第一篇：走進檔案征文—我與檔案的不解情緣獻

我與檔案的不解情緣

“夫君子之行：靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！?這是出自諸葛亮的《誡子篇》，時隔千年，歷史的人和事早已隨時間遠逝。然而默誦這一句，仍然感到清新澄澈，洗凈心靈。遙想諸葛孔明當(dāng)年在茅廬之中，必定經(jīng)常久久地默對這句話，領(lǐng)會著人生的真諦。我敬佩諸葛亮胸中的傲然之志和他那濟世之才。

正是在默默無聞的檔案工作中，才使我看到了對“寧靜致遠”的真實詮釋，使我體會到“淡泊與寧靜”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中執(zhí)著地奔流；群山巍峨千年，在靜默中恒久地佇立。我所鐘愛的檔案工作亦然如此。

我們身處在市場經(jīng)濟的大潮中，社會發(fā)展日新月異，生活內(nèi)容豐富多彩，思想觀念一日千里。然而作為一名基層工作者，在剛剛接觸檔案工作不久，它的枯燥、乏味讓我一下子感到了前所未有的委屈，每天面對著不會說話的案卷，面對著繁瑣冗長的目錄，年少輕狂的心，再也無法讓一個原本激情滿懷的我，在這樣一個異常單調(diào)和平凡的崗位上停留半刻，這個時候才直觀且真切地體會到“理想與現(xiàn)實的差別”。然而正當(dāng)我彷徨無助的時候，身邊同事的幫助和數(shù)次的檔案工作培訓(xùn)會，使我對檔案工作有了新的認(rèn)識，使我認(rèn)識到了檔案工作的重要性和不可替代性，點燃了我對檔案工作的滿腔熱情！

檔案具有憑證作用和廣泛的參考作用，各項工作的順利進行都離不開我們檔案工作的服務(wù)和保障。對待一些具有長遠保存價值的檔案，按規(guī)定定期向相關(guān)檔案館移交，為黨和國家積累和輸送檔案史料，更是一項不可至關(guān)重要的工作。因此，基層檔案工作的成功與否，不僅反映了檔案管理水平的高低，而且也是檔案館工作的基礎(chǔ)，并在一定程度上對整個國家檔案工作的質(zhì)量和水平有著重要影響。

為此，我感到從事基層檔案工作意義重大，檔案工作的枯燥、乏味在“為人民服務(wù)”，“為國家效力”的宗旨面前顯得不值一提。我為初入檔案工作時的沮喪和牢騷滿腹而感到羞愧和懊悔，因此我下定決心，以一個全新的面貌，拿出年輕人獨有的昂揚向上的精神，懷著滿腔的工作熱情，以三個代表重要思想和社會主

義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以檔案工作法制化、正規(guī)化、科學(xué)化建設(shè)為牽引，以檔案工作的開拓創(chuàng)新為動力，以全心全意為人民服務(wù)為最高目標(biāo)，老老實實做人，勤勤懇懇做事，我堅信平凡的檔案工作崗位上也能做出輝煌的成就。

就這樣，我開始在檔案工作中追求人生的價值。平凡的事情做一次并不難，難的是做一輩子。正因為懷著對檔案工作的滿腔熱忱，才能志向明晰和堅定。保持對檔案工作的高度熱情，堅持不懈的去努力，耐得住寂寞，經(jīng)得起枯燥，保持平和的心境不懈地追求 “淡泊以明志，寧靜以致遠”、“行到水窮處，坐看云起時”的篤定。我清晰的感覺到，淡泊寧靜之中，是和諧和積極的心態(tài)，淡而愈濃，近而愈遠。當(dāng)放開生命的那些細枝末節(jié)，所向往的、所追求的那一種生命的形式，才真真切切地在我們前方，而不再是糊涂和慌亂中的一時夢幻。

