第一篇：公郎鎮(zhèn)公郎小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接國檢匯報材料

公郎鎮(zhèn)公郎小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況匯報

公郎鎮(zhèn)公郎小學(xué)

字正良

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好！首先，請允許我代表公郎小學(xué)全體師生，對今天各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面就我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報：

一、基本情況：

公郎鎮(zhèn)地處南澗縣西南部，與臨滄市的鳳慶、云縣隔江相望，與普洱市景東縣山水相連，是大理州最南端的一個古鎮(zhèn)，自古以來就是遠(yuǎn)近聞名的商品集散地，也是南澗縣對外貿(mào)易交流的一個窗口。公郎有悠久的歷史文化，濃郁的民族風(fēng)情，絢麗的自然風(fēng)光，豐富的物產(chǎn)資源，素有“茶葉之鄉(xiāng)”、“核桃之鄉(xiāng)”、“香櫞之鄉(xiāng)”美譽(yù)。公郎小學(xué)位居政府所在地，生源主要來自公郎、龍平、底么、回營四個村委會、機(jī)關(guān)和流動人口。學(xué)校始建于1892年，歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐厚，為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才，對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化等繁榮和發(fā)展起了不可估量的作用，1942年，公郎與回營分校，重新組建公郎小學(xué)。校址由“文昌宮”（今回營村公所所在地）遷往“大禹廟”（現(xiàn)在校址）。如今，這所古老的公郎小學(xué)，經(jīng)過百余年的風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)形成特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、群眾信賴的鎮(zhèn)中心完小。公郎小學(xué)有兩個校區(qū)，老校區(qū)在原公郎小學(xué)，新校區(qū)在原公郎中學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，在校學(xué)生1036人,住宿生778人。學(xué)校占地面積20040平方米，生均占地面積19.3平方米，學(xué)校建筑面積7580平方米，生均建筑面積7.32平方米，無危房面積；教師50人，其中大學(xué)學(xué)歷21人，?？茖W(xué)24人，高中中師學(xué)歷5人，教師合格率達(dá)100%。學(xué)校設(shè)有專職英語、體育、音樂、美術(shù)教師。學(xué)校堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)。走“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”的工作思路，強(qiáng)化“校榮我榮、校衰我衰、校恥我恥”的理念，努力建設(shè)一所群眾滿意的示范性學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全鎮(zhèn)前茅。近年來，學(xué)校的各項工作在各級黨委政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)規(guī)范，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

公郎小學(xué)現(xiàn)有23個教學(xué)班，在校生1036人，住校生778人，辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)自評情況如下：

（一）、10大辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況：

1、生均占地面積(指標(biāo)≥13.6)：學(xué)?，F(xiàn)有占地面積20040平方米，生均占地面積19.3平方米，超過指標(biāo)5.7平方米，已達(dá)標(biāo)。

2、生均綠化面積（指標(biāo)≥1.5)：學(xué)?，F(xiàn)有面積2150平方米，生均綠化面積2.1平方米，超過指標(biāo)0.6平方米，已達(dá)標(biāo)。

3、生均校舍建筑面積（指標(biāo)≥4)：學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積7580平方米，生均校舍建筑面積7.32平方米，超過指標(biāo)3.32平方米，已達(dá)標(biāo)。

4、生均體育場面積（指標(biāo)≥6.3)：學(xué)?，F(xiàn)有體育場地面積11579平方米，生均體育場地面積11.18平方米，超過指標(biāo)4.88平方米，已達(dá)標(biāo)。

5、學(xué)校數(shù)學(xué)儀器配備Ι類，已達(dá)標(biāo)。

6、學(xué)校音體美器材配備Ι類，已達(dá)標(biāo)。

7、百名學(xué)生計算機(jī)（指標(biāo)≥5)：學(xué)?，F(xiàn)有計算機(jī)93臺，配百名學(xué)生計算機(jī)之比100：9.0，已達(dá)標(biāo)。

8、生均圖書（指標(biāo)≥20)：學(xué)?，F(xiàn)有圖書21500冊，生均圖書20.8冊，已達(dá)標(biāo)。

9、學(xué)生與教職工之比（指標(biāo)≤23)：學(xué)?，F(xiàn)有教職工53人，學(xué)生與教職工之比為21:1，已達(dá)標(biāo)。

10、高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例（指標(biāo)≥75)：學(xué)?，F(xiàn)有專任教師48人，?？萍耙陨蠈W(xué)歷教師有45人，高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例為93.8%，已達(dá)標(biāo)。

（二）、義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件20條底線要求達(dá)標(biāo)情況：

1、消除D級危房,新建校舍抗震設(shè)防類別不低于重點設(shè)防類，滿足綜合防災(zāi)要求。學(xué)校已全面撤除D級危房，無D級危房，已達(dá)標(biāo)。

2、多層校舍建筑每幢不少于2部樓梯，樓梯坡度不大于30度，護(hù)欄堅固（部）。學(xué)校無高層建筑，每幢樓有樓梯，樓梯坡度不大于30度，護(hù)欄堅固，已達(dá)標(biāo)

