第一篇：%BD醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則

首都醫(yī)科大學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則（試行）

（2006年4月制定，2007年7月修訂）

為做好口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的試點(diǎn)工作，根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)頒布的《口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》，結(jié)合我校具體情況，特制定本實(shí)施細(xì)則。

第一條 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位分為兩級：

口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(Master of Stomatological Medicine,S.M.M)； 口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位(Doctor of Stomatological Medicine,S.M.D)。第二條 學(xué)位授予對象

授予符合學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的下列人員：

一、口腔臨床醫(yī)學(xué)研究生；

二、在職口腔臨床醫(yī)師；

三、口腔醫(yī)學(xué)七年制畢業(yè)生。第三條 授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)(一)口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1．遵守國家憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康，愿獻(xiàn)身于我國現(xiàn)代化建設(shè)和口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)。

2．具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科(指口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸與修復(fù)學(xué)，以下同)領(lǐng)域內(nèi)的常見病，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定的第一階段培訓(xùn)合格的臨床工作水平。

3．掌握口腔臨床醫(yī)學(xué)較寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識。

4．能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇學(xué)位論文并通過論文答辯。

5．掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。(二)口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1．遵守國家憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康，愿獻(xiàn)身于我國現(xiàn)代化建設(shè)和口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)。

2．具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定的第二階段培訓(xùn)合格的臨床工作水平。3．掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。

4．具有從事臨床科學(xué)研究工作的能力和創(chuàng)新精神，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，獨(dú)立完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價(jià)值的學(xué)位論文并通過論文答辯。

5．掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

第四條 培養(yǎng)方式

(一)口腔醫(yī)學(xué)研究生采取“分段連續(xù)培養(yǎng)、中期考核篩選、擇優(yōu)進(jìn)入第二階段、直接攻讀博士學(xué)位”的方式培養(yǎng)。第一階段一般二至三年；第二階段一般為三年。完成第一階段培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行考核，少數(shù)考核成績優(yōu)秀者轉(zhuǎn)入第二階段繼續(xù)學(xué)習(xí)，直接攻讀口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。考核成績合格、但未能升入第二階段者，完成第一階段全部培養(yǎng)要求，可申請口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

（二）在職優(yōu)秀口腔臨床醫(yī)師采取住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，逐級以同等學(xué)力申請學(xué)位的培養(yǎng)方式，即在職口腔臨床醫(yī)師分階段完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)后，以同等學(xué)力申請學(xué)位的方式申請相應(yīng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位。

第五條 培養(yǎng)要求

一、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位（第一階段）

（一）學(xué)位課程

1、口腔醫(yī)學(xué)研究生

口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程學(xué)習(xí)期間應(yīng)修滿15學(xué)分，包括公共必修課、必選課和選修課，成績合格。

2、在職口腔臨床醫(yī)師

符合條件的在職口腔臨床醫(yī)師，參加碩士研究生課程班學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分，成績合格。學(xué)分要求同口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

參加碩士研究生課程班學(xué)習(xí)需滿足以下條件：

（1）具有學(xué)士學(xué)位，取得學(xué)士學(xué)位后于口腔臨床醫(yī)學(xué)工作三年以上；（2）參加同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國外語水平統(tǒng)一考試，并取得合格證書；

（3）具有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段合格證書，或主治醫(yī)師及以上職稱證書；

（4）工作單位為二級甲等及以上醫(yī)院（京外人員為三級甲等醫(yī)院）。

（二）臨床能力訓(xùn)練及要求

1、口腔醫(yī)學(xué)研究生

（1）本階段為二級學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練，以二級學(xué)科的各專業(yè)輪轉(zhuǎn)為主，兼顧相關(guān)科室。要求掌握本專業(yè)基本診斷、治療技術(shù)，本學(xué)科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療設(shè)計(jì)和處理方法，學(xué)會(huì)門急診處理、重危病人搶救、病歷書寫、臨床教學(xué)等技能。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和高尚的醫(yī)德。

（2）各科室主任負(fù)責(zé)安排本科室輪轉(zhuǎn)的研究生的臨床能力訓(xùn)練，并指定一名副主任醫(yī)師或以上職稱的人員做帶教老師。

（3）每個(gè)研究生指導(dǎo)小組中必須有一名人員（應(yīng)在研究生的培養(yǎng)計(jì)劃中注明）具體負(fù)責(zé)該研究生的臨床能力訓(xùn)練，經(jīng)常檢查其輪轉(zhuǎn)情況，包括研究生的臨床表現(xiàn)（出勤情況，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床工作是否能完成培養(yǎng)方案所要求的內(nèi)容等）、輪轉(zhuǎn)科室對研究生的工作安排情況。

（4）每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)的情況要詳細(xì)記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。在每一個(gè)科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)，研究生均需作自我小結(jié)，由該科室?guī)Ы汤蠋煂懗鲈u語，該科室主任審核簽名，作為該輪轉(zhuǎn)科室考核意見記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。

2、在職口腔臨床醫(yī)師

（1）申請人獲得口腔醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在本學(xué)科從事臨床醫(yī)療工作至少三年，結(jié)束住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段并通過考核。

（2）申請人完成研究生課程學(xué)習(xí)后，于導(dǎo)師單位在導(dǎo)師或協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)下從事不少于六個(gè)月的臨床工作，考查其臨床工作水平。

（三）學(xué)位論文要求

1、學(xué)位論文可以是含文獻(xiàn)綜述的病例分析報(bào)告。

2、必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主，要求具有科學(xué)性和一定的臨床參考價(jià)值或應(yīng)用前景。

3、學(xué)位論文表明學(xué)位申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

4、學(xué)位論文在我校碩士生指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。

（四）發(fā)表文章要求

鼓勵(lì)申請口腔臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位人員在學(xué)期間發(fā)表文章，篇數(shù)不限。

二、口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（第二階段）

（一）學(xué)位課程

1、口腔醫(yī)學(xué)研究生 口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的研究生應(yīng)修滿6學(xué)分，包括公共必修課、必選課和選修課，成績合格。

2、在職口腔臨床醫(yī)師

符合條件的在職口腔臨床醫(yī)師，參加博士研究生課程班學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分，成績合格。學(xué)分要求同博士專業(yè)學(xué)位研究生。

參加博士研究生課程班學(xué)習(xí)需滿足以下條件：

（1）具有口腔醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，取得碩士學(xué)位后在口腔臨床醫(yī)學(xué)工作三年以上（含三年）；

（2）參加在職醫(yī)師申請博士學(xué)位全國外語統(tǒng)一考試，并取得合格證書；（3）具有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第二階段合格證書，或主治醫(yī)師及以上職稱證書。（具有研究生學(xué)歷并獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位者，可免于提交住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)證書）；

（4）近三年以第一作者公開發(fā)表1篇原著論文（工作單位為首都醫(yī)科大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)位申請人員，論文署名應(yīng)為“首都醫(yī)科大學(xué)”）；

