第一篇：關(guān)于書籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于書籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研報(bào)告

調(diào)研時(shí)間：2010年3月31日 調(diào)研地點(diǎn)：得一文化廣場

調(diào)研目的：通過這次的調(diào)研隊(duì)文藝書籍封面風(fēng)格設(shè)計(jì)應(yīng)用有更深層的了解

內(nèi)容摘要：

我們這次是做書籍封面設(shè)計(jì)的調(diào)研，主要調(diào)研書籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研我們到書店通過導(dǎo)購員對哪些文藝類的書籍封面設(shè)計(jì)比較受歡迎什么樣的人會買會看什么樣的書，書籍的包裝對閱讀者的影響有多大有多少人是因?yàn)榉饷娴脑O(shè)計(jì)而去買書看書的等等關(guān)于書籍封面的信息。

調(diào)研內(nèi)容：

封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面，它是書籍裝幀設(shè)計(jì)對于書籍內(nèi)容的傳達(dá)及書籍銷售量的高低的影響不言而喻，所以對于文藝類書籍的封面設(shè)計(jì)，書籍封面設(shè)計(jì)者也下了不少功夫，為了能較深入地了解此類圖書書裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及存在的問題，我通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來反映書籍的內(nèi)容。它起了一個無聲的推銷員的作用，所以書籍裝幀設(shè)計(jì)對于書籍內(nèi)容的傳達(dá)及書籍銷售量的高低的影響不言而喻，所以我針對文藝類圖書市場做了一定程度的調(diào)查，由于時(shí)間及資料內(nèi)容各方面的限制，調(diào)查范圍較小，但希望能收到較好的效果。

此次調(diào)研我們來到了得一文化廣場對文藝類的書籍封面進(jìn)行了一些調(diào)研，我主要調(diào)研了一些精裝的文藝類書籍的封面。

通過我的市場調(diào)查我通過書店的銷售員了解到在文藝類的書中近年來比較暢銷的文藝書籍主要就是一些主要就是以郭敬明、韓寒等80后年輕作家的書為主。

例如：郭敬明的《小時(shí)代》、《悲傷逆流成河》、《夢里花落知多少》

韓寒的 《像少年啦飛馳》、《三重門》、《就這么飄來飄去》、《雜的文》、《他的國》等等其他人的好多書。

但是這些書的后買者大多都是直奔作者的知名多而來的真的是對封面設(shè)計(jì)有研究的不是太多，當(dāng)然也有很多人是覺得這些書的封面很特別才會購買的，當(dāng)然除了這些書以外我了解到再就是一些國內(nèi)，國外的精裝書籍例如：

看到如此精美的裝幀設(shè)計(jì)，也讓我們對中國近幾十年來書裝業(yè)不容樂觀的形勢而產(chǎn)生了新的希望，我了解到這些書的購買者大都是看到這些特別的封面風(fēng)格設(shè)計(jì)而購買的有的人喜歡簡約的風(fēng)格，有的人喜歡怪異的風(fēng)格他們都是被自己所喜歡的風(fēng)格所吸引而去購買的，并且現(xiàn)在主要的顧客喜歡簡約的歐式的設(shè)計(jì)風(fēng)格，有特點(diǎn)的設(shè)計(jì)風(fēng)格的封面。

隨著現(xiàn)在人們的審美品味越來越高，因此，設(shè)計(jì)者們應(yīng)該掌握封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程，創(chuàng)造出更有特點(diǎn)的書籍封面。

