第一篇:2012開(kāi)學(xué)教育工作會(huì)講話(模版)
2012年全鎮(zhèn)教職工工作會(huì)講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
度過(guò)了歡樂(lè)、祥和的新春佳節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)2012年第一次全鎮(zhèn)教職工教育工作會(huì),目的主要是回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作,并對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行部署。
過(guò)去的2011年,我鎮(zhèn)全體教職工以“早起步、深謀劃、沖刺跑、爭(zhēng)第一”的精神,全力推進(jìn)教育教學(xué)改革,確保了我鎮(zhèn)教育全面發(fā)展取得了新突破。
一、緊緊圍繞“課堂革命”這一主題,開(kāi)展了轟轟烈烈的校本教研活動(dòng)
一年來(lái),我鎮(zhèn)教委緊緊圍繞“課堂革命”這一主題,以打造高效課堂模式與教學(xué)研修活動(dòng)為載體,以課題研究為引領(lǐng),全體任課教師參與,開(kāi)展了有聲勢(shì)、有影響、有特色的課堂革命年活動(dòng)。
從中心層面來(lái)說(shuō),我們做到了月月有活動(dòng)。比如:三月份,我們開(kāi)展了“聽(tīng)課月”活動(dòng),要求每位教師有準(zhǔn)備聽(tīng)課,有針對(duì)性聽(tīng)課。四月份,是反思和培訓(xùn)月,中心組織教師對(duì)照先進(jìn)的教學(xué)理念,找出自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。在反思活動(dòng)中,全鎮(zhèn)教師共提建議398條,寫(xiě)反思文章近400篇,教學(xué)札記約20萬(wàn)字。五月份進(jìn)行了示范課活動(dòng),以骨干教師上優(yōu)質(zhì)課為載體,為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),把課堂革命年推向深入。八月份,我們進(jìn)行了“通讀課標(biāo)、教材”活動(dòng),并對(duì)全體教師進(jìn)行檢測(cè),提高教師的業(yè)務(wù)水平。九月份是突破月,我們通過(guò)深化“三課”活動(dòng),促使全校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。10月份為展示月,我們對(duì)9月份定為示范課的課及獲獎(jiǎng)的視頻課,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行觀摩展示,充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)和輻射作用。
各學(xué)校為了規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)行為,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)生、教研、復(fù)習(xí)、檢測(cè)、講評(píng)等環(huán)節(jié)尤其是對(duì)教師在打造高效課堂模式、創(chuàng)新教研模式工作上提出了具體目標(biāo)要求,確保了課堂革命年有效、高效推進(jìn)。同時(shí),各學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展,還開(kāi)展了一系列創(chuàng)新活動(dòng)。如:臺(tái)頭小學(xué)每人錄制了一節(jié)我最得意的課,每人讀一本教育名著并撰寫(xiě)心得體會(huì)。大宋樓小學(xué)每位教師都制定了“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”,目標(biāo)明確,有的放矢的跨出了教學(xué)改革的步子。南莊小學(xué)制定了“課堂觀察記錄表”,通過(guò)觀察目的、觀察記錄、觀察反思等環(huán)節(jié)來(lái)促使教師“聽(tīng)課”的高效。鎮(zhèn)中學(xué)為每位教師上過(guò)關(guān)課進(jìn)行了錄像等等。這些措施真正實(shí)現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)水平的提升。
在課堂教學(xué)模式改革方面,上莊鎮(zhèn)中學(xué)秉承以人為本,優(yōu)化過(guò)程,在實(shí)踐探索中逐步形成了可操作且行之高效的以導(dǎo)學(xué)卷為載體的四三一教學(xué)模式。鹿泉市課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)6月份在上莊鎮(zhèn)中學(xué)舉行,上莊鎮(zhèn)中學(xué)的授課模式受到了參會(huì)人員的高度好評(píng)。
另外,臺(tái)頭小學(xué)探索了語(yǔ)文“三快樂(lè)一提高”教學(xué)模式,即:“快樂(lè)閱讀,快樂(lè)習(xí)作、快樂(lè)交流、提高小學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)”;大車行小學(xué)的“123”教學(xué)模式:一多(多講)二精(精講、精煉)三評(píng)(自評(píng)、互評(píng)、師評(píng));小車行聯(lián)校的“活力課堂”教學(xué)模式。這些教學(xué)模式的探索,一定會(huì)讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由過(guò)去的被動(dòng)接受變成主動(dòng)的獲取。
依托課題研究工作,引領(lǐng)我鎮(zhèn)教研水平的提升。去年我鎮(zhèn)邀請(qǐng)了石市教科所專家宋輝到我鎮(zhèn)為教師講解了課題研究的方法和策略,提升了教師對(duì)課題研究的認(rèn)識(shí)。去年我鎮(zhèn)共有 11個(gè)省市級(jí)課題立項(xiàng),鹿泉市課題 26個(gè)立項(xiàng)。我鎮(zhèn)共有10個(gè)課題組獲得課題研究階段性成果獎(jiǎng)。為了使我鎮(zhèn)的研究的課題順利結(jié)題,今年,我鎮(zhèn)教委還將邀請(qǐng)專家為我們講座,另外,中心還要對(duì)課題研究進(jìn)行過(guò)程性督導(dǎo)、檢查,確保每項(xiàng)課題能夠保證按時(shí)結(jié)題。各學(xué)校結(jié)合本校的研究課題內(nèi)容,切實(shí)改善了在教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。比如:小李莊學(xué)校通過(guò)研究課題《對(duì)農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)家庭作業(yè)完成情況的調(diào)查與研究》,使教師的作業(yè)布置更科學(xué),更合理。其它學(xué)校也都通過(guò)課題研究,推進(jìn)了課堂革命年活動(dòng)的開(kāi)展,起到事半功倍的效果。
課堂模式的改革,教研活動(dòng)的有效開(kāi)展,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。在首屆飛翔鳥(niǎo)杯魅力園丁比賽中,臺(tái)頭小學(xué)的蘇美鋒老師獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)。上莊小學(xué)的邸麗芳老師在小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯正音測(cè)試中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化大賽中,上莊鎮(zhèn)中32名同學(xué)獲獎(jiǎng);在2011年中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽中,上莊鎮(zhèn)中學(xué)有76名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
二、開(kāi)展各類興趣活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供了平臺(tái)。我鎮(zhèn)將育德、育智、育心、育體的教育貫穿在學(xué)校的教學(xué)、科技、藝術(shù)、體育等眾多課程和活動(dòng)中,促進(jìn)了學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
為了提高師生身體素質(zhì),我鎮(zhèn)和各學(xué)校為師生提供了多種形式的鍛煉渠道。比如:中心定期舉行了全鎮(zhèn)中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季籃球賽及每年一次的體育節(jié)等活動(dòng),還組織舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各學(xué)校全面實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保障了學(xué)生每日一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。全鎮(zhèn)學(xué)生的身體素質(zhì)得到了全面提升,在今年鹿泉市冬季長(zhǎng)跑賽中,我鎮(zhèn)初中獲第一名,小學(xué)獲第三名。
為了提高學(xué)生的科技素養(yǎng),我鎮(zhèn)各學(xué)校對(duì)科普教育的投入力度是最大的。上莊小學(xué)建成了我市首座校級(jí)天文臺(tái),上莊鎮(zhèn)中學(xué)、上莊小學(xué)和南莊小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的科技館,臺(tái)頭小學(xué)的“種植園”“科技長(zhǎng)廊”等都為師生開(kāi)展科技活動(dòng)提供了場(chǎng)所。中心每年舉辦一次“科技節(jié)”、各學(xué)校都組建了科技活動(dòng)興趣小組,常年開(kāi)展各類特色科技活動(dòng),取得了豐碩成果。2011年10月,在南莊小學(xué)舉行了鹿泉市上莊鎮(zhèn)科技教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),也就是我鎮(zhèn)的第二屆科技節(jié)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示了近年來(lái)我鎮(zhèn)學(xué)生的科技小發(fā)明、小創(chuàng)造、社會(huì)實(shí)踐成果、科幻畫(huà)、科幻論文等作品近600件。在此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我鎮(zhèn)被授予石家莊市科技教育示范鎮(zhèn)。去年,上莊鎮(zhèn)中學(xué)獲得2011年河北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校;南莊小學(xué)獲2011年度河北省科技競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);多位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在第二十六屆河北省少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng),在2011年河北省科技模型競(jìng)賽中,南莊小學(xué)的杜家霖獲火箭類第一名。
