第一篇:外國語學(xué)院工作報告2011
外國語學(xué)院第二屆三次教代會材料
在新的發(fā)展起點上科學(xué)謀劃學(xué)院未來
—2012年外國語學(xué)院二屆三次教代會工作報告
外國語學(xué)院副院長 曹湘洪
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,老師們:
下面,我代表學(xué)院向二屆三次教代會作工作報告,請予審議,并請出席今天會議的各位代表提出寶貴意見。報告的題目是“在新的發(fā)展起點上科學(xué)謀劃學(xué)院未來”。報告共分三個部分:
一、2011年工作回顧;
二、存在的主要問題;
三、2012年工作重點。
一、2011年工作回顧
2011年是我院發(fā)展歷史上不平凡的一年,亮點紛呈、精彩迭出。一年來,全院上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)?!笆濉苯逃聵I(yè)改革與發(fā)展的目標(biāo),遵循“科學(xué)發(fā)展、和諧校園、國際化”三大發(fā)展方略,統(tǒng)籌推進(jìn)人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、學(xué)科提升、教師發(fā)展、管理創(chuàng)新等各項建設(shè),較好完成了“十二五”規(guī)劃開局之年的規(guī)劃工作任務(wù),在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出了新步伐,學(xué)院的發(fā)展站在了新的歷史起點上。
(一)狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平
學(xué)院目前已形成以本科教學(xué)為基礎(chǔ)和主體,輔以研究生和成人高等教育的辦學(xué)格局。為適應(yīng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)基礎(chǔ),重實踐,謀復(fù)合,創(chuàng)特色,努力培養(yǎng)專業(yè) 1
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水平高,綜合素質(zhì)高,外語交際能力強(qiáng),實踐應(yīng)用能力強(qiáng)的復(fù)合型、應(yīng)用型外語人才。經(jīng)過全院教師的辛勤努力,我院的外語教學(xué)質(zhì)量有了一定提高。俄日系09級學(xué)生在2011年全國俄語專業(yè)四級考試中過級率為93.55%,比2010年過級率提高了9.18個百分點,比全國高校的平均分高出16.24個百分點;英語系09級學(xué)生2011年的專業(yè)四級過級率為53.85%,超過全國師范類平均過級2.92個百分點;專業(yè)八級過級率超出全國師范類學(xué)院平均過級率2.76%。在2011年的全國大學(xué)生英語競賽中,我校共有359名學(xué)生分獲大學(xué)英語組和英語專業(yè)組的全國特等獎、一等獎、二等獎、三等獎以及自治區(qū)一等獎、二等獎。1名英語專業(yè)學(xué)生榮獲2011年“外研社杯”口語大賽新疆賽區(qū)二等獎。在2012年的大學(xué)生英語競賽中,我院再創(chuàng)佳績,共有286名學(xué)生分別獲得大學(xué)英語組和英語專業(yè)組的全國特等獎、一等獎、二等獎、三等獎以及自治區(qū)一等獎、二等獎;李倩等四名俄語本科專業(yè)學(xué)生分別獲得2012年“第二屆全疆俄語知識大賽”二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。在今年的“第七屆中華全國日語演講大賽---西北賽區(qū)預(yù)賽”上,我院日語??茖W(xué)生毫不示弱,經(jīng)過激烈的角逐,名列第16名。2011年研究生教育也取得了一定的成績,陳爽等13名2009級及2010級碩士研究生分別獲得一、二、三等獎學(xué)金和2011年度“優(yōu)秀研究生干部”稱號;吳曦同學(xué)的“新疆木壘哈薩克自治縣哈薩克民族居民語言使用及語言態(tài)度的社會語言學(xué)調(diào)查研究”獲得校級“研究生科技創(chuàng)新項目”立項。另外,無論是本科還是研究生,我院學(xué)生就業(yè)后在工作單位表現(xiàn)出較強(qiáng)的實踐應(yīng)用能力,獲得用人單位的好評。
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(二)注重教師隊伍建設(shè),提高專業(yè)及綜合素養(yǎng)
在去年一年間,我院力爭打造和形成有利于人才成長和脫穎而出的制度環(huán)境和文化氛圍,努力調(diào)動廣大教師的積極能動性和創(chuàng)造性,從而提高全院教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神。第一,規(guī)劃、鼓勵和支持中青年外出進(jìn)修、考博、專業(yè)培訓(xùn)和參加高層次學(xué)術(shù)研討會。2011年1名教師成功考取同濟(jì)大學(xué)博士資格、2名教師考入我院“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”及“翻譯專業(yè)碩士”碩士研究生資格;境(疆)外出學(xué)習(xí)和研修32余人次。第二,搭建學(xué)科平臺,著力積聚和培養(yǎng)一批科研和教學(xué)骨干和創(chuàng)新團(tuán)隊。目前學(xué)院擁有一支學(xué)歷、職稱、學(xué)緣和年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力較高的教師日常教學(xué)、培訓(xùn)團(tuán)隊以及中亞資料翻譯與研究團(tuán)隊。2011年“國培計劃”新疆初中英語骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項目再次榮獲自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)科、優(yōu)秀主持專家和優(yōu)秀管理者多項殊榮;付亮和陳川分別獲得2011年第二屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教師大賽新疆賽區(qū)決賽“綜合組”、“聽說組”特等獎和二等獎;張文宇獲外研社舉辦的全國西方經(jīng)典首譯大賽一等獎;1名教師獲自治區(qū)碩士優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)獎(曹湘洪);擔(dān)任華東師范大學(xué)博士研究生兼職導(dǎo)師一名(曹湘洪);大學(xué)英語部的胡燕花、蔡靜和李艷老師所帶的班級在大學(xué)英語四級考試中取得不菲的成績;晉升校級科研特聘崗共計三人(曹湘洪、龍玉紅、陳華英)、教師特聘崗一人(古麗米拉);劉蓉和付亮分別榮獲首屆校級教學(xué)能力大賽二等獎和三等獎。英語專業(yè)的阿米娜帶領(lǐng)《綜合英語》“課程建設(shè)與教學(xué)改革”團(tuán)隊獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎、俄語專業(yè)況雨霞帶
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領(lǐng)的《基礎(chǔ)俄語》“課程建設(shè)與教學(xué)改革”團(tuán)隊獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎,陳爽的課件“英美概況”獲校級多媒體課件獎。2012年上半年,我院又有8名教師進(jìn)入教學(xué)、科研特聘崗,其中:李嘉東、劉蓉、熊杰分別進(jìn)入教學(xué)特聘崗四檔;陳爽、況雨霞分別進(jìn)入教學(xué)特聘崗六檔;古麗米拉、楊新璐及李英軍老師分別進(jìn)入科研特聘崗六檔。在2012 年校級“青年教學(xué)能手大賽”中,俄語系依力米熱老師獲得全校第二名的優(yōu)異成績、英語系的熊莉清老師獲得了校級"教學(xué)成果”三等獎的殊榮。
(三)凝練學(xué)科方向,打造學(xué)科平臺
2011年期間,學(xué)院進(jìn)一步明確了堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、牢固樹立教學(xué)中心地位,著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)思路和理念,以學(xué)科發(fā)展帶動專業(yè)建設(shè),構(gòu)建教學(xué)、科研隊伍,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。我們具體做法是:第一,學(xué)科發(fā)展方向不斷明確。學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿、新疆地方社會發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)走向、學(xué)院本身學(xué)科條件與優(yōu)勢,在認(rèn)真研究和充分論證的基礎(chǔ)上,重點凝練了以語言學(xué)與外語教學(xué)、跨文化研究、翻譯理論與實踐研究為代表的特色優(yōu)勢學(xué)科和學(xué)科方向以及各自學(xué)科發(fā)展主攻方向。第二,學(xué)科基地平臺不斷擴(kuò)充。在2011年中,學(xué)院著力加強(qiáng)實驗室建設(shè)以及產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地、大學(xué)生英語教育和俄語商務(wù)實習(xí)基地的建設(shè)。在學(xué)校和學(xué)院積極推動下,2011年“同聲傳譯實驗室”、“計算機(jī)輔助翻譯實驗室”兩個實驗室通過驗收;“新疆經(jīng)濟(jì)報系”產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地申報成功;與“外語教學(xué)與研究出版社”、“ 華和國際商務(wù)
