第一篇：吳川市創(chuàng)建教育強(qiáng)市暨義務(wù)教育基本1

吳川市創(chuàng)建教育強(qiáng)市暨義務(wù)教育基本

均衡市的表態(tài)發(fā)言

（供參考）

2014年12月，吳川市已正式向省教育廳遞交廣東省教育強(qiáng)市及國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市的驗(yàn)收申請(qǐng)，目前，吳川市各項(xiàng)迎檢工作正全速推進(jìn)，可望近期全部完成強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收。根據(jù)省教育廳的整改通知，吳川市在教育強(qiáng)市及均衡市創(chuàng)建工作尚存在如下問題：

一是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。專任教師專業(yè)對(duì)口比例相對(duì)偏低，財(cái)政預(yù)算教師年度培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)未落實(shí)，校長、教師定期交流制度和骨干教師校際間均衡配置未全面實(shí)施，幼兒園師生比、初中師生比、高中師生比未達(dá)到配備要求，小學(xué)體育教師、藝術(shù)教師和初中藝術(shù)教師缺額率較高，未配備初中信息技術(shù)教師。

二是初中、小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校覆蓋率均未達(dá)到100%。小學(xué)存在56人以上大班額現(xiàn)象；2014年至2015年三殘兒童入學(xué)率未達(dá)97%標(biāo)準(zhǔn)要求。

三是規(guī)范化幼兒園未達(dá)到50%的標(biāo)準(zhǔn)。

四是中職教育有待加強(qiáng)，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！半p師型”教師占專任課教師的比例未達(dá)60%的標(biāo)準(zhǔn)，中職學(xué)校生均教學(xué)

儀器設(shè)備值未達(dá)到3000元的標(biāo)準(zhǔn)。

五是省一級(jí)以上普通高中學(xué)位占比，省重點(diǎn)以上中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)位比例均未達(dá)到占比高于70%的要求。

吳川市委、市政府高度重視以上整改意見，已制訂整改方案全力落實(shí)整改，我在這里代表市政府鄭重表態(tài)：

一、采取有力措施，確保六月底前義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和規(guī)范化幼兒園比例達(dá)標(biāo)。按法定程序完成撤并初中學(xué)校的手續(xù)；抓緊對(duì)達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收；通過校際資源整合、加強(qiáng)入學(xué)管理等措施，切實(shí)解決城區(qū)“大班額”問題；切實(shí)保障三殘兒童入學(xué)率達(dá)標(biāo)；加快規(guī)范化幼兒園的建設(shè)和驗(yàn)收進(jìn)度。

二、加大教師調(diào)配力度，六月底前切實(shí)解決學(xué)科性缺編等問題。建立學(xué)區(qū)學(xué)科教師資源共享機(jī)制，緊缺學(xué)科合理安排同一學(xué)校的完小與非完小共享，統(tǒng)一安排課時(shí)；充實(shí)學(xué)前教育師資；建立校長與教師定期實(shí)施校際間交流的機(jī)制；落實(shí)在職培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)，保障教師繼續(xù)教育的質(zhì)量，提升學(xué)歷水平。

三、加大中職學(xué)校投入，立即保證中職學(xué)校生均儀器設(shè)備值達(dá)到３０００元以上，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

四、按照省教育廳的要求，立即做出使用安排將2014年度的省撥教育創(chuàng)強(qiáng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金劃撥到位，相關(guān)憑證隨整改材

料一并報(bào)省。

第二篇：附：吳川市創(chuàng)建教育強(qiáng)市捐資先進(jìn)單位和個(gè)人名單(6月27日)

附：

吳川市創(chuàng)建教育強(qiáng)市捐資先進(jìn)單位和個(gè)人名單

（統(tǒng)計(jì)起止時(shí)間：2011年12月至2014年6月）

一、先進(jìn)單位（24個(gè)）

黃坡鎮(zhèn)唐祿村委會(huì)（798萬元）黃坡鎮(zhèn)唐基村委會(huì)（665萬元）吳陽鎮(zhèn)那蒙村委會(huì)（350萬元）樟鋪鎮(zhèn)南巢村民小組（338萬元）淺水鎮(zhèn)龍樟片自然村（330萬元）覃巴鎮(zhèn)秦村村民小組（324.1萬元）黃坡鎮(zhèn)小枚陳村民小組（300萬元）黃坡鎮(zhèn)枚陳村民小組（224萬元）吳陽鎮(zhèn)那界村民小組（218.7萬元）黃坡鎮(zhèn)余村村民小組（206萬元）振文鎮(zhèn)上山東村民小組（180萬元）黃坡鎮(zhèn)三柏村民小組（170萬元）黃坡鎮(zhèn)林屋村民小組（150萬元）樟鋪鎮(zhèn)沙美村民小組（150萬元）長岐鎮(zhèn)鄭山村民小組（150萬元）塘尾街道塘頭村民小組（115.27萬元）樟鋪鎮(zhèn)石狗塘村民小組（108萬元）吳陽鎮(zhèn)那良村民小組（108萬元）蘭石鎮(zhèn)蘭石村委會(huì)（105萬元）振文鎮(zhèn)潘屋村民小組（100萬元）吳陽鎮(zhèn)李沛謀教育基金會(huì)（100萬元）王村港鎮(zhèn)碌西村民小組（100萬元）塘綴鎮(zhèn)上杭村民小組（100萬元）黃坡鎮(zhèn)西坡村委會(huì)（100萬元）

二、先進(jìn)個(gè)人（144人）

李雅文（1350萬元）（吳陽鎮(zhèn)）林瑞濤、林瑞池、林瑞璘兄弟（510萬元）（吳陽鎮(zhèn)）

吳鴻才（500萬元）（黃坡鎮(zhèn)）陳傳成、陳傳奇、陳亞海、陳廣兄弟（382萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）李華盛、李田生兄弟（282萬元）（黃坡鎮(zhèn)）鄧亞保（200萬元）（振文鎮(zhèn)）易景康（200萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）林利（116萬元）（王村港鎮(zhèn)）曹成鵬（105萬元）（振文鎮(zhèn)）林濟(jì)琴（100.3萬元）（吳陽鎮(zhèn)）林任福（100萬元）（振文鎮(zhèn)）陳 光（100萬元）（塘綴鎮(zhèn)）吳林森（100萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龍觀生（99萬元）（塘綴鎮(zhèn)）楊許清（90萬元）（淺水鎮(zhèn)）梁亞壽（85萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐建文（78.8萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林作華（75萬元）（塘綴鎮(zhèn)）祝華壽（73萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）趙 明（71萬元）（塘綴鎮(zhèn)）黃亞水（60萬元）（黃坡鎮(zhèn)）譚什成（57萬元）（王村港鎮(zhèn)）

