第一篇：文明標兵申請報告

文明標兵申請報告

我叫肖逸純，來自團結(jié)友愛的四<3>班，我為人誠實穩(wěn)重，積極上進、學(xué)習(xí)認真、對人友善。平日里，默默無聞的我待人謙和、樂于助人，從不惹是生非；與同學(xué)相處十分融洽；關(guān)心集體，有積極的責(zé)任心和奉獻精神。上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)外紀律，積極舉手發(fā)言。還是老師的好幫手，老師每次交給我的任務(wù)都能不折不扣的完成，而且從無怨言，從不夸耀。生活中，我勤勞樸實，從不攀比，生活自理能力強。在學(xué)習(xí)上我也是勤奮刻苦，各科成績優(yōu)良！

我酷愛讀書，視書是我最誠摯的朋友。節(jié)假日還讓媽媽帶我去新華書店感受書香。不僅如此，還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上，廣泛的閱讀開闊了我的視界，同時也提高了我的寫作水平。

現(xiàn)在，我正以我自己的方式記錄著我生活學(xué)習(xí)的點點滴滴。相信我會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向我的理想，健康快樂的成長。

這就是我，一個不起眼的小女孩，一個踏踏實實的小女孩-------肖逸純。

第二篇：文明標兵

第三十五期

神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué) 2010年4月26日

關(guān)于授“文明標兵”稱號的決定

三月文明禮貌月以來，我校以創(chuàng)建紅領(lǐng)巾先鋒中隊為載體，認真學(xué)習(xí)胡主席希望當(dāng)代少先隊員爭當(dāng)“四好”少年的要求，結(jié)合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動開展“文明標兵”評選活動。在活動中隊員們爭四好、評標兵、學(xué)先鋒，做文明少年?，F(xiàn)將在活動中各中隊涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員授予“文明標兵”稱號。號召全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們熱愛祖國，理想遠大；學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，追求上進；學(xué)習(xí)他們品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；學(xué)習(xí)他們體魄強健，活潑開朗。附：文明標兵名單

2010年“文明標兵”學(xué)生名單

一（1）班 薛銳琦（女）顏偉奇（男）曾雨杰（女）毛晨晞（女）一（2）班 宦坤坤（女）羅婧怡（女）陳昕然（女）黃浩男（男）一（3）班 王彥卜（女）周原正（男）周彥錦（男）陳璐菡（女）一（4）班 楊明燦（男）萬欣怡（女）馮 燦（女）黎鋅萌（女）二（1）班 趙晨光（男）萬潤祺（男）李陳茜（女）喬筱揚（女）二（2）班二（3）班二（4）班三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班五（1）班五（2）班 五（3）班五（4）班六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班 魏澤庚（男）劉靜雯（女）王小雨（男）張景媛（女）黃錦河（男）鄧雅琦（女）張洲洋（男）劉曉婉（女）付昊雨（女）劉雪林（女）尚金菲（女）張 季（男）岳 玥（女）杜 倩（女）呂 瀟（男）王 倩（女）廖峻漪（女）操 越（女）張鑫婷（女）廖燃燃（女）萬欣欣（女）梁雨婕（女）李芮楠（女）付筱璇（女）周方一（女）譚耀輝（男）王藝璇（女）周欣雨（女）劉喆陽（男）陳夢琪（女）李奧然（男）劉 譽（女）張佳璐（女）鄧冰潔（男）宋 鑫（男）侯云坤（男）陳家樂（女）方梓燦（男）韓思琦（女）李勝楷（男）董欣怡（女）袁欣慰（女）尚季靜（女）劉夢淇（女）黃瑞羚（女）海國洲（男）袁夢煒（女）鐘 琪（女）楊政哲（男）廖心怡（女）田文雅（女）葉俊峰（男）祝文靜（女）孫雪羽（女）蔣 磊（男）張嘉麗（女）圣天齊（女）段欣宇（男）余晨希（女）張思敏（女）張 悅（男）馮琳琳（女）張 杰（男）肖夢嫄（女）李 威（女）蔣夢琪（女）王爾鑫（男）王志禹（男）李嘉欣（女）狄子涵（女）黎晨皓（男）丁 銳（女）關(guān)儒秋（女）孫欣頔（女）楊小月（女）萬鈺峰（男）

神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué) 二O一O年四月二十六日

第三篇：文明標兵

三門峽市“文明學(xué)生”標兵典型事跡

三門峽市“文明學(xué)生”典型事跡

學(xué)生姓名：李 偉 洋

所在學(xué)校：磁鐘中學(xué)