第二篇：專題調(diào)研報(bào)告(設(shè)計(jì))封面1

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專題調(diào)研報(bào)告

（企業(yè)內(nèi)部會計(jì)制度設(shè)計(jì)）

題目：

院、系：商學(xué)院專業(yè)班級：學(xué) 號：姓名：指導(dǎo)教師：

年月日

題目

第一部分某專題的基本情況陳述（或某企業(yè)的會計(jì)制度介紹）

第二部分某專題或會計(jì)制度存在的問題或不足

第三部分提出相關(guān)建議

第三篇：書籍裝幀調(diào)研報(bào)告

書籍設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告

導(dǎo) 言

書籍設(shè)計(jì)是一種立體思維，是注入時(shí)間概念的塑造三圍空間的書籍“建筑”。其不僅要創(chuàng)造一本書籍的形態(tài)，還要通過設(shè)計(jì)讓讀者在參與閱讀的過程中與書產(chǎn)生互動作用，從書中得到整體感受和啟迪。書籍設(shè)計(jì)師在完成內(nèi)容傳達(dá)的同時(shí)，仍不忘記書籍設(shè)計(jì)中從整體倒細(xì)部，從無序到有序，從空間到時(shí)間，從概念到物化，從邏輯思考到幻覺遐想，從書籍形態(tài)到傳達(dá)語境等的表現(xiàn)。這是一個富有詩意的感性創(chuàng)造和具有哲理的秩序控制過程。

調(diào)研時(shí)間： 2013年9月8號 調(diào)研地點(diǎn)：

開封詩云書社和各種書籍網(wǎng)站 調(diào)研方法：

實(shí)地考察，閱讀文獻(xiàn)資料，網(wǎng)絡(luò)收集 考察內(nèi)容：

書籍裝幀和紙張應(yīng)用及各種工藝的應(yīng)用 調(diào)研目的：

了解書籍裝幀的各種形式，色彩搭配，紙張應(yīng)用，排版方式，特殊工藝等等，為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)和工作積累知識經(jīng)驗(yàn)。

一 課題基本情況介紹

書籍設(shè)計(jì)應(yīng)是信息編輯思路貫穿下的封面、環(huán)襯、扉頁、序言、目次、正文、體例、文字、傳達(dá)風(fēng)格、節(jié)奏層次、以及圖、空 白、飾文、線條、標(biāo)記、頁碼等等內(nèi)在組織體，從“皮膚”到“血肉”的四次元的有條有理的視覺再現(xiàn)。

二 調(diào)研情況介紹

目前市場上書籍的裝幀形式多種多樣。許多有文化氣息民族特色的優(yōu)秀的書籍裝幀設(shè)計(jì)及優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。朱贏椿是書衣坊主人，南師大出版社美術(shù)編輯室主任。他裝幀設(shè)計(jì)的《不裁》、《蟻囈》等連續(xù)被評為“世界最美的圖書”。當(dāng)初我就是從《城市畫報(bào)》和《讀庫》上知道他的名字，他的名聲早已沖出亞洲，走向世界。

書裝是從作者通向讀者彼岸的一條船，當(dāng)我在考慮這本書的裝幀風(fēng)格時(shí)確實(shí)左右為難，做得時(shí)尚另類顯得輕佻；傳統(tǒng)穩(wěn)重又顯得老成；圖文并茂又恐畫蛇添足。因?yàn)樗奈淖炙悸非逦袠O強(qiáng)的畫面感和想象力，而根本不需要圖解。最后還是選擇減法，用材質(zhì)樸，選擇簡潔的版式，并以改進(jìn)后的毛邊本形態(tài)裝訂。因書中除了《微情》部分是小說以外都是短文各自獨(dú)立，也不必一口氣讀完全書。我把想法告訴她并讓她趕快給我一個書名。她把書名定為“不裁”，有“不才”之諧音，也有不加修飾之意。我很喜歡這個書名。也切合了毛邊本的裝幀風(fēng)格。因?yàn)槊叡镜某善烦叽缟源螅瞄_毛邊本，會發(fā)現(xiàn)版面外的留白多，看起來寬松，有閱讀呼吸的空間，還可在邊上空白處寫讀書筆記。而且讓讀者邊看邊裁，有一種短暫的等待和喜悅，比那種隨手可翻隨處可讀的文字多了一份閱讀審美過程和趣味。當(dāng)讀者讀完全書后，會發(fā)現(xiàn)書的質(zhì)感發(fā)生了變化，因?yàn)闀墒止げ瞄_，翻口由原來的光邊變成毛邊，那種參差不齊的瑕疵給人一種殘缺美的視覺享受。

再美的文字讀多了總會讓人疲憊，我想應(yīng)在讀者的閱讀旅途中提供視覺“驛站”，但是要由讀者參于建立，那就是輕輕裁開牛皮紙印刷的對折頁，就像推開一扇門。呈現(xiàn)在讀者眼前是古十九填的詞，其中的配圖和攝影是在我 “威逼利誘”下，由她自己親手繪制或拍攝，共十頁，獨(dú)立分插于書中。讀者如果喜歡，可裁開一讀，如果很喜歡可撕下貼在墻上。

