第一篇：02批次畢業(yè)設(shè)計論文申請資格說明

201802批次畢業(yè)設(shè)計（論文）申請資格說明

201802批次（2018年秋季）畢業(yè)設(shè)計（論文）申請工作即將開始，現(xiàn)就本批次畢業(yè)設(shè)計（論文）申請資格作如下說明：

1、根據(jù)我院《畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》的規(guī)定，“凡屬我院在籍學(xué)生，于本專業(yè)最快畢業(yè)年限提前一年，且修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程的三分之二并取得相應(yīng)學(xué)分［除畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)分外］，可申請進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）”。結(jié)合最短學(xué)習(xí)期限，在2018年5月份考試后已經(jīng)取得49及以上學(xué)分的131-171批次?？破瘘c本科在籍學(xué)生；131-171批次?？破瘘c本科*在籍學(xué)生具有201802批次畢業(yè)設(shè)計（論文）申請資格。如已參加過畢業(yè)設(shè)計（論文）的寫作，成績不合格的在籍學(xué)生具有本批次畢業(yè)設(shè)計（論文）重做資格。

2、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題成功之后系統(tǒng)將自動扣除相應(yīng)的學(xué)分費用。

3、學(xué)生須在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題，畢業(yè)設(shè)計（論文）選題時間截止后，學(xué)院將不再受理任何形式的畢業(yè)設(shè)計（論文）申請。

4、從081入學(xué)批次開始，僅本科學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）。

請認(rèn)真閱讀申請資格說明，申請畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體時間詳見網(wǎng)上通知。

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

2018年7月

第二篇：本科畢業(yè)設(shè)計和論文說明

請老師和同學(xué)們一開始就仔細(xì)看一下這些規(guī)定以及時間點。

本科生離校時間見河南大學(xué)校歷。

注意：

? 凡是在4月10號以后更換畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的（不是指論文題目），成績最高為良。? 凡是在4月20號以后更換畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的（不是指論文題目），成績最高為中。? 答辯通過的，必須按指導(dǎo)教師要求繼續(xù)修改論文后才能給成績，不按指導(dǎo)教師要求修改的成績一律降一級。

? 未通過答辯者，學(xué)校（教務(wù)處）不發(fā)放畢業(yè)證。此時學(xué)生有以下選擇：

? 不再進(jìn)行答辯，學(xué)生可直接申請領(lǐng)取肄業(yè)證。? 成績提交給學(xué)校前，如果導(dǎo)師認(rèn)為修改后的論文符合論文和畢業(yè)設(shè)計要求，導(dǎo)師可以給成績，但成績最多為及格。另外，經(jīng)指導(dǎo)教師申請，學(xué)校在9月份還會給一次辦理繼續(xù)申請畢業(yè)的手續(xù)，但9月份之前不再辦理。

? 學(xué)生6月份離校時，如果指導(dǎo)教師認(rèn)為論文仍不能通過，9月份也不再給辦理畢業(yè)證的機(jī)會。此時學(xué)生只能等到第2年和下一屆學(xué)生一起再次參加答辯。

本科畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文關(guān)鍵時間點

【1】11月中下旬（每年根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整）

畢業(yè)設(shè)計學(xué)生名單發(fā)給各系系主任。

（a）系主任11月中旬將畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師安排完畢，并發(fā)給每位導(dǎo)師。（b）11月下旬，學(xué)生和導(dǎo)師見面。

（c）導(dǎo)師給學(xué)生介紹畢業(yè)設(shè)計選題要求，以及各階段的時間點要求。

（d）導(dǎo)師要求學(xué)生填寫聯(lián)系方式（專業(yè)、班級、姓名、性別、手機(jī)號碼、郵箱）。（e）導(dǎo)師要求學(xué)生記下導(dǎo)師的聯(lián)系方式（手機(jī)號、郵箱）。

【2】寒假前

學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計擬定題目和基本功能說明發(fā)送到導(dǎo)師郵箱，或者與導(dǎo)師當(dāng)面交流。（a）學(xué)生不能只報題目，要說明大概準(zhǔn)備做什么內(nèi)容，準(zhǔn)備實現(xiàn)哪些功能。（b）導(dǎo)師確認(rèn)設(shè)計內(nèi)容可行。

【3】4月3號 至 4月10號

（1）4月3號：學(xué)生提交《開題報告》和《本科畢業(yè)設(shè)計論文成績統(tǒng)計表》。

導(dǎo)師檢查《開題報告》是否符合要求，并檢查學(xué)生填寫的《本科畢業(yè)設(shè)計論文成績統(tǒng)計表》中的論文題目是否和開題報告一致。

