第一篇：河灘小學(xué)有償補課專項治理工作方案

河灘小學(xué)有償補課專項治理工作方案

根據(jù)濰教字〔2014〕7號文件精神，為了進一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護正常教育教學(xué)秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補課專項治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對象

全校在職教師。

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；⑤其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段（4月25日至4月28日）

（1）學(xué)校成立教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學(xué)教

師師德考核暫行辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《寒亭區(qū)在職教師拒絕有償補課承諾書》（5）每個教師寫一篇治理有償補課的心得體會；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月12日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)濰教字〔2014〕7號文件精神，并制定落實整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在5月18日后，仍繼續(xù)從事有償補課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月15日至5月25日）

（1）對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長效機制。

（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗及教訓(xùn)，建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項治理工作的具體措施

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補課專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： 劉兆生

副組長：韓秀萍

成員： 楊俊奇、于海玲、李東國

（二）層層落實責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補課、有償補課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)濰教字〔2014〕7號文件規(guī)定予以處理：調(diào)離工作崗位、扣發(fā)全年績效工資、取消三年內(nèi)申報高一級（檔）職稱資格，暫緩其教師資格注冊，并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇，通報全市。

（四）建立長效機制。

學(xué)校要結(jié)合專項治理工作，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合，以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。

河灘小學(xué)

2014.4.25

第二篇：有償補課專項治理工作方案

有償補課專項治理工作方案

董 家 灘 明 德 小 學(xué)

2016.7

有償補課專項治理工作方案

根據(jù)《關(guān)于開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理的通知》）文件精神，為了進一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護正常教育教學(xué)秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2016年7月12日開始在全校開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對象

全校在職教師。

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；⑤其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段（7月12日至7月14日）

（1）學(xué)校成立教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，切實規(guī)范干部教師廉潔從教行為。（4）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置；（5）任課教師公示。

（二）自查自糾、集中整改階段（7月15日至7月20日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，并制定落實整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在7月20日后，仍繼續(xù)從事有償補課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（7月24日至8月24日）（1）對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長效機制。（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗及教訓(xùn)，建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項治理工作的具體措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補課專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 繆東志

成 員： 朱媛霞 張廣輝 王霖

（二）層層落實責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。1.向社會公開舉報電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級教育主管部門舉報投訴電話，并通過網(wǎng)站、暑假前家長會、暑假致家長一封信等多種形式進行公開，讓所有家長知曉，自覺接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。

2.簽訂責(zé)任書。暑假前，學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺抵制有償補課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書和承諾書。責(zé)任書和承諾書要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。

3.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實際，結(jié)合群眾反映的問題，配備取證設(shè)備，安排專人在暑假期間，對招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點區(qū)域進行值班巡視。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題要取證留檔，嚴(yán)肅處理。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補課、有償補課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等對違規(guī)人員進行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇，通報全市。

（四）建立長效機制。

學(xué)校結(jié)合專項治理工作，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合，以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。

2016年7月12日

第三篇：鳳凰小學(xué)有償補課專項治理工作方案[推薦]

鳳凰小學(xué)關(guān)于開展在職教師有償補課等 違反職業(yè)道德行為專項治理工作方案

泰安高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2015年6月3日

鳳凰小學(xué)關(guān)于開展在職教師有償補課等 違反職業(yè)道德行為專項治理工作方案

根據(jù)泰安市教育局泰教師訓(xùn)〔2015〕27號（《關(guān)于開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理的通知》）文件精神，為了進一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護正常教育教學(xué)秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2015年6月3日開始在全校開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對象

全校在職教師。

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；⑤其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段（6月3日至6月5日）（1）學(xué)校成立教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》和《泰安市教育局辦公室關(guān)于嚴(yán)格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》等教育行政法規(guī)，切實規(guī)范干部教師廉潔從教行為。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《泰安高新區(qū)在職教師拒絕有償補課承諾書》（5）每個教師寫一篇治理有償補課的心得體會；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置；（7）懸掛宣傳標(biāo)語。暑假前，學(xué)校在醒目位置懸掛或張貼“嚴(yán)禁在職教師從事有償補課”標(biāo)語，在學(xué)校網(wǎng)站顯要位置設(shè)立舉報版塊，加大對治理教師違反職業(yè)道德行為的宣傳，確保讓老師、家長、學(xué)生知曉；（8）開展宣誓活動。6月5日，學(xué)校舉行全體教師“不從事有償補課等違反職業(yè)道德行為”宣誓儀式，營造“遵規(guī)守紀(jì)規(guī)范從教光榮、違規(guī)違紀(jì)有償補課可恥”的濃厚氛圍；（9）任課教師公示。學(xué)校將專兼職教師名單報高新區(qū)社會事業(yè)局教育科，并在學(xué)校醒目位置設(shè)立“聘用教師公示欄”，在學(xué)校網(wǎng)站公示任課教師基本情況。