在書的前環(huán)襯設(shè)計(jì)一張書簽，也可隨手撕開作裁紙刀用，又不會傷了手，書簽上的圖案由古十九手繪。扉頁有藏書票兩張，也是用古十九畫的插圖來設(shè)計(jì)。

封面用灰色紙印上書名“不裁”二字，字號不大顏色不能艷麗，封面書名上用縫紉機(jī)自由隨意走上一道線，每一本都不要一樣。體現(xiàn)手工意味和 劉春杰，1965年出生于黑龍江，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。中國美術(shù)家協(xié)會會員，國家一級美術(shù)師?！秳⒋航馨娈嫾贰ⅰ秳⒋航艿膬蓚€世界》，版畫圖文書《私想者》、《私想者（中英文版）》（獲“中國最美的書”獎、中國出版政府獎裝幀設(shè)計(jì)獎）、《私想著》（獲“中國最美的書”獎）、《新私想》，長篇小說《猴票》，版畫圖文書《私想者·劉言飛語》、人物傳記《丹青記·全顯光傳》。

每一類的書籍或者是同一內(nèi)容的輸，他的裝幀方式都各不相同。出去內(nèi)容看表面，人們在選購圖書是，首選的是吸引自己的包裝分格。有的是注重裝訂方式，有的是封面的設(shè)計(jì)很出彩，還有的是質(zhì)感的要求等等，各種各樣的包裝形式不僅體現(xiàn)一本書的核心內(nèi)容，而且也表達(dá)了設(shè)計(jì)者和作者的思想。

封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面，它是通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。

圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素。設(shè)計(jì)者就是根據(jù)書的不同性質(zhì)、用途和讀者對象，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來，從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者

三 課題考察歸納總結(jié)

書籍不是一般商品，而是一種文化。因而在封面設(shè)計(jì)中，哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號，一二塊色彩，都要具有一定的設(shè)計(jì)思想。既要有內(nèi)容，同時(shí)又要具有美感，雅俗共賞。隨著書籍裝幀的發(fā)展，興起了另一種吸引人的裝幀方式“立體書”。他開始多數(shù)表現(xiàn)在兒童書籍里，逐漸應(yīng)用在各種書籍。許多立體書籍就像藝術(shù)品一樣陳列在世人面前。

四 主題思想定位

設(shè)計(jì)師在完成設(shè)計(jì)的同時(shí)，不要忘記從整體到細(xì)節(jié)，從無序到有序、從空間到時(shí)間；從抽象到物化、從邏輯思考到幻覺遐想、從立體形態(tài)到傳達(dá)語境，這是一個富有詩意的感性創(chuàng)造和具有哲理的秩序控制過程。

我們做系列書的時(shí)候要注重整體統(tǒng)一，在統(tǒng)一風(fēng)格里要做出自己的個性。我的定位是喜歡瓷器，對于這方面的書籍進(jìn)行設(shè)計(jì)。

第四篇：書籍裝幀設(shè)計(jì)

書籍裝幀設(shè)計(jì)心得

書籍誕生于書寫，是人類思想的最佳記錄，它的歷史進(jìn)程似乎建立在三個因素上：“一種方便的載體的存在，一個文本按照能無限變化的模式復(fù)制并傳播?！雹購倪@個意義上說，中世紀(jì)時(shí)僧侶抄寫在羊皮紙上的手稿以及我國古代的竹簡，就已經(jīng)是完全意義上的書了。因?yàn)橛辛藭朔N載體，才有了今天對書籍乃至其版式設(shè)計(jì)的研究。

何為版式設(shè)計(jì)？版式的英譯為“l(fā)ayout”，意指在一個平面上展開和調(diào)度；具體到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，某些外版書籍也把版式譯為“Type-graph”，字面意思就是圖片和文字的編排。而從現(xiàn)代的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念出發(fā)，我們通常所指的版式設(shè)計(jì)是指在版面上將有限的視覺元素和構(gòu)成元素進(jìn)行組合編排，使信息的傳達(dá)有序而又美觀的一種設(shè)計(jì)方法。

