第一篇：外國語學院 簡介

外國語學院 簡介

外國語學院目前設(shè)有英語、日語、西班牙語三個本科專業(yè)，除本學院三個專業(yè)的教學工作以外，同時還承擔著全校的大學英語和研究生英語的教學任務(wù)。

外國語學院堅持學校的辦學指導思想和辦學定位，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多實踐、重能力”的人才培養(yǎng)理念，形成了自己的辦學特點。通過“平臺+模塊”的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具有扎實的外語語言基礎(chǔ)和較廣泛的科學文化知識的應(yīng)用型、復合型人才。

外國語學院擁有一支年輕有為、富有開拓進取精神的教師隊伍。學院現(xiàn)有教職工88人，其中專任教師76人，有正教授5人，副教授15人，講師49人，助教7人。專任教師中,有博士5人，碩士64人，學士7人。專任教師當中副教授以上職稱占19.7%，中級職稱的教師占64.5%，碩士以上學歷的教師占84.2%。

外國語學院下設(shè)學院辦公室、學生工作辦公室、英語系、日語系、西班牙語系，大學英語教學部、外語培訓中心、外語學習訓練中心和11個相關(guān)研究團隊。外語學習訓練中心由外語教學網(wǎng)絡(luò)平臺、語音室、校園調(diào)頻廣播系統(tǒng)、資料室等構(gòu)成，分布在武進校區(qū)教學主樓和白云校區(qū)老教學樓、物理樓。本中心是進行外語語言教學和實踐的重要基地，為外語專業(yè)本科和研究生外語、大學英語教學等提供了良好的教學環(huán)境和學習資源。外語學習訓練中心現(xiàn)有固定資產(chǎn)320多萬元。主要設(shè)備有數(shù)字化語言學習系統(tǒng)4套（225座）、多媒體語言學習系統(tǒng)10套（792座）、普通語言學習系統(tǒng)2套（136座）、校園調(diào)頻廣播臺（2個頻道）、衛(wèi)星接收系統(tǒng)（2套）、計算機標準化閱卷系統(tǒng)等。

本學院在師資結(jié)構(gòu)上趨于年輕化，但在學科和學術(shù)帶頭人的帶領(lǐng)下，教學和科研水平正穩(wěn)步提高。外國語學院師資隊伍團結(jié)奮進，素質(zhì)良好，教學管理科學規(guī)范，教學改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年提高，科研工作開展有序，學術(shù)氣氛日趨濃厚。《大學英語》已經(jīng)建設(shè)成為院重點課程和江蘇省優(yōu)秀課程，《綜合英語》被列為院精品課程，《高級英語》和《英語寫作》為在建校重點課程。

大學英語從2009年開始進行教學改革。根據(jù)學生的英語水平將其分級，并在此基礎(chǔ)上根據(jù)學生需求開設(shè)不同的拓展課程，在達到大綱規(guī)定的一般要求、較高要求的基礎(chǔ)上，進一步加強培養(yǎng)學生英語綜合應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。我院對已通過國家英語四、六級考試的學生（即在《大學英語》課程的第三學期）開設(shè)了三大模塊的拓展課程：語言知識與技能類課程模塊、文化素養(yǎng)類課程模塊和專門用途英語類課程模塊。2011級學生大學英語的四級通過率為80.19%，較10級同期的77.56%和09級同期的73%，繼續(xù)穩(wěn)步提高。

外國語學院英語專業(yè)（本科）于2000年正式面向全國大部分省市招收專業(yè)學生。學生在校修業(yè)四年，修滿學分，成績合格，將授予文學學士學位。本專業(yè)堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多實踐、重能力”的原則，目標是培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、進出口貿(mào)易、新聞出版、工程項目、科研、旅游、教育等部門從事翻譯、研究、文秘、教學和管理工作的英語高級專門人才。英語專業(yè)開設(shè)的主要課程有：綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語語音、英語語法、英語聽力、英語寫作、英美概況、英美報刊閱讀、旅游英語、外貿(mào)英語、高級英語、英語口譯、翻譯理論及實踐、英語語言學、英美文學、科技英語文選、第二外語（日語、法語）、市場營銷、商務(wù)英語、報關(guān)業(yè)務(wù)、外貿(mào)函電等。外國語學院英語專業(yè)本部專業(yè)四級通過率始終保持在90%以上，2012年達到了94.34%，高出全國理工院校43個百分點。英語專業(yè)八級通過率保持在50%以上，2012年達到了58%。

