第一篇：廣州市海洋科普基地活動(dòng)效果調(diào)查研究

廣州市海洋科普基地活動(dòng)效果調(diào)查研究

摘 要 海洋科普?qǐng)鲳^是重要的海洋教育基地，是海洋科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展重要的輸出口，在海洋科普宣傳教育方面發(fā)揮著不可替代的作用。本文針對(duì)某海洋科普基地的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展了宣傳效果和公眾科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)等方面的調(diào)研，建設(shè)性地研究提出了未來(lái)海洋科普基地應(yīng)如何提高自身活動(dòng)效果的對(duì)策建議。

關(guān)鍵詞 科學(xué)普及；海洋教育；宣傳效果；調(diào)研

中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2016）164-0159-03

21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，探索海洋、利用海洋、保護(hù)海洋已成為世界各國(guó)的共同行動(dòng)，增強(qiáng)全民保護(hù)海洋的意識(shí)是發(fā)展海洋事業(yè)的重要基礎(chǔ)。黨的十八大報(bào)告提出要普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體公民的科學(xué)素養(yǎng)。為了更好地了解海洋教育的現(xiàn)狀，促進(jìn)海洋科普教育活動(dòng)的開(kāi)展，針對(duì)廣州市海洋科普基地的科普宣傳活動(dòng)開(kāi)展了一系列的調(diào)研工作，現(xiàn)就調(diào)研情況進(jìn)行如下分析。調(diào)研基本情況

為了更好地了解目前廣州市海洋科普基地科普活動(dòng)宣傳效果，2015年5月至2015年6月期間，調(diào)研小組多次到達(dá)某海洋科普基地，深入廣州市科普一日游活動(dòng)以及廣州市科技活動(dòng)周活動(dòng)參與市民中，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談等方式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放問(wèn)卷110份，回收102份；共收集到訪談?dòng)涗?2份。

參與此次調(diào)研的市民主要是該科普基地參觀人員，各個(gè)年齡階段人員都有，其中18歲～49歲的中青年人是主要的參與者，占到參與人數(shù)的57.34%，其次是18歲以下的青少年，占比為39.29%。參與活動(dòng)人員的受教育程度以本科/大專(zhuān)及以上為主，占比達(dá)到50%以上，這也是參與科普活動(dòng)最重要的組成部分。調(diào)研結(jié)果分析

2.1 科學(xué)傳播效果分析

2.1.1 活動(dòng)互動(dòng)體驗(yàn)程度分析

互動(dòng)性是考察市民參與科普活動(dòng)時(shí)有沒(méi)有充分融入進(jìn)去，也是考量科普活動(dòng)成效的一個(gè)重要指標(biāo)。從上圖1我們可以看出，認(rèn)為此次科普活動(dòng)互動(dòng)性十分高（25%）和比較高（35.71%）的人數(shù)占了3/5以上，說(shuō)明此次活動(dòng)的互動(dòng)性較高。但也有35.71%的公眾認(rèn)為互動(dòng)性一般，這反映出市民對(duì)活動(dòng)的互動(dòng)性有更高的要求，活動(dòng)的主辦方可以根據(jù)實(shí)際，進(jìn)一步提升科普活動(dòng)的互動(dòng)性。

2.1.2 公眾對(duì)科普活動(dòng)宣傳滿(mǎn)意度分析

滿(mǎn)意度作為考核科普活動(dòng)成效的一個(gè)重要指標(biāo)，反映的是市民對(duì)科普活動(dòng)的滿(mǎn)意程度，從圖2可以看出，市民集中選擇的是十分滿(mǎn)意（53.57%）和比較滿(mǎn)意（46.43%）這2項(xiàng)，可見(jiàn)此次活動(dòng)得到市民普遍認(rèn)可。2.1.3 公眾對(duì)科普知識(shí)的信任程度

由圖3可以看出，71.43%的市民對(duì)科普知識(shí)是十分信任的，25%的市民選擇了比較信任，僅有3.57%的市民選擇不清楚?？梢?jiàn)，市民還是普遍信任科普活動(dòng)中所傳遞的科普知識(shí)。

2.1.4 公眾二次參與意愿分析

二次參與意愿是指市民還會(huì)不會(huì)參加同類(lèi)型的科普活動(dòng)，也是考察科普活動(dòng)吸引力的重要指標(biāo)。從圖4可以看出市民還是普遍具有二次參與意愿（96.43%），僅有3.57%的市民不確定自己是否還會(huì)再次參與同類(lèi)型的科普活動(dòng)。在激發(fā)公眾參與科普活動(dòng)方面，此次活動(dòng)也是成功顯著。