劉觀壽（56.2萬元）（塘綴鎮(zhèn)）李觀康、李觀上、李觀華、李觀土兄弟（53萬元）（長岐鎮(zhèn)）張亞隆（51萬元）（塘綴鎮(zhèn)）梁 棟（50萬元）（振文鎮(zhèn)）李柏良（50萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）林德權(quán)（50萬元）（吳陽鎮(zhèn)）吳宇銘（50萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐國新（50萬元）（黃坡鎮(zhèn)）李觀康（50萬元）（長岐鎮(zhèn)）林田生（50萬元）（吳陽鎮(zhèn)）潘卓強(qiáng)（40萬元）（振文鎮(zhèn)）寧永杰（40萬元）（塘綴鎮(zhèn)）李汶樺（38萬元）（淺水鎮(zhèn)）曹勝春（36萬元）（塘綴鎮(zhèn)）譚文華（36萬元）（黃坡鎮(zhèn)）李榮超（33萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）龍亞海（33萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林全粵（32萬元）（蘭石鎮(zhèn)）李河弟（30萬元）（黃坡鎮(zhèn)）李業(yè)春（30萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）龍玉輝（30萬元）（塘綴鎮(zhèn)）林向榮（30萬元）（蘭石鎮(zhèn)）冼林海（30萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐建雄（30萬元）（黃坡鎮(zhèn)）

李木軒（30萬元）（黃坡鎮(zhèn)）陳志均、陳泉宏兄弟（30萬元）（海濱街道）吳日陽、吳亞朱兄弟（30萬元）（長岐鎮(zhèn)）劉亞保（30萬元）（黃坡鎮(zhèn)）吳杰、吳亞生兄弟（30萬元）（吳陽鎮(zhèn)）梁德華（28萬元）（黃坡鎮(zhèn)）楊同豪（26萬元）（塘尾街道）楊 敏（25萬元）（塘尾街道）張 德（25萬元）（長岐鎮(zhèn)）梁潤枝（25萬元）（梅錄街道）林 源（24萬元）（黃坡鎮(zhèn)）梁帝水（23萬元）（蘭石鎮(zhèn)）林華康（22萬元）（吳陽鎮(zhèn)）李春榮（22萬元）（長岐鎮(zhèn)）陳智新（21萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）容 盛（21萬元）（覃巴鎮(zhèn)）易亞劍（21萬元）（塘綴鎮(zhèn)）李林福（21萬元）（塘綴鎮(zhèn)）李永博（20.8萬元）（長岐鎮(zhèn)）林德鋒（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）

楊土華（20萬元）（塘綴鎮(zhèn)）陳浩章（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）陳喜文（20萬元）（振文鎮(zhèn)）寧康全（20萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）駱 馳（20萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）林 曉（20萬元）（吳陽鎮(zhèn)）陳 斌（20萬元）（吳陽鎮(zhèn)）楊 堯（20萬元）（塘綴鎮(zhèn)）吳壽榮（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐靖文（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐國振（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐 源（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）龐 鐵（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林 志（20萬元）（黃坡鎮(zhèn)）梁帝炎（19萬元）（蘭石鎮(zhèn)）呂志偉（18萬元）（梅錄街道）周貴亨（18萬元）（淺水鎮(zhèn)）梁曉川（16萬元）（蘭石鎮(zhèn)）

李亞瑞（15萬元）（淺水鎮(zhèn)）林家喜（15萬元）（塘綴鎮(zhèn)）梁永森（13.68萬元）（淺水鎮(zhèn)）潘水源（13萬元）（王村港鎮(zhèn)）梁炎生（12萬元）（蘭石鎮(zhèn)）梁田壽（12萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林崇思（11萬元）（王村港鎮(zhèn)）李國華（11萬元）（長岐鎮(zhèn)）龍康貴（11萬元）（塘綴鎮(zhèn)）李 亮（10.8萬元）（淺水鎮(zhèn)）孫偉光（10萬元）（振文鎮(zhèn)）吳日康（10萬元）（長岐鎮(zhèn)）陳 登（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林景壽（10萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）陳觀帝（10萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）林錫棟（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）李日榮（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）陳陽華（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）林柏春（10萬元）（王村港鎮(zhèn)）詹偉新（10萬元）（塘綴鎮(zhèn)）劉偉洪（10萬元）（塘綴鎮(zhèn)）

林 森（19萬元）（塘綴鎮(zhèn)）周華昶（18萬元）（淺水鎮(zhèn)）楊厚泰（16萬元）（塘尾街道）黃觀土（15萬元）（吳陽鎮(zhèn)）

李林海、李金壽兄弟（15萬元）（淺水鎮(zhèn)）梁 海（13.7萬元）（蘭石鎮(zhèn)）冼上貴（13萬元）（塘綴鎮(zhèn)）林向春（13萬元）（王村港鎮(zhèn)）楊 沖（12萬元）（塘尾街道）楊 晉（12萬元）（塘尾街道）林 水（11萬元）（蘭石鎮(zhèn)）林柏明(11萬元）（王村港鎮(zhèn)）劉茂川（11萬元）（塘綴鎮(zhèn)）柯富仁（10萬元）（淺水鎮(zhèn)）陳華保（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）陳智明（10萬元）（振文鎮(zhèn)）陳超雄（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）賴云龍（10萬元）（樟鋪鎮(zhèn)）林錫貴（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）林福霖（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）李茂松（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）陳 偉（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）張 瑩（10萬元）（塘綴鎮(zhèn)）楊 松（10萬元）（塘綴鎮(zhèn)）楊廣文（10萬元）（塘尾街道）

梁明錫（10萬元）（覃巴鎮(zhèn)）祝亞貴（10萬元）（梅錄街道）易振華（10萬元）（梅錄街道）陳 彥（10萬元）（梅錄街道）楊華成（10萬元）（蘭石鎮(zhèn)）吳裕堂（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）林財(cái)華（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）黃 強(qiáng)（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）易陽生（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）吳 新（10萬元）（黃坡鎮(zhèn)）吳興盛（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）吳觀軒（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）

吳上進(jìn)（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）吳國崧、吳國超兄弟（10萬元）（吳陽鎮(zhèn)）

第三篇：韶關(guān)市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市

韶關(guān)市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市

簡

報(bào)