李偉洋是八年級二班的一名班干部。在學(xué)習(xí)上他認真刻苦，各科成績都很優(yōu)秀；在實踐中勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校和老師的表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是他從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會耐心地盡其所能，認真講解。他的學(xué)習(xí)成績不但在班中名列前茅，而且他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

二、團結(jié)友愛，樂于助人

他一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是他最快樂的事。平時，該同學(xué)不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，他總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子不勝枚舉，每一件小事都飽含了他對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情?！?/p>

三、熱愛勞動，愛護環(huán)境

在學(xué)校，他把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，還組織班委成立了衛(wèi)生小組，他還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。

四、身體力行，工作負責(zé)

他在班級各項工作中積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織能力，在同學(xué)中具有一定的威望。能夠在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力，他在班內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù)，平時幫助班主任老師做一些工作，同時他還擔(dān)任學(xué)校的學(xué)生會工作，雖然每天各項工作很繁忙，但是這并沒有影響他的學(xué)習(xí)。同時，還使他從中得到了鍛煉。

每年班主任給他的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會辜負老師的期望，還會爭取更大的進步！

第四篇：巾幗文明標兵

讓青春在奉獻中燃燒

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志：

大家好！我叫***，來自*******，今天我站在這里，心情無比的激動和自豪，首先，借此機會我要感謝一直關(guān)心我，幫助我成長的區(qū)衛(wèi)生局和翠苑中心領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的謝謝你們！作為一名青年的醫(yī)務(wù)工作者，我熱愛這個崇高的職業(yè)，從杭護校畢業(yè)的那天起，我就立志要讓自己的青春灑在為人民的健康服務(wù)這片熱土上，有著強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有著強烈的進取意識，以身作則，在工作中發(fā)揚“講團結(jié)、講拼搏、講奉獻、顧大局”的工作精神，作為一名年輕的老站長，深深的知道自己的職責(zé)之重和壓力之大，一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，對工作恪盡職守，敢挑重擔(dān)。

一、思想上我端正工作態(tài)度，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，注重身教與言傳并重。

我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終堅持“以人為本、做好居民健康守門人”的原則，樹立全心全意“為居民服務(wù)”的理念，“己所不正，何以正人”處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名站長，要用自身的言行感染身邊的同志，要求科室其他工作人員做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，讓大家齊心協(xié)力做好社區(qū)衛(wèi)生的各項工作。在業(yè)余時間，堅持學(xué)習(xí)，通過書籍、電腦、電視，學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與醫(yī)學(xué)的最新進展等內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對于工作中有用到的地方，便結(jié)合工作實際需要靈活運用，還經(jīng)常參加衛(wèi)生局組織的各種技能大比武，為能給居民更好的做服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。在2011年我還參加了區(qū)衛(wèi)生局組織的的中心主任助理競爭上崗，成為了**中心的主任助理。同時，我也是一個非常有愛心的人，用自己微薄的力量回報社會，在2008年的汶川大地震中交納了特殊黨費，還多次參加無償獻血和中華骨髓庫的造血干細胞捐獻登記。還主動參加了崗村結(jié)對的活動，為東江嘴村的婦女通知帶去一系列的婦女保健知識。

二、工作中恪盡職守，勇于創(chuàng)新，樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，在擔(dān)任九蓮站的站長以來，任何工作都是本著負責(zé)的態(tài)度去認真完成，體現(xiàn)了強烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

（一）為了讓居民得到貼心的服務(wù)，我整合了我們站點醫(yī)生護士的特長和優(yōu)勢在中心率先成立了社區(qū)醫(yī)師團隊。在社區(qū)每一個樓道張貼了責(zé)任醫(yī)師的服務(wù)牌和聯(lián)系電話，并把責(zé)任醫(yī)師聯(lián)系卡發(fā)到每一戶居民家中，免費為他們建立健康檔案，并且每周安排醫(yī)生或者護士下社區(qū)為居民免費測量血壓，一年達萬余人，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了10年，深得居民的歡迎和好評。對于能來站點就診的居民或者是病人，熱情服務(wù)，主動幫助，天冷的時候為輸液的病人遞上暖暖的熱水袋；對于行動不便的老人我主動上前攙扶，幫助其付費、取藥，然后耐心地交代各種不同藥物的服用方法和注意事項；對于癱瘓在家或者不能行動的居民，我則帶領(lǐng)或者安排醫(yī)生或者護士上門服務(wù)，作必要的檢查和治療，并提供相應(yīng)的健康指導(dǎo)。

