第一篇:重大意外傷害事故應(yīng)急處理模擬演練方案
急救創(chuàng)傷模擬演練方案
一、意義
二、演練目的和原則
1、演練目的:
2、演練原則:
三、參演人員 1、4名患者(二男一女)
2、司機(jī)2人(要求穿工作服),現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)生3人,護(hù)士4人,會(huì)診醫(yī)生 人,工友4人。
四、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及場(chǎng)景 時(shí)間:10月11日 地點(diǎn):本院院門口
場(chǎng)景設(shè)計(jì):附近的十字路口路段發(fā)生一次“重大車禍”中4人“遍體鱗傷”。
五、演練方式
1、院前急救
2、院內(nèi)急救,開(kāi)通綠色通道。
六、演練內(nèi)容
(一)、發(fā)現(xiàn)與報(bào)告:
1、演練要點(diǎn):“120”接到重大傷害事故報(bào)告后,按照相關(guān)規(guī)定和要求用電話向有關(guān)部門報(bào)告,并作好記錄。
2、演練要求:
⑴、收集信息及時(shí)、完整; ⑵、各種信息要有電話記錄; ⑶、上報(bào)信息及時(shí)、內(nèi)容完整; ⑷、接到報(bào)告后的處理符合要求。
(二)、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障
1、演練要點(diǎn):?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案,建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu),抽調(diào)機(jī)動(dòng)隊(duì),作好物資、交通、技術(shù)準(zhǔn)備。
2、演練要求:
⑴、工作程序井然有序; ⑵、人員到位及時(shí); ⑶、信息傳遞準(zhǔn)確; ⑷、物質(zhì)準(zhǔn)備要充足。
(三)、應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)
1、演練要點(diǎn):抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,立即行動(dòng)緊急救治工作。
2、演練要求:
[1]、現(xiàn)場(chǎng)處理的程序: [2]、現(xiàn)場(chǎng)處理井然有序。
七、演練的工作步驟: 現(xiàn)場(chǎng)布置:9點(diǎn)開(kāi)始,廣播通知
場(chǎng)景1(急診室):16點(diǎn)00分,總指揮宣布模擬演練正式開(kāi)始。
(一)、重大傷害事故的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告
場(chǎng)景2(急診室):“120”接到求助電話(路人報(bào)警),院門口十字路段發(fā)生“重大車禍”中4人“遍體鱗傷”,3-5分鐘內(nèi)一輛救護(hù)車()出發(fā)。另一機(jī)動(dòng)隊(duì)的(金寶寶)帶領(lǐng)醫(yī)生(邵醫(yī)生)、護(hù)士()院領(lǐng)導(dǎo)(田出發(fā)。急診室護(hù)士作好電話記錄(傷害事故原因、地點(diǎn)、時(shí)間、范圍、受傷人數(shù)量、傷害程度、受傷性質(zhì)等,并留下報(bào)警人的聯(lián)系電話),通知科主任()、護(hù)士長(zhǎng);護(hù)士長(zhǎng)通知護(hù)理部、總務(wù)科,組織護(hù)理急救梯隊(duì)和院內(nèi)護(hù)送檢查人員;科主任通知醫(yī)務(wù)科;通知總值班(88811509必須到場(chǎng))或分管院長(zhǎng);總值班必要時(shí)通知衛(wèi)生局。
(二)現(xiàn)場(chǎng):
兩輛汽車與一輛自行車相撞。(病員1張ZZ騎車,后座帶人/病員4梁JJ),駕駛員(病員2蔡MM),副駕駛室(病員3林JJ)。
救護(hù)車駕駛員:車輛調(diào)頭
醫(yī)生:到現(xiàn)場(chǎng),與護(hù)士抬下?lián)?,第二輛接著趕到,評(píng)估(躺在地上二人)、邵醫(yī)生(車內(nèi)二人)評(píng)估四個(gè)病人,告訴護(hù)士檢傷分類結(jié)果。護(hù)士:掛檢傷分類卡,1人顱腦外傷,神志不清,必須緊急搶救,掛紅色卡片; 1人有明顯多發(fā)性創(chuàng)傷,股骨骨折伴腹腔內(nèi)出血,生命體征不穩(wěn)定需優(yōu)先處置,掛黃色卡片; 1人疑頸椎骨折,腦震蕩,頭皮裂傷,掛黃色卡片,1孕婦傷情較輕,頭面部皮膚挫傷,掛綠色卡片。
(三)、急診室:開(kāi)通綠色通道、騰空搶救床。準(zhǔn)備好各種搶救儀器設(shè)備、外科、婦產(chǎn)科醫(yī)生、護(hù)士嚴(yán)陣以待。
傷員1:顱腦外傷,昏迷
9點(diǎn)5分,“紅卡”傷員率先到達(dá),“多對(duì)一”方案啟動(dòng),、展開(kāi)搶救,吸氧、輸液、監(jiān)護(hù),護(hù)送CT檢查、氣管插管,護(hù)送至重癥監(jiān)護(hù)室。指揮站患者床頭左邊。站在患者床頭右邊給予吸氧,心電監(jiān)護(hù),建立靜脈通路。站患者的床尾左側(cè),給予藥物準(zhǔn)備,記錄等。9點(diǎn)35分患者出現(xiàn)自主呼吸微弱,通知麻醉科()患者頭頂處氣管插管。用物準(zhǔn)備10點(diǎn)20分心電示患者室撲,急行胸外心臟按壓(作)。
