第一篇：關于申報中心幼兒園的申請報告

**彝族自治縣蒼山西鎮(zhèn)仁民街社區(qū)托幼園關于申報蒼山西鎮(zhèn)中心幼兒園的申請報告第一章總論根據(jù)《云南省人民政府關于加快民辦教育發(fā)展的決定》，為了進一步落實好省、州教育部門關于加，確保各級黨委、政府關心重視民辦教育事業(yè)的好政策切實落實到民辦學校，給社區(qū)及周邊的幼兒成長創(chuàng)造一個良好的保教環(huán)境，特擬定此項目申請報告，現(xiàn)將有關情況報告如下：**縣蒼山西鎮(zhèn)仁民街社區(qū)居委會與托幼園共處縣城蒼山中路7號，是全縣、鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化中心，縣城區(qū)總人口11739人，其中常住人口4419戶8762人，流動人口1016戶，2977人（不含周邊的金星、河西、**等7個自然村）。仁民街社區(qū)托幼園是**縣所有民辦幼兒園中創(chuàng)辦最早，師資力量最強，規(guī)模最大的一家。該園的托兒所及學前班創(chuàng)辦于1992年9月，2001年9月又開辦了幼兒班。為了便于管理合并為“仁民街社區(qū)托幼園”，招生對象為2--6歲幼兒。仁民街社區(qū)托幼園是社區(qū)居委會創(chuàng)辦的實體，屬于集體所有，企業(yè)管理，法人代表由居委會主任劉麗英同志兼任。在近二十年的保教工作中仁民街社區(qū)托幼園始終堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的辦園宗旨，將只有一個托兒班的小幼兒園逐步開辦成一個從無到有、從小到大、從弱到強的具有一定規(guī)模的托幼園，而且該幼兒園辦園至今從未發(fā)生過任何責任事故，無數(shù)個幼兒在這里健康愉快的成長。

第二篇：建設中心幼兒園申請報告

倉頭鄉(xiāng)政府

關于在倉頡新村建設中心幼兒園的申 請 報 告

魯山縣教育局：

倉頡中心村位于國道207與縣道魯古路結合部，是魯山縣第一批新農村建設示范村，是倉頭鄉(xiāng)政府所在地和全鄉(xiāng)商貿、文化、醫(yī)療衛(wèi)生的中心。全村7.51平方公里，有25個村民組、715戶，3534口人，2055畝耕地，2011年人均純收入3850元。

為深入貫徹落實黨十七屆五中、六中全會精神，全面推進社會主義新農村建設，改善群眾居住和生活條件，改善村鎮(zhèn)整體面貌，2010年以來，我鄉(xiāng)根據(jù)新農村建設總體部署，堅持以“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”新農村建設二十字方針，將交通便利、基礎設施建設較好的倉頡中心村確定為新農村建設示范村。通過一年來的努力，新村建成新民居135戶，街道350米，文化廣場3400平方米，水電路等配套齊全，中心村面貌煥然一新。在不遠的將來，新村人口將達到2000人以上，中心村及周邊適齡 1

兒童將達到450人。

為滿足倉頡中心村及周邊適齡兒童學前教育，現(xiàn)急需建設中心幼兒園1所。幼兒園選址倉頡新村，設14個教學班，30位教師，14位保育員，計劃招收450人左右。幼兒園計劃用地6000平方米，主體建設為二層平房，預計投資400萬元。幼兒園將充分利用優(yōu)質教育資源，吸取民辦學校管理先進的經(jīng)驗，借助我縣教育快速發(fā)展的強勁東風，把幼兒園辦成高起點，高品位、高質量、高效益的現(xiàn)代化新型幼兒園。

特此申請

倉頭鄉(xiāng)人民政府

2012年2月29日

第三篇：幼兒園申報市級示范幼兒園申請報告

王墳鎮(zhèn)許家莊幼兒園青州市師范幼兒園申請報告

一、許家莊幼兒園的基本情況：

許家莊幼兒園地處王墳鎮(zhèn)的東北部，在許家莊村中，南面是傳太小學，西面是清風寨，東面是黑山。許家莊幼兒園占地面積500平方米，其中有活動室4間，辦公室1間，圖書室1間，共6間，廁所2間，建筑面積100平方米，戶外活動場地400平方米?；顒邮覂扔羞m合幼兒學習用的桌椅。許家莊幼兒園的設施設備：

許家莊幼兒園有大型玩具滑梯1件，蹺蹺板1件，投球架1件，雪花片1箱，串珠1箱，大中小型玩具配套。

我園硬件設施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化，整個園內呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀，是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向，加強科學管理