3、教室和宿舍內(nèi)外墻面平整，無明顯尖銳突出物體，室內(nèi)無裸露電線，已達(dá)標(biāo)。

4、教學(xué)用房室內(nèi)采光良好，照明設(shè)施完善，光線充足，已達(dá)標(biāo)。

5、學(xué)生1人1桌1椅（套）學(xué)?，F(xiàn)有課桌椅106,3套，做到學(xué)生1人1桌1椅（套），已達(dá)標(biāo)。

6、按國家標(biāo)準(zhǔn)配置滿足教學(xué)需求的黑板（塊）。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)用黑板23塊，能滿足教學(xué)需求，已達(dá)標(biāo)。

7、設(shè)置旗臺、旗桿，按要求升國旗，已達(dá)標(biāo)。

8、具備適合學(xué)生特點的體育活動場地和設(shè)施設(shè)備，有利于開展具有當(dāng)?shù)靥厣捏w育活動，此項已達(dá)標(biāo)，有籃球場3塊（老校區(qū)1塊是水性丙烯酸地板漆，新校區(qū)2塊水泥地板，正值提升改造建設(shè)中），乒乓球桌10張，有200米土跑道和50米直道（老校區(qū)水性丙烯酸地板漆），新校區(qū)的200米瀝青環(huán)形跑道、50米瀝青直跑道、2塊水泥地板球場正在建設(shè)之中。

9、學(xué)校因地制宜設(shè)置圍墻及護(hù)欄，確保校園安全，已達(dá)標(biāo)。

10、新增圖書為適合學(xué)生年齡特點的正版圖書，配備復(fù)本量應(yīng)視學(xué)校規(guī)模和圖書使用頻率合理確定，已達(dá)標(biāo)。

11、有可供開展多媒體教學(xué)的教室，各班均以電子白板教學(xué)，有計算機(jī)室2個，能正常開展信息技術(shù)課，已達(dá)標(biāo)。

12、學(xué)生宿舍不設(shè)在地下室或半地下室，我校沒有地下室或半地下室的學(xué)生宿舍，已達(dá)標(biāo)。

13、寄宿學(xué)生每人1個床位，消除“大通鋪”現(xiàn)象。不達(dá)標(biāo)，有寄宿生778個，現(xiàn)有297張床，594個床位，缺92張床，184個床位，缺23個睡室，“大通鋪”現(xiàn)象難以消除，今年8月底在新校區(qū)開工建設(shè)2500平方米，53個睡室的學(xué)生宿舍，預(yù)計下學(xué)年開學(xué)，將做到寄宿學(xué)生每人1個床位，消除“大通鋪”現(xiàn)象。

14、寄宿制學(xué)?；蚬┎蛯W(xué)校具備食品制作或加熱條件，已達(dá)標(biāo)。

15、學(xué)校以配備開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備2臺（新老校區(qū)各一臺），已達(dá)標(biāo)。

16、有條件的地方，新建校舍一般設(shè)置水沖式廁所。廁位夠用，按1:3設(shè)置男女蹲位。旱廁應(yīng)按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。已達(dá)標(biāo)（有旱廁2個新老校區(qū)各1個）。

17、除特別干旱地區(qū)外，寄宿制學(xué)校應(yīng)設(shè)置淋浴設(shè)施，學(xué)?，F(xiàn)有浴室一個(老校區(qū)），新校區(qū)的浴室將設(shè)在新學(xué)生宿舍樓上，已達(dá)標(biāo)。

18、配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備，設(shè)置疏散標(biāo)志，已達(dá)標(biāo)。

19、在校門、宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭和報警裝置。宿舍區(qū)配備急救箱。在校門、宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭和報警裝置，宿舍區(qū)以配備1個急救箱。已達(dá)標(biāo)。

20、消除66人以上超大班額，已達(dá)標(biāo)我校最大班級55人，最小35人，沒有超大班額，已達(dá)標(biāo)。

三、開展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅實的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，我們在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助他們克服困難，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)作第一要務(wù)，辦家長放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了公郎小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長字正良為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，具體抓落實的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對一年級新入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗。

2、層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志到學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險玩具，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制，確保及時消除安全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，在《素質(zhì)報告單》中提醒家長注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

（三）把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。近年來我校堅持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開展了一系列頗有實效的工作：

1、抓好教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

（1）加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“黨的群眾路線教育”活動為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用教師培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育方針政策。除集體學(xué)習(xí)之外教師個人能積極利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了思想認(rèn)識，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省中小學(xué)教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。（3）重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到省、州、縣各級參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會和培訓(xùn)教師回來后都要及時傳達(dá)、匯報先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。

（4）嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省中小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》，層層落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。

（2）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上課外，早讀語文教師到教室督促學(xué)生晨讀，午課前自習(xí)數(shù)學(xué)教師到教室督促學(xué)生完成作業(yè)。

（3）做好教學(xué)質(zhì)量檢測。實行單元檢測制度，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對檢測的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進(jìn)的措施。（4）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

3、五育并舉，全面實施素質(zhì)教育

（1）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認(rèn)真開展實驗教學(xué)，科學(xué)演示實驗開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。堅持認(rèn)真組織了兩操（早操、課間操）活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。