傷員2:股骨骨折,腹腔內(nèi)大出血,休克
9時(shí)15分,“黃卡”傷者到達(dá),“多對(duì)一”方案啟動(dòng),外科、骨科醫(yī)生、2名護(hù)士立即采取措施控制大出血,吸氧、接監(jiān)護(hù),床邊彩超,腹穿不凝固血液立即送檢,術(shù)前檢查,心電圖,攝片,送手術(shù)室。傷員3:頸椎骨折?/傷員4:孕婦,小腿挫傷
9:35“黃卡”“紅卡”傷者也相應(yīng)落實(shí)了負(fù)責(zé)救治的醫(yī)生和護(hù)士。半小時(shí)后,病員3入住綜合科。
(四)清理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(王意蘭)。
八、演練組織保障
(一)、演練組織:
演練總指揮:周老師。現(xiàn)場(chǎng)指揮:、后勤保障組:陳。
3、后勤保障組:擔(dān)任組長(zhǎng),組員司機(jī)2人,工友4人,負(fù)責(zé)后勤工作,綜合協(xié)調(diào)各種事務(wù)。
(二)、演練觀摩人員:三年內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士。
2010年10月9日星期六
第二篇:意外傷害事故演練方案
防范意外傷害事故演練方案
一、指導(dǎo)思想
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本演練方案。
二、適用范圍
本方案適用于發(fā)生在本校內(nèi)的學(xué)生意外傷害事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):張立升 副組長(zhǎng):石婉珍
成員:李英 石婉珍 孫保明 潘立國(guó)
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
1、總指揮:張立升 現(xiàn)場(chǎng)指揮:張立升 報(bào)警員:李英 通訊聯(lián)絡(luò)組:石婉珍 疏散引導(dǎo)組:潘立國(guó) 溝通協(xié)調(diào)組:孫保明
2、各組職責(zé):人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù),第一時(shí)間就近送至鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散其他學(xué)生,并在第一時(shí)間內(nèi)做好調(diào)查取證工作(要有書面的筆錄);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作、與保險(xiǎn)公司的聯(lián)系等工作。
五、演練程序:
1、課間十分鐘有人受傷,由人員救護(hù)組以最快的速度把受傷學(xué)生就近送往鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院救治。
2、第一時(shí)間通知家長(zhǎng),同時(shí)向中心校辦公室報(bào)。
3、重大事故立即成立事故處理小組,各工作小組按照職責(zé)有序開(kāi)展工作,包括調(diào)查取證等工作。
4、積極向中心校辦公室、報(bào)事故近況,同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事 故的處理意見(jiàn)和指導(dǎo)。
六、善后處理
1、事故處理階段的原則
(1)依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),掌握合法、合理、合情、人性化操作的原則。
(2)一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)等要求;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、事故處理結(jié)尾階段的工作:
(1)起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。
(2)給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。(3)理賠。
(4)做好司法訴訟的準(zhǔn)備。
(5)總結(jié)教訓(xùn),在師生中開(kāi)展舉一反三的教育,并形成個(gè)案資料。轉(zhuǎn)入常態(tài)管理后,要在學(xué)習(xí)生活等方面為受傷學(xué)生提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
富王小學(xué)2017.9
富王小學(xué) 防交通事故 演練總結(jié)
富王小學(xué) 2017.12.6
活動(dòng)總結(jié)
各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了精彩的安全防范主題教育,對(duì)全國(guó)多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,號(hào)召全體師生提高安全警惕性,確保生命安全。
