第一篇:豆村小學(xué) 李曉閣 社團(tuán)成果匯報(bào)
豆村小學(xué)“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)
發(fā)展與成果匯報(bào)
輔導(dǎo)教師:李曉閣
單位:伊川縣白沙鎮(zhèn)豆村小學(xué)
時(shí)間:2015年6月15日
花樣跳繩社團(tuán)發(fā)展與成果匯報(bào)
“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán)正式成立于2014年9月,前身是我校學(xué)生自發(fā)組織的跳繩俱樂(lè)部(也有兩年有余),成員只有七八個(gè)同學(xué),今年我接管后正式成了社團(tuán)并更名為“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán),從最初的七八人逐步發(fā)展到38人,其中核心成員26人,分別來(lái)自二至五年級(jí)的學(xué)生。年齡最小的牛朝瑞同學(xué)也只有七歲,成員中還有一對(duì)雙胞胎姐妹花和兩對(duì)親兄妹。
我們每周兩次活動(dòng)從不間斷,有時(shí)候星期天學(xué)生也會(huì)找到我家進(jìn)行討教,有時(shí)星期天我們社團(tuán)成員會(huì)自發(fā)組織到村中的廣場(chǎng)上和大媽們爭(zhēng)場(chǎng)地,廣場(chǎng)大媽們看到他們跳的神采飛揚(yáng),不斷地給他們鼓掌加油。學(xué)生家長(zhǎng)也自發(fā)到廣場(chǎng)上為自己的孩子加油鼓勁。
在這一年當(dāng)中,我們的跳繩都換了三次,每根二十多元花費(fèi)兩千多元。我們的活動(dòng)次數(shù)達(dá)到七十多次,就連學(xué)生家長(zhǎng)都開(kāi)玩笑說(shuō)孩子的鞋壞的太快了。經(jīng)過(guò)我們一年的努力練習(xí),到目前為止學(xué)會(huì)了38個(gè)動(dòng)作,包括個(gè)人花樣,雙人、三人花樣和集體花樣。
個(gè)人花樣共二十一種:
直搖跳、開(kāi)合跳、交叉跳、勾腳點(diǎn)地跳、羚跳、滑雪跳、高抬腿跳、跑步跳、彈踢腿跳、拳擊跳、十字步跳、雙腳跳前、后挽花、單腳輪換跳前、后挽花、側(cè)打挽花、雙腳前連續(xù)挽花、鐘擺挑、前后轉(zhuǎn)換跳雙搖跳、提膝側(cè)點(diǎn)跳、雙搖跳。
雙人花樣共九種:
雙人一繩同向跳、雙人一繩背向跳、二人回旋跳、車輪跳、朋友跳、接繩跳、一人搖繩一人轉(zhuǎn)圈跳、一人搖繩一人倒手轉(zhuǎn)圈跳、雙人單繩倒手跳。
三人花樣共四種:
雙人交叉搖繩帶一人跳、一人單繩帶兩人跳、三人連鎖跳、三人兩繩跳。
自創(chuàng)動(dòng)作共四種:
鉆洞跳、后屈腿跳、踢毽跳二人連鎖挽花跳、多人車輪跳。以上動(dòng)作可以隨便挑同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表演,以上動(dòng)作中的精彩動(dòng)作都在視頻中展示。
我們的努力沒(méi)有白費(fèi),首先是得到了家長(zhǎng)和附近村民的廣泛傳頌,2015年5月25號(hào)中心校副校長(zhǎng)任月強(qiáng)專程到我校調(diào)研我們的花樣跳繩社團(tuán)開(kāi)展情況,當(dāng)即決定第二天帶領(lǐng)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)到我校參觀學(xué)習(xí)。附圖片:
我們?cè)谖倚A还?jié)舉行的活動(dòng)中技驚四座,給在場(chǎng)的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。附圖片:
圖中主席臺(tái)上中心校領(lǐng)導(dǎo)也舉起手機(jī)為我們拍照
圖中全體教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、周邊群眾正在聚精會(huì)神的觀看我們表演
在“白沙鎮(zhèn)迎七一社團(tuán)活動(dòng)展示”中,我們花樣跳繩社團(tuán)的表演,贏得了熱烈的掌聲,更贏得了評(píng)委的一致認(rèn)可,最終獲得總分第一的好成績(jī)。附圖片:
以上三個(gè)圖片是我們的社團(tuán)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽中的精彩瞬間 通過(guò)我們的活動(dòng)不僅收獲了榮譽(yù),更是促進(jìn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助、迎難而上、克服困難的精神和意志。學(xué)生合作能力大大提高在跳雙人及多人花樣動(dòng)作,需要幾個(gè)人相互配合。剛開(kāi)始配合不好,完成動(dòng)作時(shí)容易出問(wèn)題,學(xué)生就相互抱怨。在指導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)下,很快,很快學(xué)生就學(xué)會(huì)了相互配合,優(yōu)美的二人回旋跳、復(fù)雜的車輪跳都能完美的展現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,跳繩是我們悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事抱怨是沒(méi)有用的,只有同心協(xié)力才能取得成功。師生關(guān)系更加融洽,在跳繩過(guò)程中老師和學(xué)生融成一片,有時(shí)老師搖繩學(xué)生跳;有時(shí)老師和學(xué)生一起歡快的飛舞。師生關(guān)系也變得更加融洽。
我們組建社團(tuán)的目的是在全校推廣跳繩運(yùn)動(dòng)。在我們的社團(tuán)的帶領(lǐng)下,課余時(shí)間在校園的各個(gè)角落都能看到孩子們跳繩的身影。五彩的跳繩伴隨著歡快的節(jié)奏,在孩子們的腳下翩翩起舞,早已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
我們的宗旨永遠(yuǎn)不變:跳出花樣,跳出藝術(shù),跳出健康。為了我們的健康,一起跳起來(lái)吧!
第二篇:社團(tuán)成果匯報(bào)展主持稿
社團(tuán)成果匯報(bào)展主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
