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      龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年述職報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 16:11:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年述職報(bào)告

      龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)2011——2012學(xué)年度學(xué)校工作述職報(bào)告

      平達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年8月10日龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)中心小學(xué)2011——2012學(xué)年度學(xué)校工作述職報(bào)告

      一年來(lái),學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo),群策群力,奮而思進(jìn),不折不扣地完成了教育局、中心學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中學(xué)校始終貫穿了一個(gè)主題,堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)力推進(jìn)有效教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。體現(xiàn)了二個(gè)特色:民主管理和特長(zhǎng)教學(xué);促進(jìn)了三個(gè)提高:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)管理,促進(jìn)教師綜合能力的提高;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)整體水平的提高;落實(shí)了四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色?,F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的具體工作情況匯報(bào)如下:

      一、重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      1、建立一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員堅(jiān)持“任人唯賢,唯才是舉”的原則,無(wú)論在思想、作風(fēng)、業(yè)務(wù)、工作能力、協(xié)調(diào)能力等方面都要過(guò)硬。在教學(xué)方面必須是能手,特別作為校長(zhǎng),他是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校工作的航標(biāo),必須時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在工作的方方面面應(yīng)該是班子成員和教師的楷模。這樣,對(duì)教師才有說(shuō)服力,才能樹(shù)立起自己的威信。在“三進(jìn)三治”中,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂,我一

      感情的交流,生命的交流。

      2、重視“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作

      在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了對(duì)安樂(lè)小學(xué)和段家壩小學(xué)新教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。在我校骨干教師的耐心、精心指導(dǎo)下,在各位新教師的虛心學(xué)習(xí)下,我們教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面都得到了很大的提高。成績(jī)的取得,在于我們精心的組織和嚴(yán)格的執(zhí)行。每位參與的教師都精心進(jìn)行備課、聽(tīng)課和議課,并及時(shí)做好課后反思和總結(jié)。真正把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。

      3、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)

      “課堂教學(xué)”是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí),智力的開(kāi)發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén),從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

      “以學(xué)論教,以評(píng)促教”,是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測(cè)、檢、評(píng)、說(shuō)”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué) 的專干擔(dān)任學(xué)校安全教育輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校開(kāi)展安全教育。二是校社聯(lián)手,共筑安全屏障。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,采取走訪、致家長(zhǎng)一封信、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校安全教育活動(dòng)等多種途徑和形式,向家長(zhǎng)傳授安全常識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)始終把學(xué)生的安全放在第一位,不斷加強(qiáng)對(duì)子女的安全管理,努力構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管的安全共建網(wǎng)絡(luò)。

      其次,建立和完善學(xué)校安全管理制度是保證學(xué)校安全的有力保障。為進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理,保證學(xué)校安全工作落到實(shí)處,我校召開(kāi)了學(xué)校安全工作專題會(huì)議,制定了各種安全工作預(yù)案和安全衛(wèi)生管理制度,并實(shí)行學(xué)校安全隱患限期整改制度。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管,我校成立了相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)人、教師等安全工作職責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。學(xué)校與各年級(jí)組簽訂了安全協(xié)議書(shū),安全工作一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),全體教師共同負(fù)責(zé)。

      再次,對(duì)預(yù)防流行病及其它常見(jiàn)病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生,對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別是嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,做到學(xué)校、教師心知每一個(gè)學(xué)生的健康狀況。

      第四,在反腐防邪中,我們不但做到了宣傳到位,預(yù)防到位,而且還認(rèn)真地開(kāi)展了小手拉大手的活動(dòng),使學(xué)生和家

      切身利益、涉及學(xué)生切身利益以及學(xué)校重大決策等一系列問(wèn)題,通過(guò)適當(dāng)?shù)男问郊皶r(shí)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督,受到了師生與家長(zhǎng)的好評(píng)。

      綜述以上幾個(gè)方面,我給自己的自評(píng)分是98分。

      五、正視問(wèn)題,確定今后的工作方向

      1、存在的問(wèn)題。

      (1)學(xué)校在師資力量嚴(yán)重缺乏時(shí)期,各個(gè)層面的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人,應(yīng)該確定培養(yǎng)青年教師與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系;

      (2)從教學(xué)管理看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少獨(dú)特的東西,學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。

      2、今后的工作方向

      (1)進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。

      (2)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時(shí),主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系,對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      (3)進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。

      (4)多方籌措資金,爭(zhēng)取外援,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條

      第二篇:鄉(xiāng)中心小學(xué)述職報(bào)告

      述職報(bào)告

      槐店鄉(xiāng)中心小學(xué) 彭仕榮

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

      大家好!一年以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,注重安全教育,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。呈現(xiàn)出干群團(tuán)結(jié)友愛(ài),群策群力;教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研;學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的和諧綠色校園新書(shū)面?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

