第一篇：繪畫班計(jì)劃書

創(chuàng)想繪畫班教師指導(dǎo)申請書

老師

帶了五學(xué)期的美術(shù)興趣班，在實(shí)踐中積累了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，但仍需努力。今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好興趣班的工作，我仍然擔(dān)任大班美術(shù)興趣班的教師，為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量，特制訂計(jì)劃如下：

一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三、具體措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的長處，彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

四、周歷表

大二美術(shù)興趣班教學(xué)安排 月份 周 教學(xué)內(nèi)容 3月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹 第二周各種形狀、顏色的花，如盆花等 第三周動(dòng)物：小毛驢、烏龜、刺猬 第四周組合畫（涂底色）折紙：蟬、帆船 4月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船 第二周航天軍事：火箭、坦克、飛機(jī) 第三周風(fēng)景：田野小路、涼亭臺(tái)階、水邊 第四周組合畫（注重底色）折紙：魚鷹、飛機(jī) 5月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔 第二周小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥 第三周人物：站立、輪滑、組合

第四周組合（自然風(fēng)景人物）折紙：馬、桃子 6月份第一周動(dòng)物：小熊、魚、孔雀 第二周人物動(dòng)作：放風(fēng)箏、劃船 第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人 第四周人物組合畫 折紙：熱帶魚、紙鶴

第二篇：繪畫班教學(xué)計(jì)劃

五泉中心小學(xué)繪畫班教學(xué)計(jì)劃

（2013-2014學(xué)年第一學(xué)期）

輔導(dǎo)員：王園圓

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本次面對(duì)的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生，從學(xué)生固有的天性來說，單純、好動(dòng)的性格，促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),輔導(dǎo)老師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí)，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，開闊他們的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

6、對(duì)美術(shù)特別感興趣或有天賦的學(xué)生可根據(jù)該生的意愿進(jìn)行再培養(yǎng)。

三、活動(dòng)目的課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力，解決課堂中難以解決的問題。

采取的措施：

（1）輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作，在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，參加的學(xué)生要固定，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周六上午9：00——11:30進(jìn)行活動(dòng)，繪畫班成員必須準(zhǔn)時(shí)

到達(dá)美術(shù)室

3、繪畫班成員；應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

六、活動(dòng)安排

現(xiàn)將本學(xué)期繪畫班的活動(dòng)安排制定如下：

第1周：介紹繪畫工具及作畫習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)第2周：線條裝飾畫的畫法

（一）____ 魚的創(chuàng)意（黑白）第3周：線條裝飾畫的畫法

（二）____ 花、草、樹、木的創(chuàng)意（黑白、彩色）

第4周：中外名畫欣賞

第5周：水粉的畫法_____對(duì)印荷花圖（單色、多色版畫）第6周：手工制作

（一）____剪紙

第7周：手工制作

（二）____立體賀卡

第8周：油畫棒畫___冬天的風(fēng)景(點(diǎn)彩法、平涂法、溶色法、刮畫法)

第9周：創(chuàng)作繪畫作品

第三篇：繪畫班節(jié)目演講稿

繪畫班節(jié)目演講稿

尊敬的各位家長們：

大家好！

今天很開心能和幼兒們一起同臺(tái)演出，我們繪畫興趣班的全體幼兒一起為家長們現(xiàn)場表演繪畫，在短短的幾分鐘里畫出一幅漂亮的畫兒來，對(duì)這些幼兒是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，不過我相信他們能完成這次表演，希望家長們和我一起為他們加油！

說到幼兒繪畫教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，也是幼兒園德育工作的重要一環(huán)，在幼兒繪畫教學(xué)中，不僅可以豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美情趣和繪畫實(shí)踐能力，更能培養(yǎng)幼兒的美好情懷。