在現(xiàn)存的版式設(shè)計(jì)中，最為古老的首推500年前以德國人古騰堡為代表的古典版式設(shè)計(jì)，其特點(diǎn)是以訂口為軸心左右兩頁相對稱，內(nèi)文版式有嚴(yán)格的限定。字距、行距有統(tǒng)一的尺寸標(biāo)準(zhǔn)，天頭地腳內(nèi)外白邊均按照一定的比例關(guān)系組成的一個保護(hù)性的框子。文字油墨深淺和嵌入版心內(nèi)圖片的黑白關(guān)系都有嚴(yán)格的對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，古典版式設(shè)計(jì)在書籍設(shè)計(jì)史上統(tǒng)治歐洲數(shù)百年不變，直到今天仍然具有很大市場。

20世紀(jì)初葉，隨著現(xiàn)代文明的產(chǎn)生，西歐又出現(xiàn)了網(wǎng)格設(shè)計(jì)，它是在書頁上運(yùn)用數(shù)學(xué)的比例關(guān)系，通過嚴(yán)格的計(jì)算, 把版心劃分為無數(shù)統(tǒng)一尺寸的網(wǎng)格，以此來分配文字和圖片的一種版面設(shè)計(jì)方法。它注重比例感、秩序感、連續(xù)感、清晰感、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。40年代后半期出版了第一件用網(wǎng)格的印刷品，嚴(yán)密的文字和圖片設(shè)計(jì)方案，貫穿全書統(tǒng)一的版面設(shè)計(jì)和對于主題樸實(shí)無華的表現(xiàn)，代表了新的潮流。借助網(wǎng)格使設(shè)計(jì)應(yīng)用在功能上、邏輯上和美學(xué)上獲得了發(fā)展。但是隨著設(shè)計(jì)的進(jìn)程，慢慢發(fā)現(xiàn)網(wǎng)格設(shè)計(jì)限制性太強(qiáng)，沒有自由創(chuàng)作的空間，容易給版面帶來呆板的感覺，所以不少有識之士開展研究，力求打破網(wǎng)格的約束使畫面變得更具韻律感。

80年代后，計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)行業(yè)中的運(yùn)用使版式語言又得到了空前的發(fā)展，進(jìn)入90年代后期，自由版式設(shè)計(jì)在世界范圍內(nèi)廣泛流行并越來越受到重視。自由版式設(shè)計(jì)從字面上理解就是無任何限制的設(shè)計(jì)，它是通過版式編排的自身元素自由組合排列的設(shè)計(jì)方式。它打破古典設(shè)計(jì)與網(wǎng)格設(shè)計(jì)的束縛，打破版式設(shè)計(jì)所提倡的統(tǒng)一秩序，是當(dāng)代出現(xiàn)的具有前衛(wèi)意識的版式形式和風(fēng)格。

自由版式設(shè)計(jì)這一自由的、實(shí)驗(yàn)性的手法首先來源于科技成果的突破，飛速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代使書籍裝幀的自由版式設(shè)計(jì)如虎添翼。最早推崇自由版式設(shè)計(jì)潮流的是美國設(shè)計(jì)師戴維·卡森，他的《印刷的終結(jié)——戴維·卡森的自由版式設(shè)計(jì)》一書打破了人們對版式設(shè)計(jì)原有的認(rèn)識，它給人們帶來的欣喜和震驚至今讓人激動不已。文字的圖形化處理，畫面的任意性處理，不同段落的不同字體，段落之間互相穿插重疊,在某個興致所至的句子加線加框或反白，放大此字母而縮小彼字母,大小寫倒置，都是其設(shè)計(jì)的招牌特征。表面一看，這些文字似乎雜亂無章，給閱讀增加了難度，實(shí)質(zhì)上它隱含著巧妙的閱讀導(dǎo)向線索，令閱讀更添趣味，開創(chuàng)了新時(shí)代的設(shè)計(jì)新概念。戴維·卡森在版面設(shè)計(jì)的研究中曾對人的心理反應(yīng)做過一個實(shí)驗(yàn)，他試圖通過打散原有版式編排的秩序而達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，他發(fā)現(xiàn)自己所設(shè)計(jì)的雜志很為年輕人所接受。于是他繼續(xù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的研究，從而使該項(xiàng)事業(yè)得到了發(fā)展，為印刷傳媒爭奪了這個時(shí)代最年輕的讀者。盡管多數(shù)評論家把卡森的風(fēng)格定義為“激進(jìn)設(shè)計(jì)”，認(rèn)為是一種很無聊的設(shè)計(jì)，然而仁者見仁，智者見智，卡森的設(shè)計(jì)就如同不斷涌現(xiàn)出的網(wǎng)絡(luò)歌曲一樣，越來越為廣大年輕人所歡迎。自由版式設(shè)計(jì)越來越廣泛地被運(yùn)用于藝術(shù)類、旅游類、文學(xué)類等書籍的設(shè)計(jì)中，并受到推崇。