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咨詢有限公司”分別簽署英語、俄語翻譯實習(xí)基地以及教育實習(xí)基地協(xié)議。2011年底,我院又成功申報了新疆師范大學(xué)人文社會科學(xué)重點研究基地“當(dāng)代中亞文獻(xiàn)資料翻譯與研究中心”,并在2012年5月舉行了當(dāng)代中亞文獻(xiàn)資料翻譯與研究中心成立暨第一次工作會。2012年上半年,我院啟動了新疆經(jīng)濟(jì)報社·新疆師范大學(xué)自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地揭牌儀式。
(四)營造科研氛圍,提高科研能力
學(xué)院在2011年期間注重科學(xué)研究機(jī)制創(chuàng)新,科研團(tuán)隊建設(shè)和科研能力的提升。首先,學(xué)院集中優(yōu)勢力量,有組織地申報科研項目,爭取更多的各類級別科研項目。其次,重視發(fā)揮外語的優(yōu)勢,啟動當(dāng)代中亞國家政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、外交、教育、軍事等方面資料的翻譯和研究項目。2011年我院獲課題立項數(shù)為八項,其中教育部人文科學(xué)研究一般項目一項(古麗米拉);橫向課題兩項(張文宇、李英軍);校級課題五項(張文宇、鄒彬、張黎、陳蓉、徐大千),各類科研項目經(jīng)費累計達(dá)到16余萬元;張文宇老師譯著《萬有引力之虹》獲中華書局出版物優(yōu)秀提名獎。2011年我院共發(fā)表41篇科研論文,其中核心期刊10篇,一般期刊31篇。2012年我院1名教師(曹湘洪)榮獲新疆維吾爾自治區(qū)第九屆哲學(xué)社會科學(xué)獎成果二等獎榮譽(yù)。
(五)加強(qiáng)對外交流,推進(jìn)“國際化”進(jìn)程
2011年學(xué)院積極參與國際交流,提高國際化的層次和水平。主要參與方式有三:一是通過舉辦高層次的國際學(xué)術(shù)研討會,打通與國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)界交流和合作的渠道;二是開展國際間的教育合作項
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目,使我們的課程和教學(xué)方法的國際化得以前行;三是邀請國際高水平學(xué)者到我校講學(xué)、開展合作研究,使學(xué)院教師緊跟國際學(xué)術(shù)前沿;四是通過派教師到國外、境外參加學(xué)術(shù)研討會,使學(xué)院教師開闊國際化視野。五是通過學(xué)生“走出去”活動,開拓人才培養(yǎng)渠道,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2011年學(xué)院招聘俄語和日語外教各一名,2012年將又有一名俄語外教加入學(xué)院的教學(xué)工作。目前已有5名俄語專業(yè)二年級學(xué)生和5名三年級學(xué)生分別在塔吉克和俄羅斯進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)和社會實踐;2011年成功舉辦了“第三屆英語教學(xué)、話語及跨文化交際國際研討會(新疆部分)”、2011年“‘外研社杯’大學(xué)生英語講演比賽新疆賽區(qū)的復(fù)賽”、2011年俄羅斯語言文化系列講座、2011年全國日語研修班以及10余場其他類型的學(xué)術(shù)講座,共有24名專家提供了28場學(xué)術(shù)報告;我院負(fù)責(zé)的國際合作教育項目“澳新英語中心”培訓(xùn)項目以及美國大使館“中學(xué)英語教師培訓(xùn)”項目也取得了顯著的成績,特別是澳新中心第六期26名學(xué)員在2011年上半年舉行的英國劍橋TKT考試中取得十人獲得最高成績的戰(zhàn)績。我院有五名教師分別在美國、香港、澳門相關(guān)大學(xué)進(jìn)行了短期考察和訪問;三名教師在中亞國家圓滿地完成漢語推廣的教學(xué)工作;一名教師參與德國大眾基金中亞發(fā)展項目;二十余名學(xué)生參加今年在新疆舉辦的“歐亞博覽會”,并擔(dān)任翻譯和大會服務(wù)工作,他們的突出表現(xiàn)受到了教育廳領(lǐng)導(dǎo)的好評。上述活動標(biāo)志這我院在我校“國際化”推進(jìn)過程中的堅定決心和積極參與。2012年我院將有15名俄語專業(yè)本科生赴俄羅斯聯(lián)邦阿爾泰國立技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí),其中6名學(xué)生為3+1模式互換項目學(xué)生,9名
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學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實習(xí);澳門-新疆英語中心完成了第八期培訓(xùn)工作,共有36名中小學(xué)教師順利畢業(yè);截止2012年上半年,我院已與華東師范大學(xué)外國語學(xué)院簽署了教學(xué)和科研合作協(xié)議;擬與新西伯利亞國立師范大學(xué)簽訂教育合作協(xié)議,共邀請5名國內(nèi)外知名學(xué)者為全校師生做了6場學(xué)術(shù)講座,舉辦了9場“口譯”人員培訓(xùn)工作坊。
(六)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會建設(shè),搞好教學(xué)和學(xué)生管理
2011年外國語學(xué)院黨總支繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,根據(jù)校黨委安排部署,認(rèn)真制定《外國語學(xué)院關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動的實施方案》,組織教師參加學(xué)?!胺幢┝?、講法制、講秩序”集中講座,并精心組織教職工聯(lián)系實際工作,深入討論,交流體會。學(xué)生黨支部以班級“雙學(xué)小組”活動為基礎(chǔ),在全院學(xué)生黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子中開展了“愛國主義教育主題活動”、“母親節(jié)感恩教育主題活動”、“建黨九十周年黨史知識競賽”等主題明確、形式活潑、學(xué)生參與度高的主題活動。學(xué)生黨支部還充分鼓勵發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,開展了主題為“領(lǐng)略新疆美,激發(fā)建設(shè)情”、“志愿在我心,服務(wù)在我行”、“看歷史變遷,觀時代風(fēng)云”活動。2011年我院共在包括本科和研究生在內(nèi)的學(xué)生當(dāng)中發(fā)展黨員43名,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的21%之多,2012年上半年又發(fā)展了30名學(xué)生黨員。張國強(qiáng)書記獲“校級優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、付亮獲“校級優(yōu)秀黨員”、陳爽獲“校級優(yōu)秀黨務(wù)信息員”稱號。陳爽、蔡靜、安尼瓦爾老師獲院級優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號;劉微、張斌科老師獲院級優(yōu)秀工 7
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會工作者稱號;王曉寧老師獲院級優(yōu)秀成教工作者稱號;曹湘洪、阿米娜、李嘉東、馬書文、譚倩老師獲院級教學(xué)管理服務(wù)獎。在學(xué)生工作方面,學(xué)院從實際出發(fā),圍繞加強(qiáng)課堂管理、學(xué)生社區(qū)管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理等學(xué)生管理工作,認(rèn)真探討,努力實踐,不斷提高學(xué)生管理工作水平和效率。我院的學(xué)生工作取得成績包括:“反暴力、講法制、講秩序”主題講座圓滿結(jié)束;“外語協(xié)會 俄語分會”通過審批正式成立;“迎新生晚會暨外研社杯CCTV英語演講比賽賽前晚會”成功舉辦;我院在校運動會、“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”征文大賽、我校民族團(tuán)結(jié)教育系列活動之“我愛我家”講故事大賽、“展民族之韻,贊中華之魂”知識競答中榮獲多項殊榮;學(xué)院有兩個班級獲得紅旗團(tuán)支部和標(biāo)兵班集體稱號,外語協(xié)會獲得十佳社團(tuán)稱號,楊俊龍等15名學(xué)生分別獲得青年五四獎?wù)?、?yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、科技創(chuàng)新先進(jìn)個人、社會工作先進(jìn)個人、文體藝術(shù)先進(jìn)個人等稱號。1名學(xué)生獲云和西部獎學(xué)金,11名學(xué)生獲國家勵志獎學(xué)金,15名同學(xué)獲校級獎學(xué)金。2012年上半年,高紅榮等5名學(xué)生獲2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。羅黎老師獲2011年自治區(qū)及校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和先進(jìn)工作者稱號;蔡薇榮獲校級優(yōu)秀班主任稱號;蔡薇、劉蓉、況雨霞、崔靜、鐘響、李文新、王曉寧、劉麗、范婭囡老師獲2011年院級優(yōu)秀班主任稱號。