我與繪畫班的幼兒在這短短的兩個(gè)月中，被幼兒的豐富想象力，創(chuàng)造力，天真的笑容深深的吸引了，在他們是小臉蛋上看到了幼兒們的純潔無瑕的童真童趣，剛開始接觸一些個(gè)別幼兒對(duì)繪畫提不起興趣，甚至連筆都不愿意拿，分不清顏色，當(dāng)時(shí)真的很著急，在我和小伙伴的鼓勵(lì)下，漸漸的愿意拿起筆來畫畫，到現(xiàn)在喜歡上畫畫，這中間經(jīng)歷了許多困難，但看到幼兒的進(jìn)步怎樣都是值得的，幼兒的進(jìn)步就是作為老師最大的安慰，最大的滿足。

每個(gè)幼兒都有他們的閃光點(diǎn)，我們學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒，鼓勵(lì)幼兒，我們明確教學(xué)方向，找準(zhǔn)教學(xué)方法，讓每一個(gè)幼兒歡樂的成長。

說了這么多，我們一起來來繪畫班欣賞幼兒們的作品吧！

第四篇：學(xué)前班繪畫班工作總結(jié)

學(xué)前班繪畫班工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末，回首這半年的工作，有多多的喜悅與成功、也有點(diǎn)點(diǎn)的艱辛和失敗。在本學(xué)期中，我們的美術(shù)班有學(xué)前班和大班兩個(gè)班級(jí)，學(xué)前班39人，大班15人，總計(jì)54人，在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下我們分工明確，學(xué)前班兩個(gè)老師輔導(dǎo)，大班一個(gè)老師輔導(dǎo)，這樣也能讓孩子們在上課的時(shí)侯學(xué)到更好更多的知識(shí)，我們的工作也能更好更順利地開展。以下是本學(xué)期繪畫教學(xué)活動(dòng)工作的總結(jié)。

經(jīng)過本學(xué)期的培養(yǎng)，我逐步開始感受到幼兒越來越喜歡繪畫興趣課了，有的孩子見到我就問：“老師，今天我們要去畫畫嗎？”聽到這些話，讓我也深深的體會(huì)到教育改革后，新的教學(xué)理念、方法給我們工作帶來的好處。讓我們明白了，不論在任何活動(dòng)中，興趣是最重要的，只有引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，才能提高幼兒的綜合素質(zhì)。我們本次的活動(dòng)主要是根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)來開展的，在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展，逐步為提高孩子的繪畫水平和審美情趣，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期幼兒作品17幅，主要形式有蠟筆畫《稻草人》《漂亮的小豬》《七彩魚》《烏龜》《慶‘六一’》《保護(hù)地球》《小鴨子嬉水》《美麗的春天》《植樹節(jié)》；吹畫《梅花》；裝飾畫《郁金香》《小兔子》《花瓶》；卡通畫《機(jī)器人》《蔬菜小車》《奇特的房子》和《簡筆畫》等；其中以幼兒的蠟筆畫為主要形式。

總之，今后我們會(huì)更好地去學(xué)習(xí)，提高我們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，來培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。不管工作做的好和壞，也只能代表過去。我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，把工作做的更好。

最后感謝家長的大力支持和積極配合。謝謝！

輔導(dǎo)老師:崔愛琴

李二巧 李晶晶

第五篇：少兒繪畫班教學(xué)計(jì)劃

2011-2012年第一學(xué)期

少兒繪畫班教學(xué)計(jì)劃

兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練，提高腦、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。為了更好的開展工作，特?cái)M訂計(jì)劃如下：

一、學(xué)生基本情況分析

低年級(jí)的小學(xué)生（6-9歲的孩子）好動(dòng)、愛玩，特別喜歡動(dòng)手。學(xué)生喜歡用自己的作品反映童年的生活，用自己的作品反映對(duì)客觀世界、自身生活的認(rèn)識(shí)，用自己的作品表達(dá)自己的情感。兒童畫正好利用了這一特點(diǎn)滿足了學(xué)生的需要。大部分學(xué)生興趣濃厚，繪畫水平日漸提高。比較優(yōu)秀的學(xué)生有：黃之睿、黃良震、金雨鋮、陳詩慧、楊楊、孟令堃、唐子艷等。