各學(xué)校各種書(shū)法、繪畫(huà)、手工、文藝表演等藝術(shù)興趣班也按時(shí)開(kāi) 展活動(dòng)。2011年12月舉行了我鎮(zhèn)第二屆藝術(shù)節(jié),我們分別在大車行小學(xué)和大宋樓村委會(huì)集中展示了近一年來(lái)各學(xué)校在書(shū)法、繪畫(huà)、手工、文藝表演等方面的收獲。在鹿泉市第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上,南莊小學(xué)獲器樂(lè)類三等獎(jiǎng),臺(tái)頭小學(xué)獲體育類二等獎(jiǎng);上莊小學(xué)獲文藝類二等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
通過(guò)中心和教育局對(duì)各學(xué)校課外活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行的檢查看出,我鎮(zhèn)各學(xué)校各種藝術(shù)、體育、科技興趣小組的活動(dòng)能堅(jiān)持經(jīng)常,使學(xué)生真正參與進(jìn)來(lái),有所收獲。鹿泉市課外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)于10月23日,在我鎮(zhèn)大車行舉行。賈局長(zhǎng)對(duì)我鎮(zhèn)大膽創(chuàng)新課外活動(dòng)思路、最大可能利用和發(fā)揮校內(nèi)外資源的舉措給予了充分的肯定和表?yè)P(yáng)。
三、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化了德育教育的實(shí)效性。我鎮(zhèn)寓德育教育于各種活動(dòng)之中。各學(xué)校利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育;清明節(jié),上莊中學(xué)、臺(tái)頭小學(xué)、南莊小學(xué)等有條件的學(xué)校都組織學(xué)生到陵園掃墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;今年是建黨九十周年,部分學(xué)校組織學(xué)生到西柏坡參觀學(xué)習(xí),對(duì)革命先烈的英勇事跡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我鎮(zhèn)上莊小學(xué)和臺(tái)頭小學(xué)的德育教育與本校特色相結(jié)合,上莊小學(xué)把童謠誦讀與德育教育相結(jié)合,臺(tái)頭小學(xué)把國(guó)學(xué)教育與德育教育相結(jié)合,使德育教育變得活潑,寓教于樂(lè),學(xué)生樂(lè)于接受,因此,這兩所學(xué)校成為我市德育教育試點(diǎn)校,并在全市德育教育工作會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
四、加大校園文化建設(shè)力度,各學(xué)校的辦學(xué)特色初步顯現(xiàn) 今年,我鎮(zhèn)各學(xué)校都加大了對(duì)校園文化的建設(shè)力度,尤其是各全面發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校,著重向有內(nèi)涵的校園文化發(fā)展,追求優(yōu)質(zhì)教育、打造特色學(xué)校、優(yōu)化育人環(huán)境。校園文化做到“一校一品”,各有特色。
在試點(diǎn)學(xué)校的建設(shè)中,臺(tái)頭小學(xué)把國(guó)學(xué)教育融入校園文化建設(shè)中,圍墻、宣傳欄到處是有關(guān)國(guó)學(xué)的宣傳內(nèi)容。教室內(nèi),學(xué)生們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、吹拉彈唱民樂(lè);教室外,國(guó)學(xué)以漫畫(huà)、手抄報(bào)等各種形式在校園里傳播。臺(tái)頭小學(xué)被授予“全國(guó)傳統(tǒng)文化教育示范學(xué)?!焙汀昂颖笔?guó)學(xué)教育先進(jìn)學(xué)?!狈Q號(hào),近日,又被評(píng)為“當(dāng)代中國(guó)特色學(xué)?!?,并通過(guò)了鹿泉市國(guó)學(xué)特色創(chuàng)新項(xiàng)目驗(yàn)收。
大車行小學(xué)以“翰墨飄香、立字立人”為立足點(diǎn),從習(xí)練書(shū)法做起,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神以及良好的道德品質(zhì)?!熬氉逐B(yǎng)性”,讓每個(gè)學(xué)生從練習(xí)書(shū)法做起,在練書(shū)法的過(guò)程中領(lǐng)悟做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品德。其它各學(xué)校都制定出了本校的校訓(xùn)、?;蘸托8?,使我鎮(zhèn)的校園文化內(nèi)涵有了進(jìn)一步的提升。
到目前為止,各學(xué)校用于綠化、美化和校園環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金共計(jì)達(dá)一百多萬(wàn)元。其中,多方籌資45萬(wàn)元,在大宋樓小學(xué)建成了鹿泉市第三條農(nóng)村塑膠跑道。臺(tái)頭小學(xué)在村委會(huì)和陵園的支持下,投資二十三萬(wàn)元,給教學(xué)樓內(nèi)鋪設(shè)了地板磚和墻磚。南莊村委會(huì)用于美化校園環(huán)境的資金共達(dá)12.5萬(wàn)元。各學(xué)校的辦學(xué)條件明顯改善。我鎮(zhèn)校園硬化率達(dá)到100%,達(dá)到了四季有綠,三季有花。各學(xué)校各功能室、網(wǎng)絡(luò)等已經(jīng)齊全,實(shí)現(xiàn)了班班有多媒體,專任教師人手一臺(tái)電腦。在鹿泉市校園環(huán)境文化觀摩活動(dòng)中,我鎮(zhèn)總體水平位居全市第二名。
經(jīng)過(guò)各學(xué)校的努力,上莊鎮(zhèn)中、上莊小學(xué)、臺(tái)頭小學(xué)、臺(tái)頭幼兒園順利通過(guò)鹿泉市全面發(fā)展試點(diǎn)校復(fù)查,南莊小學(xué)、大宋樓小學(xué)和大車行小學(xué)順利通過(guò)第二批推進(jìn)教育全面發(fā)展示范校驗(yàn)收。到2011年12月,上莊小學(xué)和幼兒園已經(jīng)遷入新園區(qū),上莊鎮(zhèn)中學(xué)也完成了新校區(qū)設(shè)計(jì)、地勘、監(jiān)理及評(píng)審招投標(biāo)工作,其它工作正有條不紊地進(jìn)行。
五、教育工會(huì)關(guān)心教職工生活,為教師辦實(shí)事。
各學(xué)校對(duì)教師生活的關(guān)心體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)事情上,比如:上莊小學(xué)教師過(guò)生日時(shí),學(xué)校都要送上賀卡和蛋糕;各學(xué)校都為教師辦公室安裝了飲水機(jī)等飲水設(shè)備。教育工會(huì)組織為全體教師體檢;雙節(jié)慰問(wèn)離退休職工;暑期組織優(yōu)秀教職工修養(yǎng);中心組織舉行了以“教師的職業(yè)幸福”為主題的論文、案例評(píng)選活動(dòng),并擇優(yōu)推薦到了鹿泉市;教育工會(huì)在12月舉辦了教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),即活躍了教職工工作氣氛,又鍛煉了身體。所有這些,都說(shuō)明學(xué)校是關(guān)心、愛(ài)護(hù)老師的。
六、安全工作成效顯著
我鎮(zhèn)始終把安全作為重要任務(wù)抓,確保了全鎮(zhèn)沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō),各學(xué)校和幼兒園全部配備了監(jiān)控系統(tǒng)、門(mén)衛(wèi),保安全部配備了警棍、鋼叉、催淚噴射器(辣椒水)、防割手套等。各學(xué)校還組織開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、法制安全課、安全知識(shí)講座、逃生演練等活動(dòng),增長(zhǎng)了基本的安全自護(hù)知識(shí),提高了避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。今年3月24日,鹿泉市安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)上莊小學(xué)成功舉辦。
七、成教工作不落后
我鎮(zhèn)成人學(xué)校以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,積極配合新農(nóng)村建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)社區(qū)教育,致力于打造休閑文化之鄉(xiāng)。成人學(xué)校積極配合職教中心做好雙帶頭人培訓(xùn)工作和陽(yáng)光培訓(xùn)工程,為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,很好的保障了工作目標(biāo)的完成。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際農(nóng)業(yè)情況,全年共舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 12次,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),還組織了離退休人員唱紅歌活動(dòng),活躍了離退休人員生活。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。面對(duì)我市教育全面發(fā)展的浪潮,我們清楚的認(rèn)識(shí)到,“逆水行舟不進(jìn)則退”。新的一年我們要提高認(rèn)識(shí),振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,使我鎮(zhèn)教育管理再上新水平,教育質(zhì)量再上新臺(tái)階,教育改革再出新舉措,教育發(fā)展再添新亮點(diǎn)。
上莊鎮(zhèn)教委 2012年2月
第二篇:2014年秋開(kāi)學(xué)工作會(huì)講話
2014年秋開(kāi)學(xué)工作會(huì)講話
旺蒼職業(yè)中學(xué)副校長(zhǎng) 楊毅
老師們,同志們: 大家下午好!