外國語學院日語專業(yè)（本科）于2005年開始向全國大部分省市招生。日語專業(yè)開設(shè)的主要課程有：日語精讀、高級日語、日語寫作、日語視聽、日語泛讀、日語會話、日語語法、日語翻譯、日本近現(xiàn)代文學及選讀、高級日語聽力、高級日語會話、日語概況、商務(wù)日語、旅游日語、初級日語語言學、古典日語語法、日語漢文、日本古典文學欣賞等。在全體教師的努力下，專業(yè)教學水平穩(wěn)步提高。09級日語專業(yè)四級本部通過率為61%，10級日語專業(yè)四級本部通過率為57%。

外國語學院西班牙語專業(yè)（本科）于2011年開始面向江蘇省招生，2012年面向全國招生。學生在校修業(yè)四年，修滿學分，成績合格，將授予文學學士學位。本著西班牙語溝通能力和商務(wù)操作能力并重，體現(xiàn)實際、實踐、實用的特點，理論知識與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合的原則，西班牙語專業(yè)培養(yǎng)的學生具有扎實的西班牙語語言基礎(chǔ)與應(yīng)用能力、較廣泛的商務(wù)知識與較強的實用技能，適應(yīng)力強，富有創(chuàng)新精神，能在外事、外貿(mào)、文化、旅游、新聞出版等部門從事與西班牙語相關(guān)的工作。主干課程有：西班牙語精讀、西班牙語泛讀、西班牙語聽力、西班牙語文學、西班牙語翻譯、外貿(mào)西班牙語、綜合英語、大學計算機基礎(chǔ)。特色課程有：西班牙語新聞視聽說、西班牙拉美外刊閱讀、商務(wù)方向西班牙語、西班牙及拉美國家概況、外教會話、高級西班牙語、西班牙語寫作。

外國語學院現(xiàn)有學生班級28個，學生總?cè)藬?shù)879人，其中本二402人，本三477人；英語專業(yè)564人，日語專業(yè)315人；男生104人，女生757人。學生黨員76人，占學生總?cè)藬?shù)的8.6%。

外國語學院全體教師治學嚴謹、勤奮耕耘，在教學中不斷更新教學觀念，注重運用先進的教學手段，努力提高教學質(zhì)量。外國語學院在狠抓教學的同時，也十分重視科研水平的提高，使之成為師資隊伍建設(shè)的一個重要組成部分，在新的層面上發(fā)展和培養(yǎng)新一代教師隊伍。近年來我系教師共主編或參編著作多部，發(fā)表科研論文數(shù)百篇，其中包括《外語研究》、《外語與外語教學》、《外國語》、《外語電化教學》等專業(yè)核心期刊，承擔各級各類科研項目30多項。

為了加強學術(shù)交流，營造學術(shù)氛圍，提高教學質(zhì)量，外國語學院還不定期地邀請國內(nèi)外專家來我系講學，并常年聘請英、美、日、西班牙等國外籍教師為英語專業(yè)和日語專業(yè)的學生授課。近年來還先后聘請了上海外國語大學束定芳教授、上海交通大學劉鴻章教授、東南大學李霄翔教授、南京大學王海嘯教授、南京理工大學井升華教授、蘇州大學徐青根教授、南京航空航天大學吳鼎民教授、上海外國語大學鄒申教授、解放軍國際關(guān)系學院張輝教授、中山大學夏紀梅教授、南京師范大學馬廣惠教授、南京師范大學辛斌教授、上海外國語大學陳堅林教授、上海外國語大學日語系譚晶華教授、南京大學葉琳教授、上海外國語大學西語系陸經(jīng)生教授等知名學者為兼職教授。