(七)成人教育工作繼續(xù)向前發(fā)展
2011年度外國語學(xué)院成教工作在面臨著諸多壓力,特別是在生源急劇下滑,仍然嚴(yán)格按照成人教育工作的要求,加大招生力度,努
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力完成招生計劃,進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真做好常規(guī)管理工作,把工作落到實處,使服務(wù)管理工作更加科學(xué)化、人性化,不斷提高我院成人學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。2011年外國語學(xué)院成教招生260人,在各種不利因素的影響下,我們還是按照成教院的安排,完成了本年度成人學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。本年度我院被評為 ‘十一五’成人高等教育工作先進(jìn)學(xué)院,在全校18個學(xué)院名列列第二,負(fù)責(zé)此項工作的王曉寧同志由于她的敬業(yè)作風(fēng)也受到師生的好評。2012年初,學(xué)院在艱難的條件下,調(diào)動各方面的力量,群策群力,努力完成了190余名成人學(xué)生的招生的工作。
二、存在的主要問題
2011 學(xué)年是我院經(jīng)歷考驗同時也是收獲的一年,所有成績的取得都來自校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),來自全院上下一心,師生的共同努力。但是,通過認(rèn)真檢查對照,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)院目前的現(xiàn)狀與學(xué)校在“十二五”發(fā)展綱要中提出的要求還存在不小的差距,急需解決的問題還為數(shù)不少,主要是:
1、師資隊伍建設(shè)薄弱。我院的師資隊伍總體上存在嚴(yán)重的“三少”問題,即高職稱少、高學(xué)位和中青年學(xué)科帶頭人少;現(xiàn)有教師資源沒有有效整合,沒有形成有力的科研和教學(xué)團(tuán)隊。師資隊伍建設(shè)方面存在的突出問題已經(jīng)制約和影響了外國語學(xué)院的辦學(xué)潛力和發(fā)展前景,進(jìn)而也影響到了學(xué)校的整個教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次。
2、學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,科研工作亟待加強(qiáng)。由于缺少學(xué)科帶頭人和高層次專家學(xué)者,學(xué)院獲得學(xué)科平臺和重大基礎(chǔ)研究課題受到了嚴(yán)重
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制約。科研團(tuán)隊較少,解決重大問題的協(xié)同攻關(guān)能力較薄弱,標(biāo)志性科研成果缺乏,科研工作獲得突破較難。
3、教學(xué)改革有待深化。人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)內(nèi)容改革、課程體系改革以及實踐教學(xué)體系改革有待完善,教學(xué)質(zhì)量有待提高。在教學(xué)研究方面承擔(dān)高層次的精品項目不多,品牌和特色創(chuàng)建工作有待加強(qiáng)。
4、國際交流合作有待推進(jìn)。國際化教育理念和實踐、國際化外語人才的培養(yǎng)力度有待加強(qiáng)。
三、2012年工作重點
1、注重多樣化人才培養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量
積極拓展英、俄本科新學(xué)科方向;著力日語專業(yè)建設(shè),力爭一至兩年內(nèi)實現(xiàn)日語專業(yè)專升本的目標(biāo)。保持英、俄專業(yè)四級、八級考試成績與全國師范類高校的比較優(yōu)勢,加大英語、俄語、大學(xué)英語特色精品課程建設(shè)。提升大學(xué)英語教育教學(xué)的整體水平。在進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)的課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,延伸大學(xué)英語教學(xué)平臺,為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打下堅實的英語基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)科平臺建設(shè),提高師資整體素質(zhì)
以現(xiàn)有碩士學(xué)位點及方向為支撐,努力拓展碩士生的招生方向和規(guī)模,爭取盡快實現(xiàn)二級學(xué)位點及翻譯專業(yè)碩士點下的“俄語語言與教學(xué)”和“俄語口筆譯“方向的設(shè)立。抓好教學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),加大學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)和匯聚力度,加強(qiáng)以提高科學(xué)素質(zhì),樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)道德為主要內(nèi)容的創(chuàng)新文化建設(shè),逐步改善教師隊伍
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結(jié)構(gòu),加強(qiáng)高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)工作。注重研究論文質(zhì)量,力爭培養(yǎng)出更多的專業(yè)知識扎實、創(chuàng)新思維和研究能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的研究生。
3、進(jìn)一步加大科研工作力度
繼續(xù)以課題申報為抓手,做好院級培育項目的管理和驗收工作,鼓勵推動教師、尤其青年教師投入科研工作,為爭取更多的自治區(qū)乃至國家級科研項目的科研平臺奠定基礎(chǔ)。不斷提升學(xué)院教師的科研意識和能力,不斷完善學(xué)院科研管理制度和獎勵制度,力爭多出標(biāo)志性科研成果。
4、加大國際交流與合作,推動我校中亞問題研究
圍繞學(xué)?!笆濉币?guī)劃中提出的國際化推進(jìn)及中亞戰(zhàn)略,進(jìn)一步強(qiáng)化與國外及國內(nèi)一些大學(xué)的緊密合作關(guān)系,深入開展教學(xué)、培訓(xùn)工作及科學(xué)研究方面的交流,同時尋求國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业闹С趾秃献?,加?qiáng)舉辦大型學(xué)術(shù)交流會議能力;增加語言類專家和合作培訓(xùn)項目專家聘請人數(shù);爭取骨干教師海外學(xué)習(xí)機(jī)會,拓展學(xué)生海外研修項目,為培養(yǎng)國際化視野人才奠定基礎(chǔ)。以學(xué)院自身的翻譯優(yōu)勢,積極參與中亞問題研究,爭取盡早產(chǎn)出一批標(biāo)志性中亞資料文獻(xiàn)翻譯與研究成果,為實現(xiàn)我校國際化推進(jìn)和中亞戰(zhàn)略目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、夯實“澳新英語中心”培訓(xùn),抓好“國培”項目
繼續(xù)深入抓好“澳新英語中心”高端英語培訓(xùn)項目,力爭在疆內(nèi)做出特色和產(chǎn)生較強(qiáng)的影響力。大力加強(qiáng)2012年度國培計劃項目的申報工作,繼續(xù)探索國培項目的培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。做好國培
外國語學(xué)院第二屆三次教代會材料
計劃成果出版發(fā)行工作,2012年內(nèi)實現(xiàn)一部名為“新課改背景下的英語教學(xué)理念與實踐”編著的出版和“國培”英語培訓(xùn)系列教材的出版。
6、切實抓好成人教育工作
2012年我院將進(jìn)一步做好成教招生宣傳工作,最大限度地爭取生源。結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估,努力搞好成人教育的教學(xué)基本建設(shè)。采取有效措施,大力拓展繼續(xù)教育市場。加強(qiáng)與全疆成教招生點和相關(guān)學(xué)校的溝通和聯(lián)系,建立成教組織生源配套獎勵措施,力保我院成教、繼教工作的持續(xù)發(fā)展。
各位代表,老師們,“千帆竟發(fā),不進(jìn)則退”,今后的幾年是我院發(fā)展史上重要的幾年。面對學(xué)院發(fā)展的大好機(jī)遇,我們深感使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我們將充分發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,充分依靠全體教職員工的聰明才智,凝心聚力,提振信心,奮發(fā)向上,為實現(xiàn)我們“十二五”時期工作目標(biāo)而努力奮斗!
謝謝大家!