首先感謝大家過(guò)去對(duì)我工作的支持與配合,今天根據(jù)會(huì)議的安排,就我分管的德育、總務(wù)和安全工作,結(jié)合學(xué)校的工作做如下安排意見(jiàn):
一、德育工作方面:
(一)工作思路:
以學(xué)生為主體,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,通過(guò)主題教育與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合、課內(nèi)與課外的“四個(gè)”有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平。
(二)工作重點(diǎn):
1、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性,創(chuàng)新德育工作的生動(dòng)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化、實(shí)效化。
2、強(qiáng)化德育的校本研究,提升德育團(tuán)隊(duì)管理水平,形成全員德育和德育全覆蓋的良好氛圍。
3、搞好新生的入學(xué)教育的督促考核、力爭(zhēng)編寫(xiě)新生入學(xué)教育讀本,督促檢查高一年級(jí)的班級(jí)組織建設(shè)和制度情況。
4、深入開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育和 考核方式。
5、推進(jìn)班級(jí)制度化管理和自主管理進(jìn)程,強(qiáng)化班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
6、進(jìn)一步組織好大課間(放飛理想廣播體操和陽(yáng)光體育活動(dòng))常規(guī)活動(dòng)。
7、扎實(shí)落實(shí)校園安保和值周值班工作,強(qiáng)化指導(dǎo)和檢查。
8、突出校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)規(guī)范整理,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn),抓好養(yǎng)成教育的的深入實(shí)施,努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、市級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)深化法制、安全、心理健康、防邪禁毒等教育活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展安全疏散演練。
10、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好校風(fēng)和崇尚仁德文化為核心的特色校園文化氛圍。
11、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),做好學(xué)生自主管理的培訓(xùn)和指導(dǎo),利用校園宣傳陣地樹(shù)新風(fēng)楊正氣,扎實(shí)開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng)和積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為德育教育注入新的活力。
12、進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)生操行評(píng)定工作及學(xué)生學(xué)籍檔案冊(cè)的管理與使用。
(三)具體措施:
1、完善和健全德育管理制度。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。修訂完善《德育工作制度》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則》和《值周工 作職責(zé)和制度》,制定《先進(jìn)班級(jí)(班主任)評(píng)選辦法》、《班主任選配制度》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
(2)進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。探索以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級(jí)各類管理制度,并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作,做到每天記載,每周統(tǒng)計(jì)公示,每月總結(jié),每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理,形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。
2、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。
(1)轉(zhuǎn)變育人觀念。強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、忽視個(gè)體特征育人的教學(xué)質(zhì)量觀,不斷探索中職學(xué)生能力素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,大力開(kāi)展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
(2)落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人;教師無(wú)小節(jié),言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)德育的研究和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià),營(yíng)造全員育人的良好氛圍。
(3)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步推行開(kāi)好班主任例會(huì),定時(shí)間,定主題,通過(guò)例會(huì),組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái),共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理,分享育 人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。建立相關(guān)制度,加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng)。
(4)深化德育觀摩。組織開(kāi)展德育主題教育研討觀摩活動(dòng),讓全校教職工共同探索德育途徑和方法,提升全員德育的水平,對(duì)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、班級(jí)常規(guī)管理出色、班級(jí)文化氛圍濃郁等方面有特色的班級(jí),組織全校班主任開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任的交流。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
(1)著實(shí)抓好常規(guī)教育,以《中等職業(yè)學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,各班要抓實(shí)一日常規(guī),教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,通過(guò)多種手段,采用多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,督促、評(píng)估工作,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。
(2)將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,針對(duì)學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問(wèn)題,常抓不懈,并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專項(xiàng)性狠抓落實(shí),要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng),形成規(guī)范,使常規(guī)管理達(dá)到精致化。
(3)抓好“班會(huì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班團(tuán)課。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。
4、加強(qiáng)心理健康教育:開(kāi)設(shè)心理健康課,做好心理咨詢,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
5、繼續(xù)堅(jiān)持德育主題系列活動(dòng)育人。
把“讀經(jīng)典 明事理 愛(ài)校園 強(qiáng)規(guī)范”德育主題系列活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處,結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德、法制、誠(chéng)信、責(zé)任、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身心健康等為主題教育,各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有方案、有檢查、有評(píng)比、有實(shí)效,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色。
6、高質(zhì)量開(kāi)展校園文體活動(dòng)。
認(rèn)真組織開(kāi)展好“放飛夢(mèng)想”和“第四屆科技藝術(shù)節(jié)“等文體活動(dòng),堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式和管理措施,堅(jiān)持開(kāi)展好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)校園興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展和各類興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn),積極組織好重大節(jié)日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng),積極參與上級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
7、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)一步落實(shí)和規(guī)范德育基地陣地教育,以體驗(yàn)社會(huì)為目的,搭建各種活動(dòng)平臺(tái),大力開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)、感受自然,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)教育,拓展德育的升華。
8、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能。通過(guò)舉辦法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)。強(qiáng)化中職學(xué)生“三禁兩不一規(guī)范”和“十不準(zhǔn)”教育的落實(shí)和斗硬,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。
二、總務(wù)安全工作
(一)后勤工作
1、加強(qiáng)后勤工作人員隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化人員安排,細(xì)化崗位職責(zé)。后勤人員人數(shù)不多(加上4個(gè)臨聘人員共計(jì)12人)但功能職責(zé)各異,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都會(huì)對(duì)學(xué)校的整體工作造成不利影響甚至?xí)劤刹豢蓮浹a(bǔ)的損失,所以必須加強(qiáng)思想建設(shè)。全體后勤人員牢固樹(shù)立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全體合作意識(shí)、大局意識(shí)。
2、加強(qiáng)管理,突出特色
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂、小賣部的管理,突出管理制度,做到按制度管理,保證師生滿意,不出安全事故。
(2)繼續(xù)完善物品采購(gòu)、入庫(kù)、出庫(kù)管理制度,開(kāi)源節(jié)流把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上。
(3)搞好美化、綠化工作,加強(qiáng)生態(tài)校園、人文校園建設(shè)。(4)細(xì)化物品管理,對(duì)常用物品做好統(tǒng)計(jì),對(duì)教室各項(xiàng)財(cái)產(chǎn),每期清查,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)和政教處、教導(dǎo)處聯(lián)合管理,減少損失。
3、重點(diǎn)工作:(1)搞好學(xué)生體檢(2)進(jìn)行高壓電的改造(3)啟動(dòng)垃圾倉(cāng)的修建
(4)完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、二教學(xué)樓工程的結(jié)算審計(jì)(5)搞好食堂項(xiàng)目工程的監(jiān)管工作(6)辦公設(shè)備、LED設(shè)備的安裝驗(yàn)收工作
(二)安全工作:
1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,詢查制度,確保校園安全。
2、確保實(shí)現(xiàn)“兩降兩無(wú)” 的目標(biāo)任務(wù)。
3、進(jìn)行一次安全大排查,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生管制刀具的排查。
4、加強(qiáng)學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全教育。
第三篇:開(kāi)學(xué)工作會(huì)講話
同志們:
秋季開(kāi)學(xué)在即,經(jīng)局黨組研究決定,今天召開(kāi)全縣XX年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì),又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是,總結(jié)暑期教師集訓(xùn)工作,部署下階段校園安全、后勤管理、校園平面管理、學(xué)校收費(fèi)及秋季開(kāi)學(xué)等相關(guān)工作,進(jìn)一步動(dòng)員全縣學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真深入而扎實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)全縣教育工作持續(xù)健康發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。下面,結(jié)合教育工作實(shí)際,我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容。
一、關(guān)于暑期教師集訓(xùn)工作