（二）自查自糾、集中整改階段（6月5日至6月21日）（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)泰教師訓(xùn)〔2015〕27號和泰高社字[2015]30號文件精神，并制定落實整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在6月21日后，仍繼續(xù)從事有償補課的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（6月22日至8月30日）（1）對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長效機制。

（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗及教訓(xùn)，建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項治理工作的具體措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補課專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 陳振強

成 員： 張英寶、趙建洲、姜秀梅、常樹林、聶華強

（二）層層落實責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。

1.向社會公開舉報電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級教育主管部門舉報投訴電話，并通過網(wǎng)站、暑假前家長會、暑假致家長一封信等多種形式進行公開，讓所有家長知曉，自覺接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。

2.設(shè)立舉報信箱。在校門口顯要位置設(shè)立“舉報信箱”，舉報信箱印制“鳳凰小學(xué)學(xué)校有償補課等違反職業(yè)道德行為舉報信箱”標(biāo)志，并安排專人負(fù)責(zé)暑期的定期開啟。對于家長通過舉報電話、舉報信箱反映的問題，要有值班人員建立問題登記和辦理臺賬，落實掛賬銷號，及時調(diào)查處理，相關(guān)資料存檔備查。

3.開展問卷調(diào)查。學(xué)校在暑期前進行在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為問卷調(diào)查。積極發(fā)揮家長委員會作用，吸納家委會成員參加。問卷要做到客觀準(zhǔn)確，摸準(zhǔn)實情，對于反映出的問題，要逐項核實，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，要立即予以糾正。

4.簽訂責(zé)任書。暑假前，學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺抵制有償補課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書和承諾書。責(zé)任書和承諾書要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。

5.印發(fā)明白紙。學(xué)校擬定關(guān)于抵制在職教師有償補課的《致家長和學(xué)生的一封信》，印發(fā)給全體學(xué)生和家長，并在學(xué)校公示欄張貼。引導(dǎo)學(xué)生和家長樹立正確的教育觀，自覺遠(yuǎn)離或不參加任何形式的課外輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為要及時舉報。

6.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實際，結(jié)合群眾反映的問題，配備取證設(shè)備，安排專人在暑假期間，對招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點區(qū)域進行值班巡視。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題要取證留檔，嚴(yán)肅處理。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補課、有償補課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《泰安市教育局辦公室關(guān)于嚴(yán)格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》，對違規(guī)人員進行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇，通報全市。

（四）建立長效機制。

學(xué)校結(jié)合專項治理工作，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合，以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。

泰安高新區(qū)鳳凰小學(xué) 2015年6月3日

第四篇：中心小學(xué)有償補課專項治理工作方案（最終版）

營里鎮(zhèn)中心小學(xué)有償補課專項治理工作方案

根據(jù)濰教字〔2014〕7號文件精神，為了進一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護正常教育教學(xué)秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補課專項治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對象

全校在職教師。

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；⑤其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段（4月25日至4月30日）

（1）學(xué)校成立教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。（4）學(xué)校組織全體教師簽訂《在職教師拒絕有償補課承諾書》（5）每個教師寫一篇治理有償補課的心得體會；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月16日）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)濰教字〔2014〕7號文件精神，并制定落實整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補課問題，采取切實措施，督促教師不發(fā)生有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月19日至5月30日）（1）對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長效機制。（3）總結(jié)前階段工作經(jīng)驗及教訓(xùn)，建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。

四、專項治理工作的具體措施

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理有償補課專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長： 王炳緒 副組長：王文水

成員： 張勇

丁立柱

劉炳元

楊欽亮

陳太彬

（二）層層落實責(zé)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。

（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。

要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補課、有償補課或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)濰教字〔2014〕7號文件規(guī)定予以處理：調(diào)離工作崗位、扣發(fā)全年績效工資、取消三年內(nèi)申

報高一級（檔）職稱資格，暫緩其教師資格注冊，并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇，通報全市。

（四）建立長效機制。

學(xué)校要結(jié)合專項治理工作，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合，以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。

營里中心小學(xué) 2014.4.25

第五篇：治理有償補課工作方案

××小學(xué)

治理有償補課工作實施方案

為進一步加強我校教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，營造尊師重教的社會氛圍，根據(jù)上級文件精神，決定在全校集中開展對在職教師有償補課專項治理工作，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營造尊師重教的社會氛圍為目標(biāo)，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，深入開展專項治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)人員，切實提高教師職業(yè)道德水平，切實提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會環(huán)境。