從事檔案管理工作以來，為了使自己盡快的進入工作角色，凡重大問題堅持向主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，凡技術(shù)問題堅持向書本和經(jīng)驗豐富的同志求教，凡具體工作堅持自己動手。時間在一點一滴的流淌著，通過實際檔案工作，我漸漸總結(jié)摸索出了一套務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法。檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了檔案管理的價值和作用。因此，我始終堅持“工作就是服務(wù)”的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強服務(wù)意識”和“主動服務(wù)”作為檔案工作的出發(fā)點和歸宿，即：檔案管理服務(wù)于上級，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于機關(guān)，服務(wù)于基層。這一切的一切交融在一起，讓我怎能不熱愛我的工作呢？

作為一名普通的檔案工作者，我卻始終堅信我從事著不平凡的工作。我知道，我在檔案工作的漫長道路上各個方面都還差得很遠。但是，對于我自身而言，從一個好高騖遠，心高氣傲的人，成長為一名能夠耐得住寂寞，不驕不躁，保持良好心態(tài)不懈追求的人，我心里感到無比的欣慰。我要感謝檔案工作給予我人格上的熏陶和凈化，感謝檔案工作給予我生活的信心和活力，感謝檔案工作給予我未來美好的憧憬和明天。

在感謝的同時我更要承諾，承諾在我的檔案事業(yè)中忠于職守、一絲不茍、任勞任怨；讓規(guī)范有序的檔案能為大家提供更加方便快捷的服務(wù)；讓每一份檔案都

和我一樣，為共同的目標(biāo)綻放流光異彩，為共同的事業(yè)奮起拼搏；讓對事業(yè)的熱情，融入平凡的生活；讓檔案的魅力，深入社會的角落；讓虔誠的理想，點亮錦繡的人生。

第二篇：走進檔案

走進檔案

青春在檔案管理中閃光

我是一名中學(xué)語文教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我工作認(rèn)真扎實，兢兢業(yè)業(yè)，專業(yè)知識豐富，特意安排我干兼職檔案管理員。記得諸葛亮在《誡子篇》中說，“夫君子之行：靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！睍r隔千年，歷史的人和事早已隨時間遠逝。然而今天我默誦這一句，仍然感到清新澄澈，洗凈心靈。遙想諸葛孔明當(dāng)年在茅廬之中，必定經(jīng)常久久地默對這句話，領(lǐng)會著人生的真諦。我敬佩諸葛亮胸中的傲然之志和他那濟世之才。

也正因如此，在日常的檔案管理工作中。我看到了對“寧靜致遠”的真實詮釋，使我體會到“淡泊與寧靜”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中執(zhí)著地奔流；群山巍峨千年，在靜默中恒久地佇立。我所鐘愛的檔案工作不正如此嗎?

作為學(xué)校一名兼職檔案管理員，我欣然接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的重任——檔案管理工作。我在心里不知一次的叮囑自己：一定做好這項光榮的任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和囑托。

我盡管事先對檔案管理有心理上的準(zhǔn)備，但是走進多少有些神秘的檔案室時，我的心中還是五味雜陳。簡陋的檔案室里擺放著幾組白色的柜子，柜子里堆放著已經(jīng)發(fā)黃了的、寫滿字跡的紙張。有的已經(jīng)卷頁了，有的字跡已經(jīng)模糊

不清，還有的釘書釘已經(jīng)生銹了。這些材料零零散散、大小不

一、雜亂無章，天哪！積攢了這么多的材料要我這個專業(yè)知識豐富的人來一點點整理、分類、裝訂，心里有個聲音這樣抱怨著。盯著那厚厚一摞的紙片，一個“悔”字涌上心頭。當(dāng)自己走進工作角色時才發(fā)現(xiàn)，它的枯燥、乏味讓我一下子感到了前所未有的委屈感，不再有起初的雄心壯志，不再有豪氣沖天的激情，這個時候才直觀且真切地體會到“理想與現(xiàn)實的差別”。每天面對著不會說話的案卷，面對著繁瑣冗長的目錄和著錄電子條目，再也無法讓一個原本激情滿懷的我，在這樣一個再單調(diào)不過，再平凡不過的崗位上停留半刻。這種思緒干擾著我的頭腦，左右著我的身體。就在這種情況下，正當(dāng)我思想斗爭極度激烈的時候，在同事的幫助下，當(dāng)我把一頁頁、一份份的寶貴財富用手用心裝訂成冊，一卷卷一排排地擺進白色檔案柜后，我的臉上洋溢出成功的喜悅。漸漸地，我與檔案結(jié)下了不解之緣，喜歡并愛上了這份崇高的事業(yè)。

