第一篇：擴班申請

擴班申請

學校名稱：

學校性質(zhì)： 自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位?；厩闆r：

建立時間： 我校建于2007年3月1日，建立地點：校址位于-----大街，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有房屋15間，占地面積xxxx平方米，除正規(guī)的教室外，還有標準化的教師辦公室、廚房、休息室，院內(nèi)場地較大，學生有足夠的活動空間。班型設置：現(xiàn)設有XXX班12個班，教師員工：教師10名，保健員1名，社會影響：完全達到上級規(guī)定的各方面要求。在縣、市教體局及社會各界的大力支持關懷下，經(jīng)過我校全體教職員工的辛勤努力，各方面的工作均取得了優(yōu)異成績，得到了社會各界以及家長的一致好評。由于一年級新生報名人數(shù)太多，現(xiàn)在申請擴班。

日期：XX年XX月XX日 申請人：

第二篇：一年級擴班申請

一年級擴班申請

尊敬的xxx領導：

我校原計劃招收一年級新生xx人，x個教學班，現(xiàn)實際招收一年級新生xx人，已經(jīng)遠遠超過國家規(guī)定的小學45的班額，特向xxx(主管單位)提出申請，在原x個教學班的基礎上，再增加一個教學班，懇請xxx領導予以批準為盼！

Xxx小學 Xx年x月x日

第三篇：擴班通知

尊敬的家長朋友：

由于今年小班新增幼兒人數(shù)較多，原有班級人數(shù)已經(jīng)不利于孩子在班級中進行合理地學習、游戲與生活。而班級人數(shù)的減少，留出教室的大空間,可以縮短師生空間和心理距離，教師有更多的時間對孩子進行個別輔導，有針對性地關注到每一位孩子，做到“陽光普照”。能更有利于促進孩子們個體潛力的發(fā)揮，培養(yǎng)孩子之間團結(jié)互助與協(xié)作精神，還減輕了教師課內(nèi)的壓力，使教師能騰出精力來大力開展活動，帶領孩子融入自然、觀察、學習、欣賞、感悟。

為此我園決定從今日起將原有兩個小班分成三個小班。分別是小一班（老師、老師）；小二班（老師、老師）；小三班（老師、老師）。

請家長以鼓勵賞識的方式做好幼兒心理安撫工作，以幫助孩子順利適應幼兒園生活。

特此通知，有不明事宜請至園長辦公室詳詢。

幼兒園 2018年2月28日

第四篇：一年級擴班申請書

同安育青小學2016年秋季擴班申請書

區(qū)局各級領導：

我校位于城東頂溪頭村內(nèi)，是2006年由頂溪頭小學改建而成的民辦完小。教學樓、辦公樓、廚房等硬件設施及教學設備一應俱全，現(xiàn)輻射全區(qū)周邊學生，生源充足。

在市、區(qū)教育局及社會各界的大力支持關懷下，經(jīng)過我校全體教職工的辛勤努力，多方面的工作均取得了優(yōu)異成績，得到了社會各界以及家長的一致好評。

目前我校一年級有3個班級，班級數(shù)遠遠無法滿足外來人員子女就學需求。結(jié)合現(xiàn)狀，為了解決外來人員子女上學要求，預計2016秋學年新生招生名額在260名左右。為此，現(xiàn)在特向區(qū)局各部門領導提出擴班申請，懇請各級領導予以批準。

特此申請

同安育青小學

2016年3月28日

第五篇：助班申請

助理班主任申請

光陰荏苒，迎接2011級新生的工作計劃逐步展開。作為一名當初接受過助理班主任和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大三學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。時值我院積極招募選撥11級新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出2011級新生助理班主任的申請！

我對助理班主任的簡要認識： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學院黨總支領導下，班主任指導下開展工作；及時把握學生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三，助理班主任必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學科的發(fā)展，開展思想教育。第四、助理班主任是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者；更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。

自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度；不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一學年加入校電臺和院團委辦公室，平時學習認真刻苦，積極參加學校舉辦的活動。大一學年綜合成績專業(yè)排名第三，獲得“校青年志愿者優(yōu)秀個人”、“校紅十字會第二屆公益海報大賽二等獎”、“院優(yōu)秀團員”、“院一等獎學金”、“院社會工作先進個人”等榮譽。大二學年憑借在部門中的出色表現(xiàn)，我擔任了校電臺美工部副主任和院團委文學社副社長，并成為了一名入黨積極分子。工作、學習和生活合理的時間安排讓我度過了精彩充實的大二生活。大二學年我通過了計算機省二級考試和紅十字會技能培訓，榮獲“校優(yōu)秀團員”、“校第九屆環(huán)保海報制作大賽一等獎”、“校紅十字會優(yōu)秀會員”“院紅十字會素質(zhì)技能海報大賽二等獎院”、“校園PPT講演大賽三等獎”。通過兩年校園的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請。假如我能成為助理班主任，我會像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹。這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。懇請學院領導和老師對我進行考察！