      一、勤于學(xué)習(xí),從自身做起,不斷提高自身素質(zhì),努力做一個(gè)合格的校長(zhǎng)。

      1.一年來(lái),槐店完小不僅堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。還加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。不斷更新自己的教育教學(xué)理念和觀念,以更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。同時(shí)堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

      2.時(shí)刻注意增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。不僅注意同領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié),還注意同全體教師的團(tuán)結(jié),努力做到平易近人,公平待人。工作中努力得到班子所有成員的鼎力合作和支持;決策時(shí),廣泛征求班子成員和廣大教師的意見(jiàn),努力做到兼聽(tīng)則明,保證每一項(xiàng)決策都能代表大多數(shù)人的利益和心聲。

      3.律行節(jié)約,節(jié)儉持校。從個(gè)人做起,律行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

      二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。1.創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校。

      學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為德育教育的主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。2.以教學(xué)為中心,堅(jiān)持教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

      1)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高工作效率。在常規(guī)教學(xué)管理中,教導(dǎo)處一班人深入調(diào)查研究,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取超周備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)以“教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”的形式總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。我校在去年的綜合評(píng)比中,成績(jī)較上年提高了七個(gè)名次。

      2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平和能力。我校從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階。深入推進(jìn)課程改革,創(chuàng)建并完善了具有我校特色、符合我校實(shí)情的“導(dǎo)、學(xué)、教、練”四步教學(xué)法,教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)把我校的課堂改革不斷地引向深入,教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力得到了提高,在上學(xué)期教育局組織的“三課”大賽中,我校參賽教師取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      3.加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

      1)為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鄉(xiāng)司法所長(zhǎng)定期到校為

      師生作法制專題報(bào)告。廣大師生提高了辨別是非的能力和自我保護(hù)的能力。

      2)學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期與教師簽定“安全責(zé)任書(shū)”。

      3)加強(qiáng)硬件建設(shè),確保學(xué)生安全。學(xué)?;I措大量資金將教學(xué)樓所有窗戶安裝了不銹鋼窗欞,加固教學(xué)樓欄桿并增設(shè)了防護(hù)欄。

      4)加強(qiáng)人防與物防相結(jié)合,保證師生的人身安全,學(xué)校在資金緊缺的情況下,配備了門(mén)衛(wèi)一名,兼職保安二人,安裝了監(jiān)控探頭,為確保校園安全創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

      4.改善了教學(xué)條件、優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境。一年中,我校先后為所有教學(xué)班更換了照明線路和照明器具,配備了電風(fēng)扇和電暖器,為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。暑假期間,我校又安裝了六個(gè)教室的交互式電子白板,師生的教學(xué)環(huán)境更加舒適、環(huán)保,更具趣味性,吸引力。我校還爭(zhēng)取了300多萬(wàn)元的教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目和幼兒園項(xiàng)目。學(xué)校想方設(shè)法,積極創(chuàng)造條件,以保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,兩個(gè)項(xiàng)目正在建設(shè)中,建成后,將保證了教師的食宿和學(xué)校周邊地區(qū)的幼兒受教育。

      5.以人為本,在有限的條件下盡量為教師謀福利。我校在資金極其緊缺的情況下,確保教師的績(jī)效工資按時(shí)足額發(fā)放;在用房極端緊張的情況下,竭盡全力解決特崗教師的住宿問(wèn)題。

      6.凈化校園環(huán)境,提高校園質(zhì)量。學(xué)校不顧經(jīng)濟(jì)上承受巨大損失,終止與小賣部的合同。既減少了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全隱患,也解決了

      由于學(xué)生吃零食給校園帶來(lái)的衛(wèi)生問(wèn)題。

      三.今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

      1.誠(chéng)然,一年來(lái),在廣大同仁的協(xié)力合作和努力下,我校取得了許多可喜的成績(jī),在此,我對(duì)大家所作的努力表示衷心的感謝!也對(duì)大家所付出的努力與所得到的回報(bào)極不相稱,表示深深的歉意!雖然取得了一些成績(jī),但與兄弟學(xué)校和我個(gè)人的設(shè)想相比還存在著很大的差距。因此,在今后的工作中,我將一如既往,和廣大師生一起,同心同德,眾志成城,繼續(xù)做好:

      1.抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

      2.學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。

      3.堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。繼續(xù)堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

      4.堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課。堅(jiān)持多和一線的教師在一起,時(shí)刻聽(tīng)取老師的心聲。

      5.安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

      感謝一年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對(duì)我的工作的監(jiān)督、指導(dǎo)、幫助和支持;誠(chéng)請(qǐng)大家還將一如既往地對(duì)我今后的工作給予監(jiān)督、指導(dǎo)、幫助和支持!

