第一篇:權益部近期匯總的一些學生建議和問題2
權益部近期匯總的一些學生建議和問題
1臨近初夏,寢室缺一個電風扇,學校能否提供?
2宿舍每個月提供的電只有20度,很快用完了還得充,很不方便,學校能否多提供一些。3廁所味道很重,樓管能否經(jīng)常消消毒? 4食堂飯價上漲過快。
5英語四級b班c班為什么只允許兩個人報,為什不給其他同學報考的機會? 6學費不應該漲。
7宿舍樓洗衣機太少,洗衣機壞了為什么沒有修? 8宿舍查的太頻繁,為什么天天都查? 9學校補考重修的規(guī)定不應該變更。
10是否能多提供一些科技活動,創(chuàng)新實驗? 11寢室燈光太暗,學校是否多加裝幾個電燈?
12寢室墻面太臟,學校是否能提供一些墻漆來粉刷?
13學校c區(qū)一食堂附近取款機太少,取款時人多太擁擠,為什么不多加裝幾個取款機? 14為什么晚上寢室樓要鎖門這么早?是否應該延遲退后幾個小時? 15紀檢部工作時為什么不尊重同學?
16周末晚上寢室不應該查人,晚自習查了后為什么還要查? 17洗澡堂太公共,為什么不加裝單人隔間呢?
18晚自習與計算機二級課沖突時,學生已請假,為什么還扣全勤分呢? 19講座及專題報告太繁瑣,不夠簡練。
20學院應該多提供學生科技創(chuàng)新的表現(xiàn)平臺。
21學校的課外科技活動為什么條件如此苛刻,資金太少,可參加的人數(shù)太少?廣大學生為什么很難參與其中?
22女生來男生寢室太頻繁,男生寢室也應女生止步。23學校有些工作太形式化,沒有針對性。24課程安排過于集中,如何合理安排課程?
25上課老師講課速度過快,部分同學聽不懂,并且課下布置作業(yè)量過大。26目標不明確,感覺挺迷茫,缺少思想教育,并且不太重視。
27各方面考勤過于頻繁,而且最近天氣過冷,應該適當減少晚自習。28社團活動開展不積極,該怎么辦?
29文體活動過多,一些不符合大學生的興趣。30為什么助學金發(fā)放太慢? 31部分同學有自卑感。
32有些同學對情感為題處理不當。
33宿舍樓道經(jīng)常外面的人進出,如推銷軍靴,u盤,生活用品等,如何解決? 34評選獎,助,貸太過密集,為什么每次都是那么幾個人?
第二篇:權益部近期匯總的一些學生建議和問題1
權益部近期匯總的一些學生建議和問題 1.是否能多提供一些科技活動,創(chuàng)新實驗? 2.寢室燈光太暗,學校是否多加裝幾個電燈?
3.寢室墻面太臟,學校是否能提供一些墻漆來粉刷?
4.學校c區(qū)一食堂附近取款機太少,取款時人多太擁擠,為什么不多加裝幾個取款機? 5.為什么晚上寢室樓要鎖門這么早?是否應該延遲退后幾個小時? 6.紀檢部工作時為什么不尊重同學?
7.周末晚上寢室不應該查人,晚自習查了后為什么還要查? 8.洗澡堂太公共,為什么不加裝單人隔間呢?
9.晚自習與計算機二級課沖突時,學生已請假,為什么還扣全勤分呢? 10.講座及專題報告太繁瑣,不夠簡練。
11.學院應該多提供學生科技創(chuàng)新的表現(xiàn)平臺。
12.學校的課外科技活動為什么條件如此苛刻,資金太少,可參加的人數(shù)太少?廣大學生為什么很難參與其中?
13.女生來男生寢室太頻繁,男生寢室也應女生止步。14.學校有些工作太形式化,沒有針對性。15.課程安排過于集中,如何合理安排課程?
16.上課老師講課速度過快,部分同學聽不懂,并且課下布置作業(yè)量過大。17.目標不明確,感覺挺迷茫,缺少思想教育,并且不太重視。
18.各方面考勤過于頻繁,而且最近天氣過冷,應該適當減少晚自習。19.社團活動開展不積極,該怎么辦?
