第一篇：湖北理工學(xué)院(服裝與服飾設(shè)計(jì))專業(yè)(專升本) 《命題設(shè)計(jì)》考試要求

湖北理工學(xué)院（服裝與服飾設(shè)計(jì)）專業(yè)（專升本）

《命題設(shè)計(jì)》考試要求

一、試題的內(nèi)容——設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

根據(jù)試卷的命題要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，寫出相關(guān)的設(shè)計(jì)說明，并畫出服裝效果圖以及服裝正背面平面款式圖。

二、考試要求

1、要求設(shè)計(jì)的服裝效果符合試卷上的命題要求，不可偏題。

2、效果圖上的服裝人體動(dòng)態(tài)比例要協(xié)調(diào)，要求是彩色效果圖（工具不限）。

3、要求畫出服裝平面款式圖的正背面圖及細(xì)節(jié)表現(xiàn)。

4、在規(guī)定考試時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定數(shù)量的設(shè)計(jì)作品。

5、考試時(shí)的紙張由校方提供，繪制服裝效果圖所需要的其它工具要求自備。

三、考試工具

1、因涉及到效果圖和款式圖的繪制，所以考生必須準(zhǔn)備相應(yīng)的畫圖工具，畫圖工具不限，以能充分展現(xiàn)設(shè)計(jì)者的意圖為標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)個(gè)人的偏好和特長(zhǎng)選擇。

開列以下繪圖工具供考生參考：

鉛筆、橡皮、水性筆、油性和水性彩色鉛筆、毛筆、馬克筆、水彩顏料、水粉色顏料、色粉筆和海綿、油畫棒、直尺、曲線尺等。

2、輔助工具

水桶、吸水的紙和布等。

第二篇：2017年服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)崗位分析報(bào)告

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)崗位分析報(bào)告

為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求，把握服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的方向，更好地辦好我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，我們特就全國(guó)服裝行業(yè)和本地服裝行業(yè)及本專業(yè)人才需求和崗位需求做了大量調(diào)查。

一、專業(yè)行業(yè)背景

服裝文化作為人類文明的組成部分，不僅是國(guó)家與社會(huì)意識(shí)形態(tài)與風(fēng)俗信仰的物化表現(xiàn)，也是家居老百姓日常生活追求美、展現(xiàn)美、享受美的表達(dá)手段和直接載體。一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)師能夠以人為本，以服裝為載體，將社會(huì)價(jià)值、文化內(nèi)涵、審美情趣和個(gè)性特質(zhì)以獨(dú)到的形式美融入到服裝外觀的造型、色彩與面料之中，以此引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)服飾的要求也愈來愈高。特別是改革開放以來，我國(guó)的服裝業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，一改過去那種以灰、藍(lán)、黑為主要色調(diào)的服裝模式，人們的著裝更加豐富多彩。

服裝設(shè)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，它要求設(shè)計(jì)師具有美學(xué)、繪畫、打版、剪裁等方面的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)具有較強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并具有很強(qiáng)的服裝變化市場(chǎng)洞察能力。

二、職業(yè)前景及就業(yè)形勢(shì)

中國(guó)是世界上最大的服裝消費(fèi)國(guó)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，消費(fèi)水平的提高，促進(jìn)了人們對(duì)生活時(shí)尚的追求、服裝業(yè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展壯大、業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，也給服裝業(yè)人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)帶來了新變化，各企業(yè)對(duì)于人才需求在程度上進(jìn)一步加劇，在廣度上也進(jìn)一步拓展，對(duì)服裝業(yè)人才需求的面被拉長(zhǎng)拉寬。

中國(guó)服裝業(yè)隨著國(guó)力的增強(qiáng)，得到了巨大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及出口總額中占有相當(dāng)大的比重，中國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的服裝出口國(guó)。亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，東方設(shè)計(jì)師才華的展現(xiàn)，使國(guó)際上出現(xiàn)了“東風(fēng)西漸”的文化轉(zhuǎn)移。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的發(fā)展，中國(guó)加入WTO的實(shí)現(xiàn)，中國(guó)成為巨大的市場(chǎng)，存在著無(wú)限的商機(jī)，北京、上海越來越受到世界的關(guān)注。而上海這個(gè)文化之都及周邊城市也成為中國(guó)的時(shí)尚中心。將成為繼法國(guó)巴黎、意大利米蘭、美國(guó)紐約、英國(guó)倫敦、日本東京之后的另一個(gè)時(shí)裝之都。中國(guó)服裝業(yè)在這樣的環(huán)境下面臨著巨大機(jī)遇，也將遭遇到外國(guó)名牌服裝的極大挑戰(zhàn)，服裝設(shè)計(jì)人才成為竟?fàn)幍臒狳c(diǎn)。

在世界金融危機(jī)的沖擊下，中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，但是作為我國(guó)‘第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”，服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好，因此，在震蕩中前行的中國(guó)服裝行業(yè)依然保持著持續(xù)向前發(fā)展的勢(shì)頭，“服裝經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一此品牌服裝公司都在緊急招聘專業(yè)人才，職位包括服裝設(shè)計(jì)、制版師、面料采購(gòu)、銷售經(jīng)理、生產(chǎn)管理、跟單員等。從職位需求看，需求最突出的是設(shè)計(jì)類職位，如服裝設(shè)計(jì)師、面料設(shè)計(jì)師、服裝陳列設(shè)計(jì)師和打版/制版等職位。此外，品牌管理和策劃、整體形象策劃等人才也出現(xiàn)一定的需求。