1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員對(duì)校外來(lái)訪者進(jìn)行登記。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
2、學(xué)校密切與社區(qū)聯(lián)系,建立健全學(xué)校與周邊治安綜合治理的工作網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握周邊地區(qū)的治安情況。
3、加強(qiáng)學(xué)校的治安防范措施,不斷完善校內(nèi)技防設(shè)施。要加強(qiáng)保衛(wèi)力量,強(qiáng)化校內(nèi)巡邏和值班工作,學(xué)校防范非法入侵應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)校園存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,掌握全面情況,進(jìn)行全面整改。
4、加強(qiáng)校園穩(wěn)定工作形勢(shì)動(dòng)態(tài)分析,加強(qiáng)學(xué)校防范非法入侵預(yù)警工作機(jī)制建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。要根據(jù)各自的實(shí)際情況,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織預(yù)防校園非法侵入事件的演練活動(dòng),做到未雨綢繆,防范于未然。要加強(qiáng)師生的安全教育,提高他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、加強(qiáng)和荊姚鎮(zhèn)派出所的密切聯(lián)系,建立緊急情況發(fā)生報(bào)告通訊制。對(duì)于應(yīng)急處理落實(shí)到位。
第三篇:意外傷害事故演練方案
大馮營(yíng)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 學(xué)生意外傷害事故演練方案
一、指導(dǎo)思想
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本演練方案。
二、適用范圍
本方案適用于發(fā)生在本校內(nèi)的學(xué)生意外傷害事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng): 曹暉 副組長(zhǎng): 劉大海
成員: 張新立 王平坡 李晉朝 李少崇
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
1、總指揮: 曹暉
現(xiàn)場(chǎng)指揮: 王平坡 李晉朝 報(bào)警員: 李進(jìn)文
人員救護(hù)組:李少崇(組長(zhǎng))、丁漢坡、保安員。通訊聯(lián)絡(luò)組:宋景章(組長(zhǎng))、陳作林、學(xué)生會(huì)宣傳部 疏散引導(dǎo)組:宋海云(組長(zhǎng))、郭健、李萬(wàn)杰 溝通協(xié)調(diào)組:李紅超(組長(zhǎng))、鄧建鋒
2、各組職責(zé):人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù),第一時(shí)間就近送至鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散其他學(xué)生,并在第一時(shí)間內(nèi)做好調(diào)查取證工作(要有書面的筆錄);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作、與保險(xiǎn)公司的聯(lián)系等工作。
五、演練程序:
1、課間十分鐘有人受傷,由人員救護(hù)組以最快的速度把受傷學(xué)生就近送往鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院救治。
2、第一時(shí)間通知家長(zhǎng),同時(shí)向局辦公室報(bào)。
3、重大事故立即成立事故處理小組,各工作小組按照職責(zé)有序開(kāi)展工作,包括調(diào)查取證等工作。
4、積極向局辦公室、報(bào)事故近況,同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事 故的處理意見(jiàn)和指導(dǎo)。
六、善后處理
1、事故處理階段的原則
(1)依法調(diào)解原則:根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng),掌握合法、合理、合情、人性化操作的原則。
(2)一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)等要求;一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、事故處理結(jié)尾階段的工作:
(1)起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。(2)給付補(bǔ)償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。(3)理賠。
(4)做好司法訴訟的準(zhǔn)備。