（5）工作單位為三級及以上醫(yī)院。

（二）臨床能力訓(xùn)練及要求 １、口腔醫(yī)學(xué)研究生

根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行一年半的三級學(xué)科訓(xùn)練，主要從事本專業(yè)臨床工作，完成?？撇》扛吣曜≡横t(yī)師工作，如：承擔(dān)?？圃簝?nèi)會(huì)診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師等；安排一定的門、急診工作；?擔(dān)任住院總醫(yī)師或相當(dāng)住院總醫(yī)師工作半年以上。通過?？婆嘤?xùn)，培養(yǎng)較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力；能熟練掌握本專業(yè)常見病的診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。

2、在職口腔臨床醫(yī)師

（1）申請人獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位且完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。（2）申請人完成博士研究生課程學(xué)習(xí)后應(yīng)于導(dǎo)師單位在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少于六個(gè)月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，并由指導(dǎo)教師提出是否同意其申請口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的建議。

（三）學(xué)位論文要求

1、學(xué)位論文必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際，具有一定的創(chuàng)新性；

2、學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值或應(yīng)用前景；

3、學(xué)位論文表明學(xué)位申請人具有運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立解決臨床實(shí)際問題和獨(dú)立從事臨床科學(xué)研究的能力。

4、學(xué)位論文在我校博士生指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。

（四）發(fā)表文章要求

近3年發(fā)表1篇被SCI收錄的原著論文，申請人為第一作者，導(dǎo)師為責(zé)任作者或通訊作者，論文署名單位應(yīng)有“首都醫(yī)科大學(xué)”字樣，論文內(nèi)容應(yīng)為學(xué)位論文一部分。

第六條 考核

口腔醫(yī)學(xué)碩士、博士專業(yè)學(xué)位申請人在申請學(xué)位論文答辯前必須進(jìn)行臨床能力考核，碩士專業(yè)學(xué)位申請人臨床能力達(dá)到高年住院醫(yī)師水平，博士專業(yè)學(xué)位申請人達(dá)到初年主治醫(yī)師水平。具體考核辦法見《首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士、碩士專業(yè)學(xué)位臨床能力考核辦法》。

第七條 學(xué)位論文答辯

一、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

（一）申請人完成第一階段培養(yǎng)計(jì)劃，完成學(xué)位論文，經(jīng)導(dǎo)師及導(dǎo)師指導(dǎo)小組推薦、導(dǎo)師所在單位研究生管理部門批準(zhǔn)，可聘請2名口腔臨床醫(yī)學(xué)副教授及以上職稱的專家進(jìn)行論文評閱，評閱意見均認(rèn)為論文達(dá)到申請碩士專業(yè)學(xué)位水平時(shí)，可提出答辯申請。經(jīng)導(dǎo)師所在單位研究生管理部門批準(zhǔn)，方可組織論文答辯；在職口腔臨床醫(yī)師申請碩士專業(yè)學(xué)位人員，不需進(jìn)行論文評閱，需有兩名口腔臨床醫(yī)學(xué)副主任醫(yī)師及以上職稱專家推薦，經(jīng)導(dǎo)師所在單位研究生管理部門及研究生院批準(zhǔn)后方可答辯。推薦人之一應(yīng)為學(xué)位申請人的導(dǎo)師。

（二）學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5名口腔臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師及以上 職稱的專家組成（評閱人可作為答辯委員會(huì)委員）；

（三）答辯委員會(huì)按照口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求，以論文答辯的形式考核學(xué)位申請人的臨床科研能力；

（四）根據(jù)學(xué)位申請人論文答辯情況及臨床能力考核成績，答辯委員會(huì)就是否同意授予口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位進(jìn)行無記名投票表決。經(jīng)全體委員2/3以上（含2/3）同意方為通過。經(jīng)投票認(rèn)為未達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平者，委員會(huì)應(yīng)作出是否同意在半年后至一年內(nèi)修改論文并重新答辯一次的決議。經(jīng)再次論文答辯，通過者可授予口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。再次答辯仍未通過的碩士研究生終止學(xué)習(xí)，按肄業(yè)處理；再次答辯仍未通過的在職申請學(xué)位人員本次申請無效。

二、口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

（一）申請人完成第二階段培養(yǎng)計(jì)劃，完成學(xué)位論文，經(jīng)導(dǎo)師及導(dǎo)師指導(dǎo)小組推薦、導(dǎo)師所在單位研究生管理部門批準(zhǔn)，可聘請5名口腔醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師職稱的專家進(jìn)行論文評閱，其中至少1名專家不屬于首都醫(yī)科大學(xué)系統(tǒng)。對于在職口腔臨床醫(yī)師申請博士專業(yè)學(xué)位者，要求聘請的論文評閱人中至少3名專家既不屬于首都醫(yī)科大學(xué)系統(tǒng)，也不屬于學(xué)位申請人所在單位。評閱意見均認(rèn)為學(xué)位論文達(dá)到申請博士專業(yè)學(xué)位的水平，可提出答辯申請。經(jīng)導(dǎo)師所在單位研究生管理部門批準(zhǔn)（在職臨床醫(yī)師申請答辯須經(jīng)研究生院批準(zhǔn)），方可組織論文答辯；

（二）論文答辯委員會(huì)由7位口腔醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師組成（論文評閱人可作為答辯委員會(huì)委員），其中至少1～2名為博士研究生指導(dǎo)教師，對于在職醫(yī)師申請博士專業(yè)學(xué)位者，至少1名專家既不屬于首都醫(yī)科大學(xué)系統(tǒng)又不屬于學(xué)位申請人所在單位。

（三）答辯委員會(huì)按照口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位論文的要求，以論文答辯的形式考核學(xué)位申請人的臨床科研能力；

（四）根據(jù)學(xué)位申請人論文答辯情況及臨床能力考核成績，答辯委員會(huì)就是否同意授予其口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位進(jìn)行無記名投票表決。經(jīng)全體委員會(huì)委員2/3以上（含2/3）同意方為通過。經(jīng)投票認(rèn)為未達(dá)到口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位水平，但已達(dá)到碩士專業(yè)學(xué)位水平，且本人尚未獲得碩士學(xué)位者，可作出授予口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的決定，并報(bào)學(xué)位評定委員會(huì)審批。已獲碩士學(xué)位的博士研究生，如臨床能力考核或論文水平未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，可允許在半年后至一年內(nèi)補(bǔ)行臨床能力考核一次，或在半年后至兩年內(nèi)重新進(jìn)行論文答辯一次。若仍未通過，則終止學(xué)習(xí)，按肄業(yè)處理；在職申請博士專業(yè)學(xué)位人員如學(xué)位論文答辯未獲通過，可允許在學(xué)位申請有效期內(nèi)補(bǔ)行論文答辯一次。再次答辯仍未通過或逾期未申請者，本次學(xué)位申請無效。

第八條 學(xué)位申請與授予工作

一、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

（一）申請資格

1、完成臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃并達(dá)到要求的口腔醫(yī)學(xué)研究生；

2、獲得學(xué)士學(xué)位后在本學(xué)科、專業(yè)從事口腔臨床工作3年以上，完成臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)要求的在職口腔臨床醫(yī)師。申請人須提供以下材料：(1)同等學(xué)力申請口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位檔案材料（下載網(wǎng)址：http://yjs.ccmu.edu.cn/xw/xwsqzy.asp）；

