第一篇：陳鵬述職報告

開魯縣大榆樹中學

一、工作完成情況：

教務工作是繁瑣、復雜而零散的，學校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此，可以說，這個地方是整個學校各項活動開展的軸心，是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，教務處是各項工作的直接組織者、實施者。所以，從進承擔這一職務開始，我努力堅持“遇事講原則，工作講配合”的工作作風。份內(nèi)工作盡職盡責，工作精心到位，有效發(fā)揮教學校長、主任的助手作用。在完成好本職工作的基礎上，凡事從大局出發(fā)，本著有一份力，發(fā)一分光的主人翁工作理念，盡可能的協(xié)助他人做好學校的方方面面工作。

在常規(guī)教學管理活動中，為了教學質(zhì)量整體優(yōu)化，我深入課堂中間，學期平均聽課30余節(jié)，根據(jù)不同教師課堂狀態(tài)，給予悉心的評點與具體的指導，促進了學校整體教學水平的提高，同時，每學期我至少承擔一節(jié)公開課或示范課，以帶動新課改在我校的順利實施。為了督促各校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作，定期實行常規(guī)教學大檢查，并將檢查結果核實上報學校，與教師崗位聘任、評先晉級及績效掛鉤。根據(jù)計劃安排，我與李主任經(jīng)常深入教研組，對教案、作業(yè)進行檢查評比，并及時反饋，保證教育教學工作的穩(wěn)步開展。學生方面，每學期我們均實行月考制度，對優(yōu)秀學生及進步顯著學生在每學期開始進行獎勵，極大提高了學生的學習積極性。為了豐富學生學習生活和提高綜合素質(zhì)，每年按照計劃安排適量的學生學科競賽、閱讀競賽以及英語百詞大賽等活動，從而使學生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展。

除了配合教學校長、主任抓好常規(guī)教學管理及活動之外，我本人分管學校學生義務教育工作、實驗室及圖書閱覽室管理工作，任務雖繁重，但每次義教填表校對，我均認真思考，不怕麻煩，學校的圖書目錄也進行了準確核對，使圖書管理實現(xiàn)了順利交接。

工作中，我們盡量做到有計劃、有準備、有措施，平衡利害關系，達到教師滿意，學生滿意，家長滿意，學校受益?？梢哉f，教務處的工作是個整體，我與李主任兩人有分有合，互相支持協(xié)助，心往一塊想，勁往一處使，各項工

陳鵬

歲末年尾，對一年來教務工作做如下清點和總結： 作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。

二、工作中的一些想法和感受。

教務主任這一工作角色，我個人認為比較特殊，復雜點說，他是領導和其他教師間的紐帶，工作范圍比較廣，工作性質(zhì)雜，簡單點說，就是干工作時帶頭干，起良好示范作用。幾年的工作磨練，讓我對這一角色有了較為客觀的認識。為做好工作，我不斷強化了以下幾種意識：

1． 全局意識：

沒有全局意識，就沒有大局觀，沒有大局觀，一個單位，一個團隊就沒有和諧，就沒有動力，也就沒有發(fā)展。一個主要的領導是這樣，一個環(huán)節(jié)干部更應體現(xiàn)這種意識。他是具體工作的執(zhí)行者，他的行為方式代表著學校領導的工作思維，任何個人主義，片面思想，顧小頭，輕大局想法和做法都要不得。具備全局意識，這是基礎。

2． 創(chuàng)新意識：

創(chuàng)新預示著變更，預示著改革，也預示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動力，社會是這樣，一所學校是這樣，一個人也是這樣，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，就不可能擁有顯著的工作業(yè)績。沒有創(chuàng)新思維，沒有創(chuàng)新意識，學校具體工作活動就沒有活力，教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。3． 服務意識

