第一篇：談師徒合同書簽訂感受

談師徒合同書簽訂感受

轉(zhuǎn)眼間已來(lái)公司一個(gè)月了，在這期間我深深的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷及車間員工對(duì)我們的關(guān)照。作為新入職的大學(xué)生在工廠這個(gè)全新的環(huán)境里，初來(lái)乍到的我們難免會(huì)有些茫然不知所措，但相伴而生的也有那份初生牛犢的霸氣，我們有理想，有激情，有闖勁。現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。為加強(qiáng)對(duì)我們新分配大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)教育，充分發(fā)揮職工的“傳、幫、帶”作用，進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和從事實(shí)際工作的能力，為公司不斷發(fā)展壯大奠定人才基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我們車間積極行動(dòng)起來(lái)，在以往師帶徒管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力求有所創(chuàng)新，一方面特為我們大學(xué)生制定了見習(xí)管理辦法，要求重視工作。其中涉及了見習(xí)原則、見習(xí)實(shí)施方案及見習(xí)期間的考核與獎(jiǎng)懲。另一方面根據(jù)崗位情況車間主任指定師傅，并在雙方自愿的情況下簽訂師徒合同書。同時(shí)還明確了如何跟師傅學(xué)習(xí)的基本操作知識(shí)及具體技能要求。

我們?cè)诜恐魅蔚恼偌绿卣?qǐng)了人事部趙部長(zhǎng)，在他們的見證下我仔細(xì)閱讀了師徒合同書，并鄭重的簽下了自己的名字。這份合同書的簽訂，不僅代表的是一紙文書，一個(gè)名字，它代表的是一種誠(chéng)信，一份責(zé)任。在落筆的剎那我就準(zhǔn)備好了嚴(yán)格遵守合同內(nèi)容，忠于職守，服從師傅的教導(dǎo)，嚴(yán)于律己，積極配合師傅的工作。做到讓自己用心，讓師傅放心。在此我要感謝房主任對(duì)我的關(guān)心，李研紅師傅數(shù)日以來(lái)的諄諄教誨、用心指導(dǎo)及同事們的熱心幫助。讓我能夠順利完成從學(xué)生到職工的過(guò)渡，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的積累。每一份收獲都灌注了師傅的汗水，每一步的成長(zhǎng)都離不開師傅的教誨。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，在師傅的帶領(lǐng)下，讓我這個(gè)剛邁出校門步入全新環(huán)境的新人踏入職場(chǎng)的大門，讓我在校期間所學(xué)的理論知識(shí)得以升華，讓我能夠?qū)W有所用、學(xué)有所成。師傅用縝密的思維方式、熟練的技能、巧妙的工作技巧、優(yōu)秀的工作作風(fēng)身體力行的教育著我，再加上不辭勞苦的指導(dǎo)，不厭其煩的教學(xué)，讓我逐漸從生澀走向熟練、從茫然不知所措走向目標(biāo)明確。在師傅的領(lǐng)導(dǎo)下我領(lǐng)略到茅塞頓開的晴天朗日，學(xué)會(huì)了工作的技能技巧。有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，逐漸融入了工作的生活中，能夠培養(yǎng)良好的工作態(tài)度，樹立明確的工作目標(biāo)，為工作為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

師徒合同書的簽訂是我們新入工廠的里程碑。讓我能夠憑一紙文書嚴(yán)格要求自己，使我對(duì)自己的要求從潛意識(shí)的存在轉(zhuǎn)變成白紙黑字的明文。無(wú)規(guī)矩不成方圓，讓我時(shí)刻警惕自己不可松懈。師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，不錯(cuò)！感謝師傅不辭辛苦的指導(dǎo)和同事的熱心幫助，把我這粒渺小的種子播撒于萊煤機(jī)這片沃土里。我會(huì)努力的汲取陽(yáng)光雨露，成為一名合格的萊煤機(jī)工人。知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)積極主動(dòng)的保持對(duì)知識(shí)探索的好奇心，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，積極努力的投身于工作中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雖然入廠一個(gè)月了，但還沒(méi)能熟練工作，但我會(huì)認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)、勤懇的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)度和積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平，完善工作方法。用兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度樹立拼搏的信念，在漫漫前路中不斷開拓自己的陽(yáng)光大道。我們因萊煤機(jī)而生存，萊煤機(jī)也將因?yàn)槲覀冞@股新注入的泉流而充滿活力，不斷發(fā)展壯大。這是我今日的信念，也是我堅(jiān)定地決心。

師徒合同書的簽訂讓我感受到一份厚重的責(zé)任感，他像一雙銳利的明眸時(shí)刻監(jiān)督著我的一言一行，讓我有壓力的同時(shí)產(chǎn)生了巨大的動(dòng)力，讓我有了前進(jìn)的方向和力量。我會(huì)在師傅的帶領(lǐng)下全力以赴，為自己的明天奮斗，為萊煤機(jī)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。年輕沒(méi)有什么不可以。我將用自己的青春與汗水譜寫生命的華章。師徒合同書的簽訂讓我樹立了一份誠(chéng)信，他引導(dǎo)著我保持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，始終做一個(gè)言而有信的人。