（2）強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。

（3）重視法制教育，積極落實法律進(jìn)校園活動，堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，多次邀請法制副校長來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。

（4）廣泛開展第二課堂活動，有效利用鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)有資源，通過書法、制作、繪畫、音樂等興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。（5）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，廣泛參與,以開展“三清潔”、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

四、取得的主要成績

1、辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、少隊部、衛(wèi)生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、勞動科技教室、電腦教室等功能室齊全。擁有圖書21500冊，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準(zhǔn)備到位。

2、素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，建檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，學(xué)校積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，校訓(xùn)醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性為一體，老校區(qū)球場及50米直跑道在原基礎(chǔ)上用水性丙烯酸地板漆量化改造，新校區(qū)運動場200米環(huán)形跑道、球場正建設(shè)改造之中，綠化帶精心布置，提升改造。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

五、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。

公郎鎮(zhèn)公郎小學(xué) 2016年10月5日

第二篇：公郎鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作總結(jié)

公郎鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作總結(jié)

我鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作在縣委縣政府的統(tǒng)一布置下，在縣人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)高度重視人口普查工作，深入貫徹落實全縣關(guān)于第六次全國人口普查工作的會議精神圍繞人普試點工作中存在的難點問題，結(jié)婚人口普查各階段工作于任務(wù)，統(tǒng)籌安排、精心布置，具體落實，圓滿完成了第六次全國人口普查工作。全鎮(zhèn) 個普查小區(qū)，正式登記戶數(shù) 戶，人，其中，常住人口 人，戶籍人口 人，外來人口 人，外出人口 人，出生人口 人，死亡人口 人，現(xiàn)將我鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)

為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)全國人口普查工作，加強(qiáng)對人口普查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，于 月初成立了由 任組長，任副組長的公郎鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由 任主任，具體負(fù)責(zé)人普各項工作事宜。同時，未來加強(qiáng)鎮(zhèn)人普辦的工作，在鎮(zhèn)原統(tǒng)計站人員的基礎(chǔ)上，抽調(diào)了 名工作人員充實到鎮(zhèn)人普工作小組，實行統(tǒng)一集中辦公，提高工作效率，并于 月底完成了村級人普工作小組的組建，共成立 個村級人普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為人普工作的順利開展提供組織保障。

二、嚴(yán)格選調(diào)，確保兩員數(shù)量和質(zhì)量

為了積極貫徹《關(guān)于認(rèn)真做好人口普查兩員選聘工作的通知》，精心組織，認(rèn)真做好第六次全國人口普查工作“兩員”選調(diào)，通過村人普工

戶方面作了重點指導(dǎo)。于 月 日在鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)組織了包括指導(dǎo)員在內(nèi)的 人，全面展開戶口整頓工作，按照“縣不漏房、房不漏戶、戶不漏人、人不漏項”的工作要求，對轄區(qū)內(nèi)14個行政村進(jìn)行了逐戶逐人逐項的實地調(diào)查，于 月 日全面完成戶口整頓工作，數(shù)據(jù)全面匯總，共收集常住人口信息 余條，暫住人口信息 余條，并組織精干力量，于 月底圓滿完成戶口整頓數(shù)據(jù)錄入工作，為下一階段人普工作的正式入戶登記打下了扎實的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)宣傳，形成良好的輿論氛圍

在我鎮(zhèn)第六次全國人口普查工作全面展開期間，我鎮(zhèn)人普辦嚴(yán)格按照縣人普辦的要求充分做到周報、日常信息等及時上報，并積極組織宣傳發(fā)動，通過發(fā)送宣傳頁、懸掛橫幅等形式進(jìn)行廣泛宣傳，在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造良好的普查氛圍，共張貼標(biāo)語 條，懸掛橫幅 條，發(fā)放宣傳材料 張。

五、實地勘察，入戶登記

1.繪制小區(qū)圖。根據(jù)上級部門提供的全鎮(zhèn)各行政村的航拍地圖，鎮(zhèn)人普辦和各村普查指導(dǎo)員實地勘察普查邊境，指導(dǎo)普查區(qū)邊界的劃分，其中特別走訪了居住人少容易遺漏的死角、普查區(qū)和村邊界交叉的地方，讓各普查指導(dǎo)員明確各自普查范圍，做到心中有數(shù)，保證普查時不重不漏。各普查區(qū)根據(jù)各自的情況，劃分普查小區(qū)邊界，標(biāo)準(zhǔn)工廠、學(xué)校、單位、河流、道路等明顯的地理標(biāo)識，按從西北角順時針方向編制建筑物編號。鎮(zhèn)人普辦也協(xié)同各普查區(qū)“兩員”走訪了普查小區(qū)邊界，讓普查員明確各自普查小區(qū)的范圍。公郎鎮(zhèn)本次人口普查共劃分為 個普查區(qū)，個普查小區(qū)。

作，但我們?nèi)詫⒈幸唤z不茍的工作作風(fēng)，腳踏實地，積極完成各項統(tǒng)計工作，為國家制定方針政策提供真實可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)而不斷努力。