      謝謝!

      述職人:彭仕榮 2013年8月7日

      第三篇:達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)活動(dòng)

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 學(xué)校集會(huì)及大型活動(dòng)

      安 全 管 理 制 度

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)

      學(xué)校集會(huì)及大型活動(dòng)安全管理制度

      為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防范和減少在體育比賽、文藝匯演、科技活動(dòng)、實(shí)踐調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)等集會(huì)及大型集體活動(dòng)中發(fā)生安全事故,提升學(xué)校對(duì)集體活動(dòng)事故的應(yīng)急處理能力,確保師生身體健康及活動(dòng)安全順利,特制定本管理制度。

      一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):韓仕堯 副組長(zhǎng):徐松 燕紹松 組 員:全體教職工

      二、職責(zé)

      1、各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人,活動(dòng)期間班主任不得離開(kāi)本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。發(fā)生事故,各口負(fù)責(zé)人及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

      3、脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任迅速組織好本班本專業(yè)部學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

      三、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施

      1、學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管校長(zhǎng)審批,未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

      2、活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

      3、負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

      4、體育活動(dòng)前,由體育教師講活動(dòng)前的注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

      5、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。

      6、凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批

      四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

      1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

      2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

      3、及時(shí)送到急救中心或打120。

      4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。

      5、學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。

      6、發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

      7、視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

      8、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年3月2日

      第四篇:達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)水電

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)

      用 水 用 電 用 氣 安 全 管 理 制 度

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)用水用電用氣安全管理制度

      1、學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)水、電、氣的安全管理工作,由后勤工作人員管理,經(jīng)常檢修學(xué)校的水、電的設(shè)施設(shè)備,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水、安全用電等方面的知識(shí)教育。減少和避免因水、電、氣而引發(fā)的安全事故。

      3、教育學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水源、節(jié)約用水。不在有水池的地方玩耍,不損壞自來(lái)水的供水設(shè)施,避免給集體、國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成損失,給個(gè)人生命帶來(lái)危險(xiǎn)。

      4、學(xué)校要重視供水設(shè)施設(shè)備的管理,純凈水裝置應(yīng)定期清洗,做好師生飲用水的消毒殺菌工作,為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。要保證每天為學(xué)生提供足量的飲用水,禁止學(xué)生喝不衛(wèi)生水,杜絕腸道傳染病在學(xué)校發(fā)生。

      5、由專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理學(xué)校用電安全工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)校電路和用電器進(jìn)行檢查和維護(hù)工作。特別是暴風(fēng)雨后,要對(duì)全校用電線路和用電器要進(jìn)行及時(shí)和全面的檢查和維修,確保師生用電安全。

      6、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責(zé)任人。要加強(qiáng)安全用電的宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生安全用電常識(shí)。全體師生節(jié)約用電,做到人走燈滅、關(guān)閉所有用電器,不亂摸電源的線路、開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)有裸露的電源和線路異常,要立即報(bào)告,不得擅自處理。

      7、讓學(xué)生知道人和大地都是導(dǎo)體,不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器。不在高壓線下放風(fēng)箏,不在電線上晾曬衣物。

      達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年3月2日

      第五篇:平達(dá)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村扶持教育政策措施情況報(bào)告

      平達(dá)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村扶持教育政策措施情況報(bào)告

      縣教育局:

      根據(jù)《龍陵縣教育局關(guān)于收集上報(bào)鄉(xiāng)村扶持教育政策措施的通知》(龍教電[2012]24號(hào))文件要求,我校安排專人進(jìn)行了認(rèn)真梳理,現(xiàn)將平達(dá)鄉(xiāng)鄉(xiāng)村扶持教育政策措施報(bào)告如下:

      一、相關(guān)文件

      鄉(xiāng)黨委、政府高度重視發(fā)展教育事業(yè),把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。繼全縣教育工作會(huì)召開(kāi)以來(lái),我鄉(xiāng)相繼出臺(tái)了《中共平達(dá)鄉(xiāng)委平達(dá)鄉(xiāng)人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《平達(dá)鄉(xiāng)人民政府關(guān)于聘任教育監(jiān)督員的通知》、《平達(dá)鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的意見(jiàn)》三個(gè)文件,進(jìn)一步明確了黨委政府、村組干部、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的職責(zé),聘任了社會(huì)教育監(jiān)督員,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)行鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤學(xué)校制度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,加大考核力度,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)全面發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面。

