)。

5.3.3 靈活的用戶管理 5.3.3.1 權(quán)限組技術(shù)

系統(tǒng)使用權(quán)限組進(jìn)行權(quán)限管理，可以方便進(jìn)行各種復(fù)雜的權(quán)限管理操作。可以對本組織下的權(quán)限進(jìn)行細(xì)化控制，也可以對其它組織下的權(quán)限進(jìn)行控制，完全滿足復(fù)雜使用要求。權(quán)限組對設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)控制。

5.3.3.2 多用戶支持

系統(tǒng)對操作人員進(jìn)行了：操作員、管理員、WEB版操作員、上級中心操作員、網(wǎng)管操作員的劃分。分別提供客戶端，使不同業(yè)務(wù)不重疊，簡單了用戶使用，使各種人員的操作更專業(yè)。也方便進(jìn)行管理。

5.3.3.3 用戶自由分級管理

用戶可以自由地創(chuàng)建任意用戶組，并為不同用戶組獨(dú)立分配各種不同的權(quán)限，實(shí)現(xiàn)精確權(quán)限管理。同時，可以仿真組織架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)用戶及用戶組的分級管理。

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5.3.3.4 無限級組織結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)支持無限級組織結(jié)構(gòu)，可以滿足用戶管理組織和設(shè)備的要求。權(quán)限按組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)化，可實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的管理要求。

5.3.4 完善的設(shè)備支持 5.3.4.1 方便的矩陣操作

系統(tǒng)中的矩陣服務(wù)器，使用分布式架構(gòu)，可以靈活支持顯卡、解碼卡、解碼器，實(shí)現(xiàn)上墻?？蛻舳说纳蠅Σ僮鞲庇^、實(shí)時，使用所見即所得技術(shù)，使得上墻更方便，無需提前進(jìn)行更多設(shè)置。在客戶端界面上非常直觀地實(shí)現(xiàn)上墻操作。并可實(shí)現(xiàn)報(bào)警上墻聯(lián)動。

5.3.4.2 標(biāo)準(zhǔn)存儲設(shè)備支持

支持流行的DAS、NAS、IP-SAN、SAN設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)長時間的錄像和圖片存儲。安全可靠。支持RAID0、1、5、6、10、50、60等標(biāo)準(zhǔn)。支持流媒體直存，視頻、圖片直接存儲本地，無須再做轉(zhuǎn)發(fā)。可以直接采用云存儲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)視頻和圖像的高性能高可靠存儲。

5.3.5 豐富的技術(shù)設(shè)計(jì) 5.3.5.1 多屏顯示技術(shù)支持

系統(tǒng)支持多屏顯示技術(shù)，可以一目了然同時監(jiān)控系統(tǒng)的不同功能頁面，加強(qiáng)操作的便捷性。

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5.3.5.2 虛擬文件系統(tǒng)

存儲系統(tǒng)使用虛擬文件系統(tǒng)提高系統(tǒng)安全性和磁盤利用率，并且防止Windows下的磁盤碎片。專用的緩沖和調(diào)度算法可以更好地提高磁盤效率。容錯機(jī)制可以確保數(shù)據(jù)被安全寫到磁盤及數(shù)據(jù)庫，保證錄像完整、有效。

5.3.5.3 專用WEB通訊機(jī)制

確保WEB上的操作實(shí)時刷新到GUI操作員客戶端上，使用戶第一時間刷新到配置和管理上的操作，使之生效。業(yè)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)技術(shù)。

5.3.5.4 看門狗技術(shù)

系統(tǒng)中使用看門狗技術(shù)在熱備和集群之上保證進(jìn)程的正常工作。進(jìn)程工作不正常時，看門狗程序會將進(jìn)程在最短時間內(nèi)重啟，使系統(tǒng)處于可用狀態(tài)。

5.3.5.5 分布式架構(gòu)

分布式結(jié)構(gòu)可以為用戶提供良好的擴(kuò)展性、容錯性，保持系統(tǒng)的先進(jìn)性。

5.4平臺軟件功能

5.4.1 視頻監(jiān)控業(yè)務(wù) 5.4.1.1 實(shí)時監(jiān)控

通過實(shí)時監(jiān)視功能，實(shí)現(xiàn)對監(jiān)控網(wǎng)點(diǎn)全天候、全方位的視頻監(jiān)視功能。對監(jiān)視目標(biāo)進(jìn)行實(shí)時、直觀、清晰的監(jiān)視，全天24小時均可觀察到前端現(xiàn)場的監(jiān)控狀況。

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5.4.1.2 錄像回放

監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)除了實(shí)時監(jiān)視和報(bào)警，防患未然外，還有一個重大的作用就是事發(fā)后有據(jù)可查，因此，錄像的檢索、連續(xù)流暢、多功能播放也是平臺的一個很重要的功能。

5.4.1.3 錄像管理

提供錄像計(jì)劃的管理。可以添加、刪除、修改錄像計(jì)劃，并可以配置錄像計(jì)劃模板，時間模板。

5.4.2 報(bào)警與門禁 5.4.2.1 報(bào)警管理

報(bào)警管理提供接收到的報(bào)警信息羅列和查詢過濾操作。報(bào)警等級通過不停顏色進(jìn)行區(qū)分，報(bào)警的信息包括處理狀態(tài)、報(bào)警類型、時間、事件類型、報(bào)警設(shè)備、通道、報(bào)警等級。用戶可以指定報(bào)警類型、時間段，對相關(guān)的設(shè)備進(jìn)行報(bào)警信息的查詢。

5.4.2.2 報(bào)警預(yù)案

? 支持添加，刪除，修改報(bào)警預(yù)案。

? 支持各種報(bào)警源（設(shè)備，監(jiān)控點(diǎn)，報(bào)警輸入點(diǎn)，智能通道）及對應(yīng)的豐富報(bào)警事件類型。

? 聯(lián)動動作支持錄像，郵件，短信，上墻（預(yù)錄支持設(shè)置預(yù)錄時間與錄像時間）。

? 支持報(bào)警預(yù)案的預(yù)覽。

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5.4.2.3 報(bào)警上墻任務(wù)

? 支持添加，刪除，修改上墻任務(wù)。? 開窗支持自定義布局。? 支持綁定/取消綁定信號源。

5.4.2.4 報(bào)警類型

? 支持系統(tǒng)報(bào)警類型與自定義報(bào)警類型（系統(tǒng)報(bào)警組合，方便配置）。? 支持批量設(shè)置報(bào)警時間間隔。? 支持批量關(guān)閉報(bào)警時間間隔。

5.4.2.5 報(bào)警時間模板

? 支持報(bào)警時間模板的創(chuàng)建，修改，復(fù)制，刪除。? 支持單時間段與循環(huán)時間段。? 支持一個模板多個時間設(shè)置。

? 支持時間設(shè)置的聯(lián)動等級區(qū)分（分五等級）。

5.4.2.6 門禁控制

提供門禁遠(yuǎn)程控制（開關(guān)門）、門禁狀態(tài)監(jiān)視、門禁卡管理等功能。

5.4.3 系統(tǒng)管理 5.4.3.1 云臺控制

用戶在實(shí)時監(jiān)視時，可以通過云臺控制攝像機(jī)的轉(zhuǎn)動、聚焦、變倍等基本操作，以及預(yù)制點(diǎn)、巡航線、燈光等輔助功能。此外，用戶可以使用三維定位功能，在實(shí)時監(jiān)視時可以通過框選的方式，迅速將局部區(qū)域放大，方便地定位到重點(diǎn)關(guān)

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注區(qū)域。云臺控制操作有不同的優(yōu)先級，高優(yōu)先級的用戶可以搶占低優(yōu)先級的用戶的操作。

5.4.3.2 組織管理

系統(tǒng)提供組織結(jié)構(gòu)的管理操作，包括添加、修改、刪除、導(dǎo)入、導(dǎo)出。

5.4.3.3 用戶管理

系統(tǒng)提供用戶的管理操作和權(quán)限控制，包括添加、修改、刪除、導(dǎo)入、導(dǎo)出。

5.4.3.4 設(shè)備管理

設(shè)備管理功能是通過對安防監(jiān)控設(shè)備的分類設(shè)置和管理，實(shí)現(xiàn)對設(shè)備信息按組織結(jié)構(gòu)添加、刪除和修改，以及對設(shè)備的遠(yuǎn)程配置。

5.4.3.5 電視墻配置

提供電視墻配置方案的管理。支持電視墻配置方案的添加、刪除、修改、啟用。

5.4.3.6 人員管理

支持人員基本信息管理，以及訪客登記等功能。

5.4.3.7 報(bào)警日志

系統(tǒng)記錄采集到的設(shè)備報(bào)警信息，并提供查詢功能，從而跟蹤設(shè)備的報(bào)警情況。提供按報(bào)警類型、報(bào)警時間段、報(bào)警狀態(tài)、報(bào)警等級、處理狀態(tài)等多個搜索條件的過濾查詢。

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5.4.3.8 報(bào)表統(tǒng)計(jì)

系統(tǒng)記錄設(shè)備的狀態(tài)信息，并提供查詢功能，從而可以追溯設(shè)備的狀態(tài)歷史。提供按時間段、設(shè)備類型條件的過濾查詢。

5.4.3.9 添加卡口設(shè)備

? 手動添加卡口設(shè)備。? 添加違停檢測設(shè)備。? 添加輔助卡口設(shè)備。

5.4.3.10 添加智能設(shè)備

管理員端支持手動添加智能設(shè)備。

5.4.3.11 添加矩陣設(shè)備

管理員端支持手動添加矩陣設(shè)備。

5.4.4 監(jiān)控指揮 5.4.4.1 電子地圖

提供電子地圖功能，可以查看設(shè)備的屬性信息，打開實(shí)時視頻，在地圖上顯示報(bào)警提示等。

5.4.4.2 電子地圖配置

提供電子地圖的配置，點(diǎn)位設(shè)置等功能。

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5.4.4.3 雙向語音對講

提供客戶端與前端設(shè)備或視頻通道進(jìn)行語音對講及廣播功能。

5.4.4.4 視頻上墻

支持視頻上墻控制操作，可配置相關(guān)上墻任務(wù)等。

5.4.4.5 聯(lián)動等級

支持不同等級下，各種聯(lián)動方式的配置。

5.4.5 車輛管理 5.4.5.1 車輛管理

支持車輛信息的增刪改，以及校區(qū)信息的增刪改。支持管理車輛違章信息。

5.4.5.2 車輛進(jìn)出管理及收費(fèi)