二、教學(xué)目的

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，不斷獲得多元的藝術(shù)知識(shí)技能；發(fā)展學(xué)生欣賞與評(píng)述、表現(xiàn)與創(chuàng)造、設(shè)計(jì)與應(yīng)用，交流與合作等方面的能力；提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、生活情趣，形成樂學(xué)、求美、創(chuàng)新等品質(zhì)；讓學(xué)生充分享受愉快的童年生活，塑造學(xué)生健全人格。

基于素質(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，總的設(shè)計(jì)理念為：以“人的發(fā)展”為核心，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，提高學(xué)生審美能力的同時(shí)培養(yǎng)實(shí)踐、創(chuàng)新等綜合能力，陶冶高尚的情操。教學(xué)目的如下：

1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有的形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

三、教學(xué)內(nèi)容

（一）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括色彩、速寫、線描等藝術(shù)領(lǐng)域，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決習(xí)作中難以解決的問題。

（二）引導(dǎo)學(xué)生欣賞大師作品，提高審美情趣，并指導(dǎo)學(xué)生留意身邊的事物，將觀察到的形象通過畫筆展示出來。

（三）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，創(chuàng)作出有一定藝術(shù)品味的作品來。

根據(jù)總目標(biāo)，兒童畫的主要內(nèi)容包括以下幾方面：

1、繪畫的基本技法的訓(xùn)練。

2、對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，以及色感的培養(yǎng)。

3、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動(dòng)：

①收集有關(guān)兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。②參觀各種展覽，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。

③讓學(xué)生走出課堂，去體驗(yàn)生活、自然，用自己的雙手繪制出各式各樣的作品，以表達(dá)自己的內(nèi)心情感。

④學(xué)生繪畫作品進(jìn)行展覽。

四、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

1、學(xué)生實(shí)踐能力的提高。

2、對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力的發(fā)展，學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。

五、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課程的難易程度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、授課過程中穿插現(xiàn)場示范，使教學(xué)與觀摩融為一體，打破學(xué)生的畏懼心理，同學(xué)們將會(huì)得益頗多。

3、定期舉辦小型美術(shù)展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。

4、引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫講畫，通過展評(píng)培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)，這些過程都將影響學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。繪畫、欣賞之余，鼓勵(lì)學(xué)生交流心得。通過一系列的欣賞評(píng)析，取長補(bǔ)短，加深同學(xué)們對(duì)繪畫的熱愛，喚起對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

六、具體教學(xué)計(jì)劃：

第一周：宣傳、動(dòng)員學(xué)生報(bào)名，為繪畫課程作好開班準(zhǔn)備。

第二周：介紹繪畫工具及作畫習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)第三周：線描畫的畫法(一)-----花蝴蝶

第三周：線描畫的畫法(二)____ 魚的創(chuàng)意

第四周：水粉畫的畫法(一)_____對(duì)印蝴蝶

第五周：水粉畫的畫法(二)_____青花瓷瓶

第六周：國慶放假

第七周：油彩畫的畫法(一)_____大公雞

第八周：油彩畫的畫法(二)_____裝飾公雞

第九周：油彩畫的畫法(三)____美麗的天鵝

第十周：水粉畫的畫法(三)_____夏天的風(fēng)景（點(diǎn)彩法）

第十一周：水粉畫的畫法(四)____秋天的風(fēng)景（平涂法）

第十二周：水粉畫的畫法(五)____冬天的風(fēng)景(溶色法)第十三周： 手工制作

（一）____剪紙

第十四周：手工制作

（二）____新年賀卡 第十五周：臨摹大師作品

第十六周：創(chuàng)作繪畫作品

第十七周：學(xué)習(xí)考核