（二）為了讓居民得到滿意的服務(wù)，我耐心為前來咨詢求助的居民排憂解難，把他們視為親人。細心地接聽每一個電話，及時幫助求助者，當(dāng)遇到解決不了的問題時，也從不推諉，向有經(jīng)驗的醫(yī)務(wù)人員討教，而后再對居民做解釋和指導(dǎo)。比如，有的家長來詢問小孩子預(yù)防接種的事宜，我就會告訴他相關(guān)的流程和必帶的物品；有的老人因為健忘，經(jīng)常會反復(fù)來詢問各種藥物的服用方法，我都會不厭其煩地告訴他們；有的外地婦女懷孕了，不知道該如何建卡等生育方面的政策，我都會一一詳細解答，并告知她懷孕期間的注意事項，還讓她學(xué)習(xí)孕婦保健知識。我還經(jīng)常自己準備一些醫(yī)學(xué)相關(guān)的雜志、健康的訊息、養(yǎng)生保健的報紙、宣傳冊等放在站內(nèi)供居民取閱，在空余的時間我還會參加一些義診和健康講座的活動，用我的所學(xué)為居民收獲到更多的健康知識。

一份耕耘，一份收獲，在我的感召和帶領(lǐng)下，我們九蓮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站收獲了老百姓的認可和好評，也收獲了一些榮譽：在2005年和2010年分別被評為區(qū)級和市級巾幗文明崗，2008年我們九蓮站被評為“西湖區(qū)崗村聯(lián)手，共建和諧新農(nóng)村”活動先進單位。2010年九蓮團隊被評為十佳優(yōu)秀責(zé)任醫(yī)師團隊。而我自己也被評為2006杭州市西湖區(qū)優(yōu)秀社區(qū)責(zé)任醫(yī)師和2007“十佳醫(yī)護工作者”。成績和榮譽代表只能過去，在今后的工作中，我想我會更加努力奮斗，踏實做好本職工作，取得更大成績，為我們社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的做出自己積極的貢獻。

第五篇：文明大學(xué)生標兵

文明大學(xué)生標兵申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是來自地鐵信號0911班的同學(xué)，現(xiàn)任班級班長一職，同時擔(dān)任信號1102班班主任助理一職。我是一個活潑開朗，樂于助人的大學(xué)生，在校期間我曾今獲得過諸多榮譽，大一期間擔(dān)任班長兼團支書職務(wù)；大二擔(dān)任班級副班長職務(wù)；大三擔(dān)任班級班長一職，曾獲得《優(yōu)秀團干部》《優(yōu)秀學(xué)生干部》、院《二等獎學(xué)金》、院《自強獎學(xué)金》、系《軍被大賽3等獎》等榮譽。且現(xiàn)所在班級與本班同學(xué)的共同努力下多數(shù)宿舍獲得院“三和諧宿舍”榮譽稱號，在大三上學(xué)期的全院先進班級評比中榮獲“院優(yōu)秀班級體”稱號。

學(xué)習(xí)方面，在各科任課老師的熏陶和影響下，在同學(xué)間好的學(xué)習(xí)氛圍中，我也是孜孜不倦，從來沒有怠慢過學(xué)習(xí)，也總是以優(yōu)異的成績作為努力了的成果和階段檢測。

生活方面，我是一個非常有條理的人，在保持個人衛(wèi)生的同時，也積極參加校內(nèi)外多種宣傳環(huán)保的活動；在生活中我也是一個樂于助人的代表，總是能急同學(xué)之所急。

思想方面，我總是以一名準共產(chǎn)黨員的身份要求自己，始終把自己與黨的方針路線相一致，總是在心中樹立起榜樣的精神，時刻警示自己要以一個當(dāng)代文明大學(xué)生的形象做事。

工作方面，我的職責(zé)所在是在輔導(dǎo)員、班主任與同學(xué)之間做紐帶作用，傳遞老師下發(fā)的信息給同學(xué)，將同學(xué)的問題及時準確的反應(yīng)給老師；并且能夠認真負責(zé)的組織協(xié)調(diào)班級的各項活動，積極配合學(xué)校

做好同學(xué)工作。

我始終要求自己要做一個有思想道德的人，一個文明的人，一個有文化內(nèi)涵的人，我堅持做到禮貌待人，舉止文明，遠離粗俗。同時我也將感染著周圍的同學(xué)，帶動大家共同努力共創(chuàng)當(dāng)代大學(xué)生的新文明時代。

此致

敬禮

xxx2011.12.22 申請人：