支持對外來車輛的進(jìn)出情況進(jìn)行登記、查詢和管理。支持車輛自動放行和自動、手動開閘功能，支持過車抓拍和記錄以及報(bào)表顯示等功能。

支持進(jìn)出車輛的車費(fèi)自動計(jì)算功能，可以通過車牌識別自動記錄，無需人為干預(yù)。同時支持歷史信息的查詢功能。

5.4.6 教育行業(yè)應(yīng)用 5.4.6.1 透明廚房

支持視頻巡檢，了解廚房現(xiàn)場實(shí)時情況，并且支持手動抓圖，一鍵上傳數(shù)據(jù)庫，供后期查詢歷史數(shù)據(jù)。支持配置巡檢計(jì)劃，輪流預(yù)覽多個廚房的實(shí)時畫面，并且可以保存巡檢計(jì)劃，直接調(diào)用。

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支持廚房人員的信息管理和每天的健康狀況記錄和查詢。支持資質(zhì)管理和食品來源的記錄和查詢，提供電子化臺賬功能。

5.4.6.2 動環(huán)系統(tǒng)

支持接入動環(huán)主機(jī)，可以實(shí)現(xiàn)多種動環(huán)變量數(shù)據(jù)的檢測，包括溫度、濕度、風(fēng)速、燃?xì)鉂舛?、流量、壓力、氣感等，支持多種型號傳感器的接入?？梢灾С?jǐn)?shù)據(jù)的實(shí)時顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢和圖表顯示，并且支持動環(huán)變量疊加在視頻上，以及超過閾值報(bào)警等功能。

5.4.6.3 課表錄像

支持自定義的課表錄像時間模板，自定義條件包括教學(xué)時間、教學(xué)日、學(xué)期，且支持選擇主碼流、輔碼流、三碼流等三種不同碼流類型的錄像，可以按照課表錄像時間模板進(jìn)行錄像，并且可以上傳自定義的課表模板excel文件。支持按課程名稱、教師姓名等課表信息進(jìn)行錄像的模糊查詢，支持課表錄像的回放。

第6章.智能運(yùn)維平臺

6.1 功能簡介

設(shè)備管理：可以自行增刪改設(shè)備，亦可以從平臺同步導(dǎo)入設(shè)備和組織；系統(tǒng)可以主動同步設(shè)備的配置及設(shè)備狀態(tài)信息，同時對設(shè)備的離在線狀態(tài)進(jìn)行檢測；在設(shè)備信息同步完成后，系統(tǒng)可以提供設(shè)備詳細(xì)信息的查看以及配置修改等操作；

報(bào)警管理：管理系統(tǒng)中被管設(shè)備的報(bào)警信息。系統(tǒng)可以對報(bào)警進(jìn)行采集，提供報(bào)警聯(lián)動報(bào)警查詢等功能；支持郵件、短信發(fā)送報(bào)警；

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業(yè)務(wù)管理：對系統(tǒng)收集到的設(shè)備信息以及報(bào)警信息，進(jìn)行業(yè)務(wù)化處理，達(dá)到對系統(tǒng)中各狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控的目的。主要包含視頻監(jiān)控系統(tǒng)的核心業(yè)務(wù)，如設(shè)備錄像狀態(tài)管理，中心存儲狀態(tài)管理，設(shè)備的實(shí)時運(yùn)行狀態(tài)以及平臺設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)等；

統(tǒng)計(jì)分析：對系統(tǒng)中的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對各狀態(tài)信息做一個綜合分析，以幫助用戶對系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)維管理。主要包含視頻監(jiān)控系統(tǒng)所關(guān)心的視頻設(shè)備狀態(tài)、硬盤狀態(tài)，視頻質(zhì)量診斷等信息的統(tǒng)計(jì)分析，并以圖表的形式輸出結(jié)果，結(jié)果可以作為后續(xù)業(yè)務(wù)流程的判斷依據(jù)；視頻質(zhì)量診斷支持實(shí)時視頻診斷；

報(bào)修管理：對故障設(shè)備啟動報(bào)修工作流，實(shí)現(xiàn)故障設(shè)備的排障等功能；支持手持式終端處理報(bào)修工單；

性能監(jiān)控：系統(tǒng)根據(jù)閾值對關(guān)鍵性能參數(shù)進(jìn)行監(jiān)控并報(bào)警，并提供用戶定制規(guī)則和配置；

拓?fù)涔芾恚合到y(tǒng)可以提供視頻監(jiān)控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳榭?，GIS電子地圖查看等； 操作日志：記錄用戶的操作，以利于系統(tǒng)維護(hù)和信息追溯； 分布式：支持分布式部署。

6.2 設(shè)備管理模塊

根據(jù)條件過濾所有設(shè)備的功能，并能夠查看每臺設(shè)備的明細(xì)。設(shè)備主要分為編碼器、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、矩陣設(shè)備、智能設(shè)備?？筛鶕?jù)關(guān)鍵字、設(shè)備編碼、在線狀態(tài)、設(shè)備類型、管理類型對設(shè)備進(jìn)行篩選，針對性的查看某類設(shè)備的情況。所有設(shè)備都與樹進(jìn)行了聯(lián)動；在線設(shè)備可查看設(shè)備詳細(xì)信息。

? 查詢：根據(jù)設(shè)備名稱、設(shè)備編碼、在線狀態(tài)、管理類型等條件進(jìn)行查詢。? 增加：增加一臺設(shè)備，主要信息設(shè)備基本信息（設(shè)備編號、設(shè)備名稱、設(shè)備類型、制造廠商、IP地址、管理類型、描述信息）、NETSDK基本信

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息（代理名稱、SDK端口號、SDK用戶名、SDK密碼）、SNMP信息（SNMP協(xié)議、SNMP端口、讀團(tuán)體、寫團(tuán)體）。

? 修改：只允許修改設(shè)備名稱、描述、SDK用戶名、SDK密碼。? 查看，查看設(shè)備的詳細(xì)信息。

? 導(dǎo)出：導(dǎo)出查詢到的所有設(shè)備到Excel中。

6.3 報(bào)警管理模塊

管理系統(tǒng)中被管設(shè)備的報(bào)警信息，并通過數(shù)據(jù)列表、統(tǒng)計(jì)圖形及操作接口等方式進(jìn)行展示和業(yè)務(wù)交互。系統(tǒng)根據(jù)閾值或管理規(guī)則對各設(shè)備上報(bào)的報(bào)警信息進(jìn)行處理，然后產(chǎn)生報(bào)警。

報(bào)警按級別劃分，可以有：嚴(yán)重報(bào)警、主要報(bào)警、次要報(bào)警等，同時根據(jù)默認(rèn)規(guī)則和客戶自定義規(guī)則進(jìn)行自動分級等操作。

報(bào)警管理功能主要包括報(bào)警采集和過濾、報(bào)警入庫、報(bào)警聯(lián)動、報(bào)警確認(rèn)與轉(zhuǎn)發(fā)、報(bào)警查詢統(tǒng)計(jì)、報(bào)警配置管理等。系統(tǒng)通過圖形用戶界面展示報(bào)警信息，并通過豐富的業(yè)務(wù)接口提供報(bào)警相關(guān)的處理功能。主要的相關(guān)功能有：

報(bào)警的聲光提醒功能；

報(bào)警事件的查詢、過濾、實(shí)時數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能； 報(bào)警事件的確認(rèn)、消除、刪除等功能； 報(bào)警事件的聯(lián)動，及相關(guān)配置功能。

6.4 智能視頻質(zhì)量診斷

6.4.1 應(yīng)用目標(biāo)

視頻質(zhì)量診斷系統(tǒng)是一種智能化視頻故障分析與預(yù)警系統(tǒng)，對視頻圖像出現(xiàn)的雪花、滾屏、模糊、偏色、畫面凍結(jié)、增益失衡、云臺失控、視頻信號丟失等

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常見攝像頭故障、視頻信號干擾、視頻質(zhì)量下降進(jìn)行準(zhǔn)確分析、判斷和報(bào)警。系統(tǒng)按照診斷預(yù)案自動對攝像頭進(jìn)行檢測，并記錄所有的檢測結(jié)果。用戶可通過客戶端對系統(tǒng)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控，接收報(bào)警，處理報(bào)警，查詢歷史信息，并可根據(jù)攝像頭所在區(qū)域、品牌、故障類型、故障嚴(yán)重程度等不同屬性進(jìn)行多種統(tǒng)計(jì)分析。

利用視頻質(zhì)量診斷系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)本次項(xiàng)目建設(shè)的設(shè)備資源的綜合管理與運(yùn)維，通過配置巡檢計(jì)劃，定期對監(jiān)控資源進(jìn)行信息采集，實(shí)現(xiàn)信息的展現(xiàn)與異常報(bào)警。通過以事件管理為中心的管理功能和流程，提高管理人員對設(shè)備的實(shí)時監(jiān)控運(yùn)維能力。凡本次項(xiàng)目建設(shè)范圍內(nèi)可被監(jiān)控的圖像、設(shè)備都應(yīng)納入圖像質(zhì)量監(jiān)控管理。該系統(tǒng)提供完善的網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)統(tǒng)計(jì)分析、趨勢分析功能，并具備合理、完善、可靠、綜合、智能的配置、性能、故障、安全管理功能。為確保監(jiān)控管理的客觀性，應(yīng)采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)信息采集手段和管理協(xié)議，利用非被監(jiān)控管理設(shè)備廠商的監(jiān)控運(yùn)維管理系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控。

6.4.2 系統(tǒng)架構(gòu)

系統(tǒng)采用分布式結(jié)構(gòu)。從監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)獲取視頻信號（支持IPC、DVR、流媒體等數(shù)字視頻信號）后，系統(tǒng)利用視頻診斷服務(wù)器完成視頻診斷功能，利用DSS服務(wù)器完成用戶交互，利用數(shù)據(jù)庫服務(wù)器存儲診斷結(jié)果和系統(tǒng)配置。依據(jù)用戶網(wǎng)絡(luò)狀況和部署規(guī)模、需求，上述各個服務(wù)可以采用一臺或多臺服務(wù)器實(shí)現(xiàn)，可以集中部署在監(jiān)控中心，或分布在各個分中心。

視頻診斷服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)接入數(shù)字視頻信號。視頻診斷服務(wù)器將診斷結(jié)果通過DSS服務(wù)器發(fā)送給用戶，并在數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中記錄有關(guān)信息。用戶可以通過DSS頁面監(jiān)控系統(tǒng)狀態(tài)，進(jìn)行信息查詢、統(tǒng)計(jì)，設(shè)置診斷預(yù)案，維護(hù)設(shè)備信息，進(jìn)行系統(tǒng)管理等各種操作。

