第一篇：郯城縣森林資源現(xiàn)狀及分析

一、全縣森林資源現(xiàn)狀及分析(一)森林資源現(xiàn)狀

1、林地面積狀況

根據(jù)郯城縣森林資源調(diào)查成果，全縣林地總面積29561.82公頃，占全縣國土總面積的24.73%；森林覆蓋率19.38%。全縣林地面積中，喬木林面積21297.23公頃，占72.04%；竹林面積0.43公頃；疏林地面積65.9公頃，占0.22%；灌木林地面積1230.32公頃，占4.16%，其中國家特別規(guī)定的灌木林面積1052.46公頃，未成林地面積822.05公頃，占2.78%；苗圃地面積5593.26公頃，占18.92%；無立木林地面積61.69公頃，宜林地面積358.61公頃，占1.21%；輔助生產(chǎn)用地132.33公頃。

2、林木蓄積量狀況

全縣活立木總蓄積162.71萬立方米，其中：喬木林蓄積129.64萬立方米，占79.6%；疏林蓄積764.2立方米，散生木蓄積162.9立方米，四旁樹蓄積23.72萬立方米。林網(wǎng)蓄積9.25萬立方米。

3、森林生長狀況

(1)單位面積蓄積量和株數(shù)。全縣喬木林單位面積蓄積量為4.06立方米/畝；每畝蓄積量低于3.33立方米的喬木林面積所占比例最高，達(dá)37.77%，每畝蓄積量在3.33-6.6立方米的喬木林面積占51.46%，每畝蓄積量在6.67立方米及其以上的喬木林面積累計(jì)僅占10.77%。全縣喬木林單位面積株數(shù)為55株/畝。(2)平均胸徑和郁閉度。全縣喬木林平均胸徑為17.9厘米。全縣喬木林平均郁閉度為0.75。其中：郁閉度0.7-1面積比重最大，占喬木林面積的85.77%；郁閉度0.2-0.39的喬木林面積占31.73%，郁閉度0.4-0.69的喬木林面積占12.5%。

(3)單位面積年生長量。全縣喬木林平均每畝年生長量1.4立方米。由于我縣地處平原，喬木林全部是人工林，所以我縣喬木林平均生長量較高。

4、森林結(jié)構(gòu)狀況(1)林種結(jié)構(gòu)狀況。全縣防護(hù)林面積8724.78公頃，占森林面積的38.6%；防護(hù)林蓄積96.6萬立方米，占森林蓄積的52.87%。用材林面積6992.64公頃，占森林面積的30.95%；用材林蓄積86.13萬立方米，占森林蓄積的47.13%。經(jīng)濟(jì)林面積1.1萬公頃，占森林面積的28.8%。薪炭林和特種用途林面積只占森林面積的1.65%。

(2)樹種結(jié)構(gòu)狀況。全縣喬木林以闊葉純林為主，闊葉純林面積比重為85.89%，針葉純林面積比重為7.12%，針葉純林和闊葉純林面積合計(jì)占喬木林面積的93.01%；針葉混交林、闊葉混交林、針闊混交林面積合計(jì)占喬木林面積的6.99%。針葉林、闊葉林、針闊混交林的面積比為88.5︰10︰1.5。

(3)林齡結(jié)構(gòu)狀況。在全縣喬木林面積中,幼齡林面積12889.65公頃，蓄積55.68萬立方米,分別占60.52%和42.95%；中齡林面積6065.78公頃，蓄積52.86萬立方米,分別占28.5%和44.78%；近熟林面積681.93公頃，蓄積9.97萬立方米,分別占3.2%和7.69%；成熟林面積1214.04公頃，蓄積8.13萬立方米,分別占5.7%和6.27%；過熟林面積446.26公頃，蓄積2.99萬立方米,分別占2.08%和1.69%。喬木林面積以中幼齡林為主，占89.02%;其中：用材林的中幼齡林面積占95.45%，近成過熟林面積只占4.55%。