(5)總結(jié)教訓(xùn),在師生中開(kāi)展舉一反三的教育,并形成個(gè)案資料。轉(zhuǎn)入常態(tài)管理后,要在學(xué)習(xí)生活等方面為受傷學(xué)生提供必要的關(guān)愛(ài)和幫助。
第四篇:學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急演練程序
右二壩小學(xué)
意外傷害事故應(yīng)急演練程序
一、演練目的
為快速、及時(shí)、妥善處理我校突發(fā)的師生傷害安全事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,做好應(yīng)急處置和救援的準(zhǔn)備工作,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組
長(zhǎng):陳斌禮 副組長(zhǎng):趙紅堂 成 員:全體教師
三、演練時(shí)間:
2015年5月
四、危險(xiǎn)分析
意外傷害事故的原因、預(yù)防、和處理:
(一)傷害事故可能引發(fā)的原因:
1、社會(huì)閑雜人等對(duì)社會(huì)不滿,闖入學(xué)校鬧事。
2、家長(zhǎng)或?qū)W校工作人員精神有問(wèn)題的,突然間發(fā)作,對(duì)學(xué)生和老師造成傷害。
3、與學(xué)校或教師有矛盾的家長(zhǎng),借機(jī)對(duì)學(xué)校里的學(xué)生和老師造成傷害。
(二)事故預(yù)防方法:
1、對(duì)于社會(huì)閑雜人等,一律不得放其進(jìn)入學(xué)校,堅(jiān)決不得進(jìn)入。
2、對(duì)于精神有問(wèn)題的家長(zhǎng)或?qū)W校工作人員,學(xué)校要做好個(gè)案,平時(shí)經(jīng)常關(guān)心這些人,對(duì)于精神有問(wèn)題的家長(zhǎng),也不得讓其進(jìn)入學(xué)校,對(duì)于精神有問(wèn)題的學(xué)校工作人員,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)作好觀察和記錄,發(fā)現(xiàn)該人員有不對(duì)勁的地方,要立刻制止,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)。
3、對(duì)于與學(xué)?;蚪處熡忻艿募议L(zhǎng),校方主動(dòng)與其溝通,爭(zhēng)取化解其內(nèi)心的不滿,不使矛盾進(jìn)一步激化。
五、應(yīng)急處置
(一)、報(bào)警和接警處理程序:
學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)意外傷害事件,在場(chǎng)教師或?qū)W生立即向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)接到匯報(bào)后,要馬上趕到現(xiàn)場(chǎng),做好事故處理事宜;發(fā)生重特大傷害事故時(shí),立即向
110、學(xué)區(qū)、當(dāng)?shù)攸h委政府、相關(guān)部門和有關(guān)救援單位報(bào)告或申請(qǐng)救援。
(二)、緊急疏散和安全防護(hù)救護(hù)的組織程序和措施:
1、如社會(huì)人員到校對(duì)師生造成傷害時(shí),在場(chǎng)人員要及時(shí)向各班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散,保護(hù)好學(xué)生。
2、班主任和校長(zhǎng)接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打“110”報(bào)警。
3、對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。
4、及時(shí)上報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)。
5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
7、妥善處理事故。
六、信息報(bào)告
1.意外傷害事件報(bào)告時(shí)限及程序(1)初次報(bào)告
學(xué)校發(fā)生意外傷害事件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向相關(guān)教育部門進(jìn)行報(bào)告。
(2)進(jìn)程報(bào)告
意外傷害事件處置中,學(xué)校每天應(yīng)將情況向相關(guān)教育部門報(bào)告。(3)結(jié)案報(bào)告
事件結(jié)束后,應(yīng)將處理結(jié)果向相關(guān)教育部門報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容(1)初次報(bào)告內(nèi)容
必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、造成傷害人數(shù); 選報(bào)內(nèi)容:事件性質(zhì)初步判斷、可能的發(fā)生原因等。
(2)進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容:事態(tài)控制情況、人員傷害情況與治療情況、事故原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的措施。