通過查閱學(xué)校檔案材料，我真切了解了學(xué)校發(fā)展的歷史，看到了學(xué)校輝煌的過去，同時也對學(xué)校的未來充滿信心。于是，在繁重的教學(xué)之余，我開始在檔案工作中追求自己人生的價值。日復(fù)一日，年復(fù)一年，平凡的工作，卻呈現(xiàn)了不平凡的人生。正因為懷著對檔案工作的滿腔熱忱，才能志向明晰和堅定。保持對檔案工作的高度熱情，堅持不懈的去努力，保持清靜圓滿心境，不懈地追求。這就是“淡泊以明志，寧靜以致遠”。淡泊寧靜之中，是和諧和積極的心態(tài)，淡而愈濃，近而愈遠。

從事檔案管理工作以來，為了使自己盡快的進入工作角色，凡重大問題我都堅持向主管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，凡技術(shù)問題我堅持向書本和經(jīng)驗豐富的老師求教，凡具體工作我堅持自己動手。但在工作中，也不免有這樣那樣的情況出現(xiàn)。時間在一點一滴的流淌著，漸漸通過實際檔案工作，我總結(jié)摸索出了一套務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法。我認(rèn)識到檔案管理工作是一項服務(wù)性很強的工作。服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的服務(wù)，就失去了檔案管理的價值和作用。因此，我始終堅持“工作就是服務(wù)”的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強服務(wù)意識”和“主動服務(wù)”作為檔案工作的出發(fā)點和歸宿，即：檔案管理服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)工作。這一切的一切交融在一起，讓我怎能不熱愛我的工作呢？

作為一名普通的兼職檔案工作者，我始終堅信自己從事著不平凡的工作。我知道，我在檔案工作的漫長道路上各方面都還差得很遠。但是，對于我自身而言，從一個好高騖遠，心高氣傲的人，成長為一名能夠耐得住寂寞，不驕不躁，保持良好心態(tài)，不懈追求的人，我心里感到無比的欣慰。我要感謝！感謝檔案工作給予我人格上的熏陶和凈化；感謝檔案工作給予我生活的信心和活力。

在感謝的同時我更要承諾！承諾在我的檔案事業(yè)中忠于

職守，一絲不茍，任勞任怨，讓規(guī)范有序的檔案為師生提供更加方便快捷的服務(wù)；讓每一份檔案都和我一樣，為共同的目標(biāo)綻放流光異彩，為共同的事業(yè)奮起拼搏。讓對事業(yè)的熱情，融化平凡的生活；讓檔案的魅力，深入社會的角落；讓虔誠的理想，點亮錦繡的人生。我自豪！我是一名光榮的檔案工作者！我堅信！我們的檔案事業(yè)必將蓬勃發(fā)展！我無悔！我與檔案共同成長！

第三篇：走進檔案：我與檔案的結(jié)緣

走進檔案

我與檔案的結(jié)緣

學(xué)生時期，檔案在我眼中是神秘的，它真實地記錄了我成長的每一步。小學(xué)時，老師的評語和成績是我最羞澀的期盼，擔(dān)心考得不夠好，自己在老師眼中不完美，種種焦灼的心情匯集一起就為了那張小小的“卡片”，這是我印象中關(guān)于檔案的最初記憶；初高中時，申請入團入黨，以青澀的筆跡寫下了遠大的抱負(fù)和信仰，懵懵懂懂中勇于追逐前人的光輝足跡；大學(xué)時期，通過努力獲獎及獎學(xué)金，它鑒證了我人生中的第一筆財富和榮耀，為學(xué)生時代打造出閃亮的篇章。

