第一篇：幼兒園項(xiàng)目

一般程序如下，不過說回來幼兒園比較復(fù)雜，如果不是專業(yè)或者有相關(guān)人士的幫忙還是不要輕易嘗試！

1.營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、消防安全證等等一系列辦幼兒園的證件齊全.2.尋找一個足夠大的室內(nèi)場所加上大的室外空間。如果你要招收60名幼兒，請保證室內(nèi)總面積達(dá)150平方米，室外面積200平方米。如果剛開始只是招收一小部分的話，室內(nèi)面積不改，室外面積也要150平方米為好。

3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床鋪、書本、黑板及文具一應(yīng)俱全。

4.良好素質(zhì)的幼師，干凈的廚師，是非常關(guān)鍵的。同時最好離醫(yī)院比較近，并且安裝兩部或以上電話，以便隨意聯(lián)系家長處理緊急情況。

5.制定合理的收費(fèi)政策，并向家長展示你的幼兒園優(yōu)勢。

一、設(shè)置民辦幼兒園應(yīng)具備下述基本條件

（一）申請舉辦民辦幼兒園的社會組織，應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦幼兒園的個人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

（二）基本辦學(xué)規(guī)模不低于100人。幼兒園辦學(xué)條件達(dá)到《XX市幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的二級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

（三）有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來源，辦學(xué)啟動資金不少于20萬（包括教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等），注冊資金10萬元以上，并提供有法律效力的資信證明。

二、民辦幼兒園申報程序

（一）申請人向擬建幼兒園所在街道辦事處（或鎮(zhèn)政府）提出書面申請，提供相關(guān)資料，由街道辦事處（或鎮(zhèn)政府）對擬辦幼兒園（班）進(jìn)行辦園基本條件初審，寫出初審意見并蓋章。

(二)申請人將簽署初審意見后的書面申請和申報材料提交大渡口區(qū)教委.申報材料包括：

1、申辦報告，內(nèi)容包括：舉辦者，培養(yǎng)目標(biāo)、辦園規(guī)模、辦園層次、辦園形式、辦園條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與使用等；

2、舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

①個人舉辦的提供身份證件、個人簡歷、資格證件；

②國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織舉辦的提供具有法人資格的證明文件（社會團(tuán)體登記證等），并提供擬任民辦幼兒園法人代表的身份證復(fù)印件、個人簡歷及資格證件。

3、幼兒園資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)；

4、屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件；

5、民辦幼兒園組織機(jī)構(gòu)，擬任園長、主要行政負(fù)責(zé)人、專任教師、擬聘兼職教師名單及資格證明文件；

6、經(jīng)驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的辦園開辦費(fèi)用驗(yàn)資報告、辦園經(jīng)費(fèi)的來源渠道證明文件；

7、民辦幼兒園發(fā)展規(guī)劃；

8、辦園場地證明文件：包括土地使用、園舍使用有效證明文件，租憑園舍的須提供具有法律效力的租賃協(xié)議,且租期不少于5年。

（三）考察:區(qū)教委聯(lián)同區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)消防支隊(duì)等相關(guān)部門對申報程序符合規(guī)定、申報材料齊備、基本辦學(xué)條件達(dá)到要求的，組織專家進(jìn)行實(shí)地考察；

（四）發(fā)證:以審批同意舉辦的民辦幼兒園，由區(qū)教委頒發(fā)《中華人民共和國民辦教育辦學(xué)許可證》和《XX市幼兒園等級證》。

其他條件: 1.民辦個體辦幼兒園要有5萬元以上人民幣的固定資產(chǎn)投入和5萬元以上人民幣的備用教育資金。

2.園長應(yīng)具有正規(guī)幼兒教育中專以上學(xué)歷（包括幼兒師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè)畢業(yè)）。3.幼兒園園長（法人代表）必須是能夠?qū)Ｂ殢氖掠變航逃ぷ鳎邆溆變航逃龑I(yè)中專以上學(xué)歷或取得教師資格證的人員擔(dān)任，必須有三年以上從事幼教工作經(jīng)歷，并在申請之日前五年幼教工作中未受到任何行政處罰。

開辦幼兒園的申請書

本人申請,在**開設(shè)幼兒園,現(xiàn)有住房150平,房屋寬敞明亮,堅(jiān)固安全,自然光充足,通風(fēng)良好.室內(nèi)鋪設(shè)地板,有**個安全出口,兒童在園時不影響鄰居休息.小區(qū)周圍環(huán)境優(yōu)美,無傳染源,無安全隱患.戶外有安全,平整,清潔的活動場地,有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)兒童生長發(fā)育的運(yùn)動器械,設(shè)施安全.本人及家庭成員身體健康,所聘保教人員均?？飘厴I(yè),從事多年幼教工作.園內(nèi)設(shè)有分班活動室,寢室,廚房,兒童廁所,流水洗手設(shè)施等.配備了符合兒童生理特點(diǎn)的桌,椅,床,飲水機(jī)等,還配備了開展教育活動所需的電子琴,錄音機(jī),DVD,電視,黑板,玩具,圖書.另備有電冰箱,消毒柜,保健資料柜,體溫計和消毒用品等.特此申請,申請人***,電話***.20000 X 1=20000

X 150(平方)=15000

X 25=2500

X 100=8000

2000 X 6=12000

350 X 2=700

X 4=600

X 4=600

X 8=1200

600 X 4=2400

5000 X 6=30000(DVD等)

第二篇：幼兒園運(yùn)動會項(xiàng)目

幼兒園運(yùn)動會項(xiàng)目

大班運(yùn)動會項(xiàng)目

項(xiàng)目一：寶貝智多星（大四班）

目的：

1、增強(qiáng)幼兒手臂力量；

2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力；

3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準(zhǔn)備：獨(dú)輪小推車 自制大塊拼圖4套 活動黑板四塊

玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨(dú)輪車，雙手推車跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車內(nèi)取出，貼到黑板上，然后將小車推回起點(diǎn)交給第二位幼兒，如此反復(fù)進(jìn)行，最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、小車直線行進(jìn)，不得進(jìn)入他人跑道。

項(xiàng)目二：闖關(guān)小勇士（大一班）

目的：

1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)調(diào)性；

2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。準(zhǔn)備：圈4個，題板4個，地墊若干。

玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內(nèi)，然后手拿圈從下至上穿過身體，放置在前方地下，再跳入圈內(nèi)，重復(fù)動作，以此類推直至終點(diǎn)，并答對終點(diǎn)處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動作直至終點(diǎn)。

項(xiàng)目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）

目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

準(zhǔn)備：沙包4個，獨(dú)木橋4個，塑料墩子若干，灰太狼模型4個。

玩法：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過墩子，來到終點(diǎn)，用手扔包投擲前方的灰太狼，隨后跑步返回起點(diǎn)，先到者勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、沙包中途掉地必須停下，撿起重新放置頭頂。

項(xiàng)目四：突擊小士兵（大三班）

目的：

1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性；

2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。準(zhǔn)備：弧形梯4個，匍匐網(wǎng)4個，大型地墊若干，小旗4面

玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，匍匐前進(jìn)經(jīng)過匍匐網(wǎng)，爬過弧形梯，跑到終點(diǎn)小旗處，最快將旗舉起者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、匍匐前進(jìn)時不得碰觸網(wǎng)繩。

親子項(xiàng)目：灌籃高手（大三班大二班）目的：

1、鍛煉幼兒運(yùn)球跑的技能及投擲的能力；

2、體驗(yàn)與父母合作的樂趣。準(zhǔn)備：球4個，長棒8根（長約60厘米），籃球架4個。玩法：幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運(yùn)球，當(dāng)父母到達(dá)后幼兒接過球，拍球到達(dá)終點(diǎn)，將球投入籃中。最快且投中者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、家長運(yùn)球時如球掉地，須一人撿球另一人原地等候，撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。

中班體育項(xiàng)目

項(xiàng)目一：小猴摘桃（中三班）

目的：發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒跳躍能力。

準(zhǔn)備：拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條

玩法：幼兒扮演猴子，聽口令向前跑，鉆過拱形門，跳過小河，跑到終點(diǎn)桃子模型處，縱跳摘桃（每位幼兒摘一個），拿桃子原路返回。先到者為勝。規(guī)則：

1、聽到口令方可起跑；

2、鉆、跳的動作不得碰觸道具。項(xiàng)目二：蜻蜓點(diǎn)水（中二班）

目的：

1、鍛煉平衡能力

2、發(fā)展幼兒跑的動作及靈敏性

準(zhǔn)備：一條跑道五個木樁 籃子4個 毛絨蟲子 荷葉 蜻蜓頭飾

玩法：幼兒從起點(diǎn)開始跑，至跑道三分之一處踩五個木樁向前走，下木樁拿籃子，將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里，跑向終點(diǎn)。先到者贏。

規(guī)則：

1、聽到口令后出發(fā)；

2、幼兒必須從木樁上通過，如果掉下需從第一個木樁重新來過。

項(xiàng)目三：接力灌籃（中一班）

準(zhǔn)備：每小組球4個，放球筐子4個，籃球架4個 玩法：每組兩位幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口哨后第一位幼兒從起點(diǎn)起跑，接近終點(diǎn)處，從筐里撿起一個皮球，投入球籃返回起點(diǎn)，與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點(diǎn)撿起一個皮球投入球籃，重復(fù)接力將四個皮球投完后先返回起點(diǎn)那一組為勝。規(guī)則：