外國語學院堅持全面培養(yǎng)學生，樹立良好的教風和學風，提高學生的綜合素質(zhì)。近幾年來，我院學生工作以“導學”切入點，強化“以就業(yè)為導向”、“教與學共同推進”、“分階段導學”、“第二課堂跟進”等為特點的“導學”中心。打造“自律”特色工作，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。經(jīng)過師生共同努力，外國語學院學風年建設(shè)優(yōu)良，成績斐然。2012級本二畢業(yè)生的畢業(yè)率、學位率、就業(yè)率分別達99.16%、97.48%、95.79%。學生積極參加志愿者服務(wù)，如為中國羽毛球大師賽、中國常州先進制造技術(shù)成果展示洽談會提供志愿者服務(wù)，用專業(yè)知識服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展，受到社會的好評。在江蘇省和常州市舉行的大學生各類英語比賽中，我院學生取得了優(yōu)異的成績，為學院贏得了榮譽。

外國語學院將進一步開拓創(chuàng)新、銳意進取，不斷加強師資隊伍建設(shè)，完善專業(yè)和學科框架，提高教學和科研水平。目前外國語學院已與南京理工大學簽訂聯(lián)合培養(yǎng)英語語言文學專業(yè)碩士協(xié)議。

第二篇：外國語學院特色簡介

外國語學院特色簡介

1.以教學質(zhì)量工程為引領(lǐng)，積極打造精良教師隊伍，夯實教學質(zhì)量平臺。

教師隊伍中有教授11人，副教授18人；擁有省級精品課程1門（英語學科教學論），校級精品、優(yōu)質(zhì)課程8門；具有兩個二級學科碩士點（英語課程與教學論、對外漢語教學），課程與教學論（英語）成為省級一級重點學科“教育學”的一個二級學科方向；一個省級教學示范中心（湖北省高等學校英語語言學習示范中心）和兩個校級教學團隊；英語專業(yè)是學校特色專業(yè)。

2.以教師教育特色彰顯為亮點，積極創(chuàng)造教學研究的良好氛圍，提高教師教學研究水平。

教師先后主持了教育部、全國基礎(chǔ)教育外語教學研究資助項目、湖北省社科基金6項，中國外語教育基金5項，湖北省教學研究項目10項，2個教研項目獲得湖北省高等學校教學成果獎；教師先后在《現(xiàn)代外語》、《外語界》、《外語與外語教學》、《中國外語》、《外語研究》、《中小學外語教學》、《中小學英語教學與研究》等全國外語類核心期刊上發(fā)表論文近80余篇，出版專著（含教材）10余部；2010年、2011年、2012年連續(xù)3年承擔了教育部、財政部“國培計劃”——農(nóng)村中小學英語骨干教師置換培訓項目。近5年，積極選派教師參加全國各級各類專業(yè)大賽，有30人次獲得各種榮譽。

3.以人才培養(yǎng)質(zhì)量為立足點，積極創(chuàng)造創(chuàng)新實用型人才的育人環(huán)

境，畢業(yè)生深受社會好評。

三十多年來，我們先后向社會輸送了一批又一批質(zhì)量較高、能彰顯學校師范教育特色、深受社會歡迎的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們中有近百余人已成為教授、博士，10余人成為特級教師，8人成為中學校長，80余人曾留學于美、英、法、日、澳大利亞、新西蘭等國的著名大學。10余名畢業(yè)生現(xiàn)任教于廣東外語外貿(mào)大學。湖北省重點中學有三分之一的骨干英語教師出自我院，呈現(xiàn)出“基礎(chǔ)厚、后勁足、上手快”的特點。優(yōu)秀畢業(yè)生的典型代表有：78屆畢業(yè)生廖美珍教授，現(xiàn)任華中師范大學外國語學院院長、博士生導師；79屆畢業(yè)生王曉梅，曾任黃石二中（省重點中學）校長、黃石教育局局長、湖北師范學院副院長，現(xiàn)任黃石市人大常委會副主任；84屆畢業(yè)生余盛明博士，現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學英文學院副院長。

