第一篇：中心小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案（最終版）

營(yíng)里鎮(zhèn)中心小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

根據(jù)濰教字〔2014〕7號(hào)文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（4月25日至4月30日）

（1）學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》（5）每個(gè)教師寫一篇治理有償補(bǔ)課的心得體會(huì)；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月16日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)濰教字〔2014〕7號(hào)文件精神，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問題，采取切實(shí)措施，督促教師不發(fā)生有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月19日至5月30日）（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（3）總結(jié)前階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項(xiàng)治理工作的具體措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)： 王炳緒 副組長(zhǎng)：王文水

成員： 張勇

丁立柱

劉炳元

楊欽亮

陳太彬

（二）層層落實(shí)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對(duì)從事有償補(bǔ)課在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)濰教字〔2014〕7號(hào)文件規(guī)定予以處理：調(diào)離工作崗位、扣發(fā)全年績(jī)效工資、取消三年內(nèi)申

報(bào)高一級(jí)（檔）職稱資格，暫緩其教師資格注冊(cè)，并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門取消其稱號(hào)及待遇，通報(bào)全市。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。

營(yíng)里中心小學(xué) 2014.4.25

第二篇：有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

董 家 灘 明 德 小 學(xué)

2016.7

有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

根據(jù)《關(guān)于開展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理的通知》）文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2016年7月12日開始在全校開展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（7月12日至7月14日）

（1）學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，切實(shí)規(guī)范干部教師廉潔從教行為。（4）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置；（5）任課教師公示。

（二）自查自糾、集中整改階段（7月15日至7月20日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在7月20日后，仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（7月24日至8月24日）（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項(xiàng)治理工作的具體措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 繆東志

成 員： 朱媛霞 張廣輝 王霖

（二）層層落實(shí)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。1.向社會(huì)公開舉報(bào)電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級(jí)教育主管部門舉報(bào)投訴電話，并通過網(wǎng)站、暑假前家長(zhǎng)會(huì)、暑假致家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行公開，讓所有家長(zhǎng)知曉，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2.簽訂責(zé)任書。暑假前，學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺抵制有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書和承諾書。責(zé)任書和承諾書要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。

3.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，結(jié)合群眾反映的問題，配備取證設(shè)備，安排專人在暑假期間，對(duì)招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行值班巡視。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題要取證留檔，嚴(yán)肅處理。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對(duì)從事有償補(bǔ)課在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門取消其稱號(hào)及待遇，通報(bào)全市。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。

2016年7月12日

第三篇：鳳凰小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案[推薦]

鳳凰小學(xué)關(guān)于開展在職教師有償補(bǔ)課等 違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理工作方案

泰安高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2015年6月3日

鳳凰小學(xué)關(guān)于開展在職教師有償補(bǔ)課等 違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理工作方案

根據(jù)泰安市教育局泰教師訓(xùn)〔2015〕27號(hào)（《關(guān)于開展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理的通知》）文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2015年6月3日開始在全校開展在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（6月3日至6月5日）（1）學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》和《泰安市教育局辦公室關(guān)于嚴(yán)格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的若干規(guī)定》等教育行政法規(guī)，切實(shí)規(guī)范干部教師廉潔從教行為。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《泰安高新區(qū)在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》（5）每個(gè)教師寫一篇治理有償補(bǔ)課的心得體會(huì)；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置；（7）懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。暑假前，學(xué)校在醒目位置懸掛或張貼“嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課”標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校網(wǎng)站顯要位置設(shè)立舉報(bào)版塊，加大對(duì)治理教師違反職業(yè)道德行為的宣傳，確保讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生知曉；（8）開展宣誓活動(dòng)。6月5日，學(xué)校舉行全體教師“不從事有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為”宣誓儀式，營(yíng)造“遵規(guī)守紀(jì)規(guī)范從教光榮、違規(guī)違紀(jì)有償補(bǔ)課可恥”的濃厚氛圍；（9）任課教師公示。學(xué)校將專兼職教師名單報(bào)高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育科，并在學(xué)校醒目位置設(shè)立“聘用教師公示欄”，在學(xué)校網(wǎng)站公示任課教師基本情況。

