第一篇:山呼莊小學(xué)“平安細(xì)胞”工程建設(shè)實(shí)施方案
山呼莊小學(xué)“平安細(xì)胞”工程建設(shè)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),打造“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的人文化校園,牢固樹(shù)立安全發(fā)展的理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展各類安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理機(jī)制,強(qiáng)化安全責(zé)任和監(jiān)督意識(shí),堅(jiān)決杜絕重大事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 郭忠學(xué)
副組長(zhǎng): 賈榮海 賈慶祥
成 員:張淑敏 李紅霞 邊海霞 閆文娟
劉俊靜 賀洪娥 王 銳 李嶺敏
三、目標(biāo)任務(wù)
⒈無(wú)責(zé)任致殘、亡人事件。
⒉無(wú)重大火災(zāi)隱患,年內(nèi)無(wú)任何火災(zāi)或火警。⒊無(wú)責(zé)任交通事故,外出活動(dòng)無(wú)交通意外事故。⒋無(wú)毒品侵入校園。⒌無(wú)重大食物中毒事件。
⒍無(wú)重大疫情,無(wú)傳染性疾病流行。⒎無(wú)刑事案件(師生刑事犯罪)、無(wú)重大群體性事件、無(wú)重大社會(huì)治安事件。
四、主要措施
㈠高度重視,打造“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的人文化校園 ⒈提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
抓住全面實(shí)行績(jī)效工資、實(shí)施績(jī)效考核的契機(jī),乘北京APEC峰會(huì)的東風(fēng),堅(jiān)決完成維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)?!耙话咽帧睂?duì)安全工作負(fù)總責(zé),值班老師負(fù)責(zé)日常保平安工作,其它部門(mén)及各班班主任配班老師共同參與學(xué)校各項(xiàng)安全和綜合治理工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理轉(zhuǎn)變。
⒉健全機(jī)制,責(zé)任到人。學(xué)校安全責(zé)任任務(wù)重大,需要分解落實(shí)到各部門(mén)各崗位,從校領(lǐng)導(dǎo)到中層干部和各班班主任、配班老師都有具體明確的安全工作責(zé)任和任務(wù)。
特別是我校特殊學(xué)生平安工作更加需要落實(shí)到位、責(zé)任到人,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎疏忽。
要不斷完善各項(xiàng)安全防范措施,健全各項(xiàng)安全預(yù)警機(jī)制,繼續(xù)積極加強(qiáng)與周邊單位居民的聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取形成群防群治、共保平安的良好局面。
⒊宣傳教育,增強(qiáng)意識(shí)。
以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為要求,結(jié)合我校教育對(duì)象的特殊性,按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,利用各種實(shí)用的宣傳方法,積極開(kāi)展適合特殊學(xué)生需要的安全教育,著重采用個(gè)別化針對(duì)性方法和措施,抓住交通、消防、飲食、觸電、中毒和傳染病等方面的常用知識(shí)教育,努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
依據(jù)學(xué)校實(shí)情和學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展各種災(zāi)害事故的應(yīng)急逃生演練,結(jié)合校本教材和外出教學(xué)活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展相關(guān)的法律法規(guī)安全知識(shí)、生存技能等方面的教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
㈡抓住重點(diǎn),保障人文化校園的創(chuàng)建投入和創(chuàng)建質(zhì)量 ⒈抓關(guān)鍵、保穩(wěn)定。
進(jìn)一步促進(jìn)廣大教職員工積極主動(dòng)意識(shí)和工作熱情。要根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求做好平安校園穩(wěn)定工作。
貫徹特殊教育先進(jìn)理念,堅(jiān)持無(wú)條件接納原則,確保每位殘疾兒童少年享有教育權(quán)利,努力打造特殊學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活”的人文化平安校園。
⒉抓創(chuàng)建、保平安。
開(kāi)展“平安細(xì)胞”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待、精心組織實(shí)施,自覺(jué)接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查考核,積極爭(zhēng)取創(chuàng)建工作有力度、制度全、措施實(shí)、有特色,以此促進(jìn)學(xué)校安全和綜治工作得到進(jìn)一步提升。
積極爭(zhēng)取派出所和村委等支持,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢(shì)力等。
㈢精益求精,強(qiáng)化執(zhí)行安全管理制度的各項(xiàng)有效措施 ⒈強(qiáng)化督查、不留隱患
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,盡其責(zé)、到其位,對(duì)師生人身安全、校園財(cái)物安全等工作落實(shí)到位、負(fù)責(zé)到底。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月要定期開(kāi)展安全工作大檢查,檢查制度執(zhí)行情況、檢查安全責(zé)任制落實(shí)情況、檢查師生保平安措施實(shí)施情況等,發(fā)現(xiàn)安全隱患等問(wèn)題要及時(shí)采取措施解決,決不拖泥帶水、敷衍搪塞。
要加強(qiáng)夜間和節(jié)假日的安全防范和措施督查,還要加強(qiáng)專用器材等設(shè)備的安全防護(hù)措施的督查,確保師生平安。
⒉強(qiáng)化措施、確保平安
加強(qiáng)值班護(hù)校工作,建立24小時(shí)值班制度,確保安全穩(wěn)定工作信息渠道暢通。加強(qiáng)我校特色的外出教學(xué)活動(dòng)管理,外出教學(xué)活動(dòng)要安排人員、設(shè)計(jì)方案、確保平安,嚴(yán)格執(zhí)行方案限期審批措施,加強(qiáng)活動(dòng)全程跟蹤管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持早晚巡視校園,不留死角。要堅(jiān)持做到每位特殊學(xué)生在校時(shí)間,始終在老師的視線之內(nèi)、掌控之中,確保萬(wàn)無(wú)一失。
⒊積累資料、保留依據(jù)
要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作有關(guān)制度,認(rèn)真積累相關(guān)安全和綜治工作的臺(tái)帳資料,工作有計(jì)劃、有總結(jié),有例會(huì)、有記錄,有檢查、有回顧。要注重臺(tái)帳建設(shè)和原始資料的保存,作為平安創(chuàng)建工作的重要依據(jù)。
㈣加強(qiáng)“三防”工作。
我校三防工作已配備到位,人防:有專業(yè)的門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,并有護(hù)校小隊(duì)配合。物防:我校配備電棒2根,警棍兩根,鋼叉兩把,催淚噴射器兩個(gè),防割手套兩幅,以備有不法分子侵入。技防:我校安裝了12路監(jiān)控錄像,做到校園內(nèi)不留死角,以便我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)對(duì)出入校園的人員及車輛進(jìn)行檢查,對(duì)外來(lái)人員要詳細(xì)詢問(wèn),檢查證件,登記備案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
山呼莊小學(xué)
2014年10月6日
第二篇:平安細(xì)胞建設(shè)方案
太白委發(fā)?2010? 號(hào)
太白街道黨工委
關(guān)于印發(fā)開(kāi)展平安建設(shè)“細(xì)胞工程”
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知
各村(居)委會(huì)、轄區(qū)各單位:
為深化平安建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作,全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力營(yíng)造平安太白,根據(jù)中央、市、區(qū)政法工作會(huì)議部署和《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求,現(xiàn)就認(rèn)真組織開(kāi)展平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我辦實(shí)際,制定《太白街道平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
(此頁(yè)無(wú)正文)
主題詞:平安建設(shè) 細(xì)胞工程 創(chuàng)建活動(dòng) 實(shí)施方案 通知 抄報(bào):萬(wàn)州區(qū)綜治委,綜治辦。
中共重慶市萬(wàn)州區(qū)太白街道工委
2010年3月1日印
(共印60份)
太白街道平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng)
實(shí)施方案
一、開(kāi)展平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義
當(dāng)前,國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力相互勾結(jié),利用各種手段對(duì)我國(guó)施壓和進(jìn)行滲透破壞活動(dòng),策劃和實(shí)施了一系列嚴(yán)重暴力犯罪事件、恐怖襲擊和干擾破壞活動(dòng)。種種情況表明,各種敵對(duì)勢(shì)力已經(jīng)擺開(kāi)與我國(guó)全面較量的陣勢(shì)。隨著國(guó)內(nèi)各項(xiàng)改革的不斷深入和利益格局的變化,一些長(zhǎng)期積累的深層次矛盾和問(wèn)題集中凸現(xiàn),引發(fā)群體性事件和違法犯罪的消極因素也在增多,不安全、不穩(wěn)定因素依然存在。這些嚴(yán)峻形勢(shì)直接或間接的同我辦聯(lián)系在一起的,也直接或間接的影響著我辦轄區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。深入開(kāi)展平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng)是新形勢(shì)、新任務(wù)下社會(huì)治安綜合治理工作的重要載體,是動(dòng)員全社會(huì)和千家萬(wàn)戶參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建活動(dòng),激勵(lì)社會(huì)各方面更加牢固地樹(shù)立維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí),更加積極主動(dòng)地參與維護(hù)穩(wěn)定工作,更加有效地促進(jìn)建立和完善維護(hù)穩(wěn)定的機(jī)制,從而更加有效地避免和減少違法犯罪、矛盾糾紛及群體性事件的發(fā)生。以家庭(戶)、社區(qū)的平安,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定,積“小安”為“大安”,對(duì)于營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境,構(gòu)建平安和諧太白,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,具有十分重要的意義。
二、平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)