根據(jù)我園三年規(guī)化，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。

1、健全管理機構，強化崗位責任制管理：

我園管理機構健全，管理目標明確，管理脈絡清晰，監(jiān)督機構健全，在管理工作中發(fā)揮了實效。我園設有“園務管理委員會”、“家長學校機構組織”、等并定期召開會議，充分發(fā)揮其合力作用，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度，崗位職責，行為規(guī)范，努力做到事事有標準，人人明責任，檢查有依據(jù)，考核有結果。

2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理：

首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時，在管理過程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎上逐步實行科學管理，將目標激勵，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機制中，強化競爭機制，樹立創(chuàng)新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍機制。

根據(jù)任人唯賢，擇優(yōu)聘任，合理配合的原則在每學年來進行教職工“競爭上崗活動”，經(jīng)過考核，采取逐級聘任，合理搭配，有效地激發(fā)了全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

根據(jù)我園特殊的用人制度，大部分都是外聘教師，為了穩(wěn)定教師隊伍，使園內的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調動每一位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學骨干，進行職稱評定，實行按勞取酬;

②增加各種福利、獎金，與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進行考核，對聘用制人員設制一定的崗位考核獎，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

④關心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問，有病必看望，生日必送祝福。

三、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。

目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學習業(yè)務，提高技能技巧。如：采取請進來幫、走出去學、請專家來我園進行培訓指導，利用外出參觀的機會，虛心向同行學習，堅持有計劃、有目的地組織觀摩，聽取經(jīng)驗介紹，促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設計等比賽，使保教人員素質得到扎實全面提高。

四、突出特色教育，促進幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念，提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，結合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供充分動腦動手的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，感受其中的樂趣。建構一個健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛護、尊重、賞識每

一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵孩子，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研，重視課改研究

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結合我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標，教育方法等進行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國內外先進的課程體系理念之后，我們結合地方特點，開設一些具有本園特色的活動課程，如：“寶寶樂園”、“快樂數(shù)學”教育活動，將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中，滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此，我們有了家長學校，定期開展活動、互相交流、互相學習、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營養(yǎng)”、“賞識教育”等專題講座。同時每學期舉辦2—3次家長開放日，親子活動，使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn)，從中體會和學習一些正確的教育方法。我們還

定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進工作。

通過家長學校這個窗口，不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長提高了認識，達成了共識，家長素質普遍提高了，行為規(guī)范了，家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動，增強幼兒體格

我們堅持幼兒每天有2.5小時以上的戶外體育活動，堅持每天室內外游戲各一次，每個月要求各班有一個新的游戲，并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練，每年舉行幼兒趣味運動會或體操比賽活動。同時發(fā)動教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣體育器械，深受孩子們喜愛，促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。

5、豐富教育活動內容，全面提高幼兒素質

我園認真貫徹《規(guī)程》和《綱要》，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定科學的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基本活動內容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調動每個孩子的學習積極性，注重運用大量的教具、學具為幼兒創(chuàng)設多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能

力，為孩子創(chuàng)設各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒安全健康成長

第一，科學合理安排幼兒膳食、成立伙委會，精心為幼兒制定科學合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡，向家長征求伙食意見，采納好的建議，為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理;第四做好傳染病預防工作，把好幼兒體查關，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價工作;第五加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離;第六重視幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)，制定文明進餐行為規(guī)范要求，園長、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級進行檢查幼兒進餐情況，確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，應急疏散預案，簽定了各崗位安全責任書，落實了 安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。

其次，加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底

消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

另外，結合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來沒有發(fā)生重大不安全責任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平，真正適應新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們指導，使我們在管理方面，教科研方面取得成果，真正形成具有園本特色的示范園所，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

許家莊幼兒園

2013年10月28號

第四篇：幼兒園申報市級示范幼兒園申請報告

李寨鎮(zhèn)曾樓小學附屬幼兒園申請報告

永城市教育體育局：

永城市李寨鎮(zhèn)曾樓小學附屬幼兒園建園于2011年8月，在市教育體育局的支持下，經(jīng)過我園全體教職工的努力各方面的工作取得了優(yōu)異的成績，得到了社會各界及兒童家長的一致好評。根據(jù)《永城市示范性幼兒園評估標準（試行）》，我園基本具備示范性幼兒園標準，特申報市級示范性幼兒園，并請驗收，現(xiàn)將幼兒園的工作匯報如下：