1、聽到口哨后才可起跑；

2、每次返回起點(diǎn)，幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑；

3、每次接力幼兒必需將球投進(jìn)球籃后方可返回，如果失敗撿起皮球站到界線處再投，每次只投一個球。項(xiàng)目四：趣味羊角球

目的：

1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強(qiáng)動作協(xié)調(diào)性；

2、培養(yǎng)幼兒自理能力。準(zhǔn)備：羊角球、汽車輪胎、衣飾架——摁扣（或系扣），桌子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處，把羊角球放到輪胎里，跑向終點(diǎn)系好扣子，返回跑到輪胎處取羊角球，跳著返回起點(diǎn)，先到為贏。規(guī)則：

1、聽到口令方可出發(fā)；

2、羊角球一定要放到輪胎里；

3、扣子要全部扣好。親子項(xiàng)目：《毛毛蟲》 目的：增強(qiáng)家長與幼兒的親子關(guān)系，體驗(yàn)與父母合作的快樂。準(zhǔn)備：大呼啦圈每組兩個

玩法：一位家長和幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備，另一位家長在終點(diǎn)等待。起點(diǎn)處有兩個大呼啦圈，家長交替向前移動圈，幼兒跳圈前進(jìn)，到終點(diǎn)后，一家三口把圈套在身上（三人縱隊(duì)，家長一人套一圈，兩圈重疊，孩子在兩圈集合處），一起快速返回起點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

1、聽到口令后方可前進(jìn)；

2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi)；

3、從終點(diǎn)返回途中圈必須套在三人身上，如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。小班運(yùn)動項(xiàng)目

項(xiàng)目一：小兔拔蘿卜（小二班）

目的：

1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；

2、感受體育游戲的樂趣。準(zhǔn)備：小兔頭飾 每跑道6個塑料圈 布做的蘿卜每跑道兩個

玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點(diǎn)，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可起跳；

2、必須雙腳落地跳。

項(xiàng)目二：學(xué)做解放軍（小一班）

目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；

2、培養(yǎng)競爭意識，感受活動樂趣。準(zhǔn)備：時光隧道 小紅旗若干

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令后，鉆過山洞（時光隧道），跑到終點(diǎn)撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、鉆爬的動作要雙腿跪地。

項(xiàng)目三：小熊過橋（小四班）

目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。

準(zhǔn)備：小熊頭飾 兩個小水桶里裝有沙包 小橋

玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn)，聽到口令跑向小橋，提起水桶走過小橋，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可出發(fā)；

2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。

項(xiàng)目四：小刺猬運(yùn)果子（小三班）

目的：鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能，發(fā)展協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：水果圖片若干上面粘有雙面膠 海綿墊4個

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，當(dāng)哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側(cè)身滾過地墊上面的水果，然后跑回到終點(diǎn)，比比誰的速度快，誰身上的果子多就算獲勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可起跑；

2、一定要身體側(cè)著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。

親子項(xiàng)目：給媽媽戴項(xiàng)鏈（小五班）

目的：體驗(yàn)和父母合作游戲的樂趣，培養(yǎng)愛父母的情感。準(zhǔn)備：繩子 木珠

玩法：爸爸和幼兒站在起點(diǎn)，聽到口令，迅速穿好項(xiàng)鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，幼兒給媽媽戴上項(xiàng)鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：

1、聽到哨音方可開始；

2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回，不得用抱的姿勢。

第三篇：幼兒園促進(jìn)項(xiàng)目

安全社區(qū)，幼兒園促進(jìn)項(xiàng)目

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院頒布的《未成年人保護(hù)法》，保障幼兒自身的健康，確保幼兒的人身安全，使園內(nèi)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。特制定創(chuàng)建“平安幼兒園”工作規(guī)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，分園管理，責(zé)任明確，全區(qū)成立園長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各園成立以負(fù)責(zé)人為主的工作小組。

二、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度，定期對教師進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識，每學(xué)期與教師簽訂安全責(zé)任狀。對于出現(xiàn)的安全事故區(qū)別不同情況給予賠償、罰款、扣分等處罰，對于玩忽職守造成損失的在經(jīng)濟(jì)處罰的同時給予紀(jì)律處分。

三、強(qiáng)化安全常規(guī)教育，對幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全知識及常規(guī)教育，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識和自護(hù)自救能力，各園各班堅(jiān)持常抓不懈，各項(xiàng)安全措施的落實(shí)要記錄在案。

四、定期檢查校園舍、院墻、廁所、大門，隨時檢查各種大、中型玩具、電路、消防等。各園要責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)危險隱患及時維修排除，重大問題及時逐級上報，盡快解決，完成安全月報制度。

五、要求幼兒不到危險地方玩耍，不玩危險物品，不亂動電器、機(jī)械、車輛，嚴(yán)禁冬季私自去滑雪、滑冰，夏季私自到河流、塘壩、大口井等水源處洗澡，出現(xiàn)一次意外事故，有關(guān)責(zé)任人要寫出責(zé)任報告，期未考核扣1-10分

六、外出活動，責(zé)任到人，專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一組織，措施到位，實(shí)行一票否決制，杜絕一切意外事故的發(fā)生。

園務(wù)制度

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，實(shí)施各種方案完善各項(xiàng)制度。

二、積極參加會議，每月至少一次，遇到重大問題隨時召開，并做好會議記錄。

三、深入實(shí)際參入幼兒園教育保育工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高保教質(zhì)量。

四、及時檢查督促幼兒園的各項(xiàng)工作，構(gòu)通協(xié)調(diào)家長工作、社區(qū)工作。

五、組織教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好政治思想工作，提高教職工的師德素質(zhì)，帶領(lǐng)鼓勵全體教師敬崗愛業(yè)。

六、負(fù)責(zé)園舍、交通、飲食衛(wèi)生、用電消防等安全工作及大中型玩具的檢查與維修，貫徹執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)制度，并認(rèn)真執(zhí)行考核細(xì)則。

七、努力改善保教條件、教師的工作條件和生活福利待遇，并參與協(xié)調(diào)解決幼兒園和社會中的熱點(diǎn)問題，發(fā)揮上傳下達(dá)作用，確保政令暢通。

教代會會議制度

一、幼兒園教代會每三年為一屆，每年至少召開2-3次會議。

二、教代會期間，遇有重大問題或事項(xiàng)，由園長、工會小組或三分之一以上的教職工代表提議，可提前開會或召開臨時會議，如有特殊情況不能如期開會，應(yīng)說明情況，取得半數(shù)以上代表同意。

三、召開教職工代表大會時，選舉大會主席團(tuán)主持會議，大會根據(jù)需要可請領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、幼兒園家長及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。

四、教代會的主要任務(wù)

1.學(xué)習(xí)討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事，討論職工幼兒園改革工作，提出各種有益的建議和批評。

2.根據(jù)園委會的要求，如何發(fā)揮全體教職工的作用。3.討論職工要求的意見。

4.討論幼兒園的決議、工作計劃、考核方案和總結(jié)。5.選舉園委成員。

家園委會工作制度

家園委員會是溝通家園之間的橋梁和紐帶，為更好地協(xié)助園務(wù)工作、家長工作及社區(qū)工作，特制定如下制度：

一、家委會成員要積極參與決策園務(wù)各項(xiàng)工作計劃制度及重大事宜，協(xié)調(diào)家園社區(qū)各項(xiàng)工作。

二、對上級黨委政府及教育行政部門的指示精神，要及時宣傳實(shí)施、發(fā)動落實(shí)，指導(dǎo)、督促、檢查、考核。

三、按時參加會議，每學(xué)期至少四次，遇到重大問題，隨時召開或工作，并做好會議記錄。

四、要負(fù)責(zé)向社會和家長宣傳、解釋辦園思想和工作目標(biāo)，使自己的權(quán)利，發(fā)揮自己的作用，應(yīng)盡自己的義務(wù)。

五、協(xié)調(diào)幫助解決社會及家長的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷完善各項(xiàng)制度，提高辦園整體水平，促進(jìn)保教工作的不斷創(chuàng)新。

園務(wù)公開制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，增強(qiáng)園務(wù)工作透明度，不斷完善民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，特制定本制度：

一、對上級黨委政府及教育行政部門的指示精神，要及時傳達(dá)到各有關(guān)部門，園所和個人，做到政令暢通。

二、各園設(shè)立園務(wù)公開專欄，由園長室負(fù)責(zé)及時更換內(nèi)容。

三、凡經(jīng)園委會研究決定的重大決議，經(jīng)教代會通過后，必須于當(dāng)日采取必要形式，向全體教職工公開。影響較大的事宜要向社會公開。

四、園務(wù)公開，實(shí)行定期公開和隨時公開制，重大的要及時公開。

五、園務(wù)公開采取口頭演講，版面張貼和發(fā)放資料等形式。

園舍管理制度

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專人管理，提高認(rèn)識。以園長為組長，各片片長具體負(fù)責(zé)成立專門的園舍檢查維修小組，對各園園舍進(jìn)行全面檢查、維修，以確保園舍的安全使用。

二、實(shí)施經(jīng)常性的園舍安全檢查

各園要經(jīng)常組織人員對園舍的承重、圍護(hù)、物件內(nèi)部設(shè)施以及安全使用情況進(jìn)行檢查，檢查是否有物件變形、裂縫、腐爛、滲漏、空鼓，內(nèi)部損壞以及安全使用情況。

三、季節(jié)性園舍安全檢查 每年冬、雨季前各園組織人員對園舍的安全使用情況進(jìn)行一次全面檢查。檢查校舍的抗災(zāi)能力、維修計劃的落實(shí)和采取的防汛措施。