外國語學(xué)院
2012.6.13 12
第二篇:外國語學(xué)院迎新晚會
外國語學(xué)院成功舉辦“一見傾新,新語心愿”迎新晚會 為了迎接16級新生,使其融入到外國語學(xué)院的大家庭中,也為了幫助新生了解校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。外國語學(xué)院于2016年12月2日晚6點30在校禮堂舉辦“一見傾新,新語心愿”為主題的迎新晚會。院長孫永華,團(tuán)總支書記錢路平,學(xué)生工作負(fù)責(zé)人蘇曉軼,全體輔導(dǎo)員老師,全院學(xué)生以及各院系主席團(tuán)參加了本次晚會。
晚會在精心制作的以新生照片為背景的倒計時中拉開帷幕。緊接著金舞鞋的勁舞與舞臺背景特效將現(xiàn)場的氣氛活躍起來。一首《重返十七歲》讓我們想起那年的青春歲月,學(xué)生用婀娜的舞姿向我們展示自然之美。琴聲悠悠,鼓琴吟詩,一曲《琴蹤墨影》融合了書法與古琴,讓我們于塵囂中安放心靈。學(xué)生用美妙歌聲演繹的《告白氣球》讓我們體會到愛情的美好?,F(xiàn)場主持人與同學(xué)互動不斷,更有幸運觀眾獲得了價值千元的禮品。笑聲魔性的皇后,詼諧幽默的白雪公主,頻頻出故的魔鏡,通過歌詞的串燒,段子的運用,演繹了另類的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也讓我們想起了童年的美好。天籟般的《Because ofyou》贏得同學(xué)們的喝彩聲音與尖叫聲,外教也連連拍手稱好。在物欲縱橫的今天許多人忘記了自己的初衷,小品《別把夢想戒了》通過一節(jié)課講述了夢想的重要性,發(fā)人深思。最后,在一曲《父親》的伴奏下,學(xué)生用手語表達(dá)對父母的愛。迎新晚會在主持人的結(jié)尾詞中落下帷幕。
外國語學(xué)院 2016年12月3日
第三篇:外國語學(xué)院學(xué)期工作總結(jié)[推薦]
外國語學(xué)院學(xué)期工作總結(jié)
我院堅持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會精神,全面貫徹落實中央八號文件和《中國共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》精神,堅持立德樹人、教育為主的工作方針,緊密圍繞審核性評估整改工作,深入推進(jìn)“我的中國夢”主題教育和黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、緊抓師資隊伍建設(shè)與院風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動科研創(chuàng)新、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育與管理服務(wù)和文明創(chuàng)建為主抓手,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員和教工勤奮工作、開拓進(jìn)取,在扎實推進(jìn)我院各項工作中取得了突出成績。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期我院堅持教學(xué)工作中心地位不動搖,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校教學(xué)主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實2013年教學(xué)工作會議精神,繼續(xù)推進(jìn)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè),全面落實本科教學(xué)審核評估整改方案,緊緊圍繞加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)水平開展各項教學(xué)工作。(一)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),培育專業(yè)特色。根據(jù)《皖西學(xué)院本科專業(yè)負(fù)責(zé)人管理辦法》,遴選了高瑞闊老師為專業(yè)負(fù)責(zé)人,參與專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃制定以及專業(yè)教學(xué)與管理工作。繼續(xù)探索和總結(jié)特色專業(yè)建設(shè)工作,做好新一輪專業(yè)評價分類準(zhǔn)備工作。
(二)加強(qiáng)課程建設(shè)。在學(xué)校下達(dá)合格課程驗收通知后,積極動員和組織符合條件的課程進(jìn)行申報,其中14門課程已經(jīng)驗收合格。
(三)認(rèn)真總結(jié)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)和英語教育特色專業(yè)建設(shè)階段性成果,結(jié)合審核性評估專家們的意見,完成了2013級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作。面對基礎(chǔ)教育改革和市場人才需求變化,繼續(xù)探索專業(yè)人才實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新途徑,12月英語省級特色專業(yè)通過學(xué)校外請專家的結(jié)項驗收,另外3項省級教學(xué)研究項目也順利通過結(jié)項驗收。
(四)加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè),各教研室以迎接教研室評估工作為契機(jī),扎實有效地開展教學(xué)和研究工作,以三期教學(xué)檢查為抓手全面提高教研室管理水平,充分發(fā)揮教研室在開展教學(xué)研究、項目申報、課程教學(xué)研討等方面的重要作用。
(五)進(jìn)一步完善質(zhì)量保障體系建設(shè)。在學(xué)校質(zhì)量保障體系框架內(nèi),繼續(xù)探索和完善外國語學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院教學(xué)巡查制度,提高管理效能。
(六)加強(qiáng)實踐教學(xué)工程建設(shè)。繼續(xù)探索和實踐“全程滲透模式”實踐教學(xué)體系,依據(jù)課程教學(xué)大綱和實踐教學(xué)指導(dǎo)書,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價進(jìn)行改革,突出學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。本學(xué)期圓滿完成了教師職業(yè)技能訓(xùn)練周的各項工作,技能周期間,我們除了完成校內(nèi)的項目外,還邀請了XX區(qū)教育局英語教研員朱義貴老師作了一場報告,XX區(qū)高中教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者、我院08屆畢業(yè)生劉勝男老師上了一節(jié)示范課。有關(guān)“技能周”的探索和實踐獲省級教學(xué)成果三等獎。按照畢業(yè)班實踐教學(xué)實施方案,圓滿完成了2010級和2012級專升本師范生的教育實習(xí)指導(dǎo)和管理工作;完成了2014屆畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)論文開題工作。進(jìn)一步完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的評價和監(jiān)控體系,保證了實踐教學(xué)效果。
(七)根據(jù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需求和教師專業(yè)發(fā)展需要,引導(dǎo)和幫助教師轉(zhuǎn)變思想觀念,積極開發(fā)新課程。動員和引導(dǎo)廣大教師在原有教授一門課的基礎(chǔ)上再選擇一門專業(yè)方向課或開發(fā)通識選修課。本學(xué)期有大約20名教師積極申報了新課程及原有主干課程教學(xué)梯隊;一門有8位專業(yè)教師組成的課程團(tuán)隊順利開設(shè)了“文學(xué)翻譯”課程。
(八)認(rèn)真完成了本學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作,包括教學(xué)計劃的擬定、課程安排與課表核對、教學(xué)進(jìn)度表的填寫、師生教材的發(fā)放和提前備課的布置與安排;做好上學(xué)期期末試卷的復(fù)查和歸檔工作、補(bǔ)緩考工作、新生的入學(xué)教育及轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
(九)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的教學(xué)環(huán)境。繼續(xù)開展學(xué)生評教活動,所有教師嚴(yán)格按課程教學(xué)大綱組織教學(xué),遵照教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保證教學(xué)狀況穩(wěn)定有序。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理,繼續(xù)實行基礎(chǔ)年級晚自習(xí)考勤制度和教師輔導(dǎo)制度。
(十)積極開展聽、評課活動,組織教師集體備課。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠深入課堂聽課和參與評課,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。各教研室也能按照學(xué)院的要求,自覺開展聽評課和集體備課活動,廣大教師在合作和互動中發(fā)展自我,提升教育教學(xué)能力。(十一)認(rèn)真組織了青年教師教學(xué)授課比賽,先后分兩輪選拔出5位教師參加校級比賽,在皖西學(xué)院第十屆青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)賽中有4人次獲獎,其中二等獎1名、三等獎3名。為幫助葉瀟瀟老師代表安徽省參加由外教社舉辦的全國英語教師課堂評優(yōu)賽,學(xué)院及2個專業(yè)教研室老師積極參與課堂設(shè)計并反復(fù)研討,最后葉老師以優(yōu)異成績獲得了此項比賽的優(yōu)勝獎。認(rèn)真組織青年教師聆聽學(xué)校組織的教學(xué)能力提升報告和講座,同時對6位青年教師實行了導(dǎo)師制。
(十二)認(rèn)真組織期初、期中兩期教學(xué)檢查和期末教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作。檢查內(nèi)容包括本學(xué)期所開課程教學(xué)進(jìn)度的制定和執(zhí)行情況、教案的撰寫及作業(yè)的布置與批改等。在學(xué)期中,分別舉行了教師和學(xué)生座談會,了解授課教師的教學(xué)進(jìn)度、態(tài)度和教學(xué)效果,檢查教案和聽課情況;適時了解師生對教學(xué)、管理等方面的評價,并予以及時反饋。