2.2 公眾科學(xué)素養(yǎng)提升情況分析

2.2.1 公眾科學(xué)方法提升情況分析

根據(jù)該科普基地的專(zhuān)業(yè)性，我們也設(shè)置了一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的題目，根據(jù)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們可以看出，71.43%的市民表達(dá)了較強(qiáng)烈的保護(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境的熱情；28.57%的市民也表達(dá)了自己具有保護(hù)海洋、保護(hù)境的熱情。由此看出，公眾在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到保護(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境的重要性和自身所肩負(fù)的使命。

2.2.2 公眾科學(xué)態(tài)度提升情況分析

這是針對(duì)科普活動(dòng)主題內(nèi)容設(shè)計(jì)的一道是非題，探討的是此次科普活動(dòng)是否提升了市民對(duì)海洋生物的興趣。由圖6可以看出，92.86%的市民認(rèn)為此次科普活動(dòng)提升了自己對(duì)海洋生物的興趣，表明此次活動(dòng)在提升公眾對(duì)海洋生物的興趣方面發(fā)揮了顯著作用。分析與探討

3.1 科普活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)科學(xué)合理，為科普活動(dòng)的組織和執(zhí)行奠定了良好的基礎(chǔ)

海洋科普?qǐng)鲳^所舉辦的科普活動(dòng)，貼近時(shí)代熱點(diǎn)，內(nèi)容簡(jiǎn)明精煉、易于理解。在環(huán)境問(wèn)題突出的當(dāng)下，探討人類(lèi)與海洋的關(guān)系，具有積極的教育意義，能夠喚醒公眾的認(rèn)同感和參與感，具有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

科普活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，科普人員認(rèn)真地向現(xiàn)場(chǎng)的參觀人員講解每種海洋生物標(biāo)本，并詳細(xì)而通俗地回答觀眾們的疑惑，幫助人們消除疑慮，取得較好的效果，也得到市民的普遍認(rèn)可，53.57%的市民對(duì)活動(dòng)是十分滿(mǎn)意，46.43%的市民表示比較滿(mǎn)意（見(jiàn)圖2）。為了更好地讓市民了解海洋生物，掌握生物標(biāo)本的制作，現(xiàn)場(chǎng)科普人員還與市民進(jìn)行互動(dòng)，讓觀眾自己動(dòng)手制作標(biāo)本。在調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)認(rèn)為此次科普活動(dòng)互動(dòng)性十分高（25%）和比較高（35.71%）的人數(shù)占了3/5以上（見(jiàn)圖1），這表明大部分公眾還是比較認(rèn)可互動(dòng)環(huán)節(jié)。

調(diào)研員還發(fā)現(xiàn)，基地內(nèi)大多數(shù)是家長(zhǎng)帶著自己的孩子參觀，孩子中有些年紀(jì)比較小，尚沒(méi)能夠達(dá)到很多理解活動(dòng)內(nèi)容年齡，所以很多人會(huì)只是走馬觀花地瀏覽一下直接離場(chǎng)。到場(chǎng)人員中只有部分參觀者是較好地跟著講解員，一路聽(tīng)著講解員的解說(shuō)。我們也隨機(jī)參訪了一些參觀者，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果超過(guò)3/4的觀眾是希望能夠多了解一些科普知識(shí)，但除了部分的觀眾以外（這部分觀眾的游行路線是規(guī)定好的），較少人是自主預(yù)約本科普?qǐng)鲳^進(jìn)行參觀。

3.2 科普活動(dòng)宣傳方式多樣，但宣傳力度不足，導(dǎo)致社會(huì)影響力偏低

在本次調(diào)研期間，該場(chǎng)館進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如參觀標(biāo)本館、舉辦科普講座等，活動(dòng)的形式比較多樣。在前期的宣傳中，該活動(dòng)宣傳主要是在官網(wǎng)上進(jìn)行；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主辦方也準(zhǔn)備了幾類(lèi)宣傳單和活動(dòng)展板。但該活動(dòng)并沒(méi)有進(jìn)行媒體廣告宣傳和新聞報(bào)道，所以前期活動(dòng)宣傳影響面有限。在調(diào)研和采訪的過(guò)程中，許多市民也有提到活動(dòng)宣傳不到位。

