第一篇：學(xué)校積極組織學(xué)生踐行中小學(xué)生守則

學(xué)校積極組織學(xué)生踐行中小學(xué)生守則

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是黨的十八大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，學(xué)習(xí)和積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，也有利于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大正能量，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

而新版《中小學(xué)生守則

》則將黨中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí)，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，將道德情操放在第一位，把行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。

為了幫助老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)和積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)們真正熟記、理解和認(rèn)同《中小學(xué)生守則》，并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，煙臺(tái)永銘中學(xué)自開學(xué)初就有步驟有計(jì)劃地開展多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

首先在永銘中學(xué)板報(bào)、宣傳欄中，每一個(gè)班級(jí)都在宣傳欄中心位置張貼了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》以幫助老師和學(xué)生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及《中小學(xué)生守則》的具體內(nèi)容；其次永銘中學(xué)政教處的老師利用校會(huì)時(shí)間逐條解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及《守則》的具體內(nèi)容，幫助學(xué)生們更清楚地知道自己該怎樣去踐行，使同學(xué)們真正做到靜有其位，動(dòng)有其軌；再次各班級(jí)班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，圍繞“學(xué)習(xí)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》，培養(yǎng)好習(xí)慣”專題，對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀與《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們排查自身差距，反思存在不足。此次活動(dòng)的開展對(duì)永銘中學(xué)的精神文明建設(shè)和文化建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,永銘中學(xué)的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)大為改觀,同學(xué)們已將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容真正內(nèi)化于心，外化于行。

同學(xué)們紛紛表示愿意自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并自覺遵守《中小學(xué)生守則》，要從學(xué)習(xí)和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成長(zhǎng)為一名愛黨愛國，明理守法、全面發(fā)展的中學(xué)生。/ 5 / 5 / 5 / 5

第二篇：踐行“積極教育”助推學(xué)校發(fā)展

《積極教育方法交流研討》發(fā)言稿

——轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施積極教育方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

私渡鎮(zhèn)九年制學(xué)校 蹇小華

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家中午好！

我校開展積極教育方法活動(dòng)，是在走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量，是在研究新方法、呼喚新模式的學(xué)習(xí)、探索中，向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益，促進(jìn)學(xué)生終身持續(xù)發(fā)展，大力實(shí)施素質(zhì)教育的背景下展開的。雖取得了一定的成績(jī)，但仍有很多不足需要繼續(xù)探索，更需要在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予指導(dǎo)和幫扶?，F(xiàn)就我校開展積極教育方法活動(dòng)的情況與各位進(jìn)行交流探討，不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、結(jié)合校情，抓住時(shí)機(jī)，推出積極教育理念

自國際計(jì)劃把我校確定為“積極教育方法”項(xiàng)目學(xué)校以來,我校就把此次活動(dòng)作為更新我校教師教育教學(xué)理念的機(jī)會(huì)，由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓，制定活動(dòng)計(jì)劃并落實(shí)培訓(xùn)。共召開專題研討會(huì)議四次,把各項(xiàng)具體工作分別落實(shí)到政教處、團(tuán)隊(duì)部、班主任和教師等各個(gè)工作崗位。而且通過校園展板、家長(zhǎng)會(huì)等方式廣泛深入地面向師生和家長(zhǎng)開展積極教育活動(dòng)理念的宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

二、持續(xù)深入開展積極教育方法培訓(xùn)，促進(jìn)教師教育理念的更新 積極教育方法是一種理念，其根本在教師，自活動(dòng)啟動(dòng)以來，學(xué)校安排班主任和骨干老師參加了國際項(xiàng)目辦和縣教研室聯(lián)合舉辦的專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，然后讓參訓(xùn)者回校以后面向全體教師多次展開校本培訓(xùn)，通過系列培訓(xùn)使絕大多數(shù)教師深刻地理解了積極教育的內(nèi)涵和意義，自覺地樹立了以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的教育理念，在工作中主動(dòng)地改進(jìn)教育方式，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。同時(shí)學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)、校長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告的方式面向?qū)W生家長(zhǎng)作了積極教育方法的培訓(xùn)，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解國家教育發(fā)展的新形式，認(rèn)識(shí)積極教育這一卓越的教育理念，自覺配合學(xué)校教育，擠出時(shí)間走近孩子，了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境變化和心理需求，采用引導(dǎo)、鼓勵(lì)等積極的方式開展對(duì)學(xué)生的教育，極大地彌補(bǔ)了學(xué)校教育的不足。