（二）自查自糾、集中整改階段（6月5日至6月21日）（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)泰教師訓(xùn)〔2015〕27號(hào)和泰高社字[2015]30號(hào)文件精神，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在6月21日后，仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（6月22日至8月30日）（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項(xiàng)治理工作的具體措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 陳振強(qiáng)

成 員： 張英寶、趙建洲、姜秀梅、常樹林、聶華強(qiáng)

（二）層層落實(shí)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。

1.向社會(huì)公開舉報(bào)電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級(jí)教育主管部門舉報(bào)投訴電話，并通過網(wǎng)站、暑假前家長(zhǎng)會(huì)、暑假致家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行公開，讓所有家長(zhǎng)知曉，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2.設(shè)立舉報(bào)信箱。在校門口顯要位置設(shè)立“舉報(bào)信箱”，舉報(bào)信箱印制“鳳凰小學(xué)學(xué)校有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為舉報(bào)信箱”標(biāo)志，并安排專人負(fù)責(zé)暑期的定期開啟。對(duì)于家長(zhǎng)通過舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱反映的問題，要有值班人員建立問題登記和辦理臺(tái)賬，落實(shí)掛賬銷號(hào)，及時(shí)調(diào)查處理，相關(guān)資料存檔備查。

3.開展問卷調(diào)查。學(xué)校在暑期前進(jìn)行在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為問卷調(diào)查。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，吸納家委會(huì)成員參加。問卷要做到客觀準(zhǔn)確，摸準(zhǔn)實(shí)情，對(duì)于反映出的問題，要逐項(xiàng)核實(shí)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，要立即予以糾正。

4.簽訂責(zé)任書。暑假前，學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺抵制有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書和承諾書。責(zé)任書和承諾書要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。

5.印發(fā)明白紙。學(xué)校擬定關(guān)于抵制在職教師有償補(bǔ)課的《致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信》，印發(fā)給全體學(xué)生和家長(zhǎng)，并在學(xué)校公示欄張貼。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，自覺遠(yuǎn)離或不參加任何形式的課外輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為要及時(shí)舉報(bào)。

6.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，結(jié)合群眾反映的問題，配備取證設(shè)備，安排專人在暑假期間，對(duì)招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行值班巡視。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題要取證留檔，嚴(yán)肅處理。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對(duì)從事有償補(bǔ)課在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《泰安市教育局辦公室關(guān)于嚴(yán)格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的若干規(guī)定》，對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門取消其稱號(hào)及待遇，通報(bào)全市。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。

泰安高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2015年6月3日

第四篇：河灘小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

河灘小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

根據(jù)濰教字〔2014〕7號(hào)文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（4月25日至4月28日）

（1）學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學(xué)教

師師德考核暫行辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《寒亭區(qū)在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》（5）每個(gè)教師寫一篇治理有償補(bǔ)課的心得體會(huì)；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月12日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)濰教字〔2014〕7號(hào)文件精神，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在5月18日后，仍繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月15日至5月25日）

（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項(xiàng)治理工作的具體措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 劉兆生

副組長(zhǎng)：韓秀萍

成員： 楊俊奇、于海玲、李東國(guó)

（二）層層落實(shí)責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對(duì)從事有償補(bǔ)課在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)濰教字〔2014〕7號(hào)文件規(guī)定予以處理：調(diào)離工作崗位、扣發(fā)全年績(jī)效工資、取消三年內(nèi)申報(bào)高一級(jí)（檔）職稱資格，暫緩其教師資格注冊(cè)，并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門取消其稱號(hào)及待遇，通報(bào)全市。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。

河灘小學(xué)

2014.4.25

第五篇：治理有償補(bǔ)課工作方案

××小學(xué)

治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)教師廉潔從教、為人師表，維護(hù)良好的教育形象，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，根據(jù)上級(jí)文件精神，決定在全校集中開展對(duì)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn)，深入開展專項(xiàng)治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)人員，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

二、治理范圍 我校在職教師。

三、治理內(nèi)容

一)嚴(yán)禁學(xué)校利用寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日等組織學(xué)生在校內(nèi)集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補(bǔ)課或上新課；嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語(yǔ)、作文等有償輔導(dǎo)。

(二)嚴(yán)禁學(xué)校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場(chǎng)所；嚴(yán)禁將校舍租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人，開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對(duì)象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。