一曾樓小學附屬幼兒園的基本情況：

曾樓小學附屬幼兒園地處李寨鎮(zhèn)的東南部，在曾樓村中，曾樓小學附屬幼兒園占地面積5200平方米，其中有活動室3間，辦公室2間，圖書室1間，共6間，廁所6間，建筑面積620平方米，戶外活動場地1300平方米?；顒邮覂扔羞m合幼兒學習用的桌椅。在校幼兒161人，教師8人。

曾樓小學附屬幼兒園的設施設備：

曾樓小學附屬幼兒園有大型玩具滑梯2件，蹺蹺板1件，投球架1件，大中小型玩具配套。

我園硬件設施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化，整個園內呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀，是孩子們健康快樂成長的樂園。

二、端正辦園方向，加強科學管理

根據(jù)我園三年規(guī)化，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。

1、健全管理機構，強化崗位責任制管理：

我園管理機構健全，管理目標明確，管理脈絡清晰，監(jiān)督機構健全，在管理工作中發(fā)揮了實效。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度，崗位職責，行為規(guī)范，努力做到事事有標準，人人明責任，檢查有依據(jù)，考核有結果。

2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理：

首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時，在管理過程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎上逐步實行科學管理，將目標激勵，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機制中，強化競爭機制，樹立創(chuàng)新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍機制。

為了穩(wěn)定教師隊伍，使園內的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調動每一位教師的工作積極性，工作職責更明確，且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對教學骨干，進行職稱評定，實行按勞取酬;

②增加各種福利、獎金，與國家干部享受同等待遇;

③定期對聘用人員進行考核，對聘用制人員設制一定的崗位考核獎，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。

④關心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問，有病必看望，生日必送祝福。

三、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學習業(yè)務，提高技能技巧。

四、突出特色教育，促進幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念，提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，結合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供充分動腦動手的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，感受其中的樂趣。建構一個健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵孩子，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

2、抓科研，重視課改研究

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，建立嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣，根據(jù)幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中，結合我園實際，不斷探索，大膽實踐，根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求，我園對原有課程模式培養(yǎng)目標，教育方法等進行全面思考，認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進幼兒全面的發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場上，家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的，家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此，我們有了家長學校，定期開展活動、互相交流、互相學習、探討、舉辦講座。我們還定期召開家長會，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長溝通，聽取家長意見和建議，研究改進工作。

通過家長學校這個窗口，不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長提高了認識，達成了共識，家長素質普遍提高了，行為規(guī)范了，家園合力取得了顯著效果。

4、積極開展各類體育活動，增強幼兒體格

我們堅持幼兒每天有2.5小時以上的戶外體育活動，堅持每天室內外游戲各一次，每個月要求各班有一個新的游戲，每年舉行幼兒趣味運動會或體操比賽活動。同時發(fā)動教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣體育器械，深受孩子們喜愛，促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。

5、豐富教育活動內容，全面提高幼兒素質

我園認真貫徹《規(guī)程》和《綱要》，樹立正確的兒童觀和教育觀，制定科學的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動中，做到以游戲為基本活動內容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育，努力實現(xiàn)教育目標?；顒又胁捎谩爸黝}教學”、“綜合教育”，多種方法靈活運用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調動每個孩子的學習積極性，注重運用大量的教具、學具為幼兒創(chuàng)設多種活動條件，提供多種可變性、操作性和實用性強的材料，讓幼兒動手動腦，豐富孩子感情經(jīng)驗，發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能力，為孩子創(chuàng)設各種活動區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動手，教師引導，針對孩子個性發(fā)展有效的實施教育，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒安全健康成長

第一，科學合理安排幼兒膳食精心為幼兒制定科學合理的食譜;第二制定各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理;第四做好傳染病預防工作，把好幼兒體查關，以防傳染病發(fā)生，定期測量身高體重，做好評價工作;第五加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園;第六重視幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)，制定文明進餐行為規(guī)范要求;第七從保證幼兒生命出發(fā)，認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，應急疏散預案，簽定了各崗位安全責任書，落實了 安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。

其次，加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

另外，結合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來沒有發(fā)生重大不安全責任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平，真正適應新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們指導，使我們在管理方面，教科研方面取得成果，真正形成具有園本特色的示范園所，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

李寨鎮(zhèn)曾樓小學附屬幼兒園

2015年9月28號

第五篇：中心幼兒園項目資金申請報告

中心幼兒園項目資金申請報告 第一章總論

1.1 項目概況項目名稱：盤山縣陳家鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目；建設地點：盤山縣陳家鎮(zhèn)陳家學校西側；

建設單位：陳家鎮(zhèn)人民政府；建設項目主要經(jīng)濟指標。表1-1 主要技術經(jīng)濟指標序號指標單位規(guī)模說明 建設規(guī)?？傉嫉孛娣e㎡ 6050 9.07畝