工作以后，檔案從我眼中褪去神秘的面紗，回歸平凡。2010年我考錄到事業(yè)單位從事辦公室工作，檔案管理也是我工作的一部分，有業(yè)務(wù)檔案、文書檔案、會計檔案等，還被抽調(diào)去整理過人事檔案。檔案管理中，整檔是最枯燥、最漫長又容易出錯的一項環(huán)節(jié)，不同的檔案有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)、不同的保管期限，不同的裝訂辦法。當(dāng)埋首在一堆堆的檔案里時，心情是枯燥的、是乏味的。每本檔案要按如下順序：先按時間排序一遍、再輸入卷內(nèi)目錄一遍、再打頁碼一遍，最后再裝訂，一本檔案翻來覆去的就得整理個三四遍，一不小心分類分錯了還得再重頭返工，有耐心的也被消磨光了。讓我感興趣的是整理人事檔案，早期的檔案還是手寫體，翻開

一本，可以看到一個人成長的足跡。現(xiàn)在當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)的人，有著小時候稚嫩的筆跡，有很長的工作簡歷，有一些獲獎經(jīng)歷等等。人的一生濃縮下來的就是這一本本世間百態(tài)。有過這些整檔的經(jīng)歷，讓我一下子和檔案的距離變得很近很近，每天的工作都在和文件打交道，今天的文件就成了明天的檔案，走出霧里看花，檔案在我眼中變得很真實、很生活。

都說“學(xué)以致用”，對于我這個半路出家的檔案員來說，2011年，才是我第一次與檔案工作的真正結(jié)緣。恰逢市檔案局組織全市檔案人員持證上崗培訓(xùn)，我報名參加了半個月培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了《檔案人員崗位基礎(chǔ)知識》和《專門檔案管理》兩本教材，重點了解了公文與文書檔案管理，這對我今后的文書歸集整理工作打下了理論基礎(chǔ)。同年，恰逢全市社保業(yè)務(wù)檔案達標(biāo)驗收。作為新手，我抓緊學(xué)習(xí)人社部、國家檔案局令第3號《社會保險業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)定（試行）》和《關(guān)于印發(fā)福建省社會保險業(yè)務(wù)檔案管理辦法（試行）》的通知》（閩人社文[2010]145號）文件要求，熟練掌握了社保業(yè)務(wù)規(guī)范化整檔工作。嚴(yán)格按檔案管理要求對檔案材料收集、分類、整理、立卷、裝修裝訂做到“九防”防爆、防潮、防濕、防塵、防光、防蟲、防蛀等，學(xué)習(xí)操作了我市自主研發(fā)的《檔案計算機管理信息系統(tǒng)》，實現(xiàn)業(yè)務(wù)檔案目錄計算機管理和檢索，過系統(tǒng)應(yīng)用，實現(xiàn)了檔案的快速、準(zhǔn)確檢索，在社會保險業(yè)務(wù)檔案管理達標(biāo)建設(shè)也作出了自己的一份小小的貢獻。

在工作中，我才慢慢體會到檔案工作是一份神圣的事業(yè)，是

“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉業(yè)。社會保險關(guān)系到參保人員的切身利益，早期在沒有電腦的情況上，繳費情況都是手工登記，繳費手冊等有些信息登記不完整，這時就需要我們通過查閱早期檔案來進行確認(rèn)。業(yè)務(wù)檔案從1993年起建檔，距今已經(jīng)20余年，每年我們都為參保人員提供查檔、借閱、復(fù)印等服務(wù)，為參保人員確認(rèn)工齡、辦理社保關(guān)系轉(zhuǎn)移等，確保檔案為參保人員“記錄一生、跟蹤一生、服務(wù)一生、保障一生”。