但在自媒體盛行的當(dāng)下，該基地并沒(méi)有適時(shí)地推出官方微博和官方微信，還是主要依靠傳統(tǒng)的宣傳方式，也不利于后期公眾想更多地了解海洋知識(shí)。如果有這些自媒體平臺(tái)，主辦方可以現(xiàn)場(chǎng)讓公眾加關(guān)注，直接推送一些關(guān)于場(chǎng)館標(biāo)本的介紹，便于后期保存，公眾可以隨時(shí)翻閱、查看。

在宣傳報(bào)道方面，此次活動(dòng)中新聞傳媒機(jī)構(gòu)參與的比較少，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有大眾傳媒機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。后續(xù)在各大新聞媒體機(jī)構(gòu)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有報(bào)道，社會(huì)對(duì)其關(guān)注力有限，所以，該活動(dòng)的并沒(méi)有產(chǎn)生大范圍的社會(huì)影響。

3.3 科普活動(dòng)效果顯著，公眾科學(xué)素養(yǎng)和能力得到明顯提升

海洋環(huán)境問(wèn)題日益迫切，廣州作為沿海城市，又是國(guó)家較為重要的一個(gè)港口城市，普及海洋知識(shí)，強(qiáng)化海洋教育尤為重要。本次科普活動(dòng)，主辦方在規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候，就從小處著手，旨在幫助市民樹(shù)立正確的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)良好的科學(xué)精神。

本次活動(dòng)的主要場(chǎng)地海洋生物標(biāo)本館藏有豐富的海洋生物標(biāo)本，這些標(biāo)本中有些是我們熟悉的生物甚至常常食用的物種，比如，蚌類(lèi)、蝦類(lèi)、海魚(yú)等等?？破罩v解員在講解的過(guò)程中，科普人員比較注重幫助市民樹(shù)立正確的科學(xué)態(tài)度，不是僅為迎合市民的好奇心，從而保證活動(dòng)取得了良好地效果。在實(shí)地調(diào)研的過(guò)程中，71.43%的市民明確表示此次活動(dòng)有激發(fā)自己保護(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境的熱情（見(jiàn)圖5）；9成以上的市民對(duì)科普活動(dòng)中所提出的科普知識(shí)表現(xiàn)出很高的信任度（見(jiàn)圖3）；78.57%的市民表示活動(dòng)結(jié)束后會(huì)將活動(dòng)情況告知身邊的人（見(jiàn)圖4）?？梢?jiàn)，該類(lèi)活動(dòng)還是取得了較好的效果，在提升公眾科學(xué)素養(yǎng)和能力方面取得了較大成效。

3.4 存在的問(wèn)題

自主預(yù)約參觀人員較少。作為廣東省重要的海洋教育活動(dòng)基地，該基地具有豐厚的資源，但就活動(dòng)呈現(xiàn)的效果來(lái)看，參與科普活動(dòng)的人員中對(duì)活動(dòng)內(nèi)容興趣濃厚的偏少，大多人只是隨意觀看一下，并沒(méi)有多少公眾是主動(dòng)咨詢(xún)的。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的科普志愿人員偏少，主要是依靠場(chǎng)館內(nèi)的管理人員。

前期宣傳和后期報(bào)道較少。在前期宣傳活動(dòng)時(shí)，較少利用新媒體的平臺(tái)進(jìn)行宣傳，而且利用百度“關(guān)鍵詞”搜索也很少發(fā)現(xiàn)有關(guān)宣傳。活動(dòng)舉行后，同樣也很少看到關(guān)于活動(dòng)的報(bào)道。對(duì)策建議

對(duì)此次調(diào)研活動(dòng)的該場(chǎng)館表現(xiàn)的不足，我們針對(duì)性地提出了一些具體的對(duì)策和建議，供以后組織同類(lèi)型的活動(dòng)時(shí)參考。具體如下。

4.1 多渠道宣傳，精心設(shè)計(jì)告知渠道，吸引更多的公眾參與活動(dòng)

報(bào)紙、廣播、電視等都是大眾型的傳播媒介，在信息傳播方面作用巨大。在活動(dòng)的組織過(guò)程中，組織者應(yīng)該與大眾傳媒機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，向傳媒機(jī)構(gòu)提供關(guān)于活動(dòng)的信息，而不是傳媒機(jī)構(gòu)的單方面挖掘和采訪；在獲知活動(dòng)信息之后，傳媒機(jī)構(gòu)就要根據(jù)實(shí)際情況，向大范圍的公眾進(jìn)行前、中、后期的分段式告知活動(dòng)，以吸引更多的公眾參與科普活動(dòng)。