畢業(yè)生分布廣泛，深受用人單位好評。多年來，我們注重培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新思維和科研能力，近三年來，20余學生獲湖北省優(yōu)秀學士學位論文獎。我們多年打造外語第二課堂精品，開展有時效、有針對性的活動，培養(yǎng)學生的語言綜合應(yīng)用能力，指導并選派學生參加國家級、省級的英語專業(yè)比賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，有近300名學生獲得了各級各類比賽獎勵。08年奧運會期間，我院還有多名學生入選奧運志愿者，參與了青島賽區(qū)的志愿者工作。近三年來，共有80多人考取碩士研究生，其中多名學生被北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿(mào)大學等重點外語大學錄取。

第三篇：青島濱海學院外國語學院簡介

外國語學院的前身為建校初期的英語、日語、韓語中專班。1999年，學校成立外語系，設(shè)立了經(jīng)貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)韓語高職?？茖I(yè)。2002年，外語系分為英語系和應(yīng)用外語系。2005年8月，學校再次整合劃分教學部門，外語類專業(yè)分為西方語言學系和東方語言學系；2010年，兩系更名為東方語言學院和西方語言學院；2013年，兩院合并設(shè)立外國語學院。目前學院設(shè)有英語、朝鮮語、日語三個本科專業(yè)，應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用德語、應(yīng)用法語六個專科專業(yè)。2005年，應(yīng)用日語專業(yè)被評為省級示范專業(yè)；2010年應(yīng)用韓語專業(yè)被評為省級特色專業(yè)；2011年日語專業(yè)被評為省級特色專業(yè)。韓漢互譯聯(lián)合課程群、應(yīng)用翻譯（口筆譯）課程群被評為校級精品課程群。

外國語學院遵循高等教育規(guī)律，以就業(yè)為導向，以服務(wù)社會為宗旨，重視專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，形成了鮮明的人才培養(yǎng)特色。?？茖哟瓮怀鰬?yīng)用，聽說領(lǐng)先，追求“三化”，即基本技能實用化（聽說先行，以工作和生活交流為專業(yè)技能方向）、職業(yè)方向多元化（尊重學生的職業(yè)選擇，提供多模塊的專業(yè)方向課組備選）、職業(yè)技能專門化（學生通過選修某一模塊課程獲得該職業(yè)領(lǐng)域所需的職業(yè)技能，畢業(yè)后經(jīng)短期適應(yīng)即可勝任崗位工作）；本科層次以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標，注重學生語言實踐能力的培養(yǎng)，在專業(yè)培養(yǎng)方案的課程設(shè)計中強調(diào)以能力培養(yǎng)為主線，同時充分尊重學生的專業(yè)興趣和個性化發(fā)展需求，重點打造翻譯、經(jīng)貿(mào)兩個專業(yè)方向，為學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的平臺。

為加大實踐教學改革力度，學院成立了國際語言文化實踐教學中心，下設(shè)地球村、同傳實驗室、語音室等40多個實驗室，為外語實踐教學提供了廣闊的平臺和先進的技術(shù)支持。隨著學校BB教學平臺的投入使用，外語教學的信息化、智能化手段也得到了前所未有的提升。

外國語學院重視教學團隊和科研團隊建設(shè)。近年來，學院加大了高成次人才引進的力度。目前，外國語學院共有中外籍教師70余人，師資隊伍職稱、學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，為深化外語教學改革和提升專業(yè)建設(shè)層次提供了保障。