通過幾年的檔案工作，改變了當(dāng)初我對檔案管理工作的一些看法。越是簡單枯燥的事情做起來就越不簡單。要做好檔案工作，首先要有耐心、靜心、恒心，再加上一些興趣，枯燥的工作做起來也會變得有趣。對管理者而言，檔案是一份工作；對參保人而言，那是他們繳交的每一分錢的憑證。檔案，不用時，它是一座靜止的城堡，默默的包容著；要用時，它是珍貴的寶庫，開口都是證詞。在管理檔案過程中，它會教會你要淡定、從容、平和，教導(dǎo)你學(xué)習(xí)思考、學(xué)會改變、學(xué)好知識，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，更好地服務(wù)他人。

第四篇：周總理與天津的不解情緣

周總理與天津的不解情緣

2018-01-08 美麗河?xùn)|青年先行50多年革命生涯，26年總理任期，他理想堅定，高風(fēng)亮節(jié)，功勛卓著，虛懷若谷；他是人民的“總服務(wù)員”，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。直至去世，他沒有子女和遺產(chǎn)，卻有十里長街百萬群眾流淚送別……1976年1月8日，周恩來總理永遠地離開了我們，終年78歲?！疤旖蚴俏业牡诙枢l(xiāng)”——這是周總理生前留給海河兒女的深情話語。周總理的故鄉(xiāng)雖然不在天津，但天津這座城卻被他時時刻刻記掛在心頭。這里是他學(xué)業(yè)有成、事業(yè)起步及家業(yè)有望的起點，這里留下了開國總理的很多光輝足跡。

命運中轉(zhuǎn)

求學(xué)南開

“東樓是南開學(xué)校當(dāng)年的教學(xué)樓，是周恩來同志上課學(xué)習(xí)的地方。”在一份現(xiàn)存于天津市檔案館，記錄“周恩來青年時代在津革命活動紀(jì)念館”建館情況的文件中，這樣講述了周恩來在天津的求學(xué)之路。

1913年暑假，周恩來第一次來到天津，他只有15歲。這一年夏天，他因為英語口語考試不合格而沒能通過第一志愿——北京清華學(xué)校（清華大學(xué)前身）的入學(xué)考試，他的第二志愿天津南開中學(xué)錄取了他。

剛進南開的時候，周恩來留給同學(xué)們的印象是，這位穿著藍色棉布上衣、花襪子，長相英俊的同窗，是個動不動就會臉紅的羞澀小子。這顯然與后來那個在國共談判中機智力爭，在萬隆會議上舌戰(zhàn)群雄的魅力形象，相去甚遠。但南開的活躍氣氛，感染了他，使他漸漸發(fā)生了變化。通過參加群體活動，結(jié)交朋友，他不那么害羞了；通過加入漢語協(xié)會，他鍛煉了口才和寫作能力。不僅如此，由于長得好看，他還被學(xué)校話劇團選中，在《玩偶世家》《一元錢》《一念之差》《新村正》等劇中擔(dān)任主角。在之后的政治生涯中，他屢屢妙用舞臺技巧為國家民族前途命運振臂高呼的本領(lǐng)，正是從這時候培養(yǎng)起來的。

性格在漸漸改變，知識也在漸漸增長。在南開求學(xué)期間，周恩來涉獵了大量的書籍。1914年初，愛讀書的他和校友一起辦了一個名為“敬業(yè)樂群會”的社團，和同學(xué)們互相鼓勵，增加讀書量。他是《大公報》《申報》《新青年》的忠實讀者；他餓著肚子，省出一頓飯的錢買下了舊書攤上的《史記》，愛不釋手；他還常常在圖書館中借閱盂德斯鳩、亞當(dāng)·斯密等西方思想家的著作。對時局的洞察、對傳統(tǒng)文化的熟知以及對西方思想學(xué)說的了解，為他成長為一名政壇領(lǐng)袖，做了鋪墊。

1917年6月26日，周恩來以文科考試第一名的畢業(yè)成績，結(jié)束了在南開中學(xué)四年的課程。但在南開中學(xué)的四年，帶給他的收獲絕不僅僅是學(xué)業(yè)方面。

