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      2017年服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 01:31:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017年服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求,把握服裝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的方向,更好地辦好我校服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),我們特就全國(guó)服裝行業(yè)和本地服裝行業(yè)及本專(zhuān)業(yè)人才需求和崗位需求做了大量調(diào)查。

      一、專(zhuān)業(yè)行業(yè)背景

      服裝文化作為人類(lèi)文明的組成部分,不僅是國(guó)家與社會(huì)意識(shí)形態(tài)與風(fēng)俗信仰的物化表現(xiàn),也是家居老百姓日常生活追求美、展現(xiàn)美、享受美的表達(dá)手段和直接載體。一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)師能夠以人為本,以服裝為載體,將社會(huì)價(jià)值、文化內(nèi)涵、審美情趣和個(gè)性特質(zhì)以獨(dú)到的形式美融入到服裝外觀的造型、色彩與面料之中,以此引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚。

      隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)服飾的要求也愈來(lái)愈高。特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的服裝業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,一改過(guò)去那種以灰、藍(lán)、黑為主要色調(diào)的服裝模式,人們的著裝更加豐富多彩。

      服裝設(shè)計(jì)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的行業(yè),它要求設(shè)計(jì)師具有美學(xué)、繪畫(huà)、打版、剪裁等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,并具有很強(qiáng)的服裝變化市場(chǎng)洞察能力。

      二、職業(yè)前景及就業(yè)形勢(shì)

      中國(guó)是世界上最大的服裝消費(fèi)國(guó),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,消費(fèi)水平的提高,促進(jìn)了人們對(duì)生活時(shí)尚的追求、服裝業(yè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展壯大、業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng),也給服裝業(yè)人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了新變化,各企業(yè)對(duì)于人才需求在程度上進(jìn)一步加劇,在廣度上也進(jìn)一步拓展,對(duì)服裝業(yè)人才需求的面被拉長(zhǎng)拉寬。

      中國(guó)服裝業(yè)隨著國(guó)力的增強(qiáng),得到了巨大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及出口總額中占有相當(dāng)大的比重,中國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的服裝出口國(guó)。亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,東方設(shè)計(jì)師才華的展現(xiàn),使國(guó)際上出現(xiàn)了“東風(fēng)西漸”的文化轉(zhuǎn)移。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的發(fā)展,中國(guó)加入WTO的實(shí)現(xiàn),中國(guó)成為巨大的市場(chǎng),存在著無(wú)限的商機(jī),北京、上海越來(lái)越受到世界的關(guān)注。而上海這個(gè)文化之都及周邊城市也成為中國(guó)的時(shí)尚中心。將成為繼法國(guó)巴黎、意大利米蘭、美國(guó)紐約、英國(guó)倫敦、日本東京之后的另一個(gè)時(shí)裝之都。中國(guó)服裝業(yè)在這樣的環(huán)境下面臨著巨大機(jī)遇,也將遭遇到外國(guó)名牌服裝的極大挑戰(zhàn),服裝設(shè)計(jì)人才成為竟?fàn)幍臒狳c(diǎn)。

      在世界金融危機(jī)的沖擊下,中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒(méi)有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),但是作為我國(guó)‘第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好,因此,在震蕩中前行的中國(guó)服裝行業(yè)依然保持著持續(xù)向前發(fā)展的勢(shì)頭,“服裝經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。

      在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一此品牌服裝公司都在緊急招聘專(zhuān)業(yè)人才,職位包括服裝設(shè)計(jì)、制版師、面料采購(gòu)、銷(xiāo)售經(jīng)理、生產(chǎn)管理、跟單員等。從職位需求看,需求最突出的是設(shè)計(jì)類(lèi)職位,如服裝設(shè)計(jì)師、面料設(shè)計(jì)師、服裝陳列設(shè)計(jì)師和打版/制版等職位。此外,品牌管理和策劃、整體形象策劃等人才也出現(xiàn)一定的需求。

      據(jù)服裝行業(yè)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有5萬(wàn)家左右的服裝企業(yè),服裝設(shè)計(jì)師是服裝企業(yè)最急缺的,人刁缺口高達(dá)15萬(wàn)人。但是,國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)并不缺乏單純的“流水線”式的設(shè)計(jì)師,而真正短缺的是懂得經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)的拓展型設(shè)計(jì)師。