（2）4月10號：學(xué)生提交《中期檢查表》。

（a）導(dǎo)師檢查《中期檢查表》是否符合要求。

（b）導(dǎo)師和學(xué)生當(dāng)面交流，告訴學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和論文修改意見?！?】4月20號到30號

學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計和論文。學(xué)生和導(dǎo)師約定面談時間，導(dǎo)師當(dāng)面檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容。

【5】5月中旬答辯前（每年根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整）

（a）導(dǎo)師填寫《本科畢業(yè)生論文建議成績匯總表》，然后發(fā)給系主任匯總。

（b）系主任把匯總后的《本科畢業(yè)生論文建議成績匯總表》發(fā)給本系老師，供老師答辯時參考。

【6】答辯

（a）答辯時直接看論文電子稿和源程序，不需要學(xué)生準(zhǔn)備PPT。源程序要可運行，答辯時導(dǎo)師可能隨機(jī)問某段代碼的含義。

（b）答辯后直接統(tǒng)計優(yōu)秀論文名單。星期一交到教務(wù)辦公室。（c）學(xué)生只有一次答辯機(jī)會，不進(jìn)行第2次答辯。

【7】論文打印和論文成績

（a）經(jīng)導(dǎo)師同意打印后學(xué)生將最終版的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文發(fā)給導(dǎo)師，各系收齊后，交到教務(wù)室統(tǒng)一打印，各系在收材料時，每個班建兩個文件夾，一個文件夾是以“指導(dǎo)教師姓名_論文和設(shè)計”命名的文件夾，所指導(dǎo)的學(xué)生的電子版論文和源程序（導(dǎo)師確認(rèn)沒問題）放到以“班級_學(xué)號_姓名_論文題目”命名的文件夾內(nèi)。一個文件夾是以 “打印論文”命名的文件夾，所指導(dǎo)的學(xué)生的畢業(yè)論文直接放到該文件夾內(nèi)，命名方式為“班級_學(xué)號_姓名_論文名稱”，例如“13-2_1327010001_張三_基于XML的網(wǎng)絡(luò)通信中間件設(shè)計”。

（b）系主任周五下午前將（a）中材料和《本科畢業(yè)生論文成績匯總表》交到教務(wù)室。（c）答辯后1周內(nèi)打印完畢，學(xué)生簽字后，教務(wù)室通知各系領(lǐng)回。

（d）答辯1周后的周四下午，導(dǎo)師統(tǒng)一在論文上簽名，檢查是否有學(xué)生漏簽名的地方，并確定最終的論文成績，有漏簽的通知學(xué)生簽上。簽名前導(dǎo)師填寫《本科畢業(yè)生論文成績匯總表》發(fā)給系主任匯總。

【8】論文修改

（a）要求修改的學(xué)生，導(dǎo)師在答辯后的星期一必須通知學(xué)生，修改期限為1周。（b）答辯未通過的學(xué)生，經(jīng)修改后導(dǎo)師認(rèn)為可以通過后，最終成績一般為及格，比較好的最多可以為中。

（c）導(dǎo)師認(rèn)為仍不能通過的成績?yōu)椴患案瘛?/p>

（d）修改后的論文由學(xué)生自行打印，學(xué)院僅打印一次。

【10】上報成績

（a）5月中旬教務(wù)辦公室向?qū)W校上報論文成績。（b）答辯不能通過的，教務(wù)處不發(fā)畢業(yè)證。

第三篇：畢業(yè)設(shè)計申請

畢業(yè)設(shè)計校外申請書

尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo)您好,我是工程092的宋宇。我來自陜西咸陽,今年上大四。這幾天剛來學(xué)校一周,就忙碌畢業(yè)設(shè)計這些事情。自己在暑假的時候.就期待這學(xué)期的任務(wù)能早點安排下來,今年24歲的我年紀(jì)也不算太小了.心里也很著急.暑假的實習(xí)生活讓我更期待馬上畢業(yè)馬上可以工作。原本還想著考研,最后在家里人的聯(lián)絡(luò)下和我自己的考慮下,我決定考陜西的公務(wù)員。因為相對于考研可能這個也是比較有把握的。