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視頻質(zhì)量診斷系統(tǒng)功能圖

6.4.3 系統(tǒng)功能

? 亮度分析：對視頻亮度進(jìn)行量化分析，對亮度過高的情況進(jìn)行報(bào)警。? 清晰度分析：對視頻清晰度進(jìn)行量化分析，對視頻模糊的情況進(jìn)行報(bào)警。? 顏色分析：對視頻顏色進(jìn)行量化分析，對視頻偏色的情況進(jìn)行報(bào)警。? 噪聲分析：對視頻中噪聲幅度進(jìn)行量化分析，對視頻中噪聲過大的情況進(jìn)行報(bào)警。

? 條紋檢測：對視頻中條紋進(jìn)行檢測，對視頻中出現(xiàn)的較嚴(yán)重條紋進(jìn)行報(bào)警。

? 抖動檢測：對視頻抖動情況進(jìn)行監(jiān)測，并對抖動幅度進(jìn)行量化分析。? 視頻丟失檢測：對視頻丟失狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，出現(xiàn)視頻丟失時進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)警。

? 低對比度：對視頻對比度進(jìn)行檢測，對出現(xiàn)的低對比度異?，F(xiàn)象進(jìn)行報(bào)警。

? 視頻丟失、視頻凍結(jié)、視頻遮擋和場景變化檢測響應(yīng)時間：<3秒。? 其它視頻異常檢測響應(yīng)時間：<1秒。? 檢測成功率：>90%。

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視頻故障有：亮度量化分析、清晰度量化分析、顏色量化分析、條紋檢測、視頻丟失檢測、噪聲檢測等。視頻質(zhì)量診斷主要監(jiān)控視頻的質(zhì)量狀況，并對診斷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，生成圖表和列表，亦可作為保修排障的依據(jù)。

為了更好的展現(xiàn)視頻質(zhì)量診斷的統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果，需將診斷結(jié)果展示為柱狀圖和餅狀圖；兩種圖都按照視頻的異常類型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的，異常類型包括：清晰度、亮度、對比度、視頻遮擋、視頻抖動、視頻凍結(jié)、視頻丟失、噪聲、場景變化、條紋、偏色。

6.5 統(tǒng)計(jì)分析模塊

對系統(tǒng)中的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對各狀態(tài)信息做一個綜合分析，以幫助用戶對系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)維管理。主要包含視頻監(jiān)控系統(tǒng)所關(guān)心的設(shè)備健康狀態(tài)、硬盤狀態(tài)，視頻質(zhì)量診斷等信息的統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果可以作為后續(xù)業(yè)務(wù)流程的判斷依據(jù)。

6.5.1 硬盤狀態(tài)

1、圖表主要從硬盤類型、硬盤故障的角度來展現(xiàn)。

? 硬盤類型統(tǒng)計(jì)圖：包括讀寫驅(qū)動器、只讀驅(qū)動器、備份驅(qū)動器或媒體驅(qū)動器、冗余驅(qū)動器、快照驅(qū)動器。

? 硬盤故障統(tǒng)計(jì)圖：包括硬盤正常、硬盤故障。

2、列表主要展現(xiàn)設(shè)備對應(yīng)的硬盤類型以及硬盤狀態(tài)，可以通過關(guān)鍵字、硬盤狀態(tài)來過濾查詢結(jié)果列表。

6.5.2 健康體檢

對視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的設(shè)備、服務(wù)的運(yùn)行的狀態(tài)，包括在線狀態(tài)、視頻狀態(tài)、硬盤故障、硬盤滿狀態(tài)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)分析圖表有設(shè)備健康狀態(tài)統(tǒng)計(jì)圖、設(shè)備在線狀態(tài)統(tǒng)計(jì)圖、設(shè)備視頻狀態(tài)統(tǒng)計(jì)圖、硬盤滿狀態(tài)統(tǒng)計(jì)圖、硬盤故障狀態(tài)統(tǒng)計(jì)圖等。

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第二篇：校園視頻監(jiān)控解決方案-平安校園

1.1.1 平安校園 1.1.1.1 建設(shè)需求

學(xué)校普遍存在面積大、場地分散、學(xué)生眾多以及周圍環(huán)境復(fù)雜等因素，傳統(tǒng)人力巡查，已不能滿足校園安全管理的需求，通過建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)人防到技防的智能化安全管理成為平安校園建設(shè)的一個重要手段。

1.1.1.2 建設(shè)內(nèi)容

平安校園視頻綜合管理方案主要由以下兩個部分組成： ? 校內(nèi)固定點(diǎn)監(jiān)控 ? 校車移動點(diǎn)監(jiān)控

通過采用視頻監(jiān)控、3G無線通信、GMS地理位置信息、RFID射頻識別等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控、報(bào)警視頻聯(lián)動、報(bào)警視頻錄像等，實(shí)現(xiàn)對校園的綜合安全保護(hù)。

實(shí)現(xiàn)架構(gòu)圖：

校內(nèi)固定點(diǎn)監(jiān)控，是在校園的要害監(jiān)控區(qū)域安裝高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭、硬盤錄像機(jī)，實(shí)時采集視頻數(shù)據(jù)，通過有線網(wǎng)絡(luò)或無線wifi將數(shù)據(jù)傳送回視頻大數(shù)據(jù)平臺。主要應(yīng)用為門崗監(jiān)控：能對進(jìn)出校門的人員、車輛及門崗周邊人員活動進(jìn)行監(jiān)控記錄，便于事后取證。

校車移動監(jiān)控平臺，是通過在校車上安裝車載錄像機(jī)、車載監(jiān)控?cái)z像頭、設(shè)備實(shí)時采集車內(nèi)的視頻數(shù)據(jù)、校車狀態(tài)數(shù)據(jù)等，并通過3G無線通信網(wǎng)絡(luò)把數(shù)據(jù)傳送到服務(wù)器平臺。

整個校園視頻綜合管理平臺監(jiān)控系統(tǒng)可提供對外接口，實(shí)現(xiàn)與上級教育主管部門和公安部的系統(tǒng)對接，讓各部門共同參與應(yīng)急事件并進(jìn)行協(xié)同指揮。

系統(tǒng)界面示例：

視頻監(jiān)控?cái)z像頭查看視頻錄像：

電子地圖追蹤校車的位置并可看到車上的視頻：

系統(tǒng)功能描述：

? 本地視頻監(jiān)控：用戶通過客戶端查看硬盤錄像機(jī)DVR和車載硬盤錄像機(jī)MDVR上的視頻。

? 遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控：用戶通過客戶端、手機(jī)、ipad查看固定校園監(jiān)控點(diǎn)和移動校車監(jiān)控點(diǎn)的視頻錄像和其它信息。用戶只需要上網(wǎng)即可。? GPS位置定位：查看車輛位置信息，將在地圖上顯示車輛的位置、行駛狀態(tài)、還有里程、車速、司機(jī)、車牌號、報(bào)警情況等。

? 報(bào)警聯(lián)動功能：在監(jiān)控點(diǎn)上安裝一些報(bào)警裝置，當(dāng)發(fā)生報(bào)警的時候，啟動報(bào)警錄像，并提升報(bào)警信息。固定點(diǎn)報(bào)警支持：移動偵測、門磁報(bào)警等。

? 移動車上的報(bào)警類型有：緊急按鈕報(bào)警，視頻無信號報(bào)警，非法開門報(bào)警，硬盤錯誤報(bào)警，超速/低速報(bào)警，移動偵測報(bào)警，停車時間過長報(bào)警，溫度報(bào)警，GPS信號丟失報(bào)警等。? 軌跡回放：回放車輛的行駛軌跡。? 電子圍欄：設(shè)置車輛圍欄報(bào)警功能。

? 語音對講：中心和車輛司機(jī)進(jìn)行雙向?qū)?、控制中心對所有車輛進(jìn)行廣播。

? 3G流量統(tǒng)計(jì)：用戶可以預(yù)先設(shè)置好3G流量計(jì)劃，比如限制日流量、月流量，也可以從流量統(tǒng)計(jì)上查看流量的使用情況。

? 圖像清晰：遠(yuǎn)程在線視頻流暢。采用自主研發(fā)的圖像壓縮算法及圖像傳輸方式，圖像傳輸幀率范圍 1-25 幀/秒；每小時錄像的文件大小僅為10-100M ? 用戶體驗(yàn)良好：軟件用戶體驗(yàn)良好、使用簡單、維護(hù)簡單。? 豐富報(bào)表：各種數(shù)據(jù)報(bào)表，滿足用戶統(tǒng)計(jì)和導(dǎo)出與打印。

第三篇：平安商鋪解決方案

項(xiàng)目背景與市場需求

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們安全防范意識的提高，中國的安防行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，加之“平安城市”口號的提出，更給了安防業(yè)以強(qiáng)有力的推動，致使中國的安防行業(yè)進(jìn)入了“黃金時期”國家已出臺的一系列相關(guān)政策為我國安防視頻監(jiān)控企業(yè)提供了良好的政策環(huán)境。隨著各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施安防視頻監(jiān)控產(chǎn)業(yè)將進(jìn)一步得到推動和發(fā)展。隨著高清攝像機(jī)成本的下降和大規(guī)模的普及將被用于替代傳統(tǒng)的模擬攝像機(jī)城市監(jiān)控系統(tǒng)將會大規(guī)模升級至高清系統(tǒng)。當(dāng)前絕大部分已建視頻監(jiān)控系統(tǒng)都只能提供標(biāo)清圖像，越來越高的安防需求將直接帶動視頻監(jiān)控系統(tǒng)，從前端采集到視頻監(jiān)控管理平臺的全面升級。所以高清化及智能化是城市視頻監(jiān)控系統(tǒng)的兩大發(fā)展趨勢。以上兩大需求直接帶動了城市視頻監(jiān)控管理平臺的產(chǎn)品更新和應(yīng)用擴(kuò)展并且?guī)砹司薮蟮氖袌鲂枨?。所以安防產(chǎn)業(yè)再近些年會有很大的發(fā)展空間。

店鋪、連鎖店、商鋪?zhàn)鳛楝F(xiàn)代城市不可缺少的一部分，以其靈活、方便實(shí)用等特點(diǎn)在當(dāng)今社會中逐漸成為大眾購物的主流，其購物的隨意性、靈活性、方便性、實(shí)用性提供了市民的方便，但與此同時也潛藏了相當(dāng)一部分的安全隱患，某些素質(zhì)較差的社會人員便利用了這些潛在的安全隱患，進(jìn)行不法的行為活動，另有用心的黑手便利用這個安全漏洞，頻頻的出手，其結(jié)果給店鋪/連鎖店/商鋪帶來了一定的損失。所以如何建立一套高效實(shí)用地解決這些安全隱患的安防系統(tǒng)顯得尤為重要。本公司與?？低暋⒅袊苿庸餐献鳛橛脩籼峁┮惶淄晟频慕鉀Q方案。