      在眾多服裝類(lèi)招聘職位中,服裝設(shè)計(jì)師的需求量最大,同時(shí)也是市場(chǎng)供應(yīng)最為不足的專(zhuān)業(yè)人才?!爸袊?guó)只有優(yōu)秀的打版師,沒(méi)有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師”,國(guó)外設(shè)計(jì)專(zhuān)家的評(píng)語(yǔ),顯示了中國(guó)服裝業(yè)作為“世界工廠”的尷尬?!拔覀兛梢园炎钚驴畹拿破ぞ吣7碌萌缂侔鼡Q,卻設(shè)計(jì)不出富有靈感的原創(chuàng)作品,這在很大程度上制約了我國(guó)服裝業(yè)的發(fā)展”,一位國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)師對(duì)這種現(xiàn)狀不無(wú)擔(dān)憂。

      三、職業(yè)任職要求

      1.具有豐富的知識(shí)和靈活借鑒的能力。

      設(shè)計(jì)并不是心血來(lái)潮的憑空創(chuàng)造,想在一夜之間就發(fā)明出一種前所未有的全新服飾是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)榉椀淖冞w過(guò)程是連續(xù)的,每一種服飾都處于人類(lèi)服飾文化發(fā)展的歷史鏈條中,所以,服裝設(shè)計(jì)不可能脫離歷史和現(xiàn)實(shí)生活而孤立地存在,設(shè)計(jì)師必須學(xué)習(xí)和研究前人的設(shè)計(jì)成果和經(jīng)驗(yàn),必須面對(duì)社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)。因此,一個(gè)合格的服裝設(shè)計(jì)師,首先須熟悉本民族的服裝發(fā)展史,了解服裝歷史的發(fā)展過(guò)程,掌握變遷的規(guī)律。因?yàn)楦鲊?guó)和各民族的文化包括服飾文化是不斷地相互交流和影響的,所以,還要了解中外其他民族的服裝文化。2.具有深厚的藝術(shù)造詣和豐富的想象力

      服裝設(shè)計(jì)不僅是一種產(chǎn)品設(shè)計(jì),而且也是一種藝術(shù)創(chuàng)作。一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)作品,不僅能給人們提供一套穿著得體的服裝,同時(shí)還能給人以美的享受。它是視覺(jué)藝術(shù),也是造型藝術(shù)。好的服裝設(shè)計(jì)能體現(xiàn)建筑的美感,具有音樂(lè)的旋律。圣·洛朗不僅熟知世界個(gè)民族的服飾文化,還具有卓越的藝術(shù)修養(yǎng),在他的作品中,色彩明朗的畢加索風(fēng)格,簡(jiǎn)潔明快的蒙德里安冷抽象藝術(shù)和波普藝術(shù)等,都得到了獨(dú)特的運(yùn)用和發(fā)揮。3.具有獨(dú)立完成設(shè)計(jì)制作的能力

      設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)新的過(guò)程,有了良好的構(gòu)思之后,接下來(lái)的工作就是如何來(lái)完成和實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)思。完成了設(shè)計(jì)構(gòu)思,并不能代表完成了設(shè)計(jì),這只是設(shè)計(jì)的開(kāi)始。服裝設(shè)計(jì)效果圖是設(shè)計(jì)構(gòu)思的視覺(jué)性表達(dá)手段之一,這個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思能否實(shí)現(xiàn),還有待于進(jìn)一步運(yùn)用面料,并通過(guò)裁剪和制作工藝去探索實(shí)現(xiàn)的可能性。作為 設(shè)計(jì)師,必須對(duì)服裝面料的性能、裁剪方法和制作技術(shù)有全面的了解,才能完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。服裝制作工藝的相關(guān)知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)也是十分重要的。正像建筑師一樣,如果不懂得建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)和建筑施工工藝,即便是再好的設(shè)計(jì)構(gòu)思,也根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。4.具有豐富的市場(chǎng)洞察力

      在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,作為一種產(chǎn)品設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì)效果的優(yōu)劣并主要不是靠某位專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)評(píng)價(jià)的,而是由市場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)和決定的。因此,設(shè)計(jì)師必須根據(jù)服裝市場(chǎng)的需求狀況來(lái)確定自己設(shè)計(jì)作品的定位,決不能閉門(mén)造車(chē)。與畫(huà)家不同,設(shè)計(jì)師不能孤芳自賞,要時(shí)刻注意把握市場(chǎng)的新動(dòng)向,在確保自己設(shè)計(jì) 風(fēng)格的基礎(chǔ)上,站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上,使作品真正滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。