三、立足教育教學(xué)實(shí)踐，大力貫徹落實(shí)積極教育理念

1、學(xué)校以課堂教學(xué)為突破口，推進(jìn)積極教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

要求全體教師以積極向上的心態(tài)步入課堂，把討論、交流、合作探究、分享作為教育教學(xué)的主要方式，大力運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體資源豐富課堂內(nèi)涵，把課堂變成妙趣橫生的研討交流會(huì)，鼓勵(lì)每一位學(xué)生克服自卑，以自信、樂觀的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)生在自由平等的交流中獲得學(xué)習(xí)的快樂，發(fā)現(xiàn)自身的亮點(diǎn)，要求每一位教師都要克服偏見，用愛心對(duì)待每一位學(xué)生，自覺地做學(xué)生的良師益友，以積極向上的心態(tài)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)表示賞識(shí)，對(duì)學(xué)生的不足以溫馨的語言進(jìn)行指出，盡量考慮學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，用真誠和信任換起每一位學(xué)生的自信心、上進(jìn)心。近年來，我校中小學(xué)各班各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量均有了較大的進(jìn)步，尤其是去年九年級(jí)中考畢業(yè)學(xué)生全部考入高中，合格率，優(yōu)秀率都有很大提高。學(xué)校也先后獲得群眾滿意的基層單位、考核先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得凝聚著全體師生的心血和汗水，也是我校大力推進(jìn)積極教育的顯著成效。

2、班主任在班務(wù)管理中貫徹落實(shí)積極教育理念。

在規(guī)范班級(jí)管理的基礎(chǔ)上注重人性化的教育，要求班務(wù)工作中處處滲透“愛”，多一些表揚(yáng)少一份挖苦，多一些鼓勵(lì)少一份打擊。在日常班務(wù)工作工中通過家訪、主題班會(huì)、個(gè)別談心、建立留守兒童成長(zhǎng)檔案等方式走近學(xué)生，深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并尋求解決困難的辦法。特別是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和單親學(xué)生學(xué)校積極爭(zhēng)取社會(huì)愛心人士給予資助，把社會(huì)及學(xué)校的愛心傳遞到這些孩子們的心底，使他們?nèi)计鹂鞓飞詈头e極學(xué)習(xí)的火焰。同時(shí)要求班主任們要及時(shí)了解孩子們的心理需求，特別是對(duì)于那些常犯錯(cuò)誤的學(xué)生，摒棄粗暴簡(jiǎn)單的教育方式，堅(jiān)決杜絕體罰、請(qǐng)家長(zhǎng)、作檢討、斥責(zé)等消極的教育方式，而是耐心的幫助他們深入分析、反思自己錯(cuò)誤的性質(zhì)和危害，探討導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并自覺地改正錯(cuò)誤。并且能積極聯(lián)系家長(zhǎng)，做到家校配合，從根源上消除產(chǎn)生問題的各種誘因，使學(xué)生在積極友好的教育環(huán)境下感受到教師、家長(zhǎng)對(duì)他的尊重和愛護(hù)，激發(fā)其向善改過之心。經(jīng)過我校教師深入細(xì)致地開展工作，以心換心，耐心鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)困生，幫助他們克服心理障礙，戰(zhàn)勝自卑，重塑信心，使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在快樂、自由的環(huán)境中完成學(xué)業(yè)。我校的張曉麗、胡濤、王正紅等同學(xué)都是單親或留守兒童，在老師的積極教育引導(dǎo)下，自強(qiáng)自立，勤奮進(jìn)取，先后獲得了漢中市和西鄉(xiāng)縣“三好學(xué)生”稱號(hào)。