(2)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段考試合格證書；

(3)同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試成績合格證書；(4)兩名口腔醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師及以上職稱專家的推薦書，其中一名為學(xué)位申請人的指導(dǎo)教師。

（二）學(xué)位授予

學(xué)位申請人通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)分委員會(huì)審核批準(zhǔn)，報(bào)校學(xué)位評定委員會(huì)，經(jīng)學(xué)位評定委員會(huì)無記名投票，獲委員會(huì)全體成員2/3以上（含2/3）同意者，可授予口腔臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

二、口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

（一）申請資格

1、完成第二階段培養(yǎng)計(jì)劃并達(dá)到要求的口腔醫(yī)學(xué)博士研究生；

2、獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位后，在本學(xué)科、專業(yè)從事臨床醫(yī)療工作5年以上，完成口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)要求的優(yōu)秀在職口腔臨床醫(yī)師。申請人需提供以下材料：

（1）同等學(xué)力申請博士專業(yè)學(xué)位檔案材料（下載網(wǎng)址： http://yjs.ccmu.edu.cn/xw/xwsqzy.asp）；

（2）第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書（具有研究生學(xué)歷并獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士以上(包括碩士)學(xué)位者，可免于提交住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)證書；

（3）在職醫(yī)師申請博士學(xué)位全國外語水平考試合格證書；

（4）兩名口腔醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師推薦書，其中一名為學(xué)位申請人的指導(dǎo)教師；

（5）近3年發(fā)表的1篇被SCI收錄的學(xué)術(shù)論文，申請人為第一作者，導(dǎo)師為責(zé)任作者或通訊作者，論文署名單位應(yīng)有“首都醫(yī)科大學(xué)”字樣，論文內(nèi)容應(yīng)為學(xué)位論文一部分。

（二）學(xué)位授予

學(xué)位申請人通過學(xué)位論文答辯，經(jīng)分委員會(huì)審核批準(zhǔn)，報(bào)校學(xué)位評定委員會(huì)，經(jīng)學(xué)位評定委員會(huì)無記名投票，獲全體委員2/3以上（含2/3）同意者，可授予口腔臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

第九條 經(jīng)費(fèi)及待遇 研究生在校期間的教育經(jīng)費(fèi)，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在臨床工作期間的生活補(bǔ)助由研究生導(dǎo)師所在醫(yī)院解決。研究生的休假，由各醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況安排。

在職口腔臨床醫(yī)師申請學(xué)位人員在通過資格認(rèn)定后，為準(zhǔn)備參加學(xué)位課程考試或論文答辯，可享有不超過兩個(gè)月的假期。

第十條 組織管理

口腔醫(yī)學(xué)研究生及在職申請口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位人員的培養(yǎng)與學(xué)位評定工作由研究生院與各臨床學(xué)院（所）研究生管理部門分級管理。

第十一條 本細(xì)則的解釋權(quán)屬首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)位辦公室。第十二條 本細(xì)則自公布之日起執(zhí)行。

第二篇：安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位專題

第一條

第二條

第三條

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

研究生培養(yǎng)方案總則(試行)

根據(jù)《安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則》，制定本培養(yǎng)方案。

培養(yǎng)目標(biāo)

一、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身；

二、具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到初年主治醫(yī)師的臨床工作水平；

三、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識；

四、具有獨(dú)立從事臨床科學(xué)研究工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，在SCI源期刊上以第一作者發(fā)表一篇學(xué)位論文并通過答辯；

五、掌握1-2門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

學(xué)習(xí)年限與培養(yǎng)方式

一、學(xué)習(xí)年限與時(shí)間安排

臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)期限一般為三年。其中課程學(xué)習(xí)半年，臨床、科研能力訓(xùn)練和學(xué)位論文工作時(shí)間兩年半。時(shí)間安排如下：

第1學(xué)期：課程學(xué)習(xí)階段。集中上課，完成公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課的學(xué)習(xí)。

第2-6學(xué)期：臨床實(shí)踐及科研論文撰寫階段。每位臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生至少有兩年時(shí)間在本學(xué)科專業(yè)（二級或三級學(xué)科）內(nèi)的各研究方向進(jìn)行輪轉(zhuǎn)工作，同時(shí)完成專業(yè)進(jìn)展課和專業(yè)外語的學(xué)習(xí)；承擔(dān)一定量的教學(xué)任務(wù)，講授部分臨床輔導(dǎo)課；承擔(dān)本專業(yè)一定的門、急診工作。其余時(shí)間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下通過?？婆嘤?xùn)，培養(yǎng)較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，并熟練掌握本專業(yè)常見病診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，在此基礎(chǔ)上完成博士論文的撰寫和答辯工作。

二、培養(yǎng)方式

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以導(dǎo)師和集體指導(dǎo)相結(jié)合的原則，實(shí)行科主任負(fù)責(zé)管理、導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、小組成員分工指導(dǎo)，加強(qiáng)集體培養(yǎng)，確保研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

課程設(shè)置與學(xué)分要求

一、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生課程包括學(xué)位課程（含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)英語）和非學(xué)位課程（選修課）。培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，課程總門數(shù)不少于6門，學(xué)位課程總學(xué)分要求不少于12學(xué)分：

1、公共必修課

5.0學(xué)分（必修）（1）現(xiàn)代科技革命與馬克思主義 2.0學(xué)分（2）博士生英語

3.0學(xué)分

2、專業(yè)英語

2.0學(xué)分（必修）

3、專業(yè)進(jìn)展課

2.0學(xué)分（必修）

4、專業(yè)基礎(chǔ)課

2.0-4.0學(xué)分（必修）第四條

第五條

第六條

二、公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課由研究生學(xué)院統(tǒng)一組織授課并考試，原則上均在第一學(xué)期內(nèi)完成；學(xué)位課程達(dá)到75分以上為合格，非學(xué)位課程達(dá)到60分以上為合格。

三、專業(yè)進(jìn)展課和專業(yè)英語由各教研室統(tǒng)一組織開課和考試。授課小組一般應(yīng)由副教授以上職稱的專家組成，主要采取教（導(dǎo)）師講授、輔以研討、閱讀文獻(xiàn)、自學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)?？荚嚦煽冇筛鹘萄惺矣诘谖鍖W(xué)期前填寫《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生專業(yè)進(jìn)展課、專業(yè)外語成績報(bào)告單》經(jīng)各院系匯總后交研究生學(xué)院培養(yǎng)辦公室。

臨床能力訓(xùn)練與考核

一、臨床能力訓(xùn)練臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生理論課學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)入不少于兩年的臨床能力訓(xùn)練，根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行二級或三級學(xué)科的專科訓(xùn)練。主要從事本專業(yè)臨床工作，輪轉(zhuǎn)本專業(yè)病房、門急診，同時(shí)參加值夜班和會(huì)診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師及下級醫(yī)師。同時(shí)須在病房分管床位，書寫一定量的病歷（具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案）。全面掌握?？苹A(chǔ)理論，獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病例和危重病人；熟練掌握本專業(yè)常用診療技術(shù)。

