第一篇:關(guān)于組織申報(bào)2008年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和(共)
關(guān)于組織申報(bào)2008年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和 對(duì)2007年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行年度考核的通知
各院(系)、各有關(guān)部門(mén):
為貫徹落實(shí)“教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)”,進(jìn)一步發(fā)揮我校學(xué)科資源優(yōu)勢(shì),形成優(yōu)秀教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),提升我校教師隊(duì)伍的教學(xué)創(chuàng)新能力,將學(xué)科和科研優(yōu)勢(shì)落實(shí)在本科教學(xué)工作中,學(xué)校決定評(píng)選2008年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),并對(duì)2007年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行年度考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、2008年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 1.申報(bào)條件
(1)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是自然形成的具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍的有機(jī)組合體,其中教授原則上不少于5位。團(tuán)體以國(guó)家級(jí)或省級(jí)精品課程建設(shè)、品牌特色專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地或教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革項(xiàng)目等改革與建設(shè)工作為平臺(tái),在培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)梯隊(duì)、指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面有顯著的成效。
(2)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的帶頭人具有較高的學(xué)術(shù)造詣,品德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,在群體中有較強(qiáng)的凝聚力,一般應(yīng)為堅(jiān)持在本科教學(xué)第一線的學(xué)科帶頭人,能在高水平教師團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用。(3)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有明確的教學(xué)改革思路與建設(shè)目標(biāo),有教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施項(xiàng)目,特別是在構(gòu)建研究型大學(xué)人才培養(yǎng)體系、探索研究型大學(xué)教學(xué)模式、建設(shè)研究型大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際意識(shí)等方面的構(gòu)想、研究與實(shí)踐。
(4)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重視學(xué)習(xí)和研究國(guó)內(nèi)外教學(xué)改革與建設(shè)的趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革,積極組織開(kāi)展教學(xué)改革與教學(xué)研究活動(dòng),推進(jìn)教學(xué)工作的傳幫帶,并取得顯著成效。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)承擔(dān)過(guò)省部級(jí)以上的教改項(xiàng)目,或獲得省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng),或主編的國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材使用效果好,或指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)等。
(5)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)水平或教學(xué)成果應(yīng)在全國(guó)或全省同行中具有較大的影響力,并能精心組織研討交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)高水平教學(xué)成果的示范輻射作用。
2.支持政策
教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期為3-5年。學(xué)校以立項(xiàng)的方式、根據(jù)建設(shè)的目標(biāo)和進(jìn)程給予教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)支持。
3.申報(bào)與評(píng)審
1.10月30日前,符合上述評(píng)選條件的教學(xué)團(tuán)隊(duì)向所在學(xué)院提出申請(qǐng)。各院(系)負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)材料認(rèn)真審核,擇優(yōu)推薦候選人(每個(gè)院系原則上限報(bào)1個(gè)團(tuán)隊(duì)),并填寫(xiě)《東南大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)書(shū)》一式2份和申報(bào)材料附件(獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等裝訂成冊(cè),1份)。2.11月起,校專家組審閱申報(bào)材料,組織公開(kāi)答辯,最終以無(wú)記名投票方式確定教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建議名單,報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后向全校公布。