四、重點(diǎn)性園舍安全檢查

對房齡長、完損等級低的園舍進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測，及時掌握其完損狀況變化，防止事故發(fā)生。

五、對有險情的園舍及改、擴(kuò)建園舍及時上報，對發(fā)生險情的園舍、改變園舍用途引起荷載變化；改、擴(kuò)建園舍，使用超過設(shè)計年限的園舍，及時書面上報主管部門，申請對園舍進(jìn)行鑒定。

六、對C級、D級的園舍立即停止使用，經(jīng)有關(guān)部門鑒定后決定是否繼續(xù)使用。

創(chuàng)建“平安幼兒園”消防安全制度

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，措施到位。

二、消防器材配備齊全（滅火器、沙、水、有關(guān)工具），符合要求，完好會用。

三、消防安全，疏散通道，安全出口專項(xiàng)正確無誤，設(shè)置相關(guān)標(biāo)志。

四、供電線路不存在老化，無私拉亂扯現(xiàn)象，禁止不規(guī)范安裝和使用。

五、教師宿舍、值班室、幼兒休息室不準(zhǔn)私拉亂扯電線。不準(zhǔn)違規(guī)使用電爐子、電褥子，用蠟燭照明、取暖用具要安全。

六、冬季取暖安全防火工作措施到位，配制防護(hù)罩，煙筒牢固，出口暢通，爐具周圍無雜物，離園時?；稹@舍周圍不要有易燃物品。

中心幼兒園 通風(fēng)制度

為切實(shí)做好全區(qū)幼教系統(tǒng)通風(fēng)安全工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)廣大師幼戰(zhàn)勝各種疫病的能力，確保廣大師幼的身體健康和生命安全，以保證正常的教育教學(xué)秩序，特制定通風(fēng)制度。

一、通風(fēng)范圍

辦公室、活動室、休息室、圖書室、閱覽室、保健室、游戲室、盥洗室、器材室、值班室等重點(diǎn)部位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)等。

二、措施要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。各園所要對通風(fēng)點(diǎn)進(jìn)行明確分工，做到定人定點(diǎn)定時，責(zé)任明確，并列出清單。

2、保證重點(diǎn)部位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)等每天二次半小時的通風(fēng)換氣，以保持室內(nèi)空氣清新。

3、在保證通風(fēng)措施落實(shí)的前提下，還要注意各種室重要物件的保護(hù)，制定相應(yīng)的防火防盜措施，切實(shí)保證學(xué)校園所的財產(chǎn)和師幼人身安全。環(huán)境管理制度

1、大中型玩具及有關(guān)設(shè)施管理責(zé)任到人。

2、責(zé)任人定期或不定期對玩具檢查。

3、采用周報告制，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

4、責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)人員維修，同時停止使用。

5、任課教師在使用玩具前首先進(jìn)行檢查，有無危險因素。

6、大中型玩具每年進(jìn)行一次大的維修。

7、小型玩具每學(xué)期進(jìn)行兩次清點(diǎn)，并把增減破損提舊情況加以說明做好記錄登記。

8、各種玩具定期消毒，確保清潔衛(wèi)生安全使用。大型集會，大型活動安全制度

為保證廣大師生的安全，組織師生做好安全工作，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，避免一切不安全因素的發(fā)生，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，特制定本制度。

一、準(zhǔn)備工作及請示工作

1、集會或活動之前，要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定好本次集會或活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及應(yīng)注意的事項(xiàng)，向有關(guān)上級組織審批請示。

2、經(jīng)上級組織調(diào)查審批后方可進(jìn)行。不得于審批前或?qū)徟^程中善他主張。

二、活動過程及注意事項(xiàng)

1、注意活動路途中的一切障礙物，以及發(fā)生不安全事故。

2、帶隊(duì)途中注意保持一定距離，嚴(yán)禁幼兒追逐打鬧。

3、所帶工具一定要按要求，不準(zhǔn)向人群做任何動作。

4、進(jìn)入集體場所，一定按要求出入，確保集體紀(jì)律。

5、如有危險事故發(fā)生，一定不能慌亂，要聽從指揮，在老師指導(dǎo)下有順序地撤離。

6、注意周圍一切不安全的設(shè)施、物品、確保人身安全。

7、認(rèn)真落實(shí)管理制度，加強(qiáng)集體場所周圍易燃易爆及化學(xué)危品及電、火源管理，防止意外事故發(fā)生。

8、集會或活動時間較長，需加餐時堅(jiān)持按衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)，杜絕食物中毒。

9、對于集會或活動，教師要密切注意幼兒，不得讓孩子離開教師視線。

10、對于集會或活動中出現(xiàn)的一切不安全事故，要慎重調(diào)查，妥善處理。

三、活動效果

1、集會或活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)活動的效果，形成書面材料存檔。

2、對于在活動過程中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，做好總結(jié)，擬定改進(jìn)措施，避免類似問題的再發(fā)生。園外活動制度

一、班主任每周至少一次組織幼兒進(jìn)行園外活動，讓幼兒走出園內(nèi)，豐富園外知識，開拓幼兒視野。

二、在組織園外活動時，要向園負(fù)責(zé)人或片長請示，申批后教師才能組織活動。

三、教師在組織園外活動前，應(yīng)先考察現(xiàn)場，確保幼兒的人身安全。

四、在組織幼兒進(jìn)行園外活動時，要認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)防事故的發(fā)生。

五、在組織活動時萬一出現(xiàn)事故要及時上報，不得隱滿真相，否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

六、園外活動結(jié)束，教師對幼兒要進(jìn)行教育，從中的收獲做好記錄，搞好總結(jié)。社區(qū)活動制度

一、教師要定期組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動，讓幼兒豐富自然美、環(huán)境美的知識。

二、組織社區(qū)活動時要書面請示、申批，中心園或片長批復(fù)后，方可進(jìn)行，否則追究責(zé)任。

三、在舉行社區(qū)活動前，教師要對活動現(xiàn)場進(jìn)行考察，確保幼兒安全。

四、在組織活動的過程中教師要認(rèn)真組織，從去到回，請點(diǎn)人數(shù)，注意交通安全，場所安全，注意每一個細(xì)節(jié)，做到萬無一失。

五、通過活動對幼兒進(jìn)行教育，培養(yǎng)幼兒多方面的能力，增長社會知識，并搞好記錄與總結(jié)。信訪及矛盾突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、基本工作：

1、由于倏忽或者工作方法不當(dāng)，可能出現(xiàn)上訪或有突發(fā)事件。

2、可能出現(xiàn)的情況：①影響上級領(lǐng)導(dǎo)正常工作；②影響幼兒園聲譽(yù)；③影響正常的工作秩序。

3、可以調(diào)動的人員

全體教育干部

全體教職工

二、應(yīng)急行動方案

1、成立應(yīng)急指揮小組，設(shè)立由主要負(fù)責(zé)人、教育干部和骨干教師組成的便于逐級傳達(dá)命令的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

2、派專管信訪干部迅速趕到上訪或突發(fā)事件地點(diǎn)，做細(xì)致的思想工作，直至回到本單位。學(xué)校安排好所教班級學(xué)生的管理工作。

3、回到本單位后，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)了解上訪或突發(fā)事件原因，做耐心細(xì)致的思想工作，講明政策，消除誤會。

4、合理分工，明確責(zé)任，上訪或突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)指揮小組對各項(xiàng)任務(wù)合理分工，明確職責(zé)，責(zé)任人各司其職，恪盡職守。

三、保障措施

1、召開教育干部會，教師會，講明政策，做到政務(wù)、財務(wù)定期公開，嚴(yán)格按規(guī)定辦事，領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，處理問題公開、公正、公平、合理。

2、加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處制度，抓住教職工反映比較集中的熱點(diǎn)問題，耐心細(xì)致地做好化解工作，著力解決好集體上訪，越級上訪問題，要及時發(fā)現(xiàn)和掌握影響穩(wěn)定的因素、動態(tài)，提高處置能力，嚴(yán)格重大情況報告制度，一旦發(fā)生群體性突發(fā)事件，主要負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場，面對面地做好教職工的工作，堅(jiān)決避免因處置不當(dāng)而激化矛盾。消除推、擋、堵、拖等不良作風(fēng)，努力做好“兩個不出”、“兩個不準(zhǔn)”（學(xué)生發(fā)生的問題不出學(xué)校，中心發(fā)生的問題不出區(qū)，村辦幼兒園應(yīng)解決的問題不準(zhǔn)到中心園，中心園應(yīng)解決的問題不準(zhǔn)到區(qū)）確保問題解決在基層。

突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)市教體局及區(qū)教委的要求，依據(jù)我國的實(shí)際情況，為確保幼兒在園內(nèi)、園外的安全，創(chuàng)建平安幼兒園，面對有關(guān)園內(nèi)外突發(fā)安全事故的發(fā)生及處理，制度相關(guān)的應(yīng)急措施。

一、幼兒在園內(nèi)園外活動時，教師必須親自組織，親自指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，全面關(guān)心幼兒的人身安全，預(yù)防意外事故的發(fā)生。

二、教師在組織一些大的活動時，應(yīng)先請示，申批以后再進(jìn)行活動，外出活動事先堪察現(xiàn)場，活動始終嚴(yán)密組織，不得有任何閃失。不得擅自組織大型活動，以勉事故的發(fā)生。

三、在園內(nèi)、園外、課堂、課間如有突發(fā)安全事故的發(fā)生，教師首先依據(jù)正確的處理方法自行搶救處理，并及時匯報情況，不得誤時，不得知情不報，不得滿報，否則責(zé)任自負(fù)。