1.2 建筑構物占地面積1112.4㎡ 建筑密度：18.4 1.3 總建筑面積2376.4㎡ 容積率 0.39 1.2 道路占地面積1520 1.3 ㎡綠化占地面積907 ㎡綠化率15 2 項目總投資407.60 2.1萬元 其中：土地出讓金45 2.2萬元 固定資產投資345.46 2.3萬元 其他投資17.14 3萬元 資金籌措407.60 4萬元 建設工期月 61.2

建設單位概況

陳家鎮(zhèn)概況陳家鎮(zhèn)位于盤山縣陳家村，人口 2.31 萬人，面積 114.2平方千米，轄 16 個村委會：陳家、園林、東地、朝鮮族、王家、小劉家、郎家、四家子、青沙、大板、韓家、光正臺、前腰、后腰、鴨子廠、統(tǒng)一。陳家鎮(zhèn)認真貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施“工業(yè)強鎮(zhèn)、產業(yè)富鎮(zhèn)、環(huán)境美鎮(zhèn)、和諧興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，全鎮(zhèn)呈現(xiàn)農民增收、財政增長、經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。陳家鎮(zhèn)堅持以項1 目建設為支撐，抓招商，上項目，引資金，建園區(qū)，調結構，強實力，保增長，打造新型建材、通用航空、農產品養(yǎng)殖加工三大產業(yè)園區(qū)，通過招商引資、產業(yè)升級、建設園區(qū)，做大新型工業(yè)這篇文章。全年工業(yè)總產值達到 18.6 億元，同比增長 75.6％。在園區(qū)建設上，主要抓好通用航空產業(yè)園、新型建材園兩個園區(qū)建設，2009 年這兩個園區(qū)投入 1000 萬元，完成園區(qū)綠化、照明、供水、供電等基礎設施建設，達到“五通一平”標準，提高吸引力、承載力和輻射力。加快推進大禹防水二期擴建項目、通用航空一期項目建設，分別于 2009 年 10 月和 12 月竣工投產；積極謀劃通用航空二期建設，抓好一期工程收尾工作。2010 年投入 8000—10000 萬元，完成各項籌建工作，并取得運營許可證。通過園區(qū)的規(guī)模日益擴大，打造產業(yè)集群，力求新增規(guī)模企業(yè) 4家以上，引進固定資產投資超 1000 萬元項目 5 個。在咬住工業(yè)項目建設不放松的同時，陳家鎮(zhèn)依托豐富的農業(yè)資源，做好現(xiàn)代農業(yè)這篇文章。通過培育建設產業(yè)化龍頭項目，做強優(yōu)勢特色產業(yè)，加強農業(yè)基礎設施建設，提升現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展水平，帶動和促進農民增收。全年農業(yè)總產值擬達到 27500 萬元，同比增長 10％。陳家鎮(zhèn)以鑫安源為龍頭，大力發(fā)展泥鰍魚養(yǎng)殖聯(lián)合體，實行統(tǒng)一地片、統(tǒng)一放養(yǎng)、統(tǒng)一管護、統(tǒng)一捕撈、統(tǒng)一銷售的生產模式，輻射和帶動周邊農戶發(fā)展泥鰍魚養(yǎng)殖。全鄉(xiāng)泥鰍魚養(yǎng)殖規(guī)模擬達到 3.5 萬畝，同比增加 0.5 萬畝。依托孟亮河蟹養(yǎng)殖基地的聲譽和影響，幫助養(yǎng)殖戶不斷發(fā)展壯大，扶植上河蟹加工項目，帶動全鄉(xiāng)河蟹養(yǎng)殖業(yè)上新臺階。全鄉(xiāng)河蟹養(yǎng)殖面積要發(fā)展到 4 萬畝，同比增加 0.5 萬畝。同2 時，抓好鑫安源生態(tài)旅游項目，規(guī)劃發(fā)展以農家樂為主的旅游觀光項目，積極申報遼寧省 AAA 級旅游景點。通過發(fā)展生態(tài)旅游產業(yè)，帶動三產業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮近郊優(yōu)勢，重點抓好勞務輸出和運輸業(yè)，組織更多勞動力進城入企。大力倡導全民創(chuàng)業(yè)，積極引導自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵群眾投身商、飲、服、修等行業(yè)，提升三產，活躍商貿。加強集貿市場建設，擬投入 200 萬元，完善集貿市場功能，強化商貿流通作用，帶動全鄉(xiāng)三產業(yè)的發(fā)展。2010 年第三產業(yè)增加值達到 4060 萬元，同比增長 35％；轉移農村勞動力 1580 人次，勞務輸出 560 人次。