宣傳冊(cè)是活動(dòng)組織者直觀地向公眾展示活動(dòng)主題內(nèi)容的平臺(tái)，在宣傳冊(cè)的制作和發(fā)放過(guò)程中，我們要始終圍繞著滿(mǎn)足公眾的體驗(yàn)這個(gè)宗旨。在制作時(shí)，要注意冊(cè)子的實(shí)用性，不能僅從組織者的角度出發(fā)，要多公眾的角度出發(fā)，內(nèi)容編排、板式布局要注重人性化。在活動(dòng)舉行時(shí)，要及時(shí)地將宣傳冊(cè)發(fā)放給公眾，以便公眾閱讀使用。

新媒體環(huán)境下，單純性地依靠大眾傳播媒介進(jìn)行宣傳，其效果和影響力相對(duì)有限。因此，必須充分利用和發(fā)揮新媒介的作用，創(chuàng)建微博和微信的公共賬號(hào)，并組織專(zhuān)門(mén)人員運(yùn)營(yíng)公共賬號(hào)，定時(shí)將科普知識(shí)、環(huán)保建議等傳遞給公眾；此外，還可以利用這些平臺(tái)進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)信息、活動(dòng)預(yù)告、活動(dòng)資料等等上傳，便于公眾隨時(shí)查看和保存；利用公眾賬號(hào)自主預(yù)約參與活動(dòng)也是一種好的方式，方便市民隨時(shí)預(yù)約，工作人員也不會(huì)因?yàn)橐恍┰驔](méi)聽(tīng)到電話導(dǎo)致市民預(yù)約失敗。

4.2 提高互動(dòng)性、引導(dǎo)公眾參與，提升科普活動(dòng)成效

科普活動(dòng)的互動(dòng)性高低是公眾參與程度的直接體現(xiàn)。在科普過(guò)程中，變傳統(tǒng)的單向知識(shí)傳遞方式（公眾被動(dòng)接受知識(shí)）為公眾的身臨其境、沉浸其中的主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓公眾親自參與其中領(lǐng)會(huì)抽象的知識(shí)，獲得心理的體驗(yàn)，留下深刻的印象和記憶。這種沉浸式、交互式的展教模式，可以更好地激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣，增加公眾的科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)。

互動(dòng)性和趣味性是結(jié)合在一起的，要提高互動(dòng)性，首先要保證活動(dòng)是有趣的，這樣才能激發(fā)公眾的好奇心，吸引公眾參與。在互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置上，可以注重互動(dòng)的多樣性，比如：有獎(jiǎng)問(wèn)答、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、?dòng)手能力大比拼等；還要注意適時(shí)地對(duì)公眾進(jìn)行表?yè)P(yáng)（物質(zhì)或精神），以吸引更多地公眾參與[1]。這都是提升科普活動(dòng)成效的有效方式。

4.3 開(kāi)拓視野，重新定位，全方位提高公眾科學(xué)素質(zhì)

著名學(xué)者約翰?杜蘭特認(rèn)為，在公眾理解科學(xué)的廣闊領(lǐng)域中，科學(xué)博物館和科學(xué)中心都扮演著重要角色[2]。目前在我國(guó)，大部分博物館、科學(xué)館還是較為傳統(tǒng)地開(kāi)展“一刀切”的科普活動(dòng)，很少針對(duì)不同人群而設(shè)計(jì)不同的科普教育活動(dòng)[3]。這也要求我們?cè)诠ぷ髦校D(zhuǎn)變工作思路，樹(shù)立“以公眾為中心”的服務(wù)理念，這樣就可以最大程度上獲得公眾對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可[4]。

在傳播內(nèi)容方面，科普?qǐng)鲳^服務(wù)人員要開(kāi)拓視野，改變以往僅僅局限于傳播知識(shí)或培養(yǎng)興趣等單一的方面，而是要重視與科學(xué)素質(zhì)相關(guān)的各個(gè)方面，包括知識(shí)、體驗(yàn)、興趣、理解、認(rèn)識(shí)等，注重科普活動(dòng)的綜合效果。

除了基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)的科普之外，科普?qǐng)鲳^也要發(fā)揮其培養(yǎng)公眾科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和科學(xué)精神方面的作用，從而全方位提高公眾的科學(xué)素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

[1]任福君，翟杰全.科技傳播與普及概論[M].北京：中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社，2012：104

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[3]中國(guó)科普研究所.中國(guó)科普?qǐng)?bào)告（2008）[M].北京：科學(xué)普及出版社，2008：220.[4]任福君.中國(guó)科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展報(bào)告（2012-2013）[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2013：78.