四、因地制宜、組建社團(tuán)開展各類活動(dòng)，為積極教育注入鮮活生動(dòng)的內(nèi)涵。

積極教育是讓學(xué)生在受到尊重、賞識(shí)、理解的自由環(huán)境中充分發(fā)揮潛力全面成長(zhǎng)的過程。近年來，學(xué)校充分利用國際計(jì)劃項(xiàng)目和學(xué)?，F(xiàn)有的師資條件，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和地域特征開展形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)。學(xué)校成立了籃球、書法、繪畫、音樂等社團(tuán)，定期組織學(xué)生開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。堅(jiān)持開展“兩節(jié)一會(huì)”、“校園好聲音”及重大節(jié)日慶典聯(lián)歡活動(dòng)，為全體學(xué)生提供了切磋技能、展示風(fēng)采的平臺(tái)，學(xué)生們?cè)谇驁?chǎng)競(jìng)技、舞臺(tái)獻(xiàn)藝、動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)生活的歡樂，發(fā)掘潛力，培養(yǎng)生活的激情，使他們成為知識(shí)技能不斷進(jìn)步、人文素養(yǎng)不斷提高、社會(huì)適應(yīng)能力不斷增強(qiáng)的一代新人。

五、家庭、社會(huì)、學(xué)校教育相結(jié)合，共同推進(jìn)積極教育

當(dāng)今社會(huì)，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，同時(shí)也是社會(huì)、家庭的責(zé)任。尤其是家庭對(duì)孩子教育的影響很大，取得家長(zhǎng)的支持和配合就會(huì)讓工作成功了一半，當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)此，我校利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)到校接送學(xué)生的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流，借機(jī)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育。

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”，對(duì)孩子要有充分的信心。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”，賞識(shí)孩子所做的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子批評(píng)和愛應(yīng)有“度”，孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不能動(dòng)則棍棒加身，也不要過份溺愛孩子，更不要?jiǎng)儕Z孩子的天性。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)注重與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子的喜怒哀樂，對(duì)孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài)，更重要的是通過平等對(duì)話喚起了孩子心靈深處做人的互相尊重與責(zé)任感。

在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，克服“教育是學(xué)校的事”這一被動(dòng)局面。

目前積極教育作為一種嶄新的理念和科學(xué)的教育方法已經(jīng)被私渡鎮(zhèn)的教師和學(xué)生家長(zhǎng)深深認(rèn)同，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同轉(zhuǎn)變理念，積極行動(dòng)，以行之有效的方式把積極教育的理念落實(shí)到日常教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境。師生在開展積極教育的長(zhǎng)期實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了心靈溝通和情感的傳遞，學(xué)生在教師的積極引導(dǎo)下能夠把社會(huì)規(guī)范和教師的要求化作自身的積極行動(dòng)，他們?cè)讷@得教師尊重的同時(shí)也學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了傳遞愛心。在自由、尊重、和諧、友好的環(huán)境中學(xué)會(huì)做人、做事、生活、學(xué)習(xí)，不斷完善和提高著自己！

今后，我校將一如既往地通過扎實(shí)推進(jìn)積極教育方法來促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展，為私渡鎮(zhèn)教育的繁榮做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

2015年4月15

第三篇：中小學(xué)生守則為開學(xué)第一課

重慶學(xué)生春季開學(xué)第一課將圍繞新版《中小學(xué)生守則》展開，學(xué)生與老師一起學(xué)習(xí)守則，貫徹落實(shí)《守則》的引導(dǎo)作用。

24日開學(xué)當(dāng)日，將為全市500余萬中小學(xué)生獻(xiàn)上“大禮包”——今年的開學(xué)第一課將圍繞《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱《守則》)展開學(xué)習(xí)，授課風(fēng)格更為有趣多元，而《守則》也將融入師生和家長(zhǎng)的生活學(xué)習(xí)中去。

《守則》共9條，282字，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。

《守則》補(bǔ)充了更接地氣的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等;增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

根據(jù)市教委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)生守則(2015修訂)的通知》，全市各中小學(xué)將進(jìn)一步修訂完善校規(guī)、班規(guī)等建立與《守則》相一致的制度規(guī)范，同時(shí)，老師也需學(xué)習(xí)內(nèi)化《守則》，做出表率，家長(zhǎng)可用《守則》為契機(jī)，制定家庭公約，培育良好家風(fēng)。