按教育局的統(tǒng)一部署,自8月22日至28日,全縣各級(jí)各類學(xué)校廣泛動(dòng)員,精心組織,全員參與,認(rèn)真組織開(kāi)展了以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、育師德、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師”為主題的暑期集訓(xùn)活動(dòng),確保XX年暑期教師集訓(xùn)取得了預(yù)期成效。主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是加強(qiáng)了對(duì)集訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校都成立了暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)對(duì)集訓(xùn)工作負(fù)總責(zé),召開(kāi)集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)并作動(dòng)員報(bào)告,安排集訓(xùn)活動(dòng)并參與學(xué)習(xí)討論,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的重視,使很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)也參與到集訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),在當(dāng)?shù)貭I(yíng)造了良好的集訓(xùn)環(huán)境;二是精心制訂了集訓(xùn)方案。從調(diào)研股收集的資料看,各學(xué)校都精心制訂并按時(shí)報(bào)送了本單位的集訓(xùn)方案,明確了集訓(xùn)的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出了具體的學(xué)習(xí)要求、集訓(xùn)紀(jì)律,分階段、分層次安排了學(xué)習(xí)、討論及整改等活動(dòng)。三是認(rèn)真落實(shí)了集訓(xùn)任務(wù)。從局包片領(lǐng)導(dǎo)和股室干部下鄉(xiāng)督辦了解的情況看,絕大部分學(xué)校在集訓(xùn)中采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等多種形式,基本上保證了個(gè)人自學(xué)不少于20個(gè)小時(shí),集中學(xué)習(xí)不少于3天。教職工開(kāi)展了討論、撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記、進(jìn)行了自我剖析,開(kāi)展了整改和建章立制,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)。四是涌現(xiàn)了一些好的做法、好的典型。集訓(xùn)期間,各學(xué)校都注重加強(qiáng)集訓(xùn)宣傳報(bào)道、信息報(bào)送工作,做到了教育簡(jiǎn)訊、電臺(tái)報(bào)道、網(wǎng)上新聞天天有。從局領(lǐng)導(dǎo)、股室干部、各種媒體上看到和聽(tīng)到的情況看,在集訓(xùn)中涌現(xiàn)了一些好的作法和典型,如八里高中的亮“短處”抓整改;將軍城小學(xué)的“一聽(tīng)二談三查”抓實(shí)效;二程中學(xué)的“我與下崗職工比待遇、我與先進(jìn)人物比貢獻(xiàn)、我與時(shí)代要求比差距”大討論活動(dòng);有的集訓(xùn)場(chǎng)景令人感動(dòng),如實(shí)驗(yàn)中學(xué)57歲的占必均老師帶病參加學(xué)習(xí),高橋鎮(zhèn)姚明環(huán)老師戴助聽(tīng)器參加集訓(xùn)等等。這些作法和典型,說(shuō)明我們的暑期集訓(xùn)工作深入人心,對(duì)推動(dòng)師德建設(shè)、推動(dòng)教育教學(xué)工作起到了積極作用。
下一步,各學(xué)校要根據(jù)暑期集訓(xùn)中找出的問(wèn)題、存在的不良現(xiàn)象,切實(shí)進(jìn)行整改,進(jìn)一步規(guī)范教育行為。同時(shí),要注重抓好師德檔案建設(shè)工作,做到評(píng)議合理、環(huán)環(huán)落實(shí)、人人建檔、資料齊全,讓師德檔案真正成為學(xué)校管理的重要手段,成為規(guī)范教育行為、促進(jìn)良好師德師風(fēng)形成的重要“抓手”。教育局將在教師節(jié)后組織專班到各學(xué)校進(jìn)行師德檔案的專項(xiàng)檢查。
二、關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)工作
新的學(xué)期就要開(kāi)始,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒。當(dāng)前,要切實(shí)抓好以下工作,確保實(shí)現(xiàn)秋季順利開(kāi)學(xué)。
㈠認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作
今年以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)人民政府十分重視安全工作,特別是麻城5·28事件和山東8·
17、8·19事件后,各級(jí)黨委、政府更是將安全工作提到重要議事日程??h委、縣政府近期多次召開(kāi)了安全工作會(huì)議,形成了全社會(huì)抓安全的濃厚氛圍。教育局始終把抓好學(xué)校安全工作作為重點(diǎn),牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的工作理念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范制度,明確責(zé)任,獎(jiǎng)懲并重,確保了全系統(tǒng)上半年沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
在充分肯定學(xué)校安全工作取得較大進(jìn)展的同時(shí),應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前學(xué)校安全形勢(shì)仍很嚴(yán)峻,與建設(shè)平安和諧校園的要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“五個(gè)不到位”:一是安全責(zé)任落實(shí)不到位,個(gè)別學(xué)校安全責(zé)任書(shū)簽訂流于形式;二是節(jié)假日期間安全保衛(wèi)工作不到位,個(gè)別學(xué)校失盜事件時(shí)有發(fā)生;三是學(xué)校食堂的管理工作不到位,個(gè)別學(xué)校無(wú)衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員未經(jīng)體檢;四是校園安全隱患整改不到位,個(gè)別學(xué)校電線老化、體育設(shè)施銹蝕等現(xiàn)象未得到改善;五是“平安和諧校園”創(chuàng)建工作不到位,個(gè)別學(xué)校無(wú)創(chuàng)建方案也無(wú)創(chuàng)建活動(dòng),平安教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)思想等工作做得不夠。下階段,學(xué)校安全工作的總體要求要以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作管理制度,有效落實(shí)安全工作任務(wù),確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。具體要抓好以下幾個(gè)方面的工作:
1、切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),從實(shí)踐“xxxx”重要思想的高度,深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念,克服麻痹松懈思想,強(qiáng)化居安思危意識(shí),對(duì)安全工作常抓不懈。學(xué)校校長(zhǎng)要按照“帶著感情抓安全,身體力行抓安全”的要求,切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò),把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,真正把安全工作落到實(shí)處。
2、迅速組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦,抓住安全工作不放松,要組織專班開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作,具體檢查的內(nèi)容為:①學(xué)校教學(xué)用房、學(xué)生宿舍、食堂、廁所及公共活動(dòng)場(chǎng)所的用電、用火安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要當(dāng)即采取有效措施立即整改。②學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘車和游泳安全。要教育學(xué)生堅(jiān)決不搭乘“三無(wú)車輛”和農(nóng)用車輛,組織人員對(duì)校園周邊的塘、堰、河、渠實(shí)行輪班巡邏,禁止學(xué)生獨(dú)自或結(jié)伴游泳,防止發(fā)生意外。③學(xué)生在校園周邊租房安全。校外租房學(xué)生群體存在著較大的安全隱患,各學(xué)校要對(duì)在校外租房學(xué)生進(jìn)行一次全面清理、登記造冊(cè),并主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)以及租房房主取得聯(lián)系,簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū),各位班主任和科任教師要做有心人,時(shí)刻關(guān)注租房學(xué)生,發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,防患于未然。④學(xué)生私藏管制刀具安全。按照省教育廳、公安廳的統(tǒng)一部署,我縣各級(jí)各類學(xué)校配合公安機(jī)關(guān)已經(jīng)對(duì)學(xué)生私藏管制刀具進(jìn)行了專項(xiàng)清理整頓,取得較好的效果,各學(xué)校要繼續(xù)高度重視這一工作,在開(kāi)學(xué)后迅速組織一次突擊收繳管制刀具行動(dòng),認(rèn)真督促學(xué)生落實(shí)“無(wú)管制刀具保證書(shū)”,消除安全隱患,確保學(xué)生平安。
3、認(rèn)真開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際,我們組織編印了《紅安縣中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》的冊(cè)子,該手冊(cè)針對(duì)中小學(xué)生在生活中可能遇到各種安全問(wèn)題,以問(wèn)答的形式,向中小學(xué)生介紹了一些基本的、簡(jiǎn)單的自護(hù)自救常識(shí),提供了預(yù)防以及應(yīng)付各種危險(xiǎn)的常用措施和方法,對(duì)于中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著很積極的幫助。教育局已將這本書(shū)免費(fèi)發(fā)放給每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,希望各單位結(jié)合本單位工作實(shí)際,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)和班主任學(xué)習(xí)《紅安縣中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》的有關(guān)內(nèi)容,開(kāi)展“安全進(jìn)課堂”活動(dòng),在學(xué)校舉辦安全教育主題班會(huì)。積極探索安全教育新途徑、新方法。教育局將組織專班到各學(xué)校參加“主題班會(huì)”活動(dòng),錄制幾堂安全教育主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課,在全縣范圍交流推廣。
結(jié)合市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)檢查的要求,秋季開(kāi)學(xué)后,縣教育局將就學(xué)校安全、衛(wèi)生、平面管理等工作,組織專班進(jìn)行一次全面的檢查,請(qǐng)各地各校務(wù)必盡早著手,做好建章立制、日常管理等基礎(chǔ)性工作,不要臨到檢查時(shí),再搞花架子,抱佛腳,不要等到檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),再來(lái)談客觀,找借口。
㈣認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)工作
近年來(lái),教育收費(fèi)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)、群眾反映的熱點(diǎn)、各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)查處的重點(diǎn)。對(duì)“提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)、擴(kuò)大范圍收費(fèi)”這三根“高壓線”,我們不要抱有任何僥幸心理,更不要充滿幻想,希望各位校長(zhǎng)慎重、慎重、再慎重,警覺(jué)、警覺(jué)、再警覺(jué),嚴(yán)肅、認(rèn)真處置開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。
一是要嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)政策。義務(wù)教育階段學(xué)校必須實(shí)行“一費(fèi)制”,公辦高中招收擇校生嚴(yán)格實(shí)行“三限”政策。后勤服務(wù)嚴(yán)格遵循“教育教學(xué)必需,家長(zhǎng)學(xué)生自愿,成本定價(jià)”原則。教育局將對(duì)教材、教輔等征訂使用情況進(jìn)行檢查。
二是要堅(jiān)持收費(fèi)公示制度。各級(jí)各類學(xué)校必須制定規(guī)范、固定、長(zhǎng)久的收費(fèi)公示牌,將財(cái)政、物價(jià)、教育三家制定的收費(fèi)政策公示出來(lái),做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、舉報(bào)電話等明明白白、準(zhǔn)確無(wú)誤,增大收費(fèi)透明度,接受群眾監(jiān)督。
三是要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。8月20日,教育局召開(kāi)了“兩免一補(bǔ)”工作專題會(huì),對(duì)今秋重新認(rèn)定享受“兩免一補(bǔ)”政策對(duì)象進(jìn)行了具體安排。各校必須以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,落實(shí)好這一政策。要廣泛宣傳,吃透政策,摸準(zhǔn)對(duì)象,嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化督查,不準(zhǔn)暗箱操作、不準(zhǔn)優(yōu)親厚友、不準(zhǔn)降低標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)先收后退,確?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策不折不扣地執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)后,教育局將組織督查組對(duì)收費(fèi)和“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)情況進(jìn)行督查,不講理由、不講情面,以鐵的紀(jì)律、鐵的手腕堅(jiān)決查處違紀(jì)違規(guī)行為。
㈤認(rèn)真抓好民辦幼兒園清理整頓工作
自6月18日全縣清理整頓民辦幼兒園專題會(huì)議召開(kāi)以來(lái),按照縣委、政府的統(tǒng)一要求,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、各有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的配合下,具體做了四件事:一是通過(guò)在縣電視臺(tái)播發(fā)新聞、在城鎮(zhèn)街道懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛開(kāi)展宣傳,為民辦幼兒園的清理整頓工作營(yíng)造了良好氛圍;二是由縣清理整頓民辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布了第一號(hào)公告,要求民辦幼兒園積極開(kāi)展自查自糾;三是由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府組織專人專班,對(duì)各地民辦幼兒園進(jìn)行了一次初查,并向清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送初查結(jié)果;四是由縣清理整頓民辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)專人,組成專班深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),依據(jù)相關(guān)檢查考核細(xì)則,對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的檢查,并進(jìn)行了據(jù)實(shí)評(píng)分。
目前,按照工作總體部署,清理整頓民辦幼兒園工作已進(jìn)入第三個(gè)階段,即公告階段??h清理整頓民辦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組已發(fā)布第二號(hào)公告,責(zé)令20所民辦幼兒園自公告之日起停止招生、停止辦園。根據(jù)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于不具備辦園條件的必須堅(jiān)決停辦的指示,縣教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),密切配合,該整改的要堅(jiān)決督促整改到位,該停辦的要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào),做好說(shuō)服、解釋工作,堅(jiān)決予以停辦,尤其是在近段時(shí)間,要密切關(guān)注20所責(zé)令停辦民辦幼兒園的辦學(xué)相關(guān)動(dòng)向,如發(fā)現(xiàn)其中有繼續(xù)非法招生、非法辦園行為的,要迅速向當(dāng)?shù)攸h委、政府和局社管辦匯報(bào),并按相關(guān)法律法規(guī)迅速采取處理措施。
三、關(guān)于農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)工作