據(jù)服裝行業(yè)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有5萬(wàn)家左右的服裝企業(yè)，服裝設(shè)計(jì)師是服裝企業(yè)最急缺的，人刁缺口高達(dá)15萬(wàn)人。但是，國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)并不缺乏單純的“流水線”式的設(shè)計(jì)師，而真正短缺的是懂得經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)的拓展型設(shè)計(jì)師。

在眾多服裝類招聘職位中，服裝設(shè)計(jì)師的需求量最大，同時(shí)也是市場(chǎng)供應(yīng)最為不足的專業(yè)人才。“中國(guó)只有優(yōu)秀的打版師，沒有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師”，國(guó)外設(shè)計(jì)專家的評(píng)語(yǔ)，顯示了中國(guó)服裝業(yè)作為“世界工廠”的尷尬?！拔覀兛梢园炎钚驴畹拿破ぞ吣７碌萌缂侔鼡Q，卻設(shè)計(jì)不出富有靈感的原創(chuàng)作品，這在很大程度上制約了我國(guó)服裝業(yè)的發(fā)展”，一位國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)師對(duì)這種現(xiàn)狀不無(wú)擔(dān)憂。

三、職業(yè)任職要求

1.具有豐富的知識(shí)和靈活借鑒的能力。

設(shè)計(jì)并不是心血來潮的憑空創(chuàng)造，想在一夜之間就發(fā)明出一種前所未有的全新服飾是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)榉椀淖冞w過程是連續(xù)的，每一種服飾都處于人類服飾文化發(fā)展的歷史鏈條中，所以，服裝設(shè)計(jì)不可能脫離歷史和現(xiàn)實(shí)生活而孤立地存在，設(shè)計(jì)師必須學(xué)習(xí)和研究前人的設(shè)計(jì)成果和經(jīng)驗(yàn)，必須面對(duì)社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)。因此，一個(gè)合格的服裝設(shè)計(jì)師，首先須熟悉本民族的服裝發(fā)展史，了解服裝歷史的發(fā)展過程，掌握變遷的規(guī)律。因?yàn)楦鲊?guó)和各民族的文化包括服飾文化是不斷地相互交流和影響的，所以，還要了解中外其他民族的服裝文化。2.具有深厚的藝術(shù)造詣和豐富的想象力

服裝設(shè)計(jì)不僅是一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)，而且也是一種藝術(shù)創(chuàng)作。一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)作品，不僅能給人們提供一套穿著得體的服裝，同時(shí)還能給人以美的享受。它是視覺藝術(shù)，也是造型藝術(shù)。好的服裝設(shè)計(jì)能體現(xiàn)建筑的美感，具有音樂的旋律。圣·洛朗不僅熟知世界個(gè)民族的服飾文化，還具有卓越的藝術(shù)修養(yǎng)，在他的作品中，色彩明朗的畢加索風(fēng)格，簡(jiǎn)潔明快的蒙德里安冷抽象藝術(shù)和波普藝術(shù)等，都得到了獨(dú)特的運(yùn)用和發(fā)揮。3.具有獨(dú)立完成設(shè)計(jì)制作的能力

設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)新的過程，有了良好的構(gòu)思之后，接下來的工作就是如何來完成和實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)思。完成了設(shè)計(jì)構(gòu)思，并不能代表完成了設(shè)計(jì)，這只是設(shè)計(jì)的開始。服裝設(shè)計(jì)效果圖是設(shè)計(jì)構(gòu)思的視覺性表達(dá)手段之一，這個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思能否實(shí)現(xiàn)，還有待于進(jìn)一步運(yùn)用面料，并通過裁剪和制作工藝去探索實(shí)現(xiàn)的可能性。作為 設(shè)計(jì)師，必須對(duì)服裝面料的性能、裁剪方法和制作技術(shù)有全面的了解，才能完成整個(gè)設(shè)計(jì)過程。服裝制作工藝的相關(guān)知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)師來說也是十分重要的。正像建筑師一樣，如果不懂得建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)和建筑施工工藝，即便是再好的設(shè)計(jì)構(gòu)思，也根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。4.具有豐富的市場(chǎng)洞察力

在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，作為一種產(chǎn)品設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)效果的優(yōu)劣并主要不是靠某位專家和學(xué)者來評(píng)價(jià)的，而是由市場(chǎng)來檢驗(yàn)和決定的。因此，設(shè)計(jì)師必須根據(jù)服裝市場(chǎng)的需求狀況來確定自己設(shè)計(jì)作品的定位，決不能閉門造車。與畫家不同，設(shè)計(jì)師不能孤芳自賞，要時(shí)刻注意把握市場(chǎng)的新動(dòng)向，在確保自己設(shè)計(jì) 風(fēng)格的基礎(chǔ)上，站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上，使作品真正滿足市場(chǎng)的需求。

四、工作內(nèi)容、環(huán)境及薪資

服裝設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容：

① 負(fù)責(zé)管理某品牌產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向； ② 確定初步設(shè)計(jì)定型； ③ 以專業(yè)需求、功能性和時(shí)尚元素為設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)，確保設(shè)計(jì)滿足公司產(chǎn)品市場(chǎng)定位；

④ 按規(guī)定時(shí)間完成產(chǎn)品系列設(shè)計(jì)圖稿； ⑤ 跟進(jìn)初版制作完成。工作環(huán)境：有競(jìng)爭(zhēng)力的服裝公司。

薪資：視不同地區(qū)而定，長(zhǎng)三角，珠三角等發(fā)達(dá)城市薪資會(huì)比較高一點(diǎn)，而且剛剛開始當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的時(shí)候工資會(huì)很低，也許你賺的還不夠你一個(gè)月的生活費(fèi)，但是如果你成功了，那你的工資就可以讓你不愁后半輩子了。