〔2010〕第二期（總第2期）

韶關(guān)市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

二○一○年四月二十一日

本期要目

【創(chuàng)強(qiáng)要聞】

●韶關(guān)市首批省教育強(qiáng)鎮(zhèn)迎評(píng)動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)召開 ●2010韶關(guān)市教育督導(dǎo)工作會(huì)議召開 【創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)態(tài)】

●韶關(guān)市首批省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街）待評(píng)單位全力沖刺狠抓整改 【創(chuàng)建之路】

●翁源縣創(chuàng)新工作機(jī)制全力建設(shè)教育強(qiáng)縣 【信息短波】

【創(chuàng)強(qiáng)要聞】

韶關(guān)市首批省教育強(qiáng)鎮(zhèn)迎評(píng)動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)召開

為做好我市首批7個(gè)鎮(zhèn)（街）迎接省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，韶關(guān)市首批省教育強(qiáng)鎮(zhèn)迎評(píng)動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)于4月9日下午召開。市人民政府教育督導(dǎo)室全體人員、各縣（市、區(qū)）教育局分管教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、政府教育督導(dǎo)室主任以及我市首批申報(bào)“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的南雄市珠璣鎮(zhèn)、仁化縣城口鎮(zhèn)、仁化縣董塘鎮(zhèn)、翁源縣國營鐵龍林場(chǎng)、湞江區(qū)樂園鎮(zhèn)、乳源瑤族自治縣桂頭鎮(zhèn)、武江區(qū)新華街道辦事處等7個(gè)鎮(zhèn)（街）分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)（街）中小學(xué)校長等60多人參加了會(huì)議，韶關(guān)市教育局調(diào)研員肖狄榮同志出席會(huì)議并作了動(dòng)員講話。

肖狄榮調(diào)研員在講話中對(duì)我市創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街）的背景、內(nèi)涵與重要意義作了進(jìn)一步的闡述，指出首批申報(bào)的7個(gè)鎮(zhèn)（街）不僅代表所在的縣（市、區(qū)）迎評(píng)，也代表韶關(guān)市迎評(píng)，并將對(duì)韶關(guān)市整個(gè)教育創(chuàng)強(qiáng)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，必將在韶關(guān)教育史寫上濃墨重彩的一筆，可謂是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。肖狄榮調(diào)研員要求，一是各鎮(zhèn)（街）的分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)向鎮(zhèn)（街）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)今天會(huì)議的精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確工作主體；二是各鎮(zhèn)（街）要盡快擬定迎評(píng)工作方案，進(jìn)一步明確分工、責(zé)任到人、抓好落實(shí)；三是各鎮(zhèn)（街）要進(jìn)一步加大工作力度，認(rèn)真落實(shí)省政府教育督導(dǎo)室提出的整改意見，確保順利通過督導(dǎo)驗(yàn)收。

培訓(xùn)會(huì)上，乳源縣人民政府教育督導(dǎo)室主任鄒學(xué)明同志就迎接廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收的工作方案、工作手冊(cè)、督導(dǎo)驗(yàn)收的日程安排及需注意的問題等方面做了詳細(xì)的介紹與說明。我市人民政府督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人對(duì)下階段的迎評(píng)工作作了具體布置，要求各鎮(zhèn)（街）一是按照省政府教育督導(dǎo)室的意見扎實(shí)抓好整改落實(shí)，二是高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好各項(xiàng)迎評(píng)工作，確保順利通過督導(dǎo)驗(yàn)收。

這次動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)，為各縣（市、區(qū)）、鎮(zhèn)（街）的“教育創(chuàng)強(qiáng)”工作理清了思路，指明了方向，具有重要的指導(dǎo)意義，各鎮(zhèn)（街）均表示要高度重視、精心組織和扎實(shí)推進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切力量做好沖刺階段的各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的最后勝利。（市政府教育督導(dǎo)室供稿）

2010韶關(guān)市教育督導(dǎo)工作會(huì)議召開

4月9日上午，為促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，2010韶關(guān)市教育督導(dǎo)工作會(huì)議召開。韶關(guān)市教育局調(diào)研員肖狄榮同志、韶關(guān)市人民政府教育督導(dǎo)室全體人員、各縣（市、區(qū)）教育局分管教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和政府教育督導(dǎo)室主任參加了會(huì)議。

肖狄榮調(diào)研員在講話中充分肯定了一年來我市教育督導(dǎo)工作所取得的成績，認(rèn)為教育創(chuàng)強(qiáng)扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著，我市7個(gè)鎮(zhèn)（街）已順利通過省人民政府教育督導(dǎo)室的實(shí)地調(diào)研，即將接受“廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的督導(dǎo)驗(yàn)收。肖狄榮調(diào)研員在講話中強(qiáng)調(diào)，全市教育督導(dǎo)工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)搞好教育督導(dǎo)的信心、明確教育督導(dǎo)的職能和厘清教育督導(dǎo)的工作思路，要準(zhǔn)確把握工作定位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、不斷創(chuàng)新，認(rèn)真履行督政、督學(xué)職能。

會(huì)上，我市人民政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人傳達(dá)了2010年全省教育督導(dǎo)室主任會(huì)議精神，回顧了我市2009教育督導(dǎo)工作情況，部署了我市2010教育督導(dǎo)工作，各縣（市、區(qū)）匯報(bào)了一年來教育創(chuàng)強(qiáng)的工作情況。（市政府教育督導(dǎo)室供稿）【創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)態(tài)】

韶關(guān)市首批省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（街）待評(píng)單位全力沖刺狠抓整改

3月30日—4月1日，廣東省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我市指導(dǎo)“教育創(chuàng)強(qiáng)”工作，初步確定了我市首批申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收的7個(gè)鎮(zhèn)（街），并指出這7個(gè)鎮(zhèn)（街）存在的問題和提出了整改意見。市教育局高度重視廣東省人民政府教育督導(dǎo)室提出的整改意見，及時(shí)向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召開專門會(huì)議傳達(dá)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的指示，聽取這7個(gè)鎮(zhèn)（街）的整改計(jì)劃和措施，要求這7個(gè)鎮(zhèn)（街）針對(duì)存在問題，加大工作力度，落實(shí)整改意見，確保順利通過督導(dǎo)驗(yàn)收。各縣（市、區(qū)）教育局、各鎮(zhèn)（街）全面動(dòng)員，迅速行動(dòng)，整改及迎評(píng)的各項(xiàng)工作進(jìn)入全面沖刺階段。日前，我局調(diào)研員肖狄榮同志帶領(lǐng)市人民政府教育督導(dǎo)室人員前往各鎮(zhèn)（街）察看整改情況，檢查指導(dǎo)迎評(píng)工作。各地整改情況如下。