      四、工作內(nèi)容、環(huán)境及薪資

      服裝設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容:

      ① 負(fù)責(zé)管理某品牌產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向; ② 確定初步設(shè)計(jì)定型; ③ 以專(zhuān)業(yè)需求、功能性和時(shí)尚元素為設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ),確保設(shè)計(jì)滿(mǎn)足公司產(chǎn)品市場(chǎng)定位;

      ④ 按規(guī)定時(shí)間完成產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)圖稿; ⑤ 跟進(jìn)初版制作完成。工作環(huán)境:有競(jìng)爭(zhēng)力的服裝公司。

      薪資:視不同地區(qū)而定,長(zhǎng)三角,珠三角等發(fā)達(dá)城市薪資會(huì)比較高一點(diǎn),而且剛剛開(kāi)始當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的時(shí)候工資會(huì)很低,也許你賺的還不夠你一個(gè)月的生活費(fèi),但是如果你成功了,那你的工資就可以讓你不愁后半輩子了。

      五、根據(jù)企業(yè)對(duì)技能型人才需求確定就業(yè)崗位

      根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求,專(zhuān)業(yè)工作崗位目標(biāo)定位為:①服裝設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)師助理、②服裝打板師及助理、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦服裝生產(chǎn)管理員、⑧服裝導(dǎo)購(gòu)以及陳列師等等。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)、制版、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的“一專(zhuān)多能”高級(jí)實(shí)用型技能型人才。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2017年3月30日

      第二篇:對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)

      對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)

      南昌理工學(xué)院服裝教研室張玉升

      摘要:服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是剛從藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中劃分出來(lái)的獨(dú)立的本科專(zhuān)業(yè),2013年產(chǎn)生第一批學(xué)生。這是老專(zhuān)業(yè)的新名稱(chēng),但這個(gè)新專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),卻有新內(nèi)容,它包含了兩大部分內(nèi)容,即服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)和服飾品設(shè)計(jì),包含的內(nèi)容比以前更廣了。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案制定方面就要結(jié)合市場(chǎng)、學(xué)校的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)方向的設(shè)置等方面來(lái)考慮。

      1980年中央工藝美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),1982年中央工藝美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè),有的高校服裝本科專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)叫服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),2000年后教育部規(guī)定,交藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)成為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向,直至2012年,取消藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),并分解為四個(gè)專(zhuān)業(yè),服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就是從藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中分解出來(lái)的四個(gè)專(zhuān)業(yè)之一,這是老專(zhuān)業(yè),但有了獨(dú)立的新名稱(chēng)。

      服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

      第三篇:服裝專(zhuān)業(yè)崗位

      服裝行業(yè)崗位

      ? 服裝設(shè)計(jì)師

      崗位職責(zé):

      ? 根據(jù)公司要求按時(shí)、按量完成服裝款式的設(shè)計(jì);

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      ? 隨時(shí)收集市場(chǎng)前沿流行信息,并加以整理吸收;將設(shè)計(jì)圖交由評(píng)閱小組審評(píng)并接受意見(jiàn)加以修改;積極與板師、供應(yīng)、樣工等相關(guān)人員溝通,確保樣衣的品質(zhì);完成上級(jí)交辦的其它工作。服裝平面設(shè)計(jì)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷;3年以上服裝品牌公司設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立設(shè)計(jì)服裝、擅長(zhǎng)服裝圖案、服飾搭配品的設(shè)計(jì)等;思維活躍,具備敏感的流行感受力,能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)動(dòng)向;有創(chuàng)意設(shè)計(jì)頭腦; 顏色、圖形感官以及排版能力強(qiáng);熟練使用各種平面設(shè)計(jì)軟件,速度快,較強(qiáng)的美感;熟悉服裝的工藝流程(包括圖案設(shè)計(jì)的工藝)。任職資格:

      ? 服裝打版師

      崗位職責(zé):