1、加強基礎建設，大力發(fā)展種植業(yè)。省土地整理項目已接近尾聲，改建排灌站 1 座，修建農橋 7 座、進水閘 4 座、涵 16 座?，F(xiàn)在項目區(qū)內土地和灌溉條件得到改善，僅灌溉一項就給承包戶每年每畝節(jié)省柴油、電、泵、線路、人工等各項費用 26 元，提高了農民收益。此外，還發(fā)展高產、優(yōu)質、無害品種，提高農產品競爭能力。

2、以市場為導向，提高經(jīng)營效益。積極發(fā)展糧菜畜禽等產業(yè)：泥鰍魚增養(yǎng) 3.2 萬畝，發(fā)展農戶 1500 戶，戶收入可達4700 元，人均收入可達 360 元左右；河蟹 3.5 萬畝，發(fā)展農戶 3000 戶，戶可收入可達 3710 元，人均收入可達 550 元左右；黃牛飼養(yǎng)量 2800 頭，生豬 2.5 萬頭，羊 1200 只，禽類40 萬只，特種動物 3000 只，鮮 開學季，中小學新生入學準備全攻略幼教入學準備小學新生入學準...初中新生入學準...高中新生入學準...細菜種植 1 萬畝，棚菜 20 萬平方米。

3、發(fā)展“一村一品”，壯大優(yōu)勢產業(yè)。加大了村鎮(zhèn)兩級“一村的宣傳、引導力度，及時為農戶提供市場和技術信息，一品”初具3 規(guī)模，并且都得到了很好的發(fā)展。

4、發(fā)展合作組織，帶動農民增收。充分發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用，鑫安源有限公司泥鰍魚養(yǎng)殖輻射力量已經(jīng)形成了規(guī)模，得到了農戶的認可；統(tǒng)一加工廠采取措施，為農戶提供服務，逐步完善服務體系，現(xiàn)已帶動農戶 2500 余戶，實現(xiàn)了產、加、銷一條龍。5、2010 年 10 月 21 日撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，標志著陳家鎮(zhèn)步入了加快推進城鎮(zhèn)化進程的新階段，開啟了強鎮(zhèn)富民的新征程。陳家鎮(zhèn)兩萬多名干部群眾以撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)為契機，在縣委、縣政府的領導下，圍繞五年再造一個新陳家的目標，實施“工業(yè)強鎮(zhèn)、產業(yè)富鎮(zhèn)、生態(tài)美鎮(zhèn)、和諧興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托兩大產業(yè)園區(qū)這個平臺，狠抓招商引資和項目建設，培育形成有較強競爭力的通用航空產業(yè)，打造中國建筑防水之都；同時抓住城鄉(xiāng)一體化發(fā)展這一關鍵，大力發(fā)展農產品加工業(yè)和三產服務業(yè)，加快城鎮(zhèn)化進程，建成全域城市化的樣板鎮(zhèn)。在培育壯大特色產業(yè)、加快推進農業(yè)產業(yè)化進程上實現(xiàn)新突破，在實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、加快推進城鎮(zhèn)化進程上實現(xiàn)新突破，奮力把陳家打造成經(jīng)濟富裕、鄉(xiāng)風文明、社會和諧的新城鎮(zhèn)。

1.2.2 陳家鎮(zhèn)中心幼兒園概況為整合陳家鎮(zhèn)教育資源，按照省教育廳的《農村中小學調整規(guī)劃實施方案的通知》要求，結合該鎮(zhèn)的實際。2008年起，按照“一校一址”要求，開始興建全鎮(zhèn)中、小學教學樓，2009年10月峻工并投入使用，解決了中小學學生接受統(tǒng)一教育問題，得到全鎮(zhèn)群眾贊許，以及師生的好評。但是，由于原中心小學校舍的拆除，中心幼兒園失去了辦園場所，幼兒入園接受正軌教育問題凸顯，已到了亟待解決的地步。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視學前幼4 兒教育，為解決全鎮(zhèn)幼兒入園問 2題，擬在陳家學校西側，擬占地9.07畝（6050m）建設幼兒園。2 2幼兒園總建筑面積2062m，其中，文體活動中心416 m（規(guī)劃建筑物）；教學樓建筑面積1584平方米，建設教室10個，其他功能室12個，從而滿足全鎮(zhèn)幼兒入園需要，同時修建室外設施：鍋爐、操場、器材、綠化等。計劃投資 407.60 萬元，資金來源：向上爭取一部分，鎮(zhèn)政府自籌一部分的辦法予以解決，預計今年 7 月動工，年底完工。確保陳家鎮(zhèn)幼兒入園受到良好的學前教育。