四、如有突發(fā)事故發(fā)生，自行處理結(jié)束馬上報有關(guān)單位，并及時通知幼兒家長，雙方配合，協(xié)作處理，勾通相互間的理解，確保幼兒安全。

五、事后調(diào)查要及時，追究當(dāng)事人的責(zé)任，區(qū)別病情和事故發(fā)生的原因，了解情況，是否人為突發(fā)事故，依據(jù)情節(jié)輕重，作出相關(guān)的處理意見。

六、對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高安全感，搞好自我防護(hù)，在交通、飲食、用電、用火等安全方面的一切安全，把幼兒的安全工作放在工作中的重要位置上。

七、加強(qiáng)教育的安全責(zé)任感受，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，定期檢查考核，把安全工作納入考核，消除一切不安全因素，讓幼兒在園平平安安。安全制度

1、各項(xiàng)活動均要以孩子為中心，工作人員要始終關(guān)注幼兒的各項(xiàng)活動。

2、要注意房屋、活動場所、玩具的使用，定期進(jìn)行檢查和維修，避免砸傷、摔傷、燙（燒）傷等事故的發(fā)生。

3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細(xì)核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴(yán)禁放在活動室內(nèi)，藥物保管和使用應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，生、熟食物用具要分開，不買、不吃腐爛變質(zhì)食物，要求進(jìn)食、用水前要洗手，教育幼兒養(yǎng)成良好的飯食衛(wèi)生習(xí)慣，保持牙齒口腔清潔，防止飯食疾病的發(fā)生。

5、建立健全幼兒接送制度，必須由專人接送，不得丟失。

6、一切電器設(shè)備，均應(yīng)在1米7以上，避免兒童觸電。備齊消防器材。

7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，定期查巡，對有關(guān)安全隱患之處，出示警示畫面和提示語，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生。藥品管理制度

一、按照藥品管理法，購買優(yōu)質(zhì)藥品。

二、購買藥品嚴(yán)格登記，認(rèn)真盤點(diǎn)。

三、嚴(yán)格按照藥品說明書貯藏藥品。

四、定期檢查藥品的有效期，對過期失效者，一律報請領(lǐng)導(dǎo)銷毀。

五、隨時檢查藥品質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)變霉、吸潮、裂縫、蟲蛀等現(xiàn)象，嚴(yán)格控制并報請領(lǐng)導(dǎo)銷毀。

六、定期清點(diǎn)藥品藥箱，以保證藥品不丟失，免遭經(jīng)濟(jì)損失。傳染病防治制度 要預(yù)防傳染病的發(fā)生，控制傳染病流行，要做到以下幾點(diǎn)：

一、消滅傳染病源，對病人和帶菌者進(jìn)行隔離治療，對接觸過病人的易感人者應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察至潛伏期結(jié)束。

二、切斷傳播途徑：凡被病人接觸過的環(huán)境和物件等必須做好嚴(yán)格的消毒。

三、提高人群免疫力，按時進(jìn)行預(yù)防接種，加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)對傳染病的抵抗力。體格鍛煉制度

1、要有組織的經(jīng)常開展嬰幼兒適合的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主動操，幼兒做一至二次體操或活動體操性游戲。

2、在正常天氣下，有要充足的戶外活動時間，每天堅(jiān)持兩小時以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。

3、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，要有計劃的鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)，對個別體弱的幼兒要給予特殊照顧。預(yù)防疾病制度

1、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性疾病預(yù)防工作。

2、按年齡及季節(jié)完成防疫部門所部署的預(yù)防接種工作。要求麻疹、脊髓炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上，建卡率在百分之百，凡有禁忌癥者不應(yīng)接種或暫緩接種。

3、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實(shí)行及時正確的檢疫措施，對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格的周未消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫，檢疫期不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)，積極采取各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率，杜絕脊髓炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的爆發(fā)和續(xù)發(fā)。

4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

5、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。健康檢查制度

1、入園（所）檢查

（1）嬰幼兒在入園（所）前必須進(jìn)行全身體格檢查，有接觸史的嬰幼兒必須做到胸部X線透視，肝功能等試驗(yàn)室檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園（所），同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí)慣等。

（2）園（所）工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查以及陰道霉菌、滴蟲檢查、健康檢查合格并無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

2、定期體檢制度

（1）1歲以內(nèi)嬰幼兒每季度體檢一次，一至三歲每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次，測重要準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計，及時糾正缺點(diǎn)，每個入園小兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

（2）工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者立即離職治療，等痊愈后，持縣市（區(qū)）以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保健人員應(yīng)調(diào)離工作。

3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽部、皮膚和精神。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嬰幼兒飲食衛(wèi)生、管理制度

一、飲食管理制度

1、嬰幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管理。建立伙委會（園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保健人員、保教人員及家長代表）定期開會，研究伙食問題。

2、伙食費(fèi)要專用，精打細(xì)算，合理使用。工作人員伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開，不允許侵占兒童伙食。

3、根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合嬰幼兒年齡代量食譜，定期更換。

4、準(zhǔn)確掌握嬰幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主付食，不吃隔日剩飯菜等。

5、保健人員要定期計算嬰兒進(jìn)食量，保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝入量占應(yīng)供給量的百分之八十以上。

6、按時開飯，兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。

7、食譜應(yīng)適合幼兒的年齡，要注意調(diào)配花樣，使兒童能吃到多種多樣的食物，增加幼兒的進(jìn)食量，以保證得到各種營養(yǎng)和足夠的熱量，少吃甜食，晚飯不宜吃甜食，菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

二、飲食衛(wèi)生

1、要保持廚房的清潔，經(jīng)濟(jì)清掃。

2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設(shè)備。

3、不買不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的衛(wèi)生。

4、搞好兒童進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員和兒童都要洗手，飯桌要用肥皂水或堿水清洗干凈。

5、要培養(yǎng)兒童不偏食，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

6、水果要洗凈削皮后再吃。

7、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度

1、要建立健全各種記錄、登記、統(tǒng)計制度。

2、認(rèn)真填寫各種記錄薄，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生統(tǒng)計工作，各種率的計算要準(zhǔn)確無誤。

3、一般園（所）有以下幾種記錄表、?。撼銮诘怯洷怼魅静〉怯洷?、疾病登記表、晨間檢查記錄表、缺點(diǎn)矯治記錄表、膳食調(diào)查記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯(lián)系薄。

4、一般園（所）要求做好如下衛(wèi)生統(tǒng)計：體格發(fā)育評價，膳食評價、出勤率、缺點(diǎn)矯治率、各種常見病患病率、預(yù)防接種率。創(chuàng)建“平安校園” 崗位責(zé)任制

一、園內(nèi)各類工作人員要按時上下班，不遲到、不早退、不擅離職守。

二、如因病、因事等需請假者，應(yīng)按規(guī)定及時辦理請假手續(xù)。

三、對工作高度負(fù)責(zé)，特別是對幼兒更要關(guān)心、愛護(hù)。

四、上班時不會私客、不做私活，不談閑話，不串班，要始終堅(jiān)守工作崗位。

五、遵守職業(yè)道德規(guī)范，同志間團(tuán)結(jié)友愛，真誠相待，互相幫助，相互協(xié)作，開拓進(jìn)取，不搬弄是非，不在背后隨意發(fā)表議論。安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

為確保校園財產(chǎn)及校園的利益不受損害，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使師幼更好地工作、學(xué)習(xí)，幼兒健康成長，特制定安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。

一、健全校園的安全保衛(wèi)制度。校園成立以園長任組長的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專職或兼職的安全保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)校園的治安工作，明確責(zé)任，責(zé)任到人。

二、建立安全教育制度，加強(qiáng)安全宣傳工作。校園要把安全工作納入幼兒園的整體工作計劃，認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立安全工作責(zé)任制，認(rèn)真分析校園各方面工作中每一個環(huán)節(jié)可能存在的隱患，妥善解決，做到安全工作層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)。

三、組織師幼到園外開展活動，必須嚴(yán)格實(shí)施并執(zhí)行集體外出審批制度。組織幼兒外出活動要指派有經(jīng)驗(yàn)的干部、教師事先了解活動場所，弄清有關(guān)情況，消除事故隱患，制定周密的安全措施，并有領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，凡安全措施不落實(shí)的活動一建不得組織幼兒參加。

四、依法嚴(yán)格執(zhí)行組織幼兒集體服用藥品和保健品的有關(guān)規(guī)定，按國家規(guī)定對幼兒覺病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織幼兒進(jìn)行群體性預(yù)防的用藥，遵照法律、法規(guī)規(guī)定，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則進(jìn)行，杜絕擅自向幼兒推銷藥品或保健品行為。

五、堅(jiān)持貫徹《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒食品衛(wèi)生工作，各園要嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，炊具用品和衛(wèi)生工作。

六、堅(jiān)持對幼兒園有關(guān)設(shè)施的用份安全自檢制度，安排專人在每個月份的第一天對校舍、玩具設(shè)施、消防設(shè)施、各種教育設(shè)備的安全狀況、食品衛(wèi)生等安全狀況進(jìn)行檢查，及時排除有安全隱患，做好記錄及時上報。