根據(jù)《市教育局關(guān)于大力加強(qiáng)農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(黃教辦[XX]14號(hào))精神,為盡快縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展,市教育局決定在全市開(kāi)展農(nóng)村合格學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)從XX年起,通過(guò)3—5年的努力,全面消除薄弱學(xué)校,全部達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。合格學(xué)??偟臉?biāo)準(zhǔn)為:教育理念先進(jìn)、教學(xué)管理規(guī)范、師資素質(zhì)良好、教育設(shè)施齊全、校園平安和諧、環(huán)境整潔優(yōu)美、校園文化健康。其具體標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則另行下發(fā)。
結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,縣教育局研究決定,從今秋開(kāi)始,啟動(dòng)我縣農(nóng)村合格學(xué)校創(chuàng)建工作,通過(guò)幾年的努力,使我縣農(nóng)村完小(按布局調(diào)整規(guī)劃保留的)以上的學(xué)校都達(dá)到合格學(xué)校辦學(xué)水平。為此,要做到以下四點(diǎn):一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要成立農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織工作專班,統(tǒng)一部署和組織本地合格學(xué)校創(chuàng)建工作。同時(shí),合格學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)要分,領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)校,任務(wù)到人,責(zé)任到人;二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要制訂該項(xiàng)工作的實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要摸清轄區(qū)每一所學(xué)校辦學(xué)情況,制定切實(shí)可行的本區(qū)域合格學(xué)校建設(shè)計(jì)劃,確定建設(shè)內(nèi)容,明確推進(jìn)時(shí)間表。教育局將在9月上旬召開(kāi)一次專題會(huì),并由督導(dǎo)室牽頭,對(duì)合格學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行一次專題調(diào)研。三是要加大合格學(xué)校建設(shè)資金籌措力度,在稅費(fèi)改革專項(xiàng)資金、校舍維修資金、城鎮(zhèn)教育費(fèi)附加中安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于合格學(xué)校建設(shè),改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí),要加強(qiáng)薄弱學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),更新教育觀念,提高管理水平;四是要積極開(kāi)展試點(diǎn)工作。今年確定1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展試點(diǎn),完成一批合格學(xué)校的建設(shè)工作,年終要搞一次合格學(xué)校建設(shè)的專項(xiàng)工作總結(jié),取得經(jīng)驗(yàn)后再在全縣全面鋪開(kāi)。
同志們,開(kāi)學(xué)在即,會(huì)后各單位要迅速做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,統(tǒng)籌安排,制定計(jì)劃,有條不紊地做好各項(xiàng)工作。
㈠開(kāi)好三個(gè)會(huì)。一是開(kāi)好班子會(huì)。本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)思想,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo),完善工作措施,做到思路清晰,措施落實(shí),責(zé)任明確;二是開(kāi)好中層干部會(huì)。部署工作,各司其職,制定方案,從速實(shí)施,尤其是要落實(shí)教育干部聽(tīng)課任課制度。三是開(kāi)好全體教職工大會(huì)。統(tǒng)一思想,凝聚人心,形成合力,確保開(kāi)學(xué)工作有序開(kāi)展。
㈡做好三項(xiàng)保障。一是保證教材按時(shí)發(fā)放,要同新華書(shū)店積極做好協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)禁教材不到位現(xiàn)象發(fā)生;二是保證人員及時(shí)到位,實(shí)施內(nèi)部挖潛,打緊工作量等措施,確保班級(jí)按時(shí)開(kāi)課;三是保證生活辦公用品及時(shí)到位,為開(kāi)學(xué)工作提供物質(zhì)保障。
㈢做好“六個(gè)一”活動(dòng)。升好第一次旗,做好第一次操,上好第一堂課,開(kāi)好第一個(gè)全體師生大會(huì),開(kāi)展第一個(gè)安全教育大會(huì),做好第一次工作檢查,確保開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分,井然有序,氣象一新!
最后,希望各學(xué)校以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,按照“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”的要求,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),動(dòng)員全校上下迅速行動(dòng)起來(lái),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)秋季順利開(kāi)學(xué)、打造平安和諧校園、創(chuàng)辦人民滿意教育作出新的貢獻(xiàn)!
第四篇:教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料
教育工作會(huì)校長(zhǎng)講話材料
篇一:教育工作會(huì)校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言材料 在全縣教育工作會(huì)上的表態(tài)發(fā)言 趙 志 云(2011年3月30日)各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 根據(jù)會(huì)議安排,我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì),是在“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作的極大關(guān)心、對(duì)深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級(jí)示范高中,首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級(jí)名校。下面,我就正寧一中“十二五”期間,特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。“十二五”期間,正寧一中將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開(kāi)闊視野,以“抓質(zhì)量,促高考,創(chuàng)名?!睘楹诵哪繕?biāo),按照“一年調(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹(shù)立品牌”的總體思路,全面落實(shí)目標(biāo)管理和年級(jí)管理“兩項(xiàng)制度”,深入推行新課程和教學(xué)評(píng)價(jià)體系“兩項(xiàng)改革”,持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園文化和基礎(chǔ)設(shè)施“三項(xiàng)建設(shè)”,不斷強(qiáng)化校委會(huì)班子“六個(gè)一”、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目服務(wù)和德育陣地創(chuàng)建“三項(xiàng)措施”,積極實(shí)施名師示范帶動(dòng)、教科研一體化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”,扎實(shí)打好高考質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn),力爭(zhēng)趕“十二五”末,全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%,使正寧一中盡快由市級(jí)示范高中晉升為省級(jí)示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是:在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢(shì)下,二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定,進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo),在具體工作中,堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”: 一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式,切實(shí)完善高考評(píng)價(jià)體系,圍繞目標(biāo)管理和年級(jí)管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新,積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)管理責(zé)任制,讓年級(jí)成為教學(xué)管理的實(shí)體,賦予人權(quán)、事權(quán),既管教又管學(xué),確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實(shí)行“崗位責(zé)任,量化考核,末尾淘汰,績(jī)效工資”四項(xiàng)制度,從今年開(kāi)始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,每年增長(zhǎng)20%,重獎(jiǎng)教學(xué)成績(jī)突出,具有科研成果,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭(zhēng)上游。二是抓隊(duì)伍。著力實(shí)施“引強(qiáng)入校”工程,通過(guò)與名校結(jié)對(duì)幫扶、教師短期培訓(xùn)、聘請(qǐng)外地優(yōu)秀教師輔導(dǎo)等方式,高位嫁接先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法;著力實(shí)施“青藍(lán)工程、繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工程”,落實(shí)好“師徒結(jié)對(duì),以老帶新”、“強(qiáng)弱搭配,以強(qiáng)帶弱”和“一聽(tīng)、二備、三審、四講”三項(xiàng)青年教師教學(xué)成長(zhǎng)程序,組織實(shí)施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學(xué)科教師交流課、青年教師公開(kāi)課和教學(xué)比武“四課一比”活動(dòng),努力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長(zhǎng)、教有成果的各級(jí)各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”,“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”,以課程改革為抓手,深化教研教改,建立以教導(dǎo)處為中心、以年級(jí)組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用,學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用,努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì),逐步形成“一級(jí)一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。四是抓環(huán)境。堅(jiān)持把優(yōu)化育人環(huán)境作為提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,按照信息化、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化的要求,全力強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施、師德師風(fēng)和校園人文環(huán)境等各項(xiàng)建設(shè)。抓好項(xiàng)目建設(shè),多渠道籌資,全方位爭(zhēng)取,年內(nèi)完成2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)通用技術(shù)教室和校園網(wǎng)建設(shè)任務(wù),趕2013年建成 50 個(gè)多媒體教室、6個(gè)微機(jī)室、3個(gè)電子備課室,一線教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)班班通,有效破解設(shè)施不足的瓶頸;抓好師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮政教處、校團(tuán)委、教代會(huì)及工會(huì)組織的陣地作用,揚(yáng)正氣,鑄師魂,樹(shù)新風(fēng),努力形成風(fēng)正、氣順、勁足的校風(fēng)教風(fēng);抓好校園文化建設(shè),抓載體,建基地,拓內(nèi)涵,使校園的每一幢建筑、每一處景觀、每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素,彰顯著高尚的精神追求,散發(fā)著濃郁的育人氣息。五是抓基礎(chǔ)。牢固樹(shù)立“一年高考,三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,分級(jí)確定抓促重點(diǎn),分層定位突破目標(biāo),分類實(shí)施不同教法,全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣”的要求,抓好新生養(yǎng)成教育,逐步消除畏難思想,全面培養(yǎng)良好習(xí)慣,充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;高二階段按照 “強(qiáng)化管理,分類推進(jìn),有序競(jìng)爭(zhēng),平衡發(fā)展”的要求,抓好過(guò)渡提升教育,加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo),把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,分科培養(yǎng),規(guī)范訓(xùn)練”的要求,抓好集訓(xùn)成才教育,加強(qiáng)備考工作指導(dǎo),掌握高考前沿信息,堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測(cè)、月考,全面提高高考成績(jī)。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰,學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序,課堂沒(méi)有遺留問(wèn)題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行梳理歸納,反思總結(jié);“周測(cè)”就是堅(jiān)持每周開(kāi)展一次單元測(cè)試;“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試,力求組題嚴(yán)密,組織有序,講評(píng)精準(zhǔn),反饋及時(shí),補(bǔ)救到位。總之,高考質(zhì)量牽涉千家萬(wàn)戶的利益,廣受社會(huì)各界的關(guān)注,高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展,作為正寧高考大戶,我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴抓好高考備考工作,努力向縣委、縣政府和廣大學(xué)生家長(zhǎng)交回一份滿意的答卷。