二、關(guān)于2007年度校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行年度考核 1.考核對(duì)象
我校2007年度的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可不參加考核)。
2.考核程序
10月30前,自我小結(jié)階段。各校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)對(duì)照計(jì)劃目標(biāo)填寫(xiě)年度進(jìn)展報(bào)告表交至院(系);
11月1日~5日,院系審核階段。院系審核年度進(jìn)展報(bào)告表并簽署意見(jiàn);
11月10日以后,專家評(píng)議階段。學(xué)校聘請(qǐng)專家組評(píng)議有關(guān)材料,給出考核結(jié)果。
請(qǐng)各有關(guān)院系和單位認(rèn)真做好相關(guān)組織工作。
三、材料申報(bào)要求
1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)和考核者于 10月30日前通過(guò)“申報(bào)登錄”上網(wǎng)提交。
網(wǎng)上申報(bào)地址:教務(wù)處教師園地-》教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)與考核 http://jwc.seu.edu.cn/admin/teachers/default.asp 2.各院(系)對(duì)申報(bào)表進(jìn)行全面審核,主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上通過(guò)“院系登錄”簽署意見(jiàn),教學(xué)秘書(shū)于11月10日前將書(shū)面材料(均須簽字蓋章)集中報(bào)送教務(wù)處教學(xué)研究科。
3.注意事項(xiàng)
①有關(guān)表格請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上下載(該表經(jīng)過(guò)特殊處理,需要手動(dòng)設(shè)置,相關(guān)設(shè)置幫助請(qǐng)查看項(xiàng)目申報(bào)網(wǎng)站)并上網(wǎng)提交。如用過(guò)去的申請(qǐng)書(shū)電子版填寫(xiě),則無(wú)法上網(wǎng)提交。
②申請(qǐng)者登錄時(shí)的用戶名和密碼為“校園信息門(mén)戶”的一卡通賬號(hào)和密碼。
③因采用網(wǎng)上申報(bào),申請(qǐng)者務(wù)必在規(guī)定時(shí)間在網(wǎng)上提交。聯(lián)系人:邱文教 聯(lián)系電話:52090221,52090220 電子郵箱:qwj@seu.edu.cn
二〇〇八年九月十日
第二篇:國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)條件
國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)條件
1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究領(lǐng)域或研究方向必須符合《國(guó)防科技工業(yè)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域和優(yōu)先發(fā)展方向,其研究具有開(kāi)拓性和前瞻性,并具有特色和優(yōu)勢(shì)。
2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)以國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)防科技先進(jìn)工業(yè)技術(shù)研究應(yīng)用中心、國(guó)家工程(技術(shù)研究)中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)和國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)為依托,并承擔(dān)國(guó)防重要科研任務(wù),具備良好的工作基礎(chǔ)和研究條件。
3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)是長(zhǎng)期合作基礎(chǔ)上的研究集體,由知名專家學(xué)者引領(lǐng);以匯聚、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)(技術(shù))骨干為出發(fā)點(diǎn),具有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)(技術(shù))梯隊(duì);提倡團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)科交叉、專業(yè)多樣和能力互補(bǔ)。成員人數(shù)一般控制在10-25人,40周歲以下團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)不少于1/2。其中,核心成員一般為5人左右,以50周歲以下人員為主。
4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo),具有勇于探索、敢于創(chuàng)新的進(jìn)取精神和良好的團(tuán)隊(duì)精神;其學(xué)術(shù)(技術(shù))水平在同行中應(yīng)具有明顯優(yōu)勢(shì),有比較集中的研究方向和共同研究的科技問(wèn)題,在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力、發(fā)展?jié)摿脱芯績(jī)?yōu)勢(shì)。