二、考核

1、輪轉(zhuǎn)考核：每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后都要進(jìn)行考核?？己诵〗M由各專業(yè)帶教教師在內(nèi)的副高以上職稱的人員組成，考核組長由正高職稱的專家擔(dān)任，對研究生按本學(xué)科領(lǐng)域要求進(jìn)行考核?？己瞬缓细裾邞?yīng)適當(dāng)延長輪科時(shí)間，并進(jìn)行補(bǔ)考。輪科總平均成績不低于75分為合格，輪科成績不合格者不能參加畢業(yè)臨床能力考核。所在科室要如實(shí)填寫轉(zhuǎn)科考核表。

2、畢業(yè)綜合考核（階段考核）：博士專業(yè)學(xué)位研究生在完成所規(guī)定的臨床工作要求后，第五學(xué)期結(jié)束前要參加階段考核，同時(shí)也作為臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位申請人的臨床能力畢業(yè)考核，考核其是否達(dá)到初年主治醫(yī)師水平。由各培養(yǎng)單位按學(xué)科專業(yè)組織考核委員會(huì)進(jìn)行。各培養(yǎng)單位二級學(xué)科教研室成立考核小組，對博士生進(jìn)行臨床能力考核?？己诵〗M由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科、專業(yè)中五或七位具有教授或主任醫(yī)師職稱的專家組成，其中校外專家不少于二名，主席必須是臨床醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師，考核內(nèi)容應(yīng)包括診療技術(shù)操作、教學(xué)查房、病例答辯和病歷評估等項(xiàng)目?？疾觳┦繉W(xué)位申請人是否具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，是否熟練地掌握本學(xué)科的技能，能否獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，是否掌握本學(xué)科系統(tǒng)深入的專業(yè)知識，達(dá)到初年主治醫(yī)師水平。畢業(yè)考核不合格者不能申請論文答辯，應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行臨床能力訓(xùn)練，半年或一年后重新進(jìn)行考核。

教學(xué)能力訓(xùn)練與考核

要求臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生熟悉本專業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)的主要環(huán)節(jié)、教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，選定本研究方向的教學(xué)內(nèi)容，參加教學(xué)聽課和實(shí)踐教學(xué)，完成一定量教學(xué)任務(wù)，至少完成1次專題學(xué)術(shù)講座，鍛煉和提高組織教學(xué)和教學(xué)表達(dá)的能力。臨床各科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，由教研室寫出評語。

科研能力訓(xùn)練和學(xué)位論文工作

一、科研能力訓(xùn)練

積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座；積極參加本專業(yè)方向課題的研究工作；進(jìn)行資料收集，撰寫文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告，積累與課題有關(guān)的文獻(xiàn)、病例等資料，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)合臨床參加一定的臨床科研工作，撰寫學(xué)位論文，第七條

第八條 第6學(xué)期初完成論文，進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

二、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的學(xué)位論文要求 1.論文內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際； 2.對臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值；

3.論文應(yīng)表明作者具有運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識解決臨床實(shí)際問題和從事臨床科學(xué)研究的能力，應(yīng)有一定的創(chuàng)新性。

三、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。論文工作累積時(shí)間不少于一年。要求用于論文撰寫的脫產(chǎn)時(shí)間不超過2個(gè)月。

四、為了保證學(xué)位論文質(zhì)量，對論文工作加強(qiáng)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行開題報(bào)告、論文工作中期報(bào)告、論文工作結(jié)束報(bào)告和學(xué)位論文預(yù)答辯制度。

（一）開題報(bào)告

臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生在確定選題后，應(yīng)寫出文獻(xiàn)綜述，提出學(xué)位論文選題報(bào)告，在教研室內(nèi)做開題報(bào)告并進(jìn)行開題評議。與會(huì)者應(yīng)對選題的先進(jìn)性，科研設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性，是否緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以及方法和指標(biāo)選擇的科學(xué)性等進(jìn)行評論。開題報(bào)告必須有詳細(xì)記錄，記錄填寫在《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》中，研究生在聽取意見后，做進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充，最后填寫《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生課題計(jì)劃書》。開題報(bào)告于第四學(xué)期結(jié)束前完成。

（二）論文工作中期報(bào)告 研究生在論文工作期間，應(yīng)在學(xué)科系或教研室內(nèi)匯報(bào)本階段的論文工作情況，所遇到的問題，下一步的計(jì)劃等，與會(huì)者對其匯報(bào)提出意見或建議，以使研究工作能夠沿著正確的方向深入進(jìn)行。中期報(bào)告必須有詳細(xì)記錄，記錄填寫在《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》中。

（三）論文工作結(jié)束報(bào)告

論文研究工作完成準(zhǔn)備撰寫論文前，研究生應(yīng)將研究結(jié)果在學(xué)科系或教研室或課題組內(nèi)做匯報(bào)，與會(huì)者對研究結(jié)果的可靠性、完整性、科學(xué)性、先進(jìn)性等進(jìn)行評議，提出是否需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善等意見；并對論文撰寫提出建議，以保證能夠完成一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。結(jié)束報(bào)告必須有詳細(xì)記錄，記錄填寫在《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》中。

《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生課題計(jì)劃書》和《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表》均一式二份，分別留各院所和各學(xué)科教研室存檔備查。

（四）學(xué)位論文撰寫：按照《安徽醫(yī)科大學(xué)研究生博士、碩士學(xué)位論文撰寫要求》執(zhí)行。

學(xué)位論文答辯與學(xué)位授予

臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文答辯與學(xué)位授予見《安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則》。

管理與待遇

一、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)計(jì)劃必須在入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)由導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案中規(guī)定的要求結(jié)合碩士生的個(gè)人情況制定，由指導(dǎo)小組、院部學(xué)位分委會(huì)審批后執(zhí)行。

二、培養(yǎng)過程中的各類表格均匯編入《安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)手冊》，一式三份，由各院部負(fù)責(zé)管理，一份作為研究生申請學(xué)位的必需材料之一，其它兩份分別留各院所和各學(xué)科教研室存檔備查。

第九條

三、各院系、各學(xué)科專業(yè)和主管研究生工作辦公室應(yīng)對臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生加強(qiáng)管理，建立和健全各項(xiàng)培養(yǎng)管理制度，并要注重教書育人。

四、研究生在臨床工作期間的補(bǔ)貼，按各醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生不享受寒暑假，其休假與同年住院醫(yī)師相同，具體休假時(shí)間由教研室（科室）安排。

本方案自公布之日起開始實(shí)行，解釋權(quán)屬安徽醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院。未盡事宜將根據(jù)國家有關(guān)文件精神進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。

第三篇：南方醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則

南方醫(yī)科大學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則

第一節(jié) 總則

第一條 根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于調(diào)整醫(yī)學(xué)學(xué)位類型和設(shè)置醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的幾點(diǎn)意見》（學(xué)位[1998]5號）和《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》（學(xué)位[1998]6號）的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，制訂本實(shí)施細(xì)則。

第二條 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位要根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及臨床醫(yī)師的職業(yè)背景，突出對臨床醫(yī)師臨床實(shí)際能力的培養(yǎng)，加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)高層次人才，提高臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)對高層次臨床醫(yī)師的需求。

第二節(jié) 授予學(xué)位的級別、名稱及對象

第三條 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位分為兩級，即：臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