這學(xué)期的任務(wù)有兩個,最重要的一個是畢業(yè)設(shè)計,另一個就是公務(wù)員的復(fù)習(xí)和報班聽課。原本打算在學(xué)校一邊設(shè)計一邊復(fù)習(xí)公務(wù)員,但是陜西有幾個比較權(quán)威的老師會開公務(wù)員的班,機(jī)會也很難得,家里人也要花費人力和財力才能讓我擠進(jìn)去的。起初也有一個方案,就是在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計,需要回家報班學(xué)習(xí)的時候再坐火車回家,可是實在是距離家里太遠(yuǎn),長達(dá)三十四個小時的火車的確很麻煩,而且需要來回好幾次,每次來回四天時間就會浪費掉,來回的路費也要將近一千元,的確是一件很麻煩的事情。因此在和家人商量后,我想申請回陜西做畢業(yè)設(shè)計。因為從九月開始到二月份會報好幾次班,一次報班可能也要需要十多天的時間,還要在陜西自己租房子,因為離家比較遠(yuǎn)。的確很辛苦,家人都在考慮我是不是能堅持做好這兩件事情,畢竟魚與熊掌不可兼得。我最后經(jīng)過深思熟慮后,我想通了。無論如何自己都要面對這些困難,爭取難得的機(jī)會。我的計劃就是回陜西在家認(rèn)真做畢業(yè)設(shè)計,多和老師同學(xué)溝通,及時匯報給老師我的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況,然后擠出時間復(fù)習(xí)公務(wù)員,因為我的目標(biāo)是在明年三月一次性公務(wù)員考試過關(guān),我對自己是有信心的,我也對我的畢業(yè)設(shè)計有信心,只要努力付出,一定會有收獲的。

其實在我心里,以前總是想著盡快畢業(yè)然后自己搞工程賺錢,攢錢再去做一些小買賣,去做自己喜歡做的事情?？赡芤彩浅墒斓脑虬?越來越現(xiàn)實的發(fā)現(xiàn)自己在社會上還是一個很小的菜鳥,需要有很多的磨練和付出才能有收獲。要想在城市立足,要想有個好妻子,有個好家庭,就必須有個安穩(wěn)的工作和理想的收入。以前總是想著車到山前必有路,可是如今大四了,車到山前了,可是卻不見路。因此我下定決心努力完成學(xué)業(yè),努力去復(fù)習(xí)公務(wù)員考試,爭取一次被錄取。

以上是我對自己大四這學(xué)期的任務(wù)的分析,總結(jié)成一句話,就是畢業(yè)設(shè)計放在第一位,其次做好公務(wù)員的復(fù)習(xí)工作,爭取完美完成這兩個任務(wù),也希望老師及領(lǐng)導(dǎo)審查通過我的申請。

2012-9-10 工程092 宋宇

第四篇：畢業(yè)設(shè)計實習(xí)說明

土木工程（本科）專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計實習(xí)說明

寧夏電大開放學(xué)院

2007-6-1

5本實習(xí)2學(xué)分，實習(xí)約兩周。

畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是土木工程專業(yè)的實踐必修課，是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是通過工程實踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外，也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工程實際打下良好基礎(chǔ)，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的獨立工作能力，為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。學(xué)生以工程師助手的身份參加工作。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)內(nèi)容：

⑴根據(jù)建筑施工圖的要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置

⑵根據(jù)結(jié)構(gòu)布置圖進(jìn)行荷載統(tǒng)計,內(nèi)力計算。

⑶根據(jù)有關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)件內(nèi)力進(jìn)行截面設(shè)計

⑷利用計算機(jī)軟件繪制結(jié)構(gòu)施工圖

實習(xí)期間，學(xué)生可根據(jù)指導(dǎo)老師的要求完成整個建筑或建筑某個構(gòu)件的結(jié)構(gòu)設(shè)計，但前4項內(nèi)容必須作為一個整體結(jié)構(gòu)設(shè)計。

建議完成形式及時間：

⑴形式：建議以分散和集中相結(jié)合的方式，學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)意向可自主選擇實習(xí)設(shè)計院。對找不到單位的學(xué)生，由指導(dǎo)老師統(tǒng)一安排。

⑵時間：實習(xí)應(yīng)在開學(xué)后第4周開始，實習(xí)共2－3周。

實習(xí)期間應(yīng)做好記錄，為撰寫實習(xí)報告收集資料；收集相關(guān)資料；相關(guān)工廠參觀。實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習(xí)筆記、實習(xí)報告等。

寧夏廣播電視大學(xué)

開放學(xué)院

2007-6-15

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(說明)規(guī)范

美術(shù)學(xué)院

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（環(huán)境方向）2012屆本科畢業(yè)設(shè)計（說明）規(guī)范