5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)、較高的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,一般應(yīng)為國(guó)防科研一線工作的院士、國(guó)家重大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或首席科學(xué)家、重點(diǎn)型號(hào)總設(shè)計(jì)師或副總設(shè)計(jì)師、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“百千萬(wàn)人才工程”專家、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、“511人才工程”學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等中青年專家;年齡一般不超過(guò)60周歲,有充分的時(shí)間和充沛的精力從事團(tuán)隊(duì)科研及管理工作。
第三篇:關(guān)于組織申報(bào)安徽大學(xué)江淮學(xué)院2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)團(tuán)隊(duì)的通知
關(guān)于組織申報(bào)安徽大學(xué)江淮學(xué)院2014年大學(xué)生暑期
社會(huì)實(shí)踐院級(jí)團(tuán)隊(duì)的通知
各系團(tuán)總支、各專業(yè)團(tuán)支部、院級(jí)各學(xué)生團(tuán)體:
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,響應(yīng)總書(shū)記“繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗”的號(hào)召,按照安徽大學(xué)2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體部署,結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)將2014年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐事宜安排如下:
一、申報(bào)對(duì)象
安徽大學(xué)江淮學(xué)院全日制在籍學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終,緊密契合基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,通過(guò)政策宣講、志愿服務(wù)、專題調(diào)研、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、校友尋訪等形式深入開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)我院大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),示范帶動(dòng),今年將重點(diǎn)組織以下類別團(tuán)隊(duì):
(一)踐行“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán)。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,深刻理解“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,宣傳我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)
廣大同學(xué)全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的滿腔熱情落實(shí)到刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)中。
(二)政策宣講實(shí)踐團(tuán)。深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等一線開(kāi)展各類政策宣講活動(dòng),主要宣講內(nèi)容有:十八大精神、黨史團(tuán)史、惠農(nóng)政策、文明新風(fēng)、青少年安全防范和傳播科學(xué)知識(shí)倡導(dǎo)健康生活方式等。
(三)志愿服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。廣泛開(kāi)展講解、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、宣講等多種形式的志愿服務(wù)。帶頭學(xué)雷鋒,宣傳雷鋒精神,多做扶貧濟(jì)困的實(shí)事好事。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生為農(nóng)民工留守子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),繼續(xù)開(kāi)展旨在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工的“送文化到工地”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)民生調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。組織學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)參與關(guān)于家鄉(xiāng)發(fā)展變化的實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生熱點(diǎn)工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在選題方向上與思想政治理論課學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,提升客觀認(rèn)識(shí)矛盾、辯證分析問(wèn)題的能力。