我決定：在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)認(rèn)真履行合同書內(nèi)容，嚴(yán)格要求自己，全身心的投入工作中貢獻(xiàn)自己的力量。以合同書為圓心在萊煤機(jī)規(guī)劃出自己圓滿的工作生涯，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

第二篇：師徒合同書

師徒合同書

師 徒 合 同 書

師傅帶徒弟，是一種被實(shí)踐證明的有效培訓(xùn)手段，為了提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，傳承優(yōu)秀員工的先進(jìn)技術(shù)、技能和工作作風(fēng)，提升本公司技能隊(duì)伍的整體水平，促進(jìn)員工崗位成才，推進(jìn)企業(yè)跨越式發(fā)展，特在本公司全面開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，其主要對(duì)象為見習(xí)人員、中級(jí)工和初級(jí)工。為了明確師徒職責(zé)，現(xiàn)簽訂如下師徒合同，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。

一、雙方職責(zé)

（一）師傅職責(zé)

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要制定各考核期的帶徒目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃落實(shí)。

3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。

4、指導(dǎo)和解答理論知識(shí)和實(shí)際操作技能上的有關(guān)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的偏差。

5、帶領(lǐng)徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能晉升鑒定。

6、抱著民主、平等的觀念，正確對(duì)待徒弟的合理化建議。

7、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄。

8、對(duì)于見習(xí)期的徒弟，在徒弟轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)，師傅要向人力資源部提交書面報(bào)告，盡力保證徒弟學(xué)徒期滿考核合格。

（二）徒弟職責(zé)

1、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請(qǐng)教理論知識(shí)和實(shí)際操作技能上的疑難問(wèn)題。

師徒合同書

4、認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識(shí)，并加以運(yùn)用。

5、自覺(jué)參加職業(yè)技能晉升鑒定考核，提升崗位技能水平，轉(zhuǎn)正定級(jí)或技能晉升鑒定考核通過(guò)時(shí)，徒弟應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。盡力爭(zhēng)取師徒合同期滿，能較好地獨(dú)立工作。

二、考

核

見習(xí)期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作日志，人力資源部、師徒所在單位（部門）將不定期進(jìn)行檢查。

見習(xí)期滿或初、中級(jí)工合同期滿后，參加職業(yè)技能晉升鑒定，對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力進(jìn)行考試考核,以取得技能等級(jí)證書為依據(jù),確定合格和不合格，存入個(gè)人檔案，并與聘用、定級(jí)、評(píng)職稱掛鉤。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本合同以簽訂的起止時(shí)間為限，期滿自動(dòng)失效。

徒弟在工作過(guò)程中違反師傅的教導(dǎo)所發(fā)生的錯(cuò)誤，如果需承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任由徒弟自行承擔(dān)；由于師傅教育指導(dǎo)上錯(cuò)誤所發(fā)生的后果，需承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的，由師傅自行承擔(dān)。

期滿通過(guò)考試考核，徒弟取得高級(jí)工證書者，師傅一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，徒弟取得中級(jí)工證書者，師傅一次性獎(jiǎng)勵(lì)800元，徒弟取得初級(jí)工證書者，師傅一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元。合同期滿未取得技能等級(jí)證書的，給予師傅200元的勞務(wù)報(bào)酬;以上所需獎(jiǎng)勵(lì)資金從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。

四、本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位（部門）、師傅、徒弟各持一份，由人力資源部、師徒所在單位（部門）在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查合同的執(zhí)行情況。

五、師傅所帶學(xué)徒技能等級(jí)目標(biāo)為：

級(jí)。

六、本合同起止時(shí)間 ：

****年**月**日至

****年**月**日

師傅： 徒弟：

****年**月**日

****年**月**日

第三篇：師徒合同書

師徒合同書

為了使新職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足我礦發(fā)展的需要，引導(dǎo)職工在崗位上學(xué)習(xí)，幫助職工在崗位上成才，培育青年崗位能手，提高職工的快速適應(yīng)能力，特為職工指派師傅，明確師徒職責(zé)。先簽訂如下師徒合同，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。

一、雙方職責(zé)

㈠師傅職責(zé)

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承

擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要制定考核期帶徒目標(biāo)，并結(jié)合采煤工區(qū)工作計(jì)劃，把責(zé)任落實(shí)到位。

3、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟。為人處世要起到模范，榜樣作用。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。

5、與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新方法，鼓勵(lì)支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加

各類技能競(jìng)賽。

6、抱著民主、平等的觀念，正確對(duì)待徒弟的合理化建議。

7、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)，師傅要有書面總

結(jié)報(bào)告交采煤工區(qū)，保證徒弟學(xué)徒期間滿考核合格。

㈡徒弟職責(zé)

1、遵守礦、科各項(xiàng)規(guī)定制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅、服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序工作，虛心請(qǐng)教技術(shù)上疑難問(wèn)題，確保生產(chǎn)安全。

4、認(rèn)真鉆研新技術(shù)，新方法，利用所學(xué)知識(shí)，并加以運(yùn)用。

5、轉(zhuǎn)正定級(jí)時(shí)，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及采煤工區(qū)。確保學(xué)徒期滿，能較好的獨(dú)立工作。