(十三)完成了大學(xué)英語四、六級考試和英語專業(yè)四、八級考試報名工作;完成了“外研社杯”大學(xué)生英語演講比賽和第四屆安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽參賽選手的遴選和培訓(xùn)工作。在上述兩項省級比賽中我院選手皆取得驕人成績:2010級張萱和2011級陳美玲兩位同學(xué)分獲“外研社杯”大學(xué)生英語演講比賽安徽賽區(qū)一、二等獎,羅欣蓓和孫璇同學(xué)分獲2013年“外研社杯”首屆全國英語寫作大賽安徽賽區(qū)決賽一、二等獎;我院榮獲皖西學(xué)院第五屆師范生教師職業(yè)技能大賽暨安徽省高校師范生教師職業(yè)技能選拔賽團(tuán)體三等獎;周沛和張悅同學(xué)分獲第四屆安徽省師范生教學(xué)技能競賽中文科組一、二等獎,姚宇琛和蔡迎春同學(xué)獲三等獎。
(十四)繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)外語教學(xué)改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),及時調(diào)整思路。在“122模式”下進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、方法、評價等方面的改革,讓非英語專業(yè)的學(xué)生在最大限度內(nèi)提升自身的英語素養(yǎng)。結(jié)合非英語專業(yè)學(xué)科特點和學(xué)生學(xué)習(xí)需求,積極思考和探索大學(xué)英語esp后續(xù)課程建設(shè)。本學(xué)期已外派教師8人次參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議,并準(zhǔn)備下學(xué)期在4個專業(yè)進(jìn)行小范圍試點。
(十五)本學(xué)期英語輔修專業(yè)招生117人,為我院非英語專業(yè)學(xué)生拓寬就業(yè)口徑和繼續(xù)深造提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
(十六)依據(jù)“皖西學(xué)院高等教育振興計劃實施總體規(guī)劃”,加強(qiáng)2013立項項目的管理并穩(wěn)步加以實施。積極思考和謀劃申報2014“發(fā)展能力提升計劃”和“高等教育振興計劃”項目。
(十七)順利完成了2014屆畢業(yè)生教學(xué)實習(xí)的動員、組織、試教、實習(xí)、驗收和總結(jié)等一系列工作,確保所有學(xué)生在實習(xí)崗位上得到了有效的鍛煉。同時,圓滿完成了2014屆畢業(yè)生畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)教師遴選、畢業(yè)論文題目的征集和選擇,目前已進(jìn)入開題階段。
(十八)國際教育交流中心在我院穩(wěn)健運行,對外文化教育交流進(jìn)一步拓寬。
二、科研工作
(一)積極組織申報各級各類科研課題,共獲得校級青年和哲社課題7項、校級青年基金項目5項、省級青年基金項目1項。(二)鼓勵教師積極從事科學(xué)研究,本學(xué)期教師在二類期刊上發(fā)表論文2篇,三類文章10余篇,出版學(xué)術(shù)專著1部。
(三)積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和研究性學(xué)習(xí)項目。本學(xué)期特別邀請專家為2013年的國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),反響強(qiáng)烈。同時配合學(xué)校相關(guān)部門,對于2012年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和2013年研究性學(xué)習(xí)項目進(jìn)行中期檢查。
(四)積極組織參加各類學(xué)術(shù)交流活動。秋學(xué)期共派出教師32人次,有效開闊了教師科研視野。(五)組織了2場專題學(xué)術(shù)報告會。
(六)“皖西學(xué)院芬蘭研究中心”在我院掛牌成立,拓展了面向國際文化視野的科研工作新領(lǐng)域,增添了研究新平臺,擴(kuò)大了國際教育交流合作新渠道。
三、黨建工作
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,理論武裝工作有新進(jìn)展。堅持黨政聯(lián)席會議和總支中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)制度,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織。以學(xué)院黨總支理論中心組學(xué)習(xí)會和教職工政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會為平臺,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨章、黨的十八大及十八屆三中全會和習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列講話精神,聆聽了校黨委主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于十八屆三中全會精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。本學(xué)期院黨總支中心組召開學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會4次,教職工政治學(xué)習(xí)會(不含業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))3次;院黨總支主要負(fù)責(zé)同志還參加了全省哲學(xué)社會科學(xué)教研骨干研修班為期3周的學(xué)習(xí),撰寫了《確保黨總支政治核心作用是當(dāng)好二級學(xué)院黨總支書記的根本要求》的黨建理論文章。另外,還積極組織教師參加了校教務(wù)部門主辦的兩次師德師風(fēng)建設(shè)和教師能力提升專家報告會(國家級教學(xué)名師南師大董志翹、省級教學(xué)名師安大芮必峰主講),反響強(qiáng)烈。全院黨員和黨員干部的政治大局、改革創(chuàng)新意識、責(zé)任奮進(jìn)意識有很大增強(qiáng),思想理論武裝工作取得了新進(jìn)展。(二)繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,作風(fēng)院風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)“四風(fēng)”建設(shè)有新面貌。本學(xué)期,我院在上半年開展黨的群眾路線教育實踐“第一環(huán)節(jié)”活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入扎實推進(jìn)該項活動的后兩個環(huán)節(jié)“查擺問題、開展批評”和“整改落實、建章立制”工作。我們堅持“為民務(wù)實清廉”原則,緊扣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,大力加強(qiáng)學(xué)院班子作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,著力加強(qiáng)總支和支部組織建設(shè),成功召開了班子民主生活會和支部組織生活會,調(diào)整充實了學(xué)生黨支部和院學(xué)生會。院黨總支積極響應(yīng)上級號召,根據(jù)本院實際,認(rèn)真開展基層“書記大走訪“活動,先后組織3組12人次的黨員干部深入基層、走訪師生60對人次,聽取意見呼聲,接地氣悉民意,幫排憂助解難;院黨政班子五位成員還分別與五名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生形成了“一對一”幫扶機(jī)制,每月開展一次面對面談心活動,期末集中開展了“送溫暖”活動,幫助他們樹立正確的人生觀,積極面對生活;定期提供輔導(dǎo)答疑,幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困惑,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步;在生活上給予一定現(xiàn)金資助和其他形式的物質(zhì)幫助,盡力解決其生活困難。這些實實在在的活動。努力促進(jìn)了學(xué)院黨建工作科學(xué)化水平和為師生群眾服務(wù)質(zhì)量的提高,“四風(fēng)”建設(shè)呈現(xiàn)新面貌。
(三)有力推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動機(jī)制常態(tài)化運行,基層黨組織建設(shè)有新活力。我院大力推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動機(jī)制的常態(tài)化運行,以先進(jìn)典型引領(lǐng)時代風(fēng)尚,激發(fā)基層組織活力。認(rèn)真做好黨員干部的培養(yǎng)、考核、推薦工作以及院教職工、學(xué)生的評獎評優(yōu)工作,本學(xué)期利用建黨92周年和教師節(jié)評選先進(jìn)和輔導(dǎo)員考評等良機(jī),開展常態(tài)化的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推出如高瑞闊、李曼曼、柏潔、馬紀(jì)元等一批師生先進(jìn)典型,通過宣傳他們的感人事跡,引領(lǐng)學(xué)院樹立新風(fēng)正氣;結(jié)合群眾路線教育實踐活動,狠抓黨支部組織建設(shè),調(diào)整充實了學(xué)生黨支部,設(shè)立了暑期留校學(xué)生黨員臨時黨總支部,確保暑期留校學(xué)生的考研學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)有組織可依、有主心骨可找。同時,加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員信息更新與維護(hù)等黨務(wù)工作。秋學(xué)期順利舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班,邀請如校關(guān)工委主任陳有瑜和校黨委組織部長盧義忠等6名院內(nèi)外專家學(xué)者舉辦學(xué)習(xí)新黨章和加強(qiáng)共產(chǎn)黨員道德修養(yǎng)等相關(guān)主題講座和報告,共遴選22名優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織并進(jìn)行了嚴(yán)格的組織考察。同時,協(xié)助校黨委組織部對三名科級干部和三名科級輔導(dǎo)員進(jìn)行了組織考察和提拔任用。全院師生和黨員干部整體素質(zhì)不斷提升,學(xué)院基層黨組織建設(shè)充滿新的朝氣和活力。(四)著力增強(qiáng)制度執(zhí)行力和反腐倡廉力度,黨風(fēng)廉政建設(shè)有新推進(jìn)。我院結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定、省委三十條和校黨委有關(guān)規(guī)定,全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)承諾制,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)防鋪張浪費,認(rèn)真開展“小金庫”治理和房產(chǎn)清理報告工作,組織有關(guān)人員兩次參加校財務(wù)處組織的新經(jīng)費開支教育培訓(xùn),著力增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)制度的力度,及時公開公示院務(wù)事項,扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