(合):上午好(鞠躬)
男:歡迎來(lái)到“數(shù)科院首屆社團(tuán)成果匯報(bào)展”的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人九林
女:我是主持人張曼
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次“社團(tuán)成果匯報(bào)展”的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們分別是 女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:金秋送爽,喜迎八方學(xué)子
女:丹桂飄香,共慶社團(tuán)輝煌
男:一直以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下,數(shù)科院學(xué)生社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),豐富了在校大學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
女:在各項(xiàng)活動(dòng)中,所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。
男:首先有請(qǐng)數(shù)科院李曉培院長(zhǎng)為我院首屆社團(tuán)成果匯報(bào)展致辭。
女:掌聲有請(qǐng)。
女:感謝李曉培院長(zhǎng)對(duì)我院社團(tuán)活動(dòng)的肯定,現(xiàn)在有請(qǐng)數(shù)科院黨委唐洪浪副書(shū)記宣布“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院社團(tuán)成果匯報(bào)展暨自行車游行儀式”啟動(dòng),掌聲有請(qǐng)。
女:現(xiàn)在我們的自行車游行已經(jīng)開(kāi)始了,自行車隊(duì)正帶著“宣傳社團(tuán)文化,弘揚(yáng)社團(tuán)精神的使命”前行著。在此期間,就讓我們一起欣賞社團(tuán)為我們奉獻(xiàn)的視覺(jué)大宴吧。
男:首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)法,書(shū)法有著鐵畫(huà)銀鉤,有著剛?cè)岵?jì)的美。在燕嶺書(shū)法社的家庭里,大家用共同的語(yǔ)言——書(shū)法相互交流,借筆墨,傳真情。筆墨濃情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,也為教師的舞臺(tái)添加了一道亮麗的風(fēng)景。談到書(shū)法,我最喜歡的就是書(shū)法展啦。
女:那你今天可要大包眼福啦,燕嶺書(shū)法社的書(shū)法展可是別具一格哦,現(xiàn)在我們就來(lái)看看走秀式的書(shū)法展會(huì)是如何的精彩吧
男:有請(qǐng)燕嶺書(shū)法社為大家?guī)?lái)
女:掌聲有請(qǐng)
女:英語(yǔ)是最普遍的語(yǔ)言,我們數(shù)科院的英語(yǔ)俱樂(lè)部可是連接外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,連接國(guó)際的橋梁哦。為了提高數(shù)科學(xué)子的英語(yǔ)興趣,英語(yǔ)俱樂(lè)部召開(kāi)了各式各樣的英語(yǔ)活動(dòng),同時(shí)著重于提高大家的四六級(jí)過(guò)級(jí)率。今年英語(yǔ)俱樂(lè)部開(kāi)展的“瘋狂學(xué)英語(yǔ),輕松過(guò)四級(jí)”活動(dòng),取得了
不錯(cuò)的成果?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞數(shù)科學(xué)子在“魅力英語(yǔ)耀湛師”比賽中的優(yōu)秀作品,話劇《Welcome the fleshmen》,掌聲有請(qǐng)。
男:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)本著學(xué)生服務(wù)的原則,以培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模人才為宗旨的基本理念。協(xié)會(huì)成立以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的重視下,各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。去年獲得了兩個(gè)廣東省一等獎(jiǎng)和一個(gè)廣東省二等獎(jiǎng)。上學(xué)期協(xié)會(huì)推出了會(huì)員制度,舉行了多次會(huì)員培訓(xùn)和關(guān)于建模相關(guān)的講座,有效地推廣了數(shù)學(xué)建模。就在上個(gè)星期,全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽就在如火如荼地進(jìn)行著。11級(jí)的新生對(duì)數(shù)學(xué)建模了解多少呢?我們建模協(xié)會(huì)的干部誠(chéng)邀學(xué)術(shù)調(diào)研部特意編了一個(gè)相聲來(lái)介紹它。下面請(qǐng)欣賞生動(dòng)的相聲表演
男:中數(shù)協(xié)會(huì)全稱為中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究協(xié)會(huì),走過(guò)了15年的風(fēng)雨歷程,成為數(shù)科院第一大協(xié)會(huì)。校內(nèi)培訓(xùn)和基地輔導(dǎo)活動(dòng)是他的特色活動(dòng),是我數(shù)科院師范專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的平臺(tái)。曾獲得“校優(yōu)秀二級(jí)社團(tuán)”的榮譽(yù)。中數(shù)學(xué)會(huì)成員勤勤懇懇,經(jīng)常在湛師附中等地輔導(dǎo)學(xué)生,有了他們的幫忙,學(xué)生的學(xué)習(xí)變得so easy.下面就讓我們一起看看中數(shù)成員與自己學(xué)生的故事吧,請(qǐng)欣賞話劇