七、加強(qiáng)幼兒在園內(nèi)活動時的安全管理。

八、加強(qiáng)法制教育，不斷提高園領(lǐng)導(dǎo)、教師的依法治教觀念，加強(qiáng)對干部和師生法律知識教育，強(qiáng)化責(zé)任感和法制觀念，嚴(yán)格履行各種安全工作程序，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺性，堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故的發(fā)生。值班制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全的管理工作，確保園所財產(chǎn)不受損失，特制定值班制度如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，園所成立由分管安全工作的教育干部任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員要按時帶班，準(zhǔn)時查崗。

二、園所每天安排兩名教師值班護(hù)校。

三、值班人員要按時到崗，及時察看園安排情況，發(fā)現(xiàn)有變及時上報；崗上時間，不得擅離崗位，不得搞打牌、下棋等娛樂活動；做到上下聯(lián)絡(luò)暢通，信息傳遞及時，確保園財產(chǎn)不受損失。

四、園所出現(xiàn)財產(chǎn)安全責(zé)任事故，均有園所領(lǐng)導(dǎo)、帶班干部和值班教師按責(zé)任大小分擔(dān)。

五、值班人員離崗前要對園各處巡視一遍，在校園無出現(xiàn)安全問題方可鎖好門窗離開崗位。

六、幼兒園設(shè)值班記錄，值班人員必須認(rèn)真照實(shí)填寫。

七、本制度自公布之日起執(zhí)行。午休安全責(zé)任制度

為保證幼兒在家午休期間的人身安全，增強(qiáng)師幼的安全意識，進(jìn)一步規(guī)范午休管理，特制定午休安全責(zé)任制度。

1、成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，全體教育干部為成員的午休安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抽查幼兒午休紀(jì)律及包村教師到崗情況。

2、每處所轄村都有幾名教師包村負(fù)責(zé)幼兒午休紀(jì)律安全，建立責(zé)任制，由包村教師全程負(fù)責(zé)午休期間紀(jì)律、安全、采取切實(shí)可行措施，確保無異常現(xiàn)象發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、班主任認(rèn)真做好幼兒自主、自護(hù)、自救安全知識方面教育，堅(jiān)持安全第一；與家長保持聯(lián)系，協(xié)助家長做好午休紀(jì)律、安全教育，定期了解情況，及時反饋給包村教師，以利幼兒安全午休。

4、幼兒午休期間不準(zhǔn)借故外出，更不準(zhǔn)到有危險的地方去，確保按時休息，起床。

5、午休期間，實(shí)施有效監(jiān)控，包村教師能夠準(zhǔn)確把握幼兒午休情況，保證幼兒休息好，消除不安全隱患，若出現(xiàn)責(zé)任事故，包村教師負(fù)主要責(zé)任。救助措施責(zé)任制 為加強(qiáng)園所管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，保證校園教育保育活動的正常進(jìn)行，建立正常的教學(xué)秩序，確保幼兒各項(xiàng)活動安全有效，能機(jī)智、果斷地處置在工作中遇到的各種異常情況或危險，確保幼兒的生命安全，特制定救助措施責(zé)任制度：

一、實(shí)行班主任對幼兒進(jìn)行安全知識教育制度。充分利用活動課向幼兒介紹一些基本的簡單的自護(hù)自救常識，提供預(yù)防以及應(yīng)付各種危險的常用措施和方法。讓學(xué)生樹立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，使幼兒能夠正確地進(jìn)行自護(hù)自救。

二、建立大型集體外出層層匯報制度。組織幼兒園外集體活動，必須事先經(jīng)園委會研究，做出周密計劃，嚴(yán)格組織并有責(zé)任教師帶隊(duì)，責(zé)任教師要做到分析活動過程中一切可能存在的隱患，活動前向幼兒提出要求和注意事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育，出現(xiàn)意外及時救助。

三、各種活動必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，各責(zé)任教師要嚴(yán)密組織，確保不出現(xiàn)任何情況下的安全責(zé)任事故，若發(fā)生安全責(zé)任事故，責(zé)任教師應(yīng)采取應(yīng)急救護(hù)措施，以使幼兒及時得到救助。

四、教師要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全、有益、有利的原則，各責(zé)任教師充分預(yù)見活動中不安全因素和預(yù)防措施，具有及時處理各種偶發(fā)安全事故的能力。

五、體育活動、課間操、活動競賽、社區(qū)活動等各責(zé)任教師要嚴(yán)密組織，周密部署，對體育設(shè)備活動場地要注意及時檢查，及時維修，消除隱患，時刻注意活動中不安全因素，真正做到活動安全無事故，活動責(zé)任教師在工作中對因應(yīng)預(yù)見而未加防范或工作疏忽而造成活動中安全事故，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。

六、做做玩玩要做到“六防”，否則不得開展。負(fù)責(zé)做做玩玩的責(zé)任教師讓幼兒熟知做玩程序和注意事項(xiàng)，按做玩規(guī)則指導(dǎo)好做玩方式，確保做做玩玩安全無事故。

七、開展園內(nèi)外活動，各責(zé)任教師要細(xì)心察看活動場所，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。活動中做到哪里有幼兒，哪里就有教師。對不按要求粗心大意或隨便離開幼兒或發(fā)現(xiàn)安全隱患未采取措施等而造成的安全事故，將承擔(dān)全部責(zé)任。

八、強(qiáng)化對幼兒飯食衛(wèi)生管理、消毒措施，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，責(zé)任教師克服麻痹大意，敷衍塞責(zé)的思想，以確保幼兒的身心健康。園所隱患整改責(zé)任制

為確實(shí)做好校園的安全工作，杜絕一切重大事故的發(fā)生，消除事故隱患，保證幼兒的人身安全及校園的財產(chǎn)安全，特制定本制度。

一、加強(qiáng)對師幼的安全教育工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確安全工作的重要性，增強(qiáng)幼兒的自我防范意識，確保無傷害事故的發(fā)生。

二、校園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和自查小組，定期或不定期的對各園的教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、園舍、休息室及周邊環(huán)境進(jìn)行全面地檢查，并做好記錄。三、一旦發(fā)現(xiàn)事故隱患，學(xué)校應(yīng)馬上組織有關(guān)人員進(jìn)行實(shí)際察看（有必要的可請專家及有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員鑒定），視情況制定有關(guān)措施和整改方案進(jìn)行整改，并把隱患情況書面向上級匯報。

四、隱患事故實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，并安排專人負(fù)責(zé)整改，限期完成，確保整改質(zhì)量。

五、隱患整改后，學(xué)校要組織有關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，確保無隱患后再投入使用，并進(jìn)行跟蹤檢查，確保萬無一失。

六、各有關(guān)責(zé)任人對自己負(fù)責(zé)的工作要盡職盡責(zé)，一絲不茍，堅(jiān)持做到先檢查再使用，使用后進(jìn)行檢查、維修，如發(fā)生事故，責(zé)任自負(fù)。

七、各園師幼要加強(qiáng)防范意識，對正在使用的教室及有關(guān)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真地察看，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報中心幼兒園。總之，消除隱患，對事故的隱患進(jìn)行及時整改，避免重大事故的發(fā)生是學(xué)校工作的重中之重，不可等閑視之。我們一定要高度重視學(xué)校安全工作，確保無傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生事故要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。幼兒園財產(chǎn)安全管理規(guī)定

園所財產(chǎn)屬集體所有，管好、用好園所財產(chǎn)是全校師生的共同責(zé)任。為最大限度地管好園所物資，確保園所財產(chǎn)安全，不受損失，特制定園所財產(chǎn)安全管理制度。

一、管好用好園所的一切財物是全園師幼的共同責(zé)任。全園師幼都要樹立園所是我家、愛護(hù)，保護(hù)財產(chǎn)靠大家的思想，把愛園如家變成自覺行動。

二、財物管理員，對園所財產(chǎn)負(fù)有管理、清查、維護(hù)等責(zé)任，對所有校產(chǎn)都要登記造冊，做到每學(xué)年一次清查，且?guī)?、卡、物相符，對園所財物管理、運(yùn)轉(zhuǎn)、流失等情況要及時向園長匯報。

三、校產(chǎn)的使用實(shí)行借用制度，借用者，要按處室、班級、學(xué)科辦理借用手續(xù)，借用物資要專人使用、專人管理，如有遺失、損壞應(yīng)根據(jù)情況追究責(zé)任，按價賠償。

四、明確責(zé)任，各處室責(zé)任人要時刻樹立安全第一的意識，確保自己工作、生活的處室不出意外，管理使用的物資不受損失。若自己處室因不關(guān)窗，不上鎖，管理疏漏等造成的損失，一律由本室責(zé)任人承擔(dān)，（含教室玻璃）。班主任是教室的責(zé)任人，當(dāng)日的值日教師，是辦公室的責(zé)任人，特種教室管理人員是責(zé)任人，其他處室的責(zé)任人是使用人。各相關(guān)責(zé)任人要看好自己的門。

五、強(qiáng)化門衛(wèi)值班人員的責(zé)任心

門衛(wèi)值班要確保24小時電話暢通，值班人員要敢于負(fù)責(zé)，不能膽小怕事。要嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，凡不明真像者一律拒之門外。每日傍晚應(yīng)巡視各室一遍，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時記錄，并告知園所，園所視情納入班級考核，夜間要定時巡查確保園所安全，并做好情況記錄。若因空崗、瀆職、造成園所財產(chǎn)受有損失，一律個人承擔(dān)。在正常值班，巡邏正常的前提下，校園內(nèi)財產(chǎn)被盜，值班人員承擔(dān)50%，值班干部30%，園長20%；若處室人員管理不善造成財產(chǎn)損失，責(zé)任人承擔(dān)50%，值班人員承擔(dān)20%值班干部20%，園長10%。