(五)文化傳承實(shí)踐團(tuán)。組織學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行考察和學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)祖國(guó)及安徽省傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),挖掘鄉(xiāng)土典型,宣傳保護(hù)珍貴文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)和傳承我國(guó)的優(yōu)良文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,為中華文化的傳承發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(六)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)踐團(tuán)。廣泛組織學(xué)生走進(jìn)工廠企業(yè)學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,明確自身發(fā)展方向。開(kāi)展掛職鍛煉與見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等類型的實(shí)踐,培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
(七)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)。鼓勵(lì)學(xué)生將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,深入開(kāi)展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)踐活動(dòng)。充分利用好院內(nèi)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),發(fā)揮院外各類實(shí)踐基地的功能,為開(kāi)展好各類學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)大賽做好充分的準(zhǔn)備。
(八)校友尋訪實(shí)踐團(tuán)。鼓勵(lì)學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位利用暑期廣泛深入社會(huì)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線尋訪優(yōu)秀校友,探尋優(yōu)秀校友的成長(zhǎng)奮斗史,豐富成長(zhǎng)體驗(yàn),開(kāi)闊成才視野。今年我院重點(diǎn)開(kāi)展三類校友群體的走訪活動(dòng),一是畢業(yè)1到5年的成功創(chuàng)業(yè)校友典型;二是在校期間獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的勵(lì)志成才校友典型;三是扎根基層、默默耕耘的“平民校友”。
三、申報(bào)立項(xiàng)程序
1、確定地點(diǎn):由團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身的實(shí)際情況自行確定。為工作便利,各團(tuán)隊(duì)可于4月30日前以系或?qū)W生團(tuán)體為單位到院團(tuán)委開(kāi)具有關(guān)介紹信,然后自行與實(shí)踐地聯(lián)系,并得到實(shí)踐地的接收證明。今年社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)本著就近就便、確保安全的原則聯(lián)系實(shí)踐地。同時(shí)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)確定實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),要盡量避免選擇同一地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
2、組建團(tuán)隊(duì):參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì),可以是由系團(tuán)總支、院級(jí)學(xué)生團(tuán)體組織,或由不同系、專業(yè)、年級(jí)但志趣相投的同學(xué)組成,或由老師牽頭組團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員7-10人,領(lǐng)隊(duì)一名。每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一名指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師要參與實(shí)踐計(jì)劃的制定,必須掌握實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)進(jìn)程,特別是安全問(wèn)題。
3、申報(bào)立項(xiàng):
(1)申報(bào)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)內(nèi)容需圍繞本次實(shí)踐主題并結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),服務(wù)類項(xiàng)目要緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際,能為實(shí)踐地積極作貢獻(xiàn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可結(jié)合課題,結(jié)合專業(yè)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)。鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)與社會(huì)有關(guān)單位進(jìn)行項(xiàng)目合作,爭(zhēng)取社會(huì)支持。