公郎鎮(zhèn)人口普查辦公室

2011年10月15日

第三篇：“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報材料2014國檢

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校

二0一三年十一月

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校本著解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的觀念和作風(fēng)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，以“讓家長滿意，讓社會認(rèn)可，讓同行公認(rèn)”為理念核心，根據(jù)學(xué)校的實際，面對困難與挑戰(zhàn)，同舟共濟(jì)，謹(jǐn)慎務(wù)實，奮發(fā)向上，向著“一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理水平，一流的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標(biāo)不斷邁進(jìn)。認(rèn)真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力推動我校持續(xù)、健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校坐落在渦陽縣城西南，渦楚河之濱，創(chuàng)建于1964年，是一座文化底蘊(yùn)深厚，歷史悠久的學(xué)校。這里地處城西工業(yè)園區(qū)，北依紫光大道西段，省道S202線比肩而行，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，鄉(xiāng)風(fēng)純樸，校風(fēng)淳厚。生長在這片沃土里的城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校，宛如一株青松，傲然挺立，向四鄰八鄉(xiāng)播撒著知識的種子，傳送著德育的馨香。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是校長段峰經(jīng)常給老師們講的一句話。城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校的老師們，懷著對黨和人民的一片赤誠之心，懷著對教育事業(yè)無限忠誠的人生信念，把滿腔熱情全部傾注在教育事業(yè)之中。

城西中心學(xué)校現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校生1529人。教職工95人，教師學(xué)歷合格率100%。教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

二、辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)碩果累累。

在上級主管部門的大力支持下，城西學(xué)區(qū)教育發(fā)展取得了令人矚目的成績，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速，各項基礎(chǔ)建設(shè)從無到有，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校南大門緊靠樂行大道，造型端莊大方，高雅別致，體現(xiàn)了學(xué)校“海納百川”的文化情懷。學(xué)校中心路直通主體教學(xué)樓，路旁兩排梧桐樹巍峨挺拔，枝葉婆娑。中心路西側(cè)，是“初中工程”項目、由國家投資360萬元建設(shè)的學(xué)生宿舍和食堂。中心路東側(cè)，是一個面積近10000平方米的現(xiàn)代化操場，設(shè)計有檢閱臺、籃球場、足球場、塑膠跑道、鉛球投擲場地、跳遠(yuǎn)場地等，并安裝有體育健身器材，功能齊全，能夠滿足體育課以及師生健身的需要。新建柵欄式圍墻更是我校一道亮麗的風(fēng)景線，使我校教育教學(xué)活動透明、開放，凸顯學(xué)校整體形象。校園內(nèi)安裝多處監(jiān)控裝置，確保了學(xué)校財產(chǎn)安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。這些教育教學(xué)及場地設(shè)施的建設(shè)都是教育均衡發(fā)展的成果。

三、扎扎實實開展養(yǎng)成教育，開展豐富多樣的德育活動。我們深信抓養(yǎng)成教育與提高教學(xué)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生的行為習(xí)慣好了，品行好了，學(xué)習(xí)的動力就有了。學(xué)校不遺余力的舉辦多種活動，以活動為載體，通過豐富多彩的活動陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣。

充分利用學(xué)校的各種文化設(shè)施，充分利用黑板報、宣傳欄、圖書室、電子閱覽室等思想、文化教育陣地；及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語 3

角等，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。

學(xué)校積極開展各種健康有意的課外文體活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。學(xué)校根據(jù)學(xué)期特點組織文藝匯演、歌詠比賽、繪畫展、書法展、演講比賽、古詩文誦讀比賽、軍訓(xùn)、拔河比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽、籃球賽、春季運動會等文體活動。依此豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)他們健康快樂的成長。

結(jié)合我校實際，制定校訓(xùn)、校徽，傳唱校歌，弘揚(yáng)校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。

四、探索“三階段，六步驟”的教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。電化教育是學(xué)校的特色，學(xué)校各學(xué)科教師都能夠熟練運用多媒體、班班通、電子白板授課。

“三階段，六步驟”教學(xué)模式，就是教師要在課堂教學(xué)過程中利用導(dǎo)學(xué)案，以多媒體為輔助，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，以學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主，從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。為了逐步探究、實踐這種模式學(xué)校利用“同課異構(gòu)”賽課活動為載體進(jìn)行深入研究。在賽課活動中，教導(dǎo)處制定了《羊冊鎮(zhèn)中心學(xué)校高效課堂評選標(biāo)準(zhǔn)》，從教學(xué)設(shè)計、教師講授、學(xué)生學(xué)習(xí)、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)特色等方面對授課教師進(jìn)行點評，肯定閃光點、指出發(fā)展點、探討分歧點，最后進(jìn)行綜合評價，使不同形式聽評課活動富有實效性，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

五、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，深化研訓(xùn)一體化工作。

1、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為校本培訓(xùn)提供保障機(jī)制

學(xué)校建立機(jī)構(gòu)，建立健全各項規(guī)章制度，形成長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的運行機(jī)制。學(xué)校把每周一作為“校本研訓(xùn)日”，每周五下午利用例會時間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)研訓(xùn)工作的理論知識；做到學(xué)期初有計劃，期中有檢查落實，期末有總結(jié)評比。