踏入政壇

“憤青”領(lǐng)袖

從南開中學(xué)畢業(yè)后，周恩來離開天津。像同時代的許多年輕人一樣，他選擇了去日本留學(xué)。1919年春，21歲的他又一次來到了天津。同年9月他成了南開大學(xué)的一名學(xué)生。

學(xué)生本應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但在國破家亡的關(guān)口，誰又能潛心于書本？對滿懷一腔愛國熱血的周恩來而言，尤其如此。其實，早在1915年，喪權(quán)辱國的《二十一條》簽訂后，他就表現(xiàn)出極大的愛國熱忱。那一年的8月，酷暑難耐，周恩來兩次以南開中學(xué)學(xué)生代表身份，在天津河北公園參加天津各團體抗議《二十一條》的集會演講活動，向當(dāng)局施加壓力。講到激動處，義憤填膺，引得在場同胞淚流滿面。領(lǐng)袖的潛質(zhì)已經(jīng)初露端倪。

1919年4月，中國使團在法國巴黎和會上外交失敗的消息傳來，舉國激憤。5月，周恩來參加并協(xié)助組織了天津?qū)W生的抗議示威游行，這次抗議雖然以政府讓步而告終，但卻讓周恩來深深意識到，像他自己這樣的人，只有利用才干，用政治的方式解決中國的問題，才是王道。同年8月，他組織天津?qū)W生趕赴北京，進行反對日本在凡爾賽和會上意圖吞并山東領(lǐng)土，而山東軍閥又鎮(zhèn)壓并殺害愛國學(xué)生的抗議活動。在北京當(dāng)局與學(xué)生發(fā)生沖突，并逮捕學(xué)生領(lǐng)袖之后，周恩來親自去北京，組織了上千名學(xué)生包圍警察署，迫使政府釋放被關(guān)押的學(xué)生。這時，他已經(jīng)是名副其實的天津?qū)W生領(lǐng)袖了。覺悟社成員合影

9月6日，天津的愛國學(xué)生團體覺悟社在南開中學(xué)秘密成立，能力超眾的周恩來成為眾望所歸的領(lǐng)袖。事實證明，他精力充沛、盡心竭力。他邀請李大釗來天津，向社員們宣傳馬克思主義學(xué)說；他出版白話《覺悟》雜志，統(tǒng)一思想；他秘密策劃學(xué)生在南開運動場舉行“雙十節(jié)”游行；他還領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生沖破軍警的包圍圈，形成對警察廳的反包圍。一份包含有周恩來鄧穎超等覺悟社成員信息的檔案

在干這些事情的過程中，他還有另一重要身份——《天津?qū)W生聯(lián)合會報》的編輯，這成了他宣傳革命思想的又一大陣地。天津城南部的河北第三大街是周恩來的住所，每天，他例行公事地在路邊攤上吃過豆?jié){油條后，就開始構(gòu)思社評文章。在他的文章中，有對社會改造新思想的傳播，有對賣國行徑的控訴，有對資本家剝削廉價勞動力的揭露，有對陳舊家庭制度的批判，更有對貧苦民眾生活的同情?！短旖?qū)W生聯(lián)合會報》報影

行動太“激進”、言論太“反動”?！短旖?qū)W生聯(lián)合會報》被北洋政府查封，編輯部也遭到軍警突襲，報館被封閉，周恩來本人也險些被抓。但是周恩來卻越戰(zhàn)越勇。1920年1月，部分天津商人毆打了抵制日貨的人們，為爭取對“抵制日貨”事件的支持，周恩來不顧安危來到行政公署請愿。誰知，愿沒請成，反被關(guān)進了大獄。從1月入獄到8月被釋放，這是周恩來一生唯一的一次身陷囹圄。在獄中，他沒有放棄抗?fàn)?，他堅持寫《檢廳日錄》，積累斗爭經(jīng)驗。歷史證明，這只是天將降大任于斯人前的一場磨難。世紀(jì)姻緣