畢業(yè)設(shè)計〔說明)、畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的一個重要組成部分，也是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。為了組織安排好這次畢業(yè)設(shè)計(說明)，畢業(yè)實習(xí)工作、提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，特制訂本計劃。

一、目的

通過畢業(yè)設(shè)計（說明）與畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步熟悉及掌握四年所學(xué)的專業(yè)設(shè)計課程。掌握設(shè)計的相關(guān)規(guī)律和社會的要求。通過畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，提高分析問題的解決能力，提高對設(shè)計所學(xué)的相關(guān)知識的運用和設(shè)計效率，以適應(yīng)社會的需要。在學(xué)生正式畢業(yè)工作前，能進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識和技能，積累設(shè)計經(jīng)驗。

二、內(nèi)容和要求:(1)由系、教研室主管教學(xué)和教學(xué)管理的有關(guān)同志牽頭負(fù)責(zé)組織，由系、教研室分配指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的考勤。全班學(xué)生分小組，選定學(xué)生組長，班長、組長負(fù)責(zé)系部與各類實習(xí)點之間反饋學(xué)習(xí)情況和傳遞各種信息。

(2)嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(說明)大綱和畢業(yè)實習(xí)大綱要求組織和指導(dǎo)。(3)畢業(yè)設(shè)計(說明)選題和指導(dǎo)教師確定應(yīng)在第7學(xué)期期末之前完成。(4)第8學(xué)期前6周為畢業(yè)實習(xí)，后畢業(yè)答辯;畢業(yè)設(shè)計〔說明〕指導(dǎo)教師同時負(fù)責(zé)實習(xí)指導(dǎo)，具體實習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師和學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的課題要求和各實習(xí)單位的具體情況而定。開始前由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計課題和實習(xí)單位要求確定實習(xí)內(nèi)容，連同實習(xí)時間、實習(xí)地點、聯(lián)系方式等報指導(dǎo)小組備案、審核確認(rèn)。

(5)實習(xí)期間認(rèn)真完成實習(xí)單位和指導(dǎo)老師布置的工作任務(wù)。

(6)寫足(扣除節(jié)假日應(yīng))規(guī)定天數(shù)的實習(xí)日記(30天)。應(yīng)包括當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容完成的方法與步驟、完成情況、心得體會等。

(7)按指導(dǎo)教師要求、認(rèn)真查閱有關(guān)技術(shù)資料、技術(shù)參數(shù)，設(shè)計、實現(xiàn)、驗證畢業(yè)設(shè)計課題，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。畢業(yè)設(shè)計說明(約0.8萬字，不含圖表、程序等〕；

畢業(yè)設(shè)計成果(計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)和課題)(含源程序或洋機(jī)，可演示)； 開題報告或調(diào)研報告(約2--3干字)； 學(xué)生需上交：

1、實習(xí)日記(50天)；

2、實習(xí)報告(3000字以上)；

3、實習(xí)單位的鑒定意見；

三、畢業(yè)設(shè)計（說明）規(guī)范:

畢業(yè)設(shè)計（說明）是學(xué)術(shù)論文中的一種類型，有一般學(xué)術(shù)論文的共同特點，也有其自身特點。畢業(yè)論文是對學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題能力的檢驗，是學(xué)生學(xué)習(xí)深化和提高的重要過程。為讓學(xué)生了解且規(guī)范我校本科生畢業(yè)論文格式，特制定《閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科畢業(yè)設(shè)計（說明）規(guī)范 》。

（一）、畢業(yè)設(shè)計（說明）撰寫的內(nèi)容與要求

1、題目

題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。通過題目概括說明論文的主要內(nèi)容。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20字。

2、摘要

摘要是以濃縮的形式概括研究的內(nèi)容、方法和觀點，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映論文的精華。中文摘要以100－300字為宜，包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個)，英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對應(yīng)。撰寫摘要時應(yīng)注意以下幾點：

(1)語言使用要精煉、概括；(2)陳述要客觀，不加主觀評價；(3)摘要的重點是成果和結(jié)論；

3、正文 正文內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)；實驗方案的擬定；實驗方法、內(nèi)容及其分析；論證理論在研究中的應(yīng)用，研究得出的結(jié)論等。

結(jié)論是對整個畢業(yè)設(shè)計（說明）的歸納和總結(jié)，集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究課題的見解，是全文的精髓，結(jié)論要寫得概括、簡短、明確，措辭要嚴(yán)謹(jǐn)，并能反映個人的研究工作成果。