加大經(jīng)費投入，優(yōu)化培訓(xùn)條件。為保障校本培訓(xùn)工作正常有序的開展，學(xué)校每年拿出一定的專項資金，使教師的培訓(xùn)費、材料費、聘請專家、外出學(xué)習(xí)、考察等費用最大限度的給予解決。對一些通過培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績突出的教師，學(xué)校給予獎勵，并與評優(yōu)選先掛鉤。

2、多措并舉，開展教師研訓(xùn)工作

學(xué)校在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時，鼓勵和組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校抽出骨干教師，進(jìn)行重點培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一批電腦操作、網(wǎng)站維護(hù)、設(shè)備調(diào)試、攝影錄音、短片制作等方面的優(yōu)秀能手。

3、整合現(xiàn)代教育技術(shù)，打造學(xué)校特色教研

學(xué)校積極建設(shè)教育資源存儲、交流平臺。通過這些平臺的運用，增加了教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，推動了網(wǎng)上教研的開展。

在傳統(tǒng)的教研方式的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，采取了集教學(xué)研究、培訓(xùn)、服務(wù)等為一體的網(wǎng)上教研，適時適當(dāng)召集現(xiàn)場活動的全新教研模式。學(xué)校建立了QQ群，利用它作為網(wǎng)上教研活動的平臺，打破了傳統(tǒng)教研的時間、空間限制，讓教師在家中就能互相交流學(xué)習(xí)。

六、抓好學(xué)校管理，促進(jìn)質(zhì)量提高。

首先是突出體現(xiàn)教學(xué)工作的中心地位。所有的獎懲與考核、晉級與評優(yōu)教學(xué)質(zhì)量都要居于首位，讓全體老師樹立質(zhì)量求發(fā)展的意識。

其次是嚴(yán)格考核教師常規(guī)工作。加強(qiáng)六認(rèn)真檢查，加強(qiáng)教學(xué)巡查，加大對課堂的指導(dǎo)力度。

其三是實行教學(xué)工作例會制（班主任例會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、月考分析制度、畢業(yè)班質(zhì)量分析會），讓老師們質(zhì)量這根弦繃得緊緊的。

第四是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。特別是綜合分析月考信息，采取多種有效手段轉(zhuǎn)化學(xué)困生，盡量作到不讓一個孩子掉隊。

第五是實行目標(biāo)管理。學(xué)年初結(jié)合實際給各年級組下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，并建立教學(xué)質(zhì)量獎勵機(jī)制，調(diào)動老師工作的積極性。

七、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：

1、在教育科研方面，很多老師有畏難情緒，大多數(shù)老師對教育科研認(rèn)識不夠，一定程度身上阻礙了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、學(xué)校地處農(nóng)村，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。

3、教師隊伍存在年齡結(jié)構(gòu)不合理、教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、教師任教學(xué)科非對應(yīng)專業(yè)等問題。

八、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，爭取進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、加強(qiáng)教育科研工作，提高教研質(zhì)量，達(dá)到科研強(qiáng)校的根本目的。

3、積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、平安校園，努力構(gòu)建年輕教師成長的平臺，使學(xué)校成為成就教師、發(fā)展學(xué)生的搖籃。

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校 2013年11月13日

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢工作手冊

潁州區(qū)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢 工作手冊（最新）

一、抽查單位確定：

檢查組分兩組共抽查8所學(xué)校和2所相對薄弱學(xué)校（小 規(guī)模學(xué)校、教學(xué)點），每組一名專家，一名工作人員。

二、校長要做到三熟悉：

（一）熟悉義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）督導(dǎo)評估的 條件：一個門檻，即學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化全部達(dá)標(biāo)；兩項指標(biāo)，即校 級間差異系數(shù)和政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的舉措；一個參 考，即公眾滿意度達(dá)到8 5%以上。同時要熟悉本地政府推進(jìn) 均衡發(fā)展的主要舉措。

（二）是熟悉國家和省有關(guān)教育基本政策：義務(wù)教育均 衡發(fā)展相關(guān)政策、義務(wù)教育經(jīng)費保障政策、教材教輔選用政 策、義務(wù)教育階段招生政策、績效工資政策、教師編制政策（本校編制情況）、農(nóng)村教師津補(bǔ)貼政策和本地執(zhí)行情況、國家規(guī)定的課程設(shè)置、省辦學(xué)行為規(guī)范等。

（三）是熟悉國檢檢查學(xué)校工作表內(nèi)容，檢查表的內(nèi)容 不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層要知曉，有關(guān)管理人員如圖書管理員、實驗 員、計算機(jī)管理員等也要明白，做到人人皆知。