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      ? 負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的要求完成每件款式的樣板制作; 負(fù)責(zé)指導(dǎo)樣衣工制作樣衣; 負(fù)責(zé)解決版型與工藝質(zhì)量問(wèn)題; 負(fù)責(zé)做好生產(chǎn)款式的推檔工作; 負(fù)責(zé)參與生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制工作。熟悉各類(lèi)服裝面輔料特性,掌握不同產(chǎn)品、面料對(duì)版型的要求。熟悉各類(lèi)服裝的制版、工藝設(shè)定、版型和尺碼、標(biāo)準(zhǔn)制定及生產(chǎn)流程。按照設(shè)計(jì)師要求完成每款設(shè)計(jì)樣板制作熟悉女性時(shí)裝市場(chǎng),擅長(zhǎng)看圖打板,對(duì)版型和服式上之制作工藝有專(zhuān)業(yè)知識(shí)。熟練使用電腦打版。為人正直,對(duì)工作有激情,有良好的人際交往能力,吃苦耐勞,抗壓能力佳,有團(tuán)隊(duì)合作精神。

      任職資格:

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      ? 服裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)中等和以上學(xué)歷; 3年以上制版相關(guān)經(jīng)驗(yàn); 熟悉常用的ET計(jì)算機(jī)服裝設(shè)計(jì)、制圖軟件; 具有相關(guān)技能培訓(xùn)資格者優(yōu)先,有打版工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

      ? 樣衣工

      崗位職責(zé):

      ? 能依據(jù)設(shè)計(jì)師稿圖,完全按照制版師打的紙版;

      ? 獨(dú)立完成成衣的制作;

      ? 制作過(guò)程中,記錄每道程序及各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

      任職資格:

      ? 2年以上樣衣崗位工作經(jīng)驗(yàn);

      ? 工作認(rèn)真仔細(xì),有責(zé)任心;

      ? 良好的溝通能力,勤奮踏實(shí)。

      ? 服裝設(shè)計(jì)助理

      崗位職責(zé):

      ? 做好每季度流行趨勢(shì)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)咨詢(xún)的收集和整理,并做好相關(guān)的文字報(bào)告;?

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      ? 協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)、面輔料跟蹤,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔進(jìn)行歸檔備案;設(shè)計(jì)部的內(nèi)部輔助,進(jìn)行制圖、制表和下單,返單,和各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合工作;大專(zhuān)以上學(xué)歷,服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),具備扎實(shí)的美術(shù)功底,對(duì)市場(chǎng)流行趨勢(shì)有較好敏感度;了解面輔料、生產(chǎn)企業(yè)作業(yè)流程、款式風(fēng)格特點(diǎn)及武漢面料市場(chǎng);具備熟練的手繪操作能力,并能運(yùn)用Photoshop、Coreldraw、服裝CAD等軟件的操作;工作細(xì)心認(rèn)真、條理清晰、積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的溝通能力;女生,身高160-165CM之間,穿S碼的衣服; 任職要求:

      ? 車(chē)間主任

      崗位職責(zé)

      ? 負(fù)責(zé)工廠的生產(chǎn)管理、日常管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè),確保工廠按計(jì)劃如期交付合格的產(chǎn)品;?

      ?

      ?

      ? 負(fù)責(zé)落實(shí)與嚴(yán)格執(zhí)行公司生產(chǎn)相關(guān)的制度與生產(chǎn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)等規(guī)范化管理,確保按計(jì)劃如期交付合格的產(chǎn)品;負(fù)責(zé)工廠的日常管理;負(fù)責(zé)生產(chǎn)部團(tuán)隊(duì)管理、組織管理,對(duì)本部門(mén)員工的工作進(jìn)行考核、評(píng)定。

      素質(zhì)要求

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      ?

      ?

      ? 年齡30-45歲,5年以上大中型服裝企業(yè)同崗工作經(jīng)驗(yàn);豐富的工廠管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力;熟悉品裝時(shí)裝類(lèi)產(chǎn)品的工藝、質(zhì)量、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);精通服裝的生產(chǎn)流程;思路清晰,具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力

      ? 服裝車(chē)工

      崗位要求

      ? 獨(dú)立成件,主要做精品,能及時(shí)上崗,技術(shù)嫻熟,能保證成品質(zhì)量,為人誠(chéng)懇,能吃苦

      耐勞,有一定服裝車(chē)工工作經(jīng)驗(yàn),帶過(guò)組長(zhǎng)或有門(mén)市經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先....員工表現(xiàn)優(yōu)異 另有額外獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬。