1.3 項目提出的背景遼寧省教育廳關于《遼寧省農村學前教育快速發(fā)展計劃》的通知遼教發(fā)2007062 號中指出，全面貫徹《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》國發(fā)200319 號和《遼寧省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于學前教育改革與發(fā)展意見的通知》遼政辦發(fā)200735 號文件，緊緊圍繞建設社會主義新農村、建立和諧社會、構建遼寧終身教育體系為目標，以確立農村學前教育管理體制和健全投入保障機制為重點，促進農村學前三年教育的普及化、規(guī)范化和優(yōu)質化；促進農村幼兒園辦園條件明顯改善，農村幼兒教師隊伍素質普遍提高，素質教育得到落實，推動我省農村學前教育實現(xiàn)快速發(fā)展。我省農村學前教育改革和發(fā)展的總目標是：將農村學前三年教育納入國民教育體系，實現(xiàn) 0 一 6 歲學前教育一體化管理；合理布局農村學前教育資源，改善辦園所條件，合理配置保教人員，形成以公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所為骨干和示范，以村辦幼兒園所為基礎，以靈活多樣的學前教育形式為補充的公辦與民為辦相結合的學5 前教育網(wǎng)絡，0 一 6 歲兒童和家長提供早期保育和教育服務。

1.4 項目編制依據(jù)、目的及范圍

1.4.1 編制依據(jù)（試用版）《投資項目可行性研究指南》；《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》國發(fā)200319 號；《遼寧省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于學前教育改革與發(fā)展意見的通知》遼政辦發(fā)200735 號文件；《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的；決定》；教育部《面向 21 世紀教育振興行動計劃》國家教委《全國幼兒教育事業(yè)“十二五”發(fā)展目標實施意見》；中共中央、國務院《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020 年）；建設單位提供的相關數(shù)據(jù)和資料。

1.4.2 編制目的

1、論述工程的必要性和可行性；

2、確定工程建設規(guī)模；

3、提出合理的工程設計方案并加以論證、優(yōu)化；

4、提出工程投資估算、效益分析、運行管理組織及實施進度計劃；

5、作為工程進行初步設計、施工圖設計、工程施工、項目運營的依據(jù)。

1.4.3 編制的范圍根據(jù)建設單位的委托，項目可行 性研究的范圍包括：

1、對項目提出的背景、必要性、建設規(guī)模、建設條件等進行分析；

2、對項目規(guī)劃方案的研究；

3、根據(jù)工程建設方案提出消防、環(huán)保、勞動安全、衛(wèi)生防疫、節(jié)能等專業(yè)設計方案；

4、對項目實施進度的確定；

5、對項目的投資費用估算及技術經(jīng)濟綜合評價；

6、提出項目的可行性研究結論。

1.5 編制原則

1、積極貫徹執(zhí)行國家基本建設的方針政策，嚴格執(zhí)行國家和地方頒布的標準、規(guī)范、規(guī)定，使設計做到切合實際，技6 術先進，經(jīng)濟合理，安全適用；

2、重視優(yōu)化設計方案工作，通過設計方案的論證來提高設計水平和降低工程投資額；“三廢”治理措施與主體工程同時設計、同時施工、同時

3、投產。排出物符合國家及地方的“三廢”排放標準。

4、節(jié)能與降耗并重。

1.6 結論新建鎮(zhèn)中心幼兒園已列入盤山縣陳家鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃。依據(jù)《綱要》和市、縣幼教工作會議精神，為進一步促進該鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展，提高學前教育幼兒入園率，改善中心幼兒園的辦學條件，為孩子啟蒙教育和學前教育打下堅實的基礎，新建鎮(zhèn)中心幼兒園是非常必要的。本項目建設地點的外部配套條件良好，建設規(guī)模合理、方案可行，自籌資金已基本落實，本項目建設是可行的。本項目屬社會公益事業(yè)，適應了盤山縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需要；其建設方案及平面布置能與已有建筑風格有機結合，可合理利用土地資源；有利于塑造鄉(xiāng)鎮(zhèn)景觀，提升盤山縣的知名度和美譽度，極大的改善陳家鎮(zhèn)的辦學條件。建議有關部門盡快批準立項，并給予政策扶持，爭取早投資、早受益。