      二、扶持教育政策措施

      (一)建立健全表彰激勵(lì)機(jī)制

      1、對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,每年開(kāi)展一次優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工 —1—

      作者評(píng)選表彰工作。進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配機(jī)制,堅(jiān)持向一線教師、骨干教師、優(yōu)秀教師傾斜的分配原則,做到以崗定薪、薪隨崗變、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向作用。建立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從2012年起,鄉(xiāng)黨委、政府每年將對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      (1)中學(xué):一是設(shè)立成績(jī)突出獎(jiǎng)。對(duì)成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在全縣按綜合成績(jī)排名前10名的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),1—2名為一等獎(jiǎng),3—5名為二等獎(jiǎng),6—10名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金九年級(jí)分別為800元、600元、400元,七、八年級(jí)分別為600元、400元、200元;二是設(shè)立進(jìn)位獎(jiǎng)。對(duì)中考成績(jī)?nèi)信琶O(shè)進(jìn)位獎(jiǎng),當(dāng)年位次與上年位次相比較,每提升一個(gè)位次獎(jiǎng)學(xué)校10000元,主要用于獎(jiǎng)勵(lì)教師。

      (2)小學(xué): 對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),教師獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)所在學(xué)校區(qū)域類別不同分為三類:一類(壩區(qū)五完?。?;二類(章賽小學(xué)、安慶小學(xué)、橄欖寨小學(xué)、小田壩小學(xué)、安樂(lè)小學(xué)、段家壩小學(xué));三類(黃連河小學(xué))。二類學(xué)校教師在教學(xué)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)得分上加5%,三類學(xué)校教師在教學(xué)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)得分上加10%,計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。通過(guò)加分后,將全鄉(xiāng)同年級(jí)、同學(xué)科統(tǒng)一為一個(gè)類別比較,從高到低擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),評(píng)價(jià)方法以學(xué)年末教育局的計(jì)算方法為準(zhǔn),成績(jī)以學(xué)年末全縣統(tǒng)測(cè)綜合評(píng)分成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),全鄉(xiāng)同級(jí)同科目進(jìn)行比較。

      一是設(shè)立成績(jī)突出獎(jiǎng)。綜合評(píng)分在全鄉(xiāng)前3名的學(xué)科,分別給予任課教師獎(jiǎng)勵(lì):?jiǎn)慰凭C合評(píng)價(jià)排名第一名獎(jiǎng)500元,第二名獎(jiǎng)400元,第三名獎(jiǎng)300元;二是設(shè)立進(jìn)位獎(jiǎng)。以學(xué)校綜合成績(jī)排名設(shè)進(jìn)位獎(jiǎng),第一名獎(jiǎng)學(xué)校4000元,其它每進(jìn)一位獎(jiǎng)學(xué)校2000元,用于教師獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、村委班子、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)人士的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。鄉(xiāng)黨委、政府在每年的教育工作會(huì)上對(duì)抓教育有突出成績(jī)或貢獻(xiàn)的掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)班子成員、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、社會(huì)人士分別進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、對(duì)學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      凡參加中考的平達(dá)中學(xué)學(xué)籍考生,對(duì)取得全縣前10名的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),1至2名獎(jiǎng)3000元,3至5名獎(jiǎng)2000元,6至10名獎(jiǎng)1000元。

      (二)聘任教育監(jiān)督員

      在全鄉(xiāng)十個(gè)村委會(huì)聘任熱心、關(guān)心教育,在本村有一定名望的教育監(jiān)督員。每個(gè)村聘任2人、中學(xué)3人,全鄉(xiāng)共23人。主要做好以下四方面工作:一是須經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研座談,了解學(xué)校開(kāi)展工作情況;二是學(xué)習(xí)和宣傳好縣委[2012]3號(hào)文件精神和各種教育法律法規(guī);三是協(xié)助鄉(xiāng)紀(jì)委、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校監(jiān)督教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè);四是監(jiān)督家長(zhǎng)是否將適齡兒童準(zhǔn)時(shí)送入學(xué)校。

      (三)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤學(xué)校制度

      實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛村、工作隊(duì)員駐村制度,動(dòng)員全鄉(xiāng)各方面力量關(guān)心支持教育事業(yè),切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。制定考核獎(jiǎng)懲辦法,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)、掛村領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)員、中心學(xué)校校長(zhǎng)、村支書(shū)及主任繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金,年底根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

      平達(dá)鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2012年11月15日

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