三、校情介紹要緊扣主題。校情介紹要突出均衡發(fā)展的 主題，緊緊圍繞國檢學(xué)校檢查的2 3項內(nèi)容，主要包括：學(xué) ?；厩闆r（包括學(xué)校辦學(xué)歷史、現(xiàn)有班級數(shù)、教師數(shù)、學(xué) 生數(shù)等）；近幾年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展以來對學(xué)校的投入 及其給學(xué)校帶來的變化（如校園硬件的改善、功能室和圖書 的增加、教師隊伍的優(yōu)化等）；學(xué)校實驗室、圖書室等功能 室建設(shè)和管理使用情況（突出管理和提高使用率）；開齊開 足課程情況（如師資隊伍配備滿足了學(xué)校開齊開足課程的需 要，或通過走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程等，應(yīng)突出音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐等有關(guān)課程的開設(shè)或有 關(guān)社團(tuán)活動情況）；規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)情況；辦學(xué)特色等。明確要求：校長同時要隨時回答督導(dǎo)組提出的有關(guān)問 題，應(yīng)熟悉相關(guān)數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，做到一口清。對督導(dǎo)組感興趣 的話題，可以多加介紹，引起關(guān)注。

四、要顯現(xiàn)出學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。尤其是課程開設(shè)、功能教室、宿舍食堂、教育教學(xué)器材 和設(shè)備管理要規(guī)范。功能室和儀器設(shè)備、生活用房和設(shè)施、課程的實施是學(xué)校重點檢查的內(nèi)容，實驗室（小學(xué)科學(xué)探究 室）、圖書室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、計算機(jī)房等功能室，設(shè)施設(shè) 備完好，按照規(guī)范要求擺放陳列，圖書借閱記錄、活動記錄、實驗記錄規(guī)范，危險實驗用品按規(guī)定保管。

功能室檢查，不單表明功能室建設(shè)情況，更主要是反映 管理的規(guī)范化和使用的常態(tài)化，表明本校課程能夠開齊開 足。教務(wù)處、教室和學(xué)生鉛筆盒內(nèi)課表要三表統(tǒng)一，杜絕“ 陰陽課表”的出現(xiàn)。儀器設(shè)備和教學(xué)器材應(yīng)反映常用狀態(tài)，避免成為“聾子的耳朵”。

為了增強(qiáng)校園生氣和活力，檢查時可適當(dāng)安排一些體育 課、藝術(shù)課和活動類課程，以展示素質(zhì)教育成果。多媒體教 室要盡可能使用，展示安徽信息化發(fā)展的成績。督導(dǎo)組檢查 時，工作人員應(yīng)主動圍繞設(shè)配備、使用、管理等做好介紹。宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房等后勤設(shè)施要做到衛(wèi)生整潔，操作 規(guī)范，制度健全。

五、校園環(huán)境要進(jìn)一步整治。各縣區(qū)要動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和 有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和交通秩序整治，確保學(xué)校 周邊環(huán)境整潔，道路通暢。

縣區(qū)教育局要對所有學(xué)校校園凈化、綠化、美化和文化 建設(shè)狀況逐一檢查，學(xué)校要做到平整、剪修校園綠化，整理、修繕玻璃、墻面，更換殘破課桌椅板凳，全面清掃教室、功 能室、食堂、廁所及其他衛(wèi)生死角，對廁所進(jìn)行消毒、除臭，不留死角。做到無痰跡、無口香糖、無雜物、無亂涂亂畫，車輛擺放整齊有序。教師辦公室應(yīng)做到干凈有序。

六、學(xué)校要進(jìn)行安全隱患排查。確保消防通道暢通，滅 火器在有效期內(nèi)、消防栓位置擺放正確，使用方便。校園監(jiān) 控正常使用。

七、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。體現(xiàn)正確的價值觀和育人觀。比如學(xué)生作品上墻，張貼名人名言。在櫥窗宣傳社會主義核 心價值觀。在有關(guān)部位張貼如節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)花草等溫馨 提示等。全面檢查學(xué)校公示欄、櫥窗等，及時更新并清理不 符合規(guī)范的內(nèi)容，如張貼教室里的學(xué)生成績排名表等，以及 過分強(qiáng)調(diào)升學(xué)率的各類“雷人”標(biāo)語。要讓人一進(jìn)入校園就 能深切的感受到濃厚的現(xiàn)代文化氣息。

八、學(xué)校材料準(zhǔn)備要齊備。除學(xué)生和班級情況、教師隊 伍情況、10項基本辦學(xué)條件情況等基本情況外；重點準(zhǔn)備以 下13個方面情況：“兩為主”情況；留守兒童情況；殘疾兒 童受教育情況；公用經(jīng)費管理使用情況；績效工資情況； 小學(xué)科教師配備情況；教師校長交流情況；教師培訓(xùn)經(jīng)費； 學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況；學(xué)生擇校情況；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況； 學(xué)生安全工作；重點班情況。

九、督查組指導(dǎo)學(xué)校做好迎檢工作。

（一）指導(dǎo)學(xué)校熟知兩個辦學(xué)條件檢查表，《檢查學(xué)校 工作表》、《檢查義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作用表》，表 中相關(guān)指標(biāo)數(shù)值校長要做到牢記在心，一口清。

（二）是到校長圍繞均衡發(fā)展主題編寫解說詞、提煉辦 學(xué)理念和辦學(xué)特色，優(yōu)化設(shè)計、實戰(zhàn)演練國家督查組到校路 線。

（三）加強(qiáng)對學(xué)校各類功能是管理人員及教師的均衡發(fā) 展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及迎檢禮儀培訓(xùn)。

（四）指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，一是校園內(nèi)部的美 化、綠化、凈化，二是校園文化氛圍的營造、內(nèi)涵建設(shè)的提 升。