第二章項目建設的必要性和可行性

2.1 項目建設的必要性

2.1.1 落實科學發(fā)展觀、實施《教育規(guī)劃綱要》的需要教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。中國的未來發(fā)展、中華民族的偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。實施《教7 育規(guī)劃綱要》，優(yōu)先發(fā)展教育，提高教育現(xiàn)代化水平，對滿足人民群眾接受良好教育需求，實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應全面建設小康社會、建設創(chuàng)新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。

2.1.2 實施《教育規(guī)劃綱要》學前教育目標的需要《教育規(guī)劃綱要》提出，基本普及學前教育。學前教育對幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學保教方法，保障幼兒快樂健康成長。積極發(fā)展學前教育，到 2020 年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學前三年教育。重視 0 至 3 歲嬰幼兒教育。重點發(fā)展農村學前教育。努力提高農村學前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。采取多種形式擴大農村學前教育資源，改擴建、新建幼兒園，充分利用中小學布局調整富余的校舍和教師舉辦幼兒園（班）。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學前教育。加強學前教育管理，規(guī)范辦園行為。制定學前教育辦園標準，建立幼兒園準入制度。完善幼兒園收費管理辦法。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準，切實加強幼兒教師8 培養(yǎng)培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。教育行政部門加強對學前教育的宏觀指導和管理，相關部門履行各自職責，充分調動各方面力量發(fā)展學前教育。學前教育建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理負擔的投入機制。表 2-1 學前教育事業(yè)發(fā)展主要目標指標單位 2019 年 2015 年 2020 年學前教育：幼兒在員人數(shù)萬人 2658 3600 4000 學前一年毛入 74 85 95 園率 65 70 80 學前兩年毛入 50.9 60.0 70.0 園率學前三年毛入園率2.1.3 實施《遼寧省農村學前教育快速發(fā)展計劃》需要遼寧省農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園（所）辦園基本標準。為改善農村學前教育相對滯后的現(xiàn)狀，遼寧將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園（所）列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所屬的事業(yè)單位管理序列，所需教職工編制在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有事業(yè)單位人員編制總量內調劑解決，重點用于解決園長和骨干教師編制，確保全省農村學 前三年教育實現(xiàn)普及化、規(guī)范化和優(yōu)質化。按照《遼寧省農村學前教育快速發(fā)展計劃》，到 2010 年，全省農村將全面普及學前兩年教育，3 至 6 歲兒童入園率達到75，學前教育普及縣（市、區(qū)）達到 65，95的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中有中心幼兒園（所）。為實現(xiàn)農村學前教育快速發(fā)展目標，遼寧省將農村學前三年教育納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，進一步明確了地方負責、分級管理，政府統(tǒng)籌、教育部門主管、各有關部門分工負責的 0 至 6 歲一體化的農村學前教育管理體制?？焖侔l(fā)展農村學前教育，提高幼兒教師素質是關鍵。遼寧省積極落實農村幼兒園教師地位和待遇，實行園長、教師資格準入制度，由教育行政部門對幼兒教師進行資格認定，統(tǒng)一頒發(fā)教師資格證書。園長、教師在進修培訓、9 評選先進、專業(yè)技術職務評聘、工資等方面同小學教師同等待遇。從 2008 年起，遼寧將設立農村學前教育專項經(jīng)費，重點用于鼓勵和補助以公辦幼兒園為主導，多種辦園模式共同發(fā)展，學前教育普及率、入園率逐年提高的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園。

2.2 項目建設的可行性

2.2.1 區(qū)位資源優(yōu)勢盤山縣委、縣政府十分重視各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育基礎設施建設，已將陳家鎮(zhèn)學前教育管理納入“十二五”規(guī)劃之中。陳家鎮(zhèn)黨委、政府對陳家鎮(zhèn)中心幼兒園建設給予大力支持，經(jīng)研究決定，項目選址在擬在陳家學校西側，建設占地 9.07 畝 2（6050m）的中心幼兒園?？蓪崿F(xiàn)資源共享。是陳家鎮(zhèn)政府機關聚集地，交通通訊方便。計劃投資 407.60 萬元，資金來源：向上爭取一部分，鎮(zhèn)政府自籌一部分的辦法予以解決，預計今年 7 月動工，年底完工。確保陳家鎮(zhèn)幼兒入園受良好的學前教育。

2.2.2 環(huán)境優(yōu)勢規(guī)劃區(qū)內市政工程設施配套，已達到五通一平（路、水、電、。暖、通訊）該項目在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一規(guī)劃內，在項目建設中可資源共享，節(jié)省人力物力和財力。