(一)平安村(居)民小組、平安戶創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù) 通過(guò)在農(nóng)村開(kāi)展平安村(居)民小組、平安戶創(chuàng)建活動(dòng),使村組群防群治組織得到加強(qiáng),農(nóng)村矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制更加健全,農(nóng)民的合法權(quán)益得到保護(hù),農(nóng)村各類突出矛盾得到化解,邪教和非法宗教發(fā)展蔓延勢(shì)頭得到有效遏制;農(nóng)村治安防控體系更加完善,治安亂點(diǎn)得到有效整治,違法犯罪得到減少,治安狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn),群眾安全感進(jìn)一步增強(qiáng);農(nóng)村民主法制建設(shè)更加深入,農(nóng)村社會(huì)管理和公共服務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)民法律意識(shí)明顯增強(qiáng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、相信科學(xué)、反對(duì)迷信、反對(duì)邪教的自覺(jué)性提高;農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定,農(nóng)民群眾安居樂(lè)業(yè),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)順利推進(jìn),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
(二)平安社區(qū)(小區(qū))、平安樓院、平安站所(科室)、平安家庭等創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)在城鎮(zhèn)開(kāi)展平安社區(qū)(小區(qū))、平安樓院、平安站所(科室)、平安家庭創(chuàng)建活動(dòng),使城鎮(zhèn)、社區(qū)(小區(qū))、單位部門(mén)的群防群治組織和安全保衛(wèi)力量得到切實(shí)加強(qiáng),人防、物防、技防措施得到進(jìn)一步強(qiáng)化,城鎮(zhèn)治安防控體系更加完善,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)效能更加增強(qiáng),突出治安問(wèn)題和治安亂點(diǎn)得到有效整治,社會(huì)面上違法犯罪和單位內(nèi)部刑事、治安發(fā)案明顯減少,治安狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn),人民群眾安全感進(jìn)一增強(qiáng);城鎮(zhèn)居民的法治觀念和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,各部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法辦事、依法管理的能力明顯增強(qiáng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)信禮貌自覺(jué)性提高,社會(huì)服務(wù)和管理的能力進(jìn)一步增強(qiáng),社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到妥善化解和處置;努力營(yíng)造安定有序的治安環(huán)境、優(yōu)美文明的生活環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠(chéng)信友愛(ài) 的人際環(huán)境、安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境、平安和諧的發(fā)展環(huán)境。
三、平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建目標(biāo)要求
(一)平安村(居)民小組創(chuàng)建目標(biāo)要求
要求達(dá)到“六無(wú)七好”?!傲鶡o(wú)”即無(wú)刑事治安案件、無(wú)黃賭毒現(xiàn)象、無(wú)邪教和非法宗教違法活動(dòng)、無(wú)重大治安災(zāi)害事故、無(wú)群體性械斗和群體性上訪、無(wú)重大交通事故?!捌吆谩奔瓷a(chǎn)發(fā)展好、生活環(huán)境好、防控體系好、群防群治好、鄰里關(guān)系好、道德風(fēng)尚好、村容村貌好。
(二)平安戶(農(nóng)村)創(chuàng)建目標(biāo)要求
1、模范帶頭執(zhí)行黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),積極參加新農(nóng)村建設(shè),發(fā)展經(jīng)濟(jì),創(chuàng)勤勞致富小康之家。
2、學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),依法行使公民權(quán)利,履行公民義務(wù),維護(hù)自身權(quán)益,家庭內(nèi)無(wú)黃、賭、毒、邪等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,創(chuàng)遵紀(jì)守法之家。
3、家庭成員之間寬容謙讓,夫妻忠實(shí)信任、關(guān)愛(ài)體貼,自覺(jué)贍養(yǎng)老人、關(guān)愛(ài)子女,預(yù)防和化解各種家庭矛盾,無(wú)家庭暴力,創(chuàng)尊老愛(ài)幼和睦之家。
4、家庭成員積極參加農(nóng)村“五個(gè)一”活動(dòng)和公益活動(dòng),家庭環(huán)境衛(wèi)生整潔,鄰里和睦,勤儉持家,反對(duì)迷信,創(chuàng)衛(wèi)生文明之家。
(三)平安樓院創(chuàng)建目標(biāo)要求
要求達(dá)到“七無(wú)七好”,即無(wú)刑事治安案件、無(wú)重大災(zāi)害事故、無(wú)黃賭毒現(xiàn)象、無(wú)邪教違法活動(dòng)、無(wú)群體性糾紛上訪、無(wú)鄰里間糾紛爭(zhēng)吵、無(wú)違法犯罪;防控體系好、群防群治好、生活秩序好、互幫互助好、鄰里關(guān)系好、道德風(fēng)尚好、環(huán)境衛(wèi)生好。
(四)平安站所(科室)創(chuàng)建目標(biāo)要求
要求達(dá)到“六無(wú)七好”,即無(wú)刑事治安案、無(wú)重大災(zāi)害事故、無(wú)重特大交通事故、無(wú)黃賭毒現(xiàn)象、無(wú)違法犯罪、無(wú)同事間糾紛爭(zhēng)吵;防控體系好、工作環(huán)境好、工作秩序好、工作績(jī)效好、互幫互助好、道德風(fēng)尚好、綠化美化好。
(五)平安校園創(chuàng)建目標(biāo)要求
要求達(dá)到“七無(wú)六好”,即無(wú)刑事治安案件、無(wú)青少年違法犯罪、無(wú)打架斗毆、無(wú)黃賭毒現(xiàn)象、無(wú)災(zāi)害交通事故、無(wú)重大食物中毒事件、無(wú)重大安全事故;教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量好、防控體系好、群防群治好、道德風(fēng)尚好、綠化美化好。
(六)平安企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)要求
按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)用工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,努力達(dá)到“八無(wú)八好”,即無(wú)刑事治安案件、無(wú)職工違法犯罪、無(wú)重大安全生產(chǎn)事故、無(wú)治安災(zāi)害事故、無(wú)重大交通事故、無(wú)黃賭毒現(xiàn)象、無(wú)群體性上訪、無(wú)重大食物中毒事件;安全生產(chǎn)好、防控體系好、工作環(huán)境好、工作秩序好、互幫互助好、環(huán)保意識(shí)好、道德風(fēng)尚好、綠化美化好。
(七)平安家庭創(chuàng)建目標(biāo)要求
1、學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)、政策,依法行使公民權(quán)利,履行公民義務(wù),維護(hù)自身權(quán)益,創(chuàng)遵紀(jì)守法之家;
2、崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品,杜絕黃賭毒,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生產(chǎn)方式,創(chuàng)科學(xué)文明之家;
3、家庭成員寬容謙讓、平等和睦;夫妻忠實(shí)信任、關(guān)愛(ài)體貼、自覺(jué)贍養(yǎng)老人、關(guān)愛(ài)子女;積極參加健康有益的文體活動(dòng)和公益活動(dòng);預(yù)防和化解各種家庭矛盾,無(wú)家庭暴力,無(wú)鄰里
爭(zhēng)吵,創(chuàng)致愛(ài)致親之家;
4、善待他人、友好相處、鄰里和睦、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)信禮貌、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、熱心幫教,創(chuàng)友善明理之家。
四、平安建設(shè)“細(xì)胞工程”評(píng)優(yōu)方法
(一)平安村民小組創(chuàng)建評(píng)選方法
對(duì)照平安村民小組創(chuàng)建目標(biāo)要求,由村民小組自評(píng)并填報(bào)“平安村民小組申報(bào)表”,經(jīng)村民委員會(huì)提出審核意見(jiàn)后上報(bào)街道,由太白街道審定后統(tǒng)一評(píng)定。
(二)平安戶(農(nóng)村)創(chuàng)建評(píng)選方法
對(duì)照平安戶創(chuàng)建目標(biāo)要求,召開(kāi)村民小組群眾大會(huì),由村民自評(píng)和互評(píng)后填報(bào)平安戶申報(bào)表,經(jīng)村民委員會(huì)提出審核意見(jiàn)后上報(bào)街道,由太白街道審定后統(tǒng)一評(píng)定。
(三)平安樓院創(chuàng)建評(píng)選方法
對(duì)照平安樓院創(chuàng)建目標(biāo)要求,由所在社區(qū)居民委員會(huì)考評(píng)后填報(bào)平安樓院申報(bào)表,報(bào)太白街道綜治辦審核并予以評(píng)定。
(四)平安站所(科室)創(chuàng)建申報(bào)方法
對(duì)照平安站所(科室)創(chuàng)建目標(biāo)要求,由所在單位部門(mén)考評(píng)后填報(bào)平安站所(科室)申報(bào)表,報(bào)太白街道綜治辦審核并予以評(píng)定。
(五)平安校園創(chuàng)建申報(bào)方法
對(duì)照平安校園創(chuàng)建目標(biāo)要求,由中心學(xué)校自評(píng)后填報(bào)平安校園申報(bào)表,經(jīng)街道審核后,報(bào)區(qū)教育局審定后統(tǒng)一評(píng)定。
(六)平安企業(yè)創(chuàng)建申報(bào)方法
對(duì)照平安企業(yè)創(chuàng)建目標(biāo)要求,由企業(yè)自評(píng)后填報(bào)平安企業(yè)申報(bào)表,報(bào)主管部門(mén)審定后統(tǒng)一評(píng)定。
(七)平安家庭創(chuàng)建申報(bào)方法
對(duì)照平安家庭創(chuàng)建目標(biāo)要求,由所在社區(qū)居民委員會(huì)考評(píng)后填報(bào)平安家庭申報(bào)表,報(bào)太白街道綜治辦審核后統(tǒng)一命名。
五、平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建工作組織保障措施及要求
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,統(tǒng)一安排,狠抓落實(shí),確保創(chuàng)建工作達(dá)到上級(jí)黨委的要求標(biāo)準(zhǔn)。為此,鄉(xiāng)黨委成立如下創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):程宏軍(太白街道黨工委書(shū)記)副 組 長(zhǎng):王焱雄(太白街道辦事處主任)蒲云春(太白街道人大主任)
熊萬(wàn)福(太白街道紀(jì)工委書(shū)記)
成 員:鄧厚民(太白街道副主任)
蒲 力(太白街道副主任)黃艷林(太白街道副主任)楊云峰(太白街道副主任)王衛(wèi)東(太白街道武裝部長(zhǎng))駱 軍(太白街道組織委員)牟國(guó)英(太白街道宣傳委員)唐傳斌(太白街道綜治辦主任)
張福桂(太白街道婦聯(lián)主席、信訪辦主任)程地萍(太白街道黨政辦主任)
田清平(太白街道財(cái)政所所長(zhǎng))
張曉平(太白街道經(jīng)濟(jì)科科長(zhǎng))張宗成(太白街道社事科科長(zhǎng))
潘 偉(太白街道移民辦主任)李 琳(太白街道城管科科長(zhǎng))陳文志(太白街道安辦主任)王正仁(太白街道農(nóng)業(yè)服務(wù)站站長(zhǎng))陳伯夷(太白街道社保所所長(zhǎng))駱 波(太白街道司法所所長(zhǎng))杜克斌(白巖派出所所長(zhǎng))程全勝(紅光派出所所長(zhǎng))姜學(xué)英(青羊?qū)m社區(qū)書(shū)記)陳 萍(白巖路社區(qū)書(shū)記)陳一英(桔園社區(qū)書(shū)記)袁國(guó)明(孫家書(shū)房社區(qū)書(shū)記)張才蓮(桂花堰塘社區(qū)書(shū)記)何先平(復(fù)興路社區(qū)書(shū)記)易德娥(和平路社區(qū)書(shū)記)魏 萍(文化里社區(qū)書(shū)記)張庭海(國(guó)本路社區(qū)書(shū)記)譚邦全(南池溝社區(qū)書(shū)記)汪祠清(吳家灣社區(qū)書(shū)記)伍應(yīng)雄(紅光社區(qū)書(shū)記)蔣長(zhǎng)明(紅光村書(shū)記)王長(zhǎng)江(萬(wàn)二村書(shū)記)曾召祥(太白村書(shū)記)張德興(永寧村書(shū)記)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在太白街道綜治辦,辦公