自由版式設(shè)計(jì)有其自身的形式規(guī)律，以及基本的設(shè)計(jì)元素：線條、形態(tài)、色調(diào)、色彩和空間等因素。比如《藝眾.設(shè)計(jì).以訪談的名義》一書就是一個典范，它是自由版式設(shè)計(jì)成功的代表作。本書是韓國平面設(shè)計(jì)師安尚秀對他在中央美院所教授的 “版式設(shè)計(jì)”課程作業(yè)結(jié)集而出版的。設(shè)計(jì)者對每個人，每個被訪談人的個性與職業(yè)作了相關(guān)的了解，從而運(yùn)用不和諧的點(diǎn)、線、面等元素與破碎的文化符號去重組，從而形成新的版面形式。該書成功的關(guān)鍵，一是融入了自己的個人情感，即在版式設(shè)計(jì)中加強(qiáng)“情感形象”的運(yùn)用。二是在版式設(shè)計(jì)中充實(shí)了文化內(nèi)涵，從而打破了書籍設(shè)計(jì)一成不變的套路，使內(nèi)容與形式達(dá)到了完美結(jié)合?？戳酥竽銜@嘆，??！原來書還可以這樣設(shè)計(jì)。

同樣，呂敬人的《敬人書籍設(shè)計(jì)》一書，對編輯排版的字體、字號、字距、行距，空間處理等因素進(jìn)行了創(chuàng)造性的工作和大膽的嘗試。呂式風(fēng)格的訣竅是一個字，即“新”。在選題中立足于新的藝術(shù)家，而非平庸的藝術(shù)家。“人之耳目，喜新厭故”（郭熙），詩經(jīng)也有“茍日新，日日新，日又新”，“詩文隨世遠(yuǎn)，無日不趨新”，②都說明一個道理，藝術(shù)要創(chuàng)新。

旅游類書籍《藏地牛皮書》，自2002年出版以來受到了無數(shù)自助旅游者和書籍設(shè)計(jì)者的追捧和喜愛，因?yàn)樗粌H是一本旅游書。它的獨(dú)特之處首先在于它的裝幀上，淺黃色的荷蘭蒙肯紙、全部涂成了黑色的不規(guī)則書邊，書脊一側(cè)開有兩個小孔，當(dāng)書被翻得七零八落時(shí)，可以任意找一根繩子穿綴其中，以保障書的完整。書內(nèi)別出心裁的手法比比皆是：手繪地圖、速寫、插圖、大量的攝影照片和書中橫、豎、斜排的版式；大小不

一、字體不

一、字距行距不一的文字排版；彩色與黑白的圖片相互穿插；字里行間還配有許多手標(biāo)之類的記號和用鋼筆隨意圈點(diǎn)的線框、箭頭，這一切是那么的隨意、自然。豐富的版式即使不看內(nèi)容，也足以讓讀者怦然心動了。其他如《麗江的柔軟時(shí)光》《漓江深呼吸》《自由自在新三峽》等都成功地采用了自由版式設(shè)計(jì)。