我們教導主任的工作職責就是服務領導、服務教師、服務于學生，工作中，我們要準確給自己定位，擺正心態(tài)，做到上情大達，下情上曉，盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，強化服務意識。做事不擺樣，交流要謙和。做為一名教務主任，服務意識的強弱，直接可以定位自己工作的成效。

4． 和諧意識

和諧是學校發(fā)展的基礎，和諧是創(chuàng)造最大價值的保障。我們一個領導班子需要和諧，沒有和諧就沒有凝聚力，我們的勁就不能往一處使，就不能完成既定目標，我們領導和教師之間需要和諧，只有和諧才能進行情感溝通，意向交流，工作才能互相促動，高效發(fā)展。5． 榜樣意識：

教導主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，也就是工作中打頭的，所以為大家樹立一個良好的形象，以身示范，發(fā)揮榜樣作用十分重要，這就需要我們要具有極強的自我管理和約束能力，包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風。內(nèi)在上，要具有端正的思想、謙和的為人、嚴謹?shù)奶幨聭B(tài)度；外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以愛崗敬業(yè)、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神激勵人，以奮發(fā)圖強、永不言敗的志氣震撼人。只有自己樹立了良好的形象，工作才能得心應手，才能充分調(diào)動其他教師的積極性，才能事半功倍。

6． 參與意識

參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為學?；鶎?，正值盛年，對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能，也是我們應該做的，不管是份內(nèi)的，還是份外的，只要有益于學校整體發(fā)展，我們就應該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎上，促進默契，形成合力，最終實現(xiàn)共享。

7． 奉獻意識

奉獻意識怎樣，可以直接衡量一名教師師德情況?？梢哉f，一名教師沒有奉獻精神，你贏得不了學生的尊重，家長的擁護，同行的贊許，可以說，一名教導主任，你沒有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，不退縮，見到壓力不放棄，所以，工作中始終提醒自己要以“吃苦在前，享受在后”做為行動的座佑銘。

三、存在不足

回顧以往工作，既有驚喜，更有很多遺憾與不足。對工作中缺陷總結如下：

1、做為一名中層領導，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，溝通的面積與深度不夠，從而妨礙了工作的開展。

2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務上存在盲區(qū)。比如：對部分理科外教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。有些工作顯的拖沓。缺少發(fā)現(xiàn)問題的眼睛。

總之，過去的工作有缺點同時也取得些許成績，今后的工作任重而道遠，作為學校管理者的一員，我將全身心投入自己的工作，工作中揚長避短、認認真真、腳踏實地做好每一件事，為學校的發(fā)展盡一份力。

2011-12-23

第二篇：陳鵬述職報告

述職報告

護家鄉(xiāng)中心?？倓罩魅危宏?鵬

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

述職人陳鵬：男、漢族，現(xiàn)年38歲，1996年7月參加工作，中學一級教師，全日制數(shù)學化學專科畢業(yè)，正在自考西南財經(jīng)大學會計本科，函授四川理工大學環(huán)境工程本科?，F(xiàn)任護家鄉(xiāng)中心?？倓罩魅危凑罩行男９ぷ鞣止?，主要承擔總務、會計、基建、勞資工作。

擔任總務主任以來，在縣教育主管部門和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導關懷下,在全體教師的支持幫助下，我秉承后勤財務工作服務教育、服務師生的思想，正確擺正自己的位置，做到到位而不越位，努力當好校長的助手，認真協(xié)調(diào)好學校領導、教師間的關系，既注意分工，更重視團結合作，忠于職守，務實工作，保質(zhì)保量完成了各項工作任務?，F(xiàn)將本人近三年來的工作述職如下：