20.文體活動過多,一些不符合大學生的興趣。21.為什么助學金發(fā)放太慢? 22.部分同學有自卑感。
23.有些同學對情感為題處理不當。
24.宿舍樓道經(jīng)常外面的人進出,如推銷軍靴,u盤,生活用品等,如何解決? 25.評選獎,助,貸太過密集,為什么每次都是那么幾個人?
第三篇:學生權益部工作手冊
——全國“211”工程重點建設院校
工作手冊
二0一五年七月制
目錄
一、部門職能…………………………………3
二、部門制度
?
例會制度…………………………4 ?
財務制度…………………………5/6 ?
物品及檔案留存制度……………7 ?
值班制度…………………………8 ?
部門活動組織制度………………9
三、部門分工
?
部長………………………………10 ?
副部長……………………………11 ?
干事………………………………12
四、工作指引…………………………13/14/16
五、2015-2016工作計劃………………17
? 財務制度
(2)部門所有成員對于部門經(jīng)費使用有知情權和監(jiān)督權。(3)部門經(jīng)費負責人要對部門經(jīng)費的保管和使用負責,經(jīng)費必須公私分明。如果因為部長、副部長監(jiān)管不到位造成經(jīng)費流失,也應當負相應責任。
? 副部長
? 干事
(16)附件(如匯總表格,申請表等)
注:按照舉辦活動的差異可做適當調整,基本按照以上內容寫策劃書。
2、策劃書審批
策劃書寫好后需交團辦老師審批,及時與其交流,如有不恰當之處應及時修改,經(jīng)過老師同意后方能繼續(xù)進行。審批環(huán)節(jié),還應與分管主席多交流,溝通,聽取意見。
3、活動宣傳
根據(jù)參賽對象的特點進行活動宣傳,可通過網(wǎng)絡(微信、微博、貼吧、QQ群)、展板、海報、設點宣傳、召集班級干部開會等方式進行?;顒有麄鞅M量落實,要吸引多數(shù)人員參加。
(二)前期準備任務分配部份
根據(jù)活動規(guī)模召開部門例會,對任務做明確分工:
(1)通知參賽人員活動詳細的信息(時間、地點、準備工作)。(2)確定到場的領導及嘉賓,制作邀請函和臺簽。
(3)通知媒體中心,在活動時做拍攝等工作,以及后期新聞稿的發(fā)布。
(4)如果是賽事性質的活動需要提前預約好評委。
(5)確定主持人,在活動開始前要先與主持人溝通,商量好一些細節(jié)的東西。
(6)活動場地的借用,為了保證活動能夠如期開展一定要之前審批好場地,流程為:填寫申請表→團辦找指導老師簽證,蓋章→校團委劉思璘老師簽字蓋章→交2區(qū)保衛(wèi)處登記,且缺一不可。注意:申請
表打印時,最后預留空白表格一份,以防臨時更改。
(7)所需物品的購買,需要例詳細的物品清單,安排相應的人員采購;
(8)物品的借用,如帳篷、音響、投影儀等。借用二區(qū)素質文化中心的桌椅,須正式借條,同樣需要團辦以及校團委老師的簽署。(9)安排好證書和獎品發(fā)放;
(10)展板、海報的制作,以及網(wǎng)絡宣傳。
注:根據(jù)不同的活動可做相應調整,所有的物品借用工作都需要在活動前到位,避免一切匆忙中的失誤。
二、活動開展
(一)人員安排
1、通知所有負責人員提前到達場地,做好簽到工作,布置好場地。按照原計劃各自負責本職工作。
2、接待來賓,安排指定位置就坐。安排觀賽人員到指定位置就坐。
(二)活動過程
根據(jù)活動性質按照活動流程舉行活動,安排一個機動人員,處理突發(fā)狀況。
(三)預防突發(fā)事件
需要制定多個應急預案來防止活動過程中的突發(fā)事件。
三、后期工作
1、活動結束后后勤人員要留下整理現(xiàn)場,整理歸還借用的物品,清理現(xiàn)場的衛(wèi)生。
2、及時與傳媒中心取得聯(lián)系,獲取活動照片資料并撰寫新聞稿。
3、將獲獎名單交給事務部存檔。
4、及時的向團辦老師匯報活動情況,交流需改進的地方。
5、活動結束后部門內及時開展活動總結大會,點明不足的地方,討論如何改進,這樣才能取得今后更大的進步。