五、根據(jù)企業(yè)對(duì)技能型人才需求確定就業(yè)崗位

根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求，專業(yè)工作崗位目標(biāo)定位為：①服裝設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)師助理、②服裝打板師及助理、③裁剪師、④樣衣制作師、⑤跟單員、⑥質(zhì)檢員、⑦服裝生產(chǎn)管理員、⑧服裝導(dǎo)購(gòu)以及陳列師等等。培養(yǎng)能從事現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)、制版、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的“一專多能”高級(jí)實(shí)用型技能型人才。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系 2017年3月30日

第三篇：對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)

對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與設(shè)計(jì)

南昌理工學(xué)院服裝教研室張玉升

摘要：服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)是剛從藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中劃分出來的獨(dú)立的本科專業(yè)，2013年產(chǎn)生第一批學(xué)生。這是老專業(yè)的新名稱，但這個(gè)新專業(yè)名稱，卻有新內(nèi)容，它包含了兩大部分內(nèi)容，即服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)和服飾品設(shè)計(jì)，包含的內(nèi)容比以前更廣了。在這個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案制定方面就要結(jié)合市場(chǎng)、學(xué)校的發(fā)展和專業(yè)方向的設(shè)置等方面來考慮。

1980年中央工藝美術(shù)學(xué)院開設(shè)服裝設(shè)計(jì)?？茖I(yè)，1982年中央工藝美術(shù)學(xué)院開設(shè)服裝設(shè)計(jì)本科專業(yè)，有的高校服裝本科專業(yè)的名稱叫服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，2000年后教育部規(guī)定，交藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)成為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)方向，直至2012年，取消藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，并分解為四個(gè)專業(yè)，服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)就是從藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中分解出來的四個(gè)專業(yè)之一，這是老專業(yè)，但有了獨(dú)立的新名稱。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)

第四篇：服裝與服飾設(shè)計(jì)入學(xué)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃

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服裝與服飾設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃書

摘要

職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯管理的核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課程后，本人根據(jù)對(duì)所學(xué)的服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)真分析，思考后，進(jìn)行了性格特征測(cè)試和職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)。再有針對(duì)性的進(jìn)行九型人格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了個(gè)人性格特征和職業(yè)傾向分析，結(jié)合所學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)并對(duì)其進(jìn)行了優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅分析的基礎(chǔ)上，提出本人未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。

關(guān)鍵詞：服裝與服飾設(shè)計(jì)；職業(yè)生涯； 職業(yè)生涯規(guī)劃

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目錄 前言

一．對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹

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2.主要特征：做事小心謹(jǐn)慎，不輕易相信別人，多疑慮。相信權(quán)威，是權(quán)威的追隨者但又容易反權(quán)威，性格充滿矛盾。團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)。冷眼看世界，抽離情感。喜歡思考分析，喜歡精神生活。試圖依靠更多的知識(shí)了解環(huán)境，面對(duì)環(huán)境，有了知識(shí)才敢行動(dòng)，才會(huì)有安全感。有強(qiáng)烈好勝心，注意形象，工作狂，不善于表達(dá)自己的感受。是個(gè)野心家，不斷地追求效果。

3.主要特質(zhì)：忠誠(chéng)、警覺、務(wù)實(shí)、守規(guī)、有責(zé)任心、積極進(jìn)取、表達(dá)含蓄、不善言辭、沉默內(nèi)向、冷漠疏離。

4.人際關(guān)系：a.忠心盡責(zé)。會(huì)是一個(gè)很好的員工。安全感很重要，凡事都會(huì)做最壞打算，為人比較悲觀。

b.害怕、憂慮、猶豫。很多事都憂慮，由于害怕作錯(cuò)決定，所以面對(duì)選擇會(huì)猶豫。c.理智型。是個(gè)很冷靜的人，總想和身邊的人和事保持一段距離，也不會(huì)讓情緒激動(dòng)。經(jīng)常會(huì)先做旁觀者，然后投入?yún)⑴c。需要充分的私人空間和高度的隱私。

d.好辯、抽離。常觀察身邊的事卻很少參與，感情投入少。喜歡爭(zhēng)辯，很執(zhí)著。e.精力充沛。好勝心強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)，會(huì)把自己的價(jià)值與成就連在一起。會(huì)全心全意追求一個(gè)目標(biāo)。

f.害怕親密。會(huì)害怕真面目被看見而逃避，很難開放自己與人坦誠(chéng)交往。

5.基本恐懼：得不到支援與指引，單憑自己的能力不能兼顧所有。無(wú)能無(wú)知。沒有成就，一事無(wú)成。

6.性格優(yōu)勢(shì)：富有正義感，具有高度的責(zé)任感，擁有堅(jiān)強(qiáng)的斗志，肯定所有的未來必定要靠自己去努力。忠誠(chéng)，工作效率高，善良，外表沉默內(nèi)心想的事比較多，為別人著想。

7.性格劣勢(shì)：知道的很多但缺乏行動(dòng)，不善于表達(dá)內(nèi)心感受，多疑慮，適當(dāng)憂慮，會(huì)保護(hù)自己，過分憂慮會(huì)阻礙自我的發(fā)展。表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心軟弱，抗拒別人接近。

三．對(duì)自己職業(yè)興趣的分析

1.職業(yè)興趣

我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)是現(xiàn)實(shí)型、企業(yè)型和藝術(shù)型。我希望自主創(chuàng)業(yè)，擁有自己的一片天地。2價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋鹤杂桑半U(xiǎn)，敢做，創(chuàng)意，有意義。

我不喜歡受人控制，每天坐在辦公室重復(fù)著各項(xiàng)工作，每天兩點(diǎn)一線，我喜歡自由的空間做自己認(rèn)為有意義的事情，樂于公益事業(yè)。