      班級(jí):服裝1104班姓名:劉敏

      第四篇:2017年工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位分析

      近10 年來(lái),隨著城市、房地產(chǎn)、旅游業(yè)等方面的飛速發(fā)展和人民整體生活水平的不斷提高,人們開(kāi)始追求較高的居住環(huán)境質(zhì)量和品位,并理解環(huán)境設(shè)計(jì)和生活質(zhì)量不可分離的關(guān)系。尤其是作為支柱產(chǎn)業(yè)的房地產(chǎn)市場(chǎng)的不斷壯大,社會(huì)對(duì)裝修裝潢人才的需求量越來(lái)越大,發(fā)展前景十分看好。據(jù)報(bào)道,未來(lái) 10 年人才需求量第二位的職業(yè)就是裝飾裝潢業(yè)(工藝)。目前,家裝業(yè)、廣告業(yè)對(duì)人才的需求十分旺盛。

      可以說(shuō),工藝美術(shù)品專(zhuān)業(yè)的前景是非常廣闊的,未來(lái)將是一片繁榮。我們的學(xué)生在對(duì)待自己的專(zhuān)業(yè)時(shí),首先應(yīng)確立自信,珍惜良好的發(fā)展環(huán)境,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注時(shí)尚生活,注重培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),除了學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)技能之外,更要提升個(gè)人自我素質(zhì),這在以后無(wú)論是應(yīng)聘,還是自主創(chuàng)業(yè),都是必不可少的。

      一、人才需求

      在旅游業(yè)快速成長(zhǎng)的今天,區(qū)域內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員的需求量每年都呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),廣告設(shè)計(jì)員、家裝設(shè)計(jì)師、多媒體策劃員等眾多專(zhuān)業(yè)性人才的需求每年都在增加。學(xué)校緊密對(duì)接相城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)明確了“以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為重點(diǎn),以制造業(yè)為中堅(jiān),以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為輔助”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路,依據(jù)中長(zhǎng)期建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,依托與合作企業(yè)為本專(zhuān)業(yè)的師資、生源、實(shí)訓(xùn)等方面提供了有力保障。

      在做了大量前期調(diào)研工作后,專(zhuān)業(yè)部對(duì)以“專(zhuān)業(yè)設(shè)置靈活,能適應(yīng)人才市場(chǎng)的變化”為指導(dǎo)方向,對(duì)工藝品美術(shù)專(zhuān)業(yè)的定位,以及區(qū)域內(nèi)相關(guān)企業(yè)、公司的需求,本專(zhuān)業(yè)在立足于教授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,保持專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)的靈活性。要求畢業(yè)生具有理論基礎(chǔ)扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較寬,在實(shí)踐工作中具有一專(zhuān)多能的本領(lǐng)。

      其次,本專(zhuān)業(yè)的靈活性同時(shí)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)組織上。實(shí)踐性教學(xué)在教學(xué)中一般不低于總學(xué)時(shí)的 40%。編制實(shí)踐教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)考核辦法,改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,減少演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)加設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn),通過(guò)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等流水線式實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,逐步形成培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能、職業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的動(dòng)手能力培養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),以滿(mǎn)足學(xué)生提高處理和解決各種實(shí)際技術(shù)問(wèn)題的能力需要。

      目前,我國(guó)的工藝美術(shù)品產(chǎn)業(yè)剛剛起步,工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),是建立在繁榮的商品經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技基礎(chǔ)之上的一門(mén)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)。在工藝美術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,既懂設(shè)計(jì),又懂市場(chǎng)的復(fù)合型人才嚴(yán)重缺乏,領(lǐng)軍人物更是寥若晨星,工藝美術(shù)品的觀賞性、屬地性與實(shí)用性“三性”未能實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,導(dǎo)致工藝品雷同、單一,檔次低、質(zhì)量差。因此,高職院校要抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),結(jié)合市場(chǎng)需要,培養(yǎng)具有高級(jí)技能型設(shè)計(jì)與制作人才十分必要,開(kāi)設(shè)工藝品設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)一個(gè)好時(shí)機(jī)。

      二、職業(yè)崗位分析

      工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)屬新興專(zhuān)業(yè),快速發(fā)展的旅游市場(chǎng)使旅游工藝美術(shù)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才奇缺,就業(yè)形勢(shì)看好。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事從事工藝品設(shè)計(jì)、制作、管理、策劃、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

      主要就業(yè)崗位(群)有如下幾類(lèi):

      1、全國(guó)各地域性旅游工藝品設(shè)計(jì)、加工制作企業(yè),工藝品設(shè)計(jì)師崗位;