(3)結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:事件處理、整改和責(zé)任追究情況等。
七、后期處置
1、學(xué)校要切實(shí)做好各種突發(fā)公共事件的處理、安撫、慰問(wèn)工作。消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
2、做好事故調(diào)查鑒定,寫出事故調(diào)查報(bào)告。
3、配合上級(jí)機(jī)關(guān)作出對(duì)責(zé)任人的處理決定等。
第五篇:幼兒意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案
幼兒意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案
一、幼兒在生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過(guò)程中,如遇發(fā)生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時(shí),主班教師要負(fù)責(zé)組織好全班幼兒,一方面穩(wěn)定幼兒情緒,另一方面要及時(shí)打電話通知醫(yī)務(wù)室做好接診準(zhǔn)備,配班教師則應(yīng)負(fù)責(zé)在第一時(shí)間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫(yī)務(wù)室。
二、醫(yī)務(wù)室在接到班級(jí)通知后,一名大夫(以最快的速度做好接診準(zhǔn)備工作,另一名大夫(要在第一時(shí)間里通知主管領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng),簡(jiǎn)要通報(bào)事故情況。
三、醫(yī)務(wù)室大夫接診受傷幼兒后,首先要仔細(xì)詢問(wèn)觀察病情及傷情的嚴(yán)重程度,在最短的時(shí)間內(nèi)做好必要的應(yīng)急處理工作,如:清洗創(chuàng)傷部位、消毒制血等,為后期的急救工作奠定基礎(chǔ)。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組在接到事故報(bào)告后,應(yīng)在第一時(shí)間里趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)務(wù)室,同時(shí)指派專人負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)派人員前往事故班級(jí)協(xié)助主班教師組織其他幼兒的正?;顒?dòng)。
五、醫(yī)務(wù)室大夫和領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時(shí)間 視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(jiàn)(如:送哪一家醫(yī)院、是否需要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)等),并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點(diǎn)。
六、協(xié)同有關(guān)人員勘察出事地點(diǎn),查找事故原因,并及時(shí)排除造成事故的各種隱患,避免事故的再一次發(fā)生。
七、應(yīng)急小組名單
1、指揮組 組 長(zhǎng):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。副組長(zhǎng): 負(fù)責(zé)興趣班、家長(zhǎng)中事故的發(fā)生。組 員: 負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健、藥品的安全、飲食安全
負(fù)責(zé)幼兒教育活動(dòng)中意外事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的安全。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組:及時(shí)了解情況,負(fù)責(zé)上報(bào)信息。組長(zhǎng): 組員:
3、醫(yī)療搶救組:對(duì)傷者進(jìn)行初步搶救,及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。組長(zhǎng): 組員:
4、情緒安撫組:按要求及時(shí)管理、安排好本班級(jí)的幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,防止連帶事故的發(fā)生。
組長(zhǎng):
組員:教研組長(zhǎng) 各班主班老師
5、安全保障組:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。
組長(zhǎng):
組員:財(cái)務(wù)、門衛(wèi)、后勤人員
幼兒園意外傷害事故
應(yīng)急處理預(yù)案
單位名