室主任由唐傳斌同志擔(dān)任,副主任由張福桂同志擔(dān)任,辦公室人員由陳孝昌、蔣長(zhǎng)萬(wàn)、范洪勝、方越組成。各村居、各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé),并落實(shí)責(zé)任制,完善創(chuàng)建材料,扎實(shí)有效地將平安建設(shè)“細(xì)胞工程”工作抓好抓實(shí)。
(二)分組掛鉤創(chuàng)建工作安排如下: 第一組(負(fù)責(zé)掛鉤青羊?qū)m社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):王焱雄; 成員:何衛(wèi)平。
第二組(負(fù)責(zé)掛鉤白巖路社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):黃艷林; 成員:譚建榮。
第三組(負(fù)責(zé)掛鉤桔園社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):牟國(guó)英; 成員:魏香香。
第四組(負(fù)責(zé)掛鉤孫家書(shū)房社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):牟國(guó)英; 成員:程地萍。
第五組(負(fù)責(zé)掛鉤桂花堰塘社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):楊云峰; 成員:楊 華。
第六組(負(fù)責(zé)掛鉤復(fù)興路社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):駱 軍; 成員:張鳳英。
第七組(負(fù)責(zé)掛鉤和平路社區(qū)居民委員會(huì)):
組長(zhǎng):駱 軍; 成員:潘 偉。
第八組(負(fù)責(zé)掛鉤文化里社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):程宏軍; 成員:晏玉國(guó)。
第九組(負(fù)責(zé)掛鉤國(guó)本路社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):鄧厚民; 成員:張宗成。
第十組(負(fù)責(zé)掛鉤南池溝社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):王衛(wèi)東; 成員:李 琳。
第十一組(負(fù)責(zé)掛鉤吳家灣社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):王衛(wèi)東; 成員:張福桂。
第十二組(負(fù)責(zé)掛鉤紅光社區(qū)居民委員會(huì)): 組長(zhǎng):熊萬(wàn)福; 成員:冉 再。
第十三組(負(fù)責(zé)掛鉤紅光村民委員會(huì)): 組長(zhǎng):蒲 力; 成員:何 琳。
第十四組(負(fù)責(zé)掛鉤萬(wàn)二村民委員會(huì)): 組長(zhǎng):蒲 力; 成員:王正仁。
第十五組(負(fù)責(zé)掛鉤太白村民委員會(huì)): 組長(zhǎng):蒲 力;
成員:何云鋒。
第十六組(負(fù)責(zé)掛鉤永寧村民委員會(huì)): 組長(zhǎng):蒲 力; 成員:張攀祥。
(三)各單位創(chuàng)建任務(wù)由分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)掛鉤安排。各村居民委員會(huì)、各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中要與精神文明建設(shè)、考核評(píng)比制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合,互相促進(jìn)。在2010年3月26日前,完善創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,建立創(chuàng)建臺(tái)帳。要求12月10日前,完成創(chuàng)建面達(dá)100%,創(chuàng)建率達(dá)90%的創(chuàng)建任務(wù),達(dá)到平安建設(shè)“細(xì)胞工程”創(chuàng)建驗(yàn)收要求,對(duì)尚有差距的單位或農(nóng)戶,要進(jìn)一步加強(qiáng)工作。以后每年以鞏固提升為主,通過(guò)考核考評(píng),如有達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的單位,予以撤銷命名資格,并要求單位針對(duì)存在的不足整改提高,爭(zhēng)取獲得榮譽(yù)稱號(hào)。
本實(shí)施方案由太白街道綜治辦公室負(fù)責(zé)解釋。若實(shí)施方案中人員如有變動(dòng),由對(duì)應(yīng)接替人員接任負(fù)責(zé),不再另行發(fā)文。
第三篇:民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程活動(dòng)實(shí)施方案
中學(xué)民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程活動(dòng)實(shí)施
方案
為進(jìn)一步扎實(shí)、深入、有效的推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育,按照縣委要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程“活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)自治區(qū)維穩(wěn)工作會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前新疆嚴(yán)峻的維穩(wěn)形勢(shì),通過(guò)在廣大師生中開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞”工程活動(dòng),引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)廣大青少年堅(jiān)決抵制宗教極端思想的滲透,引導(dǎo)廣大青少年倍加珍惜來(lái)之不易的社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)和改革開(kāi)放的成果,為我校發(fā)展長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)定的民族團(tuán)結(jié)思想基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
實(shí)施“細(xì)胞”工程是全年貫徹落實(shí)縣委提出的“十項(xiàng)工程”中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工程,其核心是實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng),一是給孩子教一些必要的民族用語(yǔ);二是學(xué)唱一些民族歌舞;三是掌握一些必要的民族習(xí)俗;四是要互相結(jié)對(duì)子活動(dòng);五是要編印簡(jiǎn)單易懂的本民族文字材料,要從孩子開(kāi)展就要將民族團(tuán)結(jié)的思想融入到學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的全過(guò)程。
(一)將民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)融入學(xué)校常規(guī)教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)和板報(bào)等,組織開(kāi)展“民族知識(shí)、繪畫(huà)與手工、演講和民族歌舞”等豐富多彩生動(dòng)活潑的競(jìng)賽活動(dòng);積極開(kāi)展各民族學(xué)生之間結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心;懂得一些必要的少數(shù)民族習(xí)俗。利用學(xué)校廣大資源,充分發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)教育基地的作用,保證民族團(tuán)結(jié)教育工作順利和有效的實(shí)施。(責(zé)任部門(mén):德育處、團(tuán)委、各年級(jí)部)。
(二)“手拉手、一家人”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。一是開(kāi)展一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)民族黨員教師、漢語(yǔ)教師聯(lián)系民族教師、一個(gè)雙語(yǔ)班聯(lián)系一個(gè)民語(yǔ)班,全面推動(dòng)師與師、生與生、師與生之間手拉手結(jié)對(duì)子的活動(dòng),達(dá)到“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。二是挖掘推薦師生身邊的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,進(jìn)行大力宣傳;三是落實(shí)“大結(jié)對(duì)、大談心”具體內(nèi)容,結(jié)合結(jié)對(duì)子、撫貧幫困等工作,集中開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng),幫扶各民族困難學(xué)生,根據(jù)其學(xué)習(xí)生活狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。
責(zé)任部門(mén):黨建辦、德育處、工會(huì)、各年級(jí)部
(三)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育“進(jìn)課堂”。按照《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的要求,學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)民族團(tuán)結(jié)教育課,做到教師配備、內(nèi)容選編、課時(shí)安排、計(jì)劃擬定、教師備課五落實(shí),確保民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂。(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處、各年級(jí)部)
(四)開(kāi)展“和諧家庭民族團(tuán)結(jié)教育工程”。一是開(kāi)展班主任、任課教師“大家訪”活動(dòng),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。二是結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,通過(guò)家校聯(lián)系會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,及時(shí)做好師生的思想教育工作,防止學(xué)生進(jìn)清真寺,杜絕學(xué)生信教現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校師生要遵守職業(yè)、行業(yè)和校園基本著裝要求。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作,通過(guò)村委會(huì)、家長(zhǎng)等多方面配合,防止學(xué)生流失。(責(zé)任部門(mén):德育處、教務(wù)處、各年級(jí)部)
三、實(shí)施步驟
第一階段:思想發(fā)動(dòng)階段 學(xué)校召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段集中實(shí)施階段
(一)組織學(xué)生開(kāi)展“我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)”活動(dòng),豐富活動(dòng)載體。一是組織規(guī)范學(xué)校師生著裝和儀容儀表。二是組織開(kāi)展道德講堂活動(dòng),舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。三是開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲我傳唱”活動(dòng),學(xué)生在每天第二節(jié)課課間學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲以及民族團(tuán)結(jié)歌曲。四是深入開(kāi)展“做一個(gè)講文明、有道德的莎車人”主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的未成年人道德教育實(shí)踐活動(dòng)。六是利用學(xué)校黑板報(bào)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育,做好宣傳營(yíng)造氛圍。(責(zé)任部門(mén):德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)部)