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3職業(yè)性格

具有坦率、謙虛、自然、堅(jiān)毅、實(shí)際、有禮、穩(wěn)健、節(jié)儉、害羞的特征。富有表達(dá)能力和直覺、獨(dú)立、具創(chuàng)意、不順從，并重視審美領(lǐng)域。喜愛實(shí)用性的職業(yè)或情境，以從事所喜好的活動(dòng)，避免社會(huì)性的職業(yè)。用具體實(shí)際的能力解決工作及其他方面的問題，較缺乏人際關(guān)系方面的能力。重視具體事物。喜歡幫助別人、了解別人，且重視社會(huì)與倫理的活動(dòng)問題。善于處理瑣碎事務(wù)，凡事都會(huì)考慮客觀效果，愿意適應(yīng)周圍環(huán)境。

四．SWOT分析

1我的優(yōu)勢(shì)：有責(zé)任心、有理想、有抱負(fù)、肯努力能堅(jiān)持，從不輕易認(rèn)輸。善良、不抱怨、吃苦耐勞且忠誠(chéng)。自控力強(qiáng)、賦有使命感。喜歡讀書，善于學(xué)習(xí)知識(shí)，容易接受新事物。能承受壓力，抗打擊能力比較強(qiáng)。比較冷靜，善于分析問題，觀察細(xì)致，能察言觀色。比較獨(dú)立，親力親為，自尊心強(qiáng)。

2我的劣勢(shì)：人際交往能力較弱，不擅溝通。性格矛盾是一個(gè)既熱情又孤獨(dú)的人。太現(xiàn)實(shí)了，過于理智，原則性較強(qiáng)，過于追求完美。知道自己想要什么，但不喜歡表現(xiàn)、開口，怕麻煩別人。喜歡以不變應(yīng)萬(wàn)變，但正因如此，喜歡等待、觀察、思考、猶豫、徘徊、順其自然，總之是害怕選擇。

3我的機(jī)會(huì)：a.服裝設(shè)計(jì)師崗位寬泛。我國(guó)民族文化歷史悠久是很好的靈感來源。b.服裝設(shè)計(jì)一直是中國(guó)服裝企業(yè)的軟肋，中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)還遠(yuǎn)較國(guó)際上落后，眾多企業(yè)還是以抄襲仿版為主，很難形成自己的產(chǎn)品風(fēng)格，使得中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)很難提升到一個(gè)新臺(tái)階。企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。c.另外隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)的興起，都給我們提供了更多的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

4我的威脅：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展服裝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。隨著時(shí)代的步伐更需要我們有創(chuàng)新精神，賦予服裝時(shí)代的風(fēng)彩跟隨潮流。服裝營(yíng)銷渠道單一，缺乏大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)集群，國(guó)際貿(mào)易保護(hù)的意識(shí)不強(qiáng)。

五．職業(yè)發(fā)展方向職業(yè)分析

1一般社會(huì)環(huán)境

我們現(xiàn)在處于經(jīng)濟(jì)全球化，智能化，信息化的大趨勢(shì)中。隨著科技的發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)化，很可能會(huì)出現(xiàn)全球高端制造中心，信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將形成強(qiáng)大的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚群。傳統(tǒng)文化掀起的文化的盛宴。讓我們更多的關(guān)注民族文化。對(duì)于

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這樣的社會(huì)環(huán)境對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)是有利的，尤其是電子商務(wù)的興起。我們應(yīng)善于抓住機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折。向著目標(biāo)前進(jìn)。

2目標(biāo)地域環(huán)境

對(duì)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，紐約、巴黎、米蘭、倫敦時(shí)裝周并稱為全球四大時(shí)裝周，每年舉辦兩次，分為春夏、秋冬。四大時(shí)裝周基本揭示和決定了當(dāng)年及次年的世界服裝流行趨勢(shì)，這些城市同時(shí)也是服裝設(shè)計(jì)的代表。對(duì)于中國(guó)來說，上海是中國(guó)時(shí)尚之都，上世紀(jì)九十年代就代表著中國(guó)的潮流。深圳是后起之秀，吸收港澳的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和管理。

3目標(biāo)職業(yè)分析

a目標(biāo)職業(yè)名稱：服裝設(shè)計(jì)師

b優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)：1具有設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力，色覺、空間感和形體直覺好。2了解我國(guó)紡業(yè)的特點(diǎn)，服裝公司的總體情況。3了解服裝的生產(chǎn)工藝。有機(jī)會(huì)最好從裁縫學(xué)起。4了解布料的有關(guān)使用方法及保養(yǎng)知識(shí)。5熟悉產(chǎn)品的詳細(xì)技術(shù)性能。生產(chǎn)產(chǎn)品的材料、特點(diǎn)、應(yīng)用性特點(diǎn)等。

4就業(yè)前景

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為中國(guó)最具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，中國(guó)的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。

目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。因此，服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的設(shè)計(jì)師也深受歡迎。

中國(guó)服裝業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)最需要的就是要有創(chuàng)新，本質(zhì)的就是產(chǎn)品創(chuàng)新，而作為產(chǎn)品的創(chuàng)造研發(fā)者，設(shè)計(jì)師正是產(chǎn)品創(chuàng)新的主要領(lǐng)軍人，具有創(chuàng)新意識(shí)是服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)的法寶！目前我國(guó)有部分設(shè)計(jì)師抱怨工資低沒前景，但我們要了解中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師人才急缺是事實(shí)，中國(guó)現(xiàn)有服裝設(shè)計(jì)從業(yè)人員的整體素質(zhì)不高也是事實(shí)。正像做任何一行一樣，個(gè)人自身能力總是發(fā)展前景的最本質(zhì)決定因素。