篇二:校長(zhǎng)在班主任工作會(huì)議上的講話 強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任意識(shí)扎實(shí)做好班主任工作 各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,大家好!班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者,是學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)溝通的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天,我們專題召開(kāi)全鎮(zhèn)班主任工作會(huì),本次會(huì)議,是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),交流班級(jí)管理心得,規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會(huì)議。借此機(jī)會(huì),我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、加強(qiáng)對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中,班主任作為班級(jí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨(dú)特的作用,是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量,在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過(guò)程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的關(guān)系,是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說(shuō),班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,是提升優(yōu)質(zhì)教育,尤其是實(shí)現(xiàn)班級(jí)德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一,也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說(shuō),“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”,實(shí)踐證明,一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校,繼續(xù)提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,求真務(wù)實(shí),努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
(二)班主任是開(kāi)展班級(jí)工作,建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分,班級(jí)工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)班的管理,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會(huì)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對(duì)于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識(shí)強(qiáng)、樂(lè)學(xué)向上的班集體,幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。良好的班集體不會(huì)自然形成,也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過(guò)程需要班主任傾注長(zhǎng)期心血,要經(jīng)過(guò)班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中,班主任既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度去看這個(gè)現(xiàn)象,我們選學(xué)校、選班級(jí)可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會(huì)建設(shè)一個(gè)好的班級(jí),家長(zhǎng)就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),接受好的教育。從中我們可以看到,一個(gè)優(yōu)秀班主任,對(duì)于社會(huì)的影響,對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)成才有著突出的作用。
二、強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任意識(shí),辦人民滿意的教育
(一)教育是愛(ài)的事業(yè)。愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛(ài),尤其是班主任的愛(ài),是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑,是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn),也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情,含有母愛(ài)又高于母愛(ài)的更高層的愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,把愛(ài)獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出,也有回報(bào)。桃李不言,下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),他們付出的愛(ài)就得到了最大的回報(bào),他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛(ài)的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對(duì)他的愛(ài),不僅會(huì)激起他的熱情、自信及對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)戴和尊重,而且還能使他通過(guò)自己所感受到的愛(ài),養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度,從而逐步升華為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
(二)教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè),沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺(jué)地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷,這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用,保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過(guò)各種組織和教育形式,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面,有了責(zé)任心,就能經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng),在思想上進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹(shù)立各種正確的觀念,并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見(jiàn)和合理要求,從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。就拿今年來(lái)說(shuō)吧,目前有班主任52個(gè),學(xué)生約1900人,就是牽扯到近1500個(gè)家庭,涉及千家萬(wàn)戶的切身利益,教師如果沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),就不能明確自己的角色,不能明確自己肩負(fù)的歷史使命,那就辦不好教育。古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校,我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意,有責(zé)任促進(jìn)教育公平,促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感,支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈,使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
三、對(duì)做好班主任工作的幾點(diǎn)建議
(一)學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì),做楷模。班主任是班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)的一面旗幟,更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上,學(xué)生評(píng)價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會(huì)信服你、欽佩你、崇拜你,同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育。2.班主任要有一定的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,駕馭全局能力。3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。4.班主任在日常工作中,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互培訓(xùn)。(二)多動(dòng)腦,巧設(shè)計(jì),重方法。1.勤是班主任工作的前提條件。1)勤接觸學(xué)生。2)勤深入學(xué)生中去。3)勤表?yè)P(yáng)。俗話說(shuō):“數(shù)君十過(guò),不如賞君一長(zhǎng)。”盡量找適當(dāng)機(jī)會(huì),適度表?yè)P(yáng),同時(shí)表?yè)P(yáng)要注意時(shí)機(jī),注意對(duì)象,注意場(chǎng)合,注意分寸。2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。1)嚴(yán)以律己。2)嚴(yán)格要求學(xué)生:“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度?!?3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。1)細(xì)心 2)細(xì)思 3)細(xì)管 4.實(shí)施班主任工作的保證。1)制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃,提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級(jí)學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。5.愛(ài)是班主任工作的核心。(三)正評(píng)價(jià),顧整體,同提高。1.要偏愛(ài)后進(jìn)生。2.嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。3.博愛(ài)中等生。(四)正自身,用好人,優(yōu)班風(fēng)。1.言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。2.培養(yǎng)和使用好班干部。3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。5.注重安全教育。6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。1)紀(jì)律是保證。2)衛(wèi)生是窗口和形象。3)習(xí)慣是歸宿和目的。7.與家長(zhǎng)保持信息暢通,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。各位班主任老師,你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡(jiǎn)單的事做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,你就不平凡?!睂W(xué)校要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)校成為教師成長(zhǎng)的沃土,要著力打造更多特色班級(jí),打造更多金牌班主任。最后,用“四用”來(lái)與大家共勉:用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛(ài)心澆灌希望,用汗水哺育未來(lái)。
篇三:教育教學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿 教育教學(xué)工作會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 今年是承上啟下,重要而又關(guān)鍵的一年。是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。今天我們召開(kāi)這次會(huì)議,目的就是總結(jié)2011年工作,確定2011年目標(biāo)任務(wù),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鄉(xiāng)教師堅(jiān)定信心,更新觀念,扎實(shí)工作,站在新起點(diǎn),開(kāi)拓新局面,實(shí)現(xiàn)新跨越。傳承王常教育特色,構(gòu)建和諧教育樂(lè)園。首先,我代表中心校成員,向在2011年教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向始終關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默無(wú)聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會(huì)各界表示衷心的感謝!剛才,幾位同志做了典型發(fā)言,分別介紹了各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)、借鑒。希望大家深刻領(lǐng)會(huì),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新舉措,推動(dòng)工作深入開(kāi)展。下面,根據(jù)縣教育工作會(huì)議精神結(jié)合中心校研究意見(jiàn),我講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、2011年工作回顧 一年來(lái),中心校在縣教育文化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標(biāo),并取得好的成績(jī)。——教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)前教育深入普及,今年入園人數(shù)突破680人。中學(xué)中考成績(jī)繼續(xù)保持在全縣上游水平,小學(xué)各學(xué)校之間差距有所減小。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下,各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動(dòng),有11名學(xué)生榮獲獎(jiǎng)勵(lì),其中李建等3名同學(xué)還榮獲了全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。——標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。投資350多萬(wàn)元,建成呂木小學(xué)教室8間,仝站小學(xué)功能室6間,王常中學(xué)、王常明德小學(xué)教學(xué)樓正在籌建之中,維修校舍及輔助用房500余平方米。采購(gòu)中小學(xué)圖書(shū)、儀器、桌凳,安裝校園視頻監(jiān)控等?!處熽?duì)伍素質(zhì)明顯提高。一是深入開(kāi)展教師大練兵大比武、教師基本功競(jìng)賽及班主任基本素質(zhì)大賽等系列活動(dòng),去年有30多名教師參加了活動(dòng),15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動(dòng)中名列前茅,尤其北寺聯(lián)小的李香老師在”聯(lián)通杯”競(jìng)賽中榮獲第一名,喜得電腦一臺(tái)。二是深入實(shí)施校本教研。為確保教研工作的實(shí)效,實(shí)施了學(xué)校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責(zé)任目標(biāo)追究制為核心的三制,確保了校本教研工作的順利開(kāi)展。以學(xué)科共同體為載體的教研活動(dòng)方式取得了明顯的成效。