第四條 我校臨床醫(yī)學(xué)的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)均有資格開展相應(yīng)級別的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作。

第五條 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授予符合學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的下列人員： 1．臨床醫(yī)學(xué)研究生； 2．在職臨床醫(yī)師； 3．臨床醫(yī)學(xué)七、八年制畢業(yè)生。

以上三種對象的學(xué)位申請，也是申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的三條途徑。第1、3條中申請對象具有相應(yīng)級別的研究生學(xué)歷；第2條中申請對象僅可申請獲得相應(yīng)級別的學(xué)位，而不具有研究生學(xué)歷。

第三節(jié) 授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)

第六條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)：

1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國、熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；

2．具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科（指二級學(xué)科，內(nèi)科和外科分別不少于3個(gè)三級學(xué)科，以下同）領(lǐng)域內(nèi)的常見病，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到《南方醫(yī)科大學(xué)臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》中第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平（即高年住院醫(yī)師水平）；

3．掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識； 4．具有從事臨床科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力，結(jié)合臨床實(shí)際，完成1篇學(xué)位論文，并通過答辯；

5．掌握一門外語，具有熟練地閱讀本專業(yè)外文資料的能力及一定的寫作能力。

第七條 臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)： 1．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；

2．具有嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到《南方醫(yī)科大學(xué)臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》中第二階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平（即初年主治醫(yī)師水平）；

3．掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識； 4．具有從事臨床科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，完成1篇具有一定臨床應(yīng)用價(jià)值的學(xué)位論文，并通過答辯；

5．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

第四節(jié) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

第八條 具有學(xué)歷的臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，培養(yǎng)年限一般為3年，集中課程學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6個(gè)月。臨床輪轉(zhuǎn)與教學(xué)實(shí)踐、論文工作一般安排在第二至第六學(xué)期完成。

第九條 具有學(xué)歷的臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，在臨床指導(dǎo)教師及導(dǎo)師的具體指導(dǎo)下，采取課程學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，在二級學(xué)科內(nèi)以臨床輪轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行臨床實(shí)踐綜合能力（包括臨床科研能力）的培養(yǎng)。

第十條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位課程包括政治理論、外語、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課5門。另外結(jié)合所學(xué)專業(yè)及臨床工作需要，再選修至少2門研究生公共選修課程，課程總學(xué)分不少于23學(xué)分。

3．臨床輪轉(zhuǎn)及考核

第十一條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生按照《南方醫(yī)科大學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》第一階段的要求（二級學(xué)科規(guī)范內(nèi)及其它相關(guān)學(xué)科）進(jìn)行臨床能力的訓(xùn)練，進(jìn)行臨床醫(yī)療教學(xué)工作。并要求在每個(gè)科室指定專人（主治醫(yī)師（含）以上職稱）具體負(fù)責(zé)研究生的臨床能力訓(xùn)練工作。每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，科室應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行出科考核，研究生考核合格后方可進(jìn)入下一輪臨床訓(xùn)練。

第十二條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生考核小組，由各科室的科室主任、帶教上級醫(yī)師及至少1名副高以上本科室專家共同組成。

轉(zhuǎn)科考核的內(nèi)容、方式及要求按《南方醫(yī)科大學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》執(zhí)行。

第十三條 碩、博連續(xù)攻讀具有學(xué)歷的臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生，培養(yǎng)年限為5年。采取“分階段連續(xù)培養(yǎng)、中期考核篩選、擇優(yōu)進(jìn)入第二階段攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位”的辦法。完成住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)第一階段三年培養(yǎng)要求且階段考核成績優(yōu)秀者、通過博士研究生入學(xué)考試，即進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)第二階段，申請臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位；完成第一階段三年培養(yǎng)但未升入第二階段或未通過博士入學(xué)考試者，經(jīng)校學(xué)位評定委員會(huì)評審，可授予臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

第十四條 攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的研究生，培養(yǎng)年限實(shí)施彈性學(xué)制，基本年限為3年。課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)于第三學(xué)期結(jié)束前完成，臨床與教學(xué)實(shí)踐、論文工作一般安排在第二至第六學(xué)期完成。

第十五條 對于已獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第二階段合格證書；或臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位獲得者并獲主治醫(yī)師（含）以上職稱者，可適當(dāng)縮短培養(yǎng)年限，但至少應(yīng)有2年進(jìn)行課程學(xué)習(xí)臨床實(shí)踐及完成學(xué)位論文工作。

第十六條 研究生在臨床指導(dǎo)教師及導(dǎo)師組的具體指導(dǎo)下，采取課程學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式，按照《南方醫(yī)科大學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》第二階段的要求進(jìn)行臨床實(shí)踐綜合能力（包括臨床科研能力）的培訓(xùn)。

第十七條 攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的研究生，學(xué)位課程包括政治理論、公共外語、專業(yè)外語、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課程，總門數(shù)不少于5門，均由學(xué)校統(tǒng)一組織考試。

第十八條 在職臨床醫(yī)師按照《南方醫(yī)科大學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》進(jìn)行臨床能力的訓(xùn)練，其學(xué)位課程要求同臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生。但申請參加學(xué)位課程學(xué)習(xí)前，需先通過相應(yīng)級別的在職人員申請學(xué)位的國家外語和綜合水平統(tǒng)一考試，獲得合格證書，并由單位同意推薦。

第五節(jié) 臨床能力考核與論文答辯

第十九條 申請者在申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位前，不僅要通過學(xué)位 課程考試、學(xué)位論文答辯，而且必須通過臨床能力考核：包括思想品德素質(zhì)、理論知識水平和臨床工作能力（含臨床思維能力、臨床教學(xué)與組織管理能力）。

第二十條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會(huì)，由至少5位具有臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師（含）以上職稱的專家（至少含2名外單位臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師）組成。

在正式考核答辯前，還應(yīng)請外單位2名臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師對論文進(jìn)行評閱。

第二十一條 臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會(huì)，由5—7位具有臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師（含）以上職稱的專家（至少含2名外單位臨床醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師）組成，其中半數(shù)以上應(yīng)是具有臨床醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師職稱的臨床醫(yī)學(xué)專家。

在正式考核答辯前，還應(yīng)請外單位3名臨床醫(yī)學(xué)博士導(dǎo)師對論文進(jìn)行評閱。

第二十二條 學(xué)位申請者在申請考核答辯前，應(yīng)撰寫臨床工作總結(jié)報(bào)告，對自己在學(xué)期間的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床教學(xué)情況、完成醫(yī)療工作量、收治病種、手術(shù)類型、治療效果等工作情況進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)。在答辯考核前與學(xué)位論文一同交考核答辯委員會(huì)成員。

第二十三條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位臨床能力考核（包括轉(zhuǎn)科考核及階段考核）及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位臨床能力考核，其各自考核內(nèi)容、方式、要求和方法均按照國家衛(wèi)生部、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)的《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位臨床能力考核辦法》、《思想品德素質(zhì)考核內(nèi)容和評定等級》及各學(xué)科專業(yè)《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位臨床能力考核內(nèi)容和要求》等文件執(zhí)行。

第二十四條 學(xué)位論文答辯：由考核答辯委員會(huì)以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力，按照學(xué)位條例規(guī)定程序組織論文答辯。