一、加強思想修養(yǎng)，努力提高自身政治、業(yè)務素質(zhì)。工作以來，我始終堅持并認真領會、貫徹黨的各項教育

方針、政策，認真踐行德育為首、教學為中心、質(zhì)量為核心的思想，認真組織并參與各項政治、業(yè)務學習，堅持做到每期組織后勤人員學習?后勤工作人員崗位職責?、《會計法》及有關財經(jīng)法律法規(guī)，不斷提高自身及其他后勤管理人員的思想覺悟、業(yè)務水平；服從上級工作安排，有較強的集體主義觀念，工作認真負責，態(tài)度端正，團結同志，遵紀守法，有較強的自控、協(xié)調(diào)、組織能力；與時俱進，求真務實，時刻以先進的教育管理理念武裝自己頭腦，努力做好學校的財務后勤管理工作。

二、加強財務管理，不斷提高財務管理工作質(zhì)量。在后勤管理工作中，我虛心向同行請教，不斷學習先進的管理理念，努力提高自己的業(yè)務能力，不斷推動學校財務后勤管理工作走向有序化和規(guī)范化。

一是健全完善了財務后勤工作管理制度，強化了各校經(jīng)費預算、決算工作，增強了財務開支的計劃性、針對性。嚴格預算內(nèi)、外資金的管理，會計出納責任明確，相互分離、相互制約、相互監(jiān)督，自覺抵制不正之風，主動接受財審組和上級主管部門的審查。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準，無私設“小金庫”、“賬外賬”等違規(guī)行為，無公款私存、亂發(fā)錢物以及擠占、截留、挪用公款等現(xiàn)象。

二是學校經(jīng)費使用嚴格按照《護家鄉(xiāng)中心校財務管理制度》執(zhí)行，堅持按月結賬及大額資金用前報批制度。開支票

據(jù)必須有學校負責人、后勤人員和經(jīng)手人簽字方能有效，對開支不合理、使用不規(guī)范的票據(jù)堅決予以糾正，并追究相關人員的責任。學校財審小組按月對學校開支情況進行審查無誤后進行公示備案。學校大額資金使用堅持經(jīng)校委會或教代會集體研究決定，在校內(nèi)進行公示，報經(jīng)相關部門審批后使用的制度，確保了公用經(jīng)費的開支合理。加強賬務工作管理，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，堅持按時注賬，做到了日清月積，賬賬相符，賬物相符，收有憑支有據(jù)，賬務、手續(xù)規(guī)范，票據(jù)齊全。認真編制、上報財務工作月報表，做好財務分析，為校長合理決策提供依據(jù)。

三是學校收費嚴格按“瀘州教育網(wǎng)”關于收費公示牌的內(nèi)容和格式予以公示，嚴格按文件規(guī)定的收費標準收取副本費，及時開具財政專用收據(jù)。副本費?？顚Ｓ?，期末按實結算，及時張榜公示，清退剩余副本費。全鄉(xiāng)學校無任何形式的增加收費范圍、提高收費標準或搭車收費的行為發(fā)生，無教師及教師家屬違規(guī)組織、銷售教輔資料的現(xiàn)象，維護了護家教育的良好形象。

四是按時、保質(zhì)地完成了事業(yè)編制實名制管理，教師的人事檔案管理、崗位晉級，事業(yè)人員實名制管理工作，按時足額繳納已備案教師的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育險，按時足額繳納在職教師的工傷保險，維護了教師的利益。按時足額發(fā)放教職工工資，教職工工資變動、代扣“一

金二險”情況歲工資表以明細表的形式網(wǎng)發(fā)各中心校，增強了工資變動、經(jīng)費扣發(fā)的透明度。

三、加強后勤服務工作，努力提高后勤服務質(zhì)量。按照相關要求，中心校高度重視義務教育階段學生營養(yǎng)膳食改善計劃工程，在學校經(jīng)費較為吃緊的情況下，號召廣大教師諫言獻策，充分發(fā)揮自己的主觀能動性修建伙房，確保今年春季學期開校后學生及時吃上了營養(yǎng)午餐。