(4)群落結(jié)構(gòu)狀況。全縣喬木林中，群落結(jié)構(gòu)完整的面積為666.54公頃，較完整的面積為1282.23公頃，簡單結(jié)構(gòu)的面積為2564.8公頃，分別占喬木林面積的14.77%、28.42%和56.81%

5、森林生態(tài)狀況(1)森林自然度狀況。全縣林地面積自然度為Ⅴ級(人為干擾強(qiáng)度極大且持續(xù)，地帶性森林類型幾乎破壞殆盡，處于難以恢復(fù)的逆行演替后期，包括各種人工森林類型)。

(2)森林破碎度狀況。森林破碎度是反映森林景觀特點(diǎn)的主要指標(biāo)。連片面積按小于15畝、15-74畝、75-149畝、150-299畝、300-749畝、750-1499畝、大于或等于1500畝的面積分別為1695.52公頃、3168.68公頃、2906.94公頃、2883.77公頃、2497公頃、2978.74公頃和7053公頃，分別占7.32%、13.68%、12.55%、12.45%、10.78%、12.86%和30.45%，連片面積高于300畝以下所占比重達(dá)54.09%。

6、森林健康狀況 根據(jù)林木生長發(fā)育、外觀表象特征及受災(zāi)情況綜合評定，全縣森林中的健康面積22010公頃，占95%；亞健康面積1152.83公頃，占5%。

全縣森林中無災(zāi)害面積22956.5公頃，災(zāi)害等級輕的面積206.33公頃，分別占森林面積的99.01%、0.89%。

7、生物多樣性狀況

按植被類型分，全縣自然植被包括針葉林、闊葉林、灌叢和灌草叢、草甸、沼澤和水生植被5個植被型組，面積為23205.5公頃，占植被類型的22.59%；栽培植被主要包括草本類型、木本類型和草本木本間作類型3個植被型組，面積13840.5公頃，占植被類型的77.41%。

按多樣性指數(shù)分，全縣有8個植被型組，占全國的2/3，均勻度中等偏低；有27個植被型，占全國的64%，分布較均勻。森林類型比較豐富，在全國自然植被的31個植被型中，我省分布有16個，占50%以上，呈現(xiàn)多元化分布特征。

撫育工作，不斷提高森林資源的數(shù)量和質(zhì)量。創(chuàng)建活動開展以來，累計(jì)完成新造林 9.45畝，造林良種使用率90%，平均成活率達(dá)90%，全冠苗使用率100%，鄉(xiāng)土樹種造林比例91%，造林作業(yè)設(shè)計(jì)率、審批率100%；完成各類撫育30多萬畝，其中，中央財(cái)政森林撫育補(bǔ)貼面積面積1.1萬畝，全部按作業(yè)設(shè)計(jì)保質(zhì)保量完成；林農(nóng)投入資金1500多萬元，投勞100多萬個，完成中幼林撫育28萬畝，林地生產(chǎn)力逐年提高，活立木蓄積量達(dá)到60.6立方米/公頃，超過全省平均水平10%。森林破碎化程度低，景觀效果好，特別是26萬畝銀杏林，形成綿延數(shù)十公里的銀杏長廊，是全國最大的銀杏生態(tài)旅游區(qū)。

縣財(cái)政每年設(shè)立100余萬元林業(yè)專項(xiàng)資金和100萬元苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金，開展了林權(quán)抵押貸款，每年發(fā)放林權(quán)抵押貸款1.2億多元，用于支持山區(qū)綠化，水系綠化、綠色通道建設(shè)，大力倡導(dǎo)群眾發(fā)展圍村林，全縣生態(tài)公益林面積達(dá)到20萬畝，占森林總面積的36%。