6、最后將所有的活動材料進行整理、存檔,便于以后的工作和學習。(包括活動策劃、小結、照片或視頻、新聞)
第五章 2015-2016工作計劃
1、根據(jù)各小班的回饋,完善小班管理考核條例。
2、部門素質文化拓展培訓,作為一個維護學生權益的部門,我們需要明確權益的本身以及相關問題,才能更好的為同學們做實事。
3、真正同學們的意見,向學院反應。探索,線上——官方qq號,微博,微信公眾號,官方郵箱,還是線下——意見箱,確定收集意見平臺。
4、小班班長納入學權部,建立班長qq群、飛信群等,每月的小班工作分享、交流沙龍。5、3.15權益知識宣傳活動。6、4月5日第二屆文法之星。
7、與其他部門聯(lián)合舉辦活動。如2014文法生活節(jié)與生活紀檢部合作,取得了不錯的效果,文法之星也與學習部合作。
第四篇:工作總結(學生權益部)
一、學生權益部
(一)工作進展及成效
1.大力宣傳陽光權益,提高維權意識。一是組織“陽光權益月”活動。部門在三月份組織了“權益提案大賽”、“權益知識競賽”等活動。吸引了眾多同學的積極參與。二是在“消費者權益日”現(xiàn)場擺臺收集同學們的反饋的權益問題。并且一一向提出問題的同學進行了回復。三是聯(lián)合化學化工學院組織了“陽光交通協(xié)管員”的培訓大會。請到了岳麓區(qū)交警大隊的大隊長及警員。他們的培訓讓同學們對學校周圍的交通問題有了更深刻的了解。
2.關注學校熱點,積極推進熱點問題的解決。首先,關于德智園區(qū)的停電問題。我們聯(lián)合瀟湘槐市做了一次專門的問卷調查。并且將調查結果反饋給了劉書記。后來劉書記在會上也強調了德智停電問題,要求加快解決的步伐。其次,關于同學們普遍關注的園區(qū)安裝空調的問題。我們做了一個網(wǎng)上問卷調查,共收到了1400多份有效問卷。我們將問卷調查的結果一一反饋給學校。然后,關于食堂衛(wèi)生的問題。我們組織了普通同學親自到食堂后廚參觀。了解食堂的內部情況,尤其是衛(wèi)生問題。
3.積極做好同學身邊的權益維護者。關于學校風扇掉落事件,關于“周考”事件,關于機考系統(tǒng)奔潰事件,關于宿舍調整事件,關于校車的使用問題等等。任何與同學們有關的權益問題,我們都積極的去調查了解,反饋。
(二)存在問題及改進對策:
1.權益問題的解決效果不太理想。我們收集到的問題大多需要與學校職能部門的老師進行溝通解決。但是我們部門的力量有限,所以問題的解決往往效率很低。有些甚至無法解決。所以我們要加強與職能部門老師的有效溝通,建立良好的溝通渠道。另外,我們也要團結好每一位同學,因為同學才是我們的堅強后盾。
2.同學們的維權意識有待提高。對于學校的眾多權益問題,只有很少一部分同學會關注。所以我們首先應該建立一個權益問題的收集反饋機制。讓大多數(shù)同學能夠看到最近學校的權益動態(tài)。其次,我們需要舉辦各種有特色的活動,吸引同學們的參與。讓同學們更好的了解權益。
3.陽光志愿者建設需要更加完善。學校的各種活動,包括有關權益的活動都需要大量的志愿者。我們的志愿者隊伍建設還處于初步階段,我們需要盡快的完善志愿者隊伍的制度建設。并且在新的學期,招募新一批陽光志愿者。
第五篇:對全球變暖問題的建議和意見
對全球變暖問題的建議和意見
全球變暖是指全球氣溫升高近100多年來,全球平均氣溫經(jīng)歷了冷-暖-冷-暖兩次波動,總得看為上升趨勢。
導致全球變暖的主要原因是人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應",導致全球氣候變暖。
全球變暖的原因很多,概括以后有以下幾點: 1.人口劇增因素
近年來人口的劇增是導致全球變暖的主要因素之一。同時,這也嚴重地危肋著自然生態(tài)環(huán)境間的平衡。這樣多的人口,每年僅自身排放的二氧化碳就將是一驚人的數(shù)字,其結果就將直接導制大氣中二氧化碳的含量不斷地增加,這樣形成的二氧化碳“溫室效應”將直接影響著地球表面氣候變化。
2.大氣環(huán)境污染因素