第四篇：泉州師范學院外國語學院簡介

泉州師范學院外國語學院

學院簡介

外國語學院設(shè)有英語、英語(經(jīng)貿(mào)方向)、英語（英日雙語方向）及經(jīng)貿(mào)日語等四個本、?？茖I(yè)及方向，同時承擔著全校約130個班級《大學英語》課程的教學任務(wù)。學院現(xiàn)有39個教學班，全日制學生1272名。

現(xiàn)有專任教師77名，其中教授、副教授16名，講師41名，49人具有碩士學位，在讀博士3名，有一位校級教學名師，一位省級優(yōu)秀教師。每年都選派教師到國內(nèi)外高校進修訪學，教師素質(zhì)不斷提高。學院常年聘請多名外籍專家擔任英、日語教學工作，并擁有一支素質(zhì)好、效率高的行政和教學管理隊伍。

學院2007年11月遷入5000平方米的俊秀文學院外文教學樓。目前擁有一整套較先進的語言實驗室和多媒體教學設(shè)備，其中數(shù)字化語音室7間。學院注重內(nèi)涵建設(shè)，加強教學管理，每年的教學常規(guī)檢查均名列全校二級學院前列。學院扎實推進質(zhì)量工程建設(shè)并取得初步成效，《綜合英語》課程被評為省級精品課程，“海西經(jīng)貿(mào)英語人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”被評為省級試驗區(qū)。英語教育專業(yè)被評為校級特色專業(yè)，大學英語教學團隊和英語專業(yè)基礎(chǔ)課程教學團隊被確定為校級教學團隊，2009年又有兩項成果分獲校級教學成果一、二等獎。教學質(zhì)量有了很大的提高，2005年起，英語專業(yè)學生全國八級統(tǒng)測通過率均超全國同類院校平均水平，最高達30多個百分點。大學英語四級過級率也在逐年提高，2009屆達74%。

學院連續(xù)幾年組織學生參加晉江國際鞋業(yè)博覽會等大型經(jīng)貿(mào)活動，承擔專業(yè)志愿者工作，既服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，同時也鍛煉了學生的實踐能力。多年來外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均超95%。

學院每年舉辦一次學術(shù)研討會，同時注重國內(nèi)外學術(shù)交流，近年來有多名國內(nèi)外著名專家、學者蒞臨我院講學，其中包括當代著名語言學家M.A.K.Halliday 教授、著名翻譯理論家Mona.Baker教授等。

學院黨建和思想政治工作邁出了新步伐。院黨總支和所屬學生黨支部先后兩次榮獲省委教育工委表彰；院工會“教工小家”在2005年5月被中華全國總工會表彰為全國“模范職工小家”；2009年5月被授予福建省“五一先鋒崗”稱號；多個班級被評為全國、全省“先進班集體”。

隨著泉州師院新一輪的創(chuàng)業(yè)與改革，外國語學院的發(fā)展前景會更加光明燦爛。

(資料截止于2010年4月)

專業(yè)介紹

英語（師范類）本科

英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言

運用能力和廣博的文化知識，能夠在大專院校和中等學校進行英語教學和教研的教師。本專業(yè)主要開設(shè)綜合英語、語音、語法、聽力、口語、寫作、語言學概論、翻譯理論與實踐、英美文學、英語教學理論及方法等課程。

英語專業(yè)是我校第一批開設(shè)的本科專業(yè)，學制四年，授予學位為文學學士。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師36名，其中教授2名、副教授10名、講師18名，23人具有碩士學位。隨著教學設(shè)施和師資隊伍的不斷完善，教學質(zhì)量有了很大提高，畢業(yè)生普遍受到用人單位認可和好評，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%。

英語（經(jīng)貿(mào)方向）本科

英語（經(jīng)貿(mào)方向）本科專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識，語言基本技能和廣博的文化知識，畢業(yè)后能熟練地運用英語在經(jīng)貿(mào)、外事、文化、科技等部門從事外貿(mào)、翻譯、管理、研究等工作的復合型人才。本專業(yè)主要開設(shè)綜合英語、商務(wù)英語、聽力、經(jīng)貿(mào)口語、英語寫作、口譯與筆譯、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實務(wù)、西方經(jīng)濟學等課程。學制四年，授予學位為文學學士。