四、建設(shè)安全體系，保護(hù)綠化成果

成立了林業(yè)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)，投資150余萬元，率先開發(fā)和開通了涉林案件有獎舉報(bào)系統(tǒng)和林業(yè)行政案件網(wǎng)上辦案系統(tǒng)，開發(fā)建設(shè)了林業(yè)“天網(wǎng)工程”，破壞國土綠化事件查處率100%。成立了森林防火辦公室，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年無森林火災(zāi)發(fā)生。采取人工地面防治、飛機(jī)防治和生物防治等多項(xiàng)措施，多年來全縣無重大林業(yè)有害生物災(zāi)害發(fā)生。抓好水系綠化，加強(qiáng)濕地保護(hù)，縣重要水源地沂河、沭河、馬陵山山

第二篇：萬州區(qū)森林資源現(xiàn)狀及變化趨勢

萬州區(qū)森林資源現(xiàn)狀及變化趨勢

一、森林資源現(xiàn)狀

據(jù)2012年森林資源二類調(diào)查，全區(qū)林業(yè)用地186043.96hm，占幅員面積的53.83%。林業(yè)用地中：森林面積155660.22hm，疏林地面積5067.44hm，灌木林地面積10572.82hm，無立木林地面積2978.35hm，未成林造林地面積6618.66hm，宜林地面積4585.17hm，苗圃地552.83

22hm2，林業(yè)輔助用地8.47 hm2。森林覆蓋率為47.04%（含國家特別規(guī)定灌木林）。全區(qū)森林活立木總蓄積為7618154m。

森林面積中：國有森林面積12714.14hm，蓄積1344538m，分別占森林面積和蓄積的8.17%和18.61%；集體林面積2627.01hm，蓄積202675 m，分別占森林面積和蓄積的1.69%和2.80%；個體林面積140180.15hm，蓄積5675690

3m，分別占森林面積和蓄積的90.06%和78.56%；其他森林面積104.77hm，蓄積824m，分別占森林面積和蓄積的0.07%和0.01%；尚有權(quán)屬糾紛的面積34.15hm，蓄積1068 m，分別占森林面積和蓄積的0.02%和0.01%。

森林面積中：喬木林面積149319.96hm，蓄積為7224795

33m3，占森林面積的95.93%，占活立木總蓄積的94.84%；竹林面積6340.26hm，占4.07%。喬木林中：針葉林面積109385.93hm，蓄積6638123 m，分別占喬木林面積和蓄積 2

32的73.26%和91.88%；闊葉林面積24385.26hm，蓄積460643

2m3，分別占喬木林面積和蓄積的16.33%和6.38%；混交林面積2659.18hm，蓄積126029 m，分別占喬木林面積和蓄積的1.78%和1.74%；喬木經(jīng)濟(jì)林面積12889.59 hm，占8.63%，詳見萬州區(qū)各類林木蓄積現(xiàn)狀圖。

全區(qū)四旁資源：共有四旁樹7300430株，蓄積344843m，按1650株／hm計(jì)算，折合面積4424.50hm；大徑竹47910株，按3000株／hm計(jì)算，折合面積15.97hm；小徑竹25773480株，按5000株／hm計(jì)算，折合面積5154.70hm；四旁經(jīng)濟(jì)樹3915390株，按840株／hm計(jì)算，折合面積,4661.18hm。

散生資源：大徑竹2490株，按3000株／hm計(jì)算，折合面積0.83hm；小徑竹85760株，按5000株／hm計(jì)算，折合面積17.15hm；散生經(jīng)濟(jì)樹3510株，按840株／hm計(jì)算，折合面積4.18hm。

全區(qū)林業(yè)用地中，按林種劃分，用材林面積42779.11

222

3hm2、蓄積2309274 m3；防護(hù)林面積123694.22 hm2、蓄積4589112 m；經(jīng)濟(jì)林面積15227.52 hm、株數(shù)118285株；薪炭林面積989.97 hm、蓄積11608 m；特用林面積3353.14