目前,環(huán)境污染的日趨嚴重已構成一全球性重大問題,同時也是導致全球變暖的主要因素之一?,F(xiàn)在,關于全球氣候變化的研究已經(jīng)明確指出了自上個世紀末起地球表面的溫度就已經(jīng)開始上升。
3.海洋生態(tài)環(huán)境惡化因素
目前,海平面的變化是呈不斷地上升趨勢,根據(jù)有關專家的預測到下個世紀中葉,海平面可能升高50cm。如不采取及對措施,將直接導致淡水資源的破壞和污染等不良后果。另外,陸地活動場所產(chǎn)生的大量有毒性化學廢料和固體廢物等不斷地排入海洋;發(fā)生在海水中的重大泄(漏)油事件等以及由人類活動而引發(fā)的沿海地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞等都是導致海水生態(tài)環(huán)境遭破壞的主要因素。
4.土地遭侵蝕、沙化等破壞因素
5.森林資源銳減因素
在世界范圍內,由于受自然或人為的因素而造成森林面積正在大幅度地銳減。
6.酸雨危害因素
酸雨給生態(tài)環(huán)境所帶來的影響已越來越受到全世界的關注。酸雨能毀壞森林,酸化湖泊,危及生物等。目前,世界上酸雨多集中在歐洲和北美洲,多數(shù)酸雨發(fā)生在發(fā)達國家,一些發(fā)展中國家,酸雨也在迅速發(fā)生、發(fā)展。
7.物種加速絕滅因素
地球上的生物是人類的一項寶貴資源,而生物的多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。但是目前地球上的生物物種正在以前所未有的速度消失。
8.水污染因素
據(jù)全球環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)水質監(jiān)測項目表明,全球大約有10%的監(jiān)測河水受到污染,本世紀以來,人類的用水量正在急劇地增加,同時水污染規(guī)模也正在不斷地擴大,這就形成了新鮮淡水的供與需的一對矛盾。由此可見,水污染的處理將是非常地迫切和重要。
9.有毒廢料污染因素
不斷增長的有毒化學品不僅對人類的生存構成嚴重的威脅,而且對地球表面的生態(tài)環(huán)境也將帶來危害
全球變暖的后果,會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境,面對這些我們可以做的:
1、靠我們自己。雖然沒什么新意,但是很管用。我們在家里和辦公室里
更加有效的使用能源,盡量使用可更新的能源。
2、太陽能的使用。太陽能是地球上最豐富的免費能源。如果有了合適的技術,太陽能將是取之不盡、用之不竭的。
3、二氧化碳捕捉。抽取并且儲存大氣中的二氧化碳,如果我們能夠找到好方法來實現(xiàn)這一點,那么這將是減緩全球變暖最主要的手段。目前,這些技術都能耗過大。
4、植物能量。成長的植物,如油棕,可以提供燃料,但是使用植物遭到生態(tài)學家的反對,并且會影響到糧食儲備。第二代生物燃料是使用農業(yè)廢棄物來產(chǎn)生能源。不過目前最有前景的能源是第三代生物燃料——利用藻類把太陽能轉化為燃料。
5、凈化排放的氣體。我們要減少二氧化碳的排放量,藻類又一次成為首選。我們可以在發(fā)電廠附近種植藻類,電廠的廢氣可以通過海藻,把二氧化碳過濾掉。與此同時,海藻被轉化成燃料或者進一步處理后變成乙醇燃料。
6、馴服海洋。颶風形成的條件之一就是溫暖的水域。我們可以把海底的冷水抽上來用于冷卻海面,從而減少颶風的發(fā)生。另外,富營養(yǎng)的深水和相對貧瘠的海洋表層水混合在一起,有利于藻類的生長,從而消耗水中大量的二氧化碳。
7、改變顏色。盡量把地面建筑物刷成白色,這樣可以起到降溫的作用。
8、做的更多一點。一些科學家認為我們并不需要發(fā)展新技術,我們已經(jīng)擁有了可以改變氣候的技術——如利用風能、太陽能、核能等,我們需要的只是馬上實施并不斷增加使用的比例。