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師36名，其中教授2名、副教授10名、講師18名，23人具有碩士學位。隨著教學設(shè)施和師資隊伍的不斷完善，教學質(zhì)量有了很大提高，畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。

英語（英日雙語方向）本科

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和日語基礎(chǔ)知識，具備較寬的商務(wù)知識面和較高的文化修養(yǎng)，能熟練運用英語和日語在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技等部門和企業(yè)從事翻譯、管理、外貿(mào)、商務(wù)等工作的雙語復合型人才。本專業(yè)主干學科為外國語言文學，主要課程包括綜合英語、商務(wù)英語、聽力、口語、語音、寫作、口譯與筆譯、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易理論、基礎(chǔ)日語、日語會話、日語視聽等。

本專業(yè)從2005年開始招生，學制四年，授予學位為文學學士。

現(xiàn)有英語專業(yè)教師36名，日語教師9名，日語外教2名，其中教授、副教授12名，講師21名，28人具有碩士學位。同時擁有一整套較先進的教學設(shè)備，可完全滿足教學需要。

經(jīng)貿(mào)日語?？?/p>

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較扎實的日語基礎(chǔ)知識和外貿(mào)商務(wù)知識，一定的文秘公關(guān)專業(yè)知識和應(yīng)用電腦技術(shù)的外貿(mào)日語人才。主要開設(shè)基礎(chǔ)日語、日語會話、聽力、經(jīng)貿(mào)口譯、筆譯、寫作、商務(wù)信函、市場營銷等課程。

本專業(yè)學制三年，學生畢業(yè)后主要在外事、經(jīng)貿(mào)、外企等部門從事翻譯、管理貿(mào)易等工作，也可參加專升本學習。

現(xiàn)有日語專業(yè)教師9名及日語外教2名，可完全滿足教學需要。

第五篇：中國民航飛行學院外國語學院團總支簡介

關(guān)于外國語學院團總支

在談外國語學院團總支之前，我們有必要先了解一下外國語學院。外國語學院是在大學院實施“以飛為主、綜合發(fā)展”的戰(zhàn)略中發(fā)展起來的新單位，正式成立于2001年6月，其前身是外語教學部。外國語學院下設(shè)英語專業(yè)教研室、大學英語教研室、民航英語教研室、飛行基礎(chǔ)英語教研室共四個教研室、院辦公室和民航英語研究所和新西蘭研究中心。自外國語學院成立伊始，外國語學院團總支便應(yīng)運而生了。

與其他團總支相差無幾，外國語學院團總支也是在中國各級各類學校中建立的眾多中國共產(chǎn)主義青年團之一，它是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進青年學生的群眾組織，是團結(jié)教育青年學生的核心，是學校完成教育教學任務(wù)的得力助手。我們團總支的活動同樣具有以下特點：首先，我們密切配合學校的中心工作，以學習為中心，以實現(xiàn)學生的全面發(fā)展為目標；其次我們根據(jù)我院在校學生的實際情況，采取他們易于接受的形式開展工作；再次我們重視發(fā)揮共青團員的模范帶頭作用，團結(jié)和教育我院莘莘學子，使團總支成為我院在校學生們的核心。

光陰荏苒，外國語學院團總支已經(jīng)歷了六次換屆選舉，各部門的工作開展也日臻成熟。在現(xiàn)在的第六屆團總支中，年輕有為的吳燕萍導師任常務(wù)書記，常務(wù)副書記則由學生中的佼佼者——***和何倩倩擔任。外國語學院團總支下設(shè)吳燕萍導師 四個部門，它們分別是組織部、宣傳部、科技文化部和青年志愿者協(xié)會。