六、造成園所財產(chǎn)損失的有關(guān)責(zé)任人，在考核中酌情扣分。安全保衛(wèi)措施

一、每學(xué)期兩次檢查校舍、院墻、廁所、大門、隨時檢查各種大、中型玩具，園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)危險隱患及進(jìn)維修排除。

二、對幼兒及家長經(jīng)常進(jìn)行安全衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則的教育，制定實(shí)施教師護(hù)送、家長接送幼兒的制度，要求幼兒不到危險地方玩耍，不玩危險物品，不亂動電器和機(jī)械車輛，冬季禁止滑冰、滑雪，夏季嚴(yán)禁私自到河流、塘壩、大口井等地方洗澡。

三、集體活動（體育、勞動、春游）等活動落實(shí)逐級申批制度責(zé)任到人，措施到位，避免一切意外事故的發(fā)生。

四、每逢周五下午各班對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，周一了解幼兒情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理上報，寒署假期間與家長簽訂安全責(zé)任狀，寫好告家長一封信，確保假期無任何傷亡事故發(fā)生。

五、做好學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作，節(jié)假日教師白天輪流值班，責(zé)任到人，晚上護(hù)校人員確保盡職盡責(zé)，使園內(nèi)一切財務(wù)不受損失，若出現(xiàn)責(zé)任事故和重大問題，在采取積極措施的同時，及時逐級上報，值班人員接好電話，做好記錄，上傳下達(dá)，確保政令暢通，嚴(yán)禁空崗、卻崗。

第四篇：幼兒園項(xiàng)目簡介

鶴山區(qū)雙語幼兒園

項(xiàng)目簡介

鶴山區(qū)雙語小學(xué) 二O一五年一月

一、項(xiàng)目背景：

鶴山區(qū)雙語小學(xué)位于鶴山區(qū)中山北路西一巷（馨苑十區(qū)東側(cè)），周邊有馨園十區(qū)、工程處小區(qū)、一枝花小區(qū)、元泉、羅村等多個村莊社區(qū)，總?cè)丝诩s20000人。但附近卻沒有公立的幼兒園，嚴(yán)重制約了學(xué)齡前兒童入園問題。

為維護(hù)群眾利益，解決社區(qū)及周邊幼兒入園問題，保障學(xué)齡前兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育，促進(jìn)幼兒教育長足穩(wěn)定發(fā)展，在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)心支持下，鶴山區(qū)文教體局決定在雙語小學(xué)院內(nèi)西南新建一座幼兒園，建設(shè)此工程就是為了保障社區(qū)兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，減輕家長的負(fù)擔(dān)。

二、項(xiàng)目概況：

鶴山區(qū)雙語幼兒園建在鶴山區(qū)雙語小學(xué)西南側(cè)，本項(xiàng)目按照小、中、大三個班的的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計，占地面積200余平方米，建設(shè)面積611.8平方米，擬建三層、框架結(jié)構(gòu)綜合樓一棟，全部建筑由活動和輔助用房、辦公和生活用房組成。項(xiàng)目總投資100萬元，全部來源于上級資金，建設(shè)單位為鶴山區(qū)雙語小學(xué)，法人代表：竇文軍。教師從學(xué)校正式員工中選拔，保證了師資水平。

三、項(xiàng)目效益

鶴山區(qū)雙語幼兒園選址時考慮到綜和考慮人口分布、市政條件和周邊環(huán)境等，經(jīng)過多方比較，選擇在鶴山區(qū)雙語小學(xué)內(nèi)。選址符合城市規(guī)劃要求，服務(wù)對象相對集中。鶴山區(qū)雙語幼兒園可容納150個幼兒就讀，能夠徹底解決轄區(qū)內(nèi)兒童的入園問題，項(xiàng)目是可行的。

關(guān)于申辦×××幼兒園的申請報告 鶴山區(qū)文化教育體育局：

為使當(dāng)?shù)赜變旱玫綄W(xué)齡前的系統(tǒng)教育，我單位（個人）擬申辦×××幼兒園。現(xiàn)將×××幼兒園的具體情況報告如下：

一、舉辦者（鶴山區(qū)雙語小學(xué)）：

二、幼兒園基本情況：

1、鶴山區(qū)雙語幼兒園

2、詳細(xì)地址： 鶴壁市長風(fēng)北路西一巷

3、所有制性質(zhì)：公辦

4、規(guī) 模： 建筑面積 611.8平方米；占地面積220平方米；戶外活動場地面積80平方米。班型及班數(shù)：學(xué)前班 個，大班 個，中班 個，小班 個，托班 個。合計 個班。兒童數(shù)：學(xué)前班 人，大班 人，中班 人，小班 人，托班 人。合計 人。

5、辦園形式：全日制

三、辦園宗旨：

四、教育內(nèi)容：以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，以“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容為主體，另設(shè)置（特長教育內(nèi)容的名稱）。以滿足幼兒需求，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

五、師資來源：通過選聘具有教師資格及具有何種教育特長的專業(yè)人員任教。

六、籌建幼兒園的啟動資金來源及金額：資金來源為：

單位： 時間：

第五篇：幼兒園運(yùn)動會項(xiàng)目

親子游戲類：趕小球

參與人數(shù)：一家三口.材料：每小組球1個

游戲內(nèi)容：幼兒在起點(diǎn)爸媽在終點(diǎn)等待幼兒，當(dāng)聽到口哨聲幼兒用接力棒趕球到中點(diǎn)的爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者家庭為勝。

親子游戲：過河 參與人數(shù)：一家三口

材料：每小組塑料圓圈四個 游戲內(nèi)容：一位家長和孩子在起點(diǎn)，另一位家長在中點(diǎn)，起點(diǎn)處有三個塑料圓圈，開始后爸爸和孩子在一起交替向前移動圈，跳圈子前進(jìn)，到中點(diǎn)后，一家三口繼續(xù)交替向前移動圈，先到起點(diǎn)者為勝

單項(xiàng)游戲：小兔拔蘿卜

游戲內(nèi)容：游戲幼兒戴上小兔頭飾,手挎籃子。發(fā)出口令,排頭幼兒向前行進(jìn)跳，,到對面的田里拔一棵羅卜,按原路跑回,拍第二個小朋友的手,下一位幼兒繼續(xù),以最快完成游戲的一組為勝利.單項(xiàng)游戲:你追我趕

準(zhǔn)備：2個平衡木，2個動物圈，2個跨攔

游戲內(nèi)容: 發(fā)出口令，排頭幼兒手拿接力棒快速向前跑，跳過1個跨欄,走過平衡木, 鉆過動物圈,按原路跑回，把接力棒傳給下一位幼兒的手,然后繼續(xù),以最快完成游戲的一組為勝利.某幼兒園的活動項(xiàng)目

1、雜技演員

游戲規(guī)則：幼兒頭頂飛盤從起點(diǎn)走，跨過小河，走S形障礙，到終點(diǎn)。

游戲材料：飛盤、皮筋、水瓶

2、運(yùn)西瓜

游戲規(guī)則：幼兒手推小車將“西瓜“運(yùn)到終點(diǎn)。

游戲材料：小推車、軟皮球

3、小烏龜賽跑

游戲規(guī)則：幼兒手腳著地從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。

游戲材料：小烏龜背包、手套

4、小兔拔蘿卜

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)雙腳跳到中間，拾起一個蘿卜，迅速跑到終點(diǎn)終點(diǎn)。

游戲材料：小兔頭飾、布蘿卜

5、小熊過橋

游戲規(guī)則：幼兒挑著水桶從起點(diǎn)出發(fā)，走過小橋，平穩(wěn)的走到終點(diǎn)。

游戲材料：小熊頭飾、小水桶

6、喂小動物

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑到中間，拾起一?！笆澄铩蓖哆M(jìn)小動物的嘴里，快速跑到終點(diǎn)。

游戲材料：沙包、小動物頭飾、塑料筐

7、學(xué)做解放軍

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)爬過“草地”，鉆過“山洞”，跑到終點(diǎn)。

游戲材料：墊子、弓形門、解放軍帽

8、親子項(xiàng)目：青蛙過河

游戲規(guī)則：媽媽（爸爸）從起點(diǎn)手持荷葉“過小河”（雙腳不能踩地），走到場地中間放下荷葉，抱起幼兒跑到終點(diǎn)。

游戲材料：荷葉

9、親子項(xiàng)目：給媽媽帶項(xiàng)鏈

游戲規(guī)則：爸爸在起點(diǎn)手持項(xiàng)鏈繩跑到中間，幼兒將項(xiàng)鏈珠穿好，爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn)處給媽媽帶上項(xiàng)鏈，三人一起跑回起點(diǎn)處。

游戲材料：項(xiàng)鏈繩、珠子

幼兒園的項(xiàng)目

1、保衛(wèi)祖國（大班幼兒）

參加人數(shù)：40人（分兩輪進(jìn)行）每輪20人 分為四組 每組5人

游戲準(zhǔn)備：平衡木4個

桌子4張

小紅旗25面

自制碉堡4個幼兒玩具步槍4把 體操墊子4塊

游戲規(guī)則：將幼兒分為4隊(duì) 以豎排的形式站好 排頭的一名幼兒肩挎步槍 比賽開始 排頭幼兒走過平衡木 爬上桌子 騰空跳下地面 跑至體操墊前

匍匐前進(jìn)爬

到達(dá)小紅旗前 將小紅旗插進(jìn)碉堡上

再跑回起點(diǎn) 將槍交給下一名幼兒

游戲繼續(xù)進(jìn)行 最快完成戰(zhàn)斗任務(wù)的一隊(duì)為勝利

2、滾球（大班幼兒）

參加人數(shù)：40名（中班20人

大班20人）游戲準(zhǔn)備：大球4個

障礙小椅子16把 游戲規(guī)則：將幼兒分成4隊(duì)