市教委方面表示，貫徹落實(shí)《守則》對(duì)引導(dǎo)中小學(xué)生提高思想道德素養(yǎng)，扣好人生第一顆扣子具有深遠(yuǎn)意義，為學(xué)生終生成功發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，市教委也于今日下發(fā)了《關(guān)于做好教育管理干部和教研人員深入教育教學(xué)一線工作的通知》，要求市級(jí)教研科研機(jī)構(gòu)每年要選擇20所以上有代表性的農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校開展集體教學(xué)視導(dǎo)，組織送課下鄉(xiāng)、專題講座、課堂點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)，幫助農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。

區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)則要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的薄弱學(xué)校逐一開展教學(xué)視導(dǎo)，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，幫助學(xué)校解決課程改革、教學(xué)改革中遇到的具體困難和問題，指導(dǎo)學(xué)校開展多層面、多樣化的校本教研活動(dòng)，幫助學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦成“百姓身邊好學(xué)?！?，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

以上是‘重慶學(xué)生春季開學(xué)第一課將圍繞新版《中小學(xué)生守則》展開’的內(nèi)容，更多最新的教育資訊發(fā)布在這里，歡迎大家來查閱。

第四篇：關(guān)于組織全省職工和工會(huì)干部積極

關(guān)于組織全省職工和工會(huì)干部積極 參與勞動(dòng)合同法修改的緊急通知

各市、楊凌示范區(qū)總工會(huì)，各省級(jí)產(chǎn)業(yè)工會(huì)，省總各直管單位工會(huì)，省總各部門：

十一屆全國人大常委會(huì)第二十七次會(huì)議對(duì)勞動(dòng)合同法修正案草案進(jìn)行了初審，現(xiàn)已向社會(huì)公開征求意見，廣泛聽取社會(huì)各界和廣大職工群眾對(duì)草案的修改意見和建議。全總高度重視勞動(dòng)合同法的修改工作，對(duì)全國工會(huì)系統(tǒng)參與、配合勞動(dòng)合同法修改工作提出了要求。為了貫徹全總要求，組織好我省廣大職工和工會(huì)干部積極參與勞動(dòng)合同法修改工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、充分認(rèn)識(shí)修改勞動(dòng)合同法的重要意義

勞動(dòng)合同法是我國勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域的一部重要法律，對(duì)促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系規(guī)范有序發(fā)展，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系具有重要意義。我國現(xiàn)行的勞動(dòng)合同法是2007年十屆全國人大常委會(huì)制定的，勞動(dòng)合同法的頒布實(shí)施，對(duì)于完善勞動(dòng)合同制度、明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)、保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系發(fā)揮了重要作用，尤其是在2008年以來應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的過程中，勞動(dòng)合同法對(duì)于維護(hù)企業(yè)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定，引導(dǎo)企業(yè)與職工和衷共濟(jì)、共克難關(guān)發(fā)揮了重要作用。

同時(shí)，我們也應(yīng)看到，勞動(dòng)合同法實(shí)施后，勞務(wù)派遣單位數(shù)量大幅增加，勞務(wù)派遣用工規(guī)模迅速擴(kuò)大，尤其是國有大中型企業(yè)勞務(wù)派

遣用工數(shù)量不斷增加，被派遣勞動(dòng)者的合法權(quán)益得不到有效保障，這些問題如不盡快解決，必然給勞動(dòng)關(guān)系和社會(huì)穩(wěn)定帶來負(fù)面影響。吳邦國、***、王兆國等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視這一問題，多次做出重要指示和批示。王兆國特別指出，工會(huì)要在推動(dòng)解決勞務(wù)派遣工問題上發(fā)揮作用，在維護(hù)勞務(wù)派遣工權(quán)益上，工會(huì)要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、服從服務(wù)黨和國家大局出發(fā)，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。