二、考核

學(xué)徒期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作日記，采煤工區(qū)處將不定期進(jìn)行檢查。

學(xué)徒期滿后，采煤工區(qū)將對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，存入個(gè)人檔案，并與定級(jí)、評(píng)職稱掛鉤。

三、獎(jiǎng)罰

本合同以學(xué)徒期為限，期滿自動(dòng)失效。徒弟工作上所發(fā)生的一切事故、事件所承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任師傅對(duì)等承擔(dān)；徒弟工作中因成績(jī)突出所得獎(jiǎng)勵(lì)，師傅對(duì)等享受。根據(jù)期滿經(jīng)考核結(jié)果（優(yōu)秀、良好、合格），報(bào)請(qǐng)礦給予師傅象征性物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。

四、本合同一式三份，采二工區(qū)師傅、徒弟各持一份，由采二工區(qū)在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查

合同的執(zhí)行情況。

五、起止時(shí)間：年月日至年月日

師傅：徒弟：

年月日年月日

第四篇：師徒簽訂儀式新聞稿定稿

青藍(lán)攜手，共鑄教育夢(mèng)

為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，使青年教師能夠盡勝任教學(xué)工作，迅速成長(zhǎng)為青年骨干教師，xx小學(xué)于開學(xué)之初啟動(dòng)“青藍(lán)工程”制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。10月21日下午4點(diǎn)，以“青藍(lán)攜手，共鑄教育夢(mèng)”為主題的xx小學(xué)2013學(xué)年拜師結(jié)對(duì)師徒簽字儀式隆重舉行。

大會(huì)伊始，由黃校長(zhǎng)宣布師徒結(jié)對(duì)名單，并為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。在溫馨而悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，指導(dǎo)老師及徒弟共同在“師徒合約”上鄭重地簽下自己的名字。之后，師傅代表黃老師和徒弟代表鄭老師分別做了表態(tài)發(fā)言。校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講活，她希望結(jié)對(duì)教師們要認(rèn)真完成任務(wù)，同時(shí)要互相關(guān)心，互相幫助，在教育教學(xué)上共同進(jìn)步。最后，拜師結(jié)對(duì)儀式在溫馨、甜蜜的師徒合影中結(jié)束。拜師結(jié)對(duì)儀式上，師徒簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我們相信，未來(lái)的日子，師徒們一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾，肩負(fù)起這份使命與責(zé)任，信守這份承諾與誓言，攜手同行，在專業(yè)成長(zhǎng)的路上闊步向前！

第五篇：煤礦師徒合同書

師 徒 合 同 書

車 間： 崗 位： 師 傅： 徒 弟： 學(xué)徒期： 年 月 日至 年 月 日

為了引導(dǎo)新職工在崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助新職工崗位成才，更好地執(zhí)行技術(shù)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，提高實(shí)習(xí)人員的整體素質(zhì)，特簽訂如下師徒合同，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。

一、雙方職責(zé)

(一)師傅職責(zé)

1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、師傅要按照車間的培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行，以實(shí)際操作技能教學(xué)為重點(diǎn)，并將計(jì)劃落到實(shí)處。師傅平時(shí)有責(zé)任和義務(wù)向徒弟講解生產(chǎn)工藝及設(shè)備性能，指導(dǎo)和解答徒弟技術(shù)上的有關(guān)疑問(wèn)。

3、與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)徒弟積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。

4、對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟結(jié)業(yè)時(shí)，師傅要出具書面評(píng)定報(bào)告。

5、實(shí)習(xí)期間，師傅要做好徒弟的日常安全監(jiān)護(hù)工作，及時(shí)制止徒弟的一切“三違”現(xiàn)象，保證實(shí)習(xí)期間運(yùn)行設(shè)備及人員安全工作。

(二)徒弟職責(zé)

1、進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全培訓(xùn)合格；遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。

3、嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序協(xié)助師傅進(jìn)行相關(guān)工作，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)工藝，并能夠運(yùn)用到工作中。

5、實(shí)習(xí)完畢后，應(yīng)具備一定的專業(yè)技能。

二、目的

學(xué)徒期結(jié)束后具備一定的專業(yè)操作技能，熟悉專業(yè)理論知識(shí)的能力，熟練掌握各系統(tǒng)的流程，能夠處理一般的事故及障礙，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的目標(biāo)。

三、考核

1、學(xué)徒期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、事故預(yù)想工作，徒弟所在單位將不定期進(jìn)行檢查及定期考核。

2、徒弟在實(shí)習(xí)期間，與我單位員工同等對(duì)待，若出現(xiàn)的一切“三違”現(xiàn)象將按我礦的考核制度予以考核。

3、徒弟在實(shí)習(xí)期間，師傅要做好各項(xiàng)幫教工作，若徒弟發(fā)生嚴(yán)重的“三違”及不安全事項(xiàng)，將按我礦的考核制度對(duì)師傅予以考核。

四、本合同一式三份，所在實(shí)習(xí)單位、師傅、徒弟各持一份。

機(jī)電部 年

月

日