32hm2、蓄積361606 m3。

按起源分：喬木林中人工林面積為65886.87hm，蓄積2574651m，天然林面積75577.26hm，蓄積4691812m。

3232主要樹種面積蓄積：馬尾松72881.81hm、蓄積5619776m；柏木面積41002.38hm、蓄積1100485m；櫟類面積4208.23hm、蓄積為101889m；硬闊面積為8934.37hm、蓄積88575m；軟闊面積為11344.14hm、蓄積258931m；其它樹種面積3112.36 hm、蓄積101944m。

按森林主導(dǎo)功能分：萬州區(qū)生態(tài)公益林面積為127047.36hm，蓄積4950718m；商品林面積為58996.60hm，蓄積2320882m。

按林地保護(hù)等級分：Ⅰ級面積2824hm，蓄積258922m；Ⅱ級面積64027.28hm，蓄積2554801m；Ⅲ級面積53848.27hm，蓄積2060671 m；Ⅳ級面積65344.41hm（含經(jīng)濟(jì)林），蓄積2397206m。

二、未來變化趨勢

黨的十八指出：“把生態(tài)文明建設(shè)放地突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！比f州區(qū)今后森林資源將保持持續(xù)穩(wěn)定長足發(fā)展，林業(yè)用地、森林面積、森林覆蓋率、森林蓄積成“四增長”趨勢。

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第三篇：黔西南州森林資源林政管理現(xiàn)狀及對策

黔西南州森林資源林政管理現(xiàn)狀及對策

[摘要]森林資源林政管理工作作為林業(yè)工作中的重要組成部分,對森林資源的保護(hù)、培育、利用實(shí)施管理和監(jiān)督,在保障林業(yè)重點(diǎn)工程順利實(shí)施、推進(jìn)林業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的過程中有著十分重要的作用。本文通過對黔西南州森林資源林政管理現(xiàn)狀與存在問題的分析,提出了黔西南州森林資源林政管理對策。

[關(guān)鍵詞]森林資源 林政管理

一、森林資源林政管理現(xiàn)狀

1.森林資源現(xiàn)狀

黔西南州地處云貴高原東南邊緣向廣西丘陵山地過渡的斜坡地帶,地理位置為東經(jīng)104°35'106°32',北緯24°38'26°11'之間,位于珠江上游的滇、黔、桂三省(區(qū))結(jié)合部,國土總面積1680440公頃,其中林業(yè)用地面積1013747.82公頃,占國土總面積的60.3%。森林面積679539.59公頃,占林地面積的67.03%。在林業(yè)用地面積中:有林地504251.61公頃,疏林地3055.98公頃,灌木林地226539.75公頃,未成林造林地65085.94公頃,無立木林地27091.71公頃,宜林地187261.99公頃,苗圃地31.18公頃,輔助生產(chǎn)用地429.66公頃。森林蓄積1742.9萬立方米。森林覆蓋率40.67%。

境內(nèi)氣候溫和濕潤,適宜多種生物的生長和繁衍。據(jù)初步調(diào)查,黔西南州分布有蕨類植物300種,種子植物219科1096屬3268種;喀斯特植被和常綠闊葉林、常綠落葉混交林等多種森林植被類型交錯鑲嵌。分布有貴州蘇鐵、蘭科植物,桫欏、輻花苣苔、紅豆杉等國家珍稀植物和櫸木、銀杏、香果樹等國家珍稀樹種。

2.機(jī)構(gòu)設(shè)置

黔西南州共設(shè)立州級資源林政管理站1個,縣級資源林政管理股8個,有專職資源林政管理人員56人。設(shè)立木材檢查站12個,有木材檢查人員58人。設(shè)基層林業(yè)工作站130個,在崗職工516人。工作機(jī)構(gòu)較為完善。

二、資源林政管理現(xiàn)狀及存在問題

1.供需矛盾突出。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展,社會對森林及林地的需求迅速增加,且呈多樣化趨勢;而森林資源的增長速度無法滿足這種需求的變動,供需矛盾一直沒有緩解。