二、治理范圍 我校在職教師。

三、治理內(nèi)容

一)嚴(yán)禁學(xué)校利用寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日等組織學(xué)生在校內(nèi)集體補課；嚴(yán)禁學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補課或上新課；嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補課；嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導(dǎo)。

(二)嚴(yán)禁學(xué)校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴(yán)禁將校舍租借給社會辦學(xué)機構(gòu)或個人，開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補習(xí)班、提高班和興趣班。

(三)嚴(yán)禁學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓(xùn)班、文化補習(xí)班等教學(xué)活動；嚴(yán)禁在職教師為社會培訓(xùn)機構(gòu)介紹生源或提供相關(guān)信息；嚴(yán)禁在職教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強制學(xué)生參加有償補課；嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習(xí)班等有償補課；嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補課。

四、專項治理工作要求(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立治理有償補課工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長：

員：

主要工作職責(zé)：安排部署專項自查工作，督促落實問題整改，查處違規(guī)行為；制定自查工作實施方案，收集相關(guān)資料，撰寫自查報告，做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。校長任組長親自抓、負(fù)總責(zé)，確保治理活動取得實效。

(二)做好宣教，提高認(rèn)識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識治理亂辦班、亂補課、亂收費的重要性和必要性，珍惜工作崗位。要將本次開展的專項治理行動與加強中小學(xué)教師師德教育緊密結(jié)合，堅決抵制有償補課，維護教師的良好社會形象。

(三)落實責(zé)任，加強監(jiān)督。學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度，并通過座談會、專項工作推進會等形式加以指導(dǎo)推動。及時宣傳本單位的活動開展情況。要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。

五、工作步驟和方法

2017年7月至2017年9月，開展有償補課治理情況專項自查自糾，建立完善中小學(xué)有償補課查處工作機制，查處頂風(fēng)違紀(jì)的有償補課責(zé)任人。2017年秋季期起，建立有償補課監(jiān)督、舉報、調(diào)查處理、問責(zé)工作新常態(tài)，杜絕在職教師參與有償補課。

（一）學(xué)習(xí)宣傳。

有償補課的規(guī)定，在校園內(nèi)張貼市教育局嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定，并公布有償補課舉報電話，營造治理有償補課的良好氛圍。

學(xué)校與每位老師簽訂《禁止在職教師有償家教責(zé)任書》《在職教師拒絕有償家教承諾書》。

違反上述規(guī)定的視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至相應(yīng)的行政處分，并作為考核、職務(wù)評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據(jù)，實行一票否決。

（二）全面部署

學(xué)校迅速動員部署，結(jié)合實際，制定治理工作方案，落實工作責(zé)任，排查重點對象，公布舉報電話。

（三）建章立制

學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補課納入制度管理，在學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度里，要明確教師參與有償補課的處理辦法，如何與教師師德考評、職務(wù)晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，并報教育主管部門處理。

（四）依規(guī)管理。

1.加強監(jiān)督。學(xué)校要積極接受社會監(jiān)督，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，加強對教師有償補課的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師有償補課行為，及時按學(xué)校規(guī) 告教育主管部門查處。

2.嚴(yán)肅查處有償補課責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報或?qū)W校有償補課的報告，要組織調(diào)查小組，及時調(diào)查有償補課行為，收集事實證據(jù)，通過學(xué)校行政會議，研究處理意見，對當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚聿⑸蠄罂h教育局。

3.學(xué)校對問題嚴(yán)重的班級或教師，不定期進行專項督查。

（五）常態(tài)化開展治理工作。

治理有償補課是教育反腐敗斗爭的重要內(nèi)容，是教育行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是辦人民滿意教育的重要工作，今后要長期化和常態(tài)化開展有償補課的治理工作。

三、工作要求

（一）強化工作責(zé)任

學(xué)校是有償補課治理工作的責(zé)任主體，校長是第一責(zé)任人，校長要切實肩負(fù)起治理有償補課工作的主體責(zé)任。學(xué)校要切實做好治理有償補課的建章立制工作和調(diào)查處理工作，對在職教師的有償補課行為，要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

（二）做好工作，迎接各級督導(dǎo)檢查

學(xué)校在做好本次有償補課治理情況專項督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，要結(jié)合實際制定治理有償補課工作實施方案，并認(rèn)真 告，迎接各級督導(dǎo)檢查。

（三）鞏固提高

學(xué)校要對這次專項治理工作進行認(rèn)真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。

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××小學(xué) 2017.7