2.2.3 建設條件建設地址離凌海、北鎮(zhèn)的砂石料場較近，本市有水泥廠兩家，省內有鞍鋼、本鋼兩大鋼廠，建材貨源充足、質量上乘、其各項性能指標均能達到設計要求。建筑材料從外地運輸、公路運輸條件保證。盤山縣處于南溫帶亞濕潤區(qū)季風型大陸性氣候，光照充足，四季分明，雨量充沛，年平均降水量 645 毫米，多集中在七、八月10 份，無霜期 175 天左右。應避免冬、雨季施工。由于工程項目處于縣城區(qū)內，施工所需的水、電均可以得到保障。盤錦市擁有一批水平高、經(jīng)驗豐富、實力雄厚的施工隊伍、工程管理人才，同時，施工設備配套，完全有能力完成該項目的建設的要求，通過招投標優(yōu)選實力強的專業(yè)施工隊伍，合理安排施工組織設計，委托監(jiān)理單位加強施工管理，確保工程順利完成。本工程的建設自籌資金主要來源于市、縣財政收入，盤錦市、盤山縣近年財政收入穩(wěn)定，建設該項目自籌資金有保證。第三章項目建設具體要求和保證措施3.1 快速發(fā)展農村學前教育的具體要求一把農村學前教育納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃。

1、要高度重視發(fā)展農村學前教育，把學前教育納入當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設之中，結合小城鎮(zhèn)建設和學前人口的變化情況，因地制宜地制訂和完善當?shù)貙W前教育事業(yè)發(fā)展計劃并認真組織實施，切實解決農村學前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的實際問題，推動農村學前教育快速發(fā)展。

2、要大力宣傳學前教育在人的終身發(fā)展中的重要作用，提高家長對科學育兒重要性的認識，形成人人關心、支持學前教育的良好氛圍。二進一步明確發(fā)展和管理農村學前教育的體制和責任。堅持實行地方負責、分級管理，政府統(tǒng)籌、教育部門主管，各有關部門分工負責的 0-6 歲一體化的農村學前教育管理體制。

1、省負責統(tǒng)籌制定全省農村學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及相關政策并指導實施。設立農村學前教育專項經(jīng)費，扶持農村及貧困地區(qū)學前教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。

2、各市依據(jù)省政府的規(guī)定，制定本轄區(qū)農村學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及有關規(guī)章制度并組織實施。設11 立并保證農村學前教育專項經(jīng)費，扶持農村及貧困地區(qū)學前教育，解決貧困家庭子女入園所問題，促進本市農村學前教育快速、健康發(fā)展。

3、縣負責貫徹落實國家、省、市有關學前教育的方針、政策、法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。制定本轄區(qū)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施，安排并落實農村學前教育專項經(jīng)費，舉辦公辦幼兒園所。負責各類幼兒園所的管理，指導教育教學工作。促進本縣農村學前教育快速、均衡發(fā)展。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔發(fā)展農村學前教育的責任，提供辦園土地和資源，舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，籌措經(jīng)費，改善辦園條件，落實教師的工資待遇。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮培訓、指導和示范作用，管理指導村幼兒園的教育教學、散居兒童教育和幼兒教師培訓及家長科學育兒知識的普及工作。村委員會要創(chuàng)造條件舉辦村幼兒園所，開展多種形式的早期教育并對家庭嬰幼兒教育進行指導。三大力發(fā)展農村幼兒園所。農村要盡快建立起以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所為主體，以村辦幼兒園所為基礎，以靈活多樣的學前教育形式為補充的學前教育網(wǎng)絡。

1、要結合新農村建設和九年一貫制學校建設，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所的建設規(guī)劃，每年新建和改擴建一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所，使其達到標準。中小學布局調整后，閑置的教育資源，要優(yōu)先舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園所。

2、鼓勵村民委員會獨立或聯(lián)合舉辦幼兒園所，不斷改善幼兒園的條件，使之不斷向標準化邁進，以滿足兒童就近接受學前教育的需求。鼓勵現(xiàn)有幼兒園所不斷拓展社會服務功能，利用環(huán)境和人力資源優(yōu)勢，定期對散居兒童開展靈活多樣的教育活動。貧困和偏遠地區(qū)要有目的、有計劃、因地制宜地采取季節(jié)制、活動站、巡回輔導站、12 游戲小組等靈活多樣的形式開展散居兒童教育，使大多數(shù)兒童享有接受學前教育的機會和條件。

3、對布局調整中出現(xiàn)的暫時性閑置幼兒園所資源，必須嚴格控制轉制為經(jīng)營性開發(fā)，應優(yōu)先安排用于本區(qū)域 3 歲以下兒童活動基地或學前兒童活動場所，確保學前教育資源使用的有效性、公益性。