      2、全國(guó)各地工藝美術(shù)各類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),工藝美術(shù)師崗位;

      3、具有民族特色的民間工藝品設(shè)計(jì)師崗位;

      4、全國(guó)工藝品企業(yè)管理、技術(shù)崗位;

      5、全國(guó)景區(qū)旅游工藝品營(yíng)銷(xiāo)師;

      6、中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)崗位

      為使學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位后,能夠熟練從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)方面的工作,顯然僅靠開(kāi)設(shè)一門(mén)課是不能做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。面向中職教育開(kāi)辦工藝美術(shù)品專(zhuān)業(yè),立足于“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),以能力培養(yǎng)為核心,以技術(shù)訓(xùn)練為內(nèi)容,為社會(huì)培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,本專(zhuān)業(yè)決定建立穩(wěn)定、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課群,其中平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有:基礎(chǔ)素描、色彩、平面構(gòu)成等。實(shí)行課目不變,教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試形式加大改革力度,真正做到精講多練,陸續(xù)將其建設(shè)成精品課程。專(zhuān)業(yè)課設(shè)置體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)軟件學(xué)向,圍繞各種平面軟件課程,形成相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課群。通過(guò)學(xué)習(xí)具有理論、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作的實(shí)踐能力。根據(jù)我校的具體情況,結(jié)合近年來(lái)我校開(kāi)辦職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)人才,服務(wù)于社會(huì)。我們要選好方向,以特色專(zhuān)業(yè)技能教育在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為學(xué)生拓展就業(yè)渠道。

      面對(duì)眾多的用人單位,往往對(duì)同一專(zhuān)業(yè)的不同崗位業(yè)務(wù)重點(diǎn)要求不同。另外,就是同一熱門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì)形成多類(lèi)型、多層次的辦學(xué)格局。要使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作、減少同一專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的擁擠和競(jìng)爭(zhēng)程度,就應(yīng)該有一個(gè)清晰的自我定位、并在辦學(xué)特色上下功夫。根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn),在制定教學(xué)計(jì)劃突出“中職”特色,要做到:從能力培養(yǎng)出發(fā)開(kāi)發(fā)教學(xué)計(jì)劃、以能力為本位構(gòu)筑課程體系,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),突出職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2017年3月30日

      第五篇:2017年視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      視覺(jué)傳播與制作專(zhuān)業(yè)崗位分析報(bào)告

      隨著人類(lèi)文明的不斷發(fā)展,各種視覺(jué)傳達(dá)技術(shù)為我們提供了豐富多彩的視覺(jué)感受,并且已經(jīng)從傳統(tǒng)的美術(shù)、裝飾發(fā)展到新聞、電子等新興領(lǐng)域。廣告媒介的發(fā)展也非常之迅速,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“十一五規(guī)劃”期間,僅北京市大大小小的廣告公司就有3000多家。時(shí)代呼喚高質(zhì)量的廣告和高質(zhì)量的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。

      一、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)狀況分析

      視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志,來(lái)傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家是一個(gè)興旺的產(chǎn)業(yè),利潤(rùn)極高,我國(guó)設(shè)計(jì)比歐美發(fā)達(dá)國(guó)家要落后30-50年,所以在設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著巨大的發(fā)展空間,平面設(shè)計(jì)行業(yè)是最有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一。近日來(lái),社會(huì)上對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國(guó)內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專(zhuān)業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù),但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場(chǎng)的刺激和需求,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門(mén)行業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無(wú)處不在,各類(lèi)展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來(lái)越多地依賴(lài)于視覺(jué)傳達(dá)行業(yè)的介入。設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、裝潢設(shè)計(jì)公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過(guò)系統(tǒng)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才。

      二、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)分析

      設(shè)計(jì)的世界是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),瞬息萬(wàn)變的世界,要求廣告從業(yè)人員對(duì)社會(huì)有準(zhǔn)確的領(lǐng)悟,既對(duì)時(shí)尚潮流了如指掌,又對(duì)民族的,精典的,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)元素領(lǐng)會(huì)透徹;既要關(guān)心商家想要做到什么,又要關(guān)心老百姓在想些什么;反應(yīng)敏捷,思維活躍,有飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力。這一切沒(méi)有長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練是辦不到的。很多很好的大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育正是從這樣一點(diǎn)一滴小處著眼,從基礎(chǔ)理論,基本思維,基本技巧,基本訓(xùn)練等方面為使學(xué)生成為一個(gè)合格的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)師而做準(zhǔn)備。