十、注意事項

按省廳調(diào)度會要求，學(xué)校當(dāng)前迎檢準(zhǔn)備的重點是：

（一）校長的準(zhǔn)備即“三個熟悉”要一口清，副校長也 必須熟悉，因檢查組兩人到校分別進(jìn)行檢查，校長、副校長 應(yīng)分開相陪，不能漏人。

（二）校長、副校長、班子成員、責(zé)任督學(xué)應(yīng)站在校門 外恭候檢查組，檢查組到校后，由校長引導(dǎo)解說（不用引導(dǎo) 員或解說員），重點介紹學(xué)?；緺顩r，然后介紹標(biāo)準(zhǔn)化學(xué) 校建設(shè)情況，引導(dǎo)專家實地查看各功能室（重在使用和管 理）、教室、辦公室、食堂、宿舍及迎檢資料（自查報告及 宣傳畫冊裝袋交檢查組人員人手一份）。

（三）學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備的材料真實、規(guī)范、科學(xué)、齊全：一 是注意材料的真實性，并于2016年年報數(shù)字一致。二是擺 放位置應(yīng)方便檢查。三是按上報的各種表格（尤其是工作表）必須按標(biāo)準(zhǔn)、按要求填報。（要說明的是，因國家督查組到 校檢查環(huán)節(jié)較多，現(xiàn)場填列表格時間有限，因此上述兩張表 格交付他們，不要提前主動上交。）迎檢檔案資料應(yīng)做到科 學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，尤其教育教學(xué)檔案、各種臺賬及留 守兒童之家資料、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工子女資料應(yīng)精細(xì)化、規(guī)范 化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

（四）學(xué)校環(huán)境方面，凈化標(biāo)準(zhǔn)要提高，綠化、美化要 做到位。校園文化是重點，要有內(nèi)涵。各校要有主題鮮明的 文化墻、走廊文化、辦公室文化，積極發(fā)動教師、學(xué)生做出 特色、做出亮點。能補(bǔ)救的例如：“一校三風(fēng)”、校歌盡量補(bǔ) 做，此外要有校務(wù)公示欄、安全教育宣傳欄及各種提示標(biāo)牌。

（五）亮點、特色展示。每個學(xué)校要有1-2個特色亮 點活動展示。

（六）加強(qiáng)師生文明禮儀教育，適時向?qū)＜医M人員問“老 師好”，專家組到校做到不圍觀、不議論，正常開展各項活 動。

第五篇：關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展解說詞

中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)現(xiàn)場解說詞

參觀路線：門口走道------文化長廊介紹，一樓東------留守兒童之家，二樓東-------實驗室，二樓西---------計算機(jī)室，三樓東--------圖書室、綜合室。（休息）

解說詞： 各位專家：

大家好！歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)工作。

關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建于1951年，位于陶廠鎮(zhèn)南面。本?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生316人，專任教師18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地面積1854平方米，現(xiàn)有微機(jī)房1個，學(xué)生電腦30臺，有學(xué)生圖書5023冊，實驗室、圖書室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

這是文化長廊，文化長廊櫥窗包括：學(xué)校簡介、社會主義核心價值觀、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、榮譽(yù)墻、安全教育宣傳、公示欄、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星評選、活動掠影等內(nèi)容。

這是一樓留守兒童之家 主要活動有：

一、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星 為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高孩子的積極性，學(xué)習(xí)開展了進(jìn)步之星和學(xué)習(xí)之星選拔活動?；顒娱_展原則遵循只要進(jìn)步就是好。

二、古詩大王爭霸賽

為了傳承祖國文化，讓學(xué)生飽受民族傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富人文知識，發(fā)展語言能力，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語言文字的熱情，學(xué)校發(fā)動廣大小學(xué)生讀古詩，背古詩，為今后的學(xué)習(xí)生活做好見識的語言鋪墊。

三、校長信箱

為了能聽到學(xué)生更多的心聲，了解到學(xué)生更多的心理狀況，學(xué)校開設(shè)了校長信箱，學(xué)生可以每星期投信一次。

四、路隊護(hù)送

學(xué)生在校安全最重要，那放學(xué)路上的安全也不容忽視，所以學(xué)校按村莊路線編排了路隊，這樣有秩序的排隊走回家，減少了很多的安全隱患，家長們也放心許多

五、親情視頻、親情電話

學(xué)校留守兒童占百分之八十，大部分父母在外打工，非常想念子女，也想隨時了解子女在校情況，所以學(xué)校安排每個班級一周一次一節(jié)課的時間讓學(xué)生跟父母通話或視屏，這時老師在旁邊也可以和父母進(jìn)行溝通，讓父母隨時了解孩子在學(xué)校的情況。這是科學(xué)實驗室：

科學(xué)實驗室，包括學(xué)生實驗室和儀器室兩部分，符合安徽省中小學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生實驗室面積70平方米，共有實驗桌16張。在日常教學(xué)中，嚴(yán)格按照科學(xué)課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實驗，其中演示實驗開出率各年級均達(dá)到100%，學(xué)生分組實驗開出率也達(dá)到了100%以上。