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)與傳統(tǒng)安防系統(tǒng)的功能特點(diǎn)

傳統(tǒng)安防系統(tǒng) 傳統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)由室內(nèi)紅外探測器、壓力探測器、煙感探測器以及報(bào)警主機(jī)組成，監(jiān)控中心端由接警服務(wù)器等構(gòu)成。系統(tǒng)根據(jù)前端報(bào)警設(shè)備類型的不同，提供不同的報(bào)警服務(wù)，包括紅外探測、門禁控制、煙感探測等，這些數(shù)據(jù)通過報(bào)警主機(jī)經(jīng)由電話線路上傳至聯(lián)網(wǎng)報(bào)警中心。傳統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)雖然起到了積極的作用，但其有著很明顯的缺點(diǎn)，比如：由于沒有有效的控制機(jī)制，無法處理誤報(bào)警，出現(xiàn)誤報(bào)現(xiàn)象多；報(bào)警信息通過電話線路上傳，按時收費(fèi)會產(chǎn)生高額的電話費(fèi)用；傳統(tǒng)視頻監(jiān)控用戶無法遠(yuǎn)程查看實(shí)時視頻，報(bào)警產(chǎn)生時，如果不支持手機(jī)終端用戶無法第一時間得到報(bào)警及視頻圖像資料提示；沒有有效的存儲機(jī)制，報(bào)警及視頻資料記錄不便查詢。兩個系統(tǒng)完全以獨(dú)立的子系統(tǒng)方式存在，獨(dú)立敷設(shè)信號線纜，增加用戶成本。

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)

針對傳統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)存在的一些弊端，基于報(bào)警與視頻監(jiān)控聯(lián)動的智能視頻聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。智能視頻聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)前端主要由告警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備組成，系統(tǒng)中心端主要由平臺服務(wù)器和監(jiān)控客戶端組成。智能視頻聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)在功能上更強(qiáng)大，比如提供實(shí)時視頻查看業(yè)務(wù)防止誤報(bào)；備有告警聯(lián)動功能，如移動偵測報(bào)警，設(shè)備異常掉線報(bào)警，聯(lián)動抓拍，聯(lián)動錄像等；支持移動手機(jī)業(yè)務(wù)，用戶可通過手機(jī)瀏覽視頻，接受短信告警信息等；通過監(jiān)控客戶端，當(dāng)告警事件發(fā)生時，能精準(zhǔn)確定相應(yīng)的告警位置；具有海量的存儲能力，能有效存儲3-5年告警資料,方便可查；此外，原有報(bào)警系統(tǒng)無縫對接新系統(tǒng)平臺，無需修改便可接入新系統(tǒng)。

網(wǎng)絡(luò)安防系統(tǒng)的組成與功能

該系統(tǒng)主要由三部分組成：前端(攝像監(jiān)視端)、中端(信號、圖像傳送媒介)、后端(中心控制端)。

為了使整個監(jiān)控系統(tǒng)能夠滿足用戶實(shí)際應(yīng)用的要求,避免重復(fù)建設(shè)造成不必要的浪費(fèi)，本系統(tǒng)充分考慮了以后系統(tǒng)擴(kuò)充以及和各級遠(yuǎn)程數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的連接等。

系統(tǒng)拓?fù)鋱D

用戶前端設(shè)備

前端攝像機(jī)采用?？低暺煜缕放莆炇漠a(chǎn)品，該產(chǎn)品簡約輕巧的設(shè)計(jì)，功能豐富而強(qiáng)大。采用最新的數(shù)字寬動態(tài)技術(shù)，即使在逆光的條件下也能保證畫質(zhì)的清晰度。擁有高清的畫質(zhì)可以輕松捕捉每一個細(xì)節(jié)。集成了麥克風(fēng)和揚(yáng)聲器，在觀看視頻的同時也能進(jìn)行雙向的語音對講，采用網(wǎng)絡(luò)傳輸可以隨時隨地的進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻觀看，具有紅外夜視功能，晚上也能看得清，還集成了專業(yè)的紅外移動偵測技術(shù)和視頻移動偵測技術(shù)，只要有人進(jìn)入偵測范圍就會產(chǎn)生報(bào)警相應(yīng)的消息會通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)胶笈_接警中心與用戶手機(jī)，同時用戶可以在手機(jī)上進(jìn)行系統(tǒng)的撤布防。

傳輸部分

采用中國移動的專線網(wǎng)絡(luò)，憑借著中國移動專線網(wǎng)絡(luò)的帶寬與穩(wěn)定的優(yōu)勢，能夠很好的保證每個用戶的視頻與報(bào)警信號能夠?qū)崟r安全的傳輸?shù)胶笈_接警指揮中心與用戶手機(jī)上。

后端接警指揮平臺

接警指揮平臺由中心服務(wù)器、接警中心管理軟件、等組成。當(dāng)聯(lián)網(wǎng)用戶發(fā)生警情或需要求助時，報(bào)警信號通過移動專網(wǎng)自動報(bào)告到接警中心，系統(tǒng)軟件實(shí)時顯示報(bào)警用戶的視頻畫面并對現(xiàn)場進(jìn)行錄像取證存儲，同時彈出用戶地址、姓名、電話等用戶信息欄，中心及時通知公安巡警救助、處理險(xiǎn)情，保護(hù)聯(lián)網(wǎng)用戶財(cái)產(chǎn)安全。

行業(yè)前景與展望

從宏觀環(huán)境方面來看

黨和政府的大力倡導(dǎo)建設(shè)：和諧社會、平安城市、平安社區(qū)、平安家庭、平安商鋪。

發(fā)展聯(lián)網(wǎng)報(bào)警，地方老百姓人身，財(cái)產(chǎn)更加安全了，地方政府有政績了。城市聯(lián)網(wǎng)報(bào)警是國家黨和政府的大力倡導(dǎo)建設(shè)：和諧社會、平安城市、平安社區(qū)、平安家庭、平安商鋪的大環(huán)境下產(chǎn)生，它是衡量地方政府在這方面建設(shè)的一個的一個標(biāo)志。

從人類內(nèi)在的需要方面

第一層次：生理需要，第二層次：安全需要，第三層次：社交的需要，第四層次：尊重的需要，第五層次：自我實(shí)現(xiàn)的需要。安全、吃、穿、住、行，永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的主題，隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和貧富差距的進(jìn)一步拉大，入室盜竊、綁架暴力犯罪行為，煤氣泄露意外事件引起爆炸頻繁發(fā)生。安全已成為人們起居生活最為關(guān)注的事情，拿錢買安全（保護(hù)人身安全，財(cái)產(chǎn)安全）繼拿錢買健康之后成為全世界最大的消費(fèi)趨勢。失去安全，何談健康，沒有健康，我們的地位，名譽(yù)，金錢，愛情，親情，等等我們所擁有的一切都是為零！

其實(shí)偷盜是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，尤其是在當(dāng)今浮華無實(shí)的物質(zhì)社會，隨著資本的聚合效應(yīng)，貧富懸殊日益加大，近年又恰遇全球金融危機(jī)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩，使得部分地區(qū)社會治安呈惡化趨勢，偷盜、刑事案件呈上升趨勢，國家“平安城市”、3111試點(diǎn)工程的推廣，無不昭示著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要安全可靠的治安保障體系。

家庭被盜、損失慘重，多數(shù)被盜家庭都有過再被盜的不幸發(fā)生，人們對安全防盜的需求也日益提升，迫切需要一個安全、和諧、文明的工作和生活環(huán)境；店面、單位被盜也是此起彼伏，自己看守難難熬寒冬酷暑與孤獨(dú)，請人值班，費(fèi)神費(fèi)力、勞民傷財(cái)仍然憂心忡忡。無論是家庭、店面還是單位，迫切需要一種省心、放心的保安托管服務(wù)。怎樣解決“無人看店，擔(dān)心，找人看店掛心，支付工資疼心，發(fā)生被盜煩心，遇上事故揪心”的難題，由此，城市聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)產(chǎn)生了，受到社會的廣泛關(guān)注和推崇，建立縣市、社區(qū)接警中心，被業(yè) 內(nèi)稱為是可持續(xù)發(fā)展、市場潛力最大的事業(yè)機(jī)會。

從發(fā)展聯(lián)網(wǎng)報(bào)警產(chǎn)生的社會效益方面

A：為構(gòu)建和諧社會，平安城市奠定了基礎(chǔ)，為國家各地公安部發(fā)生警情，出警減輕了負(fù)擔(dān)實(shí)現(xiàn)了科技強(qiáng)警，電子化，信息化。同時各地公安部，在國家建設(shè)平安，和諧社會，建立“軍功章“提高了當(dāng)?shù)卣賳T的政績！B：可以帶給本地眾多商鋪，家庭，企業(yè)的安全。這是社會的基礎(chǔ)呀

C：社會治安的要求是達(dá)到：人防，物防，技防三防合一，人防是指一但有警情治安隊(duì)，保安公司要迅速出警，物防是指為辦理過聯(lián)網(wǎng)報(bào)警的用戶辦理保險(xiǎn)，如果聯(lián)網(wǎng)報(bào)警的用戶一但家中被盜，按聯(lián)網(wǎng)用戶的入網(wǎng)合同，和保險(xiǎn)公司簽定的合同在符合保約條款規(guī)定的情況下即可得到保險(xiǎn)公司的賠償。技防指的是城市聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)。這樣，發(fā)展城市聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)帶動了中國保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展，發(fā)展城市聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)帶動了生產(chǎn)聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)的企業(yè)和廠家，促進(jìn)了中國技防的發(fā)展，帶動了生產(chǎn)聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)的企業(yè)和廠家。D:發(fā)展城市聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)就需要有運(yùn)營機(jī)構(gòu)，這就給社會提供了很多就業(yè)崗位。

總之：發(fā)展城市聯(lián)防報(bào)警系統(tǒng)是為保一方平安，是家庭，商鋪，企業(yè)安全的內(nèi)在需要，是多種行業(yè)共贏的內(nèi)在需要，社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。發(fā)展城市聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)是順勢而為！城市聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)是一個安全防范系統(tǒng)，是城市現(xiàn)代化安全建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施。聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中心的成立，進(jìn)一步提高城市社會治安防范水平，全面推進(jìn)平安城市建設(shè)服務(wù)再添一重保障。它的誕生標(biāo)志著安全技術(shù)防范戰(zhàn)線的又一新戰(zhàn)果，將為廣大民眾安居樂業(yè)，為和諧社會，平安城市建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)