第二篇：科普教育基地活動(dòng)方案

科普教育基地活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：為加強(qiáng)科普教育宣傳無(wú)償獻(xiàn)血，吸引更多的市民加入無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍，特在五四青年節(jié)期間開(kāi)展此活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“青年先鋒，科普先行”

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心血站科普教育基地

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月4日正常工作時(shí)間

五：活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)期間向來(lái)站參觀科普教育基地的市民宣傳血液知識(shí)

2、為每位獻(xiàn)血者加送玫瑰花香皂一份（價(jià)值6--9元左右），3、安排志愿者發(fā)放宣傳冊(cè)

六、分工負(fù)責(zé)：

血源管理科：

1、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)各科室協(xié)調(diào)組織工作。

2、負(fù)責(zé)在方案確定后即對(duì)外發(fā)布活動(dòng)方案，發(fā)布平臺(tái)：中心血站網(wǎng)站。

3、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

辦公室：印刷活動(dòng)海報(bào)7張（每個(gè)獻(xiàn)血車(chē)帶一張，單采室、站內(nèi)醒目位置張貼一張）海報(bào)式樣、尺寸委托設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)； 站采購(gòu)部門(mén)：負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)期間6---9元左右的玫瑰花香皂3500個(gè)（印有血站標(biāo)識(shí)）（做好根據(jù)實(shí)際需求及時(shí)補(bǔ)給的準(zhǔn)備）。

體采科、機(jī)采室：

1、負(fù)責(zé)無(wú)償獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員、招募血液采集工作；

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間紀(jì)念品發(fā)放工作，按實(shí)際獻(xiàn)血人數(shù)發(fā)放； 無(wú)償獻(xiàn)血者協(xié)會(huì)：活動(dòng)期間安排志愿者負(fù)責(zé)無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)問(wèn)答，為獻(xiàn)血者服務(wù)和宣傳單發(fā)放工作。

七、要求：各科室于2010年5月3日前完成活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。

第三篇：海洋科普手抄報(bào)

海洋科普手抄報(bào)

鯨可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是口中沒(méi)有牙齒,只有須的,叫作須鯨；另一類(lèi)是口中無(wú)須而一直保留牙齒的,叫作齒鯨.須鯨的種類(lèi)雖少,但它們身體巨大,成為人類(lèi)最主要的捕捉對(duì)象,其中有身體巨大、無(wú)與倫比的藍(lán)鯨,有行動(dòng)緩慢、頭大體胖的露脊鯨,有喜游近岸、體短臂長(zhǎng)、動(dòng)作滑稽的座頭鯨,還有體小吻尖的小須鯨,等等.齒鯨的種類(lèi)較多,除抹香鯨外,其余身體一般都較小,如兇猛無(wú)比的虎鯨和海豚.盡管鯨的身體有長(zhǎng)短粗細(xì)的差別,但一律呈流線型,樣子都像魚(yú),所以人們多稱(chēng)它為鯨魚(yú).不過(guò),鯨卻是獸類(lèi).它也像人一樣,不斷地浮出水面呼吸空氣.有時(shí)我們?cè)诤Ｃ嫔峡梢砸?jiàn)到鯨呼氣時(shí)噴出的一股股白色霧柱,有的高達(dá) 十余米,狀如噴泉,十分壯觀鯨是終生生活在水中的哺乳動(dòng)物,對(duì)水的依賴(lài)程度很大,以致它們一旦離開(kāi)了水便無(wú)法生活.為適應(yīng)水中生活,減少阻力,它們的后肢消失,前肢變成劃水的漿板.身體成為流線型,酷似魚(yú).因而它們的潛水能力很強(qiáng)。

座頭鯨（屬于須鯨）

虎鯨（屬于齒鯨）

第四篇：基地科普工作規(guī)劃

基地科普工作規(guī)劃：2008—2011

江蘇鑫海紫菜有限公司的紫菜養(yǎng)殖加工已成為連云港市漁業(yè)增效、漁民增收的重要產(chǎn)業(yè)。為了進(jìn)一步促進(jìn)其穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，我們深感任重道遠(yuǎn)，我們?cè)谡块T(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，借助各科研單位的大力支持，繼續(xù)堅(jiān)持科技領(lǐng)先，普及和應(yīng)用先進(jìn)的科技知識(shí)，發(fā)展和壯大企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，發(fā)揮基地的示范帶頭作用，在2008年—2011年，我們將做好以下幾方面工作：

一、積極深入對(duì)紫菜市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)的調(diào)查研究，及時(shí)了解下屬企業(yè)的養(yǎng)殖戶(hù)、加工企業(yè)的愿望和要求，為他們提供先進(jìn)的技術(shù)信息，同時(shí)也為他們解決生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)難題。