掌聲有請(qǐng)
女:電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)以豐富大學(xué)同學(xué)們的第二課堂生活,提高同學(xué)們的電腦水平,以迎合時(shí)代不斷發(fā)展的需要為目的,以“走在時(shí)代前列,把握時(shí)代契機(jī)”為目標(biāo)。協(xié)會(huì)多次舉辦CAI課件設(shè)計(jì)大賽,電腦知識(shí)講座,動(dòng)漫設(shè)計(jì)和博客設(shè)計(jì)大賽,電腦義務(wù)維修等大型活動(dòng),深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和同學(xué)的歡迎。
接下來(lái)電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)的成員將一展雄風(fēng),請(qǐng)欣賞“電腦組機(jī)PK賽”
大家可要睜大眼睛嘍。
男:社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,為廣大同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)和激情,在這里,我們用熱情充實(shí)青春; 女:在這里,我們放飛自己的夢(mèng)想:
男:在這里,我們要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨指導(dǎo),女:以及各位現(xiàn)場(chǎng)工作人員的辛勤努力。數(shù)科院首屆社團(tuán)成果匯報(bào)展表演到此圓滿結(jié)束。男:有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到舞臺(tái)前合影留念
女:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓移步到我們的海報(bào)、協(xié)會(huì)專區(qū)指導(dǎo)我們的工作
中學(xué)數(shù)學(xué)教育研究協(xié)會(huì)簡(jiǎn)稱“中數(shù)協(xié)會(huì)”,隸屬于數(shù)科院團(tuán)委的第一大學(xué)生社團(tuán),成立于1997年5月,14年以來(lái)一直在校團(tuán)委、校社聯(lián)、數(shù)科院團(tuán)委的關(guān)心和支持下,在風(fēng)雨的經(jīng)歷中不斷地強(qiáng)化自身建設(shè),注重發(fā)展擴(kuò)大。以“提高技能、培養(yǎng)素養(yǎng)、鑄造師魂、服務(wù)師生”為工作宗旨,中數(shù)協(xié)會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展,目前協(xié)會(huì)擁有兩個(gè)合作基地,140多名會(huì)員,成為一支具有“組織規(guī)范化、管理有序化、事物透明化”的團(tuán)隊(duì)組織。
第三篇:李閣小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)2011
李閣小學(xué)
2011—2012學(xué)第一學(xué)期
學(xué) 校 工 作 總 結(jié)
2012年01月
李閣小學(xué)學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作按期初制訂的計(jì)劃全面落實(shí),工作成效顯著?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、主要工作與成績(jī)
(一)抓常規(guī)
嚴(yán)管理
提高德育工作效率
本學(xué)期,學(xué)校把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置,按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同學(xué)齡階段的德育內(nèi)容和要求,形成了德育工作科學(xué)有序的目標(biāo)梯度。把教會(huì)學(xué)生做人列為素質(zhì)教育的首要任務(wù),在學(xué)校教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)重視做人的熏陶和指導(dǎo),使學(xué)生
成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。通過(guò)升旗儀式講話、主題班會(huì)、征文演講、法制課和 書(shū)信大賽等方式加強(qiáng)常行為規(guī)范的訓(xùn)練,為學(xué)生的整體素質(zhì)提高打下良好的基礎(chǔ)。樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí),幫助學(xué)生形成強(qiáng)烈的國(guó)家觀念,樹(shù)立報(bào)效社會(huì)主義祖國(guó)志向。進(jìn)行公民教育和法制教育,使每個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公德。加強(qiáng)心理健康教育,幫助學(xué)生形成健全的人格。
注重建立開(kāi)放型的學(xué)校德育體系,既充實(shí)了思想品德課、政治課等主渠道,又注意拓寬德育途徑,大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大學(xué)生在接觸社會(huì)中受到教育。要繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè),提高學(xué)生自我教育能力。
結(jié)合本學(xué)期我校三年級(jí)是由附近三所小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),各學(xué)校紀(jì)律要求不同的現(xiàn)實(shí),開(kāi)學(xué)之初,我們加強(qiáng)了《小學(xué)生守則》教育,并結(jié)合《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生行為規(guī)范》制訂了校規(guī)班規(guī),并認(rèn)真執(zhí)行,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)了我校的生活,在紀(jì)律上有較大的進(jìn)步。