第四篇：構(gòu)建中小學(xué)校園安全體系,打造平安校園

構(gòu)建中小學(xué)校園安全體系，打造平安校園

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，是學(xué)校工作的首要職責(zé)。在教育地位如此突出的今天，觸目驚心的校園安全事件敲響了校園安全的警鐘，人們開始質(zhì)疑：為何校園安全事故頻發(fā)？當(dāng)前的校園安全管理現(xiàn)狀究竟是何種狀態(tài)？針對近幾年出現(xiàn)的各種校園安全事故，以及安全事故每年呈現(xiàn)上升趨勢，怎樣做好校園安全工作呢？

一、通過材料看現(xiàn)狀

材料：2014年9月全縣校園安全專項(xiàng)檢查存在問題及隱患通報(bào)

（一）辦學(xué)條件方面存在的安全隱患

1、個別學(xué)校部分師生還在D級危房里辦公、上課，某學(xué)校食堂屬D級危房仍然使用。

2、學(xué)校設(shè)施設(shè)備破舊、破損不及時更換處理。如窗戶玻璃破損、教室吊扇搖晃、電線線頭裸露在外、校園體育設(shè)施設(shè)備破損、搖晃、日光燈或明或暗、滅火器過期或無法使用。

3、宿舍擁擠：某中學(xué)2間簡易宿舍住學(xué)生65人，教室4間，住學(xué)生150人。

4、少數(shù)學(xué)校教室外展板不銹鋼管兩頭鋒利、宿舍床架的鋼管頭及幫扎床架的鐵絲頭，存在安全隱患，易造成學(xué)生傷害。

（二）交通方面存在的安全隱患

1、學(xué)校門前無減速帶、無交通安全標(biāo)志；

2、部分農(nóng)村學(xué)生往返回家交通困難，存在乘坐微型車、拖拉機(jī)、三輪電動車等非法營運(yùn)車輛上下學(xué)現(xiàn)象；家長缺乏安全意識，用摩托車、電動車超員接送孩子上下學(xué)。

（三）行為習(xí)慣帶來的安全隱患

1、課間不文明的沖跑；

2、集體活動或?qū)W生上下樓梯無序擁擠，在走廊上打鬧，做危險(xiǎn)動作。

3、個別學(xué)生因各種因素不能正確面對，導(dǎo)致上吊、喝農(nóng)藥、跳樓等自殺自殘事件發(fā)生。

4、個別學(xué)校學(xué)生自我安全保護(hù)意識和法制意識不強(qiáng)，學(xué)生之間發(fā)生矛盾不能正確化解，導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生群毆事件。

（四）食堂餐飲方面存在的安全隱患

學(xué)校自供營養(yǎng)餐的面包無安全標(biāo)識；學(xué)校食堂留樣制度不健全、食品留樣不規(guī)范；社會化承包食堂的食品采購、保鮮監(jiān)管不到位，學(xué)校安全責(zé)任書未簽訂；學(xué)生宿舍管理不夠規(guī)范，存安全隱患。

（五）安全保障意識不強(qiáng)

個別學(xué)校保險(xiǎn)工作不到位，尤其是校方責(zé)任險(xiǎn)的參保續(xù)保工作不重視、不及時。個別學(xué)校校內(nèi)已經(jīng)發(fā)生安全事故，但學(xué)校校方責(zé)任險(xiǎn)仍未上交。

（六）校外安全事故呈現(xiàn)上升趨勢

暑假期間，學(xué)生非正常死亡5人，其中交通事故死亡3人，私自下河溺水死亡2人，與去年暑假相比，非正常死亡學(xué)生大幅度上升。

二、通過現(xiàn)狀查找問題

中小學(xué)校園安全管理事件頻發(fā),背后隱藏著何種更加深沉的思考，是什么的缺失使一個個鮮活的生命處于危險(xiǎn)之中？剖析中小學(xué)在校園安全管理方面存在的問題，保衛(wèi)祖國未來平安健康成長，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

（一）、部分農(nóng)村學(xué)校投入不到位，學(xué)校負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識不強(qiáng)

因?qū)W校建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足，個別學(xué)校校長、學(xué)校負(fù)責(zé)人對學(xué)校安全工作沒有擺正位置，學(xué)校建設(shè)與學(xué)校安全建設(shè)脫節(jié)?！秾W(xué)校安全投入保障制度》落實(shí)不到位，學(xué)校每學(xué)年安排的安全工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（消防器材的檢修更換、校舍檢修加固、電路維護(hù)、供暖設(shè)施維修、安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應(yīng)急救援、先進(jìn)個人的獎勵等經(jīng)費(fèi)）沒按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。

（二）安全意識淡薄

1、學(xué)校安全工作重表面，輕實(shí)際

部分學(xué)校談到安全管理時,觀念還僅停留在治安管理的范疇,對能夠?qū)е氯松韨?、?cái)產(chǎn)損失等安全生產(chǎn)方面事故的危險(xiǎn)有害因素缺乏系統(tǒng)的了解和深刻的領(lǐng)會,對校園中的各個場所、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備中存在的危險(xiǎn)有害因素不能做到胸中有數(shù),同時在師生中也缺少安全文化的氛圍,因此使得學(xué)校的安全管理和安全教育成為薄弱環(huán)節(jié),即使發(fā)生事故,著眼點(diǎn)也是主要強(qiáng)調(diào)客觀原因,沒有認(rèn)識到產(chǎn)生事故的根本原因是管理上的失誤。“在實(shí)踐中，一些學(xué)校管理者和教師都非常害怕出現(xiàn)安全事故，在表面上、觀念層面都非常明確安全工作的重要性，但是內(nèi)心深處、行動層面，面對升學(xué)的壓力和追求考試成績的動力，對學(xué)校安全工作往往并沒有給予應(yīng)有的關(guān) 注，也沒有進(jìn)行積極、有效的實(shí)踐探索?！?/p>

2、家長安全意識薄弱，缺乏對孩子進(jìn)行有效的安全教育

很多家長忙于工作而沒有盡到對孩子的監(jiān)管義務(wù)，或把監(jiān)管義務(wù)交給家中老人，導(dǎo)致學(xué)生上下學(xué)、雙休日、節(jié)假日出現(xiàn)監(jiān)管空白期，學(xué)生私自外出游玩，下水游泳，導(dǎo)致學(xué)生交通事故、溺水事故頻發(fā)。家長與子女交流溝通時間少，對子女安全教育缺乏引導(dǎo)；部分家長法制意識淡漠，不能理性對待師生之間、學(xué)生之間的矛盾沖突，不通過正常渠道反映、解決問題，導(dǎo)致矛盾沖突擴(kuò)大化。

3、學(xué)生安全意識淡薄，已成為學(xué)校安全管理的一大瓶頸。

首先，在校中小學(xué)生獨(dú)生子女較多，自我意識較強(qiáng)，但安全意識淡薄，行為缺乏理性，做事易沖動。尤其是初中階段的學(xué)生，心理呈現(xiàn)半幼稚、半成熟狀態(tài)，處于獨(dú)立性與依賴性、自覺性與盲從性交錯的時期，情緒不穩(wěn)定，自控能力差，行為往往不計(jì)后果。許多老師反映，對學(xué)生教育的難度越來越大，一些學(xué)生只愿聽好話，聽不進(jìn)批評，同學(xué)間、師生間交流交往稍不注意就會產(chǎn)生問題。如有的學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，如走路碰撞、看不慣個性發(fā)型和服飾等，就采取單打獨(dú)斗，甚至找社會人員“報(bào)仇”等嚴(yán)重對抗行為，容易導(dǎo)致校園犯罪的發(fā)生。其次，父母外出打工留守在家、長期由老人或其他親人擔(dān)任監(jiān)護(hù)的留守兒童增多，這些孩子孤單地留守，少有依靠。內(nèi)心的寂寞與憂傷，生活上的不便與環(huán)境的歧視，無一不在困擾著這些孩子。由于缺乏親情滋養(yǎng)，這些幼小心靈，有的走向消極、孤僻，有的變得任性、暴躁。另外，問題家庭層出不從。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有班級都存在單親或重組家庭，此環(huán)境下成長的學(xué)生，其中部分學(xué)生心理脆弱，安全意識薄弱，容易沖動，行為表現(xiàn)情緒化，與他人相處時極易發(fā)生沖突，成為影響校園安定的隱患。

（三）安全教育流于形式、不到位

開展安全教育無疑是培養(yǎng)學(xué)生安全意識和提高學(xué)生自護(hù)能力的一種重要的方式,也是應(yīng)對當(dāng)前社會復(fù)雜治安形勢所必須的手段。然而，學(xué)校、家庭、社會當(dāng)前的安全教育形勢卻不容樂觀。

1、學(xué)校安全教育流于形式

教育內(nèi)容不完善，安全文化涉及社會的方方面面，但國家目前尚無統(tǒng)一審定的中小學(xué)安全文化教育教材，全縣中小學(xué)，也缺乏安全教育的校本教材，教育內(nèi)容也只是停留在各種集會的口頭宣講?“不準(zhǔn)玩火”?“嚴(yán)禁下河洗澡”?“必須遵守交通規(guī)則”等成為集會口頭禪。所以，學(xué)校無法把安全文化教育納入日常的教育教學(xué)中，進(jìn)行系統(tǒng)而完 整地教育。加之目前學(xué)校還沒有專人負(fù)責(zé)安全文化教育，教學(xué)方式也忽視了學(xué)生體驗(yàn)這一關(guān)見環(huán)節(jié)，所以不僅學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)無興趣，而且教師教學(xué)也沒有動力，安全教育流于形式。安全教育時間被擠占、安全教育內(nèi)容枯燥乏味等問題都較為突出，甚至在教學(xué)過程中還存在安全隱患，如有的老師對“問題學(xué)生”采取漠視態(tài)度，有的存在懲罰和過激行為等，容易導(dǎo)致學(xué)生及其家長與學(xué)校、教師發(fā)生沖突。