(三)嚴(yán)禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會(huì)各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源或提供相關(guān)信息；嚴(yán)禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源，并從中獲利；嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。

四、專項(xiàng)治理工作要求(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立治理有償補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

員：

主要工作職責(zé)：安排部署專項(xiàng)自查工作，督促落實(shí)問題整改，查處違規(guī)行為；制定自查工作實(shí)施方案，收集相關(guān)資料，撰寫自查報(bào)告，做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)，確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)做好宣教，提高認(rèn)識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)的重要性和必要性，珍惜工作崗位。要將本次開展的專項(xiàng)治理行動(dòng)與加強(qiáng)中小學(xué)教師師德教育緊密結(jié)合，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，維護(hù)教師的良好社會(huì)形象。

(三)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度，并通過座談會(huì)、專項(xiàng)工作推進(jìn)會(huì)等形式加以指導(dǎo)推動(dòng)。及時(shí)宣傳本單位的活動(dòng)開展情況。要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)規(guī)范和完善制度，爭(zhēng)取通過此次整治活動(dòng)，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作步驟和方法

2017年7月至2017年9月，開展有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)自查自糾，建立完善中小學(xué)有償補(bǔ)課查處工作機(jī)制，查處頂風(fēng)違紀(jì)的有償補(bǔ)課責(zé)任人。2017年秋季期起，建立有償補(bǔ)課監(jiān)督、舉報(bào)、調(diào)查處理、問責(zé)工作新常態(tài)，杜絕在職教師參與有償補(bǔ)課。

（一）學(xué)習(xí)宣傳。

有償補(bǔ)課的規(guī)定，在校園內(nèi)張貼市教育局嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定，并公布有償補(bǔ)課舉報(bào)電話，營(yíng)造治理有償補(bǔ)課的良好氛圍。

學(xué)校與每位老師簽訂《禁止在職教師有償家教責(zé)任書》《在職教師拒絕有償家教承諾書》。

違反上述規(guī)定的視情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)直至相應(yīng)的行政處分，并作為考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，實(shí)行一票否決。

（二）全面部署

學(xué)校迅速動(dòng)員部署，結(jié)合實(shí)際，制定治理工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對(duì)象，公布舉報(bào)電話。

（三）建章立制

學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補(bǔ)課納入制度管理，在學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度里，要明確教師參與有償補(bǔ)課的處理辦法，如何與教師師德考評(píng)、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，并報(bào)教育主管部門處理。

（四）依規(guī)管理。

1.加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要積極接受社會(huì)監(jiān)督，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)教師有償補(bǔ)課的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課行為，及時(shí)按學(xué)校規(guī) 告教育主管部門查處。

2.嚴(yán)肅查處有償補(bǔ)課責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報(bào)或?qū)W校有償補(bǔ)課的報(bào)告，要組織調(diào)查小組，及時(shí)調(diào)查有償補(bǔ)課行為，收集事實(shí)證據(jù)，通過學(xué)校行政會(huì)議，研究處理意見，對(duì)當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚聿⑸蠄?bào)縣教育局。

3.學(xué)校對(duì)問題嚴(yán)重的班級(jí)或教師，不定期進(jìn)行專項(xiàng)督查。

（五）常態(tài)化開展治理工作。

治理有償補(bǔ)課是教育反腐敗斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容，是教育行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是辦人民滿意教育的重要工作，今后要長(zhǎng)期化和常態(tài)化開展有償補(bǔ)課的治理工作。

三、工作要求

（一）強(qiáng)化工作責(zé)任

學(xué)校是有償補(bǔ)課治理工作的責(zé)任主體，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要切實(shí)肩負(fù)起治理有償補(bǔ)課工作的主體責(zé)任。學(xué)校要切實(shí)做好治理有償補(bǔ)課的建章立制工作和調(diào)查處理工作，對(duì)在職教師的有償補(bǔ)課行為，要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

（二）做好工作，迎接各級(jí)督導(dǎo)檢查

學(xué)校在做好本次有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，要結(jié)合實(shí)際制定治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案，并認(rèn)真 告，迎接各級(jí)督導(dǎo)檢查。

（三）鞏固提高

學(xué)校要對(duì)這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。

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××小學(xué) 2017.7