天津定情

1920年底，周恩來在出獄后不久離開天津，前往法國勤工儉學(xué)。此時，他與天津的聯(lián)系并沒有中斷，他一邊做《益世報》的海外記者，向天津傳達國外的情況；一邊與他的愛人——鄧穎超，鴻雁傳情。周恩來鄧穎超合影

鄧穎超是在天津租界長大的。1915年，在周恩來來天津求學(xué)的第三年，這位聰穎、活潑的12歲姑娘考上了天津第一女子師范學(xué)校。和周恩來不同的是，她天生骨子里就具有直率開朗的性格。入學(xué)第一年，這個活躍善辯的女孩也像周恩來一樣，參加了天津民眾反對《二十一條》的集會抗議。但這時，他們還沒有相遇。

他們真正相遇并相識是在1919年9月覺悟社成立的大會上，作為領(lǐng)袖的周恩來要突破成規(guī)，將傳統(tǒng)中視為“授受不親”的兩個性別團體整合在一起，協(xié)同作戰(zhàn)。當(dāng)時，天津女子愛國協(xié)會已經(jīng)在反對軍閥、反對外國侵略勢力的一系列斗爭中發(fā)揮了不可小覷的作用，而17歲的鄧穎超正是這個女性團體中的一名講演隊員，正在天津的一所小學(xué)任教。對于他們的這次相遇，有天津市檔案館中一份名為《覺悟社成立、成員及活動情況》的文件予以佐證。在這份檔案中提到，覺悟社成立之初，加入其中的10位男青年中，有周恩來；10位女青年中，就有鄧穎超。

他們一起參加學(xué)生運動，他領(lǐng)導(dǎo)策劃，她響應(yīng)實施。當(dāng)他領(lǐng)導(dǎo)的男同學(xué)們在接近軍警劃定的警戒線而挨警棍的時候，她會和女同學(xué)們一起振臂高呼：“警察也要愛國，你們不能打愛國學(xué)生?！倍?dāng)他看到中國的婦女地位卑微，常常因受到歧視而遭遇不平等對待時，他會在自己所負(fù)責(zé)的刊物上，撰寫溫文爾雅的文字，宣揚男女平等，號召有志有識的男同胞們尊重婦女，為她所代表的群體助陣。

離開天津后，周恩來一直沒有中斷和鄧穎超的聯(lián)系。1922年，他們的愛情關(guān)系通過書信正式確立。1925年，從法國回國，在廣州黃埔軍校任政治部主任的周恩來，終于和從天津南下的鄧穎超在廣州喜結(jié)連理。如果說他們的愛情有見證的話，那其中必定有天津。多次來津視察中華人民共和國成立后，周恩來身為一國總理，雖日理萬機，仍掛懷天津。他多次來津視察，并以校友身份回南開中學(xué)、南開大學(xué)，勉勵南開“在新時代要有新的校風(fēng)、新的教學(xué)重點，要保證質(zhì)量”。1951年2月27日下午，他在百忙中來到母校，在瑞廷禮堂向全校師生講話，勉勵青年人要好好學(xué)習(xí)，接受社會主義教育。1954年5月31日，周總理給南開中學(xué)少先隊寄來賀信，勉勵同學(xué)們做革命事業(yè)接班人，為祖國的繁榮富強而奮斗！1957年“五四”青年節(jié)那天，周總理派人給南開中學(xué)學(xué)生會、團委會和全體同學(xué)送來一封親筆信，在信封上還特意注上：“下午送到”四個大字。周總理在信中寫道：“我很高興地讀到了你們的來信，在你們舉行紅五月大聯(lián)歡的時候，我衷心地祝賀你們快樂，并且希望你們好好學(xué)習(xí)，加強勞動觀點，熱愛祖國，提高政治思想覺悟，樹立艱苦樸素作風(fēng)，為準(zhǔn)備做一個有文化有技術(shù)的工人和農(nóng)民，做一個體力勞動和腦力勞動相結(jié)合的知識分子而努力。祝你們?nèi)茫　?957年的4月10日，周總理陪同波蘭部長會議主席西倫凱維茲訪問天津大學(xué)。1959年5月28日，周總理專程到天大視察，在大操場為學(xué)校師生作了形勢報告并對學(xué)校的教育教學(xué)作出了重要指示，還視察了部分實驗室和工廠。這次視察，周總理對天大的教學(xué)和科研工作給予了厚望。1960年10月，周恩來總理來津視察，看完演出，和大家高唱《歌唱祖國》。1964年，天津外國語學(xué)校在周恩來總理的親自關(guān)懷批示下創(chuàng)建。