(2)申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《安徽大學(xué)江淮學(xué)院2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投標(biāo)書(shū)》,投標(biāo)書(shū)可在安徽大學(xué)江淮學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站下載。請(qǐng)各系團(tuán)總支、學(xué)生團(tuán)體于5月16日前組織本單位的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)初評(píng)并擇優(yōu)推薦報(bào)送工作。并將投標(biāo)書(shū)(書(shū)面版和電子版)報(bào)送至史河校區(qū)院團(tuán)委褚俊雷老師處(聯(lián)系電話:0551-65171909)。關(guān)于報(bào)送文本問(wèn)題,為了糾正同學(xué)中間目前存在的追求“篇幅大、包裝美”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),今年院級(jí)團(tuán)隊(duì)投標(biāo)書(shū)和活動(dòng)方案一并裝訂,其中主體字體為楷體,小四字號(hào),1.5倍行間距,A4幅面黑白正反面印刷。不符合條件的申報(bào)書(shū)不予評(píng)審。報(bào)送要求見(jiàn)《關(guān)于組織申報(bào)安徽大學(xué)江淮學(xué)院2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐院級(jí)團(tuán)隊(duì)的通知》
4、項(xiàng)目論證審核:5月中旬,院團(tuán)委將組織相關(guān)專家對(duì)所有申報(bào)材料統(tǒng)一進(jìn)行論證,根據(jù)所申報(bào)項(xiàng)目的實(shí)效性、可行性、特色性等
確定學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目。通過(guò)評(píng)審最終成為學(xué)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的單位將根據(jù)實(shí)踐成果評(píng)優(yōu)名次給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),學(xué)院鼓勵(lì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)多渠道籌措資金,廣泛吸納社會(huì)資源。能夠申請(qǐng)到社會(huì)資助的團(tuán)隊(duì)(經(jīng)費(fèi)自助團(tuán)隊(duì)),在同等條件下,優(yōu)先作為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
5、培訓(xùn)動(dòng)員和安全教育:6月份,院團(tuán)委將對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師等進(jìn)行專題培訓(xùn)。6月上旬,各院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須將本團(tuán)隊(duì)簽署的《安徽大學(xué)江淮學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》報(bào)送至院團(tuán)委,院團(tuán)委以此名單為依據(jù)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)(已購(gòu)買(mǎi)大學(xué)生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的學(xué)生可以不用再額外購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn))。
6、出征儀式和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):7月初,學(xué)院將召開(kāi)2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式,儀式后各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。
7、總結(jié)表彰:
2014年9月,學(xué)院將對(duì)2014年暑期社會(huì)實(shí)踐全面總結(jié),并根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
附件一:安徽大學(xué)江淮學(xué)院2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投標(biāo)書(shū)
共青團(tuán)安徽大學(xué)江淮學(xué)院委員會(huì)
二〇一四年四月十六日
第四篇:五大校級(jí)組織聯(lián)誼
四大校級(jí)組織聯(lián)誼方案
文武雙全
一、活動(dòng)目的:
彰顯孝感學(xué)院學(xué)生干部良好的精神面貌,提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生干部積極向上的生活熱情,增強(qiáng)學(xué)生干部建的凝聚力,為孝感學(xué)院四大校級(jí)組織間的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),增進(jìn)彼此間的感情:提高學(xué)生干部服務(wù)意識(shí),為建設(shè)美好校園譜寫(xiě)新的篇章。
二、活動(dòng)主題:攜手共進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)美好校園
三、活動(dòng)形式:文(朗誦大賽、征文比賽、攝影展)武(男子難球賽、女子羽毛球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))聯(lián)誼晚會(huì)
四、主辦單位:孝感學(xué)院黨委宣傳部
五、承辦單位:孝感學(xué)院新聞中心、孝感學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、孝感學(xué)院學(xué)生會(huì)、孝感學(xué)院寢管會(huì)
第一部分文
(一)朗誦大賽
為了激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)情懷,提高全校青年的政治素養(yǎng)、增進(jìn)師生及各學(xué)院的感情交流,孝感學(xué)院新聞中心茲定于***年*月期間舉辦*****朗誦大賽,旨在使眾同學(xué)意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生身上應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。本次活動(dòng)比賽分為初賽、復(fù)賽及總決賽,因本次比賽參賽人數(shù)較多,涉及范圍較廣,現(xiàn)特制定本次大賽實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:
二、主辦單位:孝感學(xué)院黨委宣傳部
三、承辦單位:孝感學(xué)院新聞中心
四、活動(dòng)安排:
1.本次大賽分為初賽、復(fù)賽、總決賽三部分
2.參賽對(duì)象:孝感學(xué)院四大校級(jí)組織成員均可
3.朗誦內(nèi)容:參賽選手需自選符合大賽主題的相關(guān)作品,要求主題鮮明,內(nèi)容健康,積極向上,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。
4.個(gè)人或組合(小于5人)當(dāng)場(chǎng)朗誦
5.朗誦時(shí)間限制:(不超過(guò))5分鐘
6.參賽要求:參賽選手需自己準(zhǔn)備所需的PPT及道具用品
7.**月*日20:00前將決賽的朗誦的題目及配樂(lè)等一并送交至孝感學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)人***手上,未按時(shí)上報(bào)者,一律視作自動(dòng)棄權(quán)。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及辦法
1.評(píng)分采用百分制,其中,形體儀表(5分)、組織形式(30分)、朗誦技巧與內(nèi)容(65分)
2.評(píng)委由新聞中心領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并授予校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。
(二)征文比賽
傳承校園文化,關(guān)注校園生活,用我們的細(xì)微觀察寫(xiě)出校園
傳承校園文化,關(guān)注校園生活,用我們的細(xì)微觀察寫(xiě)出校園美好的文化。首屆校園新聞?wù)谋荣?,讓我們與你一起分享發(fā)生在你身邊的一點(diǎn)一滴,品嘗關(guān)懷,校園家園,用文化
傳達(dá)你
我內(nèi)心悸動(dòng)
(三)攝影展
第二部分武
活動(dòng)總則
1.各項(xiàng)比賽采取積分制,第一名 5分,第二名 4分,以此類推。若總積分相同,加賽一場(chǎng)。
2.各項(xiàng)比賽依照規(guī)定進(jìn)行,如有異議,最終解釋權(quán)歸裁判所有。
3.此次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名,所有項(xiàng)目及分類價(jià)最高者為一等獎(jiǎng),以此類推。
4.此次比賽由孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部邀請(qǐng)裁判和提供茶水及相應(yīng)比賽永平。
5.每場(chǎng)比賽設(shè)一名裁判、兩名記錄員,其中一名負(fù)責(zé)計(jì)分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
(一)校級(jí)組織球類競(jìng)賽
一、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月26日上午08:00---12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)流程 :
1.男子籃球比賽:
(1)各組織在內(nèi)部挑選8名(其中首發(fā)5人替補(bǔ)3人)籃球隊(duì)員,與其他組織進(jìn)行五人制比賽。比賽總時(shí)長(zhǎng)30分鐘,分上下兩個(gè)半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。
(2)參賽隊(duì)伍共五隊(duì)。比賽對(duì)手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定,標(biāo)簽標(biāo)號(hào)分別為A、B、C、D、E。其中A與E進(jìn)行比賽,B與D進(jìn)行比賽,C直接晉級(jí)。勝出兩對(duì)和晉級(jí)的一隊(duì)再度抽簽,標(biāo)簽編號(hào)為A、B、C。抽到C的一組直接晉級(jí),A與B進(jìn)行比賽,勝出者與C進(jìn)行決賽,淘汰兩隊(duì)按得分情況確定名次。
(3)遲到15分鐘按棄權(quán)處理,上場(chǎng)隊(duì)員犯規(guī)五次直接罰下。
2.女子羽毛球賽:
(1)各組織在內(nèi)部挑選3名(女生,其中2名雙打,1名單打)羽毛球隊(duì)員與其他組織進(jìn)行比賽。比賽采用3局2勝制,每局為15分,采用每球得分制,每場(chǎng)比賽又一次一分鐘暫停,進(jìn)行休息或場(chǎng)外指導(dǎo)。
(2)參賽隊(duì)伍單雙打各五組,進(jìn)行單場(chǎng)淘汰制比賽。比賽對(duì)手由抽簽決定,標(biāo)簽標(biāo)號(hào)分別為A、B、C、D、E。其中A與E進(jìn)行比賽,B與D進(jìn)行比賽,C直接晉級(jí)。勝出兩對(duì)和晉級(jí)的一隊(duì)再度抽簽,標(biāo)簽編號(hào)為A、B、C。抽到C的一組直接晉級(jí),A與B進(jìn)行比賽,勝出者與C進(jìn)行決賽,淘汰兩隊(duì)按得分情況確定名次。
(二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)流程:
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共分三個(gè)項(xiàng)目:螃蟹賽跑、翻山越嶺、托球賽跑
項(xiàng)目規(guī)則:
螃蟹賽跑:
1.比賽采用3*50M賽道。參賽隊(duì)伍共分五組,每組分三個(gè)小組,每小組兩人一男一女搭配參賽。
2.五組同時(shí)參加比賽。各校及組織三個(gè)小組,兩個(gè)小組位于起點(diǎn)處,一個(gè)小組位于終點(diǎn)處
翻山越嶺:
托球賽跑:
第二部分 聯(lián)誼晚會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三、活動(dòng)流程
一,前期準(zhǔn)備
三月上旬
1.借用場(chǎng)地
2.此次活動(dòng)預(yù)計(jì)借用教一報(bào)告廳三次。彩排使用兩次,正式活動(dòng)一次。
3.節(jié)目征集
4.此次活動(dòng)的節(jié)目由五大校級(jí)組織共同推薦,活動(dòng)共15個(gè)節(jié)目,每個(gè)組織推薦3-5個(gè)不同類型的節(jié)目。節(jié)目分別為歌曲、舞蹈、樂(lè)器、小品、相聲、話劇、朗誦等。