全國人大常委會(huì)對(duì)《勞動(dòng)合同法》的修改，充分體現(xiàn)了全國人大對(duì)廣大職工群眾權(quán)益的關(guān)注，有利于解決當(dāng)前勞務(wù)派遣無序發(fā)展、濫用勞務(wù)派遣的突出問題，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范勞務(wù)派遣制度，切實(shí)維護(hù)廣大勞務(wù)派遣職工的合法權(quán)益，同時(shí)，對(duì)于維護(hù)工人階級(jí)主體地位，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，具有十分重要的意義。我省各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部要充分認(rèn)識(shí)規(guī)范勞務(wù)派遣用工這一涉及數(shù)千萬職工切身利益問題的重要性、必要性和緊迫性，要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，高度重視全國人大勞動(dòng)合同法修正案草案征求意見工作，發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，深入基層，深入職工，廣泛聽取廣大職工群眾的意見建議，通過各種形式和途徑把職工群眾的意見建議反映到立法機(jī)關(guān)，積極配合人大做好勞動(dòng)合同法的修改工作。

二、勞動(dòng)合同法修改的主要內(nèi)容。這次全國人大修改勞動(dòng)合同法的核心內(nèi)容是勞務(wù)派遣。勞務(wù)派遣用工是當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系領(lǐng)域存在的一個(gè)突出問題，主要表現(xiàn)為：一是勞務(wù)派遣單位過多過濫，經(jīng)營不規(guī)范，新注冊(cè)勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)數(shù)量大幅增加，缺乏有效監(jiān)管，經(jīng)營混亂問題十分突出。二是一些用工單位突破勞動(dòng)合同法規(guī)定的臨時(shí)性、輔

助性、替代性崗位限制，長(zhǎng)期大量使用勞務(wù)派遣工，有的用工單位把勞務(wù)派遣作為用工主渠道，勞務(wù)派遣工的用工期限成長(zhǎng)期化趨勢(shì)，根據(jù)全總統(tǒng)計(jì)，在目前用工單位工作6年以上的勞務(wù)派遣工占39.5%。三是勞務(wù)派遣工的合法權(quán)益得不到保障，同工不同酬、不同社保待遇等問題比較突出。四是勞務(wù)派遣工參與企業(yè)民主管理和參加工會(huì)組織等權(quán)利得不到保障，使一些勞務(wù)派遣工長(zhǎng)期沒有歸屬感，心理落差較大。

各級(jí)工會(huì)和廣大職工要配合全國人大常委會(huì)從嚴(yán)格限制勞務(wù)派遣用工崗位范圍、對(duì)設(shè)立勞務(wù)派遣單位實(shí)行行政許可、切實(shí)維護(hù)被派遣勞動(dòng)者享有與用工單位的勞動(dòng)者同工同酬的權(quán)利、增加對(duì)相應(yīng)違法行為的處罰等方面積極提出修改意見，進(jìn)一步規(guī)范、完善勞務(wù)派遣制度，為8月底二次審議修正案草案提供參考依據(jù)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好配合勞動(dòng)合同法修正案草案征求意見工作

我省各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真落實(shí)全總要求，切實(shí)做好配合勞動(dòng)合同法修正案草案公開征求意見工作。

第一、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊動(dòng)員部署。各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，采取分片包干的方式，上下聯(lián)動(dòng)，周密布置，把此項(xiàng)工作抓緊抓好，抓出成效。各市、產(chǎn)業(yè)和直管單位工會(huì)，要迅速召開會(huì)議進(jìn)行緊急動(dòng)員，部署工作。各市工會(huì)要積極與市人大、市政府法制辦聯(lián)系，反映和表達(dá)工會(huì)組織的意見，力爭(zhēng)通過他們把職工、工會(huì)的意見和建議反映到全國人大常委會(huì)。要發(fā)動(dòng)市屬大中型企業(yè)統(tǒng)一