四、思想教育管理服務(wù)工作
(一)持續(xù)開展“我的中國夢”主題教育,師生員工思想教育管理服務(wù)工作持續(xù)改進(jìn),成效顯著。本學(xué)期,我院持續(xù)進(jìn)行以“中國夢”為主題的教育活動,推動廣大師生尤其是黨員師生在實現(xiàn)中國夢的征途中,堅定理想信念,奮發(fā)進(jìn)取有為,努力實現(xiàn)個人的發(fā)展夢。精心組織新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,加強(qiáng)對學(xué)生未來職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。院黨總支主要負(fù)責(zé)同志還結(jié)合自己的學(xué)習(xí),為優(yōu)秀青年學(xué)生舉辦了題為《中國夢的世界意義》的主題講座,拓寬了中國夢提出的時代背景和國際視野,對學(xué)習(xí)異國語言文化的學(xué)生有很好的啟迪和教育意義。我院師生在此項活動中取得了突出成績,在校工會主辦的全校青年教工“共賞中秋月同圓中國夢”國慶詩歌朗誦會中,我院盧玫、張靖、付本靜三位老師的集體詩朗誦《我的祖國》獲得第三名、賽事二等獎;在由校團(tuán)委和語委辦聯(lián)合舉辦的全校“推廣普通話、共筑中國夢”學(xué)生詩文朗誦大賽中,我院宋杰同學(xué)榮獲第一名、賽事一等獎。此外,院黨總支主要負(fù)責(zé)同志分別應(yīng)市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市教育局、市農(nóng)行、市武警消防支隊、XX區(qū)委宣傳部等單位邀請,擔(dān)任其“我的中國夢”主題教育和愛國主義讀書活動等相關(guān)征文、演講、誦讀比賽的評委或指導(dǎo)老師,以其服務(wù)社會的新業(yè)績?yōu)橹袊鴫糁黝}教育做出了貢獻(xiàn)。
與此同時,我院以落實《外國語學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育實施方案》為機(jī)制,積極探索大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和方法,堅持以人為本、促進(jìn)學(xué)生人生發(fā)展,認(rèn)真做好2013級新生入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練、困難學(xué)生獎勤助貸和結(jié)對幫扶等工作;著力加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),以黨建帶團(tuán)建,支持團(tuán)總支和學(xué)生會開展豐富多彩、行之有效的團(tuán)學(xué)活動,使全院的思想政治教育工作大有改進(jìn)。我院學(xué)生外語志愿者在姚基金籃球季和九月份全國u18青年賽艇錦標(biāo)賽和第十五屆亞洲賽艇錦標(biāo)賽中的外語志愿服務(wù)獲得賽事主辦方高度評價,并得到國際賽艇聯(lián)合會委員邁克和亞洲賽艇聯(lián)合會秘書長李基鉉親筆題詞褒獎,為學(xué)校和學(xué)院爭得了很高美譽(yù);以大學(xué)生外語服務(wù)社為依托,組織外語志愿者赴新世紀(jì)學(xué)校開展了10次英語支教活動;外語協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)完成招新和換屆工作,舉辦了類似于英文詩歌朗誦大賽、英語沙龍、邀請華立國際口譯老師吳軍舉行英語口譯講座等活動;英語角活動正常開展,廣受歡迎,也已成為學(xué)院學(xué)生社團(tuán)文化活動品牌;成功與信息工程學(xué)院聯(lián)袂舉辦新生歌手大賽,加強(qiáng)了院際友誼,發(fā)現(xiàn)了文化新人,增強(qiáng)了文化活力;學(xué)生公寓團(tuán)支部承辦了第二節(jié)寢室文化節(jié),集中推進(jìn)衛(wèi)生整潔、和諧文明的宿舍文化;團(tuán)總支、學(xué)生會主辦了第六屆英文原聲電影配音大賽、首屆英語口語測評大賽、新生主持人大賽及演講比賽、“圣誕去哪兒”圣誕英語晚會;國際教育交流中心主辦了“雙dan(圣誕、元旦)”文藝聯(lián)歡晚會等。這些學(xué)生參與面極廣的社團(tuán)活動,積極培育和踐行了社會主義核心價值觀,使全院大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)一步得到了加強(qiáng)和改進(jìn)。
(二)有效推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,學(xué)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得新進(jìn)展。大力開展學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,以國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目“大學(xué)生外語服務(wù)社”為平臺,積極推進(jìn)大學(xué)生外語社會服務(wù);召開2012年國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中期檢查報告會,努力提高外國語學(xué)院學(xué)生整體科研水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極調(diào)研和拓展就業(yè)市場,做好學(xué)生就業(yè)工作。除了參與“春暖皖江”服務(wù)大學(xué)生就業(yè)公益招聘和2014年校園招聘會外,還主動聯(lián)系寧波雙林集團(tuán)、安徽藍(lán)宇教育有限責(zé)任公司、安徽比第爾外貿(mào)公司、合肥佳音英語學(xué)校等企事業(yè)單位前來開專場招聘會,努力實現(xiàn)初次就業(yè)率達(dá)94%的工作目標(biāo)。
五、安全穩(wěn)定工作
本學(xué)期我院全面落實安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,第一個順利通過學(xué)校組織的考核評估,安全穩(wěn)定工作扎實進(jìn)行,開創(chuàng)了新局面。我院努力加強(qiáng)體制和制度建設(shè),落實安全工作責(zé)任制,形成了黨政群團(tuán)齊抓共管,各責(zé)任人各負(fù)其責(zé),全體師生共同參與的安全穩(wěn)定工作格局。兩次派員參加學(xué)校安全穩(wěn)定工作專題報告和消防演練培訓(xùn)會,增強(qiáng)師生安全意識,提高防范能力。努力加強(qiáng)安全教育,打造安全穩(wěn)定工作“防火墻”,制作了外國語學(xué)院大學(xué)生安全教育管理宣傳板,各班級于2013年11月19日至11月25日相繼召開了“大學(xué)生安全教育第一課”及以消防安全為內(nèi)容的主題班會,邀請校保衛(wèi)處消防科科長董皖老師從求救方式、寢室防火防盜、緊急逃生三個方面作安全教育報告;建立了學(xué)生心理健康檔案,開展了心理健康普查工作,擬制了需要特別關(guān)注學(xué)生名錄并隨時保持信息對稱聯(lián)系。與實習(xí)、見習(xí)學(xué)生簽訂了《實習(xí)見習(xí)安全責(zé)任書》,與所有學(xué)生簽訂了《決不下河游泳保證書》,嚴(yán)格學(xué)生請銷假制度和假期集體請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員每周一、周四點名制度。嚴(yán)格執(zhí)行外國語學(xué)院維護(hù)安全穩(wěn)定工作值班制度,堅持教學(xué)巡視值班及其情況記錄與報告制度。繼續(xù)堅持輔導(dǎo)員“1233”工作制度,積極推進(jìn)學(xué)生安全穩(wěn)定包保制度和學(xué)生寢室巡查制度,以輔導(dǎo)員及主要團(tuán)學(xué)干部為主體,以學(xué)生公寓團(tuán)支部為依托,充分發(fā)揮學(xué)生組織作用,多次深入學(xué)生宿舍開展安全、衛(wèi)生工作檢查,確保我院學(xué)生生命財產(chǎn)和切身利益安全,為推動下一步科學(xué)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的安全穩(wěn)定新局面。
六、文明創(chuàng)建工作
