第一篇:鄉(xiāng)村少年宮計算機小組活動總結(jié)2013.12
2015-16學(xué)年第二學(xué)期漢王鎮(zhèn)中心學(xué)校(西校區(qū))
“鄉(xiāng)村少年宮”電腦興趣小組活動總結(jié)
本人承擔“鄉(xiāng)村少年宮”電腦興趣小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興趣小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組本學(xué)期共開展了13 次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并拓展學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力,本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和office系列軟件使用
三、經(jīng)驗總結(jié) 經(jīng)過一年的電腦興趣小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題但是,在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,造成很不好的影響,需要借助技術(shù)和管理手段來維持好的課堂秩序。
漢王鎮(zhèn)中心學(xué)校(西校區(qū))
電腦興趣小組
2016年 6月
第二篇:鄉(xiāng)村少年宮計算機小組活動總結(jié)
“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動總結(jié)
根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了18 次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組學(xué)員分為電腦繪畫、打字和word
三、經(jīng)驗總結(jié) 經(jīng)過一年的“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進措施 但是,個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
第三篇:鄉(xiāng)村少年宮計算機小組活動總結(jié)2017.6
“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團
活動總結(jié)
七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年6月
2017年七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團1
活動總結(jié)
本學(xué)期由吳敬和劉偉二人承擔“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況
根據(jù)學(xué)校少年宮的組織對活動的總體安排,本著學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本學(xué)期共開展了12 次教學(xué)活動。
二、本社團的組織與教學(xué)進展情況
為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的電腦作品制作競賽作好準備,本社團教學(xué)內(nèi)容分主要是電腦繪畫。
三、經(jīng)驗總結(jié) 經(jīng)過一學(xué)期的“鄉(xiāng)村少年宮”信息技術(shù)社團活動,總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進措施
在活動開展過程中,我們遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行批評教育。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
七舍鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)社團
2017年6月
第四篇:鄉(xiāng)村少年宮計算機小組活動總結(jié)2013.12
鄉(xiāng)村少年宮“計算機興趣小組
活動總結(jié)
旱平川中心小學(xué)
2013年12月 ”
2013年旱平川中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組
活動總結(jié)
本人承擔“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況 根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了80 次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進展情況 電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word
三、經(jīng)驗總結(jié) 經(jīng)過一年的“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進措施 但是,在活動開展活動中,我 們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
旱平川中心小學(xué)計算機興趣小組
2013年12月
第五篇:2012下鄉(xiāng)村少年宮計算機小組活動計劃
泰光中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)活動計劃
2012(下)
計算機是一種現(xiàn)代化的工具。計算機教育是一項面向末來的現(xiàn)代化教育,是培養(yǎng)學(xué)生計算機意識、普及計算機文化、提高科學(xué)文化素養(yǎng)的重要途徑。圍繞這一中心,我們計劃如下:
1、小組成員
由六至八年級學(xué)生中選20名愛好計算機的同學(xué)組成興趣小組。
2、小組紀律
小組成員要嚴格遵守小組制定的各種規(guī)章制度,每位成員要按時參加活動,平時認真學(xué)習(xí)理論知識,上機時嚴格按照操作規(guī)程認真練習(xí),定期檢查操作情況,要努力學(xué)好操作步驟,熟練掌握各種操作技巧。
3、活動總旨
通過組織課外興趣小組,提高學(xué)生的操作能力,接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。
4、活動目標
通過活動的開展,學(xué)生的動手操作能力大加強,觀察能力進一步提高,在每年縣教體局組織的計算機知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學(xué)校爭光,也為我們鎮(zhèn)爭光。
5、活動地點、時間
地點:計算機教室
6、活動內(nèi)容
⑴活動初,首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正思想,堅定信念,樹立科技意識、競爭意識,在學(xué)生中樹起比、學(xué)、趕、幫、超的新風(fēng)。
⑵基礎(chǔ)知識
理論性基礎(chǔ)知識是正確操作的堅強后盾,主要是:計算機的組成,鍵盤的劃分,開關(guān)機的步驟,WINDOWSXP的認識及用word2003進行文字的輸入和編輯等。
⑶指法練習(xí)
指法是操作的關(guān)鍵,只有嚴格按照正確的操作姿式正確的擊鍵方法去練習(xí),才能練出好的指法,才能打的又快又準,成為操作高手。
⑷漢字的輸入與編輯
學(xué)計算機就是讓它來幫我們工作,處理文字就是其中的一項,會用拼音法輸入漢字,并進行簡單的文字編輯,如刪除、修改、添加等。
⑸評比
通過比賽等形式,對成員進行考核,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,既是對他們學(xué)習(xí)的肯定,又是讓他們曝露自己的不足,學(xué)習(xí)別人長處的好機會。
制定本計劃作為今后活動的指導(dǎo),開足、開好此項活動,對學(xué)生今后的成長必將有更深遠的影響。