不同類型的畢業(yè)設(shè)計（說明），可根據(jù)學(xué)科情況確定，正文一般在5000字左右。

4、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計（說明）之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表，應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。凡引用本人或他人已公開發(fā)表或未公開發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點或研究方法，都應(yīng)編入文獻(xiàn)目錄。

（二）、畢業(yè)設(shè)計（說明）的書寫格式02210

1、說明要統(tǒng)一打印，一律采用計算機(jī)排版、A4紙打印。正文用宋體小四號字，版面上下空2cm，左空2.5cm，右空2cm(靠左側(cè)裝訂)，外文論文應(yīng)按相同的要求打印。

2、畢業(yè)設(shè)計（說明）可采用河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文封面參考格式。

3、畢業(yè)設(shè)計（說明）資料依次為：（1）開題報告；（2）封面；（3）摘要；（4）正文；（5）結(jié)論；（6）參考文獻(xiàn)等。

4、字體要求

題目：用三號黑體字；第一層次題序和標(biāo)題用四號黑體字；第二層次題序和標(biāo)題用小四號黑體字；第三層次題序和標(biāo)題用小四號黑體字；第四層次題序和標(biāo)題、第五層次以下標(biāo)題和題序與第三層次同；各層標(biāo)題與段前、段后間距為一行，左對齊；正文行間距為18磅。

5、參考文獻(xiàn)

按畢業(yè)設(shè)計（說明）中引用參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后次序，用中括號的數(shù)字連續(xù)編號，依次書寫作者、文獻(xiàn)名、雜志或書名、卷號或期刊號、出版時間，采用小五號宋體。

6、標(biāo)點符號

畢業(yè)設(shè)計（說明）中標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。

7、名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義，如CPU（Central Processing Unit）代替計算機(jī)中央處理器。外國人名一般采用外文原名，可不譯成中文。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

8、量和單位

畢業(yè)設(shè)計（說明）中的量和單位必須采用中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

9、數(shù)字

畢業(yè)設(shè)計（說明）中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，如5.25 km等。在敘述中使用小于10的數(shù)字時，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字；數(shù)字較大時，采用科學(xué)記數(shù)法，如：10000可寫成1×104等。

10、標(biāo)題層次

畢業(yè)設(shè)計（說明）的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“1”、“2”、“3”、等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開。

11、注釋

畢業(yè)設(shè)計（說明）中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注釋)。若在同一頁中有兩個以上的注釋時，按各注釋出現(xiàn)的先后，須按序編注釋號，注釋應(yīng)寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

12、公式

公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點，在數(shù)學(xué)符號(如“+”、“－”號)處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首，公式與正文之間要有一定的間距。

13、表格

每個表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方，空一格接寫表題。全文的表格統(tǒng)一編序，表

1、表2等，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)，表標(biāo)題采用小五號黑體，表中文字采用小五號宋體，表注采用六號宋體，表序及表名置于表的上方，表格一律用三線表。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

14、圖

畢業(yè)設(shè)計（說明）的插圖必須整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺，圖題采用小五號黑體，圖例說明采用小五號宋體，圖序及圖名置于圖的下方。

（三）、開題報告

畢業(yè)設(shè)計（說明）開題報告是規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的研究作風(fēng)的有效途徑，是學(xué)生從事畢業(yè)論文工作的依據(jù)。由學(xué)生選定題目后，與指導(dǎo)教師協(xié)商，討論題意與整個畢業(yè)論文的工作計劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫研究提綱，做畢業(yè)論文前經(jīng)指導(dǎo)教師所在系（課程組）、專業(yè)或?qū)W院經(jīng)有關(guān)專家論證后填寫。系、院負(fù)責(zé)人審定后開始執(zhí)行。

開題報告的撰寫完成，說明學(xué)生已對整個畢業(yè)論文工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)論文關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。要求：

1、開題報告最遲在畢業(yè)（生產(chǎn)）實習(xí)前完成。

2、開題報告一式三份，本人、導(dǎo)師、所在學(xué)院各一份。

3、無開題報告者不準(zhǔn)申請答辯。

4、開題報告用鋼筆填寫，字跡務(wù)必清楚。

5、開題報告的內(nèi)容與格式見附表。

（四）畢業(yè)設(shè)計（說明）資料的組成與裝訂

畢業(yè)設(shè)計（說明）資料應(yīng)包括：開題報告、畢業(yè)論文文本、軟盤、評閱書、指導(dǎo)教師評閱書、答辯評分表、成績單等。

畢業(yè)設(shè)計（說明）按以下順序裝訂：封面→開題報告→論文。

閩江學(xué)院 美術(shù)學(xué)院

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教室

2011年9月8日