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      外公的回憶:淅川縣城保衛(wèi)戰(zhàn)(上)

      時間:2019-05-14 16:07:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《外公的回憶:淅川縣城保衛(wèi)戰(zhàn)(上)》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《外公的回憶:淅川縣城保衛(wèi)戰(zhàn)(上)》。

      第一篇:外公的回憶:淅川縣城保衛(wèi)戰(zhàn)(上)

      外公的回憶:淅川縣城保衛(wèi)戰(zhàn)(上)

      1949年,外公所在的部隊被上級調(diào)到河南淅川縣。在淅川的任務(wù)主要有兩項,一是剿匪,二是建立地方政權(quán)。

      部隊到達淅川縣城后,由于沒有作戰(zhàn)任務(wù),外公所在的三連逃兵較多,且都是棗陽人,連長就帶著二排到棗陽去追逃兵??h城里只有團部、一個警衛(wèi)連、一個迫擊炮連,另加外公所在的一個不滿員的連(缺一排)。

      國民黨胡宗南的一個團的潰兵正好在這時逃竄到河南淅川,白天派了幾個偵察兵到縣城里偵察了一圈,只看到了縣里縣政府的幾名干部,沒有看到部隊。

      晚上,這個潰兵團包圍了縣城。而且悄悄地摸進了城里。天剛蒙蒙亮,外公起得比戰(zhàn)友們早,正在洗臉,邊洗邊與一排長開玩笑,將洗臉水朝一排長的臉上酒,催一排長起床。這時縣里的干部們被國民黨兵追得正好跑到外公所在的連隊駐地。哨兵一看,向干部們問明了情況,用槍指著縣里的干部們,說:不能跑,哪個跑老子一槍嘣了他,上去項住,我們馬上就增援。槍聲一響,外公就拿起了槍,在家的副連長是個長征時期的老兵,過草地時一條腿落下了殘疾,腿彎處伸不直,還有點口吃。他搖晃著從屋里沖出來,衣服也沒顧得上穿,搭在肩膀上,手里提著槍,命令全連集合。副連長命令一排三班迎著敵人打過去,三排立即趕到城皇廟,城皇廟里放著剛從各地送來武器彈藥,不能有失。一排剩下的兩個班迂回到城北門(敵人是從北門進來的)防守。而炮排的任務(wù)是就地建立陣地,向城外敵人集結(jié)的地方開炮。

      三班的戰(zhàn)士們很英勇,硬是迎著敵人救下了縣里的干部,將敵人打出了北門。等敵人逃到北門,又遭到一班二班戰(zhàn)士的打擊,嚇得是趕緊逃跑。

      第二篇:回憶的沙城日記范文

      (1)青春·溫熱

      曾經(jīng)我們在相互調(diào)侃中度過了那個短暫卻很溫暖的青春,我們成了最好的朋友,最后卻沒能成為戀人。

      我和你看過很多場日落,放過很多場煙花,在很多個夜晚仰望夜空,我們快樂而又單純的穿過我們單薄的青春,最后我們還是各自離走,你在南國我在北疆。我們始終不知道一切美好的東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝——就像浩大的日落;就像絢爛的煙花;就像漫天的繁星;就像我們單薄的青春。在我就要伸出手拉住你的瞬間,你就早已消失不見,那些煙花,那些日落,那些繁星,那個單薄的青春也被你一起帶走,沒有留下任何痕跡。

      (2)日落·離散

      我看過很多場日落,每一場日落都讓我想起你,想起我單薄的青春。每一場日落都是荒涼而孤獨,就像每個狂歡之后的散場。孤獨站在陌生的土地上看一場陌生的日落,會突然想到你,光線把所有溫度帶走,只留下我對你的思念,在黃昏里漸漸的滋長。

      (3)霓虹·空城

      霓虹是一座城市的心臟。當夕陽從地平線墜落,當飛鳥大片大片的從我頭頂飛過,當這座城市的霓虹開始跳動,世界陷入了黑暗,這座城市卻開始復(fù)蘇。那些行走在黑夜里,臉上有著繁花般笑容的情侶,絢爛的霓虹燈光把他們的臉照的更加夢幻與不真實。

      沒有你的城市里,一切的霓虹與繁華都顯得那么虛幻而不真實;一切的喧鬧與奢靡都那么蒼白;沒有你的城市,是一座充斥著悲傷和回憶的沙城,荒蕪,孤寂。

      (4)時光·安好

      我們曾用一整個青春走了一段漫長的路,以后,我們不再也許不再單純,不再稚嫩。但還是幻想著在某天我們依舊可以一起看天,一起看海,海為什么是藍的,因為天是藍的,把所有關(guān)于你的一切都印刻在記憶里,在以后的時光里依舊記得我們曾經(jīng)一起走過一段單純的時光。