5.程序如下:
3月9日各校及組織將推薦節(jié)目信息(名稱、節(jié)目種類、構(gòu)思、表演者姓名、聯(lián)系方式)交至團(tuán)聯(lián)辦公室,根據(jù)不同種類節(jié)目的數(shù)量進(jìn)行協(xié)調(diào)。
3月10日 初步確定聯(lián)誼晚會(huì)節(jié)目名單
3月10-25日各組織組織演員練習(xí),并相互溝通節(jié)目準(zhǔn)備情況。
6.會(huì)場(chǎng)布置方案(方案見(jiàn)附表一)
根據(jù)晚會(huì)形式,完成會(huì)場(chǎng)布置方案預(yù)案。
7.財(cái)務(wù)預(yù)算(預(yù)算見(jiàn)附表二)
根據(jù)方案,列出聯(lián)誼活動(dòng)所需物品預(yù)算清單
三月中旬
1.廣播宣傳
利用校園廣播對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.購(gòu)買(mǎi)、制作活動(dòng)所需物品
根據(jù)所做預(yù)算及實(shí)際情況,對(duì)活動(dòng)所需的一些物品進(jìn)行采購(gòu)、制作。提前完成。
3.彩排
此次活動(dòng)的所有節(jié)目統(tǒng)一進(jìn)行彩排,發(fā)現(xiàn)節(jié)目有問(wèn)題,提高整體質(zhì)量。
4.節(jié)目串詞
根據(jù)最終確定的節(jié)目情況,有編輯部編寫(xiě)串詞、老師發(fā)言稿。
5.PPT及伴奏
根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容制作PPT,并完成伴奏收集整理工作。
6.邀請(qǐng)嘉賓
3月29日,邀請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)工部及組織指導(dǎo)老師參加聯(lián)誼晚會(huì)
二,活動(dòng)安排
1.演員簽到
通知演員簽到、就位,確保所有演員在16:00進(jìn)行走場(chǎng),在18:30準(zhǔn)備完畢。晚會(huì)過(guò)程中,演員統(tǒng)一在黨校教室候場(chǎng)。
2.禮儀
(1)晚會(huì)開(kāi)始前,在入場(chǎng)處負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓進(jìn)場(chǎng)及就坐。
(2)晚會(huì)過(guò)程中,負(fù)責(zé)嘉賓的茶水供應(yīng)。
3.會(huì)場(chǎng)秩序
保證會(huì)場(chǎng)出入口的流暢,保證后臺(tái)及演員休息區(qū)的安靜,保證場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)能正常進(jìn)行
4.活動(dòng)時(shí)間表
5.09:00-16:00會(huì)場(chǎng)布置
16:00-17:30演員走場(chǎng)
17:30-18:00清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
18:30-18:55觀眾進(jìn)場(chǎng)
19:00活動(dòng)開(kāi)始
21:30活動(dòng)結(jié)束21:30-22:00打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
第五篇:通知-2016年第三屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)通知
湖南第一師范學(xué)院教務(wù)處 湘一師教通〔2016〕79號(hào)
關(guān)于開(kāi)展第三屆校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知
各院(部)、相關(guān)部門(mén): 為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育工作,根據(jù)湖南省教育廳《第十一屆湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》文精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第三屆校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、成果獎(jiǎng)勵(lì)范圍
1.全校從事本科教學(xué)工作及成人高等教育工作的教師、教學(xué)管理人員、教學(xué)輔助人員的集體或個(gè)人。
2.教學(xué)成果獎(jiǎng)授予在高等學(xué)校教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn),取得顯著成果的集體和個(gè)人。
3.教學(xué)成果應(yīng)具有一定的前期教學(xué)改革基礎(chǔ),能夠反映高等教育教學(xué)規(guī)律,具有先進(jìn)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和實(shí)效性,研究基礎(chǔ)良好,支撐材料豐富,在省內(nèi)乃至全國(guó)能產(chǎn)生一定的影響。主要包括:
①學(xué)科與專業(yè)建設(shè)類:應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系的構(gòu)建、專業(yè)綜合改革與內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色的培育和打造等。②人才培養(yǎng)模式改革類:應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革、校企合作協(xié)同育人的模式與機(jī)制、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施方案,促進(jìn)學(xué)生能力和素質(zhì)提升的機(jī)制與方法、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的工作模式與機(jī)制等。
③教師素質(zhì)提升類:教師教學(xué)能力提高、教師實(shí)踐能力提升、教師產(chǎn)學(xué)研和服務(wù)社會(huì)能力提升、專業(yè)與課程(群)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師能力與素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制與方法等。