迄今為止，中國(guó)沒有一個(gè)有國(guó)際影響力的設(shè)計(jì)師，即便是在國(guó)內(nèi)有影響力的設(shè)計(jì)師也寥寥可數(shù)。就是說，中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)行業(yè)存在著很大的空白，這也正是為什么說服裝設(shè)計(jì)師前景良好的原因。服裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師是潮流的帶領(lǐng)者，也是美的創(chuàng)造者。創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的

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服裝產(chǎn)品，是服裝設(shè)計(jì)師的追求所在。優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師需要做到以下幾點(diǎn)：進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解目標(biāo)顧客；關(guān)注流行趨勢(shì)，把握國(guó)際潮流；結(jié)合企業(yè)的設(shè)計(jì)理念和自身的創(chuàng)意設(shè)計(jì)服裝；了解服裝的制作成本。最重要的是在工作的過程中，要注意培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

比如繼續(xù)接受服裝設(shè)計(jì)的專業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)動(dòng)手能力，培養(yǎng)豐富的想象力和創(chuàng)造力，以及審美和藝術(shù)鑒賞能力，所設(shè)計(jì)的服裝切合流行元素，剪裁的線條流暢。做到這，服裝設(shè)計(jì)就業(yè)，你就是眾多企業(yè)追捧的對(duì)象！服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景的客觀度可想而知，作為想要成為服裝行業(yè)一員的你，抓住大好時(shí)機(jī)，努力使自己成為優(yōu)秀的，有資質(zhì)的服裝設(shè)計(jì)師。6職業(yè)分析小結(jié)

通過以上分析，我了解了自己的職業(yè)興趣，職業(yè)性格，也從中知道了自己該從事什么職業(yè)，我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，但我不會(huì)讓這些劣勢(shì)一直存在，我要通過這幾年的努力，來彌補(bǔ)它。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，要想在這個(gè)社會(huì)立足，肯定會(huì)面臨許多威脅，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，但我相信我會(huì)成功的完成我的計(jì)劃。

六．五年規(guī)劃 1.學(xué)業(yè)規(guī)劃

大一

a.學(xué)業(yè)規(guī)劃：1正確處理學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。珍重自己的學(xué)業(yè)，就該學(xué)得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國(guó)家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識(shí)，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)。2多讀書，讀好書。豐富自己的課外知識(shí)。3加入學(xué)生會(huì)，參加社團(tuán)，以誠(chéng)待人，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力4為英語(yǔ)四六級(jí)做好準(zhǔn)備，強(qiáng)化英語(yǔ)聽力及口語(yǔ)能力。5學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如：WORD基本操作，EXCEL表格處理，PHOTOSHOP處理等，為專業(yè)做好準(zhǔn)備。6學(xué)會(huì)理財(cái)，定期存款。

b.能力目標(biāo)：通過加入學(xué)生會(huì)設(shè)備組，提高人際溝通能力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。作為設(shè)備組的一員，處理好與其他組織、院系的關(guān)系，并熟練掌握設(shè)備。通過加入拓夢(mèng)校園，提高自己身體及心里素質(zhì)、應(yīng)變能力。通過其他社團(tuán)、圖書館不斷豐富、提高自己。增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

c.成果目標(biāo)：拿到普通話證，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。讀30本以上的書。學(xué)會(huì)WORD基本

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操作，EXCEL表格處理等。存款2000元以上。提高交際能力，增加交流技巧，提高應(yīng)變能力。大二

a.學(xué)業(yè)目標(biāo)：正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)自覺地學(xué)好職業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)技能，鍛煉職業(yè)能力，以期在將來的從業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，.主要以學(xué)習(xí)為主。利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取一次通過英語(yǔ)4，6級(jí)，通過計(jì)算機(jī)2級(jí)。在學(xué)校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。堅(jiān)持鍛煉身體。堅(jiān)持讀書。做小規(guī)模穩(wěn)定的投資，繼續(xù)學(xué)習(xí)理財(cái)。考人力資源從業(yè)資格證，為托福雅思做準(zhǔn)備。

b.能力目標(biāo)：對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟練掌握，具備相應(yīng)的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，有豐富的閱歷和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的社交能力、應(yīng)變能力，能夠和快的適應(yīng)新環(huán)境交到新朋友。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。熟練掌握學(xué)會(huì)Word、Excel、PPT的操作、基本技巧。

c.成果目標(biāo)：專業(yè)成績(jī)要優(yōu)秀。拿到英語(yǔ)4，6級(jí)證書，人力資源從業(yè)資格證。繼續(xù)讀書，讀30本以上。熟練掌握Word、Excel、PPT、PHOTOSHOP的操作、基本技巧。進(jìn)行短期基金等投資，掌握投資技巧。積累人脈。大三

a.學(xué)業(yè)目標(biāo)：正確處理學(xué)業(yè)與事業(yè)的關(guān)系。將自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來，在學(xué)習(xí)的過程中，充分認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景，立志獻(xiàn)身其中，在工作中充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。.更加科學(xué)化開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際；鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課；繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備。走向社會(huì)，積極實(shí)踐，對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。

b.能力目標(biāo)：對(duì)專業(yè)技能的把控一定要到位。了解專業(yè)的發(fā)展方向，對(duì)社會(huì)發(fā)展風(fēng)向要有一定遠(yuǎn)見，為創(chuàng)業(yè)做一定準(zhǔn)備。對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要做到應(yīng)對(duì)自如。人際交往游刃有余。理財(cái)能力進(jìn)一步提高。

c.成果目標(biāo)：有一份與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職，學(xué)會(huì)分析專業(yè)的發(fā)展前景，對(duì)專業(yè)具有敏銳的洞察力。讀更多的書，為托福、雅思做準(zhǔn)備。進(jìn)行長(zhǎng)期的理財(cái)投資。大四

a.學(xué)業(yè)目標(biāo)：正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系，就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。以就業(yè)為學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，有利于大學(xué)生專業(yè)報(bào)考的選擇、學(xué)業(yè)目標(biāo)