(二)全面提高教育質(zhì)量
堅(jiān)持以教學(xué)為中心
學(xué)校以教學(xué)為中心,教學(xué)以課堂教學(xué)為主要形式,全面提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,必須牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地。開(kāi)全開(kāi)足課程、課時(shí),促使學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)全開(kāi)足全部課程,促使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。堅(jiān)持做好“兩課兩操”,同時(shí)積極利用課余時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng),舉行手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽,拓寬學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
狠抓課堂教學(xué),努力提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,提高課堂效率是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校注重在課堂教學(xué)中夯實(shí)學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。進(jìn)一步完善了聽(tīng)課、評(píng)課制度,每個(gè)教師每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課,教師間相互切磋教藝,提高課堂教學(xué)技能。實(shí)行課堂目標(biāo)教學(xué),引導(dǎo)教師自我加壓,把功夫用在課前,提倡上“輕負(fù)擔(dān),高效率”的合格課、優(yōu)質(zhì)課。
強(qiáng)化質(zhì)量管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化以教學(xué)“六認(rèn)真”為重點(diǎn)的教學(xué)常規(guī),定期檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果列入教師的考核和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)。加大對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化力度,從多方面做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
定期召開(kāi)畢業(yè)班任課教師會(huì)議,從教與學(xué)兩個(gè)方面分析、研究教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)加于解決。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采用“盯人”戰(zhàn)術(shù),落實(shí)到具體的學(xué)生。爭(zhēng)取為我校的鎮(zhèn)中心校檢測(cè)成績(jī)?cè)偬砑芽?jī)。
(三)安全工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李治淮任組長(zhǎng)。學(xué)校定期組織安全檢查,對(duì)事故易發(fā)部門(mén)或場(chǎng)所責(zé)任到人,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)生參加校外活動(dòng)有嚴(yán)格的審批制度,嚴(yán)密組織,確保安全。配合上級(jí)黨、政派出所開(kāi)展了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理活動(dòng)。學(xué)校的電力線路年久失修,且不符合安全規(guī)范,學(xué)校進(jìn)行了全面整改,確保安全用電,同時(shí)美化了校園環(huán)境。
加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校每周一通過(guò)升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,班級(jí)利用班會(huì)課定
期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、展板、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期組織安全檢查,及時(shí)消除事故隱患。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。平時(shí)學(xué)校根據(jù)中心校要求每月進(jìn)行一次大檢查,檢查內(nèi)容主要包括教室、辦公室、教師住室、圍墻、廁所、用電設(shè)施和化學(xué)藥品保管室(原中學(xué)),并實(shí)行向中心校月報(bào)制度。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
(四)做好校園的美化、綠化及環(huán)境衛(wèi)生工作,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
多渠道培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),校園衛(wèi)生責(zé)任到班到人,環(huán)境衛(wèi)生每天一打掃,每天一評(píng)比,確保校園無(wú)雜草、無(wú)紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(五)留守生工作
建立留守生檔案(一人一檔),成立了留守兒童之家,每位教師都是留守兒童幫扶人員,幫扶教師從心理上、學(xué)習(xí)上、生活上多方面