儀器室的各種儀器分別按照通用、專用、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品和其它實驗材料等類別有順序的整齊擺放，做到不擠壓、不側(cè)放。

在實驗室管理方面，各位科學(xué)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心指導(dǎo)學(xué)生實驗，效果較為顯著。以后我們將會更加認(rèn)真地工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這是計算機(jī)室，計算機(jī)室使用面積48平方米，配有學(xué)生機(jī)23臺，班班通6臺，教師機(jī)1臺，生機(jī)比達(dá)到了10.53：1，滿足了信息技術(shù)教學(xué)要求。學(xué)校開通了上網(wǎng)專線，為教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。

在計算機(jī)教學(xué)和管理方面，我校嚴(yán)格按照要求，健全了各項規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄。

我校三至六年級開設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，同學(xué)們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。這是圖書室：

各位領(lǐng)導(dǎo)，我是張敏，是關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)圖書室的管理員。歡迎各位來我校圖書室蒞臨指導(dǎo)。目前，學(xué)校圖書室藏書5023冊，生均圖書16冊。

我們圖書室作為學(xué)校文化建設(shè)的重要部門之一，扎實開展各項工作，建立和執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。圖書室實行中午開放，低年級由老師集體借閱；中高年級學(xué)生按班級自行組織借閱。借閱時，每班配備2名小圖書管理員，輔助借還圖書，負(fù)責(zé)登記圖書的借還。

圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動。如愛國主義讀書教育活動，感恩社會、感謝父母的讀書征文活動等。一系列讀書活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了他們的情操，使校園文化生活更加豐富多彩。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家指教！這是綜合室：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！歡迎大家來到我們音樂教室參觀和指導(dǎo)，我是音樂教室的管理員張婷。下面就由我來為大家介紹一下我們音樂教室的一些基本情況，因為我們是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，所以對教室的需求上是很有限的，那這間名為“綜合教室”就是集音樂、舞蹈和美術(shù)為一體的大教室，這樣一來，我們既節(jié)約了對教室的需求，從而也做到了一室多用的功能。我要貼合自身的校內(nèi)條件，盡可能的為我們農(nóng)村的孩子也能像城市的孩子一樣接收到藝術(shù)的熏陶！那我們現(xiàn)在勝出在這所教室里，相信這里的布置已經(jīng)給大家?guī)砹艘唤z溫馨和愉悅的的氣氛，這也是我們學(xué)校對音樂室的布置要求，讓孩子在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)藝術(shù)課。

那在這里我也代表我們的孩子對我校和上級領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，正是有你們的支持與關(guān)愛，我們的教室現(xiàn)有黑板和五線譜黑板各一塊，這樣直觀和簡單的操縱做功能給音樂課帶來了極大的便利，包括大家所看到的一架鋼琴、一套打擊樂器和這幾臺光束燈，都為我們的課堂帶來了別樣的色彩，讓我們有東西可以用，有東西可以學(xué)，是我們的課堂由原來的死板變?yōu)楝F(xiàn)在的生動富有生機(jī)！

我們的音樂教室通常是用來進(jìn)行各個年級的音樂課教學(xué)，那在課余時間呢，我校的合唱團(tuán)和小小舞蹈隊都會按時定期的來這進(jìn)行訓(xùn)練（合唱隊是每周一、三、五的課余時間和午休時間）（舞蹈隊是每周二、思的課后和午休時間）也正是在這間看似不大的綜合教室里孕育出許多好看和優(yōu)秀的作品，音樂室也為每年的“六一”兒童節(jié)服務(wù)送出一個又一個好看的節(jié)目。不僅得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵到場親自參與，甚至還吸引了一批社會上的一些知名企業(yè)的贊助，這樣一來呢，我們不用花上一分錢就能辦上一場有質(zhì)量而又好看的一場文藝演出。大家跟我來看一下，這是張平部長等領(lǐng)導(dǎo)親臨我校觀看演出；這一張呢是含山好又多超市企業(yè)總經(jīng)理當(dāng)時的贊助我校舉辦演出時留下的剪影；這一張是著名主持人趙慶和我校大隊輔導(dǎo)員宋老師的同臺主持“六一”??在這里更值得一提的是這張“慰問孤寡老人的”的照片。我們音樂室舞蹈隊的小演員們在學(xué)校的鼓勵下還做起了小公益，這是去年我們?yōu)殒?zhèn)上養(yǎng)老院的老人們送溫暖的圖片，我們不僅為他們獻(xiàn)上精心編排的舞蹈，還給他們帶去了日用平和一些小點心，老人們可開心了！讓他們感受到社會還沒有忘記他們。

我想音樂課的意義在于“寓教于樂”，并且把簡單的藝術(shù)課讓他富有意義和生命，不就是多開展一些這樣的活動嗎？這樣的活動我們學(xué)校有很多，像我們墻上轉(zhuǎn)帖的這些照片都是開展活動時留下的，由于墻面可張貼的面積有限，我們定期都會更換和挑選，這是近幾年的活動照片的一部分，請領(lǐng)導(dǎo)們慢慢觀賞并能給我們留下寶貴的意見，謝謝大家！