(二)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)專題活動(dòng)典型表彰活動(dòng)。大力組織表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“民族團(tuán)結(jié)教職工”、“民族團(tuán)結(jié)好少年”、“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級(jí)”等民族團(tuán)結(jié)模范集體和模范個(gè)人。(責(zé)任部門(mén):德育處、黨建辦、各年級(jí)部)
(三)建立信息定期上報(bào)機(jī)制。各部門(mén)將每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的信息報(bào)道及時(shí)上報(bào)。
第三階段:總結(jié)成效階段
做好各項(xiàng)活動(dòng)資料的整理工作;對(duì)活動(dòng)中積累和創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真綜合歸納;對(duì)活動(dòng)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析研究,并制定可行的整改措施。
四、保障措施及活動(dòng)要求
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
(二)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。各部門(mén)要嚴(yán)格按照此方案部署,責(zé)任落實(shí)到人,任務(wù)落實(shí)到位,定一件干一件,切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。
鄉(xiāng)中學(xué)
2015年10月14日
中學(xué)開(kāi)展“去極端化”工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)我縣實(shí)施的“去極端化”工程計(jì)劃的有關(guān)要求,結(jié)我校實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)把工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安上,進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大教職員工及學(xué)生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想向校園傳播和滲透的渠道,遏制宗教極端思想的蔓延,壓縮宗教極端勢(shì)力活動(dòng)的空間,鏟除宗教極端思想產(chǎn)生的溫床和土壤,促進(jìn)各民族共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安?,F(xiàn)制定《亞克艾日克鄉(xiāng)中學(xué)深入開(kāi)展“去極端化”工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
以總書(shū)記、張春賢書(shū)記系列講話精神,中央、自治區(qū)黨委、地委和縣委關(guān)于打擊、整治非法宗教活動(dòng)的一系列方針政策及《關(guān)于以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),遏制宗教極端思想滲透的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo),緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);堅(jiān)持反分裂、反暴力、講法治、講秩序,動(dòng)員群眾、依靠群眾打好主動(dòng)仗。
二、工作任務(wù)
堅(jiān)持以觀代文化為引領(lǐng),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)把各方面力量凝聚到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)上來(lái)。按照現(xiàn)代文化引領(lǐng)要求,積極搭建活動(dòng)載體,在教育系統(tǒng)大力開(kāi)展文化體育活動(dòng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識(shí),弘揚(yáng)先進(jìn)文明成果,傳播現(xiàn)代文化理念,嚴(yán)密防范非法宣傳品的傳播和滲透,引領(lǐng)各族師生遠(yuǎn)離宗教極端思想,在教育系統(tǒng)形成崇尚科學(xué)、熱愛(ài)真理、反對(duì)迷信、拒絕愚昧、追求健康文明的生活方式的良好氛圍,使“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取”的新疆精神融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,滲透到全體教職工的日常生活之中,內(nèi)化為全體師生的群體意識(shí)、外化為全體師生的自覺(jué)行動(dòng),從思想根源上筑牢抵制宗教極端思想滲透的防線,為推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
三、工作目標(biāo) 按照“對(duì)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育、全體學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育”的三步走思路,通過(guò)深入開(kāi)展“去極端化”工程,增強(qiáng)廣大師生抵御滲透、明辨是非的能力,切斷宗教極端思想傳播的渠道,樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)和崗位意識(shí),盯住社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),深入推進(jìn)“去極端化”工程,達(dá)到標(biāo)本兼治、防患未然的功效,為廣大教師、學(xué)生及家長(zhǎng)遠(yuǎn)離宗教極端思想滲透創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進(jìn)各民族共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。
四、工作方法
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輻射和帶動(dòng)教職工,認(rèn)真在廣大師生中抓好落實(shí),力爭(zhēng)做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、行動(dòng)堅(jiān)決,“勁往一處使、心往一處想”:二是對(duì)身邊的教職工嚴(yán)管理、常教育、多提醒,引導(dǎo)他們管好自我、宣傳群眾;三是落實(shí)好各項(xiàng)措施,以干部教師去影響和發(fā)動(dòng)其他教師,以身邊的人去教育和引領(lǐng)群眾,以身邊的人去管理和疏導(dǎo)社會(huì)。
(二)形成大教育的良好氛圍。通過(guò)采取專題講座、形勢(shì)報(bào)告、交流討論、大聲討、大揭批、誓師大會(huì)、座談、演講比賽、節(jié)目表演、知識(shí)競(jìng)賽、觀看警示教育片等形式,先對(duì)全體教職員工進(jìn)行大教育、大培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,全體教師利用在培訓(xùn)中學(xué)到的政治理論知識(shí),再通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,建立“教師一學(xué)生一家長(zhǎng)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,將黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和學(xué)生不能參加任何宗教活動(dòng)的要求傳到千家萬(wàn)戶,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育一大片、影響一大片,打牢教育系統(tǒng)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)。
(三)家長(zhǎng)管教法強(qiáng)化青少年思想教育。充分發(fā)揮“家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師”和學(xué)校老師的特有優(yōu)勢(shì),依托家長(zhǎng)學(xué)校引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)發(fā)揮好作用,抓好青少年思想教育,使其知榮辱、明是非、懂法制、比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀。
1.學(xué)?!按蠹议L(zhǎng)”。緊緊圍繞“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好學(xué)?!焙汀芭囵B(yǎng)仟么人、如何培養(yǎng)人”這兩個(gè)根本問(wèn)題,著力加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。教師要認(rèn)真做好學(xué)生在校教育,在抓好日常學(xué)習(xí)的同時(shí);重視學(xué)生綜合素質(zhì),將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中。
2.家庭筑基礎(chǔ)。利用孩子平時(shí)在家的時(shí)間,倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)談心事、說(shuō)趣事、講故事,傾聽(tīng)孩子對(duì)周圍發(fā)生的事情的看法,全面了解孩子對(duì)宗教習(xí)俗的認(rèn)識(shí),宗教活動(dòng)和身邊宗教現(xiàn)象的看法,掌握青少年思想動(dòng)態(tài)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響子女,對(duì)孩子生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等給予影響示范,樹(shù)立家長(zhǎng)權(quán)威,達(dá)到潛移默化的作用。
3.家校共管教。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校及家庭教育指導(dǎo)中心的作用,以家校合作的方式幫助孩子把受社會(huì)不良思想影響的表現(xiàn)消滅在萌芽狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過(guò)給孩子講述身邊的先進(jìn)事跡和典型人物,帶領(lǐng)孩子觀看弘揚(yáng)社會(huì)和諧風(fēng)尚的電影,聽(tīng)取榜樣人物報(bào)告、講座,鼓勵(lì)孩子建:“有榜樣、學(xué)榜樣、當(dāng)榜樣”的意識(shí):同時(shí),對(duì)孩子的錯(cuò)誤觀,及時(shí)進(jìn)行交流疏導(dǎo),防止出現(xiàn)思想偏離現(xiàn)象、防止思想滑坡。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為全面落實(shí)市委、市教育黨工委關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展“去極端化”活動(dòng)的總體安排,特成立學(xué)?!叭O端化”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教師層面的學(xué)習(xí)與宣傳由黨支部牽頭,具體由黨政辦公室負(fù)責(zé);學(xué)生層面的由中學(xué)德育處牽頭,具體由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
六、具體實(shí)施
(—)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高“去極端化”的思想認(rèn)識(shí)。
要嚴(yán)格落實(shí)教育局工委下發(fā)的《教育系統(tǒng)“去極端化”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)文件要求,通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等活動(dòng)形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的政治思想認(rèn)識(shí),要求每名教職工對(duì)照自己的言行,查擺出自身在安全穩(wěn)定、政治思想、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、履行職責(zé)等方面存在的隱性問(wèn)題,并針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題制定 “去極端化”整改方案。
(二)在案例中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中警醒。