對(duì)留守兒童進(jìn)行幫扶,與留守兒童家長(zhǎng)定期進(jìn)行電話聯(lián)系,利用學(xué)生之間接觸較多的實(shí)際,鼓勵(lì)非留守學(xué)生擔(dān)任留守學(xué)生幫扶志愿者。
(六)后勤工作
嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。
強(qiáng)化教育收費(fèi)法制意識(shí),堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)政策,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行收費(fèi)公示制。不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料。
二、存在的問(wèn)題和困難
1、辦學(xué)條件雖然得到一定改善,但因基礎(chǔ)太差,仍然十分落后,一些基本的教學(xué)設(shè)備設(shè)施不能保證,嚴(yán)重制約了教學(xué)效率的提高。
①校園環(huán)境改造任務(wù)艱巨;
②教學(xué)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重缺泛,與省定的合格標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn); 以上因素對(duì)教育、教學(xué)質(zhì)量的提高構(gòu)成嚴(yán)重的制約。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,我校在編的十七位教師中平均年齡在五十歲以上,嚴(yán)重缺乏年輕教師,部分教師教學(xué)方法守舊,沒(méi)有創(chuàng)新精神。
3、生源缺乏,學(xué)額嚴(yán)重不足。
①生源低谷,附近適齡兒童總數(shù)較少。②生源流失。因?qū)W校骨干教師太少、沒(méi)有中青年教師,辦學(xué)條件相對(duì)太落后,許多學(xué)生,特別是優(yōu)秀學(xué)生外流“擇?!爆F(xiàn)象有所加劇。
三、下學(xué)期打算
1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格教育教學(xué)管理。制定新的班級(jí)工作考核辦法和學(xué)生品德考核機(jī)制,制定新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,制定崗位職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,制定新的教學(xué)質(zhì)量
評(píng)價(jià)機(jī)制與考核辦法,發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,提高教學(xué)現(xiàn)代化水平,提高教學(xué)效率。
2、以德育為先,培育良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。實(shí)行德育工作崗位責(zé)任制,加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揮德育評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,提高德育實(shí)效,激發(fā)興趣,開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),關(guān)愛(ài)留守兒童。
3、以教學(xué)科研為導(dǎo)向,深化新課程改革。以校本培訓(xùn)為主要途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
第四篇:李閣小學(xué)家訪總結(jié)
李閣小學(xué)家訪總結(jié)
我校全體教師利用課余、雙休日、節(jié)假日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,教師家訪態(tài)度端正、家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果?,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)清家訪的重要意義,端正家訪態(tài)度。
為了做好本學(xué)期家訪工作,學(xué)校召開(kāi)專門(mén)的家訪工作動(dòng)員會(huì),引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門(mén)家訪,學(xué)校和教師的主動(dòng),會(huì)切實(shí)讓受訪家長(zhǎng)感受到學(xué)校、教師對(duì)孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長(zhǎng)互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,起到化解學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)矛盾、打開(kāi)心結(jié)的良好效果。教師認(rèn)識(shí)到位了,家訪的態(tài)度就自然端正了。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分做好準(zhǔn)備工作。
為切實(shí)做好家訪工作,發(fā)揮最大效益,我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),制定了《李閣小學(xué)家訪工作實(shí)施方案》,根據(jù)方案要求充分做好家訪準(zhǔn)備工作。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定重點(diǎn)家訪對(duì)象。按照教育局、教育辦公室要求對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行登門(mén)訪問(wèn),并把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。
2、根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際確定家訪內(nèi)容。學(xué)校把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹并征求意見(jiàn)。通過(guò)家訪化解了很多學(xué)校與家長(zhǎng)之間的矛盾。