行動(dòng)，落實(shí)人數(shù)和相關(guān)要求，切實(shí)組織企業(yè)職工大膽參與，依法表達(dá)訴求。每個(gè)縣區(qū)應(yīng)當(dāng)選取10-30家企業(yè)，每家企業(yè)至少選取10名以上的職工代表征集意見。各產(chǎn)業(yè)工會(huì)要重點(diǎn)走訪本系統(tǒng)勞務(wù)派遣工集中的國有大中型企業(yè)，通過召開不同層面的座談會(huì)、與派遣工直接交流等方法，全面征求修改意見。各直管企業(yè)工會(huì)要組織好本企業(yè)不同類型的職工充分發(fā)表意見。

第二、加強(qiáng)宣傳、務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合法制宣傳月活動(dòng)，向職工群眾進(jìn)行宣傳，提高職工對(duì)勞動(dòng)合同法修改和公開征求意見工作重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)職工積極參與、充分表達(dá)自己的意愿和呼聲。要積極與當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w聯(lián)系，積極宣傳勞動(dòng)合同法修改的重大意義，在全社會(huì)營造關(guān)心支持勞動(dòng)合同法修改的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)干部首先要親自上網(wǎng)發(fā)表修改意見，弄通弄懂操作程序后，對(duì)職工進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的操作手，滿足廣大職工發(fā)表意見的實(shí)際需求。

此次修正案草案的規(guī)定，全總基本上是贊成的，同時(shí)也認(rèn)為需要完善，并對(duì)修正案提出了相應(yīng)的修改意見，各級(jí)工會(huì)在提出修改意見時(shí)可以參考，也可以不受全總修改意見的限制，在此基礎(chǔ)上發(fā)表更多更好的修改意見。各級(jí)工會(huì)要?dú)w納總結(jié)職工的意見建議，通過網(wǎng)絡(luò)、信函等方式和途徑反映到全國人大常委會(huì)。在發(fā)表意見時(shí)，要注意語言的多樣化和生活化，盡可能避免發(fā)表的意見千篇一律，一字不差。對(duì)于修正案草案中的核心和重點(diǎn)問題，即臨時(shí)性、替代性的界定一定要堅(jiān)持，并表示贊成，對(duì)輔助性可提出限定時(shí)間等方面的修改意見。

第三、注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，多種形式反映意見。勞動(dòng)合同法修正案草

案已在中國人大網(wǎng)（004km.cn/）也進(jìn)行了鏈接（公告欄和法律工作欄目中都有），發(fā)表意見可直接在中國人大網(wǎng)上進(jìn)行，也可以通過陜西工會(huì)網(wǎng)的鏈接進(jìn)行，截止時(shí)間為8月5日。各級(jí)工會(huì)要按照省總的統(tǒng)一部署，按照全國人大公開征求意見規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有具體統(tǒng)計(jì)和量化數(shù)據(jù)地完成相關(guān)工作。

要注意網(wǎng)絡(luò)征集意見和書信反映意見相結(jié)合。此次網(wǎng)上征求意見采取實(shí)名制，要保證發(fā)表意見人數(shù)，不能把多人類似意見建議當(dāng)作一條意見建議來對(duì)待。各市、縣區(qū)工會(huì)可利用12351維權(quán)熱線收集意見和職工個(gè)人資料，代為發(fā)表修改意見；企業(yè)要充分利用局域網(wǎng)、職工書屋等平臺(tái)為職工發(fā)表意見提供服務(wù)。工會(huì)干部可以組織職工，聽取意見，歸納總結(jié)后集中表達(dá)，也可以在征得職工本人同意的前提下，代為發(fā)表意見（只需填寫省份、姓名、職業(yè)，每條修改完提交一次，不要統(tǒng)一修改后再提交）。由于工作地點(diǎn)原因上網(wǎng)不方便的，可以采取書信方式將修改意見郵寄到全國人大（注明：勞動(dòng)合同法修改意見），企業(yè)工會(huì)要將全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)的地址郵編（全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)，郵編:100805，地址：北京市西交民巷23號(hào)）告知職工。

第四、確保工作經(jīng)費(fèi)，及時(shí)總結(jié)上報(bào)材料。各級(jí)工會(huì)要有一定的經(jīng)費(fèi)投入，以保障參與征求意見工作的順利開展。各市、產(chǎn)業(yè)工會(huì)要加強(qiáng)本地區(qū)本系統(tǒng)征求意見工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與省總聯(lián)系溝通。要重視對(duì)此項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)、總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束后，在8月10