<<職業(yè)生涯規(guī)劃>>課程論文 的調(diào)整、學(xué)習(xí)方式的改變、學(xué)習(xí)外延的拓展以及綜合素質(zhì)的提高。與此同時(shí)，就業(yè)也構(gòu)成了衡量學(xué)業(yè)成就的重要標(biāo)志。想要就好業(yè)必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過程中養(yǎng)成。同時(shí)不缺乏鍛煉。參加社會(huì)公益活動(dòng)，走向社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

b.成果目標(biāo):找適合自己的工作，讓自己的生活更充實(shí)一些。順利完成各門課程，在與老師和同學(xué)不斷交流下完成畢業(yè)作品，拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。通過網(wǎng)絡(luò)和人脈資源，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。若條件允許、時(shí)機(jī)成熟便自己創(chuàng)業(yè)。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃

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參考文獻(xiàn)

[1]大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)研究 鐘永強(qiáng) 雷蕾 科技信息

第五篇：形象與服飾展示設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2009級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系（形象與服飾展示設(shè)計(jì)專業(yè)）

人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向服裝服飾（企業(yè)），從事制衣和人物形象設(shè)計(jì)工作的高級(jí)技能型專門人才。為企業(yè)、學(xué)校培養(yǎng)從事服裝、服飾設(shè)計(jì)、服裝工程管理、市場(chǎng)運(yùn)作、品牌策劃等方面的能力，研究和經(jīng)營(yíng)管理工作的專門人才。培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與熟練的專業(yè)技能，具有新產(chǎn)品研究與開發(fā)能力、能夠獨(dú)立從事服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝板型設(shè)計(jì)、電腦時(shí)裝繪畫、兼有市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品策劃等多種技能，能在服裝類設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷與管理單位從事服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、品牌策劃與開發(fā)、市場(chǎng)推廣等工作的專門人才。

二、人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）綜合素質(zhì)

1． 思想政治素質(zhì)：熱愛祖國(guó)，擁護(hù)國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，有正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀。

職業(yè)素質(zhì)：具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng)；具有愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)；具有從事服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝板型設(shè)計(jì)、電腦時(shí)裝繪畫、兼有市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品策劃等多種技能，能在服裝類企事業(yè)單位從事服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、品牌策劃與開發(fā)、市場(chǎng)推廣等工作的專門人才。

2． 人文素養(yǎng)與科學(xué)素質(zhì)：具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)精神，具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點(diǎn)、較強(qiáng)的審美能力。

3． 身心素質(zhì)：具有一定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能；具有堅(jiān)韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

（二）職業(yè)能力

1． 計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的操作能力

主要學(xué)習(xí)運(yùn)用服裝CAD設(shè)計(jì)，包括：裙子的打板設(shè)計(jì)、褲類的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、上衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、上衣的實(shí)例練習(xí)、領(lǐng)和袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、綜合類時(shí)裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、放碼板塊的整體認(rèn)識(shí)、放碼公式的設(shè)定、排板板塊的整體認(rèn)識(shí)、排板板塊的衣片操作、各板塊輸出的學(xué)習(xí)。

服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程要求學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的原理，學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)，熟練進(jìn)行各類型的服裝設(shè)計(jì)，了解公用計(jì)算機(jī)軟件與專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件的使用方法，結(jié)合專業(yè)設(shè)計(jì)課程，進(jìn)行各種操作和設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

2． 設(shè)計(jì)方案中手繪表現(xiàn)的能力

掌握表達(dá)服裝設(shè)計(jì)思維的繪畫能力，能清楚表現(xiàn)服裝的結(jié)構(gòu)和色彩，把設(shè)計(jì)的款式快捷完整的表達(dá)出來。是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)最重要的基礎(chǔ)課程之一。本課程的目的是訓(xùn)練學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握服裝畫技法的綜合運(yùn)用，能準(zhǔn)確表達(dá)服裝設(shè)計(jì)意圖。在一般繪畫技法的基礎(chǔ)上，要求注重人物比例的變化、動(dòng)態(tài)形體構(gòu)成的方法、服裝材質(zhì)的表現(xiàn)技法等造型法則的運(yùn)用，并能區(qū)別生產(chǎn)用服裝畫與廣告用服裝畫的特點(diǎn)。最終使學(xué)生掌握服裝款式設(shè)計(jì)、配色、服飾、布料質(zhì)感、廣告畫效果、生產(chǎn)圖紙繪制等基本技法要領(lǐng)。

3． 了解服裝制作工藝的能力

初步了解并掌握制作服裝的結(jié)構(gòu)變化和造型能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)理解，達(dá)到能裁能縫的基本要求，因此對(duì)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)才能起到促進(jìn)作用。

對(duì)服裝結(jié)構(gòu)的原樣版式進(jìn)行擴(kuò)大和縮小處理，以適應(yīng)各種體型的市場(chǎng)需要，并且學(xué)習(xí)衣片的板排技術(shù)，使服裝生產(chǎn)能以最低的成本及最省的面料生產(chǎn)，在服裝設(shè)計(jì)學(xué)中屬于板房技術(shù)范疇，是服裝設(shè)計(jì)工作的尾聲工序。通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能了解服裝放碼和排板技術(shù)，懂得服裝設(shè)計(jì)的全部工作