以豎排的形式站好

第一名幼兒到口令滾球向前跑 繞過椅子后到達(dá)返回 第二個幼兒接著滾球

依次進(jìn)行

先滾完的為勝

3、跨欄：（中班幼兒）

參加人數(shù)：40人（分兩輪進(jìn)行）每輪20人

分為四組 每組5人 游戲準(zhǔn)備：跨欄8個

輪胎8個

接力棒4根 游戲規(guī)則：將幼兒分為4隊(duì) 以豎排隊(duì)的形式站好 第一名幼兒聽到口令向前奔跑跨欄 跳過2個輪胎跑至終點(diǎn)迅速將手中接力棒給下一個幼兒 幼兒繼續(xù)進(jìn)行

最快跑完的一隊(duì)為勝利

4、小腳穿大鞋(小班幼兒)參加人數(shù)：20人（分兩輪進(jìn)行）每輪10人 游戲準(zhǔn)備：幼兒自帶爸爸的皮鞋 氣球20個

游戲規(guī)則 ：10名幼兒站在起跑線 聽到口令后迅速向終點(diǎn)拿到氣球以最先拿到氣球的一名幼兒為勝

親子項(xiàng)目（幼兒與家長共同參加）

1、羊角球大賽（16輪 每個年級組2輪）

參加人數(shù)：小班（8個家庭）中班（8個家庭）大班（8個家庭）

按年級組進(jìn)行 每個年級組2輪 每輪4個家庭 游戲準(zhǔn)備：羊角球8個

游戲規(guī)則：每輪4個家庭站至起點(diǎn) 聽到口令家長從起點(diǎn) 一手指地 一手捏住耳朵自轉(zhuǎn)10圈后騎羊角球到終點(diǎn) 孩子從終點(diǎn)將羊角球運(yùn)回 先到起點(diǎn)者為勝 小班：家長到終點(diǎn)后抱起孩子 拿起羊角球跑回起點(diǎn) 中班：家長到終點(diǎn)后 孩子從終點(diǎn)將羊角球背回終點(diǎn) 大班：家長到終點(diǎn)后 孩子從終點(diǎn)騎羊角球回終點(diǎn)

2、大腳小腳（3輪）按年級組進(jìn)行

參加人數(shù)：小班（16個家庭）中班（16個家庭）大班（16個家庭）每輪4組 每組4人

游戲準(zhǔn)備：紅旗4組 椅子4張

游戲規(guī)則：每個年級組的家庭分為4隊(duì) 每個家庭的幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上

并抱緊家長 家長手持一面紅旗 帶著幼兒橫向向前行進(jìn) 行進(jìn)過程中要保持幼兒的小腳不落地 但幼兒的小腳不能離開家長的腳面

然后以最快速度到達(dá)終點(diǎn) 繞過小椅子返回起點(diǎn) 將小紅旗交予下一個家庭

游戲繼續(xù)進(jìn)行 最后以最先完成的一隊(duì)為勝

3、小老鼠偷油（3輪）按年級組進(jìn)行

參加人數(shù)：小班（16個家庭）中班（16個家庭）大班（16個家庭）游戲準(zhǔn)備：油桶16個 轉(zhuǎn)圈16個平衡木4根 尾巴16根 老是頭飾16個 游戲規(guī)則：每個年級組家庭分為4隊(duì) 每隊(duì)4個家庭 比賽時家長站在起點(diǎn) 幼兒站在終點(diǎn)家長聽到口令后 迅速出發(fā) 鉆過圈 但不能碰到圈 用身后尾巴上的掛鉤鉤住油桶（不準(zhǔn)用手幫忙）走過平衡木 到達(dá)終點(diǎn) 將尾巴上的油桶交給幼兒 讓幼兒拿住 最后家長背起幼兒返回起點(diǎn) 下一個家庭開始 最后以最快完成的一隊(duì)為獲勝

4、頂一頂（6輪）

參加人數(shù)：小班（8個家庭）中班（8個家庭）大班（8個家庭）每個家庭需兩個成人一名幼兒

游戲準(zhǔn)備：易拉罐24個 筐子4個 游戲規(guī)則：每輪4個家庭 爸爸媽媽站在起點(diǎn) 聽到口令后迅速跑至桌子兩邊 將易拉罐拼搭成一條直線 兩人用肚子頂住走至終點(diǎn) 放入筐中 但途中不能用手扶住易拉罐或幫忙到達(dá)終點(diǎn) 爸爸媽媽用手搭成花轎 讓幼兒坐進(jìn)去 迅速返回起點(diǎn) 最后先到的家庭為獲勝

5、豐收啦（3輪）按年級組

參加人數(shù)：小班（16個家庭）中班（16個家庭）大班（16個家庭）游戲準(zhǔn)備：布袋4個 氣球48個

游戲規(guī)則：每個年級組家庭分為4隊(duì) 幼兒與家長共同站在布袋內(nèi) 聽到口令后迅速跑至終點(diǎn) 家長拿起氣球迅速吹爆 然后從新跳回起點(diǎn) 下一個家庭出發(fā) 最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝

6、全家總動員（3輪）按年級組

參加人數(shù)：小班（16個家庭）中班（16個家庭）大班（16個家庭）游戲準(zhǔn)備：竹竿4根

游戲規(guī)則：每個年級組家庭分為4隊(duì) 每對家長雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn) 聽到口令后迅速向前前滾翻到達(dá)終點(diǎn) 幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽 然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地 爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒 將竹竿交給下一個家庭 最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝

某幼兒園的活動項(xiàng)目

小小班

游戲一：蹦蹦跳跳摘蘋果（集體）第8個 目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物

玩法：小兔子們雙腳跳過小河，跑到前方蘋果樹下，再跳起來摘蘋果，摘完后跑回來。

解說詞：看，秋天蘋果豐收了！小兔子們要用自己的本領(lǐng)幫媽媽摘蘋果。比一比，看誰跳得高，跑得快！

游戲二；森林尋寶（個人）第3個 目標(biāo)：1.練習(xí)鉆、爬的動作。2.訓(xùn)練小肌肉動作的靈活性。玩法：小朋友先鉆過障礙物，再跑過去，把珠子串起來后送回來。

解說詞：今天，小寶貝們要到森林里去尋寶了，比一比，看誰爬得快，穿得準(zhǔn)！把寶貝都拿回來！

天使班

游戲一：拔蘿卜（小的）第4個 目標(biāo)：練習(xí)跳、鉆、爬的動作。

玩法：幼兒分兩組，聽到口令后，跳到山洞前，爬過山洞后拔蘿卜，送給兔媽媽。解說詞：可愛的小兔子來了，看它們多么勇敢，不怕困難，拔到了大蘿卜。游戲二：齊心協(xié)力（大的）第9個 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

玩法：幼兒分兩組，每組兩人綁上腿，聽到口令后，開始2人3足齊心協(xié)力走，走到桌子前舀彈珠，舀完后返回。

解說詞：只要團(tuán)結(jié)就能做好每一件事情，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧。去克服困難，勇爭第一！

蘋果班

游戲一：盲人練功 第7個 目標(biāo)：

1、練習(xí)前滾翻，訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

2、通過觸接感覺數(shù)字并取量的練習(xí)。

玩法：每四人一組進(jìn)行比賽，用布將眼蒙上，先做兩個前滾翻之后到黑板處取摸數(shù)字，再到前方10米處取相應(yīng)量的串珠，取得正確快的幼兒為勝利。

游戲二：企鵝運(yùn)蛋 第1個 目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳并攏夾物向前行進(jìn)跳。

2、培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力。

玩法：鉆過山洞，雙腳并攏夾蛋向前行進(jìn)跳，將蛋放置各自籃中返回。

游戲三：追泡泡 第12個 目標(biāo)：

1、練習(xí)追逐和躲閃，提高幼兒的反應(yīng)能力。

2、提高幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。

3、在追逐躲閃游戲中，體會身體運(yùn)動的樂趣。

玩法：全體幼兒把氣球系在腳螺上，定距離站好，分別跳過圓圈（單雙腳交叉），然后迅速相互追逐，設(shè)法去踩他人腳上的氣球，以不被別人踩中為勝利。（說明：若對方雙手抱頭，則表示在休息，另一方就不能追逐）

泡泡班

游戲一：請為我豎起大拇指 第11個 目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展幼兒手指小肌肉的靈活性。

玩法：幼兒分成兩列，2人一組比賽，先喂“蟲子”（用夾子將絨線放入小雞嘴里），再跑至算盤旁邊，拿起字卡1個，去算盤上撥相應(yīng)的數(shù)。

解說詞：泡泡班的小朋友幫奶奶喂小雞，算帳目，看他們干得多起勁，請為他們鼓掌，鼓勵鼓勵他們！游戲二：趕鴨子 第5個 目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