2.社會對森林的需求與資源結(jié)構(gòu)的矛盾突出。社會不僅僅需要木材,更需要森林所具有的生態(tài)功能。而長期以木材生產(chǎn)為目的的林業(yè)經(jīng)營模式導(dǎo)致黔西南州的森林分布在空間、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上與社會需求不對稱。在實(shí)施分類經(jīng)營的過程中,這一矛盾日益明顯。

3.保護(hù)與占用林地的矛盾日益突出。隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,建設(shè)用地的用量必將大大增加。在國家保護(hù)耕地,嚴(yán)格控制耕地轉(zhuǎn)為非耕地的情況下,林地必將成為建設(shè)用地的首選資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)林地資源的矛盾將更加突出。

4.經(jīng)營機(jī)制不活。一是產(chǎn)權(quán)不明晰,處置無權(quán)利,缺乏動力機(jī)制;二是有些部門重取輕予,缺乏激勵機(jī)制;三是流轉(zhuǎn)不順暢、不規(guī)范,難以將資源變資本,缺乏調(diào)節(jié)機(jī)制;四是責(zé)任不落實(shí),缺乏約束機(jī)制。嚴(yán)重影響了社會各界尤其是林農(nóng)投入發(fā)展林業(yè)的積極性。

5.管理體制不順。由于林業(yè)系統(tǒng)中相當(dāng)一部分的管理、執(zhí)法機(jī)構(gòu)和人員開支長期未納入財(cái)政預(yù)算,主要靠育林基金支撐,導(dǎo)致了部分地方靠山吃山、管林吃林,甚至以違法者養(yǎng)執(zhí)法者。理順財(cái)政投入機(jī)制,改革森林資源管理體制,轉(zhuǎn)變林業(yè)部門職能,已成為林業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

6.管理人員素質(zhì)亟待提高。資源林政管理人員少,人員變動較大,業(yè)務(wù)素質(zhì)低,知識更新速度慢,難以適應(yīng)新形勢下現(xiàn)代林業(yè)對科學(xué)管理森林資源的客觀要求,急需充實(shí)具備專業(yè)技術(shù)的管理人員和加強(qiáng)科學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、措施及對策

1.嚴(yán)格執(zhí)行森林資源采伐限額管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行森林采伐限額管理,按照嚴(yán)管林的要求,不斷強(qiáng)化和完善相關(guān)規(guī)定,簡化商品林采伐程序,保護(hù)經(jīng)營好生態(tài)公益林,以滿足了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對木材的需要。

2.繼續(xù)推進(jìn)林業(yè)分類經(jīng)營工作,逐步形成生態(tài)效益補(bǔ)償機(jī)制。黔西南州2002年全面開展了公益林區(qū)劃界定工作,建立了重點(diǎn)公益林森林生態(tài)效益補(bǔ)償機(jī)制,結(jié)束無償使用森林生態(tài)效益的歷史,從根本上解決了生態(tài)公益林發(fā)展的動力和機(jī)制問題。目前黔西南州有315萬畝重點(diǎn)公益林納入了中央財(cái)政森林生態(tài)效益補(bǔ)償范圍內(nèi),但仍有400余萬畝地方公益林亟待納入森林生態(tài)效益補(bǔ)償,各縣市應(yīng)加快啟動地方森林生態(tài)效益補(bǔ)償工作,爭取早日納入補(bǔ)償費(fèi)范圍。

3.強(qiáng)化林地資源保護(hù),規(guī)范征占用林地審核管理。把強(qiáng)化林地資源管理,嚴(yán)格征占用林地審核審批作為重點(diǎn)工作。過上下努力,廣泛進(jìn)行宣傳,反復(fù)清理整頓,及時督查督辦,重點(diǎn)整治打擊等活動,促進(jìn)征占用林地管理一年上一個臺階,使林地管理工作逐步走上了法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。

4.主動適應(yīng)新形勢要求,改善林政管理方式。一是木材檢查站的布局與管理進(jìn)一步優(yōu)化。積極適應(yīng)交通條件快速發(fā)展的需要,對木材檢查站布局及時進(jìn)行調(diào)整。

第四篇：郯城二中簡介(2013)

