第一篇：馬崩小學(xué)關(guān)于開(kāi)展治理有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作情況匯報(bào)

馬崩小學(xué)關(guān)于開(kāi)展治理有償補(bǔ)課

專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作情況匯報(bào)

董干鎮(zhèn)中心校：

根據(jù)《麻栗坡縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展治理有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（麻政教督〔2016〕10號(hào)）的相關(guān)要求，馬崩小學(xué)高度重視，及時(shí)在全村開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自檢自查工作，現(xiàn)在自檢自查工作情況匯報(bào)如下：

一、成立馬崩小學(xué)治理有償補(bǔ)課自檢自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組 馬崩小學(xué)于9月23日接到文件后高重視此項(xiàng)工作，按照鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)通知要求，決定于9月26日至9月30日開(kāi)展為期一周的治理有償補(bǔ)課自檢自查活動(dòng)，為使我村治理有償補(bǔ)課自檢自查工作落到實(shí)處，成立了以馬崩小學(xué)校長(zhǎng)王明紅同志為組長(zhǎng)的自檢自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)： 王明紅 馬崩小學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)： 萬(wàn)仁坤 馬崩小學(xué)教導(dǎo)主任 羅玉文 馬崩小學(xué)教科主任

成 員： 馬崩小學(xué)全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于馬崩小學(xué)，萬(wàn)仁坤任辦公室主任，羅玉文負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

二、認(rèn)真制定自檢自查工作方案，及時(shí)開(kāi)展自檢自查工作 為使治理有償補(bǔ)課自檢自查工作有效開(kāi)展，馬崩小學(xué)制定了《馬崩小學(xué)治理有償補(bǔ)課自檢自查工作方案》，方案中明確工作任務(wù)，要求各校要高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)組織全校各教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在校內(nèi)開(kāi)展自檢自查。

三、學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。

認(rèn)真開(kāi)展師德教育，結(jié)合馬崩小學(xué)實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

四、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，能及時(shí)了解到教師有沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件。

總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)馬崩小學(xué)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師組織過(guò)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

馬崩小學(xué)

2016年9月28日

第二篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理

專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的自查報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)宿遷市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校認(rèn)真開(kāi)展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng)?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：

二、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、具體工作情況

1、結(jié)合本校實(shí)際，制定有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案。

2、認(rèn)真開(kāi)展自查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任書(shū)，并明確違規(guī)處理規(guī)定。

4、校長(zhǎng)代表全體教職工向社會(huì)做出公開(kāi)承諾，并將《學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在公開(kāi)欄中。

5、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

四、效果明顯

通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，更無(wú)組織有償補(bǔ)課活動(dòng)。為了不讓有償補(bǔ)課現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，保持純潔教師隊(duì)伍。

xx新區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2016年7月25日

第三篇：馬官小學(xué)治理有償補(bǔ)課自查報(bào)告

益都街道馬官小學(xué) 有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，打造一支師德過(guò)硬的建設(shè)隊(duì)伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求，開(kāi)展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，現(xiàn)將治理工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)師德教育，從源頭上杜絕有償補(bǔ)課的發(fā)生。

開(kāi)學(xué)初學(xué)校全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《濰坊市教育局關(guān)于對(duì)在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領(lǐng)會(huì)文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí)，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象。同時(shí)，學(xué)校向社會(huì)公開(kāi)教師有償補(bǔ)課的舉報(bào)電話：3826042，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書(shū)》。

學(xué)校與教師簽定《師德承諾書(shū)》和《教師不從事有償補(bǔ)課承諾書(shū)》，從行動(dòng)上約束自己的違規(guī)行為。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，走訪社會(huì)人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時(shí)，也走訪了部分教師和社會(huì)人士，了解到以下情況：

1.班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課，沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

2.我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。

3.我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

4.我校沒(méi)有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。

四、今后的工作方向 1.建章立制，形成常態(tài)化。

制定更加明確的學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。把有償補(bǔ)課治理工作常態(tài)化。