      現(xiàn)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)各媒體,包括電視、報(bào)紙、雜志、車(chē)體、車(chē)內(nèi)、展位、戶(hù)外、DM刊登都是很好的發(fā)展趨勢(shì),也被各商家所看好,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是如果在這一行業(yè)做久了,對(duì)自身也是一個(gè)相當(dāng)?shù)奶岣撸矣欣趥€(gè)人發(fā)展,對(duì)以后的從事行業(yè)也有一定的幫助。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作為一種有償?shù)?、付費(fèi)的信息傳播形式,它利用各種傳播媒介被設(shè)計(jì)內(nèi)容傳播給大眾。同時(shí),視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)也是文化觀念的載體之一,在一定的社會(huì)文化環(huán)境中就會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)這種社會(huì)文化環(huán)境的廣告。一方面,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)受到特定的社會(huì)文化環(huán)境的影響,是反應(yīng)社會(huì)文化的一面鏡子;另一方面,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本身就是社會(huì)文化的一個(gè)組成部分,對(duì)整個(gè)社會(huì)文化有著潛移默化的巨大影響。因此,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)除了宣傳具體商品以外,還宣傳了特定的社會(huì)價(jià)值觀和文化價(jià)值觀。

      三、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的要求及需要掌握的知識(shí)

      本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備視覺(jué)傳達(dá)理論和技能、寬廣的文化和科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門(mén)、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)差及信息咨詢(xún)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事品牌經(jīng)營(yíng)管理和設(shè)計(jì)、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、包裝設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

      本專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論與基本知識(shí),受到廣告策劃與設(shè)計(jì)、品牌策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、會(huì)展形象設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練,掌握本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力和技能。

      1.掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基本理論、基本知識(shí);

      2.具有現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布的基本能力,以及印刷工藝、推廣營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí)和市場(chǎng)分析,數(shù)據(jù)處理的基本能力。3.熟悉又關(guān)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的政策法規(guī); 4.具有商業(yè)設(shè)計(jì)洽談的基本知識(shí)與活動(dòng)能力

      5.了解中國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),了解外國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

      進(jìn)入21世紀(jì),人類(lèi)不得不承認(rèn)技術(shù)正在重新構(gòu)造我們的現(xiàn)實(shí),它已經(jīng)成為一種強(qiáng)大的力量,在很大程度上控制和決定了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化及其未來(lái)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、多媒體技術(shù)使人們直接面臨“數(shù)字化生存”,與此同時(shí),它們也沖擊著傳統(tǒng)的傳達(dá)方式,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)正在經(jīng)歷著一場(chǎng)數(shù)字化的革命。而這些先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的探索設(shè)備、先進(jìn)的研究方法和手段,也為設(shè)計(jì)師觀察事物的角度和思維方式提供了不斷延伸和擴(kuò)展的機(jī)會(huì)。因此,我們的設(shè)計(jì)師只有主動(dòng)地迎接信息時(shí)代的洗禮,從設(shè)計(jì)理念、視覺(jué)語(yǔ)言和技術(shù)表現(xiàn)方式的創(chuàng)新入手,堅(jiān)持三者的辯證統(tǒng)一,才能徹底地推動(dòng)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在信息時(shí)代的大發(fā)展。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2017年3月30日

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        服裝與服飾設(shè)計(jì)入學(xué)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃(推薦5篇)

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        助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位與能力分析報(bào)告

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        助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位與能力分析報(bào)告

        3.1.1.3助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位與能力分析報(bào)告國(guó)際助產(chǎn)士聯(lián)盟將助產(chǎn)士定義為:一名可信賴(lài)的專(zhuān)業(yè)人士,通過(guò)與孕婦建立伙伴關(guān)系,提供婦女整個(gè)孕期、產(chǎn)時(shí)和產(chǎn)后必要的支持、護(hù)理和咨詢(xún),在......

        護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位與能力分析報(bào)告

        3.1.1.3 護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位與能力分析報(bào)告護(hù)士的定義是什么?護(hù)士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū),依照本條例規(guī)定從事護(hù)理活動(dòng),履行保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)......

        湖北理工學(xué)院(服裝與服飾設(shè)計(jì))專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本) 《命題設(shè)計(jì)》考試要求(優(yōu)秀范文5篇)

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