山東省郯城第二中學(xué)簡介

山東省郯城第二中學(xué)是一所充滿活力、不斷奮進(jìn)的省級規(guī)范化高中。學(xué)校始建于1975年，占地130余畝，共有教學(xué)班68個，現(xiàn)有在校學(xué)生3700余人，教職工354名, 其中，高級教師68人，碩士12人，省級骨干教師4人，市級名師6人，市骨干教師16人，市級學(xué)科帶頭人13人，縣級優(yōu)秀教師100多人。郯城二中是全縣唯一的省級教科研會員學(xué)校，王首先校長被評為臨沂市“十佳”校長、“山東省第二屆科研創(chuàng)新校長”。

在近半個世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐中，郯城二中逐步形成了自己深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色。特別是近年來，學(xué)校秉承“成人成才，成就師生美好未來；成長成功，開創(chuàng)學(xué)生絢麗人生”的辦學(xué)理念，以“知識豐富，人格健全，身心健康，德才兼?zhèn)洹睘榕囵B(yǎng)目標(biāo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，為社會輸送了一批批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。涌現(xiàn)了被胡錦濤主席接見的十八大黨代表李曉鈺、美國十大青年科學(xué)家鄭玉璽、世錦賽摔跤冠軍李巖巖、2012年被北京大學(xué)錄取的臨沂市高考理科狀元楊壯遠(yuǎn)等優(yōu)秀學(xué)子。

優(yōu)異的辦學(xué)成績贏得了社會各界的肯定與褒獎，學(xué)校先后被授予“臨沂市振興沂蒙勞動獎狀”、“臨沂市第十五屆職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”、“山東省文明單位”、“山東省規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省綠色學(xué)?！?、“山東省教師育人先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國深化實(shí)施素質(zhì)教育典型學(xué)?！钡冉夙?xiàng)榮譽(yù)稱號。

目前，我校著眼于新的發(fā)展高度，站在新的起點(diǎn)上，著力實(shí)施“四步互動”高效課堂的建設(shè)?！八牟交印苯虒W(xué)模式分為“激趣導(dǎo)入、互動探究、整合評價(jià)、拓展延伸”四步，課堂上“師生互動、生生互動”，自主自由，合作探究，構(gòu)建了良好的“生態(tài)課堂”，實(shí)現(xiàn)了課堂高效。此外，學(xué)校還堅(jiān)持建設(shè)“名師帶動名?！惫こ?，在教學(xué)科研活動中發(fā)展教師，打造名師隊(duì)伍，形成名師效應(yīng)，強(qiáng)化

整個教師隊(duì)伍素質(zhì)。一年來，多次外派教師到上海、濟(jì)南、兗州、濰坊、青島等地參觀學(xué)習(xí)交流，借鑒經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校定期召開“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會”，舉行過關(guān)課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比等多種課堂提升活動，搭建教師終身學(xué)習(xí)的平臺。

校址：山東省郯城縣郯東路150號 郵編：276100 電話：0539－6221243

第五篇：郯城學(xué)習(xí)心得

郯城“生本課堂”學(xué)習(xí)匯報(bào)

萬德梅

最早接觸生本課堂是源于于科長發(fā)的一段視頻，是陳瑞秋老師上的一節(jié)課的節(jié)選，很多老師都看過，看完視頻后我和王老師有過交流，由此產(chǎn)生了三個問題，1.什么是生本？2.生生互動如何做到自然順暢、對答如流？3.教師的課件學(xué)生為何用的得心應(yīng)手？帶著問題我們來到了郯城六小，實(shí)際尋找答案。

2018年4月27日下午剛走到六小的教學(xué)樓就傳來了一個稚嫩的童聲：老師請上五樓（ppt4），難道這就是生本？繼續(xù)前行，在墻壁上找到了一個答案生：生命，本：本色（ppt5）