通過(guò)學(xué)習(xí)再教育進(jìn)一步規(guī)范教職工的言行舉止。一是通過(guò)學(xué)習(xí)讓教職工們看清極端分子的真面目、認(rèn)清他們的本質(zhì),進(jìn)一步明確教職工的自身職責(zé),深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者我們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,我們是在為誰(shuí)培養(yǎng)人,怎么培養(yǎng)人,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相,認(rèn)清暴力恐怖分子的丑惡本質(zhì),讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會(huì)帶來(lái)的危害,深入開(kāi)展亮觀點(diǎn)、表態(tài)度、發(fā)聲亮劍。要求認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,從自身做起管好自己,教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠(yuǎn)離宗教極端思想,從不穿吉里巴甫服,不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動(dòng)等方面來(lái)抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。
(三)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的去宗教極端化活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定教職工的政治立場(chǎng)。
(1)學(xué)校要充分利用宣講團(tuán)組織開(kāi)展的宣講活動(dòng),不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校思想政治建設(shè)及“反分裂、反滲透”教育,為正確區(qū)分正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別,進(jìn)而為明確政治立場(chǎng)、堅(jiān)守維護(hù)民族團(tuán)結(jié)陣地夯實(shí)了基礎(chǔ)。
(2)利用家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、慶“六?一”、努肉孜節(jié)等主題活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,參與學(xué)?;顒?dòng),跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)非法宗教活動(dòng)及去宗教極端化思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)家訪,積極發(fā)揮每個(gè)教職工的宣傳員作用,對(duì)每一個(gè)學(xué)生及家庭成員情況做到了然于心。
(3)多舉措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心。通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品、手抄報(bào)等能看得見(jiàn)、摸得著的,感受得到的宣傳教育活動(dòng),大力營(yíng)造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)和教職工中,了解學(xué)校在安全穩(wěn)定工作、教育教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等工作方面的開(kāi)展情況,并就發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題做出具體的要求和部署。加大校園及校園周邊環(huán)境的綜合治理工作力度,重點(diǎn)清查校園及周邊環(huán)境的安全隱患,對(duì)一些學(xué)校無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給上級(jí)部門(mén),通過(guò)上級(jí)部門(mén)的協(xié)調(diào)解決,使安全隱患問(wèn)題得到有效地治理。配合紀(jì)檢部門(mén)對(duì)教職工的手機(jī)、電腦、多媒體卡進(jìn)行突擊檢查。積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生“去極端化”思想的認(rèn)識(shí)。通過(guò)國(guó)旗下講話、國(guó)旗下誓詞等教育形式加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)各族青少年學(xué)生尊重知識(shí)、崇尚科學(xué),自覺(jué)抵制非法宗教活動(dòng)的侵蝕;充分發(fā)揮校園小廣播宣傳教育作用,以校園廣播、主題班、隊(duì)會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)師生馬克思主義“五觀”、“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”等思想理論教育。積極邀請(qǐng)相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育專題講座,通過(guò)普及法制知識(shí)、建樹(shù)法制觀念,淡化了宗教氛圍的影響,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
中學(xué)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》,按照縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
(一)建立一個(gè)機(jī)構(gòu)
我校領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學(xué)校的實(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的深入開(kāi)展學(xué)校法制教育工作際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。
組
長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
(二)完善“兩個(gè)制度”
1.師生的學(xué)法制度。根據(jù)教育局相關(guān)的會(huì)議精神和要求,并結(jié)合每年下發(fā)的相關(guān)青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)。
2.學(xué)法情況考評(píng)制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對(duì)師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評(píng),對(duì)學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫(xiě)入學(xué)生的操行評(píng)定內(nèi)容;對(duì)教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評(píng)應(yīng)與考核和職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等有機(jī)結(jié)合。
二、主要措施
(一)開(kāi)展教育活動(dòng)
1.開(kāi)展專題教育活動(dòng)。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺(jué)性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。
(二)做到“四個(gè)結(jié)合”
1.法制教育與健康教育相結(jié)合。“中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校通過(guò)集中講座和專題授課等形式,加深學(xué)生德法律意識(shí)。
2.法制教育與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合。召開(kāi)了一次學(xué)校法制教育工作會(huì),規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過(guò)生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3.法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)相結(jié)合。我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)?!眲?chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對(duì)性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
三、主要活動(dòng):
1、學(xué)校利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛(ài)自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報(bào)宣傳。政教處負(fù)責(zé)開(kāi)展以“法制教育”為主題的班級(jí)黑板報(bào)比賽。各班負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào),主題為“學(xué)法守法,珍愛(ài)生命”。
3、主題班會(huì)。
各班利用平日的法制課學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛(ài)生命”、“心理健康教育”等的主題班會(huì)。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會(huì)活動(dòng)記錄。
4、邀請(qǐng)司法人員進(jìn)行法制講座。
鄉(xiāng)中學(xué)
2015年10月14日
中學(xué)“最美少年”工程實(shí)施方案
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證;良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品舉止質(zhì)和文明,現(xiàn)根據(jù)教育部頒發(fā)的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,縣教育局文件精神結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,通過(guò)科學(xué)的方法和途徑,促使學(xué)生養(yǎng)成一系列做人、做事、學(xué)習(xí)生活等方面的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展,努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、教育目標(biāo)
通過(guò)禮儀、感恩的教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、善惡、美丑的能力;通過(guò)生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活自理能力和環(huán)保意識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高;通過(guò)節(jié)儉習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
三、教育內(nèi)容
以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從自尊自愛(ài)、注重儀表教育;誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人教育;真誠(chéng)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)教育;勤勞儉樸、孝敬父母教育;遵守公德、嚴(yán)于律己教育五個(gè)方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
四、具體要求:
(一)行為習(xí)慣
1、認(rèn)真聽(tīng)取父母、老師的教育,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見(jiàn)時(shí)要多溝通。
2、不說(shuō)粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫(huà)。
5、愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
6、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑行,不拿棍棒刀具打鬧,不從高處下跳等等。
7、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假。
2、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
3、課前預(yù)習(xí)、自學(xué),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。