      在無限漫長的溫柔時光里,愿你一切安好。

      第三篇:上上城銷售說辭

      上上城項目銷講說辭

      上上城是由日照望海房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的高檔生活社區(qū) 它地處沂南縣新城中心,坐落于澳柯瑪大道和正陽路兩條主干路的交匯處,東接?xùn)|外環(huán),距離新車站僅百米之遙。

      小區(qū)占地面積50余畝,總規(guī)劃面積8萬余平米,是望海房產(chǎn)暨望京佳苑后又一全新力作的高檔景觀社區(qū)。

      小區(qū)除了擁有良好的地理位置以外,周邊的醫(yī)療、教育、餐飲、購物等生活配套一應(yīng)俱全。醫(yī)療保障:東方醫(yī)院、婦幼保健院,教育資源:臥龍學(xué)校、鎮(zhèn)小學(xué)、雙語私立學(xué)校、幼兒園。

      正陽路是縣政府、鎮(zhèn)政府的重點規(guī)街區(qū),未來將建設(shè)大型購物中心和繁華的商業(yè)街區(qū)。

      小區(qū)最大的特色沂南縣首家光纖入戶的數(shù)位化小區(qū),全面引進8兆光纖,在數(shù)字接收器的安裝下,可以輕松獲取世界上最鮮活的財經(jīng)、娛樂節(jié)目、全球同步直播的好萊塢大片,可以對世界各種信息潮流隨時掌控。

      另外,小區(qū)在安防方面做的非常到位,小區(qū)的幾個主要入口安排有24小時的保安值班,里面有24小時的電子巡更系統(tǒng),防盜報警系統(tǒng),單元門是采用視頻對講系統(tǒng),廚房設(shè)置有煙感煤感,等等上上城這種多重保護,讓您的家居生活無后顧之憂。

      小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計是由新加坡設(shè)計師精心制作完成,其設(shè)計,現(xiàn)代、簡明、流暢自然,2.25的超低容積率,50米的超長棟距,35%的綠化率令人視野開闊、通風采光功能性極佳,私密性強,充分保證了您

      居家和辦公的舒適性。

      其戶型簡潔明快、靈活多變、明廚明衛(wèi)、步入式飄窗將綠色、陽光、新鮮空氣迎接到家,2.9米的層高,讓你更舒心享受。上上城城無疑是您理想的選擇!

      第四篇:上板城初中2009

      上板城初中2009—2010學(xué)年第一學(xué)期

      語文教研組工作總結(jié)

      緊張的半年教學(xué)工作即將結(jié)束,先將這半年的語文教研組工作總結(jié)如下:

      一、期初制定了明確的教研組指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期期初的教研組工作計劃就明確地提出,(2009—2010)學(xué)年的第一學(xué)期,是一學(xué)年中關(guān)鍵的半年。在實際工作中,語文教研組緊緊圍繞教育局工作重點與我校工作思路,堅持以《語文課程標準》為指南,組織組內(nèi)教師認真學(xué)習并貫徹落實“4+4n”教學(xué)模式,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,語文教師執(zhí)教能力不斷地得到提升。

      二、各項教研工作目標基本完成:

      1、各年級備課組充分發(fā)揮學(xué)科組作用,深入研究“4+4n”教學(xué)模式,定時間、定地點進行集體備課。

      2、積極聽課和評課。

      3、各種語文綜合實踐活動如期開展。每個班的雙周四都有一節(jié)閱讀課,學(xué)生走進圖書館,選擇自己喜歡的圖書進行閱讀。

      三、教研工作突出了重點

      1、借全縣“課堂教學(xué)觀摩月”的春風組織全體語文教師進行了聽課的活動。

      2、學(xué)習了相關(guān)理論,提高教師的素質(zhì)。

      本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習了《新課程標準》,并結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習了

      課堂教學(xué)的先進理論,挖掘了“4+4n”教學(xué)模式的精髓。結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習和討論,更新了教育教學(xué)觀念。

      3、全面實施“4+4n”教學(xué)模式,向45分鐘要質(zhì)量

      本學(xué)期開展了以“強力推進“4+4n”教學(xué)模式,將課堂教學(xué) 改革進行到底”為主題的語文教學(xué)活動。全面實施“4+4n”教學(xué)模式。改革了陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

      四、今后的工作思路

      回顧(2009—2010)第一學(xué)期,我們雖然取得了一定的成績,但是我們絕不能故步自封、沾沾自喜。要結(jié)合我校的實際情況,認真組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習,加強對教材教法的研究,共同探討教學(xué)方法。組織教師學(xué)習,提高教學(xué)理念水平。圍繞新課改,“4+4n”教學(xué)模式,按計劃組織開展學(xué)習、研討或集體備課活動。積極投身教學(xué)改革實踐,把科研課題落實到每堂課中,努力探索,形成符合實際的課堂教學(xué)模式,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