在實施營養(yǎng)午餐工作中，學校進一步完善了營養(yǎng)膳食改造工作計劃，建立健全了學校食堂（伙房）、設備管理、食堂衛(wèi)生、原材料采購、儲存、加工及食品留樣等管理制度，明確相關人員的職責。全鄉(xiāng)統(tǒng)一自主管理，堅持原材料采購、儲存、發(fā)放三員分立，認真落實相關責任人簽字工作，做到了相互間的監(jiān)督，確保營養(yǎng)午餐工作落到實處。堅持做到了物品采購價格及開支情況一周一公示，一月一扎帳，自覺接受教師、社會的監(jiān)督。暢通了師生訴求，多渠道了解學校食堂、小賣部等后勤服務滿意度的情況，采取穩(wěn)妥、有效措施化解師生訴求，努力提高后勤服務的質(zhì)量。目前全鄉(xiāng)營養(yǎng)膳食工作運轉(zhuǎn)安全、衛(wèi)生、規(guī)范、有序，學生滿意，家長認可。

四、加強公用經(jīng)費的統(tǒng)籌管理，大力改善辦學條件。近幾年來，中心校按照公用經(jīng)費管理意見，在保障學校正常運轉(zhuǎn)的前提下，統(tǒng)籌學校大型維修經(jīng)費，集中用于改善學校辦學條件。協(xié)助學校上爭外引，多方籌措資金，改善

了學校的硬件設施，抓好校園綠化、美化建設，給學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

一是強化基礎設施建設。幾年來，多方籌措資金，修建護家小學綜合樓590平方米，天堂小學教學用房700平方米，中心幼兒園1440平方米，改建馬地小學廁所48平方米，中壩小學廁所32平方米，硬化興陽馬地小學運動場和圍墻修建，興陽小學圍墻改建，完善天堂小學圍墻校門及運動場硬化；完善護家小學、馬地小學及村小各校校園美化綠化，對原有教學用房進行裝飾裝修。即將改建上坪幼兒園、建華幼兒園，興陽小學、中壩小學附屬學前班，新建護家小學學生食堂，馬地小學綜合樓及食堂，近幾年消化建設資金493萬元。

二是大力改善辦學條件。幾年來，護家小學擁有了全鄉(xiāng)唯一一間階梯教室，去年一次性投入28萬余元購買教學儀器設備，全鄉(xiāng)投入經(jīng)費購買課桌凳300多套，在有條件的學校建立了校園廣播系統(tǒng)，開通護家小學校園監(jiān)控系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)；裝配了護家小學多媒體教室、儀器準備室、標準化實驗室、圖書閱覽室等，為學校教育教學工作提供服務。隨著辦學條件的大力改善,有力推進了全鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。隨著硬件建設的進一步完善，各校點辦學條件將得到突飛猛進的發(fā)展。

五、加強工程管理，確保了在建工程項目有序推進。

全鄉(xiāng)有在建工程項目的學校都安排了專人具體管理工程建設，工程管理人員按照《施工安全責任書》要求，積極配合、督促施工單位完善工程施工安全管理制度，按照“文明施工”的要求封閉施工，定期組織施工方召開安全工作會議，嚴格校內(nèi)施工安全管理，抓好建筑材料的送檢和工程質(zhì)量的管理（尤其是隱形工程質(zhì)量的管理），同時對工程監(jiān)理實行考勤簽到制，強化工程監(jiān)理人員的管理，與監(jiān)理人員、施工單位共同商議推進工程進度的措施，抓好施工過程中的各種糾紛、隱患的排查治理，確保了工程安全、按期、保質(zhì)完成施工進度。

總結近三年的工作，雖然取得了一定的成績，但離教育主管部門和廣大教職工的要求還存在一定的差距，自己將在以后的工作中進一步加強學習，提高素質(zhì)，虛心聽取老師們合理化的建議，進一步熟悉業(yè)務，努力提高工作水平，更好地為學校教育教學工作服務。