【南雄市】南雄市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、珠璣鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員迅速召開工作會(huì)議，針對(duì)整改意見，研究部署整改工作。目前，珠璣中心小學(xué)兩棟教師宿舍樓“穿衣戴帽”工程已經(jīng)完工，新建一間電腦室；珠璣中學(xué)生物園也將于近日完工；全鎮(zhèn)各校校園文化及班級(jí)文化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

【乳源縣】乳源縣高度重視，針對(duì)整改意見，桂頭鎮(zhèn)黨委、政府加快整改力度，目前，已按要求拆除了桂頭中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊的破舊建筑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)填土平整工程正抓緊施工，鎮(zhèn)供電部門優(yōu)先解決了桂頭中心小學(xué)校園內(nèi)用電線路布控凌亂的問題。

【仁化縣】城口鎮(zhèn)、董塘鎮(zhèn)高度重視整改，力度很大，效果顯著。城口鎮(zhèn)投入近18萬元購置300套新臺(tái)凳，購置10臺(tái)教師用計(jì)算機(jī)，翻新兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)樓，充實(shí)一批教育教學(xué)設(shè)備，城口學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)用房和加強(qiáng)功能室管理，校園文化及班 級(jí)文化的建設(shè)煥然一新。董塘鎮(zhèn)為中心小學(xué)新增學(xué)生用計(jì)算機(jī)30臺(tái)，確保信息技術(shù)教學(xué)單人單機(jī)，中心小學(xué)及分教點(diǎn)課桌椅全部更新，進(jìn)一步整飭中學(xué)、中心小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)校園環(huán)境，全面加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)。

【翁源縣】鐵龍林場(chǎng)教育創(chuàng)強(qiáng)的前期工作扎實(shí)到位，所有工作已基本完成，目前鐵龍林場(chǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化與班級(jí)文化的建設(shè)，制定詳細(xì)的迎評(píng)方案，營造濃郁的教育創(chuàng)強(qiáng)氛圍。

【武江區(qū)】區(qū)委、區(qū)政府高度重視，迅速召開工作會(huì)議，積極做好各項(xiàng)整改工作。近半個(gè)月來，共投入整改資金180萬元。該區(qū)采取邊審批邊動(dòng)工的方式，投入125萬元資金增建了5間電腦室，同時(shí)，投入資金13.3萬元加強(qiáng)全街中小學(xué)校園文化建設(shè)，18.6萬元用于校園粉刷翻新，1.1萬元用于校園綠化，21.5萬元用于學(xué)校功能場(chǎng)室的建設(shè)等，進(jìn)一步改善了學(xué)校的硬件設(shè)備和校園文化。

【湞江區(qū)】樂園鎮(zhèn)各中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)進(jìn)一步加大資金投入，大力整飭校容校貌，如教學(xué)樓的修繕、門窗的翻新與更換、功能場(chǎng)室的布置、設(shè)施設(shè)備的添置，并注重進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化與班級(jí)文化建設(shè)。

【創(chuàng)建之路】

翁源縣創(chuàng)新工作機(jī)制扎實(shí)全力建設(shè)教育強(qiáng)縣

2008年，翁源縣在全市率先提出創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣的目標(biāo)。該縣對(duì)全縣的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施，各成員單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé)。經(jīng)過近兩年的奮戰(zhàn)，該縣的教育創(chuàng)強(qiáng)工作初見成效，鐵龍林場(chǎng)、周陂鎮(zhèn)的教育創(chuàng)強(qiáng)工作已進(jìn)入最后沖刺階段。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。該縣縣委、縣政府對(duì)“教育創(chuàng)強(qiáng)” 工作高度重視，除成立領(lǐng)導(dǎo)小組、出臺(tái)制度保障之外，主要領(lǐng)導(dǎo)多次到縣教育局、各學(xué)校調(diào)研教育創(chuàng)強(qiáng)工作，還提出了“三個(gè)一”的工作制度（即每月召開一次創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、每月出一期創(chuàng)強(qiáng)工作簡報(bào)、縣電視臺(tái)每月組織一次創(chuàng)強(qiáng)工作專題報(bào)道），并要求各單位對(duì)照教育創(chuàng)強(qiáng)工作要求，細(xì)化目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到“三無”（即無條件、無阻力、無障礙），只要政策允許，就必須特事特辦為創(chuàng)強(qiáng)工作開綠燈?？h創(chuàng)強(qiáng)辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員每周1—2次到各鎮(zhèn)（場(chǎng)）、學(xué)校檢查、指導(dǎo)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二是創(chuàng)新機(jī)制，加大投入。據(jù)測(cè)算，該縣要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)強(qiáng)目標(biāo)，需要投入資金近億元。該縣為解決教育創(chuàng)強(qiáng)資金，一是增加財(cái)政性教育投入。從2009年起除保障正常教育投入的增長外，還逐年增加財(cái)政性教育投入。2009年下半年，該縣又在縣財(cái)政預(yù)算外增加100萬元專門用于教育創(chuàng)強(qiáng)。二是爭(zhēng)取金融部門的支持。計(jì)劃通過政府貼息、銀行融資5000萬元，專門用于教育創(chuàng)強(qiáng)。2009年首期已融資1860萬元。三是鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量辦學(xué)。目前該縣民辦教育呈現(xiàn)起點(diǎn)高、規(guī)模大、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁、社會(huì)效益明顯的特點(diǎn)。

三是宣傳造勢(shì)，營造氛圍。為營造創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的輿論氛圍，該縣進(jìn)一步加大宣傳力度，制訂了《創(chuàng)強(qiáng)宣傳工作方案》，通過在各鎮(zhèn)（場(chǎng)）、各單位懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、公路兩側(cè)設(shè)置“創(chuàng)強(qiáng)”宣傳牌、在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)部電話設(shè)置宣傳彩鈴，向全縣科局以上各單位、各學(xué)校贈(zèng)送創(chuàng)強(qiáng)宣傳茶具和宣傳筆，制作電視專題片，播放公益廣告以及在全縣的幼兒園接送車輛張貼創(chuàng)強(qiáng)宣傳標(biāo)語等，使教育創(chuàng)強(qiáng)工作做到家喻戶曉，人人皆知。