第五篇：走進檔案演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

1948年6月9日，在聯(lián)合國教科文組織的主持下成立了國際檔案理事會。檔案擺上了議事日程。20xx年維也納國際檔案大會為提高公眾對檔案重要性的意識，決定將此日設(shè)立為“國際檔案日”。從此，檔案與檔案人有了屬于自己的節(jié)日。

這個節(jié)日，表面看上去似乎跟民眾沒有多大，然而實際上，它為我們檔案工作者推動文件和檔案事業(yè)的發(fā)展提供了一個契機，同時，它更是廣大民眾、企業(yè)以及單位提高檔案意識并且充分利用檔案資源為己、以及為人民服務(wù)的一種動力。檔案是一個國家、一個社會乃至每一個平民百姓在歷史進程中的忠實記錄，是一個成長或衰弱的文明機體的真實寫照。

如我們從出生開始就一分屬于自己的檔案，它伴隨我們成長，記錄著我們生活的點點滴滴，從入學(xué)到畢業(yè)再到進入社會，除了向我們自己也向公眾反映著我們一段段人生旅程的起伏波瀾，體現(xiàn)著我們?nèi)松膬r值。現(xiàn)在，作為司法局的一名檔案工作者，我對檔案的認(rèn)識也有了新高度、新深度。在日常的工作中我們強調(diào)檔案保管的重要性，強調(diào)積累國家檔案和個人記憶的重要性，強調(diào)提高檔案工作者的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。

走進檔案——它是一位歷史教科書，它的儲存是無窮的。每當(dāng)在工作的時候我們會需要翻閱到以前的資料時候我們總是會想到檔案，它就是以前工作的記錄是以前工作的總結(jié)，為我們工作乃至生活帶來了便捷。無論文字產(chǎn)生之前的結(jié)繩記事、壁畫等，還是文字發(fā)明之后記載的甲骨檔案、金石檔案、簡牘檔案、縑帛檔案、紙質(zhì)檔案、以及現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息等，展現(xiàn)的無不是歷史文明遺留下來的記憶。

走進檔案——如我們中國這樣的文明古國，無論是古時詩詞歌賦，還是歷史小說，它們都是形形色色的檔案記錄著中華文明的光輝歷史與文明進程。它猶如基層工作者一般默默的奉獻，支撐著歷史發(fā)展，而我們要做的是，把死的、靜態(tài)的文字資料化作為學(xué)習(xí)進步的階梯傳承文化的紐帶。

走進檔案——在歷史進程中，在學(xué)習(xí)生活中，在社會發(fā)展中；檔案，為人們打開了一扇又一扇認(rèn)識世界的窗戶，認(rèn)知自己的途徑。在成長的道路上，學(xué)習(xí)工作中提供了一面鏡子，讓我們少走歪路。

在檔案室，檔案始終沉睡在那里，每當(dāng)我走進那里始終懷揣著一種敬畏的心情，做檔案管理工作意味著在它們提供著真實的材料方便局里使用它們的同時我還要用心的去呵護它們。在漫長的歲月里，流淌的歷史對于我們單位而言就是那一份份真實的材料。

檔案，正以自己獨有的魅力走向生活。走進檔案，走進了我們生活，走進了歷史，走入了我們的世界也走入了人們的心！