謝謝大家！

二○一二年六月十九日

第三篇：陳鵬畢業(yè)實習報告

青島農(nóng)業(yè)大學建筑工程學院

畢業(yè)實習報告

學生專業(yè)班級 土木工程1102

學生姓名（學號）陳鵬 20114784

指 導 教 師 劉學兵

實習時 間 2015.3.8-2015.4.1

2015年 4月 2 日

畢業(yè)實習報告

一、概述

生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以施工員的身份深入到建筑施工單位，以一個底層辦公樓為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習任務。同時，將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對生產(chǎn)施工過程的認識，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。

二、實習過程

此次實習我去了濰坊市虞河路辦公樓工程實習，以一名施工員的身份參與此次生產(chǎn)，了解施工過程，具體參與有：施工放線、鋼筋綁扎、混凝土澆注、塔吊檢查等，此外在資料室里我還學到不少東西，資料室都放置有關該工程的施工方案等資料，對一些施工方案也有了一些了解，一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。

三、實習內(nèi)容

此次實習經(jīng)朋友介紹，我來到濰坊市三建集團有限公司位于虞河路的底層辦公樓的工地，從事了一些放線、鋼筋綁扎、混凝土澆注，塔吊檢查等工作。

此次實習最先接觸的就是進行彈線放樣工作，把每跨的軸線、柱頭線放出來。具體而言是先從下層用鉛垂線引點，在X、Y方向各確定一條線（一般距離軸線1m），在風不大且沒有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線，然后用鋼卷尺量出每跨距離，描點緊接著彈線放樣。操作時兩邊拉線的人一定要清除石子、鋼管等障礙物，并且拉緊繃直，描點的人應彈幾下再描，一般6-9m一個點。不過這種順利的日子不常有，在你彈線時，腳手架、鋼筋等一般都會“從天而降”，這時候拉線是不可能了，不過可以用經(jīng)緯儀來定點、描點。比較復雜的彈線放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來確定點的。

對于鋼筋綁扎采用的是電渣壓力焊焊接。因為它多用于現(xiàn)澆混凝土結構構件內(nèi)豎向鋼筋的連接，且與電弧焊比較，工效高，成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線是否保持一致，其最大偏移不得超過0.1d（d為鋼筋直徑），同時也不得大于2mm，而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個接頭一批，切取3個試件做拉伸試驗，如有一根不合格，則再雙倍取樣；重做試驗，如仍有一根不合格，則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點難，既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去，工人得在承重架上爬上爬下，還有每格一米要放塊混凝土保護層。

混凝土澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品混凝土。并采用泵送，一輛混凝土攪拌運輸車最多是8方的量，也就是要100多輛次的，澆注時間長達14小時。一般為了不留施工縫，甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備。混凝土的澆筑成型工作包括布料攤平、搗實和抹面修整等工序。施工員此時的工作是監(jiān)督他們連續(xù)澆筑，抹面修整避免蜂窩麻面，并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚，樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫，則定要留在結構受力（剪力）較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結構，宜順著次梁方向澆筑，施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。而施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時，應待其的抗壓強度不小于1.2MPa方可進行。且應除去表面的水泥薄膜、松動的石子和軟弱的混凝土層，并加以充分濕潤和沖洗干凈，不得積水。澆筑時，施工縫處要先鋪水泥漿（水泥:水=1:0.4）或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm，以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過程中，施工縫應細致?lián)v實,使其結合緊密。氣候炎熱，空氣干燥，不及時進行養(yǎng)護，混凝土中水分蒸發(fā)過快，出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化，不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結晶，缺乏足夠的粘結力，從而在表面出現(xiàn)片狀或粉狀剝落，影響混凝土的強度。此外，在混凝土尚未具備足夠的強度時，其中水分過早的蒸發(fā)還會產(chǎn)生較大的收縮變形，出現(xiàn)干縮裂紋，影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后，應在12小時內(nèi)加以養(yǎng)護。養(yǎng)護方法有：自然養(yǎng)護、蒸氣養(yǎng)護、蓄熱養(yǎng)護等。我們這里一般采用自然養(yǎng)護中的灑水養(yǎng)護和噴灑塑料薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護（不易灑水養(yǎng)護的高聳構筑物和大面積混凝土結構）。

塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠也不要太近，在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點，從上往下轉(zhuǎn)動豎直微動螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說明塔吊偏斜。每一個塔吊要測量它的東西和南北倆個方向，看是否在允許范圍中之內(nèi)，來及時調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時的檢測偏移，來及時修正，保證安全施工。

四、實習總結或體會 通過這次實習，我對辦公樓有了新的認識，在做畢業(yè)設計時我將把理論與實際緊密的結合起來，設計出理想的辦公樓，獨立完成低層建筑的建筑與結構設計，為今后的工作打下基礎！

通過這次的實習，我還學會了如何去尊重他人，尤其是尊重工人。這次生產(chǎn)實習雖然時間很短，但我不僅學到了很多施工方面的技術，工程管理方面的基本知識，還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地，在施工第一線進行學習，理論與實踐相結合，在短短幾天內(nèi)，個人能力得到了一定的提升。在實習過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性，學會了更好的融入團隊中，依靠團隊的力量，解決困難，每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習過程中，我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。生產(chǎn)實習就這樣圓滿的結束了，現(xiàn)在回想起來，收獲不小而人際交往中最重要的是要學會尊重他人，無論是一線工人還是項目經(jīng)理，都有謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業(yè)基礎。

實習的日子匆匆而過，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業(yè)知識，時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術，而且還認識了各種各樣的技術人員，學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處，同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去，這也是實習的收獲。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。最后我還要說的就是責任的問題，其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設的項目是樓倒倒，樓脆脆。所以由責任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好，因此不要將口號簡簡單單成了口號，應該成為每個人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作，我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳墓。在實習的這段日子確實吃了很多苦，不過現(xiàn)在回頭想想這些都不算什么，在工地學到了平時在課堂上學不到的東西，其中不光是專業(yè)知識，更是社會經(jīng)驗，這也算走上社會融入社會的第一步。

第四篇：陳鵬團委工作計劃

2019 年學校團委工作計劃

一、指導思想指導思想

新學期，我校團工作要在教育局團委和校黨支部的領導下，緊緊圍繞校中心工作，做到基礎工作扎實推進，重點工作力顯成效，著眼于團員的思想道德教育，加強團組織自身的組織建設，致力于團員隊伍素質(zhì)的提高，團結和帶領廣大團員振奮精神，轉(zhuǎn)變作風，積極適應時代的發(fā)展和社會的需求，突出育人主題，強化服務為宗旨，充分發(fā)揮團支部、團結同學、服務學校的功能，為學校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。

二、工作目標

全面提高我校團員、青年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團委。

三、工作思路：

1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委—團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的人選，使團委工作能有序有效的進行。

2、抓好團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。做好畢業(yè)生團員和新生團員的組織關系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團的活動儀式，完善新團員入團集體宣誓，重溫入團誓詞等措施。做好團員評議工作。

3、開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青年的思想道德建設。

4、重點學生社團的建設和完善。充分發(fā)揮社團指導教師、社團負責人及學生會干部的管理和服務功能，在今年全縣藝術匯演中推薦優(yōu)秀節(jié)目，為學生社團提高展示平臺，提高學生社團影響力。

四、主要措施及工作開展：

(一)切實加強青年思想道德教育，為青年健康成長提供精神動力

1、本學期要繼續(xù)充分利用學校廣播站、板報櫥窗宣傳輿論陣地的作用，引導廣大團員青年學習黨的方針政策，堅定中國特色社會主義的理想和信念;針對我校實際，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育，推動理論學習實踐活動的深入開展;充分發(fā)揮團員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2、通過團隊活動日、講座、演講、征文等重要途徑，深入對學生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育，幫助他們樹立遠大理想，健全高尚的人格，培養(yǎng)求真務實的精神。