2.鞏固成果，防止反彈。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的通知》精神，深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和專(zhuān)項(xiàng)治理工作的意義，切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性，鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，謹(jǐn)防有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

以上是我校開(kāi)展嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的工作總結(jié)，今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我校的各項(xiàng)工作辦的更好，確保我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

青州市益都街道馬官小學(xué)

2018.7.15

第四篇：有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案[模版]

在職教師有償補(bǔ)課 專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，端正價(jià)值觀，增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建積極向上的和諧學(xué)校。根據(jù)泉臺(tái)管教【2015】240號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》精神，制定在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn)，以《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》為準(zhǔn)繩，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀和人才觀，增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象。

二、工作目標(biāo)

以辦人民滿意教育為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神，積極引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教；嚴(yán)格教師師德考核，進(jìn)一步加大不良從教行為的查處力度，通過(guò)嚴(yán)肅查處和建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，規(guī)范教師從教行為，使有償補(bǔ)課等不良風(fēng)氣得到有效治理。

三、實(shí)施步驟

1.成立專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.宣傳教育（10月16日至10月23日）

（1）動(dòng)員學(xué)習(xí)。學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì)，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，形成共識(shí)。

（2）抵制承諾。組織開(kāi)展自覺(jué)抵制有償家承諾活動(dòng)，教組織師簽定自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)。

（3）接受監(jiān)督。設(shè)立舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話，接受家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督。

3.自查自糾（10月24日至10月31日）。

在全體在職教職工中組織個(gè)人自查，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)題深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，查找個(gè)人存在的問(wèn)題，填寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)自查表，并針對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。

4.聯(lián)合督查（2015年11月）

以有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)委會(huì)聯(lián)合監(jiān)督檢查的形式，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，排查有償補(bǔ)課情況。對(duì) 有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)、繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的教師，將依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。

5.鞏固總結(jié)（2015年月12月）

認(rèn)真總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)治理工作中行之有效的做法和成功的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在問(wèn)題，分析存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，不斷鞏固和擴(kuò)大專(zhuān)項(xiàng)治理成果。構(gòu)建治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，不斷完善師德考核評(píng)估制度和師德責(zé)任追究制度，切實(shí)做到用制度管人，按制度辦事，用制度化的管理，杜絕不良從教行為的發(fā)生。

第五篇：有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案

有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案

董 家 灘 明 德 小 學(xué)

2016.7

有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》）文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定把開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2016年7月12日開(kāi)始在全校開(kāi)展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專(zhuān)項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（7月12日至7月14日）

（1）學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開(kāi)全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，切實(shí)規(guī)范干部教師廉潔從教行為。（4）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置；（5）任課教師公示。

（二）自查自糾、集中整改階段（7月15日至7月20日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查問(wèn)題、找差距、比不足，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開(kāi)展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問(wèn)題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在7月20日后，仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（7月24日至8月24日）（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專(zhuān)項(xiàng)治理工作的具體措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 繆東志

成 員： 朱媛霞 張廣輝 王霖

（二）層層落實(shí)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專(zhuān)項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專(zhuān)項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。1.向社會(huì)公開(kāi)舉報(bào)電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級(jí)教育主管部門(mén)舉報(bào)投訴電話，并通過(guò)網(wǎng)站、暑假前家長(zhǎng)會(huì)、暑假致家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行公開(kāi)，讓所有家長(zhǎng)知曉，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2.簽訂責(zé)任書(shū)。暑假前，學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)。責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。

3.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，結(jié)合群眾反映的問(wèn)題，配備取證設(shè)備，安排專(zhuān)人在暑假期間，對(duì)招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行值班巡視。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題要取證留檔，嚴(yán)肅處理。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對(duì)從事有償補(bǔ)課在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的，由教育行政主管部門(mén)按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)取消其稱號(hào)及待遇，通報(bào)全市。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專(zhuān)項(xiàng)工作取得明顯的效果。

2016年7月12日