三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以中心教研組為龍頭,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)全鄉(xiāng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及英語(yǔ)學(xué)科教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),進(jìn)一步更新了教師的新課程理念,教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎(jiǎng),兼職教研員黃桂枝老師承擔(dān)的縣級(jí)課題圓滿結(jié)題。四是抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。在專任教師中,有22人已經(jīng)取得本科學(xué)歷,有71人取得??茖W(xué)歷,另有13人正在進(jìn)修本科,9人進(jìn)修??啤!獙W(xué)校安全穩(wěn)定工作不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學(xué)校邀請(qǐng)防災(zāi)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)和自救知識(shí)講座,王常中學(xué)及北寺聯(lián)小分別邀請(qǐng)派出所劉征和趙金城同志做了法制知識(shí)講座。二是增強(qiáng)校園安全防范能力。各學(xué)校、幼兒園健全細(xì)化各項(xiàng)安全管理制度,做到校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,值班干部和教師直接抓,建立護(hù)校、值日制度,門(mén)崗24小時(shí)值班,做好校園管理。組織了應(yīng)急疏散演練,定期開(kāi)展刀具清繳,充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材,中小學(xué)校、幼兒園安裝監(jiān)控設(shè)備,人防、技防、物防體系逐步健全。各校認(rèn)真組織深化學(xué)習(xí)貫徹了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,健全學(xué)校安全預(yù)防機(jī)制和防患救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作,強(qiáng)化師生集體活動(dòng)報(bào)批制度,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生接送管理。牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),完善安全管理責(zé)任制。主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展專項(xiàng)整治和過(guò)程督查,消除安全隱患。
第五篇:教育紀(jì)檢工作會(huì)講話
同志們:
這次會(huì)議是經(jīng)廳黨組研究決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記重要講話和中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委三次全會(huì)以及教育部紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,結(jié)合河南教育實(shí)際,安排部署全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供政治和紀(jì)律保證。剛才,李敏副廳長(zhǎng)宣讀了表彰決定,省委高校工委、教育廳黨組對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出的紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;省紀(jì)委常委高委同志結(jié)合全省特別是教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的實(shí)際作了重要講話,給我們上了一堂生動(dòng)的反腐倡廉課;省高校紀(jì)工委書(shū)記、省教育廳紀(jì)檢組長(zhǎng)張健同志著重部署了今年的紀(jì)檢監(jiān)察工作,講得都很好,我完全同意。下面,我結(jié)合教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的實(shí)際,講三個(gè)方面的意見(jiàn):
一、認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。黨的*對(duì)反腐倡廉建設(shè)作出了戰(zhàn)略部署,第一次把反腐倡廉建設(shè)同思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)一起確定為黨的建設(shè)的基本任務(wù)。胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表的重要講話,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度,精辟分析了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的形勢(shì),深刻闡述了加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,明確提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本要求、工作原則和主要任務(wù),要求把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)。胡錦濤總書(shū)記的講話高屋建瓴,思想深刻,論述精辟,是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。徐光春書(shū)記在省紀(jì)委三次全會(huì)上的講話和周濟(jì)部長(zhǎng)在全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話,強(qiáng)調(diào)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的*精神,切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),必須加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委二次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)以及全國(guó)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,努力開(kāi)創(chuàng)全省教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的新局面。
(二)認(rèn)真總結(jié)教育事業(yè)發(fā)展成績(jī)和反腐倡廉工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定信心。2003年以來(lái),在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全省廣大教育工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開(kāi)拓,努力進(jìn)取,扎實(shí)工作,全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。一是基礎(chǔ)教育進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。全省小學(xué)、初中階段適齡人口入學(xué)率分別達(dá)到99.94%和98.79%,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到85%以上,青壯年文盲率控制在1%以下。普通高中在校生發(fā)展到212.6萬(wàn),較20*年增長(zhǎng)69%;高中階段教育毛入學(xué)率提高到67.7%,較20*年提高29.1個(gè)百分點(diǎn)。二是職業(yè)教育取得前所未有的突破。在校生由20*年的89萬(wàn)增加到156.3萬(wàn),增長(zhǎng)76%;組建了18個(gè)職教集團(tuán),創(chuàng)造了新形勢(shì)下職業(yè)教育發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn),走出了一條符合河南實(shí)際的新路子。三是高等教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。普通高校本??圃谛I_(dá)到109.5萬(wàn),較20*年增長(zhǎng)1.3倍。在學(xué)研究生達(dá)到2.2萬(wàn),增長(zhǎng)2.5倍,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到19.68%,提高6.68個(gè)百分點(diǎn)。
總體來(lái)看,過(guò)去的五年,是我省教育事業(yè)改革發(fā)展史上不平凡的五年,發(fā)展速度之快,面貌變化之大,基礎(chǔ)積累之厚都是前所未有的。這些成績(jī)的取得,有各級(jí)黨委政府的高度重視,有社會(huì)各方面的大力支持,有廣大教育工作者的辛勤努力,同時(shí)也是與全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的努力分不開(kāi)的。這些年來(lái),全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作者,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把反腐倡廉工作放在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,著力改善民生,促進(jìn)教育和諧的大格局中去深化,切實(shí)履行監(jiān)督檢查職能,促進(jìn)了中央和省委重大決策部署落到實(shí)處;緊緊抓住教育、制度、監(jiān)督這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)加強(qiáng)思想道德教育,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性,通過(guò)加大源頭治本力度,為反腐倡廉工作提供有效的制度保障,通過(guò)完善監(jiān)督機(jī)制,保證了教育事業(yè)的健康發(fā)展;始終保持查辦案件的工作力度,嚴(yán)肅查處了違紀(jì)違法行為,不斷增強(qiáng)懲治的威懾力;加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),有效解決社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力辦人民滿意的教育。在近年來(lái)省政府糾風(fēng)辦組織的社會(huì)綜合評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中,群眾滿意度逐年提高,教育系統(tǒng)的滿意率為90.81%,綜合排名較上年提升15個(gè)位次。全省教育紀(jì)檢監(jiān)察干部通過(guò)卓有成效的工作,有力促進(jìn)了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展和教育改革的順利進(jìn)行,為構(gòu)建和諧教育做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我代表省委高校工委、省教育廳黨組向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部表示衷心的感謝!
(三)認(rèn)真研究教育面臨的形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉的責(zé)任感和緊迫感。近幾年來(lái),我省教育事業(yè)快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了“四大跨越”,取得了“十大突破”,受到了各方面的普遍好評(píng),人民群眾的滿意度不斷提高。但我們必須清醒地看到,我省教育事業(yè)發(fā)展仍然面臨不少困難和問(wèn)題,教育改革發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨。一是我省雖是教育大省,但還不是教育強(qiáng)省,與省委提出的建設(shè)人力資源強(qiáng)省的要求還有很大差距。二是教育供給與人民群眾接受教育特別是優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有較大差距,教育發(fā)展水平還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求。三是教育投入與事業(yè)發(fā)展的矛盾依然突出,各級(jí)各類教育都不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。四是素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展需要大力推進(jìn)。五是教育改革發(fā)展中深層次的矛盾和問(wèn)題難以在短期內(nèi)得到解決,體制、機(jī)制、制度和管理的完善需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而且隨著改革發(fā)展的深入,還會(huì)伴生許多新的問(wèn)題和困難。與此相聯(lián)系,教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作仍將是發(fā)展與問(wèn)題并存,防治力度不斷加大與腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存,群眾對(duì)反腐敗期望值不斷提高與腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根除并存,特別是近幾年隨著高校的擴(kuò)招和新校區(qū)建設(shè),高校出現(xiàn)的案件呈多發(fā)態(tài)勢(shì),教育亂收費(fèi)現(xiàn)象在一些地方和學(xué)校依然存在,等等。
在中央紀(jì)委二次全會(huì)上,胡錦濤總書(shū)記的重要講話三次提到教育問(wèn)題。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出:當(dāng)前腐敗現(xiàn)象在一些部門(mén)和領(lǐng)域易發(fā)多發(fā)的狀況仍未改變,出現(xiàn)一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域,“高校、醫(yī)院等單位案件呈多發(fā)態(tài)勢(shì)”。同時(shí)還指出:“如果不加強(qiáng)管理和監(jiān)督,有些原來(lái)被認(rèn)為是清水衙門(mén)的部門(mén)和單位也可能成為案件多發(fā)地帶。比如,這些年,中央采取一系列改善民生、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的政策,加大對(duì)教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和扶貧開(kāi)發(fā)的投入,但這些領(lǐng)域發(fā)生的一些腐敗問(wèn)題使這些政策的效用受到了影響。”總書(shū)記還特別強(qiáng)調(diào)要“繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)”。中紀(jì)委書(shū)記賀國(guó)強(qiáng)、省委書(shū)記徐光春、教育部部長(zhǎng)周濟(jì)、中紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長(zhǎng)田淑蘭、省紀(jì)委書(shū)記葉青純等領(lǐng)導(dǎo)同志也分別在講話中對(duì)教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作提出了明確要求。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,以更加堅(jiān)定的信心,采取更加有力的措施,扎實(shí)工作,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。
二、切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),為建設(shè)人力資源強(qiáng)省和人才健康成長(zhǎng)服務(wù)
今年是全面貫徹落實(shí)黨的*精神的第一年,我們將隆重紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,認(rèn)真抓好今年教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意義重大。全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作要全面貫徹黨的*精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn),以維護(hù)人民群眾切身利益為根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè),為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供有利條件和堅(jiān)強(qiáng)保證。