二、進(jìn)一步組織和開(kāi)展各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、講座。提供國(guó)內(nèi)外紫菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)信息、技術(shù)資料 和咨詢(xún)服務(wù)。根據(jù)紫菜生長(zhǎng)的實(shí)際需要，增加擴(kuò)大講座場(chǎng)次和參學(xué)人次，使更多的養(yǎng)殖加工企業(yè)員工接受更多的新知識(shí)、新技術(shù)。

三、增加科普工作設(shè)備投入，增加科普宣傳欄投入，擴(kuò)充科普?qǐng)D書(shū)室科普書(shū)籍，公司也 將根據(jù)需要補(bǔ)充電子教學(xué)設(shè)備，提高授課質(zhì)量，讓企業(yè)員工在更好的教學(xué)環(huán)境和條件下，學(xué)習(xí)相關(guān)技能和知識(shí)。

四、做好新技術(shù)、新品種的引進(jìn)和研發(fā)，大力推廣冷藏網(wǎng)技術(shù)，冷藏網(wǎng)技術(shù)是農(nóng)業(yè)部的科技跨越計(jì)劃，是“紫菜養(yǎng)殖、加工、出口產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”的核心技術(shù)之一，它能有效防范天氣、海況、雜藻和病害等因素對(duì)紫菜栽培的影響，保證紫菜產(chǎn)量和質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

第五篇：科普基地工作總結(jié)

匯美園藝高效農(nóng)業(yè)科普示范基地工作總結(jié)

大連匯美園藝高效農(nóng)科普示范基地位于城市近郊的旅順口區(qū)水營(yíng)街道三里橋，具有交通、信息、能源、科技、人才等優(yōu)勢(shì)，有土地500畝，溫室、大棚30棟（40畝），是一個(gè)集生產(chǎn)，試驗(yàn)，銷(xiāo)售為一體的民營(yíng)科技企業(yè)。具有三十多年引進(jìn)，試驗(yàn)，推廣新品種，新技術(shù)的歷史，先后同全國(guó)二十多個(gè)大專(zhuān)院校，農(nóng)科院所合作，引進(jìn)試驗(yàn)成功并大面推廣了多個(gè)新品種，100多項(xiàng)新技術(shù)，可為農(nóng)民增收5億多元。其中引進(jìn)具有世界先進(jìn)水平的德國(guó)吉塞拉系列大櫻桃矮化砧木，育苗技術(shù)被列為國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目；引進(jìn)的具有世界領(lǐng)先水平的生物保鮮技術(shù)制成的花卉、蔬菜、水果、昆蟲(chóng)魚(yú)類(lèi)等標(biāo)本和各種旅游紀(jì)念品，獲昆明世界園藝博覽會(huì)金獎(jiǎng)，連續(xù)四屆獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，2007年又獲得國(guó)際林業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)，從國(guó)外引進(jìn)的藍(lán)莓品種，從臺(tái)灣引進(jìn)四季果桑都種植成功，增加了我區(qū)特色水果的花樣品種；引進(jìn)的辣椒、番茄嫁接砧木，使辣椒、番茄嫁接成功。解決了辣椒疫病，番茄青枯病等土傳病害，產(chǎn)量成倍增加，該項(xiàng)技術(shù)在大連地區(qū)是首創(chuàng);引進(jìn)的具有國(guó)際先進(jìn)水平的PBO在果樹(shù)、蔬菜、大田、油料等作物上應(yīng)用，使作物早熟高產(chǎn)，改善品質(zhì)，抗逆性增強(qiáng)，很受農(nóng)民歡迎；引進(jìn)國(guó)內(nèi)先進(jìn)生物工程組培技術(shù)每年可為社會(huì)培育大櫻桃種苗10萬(wàn)余株，甘薯種苗30萬(wàn)余株，馬鈴薯原種3萬(wàn)多斤，出口辣椒苗20余萬(wàn)株，蝴蝶蘭種苗300萬(wàn)株；繁育的矮牽牛、三色堇、石竹等花卉種子還出了國(guó)門(mén)，2009年還承擔(dān)了旅順口區(qū)科技風(fēng)險(xiǎn)示范園項(xiàng)目。除了引進(jìn)、試驗(yàn)新品種，新技術(shù)外，最近幾年，該基地還按照十七屆三中全會(huì)提出的積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求。又借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的做法，結(jié)合本基地的實(shí)際，搞了集休閑觀光，科普教育展示，生態(tài)環(huán)保，科技創(chuàng)新服務(wù)，生活體驗(yàn)與影視旅游于一體的都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，輻射和帶動(dòng)周邊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。建了五個(gè)基地。