3、開展團員告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所，對學生進行重要禮儀教育，增強禮儀意識，提高學生修養(yǎng)。促使學生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高，錘煉學生的思想，鑄造高尚的靈魂。

4、學生衛(wèi)生定期檢查，階段總結，匯報演出學期影像資料錄制。

(二)貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

1、做好各年級團組織關系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

2、發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質(zhì)量，為團組織增加新鮮血液。

3、做好表彰和推優(yōu)工作，激勵一批先進組織和先進個人，以此推動團的工作完美發(fā)展。

五、工作安排

八月份

1、制定本學期支部工作計劃。2、配合政教處做好新生入學行為規(guī)范工作

3.畢業(yè)生團組織關系轉(zhuǎn)出工作 九月份

1.2019 年是中華人民共和國建國 70 周年紀念日 2.迎慶教師節(jié)活動。3.暑假讀書征文收集整理，擇優(yōu)上報評比。

十月份 1、國慶系列活動。2、我和共和國共成長主題班隊會 十一月份

1、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學習。2、配合政教處的相關工作。3、組織團員處理一次校園內(nèi)的白色污染。

十二月份

1、舉行一二九紀念活動。2、做好吸收新團員的各項工作。

3、做

好新、舊團員的團籍整理。4、配合職工慶元旦文體活動。

5、團委各項工作總結匯總;優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員的評選。6、工作總結，檔案整理。7、布置團員和青年學生寒假要參加有意義的社會實踐活動和寒假讀書征文活動。

崔云希望學校 2019年 8 月 27 日

第五篇：陳鵬個人總結

個人總結

當時光的車輪匆忙碾過2010,伴隨著施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺中，一年的見習期轉(zhuǎn)瞬即逝?；蛟S一年的時光對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提；對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。但是，這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用“意義非凡”四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為中鐵一局城軌公司其中一員的艱辛和快樂，要成為一個好的工程人員的痛苦和壓力。轉(zhuǎn)身回顧這見習期一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少寂寞孤獨；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，往事一幕幕，正如張小嫻所說，人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中，各位師傅和前輩悉心指導，授吾以魚亦授吾以漁，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感觸良多。

一．保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力

保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守項目部各項規(guī)章制度，是新進大學生干好工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生，一名初進企業(yè)的新員工，我們有的只是理論知識，然而實際操作和理論是有很大的偏差的，特別是對于我們這些施工工作者來說，很多寶貴的東西根本無法從書本上學到，都是千千萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，擺正一個學習者的位置，遵章守紀，努力工作，不斷學習，提高自身各方面能力。我明白，作為一名新進的大學生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在是我們付出奉獻，努力學習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強，要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在施工工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的能力很強，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，常常能用簡單、通俗的語言來解說工作的目標、措施和方法。這些非常值得我學習和領會，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉；“事無巨細，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經(jīng)驗。

在這一年中，我先后在深圳維修中心、無錫17標、西安以及南京項目部進行工作和學習。從最初對地鐵施工這一行業(yè)的懵懂無知到現(xiàn)在對地鐵施工各方面有一定的初步了解，能承擔一部分的工作，這些是我人生道路上的一小步，也是我工作生涯中的一個跨越。至此，我才是一個真正的工程技術人員。在完成工作的同時，我虛心學習，反復思考，找出不足，爭取每做一件事情都能得到一點提高。通過一年的工作學習，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二．舍得吃苦，工作能力才會有提高