(一)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)中央和我省重大教育決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,推動(dòng)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。教育系統(tǒng)作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,必須切實(shí)增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育,督促各級(jí)黨組織和廣大黨員始終保持正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。要牢固樹(shù)立反腐倡廉建設(shè)服務(wù)、保障、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。一是要牢固樹(shù)立服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察工作者要切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的監(jiān)督檢查,不斷優(yōu)化教育發(fā)展所需要的環(huán)境,時(shí)刻關(guān)注教育發(fā)展的宏觀走向,牢牢把握發(fā)展的大勢(shì),增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的前瞻性和主動(dòng)性。二是要牢固樹(shù)立保障教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。我們要著眼于教育工作的重大戰(zhàn)略部署,將防治腐敗寓于改革發(fā)展穩(wěn)定之中,努力保證科學(xué)發(fā)展。要深入研究發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題,全面開(kāi)展紀(jì)律檢查和執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察,及時(shí)解決影響教育發(fā)展和改革的各種腐敗行為和不正之風(fēng),為科學(xué)發(fā)展提供有力的政治保證。三是牢固樹(shù)立促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的工作理念。教育紀(jì)檢監(jiān)察工作要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策和決議執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,既要嚴(yán)明黨紀(jì)政紀(jì),堅(jiān)決查處違紀(jì)違法案件,又要支持改革創(chuàng)新,保護(hù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,為干部、人才健康成長(zhǎng)服務(wù)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決糾正損害群眾利益的突出問(wèn)題。今年,全省教育系統(tǒng)要按照省紀(jì)委監(jiān)察廳和省政府糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合本地和本校實(shí)際情況,在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),查找不足,突出重點(diǎn),認(rèn)真整改,推動(dòng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。要辦人民滿意的教育,就必須堅(jiān)決糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,力爭(zhēng)今年內(nèi)基本完成義務(wù)教育階段改制學(xué)校清理規(guī)范工作。堅(jiān)決落實(shí)中央紀(jì)委二次全會(huì)和省紀(jì)委三次全會(huì)提出的“繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)”的要求,嚴(yán)格禁止“一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)”,堅(jiān)決保證中央各項(xiàng)教育惠民政策在我省落到實(shí)處,確?;菝褓Y金安全到位,把好事辦好。要在各類招生工作中實(shí)施“陽(yáng)光招生”,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)格加強(qiáng)管理,堅(jiān)決糾正違規(guī)招生,維護(hù)招生的公平、公正。
(三)突出工作重點(diǎn),切實(shí)把高校反腐倡廉建設(shè)擺到重要位置。1999年以來(lái),隨著國(guó)家高等學(xué)校擴(kuò)招政策的實(shí)施,高校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,層次結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,教學(xué)科研水平不斷提高,管理體制和后勤服務(wù)社會(huì)化等政策不斷深化,高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,較好地滿足了人民群眾接受高等教育的要求。隨著高校社會(huì)化程度的提高,辦學(xué)資源的增加,投資主體的多元化,資金流量的增大以及部分環(huán)節(jié)管理滯后和不適應(yīng),社會(huì)上一些不良現(xiàn)象對(duì)高校的影響也大大增加,腐敗現(xiàn)象逐漸滲入并呈蔓延趨勢(shì),違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生,腐敗問(wèn)題在有些部位和環(huán)節(jié)呈易發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì),這引起了中央和社會(huì)的高度關(guān)注。中央紀(jì)委二次全會(huì)首次對(duì)高校工作提出專門(mén)要求:“加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè),健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)的管理和監(jiān)督,提高校務(wù)公開(kāi)制度化和規(guī)范化水平?!笔〖o(jì)委三次全會(huì)也提出了相關(guān)要求。各高校要按照中央紀(jì)委的要求和省委《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐倡廉工作的意見(jiàn)》精神,努力建立健全高校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、獨(dú)立學(xué)院及校辦企業(yè)的管理和監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。要把確保各級(jí)班子科學(xué)決策作為首要任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)規(guī)定,凡屬“三重一大”事項(xiàng)都必須集體討論決定,任何人都不得擅自決定重大問(wèn)題;要處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,健全程序規(guī)則,明確用權(quán)界限,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行流程;要以改革的精神、創(chuàng)新的辦法推動(dòng)制度建設(shè),建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互制約、相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)高校健康發(fā)展。
(四)進(jìn)一步加大查辦案件工作力度,不斷增強(qiáng)懲治的威懾力。查辦案件既是懲治腐敗的重要手段,也是預(yù)防腐敗的有效措施,必須緊抓不放。當(dāng)前,我省同全國(guó)一樣,教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件呈易發(fā)多發(fā)態(tài)勢(shì)。近幾年全省教育系統(tǒng)特別是高等院校,接連發(fā)生了幾起校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,教訓(xùn)十分深刻。因此,對(duì)嚴(yán)重?fù)p害群眾利益、嚴(yán)重?fù)p害教育形象的違紀(jì)違法行為,必須嚴(yán)肅查處,決不能姑息,決不能手軟。只有這樣,才能有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,才能深刻教育警醒干部。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)依紀(jì)依法查辦案件,始終保持嚴(yán)懲腐敗的高壓態(tài)勢(shì),堅(jiān)決遏制腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢(shì)頭。一方面,堅(jiān)決查辦中紀(jì)委和省紀(jì)委反復(fù)指出的領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄、權(quán)錢(qián)交易及嚴(yán)重侵害群眾利益的案件;另一方面,要結(jié)合教育實(shí)際,重點(diǎn)查處發(fā)生在圖書(shū)、教材、大宗物資采購(gòu)和基建工程中的違紀(jì)違法案件,深入推進(jìn)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,依法懲處行賄和受賄行為,堅(jiān)決糾正不正當(dāng)交易行為。全面落實(shí)“收支兩條線”規(guī)定,進(jìn)一步清理“小金庫(kù)”、“賬外賬”。要正確處理好嚴(yán)厲懲治與有效預(yù)防的關(guān)系,突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)的關(guān)系,集中整治與常抓不懈的關(guān)系,治理商業(yè)賄賂與從嚴(yán)治教、規(guī)范管理的關(guān)系,嚴(yán)肅紀(jì)律與維護(hù)大局的關(guān)系,重在建立糾正和預(yù)防不正當(dāng)交易行為的長(zhǎng)效機(jī)制。要嚴(yán)格執(zhí)行政策,注意區(qū)分一般錯(cuò)誤與違紀(jì)違法的界限、改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)失誤與違紀(jì)違法的界限。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,保證反腐倡廉的各項(xiàng)工作落到實(shí)處
切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo),是反腐倡廉建設(shè)的根本保證。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織作為責(zé)任主體,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。各級(jí)黨委要切實(shí)把反腐倡廉建設(shè)列入重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委是反腐倡廉的責(zé)任主體,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行第一責(zé)任人的政治職責(zé),對(duì)班子內(nèi)部和管理范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員應(yīng)抓好自己職責(zé)范圍內(nèi)的反腐倡廉工作。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校必須把反腐倡廉工作寓于各項(xiàng)改革和政策措施中,與教育事業(yè)改革發(fā)展一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核等次評(píng)定、考核情況通報(bào)、考核結(jié)果運(yùn)用等一系列制度和工作程序,使責(zé)任制起到應(yīng)有的激勵(lì)約束作用。要強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo)不到位、措施不得力,甚至放任自流,導(dǎo)致不正之風(fēng)長(zhǎng)期得不到治理,屢屢出現(xiàn)重大腐敗問(wèn)題的單位,要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二是要支持紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)履行職責(zé),努力為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造良好條件。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部在反腐倡廉建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,各級(jí)黨委要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),經(jīng)常聽(tīng)取紀(jì)檢監(jiān)察工作匯報(bào),支持他們履行職責(zé),為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造條件,做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督查。要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)、交流、選拔、任用,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部多種崗位的使用鍛煉,幫助解決他們工作生活中存在的困難,為他們的健康成長(zhǎng)和全面提高創(chuàng)造條件。對(duì)那些做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部,該表彰的要表彰,該重用的要重用,以形成有效的激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮出好的導(dǎo)向作用。需要強(qiáng)調(diào)指出的是,目前省紀(jì)委已對(duì)省直機(jī)關(guān)派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理,各省轄市紀(jì)委也在積極推進(jìn)這項(xiàng)工作。這一管理體制的變化,主要目的是切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督工作。適應(yīng)這一新的形勢(shì),一方面,省委高校工委、省教育廳以及各級(jí)教育行政部門(mén)要自覺(jué)地主動(dòng)地接受監(jiān)督;另一方面,真誠(chéng)地希望各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要積極地大膽地加強(qiáng)監(jiān)督。
三是要堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)伍自身建設(shè),努力造就一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。教育紀(jì)檢監(jiān)察干部處于反腐倡廉的第一線,面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的思想政治教育,不斷提高他們的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使他們筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力使他們成為加強(qiáng)學(xué)習(xí)的模范、真抓實(shí)干的模范、嚴(yán)格自律的模范。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)教育、法律、財(cái)經(jīng)等方面的知識(shí),做到學(xué)以立德、學(xué)以增能、學(xué)以致用,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高開(kāi)展反腐倡廉工作的能力和水平。要健全制度,進(jìn)一步規(guī)范紀(jì)檢監(jiān)察工作程序,嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案,堅(jiān)決防止以權(quán)謀私等問(wèn)題的發(fā)生。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的形象。
同志們,今年是我國(guó)歷史上非常重要的一年,也是新一屆政府工作的開(kāi)局之年,做好全省教育系統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察工作意義非凡。我們要深入貫徹落實(shí)黨的*精神和中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委三次全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)教育公平、構(gòu)建和諧教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)省作出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!