4、課堂上善于自主、合作、交流學(xué)習(xí),勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,并善于獨(dú)立思考。
5、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,廣泛閱讀有益的課外書(shū)籍,學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
6、認(rèn)真做廣播操、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣
1、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
2、不吸煙,不喝酒,不賭博,不參加迷信活動(dòng)。
3、做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
4、見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),看到別人扔垃圾物主動(dòng)勸阻。
5、不亂花零用錢(qián)。
6、早睡早起,保證睡眠時(shí)間,自己整理房間。
7、不亂扔?xùn)|西,見(jiàn)到廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。
五、實(shí)施途徑
(1)高尚師德引領(lǐng):教師的思想品德和人格力量對(duì)學(xué)生有巨大的示范引導(dǎo)作用,全體教師應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己成為學(xué)生文明行為的楷模。
(2)主題活動(dòng)教育:各級(jí)各類班、團(tuán)組織積極開(kāi)展主題教育和系列教育活動(dòng),促進(jìn)師生文明行為的養(yǎng)成。
(3)學(xué)科德育滲透:緊跟新課程實(shí)驗(yàn)改革的步伐,加強(qiáng)教學(xué)研究,各學(xué)科教學(xué)要實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)相統(tǒng)一,能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。
(4)校園文化影響:注重發(fā)揮隱性教育因素對(duì)學(xué)生潛移默化的影響和作用,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),真正讓每一面墻壁說(shuō)話,讓一草一木都能育人。
(5)家校互動(dòng)協(xié)管:加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,爭(zhēng)取得到他們的支持與配合。
六、實(shí)施步驟:(分為三個(gè)階段)
第一階段:“組織動(dòng)員”
本階段為組織發(fā)動(dòng)階段。通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、校紀(jì)班規(guī),學(xué)校行為習(xí)慣要求等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做。
1、成立我校學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,建立網(wǎng)絡(luò),科學(xué)規(guī)劃,真正把對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的每一項(xiàng)要求落到實(shí)處。
組
長(zhǎng): 副組長(zhǎng):
成員:??.各班班主任。
2、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明確并牢記守則和規(guī)范的要求。
3、各班對(duì)每位學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行統(tǒng)計(jì),切合實(shí)際,不斷改進(jìn),促進(jìn)教育教學(xué)工作和學(xué)生的全面發(fā)展。
4、針對(duì)學(xué)校實(shí)際,團(tuán)委對(duì)學(xué)生的儀容儀表、作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等日常行為提出具體的要求,各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)。
5、各班開(kāi)展“告別陋習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)文明”、“傳統(tǒng)文化與修身”、“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”等主題班會(huì)或其他形式生動(dòng)的教育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
第二階段:“實(shí)施督查”
本階段為執(zhí)行與檢查落實(shí)階段。學(xué)生在明確良好習(xí)慣要求的基礎(chǔ)上,貫徹落實(shí),自理自律,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)檢查督促,幫助學(xué)生堅(jiān)定道德意志,督促學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣。
根據(jù)行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),把行為規(guī)范逐條分解,分周落實(shí),循環(huán)往復(fù),鞏固習(xí)慣養(yǎng)成。各周的專項(xiàng)養(yǎng)成教育內(nèi)容及檢查督促辦法如下:
主題一:嚴(yán)格守紀(jì),按時(shí)作息
要求:升旗提前5分鐘到操場(chǎng);按時(shí)上課,杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
檢查督促部門(mén):值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師和學(xué)生。
檢查方法:在學(xué)校大門(mén)、操場(chǎng)、教學(xué)樓樓梯口、宿舍區(qū)等進(jìn)行檢查。
主題二:注重儀表、禮貌待人
要求:在校期間盡量身著校服,儀表大方,不戴耳環(huán)首飾、不留怪異發(fā)型、不染發(fā),在教學(xué)區(qū)及公共場(chǎng)所不穿拖鞋;使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)朋友,禮貌問(wèn)好;升旗時(shí)面向國(guó)旗行注目禮,不隨意走動(dòng),不看書(shū)報(bào);集會(huì)時(shí),不講話,不看書(shū)報(bào),離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)保持會(huì)場(chǎng)干凈。
檢查督促部門(mén):值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及學(xué)生督查小組。
檢查方法:督查小組每天自查,學(xué)校隨機(jī)抽查。
主題三:遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
要求:按時(shí)到校,不遲到、早退或曠課;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
檢查督促部門(mén):值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及各班督查小組。
檢查方法:隨機(jī)檢查。
主題四:孝敬父母,感恩社會(huì)
要求:各班召開(kāi)感恩教育主題班會(huì)。各班進(jìn)行為父母、師長(zhǎng)做一件事以示感恩的活動(dòng);要求學(xué)生尊重父母的意愿和教導(dǎo),講道理,不任性,不頂撞;體貼父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);待客熱情,主動(dòng)關(guān)心幫助有困難的人。
檢查督促部門(mén):值日領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、任課老師和學(xué)生代表。
檢查方法:逐個(gè)檢查各班開(kāi)展感恩教育的情況;通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)的訪談了解感恩活動(dòng)的開(kāi)展情況與效果
主題五:講究衛(wèi)生,遵守公德
要求:各班做好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,清理垃圾死角,保持室內(nèi)外整潔,美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境;愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電;愛(ài)護(hù)公物;遵守公共秩序和交通秩序。
檢查督促部門(mén):值日領(lǐng)導(dǎo)、部分老師和學(xué)生、總務(wù)處。
檢查方法:逐班檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合第三階段:總結(jié)評(píng)比
1、各班評(píng)出行為習(xí)慣標(biāo)兵并利用班會(huì)時(shí)間予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在全校范圍評(píng)出文明班級(jí),十佳文明標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、具體措施
常抓不懈,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制。做到每天一小結(jié),每周一通報(bào)。
本學(xué)期養(yǎng)成教育結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一份收獲體會(huì)交班主任,班主任要及時(shí)寫(xiě)出本班活動(dòng)的書(shū)面總結(jié)(總結(jié)材料應(yīng)有具體數(shù)據(jù)、典型事例及效果反映,包括文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本情況、主要成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)、辦法措施、存在不足等),政教處、團(tuán)委寫(xiě)出全?;顒?dòng)的書(shū)面總結(jié),然后召開(kāi)全校大會(huì),總結(jié)表彰文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人。
學(xué)期末組織全校教師開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育的發(fā)展,不斷完善工作方法,為今后的習(xí)慣養(yǎng)成教育工作積累經(jīng)驗(yàn)。
鄉(xiāng)中學(xué)
2015年10月14日
第四篇:創(chuàng)建平安細(xì)胞市場(chǎng)實(shí)施方案
**公司
創(chuàng)建2011年**區(qū)平安市場(chǎng)實(shí)施方案
為開(kāi)展創(chuàng)建平安細(xì)胞示范點(diǎn)(平安市場(chǎng))的活動(dòng),營(yíng)造和諧穩(wěn)定的**交易市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)更加穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)更加繁榮、群眾更加放心的目標(biāo),按照****社會(huì)治安綜合治理辦創(chuàng)建平安市場(chǎng)的統(tǒng)一布署,**市場(chǎng)緊緊圍繞平安市場(chǎng)創(chuàng)建工作主題,立足抓好建材交易市場(chǎng)管理,結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo),以創(chuàng)建平安市場(chǎng)為載體,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)市場(chǎng)管理工作,推動(dòng)落實(shí)市場(chǎng)管理措施,著力規(guī)范市場(chǎng)秩序,充分發(fā)揮市場(chǎng)主管部門(mén)的職能作用,切實(shí)保障市場(chǎng)安全,積極參與平安創(chuàng)建工作,全力維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真按照**社會(huì)治安綜合治理辦的統(tǒng)一部署,積極組織員工參與平安市場(chǎng)創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮市場(chǎng)管理職能,進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)管理,大力開(kāi)展市場(chǎng)安全整治工作,取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),努力凈化市場(chǎng),有力推動(dòng)和促進(jìn)我市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展,營(yíng)造平安有序的市場(chǎng)環(huán)境和健康安全的消費(fèi)環(huán)境。