2、鍛煉幼兒身體各部位協(xié)調(diào)能力。

玩法：分四組排隊(duì)，趕著鴨子到目的地后串好一個珠子，再跑至終點(diǎn)拿到糖果后返回。

解說詞：傍晚時分，趕鴨子的小朋友將鴨子趕上岸，串起珠子來玩耍?？茨?，他們趕著鴨子過來了。

大一班

游戲一：撈元宵 第2個 目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒曲線跑、跳的能力。

2、鍛煉小肌肉的靈活性。

玩法：幼兒曲線跑繞過障礙物，單雙腳交替跳過鐵圈，跑到放元宵的桌前，撈一個元宵放入盤中，然后返回拍第二個幼兒的手，直到把元宵撈完，先撈完的組為勝。

解說詞：瞧！這群可愛的小朋友躍過障礙物要去干什么呢？原來他們是去撈元宵。

游戲二：疊被子 第10個 目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒障礙跑的能力。

2、鍛煉幼兒的生活自理能力。

玩法：分4組進(jìn)行，每班出兩組，站在起跑線后，聽到口令每組第一個幼兒出發(fā)，繞過障礙到終點(diǎn)桌子上疊被子，誰先疊完誰為勝。

解說詞：看！大

一、大二班的哥哥姐姐要給我們展示疊被子的功夫！我們給他們喊加油！

大二班

游戲一：趕小豬回家 第6個 目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

玩法：將幼兒分成4組，站在起點(diǎn)線上，發(fā)出口令后，排頭的幼兒手拿掃帚將“小豬”趕到“豬圈”，（終點(diǎn)）誰先到終點(diǎn)誰為勝，然后游戲接著進(jìn)行。

解說詞：瞧，那兒有4只可愛的小豬，他們捂著圓鼓鼓的肚子，一搖一擺地往家走。加油，加油，猜一猜，哪個小朋友先把小豬趕回家。

游戲二：疊被子 第10個 目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒障礙跑的能力。

2、鍛煉幼兒的生活自理能力。

玩法：分4組進(jìn)行，每班出兩組，站在起跑線后，聽到口令每組第一個幼兒出發(fā)，繞過障礙到終點(diǎn)桌子上疊被子，誰先疊完誰為勝。

某幼兒園的活動項(xiàng)目

第一項(xiàng)：拍球比賽

2歲組：單個彈接球。3-5歲組：連續(xù)拍球。第二項(xiàng)：推車搶球

小朋友從起點(diǎn)推車到對面的筐里取海洋球運(yùn)回自己的小筐內(nèi)。第三項(xiàng)：趕小豬

2歲組：用推桿把小皮球推過終點(diǎn)線。

3歲組：用推桿把小皮球推過終點(diǎn)線上的小拱門。4歲組：用推桿推小皮球繞過障礙物推過終點(diǎn)線。

5歲組：用推桿推小皮球穿過途中的三個拱門推過終點(diǎn)線。第四項(xiàng)： 合作運(yùn)球

2歲組：兩人合作用小方巾運(yùn)球跑向終點(diǎn)。

3歲組：兩人合作面對面把球夾抱在兩人中間跑向終點(diǎn)。4、5歲組：兩人合作背對背把球夾在兩人背中間跑向終點(diǎn)。某幼兒園活動項(xiàng)目：

丟沙包、跳繩、搬積木、賽跑、青蛙跳比賽、滾球、投籃、揪尾巴

誰跑得快： 10 人 20——30米

爬爬樂： 10 人 20——30米

小兔跳： 10 人 20——30米

鉆圈： 10 人 20——30米

親子項(xiàng)目： 10人 20——30米 《小蝌蚪找媽媽》：幼兒蒙上眼睛，尋著媽媽的聲音爬到終點(diǎn)。

托班 親子游戲

活動一《小袋鼠找媽媽》

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)能力，雙腳離地同時跳躍。

準(zhǔn)備：布袋若干

規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進(jìn)行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進(jìn)行比賽，選出勝利者（第一名先找到媽媽的為勝）

備注：幼兒站在起點(diǎn)聽到口令后才能出發(fā)。媽媽站在終點(diǎn)。（站在口袋里，雙手提著口袋兩邊）

活動二《穿越障礙物》

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒鉆、爬的能力。

準(zhǔn)備：拱形門，水桶，地墊。

規(guī)則：

1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

2、走S線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來，選出每組第一名。

中班

活動一《趕小豬》

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。參加人數(shù)：16名幼兒

活動二：《穿越封鎖線》

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨(dú)木橋，穿越封鎖線，最終到達(dá)終點(diǎn)，整個過程必須一名幼兒獨(dú)立完成。

參加人數(shù)：18名幼兒

活動三：《小動物運(yùn)西瓜》

游戲規(guī)則：

1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側(cè)走到達(dá)終點(diǎn)。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨(dú)立完成整個活動。

參加人數(shù)：全體幼兒。

大班

活動一：《毛毛蟲游戲》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識

游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點(diǎn)。

參加人數(shù)：4組，全體小朋友

活動二：《大力水手》（接力式）目標(biāo)：鍛煉平衡力

規(guī)則：兩隊(duì)各派一人當(dāng)大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。

參與人數(shù)：兩隊(duì)共16人

活動三：《跨欄小飛人》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進(jìn)行跨欄游戲。

參與人數(shù)：兩隊(duì)共16人

活動四：《同舟共濟(jì)》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神

規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。

小班

活動一：《小動物運(yùn)糧》

規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止，獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數(shù)：四組各5名幼兒

活動二：《快樂小青蛙》

規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。

參與人數(shù)：每輪4組，每組一個家庭

活動三：《搖擺車大賽》

規(guī)則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準(zhǔn)備，其余四名隊(duì)員排在后面等待接力。搖擺桌到終點(diǎn)時繞過障礙物返回起點(diǎn)，下一名幼兒接力騎。

參與人數(shù)：共4組，每組5人。

1二人三足家長與幼兒綁腿行進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。2（三口之家）小袋鼠摘果

果（或紙團(tuán)）玩法：家長在腰間拴一筐子，當(dāng)袋鼠媽媽，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

3全家搬搬樂玩法：爸媽兩手交叉在一起，讓幼兒坐在上面，在一定距離看誰搬得最遠(yuǎn)。4騎自行車比

賽（幼兒）在規(guī)定距離內(nèi)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)一個來回，先到者為勝（自帶自行車）5植樹玩法：家長（孩子）圍著竹竿轉(zhuǎn)4圈，跑向沙地，將地上的小樹苗種上，返回，擊孩子的手（或家長），在規(guī)定時間內(nèi)誰植的小樹多為贏。6我們一家來

套圈玩法：游戲開始，幼兒向前跑，遇到呼拉圈拿起從頭上套下，跑回，拍家長的手，按回來先后順序記名次。

7障礙輪胎玩法：家長與孩子一組，每人手持一個輪胎，同時向前滾動輪胎，至終點(diǎn)線后，幼兒跳，家長向前挪動輪胎，先跳回起點(diǎn)者為勝。

要求：必須是雙腳跳入輪胎的圓心，等下一個輪胎放好后，再跑入下一個，依次進(jìn)行。8趕球跑

（幼兒）玩法：用棍趕皮球入球門。

9羊角球比賽玩法：家長從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn)，孩子從終點(diǎn)騎羊角球回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。10推車子比賽

（三口）爸媽在起點(diǎn)，孩子在對面，爸媽背對背夾球到孩子端，后由爸爸將孩子用推車子式返回，最先返回的家庭獲勝。

11親子二人行孩子與父母面對面，踩父（母）腳上，走15米往返，先回者為勝。12爭先恐后規(guī)則：4個家庭一組，家長圍在繩圈內(nèi)，孩子站在規(guī)定的圈內(nèi)，手拿沙包面對家長，家長爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi)，多者為勝。

13蒙眼障礙走規(guī)則：家長蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長通過各種障礙，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

14快樂家庭爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計分（6組家庭、彩繩6根）。

春季娃娃親子運(yùn)動會項(xiàng)目（幼兒類）

1、游戲名稱：小烏龜賽跑

游戲規(guī)則：幼兒手腳并用，膝蓋著地從起點(diǎn)爬過20米的路程到終點(diǎn)，先到者為勝。幼兒名單：姚舜、周睿程、吳陸非、王佳琪、周欣宇、王欣朵 練習(xí)重點(diǎn)：雙膝著地，手腳并用爬

2、游戲名稱：企鵝運(yùn)蛋

游戲規(guī)則：幼兒兩膝蓋夾蛋，兩腳并攏向前跳過10米的路程至終點(diǎn)，先到者為勝。幼兒名單：嚴(yán)鳳、王子亦、徐陳譽(yù)、徐繹洲、張毅、朱子焱 練習(xí)重點(diǎn)：夾球跳

3、游戲名稱：小豬運(yùn)西瓜

游戲規(guī)則：幼兒爬過草地，走過獨(dú)木橋，鉆過山洞，到球筐處取一個球，然后跑回起點(diǎn)，把球放置籮筐中，和后一位幼兒拍手后，接著后一位幼兒出發(fā)。直至最后一名幼兒把球取回放籮筐中。以誰先完成的組為勝。

幼兒名單：焦揚(yáng)、邵文潔、褚樂濤、徐馨妤、李歆曄、柳文濤、沈?qū)帯㈨n露、葛文翔、邵睿涵、巢金科、張欣凱

練習(xí)重點(diǎn)：平衡、鉆、爬、拿著球跑

4、游戲名稱：兩人三足（兩人合作賽）

游戲規(guī)則：兩名幼兒為一隊(duì)，誰先到終點(diǎn)者獲勝。

幼兒名單：張思成、莊胤煜、周昊、嚴(yán)檀郡、談俊、顧以勒、芮茵、李馨

練習(xí)重點(diǎn)：在家時，和爸爸或者媽媽一起練習(xí)，將家長的一條腿和寶寶的一條腿綁在一起練習(xí)。