1、建立以蝴蝶蘭為主打品種的花卉生產(chǎn)基地。

該基地在上世紀(jì)九十年代前按照政府的要求，堅(jiān)持以種菜為主，曾為菜籃子工程做出了突出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新發(fā)展的設(shè)施栽培經(jīng)驗(yàn)，曾在全國(guó)推廣，吸引了各地的參觀者。進(jìn)入九十年代，隨著政策的放開(kāi)，他們以市場(chǎng)為導(dǎo)向，把種菜溫室改造成種花溫室引進(jìn)了100多種花卉，除滿(mǎn)足本地部隊(duì)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各工廠、學(xué)校節(jié)日點(diǎn)化裝飾外，還為花農(nóng)提供花種、花苗和種花技術(shù)。去年又同臺(tái)灣客商合作，引進(jìn)了十多種蝴蝶蘭優(yōu)良品種，用國(guó)際先進(jìn)的生物組培技術(shù)，繁育了300多萬(wàn)株種苗，春節(jié)前各種顏色的蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放，吸引了很多前來(lái)賞花、購(gòu)花的顧客。雖然去年遇見(jiàn)了30年少見(jiàn)的寒冬，不少聯(lián)棟溫室都遇到溫度達(dá)不到要求的現(xiàn)象。這里采用改進(jìn)型日光溫室、配合高科技生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)的蝴蝶蘭卻長(zhǎng)勢(shì)良好，花色艷麗，花朵排列整齊，花期特別長(zhǎng)。而且生產(chǎn)設(shè)施和加溫的成本都能節(jié)約一半以上，具有更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?；ㄊ蟹从常哼@里用日光溫室生產(chǎn)的蝴蝶蘭比聯(lián)棟溫室生產(chǎn)的蝴蝶蘭花瓣又大又厚，葉色深綠有光澤，很受消費(fèi)者的歡迎，更深得農(nóng)民的關(guān)注，很多農(nóng)民都覺(jué)得，種蝴蝶蘭比種菜合算，同樣是1畝溫室，栽蝴蝶蘭收入年達(dá)25萬(wàn)元（按1畝地栽1萬(wàn)株，每株批發(fā)價(jià)25.00元計(jì)算），投入10萬(wàn)元，種菜雖然投入低，只需5000.00但收入只有15000.00元，從這個(gè)數(shù)字可以看出，栽蝴蝶蘭比種菜每畝年多收入14萬(wàn)元。

2、建立高標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)環(huán)?；兀?/p>

走進(jìn)基地的大院，可以看到山上松樹(shù)戴帽，山腰綠化苗鑲邊，山下各種果樹(shù)連片，道路兩旁各種花卉，從春到秋，競(jìng)相開(kāi)放，不但美觀，還能涵養(yǎng)水源。新建成的三座500立方米的大沼氣池，把飼養(yǎng)的動(dòng)物糞便，輸送到沼氣池里高溫發(fā)酵，作為有機(jī)肥，用在蔬菜、水果、花卉的生產(chǎn)上，產(chǎn)生的沼氣用在生活上。溫室生產(chǎn)采用zc-3型植物增產(chǎn)器為作物白天增施二氧化碳?xì)夥?，晚上放臭氧為植物防病治病，陸地生產(chǎn)用黃板和殺蟲(chóng)燈誘殺害蟲(chóng)，生產(chǎn)的水果和蔬菜及其他農(nóng)產(chǎn)品都是綠色食品。來(lái)這里參觀的人都說(shuō)：該基地沒(méi)有污染、空氣清新、水質(zhì)潔凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就像仙境一樣，回去要把這里介紹給大家，讓更多的人到這里享受大自然的美好風(fēng)光。

3、建立休閑、觀光、采摘基地：

這里是旅順口區(qū)大櫻桃采摘園，栽植萬(wàn)株大櫻桃，百種花卉、百種綠化苗、各種蔬菜水果，擁有世界一流的生物保鮮技術(shù)制成的各種動(dòng)物、植物標(biāo)本及20多種旅游紀(jì)念品，栩栩如生;飼養(yǎng)的各種珍禽及馬、羊、兔、狗、豬等動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)，供大家觀賞、玩耍、垂釣、認(rèn)領(lǐng)栽培飼養(yǎng)用。這里一年四季有各種蔬菜、花卉、大櫻桃、果桑、杏、桃、梨、李子、大棗、核桃、蘋(píng)果、柿子等供大家采摘。星期天、節(jié)假日來(lái)這里度假的人都說(shuō)：這里真好，既可以休閑觀光，又可以采摘到綠色菜、優(yōu)質(zhì)果和各種鮮花，還可以吃農(nóng)家飯，體驗(yàn)農(nóng)家生活，真是一舉多得?。?/p>