我院堅持傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、皖西地方文化和國外先進(jìn)文化,圍繞爭創(chuàng)市級文明單位,強(qiáng)對院關(guān)工委和院工會工作的指導(dǎo),做好學(xué)院二級教代會的工作制度建設(shè)和學(xué)院教職工文化體育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),大力開展精神文明創(chuàng)建活動,師生文化素質(zhì)提高取得了新成效。我院積極響應(yīng)學(xué)校爭創(chuàng)市級文明單位號召,廣泛動員,主動作為,全員參加。在已有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,新制定了大學(xué)生教室文明公約,開展了一系列環(huán)境清潔美化集中行動和第二屆寢室文化及教寢室衛(wèi)生檢查評比活動,加強(qiáng)了教育教學(xué)環(huán)境的綠色營造和外語樓環(huán)境的美化文化。10月28日,繼“皖西學(xué)院國際教育交流中心”之后,“皖西學(xué)院芬蘭研究中心”在我院揭牌成立,原芬蘭預(yù)科班學(xué)生進(jìn)入國教中心學(xué)習(xí)邀請中國前駐芬蘭使館參贊李光云先生,芬蘭塞文尼亞應(yīng)用科技大學(xué)國際教育交流協(xié)調(diào)員杜拉·琳納斯女生前來交流講學(xué),對外教育交流渠道進(jìn)一步拓寬。通過行之有效的思想教育和文明創(chuàng)建活動,我院師生的身心文化素質(zhì)不斷提升、成效顯著。在校第十三屆運動會上,我院健兒運動成績刷新院史。教工女子拔河獲得冠軍、學(xué)生女子拔河獲得亞軍;陶辰老師獲得教工男子百米第一,蔡麗云同學(xué)獲得女子200米第二;女生太極拳、男子五千米等賽事成績也都名列前茅;韓淑惠老師榮獲第五屆校教工羽毛球比賽女子單打冠軍;輔導(dǎo)員柏潔獲得校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。盧玫、張靖、付本靜三位老師獲得校教工國慶詩歌朗誦會第三名。我院有9名教師參加和參與了2014年教職工元旦文藝晚會演出和導(dǎo)演工作,人數(shù)為全校之最。此外,院黨總支書記方友根同志還以XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會專家評委的身份,多次參與“六安好人”、XX市道德模范和市精神文明十佳事跡的評審,還先后為XX市首期道德講堂總堂、XX區(qū)三十鋪鎮(zhèn)第一期道德講堂和XX市中級人民法院第二期道德講堂作傳承弘揚中華道德文化傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)講座,獲得好評如潮。學(xué)生素質(zhì)拓展也是再結(jié)碩果,獲獎頻頻。如前所述,我院除了在皖西學(xué)院第五屆師范生教師職業(yè)技能大賽暨安徽省高校師范生教師職業(yè)技能選拔賽、2013年“外研社”杯全國高校大學(xué)生英語演講和2013年“外研社杯”首屆全國英語寫作大賽安徽賽區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績外,宋杰同學(xué)摘取全校學(xué)生詩文朗誦大賽桂冠。
言而總之,2013年秋學(xué)期,外國語學(xué)院在校黨政班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著,一個“開放包容、改革求新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的外國語學(xué)院屹立在兄弟學(xué)院面前,呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢。
第四篇:外國語學(xué)院2012工作總結(jié)
外國語學(xué)院2012工作總結(jié)
過去的一年,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,外國語學(xué)院依據(jù)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃精神和廊坊師范學(xué)院2012年工作要點,認(rèn)真制訂2012年工作計劃并認(rèn)真實施,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想政治建設(shè): 外國語學(xué)院的黨建工作,緊緊圍繞培育人才這個中心,堅持遵循高校辦學(xué)規(guī)律,以建成具有特色鮮明的師范大學(xué)為發(fā)展目標(biāo),牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性這條主線,全面落實黨建工作的各項任務(wù),發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
1、認(rèn)真堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
按照學(xué)校黨委要求,認(rèn)真組織廣大師生開展政治理論學(xué)習(xí),要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部要先學(xué)、多學(xué),發(fā)揮好榜樣帶頭作用。
5月11日,我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設(shè)在中國》的專題講座。6月15日,組織了新發(fā)展黨員宣誓大會。11月30日,召開了“外國語學(xué)院十八大精神學(xué)習(xí)交流報告會”。12月,嚴(yán)格按要求選舉學(xué)院第二次黨代會代表,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳大會的精神,明確目標(biāo),明確任務(wù),鼓舞人心,振奮精神。通過學(xué)習(xí),廣大師生增強(qiáng)了對中國特色社會主義的理論自信,制度自信,道路自信。
2、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
根據(jù)上級要求,我院各級黨組織及全體黨員認(rèn)真進(jìn)行了自評,并根據(jù)新的發(fā)展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè),質(zhì)量建設(shè)。根據(jù)學(xué)校三步走的戰(zhàn)略布局,各項工作在謀劃上要具有前瞻性和持續(xù)性,落實上講求腳踏實地,全面協(xié)調(diào)。外國語學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),大力弘揚“為人、為學(xué)、為師”的師范精神和“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),努力培養(yǎng)中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
3、堅持發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用,扎扎實實做好安全穩(wěn)定工作
基層黨組織的政治核心作用非常重要,要想培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接。
與管理,分教研室進(jìn)行教研活動,按課程組開展集體備課,組織公開課,開展教學(xué)與科研活動。教研活動有計劃、有記錄,教師在課程組內(nèi)交流教學(xué)心得與經(jīng)驗,探討教學(xué)方法,合作編寫修訂大綱、教案、課件、進(jìn)度表等教學(xué)材料,加強(qiáng)了同頭課程的互助與合作,集體備課和教學(xué)研討起到積極作用,促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。教師能夠做到備課認(rèn)真,上課時材料齊全。對各種管理文件進(jìn)行了梳理,不斷完善各種教學(xué)管理制度,使各項工作做到制度化、規(guī)范化。英語系的課堂教學(xué)改革從備課方式、課堂授課方法、課外學(xué)習(xí)任務(wù)安排和評價方式等方面展開;以課程組為單位集體備課,研討課堂教學(xué)的內(nèi)容、方法和評價方式等,加強(qiáng)學(xué)生語言應(yīng)用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。各門課程要改革授課方式,專業(yè)知識與專業(yè)技能并重,把培養(yǎng)該課程的應(yīng)用能力納入教學(xué)大綱,作為教學(xué)目標(biāo),在實際的課堂教學(xué)中加以體現(xiàn),課堂教學(xué)的具體內(nèi)容同課外應(yīng)用訓(xùn)練相結(jié)合,把課堂教學(xué)任務(wù)向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)延伸。
依托重點專業(yè)建設(shè),完善了各類教學(xué)大綱、考核大綱;修訂了培養(yǎng)方案(把模塊課程分散到專業(yè)選修課程之列,滿足學(xué)生的多方選課要求);在三門院級精品課建設(shè)中形成較為完善的題庫;英國文學(xué)課程一直在實施學(xué)業(yè)網(wǎng)考,積累了較為豐富的英語專業(yè)網(wǎng)考經(jīng)驗;多門課程都在進(jìn)行著教學(xué)改革,如 英語閱讀、英語聽力成功申請了2012年院級教改課題,實現(xiàn)教學(xué)方式的新突破,使學(xué)生得到更多的實惠;英語教師教育類課程改革有重大收獲:依托學(xué)校教師教育類課程改革,外語抓住本專業(yè)特色,與中學(xué)緊密接軌,學(xué)生參與中學(xué)的教學(xué)改革、聽公開課,評精品課,深入課堂實際,進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),中國教育報12月份對我院的教師教育類改革的報導(dǎo)是以外院英語教學(xué)法課為實地考察報導(dǎo)的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年級畢業(yè)生(利用業(yè)余時間)作為代課教師充實到期外語教師隊伍之中,兩位代課教師利用外院課堂教學(xué)改革的方法及所學(xué)到的知識迅速投入一中的英語教學(xué)改革中,很受一中師生歡迎及贊賞;英語系的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度”獨樹一幟:針對一年級新生、三年級學(xué)生,開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)咨詢站,每周每年級2次,由專任教師在各自的辦公室對前來咨詢的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),涉及學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、選課目標(biāo)、考研復(fù)習(xí)及未來就業(yè)等包括學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的問題,學(xué)生反映很好。2.日語系教學(xué)
本,圓滿完成了08級35名畢業(yè)生及09級28名畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,畢業(yè)論文共有日語語言學(xué),日本文化,日本文學(xué),商務(wù)日語四個方向,在全體師生的一致努力下,論文工作順利完成。日語教研室按照外國語學(xué)院教師“老帶新”的統(tǒng)一要求,每位教師聽取其他教師的教學(xué)課4節(jié)以上,在本教研室內(nèi)部先就教學(xué)方式進(jìn)行了全面的了解和交流,互通有無。同時每學(xué)期都排兩名教師開展公開課,通過聽課評課,老師們相互學(xué)習(xí),查找上課中的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而提高了課堂教學(xué)能力,教學(xué)水平有了很大提高。日語教研室通過組織教學(xué)法、教材評價等的討論活動,使教師們對自己的課程了解更加深入,提高了教學(xué)水平,提高了教學(xué)效果,有力地促進(jìn)了教學(xué),成功申請到院級教改立項。3.大外教學(xué)部教學(xué)