文學(xué)類書籍在設(shè)計(jì)中有很多也采用了自由版式。如“中華文學(xué)五千年”彩色人文歷史系列叢書，把文學(xué)史類的書籍變得輕松有趣。書中的版式設(shè)計(jì)在圖文編排中注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的有機(jī)結(jié)合，通過圖文互注以及多種視覺要素，全面提升了書本的閱讀價(jià)值，欣賞價(jià)值。自由版式設(shè)計(jì)給書籍設(shè)計(jì)注入了新的活力，平添了新面貌，其革命性是肯定的。然而，在應(yīng)用中不可失度，講究的“只是恰當(dāng)”，否則自由版式設(shè)計(jì)不僅不能注入新活力，反而成了弊端。因?yàn)樗且环N依照設(shè)計(jì)中字體、圖形內(nèi)容隨心所欲地自由編排，并沒有一個標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范它，所以一不留心就會變得盲目而不著邊際。比如李漁叢書“閑情偶寄”系列中的《春光乍泄》《妖顏惑眾》，在一個版面中至少有5種大小的文字穿插其中，顯得版面過于雜亂，也影響了讀者的閱讀興趣。

在版式設(shè)計(jì)中一味地追求它的藝術(shù)性，把字號過分縮小，字體虛化、甚至重疊、復(fù)加、添加裝飾物，無休止提高成本的做法都是不可取的。不管版式排列的變化再“藝術(shù)”，讀者也不會認(rèn)可。設(shè)計(jì)中一定要遵循可讀性、可視性、便利性和愉悅性的原則。閱讀是書籍裝幀設(shè)計(jì)的終極目的，好的設(shè)計(jì)就是能適合任何讀者的閱讀。設(shè)計(jì)者就如同一位投球手，有些設(shè)計(jì)者完全知道如何“控球”，知道如何把裝幀的藝術(shù)性和功能性相統(tǒng)一，知道所設(shè)計(jì)的書籍的類型是什么，知道如何定位。很難想象一個毫無“控球”能力的“暴投”設(shè)計(jì)家，他們所設(shè)計(jì)的作品，所拋出來的“球”能被讀者接住。

我們要學(xué)習(xí)自由版式設(shè)計(jì)的新思維、新方法，充分發(fā)揮自由版式設(shè)計(jì)的優(yōu)越性，從而在書籍裝幀設(shè)計(jì)中靈活運(yùn)用，為書籍裝幀設(shè)計(jì)增添鮮亮的一筆。

裝潢四班羅智杰091064252

第五篇：書籍裝幀設(shè)計(jì)

《書籍裝幀設(shè)計(jì)》課程的作業(yè)安排：

第一單元：市場調(diào)查

《書籍裝幀設(shè)計(jì)》課題調(diào)查

你對書籍裝幀設(shè)計(jì)了解多少？在進(jìn)行書籍裝幀設(shè)計(jì)前，應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？因此，在設(shè)計(jì)之前必須對書籍裝幀設(shè)計(jì)進(jìn)行考察，掌握第一手資料，這樣才能做到有的放矢。請帶著以下問題到書城考察，并回答下列各題：

1．書籍可以從哪幾個方面進(jìn)行分類？各有哪些主要特征？

2．書籍設(shè)計(jì)需要具備哪些元素？

3．書籍封面的視覺元素及運(yùn)用特點(diǎn)是什么？（文字、圖片、色彩、編排形式等）

4．考察書籍封面設(shè)計(jì)的風(fēng)格和形式，請舉例簡要分析。

5．要使書籍在書架有較強(qiáng)的沖擊力，有哪些方式？

6．書籍插圖有些什么形式？

7．書籍插圖與內(nèi)容的關(guān)系是怎樣的？

8．書籍成套設(shè)計(jì)有些什么優(yōu)處？是依據(jù)什么原理？

9．書籍成套設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要特點(diǎn)是什么？

10．11．

12．作業(yè)要求：

1.請用書面形式回答以上問題，并選擇相關(guān)的圖片加以說明。

2.作業(yè)交打印稿，同時(shí)附上電子稿。書籍成套設(shè)計(jì)的裝幀設(shè)計(jì)特點(diǎn)是什么？ 套書與單本書在設(shè)計(jì)上有什么不同之處？ 找出你認(rèn)為最好的書籍設(shè)計(jì)和最差的書籍設(shè)計(jì)，并分析其優(yōu)劣之處。