第二十五條 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文要求：

1、學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主，要求具有科學(xué)性和一定的臨床應(yīng)用價(jià)值；

2、學(xué)位論文應(yīng)表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。第二十六條 臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位論文要求：

1、論文課題緊密結(jié)合臨床實(shí)際，研究結(jié)果對臨床工作具有較大的應(yīng)用價(jià)值；

2、論文表明申請具有運(yùn)用所學(xué)知識解決臨床實(shí)際問題和從事臨床科學(xué)研究能力。

第六節(jié) 組織管理

第二十七條 學(xué)校成立臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位工作領(lǐng)導(dǎo)小組（下設(shè)辦公室在研究生學(xué)院）負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的指導(dǎo)決策和監(jiān)督檢查。

第二十八條 各附屬醫(yī)院應(yīng)有一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位工作，并按國家有關(guān)規(guī)定成立臨床技能考核專家組負(fù)責(zé)考核工作

第四篇：2013級臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生錄取條件

2013級臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生錄取條件

一、教育部計(jì)劃研究生

除達(dá)到研究生招生基本條件外還需滿足如下條件。

1.碩士研究生

我校臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與重慶市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)銜接，實(shí)現(xiàn)研究生招生和住院醫(yī)師招錄相結(jié)合，研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合，專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)與臨床醫(yī)師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接，碩士研究生畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書授予與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書頒發(fā)有機(jī)結(jié)合，因此對考生的本科專業(yè)和醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格要求如下：

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生本科階段所學(xué)專業(yè)應(yīng)為臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（僅限五年制）和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（僅限五年制），其中麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)只能報(bào)考研究生對應(yīng)專業(yè)；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生本科階段所學(xué)專業(yè)應(yīng)為口腔醫(yī)學(xué)。

往屆畢業(yè)生須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書（2012級和通過醫(yī)師資格考試但尚未領(lǐng)取證書的2011級畢業(yè)生除外）。2.博士研究生

應(yīng)取得臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位，或本科所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)且已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。

二、軍隊(duì)計(jì)劃研究生

臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生錄取條件參照教育部計(jì)劃碩士研究生錄取條件執(zhí)行。

第五篇：首都醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則(試行)

首都醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則（試行）

（1999年3月27日制定，2003年3月28日修訂）

根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)位(1998)5號文件“關(guān)于印發(fā)《關(guān)于調(diào)整醫(yī)學(xué)學(xué)位類型和設(shè)置醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位的幾點(diǎn)意見》的通知”及學(xué)位(1998)6號文件“關(guān)于下達(dá)《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》的通知”精神，為保證《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》的順利實(shí)施，結(jié)合我校具體情況，特制定《首都醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》。本《實(shí)施細(xì)則》由“總則”、“分則一”、“分則二”三部分組成。

總 則

第一條 授予學(xué)位的級別和名稱 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位分為兩級：

臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(Master of Medicine.M.M)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位(Doctor of Medicine.M.D)第二條 授予學(xué)位的對象

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位主要授予符合條件的臨床醫(yī)學(xué)研究生和經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的在職臨床醫(yī)師，同時(shí)授予臨床醫(yī)學(xué)七年制畢業(yè)生。

第三條 授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)

1、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

（1）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。

（2）有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能夠獨(dú)立處理本學(xué)科(指二級學(xué)科，內(nèi)科和外科分別不少于三個(gè)三級學(xué)科，以下同)領(lǐng)域內(nèi)的常見病、多發(fā)病，掌握各項(xiàng)檢查治療技術(shù)，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法”中規(guī)定第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平。

（3）掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。

（4）具備查閱本專業(yè)文獻(xiàn)的能力，能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握從事臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇學(xué)位論文(包括病例分析、文獻(xiàn)綜述等)并通過答辯。（5）掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

2、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

（1）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。

（2）具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法”中規(guī)定第二階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平。

（3）掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。

（4）具有從事臨床科研工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價(jià)值的學(xué)位論文并通過答辯。

（5）能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說、讀和寫作能力。第四條 學(xué)位論文要求

1、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的論文要求

（1）學(xué)位論文可以是病例分析報(bào)告和文獻(xiàn)綜述。

（2）必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主，要求具有科學(xué)性和一定的臨床參考價(jià)值或應(yīng)用前景。

（3）學(xué)位論文表明學(xué)位申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。（4）學(xué)位申請人必須有一名我校碩士生或博士生指導(dǎo)教師指導(dǎo)其學(xué)位論文。

2、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的論文要求（1）學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際；

（2）學(xué)位論文工作可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值或應(yīng)用前景；

（3）學(xué)位論文表明學(xué)位申請人具有運(yùn)用所學(xué)知識解決臨床實(shí)際問題和獨(dú)立從事臨床科學(xué)研究的能力。

（4）學(xué)位申請人必須有一名我校博士生指導(dǎo)教師指導(dǎo)其學(xué)位論文。第五條 論文答辯

1、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯委員會(huì)的組成

由五位臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家組成答辯委員會(huì)（其中應(yīng)有一至二名臨床碩士生導(dǎo)師與至少一名外系統(tǒng)專家）。答辯委員會(huì)根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的要求，以論文答辯的形式，考核學(xué)位申請人的臨床科研能力。

2、臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位論文答辯委員會(huì)的組成

由七位臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的副教授（或相當(dāng)職稱）以上的專家組成答辯委員會(huì)，其中至少有四名應(yīng)是具有臨床醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師職稱的臨床專家（包括臨床醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師和外系統(tǒng)專家一至二名）。學(xué)位申請人的推薦人和導(dǎo)師不能作為答辯委員會(huì)成員。答辯委員會(huì)根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的論文要求，以論文答辯的形式，考核學(xué)位申請人的臨床科研能力。

第六條 考核與學(xué)位授予

1、學(xué)位申請人必須通過研究生課程考試、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位外語和臨床醫(yī)學(xué)綜合全國統(tǒng)一水平考試、臨床能力訓(xùn)練與考核和學(xué)位論文答辯，最終由學(xué)校學(xué)位評定委員會(huì)審核批準(zhǔn)授予專業(yè)學(xué)位。

2、臨床能力考核時(shí)間、內(nèi)容與組織方法詳見《首都醫(yī)科大學(xué)臨床能力考核辦法》。

3、臨床能力考核通過后，學(xué)位申請人應(yīng)進(jìn)行答辯資格審查，答辯資格審查通過后方可組織學(xué)位論文答辯，經(jīng)答辯委員會(huì)無記名投票，全體委員會(huì)2/3以上同意方可作出授予臨床醫(yī)學(xué)碩士和博士專業(yè)學(xué)位的建議。經(jīng)學(xué)位分委員會(huì)審核、校學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，授予學(xué)位申請人臨床醫(yī)學(xué)碩士或博士專業(yè)學(xué)位。

4、臨床能力考核或?qū)W位論文答辯中未通過者，臨床能力考核委員會(huì)或答辯委員會(huì)應(yīng)作出是否同意下一年重新考核或答辯一次的決議，經(jīng)再次考核或論文答辯通過者，經(jīng)學(xué)位分委員會(huì)審核,校學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，可授予臨床醫(yī)學(xué)碩士或博士。