三、主要工作內(nèi)容
1、預(yù)防和打擊市場(chǎng)內(nèi)的違法犯罪活動(dòng),建立良好穩(wěn)定的社會(huì)秩序,保障 1
市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行。打擊市場(chǎng)中的市霸、盜竊、拎包、流氓滋擾等擾亂市場(chǎng)秩序的犯罪活動(dòng);打擊妨礙公務(wù)、抗拒管理、毆打傷害執(zhí)法人員的違法犯罪分子;打擊攔路搶劫或強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)的違法分子;協(xié)助工商執(zhí)法人員,打擊制假售假的不法分子,保護(hù)工商執(zhí)法人員的人身安全;配合公安部門(mén),打擊市場(chǎng)內(nèi)的治安犯罪和刑事犯罪行為。
2、整頓市場(chǎng)交易秩序。嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)商家貨物質(zhì)量關(guān),打擊制售假冒偽劣商品的違法行為,嚴(yán)查虛假宣傳和合同欺詐,為群眾創(chuàng)造平安的消費(fèi)環(huán)境。
3、規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)行為。建立市場(chǎng)長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,落實(shí)市場(chǎng)管理臺(tái)帳等制度,持之以恒地抓好文明誠(chéng)信市場(chǎng)和文明誠(chéng)信商戶工作的開(kāi)展。
4、加強(qiáng)市場(chǎng)安全生產(chǎn)及消防安全管理。
5、維持市場(chǎng)良好經(jīng)營(yíng)容貌。不定期整治市場(chǎng)內(nèi)破損門(mén)楣廣告,整治市場(chǎng)內(nèi)貨物亂堆亂放現(xiàn)象,保持市場(chǎng)整體形象整齊整潔。
6、保障員工福利。進(jìn)一步加強(qiáng)員工勞動(dòng)用工管理制度,依法為員工繳納各種保險(xiǎn),不拖欠員工工資。
四、工作措施
我市場(chǎng)將以營(yíng)造平安有序的市場(chǎng)環(huán)境和健康安全的消費(fèi)環(huán)境為基本目標(biāo),進(jìn)一步做好促進(jìn)安全生產(chǎn)、保護(hù)安全消費(fèi)和社會(huì)大局穩(wěn)定等工作,確保本次平安創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
1、嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格按照公司管理制度要求招租引商,對(duì)不符合要求或銷售危險(xiǎn)品、易燃品、化學(xué)品等存在安全隱患的商戶,絕不引入市場(chǎng)。對(duì)有嚴(yán)重違法違章行為的堅(jiān)決清理,把不安全因素拒絕在市場(chǎng)之外。嚴(yán)把入駐
商家簽約關(guān),凡租賃我市場(chǎng)商鋪的商家必須簽定《經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議》、《市場(chǎng)消防、治安安全責(zé)任書(shū)》及《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,以落實(shí)安全主體責(zé)任。建立續(xù)約簽呈制度,凡申請(qǐng)續(xù)約的商家必須在我管理公司各職能部門(mén)進(jìn)行簽呈,凡違反《**市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理協(xié)議》和《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》相關(guān)規(guī)定的商家,一律不得續(xù)約。
2、積極開(kāi)展“安全隱患”整治行動(dòng)。一是通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí);二是組織定期檢查,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,深挖窩點(diǎn)、截堵源頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;三是定期不定期的對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行安全、消防檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)出整改通知書(shū),限期整改。到期未整改者,一律發(fā)提前解除租賃合同通知書(shū)直至解除租賃合同;四是積極開(kāi)展“消防、安全生產(chǎn)”等專項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將一查到底,依法處理,絕不姑息遷就。五是以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的管理辦法,在節(jié)假日及自然災(zāi)害易發(fā)時(shí)期,利用書(shū)面通知或短信平臺(tái)對(duì)市場(chǎng)各經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出溫馨提示,提醒廣大經(jīng)營(yíng)戶做好防火、防盜、防災(zāi)準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)市場(chǎng)的管理。一是通過(guò)建章立制,科學(xué)引入經(jīng)營(yíng)戶數(shù)量,合理布局?jǐn)偽?保證通風(fēng)自然、道路暢通。二是與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)及消防責(zé)任書(shū),嚴(yán)格要求其合法經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)。三是借助市場(chǎng)戶外廣告位的力量加大整治宣傳力度,形成較大的社會(huì)輿論和聲勢(shì),向全社會(huì)公布本單位辦公室投訴電話,方便監(jiān)督和舉報(bào)。四是加強(qiáng)市場(chǎng)巡邏崗對(duì)可疑人員的盤(pán)查。五是加強(qiáng)市場(chǎng)物品進(jìn)出管理,物品出市場(chǎng)必須有符合手續(xù)的出門(mén)條方可放行。六是利用市場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)及技防手段,對(duì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行每天24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控,預(yù)防市場(chǎng)發(fā)生重大刑事案件、火災(zāi)事故。增設(shè)8個(gè)夜間值班專崗,定時(shí)對(duì)市場(chǎng)夜間巡查。每次國(guó)家節(jié)假日放假前,進(jìn)行一次市場(chǎng)消防安全大檢查,放假期間,市
場(chǎng)安保人員停止休假全部上崗,確保市場(chǎng)治安、消防安全保衛(wèi)工作。
4、開(kāi)展對(duì)占道經(jīng)營(yíng)擾民專項(xiàng)整治。積極配合城管等部門(mén)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)行不間斷地監(jiān)管,及時(shí)消除所存在的各種隱患,堅(jiān)決取締,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
5、堅(jiān)決查處擾亂市場(chǎng)秩序行為。嚴(yán)厲查處制售假冒偽劣商品的違法行為,認(rèn)真貫徹落實(shí)流通領(lǐng)域商品質(zhì)量轄區(qū)監(jiān)管責(zé)任制,加強(qiáng)市場(chǎng)巡查和日常監(jiān)管。要求市場(chǎng)內(nèi)的商品經(jīng)營(yíng)者均應(yīng)建立健全進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度、質(zhì)量承諾制度、產(chǎn)品退市制度,并隨時(shí)接受行政執(zhí)法部門(mén)的檢查。并在市場(chǎng)設(shè)立了**消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)**投訴站,聯(lián)系人為**公司**部經(jīng)理**同志。幾年來(lái),我市場(chǎng)未發(fā)生過(guò)重大消費(fèi)者投訴事件。有一些小糾紛,經(jīng)我市場(chǎng)方調(diào)解后都得到妥善解決,切實(shí)保障了廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益。
6、加強(qiáng)市場(chǎng)交通秩序的疏導(dǎo)。加強(qiáng)指揮引導(dǎo)進(jìn)出市場(chǎng)車輛,安排進(jìn)入停車場(chǎng)所車輛的車位,隨時(shí)檢查車場(chǎng)設(shè)施情況,做好車況記錄。發(fā)現(xiàn)車輛占道停放或交通堵塞情況時(shí),及時(shí)、快速處理排除,確保市場(chǎng)交通暢通,保證市場(chǎng)商家的正常經(jīng)營(yíng)權(quán)利。
7、開(kāi)展行業(yè)安全專項(xiàng)檢查。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全生產(chǎn)的管理力度,與本轄區(qū)交巡警平臺(tái)和派出所建立聯(lián)防、警民共建關(guān)系,保證市場(chǎng)發(fā)生任何治安、盜竊案件第一時(shí)間得警方的支持與幫助。市場(chǎng)內(nèi)部落實(shí)各職能管理部門(mén)責(zé)任,確保廣大人民群眾的利益不受損害。
8、市場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急救援保障。市場(chǎng)成立了**市場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)急救援隊(duì)并制定了滅火、疏散、逃生應(yīng)急預(yù)案,明確了各部門(mén)的應(yīng)急救援職責(zé),在遭遇
大風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時(shí),確保了市場(chǎng)從容應(yīng)對(duì)的能力,保護(hù)了市場(chǎng)內(nèi)各經(jīng)營(yíng)戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。
9、聽(tīng)取市場(chǎng)商家意見(jiàn),保持良好溝通。市場(chǎng)成立了商家聯(lián)席會(huì),定期召開(kāi)商家懇談會(huì),搭建了與商家溝通的平臺(tái),征求商家對(duì)市場(chǎng)方管理的意見(jiàn)和訴求,努力完善市場(chǎng)管理,構(gòu)建和諧市場(chǎng)。建市*年來(lái)從未發(fā)生過(guò)一起影響社會(huì)、政治、治安穩(wěn)定的群體性事件。
10、維持市場(chǎng)良好經(jīng)營(yíng)容貌。定期不定期整治市場(chǎng)內(nèi)破損門(mén)楣廣告,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合制作要求或已影響市場(chǎng)形象的破損廣告,及時(shí)要求商戶限期更換,派專人進(jìn)行廣告更換跟蹤處理;定期不定期整治市場(chǎng)內(nèi)貨物亂堆亂放現(xiàn)象,加強(qiáng)市場(chǎng)日常巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)貨物亂堆亂放行為,及時(shí)發(fā)出限期整改通知,并在整改前派專人監(jiān)督督促,保證有效的整改結(jié)果;加強(qiáng)市場(chǎng)清潔衛(wèi)生的清掃力度及市場(chǎng)綠化帶的養(yǎng)護(hù),保持市場(chǎng)整體形象整齊整潔。
11、保障員工依法享有的權(quán)益。市場(chǎng)成立了**有限公司、**有限公司和**市場(chǎng)區(qū)域性工會(huì)組織,并分別簽訂了《集體合同》和《工資專項(xiàng)集體合同》,切實(shí)保障了廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益,避免發(fā)生影響市場(chǎng)和諧的勞資糾紛。加強(qiáng)入職員工勞動(dòng)關(guān)系建立的監(jiān)督管理。及時(shí)為新入職員工建立勞動(dòng)關(guān)系,及時(shí)為入職員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),保障員工各種福利待遇的享有權(quán)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子:
組長(zhǎng):副總經(jīng)理**
職責(zé):全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作
副組長(zhǎng):安全部經(jīng)理**、市場(chǎng)部經(jīng)理**、商家聯(lián)席會(huì)會(huì)長(zhǎng)**