      第五篇:甲板上的回憶文檔

      《甲板上的回憶》速讀速記訓(xùn)練課模式

      六年級

      課題: 《甲板上的回憶》 課型: 主題閱讀復(fù)述課 教學(xué)目標:

      1.能在4分鐘內(nèi)自主閱讀故事,做到不出聲,不指讀,注意力高度集中。2.能在回憶的基礎(chǔ)上根據(jù)提示復(fù)述故事。教學(xué)重點:

      在短時間內(nèi)部分同學(xué)復(fù)述原文情節(jié)完整,內(nèi)容具體,重點部分不疏漏,少數(shù)同學(xué)會復(fù)述故事梗概,做到人人能復(fù)述。教學(xué)準備:

      多媒體課件

      教學(xué)課時:一課時 教學(xué)過程:

      一、眼腦機能訓(xùn)練。

      主持人1.1、請同學(xué)們保持科學(xué)的坐姿,頭正、肩平、腰直、足安,下面我們來進行定點凝視訓(xùn)練。請同學(xué)們睜大眼睛,一眨不眨地看著這個黑點,暗示自己黑點擴大了,且清晰入目??.它在變大、變大、變大、變大??.2、下面是視點左右移動訓(xùn)練。視點從左到右,快速的,大幅度的反復(fù)移動。

      3、接下來是視點上下移動訓(xùn)練。視點從上到下,快速的,大幅度的反復(fù)移動。

      4、然后是眼睛“蛇形”掃視訓(xùn)練。眼睛從左到右,從上到下,快速的,大幅度的反復(fù)移動。

      5、最后是縮擴視野練習。視點先注視最里面的方形,接著視點向外注視第二個方形及第二個方形的整體,也包括最里面的方形,一層一層向外展開??同樣的方法再從大方形回到小方形。搓手準備。開始,直到手心發(fā)熱。停,兩手輕撫眼部,緩解眼部疲勞。

      眼腦肌能訓(xùn)練結(jié)束。下面有請注意力訓(xùn)練主持人上場。計時開始。

      二、注憶力訓(xùn)練。

      主持人2.請同學(xué)們保持科學(xué)的坐姿,頭正、肩平、腰直、足安,下面我們來進行注意力訓(xùn)練。

      請看大屏上的舒爾特表,按順序在心里從1數(shù)到25.(默數(shù))10秒鐘 ??.停,匯報所數(shù)個數(shù):數(shù)到25的請舉手

      數(shù)到20的請舉手

      數(shù)到15的請舉手 注意力訓(xùn)練結(jié)束。有請演講主持人上場。

      二 一分鐘演講訓(xùn)練。

      主持人3.同學(xué)們,1分鐘演講現(xiàn)在開始。請同學(xué)們保持科學(xué)的坐姿,頭正、肩平、腰直、足安,認真傾聽XX同學(xué)帶來的XX展示。

      (內(nèi)容: 名言、講故事、誦詩歌、背古詩等)

      演講訓(xùn)練到此結(jié)束,請老師上課。

      三、用心快速讀文,復(fù)述文章。四 教師指導(dǎo),出示復(fù)述知識小鏈接

      1、.什么叫復(fù)述課文?

      復(fù)述課文就是用自己的話和課文中學(xué)過的主要詞句,把課文內(nèi)容有條理地敘述出來。

      2、.復(fù)述課文的基本要求是什么?

      (1).用普通話復(fù)述,聲音響亮,口齒清楚,語句通順;(2).有中心,有條理。3.怎樣復(fù)述課文呢?(1).理解課文內(nèi)容。(2)把握課文脈絡(luò)。

      (3)列好復(fù)述提綱,確定復(fù)述的順序。

      五,我們來一起攻克今天的目標一:復(fù)述《 可愛的地球 》提示復(fù)述:

      1881年,詹天佑從()留學(xué)回來。他滿懷希望,為()。詹天佑沒參加畢業(yè)晚會,而是(),羅索夫人給了他(),為自己的祖國做貢獻。想起屈辱的心事:在一堂地理課上()。汽笛聲打斷了沉思,詹天佑踏上了(六、自己批注,小組交流,解決問題。

      教師出示問題

      ① 聯(lián)系課文思考,詹天佑12歲就被送到美國留學(xué),學(xué)成后促成他義無反顧地回到祖國的原因是什么?

      七、全班交流,分享收獲。

      八、總結(jié)下課。

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