5、臨床能力考核和學(xué)位論文答辯未通過者，臨床能力考核委員會(huì)或答辯委員會(huì)應(yīng)作出不授予臨床醫(yī)學(xué)碩士或博士的決議。

第七條 組織管理

根據(jù)教育部學(xué)位（1998）59號文件精神，我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)工作在學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作，在校長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各職能部門和醫(yī)院分工負(fù)責(zé)，密切配合以保證試點(diǎn)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的合理銜接，確保學(xué)位授予質(zhì)量。具體分工如下：

1、臨床醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)（含學(xué)位課程）、臨床能力訓(xùn)練與考核、畢業(yè)論文答辯由校研究生院、醫(yī)院研究生管理部門、科室實(shí)行三級管理。

2、住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)由北京市衛(wèi)生局教育處、醫(yī)院教育處、科室實(shí)行三級管理。

第八條 其它規(guī)定

“總則”與“分則一”適用于臨床醫(yī)學(xué)研究生；

“總則”與“分則二”適用于在職臨床醫(yī)師；

七年制臨床醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)模式與方法另定

分則一 臨床醫(yī)學(xué)研究生申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

第一條 培養(yǎng)年限及培養(yǎng)方式

學(xué)制一般為五至六年，采取“分碩士、博士兩個(gè)階段連續(xù)培養(yǎng)、階段考核分流、擇優(yōu)進(jìn)入第二階段直接攻讀博士學(xué)位”的培養(yǎng)方式。

第一階段（碩士階段）：一般二至三年，入學(xué)后在校本部集中一個(gè)學(xué)期參加學(xué)位課程學(xué)習(xí)，然后到醫(yī)院在二級學(xué)科范圍內(nèi)輪轉(zhuǎn)主要專業(yè)及有關(guān)學(xué)科的病房、急診、門診及輔助科室，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作訓(xùn)練，在第二學(xué)年末進(jìn)行考核篩選：

1、符合條件的優(yōu)秀碩士研究生轉(zhuǎn)入第二階段(臨床博士研究生階段)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、考核合格者，但未能升入第二階段者，第三年在廣泛奠定本學(xué)科各種診治技能和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)臨床技能和理論知識，進(jìn)行三級學(xué)科的專科訓(xùn)練，使其臨床能力達(dá)到住院醫(yī)師第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的臨床工作水平。同時(shí)結(jié)合臨床工作，完成一篇具有臨床醫(yī)學(xué)碩士水平的論文，通過答辯，申請臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

3、考核不合格者，中止學(xué)習(xí)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第二階段（博士階段）：學(xué)制一般為三年。學(xué)完全部學(xué)位課程，在廣泛奠定本學(xué)科各種診治技能和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)臨床技能和理論知識，擔(dān)任不少于半年的總住院醫(yī)師或代理主治醫(yī)師的工作，三級學(xué)科的?？朴?xùn)練時(shí)間不少于一年，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難癥，使其臨床能力達(dá)到初年主治醫(yī)師水平，參加臨床教學(xué)工作；結(jié)合臨床工作進(jìn)行科研訓(xùn)練，完成一篇具有臨床醫(yī)學(xué)博士水平的學(xué)位論文，申請臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。

第二條 學(xué)位課程學(xué)習(xí)要求，具體要求見《研究生培養(yǎng)方案》

第三條 臨床能力訓(xùn)練

1、臨床醫(yī)學(xué)碩士研究生臨床能力訓(xùn)練

（1）自入學(xué)的第二學(xué)期開始，參加二級學(xué)科范圍內(nèi)科室輪轉(zhuǎn)，總時(shí)間不少于一年半。輪轉(zhuǎn)的科室一般為三至四個(gè)，每個(gè)科室三至四個(gè)月。主要掌握本專業(yè)基本診斷、治療技術(shù)、本學(xué)科常見病與多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、處理辦法、門診處理、危重病人搶救、臨床教學(xué)技能等（詳見各專業(yè)培養(yǎng)方案）。

（2）各科室主任要負(fù)責(zé)在本科室輪轉(zhuǎn)的研究生的臨床能力訓(xùn)練，并要指定一名副主任醫(yī)師或以上職稱的人員做帶教老師。

（3）每個(gè)研究生指導(dǎo)小組中必須有一名人員（應(yīng)在研究生的培養(yǎng)計(jì)劃表中注明）具體負(fù)責(zé)該研究生的臨床能力訓(xùn)練，經(jīng)常檢查其輪轉(zhuǎn)情況，包括研究生的臨床表現(xiàn)（出勤情況，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床工作是否能完成培養(yǎng)方案所要求的內(nèi)容等）、輪轉(zhuǎn)科室對研究生的工作安排情況。

（4）每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)的情況要詳細(xì)記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。在每一個(gè)科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)，研究生均需作自我小結(jié)，由該科室?guī)Ы汤蠋熀妥≡嚎傖t(yī)師寫出評語，該科主任審核簽名，作為該輪轉(zhuǎn)科室考核意見記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。

2、臨床醫(yī)學(xué)研究生第二階段（博士階段）臨床能力訓(xùn)練

臨床醫(yī)學(xué)博士臨床能力訓(xùn)練時(shí)間不少于一年半，主要從事本專業(yè)的臨床工作，按三級學(xué)科進(jìn)行臨床能力的?？朴?xùn)練，安排一定的門診、急診和實(shí)驗(yàn)室工作，掌握本專業(yè)常見病與某些疑難病的診斷與處理辦法。訓(xùn)練過程中必須擔(dān)任總住院醫(yī)師半年以上，培養(yǎng)全面管理病房、處理急診、勝任會(huì)診及臨床教學(xué)能力，達(dá)到初年主治醫(yī)師的臨床工作能力。

第四條 經(jīng)費(fèi)及待遇

研究生在校期間的教育經(jīng)費(fèi)，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在臨床工作期間的生活補(bǔ)助、獎(jiǎng)金等，可參照同年住院醫(yī)師的待遇，由研究生導(dǎo)師所在醫(yī)院解決。

研究生的休假，一般與同年住院醫(yī)師相同，由各醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況安排，但是由于工作需要不能安排休假，繼續(xù)擔(dān)任臨床工作者，醫(yī)院應(yīng)按同年住院醫(yī)師對待，發(fā)給相應(yīng)的補(bǔ)貼。

分則二 在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

第一條 培養(yǎng)年限及培養(yǎng)方式*

臨床工作訓(xùn)練按衛(wèi)生部頒布的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》和北京市衛(wèi)生局制定的有關(guān)文件精神進(jìn)行培養(yǎng)和考核。

第一階段：三年。在二級學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室和相關(guān)科室的臨床醫(yī)療工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練，完成第一階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并通過考核獲得合格證明。在不影響臨床工作訓(xùn)練的前提下，同時(shí)可參加全國以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位外語水平考試和醫(yī)學(xué)綜合統(tǒng)一考試。