四是突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。對(duì)照《廣東省教育強(qiáng)縣督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，該縣提出了教育資源整合、教育強(qiáng)鎮(zhèn)、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、強(qiáng)師興教、質(zhì)量強(qiáng)校、特色教育等十三項(xiàng)教育工程并突出抓好重 點(diǎn)工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。該縣出臺(tái)了相關(guān)的政策措施，明確了人才工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)，拓寬人才引入渠道，健全人才培訓(xùn)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力營造有利于各展其能，人盡其才的用人環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。該縣根據(jù)生源測(cè)算和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐，實(shí)行區(qū)域集中布局：高中向城區(qū)集聚，初中向集鎮(zhèn)集聚，小學(xué)向集鎮(zhèn)和中心村集聚。2009年該縣繼續(xù)加大布局調(diào)整力度，鐵龍林場(chǎng)將龍集分教點(diǎn)的全部學(xué)生和龍化分教點(diǎn)三年級(jí)以上的學(xué)生撤并到鐵龍學(xué)校，周陂鎮(zhèn)將坤山小學(xué)、高一小學(xué)、高二小學(xué)的五六年級(jí)撤并到周陂中心小學(xué)，將集義小學(xué)、黃河小學(xué)、陳村小學(xué)的五六年級(jí)撤并到礤下小學(xué)，江尾鎮(zhèn)將仙鶴片的五、六年級(jí)撤并到仙鶴中學(xué)，龍仙鎮(zhèn)將三華片小學(xué)五、六年級(jí)撤并到三華中學(xué)。（翁源縣創(chuàng)強(qiáng)辦供稿）

【信息短波】

☆3月29日下午，始興縣創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作協(xié)調(diào)會(huì)在縣政府會(huì)議室召開。會(huì)議由縣長劉峰主持，副縣長伍文、劉勝春及縣府辦、教育局、財(cái)政局、建設(shè)局、馬市鎮(zhèn)、城南鎮(zhèn)、頓崗鎮(zhèn)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。（始興縣政府教育督導(dǎo)室供稿）

☆3月18-19日和4月6-7日，由縣教育局，頓崗、馬市、城南三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校長等組成的始興縣“教育創(chuàng)強(qiáng)”考察團(tuán)，在縣人民政府副縣長劉勝春的帶領(lǐng)下，先后赴清遠(yuǎn)市佛岡縣和乳源縣桂頭鎮(zhèn)、仁化縣董塘鎮(zhèn)、南雄市珠璣鎮(zhèn)，考察學(xué)習(xí)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣（鎮(zhèn)）的工作情況。（始興縣教育督導(dǎo)室供稿）

☆近日，香港燭光基金會(huì)陳典琪夫婦為武江區(qū)沐溪陳匡華小學(xué)捐贈(zèng)港幣8萬元，所捐贈(zèng)款項(xiàng)全部用于充實(shí)該校電腦室設(shè)備；香港裘錦秋中學(xué)校友會(huì)捐資7000元，為武江區(qū)陽山小學(xué)添置一 臺(tái)復(fù)印機(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)了一批優(yōu)秀學(xué)生；鎮(zhèn)泰慈善基金會(huì)主席李治元一行到鎮(zhèn)泰小學(xué)視察時(shí)，為學(xué)校添置一套高質(zhì)量的電教平臺(tái)。（武江區(qū)創(chuàng)強(qiáng)辦供稿）

☆湞江區(qū)以推進(jìn)教育信息化進(jìn)程為重點(diǎn)，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。該區(qū)計(jì)劃投入1000多萬元，分三年完成教育信息化建設(shè)項(xiàng)目，以徹底改變所屬學(xué)?，F(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備落后的面貌。目前，該區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)信息化建設(shè)項(xiàng)目第一期工程順利竣工并通過驗(yàn)收。本期工程共為樂園鎮(zhèn)和風(fēng)采街道辦事處轄區(qū)內(nèi)的14所學(xué)校新裝配了7間電腦室、399臺(tái)電腦、74套多媒體電教平臺(tái)。（湞江區(qū)樂園鎮(zhèn)創(chuàng)強(qiáng)辦供稿）

本期報(bào)：省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室，市委辦、市人大辦、市人大教科文衛(wèi)工委、市府辦、市政協(xié)辦、市政協(xié)教科文衛(wèi)體委，徐建華、鄭振濤、鄧蘇夏、林耀明、徐紫玲、蘭茵、趙志發(fā)、陳為佳等領(lǐng)導(dǎo)同志。

本期發(fā)：各縣（市、區(qū)）黨委、人民政府，市發(fā)展和改革局、司法局、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、國土局、建設(shè)局、文化廣電新聞出版局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局，各縣（市、區(qū)）教育局、人民政府教育督導(dǎo)室、各鎮(zhèn)（街），市直學(xué)校、局機(jī)關(guān)科室。

（共印200份）

第四篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)市簡報(bào)第 20期

創(chuàng) 建 教 育 強(qiáng) 市

簡報(bào)

第 20期

建德市創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編2005年 12月 28日

新安江街道通過

杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道評(píng)估驗(yàn)收

12月26日，杭州市教育局督導(dǎo)處處長吳越祥率杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收組一行3人，對(duì)我市新安江街道創(chuàng)建杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，市人大副主任嚴(yán)凌云、副市長高國飛、市教育局局長錢新、街道黨工委書記張?jiān)缌謪⒓恿嗽u(píng)估會(huì)。評(píng)估驗(yàn)收過程中，街道辦事處主任楊福泉向評(píng)估驗(yàn)收組的專家與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了該街道創(chuàng)建杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道工作的自查自評(píng)情況。評(píng)估組在市教育局副局長邵益娟、街道辦事處主任楊福泉、分管教育領(lǐng)導(dǎo)邵建文等的陪同下，實(shí)地查訪了新安江街道幼兒園、小學(xué)、初中、成人文化技術(shù)學(xué)校四類教育的發(fā)展情況，查閱了教育創(chuàng)強(qiáng)臺(tái)帳資料，對(duì)該街道教育創(chuàng)強(qiáng)過程進(jìn)行了全方位的考核與評(píng)估。評(píng)估會(huì)上，評(píng)估組認(rèn)為新安江街道黨工委、辦事處對(duì)教育工作高度重視，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育管理科學(xué)，教育經(jīng)