組織部，顧名思義，履行的就是團的組織工作職責；其性質(zhì)，就是團的一級組織中，肩負有關(guān)組織建設(shè)的部門。組織部的工作內(nèi)容有：發(fā)展團員、推優(yōu)入黨、建立團籍檔案并管理、收繳團費、履行團課教育和團員意識教育職責、評選優(yōu)秀團員、履

行對團員進行處分的職責、監(jiān)督班級團支部的工作等。組織部的工作開展并不需要太多的創(chuàng)新，工作職能也比較固定，但工作內(nèi)容都有明確的要求，所以在工作開展時要嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行。而作為外國語學院的組織部，其工作有自己的特色：在歷次會議上做好會議記錄，并做好與會人員的考勤工作；在一些重要的活動開始前負責組織帶領(lǐng)同學們有序參與活動；必要時，在活動中擔當禮儀向?qū)У慕巧?；活動結(jié)束后，團組織納新會

要及時撰寫通訊稿，并將文章公布在學院網(wǎng)站。另外，每屆的團學系統(tǒng)納新工作也是由組織部負責的。最重要的是，組織部每學期都要推出至少一項有特色的活動。如在幾月前組織部負責籌辦的新老生交流會，分別從就業(yè)、讀研、出國三方面向全院學子解答了大學生畢業(yè)后該做什么的迷茫。很多人如醍醐灌頂，獲益匪淺。正是有了組織部的努力工作，學院的許多工作才得以有條不紊的進行。

宣傳部是配合學校和團委中心工作的部門，是團委和廣大學生之間的橋梁。它在積極開展學生思想教育工作以及在宣傳、教育工作中團結(jié)、引導和服務(wù)團員青年這方面起著至關(guān)重要的作用。宣傳部主要負責校團委的所有宣傳事宜，管理院宣傳櫥窗，通過學院欄向大家宣傳團委主辦的各種活動，并向校廣播臺、院報等部門發(fā)送校內(nèi)各項活動情況，以便于信息更迅速、準確、廣泛的向廣大學生傳播。具體來講，宣傳部負責團員青年的思想教育工作，調(diào)查、掌握并分析研究團員青年的思想動態(tài)和狀況，提出進行思想教育的措施和意見；開展團員青年的宣傳教育工作，報道團員青年的先進事跡，引導團員青年用樹立正確的思想并構(gòu)筑起強大的精神支柱；規(guī)范、監(jiān)督、審核本學院有關(guān)學生活動的宣傳報道工作；提高現(xiàn)有學生宣傳媒體的質(zhì)量，延伸擴展媒體的覆蓋面；完成書記交辦的其他任務(wù)。而作為外國語學院的宣傳部，其活動同樣獨具魅力：首先，學院每年的迎新生活動都會由宣傳部負責安排，而每年學院的迎新生工作都能提前圓滿結(jié)束，宣傳部真的功不可沒！其次，每舉辦一個活動，宣傳部都要通過各種途徑積極宣傳該活動，他們需要做展板、畫海報等，如前一陣子才舉行的茶話會，得到了學院所有新生的好評，這與宣傳部的有效宣傳是分不開的。

宣傳部所做海報 2011外語迎新

科技文化部是我院標新立異、創(chuàng)新活動的前沿陣地，也是團總支的重要組成部分。它的主要職能是負責引導學生進行科技實踐活動，發(fā)掘?qū)W生們科技創(chuàng)新的潛力，并服務(wù)于學生科技創(chuàng)新工作；通過組織開展獨特新穎的大學生課外活動，激發(fā)并培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新及實踐能力。如上學期我們科技文化部到子弟學校教學，通過獨具匠心的教育方式，既展示了科技文化部獨具一格的創(chuàng)新精神，又向小學生們傳播了知識，贏得了子弟學校師生的好評。再如科技文化部在上學期舉辦的“玩轉(zhuǎn)中國字”的活動，雖然只