第二階段：兩年。進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學(xué)科為主進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。最后一年應(yīng)安排一定時(shí)間擔(dān)任總住院醫(yī)師或代理主治醫(yī)師工作。經(jīng)考核合格者，獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。在不影響臨床工作的前提下，可在這兩年期間，參加全國以同等學(xué)力申請博士外語統(tǒng)一考試。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的具體內(nèi)容和要求見北京市衛(wèi)生局的有關(guān)文件。第二條 在職住院醫(yī)師申請臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、申請資格

（1）獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在本學(xué)科、專業(yè)從事臨床醫(yī)療工作三年以上，完成住院醫(yī)師第一階段規(guī)范化培訓(xùn)并通過考核。

（2）須通過以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國外語水平考試和綜合水平考試。

2、申請學(xué)位程序

（1）持單位介紹信到學(xué)校報(bào)名考試，參加碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí)（報(bào)名、考試和錄取具體事項(xiàng)見每年招生通知）

（2）持有碩士研究生課程進(jìn)修班錄取通知書參加課程學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)要求同研究生。

（3）通過以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國外語水平考試和醫(yī)學(xué)綜合統(tǒng)一考試。（4）在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行臨床能力訓(xùn)練，完成一篇具有臨床醫(yī)學(xué)碩士水平的論文。臨床能力考核時(shí)間、內(nèi)容與組織方法詳見《首都醫(yī)科大學(xué)臨床能力考核辦法》

（5）約在每年的2月份前后,學(xué)校學(xué)位辦公室集中受理學(xué)位申請人答辯資格審查事宜。屆時(shí)學(xué)位申請人需提供以下材料：

A.同等學(xué)力申請醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位檔案材料（應(yīng)填寫個(gè)人情況、單位鑒定、臨床能力考核，導(dǎo)師推薦與導(dǎo)師所在二級學(xué)院（研究所）單位研究生管理部門審查意見，粘貼成績單與建立導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系登記表）；

B.同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國外語水平和學(xué)科綜合水平考試合格證書； C.學(xué)位論文一份；

D.兩位臨床醫(yī)學(xué)副教授(或副主任醫(yī)師)以上職稱的專家的推薦書（其中一位應(yīng)是學(xué)位申請人指導(dǎo)教師）。

（6）資格審查通過后，導(dǎo)師所在二級學(xué)院（研究所）見到研究生院審查同意意見后方可組織論文答辯。

（7）學(xué)位申請人通過答辯后，應(yīng)進(jìn)行學(xué)位評定分委員會(huì)評審。在每年的6月份召開校學(xué)位評定委員會(huì)，進(jìn)行學(xué)位評定與授予工作。

3、學(xué)位課程學(xué)習(xí)與要求、學(xué)位論文要求

學(xué)位課程學(xué)習(xí)與要求見“分則一”第二條,要求同攻讀臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的研究生。學(xué)位論文要求見“總則”第四條。

四、學(xué)位論文答辯

1、按“總則”第五條要求，組織論文答辯委員會(huì)。

2、論文答辯步驟

（1）答辯委員會(huì)秘書事先準(zhǔn)備好學(xué)位申請人有關(guān)答辯所需材料，包括研究生課程學(xué)習(xí)成績、臨床能力考核、論文答辯評定表等材料。

（2）推選答辯委員會(huì)主席，主席主持答辯會(huì)。

（3）由學(xué)位申請人的論文工作指導(dǎo)教師（即導(dǎo)師）介紹學(xué)位申請人臨床工作能力、論文工作及思想品德等全面情況。

（4）學(xué)位申請人報(bào)告學(xué)位論文。

（5）答辯委員會(huì)對學(xué)位申請人進(jìn)行提問，包括其學(xué)位論文的內(nèi)容，然后進(jìn)行綜合評議。

（6）在提問結(jié)束后，答辯委員會(huì)成員和議，寫出答辯決議。（7）答辯委員會(huì)主席當(dāng)場宣讀答辯決議。

3、學(xué)位授予 見“總則”第六條。

第三條 在職臨床醫(yī)師申請臨床博士專業(yè)學(xué)位

1、申請資格

（1）申請學(xué)位人員，應(yīng)自獲得學(xué)位后在相應(yīng)專業(yè)從事臨床工作三年以上。（2）通過研究生培養(yǎng)的途徑獲得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位者，可免交住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。未經(jīng)過研究生培養(yǎng)的途徑但已獲得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位申請人，需完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并獲得培訓(xùn)合格證書。

（3）學(xué)位申請人須通過全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試。

2、申請程序

同時(shí)具備上述資格的學(xué)位申請人可按照下列程序，到我校辦理申請學(xué)位事宜：

（1）持報(bào)名所需材料在每年的6月左右到學(xué)校進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名具體事項(xiàng)見每年的通知。

（2）收到錄取通知書的臨床醫(yī)師在當(dāng)年秋季與進(jìn)校的博士研究生同時(shí)進(jìn)行學(xué)位課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要求同博士研究生，時(shí)間為一學(xué)期。

（3）在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨床能力訓(xùn)練與考核,并完成一篇具有臨床醫(yī)學(xué)博士水平的論文。臨床能力考核的具體要求見《首都醫(yī)科大學(xué)臨床能力考核辦法》。

（4）在每年的2月底前后校學(xué)位辦公室集中受理學(xué)位申請人答辯資格審查事宜。學(xué)位申請人到學(xué)校辦理有關(guān)申請學(xué)位手續(xù)，同時(shí)學(xué)位申請人需提供以下材料：

A.《申請博士專業(yè)學(xué)位檔案材料》（應(yīng)填寫個(gè)人情況、單位鑒定、臨床能力考核，導(dǎo)師推薦與導(dǎo)師所在二級學(xué)院（研究所）研究生管理部門審查意見，粘貼成績單與建立導(dǎo)師指導(dǎo)關(guān)系登記表）；

B.學(xué)位論文

C.兩位臨床醫(yī)學(xué)教授(或主任醫(yī)師)職稱的專家的推薦書（其中一位應(yīng)是學(xué)位申請人指導(dǎo)教師）。

D.學(xué)位論文評語五份；

E.符合要求的科研成果原件,可以為如下三者之一：

① 兩篇近五年以第一作者在申請學(xué)位的專業(yè)領(lǐng)域公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（會(huì)議宣讀論文、譯文、綜述除外）。② 在申請學(xué)位的專業(yè)領(lǐng)域公開出版的高水平的專著（限主編與副主編）。③ 在申請學(xué)位的專業(yè)領(lǐng)域獲得的省部級及以上級別的科研成果獎(jiǎng)，包括專利。

（5）學(xué)位申請人通過答辯后，應(yīng)進(jìn)行學(xué)位分委員會(huì)評審。

（6）在每年的6月份召開校學(xué)位評定委員會(huì)，進(jìn)行學(xué)位評定與授予工作。每年只進(jìn)行一次學(xué)位評定工作。

3、學(xué)位課程學(xué)習(xí)與要求、學(xué)位論文要求

學(xué)位課程學(xué)習(xí)與要求見“分則一”第二條，要求同攻讀臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的研究生。學(xué)位論文要求見“總則”第四條。

4、論文答辯

（1）按“總則”第五條要求，組織答辯委員會(huì)。（2）答辯程序同分則二的第二條的第四款。

5、學(xué)位授予 見“總則”第六條。