1費(fèi)得到有效保障；四塊教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量高，教科研成果豐碩；學(xué)校布局合理，辦學(xué)條件良好；現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施配置和現(xiàn)代信息技術(shù)教育處于杭州市領(lǐng)先水平。新安江街道的教育條件全部達(dá)到杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道的評(píng)定操作標(biāo)準(zhǔn)10項(xiàng)指標(biāo)要求，認(rèn)定新安江街道為杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道，報(bào)請(qǐng)杭州市人民政府批準(zhǔn)，下文公布。評(píng)估組還就新安江街道教育的進(jìn)一步發(fā)展提出了建議與意見。街道黨工委書記張?jiān)缌肿髁吮響B(tài)發(fā)言。

嚴(yán)凌云對(duì)新安江街道為全市教育更好的發(fā)揮示范、指導(dǎo)、輻射作用提出了建議。高國飛要求新安江街道黨工委、辦事處繼續(xù)努力，以現(xiàn)代化標(biāo)志性的教育為起點(diǎn)，超前規(guī)劃，整合教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，起好示范作用；繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，鞏固提高杭州市現(xiàn)代化標(biāo)志性教育強(qiáng)街道的成果，在杭州市要始終處于領(lǐng)先水平，為建德教育領(lǐng)跑。錢新也充分肯定了新安江街道教育工作所取得的成績，并對(duì)其今后教育的發(fā)展提出了要求。（羅志豹、唐鳴雷、方靜）

我市“一校一品”漸成規(guī)模

——校本課程建設(shè)將學(xué)校引向個(gè)性化

我市至去年秋季進(jìn)入新課程改革以來，校本課程建設(shè)如火如荼。乾潭初中、壽昌初中、麻車中心小學(xué)等一大批學(xué)校充分利用地方的特殊資源和學(xué)校的教師資源，以鄉(xiāng)土資源為依托，以愛國情懷為紐帶，以實(shí)踐活動(dòng)為主，編寫了一批反映具有地域特色、反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)全貌的校本課程。

校本課程的開發(fā)，將學(xué)校教育不斷引向個(gè)性化。三都初中利用曾經(jīng)辦過職高班的優(yōu)勢(shì)，編寫了《三都柑桔栽培技術(shù)》課程，對(duì)柑桔生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和無公害柑桔生產(chǎn)技術(shù)等進(jìn)行了全面的介紹；下包初中充分借助高山茶葉優(yōu)勢(shì)，編寫了《茶文化》，并分基本知識(shí)、文化內(nèi)涵、飲食科學(xué)、栽培制作、經(jīng)貿(mào)發(fā)展五卷，系統(tǒng)向?qū)W生介紹了茶的知識(shí)；新安江中學(xué)編寫了《農(nóng)村高中藝術(shù)特長生分流培養(yǎng)教程（美術(shù)類）》，并為老師也編寫了培訓(xùn)教材，另外，該校重視學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，還專門編寫了《閱讀與欣賞（詞欣賞）》；楊村橋小學(xué)和大同第二小學(xué)注重對(duì)傳統(tǒng)文化的吸收和借鑒，其中，楊村橋小學(xué)的《唐詩精選50首》和《三字經(jīng)》課程從2004年9月實(shí)施至今，注重以詩益智、以詩冶情、以詩明理、以詩育人；實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施了小小書法家展風(fēng)采，校園吉尼斯、陶藝屋里玩泥樂等一系列實(shí)踐型的校本課程；新安江職業(yè)學(xué)校將《職業(yè)指導(dǎo)》課程分為入門教育、綜合教育、就業(yè)教育三階段實(shí)施；另外，鄧家中心學(xué)校的《兒童趣味剪紙》、大同第一小學(xué)和洋溪小學(xué)的《自悟共創(chuàng)（小學(xué)生生活格言）》、新二小的《新安文化》、新安江第一小學(xué)和乾潭小學(xué)的《小學(xué)綜合藝術(shù)校本教材》、梅城中心小學(xué)的《嚴(yán)州古文化系列讀本》、姚村中心小學(xué)的《我們愛三室》、航頭初中的《艾溪根藝》、下涯初中的《陳碩真文化》等都在當(dāng)?shù)貙W(xué)校具有了一定的影響。新一小的校本課程研究榮獲杭州市第19屆教科研成果二等獎(jiǎng)；新安江第二小學(xué)的校本課程研究成果在中央教科所舉辦的第七屆全國校園文化建設(shè)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。（程建全）

杭州市教育局指導(dǎo)新安江中學(xué)省重點(diǎn)中學(xué)創(chuàng)建工作

12月27日上午，杭州市教育局督導(dǎo)處處長吳越祥、督學(xué)吳濟(jì)清對(duì)我市新安江中學(xué)做好省三級(jí)重點(diǎn)普通高中復(fù)評(píng)與升級(jí)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。

在市教育局局長錢新、副局長邵益娟、副局級(jí)調(diào)研員方萬富等的陪同下，指導(dǎo)組成員視察了新安江中學(xué)的新校園。由市政府投資近1億元、僅一年多時(shí)間完成主體工程建設(shè)的現(xiàn)代化校園，大幅度提升了我市的初升高比例，有效破解高中段入學(xué)難，得到了指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度贊賞。

針對(duì)學(xué)校硬件已達(dá)到省一級(jí)重點(diǎn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際，吳處長對(duì)新安江中學(xué)2006年上半年迎接省三級(jí)普通高中的復(fù)評(píng)與下半年省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的申報(bào)工作強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn)意見。一是要夯實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)加大投入，努力改善辦學(xué)條件；二是要抓住根本。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；三是提升內(nèi)涵。學(xué)校的教育質(zhì)量與教育科研成果要高品位齊頭并進(jìn)；四是要?jiǎng)?chuàng)建特色。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)與實(shí)際，抓出特色，創(chuàng)出品牌，力爭(zhēng)走在全省前列。（羅志豹）

創(chuàng)建教育強(qiáng)市進(jìn)入成果自查階段

更樓小學(xué)、李家初中、嚴(yán)州中學(xué)新安江校區(qū)等15所中小學(xué)校作為創(chuàng)強(qiáng)成果自查的第一批學(xué)校，于12月22日接受了市創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市辦公室的全面檢查，標(biāo)志著我市創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市進(jìn)入階段性成果自查階段。

市創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市成果檢查組分兩組，分別由副局長汪增祥、邵益娟帶隊(duì)，深入更樓街道、航頭鎮(zhèn)、李家鎮(zhèn)、大同鎮(zhèn)、楊村橋鎮(zhèn)、三都鎮(zhèn)、梅城鎮(zhèn)的15所中小學(xué)校，先后聽取各學(xué)校校長教育創(chuàng)強(qiáng)迎檢準(zhǔn)備工作的專題匯報(bào)，實(shí)地檢查學(xué)校的各類教學(xué)儀器、電教實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教育信息技術(shù)裝備、體音美勞衛(wèi)專用教室、圖書等辦學(xué)條件的達(dá)標(biāo)情況，查看學(xué)校在教師辦公室、普通教室、宣傳櫥窗等位置的文化氛圍營造情況，檢查學(xué)校男女生宿舍、食堂、小店、廁所等場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況。