4.服裝展示的設(shè)計(jì)能力

通過《服裝展示設(shè)計(jì)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠基本了解展示設(shè)計(jì)的目的，掌握展示設(shè)計(jì)方法以及展示設(shè)計(jì)的形式、規(guī)律和基本技能，通過完成展示空間的平面布局和效果圖，或展示模型制作的練習(xí)，使學(xué)生對(duì)服裝展示的形式、展示環(huán)境、展示內(nèi)容、及制作的工藝、材料、燈光、技術(shù)之間的關(guān)系有明確了解，以提高學(xué)生服裝展示設(shè)計(jì)的能力。

展示被分為商業(yè)展示和文化展示，商業(yè)展示一般與商業(yè)推廣活動(dòng)有關(guān)，而文化展示多為公益活動(dòng)和宣傳。本課程重點(diǎn)講授櫥窗展示的形式、展示的空間、展示技巧、展示制作與材料等內(nèi)容。

5．形象設(shè)計(jì)能力

初步了解基礎(chǔ)化妝知識(shí)和技能，結(jié)合理論與實(shí)操，培養(yǎng)學(xué)生的思考和動(dòng)手實(shí)踐能力，掌握整個(gè)基本化妝流程。掌握發(fā)藝造型能力，了解發(fā)型設(shè)計(jì)的概念與分類，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)理解，使發(fā)型設(shè)計(jì)與化妝結(jié)合，達(dá)到整體的形象造型設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)影視表演特型化妝，培養(yǎng)學(xué)生在攝影或影視方面的化妝技能，通過特殊的化妝手法的表達(dá)，體現(xiàn)各種形象的設(shè)計(jì)。

（三）職業(yè)拓展能力

1．良好的口頭表達(dá)能力

了解服裝設(shè)計(jì)與制作的綜合知識(shí)技能，以及常用的面料、輔料、化妝與展示材料的使用方法及使用范圍，通過口頭表達(dá)的能力，掌握向他人闡述設(shè)計(jì)理念及材料配置、性能的基本技能。

（四）相關(guān)職業(yè)資格（或技能等級(jí)）證書

服裝設(shè)計(jì)師資格證（廣東省服裝協(xié)會(huì)）

服裝打版師（廣東省技能認(rèn)證中心）

三、就業(yè)崗位與就業(yè)范圍

（一）就業(yè)崗位

1．服裝設(shè)計(jì)

2．人物形象設(shè)計(jì)

3．制衣企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員

4．服裝陳列設(shè)計(jì)

5．影樓化妝品公司形象設(shè)計(jì)

（二）就業(yè)范圍

1.服裝品牌公司

2.服裝生產(chǎn)企業(yè)

3.影樓或形象設(shè)計(jì)公司

四、招生對(duì)象、基本學(xué)制與畢業(yè)學(xué)分

（一）招生對(duì)象：全日制普通中學(xué)高中畢業(yè)生、職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生、中專畢業(yè)生

（二）基本學(xué)制：三年（學(xué)年學(xué)分制）

（三）畢業(yè)學(xué)分：本專業(yè)學(xué)生必須修滿127學(xué)分，其中必修課113學(xué)分，限選課10

學(xué)分，任選課4學(xué)分。

五、職業(yè)能力核心課程簡(jiǎn)介

1.服裝效果圖

掌握表達(dá)服裝設(shè)計(jì)思維的繪畫能力，能清楚表現(xiàn)服裝的結(jié)構(gòu)和色彩，把設(shè)計(jì)的款式快捷完整的表達(dá)出來，是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)最重要的基礎(chǔ)課程之一。本課程的目的是訓(xùn)練學(xué)生能夠準(zhǔn)確把握服裝畫技法的綜合運(yùn)用，能準(zhǔn)確表達(dá)服裝設(shè)計(jì)意圖。在一般繪畫技法的基礎(chǔ)上，要求注重人物比例的變化、動(dòng)態(tài)形體構(gòu)成的方法、服裝材質(zhì)的表現(xiàn)技法等造型法則的運(yùn)用，并能區(qū)別生產(chǎn)用服裝畫與廣告用服裝畫的特點(diǎn)。最終達(dá)到使學(xué)生掌握服裝款式設(shè)計(jì)、配色、服飾、布料質(zhì)感、廣告畫效果、生產(chǎn)圖紙繪制等基本技法要領(lǐng)。

2.服裝結(jié)構(gòu)與縫紉基礎(chǔ)

初步了解并掌握制作服裝的結(jié)構(gòu)變化和造型能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)

理解，達(dá)到能裁能縫的基本要求，因此對(duì)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)才能起到促進(jìn)作用。

對(duì)服裝結(jié)構(gòu)的原樣版式進(jìn)行擴(kuò)大和縮小處理，以適應(yīng)各種體型的市場(chǎng)需要，并且學(xué)習(xí)衣片的板排技術(shù)，使服裝生產(chǎn)能以最低的成本及最省的面料生產(chǎn)，在服裝設(shè)計(jì)學(xué)中屬于板房技術(shù)范疇，是服裝設(shè)計(jì)室工作的尾聲工序。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能了解服裝放碼和排板技術(shù)，懂得服裝設(shè)計(jì)室的全部工作

3.服裝展示設(shè)計(jì)

通過《服裝展示設(shè)計(jì)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠基本了解展示設(shè)計(jì)的目的，掌握展示設(shè)計(jì)方法以及展示設(shè)計(jì)的形式、規(guī)律和基本技能，通過完成展示空間的平面布局和效果圖，或展示模型制作的練習(xí)，使學(xué)生對(duì)服裝展示的形式、展示環(huán)境、展示內(nèi)容、及制作的工藝、材料、燈光、技術(shù)之間的關(guān)系有明確了解，以提高學(xué)生服裝展示設(shè)計(jì)的能力。