9、控制人口。目前世界人口是66億,并且以史無前例的速度增長著。專家警告,如果能把人口能在90億范圍內,那將是“非常有益的”
10、核能。原子能量的使用如今顯示出誘人的信號。專家說,任何時候都要鼓勵發(fā)展核能。(清川)的確我們可以做的還有很多!為了保護我們共同的家園,請做以下…….為了保護我們共同的家園,請節(jié)約使用每一滴淡水。
為了保護我們共同的家園,請多種植樹木減慢沙化。
為了保護我們共同的家園,請不要再用一次方便袋。
為了保護我們共同的家園,請不要隨意扔廢舊電池。
為了保護我們共同的家園,請減少二氧化碳的排放。
為了保護我們共同的家園,請每人都愛護花草樹木。
為了保護我們共同的家園,請您積極宣傳保護環(huán)境。
為了保護我們共同的家園,請保護我們共同的家園。除此之外,還有:
一,拒絕購買高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜讓臺灣的森林消失、破壞山地水土保持,無法發(fā)揮儲存水分的功能,又大量使用農藥與肥料,污染水源與水庫的生態(tài))。二,認識衣料來源: 1.選購天然棉、麻等自然材質(有機性的),才可回收再生。2.依洗標來購衣及保養(yǎng)衣服,以延長衣服的壽命。
三、需求量的決定,依:洗衣的次數(shù)、家中的容量、生活方式、經(jīng)濟狀況等四要素來決定購衣頻率,盡量控制好,不要超量(重質不重量)。四,舊衣新穿
一、多用二手家俱(無論買房子、租房子,多利用二手家俱,既可回收再 利用、節(jié)省資源,若能在辦公室、社區(qū)、網(wǎng)路舉辦定期二手舊貨交換的跳蚤市場,既環(huán)保,又可互助,增進人際間的情誼)。
二、多用植栽綠化來做居家布置(居家勿做過度性的裝潢布置,應以簡單、天然為原則。居家布置不必然要人造的材料,不妨多用生態(tài)性的自然材料。多種花草盆栽,盡量用本土性的樹種,家中有庭院的多留天然性的泥土,少用水泥、或硬質性的鋪面)。
三、請用器皿盛水,洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉,以節(jié)約珍貴的水源(房間之電源、冷氣集中使用(盡量少一間房間開一部冷氣,人少時盡量集中辦公,減少冷氣、電燈用量)。
走樓梯,不搭電梯(住在大樓者,無論在辦公室、或家里,若您不趕 時間,不妨試著安步當車,試著不搭電梯,改走樓梯,既節(jié)省能源,又可運動健身)。
二、出門多走路、騎單車、利用大眾運輸系統(tǒng)、少開車和騎機車?!?其他:
一、如果您飼養(yǎng)寵物,請拒絕購買貓狗防蟲圈(當您丟棄貓狗防蟲圈,其殺蟲劑的成分,對地球的殺傷力很強,并會對動物的身體造成嚴重的傷害)。
二、拒絕購買用動物做實驗的產(chǎn)品(大量殘忍無謂的動物實驗計劃,除浪費納稅義務人的稅金,造成自然基因遺傳的問題之外,亦對臺灣生態(tài) 環(huán)境與重大衛(wèi)生問題沒有太多的協(xié)助與改善。
三、拒絕拿取或使用氣球(氣球是非常難分解的化學品,它造成地球上嚴重的污染,除此之外,當氣球飄走,可能導致野生動物(老鷹,鯨或海龜?shù)?,誤食而死亡的現(xiàn)象)。
防止汽車發(fā)動機空轉
2、嚴守法定速度
3、保持輪胎胎壓處于適當值
4、汽車內不要堆積無用的東西
5、禁止油門的空轉。
6、防止汽車急發(fā)動,急加速、急剎車,保持正常車距
7、盡早掛高速擋
8、防止違法停車以免招致堵車
9、減少使用車內空調
10、利用公共交通工具
11、設置車內空調溫度值,冷氣調高一度,暖氣調低一度
12、停止室內電器待機狀態(tài)
13、每次減少一分鐘淋浴時間
14、停止設置電飯煲處于保溫狀態(tài)
15、家人盡量在同一房間活動
16、購物時攜帶購物袋,避免購買過渡包裝商品
二是面對全球氣候變暖,全社會都應重視與行動起來,推廣清潔發(fā)展機制,倡導建設低碳型社會,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,落實節(jié)能與減排。