關(guān)于課堂上生生互動如何做到自然順暢、對答如流？通過學(xué)習(xí)觀察我從形式和內(nèi)容上總結(jié)了兩點(diǎn)。1.從形式上：一方面生本語言提供了框架上的支撐（ppt6、7）

一、二年級不用生本課堂的形式上課，但要學(xué)習(xí)生本語言，語言的修煉非一日之功，到三年級時學(xué)生已經(jīng)能運(yùn)用自如并有自己的個性表達(dá)。另一方面是課堂流程的規(guī)范，郯城六小使用“三環(huán)五步教學(xué)策略”（ppt8）每天使用同樣的模式上課，學(xué)生已經(jīng)能預(yù)測或感知下一個環(huán)節(jié)干什么，所以當(dāng)一個小主持下來后，下一個小主持能立馬上場，繼續(xù)主持，經(jīng)過訓(xùn)練多數(shù)學(xué)生都能上臺展示（ppt9）.2.從內(nèi)容上，學(xué)生手中都有一個自主學(xué)習(xí)單，學(xué)生提前預(yù)習(xí)，做足功課，上課先小組討論（ppt10）然后在進(jìn)行匯報(bào)展示，這樣學(xué)生對要回答的問題已經(jīng)有了一個答案，所以全班匯報(bào)時不怯場，再加上平日匯報(bào)時的要求，他們多數(shù)能做到聲音洪亮，表達(dá)清晰。（ppt11）

關(guān)于教師的課件學(xué)生為何用的得心應(yīng)手？課下專門請教了六小的老師，他們說課件是老師與學(xué)生一起做的，里面有孩子們的想法，上課時課件的哪部分由誰來主持多數(shù)有分工，學(xué)生在課堂上能很好的利用課件這一資源。

上次研討課時張主任曾提出了她的3個困惑，郯城學(xué)習(xí)之后，我也嘗試著做了解答，（ppt12）1.自學(xué)放課上還是課下？還是分學(xué)段不同？ 2.小組合作怎樣組織？怎樣知道學(xué)生是否都深度參與？ 3.用怎樣的評價(jià)系統(tǒng)提高學(xué)生的積極性？ 進(jìn)行生本課堂的三年級到六年級自學(xué)放在課下，郯城六小共有40個教學(xué)班，3307名學(xué)生，每班有80多人，（ppt13）他們多數(shù)是8人一個大組，再分4個小組，從1----8號進(jìn)行編號，編號1成績較好，是組長，8號最弱，每個小組都有一個組名（ppt14），小組評價(jià)有積分規(guī)則（ppt15），積分可以兌換勵志幣，可以去學(xué)校的勵志小屋兌換獎品，這對調(diào)到學(xué)生參與課堂的意識和積極性起了很大作用。

ppt17、18、19、20展示學(xué)生的作品，教師的備課和樸園小學(xué)鄭玲玲老師的報(bào)告，課堂的評價(jià)方案。

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。課程改革理念先行，關(guān)鍵還是如何改，先入格，再出格，怎樣的格才是最適合我們的？我校構(gòu)建了“自主+”的課堂教學(xué)模式，如何變得更立體，更豐滿，從而得到更好的推廣和利用，路還很長。

根據(jù)我們的教學(xué)模式和郯城六小的教學(xué)，我初步進(jìn)行了嘗試，一、創(chuàng)設(shè)情境、確定目標(biāo)；主要創(chuàng)設(shè)了學(xué)生熟悉的自己又比較特殊的日子引入年月日，通過學(xué)生已經(jīng)知道的和想知道的引出學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、探索交流，完成目標(biāo)；探索交流部分是分層實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。第一層自主學(xué)習(xí)，第二層小組內(nèi)交流，第三層學(xué)生展示匯報(bào)，第四層尋找規(guī)律，第五層歌訣和左拳記憶。

三、針對練習(xí)，鞏固提高；游戲練習(xí)和題目相結(jié)合

四、回顧整理，拓展延伸。通過樂樂不快樂激起學(xué)生繼續(xù)探究的愿望，最后回顧收獲。

2018/5/4