展示被分為商業(yè)展示和文化展示，商業(yè)展示一般與商業(yè)推廣活動(dòng)有關(guān)，而文化展示多為公益活動(dòng)和宣傳。本課程重點(diǎn)講授櫥窗展示的形式、展示的空間、展示技巧、展示制作與材料等內(nèi)容。

4．成衣設(shè)計(jì)

成衣設(shè)計(jì)課程的教學(xué)目的更多地是為了實(shí)踐、解決成衣設(shè)計(jì)、商品與市場(chǎng)之間的關(guān)系。由此可見，成衣設(shè)計(jì)并非只是畫出效果圖，做出衣服就可以完成，而是要求了解和解決設(shè)計(jì)與市場(chǎng)的各種因果關(guān)系，達(dá)到各方面都能協(xié)調(diào)的最后結(jié)果。

成衣設(shè)計(jì)通常是當(dāng)季的主流風(fēng)格中加入一些流行的細(xì)節(jié)、色彩、素材、外形、剪裁的變化，加上品牌自身的保留特色來創(chuàng)造出新的暢銷產(chǎn)品。在實(shí)用的成衣市場(chǎng)上，消費(fèi)者所需要的是適度的流行刺激、有創(chuàng)新而獨(dú)具特色、價(jià)格合理的服裝商品，然而要滿足這一點(diǎn)非常困難。因此在課程中，要求學(xué)生模擬品牌運(yùn)作，進(jìn)行實(shí)際的、總體的設(shè)計(jì)策劃。

5．服裝計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)操作

主要學(xué)習(xí)服裝運(yùn)用CAD設(shè)計(jì)，包括：裙子的打板設(shè)計(jì)、褲類的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、上衣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、上衣的實(shí)例練習(xí)、領(lǐng)和袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法、綜合類時(shí)裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、放碼板塊的整體認(rèn)識(shí)、放碼公式的設(shè)定、排板板塊的整體認(rèn)識(shí)、排板板塊的衣片操作、各板塊輸出的學(xué)習(xí)。

服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程要求學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的原理，學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)，熟練進(jìn)行各類型的服裝設(shè)計(jì)，了解公用計(jì)算機(jī)軟件與專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件的使用方法，結(jié)合專業(yè)設(shè)計(jì)課程，進(jìn)行各種操作和設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

6．時(shí)裝推廣與品牌創(chuàng)造

把服裝企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的要求和品牌服裝的通用模式作為基準(zhǔn),以品牌服裝為主線，以品牌服裝的設(shè)計(jì)為核心內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前的服裝產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn), 系統(tǒng)闡釋了服裝品牌的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)及組織運(yùn)營(yíng)規(guī)律，并帶來國(guó)際服裝前沿的最新流行資訊和實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn).7．服裝風(fēng)格設(shè)計(jì)

介紹中外服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派的歷史與現(xiàn)狀，以及在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

8．基礎(chǔ)化妝設(shè)計(jì)

初步了解基礎(chǔ)化妝知識(shí)和技能，結(jié)合理論與實(shí)操，培養(yǎng)學(xué)生的思考和動(dòng)手實(shí)踐能力，掌握整個(gè)基本化妝流程。是人物形象設(shè)計(jì)重要的基礎(chǔ)課程。

9．發(fā)藝造型設(shè)計(jì)

發(fā)藝造型是一門綜合的課程，首先了解發(fā)型設(shè)計(jì)的概念與分類，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)理解，使發(fā)型設(shè)計(jì)與化妝結(jié)合，達(dá)到整體的造型設(shè)計(jì)。

10．服裝表演造型化妝

影視表演特型化妝是培養(yǎng)學(xué)生在攝影或影視方面的化妝技能，通過特殊的化妝手法的表達(dá)，體現(xiàn)各種形象的設(shè)計(jì)。此門課程更好的提高了設(shè)計(jì)、審美水平，在人物形象設(shè)計(jì)方面得到創(chuàng)新。

11.《畢業(yè)設(shè)計(jì)》

課程能力目標(biāo)：使學(xué)生獨(dú)立工作的能力得以提高，并增強(qiáng)其適應(yīng)實(shí)際工作崗位的能力

課程主要內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職院校實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)所要求的重要階段，是學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的綜合訓(xùn)練階段，即是學(xué)生所學(xué)的設(shè)計(jì)原理等必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與制圖、生產(chǎn)制作能力的綜合運(yùn)用。畢業(yè)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。

六、實(shí)踐教學(xué)基本要求

（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

1.服裝制作實(shí)訓(xùn)室

規(guī)模：130平米，可容納75人

功能：服裝打板、制作等

2.服裝、形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

規(guī)模：75平米

功能：設(shè)計(jì)事務(wù)的洽談和操作或綜合實(shí)踐、設(shè)計(jì)項(xiàng)目研討

（二）校外實(shí)訓(xùn)基地

1.廣州市洛弗蘭德婚紗禮服有限公司

規(guī)模：在職人員及設(shè)計(jì)師35人

功能：了解公司運(yùn)作、服裝材料與高級(jí)禮服設(shè)計(jì)制作的綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)

2.廣州番禺金羽制衣有限公司

規(guī)模：在職人員及設(shè)計(jì)師50人

功能：主要進(jìn)行時(shí)裝設(shè)計(jì)，了解服裝生產(chǎn)工藝流程

3.廣東弘意服裝有限公司

規(guī)模：在職人員及設(shè)計(jì)師18人

功能：主要進(jìn)行服裝品牌方案的規(guī)劃、操作

課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排表（附表1）

七、各類課程學(xué)時(shí)學(xué)分比例表及教學(xué)周數(shù)分配表（附表2）