在子弟小學教學

有短短的一小時，但卻引起了全校同學的轟動和關(guān)注，很多同學積極參與其中，并對此活動贊不絕口！

青年志愿者協(xié)會，簡稱青協(xié)，是由志愿從事社會公益活動的大學生組成的公益性社團組織，隸屬于外國語學院團委也是團學系統(tǒng)里面最為活躍的組織。其成員（志愿者們）熱衷于為學院的各類活動貢獻自己的時間和精力，在學院的許多大型活動中我們都可以看到他們的身影。青協(xié)也不斷加強與其他二級學院的志愿者團體的交流溝通，如在今年的五四聯(lián)誼晚會上，外語系的青協(xié)代表深情演唱了《愛因為在心中》這首歌曲，贏得了陣陣掌聲，也使得其他青協(xié)組織對我們更加刮目相看。同時青協(xié)也主動從其他志愿者組織中吸取經(jīng)驗，積極開展各類無償活動，如我們堅持每學期至少

在廣漢市敬老院 去一次敬老院看望孤寡老人，給他們買些水果，陪他們聊聊天，給他們洗洗腳；有些老人身體有恙，我們悉心地喂其吃藥，為他們帶去關(guān)愛。再如我們所進行的食堂幫廚的活動，雖然我們沒有把土豆切得和廚師的一樣精致，雖然我們因為剝洋蔥而淚流滿面，但我們確實臉掛笑容，那是發(fā)自肺腑的高興，因為我們是志愿者，我們以能協(xié)助廚師們做菜為榮；我們更見證了餐廳師傅們的不易和他們的高超廚藝，我們從洋蔥中學到了豁達的人生態(tài)度！

當然，我們知道集體的力量遠遠高于個人的力量！所以在外國語學院團總支中，我們注重發(fā)揮每個部門的職能，但我們也強調(diào)集體，并以集體的形式完成了很多有意義的活動。比如在今年暑期，我們外國語學院團總支組織了一批

在張家界考察 食堂幫廚

實踐團隊專程附張家界進行考察，參觀了賀龍公園，并在荷花機場進行實地調(diào)研，得到了很多收獲。再如今年的五四青年節(jié)，我們外國語學院團總支既在本學院內(nèi)部進行了五四運動會，如乒乓球賽、拔河比賽、羽毛球賽；同時我們也

五四運動會 積極響應(yīng)大學院的要求，組織隊伍參與了五四演講比賽，我們在比賽中的精彩表現(xiàn)，贏得了大學院的肯定與贊揚！

外國語學院團總支，既是中國民航

五四演講比賽

飛行學院團委的下屬組織，更是院團委不容忽視的重要組成部分！我們院團總支要繼續(xù)秉承大學院“遠舉高飛，博學篤行”校訓，緊緊圍繞我黨的中心任務(wù)，認真貫徹黨的教育方針，針對青年學生的特點開展活動。同時我們也清醒的認識到我們團總支的基本任務(wù)是在大學院黨組織領(lǐng)導下，以共產(chǎn)主義精神教育我們的青年學生，幫助其樹立正確的思想意識并學會利用先進的科學文化知識武裝自己，引導他們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，逐步成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

所以在以后的工作中，我們外國語學院團總支將繼續(xù)貫徹完成以下任務(wù)：認真教導在校團員和其他莘莘學子學習共產(chǎn)主義，使他們堅定正確的政治方向，樹立遠大的革命理想，養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)；繼續(xù)指引團員及所有學生找到適合自己的良好的學習方法，端正學習目的，使他們養(yǎng)成自覺努力學習的良好習慣，努力掌握現(xiàn)代文化科學知識和生產(chǎn)技能，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用之材，并最終為建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國貢獻力量；繼續(xù)認真組織我院學子積極參加社會公益活動以及文體活動等，使他們從中受到教育與啟發(fā)，增長才干；一如既往地關(guān)心所有同學的生活、休息和健康，給他們營造良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，增強他們的體質(zhì)，提高他們的成績；不斷地發(fā)展和完善團總支，使團總支在大學院里面的作用更加突出！