現(xiàn)在的大學生被譽為“天子驕子”，大學管理寬松，生活安逸。特別是現(xiàn)在大部分又是獨生子女，所以現(xiàn)在大部分人早已受不了一點苦，也都不準備吃苦。但我們都知道施工單位的生活是艱苦的單調(diào)的。既然我們選擇了這行，就要把“吃苦”的意識放在首位。我分到深圳維修中心后，被分配到電氣車間，進行盾構機維修保養(yǎng)的學習。深圳的夏天是非常炎熱的，同時非常的潮濕。在努力學習的過程中我還要與自己的身體作著抗爭；隨后在無錫學習期間，遵照公司領導的指示，我下到一線，在盾構隧道內(nèi)進行跟機學習。兩班倒的工作時間是個巨大的考驗，我必須克服生物鐘給工作帶來的困擾；同時，地底的工作環(huán)境是嚴峻和復雜的，在面對惡劣的環(huán)境條件的同時，我還需要時刻注意我們盾構團隊的安全。但是我從不曾退卻，困難的環(huán)境方能鍛煉一個人的意志品質(zhì)，才能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。最終，在同事，老師傅的提攜，幫助下，度過了一個又一個難關，自己的工作能力，知識儲備、交際能力都有了大幅度的提高。對于現(xiàn)場出現(xiàn)的問題大部分都能很好的解決和處理。

三．奮發(fā)有為，努力才會有收獲 “態(tài)度決定一切”，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。

在西安接受了盾構技術的專業(yè)培訓后，我將這一年時間所學得的相關知識加以歸納、總結，希望能在今后的工作中，更好的服務于南京項目部。

我將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。

四．以城軌公司為榮，以南京項目部為家，為南京地下工程建設做出最大的努力

在一年前進入城軌公司時我還對它不甚了解，如今，隨著時間的推移，隨著對工作方方面面的熟悉，我深深的感到，當初的選擇是明智的，現(xiàn)在的我，以城軌公司為榮。在公司領導的帶領下，我們的城軌公司正逐步做大做強，可以預見我們的明天會更輝煌。

在今后的工作中，我要以項目部為家，不斷努力工作，為之貢獻自己的力量。

五.個人的一些想法和建議

隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的工作重點。

同時，個人認為一個好的團隊應該具有穩(wěn)定性和延續(xù)性，如何避免現(xiàn)有盾構施工專業(yè)技術人員的流失應該是當前的一個工作重點。

最后是一些個人的想法。我認為盾構施工的效果的好壞取決于相關技術人員對盾構用機器的了解程度，你對于機器的了解的程度和你工作結果的好壞是成正比的。我們應該為盾構機建立一個在時間和空間上都具有延續(xù)性的數(shù)據(jù)集合。這個數(shù)據(jù)集合應該在時間和空間上將盾構機各個時期以及各個地質(zhì)條件下的工作狀況進行對比。從而，讓我們更好的了解盾構機的特性，分析盾構工作得失的原因，從而能夠更好的指導我們的工作。六．致謝

我能適應當前的工作，并能取得不斷的進步，是和各位領導和各位師傅無私的幫助和關懷分不開的，在此表示感謝。感謝各位領導，特別是南京項目部總經(jīng)理賀衛(wèi)國賀總，正是他給了我在無錫、西安等地的寶貴學習機會，在我人生的起步階段給予了我最大的幫助，無從報答，唯有踏實工作認真做好每一件事情，更好的維護項目部的整體利益；還有南京物設部錢啟明錢部長以及物設部各位同事、前輩，正是你們的幫助和關懷，讓我有了進步的空間和機會，再次感謝；還要感謝南京項目部的所有領導和同事，謝謝你們一直以來的照顧和幫助，希望在今后的工作中我能夠為你們分擔一部分的工作壓力。

人生一世，草木一春。人的一生總是要活出自己的精彩，何謂“精彩”，每個人都有自己不同的看法。我認為，體現(xiàn)了自己的價值，證實了自己的價值，那么，就是“精彩”。為了城軌公司的輝煌，為了南京項目部的成功，我會更加的努力的去工作、學習，力爭為之做出自己最大的貢獻。