9月中旬,大外部共6名教師去山東大學(xué)和蘇州大學(xué)考察,學(xué)習(xí)他們成功的教改經(jīng)驗。通過此次參觀學(xué)習(xí), 了解大外部下一步教改的努力方向,大外部確定了“鞏固前期教改成果,加強(qiáng)拓展課程建設(shè)“的工作方針。教師的進(jìn)修培訓(xùn)成為工作中的重點,通過教師的進(jìn)修與培訓(xùn)進(jìn)一步完善教師的知識結(jié)構(gòu)、提高教師的教學(xué)技能,以適應(yīng)新的教改要求。各教研室認(rèn)真整理教案、任務(wù)書、進(jìn)度表等資料。大外部積極創(chuàng)新,將大外部全體老師分為為6個小組,采用小組的形式進(jìn)行公開課的準(zhǔn)備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看,大多數(shù)老師都轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,按照大學(xué)英語課程教學(xué)要求,在授課中注重課程內(nèi)容的拓展,尤其是視聽說課轉(zhuǎn)變了以前的以聽為主,大量增加了學(xué)生口語練習(xí)的活動和時間。
10月底,召開了12本和11本學(xué)生座談會。共有來自13個學(xué)院的30多名學(xué)生代表本次座談會,教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會,參會的老師認(rèn)真記錄了學(xué)生的反饋意見并對部分學(xué)生的提問給予了認(rèn)真的解釋和回答。從學(xué)生的發(fā)言看,絕大多數(shù)學(xué)生代表對大外部老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法等都給予了高度評價。學(xué)生的問題主要集中在自主學(xué)習(xí)的設(shè)備問題上,如很多機(jī)器無法使用,自主學(xué)習(xí)時需要更換多臺機(jī)器,自主學(xué)習(xí)時很多電腦出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象等。大外部認(rèn)真組織了兩次同行評教和學(xué)生評教工作,學(xué)生們對大外部老師的工作給予了很高的評價,同時提出很多積極的具有建設(shè)性的意見和建議。
一年來,深化大學(xué)英語教學(xué)改革,精化“大小班、兩門課、分級教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)學(xué)網(wǎng)考”的模式,分類培養(yǎng),突出自主學(xué)習(xí)能力;精心謀劃大學(xué)英語新的一輪改革:拓展課建設(shè),把拓展課分為兩種模式,即二級學(xué)生第四學(xué)期的拓展課、教務(wù)處文化素質(zhì)選修中的拓展課,設(shè)計出“語言基礎(chǔ)模塊”、“商務(wù)模塊”、“文化模塊”系列課程,并把老師分為不同方向,形成課程組集體備課,老師和學(xué)生雙贏程度明顯提高。4.科研建設(shè)
外院在2012年發(fā)表文章,核心期刊4篇,省級期刊3篇,省級立項1項,省市廳級立項4項,院級立項及院級教改立項共4項;前2年的立項有2項省級項目在結(jié)項中;廳級項目結(jié)項4項,院級項目結(jié)項2項; 2012年獲得一項院級教學(xué)成果一等獎;一項國家留學(xué)基金委支持的“成組配套”出國訪學(xué)項目。5.師資隊伍培養(yǎng)
外國語學(xué)院師資隊伍比較年輕,相比之下高職稱高學(xué)歷者少,制約了科研及教學(xué)的發(fā)展,針對此種特點,多年來外語一直重視師資隊伍的培養(yǎng),除了傳統(tǒng)的傳幫帶及送出去、請進(jìn)來等方法外,2012年重點推出教師短期培訓(xùn)項目,依托教育部主辦上海外國語大學(xué)、北京外國語大學(xué)承辦的高校英語教師專業(yè)課程培訓(xùn)班,利用周末把老師送出培訓(xùn),本達(dá)20余人次,回來后在系部進(jìn)行匯報,使全體教師了解專業(yè)前沿動態(tài),教師發(fā)展水平,增強(qiáng)緊迫感及危機(jī)意識。經(jīng)過近幾年的培訓(xùn),老師的自我發(fā)展意識得到了很好的促進(jìn),并能把科研融入教學(xué)中,是教學(xué)科研相互促進(jìn)。本對全體外院教師進(jìn)行了elt“英語教師教學(xué)技能網(wǎng)上70小時的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,并在9月份參加了我網(wǎng)絡(luò)考試,此培訓(xùn)由美國托福公司組織,中國教育部選擇不同級別師范院校英語教師進(jìn)行培訓(xùn)試點,我校外語被選中,60余教師參加了高級培訓(xùn)與測試,200多名學(xué)生參加了初級培訓(xùn)與測試
三、比賽、考試
英語系組織了系列競賽比賽活動。
第五篇:外國語學(xué)院總結(jié)
外國語學(xué)院工作總結(jié)
長江師范學(xué)院外國語學(xué)院前身為一九八二年成立的涪陵師范??茖W(xué)校英語系,二零零一年學(xué)校建院升本時與原涪陵教育學(xué)院英語系合并組建成外國語言文學(xué)系,笠年開始招收英語專業(yè)本科生。
目前,我院黨總支共有教工和學(xué)生兩個支部,組建于2004年12月,現(xiàn)有黨員63人,正式黨員有72人,其中教工黨員29人,學(xué)生黨員34人。
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,外國語學(xué)院黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞建設(shè)教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)這一中心工作目標(biāo),按照學(xué)校黨委及黨委組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合我院實際,扎實有效地推進(jìn)了各項工作的順利開展。
外國語學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,保持實行良好的民主監(jiān)督機(jī)制,密切聯(lián)系同學(xué),傾聽同學(xué)的意見,接受同學(xué)們的監(jiān)督。從中,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀黨員和工作者。
在黨建工作方面,在書記姚坤和各輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,外國語學(xué)院發(fā)展了一批又一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。積極發(fā)動“抓好黨員及非黨員的黨性培養(yǎng)工作,以黨員的先鋒作用促進(jìn)全系良好風(fēng)氣的形成”的一系列活動,鼓勵更多非黨員同學(xué)積極向黨組織靠攏。
在思想上,黨總支書記定期召見轉(zhuǎn)正對象并與之談話,關(guān)心我系學(xué)生黨支部的轉(zhuǎn)正工作的落實情況,了解新一批轉(zhuǎn)正對象的思想動態(tài),教育他們緊記永葆黨員的先進(jìn)性作用;引導(dǎo)新一批入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識,注重對他們的黨性教育,通過開展黨小組活動,進(jìn)一步加深他們對黨的認(rèn)識。積極響應(yīng)國家、學(xué)院思想號召。
在教工、學(xué)生人群中,重視思想工作是我系黨總支常抓不懈的一項任務(wù),而思想體系的建設(shè),特別是黨性的高度修養(yǎng)是一個漫長的過程,因此,我們著重實施從大一新生人群開始做起,各年級學(xué)生齊抓共管的方案,緊緊圍繞國家政策措施的實行,學(xué)院相關(guān)文件的頒布,加強(qiáng)對學(xué)生黨員以及入黨積極分子的理論學(xué)習(xí),知識梳理與再輸入
姚坤:外國語學(xué)院黨總支書記。及時傳達(dá)和貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委的指示和決議,加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),制定黨員各規(guī)劃,做好本院師生思想政治工作,協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部、教師之間及行政與師生之間的關(guān)系,堅持院務(wù)公開、黨務(wù)公開制定,監(jiān)督其它制度執(zhí)行情況,做好群團(tuán)工作、學(xué)生工作、工會工作及統(tǒng)戰(zhàn)工作。
陳柏材:學(xué)工辦主任。工作腳踏實地、真抓實干;對學(xué)生要真情實感,富有愛心;對社會要真誠奉獻(xiàn)不計名利。對工作的熱愛,盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做好模范帶頭工作。王瑜:現(xiàn)任學(xué)生黨支部副書記兼畢業(yè)班輔導(dǎo)員。工作量大,從不怠懈自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),在管理好學(xué)生黨支部、團(tuán)學(xué)的同時,也培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。在百忙之中,也堅持每周深入學(xué)生宿舍兩次,加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系。保持黨員先進(jìn)性,堅定理想信念.提高政治思想水平,文培陽:外國語學(xué)院輔導(dǎo)員。堅持黨性原則,從嚴(yán)要求自己,樹立正確的道德觀、榮辱觀,服從組織安排,服務(wù)大局。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷提高自身修養(yǎng),保持與同學(xué)的聯(lián)系。劉華:現(xiàn)任09級輔導(dǎo)員。立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),對學(xué)生、工作負(fù)責(zé),臟活累活帶頭干,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,愛護(hù)關(guān)心學(xué)生。到學(xué)生的好評。堅持學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),注重創(chuàng)新,努力提高自己教學(xué)能力。全大局,識大體,服從組織安排和黨的工作需要。