雖然，我國規(guī)定了全國中小學(xué)生安全教育日,要求各級學(xué)校必須開展安全主題教育，一些中小學(xué)也開始重視對學(xué)生開展形式多樣的安全教育。但大多還停留在淺層次訓(xùn)練和“作秀”層面，大多應(yīng)付檢查，流于形式，缺乏操作性，沒有探索到行之有效的實(shí)施途徑和方法，也沒有相應(yīng)的評價體系，其內(nèi)容有限,操作不規(guī)范。中小學(xué)生安全教育的不到位,使得多數(shù)中小學(xué)在校內(nèi)安全、校外活動安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水安全、自然災(zāi)害防范等方面的教育至今仍是空白,大多數(shù)學(xué)生不知道如何進(jìn)行防范和自護(hù)，當(dāng)安全事故發(fā)生時,學(xué)生往往驚惶失措、束手無策，不知道如何正確逃生和避難，中小學(xué)校如何扎實(shí)有效開展專項(xiàng)安全教育活動,預(yù)防意外事故的發(fā)生，己經(jīng)迫在眉睫。

2、家庭安全教育滯后

部分學(xué)生家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，缺乏對孩子的各種安全教育和品行教育，如辨別各種社會危害，如何進(jìn)行自我保護(hù)，未能引導(dǎo)孩子正確對待和處理與他人的矛盾糾紛。如有的家長對孩子進(jìn)行“誰要欺負(fù)你，就還手打”等所謂的“不吃虧”教育，使孩子在與同學(xué)交往時動輒拳腳相向，發(fā)生不必要的沖突。

3、社會教育缺乏協(xié)調(diào)與合作

當(dāng)前學(xué)校的安全教育大多存在著由學(xué)校單打獨(dú)斗的教育形式，雖然學(xué)校工作能得到學(xué)生家長的支持，也能得到社會各方面的配合，但在安全教育過程中卻是各管各的事，說起來大家都重視，但行動起來缺少協(xié)調(diào)和合作，效果不顯著。諸如交通安全的教育，學(xué)校層面花了大力氣做了不少宣傳教育，但一到社會的大空間里，違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是；又如學(xué)校每年都舉行學(xué)生防溺水教育，但由于家長在家沒有做好教育和監(jiān)管，缺乏街道社區(qū)、村委會的協(xié)調(diào)和配合，在一定程度上消蝕了防溺水教育的效果，導(dǎo)致學(xué)生溺水事故頻發(fā)。

（三）校園安全保障系統(tǒng)存在漏洞

屢屢出現(xiàn)的校園慘案拷問校園安全保障系統(tǒng)的漏洞，給校園安保敲響了警鐘。當(dāng)前，各中小學(xué)校安全保衛(wèi)工作體制不順，學(xué)校安保負(fù)責(zé)人大都由校長、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo) 員或總務(wù)主任兼任，缺乏安全工作實(shí)踐研究。另一方面，因資金限制，很多學(xué)校缺少專業(yè)安保人員。調(diào)查顯示，有80%的學(xué)校保安沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，缺乏安全意識和防御能力，有35%的保安沒有保安資格證，還有些農(nóng)村學(xué)校由于食宿條件差，保安人員留不住，能留下的大多是年齡偏大的。安保人員在數(shù)量和質(zhì)量上都難以保障，無形之中削弱了學(xué)校安全保衛(wèi)力量，使得治安保衛(wèi)工作的地位、作用和功能得不到充分的體現(xiàn),從而造成了校園治安保衛(wèi)工作處于被動的局面。

其次，部分學(xué)校物防、技防設(shè)施陳舊、經(jīng)久不修，難以發(fā)揮防范校園突發(fā)事件的作用。2014年9月，教育局開展學(xué)校秋季安全專項(xiàng)行動，檢查中發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校物防設(shè)施配備不齊全，電棍不能充電，圍墻紅外線、報(bào)警器等監(jiān)控設(shè)備損壞，難以正常運(yùn)行。另一方面，適應(yīng)形勢需要的、統(tǒng)一有效的校園安全管理體制也還沒有完全形成，部門之間溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)機(jī)制還不夠健全，職能作用沒有得到充分發(fā)揮，已不足以應(yīng)對新時期越來越復(fù)雜的校園安全問題。

（四）缺乏應(yīng)急處置能力

中小學(xué)校園,是未成年人聚集的場所,也是突發(fā)事件應(yīng)急處置能力的薄弱環(huán)節(jié)。目前，許多中小學(xué)校存在僥幸心理,編寫應(yīng)急預(yù)案敷衍塞責(zé),走形式的較多;二是編寫的應(yīng)急預(yù)案可操作性不強(qiáng),模擬國家突發(fā)事件總體預(yù)案的基本框架,制作太宏觀、太籠統(tǒng),凸顯“粗”和“大”;三是預(yù)案體系不健全,相關(guān)協(xié)調(diào)性不強(qiáng)等。同時,亦未很好地樹立全程管理的理念,仍把應(yīng)急管理當(dāng)作學(xué)校管理的偶然內(nèi)容,缺乏校園安全風(fēng)險(xiǎn)評估預(yù)測，將突發(fā)事件發(fā)生后的干預(yù)處理當(dāng)作應(yīng)急管理的全部內(nèi)容。應(yīng)急意識的淡薄以及應(yīng)急管理理念的滯后導(dǎo)致應(yīng)急能力的薄弱。在面對猶如入校惡意害這種突發(fā)事件的時候,大部分師生都是方寸大亂,束手無策。雖然各學(xué)校己經(jīng)將消防演練、抗震逃生演練、防恐怖演練作為學(xué)校安全常規(guī)工作來抓，但演練缺乏規(guī)范，實(shí)踐效果不強(qiáng),真正面對突發(fā)事件實(shí)行應(yīng)急處置,手忙腳亂,因此中小學(xué)的應(yīng)急教育工作急需加強(qiáng)。

以上問題都是新時期中小學(xué)校園安全管理問題中較為突出的問題,這些問題相互交織、盤根交錯, 導(dǎo)致校園安全管理現(xiàn)狀令人不滿，影響“平安校園”創(chuàng)建水平和社會安全穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全體系建設(shè)迫在眉睫。

三、中小學(xué)校園安全體系構(gòu)建

校園安全問題，只有學(xué)校、家庭、社會各方采取相應(yīng)有力的措施，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑系統(tǒng)，才能有效阻止校園安全問題的重復(fù)上演，保證校園的平安和諧。

（一）校園安全校外監(jiān)管體系的建立

學(xué)校的安全教育不僅要得到家長的積極配合，還需要社會各方面的支持與配合，尤其需得到消防、交通、公安、衛(wèi)生防疫等部門的專業(yè)知識和行為規(guī)范的指導(dǎo)，有計(jì)劃進(jìn)行有關(guān)法律、法規(guī)的教育，在法制法規(guī)教育層面上掌握安全知識，指導(dǎo)專業(yè)演練，構(gòu)成安全教育的良好社會氛圍。如交警部門在法制法規(guī)層面上有計(jì)劃地進(jìn)行交通安全知識宣傳工作；公安部門負(fù)責(zé)校園周邊的綜合治理；消防部門有計(jì)劃地進(jìn)行消防知識的宣傳工作，并對滅火基本知識和技能及演練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)；衛(wèi)生防疫部門有計(jì)劃地進(jìn)行防疫衛(wèi)生知識的傳授，并對意外傷害時的自救、自護(hù)進(jìn)行實(shí)踐行為指導(dǎo)。改變過去單一地以學(xué)校進(jìn)行安全教育的落后做法，把封閉型教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型教育；把單一傳授安全知識，轉(zhuǎn)變?yōu)樵谡J(rèn)知基礎(chǔ)上，加強(qiáng)行為訓(xùn)練教育；把學(xué)校過去單一的教育轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校家庭社會合作型教育，增強(qiáng)安全教育的有效性。

（二）校園安全組織體系的建立

建好機(jī)構(gòu)，抓好隊(duì)伍是前提。學(xué)校安全組織體系具體指學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、學(xué)校安全保衛(wèi)實(shí)施機(jī)構(gòu)。學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長是作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的校長，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的整體部署和統(tǒng)一指導(dǎo)。學(xué)校安全保衛(wèi)實(shí)施機(jī)構(gòu)，一般是學(xué)校安保人員、辦公室、班主任等，職責(zé)是依法維護(hù)學(xué)校范圍內(nèi)正常的治安秩序，配合公安機(jī)關(guān)及時查處各種違法犯罪行為，保護(hù)國家、集體財(cái)產(chǎn)不受侵犯，保護(hù)師生員工的人身安全。

（三）校園安全制度體系的建立

制度是工作開展的保障。學(xué)校安全制度是指符合現(xiàn)代教育基本理念，以學(xué)校安全教育、安全管理、安全預(yù)防和安全事故處理為主要內(nèi)容的各項(xiàng)制度。中小學(xué)校要依照有關(guān)法律法規(guī)，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作有針對性地建立保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)校園保衛(wèi)制度、巡邏制度、值班制度和重大事故報(bào)告制度，并做到責(zé)任到人、措施到位。要完善突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練。學(xué)校校長和管理人員要熟悉學(xué)校安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等，切實(shí)做到心中有數(shù)，一旦發(fā)生突發(fā)事件，能迅速、果斷、有序處理，把事故損失降低到最低限度。

（四）校園安全教育體系的建立

以學(xué)校教育為核心，有機(jī)結(jié)合家庭和社會的教育力量和教育資源，構(gòu)建學(xué)校家庭社會合作型安全教育，全方位抓好學(xué)生的安全教育，使之安全教育進(jìn)一步規(guī)范化、系統(tǒng)化。讓安全教育真正落到實(shí)處，有效預(yù)防中小學(xué)生安全事故發(fā)生。

1、以學(xué)校安全教育為核心

“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)生的安全教育需要規(guī)范化、系統(tǒng)化，時刻處處警鐘長鳴。學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)、學(xué)生不同年齡段開展有針對性的活動。比如心理障礙、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通疏導(dǎo)、防詐騙、防拐騙等需要長年教育外，每月確定一個安全主題，開展專題教育活動。這樣有針對性的系統(tǒng)的知識普及和實(shí)踐演練，潤物細(xì)無聲地自然融進(jìn)學(xué)生頭腦中，提高學(xué)生防范和自護(hù)能力，才能有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

2、家庭安全教育積極配合

鄧小平曾說過:“國家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)在人才,人才的基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在家庭?！焙⒆拥牡谝凰鶎W(xué)校就是家庭,第一位老師就是家長。家長是安全知識的傳播者，是安全行為指導(dǎo)者，是安全行為實(shí)施的監(jiān)督者。因此，家長要積極配合學(xué)校有意識地教給孩子一些安全自救的技能，如防騙術(shù)、游泳技能等，或者引導(dǎo)他們參加那些安全系數(shù)高的活動，讓他們遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)源，杜絕各種事故。在廣大農(nóng)村，對于父母外出務(wù)工的留守兒童，則要由他們的近親或者村干部進(jìn)行安全教育、管理。