檢查組對(duì)各教辦、學(xué)校扎實(shí)做好創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市的各項(xiàng)工作表示滿意。特別是大同二小通過美化辦公室、教室，營造良好的育人環(huán)境，校園處處洋溢著文明的氣息；楊村橋初中、中心小學(xué)積極推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作，取得了較好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。同時(shí)，檢查組還對(duì)各學(xué)校在教育創(chuàng)強(qiáng)過程中存在的問題提出了整改意見。（羅志豹）

我市“平安校園”創(chuàng)建進(jìn)入考核階段

12月7日，我市首批學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”考核評(píng)估工作拉開帷幕，考評(píng)小組成員由市綜治辦、市教育局、市公安局等單位抽調(diào)人員組成，分別對(duì)申報(bào)9所高中、17所初中、20所小學(xué)、4所中心學(xué)校進(jìn)行考評(píng)。

考評(píng)組堅(jiān)持深入細(xì)致、客觀公正、嚴(yán)格要求、積極引導(dǎo)的考核要求，通過聽取匯報(bào)、查閱臺(tái)帳、實(shí)地查看，從“組織領(lǐng)導(dǎo)體系”、“制度建設(shè)”、“安全和法制教育”、“常規(guī)管理工作”、“預(yù)警機(jī)制”、“處置

能力”、“實(shí)際成效”等七個(gè)方面對(duì)參評(píng)學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行全面而認(rèn)真細(xì)致的考評(píng)。在考評(píng)過程中，考評(píng)組既嚴(yán)格考評(píng)，向被考評(píng)學(xué)校提出合理而中肯的意見；又及時(shí)引導(dǎo)，肯定成績，鼓勵(lì)進(jìn)步，對(duì)學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)。通過初步考評(píng)，考評(píng)組認(rèn)為，我市各校普遍重視安全工作和“平安校園”的創(chuàng)建工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展師生安全教育，制定學(xué)校安全規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，落實(shí)維護(hù)校園安全的各項(xiàng)措施，做到學(xué)校安全工作到位，確保了教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序開展?？荚u(píng)組希望通過經(jīng)常性的檢查督促，促進(jìn)全市各校形成“平安校園”建設(shè)和安全工作的長效機(jī)制。（丁能權(quán)）

我市創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市攝影大賽評(píng)選揭曉

日前，由市教育局和市新聞傳媒中心共同舉辦的“創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)市”攝影大賽落下帷幕，由市攝影界知名人士對(duì)所有參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。其中，寧文武的《送給孩子大禮包》榮獲一等獎(jiǎng)；韓承義的《開心一刻》等2幅作品榮獲二等獎(jiǎng)；方立新的《小茶農(nóng)》等20幅作品榮獲三等獎(jiǎng)。（范勝利）送：省、市教育督導(dǎo)處、七縣市（區(qū)）督導(dǎo)室、創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、市委組織部、團(tuán)市委、市關(guān)工委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、交通局、環(huán)保局、趙紀(jì)來、洪慶華、劉志新、謝康春、徐志生、程茂紅、高國飛同志

發(fā)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、中小學(xué)、幼兒園______

第五篇：蘭溪市李漁中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市匯報(bào)材料

蘭溪市李漁中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市

匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

首先，我代表李漁小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況

李漁中心小學(xué)是一所浙江省綠色學(xué)校。它坐落于曠世奇才李漁的故鄉(xiāng)，原名為蘭溪市孟湖中心小學(xué)，前身是創(chuàng)辦于清光緒18年（1892）的祠堂腳崇文私塾，于2009年8月整體搬遷至現(xiàn)校址（永昌街道上石橋）并更名。學(xué)校占地面積約21905平方米：建筑面積13042平方米，綠化面積4394平方米；建有教學(xué)樓、宿舍樓、食堂各一幢以及籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，200米環(huán)形跑道的操場(chǎng)1個(gè)。

現(xiàn)在校生581名，教師40人（大專學(xué)歷占60℅，本科學(xué)歷占19℅），其中小學(xué)高級(jí)教師17人，金華市名師培養(yǎng)對(duì)象1人，蘭溪市教壇新秀2人，蘭溪市骨干教師1人。

學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，以“學(xué)生快樂學(xué)習(xí)

教師幸福工作

學(xué)校和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，依托李漁文化資源，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，先后榮獲了全國家庭教育指導(dǎo)研究基地、浙江省綠色學(xué)校、金華市語言文字規(guī)范化學(xué)校、金華市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、金華市巾幗文明示范崗、蘭溪市教育技術(shù)裝備管理使用考核“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

二、創(chuàng)建均衡市開展的主要工作

（一）切實(shí)改善辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

1、在上級(jí)部門、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，我校在保證安全、不改變其結(jié)構(gòu)的前提下投入6萬元對(duì)綜合樓進(jìn)行了全面改造。同時(shí)對(duì)教師辦公室進(jìn)行裝修，為教師辦公室配置了電腦，安裝了電話和空調(diào)，大力改善了辦公環(huán)境。

2、從2010年起，學(xué)校在上級(jí)部門、社會(huì)力量以及自身的共同努力之下，硬件設(shè)施日趨完善，大大縮小了城鄉(xiāng)差距。

（1）2011年，財(cái)政投入資金7.4萬元，新增30臺(tái)電腦，建設(shè)了更加高效的電腦房。目前計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)到81臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到7：1。15個(gè)班均安裝了多媒體，2個(gè)班安裝了電子白板，并且各班的電腦都可以上網(wǎng)。

（2）音、體、美、實(shí)驗(yàn)儀器等共投入2萬余元，添置了學(xué)校必備的教學(xué)儀器設(shè)備，擁有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、美術(shù)室、書法室等專用教室，使學(xué)校的各項(xiàng)課程能正常開展。

（3）學(xué)校自籌1.2萬余元，購入圖書3500冊(cè)，加上教儀站為我校添置的1200余冊(cè)，現(xiàn)我校圖書室藏書達(dá)12200冊(cè)，生均21冊(cè)。

（4）引進(jìn)社會(huì)力量辦好學(xué)校的硬件設(shè)備；臺(tái)灣佛教慈濟(jì)基金會(huì)為我校投資購置了學(xué)生課桌300套。