④教育教學(xué)模式與方法改革類:教學(xué)方式方法的創(chuàng)新與實(shí)踐、在線教學(xué)及其課程資源運(yùn)營(yíng)機(jī)制、學(xué)生學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)方法與手段、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作模式與機(jī)制等。
⑤資源條件建設(shè)類:課程建設(shè)、教材建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(中心)建設(shè)、校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)等。
⑥教育教學(xué)質(zhì)量保障類:教育教學(xué)與人才培養(yǎng)相關(guān)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控與保障體系建設(shè)及其實(shí)踐、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作的機(jī)制與方法等。
⑦鼓勵(lì)結(jié)合“質(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容,探索教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展,形成運(yùn)行機(jī)制和范式的成果申報(bào)。
⑧教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的重點(diǎn)是能夠針對(duì)目前高等教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、提出有效解決辦法、實(shí)施效果顯著、具有創(chuàng)新點(diǎn)和應(yīng)用推廣價(jià)值的成果。
二、成果申報(bào)
1.申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)的人員,必須直接參加成果的方案設(shè) 計(jì)、論證、研究和實(shí)施全過(guò)程,并做出主要貢獻(xiàn)。
2.申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)的人員,必須直接承擔(dān)高等教育教學(xué)工作(含教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)輔助工作),一般要有連續(xù)三年以上從事高等教育教學(xué)工作經(jīng)歷。
3.原則上每個(gè)院部推薦不超過(guò)3項(xiàng),部門(mén)推薦不超過(guò)2項(xiàng)。同一院(部)有內(nèi)容相同或相似的項(xiàng)目限報(bào)1項(xiàng)。各院部應(yīng)整合教學(xué)資源,重點(diǎn)扶持和支持申報(bào)1-2個(gè)教學(xué)成果。
4.已獲得校級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目,在內(nèi)容相同而沒(méi)有特別創(chuàng)新的情況下不參加本次申報(bào)。
5.集體完成的成果,由成果的主要完成人申報(bào)。每項(xiàng)成果的主要完成人一般不超過(guò)5人。
6.個(gè)人作為成果主要完成人申報(bào)的成果不得超過(guò)2項(xiàng)。7.成果的主要完成單位,指在成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)踐的全過(guò)程中做出主要貢獻(xiàn)的單位,應(yīng)與成果主要完成人所在的單位一致。每項(xiàng)成果的主要完成單位一般不超過(guò)3個(gè)。
三、成果獎(jiǎng)勵(lì)
1.校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)原則上設(shè)一等獎(jiǎng)2-3個(gè),二等獎(jiǎng)4-6個(gè)。
2.對(duì)獲獎(jiǎng)成果,學(xué)校向主要完成人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金按《湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā),即一等獎(jiǎng)5000元、二等獎(jiǎng)3000元。
四、材料報(bào)送要求
1.《湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū)》電子稿和一式3份紙質(zhì)稿。2.教學(xué)成果報(bào)告電子稿和一式1份紙質(zhì)稿。
3.反映成果的主體材料(論文、著作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果鑒定書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、項(xiàng)目結(jié)題或驗(yàn)收證明文件等)及有關(guān)附件材料紙質(zhì)稿一式1份。
4.《湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)基本信息表》電子稿和一式1份紙質(zhì)稿。
請(qǐng)各院部將上述材料請(qǐng)用牛皮紙袋裝好(成果獎(jiǎng)申報(bào)書(shū)封頁(yè)復(fù)印后貼在紙袋外),連同相應(yīng)的電子文檔,于11月1日前報(bào)送教務(wù)處教研科,其他時(shí)間不予受理。不單獨(dú)接收教師個(gè)人申報(bào)材料。聯(lián)系人:侯蓉黃建密,聯(lián)系電話:0731-88227991,電子郵箱:471424135@qq.com。
附件:
1.湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申請(qǐng)書(shū) 2.湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果報(bào)告格式 3.湖南第一師范學(xué)院校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)基本信息表 4.教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)須知
教務(wù)處
2016年9月30日