3、靈活登門(mén)訪的方式,確保家訪便捷有效。學(xué)?,F(xiàn)在服務(wù)8個(gè)村,一個(gè)班中一個(gè)村中的學(xué)生只有1-3人,涉及的村多的有8個(gè)。學(xué)校要求老師們?cè)谔崆邦A(yù)約的基礎(chǔ)上,可以每村選一個(gè)家庭作為家訪點(diǎn),讓同村的幾位家長(zhǎng)湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動(dòng)。幾位家長(zhǎng)你一言我一語(yǔ),讓家訪變的更熱烈,探討的問(wèn)題更深入,教師對(duì)每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長(zhǎng)得到分享,起到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高之功效。
4、以家訪促家教,用耐心換誠(chéng)心。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪,在家訪時(shí)要求教師做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;要與家長(zhǎng)一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時(shí),教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民-主、和-諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長(zhǎng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,確保家訪扎實(shí)開(kāi)展。
為確保教師能夠進(jìn)門(mén)入戶,學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)考核。
1、采取校委會(huì)成員包級(jí)辦法。及時(shí)進(jìn)行督促調(diào)整。
2、設(shè)立《李閣小學(xué)家訪活動(dòng)記錄檔案表》。為督促家訪活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,加強(qiáng)針對(duì)性,做到全過(guò)程監(jiān)控,我們?cè)O(shè)立了《李閣小學(xué)家訪活動(dòng)記錄檔案表》,將學(xué)生的基本情況、興趣愛(ài)好、家庭情況、家訪紀(jì)實(shí)、改善措施、家訪感悟等,一一填入檔案表。
3、采取電話回訪辦法。家訪結(jié)束后,學(xué)校成立了專門(mén)的家訪電話回訪小組,隨機(jī)從各班抽取的家庭(每班抽2個(gè))進(jìn)行了回訪,回訪的內(nèi)容主要包括:教師是否入戶家訪、您對(duì)這次家訪是否滿意。通過(guò)回訪得知:教師入戶家訪率達(dá)100%,家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%。
5、做好總結(jié),完善家訪檔案。家訪基本結(jié)束。我們要求教師寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),同時(shí)還征集《家訪心得體會(huì)》、《家訪工作反思》、《家訪工作案例》、《家訪活動(dòng)剪影》等。我們將這些整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。實(shí)踐證明,學(xué)校、教師只要做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照要求、程序進(jìn)行,登門(mén)家訪這種形式是深受家長(zhǎng)歡迎的,也是?!摇⒔處煛议L(zhǎng)交流溝通的最好橋梁。
2013-12-5
第五篇:2013學(xué)年社團(tuán)成果匯報(bào)方案
2013學(xué)年社團(tuán)成果匯報(bào)展示方案
時(shí)間:2013年5月
要求:
一、所有社團(tuán)負(fù)責(zé)老師在校園網(wǎng)“社團(tuán)活動(dòng)”欄目?jī)?nèi)發(fā)布一篇社團(tuán)簡(jiǎn)介。內(nèi)容包括
1、文字:社團(tuán)介紹(社團(tuán)負(fù)責(zé)老師介紹、授課內(nèi)容、社團(tuán)人數(shù)、團(tuán)員參與社團(tuán)活動(dòng)心得文章等)
2、照片:日常社團(tuán)活動(dòng)照片(至少1張)、社團(tuán)成員優(yōu)秀作品(或獲獎(jiǎng)證書(shū)、比賽場(chǎng)景、參賽人員合影等)照片(至少1張)
二、下列社團(tuán)參加六一社團(tuán)匯報(bào)演出:
合唱隊(duì)、合唱隊(duì)2隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、拉丁舞、空竹、主持人
三、下列社團(tuán)期末上交10份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校社團(tuán)匯報(bào)展(5月底,具體時(shí)間另行通知):
軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、折紙、紙藝、線描、三年級(jí)動(dòng)手班、五年級(jí)十字繡、五年級(jí)創(chuàng)意美工、三年級(jí)欣賞班(觀后感等形式)、四、下列社團(tuán)期末上交本學(xué)年社團(tuán)團(tuán)員所獲校內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)匯總及獎(jiǎng)狀復(fù)印件:
計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、縱橫碼、田徑、籃球男、籃球女、圍棋、航模、車模、科技制作、四年級(jí)趣味數(shù)學(xué)(社團(tuán)內(nèi)、校內(nèi)比賽成績(jī))以上各項(xiàng)均作為考核小組評(píng)定優(yōu)秀社團(tuán)的考核項(xiàng)目。