3、我校是唯一一所以李漁命名的學(xué)校，一百多年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。我們相信環(huán)境能育人，文化能育人。學(xué)校先后投入8.6萬余元對(duì)校園環(huán)境（校園綠化、琉璃瓦、玻璃鋼瓦棚、李漁詩詞、勞動(dòng)實(shí)踐基地）進(jìn)行了改造。李小的每面墻壁都訴說著李漁的故事，印證著李小后人的進(jìn)步；李小的每塊草坪都充滿著生機(jī)，預(yù)示著李小的蓬勃發(fā)展。

（二）切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。

1、開足開全課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃開課，開齊課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。

2、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。學(xué)校千方百計(jì)采取有效措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理，給各個(gè)科目制定目標(biāo)，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)行為開展常規(guī)檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)校教師亂辦班、亂補(bǔ)課行為，通過開展“學(xué)生語文素養(yǎng)大賽”、“小小神算手”等趣味性比賽，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量地穩(wěn)步提高。在2012年的全市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中，我校的六年級(jí)數(shù)學(xué)排列第二，五年級(jí)語文排列十四，語數(shù)綜合位居全市第三。

3、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。

培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生特長，學(xué)校組織開展了精彩紛呈的活動(dòng)。3月，全校掀起唱好國歌、隊(duì)歌的行動(dòng)并開展了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)；5月，文化藝術(shù)節(jié)如期舉行，校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語；6月，各中隊(duì)開展形式多樣的慶“六一”活動(dòng)，包餃子、水果拼盤、棋類大戰(zhàn)，笑聲陣陣。為了確保學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)正常開展，確保學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上，體育組教師專門制定課外活動(dòng)實(shí)施方案，并有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)指導(dǎo)。每年9月份我校舉行體育周及秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月開展冬季長跑活動(dòng)，2012年榮獲金華市冬季陽光體育通訊賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。10月，少先隊(duì)科技節(jié)活動(dòng)趣味盎然，活躍了校園氣氛；12月，讀書節(jié)拉開帷幕，師生同臺(tái)誦讀經(jīng)典詩歌，激發(fā)全體師生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。一分耕耘，一分收獲，我校在2012年蘭溪市“云山小學(xué)杯”小學(xué)生籃球聯(lián)賽中取得了第二名、2013年取得了第七名的好成績；在蘭溪市“小記者團(tuán)經(jīng)典誦讀”比賽中集體和個(gè)人項(xiàng)目均榮獲二等獎(jiǎng)；在市科技藝術(shù)節(jié)的電腦繪畫比賽中，三名參賽學(xué)生全獲得了一等獎(jiǎng)，學(xué)校也被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在暑期“親子閱讀”征文比賽及“把安全帶回家”交通安全設(shè)計(jì)大賽中均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在金華市“語文報(bào)杯”征文大賽中，我校5人獲得一等獎(jiǎng)，6人獲得二等獎(jiǎng)，11人獲得三等獎(jiǎng)。

（三）切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。

我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)，圍繞師德開展了大討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《金華市中小學(xué)教師十大禁令》等規(guī)定。一次征文，一份反思，一項(xiàng)承諾，努力使全體教師樹立良好的師德觀念，規(guī)范自己的從教行為。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教學(xué)水平。

（1）專家引領(lǐng)，向?qū)I(yè)化發(fā)展。學(xué)校先后邀請(qǐng)了省少先隊(duì)工作專家傅忠道、吳建明，金華市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒柯，特級(jí)教師陳力，教研員倪新路、趙竹松、章志華、胡彩娟、教科所所長葉升及吳玉花、方建華等專家來校指導(dǎo)，聽課，舉辦講座；組織上課教師評(píng)課，議課；輔導(dǎo)教師開展教育科研；指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文?；顒?dòng)的開展給青年教師帶來了教育教學(xué)上的啟發(fā)，心靈上的震撼。

（2）骨干帶動(dòng)，加快教師同步發(fā)展。每年的五月份學(xué)校開展校級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng)，備課、上課、說課、評(píng)課，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)推動(dòng)著青年教師的進(jìn)步與成長。同時(shí)，發(fā)揮骨干的帶頭作用，組織骨干教師上示范課、指導(dǎo)年輕教師、進(jìn)行業(yè)務(wù)講座等。這些工作對(duì)推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到了重要作用。

（3）外出學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。11月是我校大型教研月，開展好校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們還邀請(qǐng)了東陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，云山小學(xué)名師來校傳經(jīng)送寶，并派出學(xué)校優(yōu)秀教師前往城區(qū)學(xué)校上課。學(xué)校重視教師的培養(yǎng)，先后組織教師分赴杭州、衢州、溫州、寧波、金華、義烏、武義等地學(xué)習(xí)，培訓(xùn)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)12.4℅，拓展了教師視野，促進(jìn)教師主體化發(fā)展。

（4）課題引領(lǐng)，向?qū)＜倚桶l(fā)展。少先隊(duì)課題《傳承李漁精神，創(chuàng)建少先隊(duì)育人品牌的實(shí)踐研究》被列為十二五規(guī)劃課題，《打造陽光教師團(tuán)隊(duì) 提升教師幸福指數(shù)之實(shí)踐研究》課題在金華立項(xiàng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變，盡快突破自身發(fā)展的“高原期”，學(xué)校支持基于自己課改教學(xué)開展課題研究。在課題組成員的共同努力下，我校編撰了李漁校本教材，中隊(duì)李漁特色文化濃厚。

（四）切實(shí)加強(qiáng)德育安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。德育安全工作是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。

1、加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“李漁之星”的評(píng)比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾督查隊(duì)的作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生周周評(píng)制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。

2、做好家校合作。定期家訪、及時(shí)溝通和召開家長會(huì)是我校家庭教育的三大手段。4月份，我們成立了班級(jí)家長委員會(huì)并調(diào)整了學(xué)校家長委員會(huì)成員，為學(xué)校和家庭建起了一座暢通的育人橋梁。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。從認(rèn)識(shí)上高度重視，層層落實(shí)責(zé)任。通過制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識(shí)養(yǎng)成。全面落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告、責(zé)任追究制度及安全隱患排查制度。與教師簽訂安全責(zé)任書、《致家長一封信》等形式，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。

三、今后努力的方向

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。回顧過去，我們所取得的成績是令人鼓舞的。在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒意識(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少困惑和不足。我們要冷靜思考，群策群力，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，為教育的均衡做出不懈的努力！