4、建立國(guó)家級(jí)影視、旅游基地：

為了弘揚(yáng)先進(jìn)文化，投資建成了4萬(wàn)平方米的影視基地，已供《闖關(guān)東中篇》劇組完成全部拍攝任務(wù)，其他劇組也來(lái)此拍過(guò)劇。影視城里設(shè)施齊全，有東北大院、山東大院，劇組拍戲用的道具、服裝、合影照、各種劇照、飯店等，供游客參觀、拍照、住宿、吃農(nóng)家飯，觀景游玩?，F(xiàn)這里正加大投資力度，把周邊的環(huán)境建得更優(yōu)美，功能建得更齊全，面積擴(kuò)得更大，讓各種題材的電影、電視劇都能在此拍攝，這里既已為國(guó)家命名為國(guó)家級(jí)影視基地。靚麗的旅游景點(diǎn)，從“五一”到“十一”期間，每天有上千人來(lái)此參觀游玩，從各地參觀的游客留言中可以看出，“看完這座影視城，真正體驗(yàn)了這個(gè)世紀(jì)三四十年代的民俗風(fēng)情，真正感受到科學(xué)歷史發(fā)展的進(jìn)程，決心弘揚(yáng)民族文化，建設(shè)好自己的國(guó)家?！?/p>

5、建立科普教育與大、中、小學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)基地：

這里是旅順口區(qū)科普教育基地，基地里擁有60畝的農(nóng)業(yè)科技風(fēng)險(xiǎn)示范園，有100平方米的培訓(xùn)教室，200平方米的成果展廳，500平方米的生物工程組織培養(yǎng)觀摩室，15棟溫室（16畝地）新品種、新技術(shù)試驗(yàn)示范，觀摩現(xiàn)場(chǎng)，有8000多冊(cè)科普?qǐng)D書(shū)，5臺(tái)微機(jī)計(jì)算機(jī)，1臺(tái)投影儀，用做農(nóng)業(yè)高新成果培訓(xùn)用?，F(xiàn)已同全國(guó)20多個(gè)農(nóng)科院所、大專(zhuān)院校聘請(qǐng)專(zhuān)家、教授建立專(zhuān)家科技服務(wù)中心，下設(shè)博士科技工作站，向農(nóng)民推廣普及科技知識(shí)和致富信息，帶動(dòng)了全省50萬(wàn)戶(hù)農(nóng)民致富，收到了不同的增產(chǎn)增收效果。遼寧日?qǐng)?bào)曾刊登過(guò)“遼寧岫巖嶺溝中學(xué)從網(wǎng)站上購(gòu)買(mǎi)我們推廣的雙萬(wàn)地瓜脫毒種苗，畝產(chǎn)達(dá)萬(wàn)斤以上，比當(dāng)?shù)刂髟云贩N增產(chǎn)5倍以上，帶動(dòng)了整個(gè)縣的農(nóng)民都靠種這個(gè)地瓜品種致富?！?/p>

這里現(xiàn)已成為遠(yuǎn)近聞名的大、中、小學(xué)生的學(xué)農(nóng)實(shí)習(xí)基地，僅去年一年，就為黑龍江農(nóng)墾農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院和熊岳農(nóng)學(xué)院的大學(xué)生提供了半年的組織培養(yǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容和食宿場(chǎng)地；為大連大學(xué)、遼寧師范大學(xué)生命學(xué)院實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)內(nèi)容和場(chǎng)地；為大連市團(tuán)市委副書(shū)記沙東帶領(lǐng)的20所大專(zhuān)院校團(tuán)委書(shū)記提供大學(xué)生實(shí)習(xí)考察現(xiàn)場(chǎng)，還為周邊小學(xué)生提供學(xué)農(nóng)場(chǎng)地，所有來(lái)此實(shí)習(xí)的學(xué)生都高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。正如遼寧師范大學(xué)生命學(xué)院的學(xué)生所說(shuō)：這里的組培設(shè)備比我們學(xué)院還先進(jìn)，在這里學(xué)到的知識(shí)比學(xué)校還多，要求帶隊(duì)的副院長(zhǎng)卲杰批準(zhǔn)他們到這里完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。

已上是本基地的工作情況，有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指示。