職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng),做好安全保衛(wèi)、商家經(jīng)營(yíng)行為、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理等方面的創(chuàng)建工作。
成員:總經(jīng)辦主任**、工程部經(jīng)理**、招商部主管**、安全部主管**、**
2、落實(shí)工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)平安創(chuàng)建工作“責(zé)任制”,切實(shí)擔(dān)負(fù)起平安創(chuàng)建工作責(zé)任。各部門(mén)負(fù)責(zé)人是平安創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,實(shí)行層層互相監(jiān)督工作,做到責(zé)任明確。在公司內(nèi)部實(shí)行嚴(yán)格的首問(wèn)責(zé)任制,**交易市場(chǎng)上下形成良好的創(chuàng)建氛圍。
**有限公司
2011年*月*日
第五篇:馬莊小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案
平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案
馬莊小學(xué) 2015年9月
馬莊小學(xué)平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,全面優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園,促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求,結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題,全面開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力爭(zhēng)創(chuàng)旗級(jí)“平安和諧校園”。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校安全責(zé)任制進(jìn)一步健全,各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善,工作機(jī)制更加有效,校園周邊環(huán)境得到徹底整治,育人環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少,安全狀況明顯改善,廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、安全責(zé)任落實(shí)到位。明確學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全第一責(zé)任人,建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),分解工作,落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。
2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機(jī)構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。
3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)安全制度健全,完善各類重大安全預(yù)案,安全檔案規(guī)范有序。
4、防范措施落實(shí)到位。門(mén)衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實(shí),寄宿制學(xué)校堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度,安全防范資金有保障。
5、安全法制教育效果好。廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)普及,組織開(kāi)展安全演練,使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增強(qiáng)。法制副校長(zhǎng)的作用得到充分發(fā)揮,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)。
6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的群體性事件,不發(fā)生可防性案件,不發(fā)生惡性案件,無(wú)重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
7、周邊環(huán)境狀況良好。
學(xué)校門(mén)前交通秩序良好,學(xué)生遵守交通規(guī)則;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無(wú)電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)點(diǎn),無(wú)非法小食品店和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)。
四、創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu) 為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有效開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):張志明 副組長(zhǎng):張振東 成員:各班班主任
五、創(chuàng)建步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年9月10日-9月30日)。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,并通過(guò)各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全社會(huì)形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段(2015年10月8日-2016年5月30日)。學(xué)校要按照“方案”要求,結(jié)合自身實(shí)際,查找不足,分析原因,明確方向,狠抓整改,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作。
3、檢查驗(yàn)收階段(2016年6月1日-7月15日)。學(xué)校組織考核組,根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入各班級(jí)對(duì)照檢查驗(yàn)收。
六、創(chuàng)建措施
1、強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,做到“八個(gè)嚴(yán)格規(guī)范”,即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生假期和作息時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時(shí)、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書(shū)管理、嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動(dòng)。
2、強(qiáng)化學(xué)校安全教育,提高師生安全意識(shí)。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以講座、主題教育、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全課等形式,認(rèn)真開(kāi)展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校舍、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患;對(duì)校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會(huì)、課間或外出活動(dòng)要提出規(guī)范要求,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,并堅(jiān)持督促檢查,確保學(xué)生的生命安全;要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,定期維護(hù)更換消防設(shè)施,確保消防器材的完好,特別是要嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。
3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學(xué)生登記、“日?qǐng)?bào)告”、“查驗(yàn)證”等制度,加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作,完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案,做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”;加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體檢,及時(shí)建立學(xué)生健康卡,積極開(kāi)展傳染病防治知識(shí)講座,提高師生的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),降低各類傳染性疾病的發(fā)病率,確保師生身心健康。
4、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的綜合治理,形成良好的育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),及時(shí)清理學(xué)校門(mén)口無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn),凈化學(xué)校周邊秩序,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)解工作,及時(shí)妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛,做到矛盾不激化,嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生;要嚴(yán)格出入校門(mén)和來(lái)客登記制度,決不允許閑散人員隨便進(jìn)入校園,每天每節(jié)課對(duì)未到校學(xué)生必須弄清原因并登記,杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學(xué)生集中上下樓道時(shí),必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮,保證學(xué)生上下樓道有序而不擁擠,確保不發(fā)生不安全事故;要強(qiáng)化夜間巡邏制度,并采取有力措施,保證住校生安全。
5、強(qiáng)化學(xué)校德育工作,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要積極貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,抓好德育工作。要積極發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)作用,通過(guò)真實(shí)的案例加強(qiáng)法制教育,提高師生自覺(jué)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí);要通過(guò)社會(huì)資助等多種渠道,積極開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),不讓一名學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。
6、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè),提高環(huán)境育人水平。要加強(qiáng)校園文化和校園環(huán)境建設(shè),建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制,增強(qiáng)搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和持久性,努力使校園達(dá)到綠化、凈化、美化、香化的目標(biāo),營(yíng)造一個(gè)“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。
創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。“平安和諧校園”創(chuàng)建工作在時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常,在重心上要立足抓落實(shí),在突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí),通過(guò)各種教育手段和管理措施,把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。
馬莊小學(xué) 2015年9月