日前向省總法律部報(bào)送工作總結(jié)。省總將建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，把此項(xiàng)工作列入年終目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，向全總上報(bào)。

四、其他需要注意的問題

一是各市、縣區(qū)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)在企業(yè)開展征求意見工作時(shí)，注意不要影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序和勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定，切忌曲解法律片面宣傳，造成不穩(wěn)定事件。要按照立法原意向職工和勞務(wù)派遣工作好解釋工作，引導(dǎo)職工準(zhǔn)確理解法律的規(guī)定，理性平和地發(fā)表意見和建議，使職工明白改變勞務(wù)派遣用工的混亂局面是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，目前的首要任務(wù)是修改好法律。

二是對(duì)于全國勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，擔(dān)任政協(xié)委員、人大代表的職工和經(jīng)營者，要積極爭(zhēng)取他們發(fā)表支持勞動(dòng)合同法修改的建設(shè)性意見和建議。

三是要主動(dòng)與企業(yè)經(jīng)營者溝通。要積極爭(zhēng)取企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)、跨國公司經(jīng)營者、人力資源部門的理解和支持，如有可能請(qǐng)他們從企業(yè)角度發(fā)表支持勞動(dòng)合同法修改的意見和建議。

陜西省總工會(huì)辦公室

二Ｏ一二年七月九日

第五篇：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?/p>

社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指社會(huì)主義社會(huì)的政府和人民共同為之努力奮斗的價(jià)值取向，也就是共同理想。如果一個(gè)社會(huì)不是社會(huì)主義社會(huì)就無所謂社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強(qiáng)調(diào)正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，1也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)，和諧繁榮的盛世景象，是我們共同追求的目標(biāo)。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是要讓“正能量”的春風(fēng)拂到每個(gè)中華兒女的心里，讓“正氣”如旭日東升一樣，讓中華民族生機(jī)勃勃、充滿力量,一起奮力譜寫和諧繁榮新華章。

凡人多善舉，中華兒女正在用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。青島69歲老人葛中科奮不顧身跳進(jìn)冰冷的湖中救起兩個(gè)小女孩，而自己卻因體力不支與世永隔，他用生命完美詮釋了一位普通農(nóng)民是怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的；湘潭巴士司機(jī)胡昭林4年免費(fèi)接送尿毒癥母子到城里接受透析，4年如一日，靠的是心中一直默默堅(jiān)守的信念；安徽省劉恩蓮，五年替丈夫還債，并細(xì)心呵護(hù)兩個(gè)女兒，盡心照顧婆婆，誠信早已在她心中扎根，在窮再累也不能毀了自家的家風(fēng)，她用自己的行動(dòng)向世人證明怎樣才能做個(gè)“好媳婦”、“好母親”。凡人多善舉，那是因?yàn)橹腥A兒女的血液里流淌著一股民族情懷。凡人多善舉，那是因?yàn)橹腥A兒女身上凝聚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。凡人

2多義舉，那是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)正義且有凝聚力的民族。

如何踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值觀？古語有云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥芬姴黄?，拔刀相助?！边@些都是中華民族的美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先得弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂：三百六十行，行行出狀元。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德中的基本要求。不管在哪一行，只要兢兢業(yè)業(yè)，追求卓越，就一定能在某個(gè)領(lǐng)域闖出一片天地。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其次得愛崗敬業(yè)，干好本職工作，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。歲寒知松柏，患難見真情。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，在看見別人有難的時(shí)候就搭一把手，幫幫他人，人多力量，所謂：一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，也正是這個(gè)道理。也許不經(jīng)意的一個(gè)幫助會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，也能溫暖人間。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，最后得互相幫助，中華民族是一家人，在危難關(guān)頭要團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，再大的風(fēng)浪我們一定能夠挺過去。5.12殘損的城市如今已經(jīng)煥然一新，這就是最好的證明，只要我們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助就能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

迎著“深化改革”的春風(fēng)，只要我們每個(gè)人都踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，我們定能譜寫和諧繁榮的盛世華章，我們定能早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)！