3、安全教育方式多樣化

學(xué)校是獲取知識的主要陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育培訓(xùn)，但培訓(xùn)形式要結(jié)合實(shí)際、要豐富，可定期邀請公安、司法、交通、消防、心里輔導(dǎo)站等部門的工作人員來學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育、安全教育、防火教育、禁毒教育、心理輔導(dǎo)等，組織全校師生觀看禁毒教育展、交通安全教育片，組織學(xué)生參加?珍愛生命，安全出行?和?珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品?簽名活動，組織學(xué)生參加不安全環(huán)境自護(hù)自救的模擬訓(xùn)練及預(yù)警演習(xí)，教育學(xué)生樹立安全防范意識，防患于未然。甚至將學(xué)生送到有關(guān)單位現(xiàn)場觀摩。另一方面還可聘請校園安全員給師生現(xiàn)身說法，這種效果會更好。

（五）校園安全預(yù)防體系的建立

1、提高安保隊(duì)伍專業(yè)化水平。針對部分學(xué)校門衛(wèi)、安保人員缺乏等問題，學(xué)校要努力爭?。惶岣攥F(xiàn)有安保人員待遇，使他們能夠安心工作，提高安全管理的積極性。提高安保人員門檻準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，沒有保安資格證的“保安”一律不能進(jìn)入學(xué)校保安隊(duì)伍；還要加大資金投入，對現(xiàn)有保安人員進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，提高安保隊(duì)伍專業(yè)化水平。

2、加強(qiáng)校園“物防”、“技防”建設(shè)。中小學(xué)校要根據(jù)有關(guān)文件精神配齊配足“物 防”、“技防”設(shè)施，并定期進(jìn)行維護(hù)、維修，確保安保設(shè)施正常運(yùn)行。還要在原有“防暴頭盔、防爆滅火器、鋼叉、防刺服、防刺手套、約束繩子、橡皮棍、全球眼、電子報(bào)警系統(tǒng)、圍墻紅外線”等“物防”、“技防”的基礎(chǔ)上，逐步完善中小學(xué)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，建設(shè)學(xué)校安全管理信息平臺，提高校園安全技防水平，全面推進(jìn)平安校園建設(shè)。

3、實(shí)施“警燈工程”，加強(qiáng)校、警聯(lián)防。為加強(qiáng)校、警聯(lián)防，各中小學(xué)校、幼兒園組織開展以“警燈亮起來、警察上街來、學(xué)校動起來、治安好起來”為主要內(nèi)容的校園“警燈工程”建設(shè)，突出中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)時段校門口“見警察”，學(xué)生途經(jīng)主要路段“見警車”，校周邊“見警燈”；在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重要時段加大警察巡邏力度，尤其做好校園周邊安全巡邏和校門口交通疏導(dǎo)，著力強(qiáng)化校園周邊地區(qū)巡邏防控，確保突發(fā)事件得到及時處置。

4、加強(qiáng)家校溝通，實(shí)行家校共治。實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動，吸納志愿者家長積極參與到校園安全建設(shè)。學(xué)?；蚣议L可以帶頭組織建立家長志愿者“護(hù)苗隊(duì)”，開辟“護(hù)苗綠色通道”，開展護(hù)學(xué)志愿服務(wù)行動。在學(xué)生上、下學(xué)期間引導(dǎo)學(xué)生接送車按指定地點(diǎn)停車、護(hù)送學(xué)生安全進(jìn)出校門、疏導(dǎo)校門口的交通、指揮社會車輛有序通行，關(guān)注校園周圍的環(huán)境，開展安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，匯報(bào)解決，努力構(gòu)筑校門前“最后500米”安全帶，杜絕中小學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，最大限度地保障孩子的人身安全。

（六）校園安全應(yīng)急體系的建立

校園安全的保障不應(yīng)等事故發(fā)生之后再來分析原因,而應(yīng)該居安思危、未雨綢繆，提早做好校園安全風(fēng)險(xiǎn)評估預(yù)測，并采取積極的措施防患于未然。不要讓安全工作停留在單個層面的認(rèn)識上，把預(yù)防與應(yīng)急并重、常態(tài)管理與非常態(tài)管理結(jié)合的應(yīng)急管理工作模式延伸到學(xué)校應(yīng)急管理的方方明面。組建由校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、后勤人員和保衛(wèi)干部參加的校突發(fā)事件應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。將教育、演練、管理一體化，形成“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。

青少年是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全健康地成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的和諧與進(jìn)步。全社會應(yīng)高度重視中小學(xué)生的安全教育，因時因地制宜，采取一系列有效的措施，切實(shí)解決當(dāng)前我國中小學(xué)校園安全問題，構(gòu)建平安和諧校園，為學(xué)生營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，保障其健康、茁壯地成長。

第五篇：校園一卡通解決方案

校園一卡通解決方案

（一）背景

校園一卡通系統(tǒng)是校園信息管理系統(tǒng)的重要組成部分，對于教學(xué)、科研、后勤、師生、商戶、銀行提供了集中統(tǒng)一的管理。對于提高學(xué)校現(xiàn)代化管理程度，推進(jìn)信息化進(jìn)程，為學(xué)生及教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了極大的方便；最終達(dá)到教務(wù)信息資源的整合與最大限度的共享；同時通過對學(xué)校及學(xué)生消費(fèi)資金的數(shù)據(jù)流的分析及預(yù)測，來進(jìn)一步的改善教育信息化管理的環(huán)境提供。

全面啟動校園“校園一卡通”，將使校園得到高效、合理的應(yīng)用，用教育信息化帶動教育的現(xiàn)代化，加強(qiáng)學(xué)校信息管理，將學(xué)校建設(shè)成信息化、現(xiàn)代化的新校園，為新世紀(jì)增添新氣息、樹立新形象。在學(xué)校面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、面向互聯(lián)的21世紀(jì)，“校園一卡通”已成為數(shù)字化校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)和學(xué)校管理現(xiàn)代化的標(biāo)志。

校園一卡通系統(tǒng)適用于使用校園卡系統(tǒng)的校園內(nèi)。持卡的用戶主要是學(xué)校的學(xué)生以及教職工，也可以是臨時的流動人員（如訪問學(xué)者，函授生等等）。

校園卡主要具有儲蓄、取款、消費(fèi)、身份認(rèn)證、個人信息查詢等功能，其應(yīng)用覆蓋綜合消費(fèi)系統(tǒng)，包括收、繳費(fèi)及各類款項(xiàng)支取，校內(nèi)各類小額消費(fèi)；以及信息查詢系統(tǒng)，包括身份認(rèn)證，門禁、考勤、圖書借閱、計(jì)算機(jī)房上機(jī)、部門分項(xiàng)預(yù)算、科研課題、教學(xué)情況、學(xué)籍學(xué)分、課程成績、管理信息查詢及統(tǒng)計(jì)分析等。整個系統(tǒng)可與銀行系統(tǒng)和校內(nèi)原有的軟件系統(tǒng)及學(xué)校管理信息系統(tǒng)有良好的銜接。

解決方案

本方案采用校園智能卡管理系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)[XX學(xué)校]智能卡一卡通系統(tǒng)，它集成智能識別、絡(luò)通訊、計(jì)算機(jī)和自動控制等高新技術(shù)成果，采用先進(jìn)的智能卡（IC卡）技術(shù)和產(chǎn)品，用一張非接觸式IC卡作為校園卡，代替出入證件和鈔票，實(shí)現(xiàn)各種身份識別和電子支付功能。是一種安全可靠、方便快捷、統(tǒng)一規(guī)范的智能管理系統(tǒng)。

1、建立一體化的一卡通平臺

以校園為基礎(chǔ)，建立“一卡通系統(tǒng)”的基礎(chǔ)平臺，該基礎(chǔ)平臺統(tǒng)一管理所有人員機(jī)構(gòu)信息、卡片設(shè)備信息、控制臺權(quán)限信息和帳套信息，為校園卡應(yīng)用中的所有業(yè)務(wù)應(yīng)用子系統(tǒng)提供共享數(shù)據(jù)訪問服務(wù)。各業(yè)務(wù)應(yīng)用子系統(tǒng)運(yùn)行在該基礎(chǔ)平臺上，實(shí)現(xiàn)具體業(yè)務(wù)功能，如消費(fèi)管理、門禁管理等。以后隨學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和卡片功能的增加，只需隨時增加子系統(tǒng)，不需再對平臺進(jìn)行擴(kuò)充。

2、實(shí)現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”

持卡人的基本信息資料和電子錢包都作為統(tǒng)一的公用數(shù)據(jù)在全上實(shí)時共享，做到一人一卡、一人一戶，所有數(shù)據(jù)的變更都做到全立即生效。

消費(fèi)一卡通

持卡人可以在校區(qū)內(nèi)任何消費(fèi)點(diǎn)刷卡消費(fèi)，取代現(xiàn)金交易方式。包括：繳費(fèi)、食堂、超市、餐飲、小賣部、浴室、洗衣、校內(nèi)大巴、上機(jī)收費(fèi)、圖書借閱管理、醫(yī)院的掛號收費(fèi)管理、電控管理、水控管理，等等。所有商戶都可以通過此方式收款、結(jié)算。

身份識別一卡通

用校園卡取代各種證卡（包括學(xué)生證、工作證、借書證/卡、醫(yī)療證、出入證等）和開門鑰匙，實(shí)現(xiàn)校門、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、宿舍樓、學(xué)生公寓等場合的的身份識別及刷卡開門。

與其它子系統(tǒng)的融合

平臺預(yù)留的擴(kuò)展接口實(shí)現(xiàn)與數(shù)字化校園建設(shè)中的其他MIS系統(tǒng)、OA系統(tǒng)的融合。實(shí)現(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)的對接，實(shí)現(xiàn)學(xué)生按學(xué)期的學(xué)籍注冊管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、生活設(shè)施的使用控制；實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)有圖書館管理系統(tǒng)、電子閱覽室等其它第三方子系統(tǒng)的對接連通，做到系統(tǒng)間無縫的緊耦合連接。

3、自助業(yè)務(wù)

借助自助終端設(shè)備，在校區(qū)內(nèi)建立統(tǒng)一的校園自助系統(tǒng)。持卡人可實(shí)現(xiàn)銀行卡的自助業(yè)務(wù)，如，自助修改密碼、充值、轉(zhuǎn)帳、掛失、查詢，等等。為持卡人提供24小時全天候服務(wù)。

4、實(shí)現(xiàn)銀校一卡通

銀行卡、校園卡二者有效結(jié)合。一卡通中的校園卡可以在校園內(nèi)通用，同時銀行卡也可以在社會上通用，持卡人通過它可以在校園以外的地方進(jìn)行電子貨幣結(jié)算，如：銀行點(diǎn)、銀行ATM機(jī)、商場、賓館、酒店等。

通過自助圈存實(shí)現(xiàn)銀行卡—校園卡實(shí)時自助轉(zhuǎn)帳功能。

5、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)統(tǒng)管

建設(shè)學(xué)校一卡通結(jié)算中心，對校區(qū)的所有商戶實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一結(jié)算和管理。一卡通結(jié)算中心配合學(xué)校財(cái)務(wù)部門管理，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供更加科學(xué)、有效、安全、便捷的理財(cái)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的財(cái)務(wù)統(tǒng)管。

校園一卡通解決方案

（二）系統(tǒng)簡介：

大學(xué)學(xué)院根據(jù)自身需要，校園一卡通建設(shè)的要求，該項(xiàng)目并采用銀校企聯(lián)合的模式，由學(xué)院提出總體設(shè)計(jì)需求，銀行提供結(jié)算服務(wù)，系統(tǒng)由多個rfid硬件及一套管理軟件組成。

系統(tǒng)組成：

根據(jù)校方的管理需要，學(xué)院一卡通系統(tǒng)所有服務(wù)器均安裝在中心機(jī)房內(nèi)，發(fā)卡中心、結(jié)算中心、經(jīng)營管理中心這三個通用模塊分別部署在教務(wù)處和財(cái)務(wù)處，各應(yīng)用子系統(tǒng)按應(yīng)用場所不同，分別部署于食堂、浴室、圖書館、電子閱覽室、教學(xué)樓、學(xué)生活動中心、體育內(nèi)。

學(xué)院一卡通系統(tǒng)包括報(bào)到收費(fèi)、發(fā)卡、圈存、結(jié)算、控水、教務(wù)、門禁、上機(jī)、查詢等12個子系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個功能采用模塊化設(shè)計(jì)，便于增加、修改，或根據(jù)用戶需要進(jìn)行后續(xù)升級。

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖：

校園一卡通系統(tǒng)總體架構(gòu)圖

功能特點(diǎn)：

1、發(fā)卡中心

功能是對卡片進(jìn)行印制、發(fā)放和控制管理。包括卡注冊（發(fā)卡）、注銷（回收卡）、掛失（使卡不合法）、解掛（使卡合法）、換卡等操作。并將學(xué)生注冊信息與學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)管理系統(tǒng)相結(jié)合，進(jìn)行學(xué)生信息統(tǒng)一管理。

學(xué)院一卡通系統(tǒng)配置了2個發(fā)卡中心，分別部署在學(xué)校教務(wù)處兩個辦公室內(nèi)，以在發(fā)卡量大時起到分散發(fā)卡壓力的作用。在其中一間辦公室內(nèi)還安裝有證卡打印機(jī)，可將采集的學(xué)生信息打印到卡片上，作為學(xué)生證使用。

2、結(jié)算管理中心

結(jié)算中心的主要功能分為前臺財(cái)務(wù)服務(wù)和后臺結(jié)算清分服務(wù)。

前臺結(jié)算中心負(fù)責(zé)管理除消費(fèi)外的各類持卡人賬務(wù)操作，如：存/取款、補(bǔ)貼/扣除、余額清零等功能。

后臺的結(jié)算清分服務(wù)，主要是針對一卡通系統(tǒng)所包含的各類結(jié)算應(yīng)用子系統(tǒng)所產(chǎn)生的消費(fèi)流水，進(jìn)行統(tǒng)一清分、統(tǒng)一資金結(jié)算，實(shí)現(xiàn)一卡通系統(tǒng)內(nèi)各個應(yīng)用管理部門之間的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬。

學(xué)院結(jié)算中心分別設(shè)置在財(cái)務(wù)處和大學(xué)生活動中心，方便持卡人充值。

核心職能就是對各個應(yīng)用子系統(tǒng)的終端設(shè)備進(jìn)行設(shè)置，這些設(shè)置信息作為結(jié)算中心自動進(jìn)行財(cái)務(wù)清分的依據(jù)，滿足校內(nèi)不同經(jīng)營單位各自的賬務(wù)管理需要。

系統(tǒng)可為應(yīng)用子系統(tǒng)以及整個一卡通系統(tǒng)的管理者，提供豐富的統(tǒng)計(jì)查詢、報(bào)表打印功能，便于管理者實(shí)時掌握本系統(tǒng)的運(yùn)營情況。

學(xué)院經(jīng)營管理中心設(shè)置在財(cái)務(wù)處，方便財(cái)務(wù)人員對一卡通系統(tǒng)經(jīng)營及使用狀況進(jìn)行統(tǒng)管。

4、食堂售飯結(jié)算管理系統(tǒng)

是一套以智能卡作為前端信息介質(zhì)，實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金、無代用券進(jìn)行錢款結(jié)算的消費(fèi)管理系統(tǒng)。在學(xué)院已應(yīng)用于食堂、餐廳、超市、小賣部、電子閱覽室、圖書館等各種收費(fèi)管理場所。

學(xué)院共有2個食堂，每個食堂有60個左右的售飯窗口，其中大食堂內(nèi)還包含了一個超市。在結(jié)算系統(tǒng)內(nèi)，也相應(yīng)地設(shè)置了2個結(jié)算分區(qū)，每個分區(qū)對應(yīng)一個食堂，可實(shí)現(xiàn)兩個食堂的實(shí)時聯(lián)售飯。另外，由于學(xué)校超市、小賣部、體育館、電子閱覽室、圖書館借書處等地，也有消費(fèi)結(jié)算需求，因此以上場所也安裝有結(jié)算終端及相應(yīng)結(jié)算設(shè)備，并按照各自的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聯(lián)結(jié)算。

結(jié)算系統(tǒng)采用實(shí)時聯(lián)工作模式，每個分區(qū)均安裝有1臺通訊服務(wù)控制器，通過控制設(shè)備采用的專門通訊設(shè)計(jì)機(jī)制，在存在多個分區(qū)的龐大系統(tǒng)中，仍然能夠保證掛失、換卡立即生效，單筆平均消費(fèi)結(jié)算速度<0.2秒；即使跨區(qū)操作，考慮到絡(luò)延遲以及系統(tǒng)處理時間，各種數(shù)據(jù)的生效也在秒級以內(nèi)，很好的實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)消費(fèi)。

5、浴室水控系統(tǒng)

水控管理系統(tǒng)，是在一卡通系統(tǒng)平臺下，以節(jié)約水資源為初衷，通過預(yù)付費(fèi)刷卡收費(fèi)的消費(fèi)結(jié)算系統(tǒng)。可安裝于學(xué)生洗浴、開水房等需要進(jìn)行用水管理的場所。

學(xué)院共有2個浴室，一浴室有200臺左右的水控終端，終端安裝于浴室內(nèi)部，采用計(jì)時收費(fèi)方式，用水人自行刷卡用水；二浴室采用計(jì)次收費(fèi)方式，選用消費(fèi)結(jié)算終端，并將其安裝于浴室外部，即可滿足需求。在水控系統(tǒng)中設(shè)置2個水控分區(qū)，每個分區(qū)對應(yīng)一個浴室，用水費(fèi)率可靈活設(shè)置，各自的水控設(shè)備可分別管理。

6、圈存劃賬系統(tǒng)

圈存子系統(tǒng)是銀行金融服務(wù)利用金融卡和校園卡的一一對應(yīng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生校園卡充值的銀行轉(zhuǎn)賬功能。學(xué)院一卡通圈存系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了與中國農(nóng)業(yè)銀行大港支行的對接。

學(xué)院共安裝有2臺圈存機(jī)，一臺安裝于食堂內(nèi)，另一臺安裝于教學(xué)樓內(nèi)，由持卡人自行進(jìn)行銀行卡到校園卡的轉(zhuǎn)賬圈存操作，可緩解學(xué)校校園卡管理中心的卡片充值工作量。

7、學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)

學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)管理系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)生的各種學(xué)雜費(fèi)用進(jìn)行收繳管理。使用該系統(tǒng)，還能夠大大減小當(dāng)前高校學(xué)費(fèi)拖欠嚴(yán)重的狀況。它將收繳學(xué)費(fèi)作為報(bào)到注冊和使用校園卡的先決條件，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一的控制管理。

學(xué)院的收費(fèi)管理系統(tǒng)安裝在財(cái)務(wù)處，財(cái)務(wù)人員在收費(fèi)后可打印收費(fèi)憑證，并可將此憑證作為后續(xù)工作的參考。

8、圖書館門禁系統(tǒng)

圖書館門禁管理系統(tǒng)，通過讀取校園卡，判斷其合法性，并對圖書館門禁設(shè)備進(jìn)行控制。

學(xué)院的圖書館門禁子系統(tǒng)，在圖書館入口處安裝三輥閘通道機(jī)，采用門禁控制器對其進(jìn)行控制，通過刷卡確認(rèn)持卡人是否有合法身份、是否可進(jìn)入圖書館。

這種管理方式，可在大幅度降低圖書館管理的人員成本，又可滿足圖書館這個特殊場所高使用率的要求。系統(tǒng)在后臺還可以提供豐富的查詢功能，對出入館人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，并形成相應(yīng)的報(bào)表。

9、查詢系統(tǒng)

絡(luò)查詢子系統(tǒng)，是通過局域、校園，或者更為廣闊的Internet，對一卡通系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行查詢訪問的系統(tǒng)。語音查詢子系統(tǒng)，作為絡(luò)查詢的一種輔助手段，也有很重要的作用。當(dāng)絡(luò)條件不允許時，系統(tǒng)還支持通過電話進(jìn)行語音查詢。

10、其它系統(tǒng)接口

教務(wù)系統(tǒng)：一卡通系統(tǒng)針對學(xué)院的教務(wù)系統(tǒng)，提供信息接口，將新生報(bào)到收費(fèi)信息導(dǎo)入教務(wù)系統(tǒng)中。

電子閱覽室：學(xué)院一卡通系統(tǒng)通過絡(luò)接口的模式，與電子閱覽室系統(tǒng)進(jìn)行了對接。實(shí)現(xiàn)上機(jī)計(jì)費(fèi)與一卡通消費(fèi)的無縫連接。實(shí)現(xiàn)借閱收費(fèi)與一卡通消費(fèi)的無縫連接。